第一篇:四風(fēng)心得體會(huì)
四風(fēng)心得體會(huì)
自中心黨組開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來,本人按照中心黨組的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合自身工作實(shí)際,認(rèn)認(rèn)真真做好教育實(shí)踐活動(dòng)。通過中心黨組組織的系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育,使我對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí);通過進(jìn)行認(rèn)真思考、自我剖析、自我反思,使我對(duì)自身存在的缺點(diǎn)和不足有了更加清醒的認(rèn)識(shí);通過參加教育實(shí)踐活動(dòng)、撰寫心得體會(huì),使我進(jìn)一步加強(qiáng)了黨性修養(yǎng),錘煉了工作作風(fēng)。
按照中心黨組群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話精神及總行領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)--重要論述選編》三本書,使自己受到了一次深刻的黨的優(yōu)良傳統(tǒng)再教育和黨的基本理論再武裝。同時(shí),在系統(tǒng)重溫黨的群眾路線和黨的根本宗旨、聯(lián)系思想工作實(shí)際進(jìn)行思考的過程中,加深了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解,增強(qiáng)了以為民務(wù)實(shí)清廉為價(jià)值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和自覺性。
我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),遵循實(shí)事求是的原則,對(duì)自己的政治、思想、工作、作風(fēng)表現(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)真剖析,并對(duì)照《黨章》進(jìn)行了深刻反思,發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題和不足,具體有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、自身存在的突出問題
(一)政治理論學(xué)習(xí)存在的主要問題
雖然平時(shí)也比較注重政治理論學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),對(duì)政 1 治理論鉆研的不深、不透。主要表現(xiàn)在:一是是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向,與業(yè)務(wù)有關(guān)的能主動(dòng)學(xué)一些,而對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)深入的鉆研。二是只注重表面學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個(gè)別原理,沒能深刻地準(zhǔn)確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。三是放松了世界觀、人生觀、價(jià)值觀自我教育,沒有經(jīng)常性地利用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自我教育、自我批評(píng)和不斷反省自己太少。
(二)“四風(fēng)”方面存在的主要問題
在形式主義方面存在的問題主要包括:工作作風(fēng)不夠務(wù)實(shí),工作部署不夠細(xì)化;辦法不多,決心不大,工作水平較長時(shí)間沒有明顯提高;溝通協(xié)調(diào)不夠,聯(lián)動(dòng)不好,力量整合不到位;督辦落實(shí)力度不大,點(diǎn)評(píng)也不夠全面;對(duì)從嚴(yán)管理力度不夠,執(zhí)行制度不規(guī)范、不經(jīng)常。
在官僚主義方面存在的問題主要包括:領(lǐng)導(dǎo)作用不夠突出,習(xí)慣于管事、不習(xí)慣管人,很多事情親力親為,但是整體協(xié)調(diào)能力不夠;傾聽基層管理部意見不夠,深入一線調(diào)研不夠,對(duì)待群眾反映的問題,不夠耐心,不能及時(shí)解決;不愿介入工作矛盾,解決疑難問題。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作方法簡單。工作思路不寬、不活,很多時(shí)候還是循規(guī)蹈矩,只安于表面,憑經(jīng)驗(yàn)辦事,在工作中認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行,缺乏創(chuàng)新動(dòng)力,思想不夠解放,不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
在享樂主義方面存在的問題主要包括:有時(shí)工作不在狀態(tài),精神懈怠,工作不主動(dòng),拼勁不足;有時(shí)工作不夠緊張、不夠盡心,工作效率低,一些工作得靠上級(jí)催才抓緊辦理;在工作中遇到難題,不善于思考解決方法,常常依賴 2 上級(jí)的安排,指一步走一步,存在“工作說得過去就行了”的思想。
在奢靡之風(fēng)方面存在的問題主要包括:把握不好公務(wù)接待和工作交流中的消費(fèi)尺度,習(xí)慣于“熱情接待”,不夠勤儉節(jié)約,有時(shí)劃不清工作需要與廉潔自律的界限。節(jié)儉意識(shí)淡薄,生怕接待辦事“不周到”影響了關(guān)系。
二、整改方向和措施
通過這次對(duì)照檢查,找準(zhǔn)問題,抓住產(chǎn)生問題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠懇接受大家的意見,不斷實(shí)現(xiàn)自我提升,自我完善。
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)
以后無論工作多忙多累,我都要切實(shí)地把政治理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分,做到活到老,學(xué)到老。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀,在基本理論的掌握、理解和運(yùn)用上,做到深入而不膚淺;系統(tǒng)而不零碎;聯(lián)系實(shí)際而不空談表面。提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,更新觀念,勇于創(chuàng)新。同時(shí)我還應(yīng)根據(jù)工作需要和自己實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識(shí),開拓自己的視野,擴(kuò)展知識(shí)面,提高黨性修養(yǎng)。
(二)積極主動(dòng)地開展工作,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù) 在以后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,克服官僚主義和形式主義,牢固樹立群眾觀點(diǎn),忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線。在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè),保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài),豐富自己的閱歷,鍛煉自己的各方面能力,確保按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮 3 斗的精神,努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式,提高工作水平,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
(三)立足本職工作,積極開拓進(jìn)取
在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教,立足本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面以彌補(bǔ)自己的缺陷,遇到問題多看多問多想,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,處理問題,努力把工作效果提高到一個(gè)水平。
(四)牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想
牢記黨的宗旨,一切從群眾利益出發(fā),急群眾所急,想群眾所想,始終把“從人民群眾滿意的地方做起,從人民群眾不滿意的地方改起”作為我們處工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要敢于、善于傾聽群眾的意見,把群眾的批評(píng)當(dāng)做鞭策自己的忠言,把群眾的合理要求當(dāng)做自己的事,始終盡力而為。切實(shí)做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,耐心細(xì)致地解釋群眾提出的每一個(gè)問題,時(shí)刻以一顆真心、一份真情,耐心、細(xì)致、合法的去做群眾工作。
總之,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評(píng),落實(shí)整改、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),實(shí)現(xiàn)自我完善,自我提高,為公積金事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第二篇:四風(fēng)心得體會(huì)
心得體會(huì)
透過“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到本次整頓活動(dòng)的必要性和重要性。新世紀(jì)教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù),對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。正因教師隊(duì)伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低,直接關(guān)聯(lián)到國家素質(zhì)教育的順利實(shí)施,直接關(guān)聯(lián)到億萬青少年的健康成長,直接關(guān)聯(lián)到國家和民族的未來。當(dāng)前,教師職業(yè)道德建設(shè)確實(shí)存在許多不容忽視的問題,降低了教師在人民心目中的形象,給教育事業(yè)帶來了不良的影響。透過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到務(wù)必花大力氣加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng),端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能是當(dāng)前擺在我們每個(gè)教師面前的一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。
在“四風(fēng)”建設(shè)中我回顧了在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘十二個(gè)春秋。參加工作以來,本人始終擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,為人師表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,教書育人,關(guān)心群眾,團(tuán)結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及管理水平,自我認(rèn)為是一名政治堅(jiān)定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派的人民教師。
教育發(fā)展教師為本,教師素質(zhì)師德為本。教師是落實(shí)以德治國方略、推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施者,是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,是實(shí)現(xiàn)科教興國方法的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責(zé)。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,教師的職責(zé)更加重大了,師德要求更加規(guī)范了,教書育人的標(biāo)準(zhǔn)更高了。加強(qiáng)師德建設(shè),是改善教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的迫切需要。教師的教風(fēng)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)。作為第一線教育工作者,我認(rèn)識(shí)到自身所擔(dān)負(fù)的重任和有待改善的地方還有許多。因此重塑自我,做名優(yōu)秀的人民教師是此刻之務(wù)必。
在“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點(diǎn)體會(huì),這幾點(diǎn)也是我今后工作中要發(fā)奮實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):
第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),就應(yīng)關(guān)心國家和民族的命運(yùn),擁護(hù)黨的改革開放政策,忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,甘于奉獻(xiàn)。
第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹(jǐn)慎,在課堂或公共場(chǎng)所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長的言論或觀點(diǎn)。
第三,有工作職責(zé)心,安于本職工作,重視教育改革和教育創(chuàng)新,有進(jìn)取精神。牢固樹立服務(wù)意識(shí),憂患意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。樹立“主人翁”意識(shí),以園為家,以教為業(yè),園興我榮,園衰我恥。
第四,心態(tài)平和,在單位,要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),用心而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。用心調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”,正確處理奉獻(xiàn)與索取、群眾與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)聯(lián)。
總書記在第三次全國教育工作會(huì)議上指出:“人民教師是社會(huì)主義精神禮貌的傳播者和建設(shè)者”,“教師是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,必須要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。”
為人師,不僅僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),更要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。因此,任何時(shí)候,提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是一項(xiàng)重大的建設(shè)工程,是一項(xiàng)需要每一個(gè)人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號(hào)的人,懷著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,“提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能”,使自己無愧于人民教師的光榮稱號(hào),使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀(jì)需要的合格人才的歷史重任。
第三篇:“四風(fēng)”心得體會(huì)
《天峨縣貫徹落實(shí) <自治區(qū)黨委常委反對(duì)“四風(fēng)”十項(xiàng)規(guī)定><關(guān)于縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部反對(duì)“四風(fēng)”若干規(guī)定>和<廣西壯族自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部違反改進(jìn)作風(fēng)有關(guān)規(guī)定實(shí)行問責(zé)的暫行辦法>的實(shí)施意見》學(xué)習(xí)心得體會(huì)
通過對(duì)“兩規(guī)定一辦法”的學(xué)習(xí),具體有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、“四風(fēng)”之害,嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨,是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題,是迫在眉睫、非解決不可的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),解決好“四風(fēng)”之害,就能使我們黨的作風(fēng)和黨群干群關(guān)系有一個(gè)大的改觀。
反對(duì)“四風(fēng)”就是要堅(jiān)決反對(duì)形式主義,牢固樹立務(wù)實(shí)風(fēng);堅(jiān)決反對(duì)官僚主義,牢固樹立平民風(fēng);堅(jiān)決反對(duì)享樂主義和奢靡之風(fēng),就是要牢固樹立和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗之風(fēng)。享樂主義和奢靡之風(fēng)是我黨領(lǐng)導(dǎo)干部的糖衣炮彈,是我黨前進(jìn)的絆腳石。這就要求黨員干部,特別是紀(jì)檢監(jiān)察干部更要嚴(yán)格要求自己,做到自重、自省、自警、自勵(lì),自覺抵制不良作風(fēng)的侵襲,始終保持一襲白袍點(diǎn)墨不染。
二、通過照鏡子認(rèn)清自己,正衣冠找準(zhǔn)不足,洗洗澡剖析問題,治治病對(duì)癥下藥,才能夠始終與人民群眾在一起,堅(jiān)持走群眾路線。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”落到實(shí)處,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”破“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”,不斷密切黨群干群關(guān)系,夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位。集中力量、解決突出問題。
三、開展這一活動(dòng),是直面新形勢(shì)下的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),從思想上、政治上、作風(fēng)上全面推進(jìn)黨的建設(shè),提高黨員隊(duì)伍特別是干部隊(duì)伍素質(zhì)的需要;是發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持黨的群眾路線,進(jìn)一步推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),保持黨的先進(jìn)性、純潔性和創(chuàng)造力的需要;是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民按照十八大的戰(zhàn)略部署,向建成更高水平小康社會(huì)的美好目標(biāo)奮進(jìn),發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的需要。新形勢(shì)下,我們黨面臨許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn),黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問題,打鐵還需自身硬。我們的責(zé)任,就是同全黨同志一道,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,切實(shí)解決自身存在的突出問題,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,使我們黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。因此,我們一定要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策和部署上來,積極投入到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之中,結(jié)合主觀世界的改造,聯(lián)系崗位的職責(zé)任務(wù),真正把自己擺進(jìn)去。
四、增強(qiáng)責(zé)任,關(guān)心社會(huì)。
通過這次學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到只做好這一點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用。作為一個(gè)黨員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,這個(gè)責(zé)任感不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),同時(shí)更重要的是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。自古以來,凡是成就一番事業(yè)的人,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是對(duì)國家、對(duì)民族有著強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。這種使命感受感和責(zé)任感是一個(gè)人終身奮斗和成就事業(yè)的動(dòng)力。一個(gè)人如果沒有高度的使命感和責(zé)任感受,對(duì)事業(yè)的激情可能會(huì)保持一陣子,但要保持一輩子是很困難的。在經(jīng)濟(jì)全球化非常時(shí)期,我們不能僅僅停留在對(duì)自己負(fù)責(zé),同時(shí)要關(guān)心國家大事,接受挑戰(zhàn)。作為國家的教育工作者,在做好本職的同時(shí),積極主動(dòng)結(jié)合本單位本崗位的實(shí)際情況保持技術(shù)先行性,努力尋求技術(shù)革新為民族的振興,國家的富強(qiáng)而奮斗。只有每個(gè)黨員在很好的履行自己的責(zé)任同時(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,維護(hù)國家的利益,關(guān)心國家的大事,國家才會(huì)有希望,民族才會(huì)有希望。
2013年12月13日
第四篇:四風(fēng)心得體會(huì)
學(xué)習(xí)集團(tuán)公司視頻會(huì)議錄音和四風(fēng)之害、廉政文化與人生格調(diào)視頻教育的心得體會(huì)
2013年11月21日,第三黨支部組織全體人員學(xué)習(xí)了集團(tuán)公司視頻會(huì)議錄音和四風(fēng)之害、廉政文化與人生格調(diào)視頻教育。通過學(xué)習(xí),我感觸良多,在此,結(jié)合袁書記的錄音講話和廉政文化與人生格調(diào)視頻教育,我側(cè)重將學(xué)習(xí)“四風(fēng)之害”的心得體會(huì)總結(jié)如下。
當(dāng)前,全黨正在深入開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,提出要堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。個(gè)人認(rèn)為, 反對(duì)“四風(fēng)”就要教育引導(dǎo)廣大黨員干部加強(qiáng)自律,堅(jiān)持“四自”,即自重、自省、自警、自勵(lì)。
一要自重,重視自身的言行舉止、形象和聲譽(yù),時(shí)刻牢記自己的黨員身份,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。強(qiáng)化宗旨意識(shí),嚴(yán)格照章辦事,將黨章黨紀(jì)落實(shí)在一言一行、一舉一動(dòng)之中,使自己的言行舉止合乎規(guī)范、大方得體,處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風(fēng)貌,切實(shí)做到廉潔務(wù)實(shí)為公,自覺維護(hù)黨的形象和榮譽(yù)。堅(jiān)持正確的政治方向,在大是大非問題上,立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明、毫不含糊,敢于堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、敢于挺身而出,做到一身正氣,兩袖清風(fēng)。注重品行修養(yǎng),改造主觀世界,樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀,反對(duì)形式主義,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,把心思用在干事業(yè)上,把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事求實(shí)效上。
二要自省,要時(shí)刻做到自我反省、自我評(píng)價(jià)、自我檢查,檢查反
思自己的過失并努力改正??陀^評(píng)價(jià)自我,正視不足之處,努力改正缺點(diǎn)。要多照鏡子,認(rèn)真對(duì)照黨章黨紀(jì)、廉政準(zhǔn)則、群眾期盼、先進(jìn)典型,查找自己在思想作風(fēng)等方面的問題,反思自己在工作、生活中的過失。要采取正確的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),要根據(jù)基層群眾滿不滿意、高不高興、答不答應(yīng)判斷自己工作的得失,尋找差距、明確方向、提高自我。要敢于查擺問題,敢于亮短揭丑,敢于自我批評(píng),紅紅臉、出出汗、排排毒,修身正己。廣大黨員干部自省,要持之以恒,做到“吾日三省吾身”,常思貪欲之害、常戒非分之想、常懷律己之心,反對(duì)官僚主義,堅(jiān)持民主集中制,密切聯(lián)系群眾,深入群眾、注重調(diào)研,虛心向群眾學(xué)習(xí),熱心為群眾服務(wù),誠心受群眾監(jiān)督,真正做到從群眾中來,到群眾中去,一切依靠群眾,一切為了群眾。
三要自警,要做到自我警醒、自我告誡、自我戒備,堅(jiān)決抵御一切不良因素的影響,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,要樹立正確的利益觀和金錢觀,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),保持頭腦清醒,警惕各種誘惑和陷阱,筑牢拒腐防變的思想防線。就是要善于從中央精神、紅色文化、歷史典故、反腐案例中吸取智慧,告誡自己要遵紀(jì)守法、端正心態(tài),用道德規(guī)范、黨紀(jì)國法規(guī)范約束自己的言行。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)拒腐防變的能力,遠(yuǎn)離金錢、權(quán)力、美色的誘惑,有效抵制一切不良因素的影響。廣大黨員干部要經(jīng)常自我警醒,強(qiáng)化宗旨觀念,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,提高貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性,當(dāng)好人民群眾的忠實(shí)公仆。
四要自勵(lì),就是要自我激勵(lì)、自我勉勵(lì),黨員干部自勵(lì),要自強(qiáng)
不息、奮發(fā)進(jìn)取,在各方面嚴(yán)格要求自己,不滿足、不懈怠、不放松,鞭策激勵(lì)自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),充分挖掘潛力,努力提高自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。黨員干部自勵(lì),就是要大力發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)和光榮傳統(tǒng),特別是要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,牢固樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,珍惜資源,厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),反對(duì)奢靡之風(fēng),狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣,做到艱苦樸素、勤儉辦事。
第五篇:四風(fēng)心得體會(huì)
形式主義、官僚主義整治年活動(dòng)心得體會(huì)
根據(jù)《深入開展形式主義、官僚主義突出問題集中整治年活動(dòng)的實(shí)施方案》要求,通過學(xué)習(xí)省市違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神和“四風(fēng)”問題的處理通報(bào)、參加“不忘初心、牢記使命”主題教育,使我對(duì)整治活動(dòng)的意義有了更深入了解,在新形勢(shì)下,要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,堅(jiān)持從嚴(yán)治黨要求,以更嚴(yán)更實(shí)的措施把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入。
通過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)“深入開展形式主義、官僚主義突出問題集中整治年活動(dòng)”有了更深的理解,對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作剖析與改進(jìn):
一、存在的主要問題
1、開拓創(chuàng)新精神不強(qiáng)。雖然過去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò),但也存在一些問題,比如遇事有固定思維,工作方法陳舊不創(chuàng)新,故而開拓創(chuàng)新精神有待進(jìn)一步提高。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。具體表現(xiàn)在對(duì)待工作有時(shí)候不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就可以了,缺乏學(xué)習(xí)鉆研精神。
3、日常工作熱情不高。在日常工作中,意識(shí)不到工作的真正目的,只注重按時(shí)完成工作任務(wù),不注重完成速度,沒想著快速做好工作,存在著重“表態(tài)”輕“落實(shí)”,對(duì)賦予的任務(wù),表面“好好好”,落實(shí)卻“慢慢慢”。
4、擔(dān)當(dāng)實(shí)干意識(shí)不強(qiáng)。表現(xiàn)在落實(shí)會(huì)議精神的時(shí)候,有時(shí)只注重精神的領(lǐng)會(huì),往往沒有深入落實(shí),對(duì)安排的工作沒有進(jìn)行全面把握、認(rèn)真研究。存在上傳下達(dá)思想,沒有把工作真真做實(shí)。
二、今后的整改措施
1、積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí),加強(qiáng)辦案能力,提高業(yè)務(wù)水平素質(zhì);講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng),要想辦法,辦實(shí)事,把工作提高到一個(gè)新的水平。
2、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。提高對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研辦案能力和財(cái)務(wù)能力,務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用工作方法和措施。遇到問題多看多問多想,確保工作扎扎實(shí)實(shí)完成辦好。
3、培養(yǎng)工作熱情,提高工作效率。克服懈怠的工作態(tài)度,意識(shí)到完成工作的真正目的不僅僅是完成任務(wù),調(diào)動(dòng)起自身的潛力,認(rèn)真快速、全心全意做好自己的本職工作。工作出色了才會(huì)產(chǎn)生成就感,也就有了工作的動(dòng)力。
4、增強(qiáng)實(shí)干精神,提高工作質(zhì)量。對(duì)會(huì)議相關(guān)精神結(jié)合實(shí)際工作深入落實(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)安排的工作認(rèn)真研究,努力提高工作標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,堅(jiān)持實(shí)事求是,踏踏實(shí)實(shí),不搞花架子,認(rèn)認(rèn)真真干好每一件事。