第一篇：參加國史國情知識(shí)競賽有感

參加國史國情知識(shí)競賽有感

金融工程 杜天天

自從拿到國情國史知識(shí)競賽試題，經(jīng)過我一周時(shí)間的資料查詢，我完成了自己的知識(shí)測試，從而得到97.6的較高分?jǐn)?shù)。我十分滿意這一周時(shí)間的知識(shí)積累與消化的過程，受益頗多！

通過這次競賽，我了解近代以來中國的先進(jìn)分子和人民群眾為救亡圖存而進(jìn)行艱苦探索、頑強(qiáng)奮斗的歷程及其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；注意比較地主買辦資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)和工人階級(jí)政黨的政治方案，懂得舊民主主義革命讓位給新民主主義革命、資產(chǎn)階級(jí)共和國讓位給人民共和國的原因；認(rèn)識(shí)歷史和人民怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了馬克思主義，進(jìn)一步增強(qiáng)擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和接受馬克思主義指導(dǎo)的自覺性。其次，我通過聯(lián)系新中國成立以后的國內(nèi)外環(huán)境，了解中國人民走上以共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)力量的社會(huì)主義道路的歷史必然性；了解實(shí)行改革開放和搞好現(xiàn)代化建設(shè)的重大意義。我通過聯(lián)系社會(huì)主義改造以后中國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展尤其是改革開放以來取得的巨大成就，懂得了中國選擇是這樣的正確性；進(jìn)一步樹立“只有社會(huì)主義才能救中國，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國”的信念，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信心。

雖然看似只有區(qū)區(qū)125道競賽題，可這些是我一個(gè)星期資料查詢、知識(shí)積累的結(jié)晶。為了這次競賽，我每天增加一小時(shí)圖書館資料查詢的時(shí)間。我翻閱了數(shù)十本相關(guān)書籍，并利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行深入探究分析。可以說這125道競賽題中的每一題都是我努力與汗水的結(jié)晶，取得這樣的成績我足以自豪！通過這次競賽，我對(duì)中國歷史有了進(jìn)一步了解。無論是屈辱的中國近代史，還是波瀾壯闊的中國現(xiàn)代史；無論是提出民主科學(xué)的新文化運(yùn)動(dòng)，還是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的對(duì)外開放；無論是中日甲午戰(zhàn)爭，還是國共合作八年抗戰(zhàn)，這些都給我留下了深刻印象?，F(xiàn)在的我對(duì)“五位一體”的中國特色社會(huì)主義總布局、“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)、民主集中制的組織原則、“四個(gè)現(xiàn)代化”的宏偉目標(biāo)有了深刻思考，對(duì)我黨的執(zhí)政策略更加擁護(hù)。我們今日的幸福生活是前輩先人用血汗換來的，因而我們更應(yīng)肩負(fù)歷史的使命，為中華之崛起而努力奮斗，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦?？梢哉f這10頁的試題看似只是簡單的知識(shí)競賽，對(duì)我而言更多的是對(duì)歷史的反思、對(duì)未來的展望。現(xiàn)在的我通過大量資料的查詢，可以自信地說，歷史雄辯的證明：是歷史和人民選擇馬克思主義，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，和社會(huì)主義道路,中國人民只有在無產(chǎn)階級(jí)及其政黨指導(dǎo)下才能完成民族獨(dú)立人民解放和國家富強(qiáng)兩大任務(wù)。

參加這次比賽我受益良多，希望以后還能夠多多參與！

第二篇：國史黨史知識(shí)競賽

劉俊林同學(xué): 在2016年秋季期舉行的“學(xué)國史、學(xué)黨史、聽黨話、跟黨走”黨史國史知識(shí)競賽中成績突出，榮獲

優(yōu) 秀 獎(jiǎng)

特發(fā)此證，以資鼓勵(lì)

玉州區(qū)金港小學(xué) 2016年12月5日

曾金梨同學(xué): 在2016年秋季期舉行的“學(xué)國史、學(xué)黨史、聽黨話、跟黨走”黨史國史知識(shí)競賽中成績突出，榮獲

優(yōu) 秀 獎(jiǎng)

特發(fā)此證，以資鼓勵(lì)

玉州區(qū)金港小學(xué) 2016年12月5日 黃楚涵同學(xué): 在2016年秋季期舉行的“學(xué)國史、學(xué)黨史、聽黨話、跟黨走”黨史國史知識(shí)競賽中成績突出，榮獲

優(yōu) 秀 獎(jiǎng)

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玉州區(qū)金港小學(xué) 2016年12月5日 凌曉婷同學(xué): 在2016年秋季期舉行的“學(xué)國史、學(xué)黨史、聽黨話、跟黨走”黨史國史知識(shí)競賽中成績突出，榮獲

優(yōu) 秀 獎(jiǎng)

特發(fā)此證，以資鼓勵(lì)

玉州區(qū)金港小學(xué) 2016年12月5日

曾妤穎同學(xué): 在2016年秋季期舉行的“學(xué)國史、學(xué)黨史、聽黨話、跟黨走”黨史國史知識(shí)競賽中成績突出，榮獲

優(yōu) 秀 獎(jiǎng)

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玉州區(qū)金港小學(xué) 2016年12月5日 鐘智豪同學(xué): 在2016年秋季期舉行的“學(xué)國史、學(xué)黨史、聽黨話、跟黨走”黨史國史知識(shí)競賽中成績突出，榮獲

優(yōu) 秀 獎(jiǎng)

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玉州區(qū)金港小學(xué) 2016年12月5日

何潔茹同學(xué): 在2016年秋季期舉行的“學(xué)國史、學(xué)黨史、聽黨話、跟黨走”黨史國史知識(shí)競賽中成績突出，榮獲

優(yōu) 秀 獎(jiǎng)

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玉州區(qū)金港小學(xué) 2016年12月5日 曾鈺雯同學(xué): 在2016年秋季期舉行的“學(xué)國史、學(xué)黨史、聽黨話、跟黨走”黨史國史知識(shí)競賽中成績突出，榮獲

優(yōu) 秀 獎(jiǎng)

特發(fā)此證，以資鼓勵(lì)

玉州區(qū)金港小學(xué) 2016年12月5日 溫焱虹同學(xué): 在2016年秋季期舉行的“學(xué)國史、學(xué)黨史、聽黨話、跟黨走”黨史國史知識(shí)競賽中成績突出，榮獲

優(yōu) 秀 獎(jiǎng)

特發(fā)此證，以資鼓勵(lì)

玉州區(qū)金港小學(xué) 2016年12月5日

黃鑫鋒同學(xué): 在2016年秋季期舉行的“學(xué)國史、學(xué)黨史、聽黨話、跟黨走”黨史國史知識(shí)競賽中成績突出，榮獲

優(yōu) 秀 獎(jiǎng)

特發(fā)此證，以資鼓勵(lì)

玉州區(qū)金港小學(xué) 2016年12月5日

陳韻羽同學(xué): 在2016年秋季期舉行的“學(xué)國史、學(xué)黨史、聽黨話、跟黨走”黨史國史知識(shí)競賽中成績突出，榮獲

優(yōu) 秀 獎(jiǎng)

特發(fā)此證，以資鼓勵(lì)

玉州區(qū)金港小學(xué) 2016年12月5日

吳景軒同學(xué): 在2016年秋季期舉行的“學(xué)國史、學(xué)黨史、聽黨話、跟黨走”黨史國史知識(shí)競賽中成績突出，榮獲

優(yōu) 秀 獎(jiǎng)

特發(fā)此證，以資鼓勵(lì)

玉州區(qū)金港小學(xué) 2016年12月5日 曾國福同學(xué): 在2016年秋季期舉行的“學(xué)國史、學(xué)黨史、聽黨話、跟黨走”黨史國史知識(shí)競賽中成績突出，榮獲

優(yōu) 秀 獎(jiǎng)

特發(fā)此證，以資鼓勵(lì)

玉州區(qū)金港小學(xué) 2016年12月5日

第三篇：黨史、國史知識(shí)競賽總結(jié)

黨史、國史知識(shí)競賽總結(jié)

黨史、國史知識(shí)競賽這一活動(dòng)提供了讓同學(xué)展示自己的平臺(tái)。一些同學(xué)在日常班級(jí)生活中不活潑，不善于與同學(xué)交流，但在這次競賽中，他們積極參與，踴躍舉手搶答問題展現(xiàn)了他們積極主動(dòng)，活潑可愛的一面。

其次，這次活動(dòng)增進(jìn)了學(xué)院的團(tuán)結(jié)和學(xué)風(fēng)建設(shè)?；顒?dòng)中，同學(xué)們以小組的形式進(jìn)行參與，各小組成員相互幫助，相互扶持共闖難關(guān)，建立了深厚的友誼。同時(shí)，同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和熱情也被激發(fā)，因?yàn)橹挥姓J(rèn)真學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，熱愛生活才能享受生活的樂趣，創(chuàng)造生活的價(jià)值。

最后，知識(shí)競賽促進(jìn)了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，有利于良好的學(xué)院建設(shè)，此次比賽以友誼第一，比賽第二的宗旨進(jìn)行，大家積極參與，歡笑聲，掌聲彌漫在空氣中，大家歡聚一堂，親密無間，原來只要大家參與，活動(dòng)是可以如此富有激情，使人快樂。在以后的其他形式活動(dòng)中，大家也會(huì)積極參與，為學(xué)校出自己的一份力。

知識(shí)競賽只是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)契機(jī)，他讓大家歡坐一堂，他讓大家暢所欲言，體會(huì)著學(xué)校的輕松與自在。這樣的活動(dòng)雖然簡單，但不單調(diào)，雖然平常，但有意義，它增進(jìn)了學(xué)校團(tuán)結(jié)建設(shè)，促進(jìn)了同學(xué)間的交流。和諧的集體是需要班上每一位同學(xué)付出和參與建設(shè)的，開展此次活動(dòng)之前，學(xué)生干部就深入群體廣泛征求同學(xué)們的意見，有則改之，無則加冕以盡力去動(dòng)員同學(xué)們參加，但驚喜的是同學(xué)們的熱情也很高，紛紛表示對(duì)活動(dòng)感興趣，愿意積極參與。正是由于這些精心的準(zhǔn)備，細(xì)心的構(gòu)思我們的知識(shí)競賽才能舉辦地那么成功，氣氛才會(huì)那么活躍。通過比賽，進(jìn)一步鞏固了同學(xué)們的黨史、國史知識(shí)，鍛煉了同學(xué)們創(chuàng)新進(jìn)取的精神，培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，豐富了同學(xué)們的人生經(jīng)歷。相信以后我們會(huì)更加地自信能成功舉辦學(xué)校活動(dòng)，也相信在不斷的溝通，交流，合作，互助后學(xué)校會(huì)更加團(tuán)結(jié)向上，會(huì)創(chuàng)造出更輝煌的成績，會(huì)更優(yōu)秀，更精彩！

第四篇：參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽有感

參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽有感

按照學(xué)校和老師的要求，我通過上習(xí)信，參加了安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽。首先登錄習(xí)信網(wǎng)，輸入自己姓名和密碼，點(diǎn)擊“賽思特杯”、交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽，開始答題。我前后認(rèn)真地做了很多次，覺得有的題很簡單，有的題卻比較難?？墒?，有時(shí)網(wǎng)絡(luò)不行，做完了題根本無法提交，很讓人生氣，不過還好，提交成功了四次，最好成績是93分。通過做題，進(jìn)一步提升了自己的安全素養(yǎng)，并增強(qiáng)了安全意識(shí)。比如：我們幾乎天天要在道路上行走，過馬路要保證安全，這里面的學(xué)問可多了，有不少人，因?yàn)闆]有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身在汽車輪子底下。橫過道路時(shí)，首要選擇有人行橫道的地方，在沒有畫人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過道路，都是十分危險(xiǎn)的。

通過參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽，幫助我懂得并掌握了許多安全防范知識(shí)和自救自護(hù)技能。

第五篇：參加數(shù)學(xué)競賽有感

參加數(shù)學(xué)競賽有感

參加數(shù)學(xué)競賽有感

在初二上學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，學(xué)校里突然給我們發(fā)了一份參加世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的報(bào)名表。我們班里的數(shù)學(xué)天才們紛紛踴躍報(bào)名。因?yàn)閳?bào)名的人太多，報(bào)名表有限，所以數(shù)學(xué)老師就根據(jù)期末考試前的拉練成績選出了幾名分?jǐn)?shù)較高的學(xué)生，我當(dāng)然也在其中。

在比賽前的幾天，我的心中非常忐忑。因?yàn)閺膶W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)開始，我便從來沒有參加過奧數(shù)輔導(dǎo)班，平時(shí)對(duì)奧數(shù)題的接觸也不多。像這樣大規(guī)模的考試題目一定是很難的。

比賽的當(dāng)天，初二考試分兩場。我被分在了第二場。在考前，我與第一場考完的同學(xué)取得了聯(lián)系，聽他們說，這次的考題不是一般的難，平時(shí)在我們班里數(shù)一數(shù)二的那位竟然只會(huì)做四道題！畢竟一共有十三道題呀。聽到這兒，我心中竟像有了一絲底氣一般。同學(xué)們都不會(huì)，那么如果我也不會(huì)做便沒什么丟人的了。

進(jìn)入考場，一股冷氣撲面而來，我不由得打了個(gè)寒噤，幾縷冷汗順著額角就流了下來。

坐定，拿到試題，一看，哇，果然很難!比方說第一題，問“在一個(gè)三角形中，三邊分別是一、一、根號(hào)三，那么這個(gè)三角形最大的角是多少度？”初次看到這樣的題，我吃了一驚，一點(diǎn)頭緒都沒有。試卷后面的其他十二道題更是一道比一道難?？紙隼锏睦錃鈾C(jī)呼呼響，氣溫很低，但我的心中更涼。

好在，我很快穩(wěn)定了狀態(tài)，細(xì)細(xì)地讀題，根據(jù)以前學(xué)過的知識(shí)解題。終于，有幾道題解出來了，這使我心中有了底氣。后來，我慢慢地把每一個(gè)空都填完了。雖然有一些拿不準(zhǔn)，但大多數(shù)題還是會(huì)做的。

走出考場，我放松了許多，剩下的就是靜待成績了。

昨天，是頒獎(jiǎng)典禮，出成績的日子。一大早，我們就來到了頒獎(jiǎng)地點(diǎn)。

先是領(lǐng)導(dǎo)講話，又是教育專家講座，最后，終于到公布成績的時(shí)候了！

主持人先公布三等獎(jiǎng)的名單。突然，我聽到了我們班某位“數(shù)學(xué)高手”的名字。他在我們班里的可是權(quán)威人物，平時(shí)的難題偏題他都能做出來，怎么這次才拿到了三等獎(jiǎng)呢？我的心沉到了谷底，他都只是三等獎(jiǎng)了，我還不得拿不到獎(jiǎng)么！

我一下子蔫了，一臉頹廢地坐在椅子上，靜靜地聽主持人的聲音。

“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。突然，我聽到了自己的名字！呦，還是二等獎(jiǎng)，我簡直不能相信自己的耳朵！直到我登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，才相信這是真的。我是二等獎(jiǎng)的第二名，與一等獎(jiǎng)就差一點(diǎn)點(diǎn)了。

最后的成績非常理想，畢竟這是我以前絲毫沒有想到的事，我竟然把“數(shù)學(xué)高手”打敗了，從來沒有學(xué)過奧數(shù)的我竟然能脫穎而出！

這次的考試給我莫大的鼓勵(lì)，雖然這并不能代表我的數(shù)學(xué)已經(jīng)很棒，但它起碼證明了我的智商沒多大問題，將來的努力一定能換來成果！

在今后的道路上，我一定會(huì)更加努力，取得更加豐碩的成果！