第一篇:蒹葭讀后感 讀書感想 讀蒹葭有感
蒹葭
經(jīng)英Q1243錢媛媛
蒹葭,即蘆葦,多年生草本植物,多生長于池沼、河岸、河溪邊多水地區(qū),常形成葦塘。廣泛分于全國溫帶地區(qū)。每年清明一過蘆葦便在水面上一夜間齊刷刷竄出嫩黃仙林的嫩芽,一簇簇、一片片、密密麻麻。他們在和曦的春光中迅速地茁壯成長,到端午節(jié)前后,便亭亭玉立然后人們便在不知不覺中悄然抽出銀灰色的花穗,傾向在透著無限的生機與活力。慢慢地,隨著時光的流逝,花穗由灰變白,漸漸蓬松,輕飄飄。毛茸茸,青風(fēng)一吹編入六月飛雪。待到秋霜降落,百花凋謝,草木枯萎,蘆花越顯出超凡脫俗的圣潔。這種在平凡不過的植物,依水而生,沐光生長,柔軟而堅韌的軀體蘊含著堅韌不移的剛強的品格。他是剛與柔的結(jié)合。他有著至尊,自愛,正直不阿,一塵不染的品節(jié),他淡泊名利,胸懷天地,他活得灑脫,堅毅,豁達而昂揚向上。
若即若離的朦朧之美
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長;溯游從之,宛在水中央 一首好詩,他銘記在心,念念不忘。
一個飄雪的夜晚,在暖融融的小咖啡屋,他對心儀的女孩表白了,開口后竟是一陣尷尬的沉默,為了打破沉悶的氣氛,他念起了這首詩。
溫暖的小屋,跳動的燭光,富有音韻美的詩句,渾厚而充滿深情的噪音?? 女孩純美的心終被打動,她把手伸給了他??
蒹葭一詩,以河邊茂密的蘆葦成拉開序幕將我們打入一個純美的境界。此詩通過描寫露水由霜而成水滴、有水滴而蒸發(fā)的過程,向我們暗示了詩所描繪的場景是在天剛拂曉的時候。
這個時辰,太陽已經(jīng)微微在天邊露了頭,黑暗的罩紗慢慢被揭開,但還沒有達到足夠的光明,所以會有一種朦朧的視覺效果。
此時若他透過蘆葦叢去看對面的景象會有一種如煙如霧的感覺。因此遠處的女子沒能清楚的映入我的眼簾,只留給我一個窈窕佳人的印象。這種若即若離的朦朧之美,更加激發(fā)了我去追求佳人的興致。溯流而上,道阻且長、曲折又悠遠;順流而下那佳人仿佛佇立在河中的小舟上,求索的心境勝于求索的過程。
全詩充滿一種朦朧的意境美,營造的視覺感如煙如霧,你佳人也飄飄渺渺,若即若離。
非但如此,詩句很有韻律美,尤其是第一段,讀來如聞古琴雅音,感覺一陣清香撲面而來。
讀蒹葭,讓我感受最深得不是那在水一方伸手難及的美人,實在是這首詩給了我們一個看世界唯美的角度。這種清透如紗、聞淡香、聽古琴,朦朧看江山如畫、佳人如斯的獨特審美視角,真讓人從心底滋生出一點淡淡的幽怨,同時又有說不盡的清爽和神怡,內(nèi)心純?nèi)痪懊馈T诮裉斓男鷩汤?,佳人并不少有,少有的卻是我們看美的純?nèi)恍木常?/p>
蒹葭:男女情或君臣義?均是深刻哲理的蘊含
深秋季節(jié),曉風(fēng)殘月的早晨,一個人面對無邊的葦叢而寄托滿腔的情愫。此情此景,足見愛之深,情之切。
詩人臨水而居,內(nèi)心的惆悵在這樣一個與之相適應(yīng)的空間里悠悠張開。所謂伊人,在水一方,詩中最能引發(fā)情思的形象出現(xiàn)了:伊人。伊人是誰?是男是女?引得后世眾說紛紜,有必要分清是男是女嗎?其實在世人心中,伊人就是“那一個”,誰也無法替代的“那一個”。
仿佛伊人也應(yīng)該是臨水而居。但從詩人對其不懈的追求來看,美好的伊人卻居處不定,時而宛在水中央,時而宛在水中沚。無論在哪,都與詩歌主人公保持一定的距離,猶如霧中看花,水中望月,美麗卻飄渺。任憑詩人上下求索,伊人始終在水的另一邊。伊人,無疑是美好的。
懷著對伊人的向往、相思,詩歌的主人公苦苦追尋。心中留存的是伊人美好,但伊人美的狀態(tài)究竟怎樣?其美的程度是什么?僅僅伊人一語,就引發(fā)了古今多少人對他的無限遐思,或為女子或為男子,或為戀人,或為賢士······不一而足。
如果伊人是女性,那么水的靈秀與女子的柔婉相映成趣。她是梨花帶雨的清麗,還是深谷幽蘭的高潔?正是這種種猜測,賦予了詩歌形象更多的意義與內(nèi)涵,在傳誦的過程中詩歌形象愈加豐富和飽滿。
如果伊人是男性,那么靈動的水中倒影與女詩人的內(nèi)心構(gòu)建起一種反襯。所以不論伊人處于哪種形態(tài),總是至善至美的。這種至善至美是可望而不可即的,于是伊人成了所有人心目中求的目標,是所有人向往的最高境界,是人類精神追求的美好家園。
越是這種不確定的形象,越能吸引上千年來的男男女女,各人把伊看做自己追求的美麗,也越能代表一種人類譜泛的情結(jié)。
這樣一首詩,我更愿意把它看做成一首哲理詩。能夠跨越時空,跨越時代的詩,必然是超越詩意之外的人生之詩。即便蒹葭是一首愛的吟唱,同樣也透視出人生的永恒哲理,道出了生命的普遍困惑。
詩中那充滿了夢境般的朦朧的描寫,詩人那種苦苦求索的精神,在屈原的筆下可以重現(xiàn)。正如《離騷》中的上下求索一樣全詩著力展示的是那種既想承認又想掩蓋把握不準的一種復(fù)雜情態(tài)。在這種不定的語氣中揭示出詩人寂寞惆悵對“伊人”,把握不定而又內(nèi)心向往的復(fù)雜情懷。
蒹葭的哲理內(nèi)涵就在于道出了人生的主觀追求與客觀現(xiàn)實的矛盾沖突,具有一定的悲劇意境。詩人的主觀追求如此強烈執(zhí)著,而現(xiàn)實卻又如此求之不得。正是希望有多大,失望就有多大,可以想見詩人的失望痛苦彷徨惆悵有多深。在深秋,在清晨,在水邊,在蘆葦,天地悠悠,歲月長長,詩人相思痛苦遙遙無期,悠悠不盡。
純粹的愛情,只注重過程
蒹葭最獨特的美在于它的含蓄與朦。原本秋景寂寂,秋水漫漫,什么也沒有,可由于牽腸掛肚的思念,詩人似乎遙遙望見意中人就在水的另一方,于是想去追尋她,一起歡聚。但不論主人公怎么努力,總到不了她的身邊,他仿佛就在水中央又若即若離。主人公眼中那個迷離的人影,亦真亦幻,這幅朦朧的意境,描寫的是一種癡迷的心境,從而揭示出了愛的美麗。
愛情尤其是單相思的愛帶給人的常常是迷惘與感傷。愛情在萌動的時候總是朦朧的,藏在真與幻,虛與實之間。就像一場綺麗的春夢,誘人而又渺茫。對于單相思的人來說,愛是孤獨的,因為你的愛無法表達,你不被所愛的人愛單戀的痛苦刻骨銘心,使你就像一顆卑微的小草永遠無法和身邊的參天大樹平起平坐,你只能仰視它的挺拔身姿,只能謙遜的沉默而任憑一顆心被愛的熊熊火焰燒的千瘡百孔。
然而單戀者是痛苦的也是幸福的。偷偷的喜歡一個人,開心著她的開心,悲傷著她的悲傷,他的所有遭遇自己都感同身受,不管她對此知不知道,這并不重要。這樣的感覺很奇妙,有甜蜜,也有微微的辛酸雖然沒有說出口,卻同樣背負著愛情的沉重。這種愛情是真正純粹的愛情,為愛而愛。愛注重的是過程,而不一定是結(jié)果。就如金岳霖對林徽因一樣。
1931年,林徽因很沮喪的告訴丈夫梁思成:“我苦惱極了,因為我同時愛上了兩個人,不知道怎么辦才好?”梁思成第二天告訴林徽因,“你是自由的,如果你選擇了老金,我祝愿你們永遠幸福。”林徽因后來又將這些話轉(zhuǎn)述給了金岳霖,金岳霖回答,“看來思成是真正愛你的,我不能傷害一個真正愛你的人,我應(yīng)該退出?!庇谑菑拇巳私K身為友。
金岳霖愛了她一生,為了林的幸福,他靜靜的守著自己的愛,遠遠的看著她。在林徽因去世后的多年,有一天金岳霖突然把當(dāng)年的老友聚在一塊,人聚齊后,他說了一句“今天是徽因的生日”,讓人唏噓不已。金岳霖為林徽因終身未娶,他一輩子都站在離林徽因不遠的地方,默默關(guān)注她的塵世滄桑,苦苦相隨她的生命悲喜。
越是追求不到的,越是覺得它的珍貴,愛情尤其如此。得不到回報的愛情,帶給人的也許是愁腸寸斷,無限悵惘;也許是一種“剪不斷,理還亂”的滋味,但無論如何,在單戀者的心目中,伊人都將愈發(fā)高潔、可敬、可愛,令人心馳神往。
英國戲劇家蕭伯納說過:“人生有兩大悲劇,一是得不到想得到的東西,二是得到了想得到的東西?!睂嶋H上,人生有很多東西是可望而不可即的,愛情領(lǐng)域中有,事業(yè)領(lǐng)域中有,仕途生活中有,理想憧憬中更常常遇到。但為什么我們總在追求,而對身邊的景致熟視無睹。因為我們就在其中,沒有距離,體會不出距離帶給人的美感,那么再好的風(fēng)景也會變得平淡無奇。
人與人之間的距離是一種折磨,是一種刻骨銘心的痛!但有時,我們也會覺得我們跟所愛、所親的人有距離,是一種幸福。因為距離,我們不會輕易讓對方看見我們臉上的淚水。因為距離,我們不會讓對方為我們的哀傷而難過;只要緊緊貼近,距離就是一種美麗。
第二篇:讀《蒹葭》有感
經(jīng)濟學(xué)院
物流二班
周慈航
111703061
最近讀了《蒹葭》后,我深深的被詩中那幽遠又凄涼的情緒所吸引,并且產(chǎn)
讀《蒹葭》有感
生了一些感觸?!遁筝纭肥恰对娊?jīng)》中三百篇中的名篇,其傳唱非常的廣泛。
詩人用極為簡短的幾句話,向人們描繪了一副意境極美且纏綿悱惻的感情。詩中的寥寥數(shù)語將金秋時季,河水之中蒹葭蒼蒼,河岸之上白露成霜,蕭瑟秋風(fēng)的吹過使茫茫的秋水之上煙波萬狀,空中霧氣迷蒙,遠方彎曲的河中小洲旁有位伊人在遠處處佇立。雖一水間隔,河道阻礙,伊人詩中可望而不可及,但有一位癡情的男子,卻不顧艱難險阻與漫漫長路,苦苦追尋那位佳人。他為佳人的美好所沉醉而徘徊躊躇,但內(nèi)心中追尋不到的痛苦卻不可言喻。每當(dāng)他傷心欲絕即將放棄之時,伊人的身影又不斷的在眼前閃現(xiàn),時遠時近,時隱時現(xiàn),閃爍不定,使這位追求者欲找無方,欲罷不能。于是滿腔情思溢于文字之間。此詩讀來令人覺著情調(diào)凄涼,悲痛哀婉,意蘊無窮。
《蒹葭》的采用了起興的寫作手法首二句以蒹葭起興,展現(xiàn)一幅河上秋色圖,對詩中所抒寫的執(zhí)著追求、可望難即的愛情,起到了很好的氣氛渲染和心境烘托作用。這種手法使此詩具有了十分突顯的意境美和朦朧美。
意境美在于詩人營造了多重的意境,這幾重意境相互交織,重疊,構(gòu)成了絢爛無比的世界。第一重,詩人為追求伊人的如癡如醉,與蒼蒼的蒹葭,煙霧迷離的景色交融為一體。
朦朧美是可意會但難以言傳的朦朧含蓄的美,在此詩中詩人未平鋪直敘自己的感情,而是通過景物中蒼蒼的蒹葭、茫茫的秋水來烘托寂寥、感傷的氣氛,借此抒發(fā)自己失望惆悵的心情。詩中也從未寫自己的信念,卻從“道阻且長”還要“溯游從之”看出了詩人苦苦追求的決心。
在詩中詩人對伊人的一廂情深使得詩人不斷追尋伊人,逆流而上,從此處而看詩人具有百折不饒和堅持到底的精神。從《蒹葭》引申到現(xiàn)實中,任何一件事情的成功都需要堅持。貴在堅持的道理并不難懂,卻不是人人都能做到的。在現(xiàn)實生活中,我們常??吹竭@樣的情況:有些同志學(xué)習(xí)科學(xué)文化、鉆研理論,開始時決心很大,訂了計劃,列出了攻讀的書目和研究專題,可一碰到困難、挫折,就灰心動搖起來,往往半途而廢。原因就是缺乏堅韌不拔的毅力和克服困難 經(jīng)濟學(xué)院
物流二班
周慈航
111703061 的頑強意志。任何事業(yè)的成功,都不可能一帆風(fēng)順,都會遇到各種意想不到的挫折和障礙,有時還難免會遭到失敗。關(guān)鍵就在于要知難而進,不因失敗而灰心、失望。英國著名哲學(xué)家羅素說過:“偉大的事業(yè)是根源于堅韌不拔地工作,以全副的精神去從事,不避艱苦。”有了這種“不避艱苦”和“堅韌不拔”的精神,才能獲得真知。如果我們遇到了困難就退縮,那么,我們始終會敗給自己。就算能力秀有的地方比較的難,可是我們也不要認輸,只要堅持總會成功的。只要我們?nèi)硇牡淖鲆患拢嘈胚@件事就會變得簡單。沒有誰的人生總會是一帆風(fēng)順的,但要看每個人是如何面對這些困難,有的人選擇接受現(xiàn)實,而有的人卻選擇了逃避,智者會選擇前者,把失敗當(dāng)成墊腳石踩在腳下,踩著它一步步走向成功。然而,堅持只是成功的必要條件,而不是成功的充分條件。也就是說,有太多太多堅持的人,于是,無論是生活還是學(xué)習(xí)中我們都不可以輕言放棄,可以肯定的是,只要我們付出了心血,花費了時間,真真正正的堅持下去,就一定會有收獲,會取得屬于自己的成功。堅持過,才有可能推開成功的大門。成功貴在堅持。
第三篇:讀《蒹葭》有感
讀《蒹葭》有感
前幾天上語文課學(xué)習(xí)了《蒹葭》一文,我深深的被詩中那幽遠又凄涼的情緒所吸引,并且產(chǎn)生了一些感觸。《蒹葭》是《詩經(jīng)》中三百篇中的名篇,其傳唱非常的廣泛。詩全文如下:
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭凄凄,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。
詩人用極為簡短的幾句話,向人們描繪了一副意境極美且纏綿悱惻的感情。詩中的寥寥數(shù)語將金秋時季,河水之中蒹葭蒼蒼,河岸之上白露成霜,蕭瑟秋風(fēng)的吹過使茫茫的秋水之上煙波萬狀,空中霧氣迷蒙,遠方彎曲的河中小洲旁有位伊人在遠處處佇立。雖一水間隔,河道阻礙,伊人詩中可望而不可及,但有一位癡情的男子,卻不顧艱難險阻與漫漫長路,苦苦追尋那位佳人。他為佳人的美好所沉醉而徘徊躊躇,但內(nèi)心中追尋不到的痛苦卻不可言喻。每當(dāng)他傷心欲絕即將放棄之時,伊人的身影又不斷的在眼前閃現(xiàn),時遠時近,時隱時現(xiàn),閃爍不定,使這位追求者欲找無方,欲罷不能。于是滿腔情思溢于文字之間。此詩讀來令人覺著情調(diào)凄涼,悲痛哀婉,意蘊無窮。
《蒹葭》的采用了起興的寫作手法首二句以蒹葭起興,展現(xiàn)一幅河上秋色圖,對詩中所抒寫的執(zhí)著追求、可望難即的愛情,起到了很好的氣氛渲染和心境烘托作用。這種手法使此詩具有了十分突顯的意境美和朦朧美。
意境美在于詩人營造了多重的意境,這幾重意境相互交織,重疊,構(gòu)成了絢爛無比的世界。第一重,詩人為追求伊人的如癡如醉,與蒼蒼的蒹葭,煙霧迷離的景色交融為一體。仿佛這迷茫的煙水晨霧就是此時詩人的夢幻化而成,情景交融,難分難解。第二重,詩人追求伊人的綿綿情意與伊人仿佛還在,但尋覓是卻之無蹤影,這種若隱若現(xiàn)若即若離的境界渾然為一。如果不是仿佛還在,則詩人不會不斷追求,也正因為若隱若現(xiàn),總有一個模糊的影子在眼前閃爍,才不斷牽引著詩人熱烈的情思,不肯作罷。第三重,詩人左右求索的迫切焦急心情與“可望而不可即”的境界渾然為一?!八蒌А薄ⅰ八萦巍倍~的連續(xù)出現(xiàn),表現(xiàn)了追求者心情的焦急。而此種焦急之情與可望而不可即,可見而不可求的境況相輔相成。
朦朧美是可意會但難以言傳的朦朧含蓄的美,在此詩中詩人未平鋪直敘自己的感情,而
是通過景物中蒼蒼的蒹葭、茫茫的秋水來烘托寂寥、感傷的氣氛,借此抒發(fā)自己失望惆悵的心情。詩中也從未寫自己的信念,卻從“道阻且長”還要“溯游從之”看出了詩人苦苦追求的決心。詩中許多意象都具有朦朧美。首先,“秋水”這一在詩中出現(xiàn)的重要的意象其本身就是朦朧凄迷的。再者,“伊人”也是一個朦朧不清的意象,其高潔令人心馳神往的美,在詩文中并沒有描寫,是從追求者那熾熱執(zhí)著的感情、通過清露秋水的烘托出來的。
在詩中詩人對伊人的一廂情深使得詩人不斷追尋伊人,逆流而上,從此處而看詩人具有百折不饒和堅持到底的精神。從《蒹葭》引申到現(xiàn)實中,任何一件事情的成功都需要堅持。貴在堅持的道理并不難懂,卻不是人人都能做到的。在現(xiàn)實生活中,我們常??吹竭@樣的情況:有些同志學(xué)習(xí)科學(xué)文化、鉆研理論,開始時決心很大,訂了計劃,列出了攻讀的書目和研究專題,可一碰到困難、挫折,就灰心動搖起來,往往半途而廢。原因就是缺乏堅韌不拔的毅力和克服困難的頑強意志。任何事業(yè)的成功,都不可能一帆風(fēng)順,都會遇到各種意想不到的挫折和障礙,有時還難免會遭到失敗。關(guān)鍵就在于要知難而進,不因失敗而灰心、失望。英國著名哲學(xué)家羅素說過:“偉大的事業(yè)是根源于堅韌不拔地工作,以全副的精神去從事,不避艱苦。”有了這種“不避艱苦”和“堅韌不拔”的精神,才能獲得真知。如果我們遇到了困難就退縮,那么,我們始終會敗給自己。就算能力秀有的地方比較的難,可是我們也不要認輸,只要堅持總會成功的。只要我們?nèi)硇牡淖鲆患?,相信這件事就會變得簡單。沒有誰的人生總會是一帆風(fēng)順的,但要看每個人是如何面對這些困難,有的人選擇接受現(xiàn)實,而有的人卻選擇了逃避,智者會選擇前者,把失敗當(dāng)成墊腳石踩在腳下,踩著它一步步走向成功。然而,堅持只是成功的必要條件,而不是成功的充分條件。也就是說,有太多太多堅持的人,依舊到不了成功的彼岸。就比如,有的人跑100米需要30秒,所有人都在嘲笑他??墒钱?dāng)別人知道他曾經(jīng)跑100米需要35秒時我們才發(fā)現(xiàn),雖然他沒有成功,但他并不是一無所獲,至少他取得了進步。這在某種程度上依舊算是“成功”。于是,無論是生活還是學(xué)習(xí)中我們都不可以輕言放棄,可以肯定的是,只要我們付出了心血,花費了時間,真真正正的堅持下去,就一定會有收獲,會取得屬于自己的成功。堅持過,才有可能推開成功的大門。成功貴在堅持。
讀完《蒹葭》,心中感觸頗多,不僅為詩中重重疊疊的美感所陶醉更為詩人為追尋美麗的堅持與執(zhí)著感動。于是將心中所想與所得敘述出來,日后便會時時刻刻將堅持二字銘記在心。
第四篇:蒹葭 讀后感
在學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》 秦風(fēng)蒹葭后 明白《詩經(jīng)》廣泛地反映了當(dāng)時。。生活和感情。此詩寫的主要內(nèi)容是:蘆葦密密又蒼蒼,晶瑩露水結(jié)成霜。我心中那好人兒,佇立在那河水旁。逆流而上去找她,道路險阻又太長。順流而下尋她,仿佛就在水中央。蘆葦茂盛密又繁,晶瑩露水還未干。我心中那好人兒,佇立在那河水邊。逆流而上去找她,道路崎嶇難登攀。順流而下去尋她,仿佛就在水中灘。蘆葦片片根連根,晶瑩露珠如淚痕。我心中那好人兒,佇立在那河水邊。逆流而上去找她,路途艱險如彎繩。順流而下去尋她,仿佛就在水中洲。這是一首優(yōu)美的愛情詩。在這個秋天的早晨,蘆葦上霜露濃重,詩人冒著秋寒在岸邊徘徊,尋找所思念的人兒。她(他)在哪里呢?在水的另一邊。河道回曲盤紆,道路艱難遙遠,遠遠望去,所思念的人兒“宛在水中央”,可望而不可及。表現(xiàn)了滿腹的憧憬、追求、失望和惆悵。詩寫得情景交融,迷離恍忽,正像那間中人不可捉摸,給人咫尺天涯之感。然而,無論多久,也無論是路的崎嶇、漫長,更有險阻,也無論白露、凝霜,終日照曬,追求者依然不放棄,真是感人至深,而這全在詩人的情景描寫透露出來,含蓄慰藉,無限生情。
在這首詩中,詩人巧妙地利用蘆葦、霜露、秋水等景物渲染出一種凄迷氣氛,以此來烘托所思不見的悵惘心情。每章開頭兩句寫蘆葦上霜露的變化,以此來暗示時光的流逝,使人意會到他(她)已經(jīng)在秋水畔徘徊了一個清晨。
全文的開頭以 蒹葭蒼蒼白露為霜 為開頭作用是渲染氣氛,暗示主題。各章均以蒹葭與白鷺起興,渲染了一幅深秋清晨水邊的圖景。本文以無望的追求來抒發(fā)“隔水相望,可望而不可即”的傷感。其經(jīng)過兩番模擬:溯回和溯游 三次反復(fù):道阻且長、道阻且躋、道阻且右。
來表現(xiàn)。
這里的蒹葭指的是無望的追求朦朧 空濛 縹緲 虛幻 可望而不可即,全文三段是以時間變化來展開描寫的,寫出了男子的凝望與追求。作品運用了悲秋與白露來渲染悲涼的氣氛。全文多次反復(fù)重疊是回環(huán)往復(fù)一唱三嘆的藝術(shù)效果,記憶需要,時空變換,感情經(jīng)歷,生命體驗。多次反復(fù) “宛在水中”表明追求的落空,全詩極力渲染的是一種可望而不可及可求而不可得的失落意境。詩中所表達的最表層的意義,是詩人追尋他的戀人的一種心境和努力。然
而借
助于愛情,詩呈現(xiàn)出自身與人類精神最重要的聯(lián)系:對人生美好價值的無限珍
惜,對人生理想境界的無限向往、無限追求,以及這一追尋過程中一種極可貴的執(zhí)著與頑強。這是愛情對人類詩性心靈的敞亮,也是詩賦予愛情的超乎其
自身的意義。
這首詩在藝術(shù)上以四言為主。含蓄。
第五篇:蒹葭讀后感
風(fēng)吹起花瓣,如同破碎的流年,你的笑容搖搖晃晃,成為我命運中最美好的點綴,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影,蒹葭讀后感?!}記
讀《蒹葭》有感
這個故事出自《詩經(jīng)·秦風(fēng)》一提到秦,一般人的印象都是“粗獷”吧?地處西北,極具侵略性,崇尚武力,士兵男子近乎兇狠,而《蒹葭》怎么聽都應(yīng)該是在江南水澤的呢喃而不是西北風(fēng)沙中的嘆唱......不過,若真若真如此,那可就大不一樣了:一個是白面書生手中相攜的溫香;一個是粗獷武夫心底掩埋最深的惆悵。
恍然大悟——《蒹葭》真的很美,它被那些粗獷嚴峻的男子輕輕的唱出來,如巖石下無人見過的涓涓細流,清涼而溫柔地撫摸過戈壁日曬風(fēng)吹的破裂。
血紅色的白綢,在你手中,輕拂袖,卻徒留殘淚,水中,讀后感《蒹葭讀后感》。箭,穿越千年,射中你傷殘的心。斷劍,額下,無聲的留戀。眼神,讀透內(nèi)心的愛,劍,無從下手,心,早已成空。你悠然而走,伸手,伸手,為何觸不及你冰涼的手。游從之,宛在水中坻,只不見伊人,白袂隨風(fēng)飄。心已悔斷腸,為何只留你宛一方。天地蒼茫,千年輪回,我卻不知,宛在水中央。
你化身,我心隨,不知方向,已迷茫,怎追尋你一世芬芳,讀透你,依然是謎,我愿留宛,在水一方.....(《蒹葭》是一首非常美的古詩文,有興趣的可以看一看)
《蒹葭》原文:
蒹葭萋萋,白露未晞
所謂伊人,在水一方,溯洄從之,道阻且長。
溯游從之,宛在水中央。
所謂伊人,在水之湄。
溯洄從之,道阻且躋。
溯游從之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所謂伊人,在水之涘。
溯洄從之,道阻且右。
溯游從之,宛在水中沚
《蒹葭》析賞
浩蕩蘆葦莽蒼蒼,清晰白露化為霜。
心湖搖曳惟有她,伶俜站立水一方.逆流而上相跟從,奈何道艱漫且長.順流而下互追隨,已然她在水中央.茂密蘆葦盛萋萋,猶濕白露映霞光
心湖蕩漾惟有她,依偎水草連岸旁
逆流而上相跟從,奈何路彎崎山岡
順流而下互追隨,隱約淡坐孤石上
葳蕤蘆葦郁蔥蔥,晶瑩白露爍光芒
心湖漣漪惟有她,悠然徜徉水岸鄉(xiāng)
逆流而上相跟從,奈何途曲徑如腸
順流而下互追隨,了卻沙洲寂寞傷