第一篇：事業(yè)單位專業(yè)測(cè)試的一點(diǎn)個(gè)人心得及感想(9月13日更新)

剛剛參加完專業(yè)測(cè)試，發(fā)下自己的感想吧~~文中有個(gè)人推測(cè)的部分，所以不盡詳實(shí)，歡迎參加其他部門(mén)和單位的同學(xué)指點(diǎn)，共同完善，為有意進(jìn)入事業(yè)單位或者打算進(jìn)入其中過(guò)渡的朋友，提供可供參考的信息

一、專業(yè)測(cè)試的大致分類

大致可以分為兩類，一種是是行業(yè)適應(yīng)能力（包括單位的各種法律法規(guī)、調(diào)理規(guī)范、業(yè)務(wù)能力、實(shí)際操作等等），另一種是崗位技術(shù)能力，也就是我們通常認(rèn)為的專業(yè)測(cè)試了（包括職位所需的技能、申報(bào)人的專業(yè)技能等等）。

如果再做細(xì)分的話，前者可以分為純主觀性測(cè)試（單純考查對(duì)職位的各項(xiàng)規(guī)范、法規(guī)等等做闡述和認(rèn)識(shí)能力，基本全是主觀題，我參加的就是這種）和全面測(cè)試（行業(yè)適應(yīng)能力都是考查的方面，主客觀均有，考查全面，不易復(fù)習(xí)）；后者可分為純技術(shù)類和混合類兩種（看名稱可知考查方向，不再贅述）。

PATCH9.8 1.文秘、駕駛等以職業(yè)能力代替專業(yè)名稱命名的崗位，專業(yè)測(cè)試大多與該行業(yè)或系統(tǒng)多數(shù)人考查的類型相同

2.廣電的測(cè)試分類復(fù)雜，但簡(jiǎn)章中有相應(yīng)的說(shuō)明，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，必有收獲

PATCH9.13 市直事業(yè)單位較區(qū)直事業(yè)單位，專業(yè)測(cè)試上考查的類型相對(duì)單一，通常以學(xué)科基礎(chǔ)類知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題分析解答拼湊而來(lái)（即市直更強(qiáng)調(diào)能圓滿完成本職工作，區(qū)直更側(cè)重大局上來(lái)對(duì)待實(shí)際問(wèn)題）

二、個(gè)人的備考感想

首先是對(duì)考查的類型做大致的判斷。個(gè)人感覺(jué)，如果填報(bào)的部門(mén)、系統(tǒng)同（類）專業(yè)、同（類）職位設(shè)置的比較多，那么采取崗位技術(shù)能力作為考查的幾率更大；如果該部門(mén)招聘的職位多而雜，那么進(jìn)行崗位適應(yīng)能力考查的可能性就很大了。(本人就是在這上面浪費(fèi)了很多時(shí)間，前期消耗了很多精力準(zhǔn)備的專業(yè)課，結(jié)果一點(diǎn)也沒(méi)用......)接下來(lái)就是備考的內(nèi)容了。無(wú)論哪種考查，基本的復(fù)習(xí)思路是一樣的：

1、行業(yè)的準(zhǔn)則、規(guī)范等等業(yè)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)

2、中央、政府關(guān)于該行業(yè)的最新政策和動(dòng)向、會(huì)議精神等

3、行業(yè)術(shù)語(yǔ)、基礎(chǔ)內(nèi)容

4、行業(yè)能力/專業(yè)能力

前三條內(nèi)容一般不多，但是被考查的幾率還是很大，而且復(fù)習(xí)占用的時(shí)間不多，推薦有時(shí)間的話都看一下，第四條代表了兩種方向，根據(jù)判斷（或者能打聽(tīng)到內(nèi)幕、消息的話......)來(lái)?yè)褚粶?zhǔn)備 PATCH9.8 前兩條可以搜索相關(guān)新聞，對(duì)關(guān)鍵字進(jìn)行二次搜索，可以找到有用的資料

PATCH9.13 行業(yè)的“令行禁止”（更確切的說(shuō)，是各種容易疏忽、混淆、錯(cuò)誤判斷的各種系統(tǒng)、行業(yè)內(nèi)于己于人、對(duì)內(nèi)對(duì)外的準(zhǔn)則、條例等）請(qǐng)留心關(guān)注

三、個(gè)人的試卷分析

本人參加的是純主觀性測(cè)試，下面以試卷為例，簡(jiǎn)單分析下上面的推論 第一題，談?wù)劦匚缓妥饔谩?號(hào)文件——同2 第二題，名詞解釋——行業(yè)術(shù)語(yǔ)——同3 第三題，案例分析——行業(yè)操守——同1 第四題，論述行業(yè)作用——行業(yè)能力——同4 涵蓋的面很全，但是美中不足的是主觀題對(duì)非專業(yè)的考生，難度稍大。

PATCH9.8 本人參加的時(shí)限為2小時(shí)，所以無(wú)需擔(dān)心時(shí)間問(wèn)題，對(duì)案例分析和綜合論述，不妨先打下草稿，思考完成再落筆。對(duì)于綜合論述，個(gè)人感覺(jué)，得分關(guān)鍵在于回答要點(diǎn)，語(yǔ)言只要流暢即可，對(duì)專業(yè)性的要求相對(duì)較低，更多考查的是對(duì)全局、整體的把握。

四、試后感想

終于考完了，第一次考區(qū)直，第一次準(zhǔn)備專業(yè)測(cè)試，走了不少?gòu)澛贰＜由蠁挝焕溟T(mén)，職位詭異，找資料費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。有心儀單位的朋友，早做準(zhǔn)備吧！

最后，祝福所有考友順利通過(guò)測(cè)試，獲得自己心儀的職位

PATCH9.13 專業(yè)測(cè)試成績(jī)公布的時(shí)間一般為一周之后，兩周之內(nèi)。由于專業(yè)測(cè)試的特殊性，并列的情況極有可能出現(xiàn)，考友們?cè)嚭蟛灰粢暂p心哦~~

PS：祝福小小、小牙、糖糖、酒司等等朋友以及其他的壇友們順利通過(guò)測(cè)試，一錘定音

第二篇：2014山西省質(zhì)監(jiān)局事業(yè)單位專業(yè)測(cè)試試題

2014山西省質(zhì)監(jiān)局事業(yè)單位專業(yè)測(cè)試

試題（回憶的）

今年的專業(yè)測(cè)試題型有單選題（1*10）、多選題（2*15）、判斷題（1*15）、簡(jiǎn)答題（3*5）、論述題（2*15），主要考的是四部法律：產(chǎn)品質(zhì)量法、標(biāo)準(zhǔn)化法、計(jì)量法、特種設(shè)備安全法。另外，還考了缺陷汽車召回管理規(guī)定、棉花的檢測(cè)等。

一、單選題

1、國(guó)家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局與國(guó)家出入境檢驗(yàn)檢疫局合并為（國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局）

2、國(guó)務(wù)院2012年發(fā)布的《質(zhì)量發(fā)展綱要》實(shí)施時(shí)間范圍

3、《特種設(shè)備安全法》實(shí)施時(shí)間

4、關(guān)于汽車召回的法律（缺陷汽車召回管理規(guī)定）

5、特種設(shè)備安全事故等級(jí)（分為四種）

6—10忘了，這5道題簡(jiǎn)單，考的都是四部法律里的內(nèi)容。

二、多選題

1、下列哪些屬于特種設(shè)備？

其余忘了，不過(guò)有四部法律里的原則（會(huì)這樣問(wèn)：**遵循的原則是）

三、判斷題 判斷題簡(jiǎn)單，因?yàn)榭嫉亩紝儆谥佬偷?，看過(guò)去就會(huì)知道是對(duì)是錯(cuò)。法律里的一些名詞定義。

四、簡(jiǎn)答題

1、總書(shū)記在河南中鐵工程裝備集團(tuán)有限公司考察時(shí)提出的推動(dòng)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”是什么？

2、國(guó)家質(zhì)檢總局的“12字方針”。

3、我省質(zhì)監(jiān)局目前執(zhí)法所依據(jù)的四部法律。

五、論述題

1、結(jié)合《質(zhì)量發(fā)展綱要》，談?wù)勅绾伟l(fā)揮企業(yè)責(zé)任主體的作用（意思是這樣）。

2、結(jié)合《特種設(shè)備安全法》，質(zhì)監(jiān)局如何加強(qiáng)對(duì)特種設(shè)備的監(jiān)督管理？

注：

1、所有參加質(zhì)監(jiān)局專業(yè)測(cè)試的都是一套卷子，為了兼顧專技類（工科）和管理類（文科），出的題都不會(huì)太邊邊角角，就像違法如何處罰，罰多少錢我認(rèn)為不會(huì)考，就沒(méi)復(fù)習(xí)，果然今年沒(méi)考。

2、國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局、山西省質(zhì)監(jiān)局官網(wǎng)上的內(nèi)容考前看看，注意重要領(lǐng)導(dǎo)人的講話。

第三篇：事業(yè)單位計(jì)算機(jī)專業(yè)測(cè)試試題及答案

事業(yè)單位計(jì)算機(jī)專業(yè)測(cè)試試題及答案 事業(yè)單位計(jì)算機(jī)專業(yè)測(cè)試試題及答案 測(cè)試試題

一、填空題

1.熱啟動(dòng)一臺(tái)計(jì)算機(jī)是依次按下 三個(gè)組合鍵(按順序填寫(xiě))。

2.比較 RAM 和 ROM 的特點(diǎn)：

3.不同漢字輸入法的編碼不同，但是輸入的漢字卻是相同的，這是因?yàn)?文件決定的，其文件擴(kuò)展名為 DOT。

4.新建 Word 文檔的默認(rèn)的字體、字號(hào)、對(duì)齊方式等是由其

5.在中文 Windows 中，剪貼板常用的三種操作是、和。

6.在 Excel 工作表中，求單元格 B5～D12 中的最大值，應(yīng)輸入用函數(shù)表示的公式為。

7.用電話線與電信局的數(shù)據(jù)通信網(wǎng)相連接時(shí)，必須使用。

8.Internet 網(wǎng)上使用的 HTTP 是一個(gè)。、、。

9.請(qǐng)寫(xiě)出至少三種 Internet 提供的常用服務(wù)：

10、電子計(jì)算機(jī)硬件通常由、、、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備五個(gè)功能部件組成二、單選題

1.在 Internet 網(wǎng)上，被傳送的漢字代碼是。

A.標(biāo)準(zhǔn)碼 B.區(qū)位碼 C.內(nèi)碼

2.IBM-PC 機(jī)的 PC 含義是指。

A.計(jì)算機(jī)型號(hào) B.個(gè)人計(jì)算機(jī) C.小型計(jì)算機(jī)

3.下例哪個(gè)數(shù)最大。

A.(10101111)2 B.(210)8 C.(AC)16 D.字模碼 D.兼容機(jī)

D.(170)10

4.ASCII 碼值由小到大的一般順序是。

A.特殊符號(hào)、控制符、數(shù)字、大寫(xiě)字母、小寫(xiě)字母 B.控制符、特殊符號(hào)、數(shù)字、大寫(xiě)字母、小寫(xiě)字母 C.大寫(xiě)字母、小寫(xiě)字母、數(shù)字、特殊符號(hào)、控制符 D.數(shù)字、特殊符號(hào)、控制符、小寫(xiě)字母、大寫(xiě)字母

5.專門(mén)為某一應(yīng)用目的而設(shè)計(jì)的軟件是。

A.應(yīng)用軟件 B.系統(tǒng)軟件 C.工具軟件 D.目標(biāo)程序

6.微型機(jī)不可缺少的 I/O 設(shè)備是。

A.鍵盤(pán)和顯示器 B.顯示器和打印機(jī) C.鍵盤(pán)和鼠標(biāo) D.鼠標(biāo)和打印機(jī)

7.促使計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展極為迅速的根本原因是。

A.人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展 B.微機(jī)出現(xiàn)，計(jì)算機(jī)走向家庭 C.計(jì)算機(jī)自身的特點(diǎn) D.計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用

8.在 Windows 的畫(huà)圖應(yīng)用程序中，當(dāng)前正在編輯一幅圖形。若需將已有圖形文件插入當(dāng)前圖形內(nèi)容 中，則應(yīng)選擇相應(yīng)菜單下的功能實(shí)現(xiàn)。

A.打開(kāi)? B.復(fù)制到? C.剪切到? D.粘貼自?

9.Windows 系統(tǒng)所提供的剪貼板，實(shí)際上是。

A.一段連續(xù)的硬盤(pán)區(qū)域 B.一段連續(xù)的內(nèi)存區(qū)域 C.一個(gè)多媒體應(yīng)用程序 D.應(yīng)用程序之間進(jìn)行數(shù)據(jù)交換的工具

10.Word 系統(tǒng)常用工具欄上的“格式刷”按鈕的功能是。

A.設(shè)置內(nèi)容的字符格式 B.設(shè)置內(nèi)容的段落格式 C.復(fù)制已選定內(nèi)容的格式 D.設(shè)置圖形的格式

三、多選題

1.高級(jí)語(yǔ)言和匯編語(yǔ)言編寫(xiě)的源程序可以經(jīng)過(guò) 過(guò)程變?yōu)槟繕?biāo)程序。

A.編譯 B.編輯 C.解釋 D.執(zhí)行 E.匯編。

2.計(jì)算機(jī)的存貯信息單位是字節(jié)，1KB 等于

A.1000B B.1M/1024 C.210B D.1024B E.1MB

3.在 Windows 系統(tǒng)中，既能進(jìn)行文字處理工作，同時(shí)又能欣賞到音樂(lè)，這是由于它具有功能及特 點(diǎn)。

A.集成式操作環(huán)境 B.圖形界面 C.多任務(wù) D.多媒體 E.計(jì)算機(jī) CPU 能同時(shí)處理多種不同的信息

4.外部存儲(chǔ)器與內(nèi)部存儲(chǔ)器相比具有 優(yōu)點(diǎn)。

A.存儲(chǔ)容量大 B.存取速度快 C.便于攜帶 D.信息可長(zhǎng)期保存 E.單位存儲(chǔ)信息量?jī)r(jià)格低

5.關(guān)于 Windows 系統(tǒng)所提供的回收站，以下說(shuō)法正確的是。

A.一段連續(xù)的硬盤(pán)區(qū)域 B.一段連續(xù)的內(nèi)存區(qū)域 C.回收用戶刪除的本地盤(pán)對(duì)象 D.硬盤(pán)被刪除的對(duì)象可以不放入回收站 E.回收站空間的大小可根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行設(shè)置

6.在中文 Word 系統(tǒng)中編輯一個(gè)文檔時(shí)。

A.其缺省擴(kuò)展名為.DOC B.可以完成編輯后再取名 C.必須首先給文檔取名 D.可以為文檔設(shè)置雙重密碼 E.文檔不必取名

7.用戶 Word 系統(tǒng) 后，關(guān) 于 “文 件 ” 下拉 菜 單 底 部 所顯 示 的 多個(gè) 文 件 名，下面 說(shuō) 法 正確 的 是。

A.曾經(jīng)使用過(guò)的所有文件 B.最近被使用過(guò)的多個(gè)文件 C.都是擴(kuò)展名為 DOC 的文件 D.都是擴(kuò)展名不為 DOC 的文件 E.其文件名個(gè)數(shù)可通過(guò)“工具”菜單下的“選項(xiàng)”功能進(jìn)行調(diào)整

8.以下有關(guān) EXCEL 單元格地址的描述中，正確的是。

A.其相對(duì)地址的表示是“列號(hào)+行號(hào)” B.其絕對(duì)地址的表示是“$+列號(hào)+$+行號(hào)” C.如果不引用，某單元格用相對(duì)地址表示與絕對(duì)地址表示的效果是相同的 D.引用時(shí)，混合地址表示的會(huì)發(fā)生改變 E.在使用函數(shù)時(shí)不能絕對(duì)地址。

9.使用網(wǎng)絡(luò)，用戶必須有

A.帳號(hào) B.口令 C.授權(quán) D.資源 E.電子郵件地址

10.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能是。

A.高效率 B.低功耗 C.資源共享 D.維護(hù)方便 E.計(jì)算機(jī)間通訊

四．判斷題

1.任何病毒都是一種破壞性程序，所以任何程序使用年限過(guò)長(zhǎng)，經(jīng)衰變都有可能退化成病毒。()

2.在內(nèi)存或磁盤(pán)中使用 ASCII 碼或漢字內(nèi)碼保存信息，是因?yàn)檫@兩種代碼最簡(jiǎn)單、科學(xué)和形象。()

3.機(jī)器語(yǔ)言是用計(jì)算機(jī)的二進(jìn)制指令代碼編寫(xiě)的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。

()4.由于計(jì)算機(jī)能夠直接識(shí)別的是 0、1 代碼表示的機(jī)器語(yǔ)言，而用 FoxPro 編制的程序不是用二進(jìn)制 代碼表示的。因此，計(jì)算機(jī)是不能執(zhí)行 FoxPro 源程序的。

()5.計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)中均會(huì)采用一種規(guī)范的漢字編碼表。凡是未收錄到該表中的漢字都不能錄入或輸 出，例如在身份證辦理時(shí)一些人被迫更名或使用“半邊字”，既使使 Windows 附件中的造字程序也

是如此。

(6.ASCII 碼的目的是把西文字符轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)能夠識(shí)別的二進(jìn)制數(shù)。

7.計(jì)算機(jī)處理的任何文件和數(shù)據(jù)只有讀入計(jì)算機(jī)內(nèi)存后才能被計(jì)算機(jī)使用。

8.將剪貼板中的內(nèi)容粘貼到文檔中來(lái)后，其內(nèi)容在是剪貼板中仍然存在。

9.在 Windows 系統(tǒng)中，可隨時(shí)按 F1 鍵獲取在線幫助。

10.中文 Word 的文本框中不但可以為文本，也可以為圖形內(nèi)容。

五簡(jiǎn)答題（本大題共 5 小題，每小題 4 分，共 20 分）

1.什么是計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)?

2.簡(jiǎn)述內(nèi)存儲(chǔ)器和外存儲(chǔ)器的區(qū)別(從作用和特點(diǎn)兩方面入手)。

3.簡(jiǎn)述 IP 地址是怎樣分類的?并說(shuō)出各類地址的網(wǎng)絡(luò)數(shù)量和適用范圍。

4.簡(jiǎn)述網(wǎng)絡(luò)安全的概念。

5.電子郵件的特點(diǎn)是什么?(只寫(xiě)要點(diǎn))

答案：

一、填空題

1、Ctrl+Alt+Del

2、都是半導(dǎo)體存儲(chǔ)器；RAM 是隨機(jī)存取存儲(chǔ)器，可讀可寫(xiě)，掉電后存儲(chǔ)信息丟失；ROM 是只讀 存儲(chǔ)器，只能讀不能寫(xiě)，掉電后數(shù)據(jù)不丟失。

3、漢字的內(nèi)碼是唯一的。

4、標(biāo)準(zhǔn)模板(Normal.DOT)

5、剪切 復(fù)制 粘貼

6、=MAX(B5:D12)

7、調(diào)制解調(diào)器(Moden)

8、超文本傳輸 協(xié)議

9、WWW 服務(wù)、電子郵件(E-mail)、文件傳輸 FTP、遠(yuǎn)程登錄(Telnet)、10、存儲(chǔ)器、運(yùn)算器、控制器

二、選擇題 10——15 CBABC 06——20 ADDDC

三、多選題 21——25 ACE BD ABC ACE ACDE 26——30 ACD BC ABCD ABD CE

四、判斷題 31——35 × × √ × × 36——40 √ √ √ √ √

五、簡(jiǎn)答題 1.【答案要點(diǎn)】操作系統(tǒng)(英語(yǔ):Operating System，簡(jiǎn)稱 OS)是一管理電腦硬件與軟件資源的程序，同時(shí)也是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的內(nèi)核與基石。操作系統(tǒng)身負(fù)管理與配置內(nèi)存、決定系統(tǒng)資源供需的優(yōu)先次序、控制輸入與輸出設(shè)備、操作網(wǎng)絡(luò)與管理文件系統(tǒng)等基本事務(wù)。操作系統(tǒng)是管理計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的全部硬件資源、軟件資源及數(shù)據(jù)資源； 控制程序運(yùn)行； 改善人機(jī)界面； 為其他應(yīng)用軟件提供支持等，使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)所有資源最大限度地發(fā)揮作用，為用戶提供方便的、有 效的、友善的服務(wù)界面。操作系統(tǒng)是一個(gè)龐大的管理控制程序，大致包括 5 個(gè)方面的管理功能：進(jìn) 程與處理機(jī)管理、作業(yè)管理、存儲(chǔ)管理、設(shè)備管理、文件管理。目前微機(jī)上常見(jiàn)的操作系統(tǒng)有 DOS、OS／

2、UNIX、XENIX、LINUX、Windows2000、Netware 等。操作系統(tǒng)的型態(tài)非常多樣，不同機(jī)器安裝的 OS 可從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，可從手機(jī)的嵌入式系統(tǒng)到超級(jí)電

腦的大型操作系統(tǒng)。許多操作系統(tǒng)制造者對(duì) OS 的定義也不大一致，例如有些 OS 集成了圖形化使 用者界面，而有些 OS 僅使用文本接口，而將圖形界面視為一種非必要的應(yīng)用程序。操作系統(tǒng)理論在計(jì)算機(jī)科學(xué)中為歷史悠久而又活躍的分支，而操作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)則是軟件工業(yè) 的基礎(chǔ)與內(nèi)核。2.【答案要點(diǎn)】?jī)?nèi)存儲(chǔ)器：計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)常用或當(dāng)前正在使用的數(shù)據(jù)和程序，所有執(zhí)行的程序和數(shù)據(jù) 須先調(diào)入內(nèi)存方可執(zhí)行，容量小，存取速度快，價(jià)格貴。外存儲(chǔ)器：存放暫且不使用的程序和數(shù)據(jù)，容量大，存取速度慢，價(jià)格便宜。3.【答案要點(diǎn)】IP 地址 5 種類型：A 類、B 類、C 類、D 類、E 類。A 類第一字節(jié)范圍：1～126，允許有 126 個(gè)網(wǎng)段，每個(gè)網(wǎng)絡(luò)允許有 16777216 臺(tái)主機(jī)，A 類地址通 常分配給擁有大量主機(jī)的大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)使用。B 類第一字節(jié)范圍：128～191，允許有 16384 個(gè)網(wǎng)段，每個(gè)網(wǎng)絡(luò)允許有 65534 臺(tái)主機(jī)，適用于結(jié)點(diǎn) 比較多的網(wǎng)絡(luò)。C 類第一字節(jié)范圍：192～233，允許有 2097152 個(gè)網(wǎng)段，每個(gè)網(wǎng)絡(luò)允許有 254 臺(tái)主機(jī)，適用于結(jié)點(diǎn) 比較少的網(wǎng)絡(luò)。

D 類第一字節(jié)范圍：224～239，E 類第一字節(jié)范圍：240～254，這兩類用于特殊用途。4.【答案要點(diǎn)】網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護(hù)，不因偶然的或惡 意的原因而遭到破壞、泄露，系統(tǒng)連續(xù)可靠正常地運(yùn)行，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。5.【答案要點(diǎn)】(1)發(fā)送速度快。電子郵件通常在數(shù)秒鐘內(nèi)即可送達(dá)至全球任意位置的收件人信箱中，其速度比電話通信更為高效快捷。如果接收者在收到電子郵件后的短時(shí)間內(nèi)作出回復(fù)，往往發(fā)送者 仍在計(jì)算機(jī)旁工作的時(shí)候就可以收到回復(fù)的電子郵件，接收雙方交換一系列簡(jiǎn)短的電子郵件就像一 次次簡(jiǎn)短的會(huì)話。(2)信息多樣化。電子郵件發(fā)送的信件內(nèi)容除普通文字內(nèi)容外，還可以是軟件、數(shù)據(jù)，甚至是錄音、動(dòng)畫(huà)、電視或各類多媒體信息。(3)收發(fā)方便。與電話通信或郵政信件發(fā)送不同，Email 采取的是異步工作方式，它在高速傳輸?shù)耐?時(shí)允許收信人自由決定在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)接收和回復(fù)，發(fā)送電子郵件時(shí)不會(huì)因“占線”或接收 方不在而耽誤時(shí)間，收件人無(wú)需固定守候在線路另一端，可以在用戶方便的任意時(shí)間、任意地點(diǎn)，甚至是在旅途中收取 Email，從而跨越了時(shí)間和空間的限制。(4)成本低廉。Email 最大的優(yōu)點(diǎn)還在于其低廉的通信價(jià)格，用戶花費(fèi)極少的市內(nèi)電話費(fèi)用即可將重 要的信息發(fā)送到遠(yuǎn)在地球另一端的用戶手中。(5)更為廣泛的交流對(duì)象。同一個(gè)信件可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)極快地發(fā)送給網(wǎng)上指定的一個(gè)或多個(gè)成員，甚至 召開(kāi)網(wǎng)上會(huì)議進(jìn)行互相討論，這些成員可以分布在世界各地，但發(fā)送速度則與地域無(wú)關(guān)。與任何一 種其他的 Internet 服務(wù)相比，使用電子郵件可以與更多的人進(jìn)行通信。(6)安全。Email 軟件是高效可靠的，如果目的地的計(jì)算機(jī)正好關(guān)機(jī)或暫時(shí)從 Internet 斷開(kāi)，Email 軟 件會(huì)每隔一段時(shí)間自動(dòng)重發(fā)； 如果電子郵件在一段時(shí)間之內(nèi)無(wú)法遞交，電子郵件會(huì)自動(dòng)通知發(fā)信人。作為一種高質(zhì)量的服務(wù)，電子郵件是安全可靠的高速信件遞送機(jī)制，Internet 用戶一般只通過(guò) Email 方式發(fā)送信件。

第四篇：讀教師專業(yè)成長(zhǎng)的個(gè)人心得感想

《教師專業(yè)成長(zhǎng)——?jiǎng)⒘既A教育演講錄》分導(dǎo)言、正文和后記三部分。在導(dǎo)言部分，劉良華教授為我們呈現(xiàn)十種最受歡迎的老師；正文部分又分為五講，分別講教師應(yīng)該具備的課程智慧、教學(xué)智慧、管理智慧、人格魅力以及怎樣通過(guò)行動(dòng)研究促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。由于此書(shū)的性質(zhì)是教育演講錄，所以文字比較口語(yǔ)化，并且通俗易懂。另外，本書(shū)并不像其他教育書(shū)籍那樣有太多枯燥的理論，相反，劉良華教授為我們提供很多實(shí)際的教學(xué)例子，其中包括他個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的老師和其他優(yōu)秀老師的經(jīng)歷體驗(yàn)，同時(shí)也向我們推薦了許多中外優(yōu)秀的教育電影，讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中感受教育，在藝術(shù)作品中研究教育。讀了這本書(shū)之后，我第一個(gè)感觸就是談教育就應(yīng)該這樣談，從做學(xué)生的角度出發(fā)，加上真實(shí)生動(dòng)的案例，這樣可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)那些條條框框的理論。以下，我將抽取此書(shū)講到的幾點(diǎn)內(nèi)容，結(jié)合自己將要教授的科目來(lái)講一講自己的感想。

非常欣賞。接受英語(yǔ)師范教育的時(shí)候，非常贊同劉教授讓教師們成為“教學(xué)工作者”之前必須成為“課程工作者”教師一般都是根據(jù)課程進(jìn)行教學(xué)的但是照本宣科正是現(xiàn)在家長(zhǎng)們學(xué)生們最討厭、最鄙視的一種教學(xué)。教師要成為課程工作者就必須“吃透教材”補(bǔ)充教材”更新教材”對(duì)于劉教授提出的這三點(diǎn)。便開(kāi)始在想我高中時(shí)候用過(guò)的英語(yǔ)課本的確不是很好，如果我畢業(yè)了去教英語(yǔ)，用的還是這套教材的話，那么我一定會(huì)去改變我教學(xué)內(nèi)容，把教材中不必要的內(nèi)容去掉，把教材以外有利于提高學(xué)生聽(tīng)和說(shuō)的英語(yǔ)材料和資源分享給學(xué)生，不僅要教會(huì)學(xué)生在課本中學(xué)英語(yǔ)，更要教會(huì)學(xué)生在生活中學(xué)英語(yǔ)和使用英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是語(yǔ)言工具，學(xué)生不應(yīng)該為了考試而學(xué)英語(yǔ)，應(yīng)該要為了吸取國(guó)外先進(jìn)的文化技術(shù)和進(jìn)行國(guó)際交流而學(xué)英語(yǔ)。讀了這本書(shū)之后，知道我當(dāng)初的想法有了理論支持，只要條件成熟，一定將其踐行到底。

會(huì)把學(xué)生的考試成績(jī)一口一口地咬掉。都知道，劉教授有一句話點(diǎn)醒了這句話是這樣說(shuō)的自卑是最折磨人的一種情緒。老師最容易關(guān)注的自信的學(xué)生，因?yàn)樗孕啪酮q如一盞聚光燈一樣使他如此閃亮以至于老師忽略了黑暗的角落里有這么一群自卑的學(xué)生。這群學(xué)生要的并不多，需要的也許就是一個(gè)手電筒射出的光亮，但是試問(wèn)，老師能夠成為這個(gè)手電筒嗎？讀這本書(shū)之前，一直相信老師能通過(guò)鼓勵(lì)、通過(guò)演講來(lái)激發(fā)學(xué)生的自信心，因?yàn)槲易约鹤鲞^(guò)很多次旨在激發(fā)聽(tīng)者自信心的演講，演講過(guò)后我聽(tīng)眾總是過(guò)來(lái)向我反映，說(shuō)他自信心已經(jīng)來(lái)了然而，讀了這本書(shū)之后，又開(kāi)始想，通過(guò)老師一兩次的演講雖然能夠激發(fā)學(xué)生的自信心，但是如果“自卑”已經(jīng)在學(xué)生心中根深蒂固，被激發(fā)起來(lái)的自信心不夠強(qiáng)大，又被自卑給鎮(zhèn)壓了那怎么辦？講這個(gè)問(wèn)題時(shí)，劉教授引用的死亡詩(shī)社》里面基廷老師的例子，這個(gè)例子讓我明白，僅僅是說(shuō)教的話，效果其實(shí)是很微小的更重要的要做出點(diǎn)實(shí)際的行動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生明白：其實(shí)我能行！

我們都清楚，在家長(zhǎng)眼中，孩子永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的，因此有什么事情，家長(zhǎng)一般不舍得放權(quán)讓孩子做主。在這本書(shū)中，劉教授引用魏書(shū)生老師的話來(lái)解釋教育的民主管理：讓學(xué)生自己做主，當(dāng)學(xué)生遇到什么困難時(shí)，學(xué)生可能解決不了，然后，我來(lái)幫助你一下。我覺(jué)得這樣的管理理念很好，這樣無(wú)形中就給孩子一個(gè)做主的空間，既然他們?cè)诩依?、在家長(zhǎng)面前做不了主，那就讓他們?cè)趯W(xué)校里過(guò)過(guò)做主的癮，鍛煉鍛煉他們制定計(jì)劃的能力、執(zhí)行計(jì)劃的能力、辦事的能力、解決問(wèn)題的能力以及分工合作的能力。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中，老師要給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和建議。

總體來(lái)講，這本書(shū)引起我多次思考，讓我受益匪淺。劉良華教授自己在演講錄中也為我們樹(shù)立了一個(gè)充滿智慧的教師的好榜樣：將枯燥的知識(shí)點(diǎn)講解得生動(dòng)活潑；對(duì)知識(shí)點(diǎn)的剖析有自己的獨(dú)特見(jiàn)解；個(gè)人閱歷豐富、經(jīng)驗(yàn)充足。更確切地講，應(yīng)該是《教師專業(yè)成長(zhǎng)》這門(mén)課非常有意義，因此，我在此強(qiáng)烈建議每位準(zhǔn)老師、在職老師有條件的話，都去看看劉良華教授的授課視頻或者讀讀這本演講錄。

第五篇：2016年荊州市專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程測(cè)試答案

2016年荊州市專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程測(cè)試

? 1.所屬事業(yè)單位人事管理工作是由（）負(fù)責(zé)。（單選題3分）o o o o

得分：3分

A.事業(yè)單位主管部門(mén)

B.縣級(jí)事業(yè)單位人事綜合管理部門(mén) C.省級(jí)事業(yè)單位人事綜合管理部門(mén) D.中央事業(yè)單位人事綜合管理部門(mén)

? 2.從嚴(yán)治黨關(guān)系到黨和國(guó)家的命運(yùn)，習(xí)近平指出：（）。（單選題3分）3分

o o o o

得分：A.治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán) B.治國(guó)必先治黨，治國(guó)務(wù)必從嚴(yán) C.治黨必先治國(guó)，治國(guó)務(wù)必從嚴(yán) D.治黨必先治國(guó)，治黨務(wù)必從嚴(yán)

? 3.事業(yè)單位工作人員提前（）書(shū)面通知事業(yè)單位，可以解除聘用合同。（單選題3分）o o o o 得分：3分

A.30日 B.60日 C.15日 D.90日

? 4.（）是近代以來(lái)中國(guó)最偉大的夢(mèng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨在新的形勢(shì)下面向未來(lái)的政治宣言。（單選題3分）o o

得分：3分

A.成為世界強(qiáng)國(guó) B.人民的富強(qiáng) o o

? C.奔向全面小康生活 D.中華民族偉大復(fù)興

5.黨的建設(shè)面臨諸多挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn),最根本的是來(lái)自（），只有把黨建設(shè)好，才能應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。（單選題3分）o o o o

得分：3分

A.國(guó)外 B.國(guó)內(nèi) C.黨內(nèi) D.黨外

? 6.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于（）。（單選題3分）得分：3分

o o o o A.2年 B.3年 C.5年 D.8年

? 7.《事業(yè)單位公開(kāi)招聘暫行規(guī)定》是在（）發(fā)布的。（單選題3分）分

o o o o

得分：3A.2005年 B.2008年 C.2010年 D.2000年

? 8.習(xí)近平強(qiáng)調(diào)（）工作是黨極端重要的工作，作為執(zhí)政黨必須把其工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語(yǔ)權(quán)牢牢掌握在手中，任何時(shí)候都不能旁落。（單選題3分）3分

得分：o o o o A.監(jiān)督 B.反腐 C.意識(shí)形態(tài) D.宣傳

? 9.“四風(fēng)”成為“政治頑癥”的內(nèi)部因素是（）。（單選題3分）o o o o

得分：3分

A.封建主義腐朽思想對(duì)黨的肌體的侵蝕 B.個(gè)人主義思想極端膨脹 C.西方資本主義國(guó)家的滲透 D.體制不完善

? 10.面向社會(huì)提供公益服務(wù)的事業(yè)單位，都要逐步探索實(shí)行以（）為主要形式的法人治理結(jié)構(gòu)。（單選題3分）o o o o

得分：3分

A.董事會(huì) B.股東大會(huì) C.工會(huì) D.理事會(huì)

? 11.反對(duì)“四風(fēng)”是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的中心內(nèi)容，下列各項(xiàng)中，對(duì)整頓“四風(fēng)”的重要成果描述正確的是（）。（多選題4分）o o o o

得分：4分

A.貫徹群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制和剛性約束初步形成 B.群眾沒(méi)有感受到變化，效果不明顯

C.黨員干部貫徹執(zhí)行群眾路線的意識(shí)和能力普遍提高 D.剎住了“四風(fēng)”蔓延勢(shì)頭，帶動(dòng)了社會(huì)風(fēng)氣整體好轉(zhuǎn) ? 12.事業(yè)單位內(nèi)部產(chǎn)生崗位人選，需要競(jìng)聘上崗的，需要下列哪些程序？（多選題4分）o o o o 得分：3分

A.在社會(huì)公布競(jìng)聘崗位、資格條件、聘期等信息 B.制定競(jìng)聘上崗方案 C.在本單位公示擬聘人員名單 D.考評(píng)

? 13.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》中事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置的內(nèi)容包括（）。（多選題4分）o o o o 得分：4分

A.授予榮譽(yù)稱號(hào) B.記功 C.記大功 D.嘉獎(jiǎng)

? 14.中國(guó)特色社會(huì)主義是適應(yīng)了中國(guó)和時(shí)代發(fā)展進(jìn)步要求的科學(xué)社會(huì)主義，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，是因?yàn)橹袊?guó)特色社會(huì)主義（）。（多選題4分）得分：4分

o o o o A.從根本上改變了中國(guó)人民和中華民族的前途命運(yùn) B.使中國(guó)人民和中華民族為世界和平與發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn) C.加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 D.阻止了西方國(guó)家價(jià)值觀對(duì)中國(guó)的滲透

? 15.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》堅(jiān)持公共利益優(yōu)先的原則，有利于（）。（多選題4分）o o 得分：4分

A.促進(jìn)公共服務(wù)發(fā)展

B.建設(shè)高素質(zhì)的事業(yè)單位工作人員隊(duì)伍 o o

? C.保障事業(yè)單位工作人員的合法權(quán)益 D.提高事業(yè)單位工作人員收入

16.事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同崗位的要求，編制工作人員培訓(xùn)計(jì)劃，包括（）。（多選題4分）o o o o 得分：4分

A.崗前培訓(xùn) B.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)

C.為完成特定任務(wù)的專項(xiàng)培訓(xùn) D.在崗培訓(xùn)

? 17.事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同崗位的要求，編制工作人員培訓(xùn)計(jì)劃，包括（）。（多選題4分）o o o o 得分：4分

A.為完成特定任務(wù)的專項(xiàng)培訓(xùn) B.在崗培訓(xùn) C.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn) D.崗前培訓(xùn)

? 18.事業(yè)單位新聘用工作人員，應(yīng)當(dāng)面向社會(huì)公開(kāi)招聘,但是（）等人員除外。（多選題4分）o o o o 得分：4分

A.國(guó)家政策性安置 B.工勤崗位

C.按照人事管理權(quán)限由上級(jí)任命崗位 D.涉密崗位

? 19.習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：“建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系是國(guó)家戰(zhàn)略和頂層設(shè)計(jì)，必須構(gòu)建（）的權(quán)力運(yùn)行體系。（多選題4分）

得分：4分 o o o o A.執(zhí)行堅(jiān)決 B.決策科學(xué) C.監(jiān)督有力 D.高度集權(quán)

? 20.事業(yè)單位可以解除工作人員聘用合同的情況包括員工（）。（多選題4分）得分：4分

o o o o A.連續(xù)兩年考核不合格的 B.一年考核不合格的

C.1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30個(gè)工作日的 D.考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位的

? 21.事業(yè)單位工作人員與所在單位發(fā)生人事?tīng)?zhēng)議的，依照《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》等有關(guān)規(guī)定處理。（判斷題3分）o

得分：3分

正確

? 22.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》堅(jiān)持走有別于機(jī)關(guān)、企業(yè)的“第三條道路”。（判斷題3分）o 得分：3分 正確

? 23.事業(yè)單位工作人員與所在單位發(fā)生人事?tīng)?zhēng)議的，依照《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》等有關(guān)規(guī)定處理。（判斷題3分）o

得分：3分

正確

? 24.共產(chǎn)黨員不得謀求任何私利和特權(quán)，要采取得力措施，堅(jiān)決反對(duì)和克服特權(quán)思想、特權(quán)現(xiàn)象。（判斷題3分）o

得分：3分

正確 ? 25.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》中的個(gè)人自由解雇權(quán)是受限制使用的。（判斷題3分）o 得分：3分

正確

? 26.習(xí)近平指出“一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為”。（判斷題3分）o

得分：3分

正確

? 27.加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的有效途徑，必須聚焦解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的正能量。（判斷題3分）o 得分：3分

正確

? 28.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》中的個(gè)人自由解雇權(quán)是受限制使用的。（判斷題3分）o 得分：3分

正確

? 29.事業(yè)單位工作人員對(duì)涉及本人的考核結(jié)果、處分決定等不服的，不可申請(qǐng)復(fù)核、提出申訴。（判斷題3分）o

得分：3分

錯(cuò)誤

? 30.事業(yè)單位擬訂崗位設(shè)置方案，應(yīng)當(dāng)報(bào)人事綜合管理部門(mén)備案。（判斷題3分）得分：3分

o 正確