第一篇:心得體會(huì)交流會(huì)
常熟大隊(duì)開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大討論”
心得體會(huì)交流材料
時(shí)間:2010年10月19日 地點(diǎn):黨委會(huì)議室
議題:《關(guān)于以大學(xué)習(xí)大討論為載體深入推進(jìn)“江蘇公安精神”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》主題教育心得體會(huì)交流會(huì) 組織人:陳海華 參加人:大隊(duì)全體干部 內(nèi) 容:
陳海華:當(dāng)前“大學(xué)習(xí)大討論”活動(dòng)是當(dāng)前政治工作的重要任務(wù),我們消防部隊(duì)正在扎實(shí)開(kāi)展《關(guān)于以大學(xué)習(xí)大討論為載體深入推進(jìn)“爭(zhēng)三優(yōu)創(chuàng)一流”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》主題教育,深入推進(jìn)消防工作和部隊(duì)建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展。這是部局和總隊(duì)黨委準(zhǔn)確把握當(dāng)前消防工作階段性特征,適應(yīng)當(dāng)前消防部隊(duì)面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)要求,又好又快推進(jìn)消防工作和部隊(duì)建設(shè)發(fā)展的重大決策部署,是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期抓好的重要工作任務(wù)。今天我們組織大家到學(xué)習(xí)室,目的就是為了使大家在主題教育中取得的成果進(jìn)行共享和交流。希望大家結(jié)合前一階段的學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,踴躍發(fā)言和交流,提出自己的想法和看法,為我們下一階段的學(xué)習(xí)提供好的建議。交流情況: 嚴(yán)世剛:結(jié)合此次主題教育,特別是通過(guò)學(xué)習(xí)胡總書記的十七大工作報(bào)告和相關(guān)專題教育,給我的感覺(jué)是新時(shí)期公安消防精神更多的體現(xiàn)在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民上,通過(guò)此次教育,我要把自己的思想和行動(dòng)凝聚到上級(jí)組織的要求上來(lái),現(xiàn)在正處于“三基”工程建設(shè)的關(guān)鍵階段,我將認(rèn)真履行職責(zé),切實(shí)將隊(duì)伍抓好、帶好,不辜負(fù)黨和人民對(duì)我們的期望。
張利明:通過(guò)主題教育的學(xué)習(xí),“大學(xué)習(xí)大討論”活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了我爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),作為一名消防戰(zhàn)士,我們最主要就是要全面落實(shí)新時(shí)期公安消防精神,弘揚(yáng)新時(shí)期公安消防精神落實(shí)當(dāng)前的各項(xiàng)工作中,牢記自身的神圣使命,努力為人民群眾排憂解難。
朱偉:通過(guò)學(xué)習(xí)使我的政治思想覺(jué)悟有明顯的提高,使我明白了全心全意為人民服務(wù)以及科學(xué)發(fā)展觀的重要含義,作為新時(shí)期的消防戰(zhàn)士,我們應(yīng)認(rèn)真履行神圣的職責(zé),全面推進(jìn)部隊(duì)各項(xiàng)工作的發(fā)展。
曹仁明:通過(guò)本次主題教育的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名新時(shí)期消防大隊(duì)主官,應(yīng)該要自覺(jué)地加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,苦練基本功,為祖國(guó)的發(fā)展添上自己的一份力量。其他同志發(fā)言(略)總結(jié):
陳海華:剛才大家都對(duì)此次《關(guān)于以大學(xué)習(xí)大討論為載體深入推進(jìn)“爭(zhēng)三優(yōu)創(chuàng)一流”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》主題教育進(jìn)行了深刻的體會(huì)交流,大家發(fā)言比較踴躍,我認(rèn)為大家的觀點(diǎn)都比較符合實(shí)際。下面我簡(jiǎn)單的總結(jié)一下,新時(shí)期公安消防精神實(shí)質(zhì)就是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是扎實(shí)苦練各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,進(jìn)一步注重實(shí)效,提升服務(wù)群眾、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力,這才是我們要做到。當(dāng)前各項(xiàng)工作都是在圍繞貫徹落實(shí)新時(shí)期公安精神用“江蘇公安精神”活動(dòng)推動(dòng)消防工作的開(kāi)展,所以我們更要體會(huì)新時(shí)期公安消防精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和牢記自身的光榮使命,為創(chuàng)建“平安常熟”貢獻(xiàn)出自身的力量。
第二篇:考研交流會(huì)心得體會(huì)
考研交流會(huì)心得體會(huì)(精選5篇)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的考研交流會(huì)心得體會(huì)(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
考研交流會(huì)心得體會(huì)1面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)和繁重的就業(yè)壓力,同學(xué)們開(kāi)始思考自己的未來(lái)前途。越來(lái)越多的同學(xué)考慮到考研深造。為了幫助大家看清形勢(shì)、解除疑惑、端正心態(tài)、樹立信心、規(guī)劃自己的未來(lái),分團(tuán)委學(xué)習(xí)部于20xx年x月xx日晚上7點(diǎn)特邀我院老師、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐為我院做這次考研講座。
老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從考研的意義、什么時(shí)候考研復(fù)習(xí)最佳、考什么樣的學(xué)校和專業(yè)等方面并結(jié)合自己的考研經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了精彩的講解。他們指出:考研并不困難,只要把你前面和后面那個(gè)人打倒就行了,那你就成功了。沒(méi)什么事是不可能,坦然面對(duì)你認(rèn)為的不可能的事,那你就成功一半了。決定了就要堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后就是勝利。不要盲目的復(fù)習(xí),要有目標(biāo)、有策略的復(fù)習(xí)。我對(duì)匡俊學(xué)長(zhǎng)的一句話印象非常深刻:今天很乏味,明天很乏味,后天很美好??佳械膶W(xué)習(xí)中,你只要有決心、恒心、和毅力,即使今天是乏味,明天是乏味,后天一定是美好的!
學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐對(duì)考研的細(xì)心講解和鼓勵(lì),使同學(xué)們更加堅(jiān)定了學(xué)好各門功課的信心,指引著大家走好大學(xué)之路。大家紛紛表示,今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會(huì)認(rèn)真走下去。不拋棄不放棄就是他們的考研精神。此次活動(dòng)在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。
這次考研交流會(huì)舉辦得很成功,對(duì)我的啟發(fā)很大,特別是后期的互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)們積極提出不懂的疑問(wèn),主講人熱情地回答。將活動(dòng)推向高潮。活動(dòng)最后,好多同學(xué)都詢問(wèn)主講人的聯(lián)系方式,以便下次遇到疑問(wèn)能夠向他們尋求幫助。非常感謝幾位主講人為我院學(xué)生做的這次考研交流,他們?yōu)槲覀冊(cè)嚎佳械膶W(xué)生指出了方向。此次活動(dòng)也有欠缺之處:
1、事先沒(méi)有準(zhǔn)備好主講人的名字牌。
2、講座開(kāi)始時(shí),聽(tīng)眾比預(yù)期的人數(shù)少,講座開(kāi)始后才陸續(xù)來(lái)了一些聽(tīng)眾。真心希望同學(xué)們能夠積極參與,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的熱情,為自己提供一個(gè)更廣闊的平臺(tái),有更大的發(fā)展前途。
3、話筒有回音,使得同學(xué)們聽(tīng)不太清楚。
以后的活動(dòng)中,我將會(huì)吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),注重細(xì)節(jié)問(wèn)題,做好全方位的準(zhǔn)備。
考研交流會(huì)心得體會(huì)220xx年歲末,20xx級(jí)的考研戰(zhàn)斗趨于白熱化,20xx級(jí)的考研戰(zhàn)線已然拉開(kāi)。今天去大學(xué)聽(tīng)考研講座就是20xx年考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車來(lái)回免費(fèi),中國(guó)考研頂級(jí)輔導(dǎo)專家博士專場(chǎng)講述考研的形勢(shì)和策略,足以吸引我的眼球。
寬敞的學(xué)術(shù)報(bào)告廳人滿為患,博士年輕令我吃驚,而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽(tīng)的瞠目結(jié)舌。博士以他詼諧幽默的演講風(fēng)格博得在場(chǎng)學(xué)子的陣陣掌聲。他從20xx年考研結(jié)果分析了考研的低錄取率的原因和20xx年的考研形勢(shì),接著他又分析了報(bào)考研究生院校的訣竅,權(quán)衡了專業(yè)和院校選擇的準(zhǔn)則,根據(jù)學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性的分別合理選擇專業(yè)方向。接著博士有又對(duì)考研公共課程的題型和應(yīng)對(duì)策略作了大概的分析,使我對(duì)于考研的題型有了一定的認(rèn)識(shí)。博士還特別對(duì)英語(yǔ)考研與四六級(jí)考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風(fēng)格令現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很是活躍。最后博士結(jié)合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對(duì)的各種困難等等。
報(bào)告持續(xù)了近三個(gè)小時(shí),最后同學(xué)們有的報(bào)名參加海文的培訓(xùn)班,有的還圍著量博士問(wèn)這樣那樣關(guān)于考研的問(wèn)題。我也買了關(guān)于考研的一些參考信息資料。同時(shí)還結(jié)識(shí)了幾個(gè)一起考研的戰(zhàn)友。感覺(jué)還是不錯(cuò)的啊!
最后從報(bào)告廳出來(lái)的時(shí)候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺(jué)考研不只是我們學(xué)生的一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),還有考研的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的明爭(zhēng)暗斗。坐上回去的班車給幾個(gè)同學(xué)侃了一番考研的理想和目標(biāo),以及自己的現(xiàn)狀,了解了以下他們對(duì)于考研的見(jiàn)解還是讓我很有體會(huì)。
考研交流會(huì)心得體會(huì)3周四晚聽(tīng)了場(chǎng)考研的講座,感受深刻。首先,講座開(kāi)始時(shí)老師是通過(guò)問(wèn)問(wèn)題的方式熱場(chǎng)。根據(jù)現(xiàn)在在校大學(xué)生普片存在的問(wèn)題,感覺(jué)到迷茫,目標(biāo)不明確,從而問(wèn)出他們的需求。然后列舉了往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,讓在校大學(xué)生看到畢業(yè)后的就業(yè)壓力。通過(guò)問(wèn)問(wèn)題,問(wèn)出痛苦,然后將其痛苦擴(kuò)大化。
互動(dòng)過(guò)程中,很多同學(xué)都存在這樣的現(xiàn)象。當(dāng)老師問(wèn)到他,你畢業(yè)以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你覺(jué)得怎么樣的工作在你看來(lái)才算好呢?這時(shí)很多同學(xué)就答得很籠統(tǒng)了,多數(shù)提到的都是薪水。假如說(shuō)自己連畢業(yè)后要干什么,能干什么,都不知道的話,那么如何朝著一個(gè)方向奮斗。
接下來(lái)老師就開(kāi)始介紹考研的一些課程,例如:數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治輔導(dǎo)班。然后列舉了一些考研的好處:
1.讀研不像本科,可以邊讀邊在學(xué)校代課兼職。
2.讀研能進(jìn)一步深造你的專業(yè)技能,使你的專業(yè)更上一層樓。這就是銷售過(guò)程當(dāng)中,問(wèn)出痛苦,然后對(duì)癥下藥吧。
但是考研就能解決就業(yè)難的問(wèn)題嗎?讀了研究生,畢業(yè)以后就能找份好工作嗎?這些都是我們每個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)該考慮的問(wèn)題。在平日里我問(wèn)了一些即將參加考研的同學(xué),你們?yōu)槭裁纯佳心?有以下幾種答案:
1.就業(yè)壓力大讀了研能找個(gè)好工作。
2.想考回自己的家鄉(xiāng)。
3.高中時(shí)候想考某個(gè)大學(xué),但是沒(méi)有考上,現(xiàn)在想考回去。
4.覺(jué)得自己專業(yè)不好找工作,也就只有考研了。
種種原因,歸根結(jié)底還是反應(yīng)出一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有一個(gè)明確清晰的目標(biāo)。
結(jié)合我自身的問(wèn)題,我覺(jué)得自己首先應(yīng)該把心態(tài)擺正。現(xiàn)在大學(xué)生一抓一大把,不要認(rèn)為自己有多牛,多了不起。我所在的學(xué)校并不是什么“985”“211”院校,所以更應(yīng)該擺正心態(tài)。其次,不管我以后從事什么樣的工作,我都會(huì)充實(shí)的做好自己活在當(dāng)下。因?yàn)槲抑溃?/p>
1.成功是因?yàn)閼B(tài)度。
2.找方法,而不是找借口。
3.沒(méi)有失敗,只是暫時(shí)沒(méi)有成功。
4.命運(yùn)在自己的手里,而不是在別人的嘴里。
5.我們不改變壞習(xí)慣,它將控制我們一生。
6.你越努力,你的運(yùn)氣就越好。
7.如果事情無(wú)法改變,就改變自己。
8.有夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
命運(yùn)掌握在自己的手里,所以一切的一切都由你來(lái)決定。
考研交流會(huì)心得體會(huì)41、考研很有必要。
考研成功與否,決定了人生的高度和平臺(tái),而且考研只有一次機(jī)會(huì),但是找工作什么時(shí)候都可以,所以這個(gè)機(jī)會(huì)是要抓住的,努力試試才有可能。
2、目標(biāo)的選擇
有一個(gè)明確清醒的目標(biāo)很重要,有目標(biāo)的人才能成大事,只有一個(gè)模糊的目標(biāo),那是60%平庸人的選擇,而我們不甘于平庸,因此一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)都是很重要的。而我現(xiàn)在還無(wú)法確定,這也是我現(xiàn)在焦慮的原因,所以,這是我目前考慮的重中之重啦
3、時(shí)間很寶貴。得抓緊
現(xiàn)在我們擁有的`最寶貴的東西便是時(shí)間,而我們每天學(xué)習(xí)的有效時(shí)間不過(guò)是6小時(shí)左右,這樣算下來(lái)也不超過(guò)900個(gè)小時(shí),所以每天按照計(jì)劃有序復(fù)習(xí)很重要。
4、最近要了解的東西
專業(yè)的考試科目,參考教材,報(bào)名人數(shù),招生人數(shù),報(bào)錄比,分?jǐn)?shù)線,實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線,復(fù)試的差額比例和權(quán)重,復(fù)試的考試形式和內(nèi)容。
最后的流程是:選專業(yè)——地區(qū)——學(xué)校——對(duì)比學(xué)?!_定!
另外,明天還要參加校慶志愿者面試了,既然報(bào)名了就加油吧,選不選上還是重在參與,要不要我是他們的事情了,我會(huì)努力做到自己的最好,加油啦!
考研交流會(huì)心得體會(huì)5準(zhǔn)備考研是一個(gè)比較艱難的階段,因?yàn)橐环矫孢@是一個(gè)打持久戰(zhàn)的過(guò)程,另一方面這又是一個(gè)鍛煉自己毅力和心態(tài)的時(shí)刻.對(duì)于準(zhǔn)備考研的人來(lái)說(shuō),確定考研方向很重要。先確定考研的方向,對(duì)自己的能力,自己未來(lái)的出路要有清楚的認(rèn)識(shí).確定一個(gè)適合自己的院校,千萬(wàn)不要目標(biāo)過(guò)高,這樣很容易導(dǎo)致考研失敗。一旦確定了方向,就可以利用網(wǎng)絡(luò)資料,從該方向全國(guó)排名以及每年的錄取比例等方面做一個(gè)全面的了解。根據(jù)自己的實(shí)際情況確定報(bào)考的學(xué)校和專業(yè),此階段大家都比較迷茫,不用盲目確定報(bào)考學(xué)校,因?yàn)榇_定方向后,大體所考的專業(yè)科目差不多。如果你還沒(méi)有定下考研方向,那么可以先從基礎(chǔ)課開(kāi)始復(fù)習(xí),一邊復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課一邊確定報(bào)考方向;如果你已經(jīng)確定考試方向,就可以給自己列一個(gè)大體計(jì)劃按照計(jì)劃完成任務(wù)即可。
考研復(fù)習(xí)過(guò)程中要始終保持一種積極樂(lè)觀的心態(tài),不要給自己太大的壓力,更不要和別人比,也切忌和自己比。每天給自己制定一個(gè)小計(jì)劃,不斷地鼓勵(lì)自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)??佳械膽?zhàn)線拉的太長(zhǎng)的話,那么在后面的時(shí)間里,就會(huì)松懈掉,沒(méi)有當(dāng)初的斗志.所以不用那么早就開(kāi)始準(zhǔn)備.戰(zhàn)線過(guò)長(zhǎng)是會(huì)影響毅力,但是只要你在準(zhǔn)備的過(guò)程中合理安排,就不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況.我認(rèn)為復(fù)習(xí)時(shí)一定要講究效率和方法,不要打疲勞的時(shí)間戰(zhàn)和死記硬背,這樣不但使自己很累,而且長(zhǎng)此以往讓自己失去了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。每天保證6個(gè)小時(shí)高效率的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)累了,可以去鍛煉一下身體,打一下乒乓球,緩解一下緊張的思維,再回去開(kāi)始學(xué)習(xí),這樣效率很高。復(fù)習(xí)的環(huán)境也很重要,盡量避開(kāi)人多的地方,讓自己全心身地投入到復(fù)習(xí)中。同時(shí)也可以找一個(gè)志同道合的考研同伴,一起互相監(jiān)督鼓勵(lì)。要注意身體,考研是持久戰(zhàn),好身體才是革命的本錢,要注意及時(shí)補(bǔ)充能量,保證良好的睡眠,才能保證第二天有很好的學(xué)習(xí)效率。
我參加了鉆石卡輔導(dǎo)課程,對(duì)于政治的復(fù)習(xí)有很大的幫助。輔導(dǎo)班的老師可以很系統(tǒng)的把整個(gè)教材熟悉一遍,讓你捋清楚政治的大體框架,同時(shí)分清重點(diǎn)難點(diǎn)。讓你大體上對(duì)政治考試心里有個(gè)數(shù)。還有輔導(dǎo)老師所講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。今年押題部分五道大題全部命中,所以只要好好復(fù)習(xí),成功是很容易的。平時(shí)復(fù)習(xí)政治的時(shí)候,單選題范圍大,靈活,所以要多做所選題練兵,通過(guò)做題掌握理解政治方面的知識(shí)點(diǎn)。大題的話只要平時(shí)熟悉那些基本知識(shí)點(diǎn),學(xué)會(huì)用政治語(yǔ)言答題,政治一般不會(huì)有太大問(wèn)題。同時(shí)注意每年發(fā)生的熱點(diǎn)問(wèn)題,結(jié)合政治理論分析。所以政治報(bào)了班,只要把課上的內(nèi)容學(xué)習(xí)好,要塌實(shí)全面掌握基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)活,這樣無(wú)論遇到怎樣的題都能應(yīng)付自如。
英語(yǔ)基礎(chǔ)很重要,要重視平時(shí)積累,另一方面考試復(fù)習(xí)時(shí)的沖刺也很重要。最重要的還是詞匯量,這對(duì)閱讀和寫作都是至關(guān)重要的一點(diǎn)。背單詞也要講究技巧。可以邊閱讀邊來(lái)背單詞,但是英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)間一定要盡早開(kāi)始。中外文章在寫作方式方法上存在差異,要始終站在作者的角度上去理解文章大意,回答問(wèn)題。同時(shí)閱讀理解有一定的難度,不必每一句都要看懂,有很多答題技巧,比如符號(hào)和轉(zhuǎn)折詞的運(yùn)用,當(dāng)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞的時(shí)候,只要看轉(zhuǎn)折的部分即可,前面的內(nèi)容看不懂也不要緊。寫作部分也很重要,一是靠平時(shí)多讀多背一些經(jīng)典的語(yǔ)句,二是要學(xué)會(huì)用一些模板,很簡(jiǎn)單的單詞表達(dá)清楚自己的意思,同時(shí)要注意審題,切忌跑題,注意掌握答題時(shí)間。英語(yǔ)真題很重要,雖然不會(huì)出現(xiàn)相同的閱讀寫作文章,但是重要詞匯重復(fù)率很高,可以通過(guò)做真題來(lái)被重點(diǎn)詞匯。平時(shí)一周至少寫一篇作文來(lái)練習(xí)。而其它年份的真題當(dāng)成是練兵,不做單詞查閱等工作?,F(xiàn)在可以試著做兩套真題。看看自己的實(shí)力大概是多少分。然后看看自己哪個(gè)部分比較弱,最后沖刺階段要學(xué)會(huì)合理安排答題順序和時(shí)間,把自己把握大的分值高的部分先做,保證會(huì)做的不會(huì)因?yàn)闆](méi)有時(shí)間而丟分。
第三篇:學(xué)習(xí)交流會(huì)心得體會(huì)
赴池州學(xué)習(xí)交流心得體會(huì)
“力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)?!痹鲁?、3兩日,參加了宣城煙草法規(guī)、專賣學(xué)習(xí)小組赴池州煙草學(xué)習(xí)交流,此次之行,旨在通過(guò)學(xué)習(xí)、交流,借鑒兄弟單位的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)不足,進(jìn)一步的提升法規(guī)和專賣的工作質(zhì)量。同時(shí)也是踐行“235”教育活動(dòng)的一次實(shí)際行動(dòng)。有幸參與,同行之人無(wú)不感覺(jué)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,大家也因此猶為珍惜,雖正值盛夏之際,日日高溫相伴,天天烈日隨行,但絲毫不影響大家高漲的學(xué)習(xí)熱情。短短的兩天時(shí)間,瞬間即逝,驀然回首,座談時(shí)的知無(wú)不言、言無(wú)不盡,參觀學(xué)習(xí)時(shí)的耐心講解、坦誠(chéng)交流,攀山登巖時(shí)的手拉手齊心協(xié)力、激流浪拍時(shí)的心連心同舟共濟(jì),仍然歷歷在目,直讓人感嘆炎炎夏日也是來(lái)去匆匆!此次交流學(xué)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但收獲不小,使我們但開(kāi)闊了視野,拓寬了思路,更新了知識(shí),感受頗深??偨Y(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn):
感受一:準(zhǔn)備充分,有備而來(lái)。
出發(fā)之前,帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)就通過(guò)了《學(xué)習(xí)須知》告之了我們此行的目的與要求,進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。同行17人,根據(jù)法規(guī)、專賣不同崗位劃分為兩個(gè)學(xué)習(xí)小組,確定小組長(zhǎng),分解與細(xì)化各自的學(xué)習(xí)任務(wù),并突出重要的學(xué)習(xí)要點(diǎn),確保學(xué)習(xí)、交流工作有的放矢,準(zhǔn)備工作充分,學(xué)習(xí)內(nèi)容針對(duì)性很強(qiáng)。
感受二:形式新穎,內(nèi)容豐富。
此次學(xué)習(xí)交流,以座談、參觀學(xué)習(xí)為主,期間還穿插了戶外運(yùn)動(dòng),時(shí)間安排緊湊,形式新穎,主題鮮明,突出了交流學(xué)習(xí)的主旋律。首日的座談、參觀學(xué)習(xí)過(guò)后,我們來(lái)到了石臺(tái)縣,開(kāi)展戶外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。石臺(tái)縣雖小,但山清水秀,風(fēng)景如畫,旅游資源非常豐富,在這里我們登百丈崖、淌怪潭水,忽將略顯緊張的身心,置身于池州山水旖旎的秀麗風(fēng)光里,身臨其境的感受到了原生態(tài)的自然景色。論語(yǔ)有云:“智者樂(lè)水、仁者樂(lè)山”,在這里感受到了山之雄偉、廣闊,水之靈動(dòng)、輕盈,從中我們獲得了更為廣闊的胸襟,以及更為敏捷的學(xué)習(xí)力與執(zhí)行力,大大的激發(fā)了工作的熱情。
感受三:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎”,在細(xì)微之處見(jiàn)真情!
走進(jìn)池州市局座談會(huì)議室,是一杯清香的茶水,讓我看到了紙杯上的“細(xì)微見(jiàn)真情、服務(wù)到永遠(yuǎn)”。后來(lái),我才在偶然間發(fā)現(xiàn),全程陪同我們參觀學(xué)習(xí)的季科長(zhǎng),正是用熱情、周到的服務(wù),詮釋了池?zé)煛叭省蔽幕姆?wù)理念。3日清晨,約好7點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)的我們,陸續(xù)地來(lái)到了車輛旁邊,準(zhǔn)備出發(fā)。由于我們?nèi)胱〉木频昃嚯x市中心有一段路程,臨近出發(fā)前季科長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)趕到,上車前,不經(jīng)意間聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“出門前得先把小孩這一天的生活先安排好,再加上家住的離這里比較遠(yuǎn),因此,磨蹭到了現(xiàn)在,真是不好意思?!彪S話音,我轉(zhuǎn)身望去,只見(jiàn)她臉頰流汗,手里提著一只白色小方便帶,依稀可以看見(jiàn)里面裝著一杯豆?jié){和兩個(gè)粽子。正是在這細(xì)小之處我發(fā)現(xiàn),因要全程陪同我們,做好后勤保障工作,季科長(zhǎng)忙的連早餐也沒(méi)有時(shí)間去吃。當(dāng)我們行程結(jié)束,揮手告別之時(shí),看著她漸漸離我們遠(yuǎn)去的背影,品味著這種細(xì)微、真情、直到永遠(yuǎn)的服務(wù)讓人很受感動(dòng)。
感受四:對(duì)照比較,收獲顯著。
1、重視隊(duì)伍建設(shè),專賣培訓(xùn)獨(dú)具特色。在去年開(kāi)展的全省煙草專賣技能大比武中,池州煙草六人參賽,其中就有五人進(jìn)入前十,如此優(yōu)異的成績(jī),正是他們未雨綢繆、獨(dú)具特色的培訓(xùn)工作結(jié)出的累累碩果。特色之一,在時(shí)間選擇上。“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春?!泵磕耆路菀蚤_(kāi)展春季全員大培訓(xùn)拉開(kāi)帷幕,全年大培訓(xùn)層次分明,共分為三個(gè)階段,每季度開(kāi)展一次,時(shí)間跨度不長(zhǎng),可以溫故知新,鞏固成果,提高效率。特色二,在人員選擇上。重視加強(qiáng)中層、骨干力量的培訓(xùn),每年7、8月份定期開(kāi)展培訓(xùn)班,對(duì)專賣中層、骨干力量進(jìn)行封閉集訓(xùn),以提高骨干力量,帶動(dòng)隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。特色三,在內(nèi)容選擇上。培訓(xùn)內(nèi)容全面,涵蓋理論、技能和作風(fēng),但根據(jù)不同的授訓(xùn)對(duì)象,不同培訓(xùn)時(shí)間,重點(diǎn)開(kāi)展不同內(nèi)容的培訓(xùn)。比如春季培訓(xùn)狠抓作風(fēng)建設(shè),撥高中層、骨干培訓(xùn)內(nèi)容,學(xué)習(xí)技能教材迎接技能“大比武”等等。獨(dú)具特色的培訓(xùn)背后,讓我感受到,成功從來(lái)就沒(méi)有捷徑,“今日瘋狂,明日輝煌”,吃得苦中苦,方能成為人上人!
2、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),專賣工作要求精細(xì)化。在探討柔性執(zhí)法的時(shí)候,專賣科郝科長(zhǎng)說(shuō):“對(duì)于柔性執(zhí)法,我們的要求是先內(nèi)后外,對(duì)內(nèi)進(jìn)一步的規(guī)范自身行為,日常執(zhí)法行為規(guī)范與案件文書制作都有明確的標(biāo)準(zhǔn)與要求,努力做到依法行政、文明執(zhí)法;對(duì)外要維護(hù)相對(duì)人合法權(quán)益,堅(jiān)持處罰與教育相結(jié)合原則,在行政處罰中,準(zhǔn)確把握違法事實(shí)、情節(jié),合理定性,突出人性化管理。以柔性
執(zhí)法工作為抓手,來(lái)促進(jìn)各項(xiàng)專賣工作走向精細(xì)化?!闭窃诮徽勚?,感受到了兄弟單位的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,值得我們?nèi)ニ伎寂c借鑒。眼下,正如火如荼的開(kāi)展“235”教育實(shí)踐活動(dòng),行業(yè)上下正在通過(guò)各種方式方法,不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作上水平,通過(guò)學(xué)習(xí),讓我感受到,做好工作離不開(kāi)創(chuàng)新,只有創(chuàng)新才會(huì)有亮點(diǎn),只有不斷創(chuàng)新才會(huì)逐步提高各項(xiàng)工作的質(zhì)量與水平。
做為一名專賣執(zhí)法人員,在此次學(xué)習(xí)中,通過(guò)對(duì)照比較,讓我看到自身的不足,在今后的工作,我會(huì)將在此次學(xué)習(xí)交流中汲取的新知識(shí),帶到實(shí)際行動(dòng)中,只有學(xué)以致用,才會(huì)不虛此行!篇二:交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)
青年教師交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)
野蘆溝完?。航t梅
聽(tīng)了前石畔學(xué)校教師們的講課以及和他們?cè)谡n后的交流,從他們的身上,我不僅學(xué)到了書本上所沒(méi)有的教學(xué)方法,也學(xué)到了他們崇高的精神品質(zhì)。
一、研究教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量
作為青年教師,我感覺(jué)自己在最初的教學(xué)工作中有的時(shí)候完全按照以前老師教我的模式在教現(xiàn)在自己的學(xué)生。這樣做的確在很大程度上使自己心里有底,但同時(shí)我認(rèn)為年青教師不能照搬老教師的教學(xué)方法,應(yīng)該賦予創(chuàng)新精神,與時(shí)俱進(jìn),在請(qǐng)教她們優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),找出一套適合自己的教學(xué)方法。比如在參考老教師優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),要注重對(duì)教材信息進(jìn)行挖掘、處理。因?yàn)閷?duì)教材的挖掘處理不僅僅是對(duì)教材本身的加工,而且更是自己進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高的過(guò)程。在教學(xué)中要充分考慮學(xué)生的接受情況,學(xué)生已有的知識(shí)背景、文化觀念、個(gè)別差異,以及教學(xué)時(shí)間、教學(xué)資源的分配等等。這樣才能在有限的材料上更高程度地喚起學(xué)生的求知欲,從而達(dá)到自己的教學(xué)目的。
二、增進(jìn)與其他青年教師的相互交流,虛心向他人學(xué)習(xí)。在年齡相仿的青年教師隊(duì)伍中,也有很多非常出色的教學(xué)能手,他們?cè)诮虒W(xué)方面也有自己的一套方法和特色。經(jīng)常與自己周圍的同事以及外校的其他老師交流,吸取他們成功的經(jīng)驗(yàn),交流教學(xué)心得。這樣不僅可以迅速?gòu)浹a(bǔ)自己教學(xué)中的不足,還
可以互相探討經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)信心。青年教師之間的互相交流還可以使互相之間獲取最新的技術(shù)和信息,豐富自己的教學(xué)手段和方法,在教學(xué)中達(dá)到事半功倍的效果。
三、增進(jìn)和學(xué)生的交流
徐特立先生說(shuō):教師有兩種人格,一種是“經(jīng)師”,一種是“人師”。經(jīng)師只教授學(xué)問(wèn),而人師不僅教學(xué)問(wèn),學(xué)生的品質(zhì)、學(xué)生的作風(fēng)、學(xué)生的生活、學(xué)生的習(xí)慣他都關(guān)心。作為青年教師,我們是同時(shí)代的人,雙方在對(duì)事物的見(jiàn)解、興趣、思維方式上都有一定的相似性,這就有利于師生間的溝通。正是由于這些相似性,也使得青年教師在授課時(shí)使用的方式、方法更貼和現(xiàn)在的學(xué)生,便于學(xué)生理解和接受。因此多與學(xué)生交流并了解他們的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,主動(dòng)和他們多接觸多談心,這樣可以迅速的融入到學(xué)生中去,使學(xué)生放棄很多顧忌,敞開(kāi)心扉地告訴我們他們的好惡,告訴我們他們所喜歡的教學(xué)方式,告訴我們他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣等,這樣就可以使我們的教學(xué)得到不斷的改進(jìn)和提高。同時(shí),要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,使他們最大限度的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。篇三:交流學(xué)習(xí)總結(jié)
交流學(xué)習(xí)總結(jié)
本學(xué)期九月份中旬,根據(jù)教育局文件要求,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我來(lái)到城子鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)到本學(xué)期末,既到2014年的1月8號(hào)。交流期間,從事辦公室的各種機(jī)動(dòng)工作,并擔(dān)任三年級(jí)六加一班的科學(xué)教學(xué)工作,后期,還去代了六年級(jí)六加
一、147班、148班的體育課。
在交流的這段時(shí)間里,我認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,愛(ài)崗敬業(yè),以教書育人為己任,以良好的師德師風(fēng)面貌要求自己的言行,恪守職業(yè)道德,在思想上嚴(yán)以律己,牢記遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、樂(lè)觀上進(jìn),虛心接受城子鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)要求,服從校領(lǐng)導(dǎo)安排的各種工作,并認(rèn)真完成,對(duì)各位教師以誠(chéng)相待,和睦相處,虛心學(xué)習(xí)交流。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的交流學(xué)習(xí),我自身受益匪淺,感觸頗深,也讓自己有了很大的進(jìn)步,思想更加成熟。以下,我從五個(gè)方面對(duì)我的交流學(xué)習(xí)作出總結(jié)。
一、管理的完善。首先,在制度管理上,我感受到城子鎮(zhèn)中心校的制度是健全的、理性的、也是嚴(yán)格的。在這方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,樹立了榜樣,讓制度有了實(shí)效性,而不是空架子,從而我也很快融入到這一氛圍中,意識(shí)到自己的工作職責(zé)及范圍有哪些;各位教師也各負(fù)其責(zé),各項(xiàng)工作做得井井有條,形成了有條不紊的師資隊(duì)伍。讓我感受到
合理的制度能激發(fā)教師的積極性,煥發(fā)學(xué)校良好的精神風(fēng)貌。其次,是常規(guī)管理方面,雖然學(xué)生來(lái)自不同的地方,多數(shù)來(lái)自少數(shù)民族地區(qū)或落后的山區(qū),但是學(xué)生在學(xué)校里能按時(shí)按學(xué)校要求搞好校園衛(wèi)生、做好學(xué)習(xí)園地、能有秩序的參加活動(dòng)及進(jìn)行飲食,這和各位教師的辛勤付出是分不開(kāi)的。教師在教學(xué)過(guò)程中,積極探討、互相觀摩、認(rèn)真?zhèn)湔n并批改作業(yè)及時(shí)輔導(dǎo)。讓我真正領(lǐng)悟了“任勞任怨”這個(gè)詞語(yǔ)的真諦。各種文件,各種活動(dòng)資料還有教師的資料的裝檔也是井井有條,歸檔分類后方便拿放。我覺(jué)得歸檔分類范疇的合理、準(zhǔn)確是我學(xué)習(xí)這方面的重點(diǎn)。
二、學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣。城子鎮(zhèn)中心小學(xué)有一千二百多個(gè)學(xué)生,有六百多人是住校的,其余是不住校的。從不住校的學(xué)生方面看,不亂有學(xué)生出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,能按時(shí)和住校生一起打掃衛(wèi)生;而住校生能自理自己的學(xué)習(xí)生活,能自覺(jué)讀書、寫作業(yè)。這是難得的習(xí)慣,將影響學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生涯。
三、教師的奉獻(xiàn)精神。學(xué)校的老師每天都起早貪黑,認(rèn)真地備課批改作業(yè)以外進(jìn)行著用心的輔導(dǎo)。最吸引我的是教師對(duì)學(xué)生流露出的真心關(guān)愛(ài),從教師和學(xué)生的相處情景和談話中可以感受到老師對(duì)學(xué)生的真心關(guān)愛(ài)。我覺(jué)得這是很多教師在慢慢忽略的東西,讓我再一次深深到教師關(guān)愛(ài)學(xué)生所帶來(lái)的魅力,我相信學(xué)生在這樣的氛圍中更加向往校園生活。
四、校園特色。從校建設(shè)施上來(lái)說(shuō),我覺(jué)得城子鎮(zhèn)中心
校是目前全縣規(guī)劃最合理的校園。校園環(huán)境非常怡人,綠化,美化別具一格,各種圖書角,展板上的文采,讓學(xué)生生活在文化熏陶的環(huán)境里。少年宮的創(chuàng)辦,讓很多學(xué)生的特長(zhǎng)能夠培養(yǎng)。
五、我的交流理念。在交流期間,我認(rèn)真做好分內(nèi)工作的同時(shí),參加各種校內(nèi)活動(dòng);在教學(xué)中也一覽無(wú)遺的交流我們民族小學(xué)的教學(xué)模式;也和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)敘述我們民族小學(xué)的管理辦法。但是兩個(gè)學(xué)校的各種因素都不盡相同,所以我也本著互相取長(zhǎng)補(bǔ)短的想法而為之。
總之,我能夠有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)我覺(jué)得是很難得的,對(duì)教育教學(xué)工作有了更開(kāi)闊的視野,有了更積極的工作態(tài)度與信心,在今后的教育教學(xué)中,我將學(xué)以致用,讓自己的教育教學(xué)工作更具特色。篇四:學(xué)習(xí)交流心得體會(huì) 學(xué)習(xí)交流心得體會(huì) 2013年6月21日下午,因下雨,我項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)技術(shù)、施工、財(cái)務(wù)、安全方面人員,去巨鹿縣中交四公局一公司邢德項(xiàng)目經(jīng)理部,和邢德項(xiàng)目部人員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)。
在試驗(yàn)室辦公室,最醒目的位置掛著一排原材料、混合料、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)檢測(cè)臺(tái)賬,臺(tái)賬建立的完善,能使整個(gè)試驗(yàn)檢測(cè)工作管理有條不紊、目的清晰。在今后的我們自己試驗(yàn)工作也應(yīng)建立健全試驗(yàn)臺(tái)賬。
后來(lái),又參觀了他們?cè)囼?yàn)室,詢問(wèn)了自校試驗(yàn)儀器的過(guò)程和哪些需要在計(jì)量所檢定的試驗(yàn)儀器項(xiàng)目。
最后,在會(huì)議室,邢德項(xiàng)目部經(jīng)理王琦智講了,我們做項(xiàng)目的目的、過(guò)程、結(jié)果的重要性。怎么培養(yǎng)有上進(jìn)心的員工方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
項(xiàng)目部常務(wù)副經(jīng)理索傳政講了,認(rèn)清領(lǐng)導(dǎo)思路,合理安排工作,分工不同,目的一致,員工之間加強(qiáng)交流的重要性。
項(xiàng)目部總工白峰說(shuō)了員工在工作中應(yīng)積極、各部門、環(huán)節(jié)順暢方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)交流學(xué)習(xí),我?guī)c(diǎn)心得總結(jié)如下:
一、項(xiàng)目隊(duì)伍建設(shè)要搞好,各部門負(fù)責(zé)人、核心人員和骨干力量,必須認(rèn)真選擇,配置齊全。有團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神,不怕?lián)?zé)任,若想贏得成功的喝彩,就要勇于承擔(dān)失敗的責(zé)任。
二、進(jìn)度、質(zhì)量、成本是工程的三大要素。明確工程項(xiàng)目中進(jìn)度、質(zhì)量、成本的三種關(guān)系,既是相輔相成、又相互制約。好多工程在進(jìn)場(chǎng)
初期都是有質(zhì)量第一的想法,一旦工程進(jìn)入實(shí)施階段,又只注重進(jìn)度和成本。希望在本工程不要出現(xiàn)這種情況。
三、強(qiáng)化項(xiàng)目全員的質(zhì)量意識(shí),責(zé)任心,與經(jīng)濟(jì)利益相掛鉤,施工前有針對(duì)性地進(jìn)行各工種的技術(shù)培訓(xùn),提高施工人員的操作技能,為創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程創(chuàng)造條件。只有在質(zhì)量上高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,進(jìn)度上合理組織,確保合同工期,才能取得預(yù)期的收益。
四、工程施工質(zhì)量影響因素很多,但施工質(zhì)量控制的關(guān)鍵是人員、材料、設(shè)備的合理配置。在施工過(guò)程中善于總結(jié),克服不良人為因素。對(duì)整個(gè)施工過(guò)程實(shí)施有效的動(dòng)態(tài)管理,嚴(yán)格控制各種試驗(yàn)及檢測(cè),增加技術(shù)力量。施工當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,只有加強(qiáng)管理,精心組織施工,才能鋪筑出高質(zhì)量、高水平的路面,創(chuàng)造優(yōu)良工程。篇五:赴××高速公司交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)
赴××高速公司交流學(xué)習(xí)心得體會(huì) 為提高我們收費(fèi)站監(jiān)督管理工作,××月××日,我們?cè)凇痢恋膸ьI(lǐng)下,赴××高速參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)一個(gè)下午的學(xué)習(xí),以及與××站長(zhǎng)的面對(duì)面交流,找到了自己工作方面的不足,提高了自己的管理視野,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、業(yè)務(wù)技能上:
××高速在開(kāi)通初始,在員工業(yè)務(wù)技能提升方面花了很大的努力,如通過(guò)“文明創(chuàng)建”主題活動(dòng)來(lái)提升日常的文明服務(wù)水平;通過(guò)收費(fèi)站文明服務(wù)承諾,以及拉橫幅,佩綬帶等細(xì)微的工作點(diǎn)來(lái)逐步影響和改善廣大職工的文明服務(wù)意識(shí);通過(guò)“服務(wù)明星”樹典型,收費(fèi)員從一星級(jí)至五星級(jí)一層層提升,這些都帶給我們很好的啟發(fā)。結(jié)合我們常高速現(xiàn)狀,我們也正處于開(kāi)通初始,目前最重要的就是夯實(shí)基礎(chǔ),只有先把基礎(chǔ)打牢了,才能進(jìn)行今后更加細(xì)致到位的工作!我龍城大道站將本著該原則,在打好基礎(chǔ)的同時(shí)進(jìn)一步提升文明服務(wù)水平,積極開(kāi)展員工收費(fèi)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),力爭(zhēng)短期內(nèi)將全站人員的業(yè)務(wù)水平提高上去。
二、員工管理上:
1、××高速在沒(méi)有票據(jù)員,僅兩個(gè)管理員,以及三個(gè)站設(shè)一個(gè)站長(zhǎng)的情況下,各項(xiàng)工作都能開(kāi)展有序,這對(duì)于管理員的綜合能力是個(gè)很大的考驗(yàn)。在我們下一步的工作中,我們也要逐步提高管理人員的業(yè)務(wù)能力和綜合管理能力,在不影響公司規(guī)定及收費(fèi)政策的情況下,逐步去繁就簡(jiǎn),將各項(xiàng)工作合理地銜接到位。
2、加強(qiáng)稽查力度,不僅僅是白天,站級(jí)管理人員更要增加夜查次數(shù),特別是容易打瞌睡的凌晨3點(diǎn)至6點(diǎn)之間。不是為了稽查而稽查,而是為了提高收費(fèi)員的警覺(jué)度,做到更好的服務(wù)。
3、提高員工的換位思考意識(shí)?!痢粮咚偻ㄟ^(guò)站務(wù)會(huì)由各班長(zhǎng)輪流主持,以及班組其他成員的班長(zhǎng)體驗(yàn)日活動(dòng)去改變員工思考問(wèn)題的方式。換位思考對(duì)于站級(jí)管理人員和收費(fèi)班長(zhǎng)今后工作的開(kāi)展有很好的幫助,能夠讓普通一線收費(fèi)員在處理特情上,與駕乘人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的過(guò)程中,有效提高協(xié)調(diào)能力與理解能力,對(duì)于各層級(jí)工作的開(kāi)展也能起到很好的促進(jìn)作用。
4、班長(zhǎng)在日常工作中占據(jù)重要地位。我們站級(jí)管理人員工作開(kāi)展好不好,就看班長(zhǎng)管理好不好,班長(zhǎng)的綜合素質(zhì)提高了,對(duì)于管理人員的工作是非常強(qiáng)的助力。這在今后我們站級(jí)管理人員的工作中,是非常重要不能忽視的一點(diǎn)。
5、××高速本著人文化關(guān)懷與管理的原則開(kāi)展各項(xiàng)工作,也是我們要學(xué)習(xí)與加強(qiáng)的地方。在平時(shí)工作、生活中,多接近一線收費(fèi)員,經(jīng)常噓寒問(wèn)暖地關(guān)懷他們,了解他們,他們對(duì)我們開(kāi)展工作也會(huì)比較理解和支持!對(duì)于“刺頭”員工,通過(guò)制度約束、班組感化、員工激勵(lì)、家長(zhǎng)協(xié)助等各個(gè)方面去管理,這對(duì)于我們也是一個(gè)很好的啟發(fā)。
通過(guò)本次赴××高速的交流和學(xué)習(xí),我們收獲良多,我們要本著虛心求教、合理借鑒的態(tài)度來(lái)開(kāi)展我們今后的工作,為我們收費(fèi)站的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階貢獻(xiàn)自己全部的力量。
第四篇:交流會(huì)心得體會(huì)
“紀(jì)念12.9,永遠(yuǎn)跟黨走”交流會(huì)心得
2013年12月8日晚,在學(xué)院黨委和關(guān)工委羅芝馨教授的組織下舉行了主題為“紀(jì)念12.9,永遠(yuǎn)跟黨走”學(xué)習(xí)交流會(huì)。在會(huì)議上參與中國(guó)夢(mèng)征文大賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)依次朗誦了各自的作品。這不僅加深了我們對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的感受體會(huì),更加讓我們堅(jiān)定了對(duì)黨的信心。
梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!贝_實(shí)如此,我們承擔(dān)著中華民族的未來(lái)。自古以來(lái)和平就是百姓的夢(mèng)想,當(dāng)秦朝統(tǒng)一六國(guó)時(shí),這個(gè)時(shí)候中國(guó)夢(mèng)是“和平夢(mèng)”,一直到現(xiàn)在百年不變的夢(mèng)想,然而這一路并不是一帆風(fēng)順的,古時(shí)六國(guó)之戰(zhàn),近代侵華戰(zhàn)爭(zhēng),一路坎坷。到了解放戰(zhàn)爭(zhēng)工業(yè)化又是當(dāng)時(shí)的“工業(yè)夢(mèng)”。一五計(jì)劃改變了我國(guó)工業(yè)化落后的情景,到了八九十年代改革開(kāi)放又是一個(gè)“夢(mèng)”“改革夢(mèng)”使我國(guó)邁入一個(gè)新紀(jì)元。21世紀(jì)注定是一個(gè)不平凡的年代,袁隆平是一位真正的耕耘者,他的夢(mèng)想是讓全世界的人都遠(yuǎn)離饑餓,他淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。還記得李中華嗎?試飛英雄,當(dāng)時(shí)他完全可以棄機(jī)跳傘,但是他沒(méi)有。他用自己的試飛經(jīng)驗(yàn)使飛機(jī)安全著陸。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)的:“人生有夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都需要自己的努力?!碑?dāng)“嫦娥二號(hào)”的成功發(fā)射又為我國(guó)的“探月夢(mèng)”推進(jìn)了一步。這又是一個(gè)夢(mèng)想。探月夢(mèng)注定永無(wú)止境,他敘述著中國(guó)人的探月的新篇目。
一份信仰,一份懷念,更需要一份奮斗。到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。閑言碎語(yǔ)中,大家對(duì)美好生活的向往表露無(wú)疑。雖然這些可能上不得臺(tái)面,但是正是無(wú)數(shù)個(gè)看似平淡無(wú)奇的夢(mèng)想?yún)R聚在一起,才構(gòu)成了我們所向往的一個(gè)宏大而又美麗的中國(guó)夢(mèng),歷史的步伐永不停息,我們懷揣著一個(gè)叫“中國(guó)夢(mèng)”的夢(mèng)想去奮斗,去努力。
夢(mèng)在前方,路在腳下。愿我們精心呵護(hù)、共同培植,把這片“花季語(yǔ)壇”耕耘好;愿《花季語(yǔ)》能給大家?guī)?lái)一絲清新和愜意,一份活力和感動(dòng);愿我們每一個(gè)人都能腳踏實(shí)地、奮勇拼搏,爭(zhēng)取成為浩瀚銀河中那一顆璀璨耀眼的星星;讓我們戮力同心、攜手奮進(jìn),為早日實(shí)現(xiàn)我們民族的“中國(guó)夢(mèng)”而努力!
第五篇:交流會(huì)心得體會(huì)
學(xué) 趣
——記3.17張家口高中物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)交流會(huì)
2011年3月17日,在學(xué)校的安排下,在宣化一中我有幸的參加了張家口高中物理新實(shí)驗(yàn)教學(xué)交流會(huì),結(jié)束以后,感受頗深,受益匪淺,在此,我針對(duì)此次交流會(huì),談一些膚淺的認(rèn)識(shí)。
物理是一門建立在以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)之上的學(xué)科,故而無(wú)實(shí)驗(yàn)無(wú)物理。在平常的物理教學(xué)當(dāng)中,實(shí)驗(yàn)是必不可少的,那么如何做好實(shí)驗(yàn),如何學(xué)好物理,如何把做實(shí)驗(yàn)和學(xué)物理融匯一體、貫通其中呢?
在交流會(huì)上,黃軍武老師給做了一個(gè)簡(jiǎn)單的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告介紹,他認(rèn)為,物理學(xué)需要探究,要以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),并且要多結(jié)合日常生活中的實(shí)際問(wèn)題看待高考。而實(shí)驗(yàn)教學(xué)的好壞,物理成績(jī)的高低,全取決于物理實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒芗ぐl(fā)學(xué)生的興趣跟求知欲,所以要想上好物理課,必須從培養(yǎng)學(xué)生的興趣、好奇心和求知欲這些創(chuàng)新型人才的重要品質(zhì)入手。
所以我認(rèn)為,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),興趣在前。個(gè)人稱之為學(xué)趣。學(xué)從趣里來(lái),趣由學(xué)中生。
接下來(lái),我們參觀了宣化一中的各項(xiàng)活動(dòng)展示。具體分為物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、機(jī)器人活動(dòng)展示、陶藝坊活動(dòng)展示、水火箭比賽和心理活動(dòng)展示。作為一名物理教師,當(dāng)看見(jiàn)多數(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)由宣化一中的物理教師自己探究出來(lái)的時(shí)候,由衷的佩服和切實(shí)的慚愧,我們教師還缺乏鍛煉,我們學(xué)校還缺乏條件。
在參觀物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)里,30多個(gè)實(shí)驗(yàn)幾乎把高中的物理知識(shí)全部包涵了,而每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都給人一種新奇感,就算是多年從事教學(xué)的老教師,對(duì)于一些頗具特色很有創(chuàng)新理念的實(shí)驗(yàn)也駐足流連,感嘆不已,這些實(shí)驗(yàn)都是出自宣化一中的物理教師之手,非常震撼!當(dāng)然,這些實(shí)驗(yàn)在我校亦可展現(xiàn),故不一一介紹,其中有一個(gè)非常吸引人的實(shí)驗(yàn),幾十個(gè)人圍著不散,就是一個(gè)煮熟的雞蛋在蠟燭上烤的遍體通黑,然后被放進(jìn)水中,奇跡出現(xiàn)——雞蛋周圍產(chǎn)生一圈膜!一開(kāi)始我還以為是多了一層?xùn)|西,后來(lái)經(jīng)人解釋,原來(lái)是產(chǎn)生了一層空氣膜,多么的奇妙,如果學(xué)生上課都有這樣的實(shí)驗(yàn)呈現(xiàn),會(huì)沒(méi)有興趣,會(huì)學(xué)不好物理?
還有一個(gè)讓我感受頗深的是水火箭比賽,空飲料瓶子,外邊隨學(xué)生自己所愿安裝槳翼,注入清水,瓶口用軟塞封死,中間有一氣嘴,然后放于支架之上,用氣筒開(kāi)始打氣,在瓶子終于承受不住氣壓的時(shí)候,“火箭”飛出去了,噴出來(lái)的不是火苗,而是水。我問(wèn)了放火箭的學(xué)生,他們正在學(xué)習(xí)動(dòng)量守恒,正在學(xué)習(xí)反沖,這個(gè)水火箭不就是最好的解釋么,還用老師費(fèi)力、學(xué)生費(fèi)解的上課講解公式?
短短半天的交流會(huì)結(jié)束了,有點(diǎn)依依不舍,我的心依然沉浸在那些新奇的實(shí)驗(yàn)上,不能收回。太多的感觸太多的話言,一時(shí)難訴完;太多的驚奇太多體驗(yàn),腦海中回旋。
學(xué)習(xí)物理;物理學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn),做實(shí)驗(yàn),做創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),做創(chuàng)新趣味實(shí)驗(yàn)。
最后總結(jié)一句話:學(xué)里生趣趣里學(xué)。趣中助學(xué)學(xué)中趣!