第一篇：學(xué)習交流會的心得體會

學(xué)習交流會的心得體會

大學(xué)存在的終極理由和根本使命是培養(yǎng)人，就是要在受教育者年輕而又最具可塑性的時候教育他們，塑造他們。我很榮幸能夠參與這三次的學(xué)習交流會，收獲頗豐。三次學(xué)習交流會的側(cè)重點不同，分別以校園的學(xué)風建設(shè)、舍風建設(shè)、學(xué)生干部隊伍建設(shè)為主題，展開了深入淺出積極深刻的座談討論。

學(xué)風建設(shè)主題中，我認知到讀大學(xué)的主要任務(wù)還是學(xué)習，只有用知識武裝自己才能得到好的發(fā)展，對校園的學(xué)習氛圍起到推波助瀾的作用?！熬影财渖矶髣印闭f的是我們一定要先使本身安定，然后才可以有所作為。明確自己是一名學(xué)生，明確自己的目標，明確自己的人格，做到抱定宗旨、砥礪德行、敬愛師友和把學(xué)習作為一種樂趣深入科學(xué)研究，才有利于我們形成良好的思維方式和高尚品格。當然，南平校區(qū)優(yōu)雅淡然的環(huán)境讓我靜心學(xué)習，漫步校道捧著圖書追逐心中的夢想，在這里讀書學(xué)習中用生活中的每一個細節(jié)來塑造自己，展示自己。同時，明白了大學(xué)是一個過程要完成角色的轉(zhuǎn)換，要學(xué)會在喧囂的環(huán)境又是如何學(xué)習，在極具誘惑力的環(huán)境中又是如何堅持的自己的夢，做到自我管理，自我服務(wù)。

舍風建設(shè)主題中，我知道了一個宿舍就是一個家，愛家就要美化它，溫暖它，創(chuàng)造它。宿舍的風氣靠的是我們大家如何在學(xué)校老師同學(xué)的相關(guān)管理下，形成美好又別具一格的氛圍。宿舍每一個成員的積極健康成長很重要，一個宿舍也是一個團體，這個團體的團結(jié)，認真，互助是我們都要做到的。只有不斷的加深感情，才能具有大家一起生活，一起拼搏，一起揚帆起航的動力。在大家參加到每一個活動中，都積極吶喊助威，共同喜悅，共同憂傷都會是美好的回憶。我們生活的每一個細節(jié)能體現(xiàn)大學(xué)生的素養(yǎng)，在社會上也是能我們學(xué)校形象的代言人。

學(xué)生干部隊伍建設(shè)主題中，深刻認識到就像大海沒有邊界一樣，人不會是完美的，各方面的學(xué)習鍛煉是無止境的。無論什么時候都要定位自己，富有責任心，踏實虛心，做到有才有德。每個學(xué)生干部不要因黑白顛倒、是非混淆、美丑不分、正義不彰而危機四伏。在認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校１００周年大會上的重要講話精神，廣大青年學(xué)生要把文化知識學(xué)習和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來；要把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來，不斷認識和掌握真理，積極投身社會實踐；要把

全面發(fā)展和個性發(fā)展結(jié)合起來，在發(fā)展個人興趣專長和開發(fā)優(yōu)勢潛能的過程中，在正確處理個人、集體關(guān)系的基礎(chǔ)上，保持個性，彰顯本色，在德智體美互相促進、有機融合中實現(xiàn)全面發(fā)展，努力成長為優(yōu)秀學(xué)生干部。

經(jīng)過這幾次老師同學(xué)之間面對面的交流，從益處保持并提升，從害處中改正，逐步的加強自我認識。學(xué)習交流會的形式有分為參觀走訪的相互交流和歡笑座談的交流。導(dǎo)游組和座談組，我都參與其中并體會到吃得苦中苦，方為人上人，像一名志愿者一樣的熱情大方、耐心誠懇、主動虛心是我一直應(yīng)該追求的精神風貌。我還學(xué)會了如何更好的溝通，更好的思考問題，解決問題，要會做事也要會做人。學(xué)習生活也要靠一種心態(tài)，端正自己態(tài)度，品味大學(xué)的精彩。

我相信這次的學(xué)習交流會給我更好的打好人生底色，完善人格，形成知識的整體觀和通透感，發(fā)展智能素質(zhì)。我相信我的明天會更好，南平校區(qū)的明天會更好。

交通學(xué)院

工程管理專業(yè)

鐘德祥

2011年5月12日

第二篇：學(xué)習交流會心得體會

赴池州學(xué)習交流心得體會

“力盡不知熱，但惜夏日長?！痹鲁?、3兩日，參加了宣城煙草法規(guī)、專賣學(xué)習小組赴池州煙草學(xué)習交流，此次之行，旨在通過學(xué)習、交流，借鑒兄弟單位的先進工作經(jīng)驗，找準不足，進一步的提升法規(guī)和專賣的工作質(zhì)量。同時也是踐行“235”教育活動的一次實際行動。有幸參與，同行之人無不感覺機會來之不易，大家也因此猶為珍惜，雖正值盛夏之際，日日高溫相伴，天天烈日隨行，但絲毫不影響大家高漲的學(xué)習熱情。短短的兩天時間，瞬間即逝，驀然回首，座談時的知無不言、言無不盡，參觀學(xué)習時的耐心講解、坦誠交流，攀山登巖時的手拉手齊心協(xié)力、激流浪拍時的心連心同舟共濟，仍然歷歷在目，直讓人感嘆炎炎夏日也是來去匆匆！此次交流學(xué)習雖然時間不長，但收獲不小，使我們但開闊了視野，拓寬了思路，更新了知識，感受頗深。總結(jié)起來有以下幾點：

感受一：準備充分，有備而來。

出發(fā)之前，帶隊領(lǐng)導(dǎo)就通過了《學(xué)習須知》告之了我們此行的目的與要求，進一步明確了學(xué)習目標。同行17人，根據(jù)法規(guī)、專賣不同崗位劃分為兩個學(xué)習小組，確定小組長，分解與細化各自的學(xué)習任務(wù)，并突出重要的學(xué)習要點，確保學(xué)習、交流工作有的放矢，準備工作充分，學(xué)習內(nèi)容針對性很強。

感受二：形式新穎，內(nèi)容豐富。

此次學(xué)習交流，以座談、參觀學(xué)習為主，期間還穿插了戶外運動，時間安排緊湊，形式新穎，主題鮮明，突出了交流學(xué)習的主旋律。首日的座談、參觀學(xué)習過后，我們來到了石臺縣，開展戶外運動訓(xùn)練。石臺縣雖小，但山清水秀，風景如畫，旅游資源非常豐富，在這里我們登百丈崖、淌怪潭水，忽將略顯緊張的身心，置身于池州山水旖旎的秀麗風光里，身臨其境的感受到了原生態(tài)的自然景色。論語有云：“智者樂水、仁者樂山”，在這里感受到了山之雄偉、廣闊，水之靈動、輕盈，從中我們獲得了更為廣闊的胸襟，以及更為敏捷的學(xué)習力與執(zhí)行力，大大的激發(fā)了工作的熱情。

感受三：“有朋自遠方來不亦樂乎”，在細微之處見真情！

走進池州市局座談會議室，是一杯清香的茶水，讓我看到了紙杯上的“細微見真情、服務(wù)到永遠”。后來，我才在偶然間發(fā)現(xiàn)，全程陪同我們參觀學(xué)習的季科長，正是用熱情、周到的服務(wù)，詮釋了池煙“仁”文化的服務(wù)理念。3日清晨，約好7點鐘準時出發(fā)的我們，陸續(xù)地來到了車輛旁邊，準備出發(fā)。由于我們?nèi)胱〉木频昃嚯x市中心有一段路程，臨近出發(fā)前季科長準時趕到，上車前，不經(jīng)意間聽見她說：“出門前得先把小孩這一天的生活先安排好，再加上家住的離這里比較遠，因此，磨蹭到了現(xiàn)在，真是不好意思?！彪S話音，我轉(zhuǎn)身望去，只見她臉頰流汗，手里提著一只白色小方便帶，依稀可以看見里面裝著一杯豆?jié){和兩個粽子。正是在這細小之處我發(fā)現(xiàn)，因要全程陪同我們，做好后勤保障工作，季科長忙的連早餐也沒有時間去吃。當我們行程結(jié)束，揮手告別之時，看著她漸漸離我們遠去的背影，品味著這種細微、真情、直到永遠的服務(wù)讓人很受感動。

感受四：對照比較，收獲顯著。

1、重視隊伍建設(shè)，專賣培訓(xùn)獨具特色。在去年開展的全省煙草專賣技能大比武中，池州煙草六人參賽，其中就有五人進入前十，如此優(yōu)異的成績，正是他們未雨綢繆、獨具特色的培訓(xùn)工作結(jié)出的累累碩果。特色之一，在時間選擇上?！耙蝗罩嬙谟诔浚荒曛嬙谟诖骸！泵磕耆路菀蚤_展春季全員大培訓(xùn)拉開帷幕，全年大培訓(xùn)層次分明，共分為三個階段，每季度開展一次，時間跨度不長，可以溫故知新，鞏固成果，提高效率。特色二，在人員選擇上。重視加強中層、骨干力量的培訓(xùn)，每年7、8月份定期開展培訓(xùn)班，對專賣中層、骨干力量進行封閉集訓(xùn)，以提高骨干力量，帶動隊伍整體素質(zhì)的提升。特色三，在內(nèi)容選擇上。培訓(xùn)內(nèi)容全面，涵蓋理論、技能和作風，但根據(jù)不同的授訓(xùn)對象，不同培訓(xùn)時間，重點開展不同內(nèi)容的培訓(xùn)。比如春季培訓(xùn)狠抓作風建設(shè)，撥高中層、骨干培訓(xùn)內(nèi)容，學(xué)習技能教材迎接技能“大比武”等等。獨具特色的培訓(xùn)背后，讓我感受到，成功從來就沒有捷徑，“今日瘋狂，明日輝煌”，吃得苦中苦，方能成為人上人！

2、創(chuàng)新意識強，專賣工作要求精細化。在探討柔性執(zhí)法的時候，專賣科郝科長說：“對于柔性執(zhí)法，我們的要求是先內(nèi)后外，對內(nèi)進一步的規(guī)范自身行為，日常執(zhí)法行為規(guī)范與案件文書制作都有明確的標準與要求，努力做到依法行政、文明執(zhí)法；對外要維護相對人合法權(quán)益，堅持處罰與教育相結(jié)合原則，在行政處罰中，準確把握違法事實、情節(jié)，合理定性，突出人性化管理。以柔性

執(zhí)法工作為抓手，來促進各項專賣工作走向精細化。”正是在交談中，感受到了兄弟單位的先進工作經(jīng)驗和方法，值得我們?nèi)ニ伎寂c借鑒。眼下，正如火如荼的開展“235”教育實踐活動，行業(yè)上下正在通過各種方式方法，不斷推進各項工作上水平，通過學(xué)習，讓我感受到，做好工作離不開創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才會有亮點，只有不斷創(chuàng)新才會逐步提高各項工作的質(zhì)量與水平。

做為一名專賣執(zhí)法人員，在此次學(xué)習中，通過對照比較，讓我看到自身的不足，在今后的工作，我會將在此次學(xué)習交流中汲取的新知識，帶到實際行動中，只有學(xué)以致用，才會不虛此行！篇二：交流學(xué)習心得體會

青年教師交流學(xué)習心得體會

野蘆溝完?。航t梅

聽了前石畔學(xué)校教師們的講課以及和他們在課后的交流，從他們的身上，我不僅學(xué)到了書本上所沒有的教學(xué)方法，也學(xué)到了他們崇高的精神品質(zhì)。

一、研究教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量

作為青年教師，我感覺自己在最初的教學(xué)工作中有的時候完全按照以前老師教我的模式在教現(xiàn)在自己的學(xué)生。這樣做的確在很大程度上使自己心里有底，但同時我認為年青教師不能照搬老教師的教學(xué)方法，應(yīng)該賦予創(chuàng)新精神，與時俱進，在請教她們優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗的同時，找出一套適合自己的教學(xué)方法。比如在參考老教師優(yōu)秀經(jīng)驗的同時，要注重對教材信息進行挖掘、處理。因為對教材的挖掘處理不僅僅是對教材本身的加工，而且更是自己進一步學(xué)習提高的過程。在教學(xué)中要充分考慮學(xué)生的接受情況，學(xué)生已有的知識背景、文化觀念、個別差異，以及教學(xué)時間、教學(xué)資源的分配等等。這樣才能在有限的材料上更高程度地喚起學(xué)生的求知欲，從而達到自己的教學(xué)目的。

二、增進與其他青年教師的相互交流，虛心向他人學(xué)習。在年齡相仿的青年教師隊伍中，也有很多非常出色的教學(xué)能手，他們在教學(xué)方面也有自己的一套方法和特色。經(jīng)常與自己周圍的同事以及外校的其他老師交流，吸取他們成功的經(jīng)驗，交流教學(xué)心得。這樣不僅可以迅速彌補自己教學(xué)中的不足，還

可以互相探討經(jīng)驗，增強信心。青年教師之間的互相交流還可以使互相之間獲取最新的技術(shù)和信息，豐富自己的教學(xué)手段和方法，在教學(xué)中達到事半功倍的效果。

三、增進和學(xué)生的交流

徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。經(jīng)師只教授學(xué)問，而人師不僅教學(xué)問，學(xué)生的品質(zhì)、學(xué)生的作風、學(xué)生的生活、學(xué)生的習慣他都關(guān)心。作為青年教師，我們是同時代的人，雙方在對事物的見解、興趣、思維方式上都有一定的相似性，這就有利于師生間的溝通。正是由于這些相似性，也使得青年教師在授課時使用的方式、方法更貼和現(xiàn)在的學(xué)生，便于學(xué)生理解和接受。因此多與學(xué)生交流并了解他們的思想動態(tài)，關(guān)心他們的學(xué)習和生活，主動和他們多接觸多談心，這樣可以迅速的融入到學(xué)生中去，使學(xué)生放棄很多顧忌，敞開心扉地告訴我們他們的好惡，告訴我們他們所喜歡的教學(xué)方式，告訴我們他們對學(xué)習的興趣等，這樣就可以使我們的教學(xué)得到不斷的改進和提高。同時，要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的特點，因材施教，使他們最大限度的發(fā)揮自己的特長。篇三：交流學(xué)習總結(jié)

交流學(xué)習總結(jié)

本學(xué)期九月份中旬，根據(jù)教育局文件要求，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我來到城子鎮(zhèn)中心小學(xué)進行交流學(xué)習到本學(xué)期末，既到2014年的1月8號。交流期間，從事辦公室的各種機動工作，并擔任三年級六加一班的科學(xué)教學(xué)工作，后期，還去代了六年級六加

一、147班、148班的體育課。

在交流的這段時間里，我認真貫徹黨的教育方針政策，堅持四項基本原則，愛崗敬業(yè)，以教書育人為己任，以良好的師德師風面貌要求自己的言行，恪守職業(yè)道德，在思想上嚴以律己，牢記遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、嚴謹認真、樂觀上進，虛心接受城子鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)要求，服從校領(lǐng)導(dǎo)安排的各種工作，并認真完成，對各位教師以誠相待，和睦相處，虛心學(xué)習交流。

經(jīng)過這一段時間的交流學(xué)習，我自身受益匪淺，感觸頗深，也讓自己有了很大的進步，思想更加成熟。以下，我從五個方面對我的交流學(xué)習作出總結(jié)。

一、管理的完善。首先，在制度管理上，我感受到城子鎮(zhèn)中心校的制度是健全的、理性的、也是嚴格的。在這方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，樹立了榜樣，讓制度有了實效性，而不是空架子，從而我也很快融入到這一氛圍中，意識到自己的工作職責及范圍有哪些；各位教師也各負其責，各項工作做得井井有條，形成了有條不紊的師資隊伍。讓我感受到

合理的制度能激發(fā)教師的積極性，煥發(fā)學(xué)校良好的精神風貌。其次，是常規(guī)管理方面，雖然學(xué)生來自不同的地方，多數(shù)來自少數(shù)民族地區(qū)或落后的山區(qū)，但是學(xué)生在學(xué)校里能按時按學(xué)校要求搞好校園衛(wèi)生、做好學(xué)習園地、能有秩序的參加活動及進行飲食，這和各位教師的辛勤付出是分不開的。教師在教學(xué)過程中，積極探討、互相觀摩、認真?zhèn)湔n并批改作業(yè)及時輔導(dǎo)。讓我真正領(lǐng)悟了“任勞任怨”這個詞語的真諦。各種文件，各種活動資料還有教師的資料的裝檔也是井井有條，歸檔分類后方便拿放。我覺得歸檔分類范疇的合理、準確是我學(xué)習這方面的重點。

二、學(xué)生的養(yǎng)成習慣。城子鎮(zhèn)中心小學(xué)有一千二百多個學(xué)生，有六百多人是住校的，其余是不住校的。從不住校的學(xué)生方面看，不亂有學(xué)生出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象，能按時和住校生一起打掃衛(wèi)生；而住校生能自理自己的學(xué)習生活，能自覺讀書、寫作業(yè)。這是難得的習慣，將影響學(xué)生以后的學(xué)習生涯。

三、教師的奉獻精神。學(xué)校的老師每天都起早貪黑，認真地備課批改作業(yè)以外進行著用心的輔導(dǎo)。最吸引我的是教師對學(xué)生流露出的真心關(guān)愛，從教師和學(xué)生的相處情景和談話中可以感受到老師對學(xué)生的真心關(guān)愛。我覺得這是很多教師在慢慢忽略的東西，讓我再一次深深到教師關(guān)愛學(xué)生所帶來的魅力，我相信學(xué)生在這樣的氛圍中更加向往校園生活。

四、校園特色。從校建設(shè)施上來說，我覺得城子鎮(zhèn)中心

校是目前全縣規(guī)劃最合理的校園。校園環(huán)境非常怡人，綠化，美化別具一格，各種圖書角，展板上的文采，讓學(xué)生生活在文化熏陶的環(huán)境里。少年宮的創(chuàng)辦，讓很多學(xué)生的特長能夠培養(yǎng)。

五、我的交流理念。在交流期間，我認真做好分內(nèi)工作的同時，參加各種校內(nèi)活動；在教學(xué)中也一覽無遺的交流我們民族小學(xué)的教學(xué)模式；也和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)敘述我們民族小學(xué)的管理辦法。但是兩個學(xué)校的各種因素都不盡相同，所以我也本著互相取長補短的想法而為之。

總之，我能夠有這樣的一個機會我覺得是很難得的，對教育教學(xué)工作有了更開闊的視野，有了更積極的工作態(tài)度與信心，在今后的教育教學(xué)中，我將學(xué)以致用，讓自己的教育教學(xué)工作更具特色。篇四：學(xué)習交流心得體會 學(xué)習交流心得體會 2013年6月21日下午，因下雨，我項目部領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)技術(shù)、施工、財務(wù)、安全方面人員，去巨鹿縣中交四公局一公司邢德項目經(jīng)理部，和邢德項目部人員進行經(jīng)驗交流學(xué)習。

在試驗室辦公室，最醒目的位置掛著一排原材料、混合料、現(xiàn)場試驗檢測臺賬，臺賬建立的完善，能使整個試驗檢測工作管理有條不紊、目的清晰。在今后的我們自己試驗工作也應(yīng)建立健全試驗臺賬。

后來，又參觀了他們試驗室，詢問了自校試驗儀器的過程和哪些需要在計量所檢定的試驗儀器項目。

最后，在會議室，邢德項目部經(jīng)理王琦智講了，我們做項目的目的、過程、結(jié)果的重要性。怎么培養(yǎng)有上進心的員工方面的先進經(jīng)驗。

項目部常務(wù)副經(jīng)理索傳政講了，認清領(lǐng)導(dǎo)思路，合理安排工作，分工不同，目的一致，員工之間加強交流的重要性。

項目部總工白峰說了員工在工作中應(yīng)積極、各部門、環(huán)節(jié)順暢方面的先進經(jīng)驗。通過交流學(xué)習，我?guī)c心得總結(jié)如下：

一、項目隊伍建設(shè)要搞好，各部門負責人、核心人員和骨干力量，必須認真選擇，配置齊全。有團結(jié)、協(xié)作精神，不怕?lián)熑?，若想贏得成功的喝彩，就要勇于承擔失敗的責任。

二、進度、質(zhì)量、成本是工程的三大要素。明確工程項目中進度、質(zhì)量、成本的三種關(guān)系，既是相輔相成、又相互制約。好多工程在進場

初期都是有質(zhì)量第一的想法，一旦工程進入實施階段，又只注重進度和成本。希望在本工程不要出現(xiàn)這種情況。

三、強化項目全員的質(zhì)量意識，責任心，與經(jīng)濟利益相掛鉤，施工前有針對性地進行各工種的技術(shù)培訓(xùn)，提高施工人員的操作技能，為創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程創(chuàng)造條件。只有在質(zhì)量上高標準，嚴格要求，進度上合理組織，確保合同工期，才能取得預(yù)期的收益。

四、工程施工質(zhì)量影響因素很多，但施工質(zhì)量控制的關(guān)鍵是人員、材料、設(shè)備的合理配置。在施工過程中善于總結(jié)，克服不良人為因素。對整個施工過程實施有效的動態(tài)管理，嚴格控制各種試驗及檢測，增加技術(shù)力量。施工當中發(fā)現(xiàn)問題及時處理，只有加強管理，精心組織施工，才能鋪筑出高質(zhì)量、高水平的路面，創(chuàng)造優(yōu)良工程。篇五：赴××高速公司交流學(xué)習心得體會

赴××高速公司交流學(xué)習心得體會 為提高我們收費站監(jiān)督管理工作，××月××日，我們在××的帶領(lǐng)下，赴××高速參觀學(xué)習，學(xué)習兄弟單位的先進工作經(jīng)驗。通過一個下午的學(xué)習，以及與××站長的面對面交流，找到了自己工作方面的不足，提高了自己的管理視野，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、業(yè)務(wù)技能上：

××高速在開通初始，在員工業(yè)務(wù)技能提升方面花了很大的努力，如通過“文明創(chuàng)建”主題活動來提升日常的文明服務(wù)水平；通過收費站文明服務(wù)承諾，以及拉橫幅，佩綬帶等細微的工作點來逐步影響和改善廣大職工的文明服務(wù)意識；通過“服務(wù)明星”樹典型，收費員從一星級至五星級一層層提升，這些都帶給我們很好的啟發(fā)。結(jié)合我們常高速現(xiàn)狀，我們也正處于開通初始，目前最重要的就是夯實基礎(chǔ)，只有先把基礎(chǔ)打牢了，才能進行今后更加細致到位的工作！我龍城大道站將本著該原則，在打好基礎(chǔ)的同時進一步提升文明服務(wù)水平，積極開展員工收費業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，力爭短期內(nèi)將全站人員的業(yè)務(wù)水平提高上去。

二、員工管理上：

1、××高速在沒有票據(jù)員，僅兩個管理員，以及三個站設(shè)一個站長的情況下，各項工作都能開展有序，這對于管理員的綜合能力是個很大的考驗。在我們下一步的工作中，我們也要逐步提高管理人員的業(yè)務(wù)能力和綜合管理能力，在不影響公司規(guī)定及收費政策的情況下，逐步去繁就簡，將各項工作合理地銜接到位。

2、加強稽查力度，不僅僅是白天，站級管理人員更要增加夜查次數(shù)，特別是容易打瞌睡的凌晨3點至6點之間。不是為了稽查而稽查，而是為了提高收費員的警覺度，做到更好的服務(wù)。

3、提高員工的換位思考意識?！痢粮咚偻ㄟ^站務(wù)會由各班長輪流主持，以及班組其他成員的班長體驗日活動去改變員工思考問題的方式。換位思考對于站級管理人員和收費班長今后工作的開展有很好的幫助，能夠讓普通一線收費員在處理特情上，與駕乘人員發(fā)生爭執(zhí)的過程中，有效提高協(xié)調(diào)能力與理解能力，對于各層級工作的開展也能起到很好的促進作用。

4、班長在日常工作中占據(jù)重要地位。我們站級管理人員工作開展好不好，就看班長管理好不好，班長的綜合素質(zhì)提高了，對于管理人員的工作是非常強的助力。這在今后我們站級管理人員的工作中，是非常重要不能忽視的一點。

5、××高速本著人文化關(guān)懷與管理的原則開展各項工作，也是我們要學(xué)習與加強的地方。在平時工作、生活中，多接近一線收費員，經(jīng)常噓寒問暖地關(guān)懷他們，了解他們，他們對我們開展工作也會比較理解和支持！對于“刺頭”員工，通過制度約束、班組感化、員工激勵、家長協(xié)助等各個方面去管理，這對于我們也是一個很好的啟發(fā)。

通過本次赴××高速的交流和學(xué)習，我們收獲良多，我們要本著虛心求教、合理借鑒的態(tài)度來開展我們今后的工作，為我們收費站的工作再上一個新的臺階貢獻自己全部的力量。

第三篇：學(xué)習《黨章》心得體會交流會主持詞

學(xué)習《黨章》心得體會交流會主持詞

同志們：

現(xiàn)在開始開會。

1月6日,胡錦濤總書記在中央紀委第六次全體會議上發(fā)表了重要講話，對學(xué)習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章提出了新的更高要求。會后，中央紀委、中央組織部、中央宣傳部以及中央、省、市委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組先后下發(fā)通知對貫徹落實胡錦濤同志在中央紀委第六次全會上的重要講話精神、深入學(xué)習貫徹黨

章提出了明確要求。按照上述通知要求和機關(guān)2006學(xué)習規(guī)劃安排，機關(guān)黨委及時制定印發(fā)了機關(guān)2月份理論學(xué)習安排意見，要求機關(guān)各黨支部和廣

大黨員干部結(jié)合學(xué)習省十屆人大五次會議和市委一屆十八次全委（擴大）會議精神，深入學(xué)習貫徹黨章。2月23日至24日，各黨支部組織本支部黨員干部認真交流了學(xué)習體會，昨天，我們機關(guān)的全體黨員同志又集中收看了黨章系列知識講座電教片，機關(guān)上下已經(jīng)形成了一個學(xué)習貫徹黨章的濃厚氛圍。我們召開這次會議，主要目的就本資料權(quán)屬，放上鼠標按照提示查看更多資料是在前段學(xué)習的基礎(chǔ)上，通過交流學(xué)習心得體會，檢驗和交流前段學(xué)習成果，將機關(guān)學(xué)習貫徹黨章的活動繼續(xù)引向深入。這次會議共有兩項議程，一是機關(guān)黨員、干部集中交流學(xué)習黨章、省十屆人大五次會議和市委一屆十八次全委（擴大）會議精神的心得體會，二是請※主任就黨章學(xué)習作重要講話。下面，進行會議第一項議程，交流學(xué)習心得體會。交流以各委、辦、室為單位進行。

首先請內(nèi)司委主任委員※※※同志發(fā)

言，題目是《深入學(xué)習市委一屆十八次會議精神，做好人大內(nèi)務(wù)司法工作》； ……

請財經(jīng)委副主任委員※※※同志發(fā)言，題目是《全面領(lǐng)會市委一屆十八次全委（擴大）會議精神，做好當前人大財經(jīng)監(jiān)督工作》； ……

請農(nóng)林委主任委員※※※同志發(fā)言，題目是《緊緊圍繞推進新農(nóng)村建設(shè)，做好新時期人大農(nóng)林工作》； ……

請城環(huán)委副主任委員※※※同志發(fā)言，題目是《為市本級城市建設(shè)支招》； ……

請教科文衛(wèi)委主任委員※※※同志發(fā)言，題目是《堅持和增強八種觀念，努力做好新時期人大工作》； ……

請民僑外委副主任委員※※※同志發(fā)言，題目是《深刻領(lǐng)會講話精神，做好民僑外工作》；

……

請研究室主任※※※同志發(fā)言，題目是《加強對黨章學(xué)習的理解，努力遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章》； ……

請人事辦副主任※※※同志發(fā)言，題目是《深刻領(lǐng)會省十屆人大五次會議精神，進一步做好人大代表工作》 ……

請機關(guān)黨委副書記※※※同志發(fā)言，題目是《加強自身修養(yǎng)，做好本職工作，帶頭學(xué)習好、遵守好、貫徹好、維護好黨章》； ……

請信訪室主任※※※同志發(fā)言，題目是《立足本職工作，做一名黨章的踐行者》； ……

請辦公室行政科科長※※※同志發(fā)言，題目是《敬畏與快樂》； ……

下面進行會議第二項議程，請※主任作

重要講話，大家歡迎?！?/p>

同志們，剛才，機關(guān)各委、辦、室11名同志結(jié)合各自的思想實際和本職工作實際，從多個方面暢談了前段學(xué)習黨章和省十屆人大五次會議及市委一屆十八次全委（擴大）會議精神的一些心得體會，既有理論上的準確把握，又有實踐上的具體打算，談得都很好，也很全面，說明大家在前一階段的學(xué)習中是真學(xué)了，真鉆研了，真收到實效了。李主任從為什么要學(xué)習黨章、學(xué)習貫徹黨章需要把握的幾個問題和如何結(jié)合實際學(xué)習貫徹黨章三個方面同大家共同交流了學(xué)習貫徹黨章的深刻體會，也為我們進一步學(xué)習貫徹好黨章提出了明確的要求。下一步，機關(guān)全體同志要按照李主任的講話要求,結(jié)合落實機關(guān)2006年學(xué)習規(guī)劃和參加市直機關(guān)即將開展的“深化學(xué)創(chuàng)樹、本資料權(quán)屬，放上鼠標按照提示查看更多資料搞好五大講”活動,繼續(xù)認真深入學(xué)習領(lǐng)會黨章和省十屆人大五次

會議和市委一屆十八次全委（擴大）會議精神,深刻認識新的歷史條件下學(xué)習貫徹黨章的重大意義，進一步提高學(xué)習貫徹黨章、永葆先進性的自覺性；深刻認識我省、我市“十五”時期經(jīng)濟和社會發(fā)展取得的巨大成就和“十一五”時期面臨的形勢，進一步明確我省、我市“十一五”時期特別是2006年經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體思路、目標任務(wù)、工作重點，增強提高履行職能本領(lǐng)、做好人大工作的責任感和使命感,自覺把黨章精神貫穿于各項工作的全過程，落實到履行職能的各個環(huán)節(jié)中去，進一步把各項工作做實、做好、做出成效。

會議到此結(jié)束，散會。

第四篇：學(xué)習交流會

學(xué)習交流會

時間：2008 年 8 月 5 日

地點：局會議室

與會人員：全體職工

主要內(nèi)容：

學(xué)習黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于解放思想的重要論述，查擺各自存在的不足之處，并交流學(xué)習心得體會，解決方法。

一、學(xué)習毛澤東、鄧小平、江澤民以及胡錦濤三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于解放思想的重要論述，進一步加強對解放思想的重要性的認識，提高開展解放思想大討論活動的積極性。

二、各室隊負責人總結(jié)上一階段工作情況，查擺自身存在的問題：

三、總結(jié)存在的問題并找出解決辦法：

（一）存在的問題：學(xué)習勁頭不足，集中學(xué)習時間不能保證。個別同志存在工作作風不夠扎實、進取心不強的問題。創(chuàng)新意識不足，工作創(chuàng)新能力不強。

（二）解決辦法：

1、更新觀念，從根本上改變存在的問題。

首先制定出學(xué)習計劃，做好學(xué)習安排，解決好學(xué)習的時間保障問題；其次采取邀請相關(guān)人員來局講課、開展民主生活會、黨支部學(xué)習等活動，鞏固黨性，轉(zhuǎn)變思想，提高認識，在“破”字上用功，在“立”字上用心，堅決破除陳舊的思維和工作方式。

2、勇于正視問題，深入進行剖析。

在全局開展批評與自我批評活動，要求全體職工實事求是地查找事關(guān)全局的問題，實事求是地認識、評估自己，勇于正視和深刻剖析存在的問題。要摒棄私心雜念，堅持講真話、講實話，對照先進找差距，敞開思想查不足，做到誠心誠意地征求意見，光明磊落地亮出問題，深刻透徹地剖析原因。切實找到問題癥結(jié)所在，找到解決問題的方法，明確努力方向和奮斗目標。

3、充分發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。

局領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮帶頭作用，帶頭深入學(xué)習，帶頭廣泛征求和虛心聽取各方意見，帶頭查找問題，帶頭進行自我剖析，以實際行動為全體職工做出表率，推動解放思想整改階段的實施，促進工作新局面的實現(xiàn)。

第五篇：學(xué)習分享交流會

學(xué)習分享會活動方案

為迎接十九大的到來，進一步提升學(xué)生素質(zhì)、加強各類知識的貯備、提升團隊協(xié)作力、真正實現(xiàn)從組織型學(xué)習到學(xué)習型組織的轉(zhuǎn)變，建立精英組織梯隊，我們班計劃開展學(xué)習分享會活動。

一、活動目的：

通過活動一起分享學(xué)習、生活、情感、工作心得，交流工作方法及經(jīng)驗。更多的從生活、工作，大事小事中體會真理，升華情感，從而幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，達到思想統(tǒng)一，提升團隊執(zhí)行力、協(xié)作力。

二、活動開展：

（一）參加人員：2015級應(yīng)用心理學(xué)全體成員

（二）活動時間：每周一次，具體時間另行通知。

（三）報名時間：每周一到周五截止24:00

（四）活動形式: 1.同學(xué)們自愿報名分享經(jīng)驗，自愿報名的同學(xué)須會前準備好自己的生活感悟，學(xué)習經(jīng)驗等，在會上與大家一起分享。

2.會上開展講座、閱讀、游戲、辯論、命題與非命題討論等形式的活動，達到共同學(xué)習的目的。

3.八仙過海，各顯神通。每個同學(xué)起來分享自己本周的學(xué)習所得，或是哪本書的精彩之處，或是新get 到的學(xué)習方法等等。

四、活動總結(jié)：

本次交流會對同學(xué)們樹立好自己的學(xué)習目標、人生理想等有極大地幫助。在學(xué)習中，同學(xué)們少走了很多彎路，減少了不必要的崎嶇坎坷，在一次次的交流會中，同學(xué)們通過總結(jié)提煉重新尋求到了各自的努力方向。學(xué)習經(jīng)驗交流會進一步提高我們班學(xué)生的學(xué)習積極性，強化了自身發(fā)展。同時交流會能夠及時了解同學(xué)們的學(xué)習情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習過程中存在的問題，解決學(xué)生學(xué)習中遇到的困難，使每位同學(xué)都養(yǎng)成了“好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)”的學(xué)習態(tài)度。讓同學(xué)們更加堅定自己的腳步，朝著理想的大門邁進。我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加完美，更加精彩。