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      學三心促發(fā)展學習心得

      時間:2019-05-12 14:06:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學三心促發(fā)展學習心得》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學三心促發(fā)展學習心得》。

      第一篇:學三心促發(fā)展學習心得

      學三心促發(fā)展學習心得

      學三心促發(fā)展學習心得

      (一)——公司資金部:杜升鵬

      各位領(lǐng)導、同事:

      大家下午好。我是來自公司資金部杜升鵬。

      2015年初局陳董事長在工作會上從一份合同簽約質(zhì)量分析中存在的明顯錯誤,提出了在領(lǐng)導干部和員工中存在“自信心不足、責任心不強、進取心不夠”的“三心”問題。通過公司組織,我們進行各種方式的學習。在道德講堂上雷鋒班老班長的講話告訴我們一個道理:“跟雷鋒精神一樣,無論在什么年代、什么時間,‘三心’都需要弘揚與發(fā)展!”。在個人的工作學習和公司資金>企業(yè)管理工作上,同樣需要弘揚發(fā)展好“三心”。

      自信心是完成企業(yè)資金管理工作的基礎(chǔ)。2012年夏天,我結(jié)束19年的在校教育生涯,昂首闊步進入公司。初入職場,一臉茫然,教科書上所學習到的理論知識還不足以解決實際工作中遇到的問題,自信心驟然下降。清醒理智的認識自身工作及能力,“不懂的要問”“遇到問題要解決”,這是從上學起老師就教會我們的辦法。

      “完成工作任務(wù),不影響部門整體的工作進度”這是我必須挑起的擔子。正是有著堅實的自信心,支撐著我完成一項項工作和任務(wù),一路夯實基礎(chǔ)走到今天。

      資金部也是一直緊緊圍繞“提質(zhì)增速、升級發(fā)展”的工作思路,以資金集中為核心,狠抓現(xiàn)金流量管理。群策群力使得各項工作穩(wěn)步推進,對全公司的資金實施了充分的管控和協(xié)調(diào)。聚焦“現(xiàn)金流”,打造有利潤保障的現(xiàn)金流和有現(xiàn)金流保障的利潤,在當前建筑市場嚴峻的形勢下,如果沒有現(xiàn)金流作支撐,很可怕。如果只有報表利潤,沒有現(xiàn)金作支撐,日子就沒法過;如果沒有利潤保障,現(xiàn)金流就很有可能是虛的。

      通過大力加強資金集中管理工作,企業(yè)網(wǎng)銀實行“按日歸集、次日按需下?lián)堋薄9举Y金上存率提高,日均存量資金較之前年度也大幅增加,實現(xiàn)了資金的集中規(guī)范管理,公司總部對全公司的資金管控能力明顯提升。正是有了一系列更加完善的管理,才有信心提高資金使用效率和抵抗風險能力,增強公司對接銀行籌資的能力,也有信心保障公司生產(chǎn)經(jīng)營工作的正常進行。

      責任心是做好企業(yè)資金管理工作的保證。財務(wù)數(shù)據(jù)具有真實性、準確性的特點,資金工作也同樣要求真實精準無偏差。為了數(shù)據(jù)真實、金額正確、報表準時,每天都有許多離開家庭堅守在一線崗位的哥哥姐姐們,為干好財務(wù)工作發(fā)光發(fā)熱,正是這強大的責任心使得我們凝聚團結(jié)。

      通過公司組織舉辦的道德大講堂及演講比賽,讓全公司乃至全社會了解到上海分公司財務(wù)部韓經(jīng)理任勞任怨、忘我工作的事跡??吹酱蠹以凇叭摹蔽⑿沤涣魅航o辛苦工作的財務(wù)人員點贊。這些贊,是對我們責任心的肯定。

      網(wǎng)銀付款,堅持賬戶信息與金額毫厘不差;記賬憑證,保證科目正確金額無誤;利息計算,遵循存款有息,貸款付息,違約罰息。即使遇到突發(fā)狀況,也一定保障亟需款項迅速處理完畢,絕不耽誤。

      資金部嚴格按照預算控制兩級機關(guān)管理費用,節(jié)流增效。完善內(nèi)部控制機制,加強費用控制,推行兩級機關(guān)費用預算管理。為使費用預算管理更加精細化,達到節(jié)流增效的目的,要求各單位按月及時報送兩級機關(guān)費用預算控制情況,嚴格控制管理費用支出,有效的控制費用發(fā)生,實現(xiàn)節(jié)流增效目標。高度重視工作質(zhì)量,精益求精。

      規(guī)范項目資金預算管理工作,嚴格執(zhí)行月度預算審批。通過實施資金預算管理,嚴格按照審批預算執(zhí)行,做到事先有預算、事中有控制、事后有分析,規(guī)范項目資金管理流程,使得資金有序使用,提高公司的履約和盈利能力,提高資金運營效能,促進企業(yè)資金管理升級。

      進取心是出色完成企業(yè)資金管理工作的決定因素。如果“進取心”不足,不鉆研專業(yè)知識,對新方法、新理論、新工具的掌握不夠,對新形勢、新問題的研究不深入,就會在當今瞬息萬變的快速發(fā)展社會中落后。正如逆水行舟,不進則退。

      保持一顆進取的心,讓自己在國企中不要那么安逸??纯醋约荷磉叺耐瑢W,看看自己的微信朋友圈,雖然大家工作不同,生活環(huán)境不同,但是“學習”、“創(chuàng)新”、“提高”是經(jīng)常沖刺我們視界的關(guān)鍵因素。每當看到這些,自己也會有沖動要去學習,提高自身業(yè)務(wù)水平。天高任鳥飛,擁有更加豐滿的羽翼,我們才能走的更遠,飛得更高。

      “進取心”是一直存在整個公司財務(wù)資金系統(tǒng),推動著企業(yè)資金管理升級。及時掌握國家金融政策,加強銀企關(guān)系,增加流貸融資,優(yōu)化調(diào)整公司帶息負債結(jié)構(gòu),合理配置票據(jù),多方式降低資金成本。

      資金部通過 “調(diào)結(jié)構(gòu)、降成本、控規(guī)?!钡墓芸卮胧?,調(diào)整銀行授信和帶息負債的結(jié)構(gòu),鼓勵正現(xiàn)金流有到期兌付能力的項目使用票據(jù)在公司留存現(xiàn)金,從而減少公司現(xiàn)金融資,降低公司總的融資成本;嚴格控制商票的到期償還,無特殊情況分公司、直管項目票據(jù)到期必須自行償還,到期不能償還的按公司文件規(guī)定嚴格處罰,嚴格控制帶息負債的增長速度,使其逐步和營業(yè)收入達到合理的比例。全公司銀行綜合授信額度進一步提高,為公司的大發(fā)展提供了可靠的資金保障,融資成本大幅降低,保證了公司生產(chǎn)經(jīng)營工作的順利進行。

      只要我們擁有充分的自信心,強大的責任心,積極地進取心,配合公司做好資金管理升級,就一定能夠適應(yīng)新常態(tài)下的經(jīng)濟形勢,迎接新挑戰(zhàn),打造公司的新優(yōu)勢,拓展發(fā)展的新空間,對未來充滿希望,奮力前行。(杜升鵬)

      學三心促發(fā)展學習心得

      (二)——設(shè)備安裝分公司:王治軍

      近期參加了分公司組織的“三心”教育活動,下面我將從一個專業(yè)分公司普通財務(wù)人員的角度談一談自己學習局陳建光董事長提出的“三心”的一些感悟和心得。

      自信心是在理性、全面、準確的認識基礎(chǔ)上一種自我評價的積極態(tài)度。自信與驕傲的差別在于;自信者常沉著,而驕傲者常浮揚。我們要做到擁有自信心,首先要對自己有一個理性的認識,知人者智,自知者明,以設(shè)備分公司舉例來說,作為一個傳統(tǒng)的專業(yè)分公司,技術(shù)力量與人才儲備都有著較強的實力,在業(yè)界也有著較好的口碑,就在不久前,由設(shè)備安裝分公司承建的沈陽全運村酒店工程榮獲“2013-2014年度中國安裝工程優(yōu)質(zhì)獎(中國安裝之星)”稱號。中國安裝之星是我國安裝行業(yè)工程質(zhì)量最高獎,代表著我國安裝工程的先進技術(shù)和質(zhì)量水平,而且長久以來,設(shè)備分公司的利潤率和現(xiàn)金流都有著不錯的表現(xiàn),這也是我們的優(yōu)勢所在。在此認識的基礎(chǔ)上,作為一個財務(wù)人員,平時在工作中就做到了心里有數(shù),對于填報數(shù)據(jù)的合理性、準確性有了較強的分析辨別能力,對于分公司屬項目在成本控制、現(xiàn)金流處于怎樣的區(qū)間應(yīng)該有清醒的認識,避免我們在工作中出現(xiàn)一些低級失誤。其次,人們常說勞動使人建立起對自己的理智力量的信心,只有勤奮敬業(yè)的工作,業(yè)務(wù)能力精,才有堅定的底氣敢于去質(zhì)疑、去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。第三,凡事總要有信心,老想著“行”。要是做一件事,先就擔心著“怕咱不行吧”,那就沒有>勇氣了。

      責任心是一種承擔責任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。這是我們在日常工作中最容易缺失的。責任心首先是對自己負責,無論你做什么事,都是為自己,在工作中認真負責,抱著一個積極的態(tài)度,才會認真地思考,才能學到知識,充實自己,提高能力。而一個人想要取得成績,光有能力是無法實現(xiàn)的,責任心決定著其工作的成敗,有了責任心,才會按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù),圓滿解決問題;才能主動處理好分內(nèi)與分外的相關(guān)工作,從事業(yè)出發(fā),以工作為重,能主動承擔責任而不推卸責任,凡事盡心盡力而為,以主人翁的身份和態(tài)度積極投身到企業(yè)建設(shè)中去。作為財務(wù)部門來說,平時瑣碎事務(wù)較多,都是各種數(shù)據(jù)交相輝映,稍有疏忽就易出錯,責任心尤為重要;作為數(shù)據(jù)匯總的主要部門,財務(wù)部幾乎與所有部門都有工作交叉,在工作中要避免“事不關(guān)己高高掛起”的工作態(tài)度,別人數(shù)據(jù)準確了我們的財務(wù)數(shù)據(jù)才會真實,無論哪一個鏈條出現(xiàn)問題,公司的所有數(shù)據(jù)都無法做到準確真實,無法經(jīng)得起推敲和檢驗,損害公司的榮譽,所以我們要真切的做到各部門的協(xié)同聯(lián)動。

      魯迅先生說:“不滿是向上的車輪”。社會之所以能夠不斷發(fā)展進步,一個重要推動力量,就是我們擁有這只“向上的車輪”,即我們常說的進取之心。作為財務(wù)人員來說我們要不斷鉆研新知識,對新制度、新準則要及時深入的學習,例如對于即將推行的“營改增”政策,就要做好學習和貫徹,要研究其對分公司的影響,尤其是對機電專業(yè)的特殊影響,避免帶來損失;日常工作中我們要虛心求教,不斷學習,同時也要做到精益求精,對于現(xiàn)有的工作方法要有自己的判斷,要懂得質(zhì)疑,才能全面、深入的工作。要做到個人目標與集體目標的和諧統(tǒng)一,習慣站在分公司、公司的角度去考慮問題,齊頭并進,實現(xiàn)雙贏。

      2015年對于設(shè)備分公司來說是極為重要的一年,分公司將不斷的市場化,規(guī)模也會急速的擴張,作為分公司的所有員工來說,“三心”教育像一場及時雨,>溫暖而有力量,引領(lǐng)我們在新形勢下迎接新挑戰(zhàn)。作為設(shè)備分公司一名財務(wù)人員,我們要隨著分公司的發(fā)展脈搏一起律動,做好“上下溝通,左右溝通”,做好我們的財務(wù)基礎(chǔ)工作,做好接下來的“營改增”工作,強化三心,為個人及分公司共同發(fā)展貢獻力量。(王治軍)

      學三心促發(fā)展學習心得

      (三)——公司財務(wù)部:王佳

      尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

      大家下午好

      近期,陳建光董事長的《論“三心”》一文在公司上下引起強烈反響,談“三心”、議“三心”、學“三心”活動如火如荼地展開。在學習過程中我深刻體會到,“三心”對于實施2015年度“提質(zhì)增速、創(chuàng)新發(fā)展”工作總方針、對于建設(shè)“學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”總部、對于推動財務(wù)資金升級發(fā)展、對于提升專業(yè)技能加快人才培養(yǎng)等方面都至關(guān)重要。缺失“三心”就是違背中建信條,就是與>企業(yè)文化背道而馳。因此,切莫輕視“三心”在企業(yè)發(fā)展愿景和個人生涯規(guī)劃中的重要性。

      通過認真研讀并結(jié)合實際情況,公司財務(wù)人員“三心”欠缺主要表現(xiàn)如下:

      一是在自信心方面。有些財務(wù)人員只停留在所負責的業(yè)務(wù)板塊上,對公司戰(zhàn)略缺乏了解認識,造成對企業(yè)發(fā)展缺乏自信心,這種一葉障目的做法是不可取的。我們應(yīng)該清楚地認識到,公司已有60年的深厚積淀,積累了豐富的企業(yè)文化和內(nèi)涵。認真研讀公司發(fā)展史,會發(fā)現(xiàn)公司這面大旗是通過幾代人的不懈努力和奮斗傳遞下來的。我們要懷揣滿腔的熱忱和自信,做好新時期的合格旗手。

      二是在責任心方面。在日常財務(wù)工作中,有些細節(jié)處理不夠到位,在一些方面還有較大的改進和提升空間。比如在編制報表時,部分財務(wù)數(shù)據(jù)上年同期數(shù)填列與去年發(fā)生數(shù)不相符合,造成數(shù)據(jù)銜接不一;有些單位在報送財務(wù)數(shù)據(jù)時存在延遲情況,需要多次催促上報。上述現(xiàn)象雖然是個別情況,但是反映了我們在責任心方面的欠缺和不足。財務(wù)工作對責任心的要求很高,“失之毫厘,謬以千里”,任何一個數(shù)據(jù)的誤填漏報都會對公司經(jīng)營成果的真實反映帶來影響,任何一次不經(jīng)意的財務(wù)違規(guī)操作都會給企業(yè)帶來潛在風險,因此財務(wù)人員更要加強自身的責任意識。

      三是在進取心方面。主要表現(xiàn)在對財務(wù)知識的鉆研程度不夠,對完成工作的質(zhì)量有待加強。有人說“選擇>會計就是選擇終身學習”。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要,我們不僅要腳踏實地勤奮工作,還要有“與時共進、服務(wù)創(chuàng)新”的精神,更需要有創(chuàng)新的理念和豐富的知識。這一切來源于學習,而學習的動力來源于保持一顆積極向上的進取心。

      為使“三心”宣貫教育更好地促進財務(wù)工作的提升,要做好以下幾點工作:

      第一,破除自滿意識,樹立自信精神。

      自信不是自滿和驕傲,而是一種清醒理性的認識。樹立自信要制定切實可行的目標,然后把目標分成若干個階段,通過努力去分步驟實現(xiàn)。樹立自信要擁有積極樂觀的人生態(tài)度,遇到困難和>挫折要執(zhí)著冷靜面對,積極思考問題,懷揣一顆勇敢的心去面對人生的各種挑戰(zhàn)。樹立自信要認識到財務(wù)是一個有前途的職業(yè),有些人認為財務(wù)工作枯燥乏味,毫無發(fā)展可言。究其根本,是沒有站在高度看問題。財務(wù)作為企業(yè)的核心因素之一,在企業(yè)管理中起著舉足輕重的作用,而且財務(wù)和>投資、資本運作等都有千絲萬縷的聯(lián)系,職業(yè)發(fā)展可謂前途無限。

      第二,抵制浮躁情緒,強化責任意識。

      通過剖析責任心方面的欠缺,應(yīng)在意識強化和職業(yè)道德建設(shè)方面下功夫。結(jié)合崗位責任書進一步明確工作職責,完善適應(yīng)公司發(fā)展的科學合理的職責管理辦法。通過合理的人性化管理,使個人產(chǎn)生積極向上的思想追求,從而達到提升責任心的目的。我們要結(jié)合“三心”宣貫教育,傳遞正能量,提倡“有責任心為榮,無責任心為恥”的榮辱觀。通過責任心的強化教育培養(yǎng)財務(wù)人員的工作認同感和奉獻精神。以“三心”宣貫教育為契機,提高工作執(zhí)行力,責任心是執(zhí)行力的基礎(chǔ)和前提,執(zhí)行力是責任心的最終體現(xiàn)和落腳點。通過“三心”學習教育,強化財務(wù)人員自身的責任心意識,對自己負責、對企業(yè)負責、對社會負責。

      第三,克服保守思想,樹立進取觀念。

      通過開展財務(wù)技能比武、聘請外部講師講解財經(jīng)知識、內(nèi)部系統(tǒng)工作>經(jīng)驗交流等多種活動,提高財務(wù)人員的專業(yè)知識和技能,擴展新視野,注入新思維。通過知識的更新帶動觀念的更新,運用新方法、新理論來解決新問題,摒棄保守思想,樹立更強的進取心。借此“三心”學習座談會之際,和大家再次溫習公司“五多五少”理念:多一些擔當,少一些糾結(jié);多沉入一線,少浮在表面;多一份認真,少一些敷衍;多一份反思,少一點借口;多一點靈活,少一點教條。在經(jīng)濟步入新常態(tài)的大背景下,讓我們深入貫徹落實“三心”學習教育活動,為實現(xiàn)公司“提質(zhì)增速、升級發(fā)展”貢獻力量。(王佳)

      第二篇:三心教育學習心得體會

      三心教育學習心得體會

      2005年4月14日,**經(jīng)理部全體員工學習了公司黨政工團聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于開展“三心”教育活動的通知,并對經(jīng)理部的教育活動進行了安排。本人作為公司的一名普通干部,結(jié)合公司兩會精神及多年來自己在工作崗位上的學習體會運用,深切地感受到“三心”教育活動開展的非常及時,對企業(yè)的生存發(fā)展,對員工的思想統(tǒng)一,對在建項

      目的優(yōu)質(zhì)完成,對諧∮煊虻耐卣茍加蟹淺G瀉鮮導實鬧傅家庖濉?ANlang=EN-Ugt;

      1、領(lǐng)導干部要有事業(yè)心——是企業(yè)做強做大的核心。

      企業(yè)的發(fā)展首先需要領(lǐng)導干部要有強烈的事業(yè)心,它對企業(yè)如何發(fā)展,向什么方向發(fā)展,每個階段發(fā)展到什么程度,如何處理每個發(fā)展階段的矛盾等都至關(guān)重要。當企業(yè)領(lǐng)導干部目標明確、思想統(tǒng)一、全身心地投入到所從事的事業(yè)中去時,我們所面臨的將是一個“企業(yè)興旺、員工富?!钡拇蠛镁置?!

      2、中層干部要有上進心——是企業(yè)做強做大的中堅。

      企業(yè)的中層干部是承上啟下的中間力量。他們在上級領(lǐng)導的正確決策下,如何深刻領(lǐng)會和正確落實上級領(lǐng)導的精神意圖和指示精神,是企業(yè)政策上級領(lǐng)導的指示精神落到實處的關(guān)鍵點。

      其一,企業(yè)的中層干部是領(lǐng)會傳達上級領(lǐng)導指示精神的重要環(huán)節(jié)。中層干部是否正確理解上級領(lǐng)導指示精神,是傳達的關(guān)突 >臀頤竅钅慷?,项目部翑碳班子能否正确理解公司两会精神实质,对传村H玖交峋?,正确落实葛嬵工作具有重要意义。通俗地讲就是晤U搶斫獠煌?,就传翠s煌?,传翠s煌婦突岢魷致涫瞪系鈉睢?ANlang=EN-Ugt;

      其二,企業(yè)的中層干部是執(zhí)行上級領(lǐng)導指示精神的重要環(huán)節(jié)。有了正確理解上級領(lǐng)導指示精神的基礎(chǔ),在執(zhí)行上是又一個關(guān)鍵點。當項目部領(lǐng)導班子集中精力、團結(jié)務(wù)實、一絲不茍地投入到自己的工作中時,執(zhí)行上級領(lǐng)導指示精神就越發(fā)有利。

      其三,企業(yè)的中層干部是落實上級領(lǐng)導指示精神的重要環(huán)節(jié)。有了傳達的準確、執(zhí)行的決心,如何科學合理地組織落實,成為傳達執(zhí)行的最終落腳點。如何落實好上級領(lǐng)導指示精神呢?我認為應(yīng)解決以下幾方面的問題:一是中層干部要有較高的鄭重申明-中國范例網(wǎng)為本文章原創(chuàng)網(wǎng)站http://004km.cn政治素質(zhì)。這對企業(yè)對上級都是非常必要的。有較高政治素質(zhì)的中層干部,在落實上級領(lǐng)導指示精神的全過程中,會表現(xiàn)的思想統(tǒng)一、思路清晰、目標明確、貫穿始終。二是中層干部要有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。有了較高的業(yè)務(wù)能力,在落實過程中就能夠把握住全局重點,控制好重心,防止出偏差。三是中層干部要有較高的文化素質(zhì)。文化涵養(yǎng)決定著你能否團結(jié)領(lǐng)導全體員工出色的完成各項工作。文化涵養(yǎng)較高的中層干部大都能夠利用科學合理的先進管理手段、以人為本的人本化領(lǐng)導藝術(shù)來進行管理。管理結(jié)果也是任務(wù)完成好、經(jīng)濟效益好、員工士氣旺、企業(yè)整體形象好。是一種正比關(guān)系。

      因此,有強烈上進心的中層干部,會站在全局的高度,做到對上級忠誠,對下級體貼,對自己負責。兢兢業(yè)業(yè)做事,踏踏實實做人。

      3、一般職工要有責任心——是企業(yè)做強做大的基礎(chǔ)。

      在我們施工單位,一切工作的落腳點,就在一線工人隊伍身上。企業(yè)政策是否適合現(xiàn)場,靠一線工人隊伍來實踐;企業(yè)形象宣傳的好壞,靠工人隊伍集體來樹立。所以培養(yǎng)職工的責任心,做好基礎(chǔ)工作,我認為應(yīng)把握三點:第一,抓好職工的思想教育工作。教育職工企業(yè)興旺員工才能富裕,只有企業(yè)這個大家富裕了,自己的小家才能富裕。要想企業(yè)這個大家富裕,全體職工必須心往一處想,勁往一處使??看蠹移D苦奮斗,勤儉持家的共同努力來實現(xiàn)。第二,抓好職工的技術(shù)培訓工作。在市場競爭十分激烈的社會環(huán)境中,要想有立足之地,每個人都必須有專業(yè)技能。我們的職工有了熟練的技術(shù),就會有能力干好在手的每個項目,項目干好了,聲譽出去了,市場打開了。因此,職工技術(shù)水平的高低,也是我們企業(yè)整體良性循環(huán)的一個關(guān)鍵點。第三,抓好職工的福利保障工作。企業(yè)應(yīng)盡可能的保障每一名職工的福利。

      在職工管理中,企業(yè)應(yīng)該通過現(xiàn)代管理手段,通過優(yōu)化組合、優(yōu)勝劣汰等管理手段,調(diào)整隊伍結(jié)構(gòu)。讓忠于企業(yè)、踏實肯干、樂于奉獻的職工得到豐厚的福利待遇;激勵先進、鞭策后者。使企業(yè)發(fā)展過程始終處于良性循環(huán)中。

      第三篇:三心教育學習心得體會

      三心教育學習心得體會

      XX年4月14日,**經(jīng)理部全體員工學習了公司黨政工團聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于開展“三心”教育活動的通知,并對經(jīng)理部的教育活動進行了安排。本人作為公司的一名普通干部,結(jié)合公司兩會精神及多年來自己在工作崗位上的學習體會運著用,深切地感受到“三心”教育活動開展的非常及時,對企業(yè)的生存發(fā)展,對員工的思想統(tǒng)一,對在建項目的優(yōu)質(zhì)完成,對市場營銷領(lǐng)域的拓展都有非常切合實際的指導意義。

      1、領(lǐng)導干部要有事業(yè)心——是企業(yè)做強做大的核心。

      企業(yè)的發(fā)展首先需要領(lǐng)導干部要有強烈的事業(yè)心,它對企業(yè)如何發(fā)展,向什么方向發(fā)展,每個階段發(fā)展到什么程度,如何處理每個發(fā)展階段的矛盾等都至關(guān)重要。當企業(yè)領(lǐng)導干部目標明確、思想統(tǒng)一、全身心地投入到所從事的事業(yè)中去時,我們所面臨的將是一個“企業(yè)興旺、員工富?!钡拇蠛镁置妫?/p>

      2、中層干部要有上進心——是企業(yè)做強做大的中堅。

      企業(yè)的中層干部是承上啟下的中間力量。他們在上級領(lǐng)導的正確決策下,如何深刻領(lǐng)會和正確落實上級領(lǐng)導的精神意圖和指示精神,是企業(yè)政策上級領(lǐng)導的指示精神落到實處的關(guān)鍵點。

      其一,企業(yè)的中層干部是領(lǐng)會傳達上級領(lǐng)導指示精神的重要環(huán)節(jié)。中層干部是否正確理解上級領(lǐng)導指示精神,是傳達的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。就我們項目而言,項目部領(lǐng)導班子能否正確理解公司兩會精神實質(zhì),對傳達公司兩會精神,正確落實各項工作具有重要意義。通俗地講就是我們理解不透,就傳達不透,傳達不透就會出現(xiàn)落實上的偏差。

      其二,企業(yè)的中層干部是執(zhí)行上級領(lǐng)導指示精神的重要環(huán)節(jié)。有了正確理解上級領(lǐng)導指示精神的基礎(chǔ),在執(zhí)行上是又一個關(guān)鍵點。當項目部領(lǐng)導班子集中精力、團結(jié)務(wù)實、一絲不茍地投入到自己的工作中時,執(zhí)行上級領(lǐng)導指示精神就越發(fā)有利。

      其三,企業(yè)的中層干部是落實上級領(lǐng)導指示精神的重要環(huán)節(jié)。有了傳達的準確、執(zhí)行的決心,如何科學合理地組織落實,成為傳達執(zhí)行的最終落腳點。如何落實好上級領(lǐng)導指示精神呢?我認為應(yīng)解決以下幾方面的問題:一是中層干部要有較高的政治素質(zhì)。這對企業(yè)對上級都是非常必要的。有較高政治素質(zhì)的中層干部,在落實上級領(lǐng)導指示精神的全過程中,會表現(xiàn)的思想統(tǒng)一、思路清晰、目標明確、貫穿始終。二是中層干部要有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。有了較高的業(yè)務(wù)能力,在落實過程中就能夠把握住全局重點,控制好重心,防止出偏差。三是中層干部要有較高的文化素質(zhì)。文化涵養(yǎng)決定著你能否團結(jié)領(lǐng)導全體員工出色的完成各項工作。文化涵養(yǎng)較高的中層干部大都能夠利用科學合理的先進管理手段、以人為本的人本化領(lǐng)導藝術(shù)來進行管理。管理結(jié)果也是任務(wù)完成好、經(jīng)濟效益好、員工士氣旺、企業(yè)整體形象好。是一種正比關(guān)系。

      因此,有強烈上進心的中層干部,會站在全局的高度,做到對上級忠誠,對下級體貼,對自己負責。兢兢業(yè)業(yè)做事,踏踏實實做人。

      3、一般職工要有責任心——是企業(yè)做強做大的基礎(chǔ)。

      在我們施工單位,一切工作的落腳點,就在一線工人隊伍身上。企業(yè)政策是否適合現(xiàn)場,靠一線工人隊伍來實踐;企業(yè)形象宣傳的好壞,靠工人隊伍集體來樹立。所以培養(yǎng)職工的責任心,做好基礎(chǔ)工作,我認為應(yīng)把握三點:第一,抓好職工的思想教育工作。教育職工企業(yè)興旺員工才能富裕,只有企業(yè)這個大家富裕了,自己的小家才能富裕。要想企業(yè)這個大家富裕,全體職工必須心往一處想,勁往一處使??看蠹移D苦奮斗,勤儉持家的共同努力來實現(xiàn)。第二,抓好職工的技術(shù)培訓工作。在市場競爭十分激烈的社會環(huán)境中,要想有立足之地,每個人都必須有專業(yè)技能。我們的職工有了熟練的技術(shù),就會有能力干好在手的每個項目,項目干好了,聲譽出去了,市場打開了。因此,職工技術(shù)水平的高低,也是我們企業(yè)整體良性循環(huán)的一個關(guān)鍵點。第三,抓好職工的福利保障工作。企業(yè)應(yīng)盡可能的保障每一名職工的福利。

      在職工管理中,企業(yè)應(yīng)該通過現(xiàn)代管理手段,通過優(yōu)化組合、優(yōu)勝劣汰等管理手段,調(diào)整隊伍結(jié)構(gòu)。讓忠于企業(yè)、踏實肯干、樂于奉獻的職工得到豐厚的福利待遇;激勵先進、鞭策后者。使企業(yè)發(fā)展過程始終處于良性循環(huán)中。

      第四篇:“三心”的教師素養(yǎng)學習心得

      “三心”的教師素養(yǎng)學習心得

      通過學習是我深深感受到作為一名人民教師所肩負的神圣而偉大的責任,首先作為教師應(yīng)該具備基本的教師素質(zhì),從品德、`學識、`能力`等方面來不斷的提高自己,其次更集中的體現(xiàn)在思想道德科學文化專業(yè)和身心素質(zhì)等方面。從內(nèi)心感謝學校為我們提供了一個學習交流的平臺,給我們提供了一個很好的學習機會,使我們每天都有新的收獲。教師是人類永恒的職業(yè),但社會對教師條件的選擇并不永恒,時代對教師的要求越來越高。教師良好的素質(zhì)并非與生俱來,而是通過學校教育、繼續(xù)教育即終身教育才能獲得。新的教育觀念認為終身教育和終身學習是當代教師成長和發(fā)展的必由之路。通過學習,我學到了很多東西,也更加感到自己的不足。

      作為教師,我對教師的職業(yè)幸福感有了更新的認識,因為我們每天面對的是一群朝氣蓬勃的孩子,他們每天都在變化,都在成長。和他們在一起,只要我們用心,我們就會發(fā)現(xiàn)他們的可愛,我們就會意識到我們在與他們一起成長,我們就會感到自己永遠年輕,我為我所從事的職業(yè)而驕傲而自豪,我們從事的職業(yè)確實是太陽底下最光輝的事業(yè)。通過對教師素質(zhì)的學習使自己更明確地認識到,做為一名人民的教師,肩負著振興教育,振興民族,培養(yǎng)合格人才的重托,其文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響青少年培養(yǎng)的質(zhì)量,因此,做為教師應(yīng)懂得“教育的最高原則是尊重人,學生不只是受教育的對象,他們首先是人,是正在成長中的青少年,他們有權(quán)接受教育,正像他們有權(quán)犯錯誤一樣”。所以教師實施教育時要面向全體學生,使所有的受教育者主動地將人類在認知、審美、情感、品德、勞動等方面的文明成果,內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì),使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。

      其次,通過學習,我更加意識自己才疏學淺。以前我們每天都在忙于備課上課,但往往是憑者自己的經(jīng)驗,不愿或不想去改變自己,不愿或不想去采用新的教學方法和新的教學手段。我深深地意識到自己教學理念的落后,教法的陳舊,我應(yīng)該強迫自己改變自己的習慣,利用學校創(chuàng)設(shè)的學習的平臺,轉(zhuǎn)變教學理念,認真學習新課標,誠心向各位同仁、學者、專家學習,使自己不斷地進步。(1)提高政治思想素質(zhì)

      新時代中國教師的神圣職責是貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策,培養(yǎng)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的具有良好思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、勞動素質(zhì)和審美素質(zhì)的新型人才?一所學校能否堅持社會主義的辦學方向,能否培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人關(guān)鍵在教師?!?歷來沒有一個國家敢忽視學校的德育問題。我國素質(zhì)教育堅持”五育并舉,德育為首“的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用。大多數(shù)的教師政治立場堅定,高風亮節(jié)終身不變,但也有少數(shù)人在風云變幻的社會環(huán)境中迷失方向,腐敗墮落,甚至誤人子弟?!苯虝呦葟娂海苏呦嚷杉骸?,教師要終身加強政治思想修養(yǎng)、加強現(xiàn)代教育理論、國家教育政策、法規(guī)和文件的學習;堅定共產(chǎn)主義信念、堅持社會主義方向、堅持正確的教育觀、人才觀和價值觀;”學為人師,身為世范“,引導學生樹立各種正確觀念,教育學生學會求知、學會做人、學會創(chuàng)造,培養(yǎng)學生成為”全面建設(shè)小康社會“的新型人才。

      (2)更新專業(yè)知識,”知識就是力量“,知識才是財富,”要給學生一滴水,自己必須要有一桶水“。我們從小就開始接受教育,學校教育使我們獲得的知識無疑會讓我們終身受益,但不能完全適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需要。人在大學獲得的知識只占一生所需知識的很少部分,很多知識要在學校后教育中獲得。我們不能固守原有的那點知識而企望它管用一生。當今世界,科技突飛猛進、信息與日俱增,社會各個領(lǐng)域的科學知識不斷由單一走向多元,不斷向更深更廣的層面發(fā)展。江主席說過:”當今時代,是要求人們必須終身學習的時代。學習一切反映當代世界發(fā)展的新知識,學習做好工作所必須的一切知識?知識挑戰(zhàn)的嚴峻程度有目共睹,每門學科都是學無止境。專業(yè)知識更新周期越來越短,舊知識淘汰很快,我們隨時面臨知識危機。新世紀教師要用發(fā)展的眼光看待學習,崇尚學習我們不會落伍。迎接知識挑戰(zhàn),不懂就學,沒有就補,學習是當代教師補充更新專業(yè)知識的最好途徑

      第五篇:教師 三問五心 學習心得

      “答三問,強五心”討論心得

      做為教師怎樣學習先輩先進的崇高精神?我認為當前最重要的是在學習實踐活動中,認真回答“三問”,切實強化“五心”,自覺踐行“三嚴三實”。這對“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,不失為一個有效的辦法。

      回答“三問”,需要心靈感悟、情感認知和意志的堅決。這看似簡單,實則內(nèi)涵豐富、意蘊深刻,令人搜腸刮肚,是對每個人“總開關(guān)”擰得緊不緊的測定,是對每個人心智的考驗和定力的磨煉。弄清“為了誰、依靠誰、我是誰”,要用心靈去感悟,像楊善洲同志那樣“多想一想我們的工作怎么樣,有沒有對不起黨和人民的地方”,擺正位置,調(diào)整好心態(tài),毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場,堅定不移維護人民利益。要用摯愛去詮釋,對人民群眾充滿感情,設(shè)身處地為群眾著想,殫盡竭慮為群眾做事,積聚“魚水之情”的和諧,積淀“血濃于水”的厚重。要用敢擔當?shù)囊庵救ホ`行,有了敢擔當,就不會陷入患得患失、顧此失彼、躑躅不前的漩渦;有了敢擔當,就能像焦裕祿同志那樣,“革命者要在困難面前逞英雄”,在干事創(chuàng)業(yè)的征程上一往無前。

      答好“三問”是開啟強“五心”之門的一把鑰匙,是引領(lǐng)健康心態(tài)和良好行為的一面旗幟。對黨的事業(yè)要有忠誠之心、對群眾要有敬畏之心、對組織要有感恩之心、對自己要有平民之心、對同志要有寬厚之心,這“五心”既是黨性要求,也是道德約束,更是做人的基本準則。強“五心”就要弄清“三問”,解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。一個黨員干部不遵守黨的紀律,把組織的培養(yǎng)提拔視作個人的功成名就,官味十足,高高在上,就會溟滅黨性、蔑視組織、疏遠同志和群眾。要不斷地捫心自問,把握好黨性原則和道德準則,在不同的地點、不同時間,準確適時地轉(zhuǎn)換好個人的角色,同時經(jīng)常地與周圍的同志和基層的群眾換位思考。通過強“五心”,在心態(tài)和言行上返璞歸真,在理想和信念上固本培元,在道德修養(yǎng)上砥礪磨煉,在人際關(guān)系上寬宏大量。

      答“三問”、強“五心”與落實“三嚴三實”高度契合,在實踐中必須一以貫之。習近平同志提出的“既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”,進一步明確了黨員干部的行為準則。把握好“三嚴三實”,就必須用先輩先進這面鏡子,照出自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在的問題和不足,切實做到查找問題觸及

      思想、觸及靈魂,解決問題不遮不掩、較真碰硬,通過深學、細照、篤行,落實好自我要求的嚴與實,并一以貫之地堅持下去,一生堂堂正正、光明磊落,像焦裕祿同志那樣,艱苦奮斗,科學求實,知難而上。

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