第一篇：教師廉政讀書(shū)心得

心得體會(huì)——

開(kāi)展“堅(jiān)持廉潔執(zhí)教，為民務(wù)實(shí)清廉”黨風(fēng)廉政教育月主題活動(dòng)

——讀書(shū)思廉心得

隨著中共中央《建立健全教育，制度，監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體制實(shí)施綱要》的頒發(fā)，把培養(yǎng)青年人正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操、廉政教育作為思想道德教育的重要內(nèi)容，這標(biāo)志著“廉政文化進(jìn)校園”已正式納入我國(guó)反腐倡廉教育的格局。在這個(gè)時(shí)候我園舉辦此次“讀廉政書(shū)，寫(xiě)勤廉得”活動(dòng)非常及時(shí)，也非常必要。

一、認(rèn)真研讀，深刻認(rèn)識(shí)教師廉政的重要意義

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，關(guān)系到21世紀(jì)我國(guó)綜合國(guó)力的提高和現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到社會(huì)主義祖國(guó)的前途與命運(yùn)。教師肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)人才的重要使命，因此，我們不僅提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，更注重強(qiáng)調(diào)教師的義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)。“學(xué)高為師，身正為范”。在當(dāng)前形勢(shì)下，更要強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

通過(guò)此次學(xué)習(xí)活動(dòng)我更深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)和德育工作的重要意義。每名教師能否以自己的高尚品行和聰明智慧，教書(shū)育人，提高幼兒全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在幼兒的心坎里；能否使幼兒在園期間就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，直接關(guān)系到幼兒日后的學(xué)習(xí)、生活，關(guān)系到國(guó)家未來(lái)事業(yè)的發(fā)展。

二、積極探索，掌握保持廉政科學(xué)方法

要使自己在教書(shū)育人的崗位上始終保持廉潔公正的工作作風(fēng)，不斷提高自己對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，增強(qiáng)義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)，就要做到“三個(gè)堅(jiān)持”。

第一，要堅(jiān)持艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是我黨理論法寶之一，我黨自成立以來(lái)就一直保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，“南泥灣”精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神都是艱苦奮斗理論真諦的彰顯。諸多的歷史事實(shí)已經(jīng)證明，艱苦奮斗是取得優(yōu)異成績(jī)的必由之路，只有做到勤勤懇懇重事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)思進(jìn)取，默默無(wú)聞淡名利方可繼承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，才能更好地做好教書(shū)育人的本職工作，在平凡的崗位上為國(guó)家人才隊(duì)伍建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第二，要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。求真務(wù)實(shí)是我黨的優(yōu)良作風(fēng)，也是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)要求，在新的形勢(shì)下只有保持和發(fā)揚(yáng)好這一優(yōu)良作風(fēng)，才能取得工作實(shí)效。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)就要積極改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，防止和克服“五多”，堅(jiān)持反對(duì)形式主義，官僚主義，經(jīng)驗(yàn)主義，切實(shí)增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感，真正把心思用到干好工作上，把功夫下到抓落實(shí)上，使自己的始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，更好地適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求。

第三，要堅(jiān)持弘揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)之風(fēng)。批評(píng)與自我批評(píng)是我黨始終保持先進(jìn)性的重要保證措施，可以時(shí)刻督促自己，查找自身不足。工作中就要進(jìn)一步強(qiáng)化組織功能，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主，嚴(yán)格教育管理和監(jiān)督，善于發(fā)現(xiàn)、正視和解決學(xué)生工作中的問(wèn)題。要堅(jiān)持黨性原則，樹(shù)立正風(fēng)正氣，勇于指出現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題，敢于批評(píng)，敢于與不良習(xí)氣做斗爭(zhēng)，反對(duì)好人主義。

三、從我做起，爭(zhēng)當(dāng)廉師好標(biāo)兵

要使自己在今后的工作學(xué)習(xí)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“廉潔治學(xué)”的重要意義，把廉潔公正作為自己的行為準(zhǔn)則，就要做到“三個(gè)加強(qiáng)”。

第一，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)?！盁o(wú)知者無(wú)畏”，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能意識(shí)到自己的不足，才能不斷提高。在科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下，學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都變得更加繁重而迫切。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，永葆學(xué)習(xí)熱情，并按照胡主席提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，努力在實(shí)踐中探索新的知識(shí)，在

學(xué)習(xí)中獲取前進(jìn)的力量。要結(jié)合自己分管工作的特點(diǎn)，虛心向分管領(lǐng)導(dǎo)、老同志及學(xué)生請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家政策，了解學(xué)生對(duì)需求，將工作做到平時(shí)，將學(xué)習(xí)變成愛(ài)好，將愛(ài)好變成習(xí)慣，將習(xí)慣變成一種性格。

第二，進(jìn)一步加強(qiáng)道德修養(yǎng)建設(shè)。要嚴(yán)格遵紀(jì)守法和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政法規(guī)制度，用完善的規(guī)章制度來(lái)約束自己，始終保持清醒頭腦，增強(qiáng)自我約束能力，真正做到思想作風(fēng)過(guò)硬，堂堂正正做人，清清白白為民，實(shí)實(shí)在在干事，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持艱苦奮斗的革命本色和積極向上的人生追求。在工作上，堅(jiān)持辦一切事情以量力而行，花少錢(qián)辦好事，勤儉節(jié)約，精打細(xì)算，講求實(shí)效。在生活上，保持艱苦奮斗的，頂?shù)米≌T惑，經(jīng)得住考驗(yàn)，做到一身正氣，一塵不染。

第三，進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)良品質(zhì)培養(yǎng)。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、志存高遠(yuǎn)，積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終站在教育干線的前沿，更新教育觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，提高幼兒培養(yǎng)質(zhì)量，努力開(kāi)創(chuàng)我園幼兒教育的新局面!

第二篇：教師廉政讀書(shū)心得

隨著中共中央《建立健全教育，制度，監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體制實(shí)施綱要》的頒發(fā)，把培養(yǎng)青年人正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操、廉政教育作為思想道德教育的重要內(nèi)容，這標(biāo)志著“廉政文化進(jìn)校園”已正式納入我國(guó)反腐倡廉教育的格局。在這個(gè)時(shí)候我院舉辦此次“讀廉政書(shū)，寫(xiě)勤廉得”活動(dòng)非常及時(shí)，也非常必要。

一、認(rèn)真研讀，深刻認(rèn)識(shí)教師廉政的重要意義

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，關(guān)系到21世紀(jì)我國(guó)綜合國(guó)力的提高和現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到社會(huì)主義祖國(guó)的前途與命運(yùn)。大學(xué)教師肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)高層次人才的重要使命，因此，我們不僅提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，更注重強(qiáng)調(diào)教師的義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)。“學(xué)高為師，身正為范”。在當(dāng)前形勢(shì)下，更要強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

通過(guò)此次學(xué)習(xí)活動(dòng)我更深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)和德育工作的重要意義。每名教師能否以自己的高尚品行和聰明智慧，教書(shū)育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里；能否使學(xué)生在校期間就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，直接關(guān)系到學(xué)生日后的工作、生活，關(guān)系到國(guó)家醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。

二、積極探索，掌握保持廉政科學(xué)方法

要使自己在教書(shū)育人的崗位上始終保持廉潔公正的工

作作風(fēng)，不斷提高自己對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，增強(qiáng)義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)，就要做到“三個(gè)堅(jiān)持”。

第一，要堅(jiān)持艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是我黨理論法寶之一，我黨自成立以來(lái)就一直保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，“南泥灣”精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神都是艱苦奮斗理論真諦的彰顯。諸多的歷史事實(shí)已經(jīng)證明，艱苦奮斗是取得優(yōu)異成績(jī)的必由之路，只有做到勤勤懇懇重事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)思進(jìn)取，默默無(wú)聞淡名利方可繼承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，才能更好地做好教書(shū)育人的本職工作，在平凡的崗位上為國(guó)家人才隊(duì)伍建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第二，要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。求真務(wù)實(shí)是我黨的優(yōu)良作風(fēng)，也是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)要求，在新的形勢(shì)下只有保持和發(fā)揚(yáng)好這一優(yōu)良作風(fēng)，才能取得工作實(shí)效。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)就要積極改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，防止和克服“五多”，堅(jiān)持反對(duì)形式主義，官僚主義，經(jīng)驗(yàn)主義，切實(shí)增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感，真正把心思用到干好工作上，把功夫下到抓落實(shí)上，使自己的始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，更好地適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求。

第三，要堅(jiān)持弘揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)之風(fēng)。批評(píng)與自我批評(píng)是我黨始終保持先進(jìn)性的重要保證措施，可以時(shí)刻督促自己，查找自身不足。工作中就要進(jìn)一步強(qiáng)化組織功能，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主，嚴(yán)格教育管理和監(jiān)督，善于發(fā)現(xiàn)、正視和解決學(xué)生工作中的問(wèn)題。要堅(jiān)持黨性原則，樹(shù)立正風(fēng)正氣，勇于指出現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題，敢于批評(píng)，敢于與不良習(xí)氣做斗

爭(zhēng)，反對(duì)好人主義。

三、從我做起，爭(zhēng)當(dāng)廉師好標(biāo)兵

要使自己在今后的工作學(xué)習(xí)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“廉潔治學(xué)”的重要意義，把廉潔公正作為自己的行為準(zhǔn)則，就要做到“三個(gè)加強(qiáng)”。

第一，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)?！盁o(wú)知者無(wú)畏”，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能意識(shí)到自己的不足，才能不斷提高。在科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下，學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都變得更加繁重而迫切。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，永葆學(xué)習(xí)熱情，并按照胡主席提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，努力在實(shí)踐中探索新的知識(shí)，在學(xué)習(xí)中獲取前進(jìn)的力量。要結(jié)合自己分管工作的特點(diǎn)，虛心向分管領(lǐng)導(dǎo)、老同志、導(dǎo)師及學(xué)生請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家政策，了解學(xué)生對(duì)需求，將工作做到平時(shí)，將學(xué)習(xí)變成愛(ài)好，將愛(ài)好變成習(xí)慣，將習(xí)慣變成一種性格。

第二，進(jìn)一步加強(qiáng)道德修養(yǎng)建設(shè)。要嚴(yán)格遵紀(jì)守法和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政法規(guī)制度，用完善的規(guī)章制度來(lái)約束自己，始終保持清醒頭腦，增強(qiáng)自我約束能力，真正做到思想作風(fēng)過(guò)硬，堂堂正正做人，清清白白為民，實(shí)實(shí)在在干事，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持艱苦奮斗的革命本色和積極向上的人生追求。在工作上，堅(jiān)持辦一切事情以量力而行，花少錢(qián)辦好事，勤儉節(jié)約，精打細(xì)算，講求實(shí)效。在生活上，保持艱苦奮斗的，頂?shù)米≌T惑，經(jīng)得住考驗(yàn)，做到一身正氣，一塵不染。

第三，進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)良品質(zhì)培養(yǎng)。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、志存高遠(yuǎn)，積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終站在學(xué)科前沿，更新教育觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力開(kāi)創(chuàng)我院學(xué)生教育的新局面!

第三篇：教師廉政讀書(shū)心得

教師廉政讀書(shū)心得

---吳定元

隨著中共中央《建立健全教育，制度，監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體制實(shí)施綱要》的頒發(fā)，把培養(yǎng)青年人正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操、廉政教育作為思想道德教育的重要內(nèi)容，這標(biāo)志著“廉政文化進(jìn)校園”已正式納入我國(guó)反腐倡廉教育的格局。在這個(gè)時(shí)候我校舉辦此次“讀廉政書(shū)，寫(xiě)勤廉得”活動(dòng)非常及時(shí)，也非常必要。

一、認(rèn)真研讀，深刻認(rèn)識(shí)教師廉政的重要意義

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，關(guān)系到21世紀(jì)我國(guó)綜合國(guó)力的提高和現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到社會(huì)主義祖國(guó)的前途與命運(yùn)。教師肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)人才的重要使命，因此，我們不僅提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，更注重強(qiáng)調(diào)教師的義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)。“學(xué)高為師，身正為范”。在當(dāng)前形勢(shì)下，更要強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

通過(guò)此次學(xué)習(xí)活動(dòng)我更深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)和德育工作的重要意義。每名教師能否以自己的高尚品行和聰明智慧，教書(shū)育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里；能否使學(xué)生在校期間就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，直接關(guān)系到學(xué)生日后的工作、生活，關(guān)系到國(guó)家醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。

二、積極探索，掌握保持廉政科學(xué)方法

要使自己在教書(shū)育人的崗位上始終保持廉潔公正的工作作風(fēng)，不斷提高自己對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，增強(qiáng)義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)，就要做到“三個(gè)堅(jiān)持”。

第一，要堅(jiān)持艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是我黨理論法寶之一，我黨自成立

以來(lái)就一直保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，“南泥灣”精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神都是艱苦奮斗理論真諦的彰顯。諸多的歷史事實(shí)已經(jīng)證明，艱苦奮斗是取得優(yōu)異成績(jī)的必由之路，只有做到勤勤懇懇重事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)思進(jìn)取，默默無(wú)聞淡名利方可繼承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，才能更好地做好教書(shū)育人的本職工作，在平凡的崗位上為國(guó)家人才隊(duì)伍建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第二，要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。求真務(wù)實(shí)是我黨的優(yōu)良作風(fēng)，也是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)要求，在新的形勢(shì)下只有保持和發(fā)揚(yáng)好這一優(yōu)良作風(fēng)，才能取得工作實(shí)效。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)就要積極改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，防止和克服“五多”，堅(jiān)持反對(duì)形式主義，官僚主義，經(jīng)驗(yàn)主義，切實(shí)增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感，真正把心思用到干好工作上，把功夫下到抓落實(shí)上，使自己的始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，更好地適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求。

第三，要堅(jiān)持弘揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)之風(fēng)。批評(píng)與自我批評(píng)是我黨始終保持先進(jìn)性的重要保證措施，可以時(shí)刻督促自己，查找自身不足。工作中就要進(jìn)一步強(qiáng)化組織功能，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主，嚴(yán)格教育管理和監(jiān)督，善于發(fā)現(xiàn)、正視和解決學(xué)生工作中的問(wèn)題。要堅(jiān)持黨性原則，樹(shù)立正風(fēng)正氣，勇于指出現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題，敢于批評(píng)，敢于與不良習(xí)氣做斗爭(zhēng)，反對(duì)好人主義。

三、從我做起，爭(zhēng)當(dāng)廉師好標(biāo)兵

要使自己在今后的工作學(xué)習(xí)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“廉潔治學(xué)”的重要意義，把廉潔公正作為自己的行為準(zhǔn)則，就要做到“三個(gè)加強(qiáng)”。

第一，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)?！盁o(wú)知者無(wú)畏”，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能意識(shí)到自己的不足，才能不斷提高。在科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下，學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都變得更加繁重而迫切。要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，永葆學(xué)習(xí)熱情，并按照胡主席提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，努力在實(shí)踐中探索新的知識(shí)，在學(xué)習(xí)中獲取前進(jìn)的力量。要結(jié)合自己分管工作的特點(diǎn)，虛心向分管領(lǐng)

導(dǎo)、老同志及學(xué)生請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家政策，了解學(xué)生對(duì)需求，將工作做到平時(shí)，將學(xué)習(xí)變成愛(ài)好，將愛(ài)好變成習(xí)慣，將習(xí)慣變成一種性格。

第二，進(jìn)一步加強(qiáng)道德修養(yǎng)建設(shè)。要嚴(yán)格遵紀(jì)守法和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政法規(guī)制度，用完善的規(guī)章制度來(lái)約束自己，始終保持清醒頭腦，增強(qiáng)自我約束能力，真正做到思想作風(fēng)過(guò)硬，堂堂正正做人，清清白白為民，實(shí)實(shí)在在干事，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持艱苦奮斗的革命本色和積極向上的人生追求。在工作上，堅(jiān)持辦一切事情以量力而行，花少錢(qián)辦好事，勤儉節(jié)約，精打細(xì)算，講求實(shí)效。在生活上，保持艱苦奮斗的，頂?shù)米≌T惑，經(jīng)得住考驗(yàn)，做到一身正氣，一塵不染。

第三，進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)良品質(zhì)培養(yǎng)。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、志存高遠(yuǎn)，積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終站在學(xué)科前沿，更新教育觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生教育的新局面!

2011--2012年第一學(xué)期教師廉政讀書(shū)心得

學(xué) 校： 興仁樹(shù)德學(xué)校

班 級(jí)：

教 師: 吳 定 元

第四篇：廉政讀書(shū)心得

揚(yáng)帆起航樹(shù)新風(fēng)

弊革風(fēng)清展檢魂

---讀《大清相國(guó)》心得體會(huì)

古人云：“吏不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公；廉則吏不敢慢，公則民不敢欺。”公生明，廉生威。廉潔是人類(lèi)正義的化身，是社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展的有力保障。

最近拜讀了王岐山書(shū)記推薦我們每個(gè)黨員應(yīng)好好讀讀《大清相國(guó)》這本書(shū)，感受頗深，使心靈上感受到了廉潔的震撼，結(jié)合工作實(shí)際也談?wù)勛约旱囊恍└惺堋?/p>

康熙帝師、一代名相陳廷敬是出自于我省的一位歷史名人，他是輔佐康熙大帝的重臣，也是忠丞，為官清廉，政績(jī)卓著，為國(guó)之能臣，吏之楷模，備受后人敬仰。書(shū)中再現(xiàn)了三百多年前康熙王朝官場(chǎng)風(fēng)云，并塑造了以陳廷敬為主要代表的大臣群相。書(shū)中不但對(duì)官場(chǎng)人物的人格、道德細(xì)致刻畫(huà)，同時(shí)也描繪出不同人物代表所欲所感，以及其性格、行為，并伴隨著人生軌跡的轉(zhuǎn)變，有的人墮落至萬(wàn)劫不復(fù)，有的則堅(jiān)持原則至功成名就。

初入官場(chǎng)的陳廷敬學(xué)識(shí)淵博，見(jiàn)解獨(dú)到，為許多人賞識(shí)，但其正直，倔強(qiáng)的性格也為其惹下了諸多麻煩，多次險(xiǎn)遭殺生之禍。通過(guò)父親的告誡，岳父的勸誡和自身的感悟得出了“等、忍、穩(wěn)”的行為準(zhǔn)則，逐漸在官場(chǎng)站穩(wěn)了腳跟，后又被逼出了“狠”，得以參倒政敵，一展抱負(fù)，最后借助夫人的“隱”得以全身而退。這些為官之道讓人不得不感嘆他的韜略過(guò)人也對(duì)當(dāng)時(shí)的官場(chǎng)生態(tài)唏噓不已。

作為康熙王朝五十多年的政壇不倒翁，陳廷敬曾說(shuō)過(guò)：“我只能做我做到的事情，做不到的事我要是硬去做，就什么事也做不了”，可見(jiàn)做個(gè)好人難，做個(gè)有作為的好官更難。好人正直善良，注重名節(jié)，不愿被非議，可很多的時(shí)候，人不做違心的事，很難做成大事造福百姓的事；往往做大事時(shí)遇到的對(duì)手都是陰險(xiǎn)狡詐之人，所以需要同時(shí)具備高絕的政治智慧，遼闊的城府，強(qiáng)硬的手腕，忍受常人不能忍耐，處理問(wèn)題恰到好處。

目前山西處在一個(gè)特殊的歷史發(fā)展時(shí)期，怎樣掃除社會(huì)霧霾，凈化山西政治生態(tài)，是每一位基層黨員應(yīng)當(dāng)思考政治問(wèn)題，樹(shù)立“弊革風(fēng)清，廉潔為民”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，是每一位三晉兒女家國(guó)情懷的具體體現(xiàn)，只有筑牢廉潔的思想防線，黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用才能引領(lǐng)社會(huì)健康發(fā)展。而讀書(shū)學(xué)習(xí)恰是凈化心靈，洗滌生態(tài)霧霾，釋放正能量的有力作為。

作為檢察系統(tǒng)黨組織，更是承擔(dān)著司法部門(mén)內(nèi)部黨建橋頭堡的作用，責(zé)任重于泰山，我們要?jiǎng)?chuàng)新教育模式，做好基層黨建工作，真正使黨員干部敬畏法律，敬畏權(quán)力，樹(shù)立正確的權(quán)力觀，做好全心全意為人民服務(wù)，真正做到執(zhí)法為民，廉潔為公。

以司法公正，執(zhí)法為民促進(jìn)富民強(qiáng)省，實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清是途徑。因?yàn)椋挥袑?shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，才能依法確定權(quán)力、科學(xué)配置權(quán)力、制度約束權(quán)力、陽(yáng)光行使權(quán)力、合力監(jiān)督權(quán)力、嚴(yán)懲濫用權(quán)力，真正把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，形成“不敢腐、不能腐、不想腐”的長(zhǎng)效機(jī)制，確保權(quán)力規(guī)范運(yùn)行，為促進(jìn)富民強(qiáng)省提供路徑。

以公正廉潔，執(zhí)法為民促進(jìn)富民強(qiáng)省，重塑山西形象是支撐。重塑山西形象，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。只有徹底消除精神不振、畏縮不前的消極狀態(tài)，徹底糾正不敢擔(dān)當(dāng)、為官不為的錯(cuò)誤行為，徹底根除違背規(guī)律、急功近利的短期行為，才能使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)重塑山西形象的淬火鍛鑄，在促進(jìn)富民強(qiáng)省的偉大實(shí)踐中有所作為、有大作為。

第五篇：教師廉政心得

廉潔教育心得體會(huì)

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，是每一名黨員干部都務(wù)必時(shí)刻堅(jiān)持的方針和原則。作為一名干部，更就應(yīng)從頭做起，自覺(jué)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺(jué)筑牢拒腐防變意識(shí)，真正做一個(gè)黨放心、人民滿意、廣大宗教人士和信教群眾相信的年輕干部。

一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，干干凈凈履行職責(zé)

1、要警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開(kāi)始的，都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，要充分認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自我造“罪”，大腦中要時(shí)刻繃緊這根弦，時(shí)時(shí)警醒自我，筑牢防線。

2、從嚴(yán)自律，管住自我。當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面，形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想，我們此刻各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢(shì)下，越要持續(xù)清醒的頭腦，越要持續(xù)艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自我。稍有不慎，就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)小慎微。每一名黨員都要正確行使手中的權(quán)力，在大事上必須要涇渭分明，小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自盛自警、自勵(lì)，清清白白從政，踏踏實(shí)實(shí)干事，堂堂正正做人。

二、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)干好工作

1、要有求真的精神。求真說(shuō)到底是一種覺(jué)悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的有力武器。從大的方面講，是科學(xué)決定新形勢(shì)，準(zhǔn)確把握規(guī)律，探求辦法措施。具體到工作來(lái)說(shuō)，就是堅(jiān)持把人民群眾的利益放在首位，客觀分析存在的問(wèn)題和差距，清醒地看到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的矛盾和困難，增強(qiáng)加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。堅(jiān)定信心，維護(hù)好群眾的根本利益。求真就要開(kāi)動(dòng)腦筋，勤于思考，學(xué)會(huì)用心，善于從普遍性問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西，總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)性的做法，用以解決發(fā)展中的矛盾、前進(jìn)中的難題、工作中的癥結(jié)。總的來(lái)說(shuō)就是既要有加快發(fā)展的高度熱情，又要有扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，使工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。

2、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做實(shí)在人，是處事為人的立身之本，一個(gè)人的潛力有大小職位有高低，但只要是踏下心來(lái)做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈耍湍芨沙雒?，也能取得組織的信任，得到群眾的贊譽(yù)。

三、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)

腐敗現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問(wèn)題，這方面的問(wèn)題最傷群眾的感情，最損害黨和人民群眾的關(guān)系。我們要毫不松懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，以實(shí)際成效取信于民。要學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，務(wù)必堅(jiān)決把反腐敗斗爭(zhēng)深入進(jìn)行下去。要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的全過(guò)程，寓于各項(xiàng)政策措施之中，從源頭上預(yù)防和治理腐敗問(wèn)題。要強(qiáng)化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。要時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，自覺(jué)地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自我，用群眾的滿意程度鞭策自我，模范地遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，始終做到自重、自盛自警、自勵(lì)，始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動(dòng)實(shí)踐為民服務(wù)的根本宗旨。

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保障。人民群眾是推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的力量源泉。歷史和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)都證明，執(zhí)政黨處理好與人民群眾的關(guān)系，社會(huì)才能和諧、穩(wěn)定；反之，社會(huì)就會(huì)缺乏活力，矛盾叢生，甚至導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩、政權(quán)更迭。我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。優(yōu)良的作風(fēng)，嚴(yán)明的紀(jì)律，是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾從勝利走向勝利的成功經(jīng)驗(yàn)，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保障。