第一篇：學(xué)習(xí)信息檢索后的心得體會(huì)

2011—2012年度第一學(xué)期信息檢索課結(jié)課論文

姓 名：白 增 福 學(xué) 號(hào)：100907202 專 業(yè)：城市規(guī)劃 《信息檢索》課程感悟

《信息檢索》課對(duì)個(gè)人信息素養(yǎng)培養(yǎng)的影響

在大一的時(shí)候雖然應(yīng)用了信息檢索這方面的知識(shí)，但是不知道什么是信息檢索，自己也是稀里糊涂地選了這門課。到了大二接觸了這門課以后，發(fā)現(xiàn)它挺有意思也挺有用處的，它伴隨著我們生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴。由于我們好多人都認(rèn)為它是選修課，無(wú)關(guān)重要，所以都不認(rèn)真地對(duì)待它。其實(shí)，每一門課都有它的有用之處，要不然學(xué)校也不會(huì)開(kāi)這門課。總之，我感覺(jué)它對(duì)個(gè)人信息素養(yǎng)的培養(yǎng)有很大的影響。

我們所處的是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代?？旖轀?zhǔn)確，及時(shí)有效地檢索和利用信息，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)信息檢索提出的新要求，也是置身新世紀(jì)的人們必須具備的基本信息素養(yǎng)。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，信息檢索對(duì)我們的創(chuàng)意或事業(yè)能否取勝也是關(guān)鍵所在。

信息檢索能幫助人們快捷、準(zhǔn)確、全面地獲取所需知識(shí)，最大限度地節(jié)省查找時(shí)間，使我們的信息檢索過(guò)程變得事半功倍，更使信息能夠得到充分的利用。我們幾乎每天每時(shí)每刻都與信息打交道，可能我們已經(jīng)感覺(jué)到有的人做事往往容易成功，而有些人則不易成功，這在很大程度上是因?yàn)榍罢哂休^強(qiáng)的信息意識(shí)，能夠掌握較多的信息，對(duì)所做的事情能夠做出正確的判斷，因而他們的成功率也就比較高。反之若信息意識(shí)差，不能及時(shí)收集信息，做出的決策往往會(huì)有偏差，成功率也就不會(huì)很高。

信息檢索是查找信息的方法和手段，它能使人們?cè)诤迫鐭熀５男畔⒑Ｑ笾醒杆贉?zhǔn)確全面地查找所需信息?？梢哉f(shuō)信息檢索對(duì)于人們的學(xué)習(xí)、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分發(fā)揮人類知識(shí)寶庫(kù)的作用，有利于開(kāi)發(fā)智力資源；信息檢索可提高效率，節(jié)省科研人員的時(shí)間，減少人力或投資方面的費(fèi)用；獲取知識(shí)的捷徑和終身教育的基礎(chǔ)知識(shí)的不斷增長(zhǎng)，正逐步加快原有知識(shí)的老化程度。它能幫助研究人員繼承和借鑒前人的研究成果，避免重復(fù)研究或少走彎路。

在當(dāng)今社會(huì)掌握信息非常重要。對(duì)于管理者在管理工作中所做出的正確決策，經(jīng)營(yíng)者在經(jīng)營(yíng)方針上做出的正確抉擇，商貿(mào)者在談判中能做出正確的判斷等，只要能夠及時(shí)準(zhǔn)確、全面獲取信息，他就能夠獲取成功。生活在信息社會(huì)的人們掌握了信息檢索技術(shù)并能夠靈活運(yùn)用，能夠在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取勝，就能提高我們的生活質(zhì)量，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。我們常常面對(duì)成萬(wàn)上千的數(shù)據(jù)，當(dāng)我們找到所需要的數(shù)據(jù)時(shí)，是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的閱覽及無(wú)數(shù)次錯(cuò)誤信息的篩選，就最終找到所需題目而言，那都是中辛酸的樂(lè)果而已！

認(rèn)識(shí)到了信息檢索的重要性，那它也讓我產(chǎn)生了對(duì)信息的影響，讓我有一定的信息素養(yǎng)，讓我知道面對(duì)信息我應(yīng)該怎樣做。

信息檢索讓我對(duì)信息屬性問(wèn)題，信息源，信息產(chǎn)生過(guò)程的辨析，信息系統(tǒng)構(gòu)成的了解，信息傳遞與運(yùn)動(dòng)的理解，以及信息產(chǎn)生和利用過(guò)程中的組織與管理的認(rèn)識(shí)。這些都是培養(yǎng)信息素質(zhì)的重要基礎(chǔ)。

信息檢索讓我有了信息意識(shí)。人們處在知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息社會(huì)中，社會(huì)個(gè)體成員首先應(yīng)接受這一客觀的現(xiàn)代信息環(huán)境，正視知識(shí)經(jīng)濟(jì)與信息社會(huì)的活動(dòng)，正確定位自身。其次，需對(duì)現(xiàn)代信息社會(huì)了解與理解，了解知識(shí)與信息的激增，了解激增的知識(shí)、信息與社會(huì)活動(dòng)、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，理解信息運(yùn)動(dòng)的機(jī)理，理解信息環(huán)境的變化、動(dòng)因。再者，個(gè)體成員主觀上對(duì)激增的知識(shí)與信息環(huán)境要有足夠的主動(dòng)適應(yīng)與應(yīng)變能力，而不是被動(dòng)接受，甚至無(wú)所適從。即信息主體對(duì)信息的作用有正確認(rèn)識(shí)，對(duì)外界信息環(huán)境積極能動(dòng)反映。

信息檢索讓我有了信息觀念，信息觀念應(yīng)該包括信息的價(jià)值觀及正確適應(yīng)、應(yīng)對(duì)信息環(huán)境的道德觀。信息伴隨人類活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)而產(chǎn)生，又必定會(huì)反作用于這些活動(dòng)。誠(chéng)然，信息對(duì)信息主體、社會(huì)個(gè)體成員所產(chǎn)生的價(jià)值量因各方的理解不同、所處的環(huán)境不同、能力不同、解決問(wèn)題的方法不同，但信息并不因?yàn)檫@些不同而失去客觀價(jià)值，人們對(duì)信息的利用與否也不影響信息的客觀價(jià)值的存在。正因?yàn)樾畔⒂衅鋬r(jià)值，供人們利用，那么在信息社會(huì)中，社會(huì)成員應(yīng)采取正確的態(tài)度對(duì)待信息，應(yīng)在正確的信息倫理與道德標(biāo)準(zhǔn)下規(guī)范自身的信息行為，參與信息活動(dòng)，而不是以有悖于法律和社會(huì)公德的方式、不尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的方式干擾信息活動(dòng)，阻礙信息的產(chǎn)生與利用。

信息檢索染發(fā)我對(duì)信息的獲取、評(píng)價(jià)、處理、利用、交流有一定的把握。信息主體與社會(huì)個(gè)體成員在有了信息意識(shí)、信息觀念、信息知識(shí)后才能有融于人腦意識(shí)中的對(duì)信息的自覺(jué)、主動(dòng)、預(yù)見(jiàn)、獨(dú)立、創(chuàng)造性的應(yīng)用，才能正確有效有意識(shí)的利用信息，進(jìn)而實(shí)施知識(shí)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。信息有著一定的產(chǎn)生與傳播的方式，且隨著社會(huì)環(huán)境的變化而變化。信息技術(shù)的飛速發(fā)展，信息傳遞與獲取的途徑、方法、速度也隨之有了很大的變化，掌握先進(jìn)技能、知識(shí)成為成功獲取并利用信息的先決條件。

信息處理既涉及信息評(píng)判、信息管理的能力，也與信息交流能力密切相關(guān)。信息的評(píng)判、管理、交流的目的是為了正確而有效的處理信息。而合理的信息處理，又促進(jìn)信息主體有預(yù)見(jiàn)性地、獨(dú)立地使用信息，解決問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上，最終表達(dá)、闡述自身研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的結(jié)果與創(chuàng)新成果，并實(shí)現(xiàn)與外界的交流。圖書館的文化就是大學(xué)里文化的大部分，是最大于有別于高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)信息檢索課的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了什么是信息檢索，信息檢索的方法，信息檢索的工具及途徑，以及它的應(yīng)用。雖然對(duì)信息檢索還不是夠了解，掌握的也不是很熟悉，但我基本能運(yùn)用信息檢索中的知識(shí)來(lái)查找到我想要的資料。在每次的實(shí)際課程中，我都能夠找到相關(guān)的書籍，在實(shí)際中有著很好的應(yīng)用。這對(duì)以后我們要寫畢業(yè)論文有很大的幫助，甚至到了工作崗位上我們也需要用到這方面的知識(shí)。最起碼我能夠有效利用我校圖書館的資源幫助我學(xué)習(xí)。我很喜歡信息檢索，不僅僅是因?yàn)樗俏业囊粋€(gè)十分重要的學(xué)習(xí)工具，還是一種很好的文化，素質(zhì)，使自己應(yīng)該具備的！它讓我們有目的性，有方向性地查找我們需要的東西，讓我們掌握信息，讓我們?cè)谛畔r(shí)代立于不敗之地。我覺(jué)得這門課對(duì)我真實(shí)受益匪淺！

第二篇：學(xué)習(xí)信息檢索后的心得體會(huì)

學(xué)《信息檢索》課程感悟

我是專接本的學(xué)生，在?？频臅r(shí)候我并沒(méi)有接觸過(guò)這門課程，但是在本學(xué)期我有幸接觸與學(xué)習(xí)這門課程，發(fā)現(xiàn)它挺有意思也挺有用處的，它伴隨著我們生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴。

背景

我們所處的是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代?？旖轀?zhǔn)確，及時(shí)有效地檢索和利用信息，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)信息檢索提出的新要求，也是置身新世紀(jì)的人們必須具備的基本信息素養(yǎng)。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，信息檢索對(duì)我們的創(chuàng)意或事業(yè)能否取勝也是關(guān)鍵所在。

作用

信息檢索能幫助人們快捷、準(zhǔn)確、全面地獲取所需知識(shí)，最大限度地節(jié)省查找時(shí)間，使我們的信息檢索過(guò)程變得事半功倍，更使信息能夠得到充分的利用。我們幾乎每天每時(shí)每刻都與信息打交道，可能我們已經(jīng)感覺(jué)到有的人做事往往容易成功，而有些人則不易成功，這在很大程度上是因?yàn)榍罢哂休^強(qiáng)的信息意識(shí)，能夠掌握較多的信息，對(duì)所做的事情能夠做出正確的判斷，因而他們的成功率也就比較高。反之若信息意識(shí)差，不能及時(shí)收集信息，做出的決策往往會(huì)有偏差，成功率也就不會(huì)很高。

認(rèn)識(shí)

信息檢索是查找信息的方法和手段，它能使人們?cè)诤迫鐭熀５男畔⒑Ｑ笾醒杆贉?zhǔn)確全面地查找所需信息?？梢哉f(shuō)信息檢索對(duì)于人們的學(xué)習(xí)、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分發(fā)揮人類知識(shí)寶庫(kù)的作用，有利于開(kāi)發(fā)智力資源；信息檢索可提高效率，節(jié)省科研人員的時(shí)間，減少人力或投資方面的費(fèi)用；獲取知識(shí)的捷徑和終身教育的基礎(chǔ)知識(shí)的不斷增長(zhǎng)，正逐步加快原有知識(shí)的老化程度。它能幫助研究人員繼承和借鑒前人的研究成果，避免重復(fù)研究或少走彎路。

信息檢索讓我對(duì)信息屬性問(wèn)題，信息源，信息產(chǎn)生過(guò)程的辨析，信息系統(tǒng)構(gòu)成的了解，信息傳遞與運(yùn)動(dòng)的理解，以及信息產(chǎn)生和利用過(guò)程中的組織與管理的認(rèn)識(shí)。這些都是培養(yǎng)信息素質(zhì)的重要基礎(chǔ)。

信息檢索讓我有了信息意識(shí)。個(gè)體成員主觀上對(duì)激增的知識(shí)與信息環(huán)境要有足夠的主動(dòng)適應(yīng)與應(yīng)變能力，而不是被動(dòng)接受，甚至無(wú)所適從。即信息主體對(duì)信息的作用有正確認(rèn)識(shí)，對(duì)外界信息環(huán)境積極能動(dòng)反映。

信息檢索讓我有了信息觀念，信息觀念應(yīng)該包括信息的價(jià)值觀及正確適應(yīng)、應(yīng)對(duì)信息環(huán)境的道德觀。信息伴隨人類活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)而產(chǎn)生，又必定會(huì)反作用于這些活動(dòng)。誠(chéng)然，信息對(duì)信息主體、社會(huì)個(gè)體成員所產(chǎn)生的價(jià)值量因各方的理解不同、所處的環(huán)境不同、能力不同、解決問(wèn)題的方法不同，但信息并不因?yàn)檫@些不同而失去客觀價(jià)值，人們對(duì)信息的利用與否也不影響信息的客觀價(jià)值的存在。

在學(xué)習(xí)信息檢索課的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了什么是信息檢索，信息檢索的方法，信息檢索的工具及途徑，以及它的應(yīng)用。這對(duì)以后我們要寫畢業(yè)論文有很大的幫助，甚至到了工作崗位上我們也需要用到這方面的知識(shí)。最起碼我能夠有效利用我校圖書館的資源幫助我學(xué)習(xí)。我很喜歡信息檢索，不僅僅是因?yàn)樗俏业囊粋€(gè)

十分重要的學(xué)習(xí)工具，還是一種很好的文化，素質(zhì)，使自己應(yīng)該具備的！它讓我們有目的性，有方向性地查找我們需要的東西，讓我們掌握信息，讓我們?cè)谛畔r(shí)代立于不敗之地。我覺(jué)得這門課對(duì)我真實(shí)受益匪淺！在這里謝謝我的授課老師魏成光。

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第三篇：學(xué)習(xí)信息檢索的心得體會(huì)

學(xué)習(xí)信息檢索的心得體會(huì)

這學(xué)期開(kāi)始，我們接觸了一門新的課程——《信息檢索與利用》，在沒(méi)接觸這個(gè)課程之前，我覺(jué)得不就是信息檢索嗎？這也太簡(jiǎn)單了吧，學(xué)校開(kāi)這課簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間，不就是找資料么？百度谷歌一搜一大堆。當(dāng)上了第一節(jié)課后，我深深地明白自己自己錯(cuò)得有多離譜，自己把信息檢索想的太簡(jiǎn)單太弱智了。

只記得第一節(jié)課，我就被老師的教學(xué)深深地吸引了，使我感受到了信息檢索與利用的重要性，所以雖然下面的同學(xué)都不安分地唏噓著，我仍努力地認(rèn)真聽(tīng)老師講課，我感慨，原來(lái)信息檢索也是一門如此深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。曾經(jīng)我們看書只是單純地翻看他內(nèi)容，卻不知，在有些地方包含了這本書的各種重要的、主要的信息。通過(guò)老師的講解，我們知道了索書號(hào)、ISBN、ISSN等,讓我們以后在圖書館找書更加方便快捷。

如今。我們面臨浩瀚的信息海洋，信息成為我們賴以生存發(fā)展的重要資源，信息技能已經(jīng)成為我們現(xiàn)代人最基本的生存發(fā)展技能之一。通過(guò)對(duì)“信息檢索與利用”課程的學(xué)習(xí)，能夠我們大學(xué)生的信息駕馭能力。由于網(wǎng)絡(luò)信息更加多樣性、離散性的特點(diǎn)，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們需要掌握現(xiàn)代的信息檢索方法和信息組織的技能，從而適應(yīng)知識(shí)更新、終身學(xué)習(xí)和知識(shí)再創(chuàng)造的需要。隨著整個(gè)社會(huì)信息化程度越來(lái)越高，人類產(chǎn)生和交流的信息量增長(zhǎng)速度越來(lái)越快，特別是科學(xué)知識(shí)的爆炸性增長(zhǎng)，如何在浩如煙海、漫無(wú)邊際的信息中國(guó)獲取所需的有用的信息，如何對(duì)有用信息進(jìn)行有效地加工、處理，如何利用現(xiàn)代信息工具高效率、高質(zhì)量的信息漫游等，對(duì)身處信息海洋中的每一個(gè)人都至關(guān)總重要。采取措施培養(yǎng)和提高我們的信息素質(zhì)是信息時(shí)代迫切需要解決的一個(gè)重要問(wèn)題，通過(guò)對(duì)信息檢索與利用課程的學(xué)習(xí)，來(lái)促進(jìn)大學(xué)生獲取和利用信息能力的培養(yǎng)和提高。

學(xué)習(xí)了信息檢索這門課程，我才發(fā)現(xiàn)，通過(guò)圖書館的電子資源，我們可以查詢到許許多多的有用文獻(xiàn)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)具有相當(dāng)大的作用，另外，還讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，只要有需要，我就會(huì)在這些數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢自己感興趣的東西，用來(lái)豐富自己的綜合知識(shí)?？梢哉f(shuō)，通過(guò)文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí)，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學(xué)習(xí)資料的時(shí)候不知道在哪里找，而現(xiàn)在完全不用茫然無(wú)頭緒了，各種數(shù)據(jù)庫(kù)所包含的強(qiáng)大的檢索功能和豐富的信息資源，給我的學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。

當(dāng)然，信息檢索這門課程很有用，可是要學(xué)好也不是很容易，我們必須多練習(xí)、多搜索，經(jīng)常去查詢、去摸索，并且要仔細(xì)的靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準(zhǔn)確的找到自己真正所需要的文獻(xiàn)資料。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我要感謝老師的耐心教學(xué)，要感謝同學(xué)們?cè)谖也粫?huì)的時(shí)候的熱心幫助，使我們學(xué)到許多有用的東西。

總而言之，學(xué)習(xí)了信息檢索與利用后，我們對(duì)自己要掌握的知識(shí)來(lái)源都有了了解，這門課使我受益匪淺。

第四篇：信息檢索心得體會(huì)

信息檢索心得體會(huì)

217 靳瑜哲

剛剛接觸這個(gè)課的時(shí)候，并不知道是干什么的。根據(jù)句面意思，我認(rèn)為是教給我們能夠快速找到所需要信息的途徑，尋找的途徑是上網(wǎng)或者圖書館。上了課才知道，這門課是圖書館老師開(kāi)設(shè)的一門詳細(xì)介紹如何到對(duì)應(yīng)地點(diǎn)找尋需要的圖書，以及如何使用電子圖書數(shù)據(jù)庫(kù)等知識(shí)。圖書館對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生，大多都是僅限于借閱書籍的作用，很少會(huì)在里面讀書或者學(xué)習(xí)，我們也都很少有人了解電子圖書數(shù)據(jù)庫(kù)的情況。通過(guò)前幾次課的初步介紹，對(duì)這些知識(shí)有了相對(duì)詳細(xì)的了解。

現(xiàn)代的科技發(fā)展，檢索信息的途徑很多，不僅僅是限于圖書館的藏書，我們可以通過(guò)強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)找到我們需要的信息，甚至現(xiàn)在的“人肉搜索”、GPS衛(wèi)星導(dǎo)航等等先進(jìn)技術(shù)都可以追蹤到每個(gè)人的動(dòng)態(tài)信息?？墒菍?duì)于仍是學(xué)生的我們，圖書館仍然是不可小看的一個(gè)工具，大千世界都在書本之中展現(xiàn)的淋漓盡致。從古至今，我們都可以在書本的世界中找到縮影。在課上，老師教授了我們圖書館的圖書的分類方式，教會(huì)了我們?nèi)绾卧诒姸嗟臅锌焖僬业轿覀冃枰臅?，也教?huì)了我們圖書館編號(hào)的含義，讓我們?cè)趫D書館中尋找書籍的時(shí)候能夠更加順暢、如魚(yú)得水。

說(shuō)實(shí)話，這門課并不是我們的專業(yè)課，所以上課同學(xué)們不免有些散漫?？墒?，學(xué)長(zhǎng)們都跟我們講，這門課雖然是不重要的副課，但是很有用，我們之前沒(méi)有好好聽(tīng)，在圖書館找書的時(shí)候就有點(diǎn)摸不到門道，你們還是好好聽(tīng)吧。我們?cè)谏险n的時(shí)候便細(xì)心聽(tīng)，果然解決了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，我們?cè)陔娮訄D書數(shù)據(jù)庫(kù)里面找到了我們需要的論文，充分體會(huì)到了這門課的用處。

這門課我們會(huì)好好學(xué)，充分利用課上的知識(shí)，找到我們需要的學(xué)習(xí)資料，在大學(xué)學(xué)習(xí)生活里面能夠更加順利。

第五篇：信息檢索心得體會(huì)

學(xué)習(xí)文獻(xiàn)檢索的心得體會(huì)

現(xiàn)在我們是在校的碩士研究生，將來(lái)我們會(huì)作為一個(gè)科技工作者，一個(gè)科技工作者創(chuàng)新成果的多少，一個(gè)科研項(xiàng)目科技水平的高低，都與其開(kāi)發(fā)、占有和利用人類信息資源息息相關(guān)。因?yàn)榭茖W(xué)研究具有連續(xù)性和繼承性，沒(méi)有繼承就沒(méi)有創(chuàng)新?？萍脊ぷ髡咴诳茖W(xué)研究中，從選題、立項(xiàng)、試驗(yàn)、撰寫研究報(bào)告、研究成果鑒定到申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)，每一環(huán)節(jié)都離不開(kāi)信息檢索。據(jù)統(tǒng)計(jì)，科研人員在整個(gè)研究過(guò)程中，查閱文獻(xiàn)信息的時(shí)間要占全部科研時(shí)間的4O ％左右。只有大量搜集、整理、分析與利用信息，才能弄清楚古今中外進(jìn)行過(guò)哪些研究、運(yùn)用什么理論、采用何種方法、取得什么成果，達(dá)到何種水平、哪些研究領(lǐng)域還沒(méi)有涉及、哪些研究項(xiàng)目具有可行性、重要性和發(fā)展前景。只有掌握了這些信息，首先，可以了解國(guó)內(nèi)外科技發(fā)展水平與動(dòng)向，利用已有的科研成果，避免重復(fù)他人的勞動(dòng)，把自己的研究工作建立在一個(gè)較高的起點(diǎn)上。其次，通過(guò)信息這一智慧的火種，可以使科研人員開(kāi)闊視野、發(fā)展思路、啟迪創(chuàng)造力、開(kāi)拓更新的、更高層次的、更廣闊的研究領(lǐng)域。再次，掌握信息檢索技術(shù)與方法，可以大大提高信息檢索效率，為科研工作贏得大量寶貴時(shí)間，縮短科研周期，加速科研進(jìn)程，創(chuàng)造出更多的高附加值的技術(shù)成果。所以對(duì)于信息的搜索對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。

現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們身邊有著成千萬(wàn)上億的信息，而且這些信息的更新速度是非常快速的。我們?nèi)绾文軠?zhǔn)確而快速地找到我們想要查找的信息呢？

在不知不覺(jué)中，已經(jīng)上了一個(gè)學(xué)期的“文獻(xiàn)檢索”的課程了，通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多對(duì)今后生活很有用處的知識(shí)。我前后一共學(xué)到了CNKI、維普數(shù)據(jù)、萬(wàn)方、超星數(shù)字圖書館、中國(guó)專利信息網(wǎng)、中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫(kù)、SPRINGER等數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用，學(xué)會(huì)使用這些數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)我以后在查找文獻(xiàn)方面提供了很大的便利。

網(wǎng)絡(luò)搜索引擎雖然給我們提供了很多方便，但是想要熟練地使用它還是要進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)的，因?yàn)槲覀冊(cè)诓檎矣杏眯畔⒌耐瑫r(shí)還要摒棄那些無(wú)用的信息。在學(xué)習(xí)之前，我也在百度、谷歌等搜索引擎上搜索過(guò)一些東西，認(rèn)為搜索文獻(xiàn)很簡(jiǎn)單，但是經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后，我知道我先前的想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)槲宜殉鰜?lái)的信息很難輕易的找到我所需要的或者說(shuō)是有用的信息。而在利用數(shù)據(jù)庫(kù)檢索文獻(xiàn)中遇到的問(wèn)題就更多了。經(jīng)常出現(xiàn)要找的文獻(xiàn)查找不到的問(wèn)題，導(dǎo)致我對(duì)學(xué)習(xí)工作難以開(kāi)展。是要了解很多事情的。通過(guò)所學(xué)習(xí)掌握信息檢索的方法與技巧就可以解決這些問(wèn)題，達(dá)到較容易找到我們呢所需要的信息的目的。

例如：現(xiàn)在要查找我需要的文獻(xiàn)，我會(huì)根據(jù)知道各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)自己各有的那些特點(diǎn)，要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞限定條件等等。最重要的就是要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞，因?yàn)檩斎氩煌年P(guān)鍵詞檢索出來(lái)的文獻(xiàn)會(huì)相差很大，關(guān)鍵詞選擇正確會(huì)大大提高檢索的速度和質(zhì)量，因此要快速而準(zhǔn)確地找到自己想要的文獻(xiàn)就一定要選好關(guān)鍵詞，所以選好關(guān)鍵詞是使用數(shù)據(jù)庫(kù)首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的。

我通過(guò)學(xué)習(xí)和上網(wǎng)了解到，在中文檢索中維普中文范圍要小一些，主要就是期刊；萬(wàn)方學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)，此數(shù)據(jù)庫(kù)的論文質(zhì)量都比較高，檢索結(jié)果也十分詳細(xì)，包括：論文題目、作者、專業(yè)、導(dǎo)師、單位、分類號(hào)、關(guān)鍵詞、文摘等等；超星電子圖書是非常有用的，很多很經(jīng)典的圖書，都可在超星圖書館上找到；中國(guó)專利信息網(wǎng)則是查找各項(xiàng)專利的有關(guān)內(nèi)容的非常有用的數(shù)據(jù)庫(kù)；在中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫(kù)中，使用者可以查看到所檢索內(nèi)容的全文，以便使用。除此之外，我知道了通過(guò)計(jì)算一些數(shù)據(jù)之后根據(jù)得出數(shù)據(jù)鑒定圖書是否為正版，以及在網(wǎng)上查找相應(yīng)的信息來(lái)鑒定圖書的真?zhèn)巍?/p>

總之，經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)文獻(xiàn)檢索這個(gè)課程有了更加深刻的了解，也對(duì)如何選好關(guān)鍵詞這個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)有了一定的掌握。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們必須盡可能多地掌握更多的信息，盡可能地充實(shí)自己，完善自己，所以掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用在我們今后的生活中會(huì)很有好處的。我已基本掌握基礎(chǔ)的文獻(xiàn)檢索方法，并且深知文獻(xiàn)檢索在學(xué)習(xí)生活方面的重要性。信息文獻(xiàn)檢索必將成為我們今后走向成功的紐帶，溝通我們未來(lái)的橋梁。感謝我們的金老師在學(xué)習(xí)中和查閱信息資料中給予的幫助