第一篇:三月春游活動總結(jié)
3月春游活動總結(jié)
在這個競爭十分激烈的社會里,每個人的精神都處于高度集中緊張的狀態(tài), 今年身為大一的我們明顯感覺學習任務(wù)比較重,所以通過此次戶外的出游,使同學們放松身心,心情愉悅,親近自然,感受生活欣賞百花齊放,聞聽百鳥爭鳴.在東陽的橫店進行春游的娛樂郊游,其中陶冶情操,提高情商;大學的教育就是自學,所以大家的交流便少了,相處的最多也就是宿舍,所以通過這次活動促進同學之間的團結(jié),溝通,有意,創(chuàng)造一個很好的交流環(huán)境, 不僅促進同學之間的感情進步,而且還可以在繁忙的學習生活中得以放松與鍛煉;工作中的團隊精神也對我班同學顯得尤為重要;在活動中遇到的突發(fā)事件也會鍛煉同學們的處理突發(fā)事件的能力.2012年3月17日,我班舉行了以“ 這個三月,我們一起‘嗨皮‘“為主題的春游活動。以下是我對這次春游的總結(jié)。
活動舉行前,我班同學都一致表示期待此學期第一次春游外出,本周六,同學大部分參加此活動。各個班委也做好了充分的準備工作,人員分布,安全提示,以及活動的流程安排,以至于此次的春游不管是在紀律還是流程以及衛(wèi)生方面,都比較成功,同學們大部分準時到達指定地點排隊坐車,然后參觀,游玩,拍照……都顯得井然有序,讓這次活動圓滿成功,這也更加鼓勵我們各個班委,在今后的學習生活中我們會更加努力,使我支部有更多的進步。
春游的整個過程中,同學們友愛團結(jié),大家一起說笑拍照,但是也存在一些問題,對橫店的景點分布不是太了解,以至于我班一些同學參觀完了整個旅游景點,然而有些同學對地形的把握不是很充分,未能參觀完整個旅游景點,以后舉辦此類活動時,將給予同學們充分的準備,比如將旅游景點的各個局部地理位臵提前打印出來,分配給每組同學,讓同學們的游玩活動更加完善。
在回程的候車過程中,由于未能了解春季游玩的人較多這一因素,使得我班同學在等候公交車的這個環(huán)節(jié)中,時間較長,這體現(xiàn)了班委前期準備還沒有做到面面俱到,沒有預(yù)測到各種情況的發(fā)生,這也跟班委的經(jīng)驗不足有關(guān),我們也將吸取這個教訓,以后在活動的前期準備要把所有事情考慮清楚,準備好,這次活動的不足之處,我們也將在下次活動改正這些不足。
活動結(jié)束后,我班同學的臉上都呈現(xiàn)出春意盎然的青春氣息,精神倍增,都覺得這次春游活動舉辦很有意義。大家的積極參與也讓整個班集體增加了文娛氣質(zhì),在快樂中學習,在放松中成長,增加自己的見識。我們應(yīng)該多舉辦類似可以利用閑暇時間,給大家一個無壓力,完全放松自己的機會,投入到這種富有娛樂色彩的活動??傮w來說,這次春游活動達到了圓滿結(jié)束。這次活動出現(xiàn)的不足我們也將在下次活動中予以注意。
行知學院2011級商學工商管理類117班
2012-3-17
第二篇:三月春游活動總結(jié)
10級一支部三月春游活動總結(jié)
在這個競爭十分激烈的社會里,每個人的精神都處于高度集中緊張的狀態(tài), 今年身為大二的我們明顯感覺學習任務(wù)比較重,所以通過此次戶外的出游,使同學們放松身心,心情愉悅,親近自然,感受生活欣賞百花齊放,聞聽百鳥爭鳴.在壁山縣的濕地公園進行春游的娛樂郊游,其中陶冶情操,提高情商;大學的教育就是自學,所以大家的交流便少了,相處的最多也就是宿舍,所以通過這次活動促進同學之間的團結(jié),溝通,有意,創(chuàng)造一個很好的交流環(huán)境, 不僅促進同學之間的感情進步,而且還可以在繁忙的學習生活中得以放松與鍛煉;工作中的團隊精神也對我支部同學顯得尤為重要;在活動中遇到的突發(fā)事件也會鍛煉同學們的處理突發(fā)事件的能力.2012年3月10日,我們10級一支部舉行了以“ 這個三月,我們一起‘嗨皮‘“為主題的春游活動。以下是我支部對這次春游的總結(jié)。
活動舉行前,我支部同學都一致表示期待此學期第一次春游外出,本周六,同學大部分參加此活動。各個班委也做好了充分的準備工作,人員分布,安全提示,以及活動的流程安排,以至于此次的春游不管是在紀律還是流程以及衛(wèi)生方面,都比較成功,同學們大部分準時到達指定地點排隊坐車,然后參觀,游玩,拍照……都顯得井然有序,讓這次活動圓滿成功,這也更加鼓勵我們各個班委,在今后的學習生活中我們會更加努力,使我支部有更多的進步。
春游的整個過程中,同學們友愛團結(jié),大家一起說笑拍照,但
是也存在一些問題,對公園的景點分布不是太了解,以至于我支部一些同學參觀完了整個濕地公園,然而有些同學對地形的把握不是很充分,未能參觀完整個公園,以后舉辦此類活動時,將給予同學們充分的準備,比如將公園的各個局部地理位臵提前打印出來,分配給每組同學,讓同學們的游玩活動更加完善。
在回程的候車過程中,由于未能了解春季游玩的人較多這一因素,使得我支部同學在等候公交車的這個環(huán)節(jié)中,時間較長,這體現(xiàn)了班委前期準備還沒有做到面面俱到,沒有預(yù)測到各種情況的發(fā)生,這也跟班委的經(jīng)驗不足有關(guān),我們也將吸取這個教訓,以后在活動的前期準備要把所有事情考慮清楚,準備好,這次活動的不足之處,我們也將在下次活動改正這些不足。
活動結(jié)束后,我支部同學的臉上都呈現(xiàn)出春意盎然的青春氣息,精神倍增,都覺得這次春游活動舉辦很有意義。大家的積極參與也讓整個班集體增加了文娛氣質(zhì),在快樂中學習,在放松中成長,增加自己的見識。我們應(yīng)該多舉辦類似可以利用閑暇時間,給大家一個無壓力,完全放松自己的機會,投入到這種富有娛樂色彩的活動??傮w來說,這次春游活動達到了圓滿結(jié)束。這次活動出現(xiàn)的不足我們也將在下次活動中予以注意。
化學學院2010級化學專業(yè)(師范)一支部
2012-3-10
第三篇:三月春游活動總結(jié)
三月春游活動總結(jié)
三月春游活動總結(jié)1
在這個競爭十分激烈的社會里,每個人的精神都處于高度集中緊張的狀態(tài),今年身為大二的我們明顯感覺學習任務(wù)比較重,所以通過此次戶外的出游,使同學們放松身心,心情愉悅,親近自然,感受生活欣賞百花齊放,聞聽百鳥爭鳴。在壁山縣的濕地公園進行春游的娛樂郊游,其中陶冶情操,提高情商;大學的教育就是自學,所以大家的交流便少了,相處的最多也就是宿舍,所以通過這次活動促進同學之間的團結(jié),溝通,有意,創(chuàng)造一個很好的交流環(huán)境,不僅促進同學之間的感情進步,而且還可以在繁忙的學習生活中得以放松與鍛煉;工作中的團隊精神也對我支部同學顯得尤為重要;在活動中遇到的突發(fā)事件也會鍛煉同學們的處理突發(fā)事件的能力。
20xx年3月10日,我們10級一支部舉行了以“這個三月,我們一起‘嗨皮‘“為主題的春游活動。以下是我支部對這次春游的總結(jié)。
活動舉行前,我支部同學都一致表示期待此學期第一次春游外出,本周六,同學大部分參加此活動。各個班委也做好了充分的準備工作,人員分布,安全提示,以及活動的流程安排,以至于此次的春游不管是在紀律還是流程以及衛(wèi)生方面,都比較成功,同學們大部分準時到達指定地點排隊坐車,然后參觀,游玩,拍照……都顯得井然有序,讓這次活動圓滿成功,這也更加鼓勵我們各個班委,在今后的學習生活中我們會更加努力,使我支部有更多的進步。
春游的整個過程中,同學們友愛團結(jié),大家一起說笑拍照,但是也存在一些問題,對公園的景點分布不是太了解,以至于我支部一些同學參觀完了整個濕地公園,然而有些同學對地形的把握不是很充分,未能參觀完整個公園,以后舉辦此類活動時,將給予同學們充分的準備,比如將公園的各個局部地理位提前打印出來,分配給每組同學,讓同學們的`游玩活動更加完善。
在回程的候車過程中,由于未能了解春季游玩的人較多這一因素,使得我支部同學在等候公交車的這個環(huán)節(jié)中,時間較長,這體現(xiàn)了班委前期準備還沒有做到面面俱到,沒有預(yù)測到各種情況的發(fā)生,這也跟班委的經(jīng)驗不足有關(guān),我們也將吸取這個教訓,以后在活動的前期準備要把所有事情考慮清楚,準備好,這次活動的不足之處,我們也將在下次活動改正這些不足。
活動結(jié)束后,我支部同學的臉上都呈現(xiàn)出春意盎然的青春氣息,精神倍增,都覺得這次春游活動舉辦很有意義。大家的積極參與也讓整個班集體增加了文娛氣質(zhì),在快樂中學習,在放松中成長,增加自己的見識。我們應(yīng)該多舉辦類似可以利用閑暇時間,給大家一個無壓力,完全放松自己的機會,投入到這種富有娛樂色彩的活動??傮w來說,這次春游活動達到了圓滿結(jié)束。這次活動出現(xiàn)的不足我們也將在下次活動中予以注意?;瘜W學院20xx級化學專業(yè)
三月春游活動總結(jié)2
在這個競爭十分激烈的社會里,每個人的精神都處于高度集中緊張的狀態(tài),今年身為大一的我們明顯感覺學習任務(wù)比較重,所以通過此次戶外的出游,使同學們放松身心,心情愉悅,親近自然,感受生活欣賞百花齊放,聞聽百鳥爭鳴。在東陽的橫店進行春游的娛樂郊游,其中陶冶情操,提高情商;大學的教育就是自學,所以大家的交流便少了,相處的最多也就是宿舍,所以通過這次活動促進同學之間的團結(jié),溝通,有意,創(chuàng)造一個很好的交流環(huán)境,不僅促進同學之間的感情進步,而且還可以在繁忙的學習生活中得以放松與鍛煉;工作中的團隊精神也對我班同學顯得尤為重要;在活動中遇到的突發(fā)事件也會鍛煉同學們的處理突發(fā)事件的能力。
20xx年3月17日,我班舉行了以“這個三月,我們一起‘嗨皮‘“為主題的春游活動。以下是我對這次春游的總結(jié)。
活動舉行前,我班同學都一致表示期待此學期第一次春游外出,本周六,同學大部分參加此活動。各個班委也做好了充分的準備工作,人員分布,安全提示,以及活動的流程安排,以至于此次的春游不管是在紀律還是流程以及衛(wèi)生方面,都比較成功,同學們大部分準時到達指定地點排隊坐車,然后參觀,游玩,拍照……都顯得井然有序,讓這次活動圓滿成功,這也更加鼓勵我們各個班委,在今后的學習生活中我們會更加努力,使我支部有更多的進步。
春游的整個過程中,同學們友愛團結(jié),大家一起說笑拍照,但是也存在一些問題,對橫店的景點分布不是太了解,以至于我班一些同學參觀完了整個旅游景點,然而有些同學對地形的把握不是很充分,未能參觀完整個旅游景點,以后舉辦此類活動時,將給予同學們充分的準備,比如將旅游景點的各個局部地理位提前打印出來,分配給每組同學,讓同學們的游玩活動更加完善。
在回程的候車過程中,由于未能了解春季游玩的人較多這一因素,使得我班同學在等候公交車的這個環(huán)節(jié)中,時間較長,這體現(xiàn)了班委前期準備還沒有做到面面俱到,沒有預(yù)測到各種情況的發(fā)生,這也跟班委的經(jīng)驗不足有關(guān),我們也將吸取這個教訓,以后在活動的前期準備要把所有事情考慮清楚,準備好,這次活動的不足之處,我們也將在下次活動改正這些不足。
活動結(jié)束后,我班同學的臉上都呈現(xiàn)出春意盎然的青春氣息,精神倍增,都覺得這次春游活動舉辦很有意義。大家的積極參與也讓整個班集體增加了文娛氣質(zhì),在快樂中學習,在放松中成長,增加自己的見識。我們應(yīng)該多舉辦類似可以利用閑暇時間,給大家一個無壓力,完全放松自己的機會,投入到這種富有娛樂色彩的活動??傮w來說,這次春游活動達到了圓滿結(jié)束。這次活動出現(xiàn)的不足我們也將在下次活動中予以注意。
第四篇:三月活動總結(jié)
三月活動總結(jié)1
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍每一個角落的季節(jié)。本月是學雷鋒活動月。為了弘揚雷鋒精神,我院積極開展了學雷鋒活動。
01、獻愛心,走進老年公寓
2月28日康復(fù)醫(yī)學院同學們懷著誠摯之心來到敬老院,為老人們剪指甲,打掃衛(wèi)生,熱情的和老人們交談。他們的到來使原本空寂的敬老院充滿歡聲笑語。
02、愛心獻血公益活動
3月4日上午,康復(fù)醫(yī)學院與校學生會、社團聯(lián)合會多名志愿者參加了由佳木斯市綜合廣播電臺、佳木斯市中心血站聯(lián)合組織的捐獻熱血、追憶雷鋒公益活動,用溫情回饋社會、溫暖寒冷的冬天。
03、學雷鋒主題團活
康復(fù)醫(yī)學院20xx級康復(fù)治療學一班團員青年在學生會秘書長楊麗娜老師的指導(dǎo)下,于3月20日在2A13532教室開展學雷鋒主題團活。
04、凈化校園義務(wù)勞動
3月22日下午一點半,康復(fù)醫(yī)學院20xx級護理學一班和康復(fù)治療學一班全體同學開展了傳承雷鋒精神,凈化校園一小時的主題活動。同學們服從組織紀律,聽從安排。在佳木斯大學1A24—204集合后,開始了清潔活動,分工明確,秩序井然。同學之間相互合作,不怕臟,不怕累,充分展示了同學們吃苦耐勞、團結(jié)一致、無私奉獻的雷鋒精神。
05、天使在行動主題團活
3月24日是世界防治結(jié)核病日,為了更多的人更好的理解關(guān)于結(jié)核病的防治知識,康復(fù)醫(yī)學院16級護理學三班全體同學配合校醫(yī)院的老師開展了關(guān)于結(jié)合病防治的宣傳工作。同學們衣著整潔,行為端莊,面帶微笑,耐心的與患者溝通,得到一致好評。更讓同學們明白要認真學習理論知識,熟練掌握操作技能,努力提高自身素質(zhì),做一名合格的,不斷進步的白衣天使。
雷鋒精神包括認真求實,敢于鉆研,敢于深入的釘子精神;一心為公,無私的奉獻精神;齊心協(xié)力,團結(jié)一致的集體精神;全心全意為人民服務(wù)的助人精神我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這些精神,相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
同學們將繼續(xù)發(fā)展雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!
三月活動總結(jié)2
在這萬物復(fù)蘇、充滿生機的季節(jié)里,我們班特舉辦了此次活動。我們這次的活動總的來說還是比較成功的,主要是大家對這次活動都有很強的參與意識,所以在活動準備方面還是比較充分的。古語說的好啊“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,植樹工人所給予我們的大力支持也是這次活動能夠順利進行的保證。當然,最關(guān)鍵的還是同學們態(tài)度積極,假使有再完美的計劃、再嚴密的組織,可是沒有大家的參與,這次活動是不可能完成的。同學們在活動中所表現(xiàn)出來的激情與活力,是這次活動能夠成功的直接動力。在活動過程中秩序井然,大家都以快樂的心情去參與,在次對全體同學表示敬意。
這次義務(wù)植樹活動給我們大家留下了深深的思考,我們還應(yīng)加強環(huán)境保護的教育,從我們自己做起,我們只有一個校園,愛護校園就應(yīng)該像愛我們自己的家一樣。而且我們不能只停留在每年的植樹節(jié)才去植樹,要把植樹保護環(huán)境當作是一種精神,一種融入我們大腦最深層的精神。只要我們?nèi)褡宥紕萘α己玫沫h(huán)境保護意識,我們國家的明天就會更加美好!
三月活動總結(jié)3
為貫徹落實區(qū)文教委關(guān)于開展學習雷鋒精神的通知,我校進行“全校師生衛(wèi)生在清掃”主題活動的相關(guān)工作要求。3月5日,我校優(yōu)秀團員、入團積極分子、志愿者和廣大學生對尖山街上進行了全面清理衛(wèi)生大掃除,不留衛(wèi)生死角,加強道路清掃保潔,努力提高公共環(huán)境指數(shù),以整潔的環(huán)境來推進文明城市建設(shè),營造良好的社會環(huán)境。上午,我校發(fā)動優(yōu)秀團員、入團積極分子、志愿者、廣大學生共計340余人,分布在尖山人和路一帶的公路兩側(cè),分片同時進行衛(wèi)生大掃除。
活動中,志愿者們拿起掃帚和鐵鍬,打掃各處垃圾死角,用小鏟子清理著樓道內(nèi)外的小張貼、小廣告。大家不怕臟累,仔細清理每一處場地,讓環(huán)境整潔起來。另外,社區(qū)志愿者還通過發(fā)放,號召更多學生自愿投身到學雷鋒大清掃活動的隊伍中來。行動迅速,效果明顯。
由杜銘主任帶隊的志愿者們,到責任區(qū)路段進行環(huán)境衛(wèi)生集中清掃,大家互相配合,不怕苦累,確保衛(wèi)生大清掃活動落到實處。同時分組有序清理沿街各類垃圾、“牛皮癬廣告”,徹底清除衛(wèi)生死角,切實做到了整治一處,清潔一處,靚麗一處。此次大清掃活動得到了社區(qū)居民及過往群眾的高度贊揚,志愿者、團員、入團積極分子們以實際行動詮釋了“雷鋒精神”,傳播了文明、奉獻、愛心、服務(wù)的新風尚,激勵了大家在今后的學雷鋒活動中更上新臺階。
雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,我校學生體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然3月已過一半,但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們每個人心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。
三月活動總結(jié)4
三月的暖陽暖暖的撫摸著大地,微風習習、陽光明媚的中午,一群戴著小紅帽的青年志愿者們拿著清潔工具穿梭在校園的道路上,拉開了雷鋒月學雷鋒活動的序幕。整個清潔校園的工作完成得很順利,各小組分工明確,同學們干得熱火朝天,團結(jié)互助、齊心協(xié)力使整個清潔活動圓滿結(jié)束。
為繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,進一步增強“服務(wù)學校、服務(wù)社會、增長才干”的意識,開展了清除校園垃圾,美化校園,做好校園環(huán)境保護的工作,為同學營造一個良好的學習環(huán)境。我系干事把活動前期的準備工作做的很充分,工具的齊全,同學們的大力支持與積極配合為活動的圓滿結(jié)束奠定了良好的基礎(chǔ)。
號召同學們行動起來,為我們校園環(huán)境的進一步改善積極的做貢獻,讓同學們樹立環(huán)保意識,不再亂丟垃圾,踐踏草坪等。在動手清潔的過程中體會清潔工作的辛苦以及保持清潔的重要性,在勞動中用汗水收獲成果,用不怕臟不怕苦的精神發(fā)揚青年志愿者的優(yōu)良作風,愛護環(huán)境,從我做起,從每一件小事做起。
活動中我系干事主動積極帶領(lǐng)同學們落實好每一個地方的清潔工作,不放過一個小碎片,不漏掉一塊小地方,切實踏踏實實、仔仔細細對待清潔工作,同學們的熱情高漲,使得“小紅帽”成為學院一道亮麗的風景線,雷鋒精神之風吹遍校園的每一個角落。
雷鋒精神是永恒的,但是體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。從自身做起,爭做新一代好雷鋒,號召大家一起行動起來,參與到這個行列中來,讓我們?yōu)檫M一步推進校風建設(shè),優(yōu)化學校育人環(huán)境,加強學生日常禮儀常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境而一起努力奮斗吧!
總體來說,這次校園清潔活動取得了圓滿的成功,我系干事用行動參與實踐活動中,團結(jié)合作,用細心、嚴謹?shù)膽B(tài)度將工作籌辦得很好,這使我們更有信心面對接下來的挑戰(zhàn),我們會團結(jié)一心、堅持不懈、嚴格要求自己,爭取收獲更大的成功。
三月活動總結(jié)5
雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,是全校師生學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。每年三月五日是“學雷鋒活動日”。為了大力弘揚雷鋒精神,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,加強青少年學生思想道德教育,提高他們的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。我校掀起向雷鋒同志學習的活動熱潮,開展了一系列活動,大力號召全體師生學習雷鋒精神?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、精心組織,積極宣傳
1.學校十分重視學雷鋒活動,專門成立了以xx校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動、組織開展,廣泛動員全體師生參與到學雷鋒活動月活動中來。營造良好的學雷鋒氛圍,鼓勵學生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進模范。
2.制定了詳細、切實可行的活動實施方案。在xx月份初,根據(jù)縣教育局文件精神,結(jié)合學校實際制定了“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢想”活動實施方案。并對照方案做出了具體的活動安排。
二、活動豐富,效果明顯
(1)廣泛開展活動宣傳。x月x日,各學校利用廣播站和國旗下講話,宣傳窗和黑板報做好宣傳啟動工作,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習”的活動倡議。通過大力宣傳在校園內(nèi)形成“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢想”的生動局面,營造了良好的學雷鋒氛圍。
(2)x月x日上午,xx鎮(zhèn)中學組織各學?!皩W雷鋒”志愿者前往縣城各街道社區(qū)進行了義務(wù)清掃活動?;顒拥拈_展得到了社區(qū)居民的一致好評。
(3)走進社區(qū)敬老院,為孤寡老人獻上愛心。我校團委組織青年團員于x月x日中午到xx敬老院為老人們送上祝福與愛心。同學們紛紛踴躍報名,積極參與,從中感悟到了幫助別人的快樂。
(4)各校組織開展以“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢想”主題的班、隊會。通過中隊課、閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,圍繞雷鋒精神,開展學雷鋒主題活動,各位同學充分表達自己的想法,講述自己學習雷鋒的故事,對雷鋒人物進行了具體化、細化,讓雷鋒精神深入每位同學心中。將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。
(5)結(jié)合植樹節(jié),立足校園做好事,凈化、美化校園。做到不亂扔果皮紙屑,見到地上有雜物主動拾起,愛護校園的一草一木,增強廣大學生“這是我應(yīng)該做的”綠化意識、環(huán)保意識和家園意識,引導(dǎo)學生從周圍環(huán)境做起,從身邊小事做起,齊心協(xié)力建設(shè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園,爭綠護綠的小衛(wèi)士。
(6)各學校組織同學通過讀一本雷鋒書籍、講一個故事了解雷鋒事跡、開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神、做一件好事、參加一次學雷鋒實踐活動……通過一個個生動、感人的故事,讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
(7)結(jié)合x月x日婦女節(jié)各班開展了“把愛心獻給媽媽”的感恩活動。為媽媽做一件力所能及的事,為媽媽制作一張賀卡等活動讓家長感到孩子們的成長。
(8)各校組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上留守學生或?qū)W習有困難的同學結(jié)成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績,各班學習互助小組已列入班級學雷鋒計劃長期進行。
三、學習雷鋒,意義深遠
學生們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。在這些活動中,各校涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。
三月學雷鋒活動月雖然結(jié)束,但是學雷鋒活動遠沒有停止。在我校全體師生的心目中,他們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。在今后的日子里,我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,使雷鋒精神成為我們生活的一部分,成為我們的一份良好的品格!
三月活動總結(jié)6
我校領(lǐng)導(dǎo)及少隊部積極組織開展了“學雷鋒”志愿服務(wù)活動,本次活動意義重大并收到了很好的效果。在學習雷鋒活動中,全體師生積極響應(yīng)號召,各班級班主任提前利用班會形式,向?qū)W生介紹雷鋒同志生平和先進事跡。同學們被雷鋒事跡所感動、被雷鋒精神所鼓舞,“學習雷鋒”志愿服務(wù)活動——大掃除活動在我校如火如荼的展開?;顒娱_展情況:
1.為讓雷鋒精神走進校園,在少隊部的組織下,各班組織觀看了有關(guān)雷鋒的電影。大家在心靈上受到了一次雷鋒精神的洗禮。
2.為實際貫徹雷鋒精神,我校全體師生積極打掃校內(nèi)外衛(wèi)生。
這次全院大掃除活動的開展,讓我們這些“雷鋒精神”的崇拜者,將內(nèi)心的崇拜化為實際行動,這使我們深切地感受到雷鋒精神無處不在,只要自己愿意,“你”就是雷鋒的化身。
如此多的志愿者,兩人一組,五人一群,有人手持掃帚,有人手拿簸箕,還有人拿著鐵鉗,掃啊,撿啊,忙的不亦樂乎,但臉上的笑容卻依然燦爛,并沒有因為辛苦而減少,反而是透露出一種幸福的信息。每班的勞動衛(wèi)生委員頭上戴著一頂志愿服務(wù)大紅色帽,起著帶頭的作用,組織本班積極打掃,頓時成為我校一條亮麗的風景線。也可謂是雷鋒精神的一條紐帶!
在此次活動中,處處體現(xiàn)了我校師生不怕苦,不怕累,持之以恒的精神。清理垃圾是又臟又累的活,但盡管如此,學生個個還是干勁十足,沒有一個叫累,更沒有一個推脫。因為我們知道,這次活動不是表面的作秀,這是我們的責任,也是我們的義務(wù),作為我校學生有責任更有義務(wù)為我們校園的環(huán)境做出貢獻。今天我們把雷鋒精神在校園里傳播,明天我們把雷鋒精神傳遍大地。
這次活動使我校更加深刻地認識到雷鋒精神的意義之所在,對愛護環(huán)境意識也增強了。我想,這次活動的目的不僅在此,還希望我們把“昨天”的雷鋒精神帶到“今天”和明天,把三月的雷鋒精神貫穿與需要的每一天。
三月活動總結(jié)7
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。
在月初,政教處作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。
我們初一(3)班也不例外,緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:
一、指導(dǎo)思想:
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學生的思想面貌抓起不留于形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作:
1召開班會討論雷鋒精神的實質(zhì)。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。因此,由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹”主題班會,會上就寒假期間我們的學雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認為,長時間以來,學雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽或完成任務(wù),而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當這個籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動力,愛心才是溝通的橋梁。由此,同學們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會,所以就是在此次班會上我們作出決定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也許只是和老人聊聊天,散散步,但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情,讓他們盡情的在夕陽中微笑。
2、為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,真正的使學雷鋒活動收到實效我們班開展了“向xx同學學習”的活動。目的是從這幾位同學身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣,不僅可以調(diào)動同學們的積極性,而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。
在此項活動中,我先請大家搜集這幾位同學的先進事跡材料,并召開班會進行學習與討論?;顒又校瑢W們積極踴躍地說出了自己眼中的xx。令我想象不到的是大家在這幾位同學身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如,xx同學幾年如一日的幫助鄰居的老奶奶,直到老奶奶的去世——這是我以前一直都不知道的,這也是大多數(shù)同學以前一直都不知道的。這是什么精神?
“我問他‘你呢?’他說‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我,直到我會了。天已經(jīng)很晚了,我要回家了。我看到他在做自己的作業(yè)。我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢!’多么善意的謊言啊……”這是xx對xx同學的一段敘述。這又是什么精神?(經(jīng)我統(tǒng)計全班在學習方面接受過xx同學真誠幫助的同學在半數(shù)以上。)
xx發(fā)現(xiàn)二班同學xx違反學校紀律,堅決制止并明確表態(tài)要向老師匯報。xx當時揚言要報復(fù),但xx沒有畏懼與退縮,相反更是義正嚴詞對他進行了批評。xx把頭縮了回去,惡勢力最終要向正義低頭!她用實際行動證明了這一點。為同學們樹立了一個良好的榜樣。
榜樣的力量是無窮的,通過同學們的討論與學習雷鋒的在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的'立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學身上得到了體現(xiàn),可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊,而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時時處處有!
3、結(jié)合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
4、積極開展批評與自我批評。我認為批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面,所以,我們班設(shè)立了“知心信箱”。完全由同學自己發(fā)起,信箱由同學自己動手制作?;顒右婚_始便贏得了大家的一致支持,同學們積極的為班級出謀劃策,并開展批評與自我批評。如為了保護同學們的視力,有的同學就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌;為了提高同學們的寫作水平,有的同學就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記;為了搞好學雷鋒活動,有的同學就提出應(yīng)該每周固定時間做好事……
“班長自習課說話”,“班長自習課說話”……念到不知第幾張紙條的時候我發(fā)現(xiàn)xx已是淚流滿面。我真有些不忍心再念下去了,可是同學們的意見是那么誠懇,我還有別的選擇嗎?再一次與知心信箱的對話時,我讀到了這樣一張紙條“班長不說話了,她還是我們的好班長?!倍嗝醇儩嵉男?,沒有一絲個人偏見。是它——知心信箱使我們的30顆跳動的心靠的更近。
三月活動總結(jié)8
為了加強安全生產(chǎn)管理,進一步強化安全意識,我礦開展了以“銘記教訓、防范事故“為主題的“警示三月行“活動,通過活動,我充分認識到了安全的重要性,下面將心得總結(jié)如下:
安全生產(chǎn)必須做到“執(zhí)行安全規(guī)定不打折,完善安全制度不走樣,狠抓全員培訓不放松,加大安全生產(chǎn)投入不欠賬,排查安全隱患、追究安全責任不手軟”。
安全生產(chǎn)必須做到“三個到位”:一是安全思想認識到位。正確處理安全生產(chǎn)與經(jīng)濟效益的關(guān)系,要給職工講安全生產(chǎn)課,要定期不定期地到現(xiàn)場檢查安全措施的落實情況,切實抓好煤礦安全生產(chǎn)工作;二是安全制度措施要到位。三是安全生產(chǎn)投入要到位。保證礦井現(xiàn)場管理設(shè)施設(shè)備、安全技術(shù)改造、安全技術(shù)培訓等方面的優(yōu)先投入。
安全生產(chǎn)必須加強安全生產(chǎn)技術(shù)管理,提高煤礦安全基礎(chǔ)管理水平。一要建立技術(shù)管理體系。礦井設(shè)立技術(shù)管理機構(gòu),配備采礦、通風、機電、地質(zhì)及測量等專業(yè)技術(shù)人員。二要加強技術(shù)基礎(chǔ)工作。技術(shù)負責人負責制定礦井災(zāi)害預(yù)防計劃,加強礦井災(zāi)害預(yù)防工作,嚴格按照規(guī)定繪制相關(guān)圖紙。對礦井地質(zhì)情況、開采情況、周邊礦井采空區(qū)情況等要由技術(shù)人員定期進行分析,針對性的采取安全技術(shù)措施,并形成完整的技術(shù)基礎(chǔ)資料。三要確保礦井生產(chǎn)系統(tǒng)完善可靠。礦井和采區(qū)生產(chǎn)布局科學合理,回采工作面采用正規(guī)壁式采煤方法。四要加強礦井“一通三防”的技術(shù)管理。技術(shù)負責人負責組織制定并落實“一通三防”專項措施,確保系統(tǒng)安全可靠。礦井每月必須制定風量分配計劃,嚴禁采掘工作面微風和無風作業(yè);對通風設(shè)施設(shè)專人看管和維護;配備足量的瓦斯檢查員;必須安裝瓦斯監(jiān)控系統(tǒng);掘進工作面實行“三專兩閉鎖”;切實落實綜合防滅火措施和落實綜合防塵措施。五要加強礦井水害的防治管理。嚴格執(zhí)行“預(yù)測預(yù)報、有疑必探、先探后掘、先治后采”的水害防治十六字原則,落實“防、堵、疏、排、截”五項綜合治理措施。制定專項措施和配備設(shè)備、專業(yè)人員。六要及時解決安全生產(chǎn)技術(shù)問題。每月組織一次技術(shù)分析會議,及時研究解決安全生產(chǎn)技術(shù)問題。重大安全隱患或技術(shù)難題,應(yīng)采取有效的措施,確保安全生產(chǎn)。
“安全無小事”,防微杜漸是關(guān)鍵。安全不是面子功夫,而是要落到實處;安全不是喊喊口號,而是要真正行動;安全更不是只為自己,而是為了大家。希望每個人都能時時把安全記心中,刻刻把安全重落實,這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠不倒的安全長城。
三月活動總結(jié)9
3月5日是學雷鋒日,為進一步弘揚雷鋒精神,推動青年志愿者服務(wù)活動的深入開展,認真踐行社會主義核心價值觀,傳遞社會正能量,團市委提早謀劃,精心組織,全面安排部署全市“學雷鋒志愿服務(wù)月活動”。
同時,聯(lián)系市財政局、市人民醫(yī)院、市消防支隊、市交警支隊、理工中專、團區(qū)委等單位,于3月4日至6日,先后組織青年志愿者在敬老院、城區(qū)開展了系列青年志愿服務(wù)活動,在全市迅速掀起了學雷鋒青年志愿服務(wù)的高潮。
1、開展敬老助老活動。
3月4日,共青團市委會同市財政局在敬老院開展“學習雷鋒好榜樣、敬老助老度元宵”志愿服務(wù)活動,與老人們共度元宵佳節(jié),同時為老人們捐贈了總計價值5萬元的羽絨服棉衣和價值2萬元生活用品。組織市消防支隊30余名消防官兵在敬老院開展衛(wèi)生清掃、整理內(nèi)務(wù)、講解消防知識等志愿服務(wù)活動;組織市人民醫(yī)院10余名志愿者為敬老院的老人們測血壓、量體溫、檢查身體,和他們談心交流,講解合理膳食、合理用藥和養(yǎng)生保健等知識,為老人送健康。
2、開展城區(qū)衛(wèi)生清掃活動。
3月4日,團區(qū)委組織名學生志愿者在城區(qū)各主要街道、十字路口開展清掃街道、清除小廣告、擦拭廣告牌和交通隔離護欄等衛(wèi)生清掃活動,美化了城市環(huán)境。
3、開展交通安全宣傳勸導(dǎo)志愿活動。
3月5日,組織理工中專200名志愿者,在市交警支隊警官的帶領(lǐng)下,組成交規(guī)勸導(dǎo)志愿服務(wù)小分隊,在城區(qū)主要交通路口開展“文明出行,從我做起”交規(guī)勸導(dǎo),向過往行人宣傳文明交通安全知識,發(fā)放安全出行宣傳資料2萬多份。
4、開展敬老助老慰問演出活動。
組織優(yōu)秀青年文藝工作者以“孝老、敬親、文明、和諧”為主題,精心編排了10多個精彩的文藝節(jié)目,3月6日在敬老院進行了志愿服務(wù)慰問演出,豐富了群眾的文化生活,弘揚了社會正能量。
活動期間,團市委充分利用新媒體平臺,通過團市委網(wǎng)站、微博、微信和xx共青團新媒體中心,向全市廣大青少年發(fā)出爭做網(wǎng)絡(luò)文明志愿者倡議書,及時跟進宣傳報道青年志愿服務(wù)活動,倡導(dǎo)青年通過新媒體平臺互動、轉(zhuǎn)發(fā)、評論、點贊,引導(dǎo)廣大青年積極參與志愿服務(wù),為新常態(tài)下的全市經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻青春力量。
三月活動總結(jié)10
按照集團公司和平朔公司統(tǒng)一部署,工貿(mào)公司結(jié)合自身實際,認真開展了“警示三月行”活動。
加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,做到“組織、責任、激勵、處理”四到位
一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動實施方案,明確目標、責任,做到組織到位。二是按照“誰主管、誰負責”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,全面落實領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責”制度,建立健全安全生產(chǎn)全員責任制,確保安全生產(chǎn)責任落實到位。三是根據(jù)“警示三月行”活動總結(jié)評比要求,對照考評內(nèi)容對各廠隊的安全工作進行考評、考核,樹立先進典型,確保激勵約束機制到位。四是按照“四不放過”原則,檢查各類事故的原因、整改措施和責任人追究情況等,確保責任事故處理到位。
廣泛發(fā)動,營造氛圍,為“警示三月行”活動奠定思想基礎(chǔ)
平朔公司“警示三月行”動員會召開后,該公司立即行動,召開“警示三月行”活動動員大會,傳達平朔公司關(guān)于開展“警示三月行”活動的會議精神,并要求各部門、各廠隊按公司的活動要求積極開展“警示三月行”活動。
各單位負責人高度重視此次活動,分別成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細的,并在辦公區(qū)域、施工現(xiàn)場懸掛了大型橫幅,向職工群眾發(fā)放了宣傳材料,制作了宣傳牌匾,營造了人人皆知、人人關(guān)注、人人重視的安全生產(chǎn)氛圍。
創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,深入開展“五個一”活動
三月活動總結(jié)11
“警示三月行”活動開展以來,孔莊煤礦黨委認真按照活動有關(guān)要求,結(jié)合礦井時段特點,礦兩級組織緊緊圍繞“銘記教訓、防范事故、人人有責”活動主題,結(jié)合“杜絕生產(chǎn)安全事故,實現(xiàn)平安一季度”工作目標,充分利用各種宣傳陣地,深入開展“警示三月行”活動系列宣傳,把思想統(tǒng)一到中煤集團、公司、礦的安排部署上來,使廣大干部職工深刻銘記事故教訓,自覺承擔主體責任,全過程防范事故,確保全國“兩會”期間安全穩(wěn)定,為奪取首季開門紅、實現(xiàn)平安一季度、全年安全生產(chǎn)目標奠定堅實基礎(chǔ)。
一是深入宣傳,明確職責。將近期中煤集團、公司關(guān)于安全生產(chǎn)的文件、指示、決議、決定精神以及中煤集團、公司、礦安全1號文件精神、“警示三月行”活動文件精神、礦“行為規(guī)范年”文件精神進行認真梳理,20xx年以來發(fā)生的“3.28”王家?guī)X礦透水事故、“3.30”新疆沙吉海煤礦冒頂事故、“9.16”元寶灣煤礦突水事故等案例。認真總結(jié)。組織廣大黨團員和干部職工學會議精神、重溫事故經(jīng)過,深刻吸取事故教訓,進一步明確活動開展的重要意義,統(tǒng)一思想,明確目標,全面完成活動的各項任務(wù)。通過學習和宣傳教育,做到“四個明確”“兩個確?!保骸八膫€明確”即明確活動的重要性,明確活動奮斗目標,明確活動的主題,明確活動的措施;“兩個確?!奔创_?!熬救滦小蹦繕隧樌麑崿F(xiàn),確?!捌桨惨患径取被顒幽繕隧樌麑崿F(xiàn)。
二是結(jié)合重點,特色鮮明。在組織宣教過程中,做到與全國“兩會”的勝利召開相結(jié)合、與“平安一季度”活動相結(jié)合、與“行為規(guī)范年”活動相結(jié)合,從講政治、講大局的高度出發(fā),以堅定不移地抓好安全生產(chǎn)責任制在現(xiàn)場的落實和兌現(xiàn)為著力點,加大對“安全為天,“零死亡”、“無人則安”、“慎終如始”、“止于至善”等先進安全理念的灌輸,融入職工心靈深處,讓安全行為成為干部職工的自覺行動;通過四抓:抓行為落實、抓制度落實、抓考核落實、抓責任落實,不斷規(guī)范各項管理,從根本上規(guī)范職工的安全操作行為,切實將公司“平安一季度”活動落實到現(xiàn)場、落實到每個職工。通過活動讓職工明白規(guī)范行為的重要意義,明確只有真正做到規(guī)范行為,才能減少甚至徹底消滅“三違”行為,才能保證礦井的長治久安,才能不斷提高職工的收入。
三是豐富載體,宣貫到人。編制一批朗朗上口、寓意深刻、職工喜聞樂見的標語、和小短片、小視頻,充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、電子顯示屏、橫幅、燈箱、排牌、宣傳欄、學習園地進行廣泛宣傳,全面打造轟轟烈烈搞活動,扎扎實實抓生產(chǎn)的活動氛圍;繼續(xù)深入開展以中煤集團、公司和我礦工作會議、安全工作會議精神為主要內(nèi)容的形勢任務(wù)教育活動。先由安全文化聯(lián)絡(luò)員下區(qū)隊進行講課、宣傳,在學習的基礎(chǔ)上進行現(xiàn)場知識競賽,增強教育的趣味性。同時加強對班前班后會、周五安全活動日和職工的日常安全教育考核,要做到人員、時間、內(nèi)容、簽字、效果五落實;利用班前(后)會、周五安全活動日安全座談會等形式,針對20xx年以來發(fā)生的各類事故案例及帶來的各種損失展開大討論。安全文化聯(lián)絡(luò)員要參加各單位的討論會,并進行檢查和指導(dǎo)。討論要圍繞如何結(jié)合自身本崗位工作實際,吸取事故教訓這一目的,做到人人表態(tài)發(fā)言。通過討論查找在思想上、工作上、現(xiàn)場管理上、措施落實上、職工行為上存在的安全隱患,使職工進一步認清“三違”的危害性,做到上標準崗、干標準活,把各項安全措施、安全規(guī)程落到實處;開展小演講、小報告、小演出、小競賽等形式多樣的安全教育活動,把安全教育融入到職工工作、生活的各個層面,使安全教育真正做到寓教于樂。
四是做好轉(zhuǎn)化,寓教于行。全面圍繞“黨管安全”工作要求,黨政工團齊抓共管,牢筑安全防線。繼續(xù)深入開展黨代表、職工代表安全巡視、監(jiān)督活動;發(fā)揮群監(jiān)員安全監(jiān)督作用,及時反饋并處理安全隱患;建立共產(chǎn)黨員、共青團員安全示范崗、青年安全監(jiān)督崗;開展青工安全理念倡樹競賽、創(chuàng)建青年文明號(生產(chǎn)線)、青崗安全論壇、導(dǎo)師帶徒、優(yōu)秀青崗員競賽等活動,踐行“安全生產(chǎn),青年當先”。通過組織開展群眾性的安全競賽、評選優(yōu)秀班組長和舉辦女職工學習班;召開“三違”職工家屬座談和討論會,保證安全生產(chǎn)群抓群管、群策群力;按照井下班前會黨委書記負責制的要求,認真組織對各單位井上下班前會、危險預(yù)知、安全活動日、“三個一”學習教育活動進行專項檢查。真正使“警示三月行”活動深入人心,落實在工作上,表現(xiàn)在行為上,驗證在效果上。
三月活動總結(jié)12
剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。在月初,少先隊大隊作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。
各個班級也不例外,緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:
一、指導(dǎo)思想。
為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,少先隊大隊努力從學生的思想面貌抓起不留于形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷鋒精神的實質(zhì)。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。
學生們認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。
二、開展了“向身邊的同學學習”的活動。
為了把遠、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,真正的使學雷鋒活動收到實效,我們班開展了“向身邊的同學學習”的活動。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣,不僅可以調(diào)動同學們的積極性,而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。
從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的。在此項活動中,少先隊大隊先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學的先進事跡材料,并召開班會進行學習與討論。活動中,同學們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。
令我想象不到的是大家在這些同學身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如,xx同學利用課間為同學講題;xx同學發(fā)現(xiàn)有同學違反學校紀律,堅決制止并明確表態(tài)要向老師匯報。當時有同學還揚言要報復(fù),但xx沒有畏懼與退縮,相反更是義正嚴詞對他進行了批評。結(jié)果,惡勢力最終要向正義低頭!她用實際行動證明了這一點,為同學們樹立了一個良好的榜樣。又如xx同學常常在學習上幫助xx同學等等。
榜樣的力量是無窮的,通過同學們的討論,認為雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學身上得到了體現(xiàn),可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時時處處有!
三、結(jié)合“四好少年”,開展“三要”“三不要”活動。
為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
四、積極開展批評與自我批評。
少先隊大隊認為批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面,所以,我們班設(shè)立了“知心信箱”。完全由同學自己發(fā)起,信箱由同學自己動手制作。活動一開始便贏得了大家的一致支持,同學們積極的為學校出謀劃策,并開展批評與自我批評。如為了保護同學們的視力,有的同學就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌;為了提高同學們的寫作水平,有的同學就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記;為了搞好學雷鋒活動,有的同學就提出應(yīng)該每周固定時間做好事……'
五、在班內(nèi)開設(shè)學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。
為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,我們班開展了一次學雷鋒實踐活動——植樹節(jié)重大節(jié)日時,組織了學生為校園綠化獻愛心的捐資活動。為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,我還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。
三月,“學雷鋒月”已經(jīng)過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。
我們應(yīng)該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
領(lǐng)導(dǎo)人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召后,每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。從此,人們高聲唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事,影響了幾代人。1990年3月5日,江澤民等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人分別題詞,號召全國人民進一步向雷鋒學習,弘揚雷鋒精神。自此,三月成了最美的月份——三月里陽光明媚、生機勃勃,三月里,社會處處洋溢著講文明的新風尚。
春暖花開、熱情洋溢的三月,處處都共同弘揚著雷鋒精神,學習雷鋒的高尚品格,今天我們xx幼兒園也迎來了一群小雷鋒——xx職校的學生,在班主任老師的帶領(lǐng)下,她們來到了我們的早教中心,開始了學雷鋒做好事的衛(wèi)生清潔活動。整個大掃除活動呈現(xiàn)出熱火朝天的景象,她們不怕臟、不怕累,揮灑著大拖把拖地、一絲不茍的擦著門窗......沒有一絲嬌氣與厭棄,相反個個神采奕奕,樂此不疲。到處都透出清爽與潔凈。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時也給我們早教中心的小寶貝們帶了個好榜樣。
此次活動,相信職校的學生通過幫助他人、服務(wù)他人獲得了自身快樂,也體會到了雷鋒精神的精髓。是的,“學雷鋒”不僅僅是一句口號,只有大家從身邊小事做起,才能真正體會其中的高尚精神!
三月,雷鋒在行動,雷鋒精神也吹遍校園每一個角落。今天,我園榮幸地迎來了安海職校的師生們。她們帶著掃把,拿著抹布,一到來就馬不停蹄地忙碌了起來,地板呀,滑梯呀,墻壁呀,邊邊角角呀……不放過任一個角落,不留一處死角。她們沒有為此次行動進行華麗的語言表述,只是為給幼兒園的小朋友一個最干凈、整潔的學習環(huán)境、游戲場所而努力地勞動著。這樣的默默奉獻,體現(xiàn)的不正是雷鋒精神嗎?你瞧,小朋友們見了,也拿來抹布,跟著姐姐們一起擦擦洗洗……姐姐們的雷鋒行動,在他們小小的心靈里播下了美好的種子!
今天,雷鋒精神在這些青少年身上傳承著,我想,明天,也一定會在小朋友身上繼續(xù)傳播下去的。
三月活動總結(jié)13
三月的春風像春少女的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,在這春風之中孕育著一種雷鋒的精神。雷鋒,不僅僅是一個為每個人所熟悉的名字,更是一個永遠活在中華民族乃至世界人民心中的永恒的榜樣!每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。對此我校團委圍繞這次主題,開展了有關(guān)的活動。我校的青年志愿者們以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨,走出校園,走入社會,以班級為單位開展了各種形式的志愿者活動。具體總結(jié)如下:
一、營造氣氛,深入宣傳
三月初,校團委就制訂了《波水學校學雷鋒主題活動月方案》,做到周密計劃,精心組織。并在學校周一升國旗時,時號召廣大團員青年積極投入到學雷鋒活動中去。
在校園內(nèi);校團委積極結(jié)合學雷鋒活動的主題,組織團員學生更新了校園黑板報;,介紹和宣傳雷鋒的事跡等;各團總支、支部利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措,營造了良好的學習氛圍,使廣大團員青年耳濡目染,深受教育。
二、學雷鋒活動豐富多彩
3月5日起校團委組織廣大團員青年在校內(nèi)外掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動開展的有聲有色。
在校園內(nèi),學校的共青團員一起清掃了校園衛(wèi)生死角的衛(wèi)生,得到了老師們的一直好評;在校園外,并在校外居民區(qū)進行了清掃,得到了周圍居民的一致夸獎和好評。
3月5日,小學部的少先隊員對圖書室進行了衛(wèi)生清掃以及書記整理上架。 3月12日,我校組織學生對所種樹木澆水除草。
3月15日,組織所有學生參與希望工程一元捐,許多學生主動貢獻了自己的零花錢。
3月20日,我校的共青團員對校外的永樂江進行了垃圾清掃。
三、總結(jié)評比,樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵
在一個月的活動中,各團總支、團支部、團小組、廣大團員青年嚴格按照有關(guān)要求,開展了學雷鋒系列活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。從美化校園到綠化社區(qū),從幫助同學點滴到關(guān)注老人健康,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的傳播者,處處都有廣大團員青年的身影。校團委將對活動中涌現(xiàn)出的先進個人和集體進行表彰。
學雷鋒主題活動月已經(jīng)結(jié)束了,但學雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能淡忘。我們應(yīng)當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力
學習、扎實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作雷鋒精神的傳播者。相信在以后的活動中,我們會不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己,為建設(shè)團結(jié)、平等、友愛、進步的社會貢獻力量。
波水學校團支部
20xx年3月26日
三月活動總結(jié)14
為了增強同學之間的交流,體現(xiàn)女生青春朝氣,在豐富多彩的游園活動中體驗快樂、關(guān)注奧運、為奧運加油。3月29日我院在綜合樓前舉辦了以“多彩女生精彩奧運”為主題的三月女生節(jié)大型游園活動,以下是對此次活動的總結(jié):
一、活動的策劃
此次游園活動由女生部與文化部共同策劃,因為這兩個部門均無策劃游園活動的經(jīng)驗,所以部門成員上網(wǎng)搜集了大量游戲項目和游戲規(guī)則,最終挑選了15個有趣又容易開展的游戲。游戲項目名稱獨特創(chuàng)新,既反映游戲內(nèi)容又與奧運項目相關(guān),如“雙人田徑”、“足球碰碰碰”、“花式手球”、“鐵人三項”。
二、舉行承辦方會議
為了調(diào)動班級和部門參與活動的積極性,此次活動采取大一大二每個班級負責承辦一個游戲項目,網(wǎng)絡(luò)消息部、勤工部、宿管部、辦公室學習部各承辦一個游戲項目。
3月19日,我們召開了承辦方分工會議。13個承辦方通過抽簽的形式?jīng)Q定了各自承辦的游戲項目。由于“幸運女生PHOTO”與“謎語智多星”比較復(fù)雜,所以事先分配給宿管部、學習部分別承辦。在承辦方分工會議上,我們要求承辦方準備道具、做好宣傳海報、安排好工作人員,我們還要求承辦方在3月24日之前將活動策劃書交與各自聯(lián)系人(每個承辦方都有女生部或文化部的一個干事作為聯(lián)系人,做好主辦方與承辦方的溝通與協(xié)調(diào)工作)。由于我們在會議上沒有將策劃書所應(yīng)包括的內(nèi)容講清楚,聯(lián)系人不清楚游戲活動細節(jié),最終導(dǎo)致承辦方上交的策劃書交代事項不清楚、不具體,也造成承辦方與主辦方對如何開展游戲有不同的理解。所以以后舉辦類似活動必須把各項工作交代清楚,使大家明白工作的方向。
3月26日,我們召開了承辦方準備會議。有幾個承辦方?jīng)]有來開會,會后我們沒有通知承辦方會議內(nèi)容,導(dǎo)致活動當天部分承辦方?jīng)]有按時布置場地,活動沒有按時開始。在此次會議上,承辦方介紹了各自的準備工作進展。通過此次會議,我們也發(fā)現(xiàn)部分承辦方積極性不高,對本次活動重視程度不夠?,F(xiàn)在回顧:我們必須強調(diào)活動的重要性,給予承辦方更多的鼓勵和支持。
三、活動的宣傳工作
雖然制作了三張海報,分別粘貼在學院、6B小廣場、東三宿舍樓,但是宣傳力度還是不夠,學院的許多同學都不了解此次活動,學校其他學院很少同學知道此次活動,活動當天參與游園活動的人數(shù)沒有預(yù)期的多。所以宣傳工作很重要,在以后舉辦的活動中宣傳方式應(yīng)多樣化,通過各種途徑使更多的人了解活動內(nèi)容并渴望參與活動。
四、禮品的購買
游園活動的兌獎方式是以獎券兌換獎品。此次活動共印制了900張獎券,我們將獎品分為六個等級,我們按照各個等級購買了相應(yīng)的獎品。
五、活動當天
3月29日13:30我們開始劃分場地,在場地劃分過程中,我們發(fā)現(xiàn)場地太大,原來的場地劃分方案不合適,所以我們對場地劃分方案進行了修改,確定了最后的方案。15:00團委學生會的男干事開始搬運桌椅,女干事負責吹氣球。原計劃各個承辦方15:40進行場地布置工作,但許多承辦方?jīng)]有按時開始布置場地。各個部門的干部也沒有充分調(diào)動干事參與各項工作,只有一部分人參與場地的布置工作。在拉電線的過程中出現(xiàn)了問題:電線不夠長,在解決電線的問題上耽誤了不少時間,游園活動被迫推遲開始。當時現(xiàn)場十分混亂。18:15分電線還沒有拉好,游園活動在沒有氣拱、音響、燈光的情況下進行。從這可以反映出我們活動前的準備工作沒有做好,各個部門之間的聯(lián)系不夠,活動的細節(jié)方面沒有考慮到。雖然游園活動開始了,但幾個負責音響、燈光等的部門沒有放棄,想方設(shè)法解決電的問題。游園活動初期,參與游園活動的人不多,后來越來越多的人被有趣的游戲吸引,積極參與游戲,場面非常熱鬧。大家在游戲中收獲快樂,也得到了精美的獎品。在活動的進行中我們發(fā)現(xiàn)游戲規(guī)則設(shè)計得過于簡單,參與游戲者很容易就可獲得獎券,所以導(dǎo)致獎品很快發(fā)完。游園活動在19:30就結(jié)束了,許多人還沒有玩得盡興?;顒赢斕祜L很大,安全起見,取消了“抽取10名幸運女生,幸運女生放飛孔明燈”環(huán)節(jié)。活動后我們抽取了10名幸運女生,并把精美禮品送到幸運女生所在宿舍,祝愿她們節(jié)日快樂!
學院團委學生會的成員為三月女生節(jié)大型游園活動付出了許多努力與辛勞。在活動中出現(xiàn)的一些問題也使我們認識到我們的準備工作不充分,在思想上過于放松,處理問題時不夠沉著冷靜。所以我們會吸取經(jīng)驗教訓,把以后的各項活動舉辦成功!
三月活動總結(jié)15
為弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),營造“團圓、和諧、文明”的社會環(huán)境,推進社會主義核心價值體系學習教育,迎接黨的十八大勝利召開,根據(jù)鄰教發(fā)〔20xx〕227號,結(jié)合我校實際,在中秋節(jié)和國慶節(jié)期間組織開展了“我們的節(jié)日”主題,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,緊緊圍繞迎接黨的十八大勝利召開這個主題,在中秋節(jié)、國慶節(jié)前后,開展以“中秋節(jié)、國慶節(jié)”為主題的經(jīng)典誦讀、志愿服務(wù)、創(chuàng)編節(jié)日小報等系列活動,引導(dǎo)廣大師生了解傳統(tǒng)節(jié)日,認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,豐富節(jié)日文化生活,增強愛國情感,提升文明素質(zhì)。
二、活動內(nèi)容
(一)組織開展了“中秋節(jié)、國慶節(jié)”經(jīng)典誦讀活動。
精心選擇了一批以詠月盼團圓、詠月盼統(tǒng)一、愛國等為主題的名篇佳作,各班舉辦了經(jīng)典詩文誦讀會、中秋詩文朗誦會;開展了中秋詩歌創(chuàng)作征集活動,引導(dǎo)師生從思想、藝術(shù)、民俗等多角度開展創(chuàng)作,在參與中感悟中秋文化、傳承優(yōu)秀文化;挖掘中秋節(jié)、國慶節(jié)蘊含的感恩、團圓等文化元素,通過各種形式加強了愛國、愛鄉(xiāng)主題教育,弘揚大愛精神,激發(fā)廣大教職工和學生講團結(jié)、講奉獻、講大局。
(二)組織少年兒童開展了“中秋節(jié)、國慶節(jié)”主題文化活動。
通過校園廣播、宣傳櫥窗、班級黑板報等渠道宣傳“中秋節(jié)和國慶節(jié)”,圍繞團結(jié)、團圓、慶豐收、愛國等主題,開展了征文活動,以班級為,組織開展了中秋、國慶主題班會,加強了未成年人思想道德教育,賦予了傳統(tǒng)節(jié)日以新的教育意義。開展了中秋國慶主題實踐活動,指導(dǎo)青少年開展制作月餅、我為父母做件事等活動,將民族文化的精髓滲透到團圓、和諧、溫馨的傳統(tǒng)節(jié)慶活動,讓青少年在參與中感受中華文化、體驗勞動快樂、培育感恩意識。
(三)組織開展了“中秋節(jié)、國慶節(jié)”文明志愿活動。
以“講文明、樹新風”志愿活動為載體,在中秋國慶期間開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動。組織志愿者學生清掃校外公路垃圾、關(guān)愛身邊的空巢老人志愿服務(wù)活動,和空巢老人、孤寡老人、等在一起過中秋、吃月餅、慶國慶,讓他們感受社會大家庭的溫暖,弘揚孝老愛親、扶弱助貧的美德;學校組織開展了愛留守兒童、農(nóng)民工子女系列志愿者服務(wù)活動,通過走訪、座談、聯(lián)歡、慰問等形式、幫助特殊學生解決實際問題。
(四)各班組織開展了國慶節(jié)日小報創(chuàng)編評選活動。
各班級以“喜迎黨的十八大、采寫身邊新變化”為主題,通過采寫身邊人、身邊故事,引導(dǎo)未成年人感受生活新變化、家鄉(xiāng)新面貌和社會新發(fā)展,進行了手抄報評選,讓學生進一步了解了黨的光輝歷史、感受到了黨的豐功偉績、學習了黨的有關(guān)知識。
第五篇:春游活動總結(jié)
春游活動總結(jié)
春游活動總結(jié)1
褪去了冬日枯黃,忘記了曾經(jīng)的煩惱,新學期伊始,春來了,邁著輕盈的腳步走來了。無論是花草蟲魚,還是江河山巒都蘇醒了。
春的生機,象征著勃勃生機,象征著昌盛繁榮。人們熱愛她,贊美她。我們都盼望她早些來到這遼闊的大地。于是,我們便在這初春時節(jié),尋找春的足跡。
校園的周末開始熱鬧,各式春游活動也開始隨著春的步伐熱鬧起來。20xx年x月x日的清晨,我們電氣3的少年開始了我們的金堂云頂之游。坐在車上望著窗外陽光明媚,百花爭艷,大地像披上了花衣裳。粉紅的桃花競相開放。一望無垠的油菜花,綻放在游人的聲旁。就在這春光明媚的日子里,懷著盼望已久的心情,我們來到了美麗的金堂云頂山腳。
活動中,同學們都大方慷慨地把自己的快樂與同學們分享,尤其是看到那一望無邊的長河和高不可攀的天梯,更是高聲叫喊出,那份激情不是隨時都能看到的,這也是我們班這次活動比較成功的一方面。最有氣氛的是同學們一起攀登那一望無際的石梯,男生女生之間沒有了平時的那成隔障,女生也甩掉了自己的羞澀與矜持,在那里互相取鬧,你笑我,我笑你,好不愉快!
春天的山清,春天的水秀,春天的風暖,春天的動植物都蘇醒了,春天的云頂山春意盎然,春天的人們也開心地笑了……還有什么比春天的什么最美、最動人呢?
春游活動總結(jié)2
本次春游總的來說是很成功的,同學們玩的相當盡興。春游中同學們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學們的得到了全身心的放松;這次春游進一步加強了同學們之間的交流,是同學們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力,促進班級內(nèi)部團結(jié)。在騎車時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設(shè),我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強烈,而班級文化建設(shè)必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強化了我們的集體意識,有利于我們進行班團文化建設(shè)。
回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來,對我們今后的互相學習很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。
一。班干之間以及班干與班上同學之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班干了解,班干在確定活動前不能及時了解全體同學的意愿。
二。未能充分調(diào)動同學們的積極性,雖然參加春游的同學玩的很開心,但作為班級活動參加的人數(shù)未達到總?cè)藬?shù)的1/3,是班干宣傳調(diào)動工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進。
三。班干的決策力有待提高。
四。班干商議確定的計劃彈性不足,對突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對。
五。班干在確定活動方案時最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。
春游活動總結(jié)3
20xx年4月12日,在學校統(tǒng)一安排下,xx小學低年級幾位老師組織開展了大家期待已久的春游活動,陽光燦爛,春風輕拂,此次春游活動在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。我們的活動組織、實施均很成功。
一、計劃到位,組織有序
1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實責任,確?;顒悠陂g師生的人身安全。三位老師協(xié)調(diào)指揮,具體負責組織,學生積極參與。時時負責召集、清點、匯報人數(shù),三位老師管理學生安全工作做得很到位。
2、活動前制定了詳細的活動方案,包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責分工,做到有備無患。做到人員責任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、在活動中,老師均以學生為中心,帶領(lǐng)學生,和學生一起參觀、游戲,時刻關(guān)注學生,能正確引導(dǎo)學生?;顒舆^程中井然有序,體現(xiàn)了安全出行。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。
要求小朋友們不打鬧,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明學生。
2、在進行安全教育的時候,也樹立了良好的小學生形象,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方,非常催人奮進。在整個活動中,同學團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到了老師們的贊揚。
三、引導(dǎo)到位,促進預(yù)期目標
通過這次春游活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,上交了作文和感受,促進了我們的目標達成。本次活動圓滿成功。
這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:
1、部分同學看到垃圾不會主動去撿。所以讓我在這里再一次倡議。
2、個別學生謙讓表現(xiàn)不足。
3、同學們吃苦耐勞的精神有待加強,有的同學走了一小段路就說走不動了,就不想走了。同學之間也不會互相幫助,所以讓學生知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進是非常重要的。
春游活動總結(jié)4
這是學生和我都期待的日子,從領(lǐng)導(dǎo)開會說要植樹我的心就和學生一樣熱切地盼望這一天。這一天終于來了。
心里千萬地祈禱有個好天氣,可這天公總和我們作對,春和景明沒有,溫風如酒沒有,只有北國的特色春天:遠天浮動著淺灰的幕帳,太陽溫暖地沒有一點力量,蒼白而又軟弱地病模樣。唉,這難道是我們?nèi)ソ加稳ヌで嗟暮萌兆訂幔?/p>
但這不能影響我們的行動。我們是去植樹,去完成一件光榮的圣神的任務(wù),無論刮多大的風,無論太陽如何慘白,我們必須出發(fā),還要斗志昂揚地出發(fā)。
一路是浩浩蕩蕩的自行車隊,學生們才不在乎天如何呢,他們是快活的。雖然跟班老師不停地呼喊注意安全,但就有那膽大的如脫韁的野馬,一個個把車子蹬的飛快,敏捷地穿梭超車。一支逶迤綿延的車隊,笑鬧喧嘩的車隊,喧騰在春天的田野。
我的興致也來了,全身鼓脹了無窮的力量,好啊,你們還想超過我!我早忘了我的職責是“壓陣”,兩腳生風和學生展開比賽!
一排排皮色轉(zhuǎn)青的白楊飛掠而過,一塊塊平整的灰褐色的農(nóng)田隨我們延伸。偶爾有冬麥綠毯子一樣顯赫地炫耀自己的春色。再需要你眼尖才能在小小的水渠或者濕潤的地埂邊發(fā)現(xiàn)細嫩地探頭探腦的小草!耳邊是呼呼的風聲,所有的“武裝”都解除了,帽子口罩。讓風兒梳理著我的長發(fā),任它漫天亂飛;讓風兒拍打我的臉頰,任它紅黑粗糟!我且受用這無邊的愜意與舒暢吧!
我們這樣放松自己的機會實在太少!就讓我做一個完全自由的人!灑脫無拘束地飛馳飛馳!平日里人家怎么形容我們:走在街上目不斜視,一臉正氣的女人就是教師;走在路上眉頭緊縮,一副苦大仇深模樣的男人也是教師?,F(xiàn)在,我不要任何“偽裝”!
“鳥兒在前面帶路,風啊吹向我們……”一個學生哼起了這首歌,我童年的歌。更多的學生放開了喉嚨,我的歌聲也從心里流出,我和著他們!
是沙漠,由北到南綿延不見盡頭,光潔的黃沙熠熠地閃爍著。我總想沙漠是最溫柔的,常想躺在那細細的干凈的黃沙上,閉目仰天,讓太陽的光幻化成無數(shù)絢爛的光斑,灑滿在身上,什么都可以想,什么都可以不想。這樣的時刻我想我應(yīng)該是世界上的最遭人妒的富翁!
暫且收起美夢吧!植樹了!很細弱的只有尺把長的小苗,一個小小的坑埋進根部,然后澆上水就好了!我懷疑它有沒有綠色的夢呢!但林場相關(guān)的工作人員告訴我,這是一種生命力極強的植物,它的根系很發(fā)達,成活率高。我也就欣慰了,懷了美麗的綠色夢與學生一起挖下小小的坑埋下一株又一株希望!很不費勁我們的活就干完了!剩下的就是今天的主要節(jié)目——爬沙漠,玩!
天仍然是朦朧的不透明的,風卻柔和了許多,太陽若有若無,我們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這樣的天氣的好處:不熱不渴!
沙漠邊有一條不甚寬的小河,水清泠泠的。同學們便想出各種辦法要過這河,有人跑上跑下找較窄的地方要跳過去,有那調(diào)皮的男生撐了長長的旗桿做“撐桿跳”,很瀟灑敏捷地“飛”過去,引地岸邊觀望的同學們一片聲的喝彩。看看,還有聰明的呢,兩腿“穿”了兩個特別的“靴子”——兩個大水桶涉水而過!于是好多學生效仿起來很快就“渡”過去了大部分。過去的呼叫著沖向沙漠,去爬那高高的沙丘。早有爬上沙丘頂峰的面向下面的同學大聲地呼喊,盡著嗓子地吼叫,揮舞著衣服帽子盡情地瘋.
過不了河的只能望“漠”興嘆了!但他們不會甘心這樣做個觀者的!他們自有自己的節(jié)目與玩法。放風箏是最理想的。沒有任何的牽絆,天太空闊了,地太平坦了,風也是沒有阻擋的!只一舉起,風箏馬上就開始飛升飛升。
就這樣看著,我的心都快樂地要飛出去了!結(jié)果禁不住學生的“慫恿”也涉河而過,與沙漠親密接觸。比賽爬沙丘!一,二,開始。天,必定歲月不饒人??!我那是學生的對手!盡管有好多女生又拉又拽,等爬上高高的沙丘也已經(jīng)是心慌氣喘。極目遠眺,祁連山如屏隱隱,東沙窩如駝靜臥,西望是甘州千里沃野平疇!不由人不生胸懷之嘆,才理解了涕下的登臺者和圣人小魯?shù)膶嵡?!因為沒有強烈的陽光,今天的沙漠不是很熱情,有點冰冷,但盡管這樣還是忍不住躺下去觸摸它的溫柔!
歡樂永遠是短暫的'?;貋淼臅r候,我依然是想要年輕,想證明我是有活力的,一路和學生賽車!飛馳的感覺真好!
春游活動總結(jié)5
伴著微微春風,在五月八日,我們經(jīng)過三個半小時的車程,來到距濟南市區(qū)80公里外的跑馬嶺,開始了我們一天的春游活動,本次活動在全體家長的共同努力下,在同學們的積極參與下,活動取得圓滿成功。
在活動的策劃階段我們家長義工委員會經(jīng)過討論,結(jié)合當前實際,并聽取家長的意見,我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。
經(jīng)過一番準備,我們于5月8日上午5:30準時乘大巴出發(fā),一路上我們歡歌笑語,其樂無窮,當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地,一下車,在公園門口我們一起照了“全家福”,記錄了同學們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向漂亮的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起,那種感覺和在教室里學習可是大大不同。并且在爬山途中,在公交車上,孩子們互相協(xié)助,心貼得更近,增強了他們的凝聚力,讓他們變得更加團結(jié)。
總之,通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見識,舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。
春游活動總結(jié)6
“遲日江山麗,春風花草香”,春分剛過的暖春時節(jié),大(二)班的老師們精心組織了一次春游活動。
3月23日,我們一家如約參加了此次活動,活動在親近自然中開展得安全有序,輕松活潑,真正是寓教于樂。給我們家長和孩子創(chuàng)造了一個親子體驗的機會,給孩子們的家長們也創(chuàng)造了又一個互相認識和交流的機會,給老師、家長、孩子創(chuàng)造了一個三方互動的溝通學習機會,甚是難得!讓我們既能興致盎然的體味大自然的美好景色,也讓活動開展得有聲有色、可圈可點。 活動前幾日,我們的老師就把春游信息通過黑板和紙張張貼的方式,將此次活動情況和活動方案告知家長,整個活動方案涵蓋了活動目的、時間、地點、準備要求、活動過程以及活動中游戲開展說明和規(guī)則,讓家長能對春游活動有全方位了解和充分準備。從公布的方案內(nèi)容管中窺豹,我們的老師對小朋友也是開展了活動前的安全教育哦,真仔細!從而使老師、家長、孩子都對活動能夠未雨綢繆,為活動的圓滿開展奠定了良好基礎(chǔ)。
23日一早,根據(jù)活動方案,我們?nèi)缙趤淼綇V場集合,老師們整隊結(jié)合點名確認后就拉開了此次活動的序幕了(在此過程中發(fā)現(xiàn),孩子們抬手列隊很有范哦?。?,首先開始的是三個大班的年級活動,孩子們整齊劃一的隊列分列兩側(cè),留出中間位置給家長開展接下來的游戲,這一安排獨具匠心,能最大限度使每一位孩子都保留良好視野,使家長能在孩子們天真好奇的“睽睽”注視下,攢足動力進入游戲。第一個游戲是三個班每班10名家長一列縱隊,單腿著地,后面的家長依次抬著前面家長的另外一只腿,在老師一聲令下后,伴隨孩子們童稚的“加油”聲,看誰先沖過終點。這個比賽我們大(二)班可是得了第一的哦,噢耶!第二個游戲也是每班10名家長,圍成圓圈單腿著地,另外一只腿互相編在一起,簡稱“編花籃”吧,看哪個班編在一起后跳的時間最長,最后一個家長游戲是三個班家長一起編花籃,看能堅持多長。
整個家長游戲環(huán)節(jié),既調(diào)動了家長參與活動的積極性,也激發(fā)了孩子們牛刀小試的熾烈心情,讓平時只顧匆忙接送孩子的家長們放緩身心節(jié)奏,全心投入游戲,自然而然通過游戲這一方式來搭建溝通橋梁,慢慢從面熟到相熟吧,游戲讓家長們?yōu)榱送粋€目標團結(jié)協(xié)作,很是給了家長很大的交流空間。孩子們稚嫩的“加油”聲,簡直就是家長拼盡全力的正能量。說是家長游戲,其實又豈只是家長游戲呢?老師、家長、孩子不都參與其中了嗎?
春游活動總結(jié)7
4月XX日,暖風拂面,白石坡社區(qū)幼兒園全體家長、師幼坐著校車,扛著旗幟走進了大自然的懷抱-“彭墩”,聞花香、聽鳥啼、欣賞形象逼真的蠟像人,觀看千姿百態(tài)的稻草人、美麗的孔雀開屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科書,與幼兒一起走進大自然,可以使幼兒的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是幼兒和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)幼兒的觀察力,滿足了幼兒的好奇心。
在這生機勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練,體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。
通過春游不僅讓幼兒走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,學會了公共衛(wèi)生常識,同分享、共快樂!同時也開展了一次校車演練,而且,春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與幼兒之間建立了更深一層的親子感情,讓幼兒與幼兒、家長與家長、老師與幼兒、家長之間有了互動的機會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學習的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及幼兒的心情,更別說是與幼兒進行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和幼兒游玩的快樂,本次我們并選擇了《彭墩》一日游,天真愛幻想的幼兒們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等,嘗試、體驗了各種安全知識和自我保護意識。
春游活動總結(jié)8
伴著微微春風,在五月八日,我們經(jīng)過三個半小時的車程,來到距**市區(qū)80公里外的跑馬嶺,開始了我們一天的春游活動,本次活動在全體家長的共同努力下,在同學們的積極參與下,活動取得圓滿成功。
在活動的>策劃階段我們家長義工委員會經(jīng)過討論,結(jié)合當前實際,并聽取家長的意見,我們最終把地點定在了**跑馬嶺野生動物世界。
經(jīng)過一番準備,我們于5月8日上午5:30準時乘大巴出發(fā),一路上我們歡歌笑語,其樂無窮,當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地,一下車,在公園門口我們一起照了“全家?!?,記錄了同學們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起,那種感覺和在教室里學習可是大大不同。并且在爬山途中,在公交車上,孩子們互相幫助,心貼得更近,增強了他們的凝聚力,讓他們變得更加團結(jié)。
總之,通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見識,舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。
經(jīng)費使用情況公示
一、收費情況
參加人員
收費標準
實收人數(shù)
小計金額
合計金額
家長28人
130元∕人
27人
35**元
58**元
孩子23人
**0元∕人
23人
2300元
二、支出情況
(忽略)
三、經(jīng)費結(jié)余情況
收費合計金額58**元—支出合計金額5562.5元=247.5元
春游活動總結(jié)9
在征得系部的許可之后,我們xxx班春游活動于xx年x月25日星期日下午順利結(jié)束。從總體上講,此次活動效果還是很明顯的并且給同學們創(chuàng)造了一個相互了解的機會,對提高同學團結(jié)意識、增強班級凝聚力起到了必須的作用?,F(xiàn)將活動的各項狀況總結(jié)如下:
一、活動準備
1、活動開始前,我專門到活動地點做了詳細考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通狀況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動資料、活動范圍、活動時間,解決交通難題。
2、特為此召開班委會,審議并透過春游策劃,商討并確定落實一些細節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。
3、征得同學、班主任、輔導(dǎo)員、系部的同意。
二、活動過程
1、x月25日上午8時,各宿舍負責人組織同學買食物并乘車出發(fā),大約五十分鐘左右到達紫金山索道。
2、到達目的地后,開始組織同學爬山3、約10點多我們爬到天文臺大門前,并在此休息拍照留念,將活動推向高潮。
4、約11點多我們爬到紫金山頂,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動推向了高潮。
5、15點左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
三、不足之處
1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預(yù)算。
2、對返程時間把握不夠準確,造成堵車事件,浪費了同學超多時間。3、往返乘車時,部分同學拖拉,不及時。
4、食物和水不是很充足且沒有事先準備臺布。
5、部分同學群眾觀念不強、參與活動不用心。
有了此次活動的成功經(jīng)驗和不足教訓,相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。
春游活動總結(jié)10
本次春游總的來說是很成功的,同學們玩的相當盡興。春游中同學們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學們的得到了全身心的放松;這次春游進一步加強了同學們之間的交流,是同學們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力,促進班級內(nèi)部團結(jié)。在騎車時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設(shè),我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強烈,而班級文化建設(shè)必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強化了我們的集體意識,有利于我們進行班團文化建設(shè)。
回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來,對我們今后的互相學習很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。
1、班委之間以及班委與班上同學之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動前不能及時了解全體同學的意愿。
2、未能充分調(diào)動同學們的積極性,雖然參加春游的同學玩的很開心,但作為班級活動參加的人數(shù)未達到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進。
3、班委的決策力有待提高。
4、班委商議確定的計劃彈性不足,對突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對。
5、班委在確定活動方案時能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。
春游活動總結(jié)11
在這陽光明媚,和煦春風吹拂的四月里,太平小學三(1)七彩班的孩子們踏著快樂的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過了難忘的一天。
一路上歡聲笑語,孩子們一個比一個興奮,在導(dǎo)游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天……來到了泉林山莊的腳下了,大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組,大家三五成群,在組長的安排下開始了“暢玩”,科學館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車……二十幾個的游戲項目,孩子們一次性玩?zhèn)€痛快。午后的自助餐,更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復(fù)的體力,自助餐過后的大家,又重新進入了盡情玩耍的狀態(tài),3點整,大家集合在摩天輪腳下,有秩序地整理好隊伍,依依不舍地離開了這個開心地。
回到教室后,大家集中在教室,在班主任老師的引導(dǎo)下進行了春游小結(jié),當老師問:“請大家用一個詞語來形容這次春游的感受。”一雙雙小手高舉,“快樂”“失敗”“刺激”“興奮”“搞笑”“恐懼”……。孩子們首先用一個個詞語能概括了自己感受,隨后還分享了自己春游的小故事,說的同學暢談不止,聽的同學們更是目不轉(zhuǎn)睛,若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機進行了教育,當聽到有的孩子說,覺得失敗是因為自己當組長在處理事情的時候一時疏忽了,所以沒能很好地管好小組員,所以覺得失敗,班主任抓住時機對懂得自我反思的組長進行了表揚。有的孩子也因為自己玩了海盜船下來后,覺得腿軟,想吐,可小組的其它三個同學都沒理自己,跑去玩其它了,所以覺得很悲哀。班主任也抓住這些教育的契機,分別對個別小組,個性是小組長進行了引導(dǎo)教育,目的是更好地促進小組長如何更好地組織、管理同學,促進同學間如何和諧相處。總結(jié)會上,有的孩子更是和同學們分享了自己的感動。比如,自己摔倒了,同組的同學扶自己身旁坐下,門票漏在餐廳了,小組同學陪自己一齊來到餐廳找回票……一件件感動的故事,也讓我們感受到了班級的和諧。
春游活動是是有好處的,班級也以此為契機,評選出了優(yōu)秀小組長、優(yōu)秀個人。孩子們透過這樣的一次活動,小組長鍛煉了自己的組織、管理潛力,組員的同學間也學會了如何與別人和諧相處,同學間也透過一件件小事建立了更深刻的友誼。
春游活動總結(jié)12
春意盎然、鳥語花香的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月4日我們中班組織了春游活動,帶領(lǐng)幼兒走進動物園。春游前幾天我們發(fā)放了春游通知書,讓家長安排好時間,陪同幼兒一起參加此次的春游活動。
孩子們穿著園服,背上小包,興致勃勃的來到動物園門口,一路上孩子們隨著老師的步伐在緩緩前行,邊走邊哼唱著我們學過的歌曲《春天》,孩子們感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。孩子們看到期盼已久的動物,不禁感嘆著:“哇,好大的老虎啊”、“好大的熊啊,好像動畫片里的熊大和熊二呀”、“你看那兒還有獅子呢”……孩子們一個個都看的很仔細,很認真?;顒又形野l(fā)現(xiàn)孩子和家長在一起都很快樂,很興奮,有個別幼兒看見漂亮的花兒,忍不住去摘了,于是我便提醒幼兒:“花兒好看,我不摘”!孩子們也意識到自己做錯了?;顒又旋嬏煊钚∨笥押退募议L突然不見了,原來他已經(jīng)偷偷的和家長去看了前面的猴子們,在我們大部隊前往觀看時,龐天宇的家長還提出了問題:“你們知道這些猴子里誰是猴王?誰是最老的猴子”?活動中我發(fā)現(xiàn)有些家長真的很仔細,在孩子每看到一個動物時,都會告訴孩子這些動物的名稱及特征,孩子們也會向家長提出問題。隨后,我們又開展了有趣的親子活動,我們?yōu)槠錅蕚淞恕罢覍殞殹焙汀皧A球跑”兩個親子游戲。在游戲“找寶寶”中,孩子們被包裹起來,頭戴帽子隨著音樂抖動,請家長找出自己的寶寶。這一游戲活動主要體現(xiàn)了家長和孩子間濃厚的親情。第二個親子活動是“夾球跑”這一活動體現(xiàn)了家長和孩子的合作能力,也加深了孩子與家長間的親情。我們班春游活動結(jié)束后,邀請了家長和小朋友一起拍了合照留作紀念。
通過此次春游活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進親子間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識,同時也增強孩子們熱愛大自然的美好情感。
春游活動總結(jié)13
4月12日,陽光明媚,是一個出游的好日子,大班大朋友們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下一起興高采烈的參加了幼兒園的親子春游活動。由于是親子活動,活動中家長們非常注意自己的言行舉止,做到以身作則,使我們本次活動順利進行。
上午我們一早來到了昆蟲館,家長和孩子在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序的進入場館參觀。一進門,孩子就被水池里歡騰的魚兒吸引,興致勃勃的觀賞五彩斑斕的魚穿越在碧波池里搶食池,激起水花一片片。孩子們自發(fā)購買魚食喂養(yǎng),開心的看著魚游弋,笑聲一片。孩子們在老師家長的引導(dǎo)下觀察了竹節(jié)蟲,娃娃魚,蜥蜴,各種國家的兔子,增加了孩子的知識性,直觀的引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的美妙。孩子們還在昆蟲館里開展釣魚比賽,與爸爸媽媽在一起玩其樂融融。參觀昆蟲館后我們還帶家長和孩子一起去新改建的浦東濱江大道游覽,感受上海的心變化,感受世博會到來的歡騰氣氛。下午我們來到和平公園里,我們迎著春天的氣息,走在大路上,孩子們看到了春天那綠綠的樹枝和嫩嫩的青草,也聞到了花兒的芳香,孩子們和爸爸媽媽玩了碰碰車,射擊游戲,駕駛飛機,瀏覽了生態(tài)動物島,喂喂大動物。有的家庭進行了放風箏的活動,孩子們在草地上快樂地追逐著那高飛的風箏,有的則在一邊為爸爸媽媽們的大本領(lǐng)拍手叫好,有的家庭則進行了劃船的活動,當孩子們和爸爸媽媽一起蕩漾在清澈的湖面上時,他們的臉上露出了愉悅的笑臉。最讓孩子們高興的要數(shù)和爸爸、媽媽之間的互動游戲活動,孩子和家長一起做“抓大雞”的親子游戲,通過讓孩子與家長的互動,爸爸媽媽和孩子奔跑追逐進行游戲,這次春游活動促進了孩子的交往能力,增加了孩子的生活實踐經(jīng)驗,孩子們還用自己的方式記錄自己見到的昆蟲外型,習性和生活的環(huán)境,家長也積極配合督促孩子記錄,這次春游活動開展得豐富而有意義!
幾個家長在回來的路上深有感觸的說今天的活動非常的有意義,不僅和孩子們一起游玩了公園,感受了春的美麗,促進家長和孩子的親情交流,老師在組織活動過程中細致周到,在游覽過程中注意協(xié)調(diào)家長資源,采取帶幫的形式照顧了祖輩,使整個集體活動快樂進行。老師在活動中引導(dǎo)家長去發(fā)現(xiàn)昆蟲世界的精彩,而不是走馬觀花,注重孩子的知識積累。這一活動的進行使孩子們不僅感受到了春游的樂趣,更增進了孩子與家長之間的情感,使家庭之間的親子關(guān)系更為融合!家長們也好似回到了童年,玩的意猶未盡!
春游活動總結(jié)14
我校一年一度的春游實踐活動結(jié)束了?;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面,就此次春游活動做一個總結(jié):
1、活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期制定《方案》,到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計劃和組織到位。
2、安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了三和小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學們之間能團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。
3、老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進預(yù)期目標。通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!
春游活動總結(jié)15
4月XX日,暖風拂面,白石坡社區(qū)幼兒園全體家長、師幼坐著校車,扛著旗幟走進了大自然的懷抱-“彭墩”,聞花香、聽鳥啼、欣賞形象逼真的蠟像人,觀看千姿百態(tài)的稻草人、美麗的孔雀開屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足與釋放。同時,也是孩子與家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力,滿足了孩子的好奇心。
在這生機勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂與激情。小朋友、家長與我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實、生動、趣味的情境中,意志得到了磨練,體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。
通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,學會了公共衛(wèi)生常識,同分享、共快樂!同時也開展了一次校車演練,而且,春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁與空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學習的課堂。
平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到與孩子游玩的快樂,本次我們并選擇了《彭墩》一日游,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動物,他們的心情是無比的激動與興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等,嘗試、體驗了各種安全知識與自我保護意識。