春游活動(dòng)總結(jié)

春游活動(dòng)總結(jié)1

清明放假前，班委組織討論了本次春游的時(shí)間和地點(diǎn)，時(shí)間為4月x日，地點(diǎn)暫定****。清明前，我們部分班委去****進(jìn)行踩點(diǎn)，大家都覺(jué)得不錯(cuò)就定下來(lái)了，收假后進(jìn)行緊張的策劃和人員安排，因?yàn)樘崆耙恢懿樵?xún)過(guò)天氣預(yù)報(bào)，顯示13號(hào)會(huì)伴有小雨，因此多次考慮更換時(shí)間，但是由于我班院學(xué)生會(huì)干部較多，在接下來(lái)的周末學(xué)生會(huì)活動(dòng)較多，考慮再三最后時(shí)間不變。

我們提前一周訂好了場(chǎng)地。12號(hào)，也就是春游前一天，組織、生活委員及部分班委共同前去菜市場(chǎng)和超市購(gòu)買(mǎi)物資，鑒于上幾次春游的經(jīng)驗(yàn)，這次買(mǎi)食材變得“保守”，減少鋪張浪費(fèi)。

13號(hào)早8點(diǎn)10分，宿舍樓下集合，我們準(zhǔn)備好了！

經(jīng)過(guò)約40分鐘我們來(lái)到了****正門(mén)，因?yàn)?點(diǎn)正式售票，我們便成了NO.1。進(jìn)入了園區(qū)大家便開(kāi)始忙碌起來(lái)，洗菜、刷網(wǎng)、清掃、分配食物??不過(guò)也有一些人選擇“閑置”自己。突然有人說(shuō)到，怎么沒(méi)有油啊。是的，由于我們的疏忽，一些調(diào)料落在了一個(gè)男生宿舍里，沒(méi)有辦法，只能托人回去拿，大概一個(gè)小時(shí)后，裝備齊全。

在燒烤的過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題，由于我們是第一次使用這樣的燒烤爐，所以火候沒(méi)掌握好，剛開(kāi)始火勢(shì)太大，一是導(dǎo)致食物烤過(guò)火少量浪費(fèi)，二是到后面炭也不足夠。剛開(kāi)始也有同學(xué)反映食物可能不夠吃，不過(guò)到最后看來(lái)還是比較合適的，食物和調(diào)料都是剛剛好，避免了上次的浪費(fèi)。

在燒烤結(jié)束后，留有一段時(shí)間供大家游園參觀，同時(shí)也讓自己的胃緩緩。待大家再次集合時(shí)，雖然是大家最疲憊的時(shí)候，但是說(shuō)到要拍“全家?！?，所有人都精神抖擻！擺出了各種雷人造型~接下來(lái)便按計(jì)劃組織全班進(jìn)行了小游戲，游戲中能看出我班是非常團(tuán)結(jié)的集體，大家都非常享受集體的樂(lè)趣。但是由于精力有限，還有一部分學(xué)生會(huì)的干部提前離場(chǎng)，在下午3點(diǎn)多的時(shí)候就結(jié)束本次的春游活動(dòng)!

希望以后的班級(jí)活動(dòng)我們能做得更好，為班級(jí)出力是我們義不容辭的責(zé)任！

春游活動(dòng)總結(jié)2

伴著微微春風(fēng)，在四月八日，我們經(jīng)過(guò)三個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，來(lái)到距x市區(qū)80公里外的跑馬嶺，開(kāi)始了我們一天的春游活動(dòng)，本次活動(dòng)在全體家長(zhǎng)的共同努力下，在同學(xué)們的積極參與下，活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

在活動(dòng)的策劃階段我們家長(zhǎng)義工委員會(huì)經(jīng)過(guò)討論，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，并聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，我們最終把地點(diǎn)定在了x跑馬嶺野生動(dòng)物世界。

經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，我們于4月8日上午5：30準(zhǔn)時(shí)乘大巴出發(fā)，一路上我們歡歌笑語(yǔ)，其樂(lè)無(wú)窮，當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿(mǎn)了陽(yáng)光。到達(dá)目的地，一下車(chē)，在公園門(mén)口我們一起照了“全家福”，記錄了同學(xué)們想要游玩的迫切心情。游玩過(guò)程讓孩子們走向美麗的大自然，開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。大家聚到一起，那種感覺(jué)和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中，在公交車(chē)上，孩子們互相幫助，心貼得更近，增強(qiáng)了他們的凝聚力，讓他們變得更加團(tuán)結(jié)。

總之，通過(guò)這次春游活動(dòng)，讓孩子們親近了自然，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，舒活了筋骨，讓孩子們留下了美好的回憶。

春游活動(dòng)總結(jié)3

我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)以于上月全部結(jié)束了?；顒?dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面，我就此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)：

首先，活動(dòng)計(jì)劃到位，組織有序，我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。

其次，安全和文明禮儀到位，在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了慈湖二小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中，絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德。

最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果。”因此，我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩，一定要留下可見(jiàn)的成果。

因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)，對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升；從上周的收集情況來(lái)說(shuō)，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高。例如：一年級(jí)二年級(jí)的趙老師劉老師，為低年級(jí)的同學(xué)們精心設(shè)計(jì)了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級(jí)陳老師、六1班的虞老師他們不但對(duì)學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功，離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

當(dāng)然，這次活動(dòng)也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：

1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，特別是當(dāng)我們離開(kāi)吟誦現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，那現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉的場(chǎng)面，讓我們無(wú)法和我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號(hào)；所以讓我在這里再一次倡議，集體活動(dòng)注意我們舉止文明，只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。

2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車(chē)時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。有些班級(jí)在班級(jí)里布置實(shí)踐角時(shí)還應(yīng)再及時(shí)些。

3、作業(yè)上交再及時(shí)些。

這次作品展示，同學(xué)們積極參和都能精心制作，學(xué)校從上交的50余幅作品中評(píng)出了18幅優(yōu)秀作品，請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)宣布他們的制作者，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書(shū)：(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)

通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng)，不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后，讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng)，感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

春游活動(dòng)總結(jié)4

一、活動(dòng)主題：

擁抱綠色親近自然促進(jìn)交流

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

三門(mén)江森林公園

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月14日

四、參與人員：

生物資源系學(xué)生會(huì)全體成員，文海燕書(shū)記及盧杰老師

五、活動(dòng)總結(jié)：

1、活動(dòng)出游過(guò)程

在活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)生會(huì)全體成員于早晨8點(diǎn)30分在學(xué)校廣場(chǎng)集合，集合完畢后全體成員由各部門(mén)部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)分批帶領(lǐng)向三門(mén)江森林公園出發(fā)。輔導(dǎo)員盧杰老師提前帶領(lǐng)三名成員將燒烤餐具和食物到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，并定好是燒烤攤位。9點(diǎn)30分左右，全體成員到達(dá)三門(mén)江燒烤場(chǎng)。

10點(diǎn)左右，文海燕書(shū)記帶領(lǐng)部分成員拉好橫幅，其他成員分隊(duì)清洗蔬菜瓜果，燒烤餐具，串肉，以及生火。11點(diǎn)20分左右，部門(mén)之間以每攤位9個(gè)人的形式互相組隊(duì)，燒烤正式開(kāi)始。13點(diǎn)50分左右，合影留念，之后進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。15點(diǎn)30分左右，全體成員集合，準(zhǔn)備返程。

2、前期準(zhǔn)備

活動(dòng)前期秘書(shū)處對(duì)本次活動(dòng)做了相應(yīng)的策劃，確定了相關(guān)具體事宜和各部門(mén)的工作分配。在出發(fā)前一天生活部帶領(lǐng)學(xué)風(fēng)部、實(shí)踐部采購(gòu)了相應(yīng)的活動(dòng)必需品。學(xué)風(fēng)部收齊學(xué)生證購(gòu)買(mǎi)門(mén)票。3、活動(dòng)過(guò)程

本次活動(dòng)中大家都能以很高的積極性參與進(jìn)來(lái)，燒烤期間，每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出了自己百分百的廚藝，放下了平日里的害羞及尷尬，能歡快地在一起交談，互相照顧。在往返途中，隊(duì)員掉隊(duì)的時(shí)候能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)及等候。充分的達(dá)到了本次活動(dòng)所提倡的走出校園、親近自然、勞逸結(jié)合和增進(jìn)友誼。

4、活動(dòng)中的不足

（1）出發(fā)前，大家集合速度遲緩散漫，時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒(méi)有組織性。

（2）宣傳力度不夠，未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，雖然大家都玩得很開(kāi)心，但作為集體活動(dòng)，仍有一部分的同學(xué)沒(méi)有參加。

（3）策劃做得不夠全面，而且在游戲環(huán)節(jié)，沒(méi)有跟主持人提前商量好游戲的規(guī)則，導(dǎo)致臨時(shí)換游戲。主持人決策力不強(qiáng)，未能掌控好游戲的進(jìn)度與氣氛。

5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及建議

（1）精心策劃，及時(shí)行動(dòng)。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，必須認(rèn)真而細(xì)心地做好活動(dòng)的策劃工作，并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案，與相關(guān)工作負(fù)責(zé)人認(rèn)真溝通實(shí)施的細(xì)節(jié)。而且策劃工作一旦完成，必須及時(shí)付之行動(dòng)，否則可能會(huì)影響整個(gè)計(jì)劃的實(shí)施。

（2）多做創(chuàng)意，力求全員參加。對(duì)于學(xué)生會(huì)的集體活動(dòng)，每年都是以公園燒烤的方式，讓活動(dòng)顯得略有老式與蒼白。其實(shí)對(duì)于集體的活動(dòng)，還可以有許多不同的方式。比如說(shuō)，舉行一場(chǎng)周末小晚會(huì)；一場(chǎng)小型運(yùn)動(dòng)比賽；知識(shí)競(jìng)答比賽；或者活動(dòng)的全程都是以游戲的方式來(lái)舉行；還可以集體去敬老院做義務(wù)勞動(dòng)等等。前幾項(xiàng)活動(dòng)直接就可以在學(xué)校里舉行，節(jié)約了一定的開(kāi)支，而且少了外出的安全擔(dān)憂(yōu)問(wèn)題。能更好的鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，使交流更加全面。

（3）完善規(guī)章制度、加強(qiáng)自身建設(shè)。舉辦一次成功的集體活動(dòng)，除了好的創(chuàng)意之外，更離不開(kāi)大家積極配合與投入。所以，每次活動(dòng)都應(yīng)該制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，使大家都能夠嚴(yán)格的要求自己，杜絕懶散、無(wú)組織性，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

春游活動(dòng)總結(jié)5

建設(shè)信息化軍隊(duì)，打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)，人才是根本。要贏得未來(lái)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利必須高度重視國(guó)防和軍隊(duì)信息化人才的培養(yǎng)，造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，為我軍現(xiàn)代化建設(shè)和未來(lái)作戰(zhàn)提供強(qiáng)有力的人才和智力支撐。要充分利用相對(duì)和平的有利時(shí)機(jī)，搞好軍事人才的需求與發(fā)展預(yù)測(cè)，對(duì)未來(lái)人才的需求規(guī)模、類(lèi)別、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律、發(fā)展趨勢(shì)等作出科學(xué)的預(yù)測(cè)，制訂出中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，盡快使國(guó)防信息化人才培養(yǎng)的層次、目標(biāo)、體制、方法與國(guó)防和軍隊(duì)信息建設(shè)的新要求相適應(yīng)起來(lái)，在武器裝備發(fā)展更新、未來(lái)信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前做好必要的人才儲(chǔ)備，從而縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家軍隊(duì)在人員素質(zhì)上的差距，確保在未來(lái)的軍事斗爭(zhēng)中立于不敗之地。

為適應(yīng)國(guó)防和軍隊(duì)信息化建設(shè)的需要，在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期必須著力建設(shè)好以下幾支人才隊(duì)伍：第一，要努力造就一大批政治過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬的高素質(zhì)軍事科學(xué)特別是國(guó)防信息科學(xué)的研究人才，繁榮和發(fā)展我國(guó)的軍事科學(xué)、國(guó)防信息科學(xué)。第二，要培養(yǎng)和造就大批不同層次的國(guó)防信息專(zhuān)業(yè)人才。首先，要培養(yǎng)和造就一批既懂海、陸、空、天合同戰(zhàn)術(shù)，又懂信息技術(shù)和信息戰(zhàn)，能將“軟”、“硬”手段有機(jī)結(jié)合起來(lái)指揮作戰(zhàn)，具有先進(jìn)的軍事思想和良好戰(zhàn)斗作風(fēng)的高級(jí)指揮人才。其次，要培養(yǎng)和造就一大批信息專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，才思敏捷，適應(yīng)性強(qiáng)，具備信息戰(zhàn)知識(shí)的軍官，他們應(yīng)是善于將技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)緊密結(jié)合，將信息技術(shù)與其它技術(shù)緊密結(jié)合的復(fù)合型人才。再次，要培養(yǎng)和造就一大批掌握最新信息技術(shù)，跟蹤信息戰(zhàn)前沿，勇于

攀登國(guó)防信息技術(shù)制高點(diǎn)的技術(shù)專(zhuān)家。從而完善與信息化戰(zhàn)爭(zhēng)要求相適應(yīng)的國(guó)防信息人才的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。在國(guó)防信息人才培養(yǎng)的渠道上，一方面，要依托地方加強(qiáng)信息化人才的雙向培養(yǎng)；另一方面，要在軍事院校的教學(xué)中加大信息化的比重，在部隊(duì)提高信息化條件下的訓(xùn)練水平，創(chuàng)造良好的信息化人才培養(yǎng)的信息環(huán)境和氛圍。

春游活動(dòng)總結(jié)6

四月份，我們組織了順義鮮花港親子春游活動(dòng)，小一班共計(jì)28名幼兒和家長(zhǎng)參加。

暖風(fēng)拂面，我們一同走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)啼、重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書(shū)，與學(xué)生一起走進(jìn)大自然，可以使學(xué)生的好奇心得到滿(mǎn)足和釋放。同時(shí)，也是學(xué)生和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì)，也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開(kāi)的季節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力等等。

為了這次春游，我們首先和學(xué)生家長(zhǎng)一起做了充足的前期準(zhǔn)備。除了充分的物質(zhì)準(zhǔn)備，我們還做了更多的思想工作準(zhǔn)備。

首先，以春游活動(dòng)為契機(jī)，我們進(jìn)行了良好的安全常識(shí)的學(xué)習(xí)，例如“乘車(chē)安全、不要和陌生人說(shuō)話(huà)等等”，其次通過(guò)家園溝通，啟發(fā)家長(zhǎng)為幼兒的書(shū)包里準(zhǔn)備愛(ài)心便利貼，留下家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，以防走失。同時(shí)，做好衛(wèi)生環(huán)保的各項(xiàng)工作，自備垃圾袋，垃圾不亂扔等等，學(xué)生們也都能夠遵守各項(xiàng)規(guī)則，雖然參與人數(shù)較多，但大多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生都能夠尊重集體活動(dòng)的意識(shí)和要求。學(xué)生們的社會(huì)能力得到了很好的發(fā)展。

其次，為了豐富學(xué)生們的一日游，幼兒園組織了豐富的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，小朋友和大熊老師一起跳舞，做游戲，同時(shí)家長(zhǎng)也投入到游戲當(dāng)中，積極和幼兒互動(dòng)，制造了很多溫馨又美麗的畫(huà)面。

同時(shí)安排了養(yǎng)蠶寶寶和折紙的活動(dòng)，學(xué)生們小心翼翼的觀察和感知蠶寶寶，喂蠶寶寶吃桑葉，聽(tīng)叔叔講關(guān)于蠶寶寶的知識(shí)。和爸爸媽媽一起折紙后獲得的成功的喜悅都讓旁人感動(dòng)不已。

通過(guò)春游不僅讓學(xué)生走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的`快樂(lè)，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間，在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與學(xué)生之間建立了更深一層的親子感情，讓學(xué)生與學(xué)生、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與學(xué)生、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，無(wú)論是在游玩的過(guò)程中還是在車(chē)上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中，無(wú)暇顧及學(xué)生的心情，更別說(shuō)是與學(xué)生進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和學(xué)生游玩的快樂(lè)，

本次我們并選擇了《順義鮮花港》一日游，天真愛(ài)幻想的學(xué)生們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮，帶著這種激情他們不覺(jué)得疲憊，留下的只有美好的回憶，有說(shuō)不完的話(huà)題，通過(guò)這次活動(dòng)，可見(jiàn)他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。

美麗的鮮花港一日游結(jié)束了，只是還有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)，希望下次活動(dòng)中，能夠再增加分散游戲的時(shí)間，我們的活動(dòng)會(huì)更加圓滿(mǎn)。

春游活動(dòng)總結(jié)7

很高興我能代表志愿者聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部參加這次春雷活動(dòng)，也很高興我能被分到信息學(xué)院，因?yàn)槲沂切畔W(xué)院的學(xué)生。在這次活動(dòng)中我從一個(gè)局外人的身份，仔細(xì)觀察了信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)的整體運(yùn)作、活動(dòng)開(kāi)展以及這支服務(wù)隊(duì)的內(nèi)在精神。下面我將從幾個(gè)方面對(duì)比信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)和濟(jì)南大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部，希望能給這兩個(gè)部帶來(lái)一些改善。

1. 這支青年志愿者服務(wù)隊(duì)是學(xué)生會(huì)的一部分，總共有50人，不分部

門(mén)，這既有好處，也有壞處。就好處方面來(lái)說(shuō)，這個(gè)部門(mén)運(yùn)作效率特別高，比如他們今天白天想了一個(gè)有意義的活動(dòng)，晚上開(kāi)完會(huì)之后就第二天就能開(kāi)展，而我們志愿者聯(lián)合會(huì)，一個(gè)方案或是一個(gè)活動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)各個(gè)部門(mén)各論述，活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)較麻煩。另外，由于服務(wù)隊(duì)是學(xué)生會(huì)的一部分，學(xué)生會(huì)有專(zhuān)門(mén)的外聯(lián)部，所以不必?fù)?dān)心活動(dòng)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。

2. 服務(wù)隊(duì)能夠充分展現(xiàn)志愿者的精神，從開(kāi)會(huì)中就能看出，部里的每個(gè)人都顯得很天真，很可愛(ài)，都能像一個(gè)個(gè)天真浪漫的孩子，在他們眼里只知道奉獻(xiàn)，就是單純地奉獻(xiàn)。而外聯(lián)部里的每個(gè)人都顯得很有深度，都有自己個(gè)個(gè)性，自己的想法。

3. 服務(wù)隊(duì)的氣氛比較好，在開(kāi)會(huì)時(shí)大家都有說(shuō)有笑，而且部長(zhǎng)和干

事之間的界限不是太明顯。但有些時(shí)候我感覺(jué)服務(wù)隊(duì)有些太松散，開(kāi)會(huì)時(shí)效率太低。而校志聯(lián)外聯(lián)部剛開(kāi)始?xì)夥談偤眠m中，但最近幾次例會(huì)顯得氣氛太嚴(yán)，又缺少一點(diǎn)活性?？傊腋杏X(jué)服務(wù)隊(duì)?wèi)?yīng)該多一些理性，外聯(lián)部多一些理性，但最好把感性和理性等半。

4. 服務(wù)隊(duì)有很多人才，服務(wù)隊(duì)也注重培養(yǎng)每個(gè)人的才能，比如去敬老院，服務(wù)隊(duì)出了很多節(jié)目，有跳舞的，有吹葫蘆絲的，有唱歌的，有彈琵琶的，簡(jiǎn)直想文藝部似的。而外聯(lián)部大多注重工作能力的培養(yǎng)。

5. 服務(wù)隊(duì)在簽到方面很不正規(guī)，有些活動(dòng)根本就不簽到，開(kāi)例會(huì)時(shí)也只是簡(jiǎn)單的點(diǎn)一下名，而外聯(lián)部很正規(guī)，每次活動(dòng)來(lái)的就簽到，沒(méi)來(lái)得就不簽到，而且還返回給團(tuán)支部記入年終考核。

6. 服務(wù)隊(duì)活動(dòng)太單一、太少，每次到一些國(guó)際節(jié)日，總是搞個(gè)簽名活動(dòng)，其實(shí)活動(dòng)有很多，而校志聯(lián)開(kāi)展的活動(dòng)很豐富，什么都有，而且很多活動(dòng)都是走向社會(huì)，而不是簡(jiǎn)單的局限在校園。

7. 服務(wù)隊(duì)沒(méi)有形成討論的習(xí)慣，開(kāi)例會(huì)時(shí)都是部長(zhǎng)或是副部在說(shuō)，很多事情沒(méi)有拿出來(lái)討論，但外聯(lián)部很多事都是大家一起交流，交流活動(dòng)心得，拉外聯(lián)的心得。

8. 服務(wù)隊(duì)的活動(dòng)都沒(méi)有策劃，而校志聯(lián)的每一個(gè)活動(dòng)都有一個(gè)具體的策劃書(shū)，甚至外聯(lián)部都有一份拉外聯(lián)的策劃，這有利于活動(dòng)的開(kāi)展，提高活動(dòng)開(kāi)展的效率。

9. 服務(wù)隊(duì)好像副隊(duì)長(zhǎng)的權(quán)利不大，有些事情副隊(duì)長(zhǎng)和干事一樣都是不知道，基本上每件事情都需要隊(duì)長(zhǎng)親自安排。服務(wù)隊(duì)最好像外聯(lián)部一樣，所有的隊(duì)長(zhǎng)分工合作，沒(méi)人負(fù)責(zé)一10. 服務(wù)隊(duì)有一個(gè)志愿者氣象臺(tái)，每晚都有人向部里所有的人發(fā)送天預(yù)報(bào)，外聯(lián)部或整個(gè)校志聯(lián)也可以組建這樣一個(gè)氣象臺(tái)。

以上這些就是我對(duì)這次春雷活動(dòng)的感受，希望服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和外聯(lián)部部長(zhǎng)看看我這份總結(jié)，針對(duì)不餓不的實(shí)際情況，如果真存在一些我觀察到的問(wèn)題，就改善一下，促進(jìn)本部門(mén)的發(fā)展。希望兩部門(mén)相互借鑒，共同發(fā)展，共同提高濟(jì)南大學(xué)志愿者的影響力和建設(shè)。

20xx年x月x日秦存忠

春游活動(dòng)總結(jié)8

今天是小朋友們盼望已久的春游活動(dòng)，我們草莓班的寶寶們?cè)缭绲膩?lái)到了幼兒園，穿著漂亮的衣服，背著小書(shū)包（書(shū)包里裝著都是好吃的）。首先；我們老師向?qū)殞殏冎v一下春游的時(shí)候要注意的地方，例如：徒步時(shí)要注意安全，不能在馬路上亂跑，不能落隊(duì)，不跟陌生人走等各種有關(guān)春游安全意識(shí)。

當(dāng)8：30分時(shí)，我們老師幫組寶寶們解小便，并檢查寶寶們的衣物，以防在春游中出現(xiàn)的不利。在一切準(zhǔn)備工作完畢之后，我們老師和保育老師一起帶著寶寶們來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)。（保育老師有著重要的安全指導(dǎo)工作，例如：“觀察幼兒的步行隊(duì)伍，和老師組織游戲中的重要配合。）。本次春游的地點(diǎn)仍然是“九峰公園”主要考慮路途比較近，寶寶們又是徒步。當(dāng)然我們老師在途中可設(shè)計(jì)不同的游戲，讓幼兒懷著愉快的心情去旅行。在各班的準(zhǔn)備工作完畢之后，8：45我們?nèi)珗@準(zhǔn)備出發(fā)，組織去春游。在一路上，寶寶們顯得非常的興奮，一路上有說(shuō)、有唱的；每當(dāng)看見(jiàn)叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼，他們都贊不絕口說(shuō)我們的寶寶們有禮貌！

在一步步的路途中，我深深的感受到托班寶寶們真的長(zhǎng)大了很多。還記得去年春游中，寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書(shū)包，每走一段路程都會(huì)說(shuō)“老師，怎么還沒(méi)有到啊?！笨山衲晖耆灰粯恿?，孩子們都自己背上了自己的小書(shū)包，而且都有著濃厚的興趣，邊走邊說(shuō)、邊看，而且他們還自己組織唱歌！沒(méi)有一個(gè)寶寶說(shuō)累之類(lèi)的話(huà)題?？吹竭@一切，使我感到很欣慰。

今天草莓寶寶們的步行速度較快，所以我們很快就到了目的地“九峰公園”，看孩子們看到了公園時(shí)，心里很興奮。雖然他們都來(lái)過(guò)了很多次了，有時(shí)是跟爸爸、媽媽?zhuān)袝r(shí)是跟老師春游，可他們的興致點(diǎn)很高。首先，帶領(lǐng)孩子們找到了一個(gè)合適我們這個(gè)年齡段玩的游戲——“旋轉(zhuǎn)木馬”大部分的寶寶表現(xiàn)的都很勇敢，只有小豆豆因膽小沒(méi)有參加。接著帶領(lǐng)幼兒游玩了一個(gè)也符合我們年齡段的游戲——“咖啡杯”。最后我們帶領(lǐng)寶寶們找了塊陰涼的場(chǎng)地休息。在場(chǎng)地中我們老師組織寶寶們吃自己的零食。寶寶們吃得可帶勁了，有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃；有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌；從中可以看出寶寶們的心情很愉快。

當(dāng)然，本次春游活動(dòng)也有不足，總結(jié)如下，以便提高：

1、寶寶們?cè)诔詵|西隨地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

2、寶寶們自我安全意識(shí)有待提高。個(gè)別調(diào)皮的寶寶不按規(guī)定行事，玩完游戲就擅自亂跑，給老師安全工作帶來(lái)了極大壓力。

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、是充滿(mǎn)生機(jī)的，就讓這一天永遠(yuǎn)留在我們的心中。今天的整個(gè)春游活動(dòng)很完美的結(jié)束了，一切都很順利！

春游活動(dòng)總結(jié)9

伴著微微的春風(fēng)，在四月x日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)經(jīng)過(guò)四十分鐘的車(chē)程，來(lái)到了番禺大夫山森林公園——與大自然親密接觸的地方，度過(guò)了一天的春游活動(dòng)。本次活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，班主任也來(lái)助陣，大家玩得很開(kāi)心、很盡興，使活動(dòng)取得了圓 滿(mǎn)的成功。

一、活動(dòng)前籌備、確?；I劃周全。

在活動(dòng)策劃階段，我們班委經(jīng)過(guò)討論，結(jié)合實(shí)際情況，并聽(tīng)取了班主任的意見(jiàn)，擬定春游活動(dòng)策劃書(shū)，并對(duì)班級(jí)人員分組，選好小組負(fù)責(zé)人。在活動(dòng)之前，確定游玩路線、午餐地點(diǎn)，以及對(duì)可能發(fā)生的意外事件進(jìn)行事先擬定應(yīng)對(duì)方案。在十四號(hào)白天的時(shí)候，一方面，我們班委指定負(fù)責(zé)人事先了解游玩地點(diǎn)，踩點(diǎn)。另一方面，一部分同學(xué)去購(gòu)買(mǎi)所需物品，并指定人員在游玩當(dāng)天把東西帶往場(chǎng)地，聯(lián)系包車(chē)。經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，我們于四月十五號(hào)早上7：00從校門(mén)口集合，我們班委確認(rèn)所有人都來(lái)齊之后出發(fā)，四十分鐘后抵達(dá)，到達(dá)目的地時(shí)，再次確保所有人到齊后，分好小組并告知應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng)后，才進(jìn)去游玩地點(diǎn)。

二、活動(dòng)期間、班委聯(lián)系各組負(fù)責(zé)人、防止人員走散、確保安全。

此次我們的春游的主要活動(dòng)是游園。每組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行游園活動(dòng)。游玩中同學(xué)們都很活躍，欣賞沿途風(fēng)景，每個(gè)人都玩得不亦樂(lè)乎！很快那里就飄散出一陣陣歡聲笑語(yǔ)、還有浮現(xiàn)出一幅同學(xué)們談笑風(fēng)生，嬉戲打鬧的快樂(lè)戲景圖。

時(shí)間很快過(guò)去了，到了中午12點(diǎn)，在指定的地點(diǎn)班級(jí)全體人員共進(jìn)午餐，餐后休息片刻，班委組織短時(shí)間游戲，之后按原定路線繼續(xù)游玩，至目的地。

三、活動(dòng)末期、班委再確定人數(shù)、集體合影留念。

游園過(guò)程讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。到了下午兩點(diǎn)，大家也都累了，大家在原定的游玩目的地集合，并照了很多張“全家?！?。照完相后、乘坐原定的包車(chē)返回學(xué)院，活動(dòng)到此結(jié)束。

四、活動(dòng)總結(jié)

返校后，班委進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

這次春游活動(dòng)，舒展了同學(xué)們的筋骨，團(tuán)結(jié)了大家的友誼，增進(jìn)了同學(xué)們的感情，讓同學(xué)們留下了美好的回憶。

春游活動(dòng)總結(jié)10

伴著微微春天的清風(fēng)，在五月八日，我們經(jīng)過(guò)三個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，來(lái)到距濟(jì)南市區(qū)80公里外的跑馬嶺，開(kāi)始了我們一天的春游活動(dòng)，本次活動(dòng)在全體家長(zhǎng)的共同努力下，在同學(xué)們的積極參與下，活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

在活動(dòng)的策劃階段我們家長(zhǎng)義工委員會(huì)經(jīng)過(guò)討論，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，并聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，我們最終把地點(diǎn)定在了濟(jì)南跑馬嶺野生動(dòng)物世界。

經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，我們于5月8日上午5：30準(zhǔn)時(shí)乘大巴出發(fā)，一路上我們歡歌笑語(yǔ)，其樂(lè)無(wú)窮，當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿(mǎn)了陽(yáng)光。到達(dá)目的地，一下車(chē)，在公園門(mén)口我們一起照了“全家?！?，記錄了同學(xué)們想要游玩的迫切心情。游玩過(guò)程讓孩子們走向美麗的大自然，開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。同學(xué)們聚到一起，那種感覺(jué)和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中，在公交車(chē)上，孩子們互相幫助，心貼得更近，增強(qiáng)了他們的凝聚力，讓他們變得更加團(tuán)結(jié)。

總之，通過(guò)這次春游活動(dòng)，讓孩子們親近了自然，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，舒活了筋骨，讓孩子們留下了美好的回憶。

春游活動(dòng)總結(jié)11

春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，帶著幼兒去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖，是開(kāi)拓幼兒視野和讓幼兒親近大自然的好機(jī)會(huì)。4月17日我們大班組織了春游活動(dòng)，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和幼兒的安全，我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察，鍛煉了幼兒的體能，也增強(qiáng)了幼兒意志力，同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

春游前一天，我們將信息告訴了家長(zhǎng)，以幫助幼兒們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織幼兒們分了小組，投票選出了各組的組長(zhǎng)，討論了春游去應(yīng)該帶些什么，要注意哪些問(wèn)題，還要去觀察春天，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。

4月17日下午，幼兒們背上小書(shū)包，興致勃勃的徒步前進(jìn)，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來(lái)到小區(qū)內(nèi)，幼兒們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來(lái)的無(wú)盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動(dòng)的小路，木橋籬笆，深深吸引住了幼兒，幼兒間不斷傳來(lái)贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮......。平日里幼兒熟悉的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風(fēng)飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草......幼兒們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn)，大聲喊著同伴，我們找到春天的秘密了。隨后，幼兒們來(lái)到公園休息，和好朋友們一同分享帶來(lái)的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當(dāng)然，幼兒們沒(méi)有忘記尋找春天的任務(wù)，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，幼兒們一起爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”，把活動(dòng)場(chǎng)地周?chē)睦謇砀蓛簟?/p>

通過(guò)春游活動(dòng)不僅能開(kāi)闊幼兒的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓幼兒們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美好情感。

春游活動(dòng)總結(jié)12

伴著微微春風(fēng)，在五月八日，咱們經(jīng)過(guò)三個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，來(lái)到距濟(jì)南市區(qū)80公里外的跑馬嶺，開(kāi)始了咱們一天的春游活動(dòng)，本次活動(dòng)在全體家長(zhǎng)的共同努力下，在同學(xué)們的積極參與下，活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

在活動(dòng)的策劃階段咱們家長(zhǎng)義工委員會(huì)經(jīng)過(guò)討論，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，并聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，咱們最終把地點(diǎn)定在了濟(jì)南跑馬嶺野生動(dòng)物世界。

經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，咱們于5月8日上午5：30準(zhǔn)時(shí)乘大巴出發(fā)，一路上咱們歡歌笑語(yǔ)，其樂(lè)無(wú)窮，當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿(mǎn)了陽(yáng)光。到達(dá)目的地，一下車(chē)，在公園門(mén)口咱們一起照了“全家?！?，記錄了同學(xué)們想要游玩的迫切心情。游玩過(guò)程讓孩子們走向美麗的大自然，開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。大家聚到一起，那種感覺(jué)和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中，在公交車(chē)上，孩子們互相幫助，心貼得更近，增強(qiáng)了他們的凝聚力，讓他們變得更加團(tuán)結(jié)。

總之，通過(guò)這次春游活動(dòng)，讓孩子們親近了自然，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，舒活了筋骨，讓孩子們留下了美好的回憶。

春游活動(dòng)總結(jié)13

大地春回、萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花也都競(jìng)相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，大班組的孩子們和老師、保育員一起到戶(hù)外去享受溫暖的陽(yáng)光、沐浴和煦的春風(fēng)，讓小朋友們到大自然中領(lǐng)略春天的美景。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察，鍛煉了幼兒的體能，也增強(qiáng)了幼兒意志力，同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

3月29日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，真是出游的好日子。雙鳳幼兒園大班的孩子們就在這溫暖的春天里一起來(lái)到田野和小公園。

春游前一天，孩子們就為春游做好了準(zhǔn)備工作。孩子們分了小組，投票選出了各組的組長(zhǎng)，討論了春游去應(yīng)該帶些什么，還要去觀察春天，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。

在田野里，小朋友聞聞、摸摸金黃色的油菜花，感受大自然的美。隨后，孩子們來(lái)到公園休息，和好朋友們一同分享了美味的食物，開(kāi)心的吹泡泡、做游戲。當(dāng)然，孩子們沒(méi)有忘記尋找春天的任務(wù)，看看植物朋友在春天里有哪些變化。孩子們找到了道路兩邊的銀杏樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽芽;發(fā)現(xiàn)小草從泥土里鉆了出來(lái)，草地變得綠油油的;還看到了柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，一條條柳條垂在河邊，漂亮極了。每看到一種植物朋友的變化，孩子們就非常興奮，我們真的找到了好多春天的秘密。

通過(guò)春游活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，游活動(dòng)總結(jié)更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美好情感。

為了拓展孩子們的視野、引導(dǎo)孩子感受春天的美好、激發(fā)孩子們熱愛(ài)大自然的情感，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展以及親子之間的交流。4月X日，--鎮(zhèn)--幼兒園在遺址博物館廣場(chǎng)開(kāi)展了“攜手同行，歡樂(lè)隨心”親子春游活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始前，該園園長(zhǎng)向家長(zhǎng)和孩子們告知了本次活動(dòng)的內(nèi)容和安全注意事項(xiàng)。隨后各班分區(qū)有序開(kāi)展親子活動(dòng)。大班的孩子在老師的引導(dǎo)下一起發(fā)現(xiàn)、觀察、感受春天的美，了解春天的特征，拿起畫(huà)筆與家長(zhǎng)一起描繪出春天的模樣;中班的孩子們和家長(zhǎng)一起進(jìn)行了有趣的夾球、傳球游戲;小班的孩子們和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作，有創(chuàng)意拼搭的、有剪紙的、有粘貼布置的等等，整個(gè)活動(dòng)動(dòng)靜相宜，廣場(chǎng)氣氛熱烈，引得游客駐足觀望?；顒?dòng)最后，孩子們一起分享了自己帶來(lái)的食物，并在結(jié)束時(shí)，自覺(jué)地整理了休息的場(chǎng)地，將垃圾全部放進(jìn)垃圾袋，保持了環(huán)境衛(wèi)生。

該園園長(zhǎng)表示，這次活動(dòng)讓孩子和家長(zhǎng)走出校園去感受春天的氣息，愉悅了身心;使孩子和家長(zhǎng)享受到了親子活動(dòng)的快樂(lè)，親子關(guān)系更加親密和諧;也讓孩子們?cè)谟螒?、觀光、體驗(yàn)的同時(shí)，拓展了孩子們視野，豐富了他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

萬(wàn)物復(fù)蘇的四月是讓孩子接觸大自然的最佳機(jī)會(huì)，春游可以讓孩子們開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。幼兒園組織了“親子春游”半日活動(dòng)。

春暖花開(kāi)，天氣晴朗，孩子們那顆想去游玩的心已蠢蠢欲動(dòng)。幼兒園組織小中大4個(gè)班去春游。一路上家長(zhǎng)和孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，唱著春天的歌，走著輕盈的腳步，到龍頭寺公園進(jìn)行春游活動(dòng)。到達(dá)目的以后家長(zhǎng)與孩子配合教師進(jìn)行位置的選擇和座次，開(kāi)展活動(dòng)。活動(dòng)包括“丟手絹”、“單腳站立抱娃娃”、“拍集體照”等活動(dòng)，在活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子玩的不亦樂(lè)乎積極踴躍參加活動(dòng)展示自己的才藝，場(chǎng)景好不熱鬧。

中班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的集體，在外出時(shí)大家相互照顧，相互關(guān)心。孩子們真正體驗(yàn)到讓他人幸?？鞓?lè)才是真正美好生活的含義。身教重于言教，孩子們?cè)诔扇说母腥竞脱障?，他們能夠感受做人的道理和真諦!教育在生活中來(lái)，又回歸生活。今天僅僅一次春游活動(dòng)，卻能讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)到很多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和做人的道理。這次活動(dòng)是一節(jié)生動(dòng)、有效的戶(hù)外課堂。孩子們?cè)谕卣褂?xùn)練中體驗(yàn)到什么是挑戰(zhàn)，體會(huì)到智慧和勇氣同在;合作和分享并存。

通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)、鍛煉了孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立做事的能力。也讓孩子能夠獨(dú)立面對(duì)困難、問(wèn)題。并能獨(dú)立解決。這些正是幼兒園的小朋友所應(yīng)具備的素質(zhì)。接下來(lái)的教育教學(xué)，我們也將教育導(dǎo)向到這方面。讓孩子在幼兒園，能夠提高自身的獨(dú)立性，輕松快樂(lè)地成長(zhǎng)。

遠(yuǎn)足歸來(lái)，學(xué)前班春我感觸最深的是，孩子們?cè)诨顒?dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的那種團(tuán)結(jié)、謙讓、友好、分享的美好情感。雛鷹長(zhǎng)大了，離展翅高飛的那一天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。

為了增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)之間的感情，和感受集體游的快樂(lè)!我園于4月19日組織去了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊一天游，這次的親子游給我留下很多美好的回憶和感想。

當(dāng)天家長(zhǎng)們和孩子興致勃勃地來(lái)到幼兒園集中，孩子們的心情寫(xiě)在臉上，散發(fā)著快樂(lè)、開(kāi)心、迫不及待的去往順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊，家長(zhǎng)們看到孩子歡笑的臉蛋，無(wú)比的欣慰，此次秋游真是一個(gè)快樂(lè)的周末。

車(chē)子出發(fā)了，車(chē)上的導(dǎo)游替我們介紹了行程，為了給枯燥無(wú)味的車(chē)途上增添氣氛，導(dǎo)游邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)表演，還組織小朋友們唱起了歌謠，各顯神通，還獲得很多獎(jiǎng)勵(lì)。最后有一位家長(zhǎng)給我們帶來(lái)了一首日語(yǔ)歌，非常動(dòng)聽(tīng)，讓我們佩服的五體投地。車(chē)子還在繼續(xù)行駛著，而我們的心卻快樂(lè)著。

到了順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊，我們集體拍下了激動(dòng)人心的一幕，紀(jì)念我們的旅程!我們老師在網(wǎng)球場(chǎng)上組織了親子游戲，首先做律動(dòng)操，帶動(dòng)大小朋友積極性，玩爸爸媽媽背小朋友交換旗子的游戲和呼啦圈向前進(jìn)的游戲。大家都玩得很開(kāi)心。累并快樂(lè)著。

入長(zhǎng)鹿農(nóng)莊，讓我們身臨其境地忘卻了城市的喧囂。在農(nóng)莊里，我們一同觀看了農(nóng)家五絕，小豬跳水、斗雞、鴨子賽跑等等，還大飽口福了農(nóng)家菜……真是別有一番風(fēng)味。最讓孩子們期待的是海陸空動(dòng)物表演，有老虎、獅子、海獅、鸚鵡等帶來(lái)的精彩節(jié)目，它們的表現(xiàn)迎來(lái)了家長(zhǎng)和孩子們的熱烈掌聲。自由活動(dòng)的時(shí)間由家長(zhǎng)和孩子們自己安排，大家還可以憑手中的贈(zèng)券玩各種機(jī)動(dòng)游戲，節(jié)目真是豐富多彩。

春暖花開(kāi)的三月是讓孩子們接觸大自然和開(kāi)拓孩子視野的最好機(jī)會(huì)。3月9日，__中心幼兒園組織開(kāi)展了以“親近自然，戶(hù)外野炊”為主題的大班親子春游活動(dòng)。

上午8點(diǎn)30分，在各班教師的帶領(lǐng)下，幼兒和家長(zhǎng)手拉手排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向目的地前進(jìn)。沿途的風(fēng)景美不勝收!

田野間是一片片金黃色的油菜花，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著醉人的芳香，孩子們聞聞、摸摸，和同伴、家長(zhǎng)交流著自己的發(fā)現(xiàn)，大聲喊著“春天真美!”。到達(dá)目的地之后，所有的孩子與家長(zhǎng)便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，大家分工合作：找石塊、搭建土灶、生火、包抄手、煮食……勞動(dòng)的場(chǎng)面熱鬧非凡，在大家的通力合作下，一碗碗美味的抄手便煮好了，大家津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)“果實(shí)”，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，分享著成功的喜悅。飯后，幼兒與家長(zhǎng)、老師一起收拾場(chǎng)地，做到了愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，文明野炊。離開(kāi)時(shí)家長(zhǎng)們紛紛表示，開(kāi)展這樣的活動(dòng)很有意義，孩子們?cè)谟螒?、觀光、野炊體驗(yàn)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了合作、學(xué)會(huì)了分享，鍛煉了身體，又增進(jìn)了親子感情，希望幼兒園以后多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。

這次春游活動(dòng)不僅培養(yǎng)了孩子們堅(jiān)韌不拔的毅力，持之以恒的精神，還進(jìn)一步增進(jìn)了親子間的情感，讓孩子和家長(zhǎng)們?cè)谧杂?、輕松的環(huán)境中，感受著人與自然的和諧美！

春游活動(dòng)總結(jié)14

4月x日、21日企業(yè)團(tuán)支隊(duì)組織員工到森林公園春游，此次活動(dòng)得以順利進(jìn)行，離不開(kāi)活動(dòng)前的細(xì)致籌劃和組織，更離不開(kāi)各位負(fù)責(zé)人的積極配合和管理。

4月x日的活動(dòng)，因?yàn)槭堑谝慌?，所以?zhǔn)備工作不是很充分，導(dǎo)致活動(dòng)過(guò)程出現(xiàn)許多問(wèn)題，如自助燒烤因烤具和燒烤技術(shù)的問(wèn)題造成食物的浪費(fèi)；人員分工不是很明確造成人員散亂，藥品、物品丟失等；事先未具體安排好各項(xiàng)活動(dòng)造成第二批真人CS未進(jìn)行；因天氣炎熱，燒烤地點(diǎn)選擇不理想，很多人興致不高……這些問(wèn)題都在第二批活動(dòng)之前進(jìn)行了分析和溝通，并明確各版塊的分工，4月x日的活動(dòng)井然有序進(jìn)行并大大減少了食物的浪費(fèi)，各批真人CS玩的盡興，也未出現(xiàn)其它異常情況。

從此次活動(dòng)中，可以總結(jié)出類(lèi)似本次大型的涉及多部門(mén)的員工活動(dòng)，需提前籌備，明確分工，具體責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，未雨綢繆，考慮周全。每次活動(dòng)之前都應(yīng)該有計(jì)劃、有方案；活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)該有組織、有紀(jì)律，活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)該有收獲、有總結(jié)。

本次活動(dòng)增強(qiáng)了企業(yè)員工的團(tuán)隊(duì)凝聚力、豐富了員工的業(yè)余文化生活。為了吸納更多的人員加入企業(yè)團(tuán)支隊(duì)、員工之家，以后組織各種活動(dòng)能更好的協(xié)調(diào)配合，推動(dòng)企業(yè)文化的建設(shè)，希望大家積極加入團(tuán)支隊(duì)、員工之家大家庭。

春游活動(dòng)總結(jié)15

春天來(lái)了，天氣也逐漸變暖了，燕子飛回來(lái)了!為了讓小班幼兒親近大自然，感受春天的美麗，***幼兒園小班組結(jié)合本周主題《青青小草》，在這陽(yáng)光明媚的春日里組織了一次親子春游活動(dòng)。

一踏入青青世界，一片春意盎然的景色躍然眼前:披著嫩綠春裝的竹林、使勁長(zhǎng)著個(gè)頭的小草、競(jìng)相爭(zhēng)艷的鮮花，讓人忍不住貪婪的呼吸著清新的空氣，鮮嫩的綠色映襯著孩子的張張笑臉，家長(zhǎng)們也都爭(zhēng)先舉起了相機(jī)或者手機(jī)，記錄下這美好的時(shí)刻。

我們首先游園了一周，接著在老師的組織下開(kāi)展了豐富多彩、趣味性極濃的親子游戲，如:“小兔跳跳跳”“我給媽媽喂果子”“毛毛蟲(chóng)”等等。在整個(gè)活動(dòng)中爸爸、媽媽們熱情高漲，孩子們龍騰虎躍，歡呼聲此起彼伏，和諧的氣氛一下子拉近了教師與幼兒、家長(zhǎng)的距離。親子游戲，加深了家長(zhǎng)和小朋友之間感情，也讓家長(zhǎng)們感受了曾經(jīng)的童年生活。

通過(guò)這次春游活動(dòng)，不僅能夠讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然，而且孩子也在春游活動(dòng)中學(xué)到了很多，更重要的是在春游的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情，這次春游活動(dòng)促進(jìn)了孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)。相信這愉快的半天給孩子和家長(zhǎng)留下了深刻的印象?；貧w自然，親近自然，擁抱自然，在自然中盡情享受，這是孩子最需要的!

自己動(dòng)手，豐衣足食

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記05護(hù)理3班春游活動(dòng)

上個(gè)星期六，我們班在康達(dá)農(nóng)場(chǎng)舉行了野炊，全班同學(xué)都參加到了這個(gè)活動(dòng)中，使我們大家都感受到了快樂(lè)。在這次春游活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中，我們小組的每一位同學(xué)都參與討論并進(jìn)行了分工合作，對(duì)于過(guò)程中所遇到的難題大家都一起去面對(duì)和解決，當(dāng)遭受到挫折時(shí)，每個(gè)人都曾有過(guò)失落，但是揮一揮手，甩一甩頭，我們就拋棄過(guò)去的不愉快，繼續(xù)朝前努力。終于，在得到大家的認(rèn)可并通過(guò)我們的努力和準(zhǔn)備，春游計(jì)劃得以實(shí)施了。

在活動(dòng)的前期，我們班的七位同學(xué)早上五點(diǎn)多就起來(lái)去買(mǎi)菜。在此之前，已經(jīng)有同學(xué)提前去菜市場(chǎng)看過(guò)。在大家還在睡覺(jué)的時(shí)候，他們已經(jīng)在去菜市場(chǎng)的路上。他們對(duì)每一樣菜都細(xì)細(xì)挑選，等大家都確定了才決定購(gòu)買(mǎi)。然后，大家又分工合作，把三十個(gè)人分量的菜從菜市場(chǎng)一路走著拎回來(lái)。在買(mǎi)菜的過(guò)程中，我們體會(huì)到了父母買(mǎi)菜的辛苦，雖然說(shuō)一個(gè)家庭只有幾個(gè)人，但是要顧及到家里每個(gè)人的口味就比較困難，而且還要每天變換一下口味，由此可見(jiàn)，父母平日生活的辛苦。同時(shí)，在買(mǎi)菜的過(guò)程中，我們體會(huì)到買(mǎi)每一樣菜都要細(xì)細(xì)計(jì)算，看看是否在我們的預(yù)算范圍之內(nèi)，這也在一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)了我們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。當(dāng)買(mǎi)菜的同學(xué)辛辛苦苦的把菜拎到康達(dá)農(nóng)場(chǎng)的時(shí)候，其余的同學(xué)已經(jīng)把屋子里打掃了一下，把碗盤(pán)先洗了一下。當(dāng)我們把菜一放下，好多同學(xué)都忙著揀菜和洗菜，而比較會(huì)做家務(wù)的同學(xué)就對(duì)剛學(xué)的同學(xué)進(jìn)行了指導(dǎo)，對(duì)遇到的問(wèn)題也一一進(jìn)行了解答。尤其當(dāng)一位同學(xué)在做水果色拉的時(shí)候，而好多同學(xué)都未曾看過(guò)，大家都圍在一起，學(xué)著怎么做時(shí)，大家都笑的好開(kāi)心。而對(duì)于從未做過(guò)在飯，甚至未曾做過(guò)任何事的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這正是一次嘗試和學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。而在揀菜的過(guò)程中，可能兩個(gè)不太熟悉的同學(xué)在一起的過(guò)程中找到了聊天的機(jī)

會(huì)，加強(qiáng)了彼此之間的了解，增進(jìn)彼此之間的感情。而當(dāng)菜被洗好、切好之后，燒火和做飯的同學(xué)開(kāi)始忙碌起來(lái)。外面是如此炎熱的天氣，而燒火的同學(xué)卻忙得不亦樂(lè)乎。有著好廚藝的同學(xué)自然就拿起了鍋鏟在同學(xué)面前展示了一番。而這當(dāng)中有些同學(xué)平時(shí)是比較內(nèi)向的，這也給他們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，也讓別的同學(xué)大大的羨慕和贊美了一番。燒火和做菜的同學(xué)不時(shí)有其她同學(xué)上去替換一下，既可以讓原來(lái)的同學(xué)休息一下，也可以讓其他同學(xué)動(dòng)手嘗試一下，而其他同學(xué)則在一旁忙著端菜。

經(jīng)過(guò)了她們共同努力，我們終于看到了自己的勞動(dòng)成果——一桌香噴噴的菜。大家一起舉杯為今天的勞動(dòng)成果而慶祝。每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容，因?yàn)槊總€(gè)人都為此付出過(guò)努力。每個(gè)人都吃著今天所做的菜，覺(jué)得每一樣菜都是那么的香，香到了每個(gè)人的心里。洗菜、揀菜時(shí)的分工合作，燒菜時(shí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓每一個(gè)人都融如其中，鍛煉了每個(gè)人的動(dòng)手能力，也讓每個(gè)人體會(huì)到了平時(shí)生活的不易，父母為家庭生活所付出的努力和辛勞。

這次的春游——野炊活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，甚至可以說(shuō)比預(yù)期的效果更好。我們?cè)谧钌倩ㄙM(fèi)的基礎(chǔ)上，讓每一位同學(xué)都能親自動(dòng)手，參與其中，培養(yǎng)了同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐能力，讓同學(xué)在普通的生活勞動(dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)。我們?yōu)槲覀兊拇髮W(xué)生活畫(huà)上了漂亮的一筆，令我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。彼此之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作增強(qiáng)了我們班的凝聚力，讓我惡魔內(nèi)這個(gè)大家庭更加幸福，更加和睦，更有家的味道。

05級(jí)護(hù)理3班 拼e族小組 2007年4月9日

附春游競(jìng)標(biāo)書(shū):

春游競(jìng)標(biāo)書(shū)

主題：野炊——春游 地點(diǎn)：康達(dá)農(nóng)場(chǎng) 負(fù)責(zé)人：曹珂瑩

小隊(duì)成員：倪芬芳，周璇，王曉燕，丁麗娜，喬延青，朱曉敏，趙惠 目的：豐富同學(xué)們的課外生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓她們從中感受到快樂(lè)。

計(jì)劃：1.活動(dòng)前準(zhǔn)備：(1)讓我們小組中的兩名成員去康達(dá)農(nóng)場(chǎng)采點(diǎn),觀察一下周?chē)沫h(huán)境,看看我們野炊當(dāng)天所需的用具是否齊全,是否能使活動(dòng)順利進(jìn)行。

（2）采點(diǎn)完以后，把小組成員召集起來(lái)，將采

點(diǎn)的情況告訴大家，征求大家的意見(jiàn)來(lái)將小組的成員分組，各自負(fù)責(zé)野炊所需的物品。

（3）先讓兩名同學(xué)出去尋找菜市場(chǎng)的位置，以

便購(gòu)買(mǎi)野炊中所需的食物。

（4）把愿意參加野炊的同學(xué)召集在一起，根據(jù)

同學(xué)們各自的特長(zhǎng)分組，其中燒菜需要6人，燒火需要4人，野炊前后的打掃和洗菜，切菜由大家一起完成，至于買(mǎi)菜則需要7~8位同學(xué)，還要有同學(xué)去超市購(gòu)買(mǎi)一些所需的物品。2.活動(dòng)流程：（1）星期六早晨，買(mǎi)菜的同學(xué)由負(fù)責(zé)人召集起

來(lái)，跟著采點(diǎn)的同學(xué)去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，務(wù)必考慮到每一樣菜都足量，切勿遺忘。

（2）除了買(mǎi)菜的同學(xué)，其他的同學(xué)都一起去康

達(dá)農(nóng)場(chǎng)，事先將農(nóng)場(chǎng)內(nèi)打掃一下，清除雜物，以提供所需要的環(huán)境。

（3）等買(mǎi)菜同學(xué)回來(lái)以后，大家一起幫忙洗菜，切菜，在洗好一部分菜的同時(shí)，燒菜，燒火的同學(xué)可以開(kāi)始燒菜，可以一邊洗一邊燒。

（4）等菜全部燒好以后，大家可以圍坐在一起

吃飯，享受自己的勞動(dòng)成果，交換心得。

（5）吃過(guò)飯后，大家一起動(dòng)手把用過(guò)的東西洗一下，把周?chē)沫h(huán)境清理一下，使其恢復(fù)原先的模樣。

3、活動(dòng)后期：（1）等全部結(jié)束以后，大家可以圍坐在一起，唱唱歌，做做游戲，娛樂(lè)一下。

（2）我們要把同學(xué)們辛苦一天的過(guò)程用照片的形式

記錄下來(lái)，成為大家一段美好的回憶。（3）大家也可以互相之間交換一下今天的勞動(dòng)心

得，體會(huì)到自己動(dòng)手的快樂(lè)。

預(yù)算：買(mǎi)菜 250元 場(chǎng)地費(fèi) 50元 超市購(gòu)物費(fèi)150元 總計(jì) 450元 預(yù)期效果：希望每一位同學(xué)都能親自動(dòng)手，參與其中，感受到自己動(dòng)手的快樂(lè)。通過(guò)這次的活動(dòng)讓同學(xué)們之間能夠更加緊密的合作，共同努力去完成一件事，增強(qiáng)我們班的團(tuán)結(jié)性。希望每一位同學(xué)吃的快樂(lè)，玩的開(kāi)心。

05級(jí)護(hù)理3班

拼e族小隊(duì) 2007年4月6號(hào)