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      黨課學(xué)習(xí)總書記系列講話心得體會(huì)

      時(shí)間:2019-05-12 14:59:14下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:黨課學(xué)習(xí)總書記系列講話心得體會(huì)

      黨課學(xué)習(xí)總書記系列講話心得體會(huì)

      掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論最新成果

      奮力邁向全面小康宏偉目標(biāo)

      時(shí)在金秋,天朗氣清。我參加了xx市委組織部、xx市委黨校組織的“學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神專題輪訓(xùn)班(第六期)”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)認(rèn)真研讀《全市領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神專題班學(xué)習(xí)資料選編》和市委常委、組織部長(zhǎng),市委黨校校長(zhǎng)劉俊同志《努力做好黨和人民需要的好干部》的講話,聽取中央黨校教授趙建軍講授的《實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng),新時(shí)期執(zhí)政能力建設(shè)》的講座,市委黨校連曉暢老師講授的《堅(jiān)持群眾路線為民務(wù)實(shí)清廉——學(xué)習(xí)貫徹總書記系列講話精神》的講課、邱風(fēng)林老師講授《把握加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局

      當(dāng)好全省發(fā)展“火車頭”、“發(fā)動(dòng)機(jī)”——學(xué)習(xí)趙克志書記7·5講話、陳剛書記系列講話》的講課、市規(guī)劃局局長(zhǎng)林剛講授的《xx市規(guī)劃》的講課。在幾天的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格按照有關(guān)學(xué)習(xí)安排和紀(jì)律要求,課堂上認(rèn)真聽講、詳細(xì)記錄,課后反思回顧整理筆記,并積極參加小組學(xué)習(xí)討論,及時(shí)撰寫心得體會(huì)。使這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得了實(shí)實(shí)在在的收獲。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面

      一是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論有了新認(rèn)識(shí)。

      黨的十八大以來(lái),總書記發(fā)表了一系列重要講話,深刻闡述了黨和國(guó)家發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題。我認(rèn)為,這些重要講話進(jìn)一步深化和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義理論,是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是指導(dǎo)當(dāng)代中國(guó)黨的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的具有深遠(yuǎn)歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義的指導(dǎo)思想、理論基礎(chǔ)。我對(duì)每一篇重要講話認(rèn)真研讀、領(lǐng)會(huì)精神內(nèi)涵,深悟講話精神實(shí)質(zhì)。

      總書記《在黨的十八屆一中全會(huì)上的講話》(XX年11月15日)充分顯示了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)黨和人民的責(zé)任擔(dān)當(dāng),對(duì)道路自信、理論自信和制度自信的堅(jiān)定信念。給全體黨員和全國(guó)人民以極大的鼓舞和力量。

      《在十八屆中共中央政治局常委同中外記者見(jiàn)面時(shí)的講話》(XX年11月15日),體現(xiàn)了對(duì)人民的摯愛(ài)和尊重,表達(dá)了始終與人民心心相應(yīng)、同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗的親民、愛(ài)民、為民情懷。

      《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章嚴(yán)格遵守黨章》(XX年11月16日),要求全黨同志全面遵守黨章,深刻領(lǐng)會(huì)黨章修正案把科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道,確立為黨的行動(dòng)指南;在黨章中完整表述中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度等最新理論成果、黨建成果的深刻內(nèi)涵。

      《在十八屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話》(XX年11月17日),闡述了堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的重要性。指出了中國(guó)特色社會(huì)主義是黨和人民長(zhǎng)期實(shí)踐取得的根本成就。中國(guó)特色社會(huì)主義是由道路、理論體系、制度三位一體構(gòu)成的。明確了中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù)是社會(huì)主義初級(jí)階段,總布局是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)推進(jìn)。明確實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)全面小康的總?cè)蝿?wù),建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義國(guó)家。深刻領(lǐng)會(huì)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的基本要求。認(rèn)識(shí)到我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律認(rèn)識(shí)達(dá)到了新水平。深刻領(lǐng)會(huì)確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。努力提高黨建工作科學(xué)化水平。

      《在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)的講話》(XX年11月29日)充滿對(duì)國(guó)家和人民的熱愛(ài),提出“中國(guó)夢(mèng)”的美好愿景,給人民群眾以美麗的憧憬和希望。

      《在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會(huì)上的講話》(XX年12月4日),全面闡述了憲法思想和法制意識(shí),強(qiáng)調(diào)依法治國(guó),堅(jiān)持人民主體地位的重要性。

      《在河北省阜平縣考察扶貧開發(fā)工作時(shí)的講話》(XX年12月29、30日),深切表達(dá)了對(duì)黨的歷史的敬重、對(duì)人民的深情,對(duì)傳承我黨優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的殷切期望。提出了在貧困地區(qū)尋求扶貧致富的探索途徑。

      《在十八屆中共中央政治局第二次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話》(XX年12月31日),深刻總結(jié)了改革開放的歷史進(jìn)程和經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)調(diào)整體推進(jìn)全面深化改革開放的堅(jiān)定決心和信念。

      《在新進(jìn)中央委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大精神研討班上的講話》(XX年1月15日),深刻闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義理論的形成歷史、理論淵源、創(chuàng)立和發(fā)展科學(xué)社會(huì)主義理論的艱辛探索和實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)思想的重要性。要求做到倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度。

      《在第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話》(XX年1月22日),就認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)作了深刻論述,指出嚴(yán)明政治紀(jì)律,自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要性。要求抓好“八項(xiàng)規(guī)定”貫徹落實(shí),下大力氣改進(jìn)作風(fēng)。依紀(jì)依法嚴(yán)懲腐敗,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

      《在十八屆中共中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話》(XX年2月23日),要求加強(qiáng)憲法和法律實(shí)施,維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威,不斷開創(chuàng)依法治國(guó)的新局面。

      《在黨的十八屆二中全會(huì)第二次會(huì)議上的講話(節(jié)選)》(XX年2月28日),指出對(duì)黨內(nèi)存在的突出矛盾和問(wèn)題,不能視而不見(jiàn),不能回避,不能文過(guò)飾非,必須下大力氣加心解決,保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

      《在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨XX年春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話》(XX年3月1日),闡述了黨校在黨的建設(shè)中的重要性,總結(jié)了黨校培養(yǎng)黨的干部的歷史經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步論述了學(xué)習(xí)的目的、方法,指出做好黨校教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作對(duì)提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和執(zhí)政黨執(zhí)政能力的重大作用。

      《在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話》(XX年3月7日),提出了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路,弘揚(yáng)中國(guó)精神,凝聚中國(guó)力量,依靠人民,不斷為人民造福。

      《在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)上的講話》(XX年6月18日),指出了要充分認(rèn)識(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義;準(zhǔn)確把握黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求;集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。形成密切干群關(guān)系的長(zhǎng)效機(jī)制。

      《在全國(guó)組織工作會(huì)議上的講話》(XX年6月28日),明確提出了人民需要的好干部定位和標(biāo)準(zhǔn),把政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)作為黨的好干部具體內(nèi)容。概括為信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔“二十字”標(biāo)準(zhǔn)。指出了成長(zhǎng)為好干部的途徑和方法,一靠組織培養(yǎng),二靠自身努力。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯,實(shí)踐是最好的辦法。指明了選人用人的正確方法和措施。要求正確處理干部制度改革中出現(xiàn)的新情況,建立科學(xué)有效,能體現(xiàn)正確用人導(dǎo)向的選撥機(jī)制。充分貫徹黨管干部、黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針。

      《在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話》(XX年7月11日至12日),指出了“兩個(gè)務(wù)必”在當(dāng)前黨的作風(fēng)建設(shè)上的深刻意義,要求廣大黨員干部從根本上解決好樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的問(wèn)題。在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,必須調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個(gè)積極性。打好學(xué)習(xí)教育查擺問(wèn)題兩個(gè)基礎(chǔ)。抓住整改落實(shí)和建章立制兩個(gè)關(guān)鍵。活動(dòng)開展要注重知行合一,體現(xiàn)整風(fēng)精神,堅(jiān)持開展批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持開門搞活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律。著力解決突出問(wèn)題。

      《習(xí)近平致生態(tài)文明xx國(guó)際論壇XX年年會(huì)賀信》,向會(huì)議召開致以熱烈祝賀!莊重承諾中國(guó)將繼續(xù)承擔(dān)應(yīng)盡的國(guó)際義務(wù),同世界各國(guó)深入開展生態(tài)文明領(lǐng)域的交流合作,推動(dòng)成果分享,攜手共建生態(tài)良好的地球美好家園。

      《習(xí)近平在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)胸懷大局把握大勢(shì)著眼大事努力把宣傳思想工作做得更好》,指出經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作,意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,是宣傳思想工作必須遵循的重要方針。宣傳思想部門承擔(dān)著十分重要的職責(zé),必須守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。

      總書記的上述系列講話,深刻闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義理論的思想、歷史經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展豐富進(jìn)程,是馬克思主義與當(dāng)代中國(guó)黨情、國(guó)情最新實(shí)際相結(jié)合深入思考的理論結(jié)晶。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)并結(jié)合實(shí)際貫徹落實(shí)習(xí)總書記的系列重要講話精神,對(duì)提高自己的政治思想理論水平和實(shí)際工作能力有著十分重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)總書記的講話,使自己對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的理解和認(rèn)識(shí)有了很大的提高和進(jìn)步。輪訓(xùn)班雖然結(jié)束了,但我覺(jué)得學(xué)習(xí)理解習(xí)總書記的系列重要講話必須長(zhǎng)期堅(jiān)持和深入進(jìn)行,把學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話同學(xué)習(xí)中共黨史、中國(guó)歷史和其他相關(guān)知識(shí)結(jié)合起來(lái),并要做到學(xué)用結(jié)合、知行合一。聯(lián)系趙克志書記、陳剛書記的講話精神,正確認(rèn)識(shí)省情、市情,真正貫徹落實(shí)“兩加一推”總戰(zhàn)略,積極推進(jìn)“三化同步”,努力做好強(qiáng)化工業(yè)經(jīng)濟(jì)這篇大。把中央的正確路線、方針、政策,同貴州省、xx市的具體實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái),與本單位、本人的工作和思想實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái),在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,服務(wù)中心,維護(hù)大局,做好自己的工作,履行崗位職責(zé),為實(shí)現(xiàn)我市后發(fā)趕超、全面小康的宏偉目標(biāo)做出積極貢獻(xiàn)。

      二是對(duì)自己做好本職工作有了巨大的動(dòng)力和明確的指導(dǎo)。

      通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我對(duì)我市當(dāng)前的工作目標(biāo)和戰(zhàn)略步驟、方法措施有了新的認(rèn)識(shí)和把握。在奮力邁向全面小康的征途上,xx市的發(fā)展任務(wù)十分艱巨,與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,最大的差距還是在工業(yè)經(jīng)濟(jì)的欠發(fā)達(dá)、欠發(fā)展上。存在著工業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、工業(yè)經(jīng)濟(jì)支柱不穩(wěn)定、后勁不足等嚴(yán)重困難和問(wèn)題。通過(guò)黨校老師的講授,我認(rèn)識(shí)到,市委市政府對(duì)破解經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題、實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超、實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明城市建設(shè)總體目標(biāo)有了科學(xué)的戰(zhàn)略決策和辦法措施。那就是大力發(fā)展科技含量高、附加值高的高新科技產(chǎn)業(yè),使工業(yè)經(jīng)濟(jì)走向低消耗、少污染、高效益的“綠色經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的高端水平。近段時(shí)期以來(lái),我市在快速發(fā)展、跨越發(fā)展上立見(jiàn)成效,在極短的時(shí)間內(nèi)就將具有世界影響的北京中關(guān)村高端科技產(chǎn)業(yè)引進(jìn)落戶到xx。建立了產(chǎn)學(xué)研一體的戰(zhàn)略合作平臺(tái),迅速引來(lái)國(guó)內(nèi)外大型科技產(chǎn)業(yè)跨國(guó)集團(tuán)在xx布局發(fā)展。這明確的戰(zhàn)略思考、科學(xué)的措施步驟、高效的執(zhí)行效益,在全國(guó)及世界都產(chǎn)生了廣泛的影響。給我們予極大的鼓舞和動(dòng)力。我將在自己的工作崗位上積極發(fā)揮圖書信息的優(yōu)勢(shì),把更多的工作重點(diǎn)和力量瞄準(zhǔn)相關(guān)科技產(chǎn)業(yè),努力為我市的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和其他重點(diǎn)工作、中心工作提供圖書情報(bào)資料的儲(chǔ)備、服務(wù)和宣傳,為各行業(yè)、各單位和廣大讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      三是對(duì)自己執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到廉潔自律提高了認(rèn)識(shí)和要求。

      通過(guò)這期專題學(xué)習(xí)培訓(xùn),我從習(xí)總書記的講話中讀出了黨中央對(duì)全體黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的諄諄教導(dǎo)和嚴(yán)格要求??梢哉f(shuō)是十分深刻而震撼的。我深深感受到,作為一個(gè)黨員干部,必須牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。牢記為人民服務(wù)的宗旨,在思想靈魂深處夯實(shí)理想信念思想基礎(chǔ)。只有這樣,才能純潔自己的思想,提升自己的黨性觀念和思想境界,使自己具有管長(zhǎng)遠(yuǎn)、管根本的正確思想意識(shí)。在實(shí)際工作和生活中,必須積極參加即將開展的“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”,在活動(dòng)中清洗思想,提高認(rèn)識(shí),穩(wěn)固為民服務(wù)、清正廉潔的信心信念。主動(dòng)而不是被動(dòng)、自覺(jué)而不是勉強(qiáng)、發(fā)自內(nèi)心而不是迫于壓力地遵守好“八項(xiàng)規(guī)定”及其他黨的政治、道德紀(jì)律,實(shí)實(shí)在在地嚴(yán)格遵照黨章的要求,履行黨員義務(wù),努力做好工作。時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求,處處示范帶頭,做一個(gè)在政治上、思想上、道德上、業(yè)務(wù)上、工作效率上,方方面面走在群眾前面,走在黨員前面的示范者、帶頭人。決不辜負(fù)黨和人民的培養(yǎng),組織的重托,在自己的崗位上做出平凡而又可圈可點(diǎn)的貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng),奮力邁向全面小康宏偉目標(biāo),建設(shè)好xx生態(tài)文明城市付出自己的全部力量。

      第二篇:2016黨課學(xué)習(xí)總書記系列講話心得體會(huì)

      2016黨課學(xué)習(xí)總書記系列講話心得體會(huì)

      黨課學(xué)習(xí)總書記系列講話心得體會(huì) 掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論最新成果 奮力邁向全面小康宏偉目標(biāo)

      時(shí)在金秋,天朗氣清。我參加了xx市委組織部、xx市委黨校組織的“學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神專題輪訓(xùn)班(第六期)”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)認(rèn)真研讀《全市領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神專題班學(xué)習(xí)資料選編》和市委常委、組織部長(zhǎng),市委黨校校長(zhǎng)劉俊同志《努力做好黨和人民需要的好干部》的講話,聽取中央黨校教授趙建軍講授的《實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng),新時(shí)期執(zhí)政能力建設(shè)》的講座,市委黨校連曉暢老師講授的《堅(jiān)持群眾路線為民務(wù)實(shí)清廉——學(xué)習(xí)貫徹總書記系列講話精神》的講課、邱風(fēng)林老師講授《把握加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局當(dāng)好全省發(fā)展“火車頭”、“發(fā)動(dòng)機(jī)”——學(xué)習(xí)趙克志書記7·5講話、陳剛書記系列講話》的講課、市規(guī)劃局局長(zhǎng)林剛講授的《xx市規(guī)劃》的講課。在幾天的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格按照有關(guān)學(xué)習(xí)安排和紀(jì)律要求,課堂上認(rèn)真聽講、詳細(xì)記錄,課后反思回顧整理筆記,并積極參加小組學(xué)習(xí)討論,及時(shí)撰寫心得體會(huì)。使這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得了實(shí)實(shí)在在的收獲。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面 一是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論有了新認(rèn)識(shí)。

      黨的十八大以來(lái),總書記發(fā)表了一系列重要講話,深刻闡述了黨和國(guó)家發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題。我認(rèn)為,這些重要講話進(jìn)一步深化和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義理論,是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是指導(dǎo)當(dāng)代中國(guó)黨的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的具有深遠(yuǎn)歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義的指導(dǎo)思想、理論基礎(chǔ)。我對(duì)每一篇重要講話認(rèn)真研讀、領(lǐng)會(huì)精神內(nèi)涵,深悟講話精神實(shí)質(zhì)。

      總書記《在黨的十八屆一中全會(huì)上的講話》(2016年11月15日)充分顯示了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)黨和人民的責(zé)任擔(dān)當(dāng),對(duì)道路自信、理論自信和制度自信的堅(jiān)定信念。給全體黨員和全國(guó)人民以極大的鼓舞和力量。

      《在十八屆中共中央政治局常委同中外記者見(jiàn)面時(shí)的講話》(2016年11月15日),體現(xiàn)了對(duì)人民的摯愛(ài)和尊重,表達(dá)了始終與人民心心相應(yīng)、同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗的親民、愛(ài)民、為民情懷。

      《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章嚴(yán)格遵守黨章》(2016年11月16日),要求全黨同志全面遵守黨章,深刻領(lǐng)會(huì)黨章修正案把科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道,確立為黨的行動(dòng)指南;在黨章中完整表述中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度等最新理論成果、黨建成果的深刻內(nèi)涵。

      《在十八屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話》(2016年11月17日),闡述了堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的重要性。指出了中國(guó)特色社會(huì)主義是黨和人民長(zhǎng)期實(shí)踐取得的根本成就。中國(guó)特色社會(huì)主義是由道路、理論體系、制度三位一體構(gòu)成的。明確了中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù)是社會(huì)主義初級(jí)階段,總布局是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)協(xié)調(diào)推進(jìn)。明確實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)全面小康的總?cè)蝿?wù),建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義國(guó)家。深刻領(lǐng)會(huì)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的基本要求。認(rèn)識(shí)到我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律認(rèn)識(shí)達(dá)到了新水平。深刻領(lǐng)會(huì)確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。努力提高黨建工作科學(xué)化水平?!对趨⒂^“復(fù)興之路”展覽時(shí)的講話》(2016年11月29日)充滿對(duì)國(guó)家和人民的熱愛(ài),提出“中國(guó)夢(mèng)”的美好愿景,給人民群眾以美麗的憧憬和希望。《在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會(huì)上的講話》(2016年12月4日),全面闡述了憲法思想和法制意識(shí),強(qiáng)調(diào)依法治國(guó),堅(jiān)持人民主體地位的重要性。《在河北省阜平縣考察扶貧開發(fā)工作時(shí)的講話》(2016年12月29、30日),深切表達(dá)了對(duì)黨的歷史的敬重、對(duì)人民的深情,對(duì)傳承我黨優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的殷切期望。提出了在貧困地區(qū)尋求扶貧致富的探索途徑。

      《在十八屆中共中央政治局第二次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話》(2016年12月31日),深刻總結(jié)了改革開放的歷史進(jìn)程和經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)調(diào)整體推進(jìn)全面深化改革開放的堅(jiān)定決心和信念。《在新進(jìn)中央委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大精神研討班上的講話》(2016年1月15日),深刻闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義理論的形成歷史、理論淵源、創(chuàng)立和發(fā)展科學(xué)社會(huì)主義理論的艱辛探索和實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)思想的重要性。要求做到倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度?!对诘谑藢弥醒爰o(jì)律檢查委員會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話》(2016年1月22日),就認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)作了深刻論述,指出嚴(yán)明政治紀(jì)律,自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要性。要求抓好“八項(xiàng)規(guī)定”貫徹落實(shí),下大力氣改進(jìn)作風(fēng)。依紀(jì)依法嚴(yán)懲腐敗,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題?!对谑藢弥泄仓醒胝尉值谒拇渭w學(xué)習(xí)時(shí)的講話》(2016年2月23日),要求加強(qiáng)憲法和法律實(shí)施,維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威,不斷開創(chuàng)依法治國(guó)的新局面?!对邳h的十八屆二中全會(huì)第二次會(huì)議上的講話(節(jié)選)》(2016年2月28日),指出對(duì)黨內(nèi)存在的突出矛盾和問(wèn)題,不能視而不見(jiàn),不能回避,不能文過(guò)飾非,必須下大力氣加心解決,保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

      《在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2016年春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話》(2016年3月1日),闡述了黨校在黨的建設(shè)中的重要性,總結(jié)了黨校培養(yǎng)黨的干部的歷史經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步論述了學(xué)習(xí)的目的、方法,指出做好黨校教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作對(duì)提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和執(zhí)政黨執(zhí)政能力的重大作用。

      《在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話》(2016年3月7日),提出了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路,弘揚(yáng)中國(guó)精神,凝聚中國(guó)力量,依靠人民,不斷為人民造福?!对邳h的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)上的講話》(2016年6月18日),指出了要充分認(rèn)識(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義;準(zhǔn)確把握黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求;集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。形成密切干群關(guān)系的長(zhǎng)效機(jī)制。

      《在全國(guó)組織工作會(huì)議上的講話》(2016年6月28日),明確提出了人民需要的好干部定位和標(biāo)準(zhǔn),把政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)作為黨的好干部具體內(nèi)容。概括為信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔“二十字”標(biāo)準(zhǔn)。指出了成長(zhǎng)為好干部的途徑和方法,一靠組織培養(yǎng),二靠自身努力。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯,實(shí)踐是最好的辦法。指明了選人用人的正確方法和措施。要求正確處理干部制度改革中出現(xiàn)的新情況,建立科學(xué)有效,能體現(xiàn)正確用人導(dǎo)向的選撥機(jī)制。充分貫徹黨管干部、黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針。

      《在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話》(2016年7月11日至12日),指出了“兩個(gè)務(wù)必”在當(dāng)前黨的作風(fēng)建設(shè)上的深刻意義,要求廣大黨員干部從根本上解決好樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的問(wèn)題。在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,必須調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾兩個(gè)積極性。打好學(xué)習(xí)教育查擺問(wèn)題兩個(gè)基礎(chǔ)。抓住整改落實(shí)和建章立制兩個(gè)關(guān)鍵?;顒?dòng)開展要注重知行合一,體現(xiàn)整風(fēng)精神,堅(jiān)持開展批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持開門搞活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律。著力解決突出問(wèn)題?!读?xí)近平致生態(tài)文明xx國(guó)際論壇2016年年會(huì)賀信》,向會(huì)議召開致以熱烈祝賀!莊重承諾中國(guó)將繼續(xù)承擔(dān)應(yīng)盡的國(guó)際義務(wù),同世界各國(guó)深入開展生態(tài)文明領(lǐng)域的交流合作,推動(dòng)成果分享,攜手共建生態(tài)良好的地球美好家園。

      《習(xí)近平在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)胸懷大局把握大勢(shì)著眼大事努力把宣傳思想工作做得更好》,指出經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作,意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,是宣傳思想工作必須遵循的重要方針。宣傳思想部門承擔(dān)著十分重要的職責(zé),必須守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。

      總書記的上述系列講話,深刻闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義理論的思想來(lái)源、歷史經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展豐富進(jìn)程,是馬克思主義與當(dāng)代中國(guó)黨情、國(guó)情最新實(shí)際相結(jié)合深入思考的理論結(jié)晶。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)并結(jié)合實(shí)際貫徹落實(shí)習(xí)總書記的系列重要講話精神,對(duì)提高自己的政治思想理論水平和實(shí)際工作能力有著十分重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)總書記的講話,使自己對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的理解和認(rèn)識(shí)有了很大的提高和進(jìn)步。輪訓(xùn)班雖然結(jié)束了,但我覺(jué)得學(xué)習(xí)理解習(xí)總書記的系列重要講話必須長(zhǎng)期堅(jiān)持和深入進(jìn)行,把學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話同學(xué)習(xí)中共黨史、中國(guó)歷史和其他相關(guān)知識(shí)結(jié)合起來(lái),并要做到學(xué)用結(jié)合、知行合一。聯(lián)系趙克志書記、陳剛書記的講話精神,正確認(rèn)識(shí)省情、市情,真正貫徹落實(shí)“兩加一推”總戰(zhàn)略,積極推進(jìn)“三化同步”,努力做好強(qiáng)化工業(yè)經(jīng)濟(jì)這篇大文章。把中央的正確路線、方針、政策,同貴州省、xx市的具體實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái),與本單位、本人的工作和思想實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái),在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,服務(wù)中心,維護(hù)大局,做好自己的工作,履行崗位職責(zé),為實(shí)現(xiàn)我市后發(fā)趕超、全面小康的宏偉目標(biāo)做出積極貢獻(xiàn)。

      二是對(duì)自己做好本職工作有了巨大的動(dòng)力和明確的指導(dǎo)。

      通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我對(duì)我市當(dāng)前的工作目標(biāo)和戰(zhàn)略步驟、方法措施有了新的認(rèn)識(shí)和把握。在奮力邁向全面小康的征途上,xx市的發(fā)展任務(wù)十分艱巨,與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,最大的差距還是在工業(yè)經(jīng)濟(jì)的欠發(fā)達(dá)、欠發(fā)展上。存在著工業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、工業(yè)經(jīng)濟(jì)支柱不穩(wěn)定、后勁不足等嚴(yán)重困難和問(wèn)題。通過(guò)黨校老師的講授,我認(rèn)識(shí)到,市委市政府對(duì)破解經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題、實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超、實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明城市建設(shè)總體目標(biāo)有了科學(xué)的戰(zhàn)略決策和辦法措施。那就是大力發(fā)展科技含量高、附加值高的高新科技產(chǎn)業(yè),使工業(yè)經(jīng)濟(jì)走向低消耗、少污染、高效益的“綠色經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的高端水平。近段時(shí)期以來(lái),我市在快速發(fā)展、跨越發(fā)展上立見(jiàn)成效,在極短的時(shí)間內(nèi)就將具有世界影響的北京中關(guān)村高端科技產(chǎn)業(yè)引進(jìn)落戶到xx。建立了產(chǎn)學(xué)研一體的戰(zhàn)略合作平臺(tái),迅速引來(lái)國(guó)內(nèi)外大型科技產(chǎn)業(yè)跨國(guó)集團(tuán)在xx布局發(fā)展。這明確的戰(zhàn)略思考、科學(xué)的措施步驟、高效的執(zhí)行效益,在全國(guó)及世界都產(chǎn)生了廣泛的影響。給我們予極大的鼓舞和動(dòng)力。我將在自己的工作崗位上積極發(fā)揮圖書信息的優(yōu)勢(shì),把更多的工作重點(diǎn)和力量瞄準(zhǔn)相關(guān)科技產(chǎn)業(yè),努力為我市的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和其他重點(diǎn)工作、中心工作提供圖書情報(bào)資料的儲(chǔ)備、服務(wù)和宣傳,為各行業(yè)、各單位和廣大讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      三是對(duì)自己執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到廉潔自律提高了認(rèn)識(shí)和要求。通過(guò)這期專題學(xué)習(xí)培訓(xùn),我從習(xí)總書記的講話中讀出了黨中央對(duì)全體黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的諄諄教導(dǎo)和嚴(yán)格要求??梢哉f(shuō)是十分深刻而震撼的。我深深感受到,作為一個(gè)黨員干部,必須牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。牢記為人民服務(wù)的宗旨,在思想靈魂深處夯實(shí)理想信念思想基礎(chǔ)。只有這樣,才能純潔自己的思想,提升自己的黨性觀念和思想境界,使自己具有管長(zhǎng)遠(yuǎn)、管根本的正確思想意識(shí)。在實(shí)際工作和生活中,必須積極參加即將開展的“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”,在活動(dòng)中清洗思想,提高認(rèn)識(shí),穩(wěn)固為民服務(wù)、清正廉潔的信心信念。主動(dòng)而不是被動(dòng)、自覺(jué)而不是勉強(qiáng)、發(fā)自內(nèi)心而不是迫于壓力地遵守好“八項(xiàng)規(guī)定”及其他黨的政治、道德紀(jì)律,實(shí)實(shí)在在地嚴(yán)格遵照黨章的要求,履行黨員義務(wù),努力做好工作。時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求,處處示范帶頭,做一個(gè)在政治上、思想上、道德上、業(yè)務(wù)上、工作效率上,方方面面走在群眾前面,走在黨員前面的示范者、帶頭人。決不辜負(fù)黨和人民的培養(yǎng),組織的重托,在自己的崗位上做出平凡而又可圈可點(diǎn)的貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng),奮力邁向全面小康宏偉目標(biāo),建設(shè)好xx生態(tài)文明城市付出自己的全部力量。

      第三篇:學(xué)習(xí)總書記系列講話心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)總書記系列講話心得體會(huì)

      十八大以來(lái),總書記發(fā)表了一系列重要講話,這些講話十分重要,涵蓋了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等各個(gè)領(lǐng)域,以及發(fā)展、改革、穩(wěn)定、治黨、治國(guó)、治軍、內(nèi)政、外交、國(guó)防等各個(gè)方面,為我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上,堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,提供了基本遵循。這些都是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,我們應(yīng)當(dāng)全面系統(tǒng)的來(lái)學(xué)習(xí),最基本的是要掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,用這些立場(chǎng)觀點(diǎn)方法來(lái)研究和解決我們所面臨的各種重大實(shí)際問(wèn)題和理論問(wèn)題,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、創(chuàng)造性,把我們的事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)。

      在總書記系列重要講話中,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本方向,是十一屆三中全會(huì)以來(lái)我們黨全部理論活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的主題,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本方向,也是貫穿十八大精神和習(xí)近平同志系列重要講話精神的一條主線。習(xí)近平同志對(duì)這個(gè)問(wèn)題有兩篇講話做了集中的闡述。一篇是中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)他的發(fā)言,還有一篇是在新進(jìn)中央委員、候補(bǔ)委員學(xué)習(xí)貫徹十八大精神研討班上的講話,系統(tǒng)的回顧了社會(huì)主義五百年的歷史,講清楚了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義有關(guān)的重大問(wèn)題。這兩篇重要講話,我覺(jué)得在學(xué)習(xí)習(xí)近平講話的時(shí)候要特別加以重視。在這兩次講話里邊他反復(fù)的說(shuō),我們要把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義作為貫徹十八大精神的凝聚點(diǎn)、著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)。他又說(shuō),貫徹十八大精神說(shuō)一千道一萬(wàn),歸結(jié)為一句話就是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,講主線、凝聚點(diǎn)、著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)這些詞都表明了這個(gè)問(wèn)題的重要性。這個(gè)問(wèn)題是什么問(wèn)題?實(shí)際上就是一個(gè)旗幟的問(wèn)題,就是一個(gè)走什么道路,堅(jiān)持什么指導(dǎo)思想和社會(huì)制度的問(wèn)題,因而就是一個(gè)根本性的問(wèn)題,也就是政治立場(chǎng)的問(wèn)題。在當(dāng)代中國(guó),堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,應(yīng)該成為我們根本的政治立場(chǎng)。學(xué)習(xí)他的講話要緊緊抓住這一條主線,有三個(gè)要點(diǎn)要把握好。

      第一個(gè)要點(diǎn)就是深刻領(lǐng)會(huì)“只有社會(huì)主義才能救中國(guó)”。習(xí)近平同志講,中國(guó)特色社會(huì)主義是社會(huì)主義,而不是別的其他什么主義。中國(guó)特色社會(huì)主義就是社會(huì)主義,不是別的主義。所以習(xí)近平說(shuō)科學(xué)社會(huì)主義的基本原則不能丟,丟了這個(gè)東西,就不是社會(huì)主義。只有社會(huì)主義能夠救中國(guó),這是中國(guó)近代以來(lái)的歷史所證明了的,社會(huì)主義基本原則丟不得,這是蘇東巨變的教訓(xùn)所證明了的。

      第一,舊式的農(nóng)民起義不可能救中國(guó)。

      第二,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)也不能救中國(guó)。

      第三,維新變法不能救中國(guó)。

      第四,資產(chǎn)階級(jí)民主革命不能救中國(guó)。

      搞了這么多的活動(dòng),搞了這么多的主義,付出那么多的鮮血和犧牲,都不能解決問(wèn)題。中國(guó)走上社會(huì)主義道路,是歷史的選擇,是人民的選擇,不是那一個(gè)人單純的主觀愿望。堅(jiān)持社會(huì)主義道路,這是我們正面的、反面的比較之后得出的一個(gè)結(jié)論。

      第二個(gè)要點(diǎn)就是“堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路”。我們堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義,是扎根中華大地的社會(huì)主義,是符合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義,是改革開放的社會(huì)主義,只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó),我們絕不能走封閉僵化的老路。這又進(jìn)一步說(shuō)了,我們走社會(huì)主義,但是這個(gè)社會(huì)主義不是過(guò)去那種封閉僵化的社會(huì)主義,不是那個(gè)照搬別國(guó)模式的社會(huì)主義,是改革開放的社會(huì)主義,是有中國(guó)特色的社會(huì)主義,是符合中國(guó)國(guó)情和中國(guó)人民需要的社會(huì)主義,這樣的社會(huì)主義是有生命力的,只有這樣的社會(huì)主義才能救中國(guó)、發(fā)展中國(guó)。社會(huì)主義制度建立以后,究竟怎么樣發(fā)展自己,這個(gè)問(wèn)題我們長(zhǎng)期以來(lái)沒(méi)有解決好,整個(gè)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中也沒(méi)有解決好。

      第三個(gè)要點(diǎn)就是“在新的歷史起點(diǎn)上發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”。總書記在新進(jìn)中委班上講了一段話,他說(shuō)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是一篇大文章,鄧小平為這篇大文章提供了基本思路和基本原則,以江澤民為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體、以胡錦濤為總書記的黨中央在這篇大文章上都寫下了精彩篇章。講的更簡(jiǎn)潔一點(diǎn),那就是:鄧小平已經(jīng)提供了基本思路、基本原則,創(chuàng)立了中國(guó)特色社會(huì)主義,后來(lái)在那個(gè)問(wèn)題上又寫下了精彩篇章,我們當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的任務(wù)就是繼續(xù)把這篇大文章寫下去。

      總書記提出了兩個(gè)不容置疑:一是我們對(duì)于社會(huì)主義的認(rèn)識(shí),對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的把握達(dá)到了前所未有的高度,這一點(diǎn)不容置疑;二是我們對(duì)于社會(huì)主義還屬于初級(jí)階段,我們面臨著很多沒(méi)有搞清楚的問(wèn)題和待解的難題,很多重大問(wèn)題還在探索之中,這一點(diǎn)也不容置疑。他提出來(lái)我們必須大力進(jìn)行三大創(chuàng)新:理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。我們必須從四個(gè)方面豐富中國(guó)特色社會(huì)主義:一是豐富中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐特色;二是豐富理論特色,概括成自己的東西,形成話語(yǔ)體系;三是豐富民族特色,和中華民族的傳統(tǒng)相結(jié)合;四是豐富時(shí)代特色,與時(shí)俱進(jìn)。兩個(gè)不容置疑、三大創(chuàng)新、四大特色這就是我們的任務(wù)。

      第四篇:學(xué)習(xí)總書記系列講話心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)總書記系列講話心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)總書記系列講話心得體會(huì)

      習(xí)總書記系列講話為新時(shí)期統(tǒng)一思想和推進(jìn)工作提供了理論指導(dǎo),為黨員干部開展理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐創(chuàng)新和盡職履責(zé)提供了重要依據(jù)。黨員干部要以學(xué)習(xí)系列講話為重要契機(jī),從“高處”著眼、從“問(wèn)題”著手,從“實(shí)踐”著力,系統(tǒng)掌握核心要義,領(lǐng)會(huì)思想精髓,抓好學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化,深學(xué)細(xì)照真作為,確保學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,切實(shí)增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性。

      提高思想站位,著眼增強(qiáng)黨性促“學(xué)而信”。學(xué)系列講話,就是要在原原本本學(xué)習(xí)總書記系列講話的基礎(chǔ)上,在深入領(lǐng)會(huì)系列講話豐富內(nèi)涵和核心要義的過(guò)程中,始終保持理論上的清醒、思想上的純潔、政治上的鑒定,切實(shí)忠于信仰、忠于組織、忠于職守。強(qiáng)化政治意識(shí),要在面對(duì)歪風(fēng)邪氣、大是大非時(shí)旗幟鮮明,態(tài)度堅(jiān)決,自覺(jué)遵守和維護(hù)黨的政治紀(jì)律;在著力解決理想信念模糊動(dòng)搖的過(guò)程中,不斷強(qiáng)化自我修煉、自我約束,提升政治定力,守住為政底線。強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),要在處理錯(cuò)綜復(fù)雜的斗爭(zhēng)矛盾、完成艱巨繁重的使命任務(wù)中增強(qiáng)自我革新的勇氣魄力、攻堅(jiān)克難的擔(dān)當(dāng)精神、守土盡責(zé)的責(zé)任意識(shí);在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中積極發(fā)揮先鋒模范作用,在根治“慵懶散”的過(guò)程中積極亮明身份,主動(dòng)正己垂范,敢于動(dòng)真碰硬。強(qiáng)化群眾意識(shí),要在為民辦事、排憂解難中堅(jiān)持人民至上的價(jià)值觀、立黨為公的執(zhí)政觀;在解決宗旨意識(shí)淡漠的過(guò)程中,始終堅(jiān)持與人民群眾同呼吸共命運(yùn),全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)決不做損害群眾利益的事情,用實(shí)際行動(dòng)回答好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的提問(wèn)。

      堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,著眼攻堅(jiān)克難促“學(xué)而用”。“問(wèn)題是時(shí)代的聲音”。系列講話從時(shí)代的大前沿出發(fā)考慮問(wèn)題,從發(fā)展的總趨勢(shì)著眼分析問(wèn)題,體現(xiàn)對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們?cè)诠ぷ髦幸惨由羁痰仡I(lǐng)會(huì)總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“我們必須準(zhǔn)備進(jìn)行具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)”的內(nèi)涵,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,把問(wèn)題意識(shí)貫穿于工作的全過(guò)程、各環(huán)節(jié),以真正的擔(dān)當(dāng)精神,敢于啃難啃的“硬骨頭”,向著問(wèn)題走,瞄著問(wèn)題改。要善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,高度聚焦中央明確重點(diǎn)解決的問(wèn)題、牢牢把握當(dāng)前人口調(diào)控、公共服務(wù)、污染治理、環(huán)境秩序等方面存在的問(wèn)題,以重點(diǎn)突破促整體推進(jìn)。要善于研究帶有苗頭性、傾向性的問(wèn)題,拓寬渠道匯總梳理群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,從中發(fā)現(xiàn)和找到工作的抓手,增強(qiáng)工作的前瞻性、預(yù)見(jiàn)性。要善于剖析典型案例,承接在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育持續(xù)整改的問(wèn)題,借助“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,舉一反三,以小見(jiàn)大,從個(gè)性問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)共性問(wèn)題,推動(dòng)面上的工作。

      堅(jiān)持立足實(shí)際,著眼干事創(chuàng)業(yè)促“學(xué)而行”。強(qiáng)調(diào)必須堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),是總書記系列重要講話的一個(gè)核心內(nèi)容和鮮明特色。學(xué)系列講話,就是要深刻領(lǐng)會(huì)其中蘊(yùn)含的歷史唯物主義和辯證唯物主義精髓,堅(jiān)持立足實(shí)際,高揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng),踏實(shí)干事創(chuàng)業(yè)。當(dāng)前,我們正處在深化改革、深度轉(zhuǎn)型的攻堅(jiān)期、深水區(qū),任務(wù)異常艱巨,必須要強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)持一盤棋,擰成一股繩,在主動(dòng)融入改革發(fā)展穩(wěn)定大局的進(jìn)程中,切實(shí)把總書記關(guān)于協(xié)同發(fā)展的指示精神認(rèn)真抓起來(lái)、主動(dòng)扛起來(lái)。要加大工作統(tǒng)籌力度,在全力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、探索新型城市化、控制流動(dòng)人口、創(chuàng)新基層社會(huì)治理等事關(guān)全局的工作中,把總書記的重要批示精神貫徹到位、落實(shí)到位。要科學(xué)分析當(dāng)前發(fā)展的階段性特征,緊扣區(qū)域發(fā)展的功能定位,提高工作精細(xì)化水平,把總書記提出的“五大發(fā)展理念”發(fā)展觀執(zhí)行下去、延續(xù)下去,努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。

      第五篇:學(xué)習(xí)總書記系列講話精神心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)總書記系列講話精神心得體會(huì)

      黨的十八大以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記發(fā)表了一系列重要講話,尤其是他對(duì)教育工作的系列重要論述,論述精辟闡明了新時(shí)期我國(guó)教育改革發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,豐富發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論,是我們這些教育工作者的行動(dòng)指南。

      作為少年宮的校外教育工作者,在學(xué)習(xí)總書記關(guān)于立德樹人的重要論述后,我們將更加堅(jiān)定地把促進(jìn)每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

      2015年,我將總書記的論述與自身工作相結(jié)合,確立了以下三點(diǎn)奮斗目標(biāo):

      一、把中國(guó)夢(mèng)教育融入小記者的校外課程;

      二、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課程體系;

      三、突出和強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化教育。

      一、把中國(guó)夢(mèng)教育融入小記者的校外課程

      中國(guó)夢(mèng)的最大特點(diǎn)就是把國(guó)家、民族和個(gè)人作為一個(gè)命運(yùn)的共同體,把國(guó)家利益、民族利益和每個(gè)人的具體利益都緊緊地聯(lián)系在一起。雖然孩子們還小,但“中國(guó)夢(mèng)”思想應(yīng)該從小扎根,心懷社會(huì)、肩負(fù)使命、關(guān)注身邊事,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,而非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,這樣才不辱肩頭的歷史使命。新的一年,我準(zhǔn)備開展一些列小記者“追夢(mèng)活動(dòng)”,設(shè)計(jì)多主題的參觀采訪活動(dòng),讓孩子們?cè)谪S富的實(shí)踐活動(dòng)中“敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)”。初步設(shè)想活動(dòng)主題為:“中國(guó)夢(mèng) 身邊夢(mèng)”、“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”“中國(guó)夢(mèng) 好榜樣”“中國(guó)夢(mèng) 勤奮斗”。加強(qiáng)小記者接觸社會(huì)、體驗(yàn)責(zé)任的活動(dòng)力度,在互動(dòng)參與中全面提升綜合能力,為實(shí)現(xiàn)各自夢(mèng)想助力。

      學(xué)生在活動(dòng)中感受到自己對(duì)于社會(huì)貢獻(xiàn)的一份力量,形成自己的道德修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從而跟著黨、跟著國(guó)家的腳步前進(jìn)。

      二、把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課程體系

      社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。

      黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。對(duì)于“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這一公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,小記者的活動(dòng)中可以得到一定的體現(xiàn)。我設(shè)想開設(shè)“中國(guó)夢(mèng) 故鄉(xiāng)美”、“中國(guó)夢(mèng) 恩師情 ”、“中國(guó)夢(mèng) 話誠(chéng)信”、“中國(guó)夢(mèng) 話友善”等主題的征文或演講活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)員對(duì)祖國(guó)的深厚情感,學(xué)習(xí)身邊忠于職守、克己奉公、服務(wù)人民的好榜樣,繼承中華民族千百年的的道德傳統(tǒng)。

      三、突出和強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化教育

      黨的十八大報(bào)告中提出:「加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)?!埂附ㄔO(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化」??倳浽谑萌珖?guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上發(fā)表重要講話,表示,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。

      中國(guó)傳統(tǒng)文化是中國(guó)人民在幾千年的歷史長(zhǎng)河中積累的豐富的人生智慧,是我們寶貴的精神財(cái)富和精神家園。我設(shè)想在小記者教材中融入更多傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,如:成語(yǔ)游戲、古詩(shī)詞欣賞、經(jīng)典作品誦讀等。

      邀請(qǐng)學(xué)者為學(xué)員和家長(zhǎng)開展講座,教育學(xué)員繼承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,取其精華,棄其糟粕,增強(qiáng)孩子的民族自豪感,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義的情感。

      總書記強(qiáng)調(diào),教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任。我要做好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力成為品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的教師;牢固樹立改革創(chuàng)新意識(shí),積極投身教育創(chuàng)新實(shí)踐。

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