第一篇:《水滸傳》有感(800字)作文
精選作文:《水滸傳》有感(800字)作文
在我小的時(shí)候我就知道中國有四大名著,可是我卻對(duì)他們一無所知,有一天我下定決心去書房去找一本書看我悄悄的走進(jìn)書房,取下一本書,我與看書名《水滸傳》,便自己一知半解的讀下去,可是居然越看越懂,雖然字音有的都讀不對(duì),因?yàn)樽约褐粚W(xué)過那個(gè)字的一半。對(duì)于這部官逼民反的《水滸傳》,這部書里著力描寫的人物,如林沖---林教頭風(fēng)雪山神廟一回,看了我是氣憤填胸啊!水滸傳》里,這么多的英雄人物中我最喜歡的就是李逵了,他粗中有細(xì)、直爽率真、脾氣火爆、忠義兩全、勇猛無比。說他粗中有細(xì),是因?yàn)樗隹h令時(shí)的一次審案。有一次,農(nóng)民張老告當(dāng)?shù)氐耐霖?cái)主,說他強(qiáng)行奪走了自己的兩畝地。當(dāng)土財(cái)主送給李逵幾張銀票后,李逵就知道肯定是這個(gè)財(cái)主霸占了張老的地。于是就詐他說:張老告你說你偷了他四畝地契,你可知罪?財(cái)主中計(jì),急忙說:哪來四畝?只有兩畝。這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)自己說漏了嘴。李逵立即叫小吏把財(cái)主拖出去打一百大板,并歸還兩畝田地。說李逵忠義兩全、勇猛無比,是因?yàn)榻萁俜▓?chǎng)事件。宋江和戴宗被押赴刑場(chǎng)殺頭,李逵一馬當(dāng)先,沖入敵群,逢人就殺,勇不可擋,為救兩位義士,立下汗馬功勞。說李逵脾氣火爆、直爽率真,是因?yàn)樗诔⒄邪?、詔書送到時(shí),一怒之下,把詔書撕成兩半,原因只是因?yàn)殛愄菊f話不尊重梁山好漢,態(tài)度傲慢。詔書上多把梁山好漢比作草寇。李逵不僅撕了詔書,還把欽差大罵了一通:寫來的詔書是誰說的話?你那皇帝不知我這里眾好漢,來招安老爺們兒,倒要做大!你那皇帝姓宋,我哥哥也姓宋。你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝?你莫要來惱犯黑爹爹,好歹把你那寫詔書的官員,盡都?xì)⒘?!好在眾人都來解勸,把黑旋風(fēng)推下堂去,李逵這才罷休。讀這本書,我懂得了對(duì)朋友我們不能有福同享、有難不當(dāng),應(yīng)該有福同享、有難同當(dāng),真正的朋友應(yīng)該是能夠患難與共的。曹雪芹有句名言:萬兩黃金容易得,之心一個(gè)也難求。同學(xué)之間應(yīng)真心相待,建立永久性的友誼,而不是易破碎的!遼寧葫蘆島興城市興城三中初一:韓拓琪 篇一:《水滸傳》讀后感作文
《水滸傳》讀后感作文
四大名著之一《水滸傳》終于被我啃完了,啃出了替天行道的舉動(dòng),啃出了以忠義為主的理念。
《水滸傳》是施庵耐根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說,書中的人物性格各不相同,有仗義疏財(cái)?shù)乃谓新芬姴黄?、拔刀相助的魯智深,有足智多謀的吳用,還有膽大如虎的武松等等,他們組成了梁山泊的一百零八條好漢。當(dāng)然還有為非作歹的高俅,有詭計(jì)多端的蔡京和昏庸無比的皇帝,他們成了朝廷的奸臣、昏君?!端疂G傳》時(shí)而讓我唉聲嘆氣,時(shí)而讓我眉開眼笑,時(shí)而讓我熱血沸騰,時(shí)而讓我傷痛欲絕。心中的感情此起彼伏,文中的故事引人入勝。
《水滸傳》中我印象最深的是生性魯莽、性情暴躁的李逵,他雖然有些野,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,但是他還是非常忠誠,非常講義氣,還非常的孝順。記得有一次,李逵要把家里的瞎眼老母接到梁山享福,途經(jīng)小樹林時(shí),李逵讓老母親在林子里休息,自己去為老母親找水喝,可是,等他找水回來,哪里還能看到老母親的身影啊,老母親早已被樹林中的老虎吃得一點(diǎn)不剩,只留下了一點(diǎn)的衣物,李逵一氣之下,拿起兩把斧子,使足勁,直往老虎身上砍,一連把四只老虎都給砍死,才解了他心頭之恨。
李逵的舉動(dòng)體現(xiàn)了一個(gè)“孝”字,孝順是我國的傳統(tǒng)美德,孔子也曾說過一個(gè)人應(yīng)當(dāng)“入則孝,出則悌?!被仡^想想自己,我有沒有做到“孝”?整天讓父母為自己操心,有時(shí)為了得到心愛的玩具,還和父母鬧得天翻地覆,是多么的幼稚,多么的可笑,想想都覺得慚愧??戳诉@個(gè)故事后,我決定以后改掉任性的毛病,盡可能地為父母干一些力所能及的家務(wù)事,讓父母也能有時(shí)間休息休息、看看書、讀讀報(bào),我相信,這樣一定會(huì)博得父母會(huì)心的一笑。
《水滸傳》真的使我受益匪淺,大家千萬不要錯(cuò)過這本好書哦,一定也會(huì)讓你收獲到許多。
篇二:讀《水滸傳》有感
讀《水滸傳》有感
早就聽人說過《水滸傳》,但是一直沒有機(jī)會(huì)看,通這次讀書活動(dòng),終于讓我有機(jī)會(huì)見識(shí)了這本名著?!端疂G傳》是中國古典小說的經(jīng)典之一,它以驚心動(dòng)魄的故事情節(jié),擎天立地的作物體形象,以及史詩般的筆觸征服了中國讀者。它還被翻譯成日、朝、英、德、法等多種文字,為各國人民所喜愛,成為世界文學(xué)名著。
就其思想價(jià)值而言。《水滸傳》如滾滾巨雷,幾百年來一直回蕩在中國封建社會(huì)的夜空。愛之者夸曰:“不讀《水滸傳》,不知天下之奇?!苯吡R曰:“一部《水滸傳》,教壞天下很有力而思不逞之民?!钡珶o論愛憎,誰也無法低估這部奇書的震懾力量。就文學(xué)創(chuàng)作而言,《水滸傳》乃是我國
沒有一次企圖將《水滸傳》這定于一尊的做法是獲得成功的,為了更好地閱讀這部偉大的作品此處略陳幾點(diǎn)看法。
一、宋江等三十六人在山東造反之事,《宋史》中確有記載,其中以《張叔夜傳》所述最為集中,但就目前資料,并不能表明它葛于農(nóng)民起義是其他性質(zhì)明確的反叛活動(dòng)。而《水滸傳》是文學(xué)創(chuàng)作,它“是集合許多口傳”,并不是歷史人物的真實(shí)傳記。文學(xué)不等于歷史,文學(xué)創(chuàng)作和拉欣賞更不能以史學(xué)研究的方式進(jìn)行。小說中的梁山泊好漢是一支“替天行道”的造反大軍,棋核心領(lǐng)導(dǎo)層并無農(nóng)民之地位,倒是下層官吏,軍官,富豪們踞于首位。期政治綱領(lǐng)和農(nóng)民起義的目標(biāo)毫無瓜葛,作者落墨于農(nóng)民生活的寥寥無已,倒是市井風(fēng)俗,三教九流,宮觀寺院,官府衙門,刻畫得淋漓盡致。
二、《水滸傳》中確實(shí)貫穿著“招安”的線索,魯迅先生曾聲討“終于是奴才?!钡?,不能忽視的是《水滸傳》是一部悲劇性的作品,“招安”之后,宋江等人的命運(yùn)相當(dāng)悲慘,并未能逃脫類似方臘的下場(chǎng),這悲劇性的結(jié)局,實(shí)在是對(duì)“招安”的肯定,還是否定,確實(shí)值得深思。他的一點(diǎn)總是被讀者所忽略。
三、單一主題論并不是理解《水滸傳》的入門鑰匙,相反,從多元,復(fù)合的角度,從文義,兼容的定義去理解《水滸傳》,倒是能把握全書的主體?!端疂G傳》的成書和讀書過程是漫長的,其中凝聚著知名和無名作者的心血,觸含了不同的價(jià)值,它是一個(gè)幼念的發(fā)展過程,不可將其割舍開來。《水滸傳》的版本堪稱體系龐大,關(guān)系復(fù)雜,自身可分為繁本和簡本四個(gè)系統(tǒng),其中又分有百回本,百甘回本,七十四回本等
里面更有許多精彩的人物:智多星吳用,行者武松,青面獸楊志? 讓人回味??
篇三:讀《水滸傳》有感 讀《水滸傳》有感
這個(gè)寒假,我讀完了《水滸傳》這本書?!端疂G傳》是我國的四大名著之一,是中華文學(xué)寶庫中的瑰寶。讀完后,我感觸很深,領(lǐng)悟到很多很多?? 本書生動(dòng)形象地描寫了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,剿滅叛黨,最后卻遭迫害,導(dǎo)致農(nóng)民起義失敗的故事。
本書塑造了許多梁山好漢的英雄形象,揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡,贊頌了梁山好漢們的敢于反抗的大無畏精神,給我留下了深刻的印象。比如,書中的魯智深是一個(gè)講義氣,好打抱不平,粗中有細(xì)的武俠人物,他拳打鎮(zhèn)關(guān)西,大鬧五臺(tái)山,大鬧野豬林等故事,無不體現(xiàn)出他的勇敢和智慧。而書中最讓我印象深刻的英雄形象則是武松。武松打虎,怒殺潘金蓮,斗殺西門慶??,這些故事將一個(gè)武藝高強(qiáng),敢于反抗,機(jī)智勇敢的人物展現(xiàn)得淋漓盡致。本書描寫的梁山好漢個(gè)個(gè)機(jī)智、勇敢、深明大義,具有強(qiáng)烈的正義感。他們的這些精神值得我們欽佩,也值得我們學(xué)習(xí)。
《水滸傳》這本書讓我們看到了封建社會(huì)的腐朽。書中描寫的高俅是封建統(tǒng)治階級(jí)的一個(gè)代表人物。他與地方貪官相勾結(jié),把持朝政,陷害忠良,橫征暴斂,無惡不作,給普通百姓帶來了深重災(zāi)難。就因?yàn)楦哐脙?nèi)看上了林沖的妻子,身為太尉的高俅便設(shè)下毒計(jì),將林沖發(fā)配到滄州;他為了陷害林沖,還派人到滄州火燒了大軍草料場(chǎng)?!端疂G傳》這本書讓我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,讓我知道了當(dāng)時(shí)封建統(tǒng)治者是多么殘忍、邪惡。如今,已不是封建社會(huì)。現(xiàn)在,國家繁榮昌盛,社會(huì)和諧,人們過上了幸福的生活。我想,我們應(yīng)該把握好現(xiàn)在的每一分,每一秒,珍惜現(xiàn)在幸福美好的生活。
我們知道,在封建統(tǒng)治者看來,造反是天大的罪過。造反者如果被捉住,就免不了命喪黃泉。所以在封建社會(huì),即使國家到了民不聊生的地步,也沒有人敢造反??杀緯鑼懙挠⑿酆脻h們面對(duì)統(tǒng)治者卻沒有絲毫畏懼。他們?cè)诜饨ńy(tǒng)治者面前不屈不撓,勇于抗?fàn)?,?jiān)持反抗封建統(tǒng)治。醉打蔣門神、大鬧飛云浦,林教頭風(fēng)雪山神廟等故事體現(xiàn)出他們堅(jiān)決反抗封建統(tǒng)治的決心。他們這種精神值得我們鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì),仍有一些腐敗的官員,他們依靠手中的權(quán)力,欺壓百姓,搜刮百姓錢財(cái)。我們要像《水滸傳》中的英雄好漢一樣,敢于反抗,絕不能縱容他們。我想只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。
《水滸傳》又叫《忠義水滸傳》。讀完《水滸傳》,我驚人地發(fā)現(xiàn),本書處處滲透著忠、義這兩個(gè)字?!爸摇本褪侵倚墓⒐ⅲ艺\的意思。一百零八位梁山好漢一直為梁山事業(yè)而奮斗,這就是“忠”。而“義”則包含兩層意思,篇四:《水滸傳》讀后感
《水滸傳》讀后感
我在這個(gè)寒假里,懷著一種期待的心情去讀《水滸傳》?!端疂G傳》里寫了一個(gè)關(guān)于林沖的故事,我很喜歡。太尉高俅本是一個(gè)無賴,因?yàn)闀?huì)踢球得到了皇帝的賞識(shí),從此青云直上,無惡不作。其養(yǎng)子高衙內(nèi)為了霸占八十萬禁軍教頭林沖年輕貌美的妻子,便設(shè)計(jì)陷害林沖,誣蔑林沖圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,甚至多次追殺林沖,想置林沖于死地。
《水滸傳》寫了武松、宋江等眾多英雄好漢,共108人。他們舉起義旗,打著替天行道、劫富濟(jì)貧的口號(hào),殺遍大江南北,沉重打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。
我覺得魯智深給我的印象最深。他是忠與義的化身,他寄托了作者施耐庵對(duì)于俠義的熱烈歌頌。金氏父女正是由于素不相識(shí)的魯提轄而逃出鎮(zhèn)關(guān)西的魔掌。林沖正是因?yàn)槠妓喾甑幕ê蜕胁旁谝柏i林幸免遇難。這一切都是他忠義的表現(xiàn)。但忠義,在現(xiàn)在社會(huì)中似乎已成為了老古董,也成為了信誓旦旦的一句空話。有誰想過,它是友誼的最高境界,是古人留給我們炎黃子孫特有的一種高貴品質(zhì)。但現(xiàn)在呢?似乎已經(jīng)煙消云散了。在發(fā)達(dá)的今天,商品經(jīng)濟(jì)狂潮的沖出下,誠實(shí)、信用在人們心中已經(jīng)搖搖欲墜,大家爾虞我詐,得到的大把的鈔票,而丟失的卻是我們民族
思想的精髓。人們擁有了一切可擁有的物質(zhì),卻將真情摯感做人的基本原則鎖入內(nèi)心深處。
在108個(gè)好漢中,每一個(gè)都是一個(gè)不同的哲理人生,他們昭示我們無限思考。這是古人留給我們的精神財(cái)富,它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都在閃耀著精神世界的光輝,它也永遠(yuǎn)給我?guī)黻P(guān)于思想與情感的啟迪和力量。
我長大了
假期中的一天,天氣異常,火辣辣的太陽烤著大地。媽媽聽到大街上有人叫賣甘蔗,便給我10元錢,讓我去買甘蔗。我高興地跑下樓去,忽然聽到一陣刺耳的吆喝聲:“買青蛙了,剛從田間捉回來的,可新鮮了??”接著,他一邊吆喝一邊從口袋里麻利地拿出一把鋒利的小刀,抓出一只青蛙按在硬紙板上,舉起刀,寒光一閃,青蛙的皮一下子就完全脫下來了。我驚呆了,青蛙可是益蟲??!它是捕捉害蟲的能手,是保衛(wèi)莊稼的精兵。據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙每天要吃70多只蟲子,一年按它捕蟲7個(gè)月計(jì)算,可以消滅15000多只害蟲。要是每畝田有1000只青蛙,每天就可以消滅害蟲70000多只。對(duì)于控制田間蟲害來說,這是一個(gè)多么可喜的數(shù)字呀!然而,人類卻恩將仇報(bào),大量的捕殺它們。不行,我得去勸勸他。
“老板,青蛙可是益蟲呢,它幫助我們保護(hù)莊稼,我們不能殺它呀!”還沒等我說完,他就變得兇巴巴的,兇神惡煞地對(duì)我說:“小破孩,你閑事還管得寬哪!老子賺錢關(guān)你什么事?你有錢就買,沒錢就滾蛋!”
我不是有10元錢嗎?不行,那是給媽媽買甘蔗的錢。還是救青蛙要緊,要是媽媽在,她也會(huì)贊同我這么做的。于是,我拿那10元錢,往桌子上重重一拍,“這不是錢嗎?”老板一見錢,態(tài)
度立馬就來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎?!坝绣X好說,有錢好說?!闭f完,便把那10元錢往兜里一揣,給了我兩只又大又肥的青蛙。
我走到池塘邊,青蛙呱呱地叫,似乎在請(qǐng)求我放了它們。我對(duì)它們輕輕地說:“放心,我不會(huì)傷害你們的?!蔽野阉鼈冚p輕地放進(jìn)水里,看著它們慢慢地向深處游去,我心里比吃了蜜還甜。
讀《魯賓遜漂流記》有感
在這個(gè)寒假中,我從圖書室借來了一本非常有趣的書――《魯賓遜漂流記》。故事是這樣的:主人公魯賓遜從小就癡迷于航海,為了實(shí)現(xiàn)他航海的夢(mèng)想,他不顧父母的反對(duì)與勸戒,毅然離家出走,最終尋找機(jī)會(huì)踏上了航海的路途,他也因此讓自己陷入了苦難的深淵。在一次海難中,他被巨浪送到了一座荒蕪的小島上,從此,他就開始了長達(dá)二十七年的孤島生涯。他自己動(dòng)手造房子、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜,他克服了各種各樣的困難在荒島上以頑強(qiáng)的意志生存下來,以勤勞的雙手和超人的毅力創(chuàng)造了孤島生存的奇跡。在歷經(jīng)了艱辛與磨難,嘗遍了辛酸苦辣后,最后終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀完了故事,我被魯賓遜那敢于冒險(xiǎn)和他那勇于創(chuàng)造的精神深深地啟發(fā)與感染。當(dāng)他被巨浪卷到荒島上時(shí),他并沒有怨天尤人,反而選擇了堅(jiān)強(qiáng)的活下去。因?yàn)樗溃褐挥谢钪?,才有希望!只有活著,才有?mèng)想!他只有活著,他才能看見藍(lán)天白云、起伏蕩漾的大海。
在如今物質(zhì)生活比較發(fā)達(dá)的社會(huì)中,這種敢于冒險(xiǎn)和勇于創(chuàng)造的精神已經(jīng)很難看到了。好多人遇到一點(diǎn)兒挫折就沮喪灰心、怨天尤人、自暴自棄,甚至?xí)x擇以自殺的方式結(jié)束自己的生命。大家一定還記得,不久前有一位在讀女研究生,她因?yàn)椴粫?huì)洗衣
下頁
第二篇:水滸傳有感
水滸傳有感
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。
忠,即是對(duì)自己的祖國,對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。
一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有三筆%26#44;有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。
義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情急躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣,是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝。
一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”。當(dāng)前%26#44;我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。
讀書心得
——《三國演義》
每當(dāng)人們看到或聽見:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄.這句話,就會(huì)想到《三國演義》。它作者是羅貫中。主要講述了:東漢末年,朝政腐敗,各地黃巾軍蜂起。鎮(zhèn)壓黃巾軍起家的曹操
經(jīng)過多年的征戰(zhàn),漸漸統(tǒng)一了北方,后來又準(zhǔn)備統(tǒng)一全國。赤壁之戰(zhàn)又被孫權(quán)劉備聯(lián)軍打得大敗。三國鼎立就從此形成了。不久,孫權(quán)殺了劉備的義弟關(guān)羽,劉備為了報(bào)仇,率大軍攻吳,大敗而歸。劉備病死,丞相諸葛亮輔佐劉禪治理蜀國,諸葛亮后來征服了南方蠻族,又采用各種手段,先后六次,沒能成功。不久,司馬氏掌握了魏國政權(quán),并又滅掉蜀、吳兩國,建立了西晉,統(tǒng)一了全國。我在閱讀這冊(cè)書時(shí),已被書中精彩的情節(jié)所吸引。書中許多人物都是為了在全國稱王,千方百計(jì)想奪到屬于自己的領(lǐng)土。書中具體描繪了三國時(shí)期各大勢(shì)力集團(tuán)之間的軍事、政治、外交斗爭。
在三國中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
書中,給我印象最為深刻的是諸葛亮,他的智謀很驚人。似乎每做一件事,都會(huì)想得及為周全,他善于利用天時(shí)地利,打敗了許多人。知己知彼,不打沒有把握的仗。
其實(shí)在書中還有非常多足智多謀的人,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí):用智慧,用頭腦做事、為人更要真誠。
在學(xué)習(xí)中,我們也要一樣,善于動(dòng)腦。
而在周瑜身上我看到了他的嫉妒心很強(qiáng),他做事過分,反而事得其反。而我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),而不是一味的妒忌,要靠自己努力。
在這本書中,我看到的是精彩的情節(jié),更多的是做人的道理,教我們?cè)鯓哟颂幨?,這才是我最大的收獲。
第三篇:水滸傳有感
《 水滸傳》讀后感
——牛草源
每一個(gè)人都有對(duì)英雄好漢的理解,每一個(gè)人的看法和說法都是獨(dú)一無二的。《 水滸傳》就講述了一百零八個(gè)英雄好漢的故事。
這本書很具體的寫了英雄好漢的品質(zhì),就比如:武松,豪爽大方,見義勇為,曾在景陽岡為百姓處死了老虎;宋江,扶貧救濟(jì),樂于助人;李奎,孝敬父母......等等,許多英雄好漢無不耐人尋味。這本書給了我很多做人的道理:要扶貧救濟(jì)、孝敬父母、見義勇為......還讓我對(duì)英雄好漢有了更深一層的了解。以前,我以為只要幫助別人,除惡揚(yáng)善的那就是英雄好漢,可現(xiàn)在我才知道想要成為一個(gè)真正的英雄好漢,還需要很多其他的品質(zhì),不光是幫助別人就可以的。要扶貧救濟(jì),孝敬父母,而且做事不要太過魯莽,要現(xiàn)將分析才行。但是在這一百零八個(gè)好漢之中我最喜歡的是人稱花和尚的魯智深。因?yàn)樗麅H僅用了三拳就把那個(gè)天天胡作非為的鎮(zhèn)關(guān)西給打死了,他還把桃花寺大鬧了一遍,最厲害的是,他居然倒把了垂楊柳,可以想象他的力氣有多么大。這等的霸氣,誰不羨慕啊!
如果你也想知道這一百零八個(gè)好漢的故事的話,那就請(qǐng)你看看《 水滸傳》吧!
第四篇:水滸傳有感(本站推薦)
《水滸傳》觀后感
在中國歷史上,農(nóng)民階級(jí)在歷史長河中一直扮演著重要角色。尤以宋朝的宋江為首的梁山農(nóng)民起義最甚,給了封建統(tǒng)治者以沉重打擊。《水滸傳》真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽及統(tǒng)治的罪惡。
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢被逼身犯官司到聚義梁山泊,到最后受朝廷招安,再到大破遼兵、平王慶、平田虎、平方臘,最后英雄盡歿。
一部《水滸傳》顯出英雄信念:替天行道,殺退朝廷官兵;一部《水滸傳》展示英雄氣概:俠肝義膽,專治欺善怕惡之輩,為民打抱不平;一部《水滸傳》現(xiàn)出英雄本性:同甘共苦,聚義梁山泊;一部《水滸傳》寫出英雄精神:勇往直前,征討江南淮西。
在《水滸傳》中,施耐庵刻畫了一個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象。宋江;人送外號(hào)“及時(shí)雨”宋公明,為人仗義疏財(cái),廣交天下好漢,因?yàn)樾⒌?,又被稱為“孝義黑三郎”。但內(nèi)心深處卻深受“三綱”思想的影響,一直認(rèn)為:我是熱愛國家的,皇帝代表國家,朝廷不負(fù)我,我不負(fù)朝廷。武松:原始陽谷縣一名都頭,為人仗義,因?yàn)楦绺缥浯蟊晃鏖T慶與嫂嫂潘金蓮所害,一怒之下,殺之為兄長報(bào)仇,為此,吃了官司。魯智深:為人放蕩不羈,瀟灑自由,不受世事牽絆,同時(shí),嫉惡如仇,機(jī)智,聰明。其中任務(wù)太對(duì),在這里就不一一列舉了。《水滸傳》作者施耐庵對(duì)于這些英雄人物,予以充分的肯定和熱情的謳歌,歌頌了這些人物的反抗精神、正義行動(dòng),也歌頌了他們超群的武藝和高尚的品格。一些出身下層的英雄人物,如李逵、三阮、武松、石秀等,對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的剝削壓迫感受最深,因此當(dāng)他們一旦造反后,他們的反抗性也最強(qiáng),什么統(tǒng)治階級(jí)的法度條例,對(duì)他們毫無約束,象李逵連皇帝也不放在眼里。他們?yōu)榱似鹆x的正義事業(yè),赴湯蹈火在所不辭,作者對(duì)這些英雄人物的贊揚(yáng),完全是出自內(nèi)心的熱愛。作品歌頌這樣一批被統(tǒng)治階級(jí)視為所謂“殺人放火”的強(qiáng)盜、朝廷的叛逆,一些所謂“不赦”的罪人,把他們寫得如此光輝動(dòng)人,可敬可愛,這顯示了作者的膽識(shí)和正義感情。與此相反,作者對(duì)于統(tǒng)治階級(jí)的人物,則將他們寫得丑惡不堪,和梁山英雄形成鮮明的對(duì)比。從而啟發(fā)人們?nèi)凼裁慈?,恨什么人。金圣嘆評(píng)論《水滸傳》“無美不歸綠林,無惡不歸朝廷。”不管金圣嘆主觀動(dòng)機(jī)如何,這句話卻確實(shí)說明了施耐庵的思想傾向和《水滸傳》的深刻社會(huì)意義。
《水滸傳》全書可分前后兩大部分,前半寫各路英雄紛紛上梁山大聚義,打官軍,受招安。后半有五個(gè)部分組成,即征遼、平田虎、平王慶、平方臘及結(jié)局。其中田虎、王慶兩部分是后來加的,今所見較早的百回本,征遼之后緊接平方臘。但有的研究者認(rèn)為,征遼也可能是插增的,因?yàn)榈谝?,征遼的事不同于受招安和平方臘,歷史上無跡可尋。其次,和平田虎、王慶一樣,征遼中梁山一百單八人無一死亡。這個(gè)看法尚有爭論。從思想內(nèi)容來說,《水滸傳》前半是寫人民反官府,是反映階級(jí)矛盾的,后半則是寫忠臣反□臣,是反映統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的忠□矛盾。作者寫了宋江的受招安,固然是表現(xiàn)出嚴(yán)重的思想局限,但也反映了民族愛國思想,魯迅說:“其
中招安之說,乃是宋末到元初的思想,因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)擾亂,官兵壓制平民,民之和平者忍受之,不和平者便分離而為盜……但一到外寇進(jìn)來,官兵又不能抵抗的時(shí)候,人民因?yàn)槌鹨曂庾澹阆胗幂^勝于官兵的盜來抵抗他?!边@話是有根據(jù)的,水滸故事流傳的時(shí)間正是民族矛盾尖銳的時(shí)代,《水滸傳》的后半部分寫宋江等人受招安,和這一背景不無關(guān)系。而征遼部分的出現(xiàn),則是這一思想的繼續(xù)和發(fā)展。至于忠臣反□臣,也是和這一思想有關(guān)的。在小說結(jié)尾寫“史官有唐律二首哀挽”宋江等梁山人物,其中說:“不須出處求真跡,卻喜忠良作話頭?!薄端疂G傳》的作者是把宋江作為忠臣來描寫的。第85回遼國歐陽侍郎招降宋江,吳用向宋江獻(xiàn)策:要富貴,投降遼國;要忠義,報(bào)效宋朝。宋江說:“吾輩當(dāng)盡忠報(bào)國,死而后已。”這里的“盡忠報(bào)國”實(shí)際上就是具體歷史條件下的民族立場(chǎng)。宋江投降之后,“水滸”英雄始終受□臣排擠、打擊和陷害,最后宋江等被□臣害死。這樣的悲劇結(jié)局,對(duì)于揭露統(tǒng)治者的罪惡,和作者對(duì)受招安者的鑒戒來說,也是有其積極意義的。
在《水滸傳》的描寫中,可以看出作為梁山泊領(lǐng)袖的宋江,他的思想和行動(dòng),關(guān)系著整個(gè)梁山事業(yè)的興衰和存亡。宋江出身于小地主家庭,“自幼曾攻經(jīng)史”,養(yǎng)成“忠孝”觀念,后來在縣里作了押司,“刀筆精通,吏道純熟”,對(duì)于衙門里公事和官府的應(yīng)酬,十分熟悉。他雖為官府中人,卻又喜歡結(jié)交江湖上好漢,對(duì)下層人民也富有同情心,“濟(jì)人貧苦,□人之急,扶人之困”,在江湖上享有“及時(shí)雨”的美名。這樣的一種特殊經(jīng)歷,形成了他思想性格的兩面性,一方面他要作個(gè)忠臣孝子;另一方面,在同江湖人士的接觸中,使他較多地了解下層人民的苦難和愿望,又成為仗義扶危、同情勞動(dòng)人民對(duì)官府的反抗行為的人物??傊?,宋江在上梁山之前,他對(duì)人民的造反,只是抱著同情態(tài)度,或在某種情況下在行動(dòng)上作一點(diǎn)有限的支持。從他思想上說,他是不愿投身到造反行列里去,他后來上梁山是由多種原因造成的。他是一個(gè)廣有謀略的人物,決不甘心長久屈居下僚,他原本希望靠著他的才能將來能夠“為國立功”,作出一番事業(yè)來。“博得個(gè)封妻蔭子”,以圖日后“名垂青史”。而當(dāng)時(shí)朝政黑暗,□臣當(dāng)?shù)溃恍┎拍苤繜o法施展自己的抱負(fù)。恰在這時(shí)宋江又犯了殺人罪,流配到江州,又因醉后題了反詩,被江州知府拿住,問成死罪,靠了梁山好漢的搭救,才得保全性命,只有這時(shí),宋江才上了梁山。宋江有組織才能,善于團(tuán)結(jié)人,再加上他在江湖上的聲譽(yù),前后有大批好漢隨他上山,壯大了山寨力量,給山寨事業(yè)帶來了一番興旺發(fā)達(dá)的氣象。梁山起義軍在他的領(lǐng)導(dǎo)和指揮之下,接連打了許多勝仗,給予一些貪官污吏以嚴(yán)重的打擊和懲罰,并且震動(dòng)了朝廷,這些勝利都是和宋江的功勞分不開的。但由于他忠孝觀念根深柢固,雖造了反而這種觀念并未改變,這就伏下了他日后接受招安的契機(jī)。他上了梁山后口口聲聲說皇帝是“至圣至明”,只是“奸臣當(dāng)?shù)?,讒佞專?quán)?!彼磸?fù)申言:“小可宋江怎敢背負(fù)朝廷”,“只被濫官污吏逼得如此”。因此他是“權(quán)借水泊棲身”,“專等朝廷招安”。他在與官軍對(duì)陣中,總是想到如何為日后的招安預(yù)留地步。這樣,梁山起義軍的力量越強(qiáng)大,梁山的事業(yè)越興旺,也就越為宋江的受招安積累資本。他終于在兩贏童貫、三敗高俅,打得朝廷軍隊(duì)大敗虧輸之后,光榮體面地受了招安,而把梁山起義事業(yè)斷送。宋江
投降之后,又奉朝廷之命去鎮(zhèn)壓方臘起義軍,正如魯迅說的:“替國家打別的強(qiáng)盜——不?替天行道?的強(qiáng)盜去了?!边@是對(duì)《水滸》的最尖銳的批評(píng),也揭示了作者思想的嚴(yán)重局限。
梁山好漢替天行道,最終卻落的個(gè)四分五裂,死的死,走的走,這不免使人為他們鳴不平。在批判宋王朝腐敗的同時(shí),許多人也將矛頭直指宋江——這個(gè)梁山泊的領(lǐng)軍人物。
有人認(rèn)為,梁山好漢之所以會(huì)落得如此結(jié)果,是宋江一手造成的。作為戰(zhàn)無不勝的農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖,宋江卻斷然拒絕了如同李逵說的:“殺上東京,奪了鳥位”的主張,自覺選擇接受朝廷的招安的政治道路,帶領(lǐng)“替天行道”的梁山泊義軍,去殘殺“僭號(hào)稱王”的方臘義軍,在兩敗俱傷的大屠殺中,遭到慘痛的失敗。他們認(rèn)為,如果當(dāng)初宋江采納李逵說的:“殺上東京,奪了鳥位”的主張,以梁山泊當(dāng)時(shí)的實(shí)力,定能推翻宋王朝。而宋江卻奴顏婢膝,為了自己的官位,拿兄弟們的生命當(dāng)賭注,真是個(gè)忘恩負(fù)義之徒。
識(shí)江湖好漢,但有人來投奔他的,若高若低,無有不納,便留在莊上館谷,終日追陪,并無厭倦;若要起身,盡力資助,端的揮霍,視金似土。人問他求錢物,亦不推托;且好做方便;每每排難解紛,只是周全人性命??以此為東,河北聞名,都稱他做及時(shí)雨。”,由此可見,宋江乃仁義之仕,決不會(huì)為了自己的官位,拿兄弟們的生命當(dāng)賭注。
然則為何要接受招安?我認(rèn)為,這是由當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣所造成的。當(dāng)時(shí)社會(huì)宣揚(yáng)“三綱”,即“君為臣綱”、“父為子綱”、“夫?yàn)槠蘧V”,宋江便是這種思想的產(chǎn)物。宋江還是鄆城押司的時(shí)候,其父便苦勸他不要與梁山草寇來往,好好為官,處人頭地以便光宗耀祖,宋江也答應(yīng)了。如果不是因?yàn)殚惼畔?,他根本不?huì)投奔梁山。他一直稱北宋的皇帝為“圣上”,可見在封建觀念中的“天子”在他的心中是神圣不可侵犯的。高俅到來他親自下山迎接并在談判中保護(hù)其不被梁山好漢追殺,以致氣死林沖。他一直認(rèn)為走與統(tǒng)治者的合作才是“正道”他鄙視自己和兄弟們“落草為寇”。最終為維護(hù)“兄弟們的名聲”將苦心經(jīng)營的水泊梁山交給朝廷,這便是他招安的源頭之由,這也預(yù)示著起義的不戰(zhàn)而敗。
不僅是宋江,梁山好漢中的許多人,如盧俊義、關(guān)勝、史進(jìn)、柴進(jìn)、秦明等人,他們也深受“三綱”思想的影響,他們是支持招安的。所以,選擇招安不是宋江個(gè)人的決定,是在“三綱”思想影響下的必然選擇。所以,將梁山好漢起義的失敗歸罪于宋江,這是有失公允的。梁山泊悲劇,并非宋江之過。梁山泊悲劇,這也是社會(huì)的悲劇。
中國歷史上發(fā)生過無數(shù)次的農(nóng)民起義,中國的農(nóng)民富有武裝斗爭的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn),但用文學(xué)形式來歌頌農(nóng)民戰(zhàn)爭,并且真實(shí)生動(dòng)地作全面的藝術(shù)再現(xiàn)的,只有《水滸傳》?!端疂G傳》在記敘歌頌起義軍的武裝斗爭時(shí),還比較重視戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),起義軍戰(zhàn)勝敵人,不僅憑勇敢,還靠智慧?!端疂G傳》中這方面的事例很多,“三打祝家莊”是一個(gè)較為突出的例子,毛澤東曾經(jīng)贊揚(yáng)“三打祝家莊”是合乎辯證法的最好的事例。梁山起義軍在這次戰(zhàn)役中能夠重視調(diào)查研究,對(duì)敵分化瓦解,并采取打入內(nèi)部里應(yīng)外合的辦法,終于取得了戰(zhàn)爭的勝利?!端疂G傳》中有關(guān)戰(zhàn)爭的描寫,可與《三國志演義》相媲美。清代劉鑾的《五石瓠》里說:明末農(nóng)民起義軍的張獻(xiàn)忠“日使人說《三國》、《水滸》諸書,凡埋伏攻襲皆效之”?!端疂G傳》中所描寫的起義軍的政治主張,雖然說得不十分明確,卻可以看到他們有著“八方共域,異姓一家”,不管什么出身“都一般兒哥弟稱呼,不分貴賤”的理想。聯(lián)系到他們“殺富濟(jì)貧”的行動(dòng),表現(xiàn)了人民反對(duì)封建經(jīng)濟(jì)的貧富懸殊和政治上的等級(jí)貴賤之分,反對(duì)封建社會(huì)的階級(jí)剝削和政治壓迫,這是對(duì)封建地主階級(jí)統(tǒng)治思想的宣戰(zhàn),反映了廣大受壓迫人民的愿望?!端疂G傳》中用以組織群眾和團(tuán)結(jié)群眾的思想基礎(chǔ)是“忠義”。這里所說的義,它在某種程度上注入了被壓迫階級(jí)的思想感情和道德觀念,這一點(diǎn),有些地主階級(jí)的知識(shí)分子是有所覺察的。明人郎瑛就說過:“逆料當(dāng)時(shí)非禮之禮,非義之義,江必有之。”這實(shí)際上是說《水滸傳》所說的義不完全同于歷來統(tǒng)治階級(jí)所說的義。在中國封建社會(huì)里,下層人民也常講義,他們?yōu)榱司S護(hù)自身的利益,免受暴力的欺凌,自然產(chǎn)生一種團(tuán)結(jié)御侮的愿望,這種愿望,在為生活所迫、流落他鄉(xiāng)異地的一些游民身上,反映得尤為強(qiáng)烈,他們最講朋友之間的義氣。路見不平,拔刀相助,進(jìn)而至于“濟(jì)困扶危”、“殺富濟(jì)貧”,都是“義”的表現(xiàn)。因此,《水滸傳》中所寫的義,在特定的環(huán)境中,具有反封建反壓迫的性質(zhì),而不同于儒家的綱常倫理中的“義”。但是“統(tǒng)治階級(jí)的思想在每一時(shí)代都是占統(tǒng)治地位的思想?!彼浴端疂G傳》里的“義”,還不能取代舊的倫常觀念的地位和作用?!端疂G傳》里的“忠”,有忠于梁山事業(yè)的內(nèi)容,但它又有忠君思想,在許多場(chǎng)合里,“忠孝”這種封建倫理大節(jié)被放在首位,而把“義”置于次要地位,這就是江湖義氣沒有突破封建道德的表現(xiàn),梁山泊一些斗爭性最強(qiáng)、革命最堅(jiān)決的人物,最終也不免在講義氣的情況下跟著宋江接受招安,義氣服從了忠君,就是《水滸傳》所寫的“義”本身存在嚴(yán)重缺陷的證明?!端疂G傳》作者歌頌梁山義軍,卻又反對(duì)方臘起義,實(shí)際說明他同情、歌頌的是一種不徹底的農(nóng)民起義,也就是不去推翻封建王朝的起義,不“僭號(hào)稱王”的起義。所以,《水滸傳》中出現(xiàn)了“替天行道”的口號(hào)?!疤嫣煨械馈惫倘挥衅浞纯沟囊饬x,但是由于遵奉天命,這就不能突破君主觀念,因?yàn)樵诜饨ㄉ鐣?huì)里,正是統(tǒng)治階級(jí)借天命來欺騙人民,所謂“奉天承運(yùn)”,“天命所歸”,歷來帝王正是借天命來統(tǒng)治萬民的?!端疂G傳》中“替天行道”的意義,說的是朝廷無道時(shí),由這些好漢來“替天行道”,而朝廷昏暗的原因,則是“臣蒙蔽了圣聰”,因而他們?cè)旆幢闶侵环簇澒?,不反皇帝,所以最終又不得不歸服天子腳下,而“替天行道”的大旗,也終于換成“順天”、“保國”了。這也是《水滸》英雄們最終走上悲劇結(jié)局的原因之一。
《水滸傳》在藝術(shù)上取得了杰出的成就。人物形象的塑造能寫出復(fù)雜的性格內(nèi)容,人物性格的形成有環(huán)境的依據(jù),同時(shí)隨生活環(huán)境的變化而發(fā)展。人物形象帶有理想色彩,同時(shí)又深深地扎根于生活的土壤之中?!端疂G傳》不單以情節(jié)的生動(dòng)緊張取勝,還有較豐富真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫。小說在民間口語的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出一種通俗、簡練、生動(dòng)、富于表現(xiàn)力的文學(xué)語言。與內(nèi)容相適應(yīng),前70回連環(huán)套式的藝術(shù)結(jié)構(gòu)也獨(dú)具特
色。
第五篇:水滸傳有感
水滸傳讀后感
“紛紛五代亂離間,一旦云開復(fù)見天?!边@幾天看了施耐庵的水滸傳,我深受古典名著的熏陶,步入了古典文學(xué)的殿堂。
全書包括了全社會(huì)的各種人。作者有超常的塑造典型的藝術(shù)能力,把魯智深的正義感表現(xiàn)得淋漓盡致。我看了《水滸傳》,感覺都能從人物的話語中體會(huì)到人物的性格。魯迅曾經(jīng)也說過,《水滸》的有些地方,是能使讀者有說話看出人的。
《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的罪惡.它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生, 發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”而且那跌宕起伏的情節(jié)也吸引著我。
在“替天行道”的堂皇大旗下,作者熱烈地肯定和贊美了被壓迫者的反抗和復(fù)仇行為。梁山好漢們并不是出于純粹的主持正義的目的而“替天行道”的,他們大多本身是社會(huì)“無道”的受害者。
不必說林沖的忍辱負(fù)重,也不必說武松漂亮的醉拳和吳用的足智多謀,我就光光討論“花和尚”就能說上三天三夜?!盎ê蜕小毙蒸斆_(dá),出家后法名為智深,又因其天性不喜被拘束且好抱打不平,且又被人稱作“花和尚”。后來在林沖蒙冤受難之際救下林沖,直到后來遇到楊志,與曹正等人奪得二龍山并做頭領(lǐng),在三山聚義大戰(zhàn)呼延灼后,同其他人一起上了梁山。集聰明、善良、嫉惡如仇但莽撞于一身的魯達(dá),其實(shí)在我的現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)有“魯智深”永遠(yuǎn)是這么莽撞。我們一定要明白:做任何事情都不能莽撞行事,要用大腦去思考,要三思而后行。其實(shí)人生也是一樣的,我們都要用智慧小心翼翼的走出我們?nèi)松拿恳徊剑荒芤鈿庥檬拢谧鍪虑榈臅r(shí)候要想想我們究竟該不該這樣做,這樣我們?nèi)松钠寰植拍茏叱鲚x煌的每一步。
“人樂太平無事日,鶯花無限日高眠?!弊x了水滸傳,我才知道古典名著的魅力。一部《水滸》顯出英雄信念:替天行道,殺退朝廷官兵;一部《水滸》展示英雄氣概:俠肝義膽,為民打抱不平;一部《水滸》現(xiàn)出英雄本性:同甘共苦,聚義梁山水泊一部《水滸》寫出了英雄的精神……