第一篇：大學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí)心得

大學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí)心得

高等學(xué)校的大學(xué)生、應(yīng)當(dāng)有堅定正確的政治方向，熱愛社會主義祖國，擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，努力學(xué)習(xí)馬克思主義；應(yīng)當(dāng)熱心于改革和開放，有艱苦奮斗的精神，走與工農(nóng)群眾相結(jié)合的道路，努力為人民服務(wù)，為實現(xiàn)具有中國特色的社會主義現(xiàn)代化而獻身；應(yīng)當(dāng)自覺地遵守憲法、法律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，增強法制觀念，有良好的品德；應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識。立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才，做無產(chǎn)階級革命事業(yè)的接班人。

胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”對中華民族樹立正確的價值觀進行了高度概括，全面闡述了樹立社會主義榮辱觀的具體要求，對推動形成良好社會風(fēng)氣、建設(shè)文明民主國家，有著極為重要的意義。“八個為榮、八個為恥”鮮明地弘揚了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng)，堅決地反對和鞭撻一切社會丑惡現(xiàn)象，為我們青年人樹立了看得見、摸得著的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。

國家作為一個民族精神集中的載體，如果我們不愛祖國，我們就沒有任何值得愛的東西。熱愛祖國是公民的首要任務(wù)，愛祖國就會愛人民，愛父母，祖國的榮譽是和每個人息息相關(guān)的。熱愛祖國不能只停留在口頭上，要轉(zhuǎn)化到行動中，熱愛祖國就需要全心全意為人民服務(wù)，不計個人得失，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。背離祖國就會背離人民，背離生你養(yǎng)你的父母，就會孤立無援，為人不齒。要想更好地服務(wù)人民，首先要求我們崇尚科學(xué)，以科學(xué)來引領(lǐng)世界的發(fā)展，以科學(xué)來改變?nèi)嗣竦纳顮顩r，以科學(xué)來讓人類更進步。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人成功的重要因素，艱苦中要奮斗，不艱苦也要奮斗，奮斗是實現(xiàn)人生價值的唯一道路，驕奢淫逸會讓一個人失去奮斗的信心，并最終迷失自己。

其實，能夠帶一把測量道德的尺子在身邊，會讓我們長得更高、走得更遠(yuǎn)。時代的進步、國家的發(fā)展需要我們共同努力。而個人的發(fā)展和成功也需要一個堅強、團結(jié)的團隊和一個施展才能的舞臺。在我們?nèi)松械娜魏我粋€舞臺，良好的道德素質(zhì)、健康的榮辱觀，都可能潛移默化為我們成功的支撐力。創(chuàng)建和諧社會需要這樣的道德標(biāo)準(zhǔn)，而這樣的道德向標(biāo)，也為我們指明了通往快樂和成功的路。這是道德的準(zhǔn)繩，也是時尚的標(biāo)簽！

第二篇：教師行為規(guī)范學(xué)習(xí)心得

教師行為規(guī)范學(xué)習(xí)心得

黔西縣文峰辦事處黎明小學(xué) 李 艷

學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《教師行為規(guī)范》手冊，重審對教師的各項要求，交流學(xué)習(xí)心得，并用《教師行為規(guī)范》要求來規(guī)范教師行為。下面就是我的學(xué)習(xí)心得：

雖然做一名職業(yè)教師也十來年了，可每每讀到“教師道德”這一詞語，都不免會驚醒端坐，如芒刺在背，不敢有些許的懈怠。十來年了，而我卻愈發(fā)地感到了這一詞語的深重，乃至感覺到——神圣！

不斷地捫心自問，還是覺得“良心如枕”，來形容我的境界比較恰當(dāng)，清白的良心如同一方溫柔的枕頭，伴我教書，還有育人?? 教師道德是教師的靈魂；師愛是師德的靈魂；師德是教師職業(yè)理想的翅膀??教育是一方充滿理性的天地，也是一片飽含情感的空間。

1、師品，德高為師。教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力、乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的。

2、師智，學(xué)高為師。要培養(yǎng)高水平的學(xué)生，要求教師學(xué)識淵博，學(xué)業(yè)精深。個性鮮明的教育教學(xué)風(fēng)格，把握教育問題的高超藝術(shù)，和諧感人的師生關(guān)系，無不閃現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光。

3、師能，技高為師。一是要有科學(xué)的施教知識，深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等方面的知識，把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程，使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。二是熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用，能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)知識傳授與創(chuàng)新思維結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。三要有創(chuàng)新的精神，積極開展教育和科學(xué)研究，探索新的科學(xué)的教育模式，在耕耘中拓寬視野，在執(zhí)教中提煉教師。

第三篇：員工行為規(guī)范學(xué)習(xí)心得

員工行為規(guī)范學(xué)習(xí)心得

通過這次員工行為規(guī)范學(xué)習(xí)，使我對集團公司制定的各項管理制度有了更深層次的理解，深刻認(rèn)識到公司制定各項管理制度的重要性。其目的是為規(guī)范員工日常行為禮儀，待人接物，文明謙恭，積極營造企業(yè)文明、和諧的工作環(huán)境，也是為企業(yè)健康發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境

各種管理制度的制定及培訓(xùn)學(xué)習(xí)，其核心是在落實。我們每一名員工都是公司的一面旗幟，每位員工的一言一行代表著公司的整體形象，所以，我們每一位員工從一進入公司，其首要職責(zé)是認(rèn)真學(xué)習(xí)公司制定的各項規(guī)章制度，深刻理解其內(nèi)涵，讓它作為每一名員工以后工作學(xué)習(xí)生活的指南，深刻牢記做人做事“沒有規(guī)矩，不成方圓”的道理。在行為規(guī)范的監(jiān)督下，做一名優(yōu)秀的員工，與公司一起成長壯大。同時個別員工自由散漫，不受規(guī)范約束，并置公司各種制度于不顧，不能嚴(yán)以律己，象這樣的員工不能為我所用，定會危及公司和他人，必須進行必要的處罰。我同時感到，公司制定的各項規(guī)章、制度，其執(zhí)行必須加大監(jiān)督機制、強化公司各級管理、切實做到公司政令暢通、嚴(yán)格紀(jì)律、讓各項規(guī)范、制度為集團公司健康發(fā)展而保駕護航。

趙俊俠

2013.12.27

第四篇：員工行為規(guī)范學(xué)習(xí)心得

員工行為規(guī)范學(xué)習(xí)心得

防微杜漸，禁于未然。銀行業(yè)務(wù)的實質(zhì)就是通過經(jīng)營風(fēng)險取得收益，在這個行業(yè)里，合規(guī)不是一日之功，違規(guī)卻可能是一念之差。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到建設(shè)合規(guī)文化的重要性。為了進一步強化合規(guī)風(fēng)險管理，提高經(jīng)營管理水平，分行內(nèi)控合規(guī)部在全行開展“員工行為規(guī)范專題學(xué)習(xí)”活動，這有助于我行合規(guī)文化理念的形成，有助于合規(guī)管理水平的提高，有助于全面提升“五量--經(jīng)營質(zhì)量”。這一系列舉措是保證我行穩(wěn)健經(jīng)營與可持續(xù)發(fā)展的有力保障。

沒有規(guī)矩，不成方圓。首先要做到“有規(guī)可循”，此次活動的開展就是要讓我們每位員工都成為合規(guī)文化建設(shè)的倡導(dǎo)者、策劃者、推動者。樹立主人翁意識，確保我行競爭力持續(xù)體現(xiàn)和經(jīng)營轉(zhuǎn)型的順利進行。通過這次認(rèn)真學(xué)習(xí)，了解了很多日常工作中的重大風(fēng)險點及教訓(xùn)深刻的案例，感悟頗多。

歌德曾說：“毫無節(jié)制的活動，無論屬于什么性質(zhì)，最后必定一敗涂地?！边@就是告訴我們，萬事都要有規(guī)矩，一個家庭有家庭的規(guī)矩，一個國家有國家的規(guī)矩，一個銀行員工，也必須要有遵守銀行的規(guī)矩。遵守規(guī)矩，這是人類社會得以正常運行不可缺少的前提條件，是保障我行穩(wěn)定發(fā)展的必須條件，也是我們個人得以成長的必備條件。而這就是我們今天所講的“行為規(guī)范”。

2012年是我分行經(jīng)營轉(zhuǎn)型的重要一年，大力培育合規(guī)文化、創(chuàng)建合規(guī)單位就是其中最基本的要求和根本保障，培育良好的合規(guī)文化，不僅可以加強合規(guī)經(jīng)營，從根本上堵塞漏洞、防范案件、降低風(fēng)

險；合規(guī)經(jīng)營深入抓好風(fēng)險專項治理，對違法違規(guī)問題嚴(yán)查重處，反過來同樣可以促進全行合規(guī)文化的培育，二者相互作用、密不可分。所以，開展此次“員工行為規(guī)范專題學(xué)習(xí)”活動是當(dāng)前我行規(guī)范操作行為、抵制違規(guī)違紀(jì)問題和防范案件發(fā)生、提升經(jīng)營管理水平的迫切需要。

從小事做起、從身邊做起，規(guī)范操作、文明合規(guī)就是我行的生命力，就是我們賴以生存和發(fā)展的源泉。我們要以此為契機，將認(rèn)識風(fēng)險、防范風(fēng)險的實際行動落實到每一件小事、每一項工作中去，或許短時間內(nèi)不能完全杜絕工作中那些不合規(guī)的現(xiàn)象，但我相信，這是一個循序漸進的過程，只要我們保持對風(fēng)險的高度重視和認(rèn)識，合規(guī)經(jīng)營就會化為一縷陽光，照亮每一個陰暗的角落。指引我行業(yè)務(wù)開展穩(wěn)健快速的向前發(fā)展。

在經(jīng)濟全球化、辦公自動化、業(yè)務(wù)信息化、各行各業(yè)競爭激烈的今天，我們有理由相信，工行的所有員工，不論你在哪個崗位，充當(dāng)何種角色，只要你讓合規(guī)文化常駐心間，肩負(fù)起自己的責(zé)任，積極進取，奮發(fā)向上，不斷學(xué)習(xí)，高舉合規(guī)守法的旗幟，就一定能在充滿誘惑與風(fēng)險的發(fā)展之路上穩(wěn)健前行。

第五篇：大學(xué)生行為規(guī)范策劃書

一、活動的主題

倡導(dǎo)文明，規(guī)范自我，做一個有素質(zhì)講文明的新21世紀(jì)文明大學(xué)生。

二、活動的意義

通過活動，讓同學(xué)們了解到作為一個合格的大學(xué)生應(yīng)該有的道德修養(yǎng)是什么、行為規(guī)范是什么，懂得如何做一名合格的大學(xué)生。

三、活動的時間

2014年6月25日晚18：30--21：00

四、活動的地點

校園

五、活動具體流程

(一)活動前期準(zhǔn)備

1、宣傳委員在班里進行此次班會活動宣傳以及準(zhǔn)備有關(guān)大學(xué)生行為規(guī)范的宣傳標(biāo)語。

2、文藝委員準(zhǔn)備有關(guān)大學(xué)生行為規(guī)范活動需要的海報。

3、組織委員組織同學(xué)利用課余時間布置班會活動現(xiàn)場。

4、在班上召集自愿上臺演講的同學(xué)，并讓他們準(zhǔn)備好自己的演講稿。

5、班長邀請各位到場的老師到指定的座位就坐。

6、組織委員組織班里同學(xué)到指定區(qū)域就坐。

7、主持人準(zhǔn)備開場稿子。

(二)活動過程

1、主持人宣布活動開始。

2、主持人介紹到場的各位老師。

3、主持人宣讀開場白，引以同學(xué)們思維引入今日活動主題開始《大學(xué)生一日行為規(guī)范》。

4、主持人介紹參加演講的同學(xué)并逐個上臺演講，活動進入高潮。

5、主持人結(jié)合學(xué)校學(xué)生一些不文明的行為習(xí)慣讓同學(xué)們做自我思考，自我反省。同學(xué)們反省自己的不足，以及今后的做法。

6、班長做總結(jié)。

7、請老師為此次大學(xué)生行為規(guī)范班會活動做最后點評，班會結(jié)束。

附表

校園公共場所文明禮儀規(guī)范

1、學(xué)生平時要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面，應(yīng)主動打招呼行禮，如“老師好”、“您好”。同學(xué)之間見面，也要以禮相待，相互問好。

2、行走時，要注意姿勢，遵守規(guī)則，同老師相遇，應(yīng)讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動時，應(yīng)主動幫忙。

3、進辦公室應(yīng)先敲門或打招呼，經(jīng)老師允許后方可入內(nèi)。進辦公室后不得隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關(guān)書刊，應(yīng)先征得教師或辦公室工作人員的同意。

4、要愛護公共財物，愛護學(xué)校的一草一木，不折花，不踐踏草坪，自覺維護校園綠化、美化、香化、凈化。

5、過好健康的業(yè)余文化生活，不得介紹、購買、出借、傳閱內(nèi)容反動和淫穢的書刊、圖片、音像制品等。遵守校園網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)規(guī)定，文明上網(wǎng)。

6、保持校園環(huán)境的安靜，不在宿舍區(qū)和教學(xué)、科研、辦公區(qū)內(nèi)進行影響師生工作、學(xué)習(xí)和休息的體育、文娛活動。

7、要珍惜學(xué)校的榮譽，不做有損學(xué)校榮譽的事，畢業(yè)離校時，要為母校留下珍貴的紀(jì)念。在校學(xué)生要愛護校友畢業(yè)前留下的紀(jì)念標(biāo)志。

教室文明行為規(guī)范

1、在上課鈴響之前，學(xué)生應(yīng)先進教室，做好準(zhǔn)備，靜候老師前來上課。若遲到，應(yīng)在教室外向老師行禮報告，得到任課老師允許后方可進入教室。

2、上課要專心聽講，不做與課本無關(guān)的事，對老師講授的內(nèi)容有疑問，不要隨便打斷老師的講課，可先將疑點記錄下來，待老師講授告一段落后，再舉手提問，亦可在課后或輔導(dǎo)課時向老師請教。

3、上課時應(yīng)保持儀容整潔，衣著大方，夏天不得穿背心、短褲、拖鞋進入教室。

對課堂教具、設(shè)備、墻壁、門窗等要愛護，不要隨便移動，不得污染或損害;要愛護照明設(shè)備、節(jié)約用電，離開教室時應(yīng)隨手關(guān)燈。

4、教室內(nèi)外要保持清潔，不得隨地吐痰，亂扔紙屑、果皮等雜物。

5、上、下課時，走動、移動桌椅動作要輕，避免發(fā)生嘈雜聲，影響其他班級學(xué)習(xí)。

圖書館文明行為規(guī)范

1、學(xué)生要有秩序地進入圖書館，夏天不準(zhǔn)穿背心、短褲、拖鞋等進閱覽室，如果穿硬底釘有鐵掌的皮鞋入室時，要盡量放輕腳步，以免影響他人。

2、借閱圖書時不要亂翻亂扔，保持原有擺放順序。

3、不要替他們代占座位，也不要強占暫時離開的讀者的座位。對于閱覽室里的書刊，閱后應(yīng)及時插入原處，不要一人同時占用幾本雜志，妨礙其他同學(xué)借閱。

4、不在圖書雜志上亂寫亂畫，更不得拆撕書刊。