第一篇：大學生行為規(guī)范心得體會

大學生行為規(guī)范心得體會

中國素以“文明古國，禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。在中國更加向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統(tǒng)，更富有鮮明的時代內涵。隨著人與人，國與國之間交往的日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來，對營造和諧的人際關系，顯得尤為重要。

那么什么是文明禮儀呢？即：人與人社會交往時，把待人接物的內心尊敬之情通過美好的儀表、儀式表達出來。從社會交往來說，文明禮儀不僅是立身處世之本，也是一門待人交友的學問。每個人只要置身于社會，無論從政還是經(jīng)商，日常工作還是出入重要場合，居家還是外出，均離不開文明禮儀。文明禮儀無處不在，他不僅可以展現(xiàn)一個人的風度和魅力，還體現(xiàn)了一個人的內在學識和文化修養(yǎng)。

可以說，禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止，學會待人接物；塑造良好形象，贏得社會尊重；架設友誼橋梁，通向成功之路?！倍Y儀又是幫助我們獲得成功，創(chuàng)造幸福生活的“通行證”。所以說：知禮懂禮，注重文明禮儀，是每個立足社會的基本前提之一，是人們成就事業(yè)，獲得美好人生的重要條件。

想要做一個懂文明講禮儀的人，不單單只要不隨地吐痰，不說臟話，不亂扔廢棄物，尊老愛幼，這些都是最根本的。

你知道應該怎樣文明騎車嗎？騎車時要嚴格遵守交通法，過十字路口不闖紅燈，不在機動車專用道和人行便道行使。不勾肩搭背，不互相追逐或曲折行使，不在市區(qū)騎車帶人，騎車時不帶超長，超寬物品，拐彎時應先做手勢。要尊重行人，不要在人群中橫沖直撞。車過道口時，自行車要主動禮讓行人。騎車進入工廠、學?；驒C關、營房，過單位大門時，要下車推行。

一個小小的騎車就要注意這么多的文明禮儀，可見我們每天的生活要遇到多少關系我們個人形象的文明禮儀。

所以我要說：學習文明禮儀是國際化交往和競爭的需要，講究文明禮儀是弘揚我國禮儀傳統(tǒng)的需要，實踐文明禮儀是社會主義精神文明建設的需要，落實文明禮儀是各項成功的需要。

只要每個人都從一點一滴，一招一式來學習文明禮儀，實踐文明禮儀，首都的整體文明禮儀水平就會不斷提高，相信在二零零八年時，一個更加和諧，美好的人文環(huán)境就會呈現(xiàn)在全世界人面前。讓我們用最甜的微笑去迎接來自世界各地的朋友，讓文明的古國永葆青春

第二篇：行為規(guī)范心得體會

篇一：《中學生日常行為規(guī)范》心得體會

紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為教育在校學生的教育者，處在向邁進社會過度的時期，更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們的學生，教育者要教會學生該怎么做不該怎么做。

但是，如果學生總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的，所以學生應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。

要自律，當然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實行的素質教育方面，我們要提高學生自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面，教會學生一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè)；二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上，我們應該以中學生日常行為守則來規(guī)范學生的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。在外表上，我們應該要求以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學生樸素的本質。

我想，如果每一位學生都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對學生現(xiàn)在的學習有益，在幾年后，當學生們陸續(xù)結束自己的學生學習涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于學生們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當他們還是學生時，犯了錯誤還有再來一次，從頭開始的機會，可是一旦走進社會，就必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔后果，這使得自律的作用更加明顯。因此，我們身為教育者應該教會學生互相監(jiān)督，做到自覺自律，為目前的學習創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎。

篇二：行為規(guī)范教育活動心得體會

根據(jù)我院行為規(guī)范教育活動的要求，通過學習結合本職工作，我深刻體會到：此次教育活動，落實到我們每一位干警，就是要規(guī)范司法行為，促進司法公正。就是要在審判活動中，維護司法公正，提高司法效率，弘揚司法正氣，保持司法廉潔，講究司法文明，樹立司法權威；就是要在人民群眾的心目中樹立人民法院和法官公正、高效、文明、廉潔的形象；就是要使每一位法官具有堅定的信念，嫻熟的業(yè)務，高尚的情操，良好的職業(yè)道德，克己奉公的品格，全心全意為人民服務的精神。

作為一名普通的法官，在這項活動中我認真閱讀了《中國共產(chǎn)黨章程》、《九江市黨的機關工作人員行為規(guī)范（試行）》、法官法、《法官行為規(guī)范（試行）》、《法官職業(yè)道德基本準則》和《人民法院審判紀律處分辦法（試行）》等規(guī)定的學習，提高了遵守各項審判紀律的自覺性，依法公正行使手中的審判權和執(zhí)行權；切實提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng)，切實建立起秉公司法、拒腐防變的隔離帶。同時通過對法院系統(tǒng)先進典型的學習，堅持以正面典型引路，學習優(yōu)秀法官嚴格依法辦案，模范遵守憲法、法律，艱苦奮斗、甘于奉獻的先進事跡，弘揚司法正氣。

行為規(guī)范教育活動與我們每一位干警，都是息息相關的，一定要在思想上高度重視，行動上要處處約束自己。尤其作為審監(jiān)庭的法官，我們要全面落實公開審判原則，以公開促行為規(guī)范，以公開促司法公正。在審方面，要提高當庭舉證、質證、認證的質量，嚴格依照訴訟程序辦案，提高訴訟效率。在裁判及制作法律文書方面，要在公開裁判結果的同時，更要公開裁判理由，做到有理有據(jù)，以理服人。制作法律文書要細致認真，要條理清晰，層次分明，邏輯性要強，對標點符號，錯別字要認真校對，保證法律文書高質量，避免低級錯誤的發(fā)生。在遵守法庭紀律方面，要求旁聽群眾做到的，首先法官要做到，在法庭上的衣著要整潔規(guī)范，一言一行要符合法律規(guī)定，不能審判服與便裝混穿，不能在庭審中接打手機，隨意出入法庭或者嘻笑開玩笑等等，要保持庭審嚴肅，維護法庭的形象。在接待當事人方面，要熱情耐心，克服冷、硬、推的行為，要想法化解當事人或上訴群眾的激動情緒，化解矛盾，不能激言微詞對待當事人。

總之，我們要保持在先進性教育活動中那種積極性和主動性，向政法戰(zhàn)線上的先進人物學習，在這次行為規(guī)范教育活動中，腳踏實地，發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足之處，堅決改正，真正做到事事有規(guī)范，招招有章法。

篇三：學習行為規(guī)范心得

首先我在開學初制定了活動考核細則。經(jīng)過幾周來活動的開展和總結，我對班級學生的情況比較了解，因此在制定細則的時候，我依據(jù)學生普遍存在的問題和學校的《學生一日常規(guī)》，從上課、上操、上學、下課、集會、放學六方面做了明確的規(guī)定。并且，在班級對學生詳細地逐條講解，要求學生每一條都牢記心中。

要使學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，關鍵在于平時的教育與督促。所以，平時我一旦發(fā)現(xiàn)有學生行為不良，馬上對其指出，要求其改正。并且建立了班級日志，請負責的學生記錄下來，作為考核的依據(jù)。同時，我也充分發(fā)揮班干部的作用，在要求他們以身作則的同時，協(xié)助老師共同管理好同學。早自習的時候，我安排班長負責維持秩序，帶領大家進行早讀，大部分學生都能在班長的帶領下進行學習。

在衛(wèi)生方面，除了我平時反復強調外，值日組長起了很大的作用，負責好一日三掃，由于組長的負責和學生的共同努力，本學期班級在衛(wèi)生方面比上學期有所進步，特別是放學前的值日，同學們都能自覺進行打掃。并且使他們能快速完成。我也注意發(fā)揮班集體的力量，我就要求班干部甚至所有的同學發(fā)現(xiàn)班級有違紀的同學馬上幫助其改正或向老師匯報，這也收到了較好的效果。學生的行為往往出現(xiàn)反復，我就利用每天晨會課的時間，根據(jù)班級日志的記載與我的發(fā)現(xiàn)，對前一天的優(yōu)點和存在的問題向學生一一反饋，甚至是別的班級學生中出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象，我也提出來，給學生打好預防針，使學生有則改之，無則加勉。對于有些在某一方面存在很大不足的學生，專門進行了行為偏差生的轉化工作，重點對班級的 張翔、陸飛龍、徐洪斌等進行著重教育與強化，必要時，與家長取得聯(lián)系，共同努力，一學期下來，已收到了明顯的效果。

為提高學生的積極性，班級開展爭做小小達標生的活動，在教墻壁上貼上反饋表。根據(jù)班級日志里的記錄情況，一周一小評，一月一大評。也讓他們對于自己一個月來的表現(xiàn)所不足之處提出意見。規(guī)定：凡是一周內沒有違反紀律的學生印上一朵小紅花以示鼓勵；一月內得到兩朵或兩朵以上紅花的學生就被評為本月小小達標生；一學期沒有發(fā)現(xiàn)違紀行為的學生，就被評為本學期優(yōu)秀達標生。還進行了一周小明星的評比，在一周中哪個同學受到老師的表揚最多，他就可以被評為一周小明星。

一學期下來，班級學生的行為整體上來說又有了較大的改善，當然，也出現(xiàn)了以前沒有的新問題，在以后的工作中還須不斷探索更有效的教育方法，更好的培養(yǎng)學生的行為規(guī)范。

篇四：幼兒教師師德行為規(guī)范心得體會

從事幼兒教育工作第四年了，經(jīng)歷了數(shù)不清的瑣碎事情，也正是這些瑣碎的事，鍛煉了自己各方面的能力，培養(yǎng)自己成為細心，注重細節(jié)的人。但是瑣碎的平凡，卻是一種神圣的使命，因為我們面對的是孩子，每一個瑣碎可以說聯(lián)系到孩子的健康、安全、成長和快樂！這半年多來，我面對著孩子，懵懂、迷茫、不知所措、驚慌、焦慮也有喜愛和成就感帶來的快樂?？偟膩碚f，自己是發(fā)自內心的愛孩子，但是沒有更好的方法和專業(yè)理論來指導自己工作。愛孩子是母雞都能夠做到的事，所以真正做到愛孩子，要不斷學習師德師風，不斷學習和充實自己的專業(yè)理論知識，才能真正使孩子一生受益。這不，我們幼兒園近期開展了師德師風的學習活動，通過學習，我不但更愛孩子，而且更懂得

第三篇：大學生行為規(guī)范策劃書

一、活動的主題

倡導文明，規(guī)范自我，做一個有素質講文明的新21世紀文明大學生。

二、活動的意義

通過活動，讓同學們了解到作為一個合格的大學生應該有的道德修養(yǎng)是什么、行為規(guī)范是什么，懂得如何做一名合格的大學生。

三、活動的時間

2014年6月25日晚18：30--21：00

四、活動的地點

校園

五、活動具體流程

(一)活動前期準備

1、宣傳委員在班里進行此次班會活動宣傳以及準備有關大學生行為規(guī)范的宣傳標語。

2、文藝委員準備有關大學生行為規(guī)范活動需要的海報。

3、組織委員組織同學利用課余時間布置班會活動現(xiàn)場。

4、在班上召集自愿上臺演講的同學，并讓他們準備好自己的演講稿。

5、班長邀請各位到場的老師到指定的座位就坐。

6、組織委員組織班里同學到指定區(qū)域就坐。

7、主持人準備開場稿子。

(二)活動過程

1、主持人宣布活動開始。

2、主持人介紹到場的各位老師。

3、主持人宣讀開場白，引以同學們思維引入今日活動主題開始《大學生一日行為規(guī)范》。

4、主持人介紹參加演講的同學并逐個上臺演講，活動進入高潮。

5、主持人結合學校學生一些不文明的行為習慣讓同學們做自我思考，自我反省。同學們反省自己的不足，以及今后的做法。

6、班長做總結。

7、請老師為此次大學生行為規(guī)范班會活動做最后點評，班會結束。

附表

校園公共場所文明禮儀規(guī)范

1、學生平時要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面，應主動打招呼行禮，如“老師好”、“您好”。同學之間見面，也要以禮相待，相互問好。

2、行走時，要注意姿勢，遵守規(guī)則，同老師相遇，應讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動時，應主動幫忙。

3、進辦公室應先敲門或打招呼，經(jīng)老師允許后方可入內。進辦公室后不得隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關書刊，應先征得教師或辦公室工作人員的同意。

4、要愛護公共財物，愛護學校的一草一木，不折花，不踐踏草坪，自覺維護校園綠化、美化、香化、凈化。

5、過好健康的業(yè)余文化生活，不得介紹、購買、出借、傳閱內容反動和淫穢的書刊、圖片、音像制品等。遵守校園網(wǎng)絡的有關規(guī)定，文明上網(wǎng)。

6、保持校園環(huán)境的安靜，不在宿舍區(qū)和教學、科研、辦公區(qū)內進行影響師生工作、學習和休息的體育、文娛活動。

7、要珍惜學校的榮譽，不做有損學校榮譽的事，畢業(yè)離校時，要為母校留下珍貴的紀念。在校學生要愛護校友畢業(yè)前留下的紀念標志。

教室文明行為規(guī)范

1、在上課鈴響之前，學生應先進教室，做好準備，靜候老師前來上課。若遲到，應在教室外向老師行禮報告，得到任課老師允許后方可進入教室。

2、上課要專心聽講，不做與課本無關的事，對老師講授的內容有疑問，不要隨便打斷老師的講課，可先將疑點記錄下來，待老師講授告一段落后，再舉手提問，亦可在課后或輔導課時向老師請教。

3、上課時應保持儀容整潔，衣著大方，夏天不得穿背心、短褲、拖鞋進入教室。

對課堂教具、設備、墻壁、門窗等要愛護，不要隨便移動，不得污染或損害;要愛護照明設備、節(jié)約用電，離開教室時應隨手關燈。

4、教室內外要保持清潔，不得隨地吐痰，亂扔紙屑、果皮等雜物。

5、上、下課時，走動、移動桌椅動作要輕，避免發(fā)生嘈雜聲，影響其他班級學習。

圖書館文明行為規(guī)范

1、學生要有秩序地進入圖書館，夏天不準穿背心、短褲、拖鞋等進閱覽室，如果穿硬底釘有鐵掌的皮鞋入室時，要盡量放輕腳步，以免影響他人。

2、借閱圖書時不要亂翻亂扔，保持原有擺放順序。

3、不要替他們代占座位，也不要強占暫時離開的讀者的座位。對于閱覽室里的書刊，閱后應及時插入原處，不要一人同時占用幾本雜志，妨礙其他同學借閱。

4、不在圖書雜志上亂寫亂畫，更不得拆撕書刊。

第四篇：2015大學生行為規(guī)范總結

2015大學生行為規(guī)范總結

第1篇：大學生行為規(guī)范總結范文

為迎接我院2015年申報(參評)省示范(骨干)職院,我系學生會呼吁各班級學生積極行動起來,以自身道德實際行動為學院創(chuàng)建省示范(骨干)職院貢獻力量，所以，我們要為此貢獻出我們的力量。

個人職教新干線的空間建設是此次示范（骨干）職院創(chuàng)建的一項重要工作，由于申報（參評）時間在即，時間短、任務重、要求高，學生處特要求每一個班級，每一位同學以高度的責任心與使命感加入到職教新干線的空間建設隊伍來，各班班委會要制定出切實可行的計劃，逐一落實，逐一檢查，同時，在創(chuàng)建工作期間，希望同學們守紀律、講文明、護環(huán)境、重行動，為學校創(chuàng)示范（骨干）增光添彩，所以，希望我們每位同學都能自覺地把各自的職教新干線建設好。第2篇：

信息技術乃小三門學科，它沒有升學的壓力，沒有平日的測驗。注重的是學生的素質教育。培養(yǎng)學生使用信息的能力，適應當今世界的發(fā)展和未來信息的需要。由于本校學生大都來自農(nóng)村以及外來務工人員子女，因此對孩子們的行為規(guī)范教育顯得更加重要。下面，針對我在課堂中對學生行為規(guī)范教育作如下小結：

生命教育的滲透

結合我們學校是生命教育特色學校，關注孩子的身體健康、學習、生活等等。生命教育并不是一朝一夕就能實現(xiàn)的，需要我們全體老師，在平時的教學中點拔，在課堂中滲透，使學生徹底理解生命的可貴，生命教育的內涵。因此在我的課堂中，只要內容涉及到生命這塊的，我都會結合事實展開教學，如：讓孩子們不能去深水中洗澡；上學、放學要注意車輛行走，不要因為搶一步爭先而鑄成大錯；不滿12周歲不能騎自行車上學；機房內的電源線不要隨意亂插亂拔，以免造成觸電的危險；機房內容易磕碰的拐角很多，下課時我都會做強調，讓學生注意自身安全，不攀爬樓梯、不在校園內追逐打鬧等等。

環(huán)保教育的滲透

環(huán)境保護是我們全球每個公民應盡的責任。我們的地球每時每刻承載著人類制造出來的污染。面臨氣候的變化，生態(tài)的破壞，作為地球上的我們不得不走低碳生活，為環(huán)保出一份力量。我在執(zhí)教《寫出心中的計劃》一課時，就和學生們一起闡述了環(huán)保的觀點，孩子們都發(fā)表了自己的意見，從小培養(yǎng)孩子們環(huán)境保護意識，建設美好的家園。上課前我都會指導學生節(jié)約能源，關閉教室內的節(jié)能燈，不做無謂的浪費。在平時的生活中，不踐踏一草一木，他們都是有生命的，他們的生長需要我們的呵護。

教育學生說文明話，做文明事。

家長、朋友、老師、學校對孩子的影響非常大。我們學校周邊的孩子大都是農(nóng)村拆遷過來的居民，何謂“籠子大，什么鳥都有”有些大人說話非常不注意形象，出口就是臟話連篇。而作為小學段的孩子，模仿意識很強，往往大人說出的話，隨即就成為了孩子們的“口頭禪”。不僅在校園內還是在我的課堂上，偶爾都能聽見孩子們互相罵臟話。只要是被我發(fā)現(xiàn)了，我都會及時制止孩子的惡性行為，告知他說臟話是不對的，有損形象，要做一名文明的小學生。在家要尊老愛幼，在學校碰到老師要主動問好；碰到同學，要主動打招呼；不因小事顛倒是非，善待自己，尊重別人。以理服人，快樂生活每一天。

因此，從現(xiàn)在起，我們應堅決摒棄掉孩子們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生；做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。孩子們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們金小的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。第3篇： 滄州職業(yè)技術學院大學生日常行為規(guī)范

高等院校是為國家培養(yǎng)人才的場所，是建設社會主義精神文明的陣地，青年學生應當講文明、講禮貌，自覺遵守《大學生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)優(yōu)良的品德。

一、課堂行為規(guī)范

1、學生應提前10分鐘到達上課地點，做好上課準備；若遲到，應先報告，老師允許后方可進入教室；上課要遵守課堂紀律，專心聽講，不做與課程無關的事。

2、上課時應衣著大方，夏天不穿背心、短褲、拖鞋進入教室。

3、對課堂教具、設備要加以愛護，不要隨便移動，更不得損害。要節(jié)約用電，離開教室時應隨手關燈。

4、教室內外要保持清潔，不準吸煙、隨地吐痰，亂扔紙屑、果皮等雜物；不準將食物帶入教學場所。

5、課堂上，不得隨便接打手機，應將手機關閉或設為靜音。

二、校園行為規(guī)范

1、學生平時要儀表整潔、舉止有禮；與他人交談時應注意談吐文明，使用禮貌用語；男女生之間要文明交往，自尊、自重，不得在公共場所有不文明舉止。

2、師生相遇，學生應主動打招呼。進老師辦公室應先敲門或打招呼，經(jīng)老師允許后方可入內。

3、愛護公共財物，愛護學校的一草一木，不折花，不踐踏草坪，不亂扔垃圾，自覺維護校園綠化、美化、凈化。

4、提倡健康的文化生活，不得購買、出借、傳閱內容反動和淫穢的書刊、圖片、音像制品等；不隨意張貼小廣告；不推銷商品。

5、保持校內環(huán)境的安靜，不在宿舍區(qū)和教學、科研、辦公區(qū)內進行影響師生工作、學習和休息的體育、文娛活動。

三、公共場所行為規(guī)范

（一）圖書館

1、圖書館開放時要有秩序地進館，要盡量放輕腳步，以免影響他人。

2、借閱圖書時不要亂翻亂扔，保持原有擺放順序。

3、不要替他人代占座位；對閱覽室里的書刊，閱后應及時放回原處，不要一人同時占用幾本雜志，以妨礙其他同學借閱。

4、不在圖書雜志上亂寫亂畫，更不得拆撕書刊。

（二）會場

1、準時參加會議，不遲到、不無故缺席。

2、自覺維護會場秩序，服從會議統(tǒng)一指揮，遵守會場紀律，不做與會議無關的事情。

3、愛護公共設施，保持會場清潔。

4、散會時，有秩序地離開會場，不要搶先、擁擠，避免造成混亂和意外事故。

（三）運動場

1、參觀比賽要遵守有關運動場地規(guī)則。

2、做文明觀眾，尊重裁判和工作人員，自覺遵守并維護運動場的秩序，服從指揮，注意自身安全，不鼓倒掌、喝倒彩。

（四）食堂

1、就餐者要遵守食堂就餐時間，自覺排隊，不得插隊和擁擠。

2、就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準在桌凳上亂寫亂劃。

3、要愛惜糧食，剩飯菜須倒入泔水缸，不得隨便亂扔；不要將飯菜端回宿舍用餐。

（五）校園外

1、乘車主動購票，給老、幼、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。

2、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不違章騎車，過馬路自覺走人行橫道。

3、愛護公共設施、古跡；愛護莊稼、花草、樹木；保護有益動物。

4、見義勇為，對違反社會公德的行為，要進行勸阻。

四、宿舍行為規(guī)范

1、自覺遵守宿舍各項管理制度，服從公寓員、輔導員、學生干部的管理、檢查。

2、遇到停水、停電等突發(fā)事件時要保持冷靜，通過學生干部或管理、值班人員及時解決問題，嚴禁起哄滋事，嚴防發(fā)生意外。

3、宿舍內要加強團結，互相關心，互相愛護，互相幫助，相鄰宿舍的同學要互相尊重、友好交往。

4、遵守作息制度，按時起床，按時就寢；嚴禁夜不歸宿，嚴禁私自留他人居??；不得在宿舍區(qū)喧嘩、打鬧，不得放大音響設備的音量。

5、宿舍里要注意語言文明，不講臟話；嚴禁將易燃、易爆的物品帶回宿舍；宿舍內嚴禁使用大功率電器，嚴禁私拉亂接電源；嚴禁吸煙、酗酒。

6、增強自我防范意識，提高警惕，防火防盜。休息或外出時要關鎖好門、窗，公物壞了要及時報修。發(fā)現(xiàn)可疑人員要立即詢問、報告，確保宿舍治安安全。

7、保持宿舍整潔。起床后要及時整理內務，打掃宿舍衛(wèi)生。

五、網(wǎng)絡行為規(guī)范

1、遵守相關法律規(guī)定，不散布、傳播謠言，不瀏覽、發(fā)布不良信息；不侮辱、欺詐和誹謗他人，不侵犯他人的合法權益。

2、自覺維護公共信息安全，維護公共網(wǎng)絡安全，不制作、傳播計算機病毒，不非法侵入計算機信息系統(tǒng)，自覺維護網(wǎng)絡秩序。

3、正確運用網(wǎng)絡資源，善于網(wǎng)上學習，不沉溺網(wǎng)絡游戲。

4、增強自我保護意識，不在網(wǎng)上公開個人資料，不隨意約見網(wǎng)友，不參加無益身心健康的網(wǎng)絡活動。第4篇：

這學期我校非常重視學生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，積極開展行為規(guī)范月活動，下面就我班同學在日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育方面的情況作一總結。

具體教育措施：

1、養(yǎng)成教育，始于細節(jié)。

“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人”。這是著名教育家陶行知關于德育教育根本任務的基本闡述。從教以來，我始終遵行陶先生這一樸素教育思想，立志讓每個學生，通過天天求知，日日求真，成為大寫的人、高尚的人、“四會”的人，成為真人。

求真的核心是習慣養(yǎng)成，求真的起點是求細做小。面對多屬獨生子女，思想尚不成熟，志向遠大模糊，良好習慣尚未養(yǎng)成的現(xiàn)代中學生（我們的養(yǎng)成對象），班主任德育

第五篇：大學生行為規(guī)范學習心得

大學生行為規(guī)范學習心得

高等學校的大學生、應當有堅定正確的政治方向，熱愛社會主義祖國，擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，努力學習馬克思主義；應當熱心于改革和開放，有艱苦奮斗的精神，走與工農(nóng)群眾相結合的道路，努力為人民服務，為實現(xiàn)具有中國特色的社會主義現(xiàn)代化而獻身；應當自覺地遵守憲法、法律，嚴格遵守校紀校規(guī)，增強法制觀念，有良好的品德；應當勤奮學習，努力掌握現(xiàn)代科學文化知識。立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才，做無產(chǎn)階級革命事業(yè)的接班人。

胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”對中華民族樹立正確的價值觀進行了高度概括，全面闡述了樹立社會主義榮辱觀的具體要求，對推動形成良好社會風氣、建設文明民主國家，有著極為重要的意義?！鞍藗€為榮、八個為恥”鮮明地弘揚了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風，堅決地反對和鞭撻一切社會丑惡現(xiàn)象，為我們青年人樹立了看得見、摸得著的行為規(guī)范和準則。

國家作為一個民族精神集中的載體，如果我們不愛祖國，我們就沒有任何值得愛的東西。熱愛祖國是公民的首要任務，愛祖國就會愛人民，愛父母，祖國的榮譽是和每個人息息相關的。熱愛祖國不能只停留在口頭上，要轉化到行動中，熱愛祖國就需要全心全意為人民服務，不計個人得失，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。背離祖國就會背離人民，背離生你養(yǎng)你的父母，就會孤立無援，為人不齒。要想更好地服務人民，首先要求我們崇尚科學，以科學來引領世界的發(fā)展，以科學來改變人民的生活狀況，以科學來讓人類更進步。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人成功的重要因素，艱苦中要奮斗，不艱苦也要奮斗，奮斗是實現(xiàn)人生價值的唯一道路，驕奢淫逸會讓一個人失去奮斗的信心，并最終迷失自己。

其實，能夠帶一把測量道德的尺子在身邊，會讓我們長得更高、走得更遠。時代的進步、國家的發(fā)展需要我們共同努力。而個人的發(fā)展和成功也需要一個堅強、團結的團隊和一個施展才能的舞臺。在我們人生中的任何一個舞臺，良好的道德素質、健康的榮辱觀，都可能潛移默化為我們成功的支撐力。創(chuàng)建和諧社會需要這樣的道德標準，而這樣的道德向標，也為我們指明了通往快樂和成功的路。這是道德的準繩，也是時尚的標簽！