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      做六有青年心得體會(huì)5篇

      時(shí)間:2019-05-12 14:40:16下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:做六有青年心得體會(huì)

      做六有青年心得體會(huì)

      只有做有理想有追求,有擔(dān)當(dāng)有作為,有品質(zhì)有修養(yǎng)的大學(xué)生,我們才會(huì)擁有一個(gè)溫暖充實(shí)不后悔的青春,下面聘才小編為大家收集整理的相關(guān)資料。歡迎大家閱讀!做六有青年心得體會(huì)

      今年“五四”青年節(jié)前夕,總書(shū)記在考察中國(guó)科技大學(xué)時(shí)勉勵(lì)大學(xué)生做有理想、有追求的大學(xué)生,做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生,做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生。做“六有”青年,與“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的要求一脈相承,是從理想信念、社會(huì)責(zé)任和個(gè)人素質(zhì)三個(gè)方面對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才提出的具體要求,是新時(shí)期做好高校人才培養(yǎng)工作的行動(dòng)遵循與目標(biāo)指向。做“有理想、有追求”的青年,就是要增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度和文化自信,樹(shù)立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信念,以弘揚(yáng)國(guó)家至上的報(bào)國(guó)情懷凸顯大學(xué)使命;做“有擔(dān)當(dāng)、有作為”的青年,就是要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng),在全面建成小康社會(huì)中敢做先鋒,以勤學(xué)篤實(shí)的實(shí)干精神彰顯“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”的時(shí)代旋律;做“有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的青年,就是要增強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),注重思想道德修養(yǎng),將正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合,自覺(jué)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)落細(xì)落小落實(shí),以遵循情理兼修的學(xué)習(xí)路徑書(shū)寫(xiě)“心中有陽(yáng)光,腳下有力量”的青春年華。

      弘揚(yáng)國(guó)家至上的報(bào)國(guó)情懷

      教學(xué)的核心在于知識(shí)的傳遞。什么樣的知識(shí)更有價(jià)值?馬克思說(shuō),“人的思維是否具有客觀(guān)的真理性,這不是一個(gè)理論問(wèn)題,而是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題”,對(duì)于知識(shí)價(jià)值的判斷必須立足當(dāng)前社會(huì)實(shí)踐。在我國(guó)處于全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,在我國(guó)處于調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、推進(jìn)供給側(cè)改革、增強(qiáng)自主制造能力的現(xiàn)實(shí)背景中,服務(wù)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略是當(dāng)前高校的重要職責(zé)。弘揚(yáng)國(guó)家至上的報(bào)國(guó)情懷理應(yīng)成為高校的重要任務(wù),成為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者與可靠接班人的應(yīng)有之義。

      高校弘揚(yáng)國(guó)家至上的報(bào)國(guó)情懷,一是要自覺(jué)服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略需要,瞄準(zhǔn)“一帶一路”、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、東北老工業(yè)基地振興等戰(zhàn)略,推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研良性互動(dòng),加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化速度,實(shí)現(xiàn)知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的良性互動(dòng);二是要始終堅(jiān)持知識(shí)傳遞與核心價(jià)值教育相統(tǒng)一的原則,緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),將核心價(jià)值觀(guān)落細(xì)落小落實(shí),切實(shí)構(gòu)建全員育人、全過(guò)程育人和全方位育人的格局;三是不斷深化創(chuàng)新型人才培養(yǎng),貫徹全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)精神,培育符合創(chuàng)新發(fā)展要求的人才隊(duì)伍,努力做到在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動(dòng)中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才。

      倡導(dǎo)勤學(xué)篤實(shí)的實(shí)干精神

      馬克思在《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中指出,“全部社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的,凡是把理論引向神秘主義的神秘東西,都能在人的實(shí)踐中以及對(duì)實(shí)踐的理解中得到合理的解決?!比藗?cè)诰唧w的生產(chǎn)實(shí)踐中不斷地改造與完善自己的認(rèn)識(shí)論,也只有在具體實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn)主體的社會(huì)價(jià)值與人生價(jià)值。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的箴言告訴我們,唯有具體的實(shí)踐,才能有效檢驗(yàn)與提升思維的客觀(guān)性與準(zhǔn)確性。培養(yǎng)有擔(dān)當(dāng)、有作為的青年,高校就是要弘揚(yáng)腳踏實(shí)地、敢想敢干的實(shí)干精神,在廣闊的實(shí)踐中鍛煉與磨礪青年對(duì)信仰的忠誠(chéng)、對(duì)國(guó)家的感情與對(duì)人生的理解。倡導(dǎo)勤學(xué)篤實(shí)的實(shí)干精神,關(guān)鍵在于培養(yǎng)大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)品質(zhì),重點(diǎn)在于養(yǎng)成大學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人的人生態(tài)度。若沒(méi)有勤學(xué)的品質(zhì),自然不會(huì)有創(chuàng)新人才的涌現(xiàn);沒(méi)有篤實(shí)的態(tài)度,也自然不會(huì)有“大國(guó)工匠”的誕生。

      具體到人才培養(yǎng)中,一是要培育勤學(xué)的校風(fēng)學(xué)風(fēng),營(yíng)造勤學(xué)的校園建筑文化、后勤服務(wù)文化和日常管理文化,以學(xué)為先導(dǎo),從榜樣樹(shù)立、活動(dòng)設(shè)計(jì)和建章立制中引領(lǐng)勤學(xué)風(fēng)氣;二是要加強(qiáng)科學(xué)思維方式培養(yǎng),“科學(xué)就在于用理性方法去整理感性材料,歸納、分析、比較、觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)是理性方法的主要條件”,沒(méi)有科學(xué)思維方式塑造,很難培養(yǎng)青年面向現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的實(shí)踐自覺(jué);三是夯實(shí)以社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)為主體的“第二課堂”,社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)是大學(xué)生形成問(wèn)題域的關(guān)鍵場(chǎng)所,更是檢驗(yàn)勤學(xué)的品質(zhì)與篤實(shí)的態(tài)度的直接“試金石”,在高校人才培養(yǎng)中,要完善長(zhǎng)效機(jī)制,構(gòu)建普及性社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)參與機(jī)制。

      遵循情理兼修的學(xué)習(xí)路徑

      青年成才,關(guān)鍵在學(xué),情理兼修,方成大器。從傳統(tǒng)儒家“修身、齊家、治國(guó)、平天下”到朱熹“循序漸進(jìn)、熟讀精思、虛心涵泳、切己體察、著緊用力、居敬持志”,學(xué)習(xí)從來(lái)不僅限于對(duì)知識(shí)的掌握,還包括對(duì)真理的追尋、對(duì)思維的重造、對(duì)生命的悲憫以及對(duì)自我的反省?,F(xiàn)代大學(xué)教育從以赫欽斯、阿德諾等為代表的要素主義者開(kāi)始,通識(shí)課程、經(jīng)典閱讀成為大學(xué)專(zhuān)業(yè)化人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容,人才培養(yǎng)的理念也至此發(fā)生了深刻的變革——不僅具備專(zhuān)業(yè)的科學(xué)知識(shí)素養(yǎng),而且要具有與身份相稱(chēng)的文化素養(yǎng);不僅要掌握專(zhuān)業(yè)的研究方法,而且要具備符合人類(lèi)生活的情感體驗(yàn);不僅要儲(chǔ)備面向物質(zhì)世界的創(chuàng)新能力,而且要具備面向現(xiàn)實(shí)的人的實(shí)踐能力。高校需要從中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分與經(jīng)驗(yàn),將知識(shí)傳授與人格養(yǎng)成充分結(jié)合,將做學(xué)問(wèn)與做人有機(jī)結(jié)合,踐行情理兼修的學(xué)習(xí)路徑。

      情理兼修是修德明辨的起點(diǎn)與方法。具體說(shuō)來(lái),要加強(qiáng)國(guó)情黨史學(xué)習(xí),整合各類(lèi)思想政治教育載體,將國(guó)情教育寓于專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)中,將黨史學(xué)習(xí)寓于各項(xiàng)黨群活動(dòng)中,進(jìn)一步提高國(guó)情黨史學(xué)習(xí)的生動(dòng)性、針對(duì)性與有效性。要樹(shù)立從理論到實(shí)踐、從實(shí)踐到理論的往復(fù)式學(xué)習(xí)方式。任何的理論是對(duì)過(guò)去生產(chǎn)生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),指向過(guò)去、指導(dǎo)當(dāng)下。而每一時(shí)刻發(fā)生的實(shí)踐是生產(chǎn)生活的現(xiàn)實(shí),反映當(dāng)下、預(yù)示未來(lái)。只有堅(jiān)持從“理論—實(shí)踐—理論”的學(xué)習(xí)路線(xiàn),才能更好地理解理論的實(shí)踐與實(shí)踐的理論。要推動(dòng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與人文學(xué)習(xí)相協(xié)調(diào),從人才培養(yǎng)方案、課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃方面同步改革,根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),擴(kuò)大相關(guān)人文課程比重,加大知識(shí)交叉課程,推動(dòng)課程整合、知識(shí)交融,構(gòu)建契合專(zhuān)業(yè)發(fā)展需要的人文課程與凸顯人文教育特色的專(zhuān)業(yè)課程,從而培養(yǎng)青年完善的科學(xué)思維方式與人文思維方式。做六有青年心得體會(huì)

      理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有方向?;籼m曾說(shuō):“理想是世界的主宰。”在黨的十八大以來(lái),總書(shū)記在不同場(chǎng)合發(fā)表了一系列重要講話(huà),他提出了“四進(jìn)四信”的重要假話(huà)精神。

      “四進(jìn)“就是指”進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課”;“四信“則是指”牢固樹(shù)立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念,增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任,增進(jìn)對(duì)以總書(shū)記為黨書(shū)記的信賴(lài)。

      作為一名在校的青年大學(xué)生,我們也即將要在不久之后踏入社會(huì)這片熱土,為國(guó)奉獻(xiàn)我們的青春,播灑汗水。我們的一舉一動(dòng)都會(huì)與社會(huì)息息相關(guān),影響著社會(huì)的發(fā)展。雖然我們只是那一顆小小的、毫不起眼的螺絲釘,但是我們也更應(yīng)該堅(jiān)守崗位,做好自己的本職工作。從現(xiàn)在開(kāi)始,應(yīng)時(shí)刻銘記習(xí)近平主席的諄諄教誨;“四進(jìn)四信”,從我做起!樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的道路上不斷地?cái)[正自己的位置,調(diào)整自己的心態(tài)。要時(shí)時(shí)刻刻告誡自己:我一直走在學(xué)習(xí)的路上。

      很多人曾說(shuō):90后是沒(méi)有希望的一代,是垮掉的一代。在90后的身上他們看到的是不負(fù)責(zé)任、個(gè)人主義、利己主義的泛濫,唯獨(dú)沒(méi)有未來(lái)!”沒(méi)有未來(lái)“真的是很傷人的一句話(huà)!我不敢保證每個(gè)90后都是好的,也不能說(shuō)每個(gè)90后都是壞的,更不能斷言90后每個(gè)人都是十全十美、沒(méi)有瑕疵的。但這再正常不過(guò)了,因?yàn)槊總€(gè)人都是不完美的,70后、80后、00后等等,他們都是有不足之處,可是為什么人們對(duì)90后這般挑剔呢!幾乎要將所有的負(fù)面標(biāo)簽都貼在我們的身上。因此,作為一名90后,我想說(shuō),我們共同生活在”社會(huì)“這個(gè)大家庭中,彼此關(guān)聯(lián),密不可分,之所以變成很多人不喜歡的模樣,難道,真的只是我們的錯(cuò)嗎?與社會(huì)就沒(méi)有一絲絲的關(guān)系么?環(huán)境是會(huì)影響人的,我們的成長(zhǎng)與社會(huì)環(huán)境是脫不開(kāi)關(guān)系的。現(xiàn)如今,我們的大家庭生病了,作為大家長(zhǎng)——習(xí)近平主席有責(zé)任負(fù)責(zé)醫(yī)治它,而我們則應(yīng)該積極參與其中共同治愈我們的”大家庭“,治愈我們自己的身心。

      現(xiàn)今,正是我們家庭成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻,所走的每一步路都影響著日后的發(fā)展,我們更應(yīng)該小心翼翼,慢慢來(lái),踏實(shí)走好每一步?!彼倪M(jìn)四信“的提出是一劑猛藥,使人們茅塞頓開(kāi),清楚以后的路要怎么走。我們更應(yīng)該努力做好,將”四進(jìn)四信“的藥效發(fā)揮到最大!

      “四進(jìn)四信”,從我做起。我們應(yīng)該積極地弘揚(yáng)“四進(jìn)四信”精神,將其作為我們的行為指導(dǎo)規(guī)范,為其做力所能及的事情。首先,應(yīng)該深入社團(tuán)、了解社團(tuán)、宣傳社團(tuán),使更多的人了解喜歡它們,能夠充分調(diào)動(dòng)他們的熱情用來(lái)澆灌社團(tuán)的發(fā)展。其次,學(xué)會(huì)正確地使用網(wǎng)絡(luò),以身作則,抵制誘惑,保護(hù)網(wǎng)絡(luò)良好環(huán)境,同時(shí),學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)來(lái)滿(mǎn)足自身對(duì)知識(shí)的渴望,提高自身素質(zhì)水平。再次,應(yīng)該堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的,相信政府的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于反黨反政府的行為加以抵制和舉報(bào),我們作為愛(ài)國(guó)青年都應(yīng)該努力地構(gòu)建和諧社會(huì)盡自己綿薄之力。最后,我們應(yīng)該堅(jiān)定自身信念,堅(jiān)定自身信仰?!八倪M(jìn)四信”,從我做起。切實(shí)地融入到我們的日常生活中,這不僅僅是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào),更是成為了我們心中一把做事的標(biāo)尺。用它,我們可以丈量做事的尺度;用它,我們可以丈量事與情的距離;用它,我們可以標(biāo)正心中的方向......其實(shí),我們能夠做的,不僅僅是這些,任何在我們范圍之內(nèi)的事情,只要是我們能力所能達(dá)到的,都應(yīng)該盡心盡力去做好!的確,黑夜給了我一雙明亮的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明。這光明,是信仰;這信仰,是正能量;而”四進(jìn)四信“則是正能量其中的一項(xiàng)。它是我們堅(jiān)持的目的,更是我們堅(jiān)持的力量,是我們不懼挑戰(zhàn)、直面未來(lái)的能量之源!

      信任,信念。在我們內(nèi)在的精神世界中,有了四信這個(gè)信念即代表我們的思想精神與團(tuán)黨的思想向指示契合,預(yù)示著我們已經(jīng)完全融入到團(tuán)黨的懷抱中。跟著光,便能看到太陽(yáng)。我們要緊隨團(tuán)黨的最新思想與指示,在國(guó)家、政治事物方面的思想和團(tuán)、黨方針保持

      第二篇:做六有青年的演講稿精選

      做六有青年的演講稿精選

      下面是小編為大家整理的關(guān)于做六有青年的演講稿范文精選,可以借鑒的哈。歡迎閱讀。希望可以幫助到你。

      范文一:

      一代熱血青年為了愛(ài)國(guó)的目的走到了一起,發(fā)出了“救國(guó)家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫(xiě)出一幅中國(guó)歷史上輝煌壯麗的篇章。最近,“中國(guó)夢(mèng)”一詞大熱,作為一名青年團(tuán)團(tuán)員,我們每個(gè)人心中充滿(mǎn)著激情,暢想這自己理想中的中國(guó)夢(mèng),強(qiáng)國(guó)夢(mèng),富國(guó)夢(mèng)!

      夢(mèng),只有處理好“我的夢(mèng)”和“中國(guó)夢(mèng)”以及“別人的夢(mèng)”的關(guān)系,通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干的實(shí)際行動(dòng)先實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”,進(jìn)而幫助別人實(shí)現(xiàn)“別人的夢(mèng)”,使一個(gè)個(gè)“小夢(mèng)”匯成“大夢(mèng)”,廣大人民群眾才能共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

      夢(mèng),是人們對(duì)未來(lái)所懷的符合歷史發(fā)展規(guī)律的憧憬和向往,是人們對(duì)美好境界的熱烈追求,是人們的奮斗目標(biāo)。它可分為社會(huì)理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想等范疇。問(wèn)及理想,許多人都會(huì)講“對(duì)不起,我只知道上班掙錢(qián),談不到理想?!边@種說(shuō)法是不對(duì)的。理想不僅是哲學(xué)家研討的深?yuàn)W理論,不僅是政治家所制訂的綱領(lǐng)、條令,也不僅是詩(shī)人所錘煉出的閃光語(yǔ)言,更不是清淡家所玩弄的空洞辭藻。理想,對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),是社會(huì)的發(fā)展目標(biāo);對(duì)于人生來(lái)說(shuō),是人生的奮斗目標(biāo),同時(shí)也是每個(gè)人為自己確立的社會(huì)位置和社會(huì)責(zé)任。作為特區(qū)青年,在建設(shè)美好社會(huì)的過(guò)程中,自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?是每個(gè)青年都應(yīng)回答的問(wèn)題。

      青年人總是要走向未來(lái),但是有些人是自覺(jué)地向明天走去,有的則是被歷史推向明天,可以預(yù)料,我們的明天將是一個(gè)科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世,到那時(shí),人若缺乏知識(shí),就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報(bào)國(guó)心也難酬報(bào)國(guó)志。所以,今天的我們一定要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),在平凡的崗位上,苦練基本功,在基層工作中積聚實(shí)力,為特區(qū)的建設(shè)當(dāng)好突擊手,作為后備軍。

      社會(huì)飛速發(fā)展,青年人要自醒、自悟,更需要努力奮發(fā),這樣我們才能緊跟形勢(shì),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮起潮流中造就出無(wú)愧于民族、無(wú)愧于時(shí)代的中華英才。朋友們,愿我們以嶄新的風(fēng)貌去學(xué)習(xí)、去工作、去斗爭(zhēng),用青春的活力去建設(shè)特區(qū)新的明天,讓朝陽(yáng)般絢麗的生命之光在彪炳千秋的偉大事業(yè)中發(fā)射出更加奪目的光彩,用我們的激情青春共筑我們心中的中國(guó)夢(mèng)!范文二: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!我是董娟,來(lái)自文法學(xué)院行政管理專(zhuān)業(yè)121班,是青春之聲廣播站的一名“老主播”。為什么是“老主播”?從大一到大三,從西校區(qū)啟航之聲到校本部青春之聲,我在這個(gè)崗位上堅(jiān)守了三年,主持過(guò)4檔欄目,播音工作量達(dá)300余次,150多個(gè)小時(shí)。最牛的成功來(lái)自最傻的堅(jiān)持,而我堅(jiān)持的事情遠(yuǎn)不止如此。身為“八角之聲”合唱團(tuán)的女高聲部成員,在禮堂這個(gè)排練場(chǎng)上,我和其他團(tuán)員們一站就是8個(gè)小時(shí),從下午2點(diǎn)訓(xùn)練到晚上11點(diǎn),每周如此。三年的堅(jiān)持,合唱團(tuán)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),讓我從一個(gè)不起眼的隊(duì)員,脫繭成蝶,成為骨干隊(duì)員和榮譽(yù)團(tuán)員。

      因?yàn)闊釔?ài),我堅(jiān)持著播音與合唱。因?yàn)槔硐肱c責(zé)任,我堅(jiān)持在學(xué)生干部的崗位上,積極從事著不同的學(xué)生工作。大一時(shí),我競(jìng)選成為西校區(qū)學(xué)生會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng),面對(duì)復(fù)雜而陌生的工作,初出茅廬的我,第一次體會(huì)到學(xué)生干部的不易,更意識(shí)到自己還需要諸多的歷練。來(lái)到校本部,我又從頭由干事做起,選擇了自己喜歡的宣傳工作。從校記者團(tuán)的一名文字記者到《心綠》報(bào)紙學(xué)生編輯,班級(jí)宣傳委員、文藝委員,再到組織創(chuàng)辦我校首份班級(jí)報(bào)紙《管理家》,首份校園雜志《清江》,成立《清江》雜志社,擔(dān)任副社長(zhǎng)一職。身兼數(shù)職的我,確實(shí)感到身心俱疲,但不同的崗位和工作經(jīng)歷讓我迅速成長(zhǎng)為工作能手,還獲得了“贛州市優(yōu)秀大學(xué)生”、“好新聞獎(jiǎng)”、“宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”、“口才杯”中英文演講大賽三等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。

      大學(xué)多彩的課外活動(dòng)極大地豐富和拓寬了我的視野和格局,更加激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我天資不算聰明,但我堅(jiān)信笨鳥(niǎo)先飛,天道酬勤的道理。大學(xué)期間,我經(jīng)常做作業(yè)到深夜,天剛亮就趕往圖書(shū)館,做專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)堅(jiān)持到春節(jié)前夕才回家。所有的努力和汗水讓我收獲了一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、3次校級(jí)三好學(xué)生,7次校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,5次專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng)的殊榮,還順利通過(guò)了英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、人力資源師三級(jí)等資格考試。

      在“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的潮流中,我積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐:主持并完成了一項(xiàng)江西省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目《構(gòu)建新媒體公共政策聽(tīng)證平臺(tái)》,撰寫(xiě)了學(xué)術(shù)論文《基于新媒體的公共政策聽(tīng)證平臺(tái)構(gòu)建》發(fā)表在中國(guó)社會(huì)科學(xué)權(quán)威期刊,CSSCI來(lái)源期刊《中國(guó)行政管理》期刊上。我還組建了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)海爾隊(duì)并擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),參加了首屆中國(guó)創(chuàng)翼青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽,推出了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目《第三方聽(tīng)證事務(wù)所》,成功斬獲“創(chuàng)翼之星”獎(jiǎng)。

      一路走來(lái),江理風(fēng)光無(wú)限,我見(jiàn)證了成功,也經(jīng)歷過(guò)失敗。

      但我義無(wú)反顧地選擇了堅(jiān)持,只因我懂得:在最美好的時(shí)光,不要辜負(fù)自己,在最該吃苦的年紀(jì),不要選擇安逸。

      我慶幸自己在皇家理工度過(guò)了四年的美好時(shí)光,這里揮灑了我的汗水,也記載了我成長(zhǎng)的青春歲月。而我更慶幸的是,畢業(yè)不是離別,因?yàn)槲覍⒗^續(xù)留在“江西一流,全國(guó)有較大影響的”江西理工大學(xué),攻讀外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院“礦業(yè)貿(mào)易與投資專(zhuān)業(yè)”碩士研究生。感謝母校的栽培,感謝泰豪集團(tuán)提供的平臺(tái),感謝所有關(guān)心、支持、幫助過(guò)我的老師和同學(xué)們,感謝你們的耐心聆聽(tīng)。

      青春魅力,由我廣播,青春姿態(tài),由我做主!我是十佳大學(xué)生候選人董娟,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      第三篇:爭(zhēng)做六有青年心得體會(huì)

      爭(zhēng)做六有青年心得體會(huì)

      爭(zhēng)做六有青年心得體會(huì)

      XX年10月22日下午五點(diǎn)半,由武漢大學(xué)水利水電學(xué)院XX級(jí)第十一團(tuán)支部舉辦的主題團(tuán)會(huì)在8教8015教室正式拉開(kāi)序幕。本次團(tuán)會(huì)的主題是“敢闖敢拼,勇?lián)鷷r(shí)代重任;一言一行,爭(zhēng)做六有青年”。為了讓團(tuán)員們響應(yīng)***在今年五四前夕提出的爭(zhēng)做“六有青年”的口號(hào),爭(zhēng)做有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生。

      會(huì)議開(kāi)頭,團(tuán)支書(shū)以習(xí)近平主席的一系列的講話(huà)切入,積極鼓勵(lì)大家響應(yīng)國(guó)家號(hào)召。正如***而言,只有做有理想有追求,有擔(dān)當(dāng)有作為,有品質(zhì)有修養(yǎng)的大學(xué)生,我們才會(huì)擁有一個(gè)溫暖充實(shí)不后悔的青春。作為當(dāng)代大學(xué)生,早已告別祖國(guó)花朵的時(shí)代,邁著祖國(guó)棟梁的腳步,謹(jǐn)遵***的教誨,一起爭(zhēng)做六有好青年。

      接著針對(duì)當(dāng)今素質(zhì)教育出現(xiàn)的弊端,團(tuán)支書(shū)讓與會(huì)成員展開(kāi)討論,并讓其他成員列舉一系列“六有”先鋒模范。

      其中,徐佳玲同學(xué)發(fā)言最為精彩,談到了在她眼中的先鋒模范張藝興,熱議有關(guān)當(dāng)今大學(xué)生不作為的熱點(diǎn)事件,從負(fù)面案例中總結(jié)反思,積極進(jìn)取,向先輩們學(xué)習(xí),發(fā)言深刻,具有憂(yōu)患意識(shí),令人警醒。

      接著,團(tuán)支書(shū)向我們分享了影片《風(fēng)雨哈佛路》,影片女主人公自身不斷追求,敢于沖破逆境追求理想的故事發(fā)人深省,我們感受到在她的人生里面,勇往直前的奮斗是永恒主題。支部成員對(duì)“六有青年”也有了更深層次的理解。

      隨后團(tuán)支書(shū)拿出自己的山東特產(chǎn)作為獎(jiǎng)品,圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),準(zhǔn)備關(guān)于“六有”大學(xué)生的一系列提問(wèn),開(kāi)展了一系列有獎(jiǎng)競(jìng)答,支部成員踴躍發(fā)言,積極回答問(wèn)題,提出自己見(jiàn)解,獲得陣陣掌聲,同學(xué)們?cè)隈雎?tīng)其他人的發(fā)言中也都受益匪淺。

      團(tuán)會(huì)第五項(xiàng),團(tuán)支書(shū)讓與會(huì)團(tuán)員暢所欲言,談一下自己如何爭(zhēng)做六有青年,其中,王晨陽(yáng)同學(xué)談到從身邊小事做起,每個(gè)人都在前進(jìn)的路上,讓同學(xué)們深有感觸。孟憲東同學(xué)則從如何成為一個(gè)真誠(chéng)、誠(chéng)懇的人,一個(gè)真、善、美的人發(fā)表了自己的看法,同樣讓我們很有收獲。

      會(huì)議最后,由團(tuán)支書(shū)總結(jié)發(fā)言,她說(shuō)到別讓你的野心辜負(fù)你的夢(mèng)想,我們要領(lǐng)悟精神,在交流中收獲成長(zhǎng),擔(dān)當(dāng)起為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)復(fù)興的重任。最后,團(tuán)會(huì)在大家的掌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束。

      這次團(tuán)會(huì)作為我們11團(tuán)支部的開(kāi)學(xué)來(lái)第一次團(tuán)會(huì),在準(zhǔn)備過(guò)程中,得到了諸多同學(xué)的支持,團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)大家做了很多努力。從宣傳展板到PPT,大家都精益求精,為之付出了很多的心血。而團(tuán)會(huì)也在活躍的氣氛下順利召開(kāi),我們也因此在團(tuán)會(huì)上接受了很好的精神教育,無(wú)論是組織者還是參與的同學(xué),都收獲頗豐。

      爭(zhēng)做六有青年心得體會(huì)

      為宣傳貫徹總書(shū)記關(guān)于“做‘六有’大學(xué)生”重要要求,進(jìn)一步引導(dǎo)外院廣大團(tuán)員爭(zhēng)做“有理想、有追求,有擔(dān)當(dāng)、有作為,有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的優(yōu)秀青年,9月19日,院團(tuán)委組織全院新生班級(jí)開(kāi)展了以“爭(zhēng)做‘六有’大學(xué)生”為主題的主題團(tuán)日活動(dòng)。

      本次團(tuán)日活動(dòng)旨在于提升“六有”在青年學(xué)生中的知曉度及覆蓋面?;顒?dòng)中,各團(tuán)支部大膽創(chuàng)新,以主題團(tuán)課、主題黑板報(bào)等多種形式,展現(xiàn)出我院團(tuán)員青年的青春風(fēng)采。

      16電商(13)班以該主題開(kāi)展活動(dòng),以提問(wèn)發(fā)言的形式進(jìn)行,為我們展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生別樣的精神風(fēng)貌;

      16藝術(shù)(5)班和商務(wù)日語(yǔ)(2)班的展示讓人眼前一亮,良好的呈現(xiàn)了當(dāng)代共青團(tuán)員在大學(xué)階段展現(xiàn)的創(chuàng)造風(fēng)貌;

      16英語(yǔ)(2)班通過(guò)ppt展示的形式,加深了同學(xué)們對(duì)“六有”大學(xué)生的理解;16國(guó)商(7)班通過(guò)黑板報(bào)、ppt等形式,讓他們懂得何為六有,讓大家懂得六有的重要性。

      本次主題團(tuán)日活動(dòng)的舉行,不僅豐富了同學(xué)們的生活,活躍了學(xué)習(xí)氣氛,更起到了思想引領(lǐng)的積極作用,夯實(shí)了我院的團(tuán)支部建設(shè)工程,為建設(shè)團(tuán)支部良好的團(tuán)文化打下了良好基礎(chǔ)。

      爭(zhēng)做六有青年心得體會(huì)

      自黨的十八大以來(lái),總書(shū)記提出“四進(jìn)四信”等一系列重要講話(huà)精神。四進(jìn)四信對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生共青團(tuán)員產(chǎn)生著深遠(yuǎn)影響,并切實(shí)作用到每一位大學(xué)生共青團(tuán)員。

      今天通過(guò)參加了MMD學(xué)習(xí)研究會(huì)的學(xué)習(xí)交流會(huì)讓我對(duì)四進(jìn)四信有了更深的了解。四進(jìn)“即進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課”,”四信“即牢固樹(shù)立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任、增進(jìn)對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴(lài)。

      四進(jìn),當(dāng)我們?nèi)谌氲揭粋€(gè)新的優(yōu)秀的團(tuán)體中時(shí),我們必然會(huì)獲得新的技能與感悟。參加團(tuán)日活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、團(tuán)課培訓(xùn)以及在網(wǎng)絡(luò)中汲取優(yōu)秀的思想文化便是促進(jìn)我們整體素質(zhì)的提升的最切實(shí)的途徑。“四進(jìn)”促使共青團(tuán)員在綜合素質(zhì)與能力上向更優(yōu)秀的層次靠攏,向黨靠攏。四信,強(qiáng)調(diào)信任,信念。注重的是我們內(nèi)在的精神世界,貫徹落實(shí)四信即代表我們的思想精神與團(tuán)黨的思想指示想契合,代表我們已經(jīng)完全融入到團(tuán)黨的懷抱中。

      通過(guò)暢談“四進(jìn)四信,做六有青年”,讓大家從自身的世界觀(guān)價(jià)值觀(guān)入手,明確觀(guān)察黨為人民做出的貢獻(xiàn),為國(guó)家發(fā)展付出的努力,為社會(huì)提供的服務(wù),學(xué)會(huì)從最原始的出發(fā)點(diǎn)去觀(guān)察事物,確保不受外界各類(lèi)輿論的影響。促使大學(xué)生共青團(tuán)員更加靠攏黨,更重要的是消除部分大學(xué)生無(wú)信仰無(wú)理想的空虛狀態(tài),為他們今后出身社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的精神信念基礎(chǔ)。從內(nèi)心的感受出發(fā),我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)同黨的決策,支持黨的決議,擁護(hù)黨的思想。

      作為大學(xué)生,我將認(rèn)真的把總書(shū)記提出的“四進(jìn)四信”講話(huà)精神與我平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作相聯(lián)系,積極自覺(jué)的用講話(huà)精神武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平系列重要講話(huà)精神與重點(diǎn),學(xué)習(xí)掌控講話(huà)精神中貫徹的馬克思主義態(tài)度觀(guān)點(diǎn)方法。

      我將通過(guò)在支部、社團(tuán)展開(kāi)的“四進(jìn)四信”精神宣傳活動(dòng)努力學(xué)習(xí)總書(shū)記的明智思想,并且在網(wǎng)絡(luò)上積極查閱兩會(huì)和“四進(jìn)四信”精神的相干資料。同時(shí),我還將自覺(jué)向身邊的同學(xué)們宣傳相干新聞和精神。充分利用好線(xiàn)上線(xiàn)下資源做好宣傳教育工作,努力進(jìn)步思想理論水平,在活動(dòng)中踐行中心的“四進(jìn)四信”文件精神,修建積極向上的活動(dòng)氛圍。讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐、參與中信任、學(xué)習(xí)、消化,并成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的青年代言人。

      我將牢固建立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰,積極學(xué)習(xí)歷代黨的領(lǐng)導(dǎo)人提出的先進(jìn)思想,進(jìn)步本身思想水平,堅(jiān)定走中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念,建立自己夢(mèng)想,并將它與國(guó)家夢(mèng)想相結(jié)合,增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任,增進(jìn)對(duì)以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中心的信賴(lài),向身邊同學(xué)先容黨和政府的重要舉措,提示他們時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)先進(jìn)思想,進(jìn)步思想水平,使大家一起進(jìn)步。

      通過(guò)對(duì)“四進(jìn)四信”精神的學(xué)習(xí),我會(huì)努力進(jìn)步本身的思想覺(jué)悟,理解四信精神的重要性,建立自己的理想,在黨的思想的指導(dǎo)下,使本身得到更好的進(jìn)步。

      第四篇:關(guān)于“六有青年”培訓(xùn)心得體會(huì)

      16公共事業(yè)管理班

      陶永治

      培訓(xùn)心得

      學(xué)校舉辦了“青藍(lán)之星”大學(xué)生骨干青年馬克思主義培訓(xùn)班,我也非常有幸的參加了此次培訓(xùn)班,通過(guò)本學(xué)院黨委副書(shū)記秦書(shū)記關(guān)于“六有青年”的第一次培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我感觸良多:

      秦書(shū)記帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了“六有”大學(xué)生的精神實(shí)質(zhì)。正如***而言,只有做有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生,我們才會(huì)擁有一個(gè)溫暖、充實(shí)、不后悔的青春。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,早已告別祖國(guó)花朵的時(shí)代,邁著祖國(guó)棟梁的腳步,青春的價(jià)值,唯有在奮斗中才能彰顯;青春的激情,唯有在奉獻(xiàn)中方能釋放。在新時(shí)代中成長(zhǎng)的年輕一代的我們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,要以國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福為己任,胸懷理想、志存高遠(yuǎn),投身到中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中?!靶闹杏嘘?yáng)光,腳下有力量”,為了理想能堅(jiān)持、不懈怠,讓自己的小夢(mèng)想搭乘著家國(guó)的大夢(mèng)想,才會(huì)不負(fù)自己,無(wú)愧時(shí)代。

      青年一代要有理想、有追求,“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”,理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗,理想信念是人的精神支柱,中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)各族人民的共同夢(mèng)想,也是青年一代的遠(yuǎn)大理想。因此我們要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),自覺(jué)的將自己人生目標(biāo)的確定、人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)同國(guó)家的興衰、民族的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),站在歷史和國(guó)家的高度,著眼于全國(guó)全民族的發(fā)展,將“個(gè)人夢(mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”中。作為學(xué)生的我們要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),“學(xué)如弓

      16公共事業(yè)管理班

      陶永治

      弩,才如箭鏃”,只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備,積累厚實(shí)的見(jiàn)識(shí),才能為實(shí)現(xiàn)自己的理想追求打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      青年一代要有擔(dān)當(dāng)、有作為,我們要深刻的認(rèn)識(shí)到自己的歷史地位,勇于擔(dān)當(dāng)振興中華的歷史責(zé)任,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,要勇于到祖國(guó)最需要的地方去,勇于扎根基層,多在艱苦的地方磨煉,摸爬滾打,打牢干事業(yè)的根基,才能在中華民族偉大復(fù)興的浪潮中、在加快經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)的征程中創(chuàng)造出非凡的青春業(yè)績(jī)。

      青年一代要有品質(zhì)、修養(yǎng),“非談泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,我們青年一代要走出浮華,靜下心來(lái),不為名所累,不為利所迷,要有忍耐寂寞和拒絕誘惑的毅力,在學(xué)習(xí)中,在工作中,我們難免受到挫折和誘惑,要善于明辨是非曲直,學(xué)習(xí)水的品性,“上善若水,任方圓”,提高自身的思想道德修養(yǎng),做一個(gè)有人格的人。

      通過(guò)這次骨干班的培訓(xùn),我受益良多。激情飛揚(yáng)的青春活力是推動(dòng)發(fā)展的“正能量”,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,更是肩負(fù)著富強(qiáng)祖國(guó)的偉大使命,努力做新時(shí)代“有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的“六有青年”,傳承江西師范大學(xué)愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng),在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想!

      16公共事業(yè)管理班

      陶永治

      16公共事業(yè)管理班

      陶永治

      第五篇:爭(zhēng)做六有青年心得體會(huì)

      爭(zhēng)做六有青年心得體會(huì)

      下面是小編為大家整理的爭(zhēng)做六有青年心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀參考,可以借鑒的哈。

      心得體會(huì)一: 首先,我代表黨中央,向在座各位,并通過(guò)你們,向全國(guó)廣大知識(shí)分子、廣大勞動(dòng)群眾、廣大青年,致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和節(jié)日的祝賀!

      剛才,幾位同志的發(fā)言,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和工作,談?wù)J識(shí)、談感受、提建議,很生動(dòng)、很樸實(shí)、很有見(jiàn)地,聽(tīng)后很受鼓舞、很受啟發(fā)。

      今天這個(gè)座談會(huì),請(qǐng)來(lái)的是知識(shí)分子、勞動(dòng)模范、青年代表。這樣安排,我們是有考慮的。我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。知識(shí)分子是工人階級(jí)的一部分,勞動(dòng)人民是國(guó)家的主人,青年是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人、是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。我們要全面建成小康社會(huì),進(jìn)而建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須依靠知識(shí),必須依靠勞動(dòng),必須依靠廣大青年。這是我們國(guó)家和民族發(fā)展的力量所在,也是我們事業(yè)成功的力量所在。

      黨的十八大以來(lái),每年“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié),我都參加相關(guān)活動(dòng),也講過(guò)一些話(huà)。就知識(shí)分子工作,我也在不同場(chǎng)合講過(guò)一些意見(jiàn)。我的有關(guān)講話(huà)歸結(jié)起來(lái),核心意思就是:經(jīng)過(guò)近代以來(lái)特別是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生以來(lái)中國(guó)人民持續(xù)奮斗,中華民族偉大復(fù)興已經(jīng)展現(xiàn)出光明前景,現(xiàn)在我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。同時(shí),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興還有很長(zhǎng)的路要走,前進(jìn)道路并不平坦,必須堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),無(wú)論遇到什么風(fēng)浪我們都不能停下前進(jìn)步伐;實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是十分偉大而又十分艱巨的事業(yè),需要全體中華兒女眾志成城、萬(wàn)眾一心,把一切力量都凝聚起來(lái),把一切積極因素都調(diào)動(dòng)起來(lái),為了共同的目標(biāo)不懈奮斗。

      我們正處在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)中第一個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、全面建成小康社會(huì)的決勝階段。黨的十八屆五中全會(huì)和“十三五”規(guī)劃綱要,描繪了全面建成小康社會(huì)宏偉藍(lán)圖?,F(xiàn)在,擺在我們面前的任務(wù)是把美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。廣大知識(shí)分子、廣大勞動(dòng)群眾、廣大青年要緊跟時(shí)代、肩負(fù)使命、銳意進(jìn)取,把自身的前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,努力為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量。

      這里,我就新形勢(shì)下進(jìn)一步發(fā)揮廣大知識(shí)分子、廣大勞動(dòng)群眾、廣大青年的作用講一些意見(jiàn)。

      全面建成小康社會(huì),我國(guó)廣大知識(shí)分子能夠提供十分重要的人才支撐、智力支撐、創(chuàng)新支撐。希望我國(guó)廣大知識(shí)分子充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新,服務(wù)社會(huì)、報(bào)效人民,努力作出新的更突出的貢獻(xiàn)。

      知識(shí)分子,顧名思義,就是文化水平較高、知識(shí)比較豐富的人,其中不少是學(xué)有所長(zhǎng)、術(shù)有專(zhuān)攻、在某個(gè)領(lǐng)域某個(gè)方面的行家專(zhuān)家。知識(shí)分子對(duì)知識(shí)、對(duì)技術(shù)掌握得比較多,對(duì)自然、對(duì)社會(huì)了解得比較深,在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步中能夠發(fā)揮十分重要的作用。在我們黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革90多年的歷程中,廣大知識(shí)分子為黨和人民建立了彪炳史冊(cè)的功勛。

      伴隨黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展,我國(guó)知識(shí)分子隊(duì)伍越來(lái)越大,遍布全社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。

      在全面建成小康社會(huì)進(jìn)程中,廣大知識(shí)分子要肩負(fù)起自己的使命,立足崗位、不斷學(xué)習(xí)、學(xué)以致用,做好本職工作。

      當(dāng)老師,就要心無(wú)旁騖,甘守三尺講臺(tái),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

      做研究,就要甘于寂寞,或是皓首窮經(jīng),或是扎根實(shí)驗(yàn)室,“板凳要坐十年冷,文章不寫(xiě)一句空”。

      搞創(chuàng)作,就要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作思想,深入實(shí)踐、深入群眾、深入生活,努力創(chuàng)作出人民群眾喜愛(ài)的精品力作。一個(gè)知識(shí)分子,不論在哪個(gè)行業(yè)、從事什么職業(yè),也不論學(xué)歷、職稱(chēng)、地位有多高,唯有秉持求真務(wù)實(shí)精神,才能探究更多未知,才能獲得更多真理,也才能為社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)。

      勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新,是廣大知識(shí)分子應(yīng)有的品格。面對(duì)日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),我們必須把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新。廣大知識(shí)分子要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),敢于走前人沒(méi)有走過(guò)的路,敢于搶占國(guó)內(nèi)國(guó)際創(chuàng)新制高點(diǎn)。

      要把握創(chuàng)新特點(diǎn),遵循創(chuàng)新規(guī)律,既奇思妙想、“無(wú)中生有”,努力追求原始創(chuàng)新,又兼收并蓄、博采眾長(zhǎng),善于進(jìn)行集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新;既甘于“十年磨一劍”,開(kāi)展戰(zhàn)略性創(chuàng)新攻關(guān),又對(duì)接現(xiàn)實(shí)需求,及時(shí)開(kāi)展應(yīng)急性創(chuàng)新攻關(guān);既尊重個(gè)人創(chuàng)造,發(fā)揮尖兵作用,又注重集體攻關(guān),發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì)。

      要堅(jiān)持面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)、面向人民群眾新需求,讓創(chuàng)新成果更多更快造福社會(huì)、造福人民。

      天下為公、擔(dān)當(dāng)?shù)懒x,是廣大知識(shí)分子應(yīng)有的情懷。

      我國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)有濃厚的家國(guó)情懷,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感?!靶奚睚R家治國(guó)平天下”,“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬(wàn)世開(kāi)太平”,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,這些思想為一代又一代知識(shí)分子所尊崇。

      現(xiàn)在,黨和人民更加需要廣大知識(shí)分子發(fā)揚(yáng)這樣的擔(dān)當(dāng)精神。

      這是一份沉甸甸的責(zé)任。廣大知識(shí)分子要堅(jiān)持國(guó)家至上、民族至上、人民至上,始終胸懷大局、心有大我。

      要堅(jiān)守正道、追求真理,立足我國(guó)國(guó)情,放眼觀(guān)察世界,不妄自菲薄,不人云亦云。

      要實(shí)事求是、客觀(guān)公允,重實(shí)情、看本質(zhì)、建真言,多為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。

      任何時(shí)候任何情況下,都不能做有損國(guó)家民族尊嚴(yán)、有損知識(shí)分子良知的事。

      心得體會(huì)二:

      各團(tuán)支部結(jié)合中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年的時(shí)代背景,組織全體團(tuán)員青年開(kāi)展長(zhǎng)征故事分享會(huì)、長(zhǎng)征情景劇大賽、紅色電影配音等靈活多樣的長(zhǎng)征精神學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)青年細(xì)讀歷史,了解長(zhǎng)征過(guò)程中可歌可泣的動(dòng)人故事,深刻領(lǐng)會(huì)長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵,銘記紅軍的豐功偉績(jī),珍惜現(xiàn)在的幸福生活,爭(zhēng)做“六有”大學(xué)生。

      各團(tuán)支部結(jié)合中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年的時(shí)代背景,組織全體團(tuán)員青年開(kāi)展長(zhǎng)征故事分享會(huì)、長(zhǎng)征情景劇大賽、紅色電影配音等靈活多樣的長(zhǎng)征精神學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)青年細(xì)讀歷史,了解長(zhǎng)征過(guò)程中可歌可泣的動(dòng)人故事,深刻領(lǐng)會(huì)長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵,銘記紅軍的豐功偉績(jī),珍惜現(xiàn)在的幸福生活,爭(zhēng)做“六有”大學(xué)生。

      在回顧歷史和分享體會(huì)的基礎(chǔ)上,各團(tuán)支部要組織開(kāi)展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、校園文明禮儀創(chuàng)建、校內(nèi)外志愿活動(dòng)等形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)員青年的責(zé)任意識(shí)和大愛(ài)情懷,在服務(wù)他人和奉獻(xiàn)社會(huì)中爭(zhēng)做‘六有’大學(xué)生。

      此次報(bào)告會(huì)中,外語(yǔ)系的學(xué)生黨員們通過(guò)自己充滿(mǎn)著青春正能量的先進(jìn)事跡,給新生上了一堂生動(dòng)而實(shí)際的入學(xué)教育課,為爭(zhēng)做六有大學(xué)生提供了信念支持。這也將帶動(dòng)更多的學(xué)生黨員,不斷完善自己,樹(shù)立更高的理想,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,向著優(yōu)秀的行列大步前進(jìn)。

      學(xué)習(xí)六有青年心得體會(huì)三XX年9月27日晚十點(diǎn),14級(jí)農(nóng)業(yè)水利工程一班團(tuán)支部于博學(xué)樓c341開(kāi)展了主題團(tuán)日活動(dòng)之"學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要講話(huà)精神,爭(zhēng)做六有大學(xué)生”。

      伴隨著團(tuán)歌聲起,此次團(tuán)會(huì)正式開(kāi)始,團(tuán)支書(shū)首先向大家講解了總書(shū)記考察中國(guó)科技大學(xué)時(shí)的重要講話(huà)。一些同學(xué)通過(guò)重溫共青團(tuán)誓言、列舉典型案例等方式做了精彩的發(fā)言,講解了一些基本的關(guān)于“做六有大學(xué)生”認(rèn)知。此外,同學(xué)們都積極的加入了討論,闡述自身想法,進(jìn)一步加深了習(xí)總書(shū)記對(duì)大學(xué)生的要求。

      最后,所有支部成員在寫(xiě)有“四進(jìn)四信爭(zhēng)做“六有”大學(xué)生”的黑板上鄭重的簽下了自己的名字,以表示從自身作起響應(yīng)總書(shū)記號(hào)召的決心,做有理想、有追求的大學(xué)生,做有擔(dān)當(dāng)、有作為的大學(xué)生,做有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學(xué)生,團(tuán)支書(shū)最后總結(jié),此次團(tuán)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。

      通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)員們經(jīng)歷了備課授課和聽(tīng)課過(guò)程,更加深刻的領(lǐng)會(huì)到當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代,珍惜韶華,自覺(jué)按照黨和人民的要求錘煉自己,在拼搏的青春中成就事業(yè);要心中有陽(yáng)光,腳下有力量,為了理想堅(jiān)持不懈才能創(chuàng)造出無(wú)悔的人生。

      青春的價(jià)值,唯有在奮斗中才能彰顯;青春的激情,唯有在奉獻(xiàn)中方能釋放。在新時(shí)代中成長(zhǎng)的年輕一代,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,要胸懷理想、志存高遠(yuǎn)?!靶闹杏嘘?yáng)光,腳下有力量”,讓自己的小夢(mèng)想搭乘著家國(guó)的大夢(mèng)想,不負(fù)自己,無(wú)愧時(shí)代。

      激情飛揚(yáng)的青春活力是推動(dòng)發(fā)展的“正能量”,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,更是肩負(fù)著富強(qiáng)祖國(guó)的偉大使命。讓我們共同搭建“四進(jìn)”載體,全力踐行“四進(jìn)四信”,努力做新時(shí)代“有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的“六有青年”,傳承東北大學(xué)愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng),在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想!

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