第一篇：反腐倡廉宣傳教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)

2013年反腐倡廉教育宣傳月學(xué)習(xí)總結(jié)

根據(jù)省國資委紀(jì)委《關(guān)于開展“反腐倡廉教育月”活動(dòng)的意見》和集團(tuán)公司紀(jì)委要求，在公司財(cái)經(jīng)黨支部的組織下，我們部門全體員工進(jìn)行了反腐倡廉活動(dòng)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)對(duì)我們的主要工作以及學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

主要開展的工作：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了新黨章，加強(qiáng)了員工遵守紀(jì)律的教育；

2、重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中央“八項(xiàng)規(guī)定”和《潞安集團(tuán)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的若干規(guī)定》，提高員工工作積極性和執(zhí)行力；領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，起好模范帶頭作用。

3、學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》等各項(xiàng)制度，樹立員工依法辦事、照章辦事的理念。

4、組織黨員干部觀看一次教育片，開展警示教育，引導(dǎo)黨員干部吸取教訓(xùn)，引以為戒，提高廉潔自律的自覺性。

學(xué)習(xí)總結(jié)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀

一個(gè)個(gè)案例說明，腐敗變質(zhì)，既有外因，也有內(nèi)因。最根本的還是內(nèi)因，就是價(jià)值觀和人生觀出了問題。因此，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，始終保持正確的價(jià)值觀和人生觀。尤其要正確對(duì)待金錢和財(cái)富，金錢和財(cái)富能夠給人帶來成就感，帶來生活的方便和質(zhì)量的提升，是人人都希望更多的擁有的，但不應(yīng)該得到的金錢和財(cái)富，損公肥私的金錢和財(cái)富，貪污受賄得到的財(cái)富，只能葬送一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的名譽(yù)和前途，是身敗名裂的隨葬品。要正確看待個(gè)人成長進(jìn)步、名利得失，不能盲目攀比。要培養(yǎng)高尚的情操，特別是不能有不良嗜好。

2、始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度

貪官落馬的事實(shí)再次明白無誤地昭示世人，在社會(huì)主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。任何人，不管地位多高，權(quán)力多大，只要違法亂紀(jì)，終究逃脫不了黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲制裁，以身試法者必亡。必須積極維護(hù)黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性，時(shí)刻用憲法和法律來約束自己，同時(shí)也要用黨章和黨紀(jì)來約束

自己，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)

3、克服與己無關(guān)的思想，防微杜漸警鐘常鳴 不要以為一些清苦的單位，清苦的職位，沒有腐敗機(jī)會(huì)，反腐倡廉也就與己無關(guān)。然而，在此次學(xué)習(xí)中看到，除那些身居要職的高官外，腐敗落馬者不乏一個(gè)個(gè)普通的出納、工作人員走上貪污腐敗之路的事例。事實(shí)證明，并非位高才腐敗，如果一個(gè)人喪失了自我約束的能力，無視黨紀(jì)國法，即便是在普通的崗位上也會(huì)墜入罪惡的深淵；一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一旦放松了警惕，失去了清醒，便埋下了墮落的種子，一旦有機(jī)會(huì)就不知懸崖勒馬。因此，反腐倡廉與己無關(guān)是一種非常有害的思想，必要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)警示教育是構(gòu)筑拒腐防變思想道德防線的重要途徑，是拒腐防變的第一道屏障。所有的黨員和群眾都必須做到防微杜漸，警鐘常鳴，當(dāng)以“千里之堤、毀于蟻穴”的憂心對(duì)待自己的一思一念，以如履薄冰、如臨深淵的態(tài)度對(duì)待自己的一言一行，以夙夜在公、寢食不安的姿態(tài)對(duì)待自己的一職一責(zé)，不給腐敗以可乘之機(jī)。

4、求真務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取

一個(gè)黨員如果沒有求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，就不可能成為真正的先進(jìn)分子。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，需要把求真務(wù)實(shí)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，落實(shí)到各方面工作當(dāng)中去。要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是；大興調(diào)查研究之風(fēng)，吃透上情，了解下情；積極進(jìn)取，量力而行，辦實(shí)事，求實(shí)效，珍惜民力；察實(shí)情、講實(shí)話，不搞虛報(bào)浮夸和報(bào)喜不報(bào)憂；立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，不搞急功近利。

5、遵紀(jì)守法，艱苦奮斗

黨的紀(jì)律是全黨意志的體現(xiàn)，是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則。小平同志多次強(qiáng)調(diào)，黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一“一靠理想、二靠紀(jì)律”。今天保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，還必須牢固樹立謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，磨練艱苦奮斗的意志，發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地的作風(fēng)，弘揚(yáng)勤儉辦事的精神，保持一種革命精神、一種勤儉的作風(fēng)，我們的史志事業(yè)才能發(fā)展得更快更好。

6、常懷畏懼之心，保持清正廉潔

在世界各國執(zhí)政黨中，因?yàn)楦瘮《屡_(tái)的不勝枚舉。每一個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)腐敗問題的嚴(yán)重危害性，增強(qiáng)拒腐防變、廉潔自律的自覺性和堅(jiān)定性，既干事又干凈，為民、務(wù)實(shí)、清廉。

總之，通過此次學(xué)習(xí)，我們部門所有員工都提高了思想認(rèn)識(shí)，在今后的工作中和生活中，方向更明確了，準(zhǔn)則更清晰了。雖然我們部門才剛剛成立，但是我們有信念把他建設(shè)更加強(qiáng)大。我們要做到時(shí)刻不忘自己的人生理想，不斷加強(qiáng)人生觀改造，不斷提高。時(shí)刻提醒自己，經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng)，從自身做起，從小事做起，真正做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。篇二：2012年公司反腐倡廉宣教月活動(dòng)工作總結(jié)

關(guān)于開展反腐倡廉宣教月活動(dòng)工作報(bào)告

按照開展反腐倡廉宣傳教育月活動(dòng)的要求，公司黨總支高度重視，精心組織，以“維護(hù)黨紀(jì)、保持黨的純潔性”為主題，積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，取得了較好成效?，F(xiàn)將開展活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、精心組織，周密部署，確保宣教月活動(dòng)有序開展 公司召開專題會(huì)議，安排部署反腐倡廉宣傳教育月活動(dòng)各項(xiàng)工作，要求全公司要以這次主題宣傳教育月為契機(jī)，通過開展形式多樣的宣教活動(dòng)，在公司內(nèi)部營造濃厚的宣教氛圍，促進(jìn)反腐倡廉教育深入人心。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣，推動(dòng)宣教月活動(dòng)深入開展

（一）組織專題學(xué)習(xí)教育。一是召開專題學(xué)習(xí)會(huì)。公司黨總支組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志在十七屆中央紀(jì)委第七次全會(huì)上的講話、公司總經(jīng)理在2012年紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議上的講話，與會(huì)**名黨員干部在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上暢所欲言談體會(huì)，公司黨委副書記要求大家要大力保持黨員干部思想、隊(duì)伍、作風(fēng)純潔，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，在日常工作中防微杜漸，在群眾中做好表率。二是開辟廉政學(xué)習(xí)專欄。利用黨務(wù)網(wǎng)站和宣傳欄的形式，努力營造廉潔文化的良好氛圍，提高廣大職工群眾的廉潔從業(yè)意識(shí)。

（二）開展警示教育。公司黨總支組織全體黨員、干部

職工觀看警示教育片兩場(chǎng)次，共觀看《貪官末路——貪官外逃警示錄》、《警鐘長鳴》、《領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺做到“七個(gè)正確對(duì)待”》三部警示教育片。警示片中深刻的典型案例，從正反兩個(gè)方面揭示了加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要性。教育引導(dǎo)廣大黨員干部時(shí)時(shí)自警、自醒、自勵(lì)，不斷提高個(gè)人的拒腐防變能力，自覺把自己置身于監(jiān)督之中，筑牢拒腐防變的思想防線，樹立好良好的黨風(fēng)、政風(fēng)、作風(fēng)，積極履行好各項(xiàng)工作職責(zé)。

（三）開展反腐倡廉知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。公司黨總支組織黨員干部參加反腐倡廉知識(shí)測(cè)試活動(dòng)，**名黨員全部參加了此次測(cè)試活動(dòng)，其中領(lǐng)導(dǎo)班子答卷**份。進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部遵紀(jì)守法、廉潔從業(yè)意識(shí)。

（四）開展廉潔短信征集活動(dòng)。在公司全體人員范圍內(nèi)開展廉潔短信征集活動(dòng),共征集廉潔短信**條，向監(jiān)察部上報(bào)優(yōu)秀短信7條。

通過開展反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，提高了公司黨員干部的黨性修養(yǎng)和廉潔從業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)了黨員干部防范廉政風(fēng)險(xiǎn)的自覺性，收到了較好的效果。但在工作中仍存在著一些不足。比如，對(duì)黨風(fēng)廉政工作研究的還不夠深，開拓創(chuàng)新的思路還不多等。在今后的工作中，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)十七屆中央紀(jì)委第七次全會(huì)和公司“兩會(huì)”精神，結(jié)合公司實(shí)際，積極探索黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新路，為促進(jìn)公司發(fā)

展提供強(qiáng)有力的保障。篇三：反腐倡廉警示教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)

反腐倡廉警示教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)

通過組織學(xué)習(xí)《反腐倡廉警示（條規(guī)）教育》材料，收看《觸網(wǎng)的代價(jià)》專題片和反腐倡廉警示教育月活動(dòng)的開展，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到干部隊(duì)伍建設(shè)在各項(xiàng)工作中是至關(guān)重要的，只有通過全面的經(jīng)常的教育，真正打牢思想政治基礎(chǔ)，筑牢思想政治防線，才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。

首先，按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，認(rèn)真執(zhí)行“西安鐵路局干部紀(jì)律十條禁令”和黨員干部黨風(fēng)廉政教育規(guī)定，事事處處爭(zhēng)做勤政廉政的表率。在工作中增強(qiáng)政治責(zé)任意識(shí)，在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。時(shí)刻牢記黨和職工的重托，全心全意為職工服務(wù)，真心實(shí)意為內(nèi)燃檢修生產(chǎn)服務(wù)，為車間職工的根本利益服務(wù)。

二、增強(qiáng)宗旨意識(shí)，深懷愛廠和職工之心，恪守為職工之責(zé)，善謀長遠(yuǎn)發(fā)展之策，多辦有利于廠和職工的事。爭(zhēng)取在四個(gè)方面率先垂范：一是在深入群眾方面率先垂范。經(jīng)常深入一線，深入群眾，傾聽職工呼聲，關(guān)心職工疾苦，誠心誠意為職工服務(wù)，為最需要幫助的困難職工服務(wù)，辦好一些職工看得見、摸得著的實(shí)事、好事，最大限度地讓職工得到實(shí)惠。二是在工作創(chuàng)新上率先垂范。認(rèn)真切實(shí)轉(zhuǎn)變思維

方式，積極探索為職工服務(wù)的新思想和新辦法，積極推進(jìn)，密切黨組織和職工群眾的血肉聯(lián)系。三是在樹立良好形象上率先垂范。必須以自己的人格力量贏得職工的尊重和信賴。切實(shí)規(guī)范自己的言行，不該去的地方堅(jiān)決不去，不該沾的東西堅(jiān)決不沾，不該做的事情堅(jiān)決不做，以良好的形象取信于民。四是在弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神上率先垂范。把艱苦奮斗的精神貫徹到各項(xiàng)工作中去，增強(qiáng)二次創(chuàng)業(yè)意識(shí)，在與職工群眾同甘共苦中了解群眾的疾苦，尋找內(nèi)電機(jī)車檢修的共同點(diǎn)和各自優(yōu)勢(shì)，在新的形勢(shì)下身體力行，真抓實(shí)干，帶領(lǐng)職工探索出一條適合于新形勢(shì)、新要求的內(nèi)電機(jī)車檢修新模式。

三、強(qiáng)化廉潔從政意識(shí)。嚴(yán)格自律，做廉潔從政的表率。在實(shí)際工作生活中，一要能頂?shù)米⊥崂怼Ｔ谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，由于利益主義、拜金主義、享樂主義等資本主義腐朽思想的侵襲，一些歪理邪說在社會(huì)上流行，在正確行使權(quán)力時(shí)，就必須提高覺悟，堅(jiān)定信念，錘煉意志，增強(qiáng)免疫力，真正做到理想信念不動(dòng)搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展總有個(gè)過程，總要經(jīng)過從少數(shù)人富裕到共同富裕的階段，但這個(gè)階段我們黨員干部絕不能利用職權(quán)謀取私利而先富起來，這是我們黨的宗旨和執(zhí)政地位所決定的。三要抗得住誘惑。要嚴(yán)格堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，認(rèn)真處理好

親情與黨性的關(guān)系；還要慎重交友、慎重用權(quán)；尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽(yù)。拒腐蝕、保原色，經(jīng)受住執(zhí)政、改革開放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和入世的考驗(yàn)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色和浩然正氣。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平，為加快內(nèi)電機(jī)車檢修形成規(guī)模積極做貢獻(xiàn)。首先，堅(jiān)持從大局出發(fā)，堅(jiān)持黨和人民的利益至高無尚的大局意識(shí)，是做好一切工作的動(dòng)力基礎(chǔ)，也是我今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向。在強(qiáng)化這一觀念時(shí)，聯(lián)系自身的思想實(shí)際，更好地為內(nèi)燃機(jī)車檢修管理積極工作，發(fā)揮更大作用，真正做到重事業(yè)、淡名利、爭(zhēng)貢獻(xiàn)。其次，還要堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是。把通過對(duì)十六大四屆會(huì)議精神、《黨內(nèi)監(jiān)督、紀(jì)律處分條例》和胡錦濤總書記在中紀(jì)委三次全體會(huì)議上的講話、吳官正同志報(bào)告、《反腐倡廉警示（條規(guī)）教育》材料的學(xué)習(xí)活動(dòng)同實(shí)際工作結(jié)合起來，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)、理解和加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要性和必要性，以與時(shí)俱進(jìn)的思想和開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌，凝心聚力開創(chuàng)內(nèi)電機(jī)車檢修的新局面。三是要堅(jiān)持深入實(shí)際調(diào)查研究。勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于調(diào)研。到群眾中去了解實(shí)情、了解真情、掌握職工生產(chǎn)、生活的第一手資料，使思想認(rèn)識(shí)更貼近實(shí)際、貼近群眾，使自己的工作方式方法更加符合新形勢(shì)下內(nèi)電機(jī)車檢修的需要，更加符合鐵路跨越式發(fā)展的需要。四是要堅(jiān)持不斷地改進(jìn)工作作風(fēng)，狠抓落實(shí)。切實(shí)在優(yōu)化生產(chǎn)環(huán)境、理順職工情緒、化解各種矛盾等方面加強(qiáng)工作，努力做一個(gè)廉潔勤政、無私奉獻(xiàn)的人。五是要長期保持奮發(fā)進(jìn)取、心平氣和的精神狀態(tài)。在開明開放、舒暢和諧的政治環(huán)境和社會(huì)氛圍中，在鐵路跨越式發(fā)展的新形勢(shì)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守紀(jì)律、堅(jiān)強(qiáng)意志、奮發(fā)向上。更加努力地在加快內(nèi)電機(jī)車形成規(guī)模檢修能力的進(jìn)程中嚴(yán)于律已、寬以待人，以誠為本，以實(shí)為本，扎實(shí)有效地促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，保障黨員干部隊(duì)伍的廉潔高效。

第二篇：反腐倡廉宣傳教育

反腐倡廉宣傳教育

1.反腐倡廉宣傳教育的作用主要體現(xiàn)在引導(dǎo)、規(guī)范、教化、激勵(lì)四個(gè)方面。

2.反腐倡廉宣傳教育特點(diǎn)是政治性和社會(huì)的統(tǒng)一；理論性和實(shí)踐性的統(tǒng)一；長期性和階段性的統(tǒng)一；傳統(tǒng)性和時(shí)代性的統(tǒng)一。

3.反腐倡廉教育的主要方式有理論教育、示范教育、警示教育、主題教育、自我教育。

4.反腐倡廉教育的主要對(duì)象是以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，面向全黨全社會(huì)。

5.反腐倡廉教育是全黨的一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各級(jí)黨政部門都是反腐倡廉教育的主體。

6.反腐倡廉教育的主要內(nèi)容有6項(xiàng)：①進(jìn)行共產(chǎn)主義理想和信念教育。

7.反腐倡廉教育的主要內(nèi)容有6項(xiàng)：②黨的基本理論和反腐倡廉理論教育。

8.反腐倡廉教育的主要內(nèi)容有6項(xiàng)：③全心全意為人民服務(wù)教育；

9.反腐倡廉教育的主要內(nèi)容有6項(xiàng)：④思想道德教育；10.反腐倡廉教育的主要內(nèi)容有6項(xiàng)：⑤黨紀(jì)政紀(jì)和國 家法律法規(guī)教育。

11.反腐倡廉教育的主要內(nèi)容有6項(xiàng)：⑥艱苦奮斗教育。12.社會(huì)大眾廉潔教育主要內(nèi)容：守法、誠信、道義以 及公民在監(jiān)督公共權(quán)力行為等方面的教育。

13.反腐倡廉教育的主要途徑主要有“三會(huì)一課”，理論中心組學(xué)習(xí)，專題輔導(dǎo)，民主評(píng)議，廉政談話，廉政培訓(xùn)，電化教育、網(wǎng)絡(luò)教育，廉政文藝，報(bào)告會(huì)知識(shí)測(cè)試等。14.紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)的主要內(nèi)容是政治理論、政策法規(guī)、紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識(shí)、文化素養(yǎng)和技能。

15.黨的第十七次全國代表大會(huì)把“黨的各級(jí)紀(jì)律檢查委員會(huì)要經(jīng)常對(duì)黨員進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育”列入《黨章》。

16.廉政文化的是以廉政為思想內(nèi)涵，以文化為表現(xiàn)形式，是廉政建設(shè)與文化建設(shè)相結(jié)合的產(chǎn)物。

17.廉政文化特征是具有先進(jìn)性、傳承性、群眾性、廣泛性、實(shí)踐性、實(shí)效性的特征。

18.廉政文化“六進(jìn)”包含的內(nèi)容是進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村。

19.開展廉政文化建設(shè)的基本原則是以人為本；繼承與創(chuàng)新相結(jié)合；因地制宜，注重實(shí)效；貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。

20.反腐倡廉宣傳教育工作的基本原則：①堅(jiān)持以人為本，科學(xué)發(fā)展的原則；

21.反腐倡廉宣傳教育工作的基本原則：②堅(jiān)持正面引導(dǎo)、積極向上的原則；

22.反腐倡廉宣傳教育工作的基本原則：③堅(jiān)持因地制宜、注重實(shí)際的原則；

23.反腐倡廉宣傳教育工作的基本原則：④堅(jiān)持突出重點(diǎn)、分類施教的原則；

24.反腐倡廉宣傳教育工作的基本原則：⑤堅(jiān)持各方參與、形成合力的原則。

第三篇：反腐倡廉宣傳教育

反腐倡廉法制教育材料

提綱：反腐倡廉，教育是基礎(chǔ)，同時(shí)也是建立懲防體系的重要組成部分和基礎(chǔ)性工作。反腐教育宣傳工作首先要從認(rèn)識(shí)反復(fù)教育在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的基礎(chǔ)性地位和作用入手。通過講傳統(tǒng)，樹理想，筑防線，促合作，齊抓共管地使黨員干部樹立起廉潔自律的意識(shí)。同時(shí)，要充實(shí)教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，拓展教育渠道，重視制度的建立，使教育在反腐倡廉工作中發(fā)揮最大的功效。最后，還要健全和完善反腐倡廉宣傳教育工作的格局，把反腐倡廉工作納入黨的宣傳教育工作的整體部署，建立反腐倡廉“大宣教”工作制度和運(yùn)行機(jī)制，掌握反腐倡廉宣傳輿論的主動(dòng)權(quán)，不斷強(qiáng)化教育宣傳在反腐工作中的作用。

反腐敗工作，是新時(shí)期我黨面臨的一項(xiàng)重要的工作，黨的十六屆四中全會(huì)指出：“黨越是長期執(zhí)政，反腐倡廉的任務(wù)越艱巨，越要堅(jiān)定不移地反對(duì)腐敗，越要提高拒腐防變的能力?！眻?zhí)政能力建設(shè)是黨執(zhí)政后的一項(xiàng)根本建設(shè)。全面提高紀(jì)檢監(jiān)察工作能力和水平，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位具有十分重要的意義。反腐倡廉，教育是基礎(chǔ)，同時(shí)也是建立懲防體系的重要組成部分和基礎(chǔ)性工作。充分發(fā)揮反腐倡廉教育的 1 基礎(chǔ)性作用，對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，提高黨員干部拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，具有十分重要的意義。

正文：

一、深刻認(rèn)識(shí)反腐倡廉教育在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的基礎(chǔ)性地位和作用，營造全社會(huì)反腐倡廉的輿論氛圍

黨風(fēng)廉政建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要教育、制度、監(jiān)督、懲處四位一體，四管齊下才能奏效。教育在這個(gè)體系中起著基礎(chǔ)性的作用。

（一）反腐倡廉教育是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。毛澤東同志明確指出：“掌握思想教育，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)。如果這個(gè)任務(wù)不解決，黨的一切政治任務(wù)是不能完成的?！笔笠詠?，以胡錦濤同志為總書記的黨中央特別重視反腐倡廉教育，強(qiáng)調(diào)指出：“要堅(jiān)持把思想政治建設(shè)擺在首位，構(gòu)筑起牢固的拒腐防變的思想長城”；“防治腐敗，教育是基礎(chǔ)。教育抓好了，德治加強(qiáng)了，領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)和精神境界提高了，可以有力地防范和減少違紀(jì)違法問題的發(fā)生?！睂?shí)踐證明，反腐倡廉教育在黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)中，有著不可替代的作用。

（二）反腐倡廉教育對(duì)人們樹立正確的理想信念起著重要的導(dǎo)向作用。理想信念是總開關(guān)，具有指向性、確信性、穩(wěn)定性的特點(diǎn)。教育有助于形成穩(wěn)定的價(jià)值取向，一旦確立，將對(duì)人們的行為產(chǎn)生重大影響。但是，一個(gè)黨員干部正確理想信念的確立，不可能在短時(shí)間內(nèi)經(jīng)過一兩次教育就能實(shí)現(xiàn)，而是需要經(jīng)過長時(shí)間反復(fù)的教育才能確立。通過堅(jiān)持不懈的開展反腐倡廉教育，有助于引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀和利益觀，有助于黨員干部明辨是非，增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。

（三）反腐倡廉教育是構(gòu)建拒腐防變思想道德防線的根本途徑。在改革開放和實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，面臨著金錢、權(quán)力、美色等各種考驗(yàn)。大量案例表明，一些領(lǐng)導(dǎo)干部之所以陷入腐敗的泥坑，最初都是從思想觀念變化開始的。對(duì)極少數(shù)腐敗分子要堅(jiān)決懲處，使他們?cè)邳h內(nèi)無藏身之地，但對(duì)絕大多數(shù)黨員干部來講，則要立足于教育，著眼于防范。加強(qiáng)反腐倡廉教育，是提高廣大黨員干部思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變能力的第一道防線。通過開展各種形式的示范教育和警示教育，給犯嚴(yán)重錯(cuò)誤的人打一劑“救心針”，給犯一般錯(cuò)誤的人打一劑“清醒針”，給廣大干部打一劑“預(yù)防針”。

（四）反腐倡廉教育對(duì)黨員干部廉潔自律意識(shí)的樹立起潛移默化的作用。思想教育的效果不是立竿見影的，需要一個(gè)過程，它具有長期性、持久性的特點(diǎn)。思想教育這一特點(diǎn)，決定了它對(duì)人的一生具有非常重要的意義。

（五）反腐倡廉教育要靠各部門乃至全社會(huì)形成合力，齊抓共管。開封新區(qū)新城街道辦事處要加強(qiáng)與黨的組織部門、宣傳部門以及文化藝術(shù)等部門的聯(lián)系溝通，健全完善黨風(fēng)廉政宣傳教育聯(lián)席會(huì)議制度，大力開展反腐倡廉宣傳教育，最大限度地把各部門的積極性調(diào)動(dòng)起來、發(fā)揮出來，共同為搞好黨風(fēng)廉政宣傳教育獻(xiàn)智出力。健全完善宣傳教育工作內(nèi)部例會(huì)制度，搞好內(nèi)部協(xié)調(diào)，加強(qiáng)部門間交流合作，統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)行動(dòng)，能夠整合資源，形成合力，提高效率。

二、充實(shí)教育內(nèi)容創(chuàng)新教育形式，發(fā)揮反腐倡廉教育基礎(chǔ)性作用

發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性作用，與時(shí)俱進(jìn)地積極探索和運(yùn)用教育規(guī)律，拓展和遵循其科學(xué)路徑。這既是新時(shí)期面對(duì)國際國內(nèi)形勢(shì)發(fā)展變化和干部黨員干部隊(duì)伍現(xiàn)狀所采取的有力措施，也是貫徹懲防體系《實(shí)施綱要》的基本要求。

（一）要把制度建設(shè)貫穿于加強(qiáng)反腐倡廉教育的各個(gè)方面。一是把反腐倡廉教育納入黨委宣傳教育的總體部署，建立完善“大宣教”格局。開封新區(qū)新城街道辦事處要結(jié)合本辦實(shí)際，按照建立“大宣教”格局的要求，建立健全有關(guān)部門聯(lián)席會(huì)議制度、協(xié)調(diào)會(huì)議制度，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，紀(jì)委組織協(xié)調(diào)，宣教室具體組織實(shí)施，有關(guān)部門密切配合、各展所長，廣大干部群眾通過多種形式積極參與的教育領(lǐng)導(dǎo)體制和穩(wěn)定的長效機(jī)制。二是把反腐倡廉教育同規(guī)范黨員干部從 政行為結(jié)合起來。通過建立和推行領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話、誡勉談話和廉政承諾等教育工作制度，使反腐倡廉教育經(jīng)常化、制度化。三是把反腐倡廉宣傳教育工作納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制之中，并把反腐倡廉教育貫穿到對(duì)黨員干部培養(yǎng)、選拔、任用、管理、獎(jiǎng)懲的各個(gè)環(huán)節(jié)，作為黨課教育、黨校培訓(xùn)以及黨委理論學(xué)習(xí)中心組的重要內(nèi)容，建立督促檢查、考核評(píng)比、表彰激勵(lì)等工作機(jī)制，確保教育落到實(shí)處，不斷增強(qiáng)教育的實(shí)效性。

（二）充實(shí)教育內(nèi)容，使教育更加貼近客觀實(shí)際。一是因地制宜，突出教育的地域性。教育必須貼近客觀實(shí)際，相“機(jī)”行事，教育內(nèi)容既和全國統(tǒng)一，又有本地特色。二是因時(shí)制宜，突出教育的時(shí)效性。教育內(nèi)容必須適應(yīng)變化，因時(shí)制宜設(shè)臵內(nèi)容。三是因人而異，突出教育的層次性。既要突出領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員，又要兼顧其它層次。如，開展反腐倡廉教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村的“五進(jìn)”活動(dòng)，就是教育科學(xué)分層的很好探索。四是因事而異，突出教育的實(shí)效性。教育是以解決實(shí)際問題為最終目的。理想滑坡開展理想教育；黨性不強(qiáng)，開展黨性教育；能力不高，開展能力教育；形象不好，開展形象教育，等等。什么問題最突出，什么問題是主要矛盾，就抓什么問題的教育，才能收到牽一發(fā)而帶全身的效果。

（三）創(chuàng)新教育形式，以人為本，使教育更加貼近人的需要。一是著眼于求新求異的需要，載體要新。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，對(duì)帶有新符號(hào)的教育形式，黨員干部的注意力就會(huì)增強(qiáng)，而對(duì)于老一套的方式手段，興致則會(huì)減弱。這就是人們的求新求異心理。反腐倡廉教育要緊跟歷史潮流，充分運(yùn)用電子信息技術(shù)，不斷拓展反腐倡廉教育的新空間，不斷更新載體。二是著眼于求美求樂的需要，形式要美。富有文藝美感的教育形式，是古今中外教育通用的好形式。科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，人們對(duì)“美”有一種自然的關(guān)注，而“樂”有著不可替代的陶冶作用。要善于開發(fā)“美”的教育資源，讓“美”的教育形式承載黨的信仰與理念，將提倡什么，反對(duì)什么，巧妙融入文藝美樂之中。比如，最近幾年，中、省紀(jì)委每年拍攝的紀(jì)律教育電視專題片，各級(jí)舉辦的廉政專題文藝晚會(huì)、制作播放的廉政公益廣告等，讓人們?cè)谛蕾p小品晚會(huì)、歌舞中自覺自愿接受教育，在享受中自然而然得到陶冶。三是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，社會(huì)工作和生活節(jié)奏加快，效率觀念增強(qiáng)，文化品味提高，人們希望教育更容易接受。這就是現(xiàn)代人們求簡(jiǎn)求易的普遍心理。越簡(jiǎn)單就越容易被接受，也就越有效。要充分運(yùn)用“言”、“象”的視聽工具，增強(qiáng)教育表達(dá)主題的送達(dá)功能，努力降低接受教育的費(fèi)力程度，不斷提供有欣賞價(jià)值的教育新產(chǎn)品，力爭(zhēng)每次教育都承載豐富的信息，滿足黨員干部求簡(jiǎn)求易的心理需求。

（四）拓展教育渠道，使教育更加貼近社會(huì)發(fā)展。一是既要重課堂教育，更要重社會(huì)實(shí)踐教育。教育一旦融入社會(huì)實(shí)踐，便會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的生命力。達(dá)到“事事是教材，處處是課堂，時(shí)時(shí)受教育”的境界。使黨員干部在與群眾的聯(lián)系中，在解決實(shí)際問題中，得到教育，增強(qiáng)能力。二是既要重灌輸教育，更要重自我教育。要努力適應(yīng)新形勢(shì)下黨員干部主體意識(shí)不斷增強(qiáng)的新特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)黨員干部參與教育的自覺性和責(zé)任感，使廣大黨員干部具有自我教育的愿望和要求，發(fā)揮群體力量，改變教育者“唱獨(dú)角戲”、“你打我通”的教育方式，引導(dǎo)黨員干部在“自學(xué)自教”中去“修”、去“悟”、去“醒”，教育才能真正入腦入心。同時(shí)還要加強(qiáng)黨組織和群眾對(duì)干部教育的有效監(jiān)督，把反腐倡廉教育同監(jiān)督、懲處密切結(jié)合，使干部不能不進(jìn)行自我教育和主動(dòng)接受教育。三是既要重言教，更要重身教。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)既要注重對(duì)下級(jí)干部進(jìn)行有針對(duì)性的“言教”，更要以身作則，率先垂范，發(fā)揮“身教”的帶頭、帶動(dòng)、帶領(lǐng)作用。好領(lǐng)導(dǎo)必須用自己的行動(dòng)去樹立一種風(fēng)氣，既講道理又辦實(shí)事，既以理服人又以情感人，既具有真理的力量又具有人格的力量，使人感到可親可敬可信，像春風(fēng)化雨、潤物無聲那樣滋潤人的心田。只有這樣，教育才能產(chǎn)生吸引力、感召力、凝聚力。否則，如果臺(tái)上講廉政，臺(tái)下搞腐敗，再好的教育也是枉然，甚至成為諷刺。四是既要重警示教育，更要重示范教育。警示教育比 一般的教育手段更具說服力和震撼力，具有教育對(duì)象的針對(duì)性、教育過程的真實(shí)性、教育效果的深刻性等特點(diǎn)。正面典型教育給人們以鼓舞，給人們以信念，給人們以力量。樹立起一個(gè)正面典型，就是樹立起一面旗臶。把示范教育與警示教育結(jié)合起來，一正一反，對(duì)比鮮明，既弘揚(yáng)正氣，又鞭撻腐敗，營造廉潔光榮、腐敗可恥的反腐倡廉濃厚氛圍。

三、健全和完善反腐倡廉宣傳教育工作格局，形成整體合力

反腐倡廉教育是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，需要各方面大力協(xié)調(diào)配合。因此，必須通過建立健全制度機(jī)制，整合各部門各方面宣傳教育的資源和優(yōu)勢(shì)，形成反腐倡廉“大宣教”工作格局。主要應(yīng)把握三個(gè)要點(diǎn)：

（一）要把反腐倡廉教育納入黨的宣傳教育總體部署。這就要求各級(jí)黨委要高度重視反腐倡廉宣傳教育工作，將其擺上議事日程，作專門的研究和統(tǒng)一的部署。對(duì)每一或每一階段的反腐倡廉教育，都應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃，有方案，有部署，有安排，有檢查，有落實(shí)。

（二）要建立健全反腐倡廉“大宣教”工作制度和運(yùn)行機(jī)制。黨委要根據(jù)反腐倡廉形勢(shì)和任務(wù)的需要，建立健全反腐倡廉宣傳教育工作聯(lián)系會(huì)議、協(xié)調(diào)會(huì)議制度，制定工作要點(diǎn)，分解工作任務(wù)，明確工作責(zé)任，督促工作落實(shí)。在建立健全反腐倡廉“大宣教”工作格局中，各部門要充分發(fā)揮職能作用。新城街道辦事處要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。組織部門要把反腐倡廉教育與干部隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來，不斷提高黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。新城街道辦事處要把反腐倡廉宣傳教育作為宣傳思想工作的重要內(nèi)容部署安排。多方采取綜合措施，形成反腐倡廉宣傳教育的強(qiáng)大合力，推動(dòng)反腐倡廉教育工作的深入開展。

（三）要掌握反腐倡廉宣傳輿論的主動(dòng)權(quán)。一是必須堅(jiān)持黨管媒體的原則，堅(jiān)持反腐倡廉輿論宣傳的黨性原則。充分認(rèn)識(shí)反腐倡廉輿論宣傳工作事關(guān)反腐倡廉工作的全局，必須增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，為推動(dòng)反腐倡廉工作的深入開展，營造良好的輿論氛圍。二是要堅(jiān)持正面宣傳為主，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁，注重效果。把加強(qiáng)反腐倡廉宣傳報(bào)道工作與踐行“三個(gè)代表”重要思想結(jié)合起來，與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)合起來。貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，研究和把握新時(shí)期輿論宣傳的規(guī)律和特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)熱點(diǎn)問題的引導(dǎo)，不斷提高輿論引導(dǎo)的水平和反腐倡廉宣傳的效果，同時(shí)積極正確地發(fā)揮輿論監(jiān)督的作用。

第四篇：反腐倡廉宣傳教育

為落實(shí)11月23日市委書記李億龍的廉政黨課講話精神，扎實(shí)開展反腐倡廉宣傳教育，筑牢黨員干部拒腐防變思想道德防線，2010年11月26日，市農(nóng)業(yè)局召開全局黨員大會(huì)，集體觀看中央紀(jì)委、監(jiān)察部錄制的《插翅難逃――胡星受賄案警示錄》教育片，聽取局黨組副書記、局長唐昭平貫徹落實(shí)廉政準(zhǔn)則保障全市農(nóng)業(yè)發(fā)展為主題的廉政黨課。會(huì)議由局黨組書記石干主持，全局黨員參加了學(xué)習(xí)。

觀看《插翅難逃――胡星受賄案警示錄》教育片后，全體黨員一致認(rèn)為，胡星這類腐敗分子之所以走上犯罪道路，把黨和人民賦予的權(quán)利用于貪圖享受、作為撈取錢財(cái)?shù)墓ぞ吆汀耙蝗说玫?，雞犬升天”的通道，在金錢、利益、美色“糖衣炮彈”前被“擊中”，其原因是，放松了政治學(xué)習(xí)和思想道德修養(yǎng)的提高，在思想上沒有真正樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。這些反面典型的腐化墮落，令人警醒和深思。

唐昭平在廉政黨課課堂上首先充分肯定了支部召開此次黨課會(huì)議的重要意義。他指出，廉政建設(shè)和反腐敗工作，是關(guān)乎民心向背，關(guān)乎黨的執(zhí)政興衰，關(guān)乎社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)成敗的大事，是一個(gè)大是大非問題，必須抓住不放、一抓到底，維護(hù)黨的榮譽(yù)，保持黨的先進(jìn)性。唐昭平說，中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)全國人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的核心力量，在當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)一體化、國際政治斗爭(zhēng)及經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈和復(fù)雜的大環(huán)境中，要把我們的祖國建設(shè)成更加繁榮富強(qiáng)的國家，我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須廉潔從政，才能不辱使命。

唐昭平接著從《廉政準(zhǔn)則》的出臺(tái)背景、主要內(nèi)容等方面對(duì)《廉政準(zhǔn)則》作了重點(diǎn)講解。就如何貫徹落實(shí)好《廉政準(zhǔn)則》，唐昭平強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)意見：一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)，提高對(duì)《廉政準(zhǔn)則》的思想認(rèn)識(shí)；二是要把《廉政準(zhǔn)則》中“八禁止52不準(zhǔn)”作為我們的座右銘，做到“三?！报D常學(xué)、常想、常對(duì)照；三是要堅(jiān)持“兩手抓”，一手抓廉政工作一手抓農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)工作；四是堅(jiān)持厲行節(jié)約反對(duì)奢侈浪費(fèi)，在公務(wù)接待上嚴(yán)格執(zhí)行接待制度，；五是要完善制度加強(qiáng)監(jiān)督，黨員干部要自覺用制度規(guī)范廉潔從政行為。

石干在總結(jié)中要求廣大黨員干部要認(rèn)真貫徹落實(shí)這次廉政黨課精神，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合自身工作實(shí)際，不斷開創(chuàng)全局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作新局面。

第五篇：反腐倡廉宣傳教育

對(duì)反腐倡廉宣傳教育工作的幾點(diǎn)思考

黨中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，對(duì)反腐倡廉宣傳教育工作提出了新的更高的要求，紀(jì)檢監(jiān)察部門必須充分認(rèn)識(shí)宣傳教育在預(yù)防腐敗中的重要作用，通過加強(qiáng)宣教工作和實(shí)踐探索，強(qiáng)化對(duì)防腐規(guī)律性的認(rèn)識(shí)和把握，不斷推進(jìn)反腐倡廉宣教工作向科學(xué)化、系統(tǒng)化、制度化、規(guī)范化方向邁進(jìn)。

一、圍繞一個(gè)中心。反腐倡廉宣傳教育工作必須緊緊圍繞“以人為本”這一中心不

動(dòng)搖，切實(shí)解決好宣傳教育深入人心的問題，做到以情感人、以德動(dòng)人、以理服人，最終達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的效果。一是宣教工作要以情感人。反腐倡廉宣傳教育以人的政治思想為研究和工作對(duì)象，涉及人的生理、心理、情感及社會(huì)生活的各個(gè)層面。在反腐倡廉宣傳教育過程中，必須堅(jiān)持以人為本，注重把人的情感世界與現(xiàn)實(shí)工作聯(lián)系起來，方式上大膽創(chuàng)新，堅(jiān)持靈活性與原則性相結(jié)合；內(nèi)容上豐富多彩，堅(jiān)持思想性、知識(shí)性、趣味性相統(tǒng)一，讓人感覺到“情”在其中，做到以情感人。二是宣教工作要以德動(dòng)人。榜樣的力量是無窮的，先進(jìn)人物和事跡具有很強(qiáng)的導(dǎo)向作用。因此，在反腐倡廉宣傳教育實(shí)踐過程中，要堅(jiān)持“用正面的典型鼓舞人”的指導(dǎo)思想，充分挖掘身邊先進(jìn)的人和事，積極配合上級(jí)部門宣傳新時(shí)代的典型，通過宣傳在全社會(huì)形成學(xué)習(xí)典型、崇尚典型的良好氛圍，努力做到“以德動(dòng)人”。三是宣教工作要以理服人。我國是一個(gè)有著深厚廉政文化基礎(chǔ)的國家，形成了許多博大精深的“廉說”、“廉論”等理論，對(duì)中國政治社會(huì)和文化的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。到了社會(huì)主義革命和建設(shè)年代，我們黨更是廉政文化的積極倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，以毛澤東、鄧小平、江澤民同志為核心的黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體和以胡錦濤同志為總書記的黨中央，把反腐倡廉作為共同的政治追求，在中國傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)形成了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)立、豐富和發(fā)展了一系列的廉政理論，賦予了廉政文化嶄新的內(nèi)涵。開展反腐倡廉宣教工作，要將“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等富有時(shí)代氣息的道德規(guī)范融入其中，同時(shí)要充分挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包括本地特色的廉政文化，提煉升華歷史上清官廉吏的廉政思想，大膽借鑒和吸收人類先進(jìn)的廉政文化成果，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，為加強(qiáng)廉政文化建設(shè)注入新的活力。

二、突出兩個(gè)重點(diǎn)。反腐倡廉宣教和是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我們?cè)谛踢^程中，要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，與時(shí)俱進(jìn)，把握好領(lǐng)導(dǎo)干部和社會(huì)主義榮辱觀教育兩個(gè)重點(diǎn)。一是要突出以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)的反腐倡廉教育。反腐倡廉教育要以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)。要以樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀為根本，以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，以更好地做到立黨為公、執(zhí)政為民為

目標(biāo)，堅(jiān)持進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育，進(jìn)行理想信念和從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國家法律法規(guī)教育。把反腐倡廉教育貫穿于領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)、選拔、管理、使用等各個(gè)方面，堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合，督促領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，廉潔自律，反對(duì)和防止腐化墮落，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，自覺經(jīng)受住發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開放條件下長期執(zhí)政的考驗(yàn)。二是要突出以黨章和社會(huì)主義榮辱觀為重點(diǎn)的反腐倡廉教育。黨章是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則，是從嚴(yán)治黨方針的根本依據(jù)，是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。胡錦濤總書記最近提出的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，是社會(huì)主義的基本道德規(guī)范，是廣大黨員干部從政道德教育的必修課，是廉政文化建設(shè)的重要內(nèi)容。做好反腐倡廉宣教工作，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記重要講話精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)好、貫徹好黨章。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要把社會(huì)主義榮辱觀教育貫穿反腐倡廉教育始終，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，增強(qiáng)教育效果。要把社會(huì)主義榮辱觀教育與學(xué)習(xí)黨章、開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)合起來，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。作為黨員干部，要深刻體會(huì)黨章對(duì)黨員的權(quán)利與義務(wù)的規(guī)定，堅(jiān)決按照黨章要求來規(guī)范自身的行動(dòng)，要帶頭學(xué)習(xí)和樹立社會(huì)主義榮辱觀，將其作為一項(xiàng)長期任務(wù)體現(xiàn)在對(duì)黨員干部的學(xué)習(xí)、教育和目標(biāo)管理中去，充分認(rèn)識(shí)樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要意義、深刻內(nèi)涵和基本要求，在自己的工作崗位上認(rèn)真踐行“八榮八恥”要求，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門要以社會(huì)主義榮辱觀教育為重點(diǎn)，推動(dòng)廉政文化進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村，引導(dǎo)廣大群眾明辨是非、區(qū)分善惡、分清美丑，營造反腐倡廉的良好社會(huì)氛圍。

三、創(chuàng)新三種機(jī)制。隨著標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防戰(zhàn)略方針的貫徹實(shí)施，反腐倡廉宣傳教育工作任務(wù)越來越重，要求越來越高。各級(jí)黨委、政府和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)一定要從健全和落實(shí)工作機(jī)制著手，進(jìn)一步把反腐倡廉宣傳教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成果。一是要?jiǎng)?chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定，各級(jí)黨委是抓反腐倡廉宣傳教育工作的責(zé)任主體。隨著反腐倡廉工作的深入開展，必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不斷創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)每年至少要專題聽取一次反腐倡廉宣傳教育工作匯報(bào)，提出和實(shí)施一兩項(xiàng)推動(dòng)反腐倡廉宣傳教育工作的重大舉措，組織開展一項(xiàng)主題教育，形成一些推動(dòng)工作落實(shí)的機(jī)制制度和有效經(jīng)驗(yàn)。黨委“一把手”要切實(shí)擔(dān)負(fù)起本地區(qū)本部門黨風(fēng)廉政宣傳教育第一責(zé)任人的責(zé)任，重要部署要親自主持研究，重要工作要親自過問檢查，重要活動(dòng)要帶頭參加，重要問題要親自協(xié)調(diào)解決，為反腐倡廉宣傳教育工作的順利開展提供強(qiáng)有力的組織保障。二是要?jiǎng)?chuàng)新督查機(jī)制。各級(jí)黨政組織和紀(jì)檢

監(jiān)察機(jī)關(guān)，要進(jìn)一步加大對(duì)反腐倡廉宣教工作的督促檢查力度，把經(jīng)常性督查與階段性檢查有機(jī)結(jié)合起來，重點(diǎn)檢查領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)的情況，重點(diǎn)工作和主題教育的進(jìn)展情況，以及創(chuàng)新宣教工作內(nèi)容和方式方法的情況，宣傳教育工作取得實(shí)效的情況，確保反腐倡廉宣傳教育各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。三是要?jiǎng)?chuàng)新激勵(lì)機(jī)制。要把反腐倡廉宣教工作考核評(píng)估效果作為檢驗(yàn)各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力的重要指標(biāo)，在全社會(huì)形成一種“反腐、防腐、拒腐”也是政績(jī)的思想觀念，形成抓好反腐倡廉宣教工作同樣有位有為的工作氛圍，推動(dòng)反腐倡廉工作深入開展。

稿源：紅網(wǎng) 作者：歐陽志桿