第一篇:學(xué)生技能比賽心得體會(huì)
學(xué)生技能比賽心得體會(huì)
經(jīng)過(guò)上周緊張而又激烈的比賽,長(zhǎng)沙市技能大賽圓滿落寞。我們?cè)O(shè)備組取得了不錯(cuò)的成績(jī),通過(guò)此次比賽和之前為期三個(gè)月的技能強(qiáng)化訓(xùn)練,我們獲益匪淺,學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),也明白了只有經(jīng)過(guò)付出,才會(huì)獲得回報(bào)這一真理。
通過(guò)訓(xùn)練,我們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)變成動(dòng)手操作,把書本上生硬的文字只是變得生動(dòng)易懂。讓我們更快的掌握知識(shí),把它轉(zhuǎn)化為自己的技能本領(lǐng),為我們將來(lái)走上建筑設(shè)備這一領(lǐng)域的崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這次比賽設(shè)置了建筑設(shè)備繪圖,材料清單列寫,現(xiàn)場(chǎng)操作,通電試運(yùn)行,加水施壓等項(xiàng)目,在平時(shí)這些都是重點(diǎn)課程技能比賽不僅給我們提供了展示自己的舞臺(tái),二千讓我們樹立了自信心,大家在Isaiah中互相欣賞,互相交流,互相協(xié)作,相互鼓勵(lì),相互進(jìn)步,過(guò)程比結(jié)果更重要。雖然我們此次取得了不錯(cuò)的成績(jī),但后面的路還很長(zhǎng),我們的目標(biāo)還需定得更遠(yuǎn)。次次比賽只是我們沖擊全國(guó)技能大賽的一小步,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,專業(yè)老師的指導(dǎo)下,和隊(duì)友的互相協(xié)作中,我們將走得更快,更穩(wěn),更遠(yuǎn)。
此次比賽已經(jīng)結(jié)束,但我們的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練還沒(méi)有結(jié)束,我們將以此次比賽為契機(jī),不斷完善自己,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)技能水平,爭(zhēng)取在以后的和共享競(jìng)賽中取得更好的成績(jī)。
電子技能競(jìng)賽心得體會(huì)
2012年11月1日是一個(gè)特別的日子,因?yàn)檫@一天是我們參加xx省“xx杯”電氣控制技能競(jìng)賽的日子。在這次比賽中,我們學(xué)校代表隊(duì)所取得的優(yōu)異成績(jī)充分展現(xiàn)了學(xué)校的專業(yè)辦學(xué)實(shí)力,同時(shí)也體現(xiàn)了輔導(dǎo)老師們的心血和汗水,以及我們參賽選手的辛勞和努力。在這里我首先要感謝培養(yǎng)和教育我的各級(jí)老師以及領(lǐng)導(dǎo),是你們給我提供了這個(gè)舞臺(tái),沒(méi)有你們的培養(yǎng)就沒(méi)有我今天的進(jìn)步。
這次比賽我們不僅代表了個(gè)人,還代表了學(xué)校,我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。這場(chǎng)競(jìng)賽雖然取得了一定的成績(jī),但同時(shí)也暴露出一些問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題,現(xiàn)對(duì)本次競(jìng)賽的情況作如下總結(jié),以便為下一屆參加競(jìng)賽的學(xué)弟學(xué)妹們做個(gè)參考。
1、心理素質(zhì)是影響競(jìng)賽的關(guān)鍵因素。比賽不僅比技術(shù),也比心理素質(zhì)。技術(shù)再高的人如果欠缺一定的心理素質(zhì),將會(huì)直接影響到自身的發(fā)揮。那究竟怎樣克服心理障礙這點(diǎn)呢?第一,拿到題目后不要緊張,俗話說(shuō)萬(wàn)變不離其宗,不管是自己見(jiàn)過(guò)的還是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,首先要把考題和以前遇到的類似題型相比較,然后分析它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),從而找出正確的解題思路。第二,做題時(shí)切記不能三心二意,做題時(shí)一定要專心,不要一題做一下另外一題又做一下,最后反而都沒(méi)做好。第三,在平時(shí)的訓(xùn)練中要把每一次練習(xí)當(dāng)成比賽,這樣才能在平時(shí)的訓(xùn)練中提高自己的心理素質(zhì)。
2、團(tuán)隊(duì)精神至關(guān)重要。在平時(shí)的訓(xùn)練中,大家都會(huì)遇到不同的問(wèn)題,遇到問(wèn)題時(shí)要互相討論,相互指出各自的不足,相互交流,相互考核,團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),共同成長(zhǎng),有了這樣的團(tuán)結(jié)精神,才能在比賽中“厚積薄發(fā)”。
3、要有速度、要細(xì)心。每個(gè)參賽選手的技能水平都不相上下,比賽比的就是操作的速度快不快,在操作的過(guò)程中細(xì)不細(xì)心。競(jìng)賽中失誤大部分都是不細(xì)心所導(dǎo)致的。拿plc的編程來(lái)說(shuō),程序的完整性是很重要的,拿到題目時(shí)要仔細(xì)讀懂題意,弄清題目所要實(shí)現(xiàn)的功能,這就要求在編程時(shí)不僅速度要快,而且不能遺漏觸點(diǎn)和指令,一步一步的編,但不能盲目地追求速度,這樣才能保證編程既有速度又有質(zhì)量。另外,在離開考場(chǎng)前一定要做好善后工作,首先要把桌面清理干凈,再次要把實(shí)驗(yàn)箱和導(dǎo)線收拾好。
4、要學(xué)會(huì)自學(xué)。我們都是接受過(guò)高等教育的人,自學(xué)能力是我們要具備的基本素質(zhì),遇到難題和不懂的問(wèn)題一定要自己去查資料,不要因?yàn)闆](méi)有學(xué)過(guò)而灰心而失去信心,每個(gè)學(xué)生在課堂上學(xué)的東西總是有限的,很多知識(shí)是要靠自己去學(xué)習(xí)和積累。這次比賽我收獲最大的就是提高了我的自學(xué)能力。比賽中用的plc設(shè)備都是三菱的,而我們?cè)谡n堂上學(xué)的是西門子的,而且學(xué)得都很淺,根本就適應(yīng)不了競(jìng)賽的要求,各種指令與西門子的完全不一樣,這就對(duì)我們提出了新的要求。另外,變頻器和mcgs以前根本沒(méi)接觸過(guò),如果自己不去自學(xué),那么這次比賽肯定會(huì)失敗。
5、平時(shí)的練習(xí)要腳踏實(shí)地,既不能圖快,更不能懶散。遇到問(wèn)題要勤思考勤動(dòng)手,把問(wèn)題的原因、現(xiàn)象以及解決方案用紙記錄下來(lái),這樣不至于以后犯同樣的錯(cuò)誤。我相信只要這樣堅(jiān)持下去,自己的技能必定會(huì)有所進(jìn)步。
本次競(jìng)賽是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的競(jìng)賽,充分體現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)代電氣控制型人才的要求,給了我們一個(gè)自我提高和學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),為我們提供了一個(gè)展示自己的大舞臺(tái)。我們非常感謝為我們指導(dǎo)的老師們,非常感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的鼓勵(lì)與支持,更要感謝那些在層層選拔中落選的同學(xué)們,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中將更加努力,苦練技術(shù),用我們的辛勤勞動(dòng)來(lái)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。
表彰大會(huì)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!
我是來(lái)自11數(shù)控三班的卜平凡,今天能作為參加2012年日照市中職學(xué)校 技能比賽的參賽選手發(fā)言,我倍感榮幸。
這次比賽我作為數(shù)控車團(tuán)隊(duì)的成員,獲得了日照市中職學(xué)校技能比賽現(xiàn)代
制造技術(shù)數(shù)控車項(xiàng)目第一名,我相信這只是一個(gè)開始,它讓我更堅(jiān)強(qiáng)、更自信。在這里。首先我要感謝學(xué)校為我們搭建這個(gè)展示自我的舞臺(tái),感謝學(xué)校給我們 這次參賽的機(jī)會(huì);再一點(diǎn),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的鼓勵(lì)和支持;第三點(diǎn),感謝 指導(dǎo)老師張老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。
學(xué)校為了我們技能大賽真的投入了很多很多,就是我們做一個(gè)練習(xí)的工件
就包括了:電費(fèi)、水費(fèi)、材料等許許多多的投入。在技能大賽前期,學(xué)校為了 讓我們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)更是聘請(qǐng)了省內(nèi)著名專家,山東技師學(xué)院的李 希老師到學(xué)校為我們現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)。并且,學(xué)校在我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)后還要獎(jiǎng)勵(lì)我 們。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們心中,是什么華麗的言辭也形容不了的。我的班主任劉 蘭波老師經(jīng)常教導(dǎo)我“要做一個(gè)感恩的人”,我聽(tīng)進(jìn)去了,同時(shí),我覺(jué)得,我 們必須要再一步努力,才能更好的對(duì)得起學(xué)校為我們這樣的付出??!再一點(diǎn),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的鼓勵(lì)和支持。在這里我要特別的感謝我們 的李校長(zhǎng),在比賽前的一段日子里,我們?cè)?jīng)有許多的解決不了的問(wèn)題,是他 主動(dòng)的找到了我們,并和藹的傾聽(tīng)了我們的意見(jiàn),迅速的解決了我們的技術(shù)問(wèn) 題,讓我們練技能的熱情更加高漲,追求完美的決心也更加堅(jiān)定了。第三點(diǎn),感謝指導(dǎo)老師張老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。我的指導(dǎo)教師張麗莉老
師是今年剛來(lái)我們學(xué)校的新老師。漂亮,和氣是展現(xiàn)給我們的第一印象。工作 嚴(yán)謹(jǐn)、做事細(xì)心是在我們交流中展現(xiàn)出的亮點(diǎn)。在技能比賽準(zhǔn)備階段,張老師 一直陪我們加班加點(diǎn),中午在車間,晚上下班后還在車間,周末加班也有她忙 碌的身影。在張老師的指導(dǎo)和幫助下,我和我們數(shù)控團(tuán)隊(duì)的馬璐璐很順利的在 這次比賽中分獲一、二名的好成績(jī)。
我是從農(nóng)村走出來(lái)的孩子,我深深地知道父母的艱辛和不易。曾經(jīng)我也是
一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,小學(xué)初中沒(méi)少被老師批評(píng),那時(shí)候,不遵守學(xué)校紀(jì)律的 我一直就是老師心中的壞孩子。后來(lái)也在外邊工作過(guò),但感覺(jué)一直不理想。再 往后也就是現(xiàn)在,在許多因素的作用下的我來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校-日照市科技學(xué)校。
剛剛來(lái)的時(shí)候也沒(méi)少犯錯(cuò)誤。為此經(jīng)常受到老師和父母的批評(píng),同學(xué)的不接待。直到有一天,學(xué)校選拔數(shù)控技能小組在我們 11 級(jí)展開。開始我并沒(méi)有給予過(guò)多 的關(guān)注,但當(dāng)我到車間去參觀,看到“技能成就人生”這句語(yǔ)后,感觸很深。曾經(jīng)的一切努力不都是為了“人生”兩個(gè)字嗎?那么,現(xiàn)在來(lái)到了這里不也是 為了練習(xí)技能成就人生嗎?剎那間,我一下子明白了,并下定了努力練習(xí)技能 的決心。于是我報(bào)了數(shù)控技能小組,并選擇了數(shù)控車。在那些日子里,課堂上 努力地聽(tīng)老師講課,課下時(shí)間積極學(xué)習(xí)技能操作基礎(chǔ)知識(shí),終于在選拔中脫穎 而出。在以后的練習(xí)中也或多或少的遇到了很多困難,但我當(dāng)時(shí)有了目標(biāo)也就 不覺(jué)得很難了。通過(guò)各種方法解決問(wèn)題,在解決問(wèn)題的過(guò)程中用心思考,記錄。因此學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),最終在 2012 年日照市技能比賽中老師們選擇了我,也 成就了現(xiàn)在的我。
最后我想引用一句話結(jié)束今天的演講,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒 來(lái)”,希望與各位同學(xué)共勉!我的演講到此結(jié)束。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。謝謝!
第二篇:技能比賽學(xué)生發(fā)言稿
各位家長(zhǎng),首先謝謝你們能來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明你們對(duì)子女的學(xué)習(xí)很重視。其次,我可以很負(fù)責(zé)任的說(shuō)一句,你們把孩子送到我們七中來(lái)讀書,可以很放心,因?yàn)槲覀兤咧械睦蠋煼浅5鼐礃I(yè),像我們班主任,基本上是每天早上六點(diǎn)半左右就到學(xué)校,下午五點(diǎn)半左右回家,而且在學(xué)校,我們老師是抓得很緊的。剛剛大家看了我們學(xué)校的專題片和我們初一的感恩孝敬的啟動(dòng)儀式,這個(gè)我再來(lái)解釋一下,我們學(xué)校是以感恩孝敬為特色的,這主要是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝敬,我想這點(diǎn)對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。桌子有一本感恩孝敬的作業(yè)本,需要各位家長(zhǎng)簽一下字,也是一個(gè)和學(xué)校簽定的協(xié)議。下面我來(lái)介紹一下班級(jí)的一些情況。
任課老師情況:我是108班的班主任,姓姚,教英語(yǔ),我們班的語(yǔ)文老師姓朱,數(shù)學(xué)老師姓施,也是我們的年紀(jì)組長(zhǎng),科學(xué)老師姓唐,也是107班的班主任。(寫上手機(jī)號(hào)碼)
班級(jí)及考試情況:我們班共有48位學(xué)生,男生26個(gè),女生22個(gè),基本上是來(lái)自城西小學(xué)和振興西路小學(xué),他們進(jìn)入初中將近一個(gè)月,可以說(shuō)是基本上度過(guò)了適應(yīng)期,而且在這近一個(gè)月里,幾門主課都考過(guò)試了,各位家長(zhǎng)手上拿到的是各門功課考試的成績(jī),黑板上寫的是各門功課的平均分,各位家長(zhǎng)可以看一下,通過(guò)這個(gè)也可以看出你的子女在班中情況,是優(yōu)秀、中等偏上還是不太理想。這些是平時(shí)的小測(cè)驗(yàn),馬上就要國(guó)慶放假了,放完假上來(lái)我們就有一次四中片的統(tǒng)一考試,就是和八中,啟新,四中一起考,所以國(guó)慶這七天,希望各位家長(zhǎng)能督促子女在家好好復(fù)習(xí),這七天如果放松了,上來(lái)的考試肯定是考不好的。
小學(xué)與初中的不同:初中與小學(xué)應(yīng)該說(shuō)是有著很大的不同,首先課程增多,相對(duì)應(yīng)的作業(yè)也增多,所以如果你的子女回家后說(shuō)沒(méi)什么作業(yè),那是不可能的,說(shuō)明他還在過(guò)著小學(xué)的生活。其次難度加大,而且銜接性強(qiáng),有些家長(zhǎng)到時(shí)候可能會(huì)問(wèn),我的孩子小學(xué)的時(shí)候這門功課還可以的,怎么到了初中就這么差了呢,那我覺(jué)得他可能還在用小學(xué)的方法學(xué)初中的課程,小學(xué)難度不大,對(duì)于有些學(xué)生來(lái)說(shuō),到考試之前一段時(shí)間用一下功,照樣能考得很好,但是初中就不行,難度大了,不注重平時(shí)的積累,靠臨時(shí)抱佛腳是行不通的。
學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣方面:在這近一個(gè)月的時(shí)間里,我也發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題,比如早讀到班級(jí)后不能立即抓緊時(shí)間早讀,上課經(jīng)常要開小差,思路不能跟著老師走,發(fā)言不夠積極,聽(tīng)講效率不高,課后作業(yè)沒(méi)有真正弄明白,甚至于有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。自習(xí)又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,加之自學(xué)意識(shí)不強(qiáng),只會(huì)完成老師布置的作業(yè),然后無(wú)事可干。這些都是在小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的。所以說(shuō)一個(gè)好的學(xué)校習(xí)慣對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高是有很大幫助的。我是教英語(yǔ)的,就拿英語(yǔ)為例子,我想先問(wèn)一下在座的家長(zhǎng),能在家里輔導(dǎo)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的有沒(méi)有,沒(méi)有并不是說(shuō)我們?cè)诩揖褪裁炊甲霾涣肆?,相?duì)于其他的課程來(lái)說(shuō),初一的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)是很重要的,因?yàn)槿绻跻坏幕A(chǔ)沒(méi)打好,到了初二學(xué)起來(lái)會(huì)很吃力,特別是英語(yǔ),會(huì)到根本就聽(tīng)不懂的地步,幾門主課里面,如果拉掉了一門,想要考上普高都難。就英語(yǔ)而言,現(xiàn)在初一階段,我覺(jué)得重要的是要讓你的孩子讀,大聲得讀,如果他能每天堅(jiān)持回到家讀上二十到半個(gè)小時(shí),他的英語(yǔ)成績(jī)不會(huì)差,因?yàn)橛行〇|西在讀的過(guò)程中就能領(lǐng)會(huì),也會(huì)記牢,還要監(jiān)督他復(fù)習(xí)當(dāng)天的,字詞,課文,英語(yǔ)基本上每天都要聽(tīng)寫,所以你可以在家監(jiān)督他默寫默寫單詞,句子之類的。文科的東西,最忌諱的就是懶,你想要你的孩子學(xué)好英語(yǔ),一定要改掉他懶的毛病,那有些家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō)自己工作很忙,沒(méi)時(shí)間督促,那我想,每位家長(zhǎng)應(yīng)該算清楚一筆帳,你賺錢肯定有一大部分是為了你的孩子,但是如果你為了在這三年里賺個(gè)10萬(wàn)8萬(wàn)而忽略了孩子的學(xué)習(xí)的話,那我覺(jué)得是很不值得,畢竟現(xiàn)在很多都是獨(dú)生子女,錢以后可以賺,但是孩子的三年初中卻只有這么一次,沒(méi)有第二次。而且學(xué)校教育的形式是群體性的,一個(gè)老師至少要負(fù)責(zé)幾十個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)工作,所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力,把教育的對(duì)象,集中在一個(gè)學(xué)生身上,從教育的全過(guò)程來(lái)看,無(wú)論是在教育的時(shí)間和精力上,還是在教育的對(duì)象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢(shì)地位,所以每位家長(zhǎng)都不要忽視自己的力量。
第三篇:班主任技能比賽心得體會(huì)
班主任技能比賽心得體會(huì)
鄂州市第一屆班主任技能大賽在各個(gè)學(xué)?;馃衢_展了,我們學(xué)校校長(zhǎng)定于我和六年級(jí)的班主任參賽,剛開始,由于我的膽量小和對(duì)自己的信心不足而非??鄲?,為此,我向校長(zhǎng)說(shuō)出了心中的想法,還被他狠狠地批評(píng)了一頓。帶著滿肚子的不愉快回家了,事后,我認(rèn)真的想想,這是第一屆,比賽要求肯定不是很高,而且我是第一次參加,別人也是第一次參加,為什么就這么害怕呢?我以前可是個(gè)很大膽的人,就當(dāng)是給自己一個(gè)平臺(tái)鍛煉和展示下自己,即使輸了,也沒(méi)有關(guān)系,想著想著,我就開始行動(dòng)起來(lái)了。
比賽分為三項(xiàng)進(jìn)行:第一輪,情景答辯;第二輪,現(xiàn)場(chǎng)抽簽開一次主題班會(huì);第三輪就是才藝表演。我首先準(zhǔn)備的是第三輪,我想到了我那 能歌善舞的小外甥女,于是找到了她一下午的時(shí)間給我排練了一段獨(dú)舞《天竺少女》,還好以前我還有點(diǎn)基本功,學(xué)的速度還挺快的,忙里偷閑休息了一下,小外外還給我表演了她今年新排的一段舞蹈《咚巴拉》,音樂(lè)一開始就翻五六個(gè)跟頭,場(chǎng)面把我頓時(shí)嚇著了,原來(lái)不知不覺(jué)我的小外外已經(jīng)是舞林高手了,看來(lái)姐姐花費(fèi)的心血沒(méi)有白費(fèi),加油!~~~終于排起來(lái)了,我可累得滿頭大汗,可也值!第一輪和第二輪由于是現(xiàn)場(chǎng)抽簽,我也不好準(zhǔn)備什么,只有多看看案例給自己充下電,如此而已,到時(shí)候再臨場(chǎng)發(fā)揮吧。
隨著時(shí)間慢慢地過(guò)去,比賽的日子也來(lái)臨了,我起了個(gè)大早,穿了一件綠色的衣服,化了一個(gè)淡妝,對(duì)著鏡子一看,嗯,挺漂亮的,王老師!來(lái)到學(xué)校,評(píng)委曹校長(zhǎng)已經(jīng)到了,正在準(zhǔn)備賽前的準(zhǔn)備工作,不一會(huì)兒,選手都陸續(xù)來(lái)到學(xué)校了,我們就開始抽簽上場(chǎng),我抽到的是第六簽,還可以。第一輪情景案例分析,我抽到的是關(guān)于單親孩子的教育問(wèn)題,單親家庭已是這個(gè)社會(huì)很普遍的一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象了,所以我結(jié)合實(shí)際談了我的觀點(diǎn)和看法,自我感覺(jué)還 挺好的,答辯完畢后我抽到的第二輪主題班會(huì)的題目是《祖國(guó)你好》,呵呵,我心里暗自一喜,知道為什么嗎?因?yàn)槲易蛱煺脤W(xué)習(xí)了一篇關(guān)于這方面的主題班會(huì)的文章,心想,可以大顯身手了,于是我結(jié)合目前我國(guó)的重大事情“十八大”會(huì)議馬上召開這一盛事召開一次主題班會(huì),借此來(lái)增強(qiáng)孩子們的愛(ài)國(guó)意識(shí),所以我對(duì)次班會(huì)分為了三個(gè)主題:第一,不忘過(guò)去,中國(guó)人從“豬仔”,到“東亞病夫”,再到“華人與狗不得入內(nèi)”,這說(shuō)明了落后就要挨打!第二個(gè)主題:和祖國(guó)一起成長(zhǎng),我結(jié)合5·12汶川大地震,當(dāng)祖**親受苦受難的時(shí)刻,我們56個(gè)名族的兄弟姐妹們都團(tuán)結(jié)起來(lái)共同面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人挺起了他們的脊梁骨!第三個(gè)主題就是展望未來(lái),號(hào)召同學(xué)們要立志為中華之崛起而讀書!最后班會(huì)以一首《我的祖國(guó)》為背景音樂(lè)在老師的總結(jié)中就落下了帷幕!第二項(xiàng)比賽結(jié)束后,我真很佩服自己,因?yàn)槲矣X(jué)得自己終于挑戰(zhàn)了自己!也給了從教八年的我一個(gè)圓滿的答卷,這幾年積累的經(jīng)驗(yàn)總算有用武之地了。
第三項(xiàng)才藝展示,那是我精心準(zhǔn)備的,所以我一定不能辜負(fù)我這兩天的辛苦和我的小外外了,我作好了充分的準(zhǔn)備上場(chǎng)了,隨著音樂(lè)的緩緩開始,我也開始舒展起我優(yōu)美的舞姿了,哈哈!
美不?盡管自己不是專業(yè)的舞蹈老師,但我還是一展了我的舞姿,因?yàn)樗墒俏覙I(yè)余的愛(ài)好。不管跳得怎么樣,我也算是鍛煉了下自己,給自己的教育生涯留下一段美好的記憶。等到我退休了,我再回想起來(lái),也會(huì)為自己的年輕時(shí)的大膽挑戰(zhàn)而鼓掌的!
總之,參加了這次比賽,我受益匪淺,也給自己好好地上了一課,通過(guò) 這次活動(dòng),我展現(xiàn)了自己,挑戰(zhàn)了自己,超越了自己,同時(shí)也讓我找到了與其他老師的差距,活到老,學(xué)到老,這是我對(duì)自己的要求,雖然我現(xiàn)在沒(méi)有以前那么單純的生活,有了自己的家庭和我那調(diào)皮的,每天讓我費(fèi)盡心思的兒子,但我還是覺(jué)得很幸福快樂(lè),同時(shí)我也會(huì)忙里偷閑,多給自己充充電,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我相信我一定會(huì)更棒的,也相信我教出來(lái)的學(xué)生也會(huì)桃李滿天下的,呵呵,想法很好,目標(biāo)也明確,王老師,加油,你一定會(huì)成功的!
第四篇:班主任技能比賽心得體會(huì)
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班主任技能比賽心得體會(huì)
公文 班主任技能比賽心得體會(huì)
鄂州市第一屆班主任技能大賽在各個(gè)學(xué)?;馃衢_展了,我們學(xué)校校長(zhǎng)定于我和六年級(jí)的班主任參賽,剛開始,由于我的膽量小和對(duì)自己的信心不足而非??鄲溃瑸榇?,我向校長(zhǎng)說(shuō)出了心中的想法,還被他狠狠地批評(píng)了一頓。帶著滿肚子的不愉快回家了,事后,我認(rèn)真的想想,這是第一屆,比賽要求肯定不是很高,而且我是第一次參加,別人也是第一次參加,為什么就這么害怕呢?我以前可是個(gè)很大膽的人,就當(dāng)是給自己一個(gè)平臺(tái)鍛煉和展示下自己,即使輸了,也沒(méi)有關(guān)系,想著想著,我就開始行動(dòng)起來(lái)了。
比賽分為三項(xiàng)進(jìn)行:第一輪,情景答辯;第二輪,現(xiàn)場(chǎng)抽簽開一次主題班會(huì);第三輪就是才藝表演。我首先準(zhǔn)備的是第三輪,我想到了我那 能歌善舞的小外甥女,于是找到了她一下午的時(shí)間給我排練了一段獨(dú)舞《天竺少女》,還好以前我還有點(diǎn)基本功,學(xué)的速度還挺快的,忙里偷閑休息了一下,小外外還給我表演了她今年新排的一段舞蹈《咚巴拉》,音樂(lè)一開始就翻五六個(gè)跟頭,場(chǎng)面把我頓時(shí)嚇著了,原來(lái)不知不覺(jué)我的小外外已經(jīng)是舞林高手了,看來(lái)姐姐花費(fèi)的心血沒(méi)有白費(fèi),加油!~~~終于排起來(lái)了,我可累得滿頭大汗,可也值!第1
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一輪和第二輪由于是現(xiàn)場(chǎng)抽簽,我也不好準(zhǔn)備什么,只有多看看案例給自己充下電,如此而已,到時(shí)候再臨場(chǎng)發(fā)揮吧。
隨著時(shí)間慢慢地過(guò)去,比賽的日子也來(lái)臨了,我起了個(gè)大早,穿了一件綠色的衣服,化了一個(gè)淡妝,對(duì)著鏡子一看,嗯,挺漂亮的,王老師!來(lái)到學(xué)校,評(píng)委曹校長(zhǎng)已經(jīng)到了,正在準(zhǔn)備賽前的準(zhǔn)備工作,不一會(huì)兒,選手都陸續(xù)來(lái)到學(xué)校了,我們就開始抽簽上場(chǎng),我抽到的是第六簽,還可以。第一輪情景案例分析,我抽到的是關(guān)于單親孩子的教育問(wèn)題,單親家庭已是這個(gè)社會(huì)很普遍的一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象了,所以我結(jié)合實(shí)際談了我的觀點(diǎn)和看法,自我感覺(jué)還 挺好的,答辯完畢后我抽到的第二輪主題班會(huì)的題目是《祖國(guó)你好》,呵呵,我心里暗自一喜,知道為什么嗎?因?yàn)槲易蛱煺脤W(xué)習(xí)了一篇關(guān)于這方面的主題班會(huì)的,心想,可以大顯身手了,于是我結(jié)合目前我國(guó)的重大事情“十八大”會(huì)議馬上召開這一盛事召開一次主題班會(huì),借此來(lái)增強(qiáng)孩子們的愛(ài)國(guó)意識(shí),所以我對(duì)次班會(huì)分為了三個(gè)主題:第一,不忘過(guò)去,中國(guó)人從“豬仔”,到“東亞病夫”,再到“華人與狗不得入內(nèi)”,這說(shuō)明了落后就要挨打!第二個(gè)主題:和祖國(guó)一起成長(zhǎng),我結(jié)合5·12汶川大地震,當(dāng)祖**親受苦受難的時(shí)刻,我們56個(gè)名族的兄弟姐妹們都團(tuán)結(jié)起來(lái)共同面對(duì)災(zāi)難,中國(guó)人挺起了他們的脊梁骨!第三個(gè)主題就是展望未來(lái),號(hào)召同學(xué)們要立志為中華之崛起而讀書!最后班會(huì)以一首《我的祖國(guó)》為背景音樂(lè)在老師的總結(jié)中就落下了帷幕!第二項(xiàng)比賽結(jié)束后,我真很佩服自己,因?yàn)槲矣X(jué)得自己終于挑戰(zhàn)了自己!也給了從教八年的我一個(gè)圓滿的答卷,這幾年積累的經(jīng)驗(yàn)總算有用武2
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之地了。
第三項(xiàng)才藝展示,那是我精心準(zhǔn)備的,所以我一定不能辜負(fù)我這兩天的辛苦和我的小外外了,我作好了充分的準(zhǔn)備上場(chǎng)了,隨著音樂(lè)的緩緩開始,我也開始舒展起我優(yōu)美的舞姿了,哈哈!
美不?盡管自己不是專業(yè)的舞蹈老師,但我還是一展了我的舞姿,因?yàn)樗墒俏覙I(yè)余的愛(ài)好。不管跳得怎么樣,我也算是鍛煉了下自己,給自己的教育生涯留下一段美好的記憶。等到我退休了,我再回想起來(lái),也會(huì)為自己的年輕時(shí)的大膽挑戰(zhàn)而鼓掌的!
總之,參加了這次比賽,我受益匪淺,也給自己好好地上了一課,通過(guò) 這次活動(dòng),我展現(xiàn)了自己,挑戰(zhàn)了自己,超越了自己,同時(shí)也讓我找到了與其他老師的差距,活到老,學(xué)到老,這是我對(duì)自己的要求,雖然我現(xiàn)在沒(méi)有以前那么單純的生活,有了自己的家庭和我那調(diào)皮的,每天讓我費(fèi)盡心思的兒子,但我還是覺(jué)得很幸福快樂(lè),同時(shí)我也會(huì)忙里偷閑,多給自己充充電,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我相信我一定會(huì)更棒的,也相信我教出來(lái)的學(xué)生也會(huì)桃李滿天下的,呵呵,想法很好,目標(biāo)也明確,王老師,加油,你一定會(huì)成功的!
公文
第五篇:技能節(jié)比賽學(xué)生發(fā)言稿
各位老師,各位選手大家好,我是班學(xué)生,我叫,很榮幸能作為學(xué)校第五屆技能節(jié)學(xué)生參賽選手的代表在這里發(fā)言。
作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,我們的目標(biāo)就是通過(guò)幾年的刻苦學(xué)習(xí),能夠成為一名合格的對(duì)社會(huì)有用的技能型人才。如何證明自己比別人學(xué)得好,證明我們職教學(xué)生的價(jià)值呢?專業(yè)技能競(jìng)賽無(wú)疑是一個(gè)最好的平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)里你可以和來(lái)自不同班級(jí)的學(xué)生一起交流,切磋技能,共同進(jìn)步,充分體現(xiàn)我們的價(jià)值,鍛煉我們的個(gè)人能力。通過(guò)比賽,我們可以清楚地知道自己幾斤幾倆。也可以更好、更快地尋找出自己與他人的差距。我們希望通過(guò)這樣的比賽來(lái)證明我自己,同時(shí)也希望通過(guò)比賽來(lái)告訴大家,現(xiàn)在的職教學(xué)子,同樣有理想,有抱負(fù),有技能,有能力。
我也非常感謝學(xué)校給我們搭建了這么好的平臺(tái),為了學(xué)生專業(yè)技能節(jié),有很多的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)都在不斷鼓勵(lì)我們,全力以赴的支持和幫助我們,竭盡全力為我們提供更便捷的服務(wù)。在這里我代表所有參賽者,對(duì)所有關(guān)心、鼓勵(lì)、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲:謝謝你們,你們辛苦了!我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、全力以赴賽出優(yōu)異成績(jī),為自己爭(zhēng)得榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,我們也將嚴(yán)格按學(xué)校的賽事安排進(jìn)行各項(xiàng)比賽。尊重對(duì)手、賽出風(fēng)格、賽出水平。為將來(lái)邁向南通市,江蘇省,乃至全國(guó)的技能大賽打下良好的基礎(chǔ)。
我相信,有我們?nèi)w同學(xué)的積極參與,有廣大教師的熱情支持, 我校2012年第五屆技能節(jié)一定會(huì)出新、出彩!也希望所有參賽選手奮勇?tīng)?zhēng)先、在技能節(jié)中收獲知識(shí)、收獲技能。收獲友誼。
最后,預(yù)祝我校第五屆技能節(jié)取得圓滿成功!謝謝大家!