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      科技館參觀報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 15:54:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:科技館參觀報(bào)告

      觀科技之術(shù),助興國(guó)之夢(mèng)

      為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的模范黨組織,真正把學(xué)生黨支部建設(shè)成為高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟,爭(zhēng)做時(shí)代的先鋒,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展與認(rèn)識(shí)方面也應(yīng)該齊頭并進(jìn)的先進(jìn)黨支部,特開展此次參觀焦作科技館的黨日活動(dòng)。

      科技館以啟迪、求知、探索為展示主題,鼓勵(lì)觀眾動(dòng)手參與,通過(guò)科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的展覽內(nèi)容和參與互動(dòng)的形式,反映科學(xué)原理及技術(shù)應(yīng)用,讓參觀者在愉悅的氛圍中,接受科普教育和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的熏陶,提升科學(xué)素養(yǎng)。

      在科技館內(nèi)兒童科技樂(lè)園展區(qū)設(shè)置展項(xiàng)19件(套),包括迎賓機(jī)器人、戲水天地、挖掘機(jī)、動(dòng)手園區(qū)等展項(xiàng)。展覽以兒童易于理解的方式,采用游戲互動(dòng)參與為主的多樣化展教形式,營(yíng)造輕松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)情境,讓兒童在展覽和游戲中體驗(yàn)探究的樂(lè)趣,激發(fā)好奇心,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的熱愛。

      生命科學(xué)和材料能源展區(qū)設(shè)置展項(xiàng)31件(套),包括煤的故事、傾斜小屋、時(shí)光隧道、生育與健康、風(fēng)能等展項(xiàng),主要展示新材料、新能源和生命科學(xué)知識(shí),啟發(fā)觀眾熱愛生命、關(guān)注生命,幫助公眾了解使用新材料、新能源。

      探索創(chuàng)新展區(qū)設(shè)置展項(xiàng)7件(套),包括虛擬太極拳、認(rèn)識(shí)四大懷藥、輕軌遨游云臺(tái)山、掰手腕機(jī)器人、汽車模擬駕駛、虛擬踢足球等展項(xiàng)。通過(guò)展示虛擬技術(shù)、機(jī)器人等新產(chǎn)品、新技術(shù),啟發(fā)觀眾的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí),推動(dòng)自主創(chuàng)新。

      天地萬(wàn)象展區(qū)設(shè)置展項(xiàng)7件(套),包括磁懸浮地月演示儀、月球彈跳、地震防范與自救等展項(xiàng)。觀眾通過(guò)對(duì)展項(xiàng)的參與,了解人類對(duì)宇宙、地球、大自然的探索和發(fā)現(xiàn),普及有關(guān)科學(xué)知識(shí)。

      “虛擬太極拳”、“輕軌遨游云臺(tái)山”、“認(rèn)識(shí)四大懷藥”、“煤的故事”、“虛擬翻書”,在科技館二層的探索創(chuàng)新展區(qū),我們發(fā)現(xiàn)了許多焦作元素。據(jù)館內(nèi)的介紹人說(shuō),“在科技館中增加焦作元素,就是希望通過(guò)這些展品,彰顯焦作文化底蘊(yùn),體現(xiàn)科技館的焦作特色?!?/p>

      作為機(jī)械類的學(xué)生,了解機(jī)械類科技前沿也是很有必要的,在科技館有很多機(jī)械產(chǎn)品,我們通過(guò)近距離觀察和自習(xí)看展品說(shuō)明對(duì)展品有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)也有助于對(duì)我們專業(yè)的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解??萍拣^里所展覽出來(lái)的所有作品都代表著國(guó)家科學(xué)技術(shù)力量日新月異的發(fā)展,眾所周知,科技也是前沿的代名詞,代表著最新和最強(qiáng)的生產(chǎn)力,而想要做一名跟上時(shí)代發(fā)展潮流的共產(chǎn)黨員,就必須對(duì)此有所了解,只有這樣,才能更好的適應(yīng)社會(huì),才能更好滿足社會(huì)發(fā)展的需要,才能更好的為我黨貢獻(xiàn)出一份自己的力量。

      科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。此次參觀開闊我們的眼界,拓寬平時(shí)的第二課堂,對(duì)科技的成就與發(fā)展歷史有一個(gè)較深的了解,以便將來(lái)投身社會(huì)增長(zhǎng)見識(shí),通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐更好地理解馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論等重要政策路線指導(dǎo)下帶來(lái)的成就,使知識(shí)面更好得到鞏固和發(fā)展,并全面提升自身的綜合素質(zhì)。

      第二篇:參觀科技館

      參觀科技館

      2011年12月4日

      星期日

      今天,爸爸帶我去科技館參觀。

      科技館很大。里面還設(shè)計(jì)了很多板塊,比如“數(shù)學(xué)天地”,“聲光天地”,“運(yùn)動(dòng)天地”······我先走進(jìn)了板塊“運(yùn)動(dòng)天地”。找到了一個(gè)叫“碰撞”的游戲。在一個(gè)空的塑料盒里,掛著八個(gè)小鐵球,塑料盒的前端下方有一個(gè)長(zhǎng)方形的洞。我從洞里撥開一個(gè)小鐵球,小鐵球立刻反彈了回去。在另一側(cè),也有一個(gè)小鐵球蕩來(lái)蕩去。這時(shí),我又看到了一個(gè)游戲:“小球旅行記”。我過(guò)去一看,一個(gè)小球“躺”在一個(gè)環(huán)形通道里。我把它滾到第一站:棱齒機(jī)構(gòu)。我看見有一個(gè)齒輪,小球就在齒輪上。齒輪旁邊有一個(gè)滾輪。我就把滾輪使勁轉(zhuǎn),只見齒輪也在轉(zhuǎn)動(dòng),小球跟齒輪“走”著,最后滾到一個(gè)通道里。小球又滾到了第二站:爬升機(jī)構(gòu)。我見上方有一條繩子,繩子上有一個(gè)鐵叉。繩子旁邊也有一個(gè)滾輪。我也把滾輪使勁轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)往左轉(zhuǎn)滾輪鐵叉向下移動(dòng),而往右轉(zhuǎn)滾輪鐵叉向上移動(dòng)。于是我就把滾輪使勁往左轉(zhuǎn),鐵叉下去后也把小球叉住了,我又把滾輪使勁往右轉(zhuǎn),鐵叉向上移動(dòng)時(shí)把小球也帶上去了。鐵叉向上移動(dòng)到極限時(shí),小球又滾到了第三站:螺旋機(jī)構(gòu)。在一個(gè)塑料箱里豎著一根柱子,柱子上纏著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的彈簧。小球就在彈簧的底部。柱子旁邊有一個(gè)壓桿。我過(guò)去把壓桿一壓,彈簧就轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。于是我不停的壓壓桿,彈簧也不停的轉(zhuǎn)動(dòng),最后順便把小球也帶了上去。我看見小球滾到了一個(gè)“摩天輪”里,小球“坐”著“摩天輪”回到了起點(diǎn)。

      科技館真好!我喜歡科技館!

      第三篇:參觀科技館

      參 觀 科 技 館

      四川省雅安市蘆山縣蘆陽(yáng)小學(xué)五年級(jí)四班牛友藝今天下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué),來(lái)到了讓大家一飽眼福的科技館。

      在王老師的帶領(lǐng)下,我們整整齊齊地走到科技館,和我們班一同到來(lái)的,還有其它四個(gè)班級(jí)。一路上,我們班有說(shuō)有笑,帶著歡聲笑語(yǔ)來(lái)到這里。站在科技館的大門口,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著門口那幾個(gè)引人注目的大字—蘆山科技館,心中充滿著無(wú)限的幻想與興奮。

      一進(jìn)科技館,首先,映入我們眼簾的是一個(gè)又大又圓的地球儀。它正在不停地旋轉(zhuǎn)著,看著它,我情不自禁地將雙手一搓,好想去摸上幾下。往里面走,我們來(lái)到了防震減災(zāi)展廳。我見到了一個(gè)模擬小山和城市,小心翼翼地按下按鈕,小山與城市竟猶如受到地震般晃動(dòng),我又聽見響徹云霄的歡呼聲,順著這如雷貫耳的聲音尋去,看見大家在搭房子,房子搭好后,就在“地震”下爭(zhēng)分奪秒地一一倒塌。我心想:原來(lái),我的科學(xué)知識(shí)如此薄弱。

      接著,我們來(lái)到科學(xué)體驗(yàn)展廳,琳瑯滿目的東西擺在眼前,這可真是應(yīng)有盡有??!其中,反映測(cè)試的小鯊魚是我記憶尤深。我慢吞吞地將手放在它舌頭上,膽怯地看著它。它在三聲響后,咬向我的手,嚇得我立刻將手縮回,卻發(fā)現(xiàn)自己在160多毫秒時(shí),便已成功逃脫。心想:科技竟如此神奇!

      然后,我們來(lái)到了一個(gè)兒童樂(lè)園展廳,在稍作休息后,便離開了科技館。想到:我對(duì)科技的認(rèn)識(shí)還真微不足道哪!

      最后,我坐在外面的地上,咽下一口唾沫,將知識(shí)吞進(jìn)肚子后,才依依不舍地離開。

      指導(dǎo)老師王澤敏

      第四篇:參觀科技館(范文)

      參觀科技館

      星期一,媽媽帶我去參觀科技館。科技館位于中原路與嵩山路交叉口處。

      到了科技館門口,首先我看到了科技館尖尖的房子,它很特別。進(jìn)入科技館,我和媽媽來(lái)到了第一展廳,一進(jìn)門我就看到了“擋風(fēng)林“,它四周封閉,里面有無(wú)數(shù)個(gè)小泡沫球和一個(gè)風(fēng)頭還有三個(gè)擋風(fēng)板。我按了一下開關(guān),里面的小球開始亂動(dòng),擋風(fēng)板后面的小球一動(dòng)不動(dòng),這是告訴我們不要亂砍樹木。然后,我和媽媽來(lái)到了“靜電儀”旁邊,我按了一下開關(guān),里面的兩個(gè)鐵住放的電光越來(lái)越高,越來(lái)越長(zhǎng),最后在最高處“啪”的一聲消失了。然后我和媽媽去參觀“輝光球”,它的外形是一個(gè)圓的玻璃球,我照樣按了一下開關(guān),它的內(nèi)芯放出了五彩濱份的線條光忙,像一只孔雀一樣翩翩起舞,如果把手放上去,它的光線就會(huì)隨著手掌走。最后我和媽媽上了二樓,去參觀吸盤,我把盤子接近風(fēng)口,風(fēng)口就吹出了超大的風(fēng),我松開了手,但是這個(gè)盤子還是緊緊靠在風(fēng)口上,這是因?yàn)轱L(fēng)大產(chǎn)生壓力所以就吸上去了。

      今天的收獲可真不小,讓我明白了許多科技知識(shí)。最后,我和媽媽高高興興地回家了。

      第五篇:參觀科技館

      參觀科技館

      人民大道小學(xué)

      三(2)班

      劉京陶

      9月17日下午,我接到一條短信:小記者班明天去濮陽(yáng)科技館,大家做好準(zhǔn)備。我看了以后高興的歡呼起來(lái)。第二天,我早早地就來(lái)到了學(xué)校,大家在老師的帶領(lǐng)下集合上車,踏上了去濮陽(yáng)科技館的路。

      到了科技館前,我們都沒(méi)科技館的外觀給鎮(zhèn)住了,走進(jìn)院子里,一臺(tái)大炮引起了我們的注意,于是,老師給我們照了一張相,接著,我們有序的進(jìn)入了館內(nèi)。給我印象最深的就是“靜電乒乓球,”正前方有一個(gè)大屏幕,屏幕前有一個(gè)圓筒,圓筒上有一個(gè)乒乓球拍,拍上系著一根繩子。我覺得很有趣,就排隊(duì)去玩,輪到我的時(shí)候,我拿起球拍從初級(jí)開始玩,發(fā)球的時(shí)候連打兩次,接球的時(shí)候照著球來(lái)的方向打,一直打到國(guó)家級(jí)選手級(jí)別,我真的是很高興。

      下午一點(diǎn)半的時(shí)候,我們集合去看了4D電影,電影不但像真的一樣,而且座位上還不時(shí)的晃動(dòng),讓我感覺身臨其境,不過(guò)時(shí)間有點(diǎn)短,不過(guò)癮,但時(shí)間有限,我們便離開了科技館?;厝サ耐局?,我們還去內(nèi)黃的棗園里體驗(yàn)了一下農(nóng)家樂(lè),真是充實(shí)的一天,來(lái)到小記者站真是收獲頗豐盛,我期待著下一次實(shí)踐活動(dòng)的到來(lái)。

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