第一篇:醫(yī)院實(shí)習(xí)感想
導(dǎo)論實(shí)習(xí)感想
974b 馬藝 117413 學(xué)校開設(shè)的臨床醫(yī)學(xué)導(dǎo)論,為了讓我們早期接觸臨床,要求我們在寒假期間去當(dāng)?shù)蒯t(yī)院實(shí)習(xí)。于是,大年初三,我就來到了我們的市人民醫(yī)院,開始了我為期一周的實(shí)習(xí)之旅。三天半在神經(jīng)外科,三天半在普外科。這一周,我犯了許多錯(cuò)誤,當(dāng)然也學(xué)到了很多,我也明白了學(xué)校要求我們早接觸臨床的深刻用意。
第一天,來到神外,認(rèn)識(shí)了科室醫(yī)生后,他們都以為我是大五來實(shí)習(xí)的,聽說我是大三的,都很驚訝,對我也更加熱情了,畢竟教一個(gè)臨床經(jīng)驗(yàn)是一張白紙的年青人也是一種責(zé)任和醫(yī)術(shù)的傳承。早上跟著曹主任去查房,老師很耐心的回答我的每一個(gè)問題,像某位腦積液患者的治療方案,又比如某位腦出血患者的康復(fù)治療等等。由于神經(jīng)外科的知識(shí)我們還沒學(xué),所以我開始聽著真是一知半解,但還是努力記憶老師說的,認(rèn)真地看老師對病人的檢查。查房結(jié)束后,一位新的病人拿著他的CT片子來詢問曹老師病情。我是第一次看這腦部CT,說實(shí)話,是一點(diǎn)也看不懂,但曹老師只一眼,就說,這是腦部出血,然后詳細(xì)地向病人解釋出血點(diǎn)、治療方案。病人走后,我便對著片子看,看了一會(huì),還是沒看懂,就向曹老師請教。老師很耐心,從過去CT和現(xiàn)在的螺旋CT的原理講起,再到腦部結(jié)構(gòu)像腦室在CT上的呈現(xiàn)方式,一一向我解釋。聽著聽著,我就發(fā)現(xiàn)自己也漸漸能看懂CT了,我也明白了剛才那位病人的出血點(diǎn)在腦室附近,有穿透腦室的可能性。老師講完后,我便對著CT和墻上的腦部詳解圖研究起來。時(shí)間過得飛快,一早上馬上從指間溜走了,而我也終于能大體看明白CT了,從窗寬到前角后角,從腦出血到腦萎縮的特征,我都有了一定的了解。由于還處于年假當(dāng)中,所以醫(yī)院并沒有多少病人,所以我便有了更多時(shí)間向老師學(xué)一些基本的知識(shí),我按照老師的指點(diǎn)把外科學(xué)中關(guān)于神外的內(nèi)容自學(xué)了一遍,明白了像腰椎穿刺取腦脊液這些基本內(nèi)容。轉(zhuǎn)眼之間,在神外的日子就要結(jié)束了,最后一天早上,跟老師查完房后,老師給其他醫(yī)生開早會(huì),老師很誠懇地向大家介紹應(yīng)該怎么對待病人,要敢于去面對那些疑難雜癥,要敢于接手別人看不了的病人以及病人離院時(shí)要去看望問詢等,讓我受益匪淺。與病人建立良好的溝通,努力贏得病人的信任,醫(yī)患糾紛才會(huì)越來越少;勇敢的去面對難題,細(xì)心的分析病因,疑難雜癥才能被攻克;虛心的向前輩學(xué)習(xí),不斷的積累經(jīng)驗(yàn),醫(yī)生才能高明。
在神外的這幾天,雖然沒有見到手術(shù),沒有切身操作,但是卻學(xué)到了很多基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)到了很多為醫(yī)之道。帶著不舍和興奮,我來到了普外二科,開始了另一段學(xué)習(xí)生涯。在這之前,神外的老師告訴我普外注重動(dòng)手能力,來到普外一看,果真如此。
第一天,熟悉科室后,剛好有一個(gè)闌尾炎的病人要做手術(shù),我便跟著老師進(jìn)了手術(shù)室。老師問起我會(huì)不會(huì)戴手套刷手等術(shù)前準(zhǔn)備工作,我很尷尬地說不會(huì),當(dāng)時(shí)感覺真的很不好,自己怎么就什么都不會(huì)呢。老師倒也沒說什么,就讓我跟著他做。六步刷手法,戴手套,穿手術(shù)服,在老師悉心的指導(dǎo)下,我終于笨拙的完成了這一系列動(dòng)作。我站在手術(shù)臺(tái)旁,看著老師們熟練的找到麥?zhǔn)宵c(diǎn)、切開、找到發(fā)炎腫脹的闌尾、拴線、切除、縫合,一系列動(dòng)作行云流水,很快就完成了手術(shù)。我當(dāng)時(shí)就想,自己什么時(shí)候才能做到這一步,暗下決心好好向老師們學(xué)習(xí),爭取有機(jī)會(huì)上手。手術(shù)結(jié)束后,沒事的時(shí)候我就拿著手套反復(fù)演練,努力把最基本的東西熟練掌握。
第二天,也是給我最大觸動(dòng),最大收獲的一天。這天早上九點(diǎn),老師說有手術(shù)便帶著我來到了手術(shù)室。完成了術(shù)前準(zhǔn)備工作,我便在旁邊看著三位老師進(jìn)行手術(shù)。過了一會(huì),老師對我說,你過來拉著這個(gè)。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心一陣激動(dòng),馬上拉住了那個(gè)拉鉤。這是我第一次參與手術(shù),所以我表現(xiàn)的很賣力?;蛟S老師看出了這一點(diǎn),便把手術(shù)臺(tái)一側(cè)拉鉤夾鉗的任務(wù)交給了我,雖然我小心翼翼,但還不斷地被老師提醒。我虛心地學(xué)習(xí)著,終于,我的動(dòng)作得到了主刀醫(yī)生王老師的表揚(yáng)。再說這個(gè)手術(shù),是一個(gè)腸穿孔的手術(shù)。本來這個(gè)手術(shù)不復(fù)雜,但是由于病人發(fā)病很急,所以以前的病情沒向醫(yī)生說便進(jìn)行了手術(shù)。手術(shù)中,王老師才發(fā)現(xiàn)這位病人曾經(jīng)做過胃腸吻合術(shù),所以穿孔點(diǎn)格外難找。老師們也沒有急躁,而是耐心的去除腸粘連,心細(xì)的分析、尋找穿孔點(diǎn)。在老師們的不懈努力下,終于找到了穿孔位置,結(jié)束了手術(shù)。此時(shí),大家一看表,已經(jīng)接近三點(diǎn)了,手術(shù)進(jìn)行了接近六個(gè)小時(shí),我也做了接近六個(gè)小時(shí)的輔助工作,雖然手術(shù)結(jié)束后我的胳膊都酸痛了,但我還是很快樂。然而我今天的收獲并沒有到此為止,大家草草休息室吃完飯,王老師便讓我去接另一個(gè)手術(shù)病人。原來還有手術(shù),我內(nèi)心暗道。很快,我便把病人接了下來,老師們都準(zhǔn)備得當(dāng),開始了手術(shù)。這是一個(gè)腹股溝疝的病人,只在課本上見過描述的我,今天終于見到了真是的病例。然而當(dāng)我努力回憶課上所學(xué)的相關(guān)知識(shí)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己竟然忘了好多,只是依稀的記著一些知識(shí)點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)瞬間覺得很羞愧,自己掌握知識(shí)竟然如此不牢固,萬一手術(shù)執(zhí)行者是我,病人的病患就無法解決了。我正在懺悔和下決心的時(shí)候,手術(shù)已經(jīng)接近了尾聲。當(dāng)我看著老師們熟練地打結(jié)縫合的時(shí)候,老師又讓我去接兩個(gè)乳腺良性腫瘤的病人。還有手術(shù),老師真敬業(yè),我懷著對老師的敬佩把病人接到手術(shù)室。更讓我驚訝的是,王老師竟然讓我一個(gè)人幫他進(jìn)行其中的一臺(tái)手術(shù)。這是一位乳腺纖維腺瘤的病人,腫瘤很小,在左側(cè)乳房。手術(shù)比較簡單,即使是一個(gè)新手輔助,老師還是順利快速的結(jié)束了手術(shù)。就在我把病人送到病房的同時(shí),王老師又去指導(dǎo)另一臺(tái)手術(shù)。等手術(shù)結(jié)束,已經(jīng)六點(diǎn)多了。老師們一天進(jìn)行了四臺(tái)手術(shù),我也在手術(shù)室里度過了難忘的一天。在休息室里,我難掩疲憊,看老師們卻一個(gè)個(gè)精力充足,我便問老師累不累,老師說不算累,習(xí)慣了。這一天,讓我再一次意識(shí)到了自己離一個(gè)合格醫(yī)生的差距,讓我再一次懂得了醫(yī)生身上背負(fù)的責(zé)任感和神圣感。我一定會(huì)不斷努力,成為一個(gè)好醫(yī)生,不怕苦不怕累,只為解除病人痛苦,回家路上,我對自己不斷要求著。
第三天,我跟著老師學(xué)會(huì)了最簡單的打結(jié)。即使是最簡單的,我也是在看了老師的近十遍演示才會(huì),自己的動(dòng)手能力果然需要鍛煉。這一天雖然沒有手術(shù),我也過得很充實(shí)。早上,我?guī)椭蠋熣聿v,雖然枯燥,但卻不無聊。早上我還跟著老師學(xué)會(huì)了換藥。不同的傷口有不同的擦拭方法,紗布要墊三層,在老師指導(dǎo)下?lián)Q完一位病人后,我又獨(dú)自給另外一位病人換藥。雖然這些都是小操作,但也得小心謹(jǐn)慎,這是我換藥的最大體會(huì)。下午,我?guī)е∪巳プ鰴z查,和病人交流,把在神外時(shí)老師教的交流方法實(shí)踐了一下,果然效果很好。雖然我是實(shí)習(xí)生,但卻贏得了病人的信任。這些病人中,有一位患黑色素瘤的病人讓我感觸頗深。這個(gè)病人二十多年前就在有下腹長了腫瘤,但卻不注意,來就診時(shí),腫瘤體積已經(jīng)和拳頭一樣大了,黑色素瘤是惡性腫瘤,治療難度可想而知。所以,疾病的早發(fā)現(xiàn),早治療十分重要,很多時(shí)候會(huì)決定一個(gè)人生命的長度。
最后一天,我又兩個(gè)科室的老師跨科合作,為一位膽道梗阻引發(fā)疾病的病人進(jìn)行會(huì)診,讓我明白了合作的重要性。最后,在學(xué)習(xí)了老師對脂肪瘤的手術(shù)切除后,我結(jié)束了在醫(yī)院為期一周的實(shí)習(xí)之旅。
這一周,雖然時(shí)間并不長,卻也讓我由一個(gè)臨床治療的旁觀者蛻變成了參與者。我學(xué)到了很多東西,從技術(shù)到精神,從知識(shí)到經(jīng)驗(yàn),這些都是我走上醫(yī)路的的一筆財(cái)富,會(huì)激勵(lì)著我不斷努力,向著偉大醫(yī)生的目標(biāo)邁進(jìn)。臨床實(shí)習(xí)的這一周,更讓我看清了自己的不足,看到了自己的努力方向。只有扎實(shí)的掌握好課堂上所學(xué)的知識(shí),再加以不斷地實(shí)踐和磨練,我們才能成為一名合格的醫(yī)生;只有虛心向前輩學(xué)習(xí),再加以勇敢的參與和創(chuàng)新,我們才能成為一名醫(yī)路的先鋒!
第二篇:學(xué)生實(shí)習(xí)體會(huì)_醫(yī)院實(shí)習(xí)感想
學(xué)生實(shí)習(xí)體會(huì)_醫(yī)院實(shí)習(xí)感想
金色的斜陽透過幾凈的窗戶灑入科室的走廊,再一次回眸看向護(hù)士站,骨傷科帶教老師們的背影漸漸遠(yuǎn)去,我們出科了,無言輕拭淚。這已是我們來到xx醫(yī)院這個(gè)大家庭的第四個(gè)科室,每次出科我們既高興又難過,喜的是成長,悲的是分別。一線的臨床護(hù)理工作忙碌卻又充實(shí),讓我們感到自身知識(shí)的缺乏,如同一塊干癟的海綿,努力汲取知識(shí)的水分。在五病區(qū)血外與泌尿科,我們學(xué)到了動(dòng)靜脈造瘺的相關(guān)知識(shí),極大豐富了我們這一部分的知識(shí)。
急診老師們高效精湛的技術(shù)令我們大開眼界。ICU老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮髋c對生命認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令我們肅然起敬,骨傷科老師們的諄諄教導(dǎo)依稀還在耳邊。
在急診,我們有幸同安徽中醫(yī)大本科的同學(xué)們一起護(hù)理查房,收獲良多。從病史收集到健康宣教,再到最后的點(diǎn)評,在孔老師細(xì)心指點(diǎn)下我們共同成長,感謝有你們。
ICU永遠(yuǎn)不能忘卻的就是那各式各樣的警報(bào)聲,我們?nèi)缤嚲o的弦一般隨時(shí)待命。
十九病區(qū)骨傷科,我們了解到了神經(jīng)根型頸椎病的另一個(gè)名字項(xiàng)痹病,一系列的中醫(yī)專業(yè)名詞令我們猝不及防,大呼頭疼。而x老師詼諧幽默的小講課讓我們輕松掌握了這些知識(shí),大呼過癮。
拔火罐,中醫(yī)熏蒸,耳穴埋豆,養(yǎng)生功等等中醫(yī)護(hù)理操作來者不拒盡皆拿下。
恰逢感恩教師節(jié)活動(dòng),我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上一曲歌曲《最初的夢想》,感謝帶教老師們一直以來的付出與辛苦。每個(gè)科室都是一條小河,積少成多,積水成淵,百川成海。
第三篇:醫(yī)院護(hù)理實(shí)習(xí)心得感想
懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結(jié)束了兩年的理論學(xué)習(xí)后,來到深圳市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)。開始了我新的出發(fā)點(diǎn),實(shí)習(xí)剛剛開始的時(shí)候,是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操縱。心里難免會(huì)有些束手無策,總感覺到書本上的知識(shí)與臨床實(shí)踐間隔很大,因而我就非常仔細(xì)觀察老師們是如何操縱。如何與患者溝通,詢問老師處理題目的方法技能等等;并且護(hù)士長、老師們都十分耐心腸指導(dǎo)我們各項(xiàng)技能操縱,給我們講授各項(xiàng)操縱的要點(diǎn),帶著我們分析一些病例知識(shí)。還有護(hù)理部與各科室隔周三會(huì)進(jìn)行教學(xué)講課,這不但讓我們見識(shí)到了正規(guī)的臨床操縱;還給我們增加了新的理論知識(shí),與此同時(shí)也加深了我對護(hù)理專心的認(rèn)同及整體護(hù)理觀的熟悉,在各科的輪轉(zhuǎn)進(jìn)程中,使我體會(huì)到了護(hù)生的不輕易與艱辛,固然有苦有樂,但也卻很充實(shí),一開始還有很多不適應(yīng),一個(gè)男生做一些護(hù)理操縱,患者不予理解,特別是我們在婦產(chǎn)科時(shí),往做一些婦科操縱時(shí),一部份人會(huì)謝絕讓你操縱,那個(gè)時(shí)候真的好無助,覺得很委屈。促使我以為護(hù)士這個(gè)行業(yè)根本不合適我,但爾后隨著時(shí)間的推移,卻能讓你漸漸的發(fā)現(xiàn)它的美好的地方,由于這些不單單對以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響以后的人生。就這樣,一次一次,一每天,漸漸的我把握部份護(hù)理操縱技能,不過這是跟老師們的鼓勵(lì)與幫助是分不開的,如今我已可以根據(jù)一些簡單的病情作出相應(yīng)的處理,而面對一些臨床操縱我的手已不再顫抖,反而鼓勵(lì)患者沒關(guān)系張,要放松心情,這類種的變化,都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長中,我暖和的感受著老師們對嗯的關(guān)懷,不論是工作上的還是生活上的。
在人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段日子里,我收獲頗豐,是我從一位護(hù)生到護(hù)理職員過渡的重要進(jìn)程,也為我們今后的護(hù)理生涯打下更好的基礎(chǔ),好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達(dá)實(shí)踐的彼岸。在這段時(shí)間里,我得到患者的第一次稱贊,同時(shí)也接受了患者的第一次批評,第一次體會(huì)到了治病救人的神圣,也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝,這些快樂的,悲傷的,激動(dòng)的,感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)在我生命中留下深入的一道。
第四篇:醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)感想心得
這是一個(gè)在醫(yī)院實(shí)習(xí)的護(hù)士為自己的實(shí)習(xí)寫了一些心得體會(huì),希望護(hù)士的這篇實(shí)習(xí)醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)感想心得能為即將成文護(hù)士實(shí)習(xí)生的大學(xué)生參考。
懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結(jié)束了兩年的理論學(xué)習(xí)后,來到深圳市人民醫(yī)院實(shí)習(xí)。
開始了我新的起點(diǎn),實(shí)習(xí)剛剛開始的時(shí)候,是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會(huì)有些束手無策,總感覺到書本上的知識(shí)與臨床實(shí)踐距離很大,于是我就非常仔細(xì)觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通,詢問老師處理問題的方法技巧等等;并且護(hù)士長、老師們都十分耐心地指導(dǎo)我們各項(xiàng)技能操作,給我們講解各項(xiàng)操作的要點(diǎn),帶著我們分析一些病例知識(shí)。還有護(hù)理部與各科室隔周三會(huì)進(jìn)行教學(xué)講課,這不僅讓我們見識(shí)到了正規(guī)的臨床操作;還給我們增添了新的理論知識(shí),與此同時(shí)也加深了我對護(hù)理專心的認(rèn)同及整體護(hù)理觀的認(rèn)識(shí),在各科的輪轉(zhuǎn)過程中,使我體會(huì)到了護(hù)生的不容易與艱辛,雖然有苦有樂,但也卻很充實(shí),一開始還有很多不適應(yīng),一個(gè)男生做一些護(hù)理操作,患者不予理解,特別是我們在婦產(chǎn)科時(shí),去做一些婦科操作時(shí),一部分人會(huì)拒絕讓你操作,那個(gè)時(shí)候真的好無助,覺得很委屈。促使我認(rèn)為護(hù)士這個(gè)行業(yè)根本不適合我,但此后隨著時(shí)間的推移,卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處,因?yàn)檫@些不單單對以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。
就這樣,一次一次,一天天,慢慢的我掌握部分護(hù)理操作技能,不過這是跟老師們的鼓勵(lì)與幫助是分不開的,如今我已可以根據(jù)一些簡單的病情作出相應(yīng)的處理,而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖,反而鼓勵(lì)患者不要緊張,要放松心情,這種種的變化,都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長中,我溫暖的感受著老師們對嗯的關(guān)懷,不管是工作上的還是生活上的。
在人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護(hù)生到“護(hù)理人員”過渡的重要過程,也為我們今后的護(hù)理生涯打下更好的基礎(chǔ),好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達(dá)“實(shí)踐”的彼岸。在這段時(shí)間里,我得到患者的第一次稱贊,同時(shí)也接受了患者的第一次批評,第一次體會(huì)到了救死扶傷的神圣,也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝,這些快樂的,悲傷的,激動(dòng)的,感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)在我生命中留下深刻的一道。
第五篇:醫(yī)院感想
關(guān)于醫(yī)院感想
我們醫(yī)院是一所醫(yī)教研協(xié)調(diào)發(fā)展的大型綜合性醫(yī)院。是全國首批“三級(jí)甲等醫(yī)院”,全國醫(yī)院系統(tǒng)首家設(shè)立博士后科研工作站的醫(yī)院。醫(yī)院內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)為具有博士學(xué)位授予權(quán)學(xué)科。
醫(yī)院以“建設(shè)國內(nèi)一流、軍內(nèi)領(lǐng)先、與國際接軌的現(xiàn)代化醫(yī)院”為總 目標(biāo),以“全面建設(shè),重點(diǎn)突破,提高層次,擴(kuò)大影響,真情回報(bào)部隊(duì)和社會(huì)”為發(fā)展思路。堅(jiān)持以人為本的管理理念,堅(jiān)持科技興院、人才強(qiáng)院的發(fā)展戰(zhàn)略。積極推進(jìn)醫(yī)院后勤保障社會(huì)化,積極運(yùn)用現(xiàn)代科技管理手段,大力推進(jìn)醫(yī)院信息化建設(shè),建有400多個(gè)終端的計(jì)算機(jī)局域網(wǎng);自主開發(fā)了“南京總醫(yī)院網(wǎng)”、“南京總醫(yī)院博士后科研工作站網(wǎng)”等四個(gè)網(wǎng)站。
作為一名普通的護(hù)士,我為能在這樣一所醫(yī)院工作而自豪。雖然我們的工作不驚天動(dòng)地,但是我們是春天的滴滴細(xì)雨,讓生命的原野再現(xiàn)新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落,天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨;寒冬一枝枝臘梅,陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會(huì)繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦,因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我們的安慰而樹立信心。
俗話說“三分治療,七分護(hù)理?!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必?!毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?!?/p>
進(jìn)入新的世紀(jì)以后,醫(yī)院各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想想作為一名南總?cè)?,要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起!衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,以我的微薄之力來成就總院生命的輝煌!