第一篇：敢于擔當教書育人

敢于擔當 教書育人

潘集中學 夏洪訓

我驕傲，我是一名黨員；我自豪，我是一名教師。

由于多種原因，眼下黨員隊伍并非十分純潔，但這并不能否定“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的真理；由于多種原因，現(xiàn)在教師處于相對弱勢地位，但這并不能否定“教師所從事的職業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)”之科學論斷。所以，作為一名黨員教師，我感到驕傲和自豪；當然，我更感到肩上沉甸甸的重量！

“實干興邦，空談誤國”。習總書記的教誨一直銘刻心窩。通過前一段時間的主題學習，我深刻體會到：作為一名黨員教師，要時刻牢記黨旗下的宣誓，盡量干好分內(nèi)的工作，力爭做到敢于擔當，心系學生，克已奉公，無愧人師！

“實干”是一種責任，更是一種擔當。對于黨員教師來講，敢于擔當是一種精神，善于擔當是一種本領(lǐng)。我們需要這種精神和本領(lǐng)。

隨著時代的變遷，教育的發(fā)展，對于教師的要求也越來越高。因此，我們既要有擔當?shù)囊庾R，又要兼具勝任本職的才能，這樣才能 更好地服務學生，教書育人。在我看來，教師職業(yè)自有其特殊性。敢于擔當，勤政為民，對于教師來說，應該是熱愛教育，獻身講壇，全心全意為學生成人成才服務，殫精竭慮為國家培養(yǎng)合格人才。

為此，作為黨員教師，要淡然面對物欲橫流的世界，要堅信自己工作的非凡價值，堅守清貧外衣包裹的心靈凈士，無論“外面的世界多么精彩”，也決不放棄剛走上三尺講臺的拳拳初心！也唯有如此，才能“不畏浮云 遮 望眼”，永葆黨員教師的“蠟燭”本色，弘揚黨員教師的“人梯”精神，堅定黨員教師的職業(yè)操守！

德以立身，學以立業(yè)。身正才能率先垂范，做學生的榜樣；但作為教師，須謹記“學高

為師”。所以，為了教育，為了學生，為了祖國的可持續(xù)發(fā)展，老師要保持適度緊張感，要真正樹立“終身學習”理念，不斷完善自己的知能結(jié)構(gòu)，要善于在工作中反思和總結(jié)，從而在提升自己的同時提高工作成效，實現(xiàn)雙重價值。

我驕傲我是一名黨員；我自豪，我是一名教師。愿我們每位老師銘記自己的身份，勇?lián)缟系闹厝?，心系學生，情系祖國，力爭做好“人類靈魂的工程師”！

第二篇：敢于擔當

敢 于 擔 當

2015年2月，我作為****的青年職工代表很榮幸的參加了**公司一屆一次職代會暨2015年工作會，聽取了**董事長得工作報告，感想深刻，體會很深。在報告的第三部分第二條的第一點“轉(zhuǎn)變觀念，切實增強責任意識”中，*董事長明確指出，全體干部職工必須以壯士斷腕的勇氣和擔當，堅持改革創(chuàng)新、清除積弊、朝氣蓬勃、奮勇爭先。是的在房地產(chǎn)行業(yè)整體低迷的情況下，唯有以壯士斷腕的勇氣和擔當，不斷的改革創(chuàng)新，做強做優(yōu)自己我們才能在目前的形勢下存活和發(fā)展起來。陶董事長對于公司目前存在的問題進行了深刻的揭露，對公司發(fā)展的方向也指明了方向。當前我們跟需要用自己的實際行動，在*董事長得帶領(lǐng)下，走出困境，迎接新的發(fā)展。

要改變自己的行動，首先要改變自己的思想。正如報告中提出“轉(zhuǎn)變觀念，首先要增強責任意識?！弊约阂匦聵淞槠髽I(yè)服務理念，自己需改變過去那種進了國企就是吃大鍋飯，干好干壞或者不干一個樣的思維。置業(yè)公司雖然成立的時間不長，但是在*董事長得帶領(lǐng)下，敢于摧毀老國企那種管理模式，用實際行動告訴我們不改變就沒有發(fā)展。今天如果自己還是保留原來的那種思維，下一個被改革的對象可能就是自己。因此，自己必須樹立責任意識，擔當意識。

明確責任，勇于擔當，干好自己的事。要做到這一點，自己就不能用一種可有可無的態(tài)度去對待工作。從事*******的現(xiàn)場管理是一項工作面廣，協(xié)調(diào)范圍大工作。細小，繁瑣事有事就像秋天的馬路永遠掃不干凈。溝通，協(xié)調(diào)的事總會在你想休息一下時通過電話鈴聲提醒你它又來了。干長了時間，有時當你聽見手機響時，自己有時都會有一種莫名的煩躁，自己都能猜出是誰在這個時間點找你，自己有時真想將手機關(guān)掉，他們別來煩我，讓他們自行處理，而這就是一種不負責，不擔當?，F(xiàn)在，這一切都需要改變，畢竟現(xiàn)場管理亦是一件鍛煉人，考驗人的工作。這份工作會不斷的磨練自己的品格和脾氣。溝通，協(xié)調(diào)，再溝通，再協(xié)調(diào)是這份工作的常態(tài)。處理一件事情往往就是在這樣的反復中進行，直到它被處理完。這讓自己更深刻的理解美國總統(tǒng)林肯說的一句話“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界”。他作為一代偉人以這樣一種精神境界干出了一番驚天動地事業(yè)，成就了的千古美名。他的德行如同一座高峰，讓自己肅然起敬，更需要自己背起行囊，向上攀登。

讓自己的汗水對得起自己薪水。踏踏實實干好自己的事，無論自己的事情是多還是寡，自己都要認真實在的干，當好一名現(xiàn)場管理者。在以后的工作中，自己需要不斷加強自己的責任意識，擔當意識。用更加飽滿的熱情處理現(xiàn)場的大小事。用更科學的方法管理好監(jiān)理的工作，讓他們更好地管理現(xiàn)場，管理各個施工單位。

今天******公司領(lǐng)導及時組織這場關(guān)于勇于擔當?shù)拇笥懻?，是恰逢其時。通過這場討論讓自己更加認清自己的責任，更好擔當好自己的責任。干好自己的事，不厭其煩的處理現(xiàn)場的事，讓工程更加的順利，能讓自己干的這項工程如期完成。

第三篇：敢于擔當

恪盡職守，敢于擔當——

括蒼中心校

朱麗春

我是一名黨員教師，忠誠于黨的事業(yè)，不求名，不求利，盡心盡力地堅守著育人的“陣地”，如春泥護花般無私地奉獻著自己的一切。這十六年來，我憑借扎實的專業(yè)知識、先進的教育理念、高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學藝術(shù)和默默奉獻的孺子牛精神，贏得了學生的喜愛、同行的認可。我在做好自身教學、科研工作的同時，積極投身小學生德育教育工作，擔任大隊輔導員工作認真負責，帶領(lǐng)全體大隊干部積極開展活動，發(fā)揮黨少先隊的先鋒模范作用，為學校的德育教育工作做出了突出的貢獻。

一、承擔責任，爭做優(yōu)秀

隨著教育改革的不斷深入，整個社會都發(fā)生了日新月異的變化。這些變化對當前小學教育提出了更高的要求。而作為小學教育的重要環(huán)節(jié)之一：少先隊教育，也面臨著怎樣才能不斷適應社會發(fā)展的需要，適應教育發(fā)展的需要的問題。

那么，做為一名少先隊輔導員，如何去培養(yǎng)學生良好的思想品德和行為習慣？如何教育學生刻苦學習，掌握科學文化知識，成為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才？是我們每一個新世紀的輔導員所思考的問題。而解決這些問題，就需要我們?nèi)カI身、去求真、去創(chuàng)新，努力去做一名合格的、優(yōu)秀的輔導員。

俗話說“打鐵須要自身硬”。在做一名優(yōu)秀的輔導員，首先要有扎實專業(yè)知識、豐富的的工作經(jīng)驗、較強的工作能力、飽滿的工作熱情。因為輔導員的自身素質(zhì)對少先隊組織的發(fā)展，少先隊工作的推進和少先隊員的成長起著重要的作用。所以輔導員要重視政治、業(yè)務學習，掌握“少隊工作理論” 如少先隊的基本知識、如何開展少先隊工作、怎樣組織大型的少先隊活動、怎樣和少年兒童交朋友等。使輔導員提高對少隊組織認識。同時，輔導員要拓寬專業(yè)知識范疇。既要有淵博的知識，上知天文，下知地理，又要能歌善舞，吹拉彈唱，樣樣精通。只有這樣，你才能在少先隊這塊“陣地”上游刃有余，立于不敗之地，才能受到廣大少先隊員的歡迎和喜愛。輔導員要在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和業(yè)務修養(yǎng)。以“認認真真履行職責，扎扎實實搞好工作”為信條，干一行，愛一行，干好一行。我認為做輔導員還應有這樣一種品性：固窮，耐得住清貧；淡名，守得住本***才，熱愛學生；樂教，做好本職。工作中要以飽滿的熱情去追求一種境界：奉獻、愛心、實現(xiàn)自我，讓每一名學生都在明媚的陽光下追求真善美，屏棄假惡丑。

其次，要理解學生、關(guān)心學生，做學生的貼心人。學生思想教育工作一定要“以學生為本”。工作中做到“四心”，即要有愛心、細心、耐心、責任心。

1、愛心。“感人心者，莫乎先情”。輔導員的愛心是成功教育的原動力。對學生有一顆愛心，是做好思想政治工作的重要前提。輔導員要熱愛自己的學生，關(guān)心他們的生活，經(jīng)常找學生談心，掌握學生的思想動態(tài)。對學生要做到以理服人，以情感人，培養(yǎng)學生自立能力和自強意識，達到“潤物細無聲”的效果，做到既有情感中的教育，更有教育中的情感。輔導員要用愛心去開啟學生心靈的窗戶，真心對待學生，把精力放在學生身上，無論哪一類學生都需要輔導員的關(guān)愛。愛與尊重是溝通學生心理的基本方式。

2、細心。現(xiàn)如今大學生獨生子女的比例不斷擴大，大多是嬌生慣養(yǎng)，沒有經(jīng)歷過多少挫折，進入學校后或多或少會遇到一些問題：如學習中的困難、和同學的交往等等，都要及時發(fā)現(xiàn)，并給予正確引導。

3、耐心。耐心能促使學生與輔導員交心。學生會有很多問題需要輔導員來幫助解答，學習方面的、生活方面的、工作方面的等等，這就需要我們輔導員非常有耐心，仔細聆聽學生們的心聲，耐心地為他們進行開導，做一名傾聽者和解惑者。

4、責任心。對工作的責任心是輔導員工作的原動力。有些輔導員工作確實太忙，無力做太細致的工作，有些輔導員不是很負責任，工作不到位，方法不得當，不能及時發(fā)現(xiàn)問題，從而導致班級建設跟不上，形成惡性循環(huán)。因此，輔導員要利用各種機會加強與學生之間的情感交流，縮小與他們之間的心理距離，主動關(guān)心、親近學生，要與他們交心談心，對學生的困難要熱情幫助，對出現(xiàn)的問題要及時解決，不能以自己工作忙為理由推脫責任或采取冷漠的態(tài)度。

首先，明確責任就是對使命的忠誠和信守！責任是一種使命，工作意味著責任。責任勝于能力，因為責任本身就是一種能力，能力永遠由責任承載，履行職責才能讓能力展現(xiàn)最大價值，一盎司的責任感勝過一磅的智慧！第二，敢于承擔責任，充分釋放人生潛力！不要自我設限，積極面對現(xiàn)狀，明確自己的責任，才能更好地承擔責任，盡職盡責，每天多做一點。讓責任成為

一種習慣，像羅文一樣自動自發(fā)?！柏熑巍斌w現(xiàn)著對職業(yè)的忠誠，“敬業(yè)”延續(xù)著對職業(yè)的責任——腳踏實地，勤奮苦干；現(xiàn)在就干，馬上行動！第三，細節(jié)體現(xiàn)責任，責任決定成??！疏忽一點責任都要付出代價，責任體現(xiàn)在細節(jié)中，工作無小事，用心才能見微知著，負責任就是從細節(jié)做起。同時要拒絕借口，勇于擔當，職場容不得半點不負責任，沒有任何借口，責任止于我們對結(jié)果負責，沒有做不好的工作，只有不負責任的人！

第四，責任創(chuàng)造卓越，責任保證績效！爭當不可替代的好老師，盡職盡責才能締造完美工作；責任是人生成功的基石，負責任的精神讓我們出類拔萃；將責任等同于榮譽，與學校命運，共呼吸！

三、恪盡職守，敢于擔當作為一名輔導員人，我深知自己的重任！少先隊輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者。少先隊的各項工作和任務都要依靠少先隊輔導員具體實施。少先隊輔導員要堅持以人為本，尊重少年兒童的成長規(guī)律和教育規(guī)律，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，努力達到以下要求：

（一）做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者

用鮮活通俗的語言、生動典型的事例，向少年兒童傳播做人做事的道理，引導少年兒童養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，樹立正確的理想信念。

（二）做少年兒童實踐體驗的組織者

精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的實踐活動，為少年兒童創(chuàng)造體驗的條件，搭設體驗的舞臺，營造體驗的氛圍，通過真情實感的體驗，讓少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。

（三）做少年兒童健康成長的服務者

根據(jù)少年兒童身心發(fā)展的特點和規(guī)律，滿腔熱情地關(guān)注少年兒童遇到的問題，耐心細致地解釋少年兒童出現(xiàn)的困惑，為他們提供全面、具體、科學的服務。

（四）做少年兒童良好成長氛圍的營造者

在少先隊基層組織中營造健康向上的氛圍，善于調(diào)動、整合社會各方面的資源和力量，努力營造有利于少年兒童健康成長的良好社會環(huán)境。

（五）做少年兒童合法權(quán)益的維護者

維護少年兒童的具體利益，關(guān)心他們的學習、生活和成長，及時反映少年兒童的意愿，依法維護他們的合法權(quán)益。

有人說，輔導員是清澈的小溪，滋潤嫩嫩的幼苗長出一片綠意；也有人說，輔導員是盞晶亮的明燈，引導孩子們在人生的征程上學步，在知識的海洋里遨游。那么，為了做一名優(yōu)秀的輔導員，我愿做小溪，更想做明燈。而“恪盡職守，敢于擔當”，這也是我為之努力追求的素質(zhì)之一。

第四篇：敢于擔當

領(lǐng)導干部怎樣才能做到勇于擔當？

一是勇于擔當來自堅定的信心。青年毛澤東曾經(jīng)寫下這樣的話：“河出潼關(guān)，因有太華抵抗而水力益增其奔猛；風回三峽，因有巫山為隔而風力益增其怒號?！泵鎸Ξ斍皬碗s多變的經(jīng)濟形勢，領(lǐng)導干部就應該有“因為有阻力所以更有動力”的激流勇進、奮力爭先的意志和信心。

二是勇于擔當來自新一輪思想的大解放。解放思想是謀事、干事的邏輯起點，是科學發(fā)展、跨越發(fā)展的第一動力。只有開啟思想的閘門，才能拓寬發(fā)展的天地。任何一個時期經(jīng)濟社會的改革發(fā)展，都離不開解放思想這條主線。越是發(fā)展困難大、矛盾多、任務重，越是要解放思想；越是發(fā)展成績大、形勢好、水平高，越不能放松解放思想，必須把解放思想置于萬事之先。在一定程度上，思想解放的程度，決定了發(fā)展的速度！作為一名領(lǐng)導干部，能不能帶頭解放思想，思想解放到什么程度，直接影響到一個地方、一個單位的發(fā)展走向和發(fā)展速度。

三是勇于擔當來自良好的精神狀態(tài)。勇于擔當，要求各級領(lǐng)導干部必須保持旺盛的精力、蓬勃的朝氣、無限的活力和干事業(yè)的激情。精神萎靡不振，整天渾渾噩噩的人是不會做到勇于擔當?shù)?，也是不可能勇于擔當?shù)?。良好的精神狀態(tài)，是開拓事業(yè)、成就事業(yè)的重要保證。同等條件下，工作效果如何，比的是精神狀態(tài)；在客觀條件有差距的情況下，能夠取得相同的結(jié)果，靠的也是精神狀態(tài)。良好的精神狀態(tài)，是干事創(chuàng)業(yè)的“內(nèi)動力”，是博弈較量的“軟實力”。在客觀物質(zhì)條件已經(jīng)具備的前提下，能不能推進事業(yè)發(fā)展，取得成功，精神狀態(tài)往往起著決定性作用。各級領(lǐng)導干部良好的精神狀態(tài)，又是社會的導向和風向標。“村看村，戶看戶，群眾看干部”，各級領(lǐng)導干部要充分發(fā)揮“主心骨”的作用，敢于打硬仗，積極帶領(lǐng)廣大人民群眾于困難中找到出路和辦法、于無望中創(chuàng)造可能、于可能中辦成事情。

四是勇于擔當來自求實務實抓落實。鄧小平同志說過，“世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義都沒有”?？照務`國，實干興邦。對于每一個領(lǐng)導干部來說，要實現(xiàn)預定的目標，兌現(xiàn)對人民群眾的承諾，最基本的品質(zhì)和標準就是求實務實抓落實，最高的思想和境界也是求實務實抓落實。只有求實務實抓落實，才能推動我們的事業(yè)跨越發(fā)展。敢于負責是抓落實的前提。在抓落實中領(lǐng)導干部要敢于負責，否則就是失職。必須負的責，迎著風險也要擔。不愿擔責任，就不該當干部；不敢擔責任，就不配當干部；不會擔責任，就不能當干部。

五是勇于擔當來自領(lǐng)導科學發(fā)展的能力。各級領(lǐng)導干部要著力提高應付復雜局面的能力，牢牢把握工作主動權(quán)；著力提升破解發(fā)展難題的能力，在實干中特別是在勇于擔當中增強本領(lǐng)；著力提高開拓創(chuàng)新能力，堅持用創(chuàng)新的思維、改革的辦法、市場的手段去適應新變化、解決新問題、求得新發(fā)展；著力提高抓落實的能力，確保黨和國家的重大戰(zhàn)略部署和決策落到實處。領(lǐng)導崗位是能力席位。既然是能力席位，就要能者上，庸者下。誰最能勝任就選誰，誰最能干好就用誰。

“生于憂患，死于安樂”?；拔！睘椤皺C”，變壓力為動力，在困難中找辦法，在消極氣氛中找到積極因素，在被動中找到主動，都需要擔當精神。只有敢于擔當，才能提高我們的能力。只要各級干部都敢于擔當，勇于負責，就一定能夠克服困難，開辟工作的新境界，才能做到為官一任，造福一方?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，是一種擔當；“楚雖三戶，亡秦必楚”也是一種擔當；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，更是一種擔當。年輕干部思維活躍，做事充滿激情和熱情，具有敢于擔當?shù)木?。敢于擔當是對的，但不應是蠻干、盲干，而應具有較高的能力素質(zhì)。一方面是要有適應職責要求的知識素養(yǎng)。年輕干部雖然思維活躍，干事充滿激情，但是在工作之初卻容易出現(xiàn)做事沖動、冒進的現(xiàn)象，對一些事情考慮不周全，想問題、看問題總習慣于以自我為中心，喜歡武斷。因此，更需要加強對各種知識的學習。通過學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等先進的理論思想，增強黨性修養(yǎng)，增強明辨是非的能力；通過觀察老同志做事、通過與老同志聊天，學習其考慮問題的方式方法，冷靜思考，拓寬自己的思維空間，增強自己考慮事情的全面性。另一方面是要有解決各種難題的能力。年輕干部要深入到貧困偏遠的地區(qū)，沖鋒到急難險重的崗位上去，通過在艱苦的環(huán)境中磨練心志，在險重的崗位上鍛煉自己，通過經(jīng)受各種磨難，通過承擔各種重任，在問題和矛盾、困難和挑戰(zhàn)、風險和壓力面前，培養(yǎng)自己敢于負責的勇氣和氣魄，敢于擔當，樂于擔當，全心全意為人民服務，逐步培養(yǎng)自己完成任務的能力和素質(zhì)，這就是擔當。

第一、要敢于擔當，敢于負責，切實肩負起推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安的歷史重任。

站在新的起點上，以什么樣的姿態(tài)、什么樣的面貌帶領(lǐng)全疆各族人民加快推進實現(xiàn)兩大歷史任務的進程，是對我們這屆自治區(qū)黨委的重大考驗。

我們一定要敢于擔當，敢于負責，不辱使命，不負重托。加快推進新疆跨越式的發(fā)展和長治久安，是新一屆自治區(qū)黨委對全疆各族人民的莊重承諾。履行承諾，新一屆自治區(qū)黨委必須成為一個敢于擔當，敢于負責的領(lǐng)導集體。今天，黨為我們提供了這個為人民服務的舞臺，這既是一種極大的鞭策，更是一種崇高的信任，我們沒有任何理由不努力，沒有任何借口不發(fā)奮。我們一定要樹立強烈的使命意識和責任意識，敢于面對復雜形勢，敢于面對各種矛盾和困難，敢于迎接各種風險和挑戰(zhàn)，發(fā)揚知難而進、迎難而上、鍥而不舍、堅忍不拔的拼搏精神，勇敢地承擔起歷史使命，忠實地履行好自己的職責。我們一定要責無旁貸、全心全意地辦好新疆的事情，不辜負黨中央的信任，不辜負全疆132萬共產(chǎn)黨員和2200萬各族人民的厚望。我想，若干年以后，如果新疆各族人民群眾認為，我們這一屆黨委在加快實現(xiàn)新疆兩大歷史任務上還是有所作為、作出了貢獻的，那將是我們莫大的欣慰。

我們一定既要志存高遠，又要務求實效。近年來特別是中央新疆工作座談會以來，自治區(qū)黨委團結(jié)帶領(lǐng)全疆各族干部群眾，在推進新疆科學跨越、后發(fā)趕超的征程中邁出了堅實步伐，取得了令人矚目的成就。我們完全有理由為此感到自豪，但決不能因此而自滿和驕傲。必須看到，我們?nèi)〉玫某煽冞€只是初步的，與沿海發(fā)達省市、甚至與中西部一些省區(qū)相比，我們在發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、人民群眾收入水平上仍有很大差距，加之周邊國際環(huán)境復雜，疆內(nèi)區(qū)情社情復雜，要真正把新疆經(jīng)濟社會發(fā)展搞上去、把新疆長治久安工作搞扎實，還需要付出長期艱苦的努力。面對改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨繁重的任務，面對全國各地你追我趕的競爭態(tài)勢，我們既要志存高遠，把推進新疆科學跨越、后發(fā)趕超的志向立得更牢，堅持高起點、高水平、高效益，又要腳踏實地，狠抓工作落實，務求取得實效。抓落實是做好一切工作的關(guān)鍵，抓好落實，我們的事業(yè)就能充滿生機；不抓落實，再好的藍圖也是空中樓閣。要大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風，堅持重實際、說實話、辦實事、求實效，帶頭轉(zhuǎn)變作風，倡行新疆效率，堅決反對形式主義和官僚主義。事在人為，人在有志，志在奮斗。只有努力，才能改變；只要努力，就能改變。只要我們堅定雄心壯志，抓住歷史機遇，撲下身子，實干苦干，團結(jié)一心，勵精圖治，就一定能夠把建設繁榮富裕和諧穩(wěn)定美好新疆的偉大事業(yè)不斷推向前進。

我們一定要進一步解放思想，敢于變化變革創(chuàng)新。去年以來，我們堅持在實踐中推動思想解放，在解放思想中推進工作落實，各項工作在較短時間都取得了新進展、新突破。未來五年，新疆要實現(xiàn)自治區(qū)第八次黨代會提出的目標任務，必須進一步解放思想，切實做到在思想上永不僵化、永不停滯。作為自治區(qū)的領(lǐng)導核心，自治區(qū)黨委班子成員要深刻認識解放思想的重大意義。要立足當前，著眼長遠，緊緊圍繞貫徹落實中央新疆工作座談會精神，結(jié)合自治區(qū)黨委的工作部署，深入查找不適應科學發(fā)展的思想觀念，深刻分析影響科學發(fā)展的突出問題，積極探索推進科學發(fā)展的新途徑、新舉措，不斷以思想解放的新境界開創(chuàng)科學發(fā)展的新局面。要統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，樹立世界眼光，加強戰(zhàn)略思維，跳出新疆看新疆，以更加現(xiàn)代、前瞻和寬廣的視野，更加主動、開放和包容的胸懷，自覺把新疆的發(fā)展放到全國乃至世界發(fā)展的大背景下去把握、去謀劃。要敢于變化、變革、創(chuàng)新，帶頭培育和弘揚創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代知識，樹立現(xiàn)代觀念，提高領(lǐng)導現(xiàn)代化建設的能力，著力推進思路創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，努力做到在思想上不斷有新突破，在實踐上不斷有新創(chuàng)造，在發(fā)展上不斷有新成就。

第二，要帶頭學習，提高本領(lǐng)，努力成為學習型領(lǐng)導干部。

領(lǐng)導干部的學習水平在很大程度上決定著工作水平和領(lǐng)導水平。面對新形勢新任務的要求，我們只有通過不斷加強學習，不斷思考，不斷實踐，才能不斷提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力、應對復雜局面的能力、依法執(zhí)政的能力和總攬全局的能力，才能更好地肩負起黨和人民賦予我們的神圣責任。各級領(lǐng)導干部首先是自治區(qū)黨委班子成員，一定要牢固樹立終身學習的思想，把學習當成一種政治責任、一種良好習慣、一種精神追求，帶著執(zhí)著的信念學，帶著求知的欲望學，帶著實踐的需求學，精學理論，深學業(yè)務，廣學知識，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提升思想境界、提高領(lǐng)導水平。要帶頭深入系統(tǒng)地學習馬克思主義中國化的最新成果，堅持用科學理論武裝頭腦、指導實踐，更加自覺地走科學發(fā)展道路。帶頭學習現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、法律、管理等多方面知識，學習黨史，學習歷史，學習新疆近現(xiàn)代史、民族宗教演變史，掌握黨的民族宗教政策和有關(guān)法律法規(guī)，努力做到學有所悟、學有所獲、學有所成，使我們的知識水平和思想水平更好地適應新形勢新任務的要求。要大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，緊密聯(lián)系工作實際，著眼于科學理論的運用，著眼于現(xiàn)實問題的思考，著眼于研究和解決事關(guān)自治區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的重大問題，堅持學以致用、學用結(jié)合，推動各項工作不斷開創(chuàng)新局面。要充分尊重人民群眾的首創(chuàng)精神，堅持向群眾學習、拜人民為師，經(jīng)常深入基層、深入實際、深入群眾，深入開展調(diào)查研究，把政治智慧的增長和執(zhí)政本領(lǐng)的增強深深扎根于人民群眾的創(chuàng)造性實踐之中。

第三，要深化宗旨觀念，發(fā)揚親民務實作風，造福各族人民。

全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，也是新一屆自治區(qū)黨委全部工作的出發(fā)點和落腳點。我們一定要牢記黨的宗旨，進一步強化“民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要”的理念，始終對人民群眾深懷敬畏之心，始終對人民群眾充滿深厚感情，始終做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾，真正做到愛民、親民、為民、富民。中央新疆工作座談會以來，自治區(qū)黨委、政府對解決民生問題高度重視，采取了一系列重要舉措，取得了很大成績。但是，現(xiàn)在仍有相當一部分群眾生活比較困難。對此，在座的每一位同志都應當有一種如芒在背的責任感，有一種“民不富心不安”的使命意識。要繼續(xù)把改善民生放在更加突出的位置，切實解決好就業(yè)、就學、就醫(yī)、富民安居、定居興牧、保障性住房、社會保障等事關(guān)人民群眾切身利益的問題，千方百計加快發(fā)展，不斷提高城鄉(xiāng)群眾收入水平和生活水平，讓新疆各族人民生活得更加幸福、更加美好、更有尊嚴。要牢固樹立正確的政績觀，堅持用群眾的觀點看政績，始終把解決民生問題、改善人民生活作為最大的政績，始終把人民群眾是否贊成、是否擁護、是否高興、是否滿意作為衡量工作的最高標準，不圖虛名，不務虛功，不搞花架子，不做表面文章，努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史、實踐和人民檢驗的政績，盡職盡責、盡心竭力地造福新疆各族人民。

第四，要始終堅持民主集中制原則，建設團結(jié)和諧的領(lǐng)導集體。

民主集中制是我們黨的根本組織制度和領(lǐng)導制度，是實現(xiàn)黨內(nèi)民主的重要形式，也是促進領(lǐng)導班子團結(jié)和諧的重要保證。加強領(lǐng)導班子建設，必須堅持民主集中制原則。要按照“集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，進一步完善黨委內(nèi)部議事和決策機制，健全黨委常委會的決策程序，充分發(fā)揮班子的集體領(lǐng)導作用，努力提高決策的科學化、民主化水平。班子成員要各負其責、密切配合，既充分發(fā)揮個人的負責精神和主動性，又能夠依靠集體的智慧和力量，增強班子的整體功能。要按照總攬全局、協(xié)調(diào)各方的原則，充分發(fā)揮人大、政府、政協(xié)以及人民團體和其他方面的積極作用，使各方面都能各司其職、各負其責，同心同向同調(diào)同力地推進新疆的改革開放和現(xiàn)代化建設。自治區(qū)黨委在這次黨代會召開前開展的“共謀科學跨越、長治久安”建言獻策活動，就是這方面的一次積極探索。今后，我們要堅持和完善建言獻策這種發(fā)揚民主、問政于民的好形式，不斷暢通民意表達的渠道，努力把廣大群眾的積極性和創(chuàng)造性匯聚到實現(xiàn)兩大歷史任務的偉大事業(yè)中來。

團結(jié)是班子的生命?！皥F結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。”新疆是一個干事創(chuàng)業(yè)的好地方，也是一個能干大事、成大業(yè)的好地方，更是充滿挑戰(zhàn)、極富特色的地方，只要領(lǐng)導班子精誠團結(jié)，什么樣的問題都可以解決，什么樣的困難都可以戰(zhàn)勝，新疆的跨越式發(fā)展和長治久安一定能夠?qū)崿F(xiàn)。今天，我們能走到一起共事，是黨組織的安排，也是人民的重托，是事業(yè)的需要，更是一種“緣分”。我們一定要像愛護自己的眼睛一樣愛護團結(jié)、珍視團結(jié)，這既是對我們黨性的要求，也是對我們個人人品、素質(zhì)和修養(yǎng)的檢驗。班子每個成員都要講黨性、顧大局，大事講原則、小事講風格，互相學習，互相支持、互相尊重、互相欣賞，嚴于律己、寬以待人。以政治家的胸懷和品格，維護好團結(jié)。只要我們每個人都有容人容事、不計恩怨的雅量，相互諒解、坦誠相見的氣度，聞過則喜、從善如流的胸襟，就一定能夠把新一屆黨委班子打造成一個團結(jié)和諧的戰(zhàn)斗集體，凝聚起推動新時期新階段新疆改革發(fā)展穩(wěn)定的強大合力。

第五，要堅持清正廉潔，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

清正廉潔是為政者的基本要求，也是群眾評判干部優(yōu)劣的重要標準。自治區(qū)黨委一班人作為全疆的領(lǐng)導核心，能不能始終保持清正廉潔、一身正氣，直接影響和決定著全疆的黨風、政風和民風。我們一定要堅持自重、自省、自警、自勵，在工作和生活中加強廉潔自律，夯實廉潔從政的思想道德基礎，筑牢拒腐防變的思想道德防線。要牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，時刻牢記我們手中的權(quán)力是人民賦予的，只能用來為民造福、為黨分憂，而決不能用它來以權(quán)謀私、假公濟私。要堅持講黨性、重品行、作表率，帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，帶頭管好配偶、子女和身邊工作人員，自覺接受黨和人民的監(jiān)督，努力培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣，做一個組織和群眾信賴的人、同事和朋友敬重的人、親屬和子女引以為榮的人、回顧人生能夠問心無愧的人。作為班長，在這里我向大家鄭重承諾，在黨風廉政建設方面，我將帶頭嚴格遵守黨員領(lǐng)導干部廉潔從政各項規(guī)定，要求別人做到的，自己首先做到；要求別人不做的，自己堅決不做，請全體委員、廣大黨員和人民群眾嚴格監(jiān)督我。在帶頭廉潔自律的同時，自治區(qū)黨委要進一步加大反腐倡廉工作的力度，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制和責任追究制，堅持上級對下級負責，一級對一級負責，以反腐倡廉的實際成效取信于民。

穩(wěn)定是新疆的大局，是新疆各族人民的共同心愿。在加快經(jīng)濟社會發(fā)展的同時，我們要時刻繃緊維護穩(wěn)定這根弦，堅持中央提出的影響新疆社會穩(wěn)定的主要危險是民族分裂主義的正確論斷，堅持發(fā)展和穩(wěn)定兩手抓、兩手都要硬，堅持“反暴力、講法制、講秩序”，堅決打擊“三股勢力”分裂破壞活動，標本兼治，綜合施策，有效應對影響社會穩(wěn)定的各種問題和挑戰(zhàn)，確保新疆社會政治大局穩(wěn)定。各級領(lǐng)導干部特別是自治區(qū)黨委班子成員，不管分工負責哪方面工作，都要樹立強烈的政治意識和責任意識，堅決貫徹中央和自治區(qū)黨委關(guān)于維護新疆穩(wěn)定的一系列決策部署，在事關(guān)國家最高利益和新疆各族人民根本利益的大是大非問題上，始終做到頭腦清醒、立場堅定、旗幟鮮明，堅定不移地維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定。要充分認識新形勢下加強民族團結(jié)的極端重要性，倍加珍惜民族團結(jié)，努力做維護民族團結(jié)的表率和模范。

第五篇：敢于擔當

敢于擔當，重在行動

索倫中學

朱峰

敢于擔當，是共產(chǎn)黨人的鮮明品格，是焦裕祿式好干部的時代責任。敢于擔當，是領(lǐng)導干部的基本素養(yǎng)，是領(lǐng)導干部的立身之本、行為之基、為政之要。

領(lǐng)導是一個特殊的崗位，使命在肩，責任重大，理應要有特殊的要求，根本就是要敢于擔當。責任無處不在，擔當義不容辭；做決策需要擔當。抓機遇，做決策，既要貫徹上級精神，又要結(jié)合本地實際。照抄照搬，看似省力，沒有麻煩，其實是不敢擔當；抓落實需要擔當。知之非艱，行之維艱。一分部署，九分落實。抓決策落實，促工作推進，事無巨細，方方面面，考驗的是執(zhí)行力，檢驗的是持久力，呈現(xiàn)的是擔當負責；破難題需要擔當。一個地方的發(fā)展，一定會有坡坎和溝壑，一定會碰到困難和問題，還有不期而遇的挑戰(zhàn)和風險。爬坡過坎，堅韌前行，擔當尤為重要；化矛盾需要擔當。社會轉(zhuǎn)型期，矛盾凸顯期，矛盾層出不窮，各色各樣，艱難繁巨，繞不開、躲不掉。勇于直面矛盾，善于解決矛盾，是領(lǐng)導干部職責所系。

人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂趣。然而，時下有些領(lǐng)導干部不知道“盡責的樂趣”，不愿擔當，不會擔當，不能擔當，更不敢擔當：怕冒風險。不求有功，但求無過，滿足于不出婁子，不冒風險，求安求穩(wěn)。怕出事就不敢擔事，怕惹事就放不開做事，終將一事無成；怕得罪人。只計個人得失，得罪人的事不干，討人嫌的話不說，關(guān)鍵時刻站不出來。遇到矛盾繞著走，碰到問題不敢抓，終將沒有前途；怕失去位置。患得患失，畏首畏尾，怕遭非議，保位置比出業(yè)績重要，久而久之，上級和百姓不答應，終將自欺欺人，竹籃打水。

無數(shù)事實證明：你能擔多少責任，就能做多大事，就決定你能走多遠。領(lǐng)導干部要有擔當?shù)挠職夂蜌馄?，要有擔當?shù)哪芰退剑€要有擔當?shù)臍饬?，擔當?shù)亩Αy不畏，擔險不懼，擔屈不戚。擔當應成為一種生活習慣，內(nèi)化在索倫中學領(lǐng)導干部的血液中，成為一種行動的自覺。擔當應成為一種人格修養(yǎng)，融化到索倫中學領(lǐng)導干部的靈魂深處，成為一種意識的清醒。

要提高善于擔當之能。善于擔當是一種能力。俗話說“責重山岳，能者方可之”，領(lǐng)導干部的擔當，既需要勇氣也需要能力。善于擔當就要刻苦學習，深學政治理論，精學本職業(yè)務，廣學各科知識，做到“知全局、懂本行”，不斷提高綜合素質(zhì)；堅持學用結(jié)合，努力把學習成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領(lǐng)導工作的本領(lǐng)和應對危機的對策。很多情況下，敢于擔當并不是一個或幾個領(lǐng)導干部的敢于擔當，而是一個集體相互支撐、群策群力的擔當。要堅持在全局下定位、大局下著力，心往一處想、勁往一處使，從而形成干事創(chuàng)業(yè)的強大合力。

要以不擔當為恥。在我們的黨員干部中，不敢擔當、不能擔當、不愿擔當?shù)默F(xiàn)象還時有發(fā)生。領(lǐng)導干部沒有擔當就是失職，就違背了全心全意為人民服務的宗旨，辜負了人民群眾的信任和期待。因此，我們要全面加強思想紀律作風建設，讓怕?lián)?、不負責的人沒有市場。要理解擔當者，支持擔當者，保護擔當者，褒獎?chuàng)斦?，從而讓敢于擔當成為各級領(lǐng)導干部的自覺追求。

敢于擔當就是要從自身做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，以履行職責重于泰山的態(tài)度，在其位，謀其政，司其職，盡其責，特別是要善于頂著壓力干，敢于迎著風險擔，不管遇到多大的困難，都要想辦法解決好，不要轉(zhuǎn)移或上繳矛盾。敢于擔當也是一名優(yōu)秀領(lǐng)導干部應具備的品質(zhì)，要做到既拿得起，又放得下，會決策，敢拍板，在充分調(diào)查研究、全面征求意見的基礎上，定了算，說了干，泰山壓頂腰不彎，敢于負責，敢為人先，不誤時機，搶占先機。勤于工作，就是對任何工作都麻痹不得、猶豫不得、遲緩不得，確保各項工作、一環(huán)緊扣一環(huán)的去推進，一招緊跟一招的去落實。還要注意養(yǎng)成雷厲風行的工作作風，不斷強化時間觀念，限時辦理，說了就做，交付了就辦，安排了就干，做到落實批示快、協(xié)調(diào)問題快、反饋情況快，做到今日事今日畢，樹立“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的理念，急事特辦，緩事急辦。勇于奉獻，就是要自覺地把個人追求融入到工作之中，把個人的成就感融入到事業(yè)發(fā)展之中，加班加點，任勞任怨，急他人之所急，想他人之所想，樂于助人，吃虧是福。有了奉獻精神，能力強的可以把工作做到極致，相對弱的在實踐中不斷提高，會把工作越干越好。相反，缺乏奉獻意識，學識再廣，能力再強，水平再高，也不堪重用。善于落實，就是抓落實，是把決策變?yōu)槿藗兊膶嵺`行動，由認識世界到改造世界的過程。十八大后，一個詞的出現(xiàn)頻率甚高，那就是“空談誤國，實干興邦”，把抓落實提升到了轉(zhuǎn)變黨的作風的高度。工作不落實或落實的不好，再好的目標、措施也會落空，再好的規(guī)劃、愿景也實現(xiàn)不了。抓落實需要一種“咬定青山不放松”的精神，而且必須抓得很細致、很扎實。古人說，“天下大事必作于細”。抓落實需要一種良好的精神狀態(tài)和優(yōu)良作風，還要有健全的責任制度措施，一定要把目標任務分解到部門、具

體到項目、落實到崗位、量化到個人，要強調(diào)限時辦結(jié)，一級抓一級、層層抓落實。抓落實的方法很多，要學會“彈鋼琴”、“牽牛鼻子”，處理好主與次、緩與急、抓與放的關(guān)系，重點問題重點抓，節(jié)點問題突出抓，要害問題全力抓，牢牢把握工作主動權(quán)。還要具備抓落實的基本功，即不斷提高“執(zhí)言、執(zhí)文、執(zhí)事、執(zhí)善”四執(zhí)能力，做到“張口能講，提筆能寫，遇事能辦，高效和諧”。這種基本功不具備是不適合在機關(guān)工作的，特別是擔任領(lǐng)導職務的人，能力不強，遲早被淘汰。

總書記曾語重心長地指出：“我們的干部要上進，我們的黨要上進，我們的國家要上進，我們的民族要上進，就必須大興學習之風，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐?！睉獙突狻澳芰Σ蛔恪钡奈ｋU，應該也必須大興學習之風，不斷促成能力提升，把學習形成習慣，把提升形成風氣。以全面素質(zhì)提升促成更好擔當，用提升擔當成就更好發(fā)展。

麻繩最容易從細處斷，針尖大的窟窿能透過斗大的風。領(lǐng)導干部一定時時慎獨、慎微，事事戒懼、戒躁。慎終追遠，不要有僥幸心理，不要有茍且心理，如臨如履，自重、自省、自警、自勵，潔身自好，存正祛邪?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，看似一件違法違紀的小事，可能就會毀掉一生，因為一處馳則百馳懈。

時下的索倫中學，肩負“雙重責任”，正在“十八連冠”、“全國先進”之路上，分秒必爭，拼盡全力，高歌猛進。學習貫徹總書記重要講話精神、大力弘揚焦裕祿精神，做為民、務實、清廉、敢于擔當?shù)男聲r期好干部，是時代一字一句的激情表達，也一定會內(nèi)化為索倫中學領(lǐng)導干部的自覺追求和堅實行動。