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      兵團抓實“大學(xué)習(xí)大討論”活動情況匯報

      時間:2019-05-12 15:13:32下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《兵團抓實“大學(xué)習(xí)大討論”活動情況匯報》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《兵團抓實“大學(xué)習(xí)大討論”活動情況匯報》。

      第一篇:兵團抓實“大學(xué)習(xí)大討論”活動情況匯報

      兵團抓實“大學(xué)習(xí)大討論”活動情況匯

      自“發(fā)揮兵團特殊作用大學(xué)習(xí)大討論”活動開展以來,三十三團黨委堅持從嚴(yán)從實要求,采取五項舉措,持續(xù)抓好“大學(xué)習(xí)大討論”活動。

      責(zé)任落實有力,示范帶動作用發(fā)揮好。各支部認(rèn)真制定“四個清單”即:任務(wù)清單、責(zé)任清單、學(xué)習(xí)清單、討論清單;支部書記落實主體責(zé)任,定期對黨員干部職工群眾學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督查、心得筆記進(jìn)行批閱;黨員干部做好“三個帶頭”即帶頭深入學(xué)習(xí)規(guī)定的必學(xué)篇目、帶頭自覺增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識、帶頭組織開展交流研討活動,自覺進(jìn)行自我剖析,做到先學(xué)先知、先悟先行,發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。

      學(xué)習(xí)形式多樣,學(xué)做內(nèi)涵得到新拓展。針對學(xué)習(xí)需求多樣化,創(chuàng)新學(xué)習(xí)交流的形式載體,采取個人自學(xué)和集中交流學(xué)、黨支部專題研討學(xué)、黨課座談輔導(dǎo)學(xué)等方式,不斷提高學(xué)習(xí)的吸引力。充分利用、微信群、QQ群實行“智能式”學(xué)習(xí),把系列講話、重點學(xué)習(xí)內(nèi)容、最新社論上傳至學(xué)習(xí)的平臺,讓此次活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容在全團迅速普及。

      主題活動豐富,黨員干部參學(xué)熱情高。組織開展“上好一堂課”活動,要求課上有“老師”、課中有“發(fā)言”、課下有“心得”,讓全員參與活動全過程,有效提升全員的政治理論素養(yǎng);組織開展“發(fā)揮兵團特殊作用,我該怎么做”活動,廣泛聽取學(xué)員們的所想所感和好的做法,積極落實在實踐中,通過各類主題實踐活動的開展再掀學(xué)習(xí)新熱潮。

      抓常抓細(xì)抓長,推進(jìn)學(xué)習(xí)討論常態(tài)化。以支部為基本單位,以“三會一課”“黨日活動”“志愿服務(wù)”為基本形式,將此次活動與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、發(fā)聲亮劍、《將改革進(jìn)行到底》、學(xué)習(xí)兵團第七次黨代會精神等活動有機結(jié)合,真正使“大學(xué)習(xí)大討論活動”向深入延伸,見成效。

      堅持問題導(dǎo)向,狠抓整改落實促提升。各支部要在“學(xué)、研、做”上下功夫,在交流討論中查找出自身不足并進(jìn)行認(rèn)真分析研判,確定整改方式、整改時限,制定詳細(xì)的整改措施,在解決問題中深化學(xué)習(xí),檢驗實效。

      第二篇:發(fā)揮兵團特殊作用“大學(xué)習(xí)大討論活動”總結(jié)

      發(fā)揮兵團特殊作用“大學(xué)習(xí)大討論活動”

      總結(jié)2篇

      通過近段時間的“大學(xué)習(xí)、大討論”活動,自己從中學(xué)到了不少東西,不僅豐富了知識、開拓了視野,而且個人的綜合素質(zhì)也得到了提高,可謂受益匪淺。自參加這一活動以來,我一直在思考:作為一名基層普通黨員教師在學(xué)習(xí)、討論中應(yīng)該怎么做?如何才能更好地搞好這次學(xué)習(xí)、討論?通過前一段時間的學(xué)習(xí)、討論我感到作為一名基層教師主要要從以下三個方面抓好學(xué)習(xí):

      一是提升了自身的政治思想。

      首先,在理論知識的學(xué)習(xí)方面,要深刻領(lǐng)會黨中央、自治區(qū)、兵團、師市黨委的有關(guān)決策,正確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的精神實質(zhì),用科學(xué)發(fā)展觀思想武裝自己,并使其指導(dǎo)自己的實際工作。其次,必須要注意理論知識的學(xué)習(xí)和教育實際的結(jié)合,不斷提高學(xué)習(xí)的能力和處理復(fù)雜問題的能力。

      教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵,最需要解放思想,在教育戰(zhàn)線,由于思維模式、思維定勢和陳舊觀念,已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過學(xué)習(xí)討論,查問題、找差距,極大地提升了我的思想活力。認(rèn)識到只有堅持解放思想,才能在新的歷史起點上開創(chuàng)新局面,為發(fā)展教育事業(yè)做出新貢獻(xiàn);只有進(jìn)一步解放思想,深化改革,戒驕滿,找差距,才能開拓創(chuàng)新,促進(jìn)教育大發(fā)展;只有進(jìn)一步解放思想實事求是,才能落實科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)和諧美麗的四十八團中學(xué)。

      二是轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。

      本次大學(xué)習(xí)大討論活動,是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和“三個代表”重要思想的重要舉措,它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以解放思想、加快發(fā)展為目的,以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體,利用一切時間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)篇目文章,加強政治理論學(xué)習(xí),加深對黨的認(rèn)識,不斷提高了我們自身政治素養(yǎng)。在社會生活中充分踐行“三個代表”重要思想,教書育人,無私奉獻(xiàn),為建設(shè)和諧美麗的四十八團中學(xué)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

      三是提高了對自身的素養(yǎng)。

      教育要以人為本,依法執(zhí)教,科學(xué)執(zhí)教,這同樣是科學(xué)發(fā)展觀所涵蓋的重要內(nèi)容。工作中,我們必須要運用科學(xué)的方法,堅持科學(xué)的態(tài)度,努力克服方法簡單、作風(fēng)漂浮、工作粗放的不良作風(fēng),一切從學(xué)生出發(fā),一切為學(xué)生著想,尊重學(xué)生,重視實際,從學(xué)生的認(rèn)知特點出發(fā),全面落實素質(zhì)教育,細(xì)心呵護學(xué)生的成長,努力為社會主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)身心健康的勞動者。作為一名普通的人民教師,我們的肩上擔(dān)負(fù)著黨和國家的殷切期望,社會、家長、學(xué)生寄于我們以厚望,以民族的振興為己任的優(yōu)秀教師;他們必定是一個心胸開闊,品德高尚,為人表率的儒者。在今后的工作中,我們堅持以人為本,把培養(yǎng)人放在一切教育教學(xué)工作的中心位置,在教學(xué)實踐中堅持不斷創(chuàng)新,不但傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識,還要傳授給他們獲取知識的方法,不但要保護和培養(yǎng)學(xué)生的求知欲望,還要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)注學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康高尚的人格,在學(xué)生的發(fā)展成長過程中,付出作為師者的辛勤汗水,為黨和人民培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,為國家的繁榮昌盛做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)!所以,作為教師我們對學(xué)生的愛如何把握住愛的“度”的問題,是十分關(guān)鍵的。我認(rèn)為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù),為家庭與社會服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者,滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。

      (二)發(fā)揮兵團特殊作用,我怎么做,我們教師應(yīng)該做到:

      1.強化服務(wù)意識,在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會服務(wù),實踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強化以人為本的意識,教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本。

      2.要有奉獻(xiàn)精神,當(dāng)我們個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,我們就應(yīng)該以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo),維護自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利,但不過分計較個人的得失

      3.做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。因此,我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。

      4.做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀(jì),教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過去老師是知識的載體,老師既是知識,知識就是老師?,F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學(xué)習(xí),如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí),就會落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí),而不是簡單的把知識教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識大門的鑰匙,變傳授知識為重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,變德育課程為每時每刻全程育人。教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離,建立一種新型的師生關(guān)系;還要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。

      5.要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。因為人是生產(chǎn)力的決定因素,也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會“親其師、信其道”。

      6.教師必須做到與時俱進(jìn)?!疤柮刻於际切碌?。”時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新、拓展、充實、提高。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準(zhǔn)繩,這種準(zhǔn)繩,對于不同的時代、不同的職責(zé)而言,不能一概而論,但是無論時代如何發(fā)展,有一點是不變的,那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立民族意識、社會意識、責(zé)任意識,這樣個人才不會迷失方向。

      (三)對照問題自我剖析:

      1、創(chuàng)新意識淡薄,教學(xué)中對學(xué)生獨立思考以及動手操作能力的培養(yǎng)不夠。

      雖然能運用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。但是,目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點滯后,課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度,而忽略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時,自己思想認(rèn)識還放不開,總是顧慮太多。

      2、教學(xué)理論研究和教學(xué)實踐的結(jié)合不夠。

      對學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅持,對理論指導(dǎo)實踐的意義認(rèn)識不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實踐緊密結(jié)合,對理論聯(lián)系實際的精神實質(zhì)認(rèn)識不足,在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思。

      3、專業(yè)理論知識還不夠豐富。

      在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程理念,積極各位教師探討相關(guān)的問題。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的,這都是為了完成任務(wù)?,F(xiàn)在深入剖析起來,要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,成為一名合格的新時代教師,就得必須不斷地加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。

      整改措施

      教學(xué)的關(guān)鍵是教師的引導(dǎo)、方法要得當(dāng),要培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生首先要有高素質(zhì)的教師。

      1、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

      “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。

      2、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

      在一年的教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,我想在今后教學(xué)中,讓每個學(xué)生都能參與,并動手操作,今后還要努力找出一些教學(xué)的特色點。

      4、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。

      堅持以學(xué)生為本,尊重每一位學(xué)生。把愛撒到教室的每一個角落,關(guān)注好學(xué)生,更愛差生,勇于承擔(dān)起自己的那份責(zé)任以義務(wù)。

      總之,我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的教育教學(xué)工作上一個新臺階!我們更應(yīng)該在自己的工作中努力實踐本次大學(xué)習(xí)大討論:體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代,自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強的服務(wù)意識。靜下心教書,潛下心育人,做一名優(yōu)秀的教師,這是時代的需要,也是我們應(yīng)該奮斗的目標(biāo)。這也是我們學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀所得到的最大收獲。在工作中努力實踐為學(xué)生、為每個家庭、為黨的教育事業(yè)、為建設(shè)和諧美麗四十八團中學(xué)而服務(wù)的思想!

      “提高教學(xué)質(zhì)量,加快教育發(fā)展”大討論活動總結(jié)

      銀山鎮(zhèn)教育辦公室按照《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展“提高教學(xué)質(zhì)量,加快教育發(fā)展”大討論活動的通知》要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以加快教育發(fā)展、辦人民滿意教育為落腳點,從我鎮(zhèn)工作實際出發(fā),分步驟、高起點、嚴(yán)要求在系統(tǒng)內(nèi)組織開展大討論活動,活動中注重學(xué)習(xí)與工作實踐相結(jié)合,深刻查擺存在問題和困難,采取統(tǒng)一要求、同步開展、上下聯(lián)動、共同提高的方法,在不到兩個月的時間里,扎實有效地開展了大討論活動,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下∶

      一、建立機構(gòu)、加強領(lǐng)導(dǎo)

      我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)有近400多人的教職工隊伍,涉及點多、面大,要切實組織開展好大討論活動,建立一個敢于負(fù)責(zé)、高效有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)是關(guān)鍵。根據(jù)縣局的要求,我鎮(zhèn)成立了以教育辦公室主任邵澤周為組長,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分包各中小學(xué),責(zé)任到人,形成一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作體系。各中小學(xué)也按要求成立了相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      大討論領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室經(jīng)過調(diào)研分析制定出《銀山鎮(zhèn)開展“提高教學(xué)質(zhì)量,加快教育發(fā)展”大討論活動實施方案》,以文件形式下發(fā)全鎮(zhèn)各中小學(xué)。并召開動員會,對全鎮(zhèn)開展活動進(jìn)行了布署安排,各中小學(xué)進(jìn)入了時間程序要求的大討論活動。

      二、加強學(xué)習(xí)、把握重點、強化落實

      大討論活動三個階段的工作內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣,合為一體,為確保各個階段的工作扎實開展,取得成效,教育辦公室和各中小學(xué)著力在以下三個方面下功夫∶

      (一)加強學(xué)習(xí)、統(tǒng)一認(rèn)識

      學(xué)習(xí)好是討論好、反思好的基礎(chǔ),為使學(xué)習(xí)活動扎實開展,領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)習(xí)計劃、擬定統(tǒng)一的討論提綱,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委書記陳湘安、縣長趙德健重要講話精神和縣委、縣政府《關(guān)于加快全縣教育事業(yè)發(fā)展的意見》精神,把全鎮(zhèn)廣大教師的思想認(rèn)識統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來。在此基礎(chǔ)上,還增加了鎮(zhèn)黨委王建倫書記在教育工作座談會上的講話等作為學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)過程中,采取以個人學(xué)習(xí)為主,集學(xué)習(xí)為輔,學(xué)習(xí)工作兩不誤的方式,做到個人學(xué)習(xí)寫體會,集體學(xué)習(xí)講心得,緊扣加快發(fā)展的主題,用縣委、縣政府的決策統(tǒng)一思想。在學(xué)習(xí)中,教育辦公室中心學(xué)習(xí)組成員分組深入到各學(xué)校與基層教職工一起開展學(xué)習(xí)討論。通過深入的學(xué)習(xí)討論活動,教育系統(tǒng)干部教師對素質(zhì)教育的實質(zhì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和提高,對我鎮(zhèn)教育工作面臨的新形勢新任務(wù)有了清醒的認(rèn)識,提高教學(xué)質(zhì)量,加快教育發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感有了進(jìn)一步的增強。通過學(xué)習(xí),切實把教育系統(tǒng)干部職工的思想統(tǒng)一到縣委安排部署要求上來,為全面完成大討論活動奠定了基礎(chǔ)。

      (二)抓重點,在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫

      學(xué)習(xí)效果的檢驗,在于敢不敢正視問題,解決矛盾,有沒有勇氣解決制約教育發(fā)展的思想觀念、思維方式,思想作風(fēng)、工作作風(fēng),管理方式和機制體制。針對實際,大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組,于XX年9月20日召開查擺問題階段動員會。對查擺問題工作作出具體要求∶第一、查擺問題要從每位干部、教師做起,先個人查擺再進(jìn)行學(xué)校和集體查擺。查擺要緊扣系統(tǒng)方案制訂的論題開展,要按照“實、準(zhǔn)、高、深”的要求進(jìn)行,每位干部、教師都要認(rèn)真寫一篇學(xué)習(xí)心得。第二、認(rèn)真開展調(diào)查研究,掌握實情,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。第三、在查擺問題工作中教育辦公室、各中小學(xué)要通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、開展懇談活動的方式,廣開渠道來發(fā)現(xiàn)問題,化解矛盾。

      (三)集中整改,強化落實

      一是大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組,以科學(xué)的態(tài)度、求實的精神,對來自不同渠道的意見建議,存在的困難問題認(rèn)真進(jìn)行分析研究歸納,并向全縣中小學(xué)進(jìn)行鎮(zhèn)了反饋。

      二是要求教辦領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校干部、教師,由上而下帶頭整改,強化認(rèn)識,統(tǒng)一思想。三是對集中起來的意見建議,采取針對性的措施,強化落實。

      三、活動取得的成效

      (一)對素質(zhì)教育的實質(zhì)有了正確的理解,認(rèn)識到辦人民滿意的教育才是最好的素質(zhì)教育。

      對我鎮(zhèn)教育面臨的新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)有了更加清醒的認(rèn)識,廣大干部教師進(jìn)一步樹立了責(zé)任意識、質(zhì)量意識、爭先意識,干部教師的精神面貌煥然一新,辦人民滿意的教育成為全鎮(zhèn)教師和教育工作共同奮斗的目標(biāo)。

      (二)各校普遍制定完善各種規(guī)章制度,特別是以教學(xué)質(zhì)量為核心的教師綜合考核評價體系和評優(yōu)樹先獎懲辦法,榮譽資金向一線傾斜,做到“先畫圈后打槍”,理順了教師的情緒,提高了教師工作的主動性,充分挖掘出內(nèi)在潛力,調(diào)動起了一切積極因素。

      (三)各中小學(xué)紛紛加大了課改力度,向課堂要質(zhì)量,課堂教學(xué)水平明顯提高,提高了教學(xué)實效。

      我鎮(zhèn)被評為課改先進(jìn)單位,涌現(xiàn)了周長安等一批課改優(yōu)秀典型。

      (四)各項管理明顯加強,在教師管理上,加強了以愛崗敬業(yè)為核心的師德建設(shè);

      在教學(xué)管理上細(xì)化了教學(xué)環(huán)節(jié),提高了教學(xué)實效;在學(xué)生管理上,狠抓了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,使學(xué)生明確了學(xué)習(xí)目的、端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

      第三篇:發(fā)揮兵團特殊作用大學(xué)習(xí)大討論活動總結(jié)

      發(fā)揮兵團特殊作用大學(xué)習(xí)大討論活動總結(jié)

      在古老師的帶領(lǐng)下,通過這三天8個學(xué)時學(xué)習(xí)談?wù)摶顒樱蠹覍倳浿螄碚吕砟钚滤枷爰瓣P(guān)于新疆、兵團工作重要講話精神都有了深刻的了解。

      思想理論源于實踐、高于實踐,又指導(dǎo)實踐。在學(xué)習(xí)的過程中大家認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論,在思想上不斷提升自我,用思想去指導(dǎo)行動。同學(xué)們都明白,作為當(dāng)代大學(xué)生、21世紀(jì)的領(lǐng)跑者不能光學(xué)習(xí)好就行,還要關(guān)注國家形式與政治,尤其是我們身處在南疆的學(xué)生,更應(yīng)該關(guān)注南疆發(fā)展,兵團的建設(shè)。

      建設(shè)團結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的社會主義新疆是全黨全國各組人民的共同意志、共同責(zé)任,更是兵團人的共同意志、共同責(zé)任。我們相信,在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)和全國人民的大力支持下,在各族工作群眾的努力下,我們的目標(biāo)一定能實現(xiàn),兵團的明天會更美好,新疆的明天會更美好。

      作為學(xué)生或許我們還未踏上工作崗位,但我們要學(xué)以致用,時刻牢記,砥礪前行。

      第四篇:兵團特殊作用大學(xué)習(xí)大討論答案

      第二組題目標(biāo)準(zhǔn)答案

      1、如何理解“國家利益就是兵團利益、新疆大局就是兵團大局”?

      社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),是以習(xí)近平同志為核心的黨中央根據(jù)國際國內(nèi)形勢作出的重大戰(zhàn)略判斷,是黨中央對新疆工作的科學(xué)定位,是黨中央治疆方略的核心要義,是新形勢下新疆工作最重要的綱、最重要的大局、最重要的政治。兵團是黨中央治國安邦的戰(zhàn)略布局,是安邊固疆的穩(wěn)定器,是新疆的重要組成部分,這就決定了兵團改革發(fā)展穩(wěn)定事業(yè)必須堅持國家利益就是兵團利益、新疆大局就是兵團大局,這就要求把兵團干部職工群眾的思想和行動統(tǒng)一到新疆工作的著眼點、著力點上來,自覺把兵團改革工作放到新疆社會穩(wěn)定和長治久安大局中把握和謀劃。把總目標(biāo)作為總綱、核心任務(wù)、著眼點、著力點,緊緊圍繞總目標(biāo),服從服務(wù)于總目標(biāo),在自治區(qū)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在事關(guān)根本、基礎(chǔ)、長遠(yuǎn)的問題上發(fā)力。

      2、兵團在實現(xiàn)新疆長治久安過程中處于怎樣的歷史地位,肩負(fù)著怎樣的使命擔(dān)當(dāng)?

      (1)新疆的地理位置及優(yōu)勢

      新疆地處歐亞大陸腹地,是我國面積最大、國境線最長、毗鄰國家最多的省區(qū),邊境線長達(dá)5600多公里。在中國與15個陸路接壤的國家中,有8個國家與新疆相接,已成為中國大陸進(jìn)人中亞地區(qū)最為便捷的通道。中亞國家及俄羅斯是世界上至今未被大規(guī)模開發(fā)的最后一塊資源富集區(qū),這里已被世界公認(rèn)為是21世紀(jì)全球最具開發(fā)潛力的能源寶庫,油氣資源富足是其最大的亮點。中亞市場蘊涵的巨大資源潛力及其連接亞歐的地緣優(yōu)勢使這一區(qū)域成為搶手“香餑餑”。同時,中亞地區(qū)巨大的消費品市場也極具強大的吸引力。而這些重要的世界經(jīng)濟資源大國都與新疆握手相望。新疆的地理位置優(yōu)勢還在于絲綢之路在歷史上與中亞國家之間的關(guān)系,有著諸多的競爭優(yōu)勢,蘊藏著巨大商機,可以成為外資企業(yè)進(jìn)入中亞市場的前沿地或基地。與我國在中亞等市場的主要競爭對手日本和韓國比,新疆與中亞市場相鄰,地理位置近,運輸成本低。新疆和周邊國家在語言文字、宗教信仰、生活習(xí)俗等方面有許多相同或相似之處,在商品的需求方面也很相似,因此對周邊國家市場的理解程度和運作水平上就有自己的優(yōu)勢,且新疆的商品在這些國家的認(rèn)同度非常高。正因為有這些優(yōu)勢,內(nèi)地有頭腦的生意人紛紛來新疆辦企業(yè)、搞商貿(mào),以新疆為跳板,向中亞市場進(jìn)軍。

      新疆作為歐亞大陸的重要通商要道,正孕育著無限商機。新疆人對“新”有著更大的期待和準(zhǔn)備,在有作為的大時代,渴望成為一個有作為的大天地。(2)新疆重要的戰(zhàn)略地位

      新疆在中國是連接歐亞的通道型地緣區(qū),隨著國家戰(zhàn)略重心向西部轉(zhuǎn)移,中國改變世界地緣政治格局的決心已顯露無疑,作為“絲路經(jīng)濟帶”和“一帶一路”雙核心區(qū)的新疆 的重要性不言而喻。新疆的社會穩(wěn)定是中國全面建成小康社會的前提、新疆的社會穩(wěn)定是實現(xiàn)中 國夢的前提、新疆的社會穩(wěn)定是二十一世紀(jì)中國崛起的前提。新疆是中亞石油天然氣進(jìn)入中國的大門,與 8 國接壤,有著長達(dá) 5600 多公 里的國境線和 6 個國家一類口岸,是中國連接歐、亞、非大陸距離最近的戰(zhàn)略、經(jīng)濟、文化通道;在我國面向中亞、西亞、南亞的開放中有著新疆乃至中國獨一 無二的區(qū)位優(yōu)勢。新疆是中國西部最為重要的戰(zhàn)略屏障; 新疆是中國最為重要的能源能源接替區(qū)和能源戰(zhàn)略大通道; 新疆是中國最為重要的絲綢之路經(jīng)濟帶和一帶一路雙核心 區(qū);新疆更是我國深化改革全面建成小康社會的晴雨表。(3)新疆長治久安的重要性

      兵團受命于特殊的歷史條件,根植于特殊的地理環(huán)境,依托于特殊的組織形式,承擔(dān)著特殊的歷史使命。兵團還有一個特殊性: 新疆是兵團的安身立命之本,兵團是新疆的重要組成部分,新疆有多大兵團就有多大。甚至可以說兵團就是新疆境內(nèi)的另一個特殊省區(qū)。新疆 5600 多公里的邊境線上有 2019 公里、縱深達(dá)30多公里的邊境線,是由兵團 58 個邊境團場戍守。兵團的重要性不待言說。兵團不但是戍守邊疆維護邊境安全的一支重要力量,也是打擊伊斯蘭極端宗教分裂勢力、維護新疆穩(wěn)定、傳播先進(jìn)文化、維護民族團結(jié)的一支重要力量,這 一重要作用是任何組織都無法替代的,但兵團恢復(fù)后長期以來中央及新疆地方政府都嚴(yán)重忽視了這支力量。治疆必先了解新疆,治疆必先治理南疆??梢院敛豢鋸埖卣f:新疆穩(wěn)不穩(wěn)要看南疆穩(wěn)不穩(wěn),南疆穩(wěn)不穩(wěn)要看兵團穩(wěn)不穩(wěn)。兵團穩(wěn)則南疆穩(wěn),南疆穩(wěn)則新疆穩(wěn)。兵團虛則南疆亂,南疆亂則新疆亂,新疆亂則中國亂。新疆的社會穩(wěn)定是中國全面建成小康社會的前提,新疆的社會穩(wěn)定是實現(xiàn)中國夢的前提、新疆的社會穩(wěn)定是確保絲綢之路經(jīng)濟帶核心區(qū)建設(shè)順利進(jìn)行的前提、新疆的社會穩(wěn)定是二十一世紀(jì)中國崛起的前提。

      3、如何解決兵團經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不優(yōu),吸納就業(yè)能力不強的問題

      隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷推進(jìn),兵團經(jīng)濟總量大幅增長,生產(chǎn)力發(fā)展水平不斷提高,但在“三化”發(fā)展的社會轉(zhuǎn)型過程中大量兵團勞動力遷移流動,尤其是農(nóng)業(yè)釋放勞動力的不斷增加,滋生了大量的結(jié)構(gòu)性失業(yè)和摩擦性失業(yè)等非自愿失業(yè)勞動力,就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。因此,我們必須結(jié)合兵團自身的人力資源狀況,充分體現(xiàn)以人為本的思想,強化就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,把就業(yè)作為兵團經(jīng)濟社會發(fā)展的重中之重。政府、社會和市場需要共同努力,通過產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和進(jìn)一步優(yōu)化,切實為不同層次的勞動力提供進(jìn)入三次產(chǎn)業(yè)就業(yè)的契機,充分挖掘出產(chǎn)業(yè)內(nèi)潛在的就業(yè)崗位,通過擴大就業(yè)容量來推動就業(yè)。

      (1)推動“三化”融合發(fā)展,合理調(diào)整就業(yè)結(jié)構(gòu)

      兵團目前正處于城鎮(zhèn)化發(fā)展的加速期、社會轉(zhuǎn)型的攻堅期與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略機遇期,這一過程將不可避免地產(chǎn)生勞動力、技術(shù)、管理和資本等生產(chǎn)要素配置結(jié)構(gòu)的失衡或不協(xié)調(diào),與城鎮(zhèn)化發(fā)展不相適應(yīng),滋生部分非自愿失業(yè),單純依靠市場的力量進(jìn)行調(diào)節(jié)難以完全抵御經(jīng)濟社會變化的影響。需要通過拉動內(nèi)需、創(chuàng)造就業(yè)崗位等多種措施來提高就業(yè)率。因此,為了實現(xiàn)兵團“三化”融合發(fā)展,尤其是就業(yè)與城鎮(zhèn)化的協(xié)調(diào)發(fā)展,兵團城鎮(zhèn)化發(fā)展應(yīng)把擴大就業(yè)作為重要目標(biāo),在制定經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策時突出擴大就業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),緊緊圍繞“三化建設(shè)”,發(fā)揮城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的互相促進(jìn)作用,選擇適宜的經(jīng)濟發(fā)展模式,通過建設(shè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、產(chǎn)城互動、和諧發(fā)展的新型城鎮(zhèn)化,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)推動兵團就業(yè)結(jié)構(gòu)漸趨合理,充分挖掘一產(chǎn)就業(yè)潛力,同時推動富余勞動力實現(xiàn)向二、三產(chǎn)業(yè)合理、有序地流動。

      (2)加強勞動力市場建設(shè),完善兵團公共就業(yè)體系

      在兵團城鎮(zhèn)化的推進(jìn)過程中,大量勞動力跨區(qū)域、跨產(chǎn)業(yè)流動,通過勞動力自主擇業(yè)的市場化就業(yè)方式是解決目前兵團就業(yè)問題的重要途徑。今后,必須充分發(fā)揮市場化機制在人力資源配置上的主導(dǎo)作用,為勞動力自主擇業(yè)提供幫助,才能最大限度地拓寬就業(yè)途徑,高效對接勞動力的供給與需求。(3)加大就業(yè)培訓(xùn)力度,增強兵團勞動力與市場匹配度

      勞動者自身的素質(zhì)是影響就業(yè)的內(nèi)在因素。在城鎮(zhèn)化不斷推進(jìn)的過程中,市場對勞動者素質(zhì)的要求不斷提高,勞動者需要提高自身素質(zhì)才能適應(yīng)城鎮(zhèn)化發(fā)展,占據(jù)城鎮(zhèn)就業(yè)中的有利地位。兵團目前勞動者素質(zhì)較低,與市場需求不相匹配,兵團在城鎮(zhèn)化率不斷提高的背景下需要結(jié)合城鎮(zhèn)化發(fā)展的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,對不同文化、不同就業(yè)方向的勞動者實行分類培訓(xùn),逐步建立長效培訓(xùn)機制,全方位的提高兵團勞動者素質(zhì),實現(xiàn)勞動力素質(zhì)提高與城鎮(zhèn)化健康發(fā)展的良性互動。

      4、如何解決兵團行政職能不健全、管理不規(guī)范的問題?(1)針對行政職能不健全

      首先,把行政職能法律地位放在“黨政軍企合一”特殊體制中審視。兵團的組織屬性是“黨政軍企合一”,不應(yīng)偏好某一方面。兵團作為一個特殊組織,不是獨立的黨團、政府、軍隊、企業(yè)的簡單組合或有機組合,也不是一個組織的不同方面,而是一個整體組織的多重屬性。黨政軍企四種屬性不是簡單的組合或有機聯(lián)系的個體,而是特殊政治使命前提下同時產(chǎn)生、同時存在,共同構(gòu)成特殊組織屬性的不同部分,不可割裂而單獨存在。其次,兵團法律地位問題僅僅在行政主體資格方面,不應(yīng)夸大兵團法律地位問題。兵團具有黨政軍企合一特殊管理體制。作為黨的組織,兵團各級黨組織是根據(jù)黨章等規(guī)定設(shè)立的,不論是兵、師、團場黨委還是企業(yè)事業(yè)單位黨組織,都具有合法地位,按照黨章的規(guī)定行使職權(quán)。再者,師市合一、團鎮(zhèn)合一體制下解決了師、團的法律地位問題,兵團各級機關(guān)組織目標(biāo)應(yīng)遠(yuǎn)大于政府的組織目標(biāo)。師、團場建立人民政府后,即可以人民政府的名義開展各項行政管理活動,取得了明確法律地位和權(quán)限。(2)針對管理不規(guī)范,完善城鎮(zhèn)管理機制。

      第一,推進(jìn)城鎮(zhèn)綜合管理體制建設(shè)。設(shè)置綜合管理機構(gòu)和隊伍。從精簡、統(tǒng)一、效能的原則出發(fā),制定一崗多責(zé)制,打造復(fù)合型管理隊伍。同時建立健全管理程序和流程,建立標(biāo)準(zhǔn)化管理制度,提高工作效率。加強宣傳教育,引導(dǎo)職工和群眾遵守各類規(guī)章制度,減少管理頻次。第二,理順城鎮(zhèn)管理的行政關(guān)系。完善“師市合一”兵團城鎮(zhèn)發(fā)展模式。穩(wěn)步推進(jìn)“師市合一”與“場鎮(zhèn)合一”建設(shè),逐步實現(xiàn)師市領(lǐng)導(dǎo)體制、管理權(quán)限、行政職能、管轄范圍的一致。第三,轉(zhuǎn)變團場城鎮(zhèn)管理方式。兵團的城鎮(zhèn)行政管理就要既符合城鎮(zhèn)行政管理的普遍性、又適應(yīng)兵團實際狀況的城鎮(zhèn)行政管理的全新路徑。結(jié)合兵團實際,改革和完善團場城鎮(zhèn)行政管理體制,打破原有管理團部和連隊居民點的固有觀念,建立現(xiàn)代的城鎮(zhèn)行政管理理念。摒棄作為單位管理職工的單項思維,樹立管理社會化局面的意識。

      第五篇:兵團深化改革大學(xué)習(xí)大討論發(fā)言稿

      兵團深化改革大學(xué)習(xí)大討論發(fā)言稿

      現(xiàn)今,“發(fā)揮兵團特殊作用 大討論大學(xué)習(xí)活動”正在兵團各級部門如火如荼的開展。組織這次活動體現(xiàn)了兵團黨委的高瞻遠(yuǎn)睹和周密部署,我堅信通過這次學(xué)習(xí)活動一定會進(jìn)一步在兵團廣大黨員干部中統(tǒng)一思想、凝神聚力、堅定信心,這將為兵團全體黨員干部奮力有為、開拓進(jìn)取,為實現(xiàn)新疆工作總目標(biāo)奠定扎實的基礎(chǔ)。我現(xiàn)就近段時間對兵團深化改革的學(xué)習(xí)和體會,淺要的談一下我的心得和感悟:

      我認(rèn)為,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團自成立以來一直立足履行維穩(wěn)戍邊歷史使命,發(fā)揮著無可取代的特殊作用。在面對新疆局勢新常態(tài),兵團如何才能迅速適應(yīng)新常態(tài),更好履行特殊使命呢?總書記為我們指明了方向,明確了任務(wù)??倳浽谛陆捅鴪F考察期間明確指出,兵團是實現(xiàn)黨中央關(guān)于新疆工作總目標(biāo)的重要戰(zhàn)略力量,是新疆經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量。做好新疆工作,尤其是實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安,必須要把兵團工作放在重要位置,發(fā)揮好兵團特殊作用??倳浺蟊鴪F履行好安邊固疆的穩(wěn)定器、凝聚各族群眾的大熔爐、先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化示范區(qū)“三大功能”以及調(diào)節(jié)社會結(jié)構(gòu)、推動文化交流、促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)、優(yōu)化人口資源“四大作用”。我認(rèn)為總書記的重要講話與時俱進(jìn)、高屋建瓴、思想深邃、內(nèi)涵豐富,為新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團深化改革提供了根本遵循。我認(rèn)為,面對總書記的殷殷期待,兵團人必須拿出刀刃向內(nèi)、壯士斷腕的魄力和決絕來打一場深化改革攻堅戰(zhàn)。通過整理這段時間的學(xué)習(xí)心得,我覺得我們應(yīng)該做到以下幾點:

      第一、加強主體意識、強化使命擔(dān)當(dāng)。我認(rèn)為,我們兵團人時刻要清楚“兵團從哪里來,為什么要建立兵團”這個問題。我認(rèn)為兵的特性是兵團履行歷史使命的根本,為了更好地在新形勢下履行職責(zé)使命,兵團深化改革勢在必行。孫金龍政委在兵團第七次黨代會中指出,改革是一場革命,兵團改革也是如此。我們一定要深思細(xì)悟以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于兵團深化改革部署。老一輩兵團人在新疆這片熱土奉獻(xiàn)了自己的一生,給我們留下了很多寶貴的精神遺產(chǎn)。我認(rèn)為,要打贏這場兵團深化改革的攻堅戰(zhàn),兵團人尤其是我們這些年輕同志要時刻向老一代軍墾人學(xué)習(xí),以兵團精神為動力,以時不我待、舍我其誰的時代緊迫感和歷史擔(dān)當(dāng)感毅然決然的挑起兵團深化改革的重?fù)?dān);以高度的政治責(zé)任感和光榮的責(zé)任使命感堅定不移的推進(jìn)兵團深化改革各項舉措;以功不必在我的大無畏精神完成在兵團深化改革中黨中央和兵團黨委交予的所有任務(wù)。我認(rèn)為,兵團的深化改革必須著眼于新疆局勢發(fā)展,立足于強化特殊作用。我門必須牢固樹立兵地一盤棋意識,我們是兵團人也是新疆人,兵團強則新疆穩(wěn);新疆興則兵團盛。所以我們要努力營造兵地經(jīng)濟融合發(fā)展、文化交融共建、維穩(wěn)責(zé)任共擔(dān)、民族團結(jié)共創(chuàng)的良好局面。

      第二、勤學(xué)重要講話、深悟講話精神。黨的十八大以來,總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍發(fā)表了一系列重要講話,形成一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。我認(rèn)為兵團深化改革必須深刻意識到:在新形勢下,總書記一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略是兵團深化改革的根本遵循、思想保障和前進(jìn)方向。我們必須繼續(xù)加強“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。對于系列重要講話要原原本本的學(xué)、一字一句的學(xué),結(jié)合實際的學(xué),認(rèn)真領(lǐng)悟系列重要講話精神。只有深刻領(lǐng)悟系列重要講話精神,我們才不會在兵團深化改革中畏手畏腳、猶豫不決、迷失方向。我們要用系列重要講話精神武裝頭腦,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定堅決落實以習(xí)近平同志為核心的黨中央的部署要求,絕不辜負(fù)黨中央和總書記的期望和重托。

      第三、苦練看家本領(lǐng)、強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。兵團成立以來,一代又一代兵團人為新疆的發(fā)展和穩(wěn)定發(fā)揮了不可取代的作用,建立了不可磨滅的功勛。在新時期,我們少數(shù)黨員干部淡化了兵的意識,不能嚴(yán)格要求自己,黨性淡薄、精神松懈、作風(fēng)漂浮。正是這些人的存在帶壞了部分干部隊伍的風(fēng)氣。弱化了兵團的能力,使兵團在發(fā)揮維穩(wěn)戍邊作用上面臨挑戰(zhàn)。我認(rèn)為,我們應(yīng)該時刻牢記,維穩(wěn)戍邊是我們兵團看家本領(lǐng)。這個不能丟,也丟不起。不論深化改革改成什么樣,最終目標(biāo)還是要強化兵團維穩(wěn)戍邊、興疆強疆能力。我們必須清醒的意識到:新疆的發(fā)展依托于新疆的穩(wěn)定,新疆的穩(wěn)定依托于一個強大的兵團。所以我們必須強化“軍”的屬性,提升“兵”的能力。真正做到經(jīng)濟發(fā)展和維穩(wěn)戍邊兩手都要抓、兩手都要硬。同時我們也必須強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我認(rèn)為,此次兵團深化改革意義重大,改得到不到位會直接影響到今后相當(dāng)一段時間內(nèi)兵團發(fā)展得好不好,甚至是能不能完成新疆工作總目標(biāo)。所以我們必須要提升思想高度,思想認(rèn)識不僅要到位,而且要高配。當(dāng)然,改革是一場革命,必然會伴隨風(fēng)險,也必然會有代價,這時就需要我們拿出共產(chǎn)黨員純粹的人格黨性和無私的政治勇氣,堅決破除利益固化藩籬,不逃避責(zé)任、不避重就輕;摸著石頭過河,求真務(wù)實、勇于擔(dān)當(dāng),敢作敢為、善作善為,有始有終、善始善終,時刻將兵團的深化改革任務(wù)放在首位。我們要勇于挑最終的擔(dān)子、啃最硬的骨頭。真正做到無愧于黨中央和總書記的托付,無愧于各族人民的期待。

      第四、密切聯(lián)系基層、加強創(chuàng)新能力。兵團發(fā)展的好不好,職工群眾幸不幸福是重要衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。當(dāng)前形勢下,各個團場是經(jīng)濟建設(shè)的主陣地,是維穩(wěn)戍邊的第一線。我們只有把基層團場的問題解決好,才能更好的理順兵團深化改革的各項任務(wù)。深化改革的很多問題,基層最具有發(fā)言權(quán);同樣,改革要取得成功,上下聯(lián)動、基層職工干部群眾的支持很重要。所以我認(rèn)為,我們要多搞調(diào)研、多走基層、多問問題、多傾聽群眾心聲。我們必須要把改革與解決中群眾最關(guān)系、最迫切、最現(xiàn)實的利益問題結(jié)合起來,這樣才能充分調(diào)動和發(fā)揮廣大干部職工群眾參與改革的主動性和積極性,從而積極地、全面地、徹底地、自上而下地推動兵團深化改革。同時我們也要發(fā)揮我們的主觀能動性,加強創(chuàng)新能力,既要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗,也要鼓勵各職能部門立足各師的實際情況,結(jié)合兵團的特殊使命,改革創(chuàng)新、勵精圖治,及時總結(jié)基層職工干部創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗,充分調(diào)動基層推動改革的積極性、主動性、創(chuàng)造性,總結(jié)基層實踐寶貴經(jīng)驗完善頂層設(shè)計,進(jìn)而再精準(zhǔn)發(fā)力指導(dǎo)改革實踐,全力確保兵團深化改革工作穩(wěn)步推進(jìn)。

      以上就是我的心得體會,當(dāng)然還有很多不到之處,請各位多批評指正。

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