第一篇：學(xué)?！耙粶?zhǔn)則一條例一規(guī)則”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”學(xué)習(xí)教育

活動(dòng)總結(jié)

xx市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校全校教職工深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神及黨章黨規(guī)黨紀(jì)內(nèi)容，特別是集中學(xué)習(xí)新頒布實(shí)施“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”，是全校教職工當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)。組織好開展好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校黨員干部“四個(gè)意識”特別是核心意識、看齊意識，是教育系統(tǒng)堅(jiān)守職責(zé)定位，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的必然要求，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍自身建設(shè)的迫切需要。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“一準(zhǔn)則一條例一規(guī)則”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，紀(jì)檢書記任副

組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察室，具體負(fù)責(zé)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的推進(jìn)工作，其他處室做好相關(guān)配合工作。要把集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，與學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記系列重要講話精神結(jié)合起來，與開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，力爭學(xué)習(xí)教育效果的最大化。

二是把握學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，全面準(zhǔn)確深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。多運(yùn)用研討式、調(diào)研式學(xué)習(xí)方法，在交流互助中深化認(rèn)識、加深理解；堅(jiān)持問題導(dǎo)向，在發(fā)現(xiàn)和解決問題上聚焦，在完善制度上聚力，把集中學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作發(fā)展的具體措施，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”，用學(xué)習(xí)推動(dòng)工作落實(shí)，用工作檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。

三是抓好督促檢查。校紀(jì)檢監(jiān)察室要在帶頭抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的同時(shí)，認(rèn)真履行好監(jiān)督責(zé)任，以問責(zé)壓實(shí)責(zé)任、用擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠，做好黨章黨規(guī)黨紀(jì)的

模范執(zhí)行者、黨的路線方針政策的堅(jiān)定捍衛(wèi)者。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期對各單位開展學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查，對活動(dòng)中存在的問題要督促整改；對活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法要總結(jié)推廣；對活動(dòng)敷衍應(yīng)付、落實(shí)不力的通報(bào)批評，確?；顒?dòng)不走過場、不打折扣。

四是建立長效機(jī)制。各處室要將深入系統(tǒng)地抓好集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為加強(qiáng)自身建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，長期性任務(wù)，及時(shí)把好的經(jīng)驗(yàn)做法形成長效機(jī)制固定下來，持之以恒、常抓不懈，實(shí)現(xiàn)黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。

通過開展集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，在全校黨員干部中掀起真學(xué)真懂、錘煉黨性，學(xué)深悟透、砥礪作風(fēng)、學(xué)以致用、進(jìn)一步推進(jìn)教育工作新熱潮。

第二篇：008一法一規(guī)學(xué)習(xí)情況總結(jié)

“一法一規(guī)”學(xué)習(xí)情況總結(jié)

白塔區(qū)衛(wèi)國小學(xué) 2014年月12月

根據(jù)區(qū)教文體局“關(guān)于在學(xué)校深入開展《未成年人保護(hù)法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》學(xué)習(xí)的通知”精神，學(xué)校高度重視，把“一法一規(guī)”學(xué)習(xí)活動(dòng)納入依法治校的重點(diǎn)工作。為了保證活動(dòng)順利有效的進(jìn)行，學(xué)校專門制定了詳細(xì)且實(shí)行性強(qiáng)的實(shí)施方案，并認(rèn)真逐步落實(shí)。具體過程如下：

一、集中培訓(xùn)重實(shí)效，深入理解導(dǎo)實(shí)踐

衛(wèi)國小學(xué)校內(nèi)法制副校長王玉石在細(xì)致研習(xí)“一法一規(guī)”具體條款之后，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)、學(xué)校目前知法用法的實(shí)際情況以及教師對“一法一規(guī)”的認(rèn)識現(xiàn)狀，針對問題、針對認(rèn)識模糊的法規(guī)條文、針對教師自身責(zé)任等重點(diǎn)內(nèi)容，提煉出了重點(diǎn)條款，擴(kuò)展了條款所涉及到的內(nèi)容，并結(jié)合工作案例，形成了培訓(xùn)教案，并根據(jù)具體內(nèi)容做出電子文稿演示講義。學(xué)校利用11月27日周四下午政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，對全校教師就《未成年人保護(hù)法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。通過集中培訓(xùn)，教師們增強(qiáng)了對《未成年人保護(hù)法》的認(rèn)識，加深了對《學(xué)生傷害事故處理辦法》的理解，提高了在實(shí)踐中應(yīng)用法律法規(guī)指導(dǎo)工作的能力。

二、自主學(xué)習(xí)重平時(shí)，法規(guī)常識記心間

學(xué)校通過教師QQ群共享了新修訂的《未成年人保護(hù)法》和《學(xué)生傷害事故辦法》的詳細(xì)文件。全校教師利用課余時(shí)間進(jìn)行了自主學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，不但認(rèn)真的記學(xué)習(xí)筆記，還對難以理解的地方與同科研組的同志進(jìn)行意見交流。一時(shí) 間，衛(wèi)國小學(xué)校內(nèi)形成了一股學(xué)法用法熱潮。教師們言談話語間不時(shí)流露出一些法律用語，有時(shí)甚至對學(xué)生出現(xiàn)的一些具體問題從法律法規(guī)的角度進(jìn)行了深入剖析。在這樣的學(xué)習(xí)過程中，教師們不但增強(qiáng)了學(xué)法的樂趣，還在學(xué)法用法中充分地與教學(xué)工作實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)了實(shí)效性。

三、撰寫心得交流體會(huì)，加深印象規(guī)范行為

通過對“一法一規(guī)”的集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)，全校教師提高了思想認(rèn)識，每人都根據(jù)自己學(xué)習(xí)過程中的所思所想，撰寫了學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”的心得文章。學(xué)校利用12月4日周四下午教師政治學(xué)習(xí)時(shí)間，召開了“一法一規(guī)”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)上班主任教師代表和科任教師代表十余名教師逐一發(fā)言，充分闡述了自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。在交流中廣大教師拉近了與法規(guī)條文之間的距離，明晰了教育教學(xué)中用法的重要性，提升了整體工作的質(zhì)量。

四、知識答卷重強(qiáng)化，檢驗(yàn)效果上水平

為了檢驗(yàn)這次“一法一規(guī)”學(xué)習(xí)過程的實(shí)際效果，學(xué)校在12月4日進(jìn)行了全校教師參加的《未成年人保護(hù)法》和《學(xué)生事故傷害處理辦法》知識測驗(yàn)。并對知識測驗(yàn)卷進(jìn)行了認(rèn)真批閱。對沒有全部正確的卷紙，一律退回重答，要求教師必須掌握相關(guān)內(nèi)容和清楚認(rèn)識。通過答卷過程再一次統(tǒng)一了思想認(rèn)識，提高了教師法律法規(guī)的認(rèn)知水平。

通過這次專項(xiàng)學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”活動(dòng)，全體教師能主動(dòng) 學(xué)、主動(dòng)用、主動(dòng)提高，體現(xiàn)了當(dāng)下教師新的教育風(fēng)貌。相信在全校教師的共同努力下，學(xué)校創(chuàng)建名校、創(chuàng)建特色學(xué)校的步子會(huì)越邁越快、越邁越大，衛(wèi)國小學(xué)貫徹依法治校的主導(dǎo)方針會(huì)更加深入徹底。

第三篇：學(xué)?！笆畟€(gè)一”教育總結(jié)

杭桂鎮(zhèn)小學(xué)“十個(gè)一”教育

-----總結(jié)

結(jié)合我校的實(shí)際情況開展了一系列民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。

一、學(xué)校黨支部先后兩次召開會(huì)議研究民族團(tuán)結(jié)教育工作 就有關(guān)工作提出安排意見并確定了我校民族團(tuán)結(jié)月工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員制定了民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)計(jì)劃。

二、深入開展“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”、馬克思主義 “五觀”主題教育繼續(xù)大力倡導(dǎo)胡錦濤總書記提出的以“八榮 八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。通過多種形式廣泛組織開 展學(xué)習(xí)討論深入理解社會(huì)主義榮辱觀的重大意義、深刻內(nèi)涵和 基本要求從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和社會(huì)主 義建設(shè)的戰(zhàn)略高度入手把樹立社會(huì)主義榮辱觀教育作為民族團(tuán)結(jié)教育的重要內(nèi)容切實(shí)抓緊抓好。

三、為了加強(qiáng)教職工的思想教加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對民族 分裂。我校首先召開教職工民族團(tuán)結(jié)動(dòng)員大會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的上級文件向全體教職工下發(fā)了部分宣傳材料學(xué)校黨支部辦了一期板報(bào)學(xué)校教務(wù)、德育處召開班主任會(huì)議對班級民族團(tuán)結(jié)工作做出了具體安排各班級利用周五班會(huì)召開了“民族團(tuán)結(jié)教育”主題班會(huì)。班級內(nèi)建立了民族團(tuán)結(jié)公約并把民族團(tuán)結(jié)工作作為評選文明單位和文明個(gè)人的必要條件。

四、本學(xué)期開展結(jié)對子活動(dòng)黨員與班級學(xué)校與漢族老師與少數(shù)民族學(xué)生結(jié)對子效果良好。

五、高度重視民族團(tuán)結(jié)教育工作把民族團(tuán)結(jié)教育納入學(xué)校 日常教育教學(xué)活動(dòng)中。

六、與德育結(jié)合突出愛國主義加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。

七、與智育、體育、美育相結(jié)合突出民族團(tuán)結(jié)教育。

八、大力開展愛國主義教育主題班會(huì)在周五進(jìn)行教職工大會(huì)在周三召開。

九、我校組織學(xué)生開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。

十、在加強(qiáng)愛國主義、民族團(tuán)結(jié)和反分裂教育方面我們的 做法是十分有效的。一是領(lǐng)導(dǎo)重視二是制度健全三是責(zé)任明 確四是班級落實(shí)五是宣傳廣泛六是檢查到位七是獎(jiǎng)懲明確。

十一、突出民族特色積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)發(fā)展學(xué)生 專長。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要在音樂、美術(shù)、體育、民族常識等方面充實(shí)一些內(nèi)容作為提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的特色課程。開展《地方課程》《新疆》等課程我們將深入持久地開展好這項(xiàng)活動(dòng)使民族團(tuán)結(jié)之花開遍校園內(nèi)外。

認(rèn)真抓好學(xué)校的主題教育。學(xué)校是進(jìn)行愛國主義和民族 團(tuán)結(jié)教育的主陣地。在主題教育中集中抓好以下重點(diǎn)工作。

1、繼續(xù)廣泛開展“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。

通過開展文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)和傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)使廣大師生進(jìn)一步加深對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解在吟誦中親近中華經(jīng)典在親近中熱愛中國文化在熱愛中弘揚(yáng)中華文明在弘揚(yáng)中整合創(chuàng)新。

2、繼續(xù)廣泛開展“紅色教育”活動(dòng)。各教研組要傳承紅色

精神激發(fā)創(chuàng)新活力確立教育特色品牌結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展如“唱紅色歌曲、憶紅色歷史、誦紅色偉人、讀紅色著作、記紅色名言、寫紅色評論”等活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生德育工作、強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)打造特色教育、平安教育構(gòu)建和諧教育。音樂老師面向全校學(xué)生以班級為單位組織教學(xué)《我愛北京天安門》、《國歌》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等愛國歌曲

3、大力開展“六史”宣傳教育要不斷創(chuàng)新方式方法廣泛開展富有特色、形式多樣的教育活動(dòng)著眼于推動(dòng)愛國主義和民族團(tuán)結(jié)思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦把主題教育貫穿到青少年學(xué)習(xí)生活、成長成才的各方面充分發(fā)揮思想品德課、思想政治理論課、德育、語文等課堂教學(xué)的主渠道作用發(fā)揮升國旗唱國歌、主題班會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)、主題隊(duì)會(huì)等校園文化的陶冶作用發(fā)揮志愿服務(wù)、愛心公益、社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)的養(yǎng)成作用使愛國主義和民族團(tuán)結(jié)思想深深扎根于青少年的心靈深處。

4、大力開展先進(jìn)典型評選及宣傳工作。各學(xué)校要善于發(fā)現(xiàn) 和挖掘身邊的師德先進(jìn)典型充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引導(dǎo)、示范、標(biāo)桿作用使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部和 黨員教師在師德建設(shè)中的先鋒模范作用用黨性鑄就師魂。要充 分發(fā)揮師德師風(fēng)建設(shè)對校風(fēng)學(xué)風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣的帶動(dòng)作用使學(xué)校 教師成為全社會(huì)的道德表率。

5、在各族青少年中開展忠心獻(xiàn)祖國、愛心獻(xiàn)他人、熱心獻(xiàn) 社會(huì)、孝心獻(xiàn)父母、信心留自己的“五心教育”。繼續(xù)開展“我 與誠信緊握手、文明與我結(jié)伴行”、“做講誠信的小公民”誠信 教育主題班會(huì)與專題教育活動(dòng)。

著重圍繞強(qiáng)化黨員干部貫徹落實(shí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺性、堅(jiān)定性圍繞正確認(rèn)識新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史結(jié)合建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和創(chuàng)先爭優(yōu)等 活動(dòng)有針對性地開展宣傳教育不斷提高政策理論水平和思想

政治素質(zhì)。在主題教育中集中抓好以下重點(diǎn)工作。

1、今年1月至4月圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神、全國“兩會(huì)”精神、中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)推進(jìn)“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”主題教育會(huì)議精神在中層干部和校長、書記中開展專題討論召開領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想座談會(huì)等。

2、結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立90周年深入開展愛國主義教育活動(dòng)。以中國共產(chǎn)黨成立90周年為契機(jī)要圍繞中央新疆工作座 談會(huì)深入開展各類豐富多彩的文化活動(dòng)讓廣大干部通過各種喜聞樂見的活動(dòng)廣泛宣傳自治區(qū)重大民生政策及其產(chǎn)生的巨大 成效使得各項(xiàng)民生政策家喻戶曉深入人心從而進(jìn)一步掀起形勢政策教育的熱潮。

3、廣泛開展學(xué)習(xí)新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史和明 是非、強(qiáng)信念、作表率活動(dòng)組織黨員干部積極參加“新疆與祖 國心連心”專欄宣傳進(jìn)一步提高黨員干部把握大是大非的能力。認(rèn)真抓好校外的主題教育。主題教育要立足基層、面向 群眾運(yùn)用豐富多彩、生動(dòng)活潑的形式和載體切實(shí)把馬克思主義“五觀”、新疆“三史”、“四個(gè)認(rèn)同”教育廣泛開展到校外在真情關(guān)愛和貼心服務(wù)中增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)形成愛祖國、愛家鄉(xiāng)、促團(tuán)結(jié)、促發(fā)展的良好環(huán)境。在主題教育中集中抓好以下重點(diǎn)工作。

杭桂鎮(zhèn)小學(xué) 2017.11.22

第四篇：學(xué)校學(xué)習(xí)六個(gè)一總結(jié)

xx小學(xué)

開展“六個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

為了深入貫徹落實(shí)xx新區(qū)黨工委關(guān)于開展“六個(gè)一”活動(dòng)工作精神，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校效能管理，樹立學(xué)校良好形象，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將xx小學(xué)開展“六個(gè)一”活動(dòng)工作總結(jié)如下：

學(xué)校以區(qū)黨工委“優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)能力、促項(xiàng)目”重要思想為指導(dǎo)，以提高領(lǐng)導(dǎo)管理能力、教師綜合素質(zhì)為核心；以廉潔從教、規(guī)范管理為關(guān)鍵；以提高辦學(xué)效益、讓人民滿意為目標(biāo)，堅(jiān)持耐心教育、制度約束和監(jiān)督評議并重的原則，深入剖析、糾建并舉，扎實(shí)推進(jìn)了我校的“六個(gè)一”活動(dòng)工作。

通過“六個(gè)一”活動(dòng)，我校教師思想素質(zhì)明顯提高，敬業(yè)精神明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，形成教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上的良好風(fēng)氣，學(xué)校教風(fēng)好、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。1、4月15日，學(xué)校制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。召開了全體教師“六個(gè)一”活動(dòng)專題會(huì)議，做好了宣傳動(dòng)員工作。

2、成立由學(xué)校校長蘇社會(huì)同志為組長的“六個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真貫徹實(shí)施了xx新區(qū)黨工委制定的“六個(gè)一”活動(dòng)工作方案。

3、學(xué)習(xí)形式為集中與分散相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)是通過舉辦各種座談會(huì)、交流會(huì)，利用課外時(shí)間對教師進(jìn)行“六個(gè)一”活動(dòng)培訓(xùn)。分散學(xué)習(xí)則要求自我監(jiān)督、落實(shí)到位，并認(rèn)真做好專題學(xué)習(xí)筆記。

4、學(xué)校設(shè)立“六個(gè)一”活動(dòng)信箱，公布舉報(bào)電話，主動(dòng)接受社會(huì)、學(xué)生及家長的監(jiān)督。

5、召開了座談會(huì)，開展談心活動(dòng)，廣泛征求意見和建議。通過召開學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、教師代表座談會(huì)，向?qū)W生及家長發(fā)放問卷等形式了解實(shí)際情況。

6、組織教師針對“六個(gè)一”活動(dòng)存在問題進(jìn)行剖析，每位教師在學(xué)習(xí)提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，全面總結(jié)，深刻反思，針對自己在政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度，職業(yè)道德水準(zhǔn)等方面情況，從根源上剖析自己存在的問題，實(shí)事求是地認(rèn)識和評價(jià)自己。

7、學(xué)校對在整改活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰；對經(jīng)查實(shí)違反職業(yè)道德，令其整改而仍未及時(shí)改正的教師，進(jìn)行嚴(yán)肅批評。

通過本次活動(dòng)，學(xué)校進(jìn)一步建章立制，積極探索了規(guī)范學(xué)校管理和有利于學(xué)校建設(shè)發(fā)展的長效機(jī)制。通過抓效能提升，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

“六個(gè)一”活動(dòng)工作關(guān)系到規(guī)范辦學(xué)秩序、提升辦學(xué)效益，意義十分重大。但它本身就包括多層要素，情況十分復(fù)雜，需要長抓不懈才能抓好抓實(shí)。但我們堅(jiān)信，只有嚴(yán)格按照上級安排部署、穩(wěn)步實(shí)施、強(qiáng)力推進(jìn)，才能進(jìn)一步把我校“六個(gè)一”活動(dòng)工作推向新高潮，讓海坡小學(xué)的發(fā)展日新月異！

xx小學(xué)

二0一五年五月三日

第五篇：學(xué)校森林防火“五個(gè)一”教育活動(dòng)總結(jié)

安垇學(xué)校森林防火“五個(gè)一”教育

活動(dòng)總結(jié)

我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林，也就是保護(hù)人類自己；保護(hù)森林，造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。為了保護(hù)好寶貴的森林資源，我校開展了森林防火“五個(gè)一”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

我校接到教育局要近期在學(xué)校開展森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)的通知后，提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責(zé)”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。為此，我校成立了“森林防火教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”．

組長：肖建光

副組長：曾炳衛(wèi) 周國飄

組員：肖文優(yōu)

殷小輝

梁飛龍

梁翔宇

全體班主任

二、加強(qiáng)宣傳，扎實(shí)開展“五個(gè)一”活動(dòng)。

森森防火既是一項(xiàng)重要的“安林”工程，又是一項(xiàng)重要的“安民”工程，事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局，事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)社會(huì)政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實(shí)際，認(rèn)真開展了森林防火宣傳教育活動(dòng)，迅速開展了“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動(dòng)。我校按照上級的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全校積極開展了以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的“五個(gè)一”教育活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：

1、張貼森林防火宣傳標(biāo)語：“森林防火

重于泰山”貼在學(xué)校櫥窗。并且利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。

2、由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的森林防火知識班會(huì)課，對本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育，加強(qiáng)學(xué)生的意識，并努力通過活動(dòng)，化成內(nèi)在品質(zhì)。

3、由各學(xué)校政教處為主，給每位學(xué)生家長寫一封森林防火宣傳信，對家長以及社會(huì)進(jìn)行宣傳教育。

4、由各班負(fù)責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報(bào)，做好宣傳教育。

5、每位學(xué)生寫一篇以森林保護(hù)、森林防火為題材的作文。

三、督促檢查，找問題，抓落實(shí)。

學(xué)校建立責(zé)任制，由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時(shí)落實(shí)責(zé)任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對有關(guān)部門有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽，否則會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結(jié)果向校長做了匯報(bào)。校長對全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。

通過活動(dòng)，使學(xué)生充分認(rèn)識到“森林防火，人人有責(zé)”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動(dòng)很有意義，不僅學(xué)到了森林防火知識，還學(xué)到了做為社會(huì)的一分子，有責(zé)任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。