第一篇：六五普法心的四

六五普法心得體會

經(jīng)過持續(xù)深入地開展法制宣傳教育，廣大人民群眾的民主法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，依法維權(quán)的意識進(jìn)一步提高。但我們也應(yīng)該清醒地看到，隨著我市經(jīng)濟(jì)地不斷深入發(fā)展，普法教育中存在的一些新情況、新問題也相應(yīng)地產(chǎn)生，這些都是我們在“六五”普法中要高度重視的。結(jié)合幾年來的工作實踐，我認(rèn)為，搞好“六五”普法，要在狠抓“四個到位”上下功夫。

一、思想重視，認(rèn)識到位。法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎(chǔ)性工程，是推進(jìn)社會主義法治化國家建設(shè)進(jìn)程的重要保證，是落實“三個代表”重要思想，實現(xiàn)和諧社會的具體實踐。社會進(jìn)步、科技發(fā)展都離不開良好的法治環(huán)境作保障。只有廣大群眾都知法、守法、依法辦事，并善于運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，依法治理才有廣泛、堅實的社會基礎(chǔ)。按照依法治理的要求，全縣各項管理工作都要納入法治化軌道，這就客觀而迫切地要求廣大群眾特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部、執(zhí)法人員要努力提高法律意識和法律素質(zhì)，以適應(yīng)依法治理的迫切要求。因此，基層黨政領(lǐng)導(dǎo)一定要從建設(shè)社會主義法治國家的高度來認(rèn)識普法工作的極端重要性，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。法制宣傳教育不僅僅是司法行政部門的事，各部門、各單位要齊抓共管、通力合作，形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實施、全社會參與”的普法工作格局，杜絕法制宣傳教育的盲區(qū)和死角。

二、完善制度，職責(zé)到位。法制宣傳教育存在著“軟指標(biāo)”的問題，有認(rèn)識方面的原因，更重要的是缺少規(guī)范的、過硬的制度作保證。制度建設(shè)是根本性建設(shè)，加強(qiáng)規(guī)范化、制度化建

設(shè)是做好法制宣傳教育工作的長久之策。雖然經(jīng)過了長期普法，但仍有相當(dāng)數(shù)量的領(lǐng)導(dǎo)干部法制觀念不強(qiáng)，“以權(quán)代法”的現(xiàn)象仍然很突出，普法與執(zhí)法脫節(jié)的問題在不少地方尚未很好解決。由于廣大群眾應(yīng)有的合法權(quán)益不能很好地得到維護(hù)，在很大程度上影響了法律在群眾心中的權(quán)威地位。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會管理的決策者，他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個地區(qū)、一個部門和一個單位的學(xué)法熱情，關(guān)系到所屬地區(qū)和部門的法治化建設(shè)水平。因此，在“六五”普法中，要把各級領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法制度作為重中之重突出出來。在此基礎(chǔ)上，還要建立健全行政執(zhí)法人員法律知識培訓(xùn)和考試考核制度，大力推行法律知識任職資格制度。

三、突出重點，教育到位。要做到以人為本，了解廣大群眾在不同時期思考什么、關(guān)注什么、需要什么，做到有的放矢、對癥下藥、分類施教。一是瞄準(zhǔn)教育對象，加強(qiáng)針對性。針對行政執(zhí)法人員，要集中搞普法培訓(xùn)班，重點進(jìn)述《行政許可法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》和《國家賠償法》，提高其依法行政的積極性和自覺性，從源頭上預(yù)防和堵住普法教育在實施者層面上的漏洞。針對農(nóng)民群眾的普法教育，要繼續(xù)開展“送法下鄉(xiāng)”活動，利用農(nóng)村集市，對農(nóng)民群眾關(guān)心的熱點、難點問題進(jìn)行法律咨詢，提高廣大群眾依法維權(quán)的意識。針對青少年的普法教育，要在中小學(xué)開展“法進(jìn)校園”活動，由普法工作人員擔(dān)任法制教員，結(jié)合青少年的心理、生理特點，重點學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)，促使其養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。二是選準(zhǔn)教育內(nèi)容，突出關(guān)聯(lián)性。要把那些事關(guān)公民權(quán)利義務(wù)、事關(guān)社會發(fā)展穩(wěn)定和與人民群眾日常工作、生活聯(lián)系緊密的法律法規(guī)作為 2

重點內(nèi)容深入宣傳，抓出成效。這兩年，由于國家取消了農(nóng)業(yè)稅，減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，老百姓對種地的熱情重新高漲了起來，隨之而來的各種矛盾糾紛也應(yīng)運(yùn)而生，到縣政府上訪的次數(shù)也多了起來，這極大地影響了縣政府的正常辦公秩序。針對這種情況，我們要及時向農(nóng)民群眾宣傳《土地法》、《合同法》等法律法規(guī)，讓老百姓意識到，無論做什么事都要遵循“有法可依，有法必依”的原則，只有這樣，才能真正做到“依法辦事”。

四、形式多樣，宣傳到位。要拓展普法思路，創(chuàng)新普法手段，靈活運(yùn)用多種形式和方法，充實普法內(nèi)容，以提高普法教育的針對性和實效性。一是每年年初要層層召開動員會，同時利用縣鄉(xiāng)村三級干部普法培訓(xùn)班，組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)普法依法治理工作的文件精神，部署當(dāng)年工作，廣泛宣傳“六五”普法的重大意義。二是集中時間、集中人員開展“送法下鄉(xiāng)”活動，同時利用重大節(jié)日和“3〃15”維權(quán)日、“12〃4”法制宣傳日等時機(jī)集中開展法律法規(guī)宣傳教育。三是通過廣播、板報、櫥窗、宣傳欄、標(biāo)語等有效手段，同時采取一些群眾喜聞樂見的方式開展法制宣傳教育，讓群眾在輕松愉快的氛圍中增強(qiáng)法律知識，感受法律威嚴(yán)，養(yǎng)成守法品格。四是堅持長期開展“法進(jìn)社區(qū)”、“法進(jìn)校園”等活動，發(fā)放普法資料、現(xiàn)場調(diào)解矛盾糾紛，同時還要結(jié)合典型事例進(jìn)行現(xiàn)場、現(xiàn)身法制宣傳，營造法制氛圍，提高宣傳效果。五是把法制宣傳教育貫穿于我縣“三個文明”建設(shè)之中，特別是要與本部門、本單位的工作緊密結(jié)合，使法制宣傳教育工作開展得有聲有色，有血有肉,扎實有效。

第二篇：六五普法四（本站推薦）

六五普法四

什么是人事爭議仲裁

一時間：12.16

二內(nèi)容：

正文： 什么是人事爭議仲裁？人事爭議仲裁制度具有那些特征？

人事爭議仲裁是指仲裁機(jī)構(gòu)對人事爭議進(jìn)行調(diào)解或裁決的行政司法活動，是行政權(quán)力與司法權(quán)力相結(jié)合而采用的一種解決人事爭議糾紛的方式。我國的人事爭議仲裁制度具有以下三個特征：

（1）單方申請，雙方地位平等。人事爭議發(fā)生后，只要一方當(dāng)事人提出申請，爭議事項屬于人事爭議仲裁機(jī)構(gòu)的受理范圍，仲裁機(jī)構(gòu)都應(yīng)當(dāng)受理；對方不提交答辯書或者不出庭的，不影響仲裁程序的進(jìn)行。雙方地位平等，主要表現(xiàn)在，申請人和被申請人在仲裁程序中的權(quán)利義務(wù)平等，適用法律、法規(guī)平等。

（2）機(jī)構(gòu)獨(dú)立，一級仲裁。仲裁機(jī)構(gòu)的相對獨(dú)立是保證仲裁公正性的基礎(chǔ)。機(jī)構(gòu)的相對獨(dú)立，一是指仲裁委員會相對獨(dú)立于設(shè)立它的行政機(jī)關(guān)，依法獨(dú)立處理人事爭議；二是指仲裁委員會之間沒有隸屬關(guān)系，各仲裁委員會獨(dú)立開展工作，任何仲裁委員會都不能 干預(yù)其他仲裁委員會對人事爭議的處理。一級仲裁是指仲裁委員會作出裁決后，當(dāng)事人對裁決不服，只能向原仲裁委員會申請復(fù)議，而不能向其他仲裁委員會提出重新仲裁的申請。

（3）先行調(diào)解，及時裁決。調(diào)解和裁決是仲裁委員會處理人事爭議的兩種方式，先行調(diào)解是指程序上的前置，即仲裁委員會處理人事爭議，先調(diào)解，后裁決，不經(jīng)調(diào)解不能進(jìn)入裁決程序，同時要將調(diào)解貫穿于爭議處理的全過程。對調(diào)解未達(dá)成協(xié)議的，仲裁庭應(yīng)當(dāng)及時裁決，使雙方權(quán)益得到及時保障。

第三篇：六五普法心得體

六五普法心得體

三個莊子中心校 程生貴

有人說教師是人類靈魂的工程師，有人說教師是園丁，有人說教師是紅燭，燃燒了自己照亮了別人……教師是一個不同于其他的工作的工作，她神圣、偉大、高尚，世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。當(dāng)我是學(xué)生的時候，我學(xué)習(xí)了《守則》《規(guī)范》；當(dāng)我成為教師的時候，學(xué)習(xí)了《教師法》，《義務(wù)教育法》……長期以來關(guān)于教育的法律雖然存在著，但許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時有發(fā)生，例如毆打、辱罵、誹謗教師等等的事情發(fā)生，而教師迫于時代和社會的壓力，能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說明教師只知法、守法是不夠的，因為用法也是我們基本的權(quán)利。教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課。

通過“六五”普法培訓(xùn)、學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法，我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認(rèn)為教師就是為社會，為學(xué)生服務(wù)的，吃點虧是可以吞下去，現(xiàn)在我不會再這么認(rèn)為了，因為，每個人都享有一定的權(quán)利，“平等”的口號不應(yīng)是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時我也認(rèn)識到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《五五普法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。

另外，教師在享有權(quán)利的同時，也應(yīng)履行一定的義務(wù)。通過“六五”普法培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》

后，讓我更明確，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，威脅、責(zé)難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進(jìn)生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學(xué)生的特點，因材施教。教學(xué)不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師，包括環(huán)境)交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識的容器，而是自主知識的習(xí)得者。面對知識更新周期日益縮短的時代，我意識到：必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說的好：“一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書?！庇眯慕?、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。教書和學(xué)習(xí)的生活，使我感悟到：教師的人生，還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此，因為人與人之間存在差異，所以教育既要面向全體學(xué)生，又要尊重每個學(xué)生的個性特點。因材施教的目的是為了調(diào)動每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性，讓每一個學(xué)生主動地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個別教學(xué)結(jié)合起來；在教育過程中，貫徹個別對待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護(hù)。用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《六五普法》來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識的同時，還要保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。

第四篇：廣西六五普法(四)

1、單項選擇題

(1).鐵路運(yùn)輸企業(yè)應(yīng)當(dāng)依照（）、行政法規(guī)和國務(wù)院鐵路行業(yè)監(jiān)督管理部門的規(guī)定，制定鐵路運(yùn)輸安全管理制度，完善相關(guān)作業(yè)程序，保障鐵路旅客和貨物運(yùn)輸安全。

A、通知 B、制度 C、法律 D、規(guī)章

(2).企業(yè)職工一方與用人單位通過平等協(xié)商，可以就勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利等事項訂立（）。

A、口頭協(xié)議 B、專項集體合同 C、集體合同 D、勞動合同

(3).跨地區(qū)或者設(shè)區(qū)的市行政區(qū)域的土地、山林、水利確權(quán)糾紛處理過程中，由哪級人民政府的有關(guān)主管部門調(diào)解？（）

A、省級 B、市級 C、縣級 D、鄉(xiāng)級

(4).《鐵路管理條例》禁止在鐵路電力線路、拉線周圍（）米范圍內(nèi)取土、打樁、鉆探或者傾倒有害化學(xué)物品。

A、30 B、20 C、15 D、10(5).對流浪乞討、遭遺棄等生活無著的老年人，由地方（）依照有關(guān)規(guī)定給與救助。A、各級人民政府 B、衛(wèi)生部門 C、財政部門 D、民政部門

(6).新《消法》規(guī)定，消費(fèi)者有權(quán)要求經(jīng)營者提供的商品和服務(wù)符合保障（）安全的要求。

A、相關(guān)標(biāo)準(zhǔn) B、人身、財產(chǎn) C、正常使用

(7).在我國有（）種不動產(chǎn)物權(quán)的取得是不需要以登記為生效要件的。A、四 B、三 C、二 D、一

(8).艾滋病的潛伏期有多長？（）

A、7—10年 B、5—7年 C、3—5年 D、1—2年

(9).支付勞動者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)脑鹿べY是指（）。

A、本市最低工資標(biāo)準(zhǔn)

B、勞動者在勞動合同解除或者終止前十二個月的平均工資 C、本市上在崗職工十二個月的平均工資 D、本市上職工十二個月的平均工資

(10).從事畜禽養(yǎng)殖以及畜禽養(yǎng)殖廢棄物綜合利用和無害化處理活動，應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)()的要求，并依法接受有關(guān)主管部門的監(jiān)督檢查。

A、制度

B、畜禽養(yǎng)殖污染防治 C、規(guī)章 D、法律

(11).土地承包經(jīng)營權(quán)屬于（）。

A、準(zhǔn)物權(quán) B、擔(dān)保物權(quán) C、用益物權(quán) D、所有權(quán)

(12).根據(jù)我國《出境入境管理法》的規(guī)定，對弄虛作假騙取簽證、停留居留證件等出入境證件的行為人處罰錯誤的是（）。

A、情節(jié)嚴(yán)重的，處五千元以上二萬元以下罰款 B、單位有前款行為的，處二萬元以上五萬元以下罰款 C、情節(jié)嚴(yán)重的，處十日以上十五日以下拘留 D、處二千元以上五千元以下罰款

(13).民族自治地方的自治機(jī)關(guān)實行（）的原則。

A、首長負(fù)責(zé)制

(14).動產(chǎn)質(zhì)權(quán)和權(quán)利質(zhì)權(quán)最根本的區(qū)別是（）。

A、動產(chǎn)質(zhì)權(quán)的客體范圍較權(quán)利質(zhì)權(quán)更為廣泛 B、公示的方法不同 C、質(zhì)押標(biāo)的物不同

(15).根據(jù)我國《出境入境管理法》的規(guī)定，外國人非法居留受到處罰，下列說法正確的是（）。A、總額超過二萬元的罰款

B、監(jiān)護(hù)人未盡到監(jiān)護(hù)義務(wù)的處二千元以下罰款 C、五日以上十五日以下拘留 D、處每非法居留一日三百元

(16).《廣西艾滋病防治條例》什么時候正式實施？（）

A、2014年7月1日 B、2014年1月1日 C、2013年7月1日 D、2013年1月1日

(17).中華人民共和國勞動者有（）的權(quán)力。

A、休息 B、工作

(18).含有病原體的污水，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過（），符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)后方可排放。

A、消毒處理 B、過濾處理 C、高溫處理 D、檢驗

(19).研究表明，初期雨水污染占到城鎮(zhèn)水環(huán)境污染負(fù)荷的多少？（）

A、近五分之一 B、近四分之一 C、近三分之一 D、近二分之一

(20).第二審人民法院決定不開庭審理的，（）應(yīng)當(dāng)訊問被告人，聽取其他當(dāng)事人、辯護(hù)人、訴訟代理人的意見。A、第二審人民法院 B、高級人民法院 C、中級人民法院 D、基層人民法院

2、多項選擇題

(1).國家和社會應(yīng)對采取措施，逐步改善保障老年人生活、健康、安全及參與社會發(fā)展的條件，實現(xiàn)老有所養(yǎng)（）。

A、老有所樂 B、老有所學(xué) C、老有所為 D、老有所醫(yī)

(2).將（）等用作肥料的，應(yīng)當(dāng)與土地的消納能力相適應(yīng)，并采取有效措施，消除可能引起傳染病的微生物，防止污染環(huán)境和傳播疫病。

A、沼液 B、沼渣 C、污水 D、畜禽糞便

(3).勞動合同的必備條款是（）。

A、勞動報酬、社會保險 B、工作內(nèi)容和工作地點 C、勞動合同期限

D、用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人

(4).畜牧業(yè)發(fā)展規(guī)劃應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌考慮環(huán)境承載能力以及畜禽養(yǎng)殖污染防治要求，合理布局，科學(xué)確定畜禽養(yǎng)殖的（）。

A、面積 B、總量 C、規(guī)模 D、品種

(5).哪些行政主管部門和調(diào)處工作人員在調(diào)解處理土地、山林、水利權(quán)屬糾紛中應(yīng)當(dāng)回避？（）

A、工作人員的親屬 B、當(dāng)事人的親屬

C、負(fù)責(zé)承辦確權(quán)案件的行政主管部門 D、權(quán)屬糾紛調(diào)處工作人員

(6).征信機(jī)構(gòu)可以通過（）等渠道采集企業(yè)信息。

A、政府有關(guān)部門已公開的信息 B、行業(yè)協(xié)會 C、企業(yè)交易對方 D、信息主體

(7).國家依法保護(hù)老年人合法權(quán)益，禁止（）或遺棄老年人。

A、打罵 B、虐待 C、侮辱 D、歧視

(8).個人信用狀況信息包括（）。

A、身份證件號碼 B、其他社會管理信息 C、信用卡信息 D、貸款信息

(9).《城鎮(zhèn)排水與污水處理條例》規(guī)定國家采取哪些形式吸引社會資金參與城鎮(zhèn)排水與污水處理設(shè)施的建設(shè)？（）A、運(yùn)營機(jī)制改革 B、推進(jìn)投融資體制 C、政府購買服務(wù) D、特許經(jīng)營

(10).城鎮(zhèn)排水與污水處理設(shè)施包括哪些內(nèi)容？（）

A、雨水調(diào)蓄和排放設(shè)施及其相關(guān)附屬設(shè)施

B、污水處理廠、污泥處理處置和污水再生利用設(shè)施 C、具有排水功能的溝渠、泵站 D、排水管道

(11).新《消法》規(guī)定，廣告的經(jīng)營者不能提供經(jīng)營者的（）應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

A、價格 B、申訴 C、地址 D、真實名稱

(12).根據(jù)我國《出境入境管理法》的規(guī)定，下列各項屬于出境、入境的是（）。

A、由香港、澳門進(jìn)入中國內(nèi)地 B、由香港前往臺灣地區(qū) C、由中國大陸前往臺灣地區(qū)

D、由中國內(nèi)地前往其他國家或者地區(qū)

(13).根據(jù)我國《出境入境管理法》的規(guī)定，下列各項屬于外國人不準(zhǔn)入境的情形是（）。

A、持有效出境入境證件

B、入境后可能從事與簽證種類不符的活動的 C、拒絕、逃避接受邊防檢查的

D、法律、行政法規(guī)規(guī)定不準(zhǔn)入境的其他情形

(14).全國人民代表大會有權(quán)罷免下列人員：（）

A、最高人民法院院長 B、國務(wù)院總理 C、各省省長

D、國家主席、副主席

(15).根據(jù)《公司法》的規(guī)定，下列人員中，可以擔(dān)任公司董事的有（）。

A、本公司經(jīng)理 B、本公司財務(wù)負(fù)責(zé)人 C、本公司監(jiān)事 D、國家公務(wù)員

(16).特種設(shè)備安全工作應(yīng)當(dāng)堅持什么原則？（）A、綜合治理 B、節(jié)能環(huán)保 C、預(yù)防為主 D、安全第一

(17).根據(jù)新修訂的《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的規(guī)定，經(jīng)營者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話、郵購等方式銷售商品，消費(fèi)者有權(quán)自收到商品之日起七日內(nèi)退貨，且無需說明理由，但下列（）商品除外。

A、商家說好不能退貨的物品且消費(fèi)者同意不退的貨物 B、王先生網(wǎng)購的電飯鍋 C、李女士電話訂購的鮮魚 D、小明定作的襯衫

(18).禁止利用（）排放、傾倒含有毒污染物的廢水、含病原體的廢水和其他廢棄物。A、溶洞 B、裂隙 C、滲坑 D、滲井

(19).政府投資興辦的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先保障經(jīng)濟(jì)困難的（）等老年人的服務(wù)需求。

A、高齡 B、獨(dú)居 C、失能 D、孤寡

(20).廣西艾滋病防治招術(shù)有哪些？（）

A、治 B、阻 C、套 D、教

3、判斷題

(1).跨設(shè)區(qū)的市行政區(qū)域的土地、山林和水利工程權(quán)屬糾紛，由自治區(qū)人民政府處理或者由自治區(qū)人民政府指定處理機(jī)關(guān)處理。

A、錯誤 B、正確

(2).根據(jù)我國《出境入境管理法》的規(guī)定，外國人停留證件的有效期最長為一百八十日。

A、錯誤 B、正確

(3).《中華人民共和國處境入境管理法》是2012年12月31日第11屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第27次會議通過。A、正確 B、錯誤

(4).新《消法》規(guī)定，對侵害眾多消費(fèi)者合法權(quán)益的行為，省、自治區(qū)、直轄市以下的消費(fèi)者協(xié)會，可以向人民法院提起訴訟。

A、正確 B、錯誤

(5).中華人民共和國公民有宗教信仰自由。

A、錯誤 B、正確

(6).城鎮(zhèn)污水處理設(shè)施維護(hù)運(yùn)營單位或者污泥處理處置單位可以隨意處置污泥。

A、正確 B、錯誤

(7).最高人民法院是最高審判機(jī)關(guān)。

A、錯誤 B、正確

(8).國家不能在發(fā)達(dá)地區(qū)舉辦民族中學(xué)或者在普通中學(xué)開設(shè)民族班，招收少數(shù)民族學(xué)生實施中等教育。

A、正確 B、錯誤

(9).《廣西艾滋病防治條例》規(guī)定艾滋病檢測實行確證實名制。

A、錯誤 B、正確

(10).民族自治地方的自治機(jī)關(guān)在處理涉及本地方各民族的特殊問題的時候，可以不與他們的代表協(xié)商。

A、正確 B、錯誤

(11).未授權(quán)給公民、法人經(jīng)營、管理的國家財產(chǎn)受到侵害的，受訴訟時效期間的限制。A、正確 B、錯誤

(12).鐵路與道路交叉的無人看守道口應(yīng)當(dāng)按照國際標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置警示標(biāo)志。

A、正確 B、錯誤

(13).向環(huán)境排放經(jīng)過處理的畜禽養(yǎng)殖廢棄物，應(yīng)當(dāng)符合地方規(guī)定的污染物排放標(biāo)準(zhǔn)和總量控制指標(biāo)。

A、正確 B、錯誤

(14).民族自治地方的自治機(jī)關(guān)不能自主地發(fā)展體育事業(yè)。

A、正確 B、錯誤

(15).國有企業(yè)在法律規(guī)定的范圍內(nèi)無權(quán)自主經(jīng)營。

A、正確 B、錯誤

(16).根據(jù)新《公司法》的有關(guān)規(guī)定，股票是公司簽發(fā)的證明股東所持股份的憑證。

A、錯誤 B、正確

(17).新《消法》規(guī)定，消費(fèi)者通過網(wǎng)絡(luò)交易平臺購買商品或者接受服務(wù)，其合法權(quán)益受到損害的，只能向銷售者或者服務(wù)者要求賠償。

A、正確 B、錯誤

(18).國家建立多層次的社會保障體系，逐步提高對老年人的保障水平。

A、錯誤 B、正確

(19).設(shè)區(qū)的市設(shè)立的管理區(qū)、開發(fā)區(qū)管理委員會負(fù)責(zé)本區(qū)域土地山林水利權(quán)屬糾紛調(diào)解工作。A、錯誤 B、正確

(20).新《消法》規(guī)定，“三包”商品僅限于列入國家規(guī)定的二十幾種商品，其它商品即使不符合質(zhì)量要求，消費(fèi)者也不能在自收到商品之日起七日內(nèi)予以退貨。

A、正確 B、錯誤

第五篇：六五普法心的一

六五普法學(xué)習(xí)心得體會

縣委政府高度重視“六五”普法教育，落實 “六五”法制宣傳，推動法制宣傳教育工作的深入開展，更好地營造依法行政、依法管理的良好氛圍，積極深入學(xué)習(xí)憲法，公務(wù)員法等各部法律。作為一名公務(wù)員，我積極參與單位組織開展的各項活動，主動學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，自覺踐行法律法規(guī)，努力提高法律意識，不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談?wù)剬W(xué)法用法心得體會。

一、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了學(xué)法用法思想理念。提高全民法律意識，推進(jìn)依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識。首先，建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。編制事業(yè)工作量大面廣，涉及公務(wù)員法等諸多法律法規(guī)，作為一名公職人員，必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展，服務(wù)好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學(xué)法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成效，關(guān)系到工作的形象。

二、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步確保了學(xué)法的成效。作為一名公務(wù)員，學(xué)法是用法的前提，但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來，通過法律的手段來解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高法治化管理水平。特別是近些年在編制事業(yè)的改革和發(fā)展中出現(xiàn)了很多新的問題，我們只有不斷的學(xué)法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題，才能使人們滿意。

三、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了依法行政能力。通過參加相關(guān)學(xué)習(xí)，我感覺只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ)，更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性，它指引人們，在實際工作中，可以做什么，不可以做什么，可以怎樣做，不可以怎樣做。從理論上說，不堅持依法行政，我們的工作就沒有方向，近于空談。從實踐中看，不堅持依法行政，就有可能會導(dǎo)致我們行政機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行，會把實踐引入誤區(qū)，我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，確切提高自身法律素養(yǎng)，依法辦事才是可行之道。

此次“學(xué)法用法”活動的開展使得我對社會主義民主法制理論有了更深入了解，依法履行職責(zé)的觀念得到了增強(qiáng)，特別是對有關(guān)公務(wù)員法律法規(guī)有了全面的了解和掌握，為在今后工作中堅持依法辦事，提高依法行政能力，運(yùn)用法律的知識開展好各項工作打下了堅實的基礎(chǔ)。