第一篇:紅色教育有感
依靠群眾,為了群眾
從群眾中來,到群眾中去
孫西波
按照黨員輪訓(xùn)計劃,自5月27日開始,壽光法院組織全體在職黨員干警,赴臨沂紅色教育基地—紅嫂之鄉(xiāng)馬牧池紅嫂革命紀(jì)念館、孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館以及山東省人民政府和115師指揮部舊址進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),接受黨性教育。與50多名干警一起,我參加了第一批的活動。
這一次去參觀的地方,在去年黨校組織的科級干部培訓(xùn)時去過。新鮮感當(dāng)然不會有,但是帶給人的震撼和感動卻依舊強(qiáng)烈。
在沂南縣馬牧池紅嫂革命紀(jì)念館,我們先后參觀了人民子弟兵將帥紀(jì)念館、中國紅嫂革命紀(jì)念館、跟著共產(chǎn)黨走紀(jì)念館、“小車隊長”李家才等展室,聆聽了“紅嫂原型”明德英、“沂蒙母親”王換于、沂蒙大姐李桂芳、擁軍媽媽胡玉萍、“小車隊長”李家才等的感人事跡。在孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館內(nèi),我們在館前合影,參觀了實物展廳、全景畫館,并觀看了影片《孟良崮》。在烈士紀(jì)念碑前,全體黨員干警在總支書記、副院長王維春的帶領(lǐng)下,面對黨旗,重溫了入黨誓詞,接受了一次黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。在莒南縣大店鎮(zhèn)全國愛國主義教育示范基地、八路軍115師司令部舊址、山東省政府誕生地舊址,豐富的實物和翔實、生動、系統(tǒng)的圖文史料以及講解員的詳細(xì)講解,再現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級革命家?guī)ьI(lǐng)山東軍民進(jìn)行艱苦卓絕革命斗爭的風(fēng)采和功績。
這次到紅色基地教授黨性教育,在我腦海里反來復(fù)去的幾個字,就是“群眾的力量”。也正是這次我們實踐活動主題—群眾路線。
孟良崮戰(zhàn)役勝利的取得,離不開黨中央和中央軍委的英明領(lǐng)導(dǎo),但同樣也離不開人民群眾的大力支援。在孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館的圖板上,有這樣的介紹:“沂蒙人民有著愛黨愛軍、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在孟良崮戰(zhàn)役中,沂蒙人民全程、全力支前、全民支前、破家支前,“一口飯,做軍糧,一塊布,做軍鞋;最后一個兒子送戰(zhàn)場?!毙轮袊闪⒅酰愐阍谝淮巫剷险f:“我陳毅死在棺材里,也忘不了山東人民對我們的支援,他們在戰(zhàn)爭中做出了許多可歌可泣的事跡?!睘槭裁磿霈F(xiàn)這樣的情形,就是因為我們的黨是為人民的黨,我們的軍隊是為人民的軍隊。群眾就是我們的力量之本,是我們的政權(quán)之源。我們能取得天下,依靠的是誰?是群眾。離開了群眾的支持,我們將一無所得。紅嫂群體的涌現(xiàn),正說明了我們黨與群眾水乳交融的血肉聯(lián)系。
我們依靠人民取得政權(quán),還要依靠人民來建設(shè)社會主義,為人民大眾謀福利,雖然形勢發(fā)生了變化,但是為了誰的問題不能變,只有這樣,我們的政權(quán)才能更加牢固,我們的政權(quán)才仍然是人民的政權(quán)。“為了誰”的問題,關(guān)鍵是站穩(wěn)群眾立場,堅持與群眾站在一起,同群眾坐在一條板凳上。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要面向基層、服務(wù)群眾,關(guān)注群眾需求,維護(hù)群眾權(quán)益,說群眾想說的話、辦群眾歡迎的事,把工作做到群眾心坎上,進(jìn)一步解決好服務(wù)大眾還是服務(wù)小眾、服務(wù)多數(shù)人還是服務(wù)少數(shù)人的問題,更好地架起黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁。
明確“為了誰”、搞清“依靠誰”,還要解決好“我是誰”的問題。解決好“我是誰”的問題,關(guān)鍵是擺正同人民群眾的關(guān)系。現(xiàn)在有的人把與群眾的“魚水關(guān)系”變成了“蛙水關(guān)系”,需要時跳進(jìn)去,不需要時就跳出來。為什么交通發(fā)達(dá)了,通信先進(jìn)了,有的人與群眾的距離卻遠(yuǎn)了、溝通卻少了,說到底是對群眾的感情淡漠了。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)像舟和水、魚和水,像公仆和主人、學(xué)生和老師等等,同群眾交朋友,多交普通群眾、困難群眾,了解他們盼在何處、難在何處,了解他們的內(nèi)心世界,同群眾融在一起、打成一片,真正成為群眾的貼心人。
唐朝時,李世民與魏征之間有許多著名的君臣問答。有一次,兩人討論治國之道。李世民問:隋朝滅亡的原因是什么?魏征回答說:失去民心。李世民又問:人民和皇帝應(yīng)當(dāng)是甚么關(guān)系?魏征說:皇帝就像一只漂亮的大船,人民就是汪洋大水,大船只有在水中才能乘風(fēng)前進(jìn);但是,水能載舟,同時也能將船弄翻。太上皇(李淵)舉義旗推翻隋朝統(tǒng)治就說明了這一點。所以,作為君王要時刻記住水能載舟,亦能覆舟。
李世民與魏征的君臣問答至今仍有積極的現(xiàn)實意義,值得我們深思和借鑒。我們只有弄清了“我是誰,依靠誰,為了誰”,這水才依然會是載舟之水,否則,就會變成覆舟之水。這就是我這次紅色之旅的最大感想和收獲。
第二篇:百色紅色教育有感
百色紅色教育有感
百色,這個曾經(jīng)在血與火中得到鍛造的名字,這個與一代偉人鄧小平聯(lián)系在一起的名字,在今年黨組織開展的紅色教育考察學(xué)習(xí)時,我目睹了她的風(fēng)采。
坐落在迎龍山山腰上的百色起義紀(jì)念館,是我們此次接受革命傳統(tǒng)教育的第一站。紀(jì)念館位于百色城邊的一座小山上,是一座造型獨特的建筑物,氣勢恢宏,莊嚴(yán)肅穆。外墻用大石塊裝飾,寓意紅軍堅毅不拔的英雄氣概。紀(jì)念館前的鄧小平塑像栩栩如生,還原著百色起義時鄧小平英姿勃發(fā)的形象。在講解員的引導(dǎo)下,我們依次進(jìn)入“百色風(fēng)雷”、“鄧小平與百色”、“革命英杰”、“建設(shè)新百色”等4個展廳參觀。隨著講解員的詳細(xì)解說,一幅轟轟烈烈的革命圖卷展現(xiàn)在我們眼前: 1929年12月11日,為反抗國民黨反動派的統(tǒng)治,以鄧小平、張云逸等為領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)黨人,在敵人力量薄弱的廣西,發(fā)動領(lǐng)導(dǎo)了百色起義。參觀完紀(jì)念館,我們在處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,懷著無限崇敬的心情,向鄧小平塑像敬獻(xiàn)了花籃,并三鞠躬。
看到無數(shù)為中國革命、為人民幸福而拋頭顱、灑熱血的英烈的英勇事跡,我們感到應(yīng)倍加珍惜今天來之不易的幸福生活。站在 紀(jì)念館上,俯瞰美麗的鵝城,更加深切地感受到百色的人民生活幸福了,全國人民生活富裕了,永遠(yuǎn)不能忘記今天的美麗和安寧是無數(shù)革命烈士用自己寶貴的生命換
來的,我們要倍加珍惜。
在中國工農(nóng)紅軍第七軍軍部舊址(粵東會館),銘記著鄧小平同志的一段光輝革命歷程。1929年12月11日,由鄧小平、張云遺等同志發(fā)動和領(lǐng)導(dǎo)的百色起義在這里運籌帷幄,從容指揮,最后取得勝利。
百色革命歷史記載著往日的輝煌,而今天,勤勞善良的百色人民在用自己的雙手建設(shè)著美麗的家園。這是一座美麗的城市,連綿起伏的遠(yuǎn)山,平曠的原野舒展在遠(yuǎn)山的腳下;莽莽蒼蒼的山林,蜿蜒曲折的右江在山林中靜靜地流淌。白天人們辛勤的工作,街道兩旁的店鋪,琳瑯滿目的商品可以看出百色的人民的生活正走向富裕。夜幕中的燈火輝煌,街頭三三兩兩漫步的人群,坐在樹叢的石凳上說著喁喁情話的青年人,公園閑坐用當(dāng)?shù)胤窖試Z著家常的不同民族,世外桃源的百色顯得寧靜安詳,別有一番迷人的味道。
學(xué)習(xí)百色,感受百色,我們學(xué)到了老一輩革命家,為了實現(xiàn)自己的理想---解放全中國,犧牲了自己寶貴的生命,我們學(xué)到了共產(chǎn)黨員為了實現(xiàn)自己的理想,拋頭顱、灑熱血,舍小家、顧大家,堅定信念,勇往直前。今天的我們,要傳承革命精神,按照黨指引的正確路線、方針、政策,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,高標(biāo)準(zhǔn)完成黨組織、上級、領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),以優(yōu)異的成績交上一份合格的答卷。
第三篇:延安紅色教育有感
延安紅色教育有感
霍煤鴻駿鋁電公司學(xué)員 陳宇
“幾回回夢里回延安,雙手摟定寶塔山。千聲萬聲呼喚你 ,——母親延安就在這里??”這是中學(xué)課文讀過的賀敬之《回延安》。
跟隨著內(nèi)蒙古公司第四期黨支部書記培訓(xùn)班,走進(jìn)延安,踏著先輩的足跡,重溫那些可歌可泣的英雄事跡,親身感受延安的日新月異,心中無比驕傲,無比自豪。在革命圣地延安的短短的幾天時間里,通過課堂專題教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、激情教學(xué)、情景體驗和社會實踐,親身感受到延安精神的內(nèi)涵,接受了一場紅色的心靈洗禮。
延安革命紀(jì)念館、棗園、南泥灣、梁家河??一幅幅珍貴的照片、一件件文物、一段段感人的故事,把我們的思緒拉回到了革命戰(zhàn)爭年代。讓我們再次感受了延安時期那驚心動魄、艱苦卓絕的革命歷程,深刻領(lǐng)略了延安精神和老一輩革命家的風(fēng)采,體會了老一輩無產(chǎn)階級革命家不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。
在延安革命紀(jì)念館中,黨員們肅立在大刀、長矛、土地雷和步炮前,仿佛看到了當(dāng)年的戰(zhàn)火硝煙,聽到了當(dāng)年的戰(zhàn)火聲,感受到了革命先輩浴血奮戰(zhàn)的情景。中國革命的歷史在黨員們心頭又一次打下了的深深烙印:堅定的理想信念、不怕流血犧牲的戰(zhàn)斗精神,永遠(yuǎn)是我黨我軍克敵制勝的法寶。
走進(jìn)延安,置身于寶塔山下,仰視那傲然聳立的巍巍寶塔,心中熱血沸騰,久久無法平靜。就是這普普通通的寶塔,作為延安時代的象征,像一把火炬照亮了中國革命的航程,見證了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民推翻三座大山的卓越功勛,成為人民心中一座不朽的豐碑。巍巍的寶塔山,悠悠的延河水見證了中國人民抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的系列重大決策;棗園革命舊址、王家坪革命舊址里先輩們的革命激情還在飄蕩;南泥灣用她那清新的空氣和肥沃的土地訴說著當(dāng)年艱苦奮斗、自力更生的南泥灣精神?!?5歲來到黃土地時,我迷惘、彷徨;22歲離開黃土地時,我已經(jīng)有著堅定的人生目標(biāo),充滿自信。作為一個人民公仆,陜北高原是我的根,因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念:要為人民做實事!”這是學(xué)習(xí)延安精神后一直縈繞在我腦海中的一句話。在延安學(xué)習(xí)期間最大的收獲莫過于對延安精神的理解和感悟。延安是延安精神的發(fā)祥地。延安精神是中國共產(chǎn)黨在延安時期培育的偉大的時代精神,它的原生形態(tài)就是當(dāng)年在延安形成的抗大精神、整風(fēng)精神、張思德精神、南泥灣精神、白求恩精神、延安縣同志們的精神和勞模精神等。我不僅加深了對延安精神的理解,同時又聯(lián)想到井岡山精神、長征精神、大慶精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、浦東精神、航天精神等許許多多黨的精神,正是因為有了這些精神的支撐,中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)全國人民取得中國革命的勝利和中國特色社會主義建設(shè)的偉大成就。每一種精神都有它鮮明的時代特征,但又有著強(qiáng)大的生命力。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。作為一名黨員,我要以這次在延安接受教育為契機(jī),做延安精神的傳承人,把延安精神帶到工作和學(xué)習(xí)中,旗幟鮮明講政治,不斷增強(qiáng)“四個意識”,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,立足崗位,努力工作,擔(dān)當(dāng)作為,不辱使命,為助推企業(yè)“十年跨越 奮斗五十億”的戰(zhàn)略目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四篇:西柏坡紅色教育有感
不忘初心要牢記 謙虛謹(jǐn)慎創(chuàng)大業(yè)
——擠壓黨總支開展黨員活動日
為號召廣大黨員干部學(xué)習(xí)老一輩革命家謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、不畏艱難、敢于斗爭、依靠群眾、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的革命精神,提高黨員思想政治素質(zhì),堅定共產(chǎn)主義理想信念,激勵全體黨員繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,在黨的十九大召開之際,擠壓黨總支于3月18日組織全體黨員赴西柏坡革命圣地接受紅色教育,為全體黨員干部過一個有意義的政治生日。
在精心組織下,全體黨員于3月18日6:30在邯鄲市博物館集合,上午10:10正式到達(dá)西柏坡革命圣地。
革命圣地顯精神
舉起右手溫誓詞
大家懷著無比崇敬的心情走進(jìn)了西柏坡中共中央中國人民解放軍總部舊址,首先映入眼簾的是中國共產(chǎn)黨七屆二中全會會址:在簡陋的會議室里,毛澤東同志提出了“兩個務(wù)必”精神,為實現(xiàn)黨的工作重心從農(nóng)村到城市、從戰(zhàn)爭到建設(shè)的轉(zhuǎn)變,為從新民主主義向社會主義過渡開辟了通途。在這里我們?nèi)w黨員干部,面對黨旗,大家虔誠的舉起右手,緊握拳頭,激情滿懷,重溫入黨誓詞,莊嚴(yán)的環(huán)境和氣氛使大家感受到了作為一名共產(chǎn)黨員的光榮與責(zé)任,過了一個有意義的政治生日。
艱苦樸素勤工作
運籌帷幄奠基礎(chǔ)
隨后,在講解員的帶領(lǐng)下先后參觀了毛澤東、朱德、劉少奇、周恩來、任弼時等老一輩無產(chǎn)階級革命家的故居。這十幾處農(nóng)家小院當(dāng)年承載著中國歷史長河中生死攸關(guān)的幾百個日日夜夜,黑黑的木門、土黃色的泥巴墻、平平的房頂、小小的院落、紙糊的小木格窗子,只有門前紅紅的標(biāo)志牌提示世人各小院昔日那不平凡的主人及歷史。當(dāng)目睹那一份份浸透著老帥們心血、智慧和勇氣的電文,很容易想見前輩們?yōu)閲鵀槊褚挂岳^日、忘我工作、與敵人斗智斗勇的情景。試想,若沒有前輩們西柏坡艱苦奮斗的多個日日夜夜,怎會有今天我們幸福的生活? 最令人震驚的是那間不足十幾平方米的軍事作戰(zhàn)室,擺放著一張滿是洞疤的長方形桌子,掛著幾乎一面墻大的軍用地圖。有誰會想到,毛澤東主席和其他幾位中央領(lǐng)導(dǎo)同志,就是在這世界上最小、最簡陋的指揮所里,五大書記高瞻遠(yuǎn)矚、運籌帷幄、指揮若定、決勝千里,以其雄才大略成功指揮了著名的三大戰(zhàn)略決戰(zhàn):遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役,消滅了國民黨賴以維持其反動統(tǒng)治的主要軍事力量,奠定了人民解放戰(zhàn)爭在全國勝利的堅實基礎(chǔ)。
紀(jì)念館里顯真實
革命軍民魚水情
西柏坡紀(jì)念館,寬敞的大廳里迎面墻壁上是一幅五大書記及當(dāng)時中共中央機(jī)關(guān)將士們的巨幅雕像,整個雕像氣勢宏大,人物栩栩如生,群情激昂,似乎正滿懷信心迎接著最后的勝利。我們在雕像前拍照留念,站在雕像前仿佛能聆聽到當(dāng)年隆隆的炮火、仿佛能看到我人民解放軍奮不顧身、出生入死、英勇殺敵的身影,仿佛能看到五大書記一盞盞徹夜不眠的燈火。
但我們看到更多的是解放戰(zhàn)爭時期,革命軍民的魚水之情:中央工委到達(dá)西柏坡之后,于 1947年7月17日,在西柏坡主持召開了中國共產(chǎn)黨全國土地會議,通過了《中國土地法大綱(草案)》,10月10日黨中央向全國頒布實施。大綱規(guī)定“廢除封建性及半封建性剝削的土地制度,實行耕者有其田的土地制度。”使廣大農(nóng)民群眾翻身做主人;三大戰(zhàn)役期間,解放區(qū)人民在“一切為了前線的勝利”的號召下,從各方面支援我軍作戰(zhàn)。翻身農(nóng)民組織起來,積極發(fā)展生產(chǎn),籌集糧食,支援前線,部隊走到哪里,群眾就把糧食送到哪里。解放區(qū)青年踴躍參軍參戰(zhàn),保家保田,大批優(yōu)秀子弟組成支前隊伍開赴前線。廣大婦女晝夜為子弟兵加工軍糧,趕制冬裝,制做軍鞋,照料傷病員,支援前線。糧食被源源不斷地運往前方。解放區(qū)民兵積極參戰(zhàn),他們組成擔(dān)架隊、挑運隊,浩浩蕩蕩開赴前線。運送戰(zhàn)備物資搶救傷員。同時,搶修橋梁,修復(fù)鐵路,保證道路通暢,成為支前工作的一個重要組成部分。千百萬民工手推、肩挑、車?yán)?,用他們的雙腳和雙肩支撐著戰(zhàn)爭的需要。在毛澤東人民戰(zhàn)爭思想的光輝照耀下,在解放區(qū)廣大人民群眾的大力支援下,我軍取得了三大戰(zhàn)役的偉大勝利。
正是我黨一切依靠群眾,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的正確理念,才創(chuàng)造了革命軍民的魚水之情,創(chuàng)造了人民戰(zhàn)爭的創(chuàng)舉。
不忘初心要牢記 謙虛謹(jǐn)慎創(chuàng)大業(yè)
本次學(xué)習(xí)我們深刻領(lǐng)會了西柏坡精神:一是“兩個敢于”(敢于斗爭,敢于勝利)的革命進(jìn)取精神;二是“兩個善于”(善于破壞舊世界,善于建設(shè)新世界)的科學(xué)精神;三是“兩個堅持”(堅持依靠群眾,堅持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一)的民主精神,四是“兩個務(wù)必”(務(wù)必繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng))的繼續(xù)創(chuàng)業(yè)精神。西柏坡精神更是我們目前所急需的精神,當(dāng)下我們更應(yīng)該牢記建廠初衷:轉(zhuǎn)型升級,成為股份公司新的經(jīng)濟(jì)增長點。技術(shù)人員要領(lǐng)會敢于斗爭、敢于勝利的革命進(jìn)取精神;銷售人員要領(lǐng)會善于破壞舊世界,敢于建設(shè)新世界的科學(xué)精神;車間各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持依靠職工,堅持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民主精神,發(fā)揮廣大職工的聰明才智,創(chuàng)新降本、提質(zhì)增效;工業(yè)區(qū)的所有黨員干部更應(yīng)該繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng),眼睛向內(nèi)、沉下心來創(chuàng)大業(yè)。
通過參觀學(xué)習(xí),大家不僅詳細(xì)了解了中國革命偉大征程和新中國建立的艱苦歷程,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,艱苦奮斗的作風(fēng),這是對大家上的一堂豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育課,一致表示,在今后的本職工作中,將繼續(xù)繼承和發(fā)揚西柏坡精神,牢記兩個“務(wù)必”不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),增強(qiáng)趕考意識,永葆黨員本色,以全新的精神風(fēng)貌投入到車間創(chuàng)新降本、提質(zhì)增效的工作中,為工業(yè)區(qū)扭虧為盈積極貢獻(xiàn)力量,使西柏坡精神在我們的實際工作中得到升華。
擠壓部
張曉龍
第五篇:延安紅色教育學(xué)習(xí)有感
【篇一】
學(xué)習(xí)梁家河,立足在基層。時刻將人民群眾的衣食、冷暖放在心上,把“人民擁護(hù)不擁護(hù)、人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民答應(yīng)不答應(yīng)”作為想問題、干事業(yè)的出發(fā)點和落腳點,像愛自己父母那樣愛老百姓,為老百姓謀利益,帶著老百姓奔好日子,讓老百姓真正得到實惠,這是習(xí)總書記在梁家河期間的體會。
在梁家河村史館,我們聆聽了當(dāng)年習(xí)近平同志離開梁家河村時,有13名村民把他一直送到延川縣城的往事。當(dāng)年,習(xí)近平同志親自帶著干部群眾從建大壩、挖水井、修沼氣、種蔬菜、辦代銷社等吃飯飲水問題抓起,逐步改善群眾生產(chǎn)生活條件,讓群眾看到他的為民之心和扎實的工作作風(fēng),從而很快贏取了當(dāng)?shù)厝罕姷闹С趾蛽碜o(hù)。
聽取了延川縣黨校老師樊建榮講述的《習(xí)近平的知青生活與他的群眾觀》,習(xí)近平在最初經(jīng)歷了“四關(guān)”:一是跳蚤關(guān);
二是飲食關(guān);
三是勞動關(guān);
四是思想關(guān)。通過這“四關(guān)”,他學(xué)到了農(nóng)民實事求是和吃苦耐勞的精神,與鄉(xiāng)親們生活在一起,勞作在一起,不分彼此,得到了他們的坦誠相待。
隨后,參觀了習(xí)近平居住的三個窯洞和鐵業(yè)社等景點,看到了習(xí)近平同志在梁家河期間,思想的升華,信念的鞏固,為民辦實事的作風(fēng)。作為一名共產(chǎn)黨員要時刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,要時刻牢記自己是人民的公仆。
通過此次學(xué)習(xí)考察,讓我身心得到了一次歷練和洗禮。一是工作要務(wù)實,為了增加村民收入,總書記在村里建立了鐵業(yè)社,為了解決燒火的問題,在習(xí)書記帶領(lǐng)下建立了陜西最早的沼氣池;
二是做人要真實,從15歲時的迷惘、彷徨到22歲堅定人生目標(biāo),充滿自信,真正與群眾打成一片;
三是作風(fēng)要扎實,總書記在受到縣里表彰后,將獎勵的三輪摩托車換成手扶拖拉機(jī)、打米機(jī)等機(jī)械設(shè)備,沒有考慮個人的享受,全心想到的是群眾。
正如習(xí)書記所說:“深入基層不放松,立根原在群眾中;
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)?!被鶎与x群眾最近,最能磨煉人。作為一名信訪干部,我們是黨委政府與群眾橋梁、紐帶,只有真正為群眾辦實事、辦好事,群眾才會信任你、支持你,這樣黨的事業(yè)才會越走越遠(yuǎn),信訪工作才會越走越實。
【篇二】
祖國紅色發(fā)此處,一十三載仗延安,立壯志,謀幸福。從此登高換星辰,試問九州,誰主沉浮。共產(chǎn)黨人鏗鏘行。漫漫河山,吾輩更當(dāng)圖強(qiáng)。
5月19日,我背起行囊來到陜西省延安市志丹縣干部學(xué)院,開始了固安縣宣傳干部教育培訓(xùn)活動的歷程。過去,延安對我來說是課本上的紅色記憶,是遙遠(yuǎn)的革命圣地,是聽聞“幾回回夢里回延安,雙手摟定寶塔山”時心底小小的觸動。如今,當(dāng)自己真正走進(jìn)這一方土地、切身感受這一座城市的韻味與記憶時,方才了悟究竟什么是延安精神。
走進(jìn)延安,撲面而來的是厚重的紅色文化氣息,這里有別樣的黃土高坡、窯洞民居,也有風(fēng)情萬種的陜北民謠、安塞腰鼓,更有薪火相傳、歷久彌新的延安精神。
回眸中國革命的歷史長卷,延安無疑是最絢麗奪目的一個篇章。作為中國革命的圣地,延安既是黨中央和紅軍長征的落腳點,又是黨帶領(lǐng)人民軍隊奔赴抗日前線、走向新中國的出發(fā)點。從1935年到1948年,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家在這里戰(zhàn)斗、生活、工作了13個春秋,他們運籌帷幄,決勝千里,領(lǐng)導(dǎo)和指揮了中國的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了中華人民共和國的堅固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,譜寫了可歌可泣的壯麗史詩。
在延安,處處都是課堂,樹蔭下、操場上,都留下了我們學(xué)員認(rèn)真聽講的身影。這里的一山一水無不鐫刻著歷史的豐碑,一屋一舍無不凝聚著信仰的力量,一景一物無不閃爍著黨性的光芒,延安精神和梁家河精神將代代相傳,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不斷譜寫新的篇章。歷史聯(lián)系實際,我作為一名宣傳干部,一定要將傳承延安精神、梁家河精神與實際工作結(jié)合起來,與當(dāng)前我縣開展的“不忘初心、牢記使命,新時代、新?lián)?dāng)、新作為”解放思想大討論和增強(qiáng)“四力”主題的教育實踐活動結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,發(fā)揚“忠、創(chuàng)、勇、勤、廉”五字精神,為我縣各項事業(yè)再上新臺階獻(xiàn)策獻(xiàn)力。
在現(xiàn)場教學(xué)中,我們參觀了南梁革命紀(jì)念館、梁家河村史館、延安革命紀(jì)念館、楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址,聽取了工作人員對這些珍貴照片、古老建筑的悉心講解,加深了我對延安精神的學(xué)習(xí)和感悟;
《延安保育院》、紅秀《延安延安》的真情演出,《斯諾在保安》《弘揚梁家河精神做合格共產(chǎn)黨員》《張思德與為人民服務(wù)的講演》的現(xiàn)場教學(xué)使我們對敢于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的延安精神有了更加深刻的理解;
在寶塔山上,我們面對黨旗重溫入黨誓詞,誓言鏗鏘有力、字字入心,莊重的氛圍使得我接受了一次精神洗禮;
在為人民服務(wù)講話臺前,我們還集體朗誦了毛主席為悼念張思德所做的《為人民服務(wù)》。
“不要小看梁家河,這是有大學(xué)問的地方?!睂W(xué)習(xí)期間,我們?nèi)サ搅嗽诹?xí)近平總書記心中有“大學(xué)問”的地方——梁家河村。在土窯洞里,知青的舊物擺放如故,大家驚訝于這里當(dāng)年缺水少電的艱苦條件,更加體會到總書記過“跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)”的不易,領(lǐng)略總書記“干在實處,走在前列”的精神風(fēng)范,對總書記在如此艱苦的條件下堅持學(xué)習(xí)、努力奮進(jìn)感到由衷敬佩。
延安這座看上去風(fēng)塵仆仆的城市所蘊含的東西遠(yuǎn)比我們能看到的多得多,我們能探尋到的故事也只是當(dāng)年歷史的冰山一角。歷史的車輪滾滾前行,無數(shù)故事被掩埋在了歷史的長河里,所以我們更要珍惜如今所遺留下來的記憶。銘記革命歷史、弘揚延安精神,這是當(dāng)代人應(yīng)該做到的事。弘揚延安精神,就是弘揚自力更生、艱苦奮斗的精神;
是弘揚勤儉節(jié)約、艱苦樸素的精神;
是弘揚頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神。在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,我時刻感受著這座城市所蘊含的深刻內(nèi)涵,汲取著革命先輩們留下的寶貴經(jīng)驗,受益匪淺。
延水悠悠,千年不斷;
延安精神,永放光芒。當(dāng)紅色的延安精神由記憶浮現(xiàn)到我的眼前時,隨之而生的,還有一顆熾熱的愛國之心。故事從這里開始,由我們繼續(xù)書寫……
【篇三】
延安,一個偉大而崇高的地方,一個凈化心靈的地方,一個每個黨員都向往的地方,從1935年10月到1948年3月,中共中央和毛主席在這里領(lǐng)導(dǎo)、指揮了土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,譜寫了可歌可泣的歷史篇章。9月20日,我作為一名醫(yī)務(wù)人員有幸參加了灌云縣委組織部舉辦的灌云縣高層次人才黨性修養(yǎng)提升培訓(xùn)班,踏訪革命先輩的奮斗足跡,感受那淳樸而深厚的延安精神。
短短五天的學(xué)習(xí),跟隨著延安干部培訓(xùn)學(xué)院棗園分院精心安排的各項教學(xué)活動,我被這片革命圣地彌漫出來的肅穆與莊嚴(yán)所感染和吸引,不論是在楊家?guī)X、棗園、鳳凰山等革命遺址零距離感受毛主席、周恩來等一大批革命家在延安革命時期摸索中國革命成功之路的艱難與不易,還是身臨其境聽著教授們聲情并茂的講授毛主席和毛岸英的父子情、張思德及其為人民服務(wù)精神、三五九旅開發(fā)南泥灣的英雄事跡,深切體會著老一輩共產(chǎn)黨人是如何堅持革命信念、堅守為人民服務(wù)的革命宗旨、堅持實事求是、保持艱苦奮斗、自力更生的高尚人格與工作作風(fēng)??梢哉f,每次教學(xué)都是一部鮮活的教材,每堂講授都是一次思想的洗禮,我被無數(shù)次地感動著。下面談?wù)勛约旱膸c體會:
一、進(jìn)一步了解了黨中央在延安十三年的光輝歷史
入黨前也學(xué)過黨史,對黨中央、毛主席在延安十三年的革命歷史,或多或少都有所了解。但是像這次這樣到現(xiàn)場直接、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)還是第一次。
在寶塔山、楊家?guī)X、王家坪、棗園等革命遺址,我們瞻仰了中共中央和毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家曾經(jīng)戰(zhàn)斗了十三年的地方。從老一輩革命家在延安住窯洞、吃小米、驅(qū)日寇、運籌帷幄打江山的光輝歷程中,深入了解了延安精神的真諦。在歷史發(fā)生地講述歷史、點評歷史、反思現(xiàn)實,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的吸引力、感染力和震撼力。我不僅了解了中國共產(chǎn)黨由小到大、中國革命力量由弱到強(qiáng)、中國革命事業(yè)從挫折到勝利的歷程,還系統(tǒng)地認(rèn)識了黨中央在延安十三年所創(chuàng)造的輝煌業(yè)績,比較深刻地理解了黨中央在這十三年間創(chuàng)造、積累的基本經(jīng)驗和啟示。
二、深刻認(rèn)識了“延安精神”的科學(xué)內(nèi)涵
所謂延安精神,是指以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,在為民族獨立和人民解放事業(yè)的不懈奮斗中,在延安時期的特殊環(huán)境下,培育和發(fā)展起來的崇高革命精神和優(yōu)良的革命傳統(tǒng)。延安精神是中國共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴精神財富,它對中國歷史發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生著巨大和深遠(yuǎn)的影響。延安精神的主要內(nèi)容是:堅定正確的政治方向,解放思想、實事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
站在窯洞前,我真正懂得了共產(chǎn)黨的偉大。我終于明白,為什么如此艱難困苦環(huán)境依然擋不住大批中華民族優(yōu)秀兒女,沖破反動派層層封鎖奔向延安,將自己青春和熱血匯入中國革命滾滾洪流的熱情。我終于明白,中國共產(chǎn)黨在沒有那么多先進(jìn)的武器,沒有那么多國外援助,沒有那么多資金的情況下,卻依然取得了土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利。他們靠的是一種精神,一種對革命信念和共產(chǎn)主義事業(yè)的追求。這種追求與艱苦奮斗、實事求是、為人民服務(wù)等一起構(gòu)成了延安精神。延安精神既是歷史的,也是現(xiàn)在和未來的,它是我黨、我們民族十分寶貴的精神財富。我們今天的形勢和條件同延安時期相比發(fā)生了很大變化,但中國共產(chǎn)黨人無論現(xiàn)在和將來都要堅持和弘揚“延安精神”,要充分認(rèn)識延安精神在堅定正確的政治方向,堅持解放思想、實事求是,堅持全心全意為人民服務(wù),堅持自力更生、艱苦奮斗的時代價值,并且同當(dāng)今世界和當(dāng)代中國的發(fā)展、同實現(xiàn)中國特色社會主義的宏偉目標(biāo)和各項任務(wù)聯(lián)系起來。
黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),我們必須樹立這個意識、牢記這個宗旨。我們黨受到人民的擁護(hù),關(guān)鍵一條就是,黨時刻牢記群眾疾苦,想著人民的利益,真心的為人民服務(wù),這些都值得我學(xué)習(xí)。作為一名黨員,一名醫(yī)務(wù)工作者,我感到了自身明顯的不足:目前我們的醫(yī)患關(guān)系相當(dāng)緊張,造成這種局面的原因有很多,但主要還是我們的醫(yī)師隊伍的整體素質(zhì)出現(xiàn)了明顯的下降?;叵氚浊蠖骼蠋煯?dāng)年的所作所為,再看看自己,我覺得做得實在不夠,我們現(xiàn)在不少的醫(yī)務(wù)工作者根本做不到為人民服務(wù)這宗旨,更別談全心全意了。
三,對于孩子素質(zhì)教育方面的感觸
我們在延安觀看了大型紅色實景教育課《延安保育院》和《毛澤東與毛岸英的父子情》,看著那些和我孩子一般大的小革命者,看著他們那小小的身軀卻肩負(fù)著如此重的負(fù)擔(dān),我的淚水是無法控制的。影響我的不全是延安精神,還有對于孩子的道德教育問題。孩子,是我們的希望,是國家未來的棟梁,可現(xiàn)在我們的孩子對于老一輩革命家的精神還知道多少,還能深入了解多少,我認(rèn)為這方面大多數(shù)的家長和老師做得都不夠。真心建議朋友們,別老是帶孩子去北京、上海、海南旅游,那帶給孩子的只會是一味的享受,一味的安逸,對孩子的道德素質(zhì)教育沒有半點幫助。我真誠的建議大家,帶上你最疼愛的孩子來看看延安,看看《延安保育院》,來聽聽毛岸英的故事,真真切切的體驗一下延安精神,對孩子以后的人生路絕對有正能量的影響。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我將認(rèn)真踐行延安精神,努力做到以下幾點:
(一)堅定信念,端正態(tài)度.作為一名共產(chǎn)黨員,必須堅定正確的政治方向,堅定共產(chǎn)主義信念,自覺把個人的人生追求和價值取向,服從和服務(wù)于黨的性質(zhì)和宗旨,服從和服務(wù)于為人民的事業(yè),在思想上政治上行動上始終與黨保持高度一致,任何時候都不為風(fēng)險所懼,不被干擾所惑.同時,在具體工作中要端正態(tài)度,謙虛謹(jǐn)慎。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作。通過延安之行,讓我更加堅定了學(xué)習(xí)的重要性。毛主席都說:“三天不學(xué)習(xí),趕不上劉少奇”。偉人尚且如此,何況我們這些普通黨員。雖說平時自己也在學(xué)習(xí),但現(xiàn)在看來學(xué)的不系統(tǒng),不連續(xù),缺乏整體規(guī)劃和明確目標(biāo)。今后,我會進(jìn)一步樹立終生學(xué)習(xí)理念,理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,提高自己的綜合素質(zhì)。不僅要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,還要學(xué)習(xí)政治理論,提高政治素養(yǎng)和水平。
(三)珍惜崗位,愛崗敬業(yè)。干一行愛一行,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,在平凡的崗位上努力工作,做一名人民放心、群眾認(rèn)可的醫(yī)師。
(四)善于思考,勇于創(chuàng)新。在平時工作中,不僅要做好本職工作,還要積極、主動的思考,善于發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題。同時,要敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,不斷改進(jìn)工作方法,加強(qiáng)時間管理,提高工作效能。
延安之行,讓我開闊了眼界,豐富了知識,增強(qiáng)了黨性。延安之行使我堅信,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們堅持和發(fā)揚新時代的延安精神,就一定能把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮、昌盛。也通過自己今后的努力工作,為我縣衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
【篇四】
歷時一周,在延安干部培訓(xùn)學(xué)院“重溫革命歷史傳承革命精神黨性鍛煉提升班”的學(xué)習(xí)課程結(jié)束了。此次紅色之旅,學(xué)習(xí)了《黨中央在延安的十三年》、《張思德與張思德精神》、《毛澤東與毛岸英的特殊父子之情》、《白求恩與白求恩精神》等課程,參觀了抗大紀(jì)念館、鳳凰山革命舊址、棗園革命舊址、楊家?guī)X革命舊址、南泥灣大生產(chǎn)展覽館、王家坪革命舊址并參加了現(xiàn)場教學(xué),深入延川縣梁家河村感受、學(xué)習(xí),觀看了大型舞臺劇紅秀《延安延安》。期間還在寶塔山上重溫了入黨誓詞、在七大會址旁重溫了革命歌曲學(xué)唱了陜北民歌。通過近距離接觸延安,感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,感觀延安的語言和飲食,感知延安精神的本質(zhì)。
此次延安之行,讓我印象深刻的是觀看紅色主題秀——紅秀《延安延安》。紅秀《延安延安》通過延安革命軍人栓柱的回憶,為大家再現(xiàn)了戰(zhàn)爭年代的革命熱情。上海姑娘白雁鳴帶著浪漫的革命情懷奔赴延安,期間與革命軍人歐陽堅真心相愛。艱苦的學(xué)習(xí)和戰(zhàn)斗生活中,二人與失去親人的陜北青年栓柱結(jié)下了深情厚誼。后來在日寇對延安的輪番轟炸中,白雁鳴和歐陽堅雙雙犧牲。栓柱踏著烈士的血跡,扛起紅旗繼續(xù)投身革命。一段紅色故事,演繹了一代人的青春年華,道出了革命年代志向遠(yuǎn)大的革命青年們,在個人命運與國家危難的重疊困境中堅強(qiáng)向上的精神,形象地詮釋了艱苦樸素、自力更生的延安精神。觀看表演時我感同身受,仿佛回到了那個讓人心潮澎湃的年代,進(jìn)而對延安精神也有了更深刻的認(rèn)識。
延安精神是鮮活的,它凝結(jié)為時代進(jìn)步的動力。延安之行,讓我開闊了眼界,提高了認(rèn)識,升華了思想。雖然今天的形勢和條件同以往大不相同了,但共產(chǎn)黨人在延安時期所涌現(xiàn)出的艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,仍是今天我們事業(yè)發(fā)展的指路明燈。在新時代、新形勢下我們必須堅定理想信念,牢固樹立共產(chǎn)主義理想,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,將延安精神內(nèi)化于心,外化于行,立足自身崗位,做好本職工作,恪盡職守,勤政務(wù)實,敢于擔(dān)當(dāng),百折不撓。
【篇五】
5月19日至5月25日,我有幸參加了中共固安縣委宣傳部“增強(qiáng)黨性修養(yǎng)打造新型宣傳干部”專題培訓(xùn)班,到志丹、延安等地進(jìn)行實地參觀學(xué)習(xí),近距離接觸延安,感知延安精神。豐富多彩的教學(xué)活動,讓我對革命圣地延安有了更深入的了解,也對延安精神有了更透徹的認(rèn)識,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報如下:
幾天的時間,我們懷著崇敬的心情先后到劉志丹烈士陵園、志丹縣新時代文明實踐中心、中共永寧山黨團(tuán)支部、南梁革命紀(jì)念館、抗日紅軍大學(xué)舊址、梁家河、寶塔山、延安革命紀(jì)念館、楊家?guī)X革命舊址、棗園等地參觀學(xué)習(xí),并通過《劉志丹故事會》、知青小院唱紅歌、《斯諾在保安》、《發(fā)揚梁家河精神
爭做新時代合格共產(chǎn)黨員》、名篇誦讀《為人民服務(wù)》、《延安保育院》、紅秀《延安延安》等情景教學(xué)課程,身臨其境地感受到了什么是延安精神和延安邊區(qū)軍民不屈不撓的革命意志,親身體會了老一輩無產(chǎn)階級革命家在艱苦的歲月中,帶領(lǐng)全黨和全國人民,獨立自主、自力更生、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)、解放全中國的堅強(qiáng)的政治決心和堅定的政治方向。
在延安學(xué)習(xí)期間最大的收獲莫過于對延安精神的理解和感悟。延安革命紀(jì)念館里展示著這樣一段話:“延安是延安精神的發(fā)祥地。延安精神是中國共產(chǎn)黨在延安時期培育的偉大的時代精神,它的原生形態(tài)就是當(dāng)年在延安形成的抗大精神、整風(fēng)精神、張思德精神、南泥灣精神、白求恩精神、每個延安精神的原生形態(tài)都有它特有的科學(xué)含義。半個多世紀(jì)以來,對延安精神的科學(xué)內(nèi)涵不斷進(jìn)行研究、提煉和歸納,把延安精神高度概括為:堅定正確的政治方向,解放思想、實事求是思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。延安精神是各個原生形態(tài)精神的升華;
各個原生形態(tài)精神又是延安精神的生動體現(xiàn)。延安精神永遠(yuǎn)是我黨寶貴的精神財富?!毖影簿袷酋r活的,延安之行,讓我開闊了眼界,提高了認(rèn)識,升華了思想。雖然今天的形勢和條件同以往大不相同了,但共產(chǎn)黨人在延安時期所涌現(xiàn)出的艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,仍是今天我們事業(yè)發(fā)展的指路明燈。在新時代、新形勢下我們必須堅定理想信念,牢固樹立共產(chǎn)主義理想,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,將延安精神內(nèi)化于心,外化于行,立足自身崗位,做好本職工作,恪盡職守,敢于擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)前,我縣正在開展解放思想大討論活動,我感到,要做好這項工作,也要大力弘揚延安精神,堅持解放思想,切實增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、擔(dān)當(dāng)精神和務(wù)實作風(fēng),努力在新時代實踐新作為。首先要提高政治站位,堅定政治意識和立場,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅定中國特色社會主義道路,堅決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),旗幟鮮明講政治,堅決貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。其次要有為人民服務(wù)的情懷,習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),人民是歷史的創(chuàng)造者,是決定黨和國家前途命運的根本力量,要始終把人民放在心中最高位置,永遠(yuǎn)把人民群眾對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。我們的工作一定要把人民群眾的需求當(dāng)作工作指向和行動目標(biāo),從群眾中來,到群眾中去,要把人民群眾是否滿意作為衡量工作的最根本標(biāo)準(zhǔn)。三要不斷提高工作能力和個人素養(yǎng)。習(xí)近平總書記曾在延安梁家河插隊七年,受延安精神的熏陶,筑牢了為人民奉獻(xiàn)的信念。面對新時代、新形勢,我們不僅要有銳意進(jìn)取的干事創(chuàng)業(yè)信念,更要不斷加強(qiáng)自我能力建設(shè),加強(qiáng)理論武裝,增強(qiáng)工作前瞻性和預(yù)見性,說實話、辦實事,狠抓工作落實,在解決一個個實際困難和問題中推動事業(yè)發(fā)展不斷取得新突破。
幾天的培訓(xùn)深受洗禮也備受鼓舞,我們要在今后的工作中繼承和發(fā)揚延安精神,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、擔(dān)當(dāng)感,自覺用延安精神指導(dǎo)工作,爭當(dāng)新時代優(yōu)秀宣傳干部!