第一篇:紅色教育
2011-2012學(xué)年度下期二年級(jí)1、2、3班紅色教育教學(xué)工作計(jì)劃
一、學(xué)情分析
本年級(jí)一共有三個(gè)班。共計(jì)學(xué)生120人,紅色教育這門課是本學(xué)期新開設(shè)的課程,雖然孩子們初次接觸這門課,但是孩子天性中的好奇心和求知欲使他們對(duì)紅色教育這門學(xué)科一定非常感興趣。在本學(xué)期里,我要激發(fā)全體學(xué)生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國(guó)繁榮、立志成人成才”的熱情,組織開展“唱響紅色經(jīng)典”民族精神主題教育。提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺(tái),切實(shí)提高學(xué)生的藝術(shù)水平,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、教學(xué)目標(biāo)
1.讓學(xué)生明白唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事的深刻意義。2.培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷。
3.通過(guò)紅色教育讓學(xué)生了解中華民族的革命歷史和光榮傳統(tǒng),激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的情操。
4.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的優(yōu)秀事跡,同時(shí)自創(chuàng),自編紅色經(jīng)典詩(shī)歌,童謠等。
5.培養(yǎng)學(xué)生良好的道德水平,樹立良好的品德。
三、教學(xué)重、難點(diǎn)
1.通過(guò)紅色教育讓學(xué)生了解中華民族的革命歷史和光榮傳統(tǒng),激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情操。
2.讓學(xué)生明白唱紅歌,讀經(jīng)典,講故事的意義。
3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的優(yōu)秀事跡,同時(shí)自創(chuàng),自編紅色經(jīng)典詩(shī)歌,童謠等。
四、教學(xué)措施
1.結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,選擇合適的教學(xué)方法,做到與時(shí)俱進(jìn),切實(shí)提高素質(zhì)教育。
2.調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,把課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合在一起。3.充分利用多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)輔助教學(xué),達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。4.激勵(lì)學(xué)生自編自創(chuàng)經(jīng)典兒童歌謠。
5.堅(jiān)持以學(xué)生為主體,讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
五、教學(xué)進(jìn)度安排
第一周教唱手語(yǔ)感恩的心
第二周教唱國(guó)歌、隊(duì)歌
第三至六周觀看兒童愛國(guó)電影(小英雄雨來(lái))
第七至十周觀看優(yōu)秀電影(變形金剛)
第十一周誦詩(shī)歌《游子吟》
第十二周教唱歌曲《中國(guó)人》
第十三周講故事《王二小》
第十四周誦詩(shī)詞《媽媽的愛》
第十五周看電影《小兵張嘎》
第二篇:紅色教育實(shí)施規(guī)劃
紅 色 教 育 實(shí) 施 規(guī) 劃
賀龍紅軍希望小學(xué) 二0一三年三月
紅 色 教 育 實(shí) 施 規(guī) 劃
2012年5月底,賀龍紅軍希望小學(xué)揭牌儀式在我校隆重舉行,從此,我校正式成為“全國(guó)紅軍小學(xué)”大家庭中的一員,紅軍小學(xué)這一紅色品牌將傳承紅軍精神作為學(xué)校的重要教學(xué)內(nèi)容,以“傳承紅軍精神,弘揚(yáng)紅軍風(fēng)范”特色建設(shè)為抓手,著力開展紅色教育工作,在全校師生中大力開展以“智勇堅(jiān)定、排難創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮斗,不勝不休”為主要內(nèi)容的“紅軍精神”教育,這是我校當(dāng)前工作的新特點(diǎn)。為了做好做大紅色教育這一品牌,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校紅色教育以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校中心工作,大力弘揚(yáng)紅軍精神,深入開展紅色教育,加強(qiáng)德育創(chuàng)新的探索與實(shí)踐研究,促進(jìn)紅色教育的課程化建設(shè),不斷開創(chuàng)紅色教育工作新局面。
二、總體目標(biāo)
借助紅軍小學(xué)這一紅色品牌,將傳承紅軍精神作為學(xué)校的重要教學(xué)內(nèi)容,以“傳承紅軍精神,弘揚(yáng)紅軍風(fēng)范”特色建設(shè)為抓手,在全校師生中大力開展以“智勇堅(jiān)定、排難創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮斗,不勝不休”為主要內(nèi)容的“紅軍精神”教育,通過(guò)一系列紅色德育活動(dòng),使學(xué)生深刻地感受革命傳統(tǒng)的精神內(nèi)涵和教育魅力,讓紅軍精神深入人心、代代相傳,教育 每個(gè)學(xué)生都成為紅軍精神的學(xué)習(xí)人、繼承人、傳揚(yáng)人。
三、教育主題
傳承紅軍精神,播種紅色文明
四、主要工作
1、序列教育(1)聽紅色故事: 實(shí)施年級(jí):一年級(jí)。
教育主題:頌揚(yáng)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績(jī),謳歌革命先烈的感人事跡,歌頌新時(shí)代英雄人物的光輝形象。
教育內(nèi)容:以體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化、人格魅力和時(shí)代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的紅色經(jīng)典小故事為主要內(nèi)容。
教育目標(biāo):追尋紅色足跡,繼承革命傳統(tǒng),講述紅色故事,繁榮民間文化,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)未成年人繼續(xù)踐行“做一個(gè)有道德的人”,培養(yǎng)守法、誠(chéng)信、文明的現(xiàn)代合格公民,讓所有的學(xué)生們明白了我們今天的幸福生活來(lái)之不易,激發(fā)了學(xué)生們愛黨、愛國(guó)的熱情,激勵(lì)他們更加刻苦學(xué)習(xí)長(zhǎng)大成才。豐富了學(xué)生的校園生活,而且使同學(xué)們?cè)谒枷肷辖邮芰艘淮螑蹏?guó)主義教育的洗禮。
推薦故事:《小交通員潘冬子》、《左權(quán)一腔熱血灑太行》、《黃顯聲虎入牢中威不到》、《七顆豆子》、《劉胡蘭的故事》、《小兵張嘎》、《王二小的故事》、《抗日小英雄——兒童探長(zhǎng)海娃》、《朱德 的扁擔(dān)》、《一頓年飯》、《宋慶齡守信用的故事》、《小蘿卜頭學(xué)文化》、《獄中傳單》、《紅軍長(zhǎng)征小故事》等。
(2)唱紅色歌曲: 實(shí)施年級(jí):二年級(jí)
教育主題:“紅歌”是一種具有獨(dú)特魅力和思想內(nèi)涵的藝術(shù)形式。我們?cè)谛蕾p它的藝術(shù)魅力的同時(shí),還必須深入挖掘其豐富的思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),充分發(fā)揮其美育功能和社會(huì)教育功能。
教育內(nèi)容:贊揚(yáng)和歌頌革命和祖國(guó)的歌曲,中國(guó)人民和軍隊(duì)自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)和革命樂(lè)觀主義精神。
教育目標(biāo):烽火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,帶到熱火朝天的建設(shè)工地,讓人在追憶那些為民族獨(dú)立、人民解放、國(guó)家富強(qiáng)和社會(huì)進(jìn)步而奉獻(xiàn)青春熱血乃至寶貴生命的英雄的同時(shí),生發(fā)出一種豪邁的英雄氣概,激勵(lì)人們奮發(fā)向上。得到感官上的享受,愉悅身心,而且能從中汲取精神力量,受到感化和教育??梢哉f(shuō),“紅歌”既是宣傳革命精神和愛國(guó)主義精神的絕佳載體,也是進(jìn)行審美教育不可多得的好形式。愛國(guó)主義情操,積極正確的人生態(tài)度,為理想和事業(yè)勇于斗爭(zhēng)、不怕犧牲、大公無(wú)私、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。
推薦曲目:《紅軍小學(xué)之歌》
(一)、《紅軍小學(xué)之歌》
(二)、《穿上紅軍的軍裝》、《少年憶紅紅軍》、《出發(fā)歌》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》、《東方紅》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有 新中國(guó)》、《紅星歌》、《聽媽媽講那過(guò)去的事情》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《歌唱二小放牛郎》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《歌唱祖國(guó)》》。
(3)讀紅色詩(shī)文: 實(shí)施年級(jí):三年級(jí)
教育主題:訴說(shuō)不朽的歷史,弘揚(yáng)不屈的民族精魂!教育內(nèi)容:體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神、優(yōu)秀文化、人格魅力和時(shí)代精神的古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的紅色經(jīng)典詩(shī)文。
教育目標(biāo):謳歌中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的百年奮斗歷程,頌揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的豐功偉績(jī),培養(yǎng)青少年的愛國(guó)主義思想,增強(qiáng)使命感,責(zé)任感和榮譽(yù)感,誦贊偉大祖**親、偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,表達(dá)新世紀(jì)少年兒童,對(duì)祖**親和黨的無(wú)比崇敬之情,對(duì)祖國(guó)美好未來(lái)的向往之情。讓學(xué)生在誦讀中受到教育,進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的情感。
推薦篇目:《七律
長(zhǎng)征》、《七律
人民解放軍占領(lǐng)南京》、《沁園春
雪》、《沁園春
長(zhǎng)沙》、《祖國(guó)啊
我親愛的祖國(guó)》、《我的祖國(guó)》、《祖國(guó)頌歌》、《我偉大的祖國(guó)》、《翻開五月的日歷》、《我驕傲
我是中國(guó)人》、《我們時(shí)刻準(zhǔn)備著》、《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》、《祖國(guó)啊
我親愛的祖國(guó)》等。
(4)看紅色電影 實(shí)施年級(jí):四年級(jí)
教育主題:回味歷史,對(duì)比今天,珍惜現(xiàn)在。教育內(nèi)容:重溫艱苦歲月、奮斗歷程,倍感今天生活的幸福。
教育目標(biāo):讓學(xué)生知道以前舊中國(guó)的屈辱血淚的歲月,學(xué)生將歷史和今天對(duì)比,回味歷史,珍惜現(xiàn)在,培養(yǎng)愛國(guó)主義精神,發(fā)揚(yáng)光大,刻苦學(xué)習(xí),創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!堅(jiān)定理想信念,培養(yǎng)良好的思想道德,立志報(bào)效祖國(guó)和人民、報(bào)答老師和父母;要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握更多的本領(lǐng);要鍛煉好身體,健康成長(zhǎng),將來(lái)為建設(shè)我們的祖國(guó)、我們的家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)、立功勞。
推薦影片:
十大兒童紅色推薦影片(見附件)
《開國(guó)大業(yè)》、《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《2012感動(dòng)中國(guó)十大人物》、《我的兄弟姐妹》
(5)學(xué)做紅軍人 實(shí)施年級(jí):
五、六年級(jí)
教育主題:發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,努力踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,迎接新的長(zhǎng)征。
教育內(nèi)容:弘揚(yáng)紅軍精神,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,爭(zhēng)做“有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律”的紅軍傳人。
教育目標(biāo):紅軍前輩們給我們留下了豐碩的精神財(cái)富是 永存的,他們?cè)谀欠N艱難困苦中對(duì)革命理想和對(duì)革命事業(yè)鍥而不舍的追求和無(wú)比忠誠(chéng)。英勇頑強(qiáng),勇于拼搏,不怕犧牲的英雄氣概;憧景未來(lái),充滿樂(lè)觀主義精神,顧全大局,嚴(yán)守紀(jì)律,親密團(tuán)結(jié)的崇高品德,全心全意為人民服務(wù)的思想及至今不忘的歷史使命。他們高尚的品德永遠(yuǎn)是一劑催人奮進(jìn)的催化劑激勵(lì)著我們。
2、課堂教育
課程是學(xué)校教育的核心,為讓德育的資源有效的回歸生活,學(xué)校各科任教師應(yīng)結(jié)合校情、學(xué)情及自身實(shí)際,努力整合學(xué)科德育資源,拓展紅色教育育人空間,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐的能力,增進(jìn)孩子們對(duì)黨的感情,堅(jiān)定他們從小為建設(shè)社會(huì)主義而貢獻(xiàn)力量的決心。
要結(jié)合校情、學(xué)情、隴東革命斗爭(zhēng)史及紅軍精神,積極開發(fā)校本課程,完善我校校本課程體系,拓寬紅色教育渠道。
3、環(huán)境育人
讓校園的一草一木都閃爍紅色之影,讓師生的一言一行都折射紅色之魂,讓校園時(shí)時(shí)處處都充滿紅色的精神。學(xué)校還充分發(fā)揮黑板報(bào)、播音室、宣傳櫥窗、紅色文化論壇等主陣地作用,擴(kuò)大宣傳陣地、完善宣傳設(shè)施和強(qiáng)化宣傳內(nèi)容。校園墻壁、櫥窗、走廊等處也圍繞紅色校園文化主題布置好了相關(guān)的條幅標(biāo)語(yǔ)、圖片墻報(bào)等,在校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等催人上進(jìn)的警世言詞中也滲透紅色的勵(lì)志之語(yǔ)。
4、歌曲傳唱
學(xué)校將在大課間體育活動(dòng)做操結(jié)束后集中演唱《紅軍小學(xué)之歌》,每天預(yù)備時(shí)班級(jí)要組織演唱紅色歌曲,學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)廣播室播放紅色歌曲、每次集會(huì)時(shí)演唱紅色歌曲,通過(guò)多時(shí)段、多途徑演唱紅色歌曲,讓紅軍精神深入人心、代代相傳,教育每個(gè)學(xué)生都成為紅軍精神的學(xué)習(xí)人、繼承人、傳揚(yáng)人。
5、觀看電影
學(xué)校要根據(jù)實(shí)際,安排并組織寄宿生在每周二、四定期觀看紅色影片。相關(guān)教師要根據(jù)中宣部推薦的優(yōu)秀愛國(guó)主義影片,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,有選擇地組織學(xué)生觀看,并在適當(dāng)時(shí)候組織學(xué)生交流觀看體會(huì),增強(qiáng)教育實(shí)效。
6、其他活動(dòng)
學(xué)校要根據(jù)國(guó)內(nèi)大形勢(shì)、上級(jí)教育主管們安排,結(jié)合學(xué)校紅色教育實(shí)際,將上級(jí)安排的專項(xiàng)活動(dòng)與紅色教育有機(jī)融合,既進(jìn)行時(shí)令教育活動(dòng),又進(jìn)行紅色教育,不斷創(chuàng)新形式,拓寬渠道,積極開展紅色教育。
五、工作要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。以紅色教育為契機(jī)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)工作,是今后工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。要抓住機(jī)會(huì)高度重視,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),把抓好主題活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù),擺在突出位置,列入議事日程,制定符合學(xué)校實(shí)際、豐富多彩的活動(dòng)方案,方案要突出思想內(nèi)涵,進(jìn)一步拓展思想教育內(nèi)容,擴(kuò)大活動(dòng)參與面。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保主題教育順利安全開展,確保教育活動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。
2、精心組織,廣泛開展。學(xué)校要根據(jù)規(guī)劃,精心組織,充分發(fā)動(dòng),要將主題教育貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活之中,抓住契機(jī),加強(qiáng)宣傳教育。在整個(gè)系列活動(dòng)中,各校要?jiǎng)?chuàng)造性地開展豐富多彩、不拘一格的活動(dòng),力爭(zhēng)在活動(dòng)過(guò)程中給予學(xué)生展示自己的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分得到體驗(yàn)、感悟與升華。
3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校要抓住機(jī)遇,充分利用好國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、校園電視、櫥窗等陣地加強(qiáng)宣傳,宣傳紅軍精神,營(yíng)造濃郁的氛圍,掀起教育活動(dòng)的宣傳高潮。
4、認(rèn)真總結(jié),增強(qiáng)實(shí)效。紅色教育活動(dòng)是我校今后的重點(diǎn)德育工作之一,學(xué)校要認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),精心組織實(shí)施,客觀總結(jié)活動(dòng)效果。學(xué)校要認(rèn)真總結(jié),及時(shí)肯定活動(dòng)中的創(chuàng)新舉措和創(chuàng)新形式,積極推廣效果好的活動(dòng)載體,同時(shí)要認(rèn)真客觀分析活動(dòng)過(guò)程中存在的不足,以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校紅色教育活動(dòng)的實(shí)效。
賀龍紅軍希望小學(xué)
二0一三年三月 十大兒童紅色推薦影片
一、《雞毛信》
出品:上海電影制片廠
時(shí)間:1954年
編?。簭堯E祥(根據(jù)華山同名小說(shuō)改編)
導(dǎo)演:石揮
主要演員:蔡元元、馬立、蔡安安、舒適、李保羅 內(nèi)容簡(jiǎn)介:
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,華北抗日根據(jù)地龍門村,有趙姓父子倆,爸爸老趙是民兵連長(zhǎng),十二歲的兒子海娃是個(gè)小羊倌,也是龍門村的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。一天,平川炮樓的敵人出來(lái)?yè)尲Z,村里的人看到海娃拉倒了消息樹,都紛紛退到山上去。海娃正趕著羊向山里走,忽然遇到他爸爸,海娃的爸爸老趙得到了炮樓里自己人遞出來(lái)的消息--炮樓里只剩下貓眼司令官和幾個(gè)看家的日軍、偽軍。
老趙拿出一張攻打炮樓的路線圖和一封信,要海娃送到三王村交給八路軍張連長(zhǎng),叫張連長(zhǎng)趕快帶隊(duì)伍去攻打炮樓。海娃看到信上插著三根雞毛,知道是十分緊要的事,就已放羊做掩護(hù),攜信立即上路。沒(méi)想到在山溝里就遇到了敵人的隊(duì)伍。海娃急中生智,把雞毛信緊緊綁在頭羊的尾巴上。敵人看中了海娃的羊群,還強(qiáng)迫海娃給他們帶路。為了老羊頭尾巴下的雞毛信,一路上海娃忍受著日軍偽軍的打罵。太陽(yáng)下山了,敵人的隊(duì)伍開進(jìn)了平西莊,到處開槍,翻缸倒罐搜糧食。晚上,偽軍怕海娃逃走,把他推到屋子最里邊一個(gè)墻角睡。過(guò)了半夜,海娃跨過(guò)睡的象死豬的敵人,逃出門來(lái),取出雞毛信,溜出了村子??墒窃诼飞蠀s發(fā) 覺雞毛信不見了,于是海娃又回頭去找。在村口海娃找到了雞毛信,但卻被偽軍給抓到了。偽軍強(qiáng)迫海娃帶路到龍門村去。海娃把敵人帶到一條山路上,敵人的騾馬不能爬陡峭山坡,海娃越走越快,來(lái)到了山腰。敵人發(fā)覺走錯(cuò)了路,開槍打傷了海娃。海娃忍痛跑到山頂,倒在地上。危急時(shí)刻,張連長(zhǎng)出現(xiàn)了,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,日軍和偽軍全部被消滅,海娃也得救了。海娃把雞毛信交給了張連長(zhǎng),張連長(zhǎng)立即帶領(lǐng)隊(duì)伍攻下了炮樓,活捉了貓眼司令。海娃回到了龍門村,他比以前更勇敢更警惕的站在山頭放哨。
其他:1955年獲英國(guó)第九屆愛丁堡國(guó)際電影節(jié)優(yōu)勝獎(jiǎng),成為新中國(guó)第一部獲國(guó)際大獎(jiǎng)的兒童影片。扮演海娃的蔡元元也因此成為了新中國(guó)電影史上一顆耀眼的童星。
二、《小兵張嘎》
出品:北京電影制片廠
時(shí)間:1963年
編劇:徐光耀
導(dǎo)演:崔嵬、歐陽(yáng)紅櫻
主要演員:安吉斯、吳克琴、張平、葛存壯、王澍、于紹康
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,生長(zhǎng)在白洋淀附近的張嘎,目睹奶奶為掩護(hù)八路軍被日寇殺害和八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮被敵抓走,決心報(bào)仇,想找到游擊隊(duì)跟他們一起生活??伤麤](méi)有槍。為繳獲一支槍,他把游擊隊(duì)排長(zhǎng)羅金保誤當(dāng)作漢奸,鬧了笑話。
在一次戰(zhàn)斗中,嘎子真的繳獲了一支“真家伙”,為了不讓隊(duì)長(zhǎng)把槍收去,他竟違反紀(jì)律,將槍藏進(jìn)樹上老鴰窩里。攻打敵人街樓時(shí),他偷偷從養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)家里跑回參戰(zhàn),不料在進(jìn)城偵察時(shí)被捕。在敵人審問(wèn)時(shí),嘎子剛強(qiáng)不屈,并在戰(zhàn)斗中設(shè)法逃出,配合游擊隊(duì)拔掉崗樓,救出鐘亮。戰(zhàn)斗后,嘎子把槍主動(dòng)取回交公。區(qū)隊(duì)長(zhǎng)正式宣布接收他為八路軍小偵察員,并把這支槍交他使用。
三、《閃閃的紅星》
出品:八一電影制片廠
時(shí)間:1974年
編?。杭w,王愿堅(jiān)、陸柱國(guó)執(zhí)筆(根據(jù)李心田的同名小說(shuō)改編)
導(dǎo)演:李俊、李昂
主要演員:祝新運(yùn)、高保成、薄貫君、劉 江、趙汝平、劉繼忠、李雪紅
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
1931年,紅軍解放了柳溪鄉(xiāng)。被土豪胡漢三吊打的潘冬子也得到了解救,他參加了打土豪、分田地的斗爭(zhēng)。1934年秋,由于“左”傾機(jī)會(huì)主義路線的錯(cuò)誤,紅軍主力被迫撤離中央根據(jù)地。冬子的父親潘行義臨行前給他留下一顆紅五星,告訴他紅軍不久就會(huì)回來(lái)的。紅軍走后,胡漢三率領(lǐng)還鄉(xiāng)團(tuán)返回柳溪鄉(xiāng),冬子隨母親轉(zhuǎn)入深山老林,與敵人展開斗爭(zhēng)。不久,留下來(lái)領(lǐng)導(dǎo)群眾的紅軍干部吳修竹,給大家?guī)?lái)了有關(guān)遵義會(huì)議的喜訊,增強(qiáng)了蘇區(qū)人民堅(jiān)持斗爭(zhēng)的勇氣和信心。在一次戰(zhàn)斗中,冬子親眼目睹了母親為掩護(hù)鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移而英勇獻(xiàn)身的情景,使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。在黨組織和革命前輩的教育幫助下,冬子迅速成長(zhǎng)起來(lái)。在游擊隊(duì)和敵人交戰(zhàn)時(shí),他機(jī)智地用柴刀砍斷竹索,掀掉橋板,切斷敵人退路,迫使其投降。他冒著風(fēng)險(xiǎn)給游擊隊(duì)籌鹽,還利用在米店當(dāng)伙計(jì)的機(jī)會(huì),搞沉敵人的糧船。對(duì)于胡漢三的多次試探和盤問(wèn),他能沉著自如地對(duì)付。為了配合游擊隊(duì)的行動(dòng),他勇敢地砍死了睡夢(mèng)中的胡漢三。1938年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,在江南敵后堅(jiān)持斗爭(zhēng)的游擊隊(duì),奉命開赴抗日前線。冬子的父親前來(lái)迎接吳修竹、冬子和游擊隊(duì)員們。冬子終于戴上了那顆保存了多年的紅星,成為一名光榮的紅軍戰(zhàn)士。
其他:插曲《紅星照我去戰(zhàn)斗》。
四、《紅孩子》
出品:長(zhǎng)春電影制片廠
時(shí)間:1958年
編劇:?jiǎn)逃稹r(shí)佑平
導(dǎo)演:蘇里
主要演員:陳克然、寧和、王和永、陸貞冀、關(guān)敬熙、張延、趙滋民
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
1934年,中國(guó)工農(nóng)紅軍離開江西革命根據(jù)地,北上抗日。李家坳的赤衛(wèi)隊(duì)也在縣蘇維埃李主席的領(lǐng)導(dǎo)下,上山打游擊。李主席的兒子蘇保及其小伙伴虎崽、細(xì)妹、水生、金根、冬伢子等,晚上悄悄離家去找紅軍,被細(xì)妹的外公李公公找回。不久,靖衛(wèi)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)黃靜波帶著白軍焚燒了李家坳,屠殺了全村的老百姓。為了討還血債替親人報(bào)仇,孩子們組成了一支少年游擊隊(duì)。他們勇敢、機(jī)智地奪槍支、貼標(biāo)語(yǔ),消滅了不少敵人。在一次戰(zhàn)斗中,李主席不幸被捕。孩子們?cè)诶罟念I(lǐng)導(dǎo)下,混入靖衛(wèi)團(tuán),巧妙地救出了李主席,并打死了團(tuán)長(zhǎng)黃靜波。嚴(yán)酷的斗爭(zhēng)使他們經(jīng)受了鍛煉和考驗(yàn),在血與火的洗禮中茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
其他:本片于1979年獲全國(guó)第二次少年兒童文藝創(chuàng)作二等獎(jiǎng)。插曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
五、《地下少先隊(duì)》
出品:天馬電影制片廠
時(shí)間:1959年
編?。恨衫锏?/p>
導(dǎo)演:高衡
主要演員:劉安古 姜自強(qiáng) 顧幗一 康安聲 姚金石
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
1949年,上海解放前夕。物價(jià)飛漲,民不聊生,人們經(jīng)受著失業(yè)、饑餓和白色恐怖的威脅,學(xué)生們也在為自己的生活和減免費(fèi)擔(dān)憂。上海某弄堂中學(xué)的學(xué)生,正在注視著學(xué)校減免費(fèi)的名單。結(jié)果,依靠黑暗勢(shì)力的阿飛學(xué)生吳關(guān)根等得到了全免,而家境貧寒的學(xué)生江大成和呂小可卻只免了三分之一。不公平的待遇引起了學(xué)生們的憤懣和不平,失學(xué)的危機(jī)籠罩在學(xué)生們的頭上:《新少年報(bào)》通訊員江大成為了解決學(xué)費(fèi)問(wèn)題,把同學(xué)們召集起來(lái),與學(xué)校展開了斗爭(zhēng)。阿飛學(xué)生吳關(guān)根偷聽了江大成的講話后,密告給反動(dòng)的朱校長(zhǎng),朱校長(zhǎng)在偽警察局吳督察的密令下,借口江大成出售《新少年報(bào)》,把他開除。江大成在黨的地下工作者楊明老師的誘導(dǎo)下走上了革命道路。在江大成的影響下,呂小可、陳玉珍、何貴生都參加了地下少先隊(duì)。他們把被查封的《新少年報(bào)》改為墻報(bào)在學(xué)校出版,把革命的道理傳播給同學(xué)們。地下少先隊(duì)的孩子們機(jī)智勇敢地開展了對(duì)敵斗爭(zhēng),他們?cè)谏钜箒?lái)到朱校長(zhǎng)的辦公室,收聽新華社廣播,把解放軍勝利渡江的消息印成傳單,以賣報(bào)做掩護(hù),秘密發(fā)傳單,貼標(biāo)語(yǔ),喚起人們的斗志。他們發(fā)出的警告信像炸彈一樣震動(dòng)著敵人,使特務(wù)吳督察和朱校長(zhǎng)驚慌失措,地下少先隊(duì)的孩子們引起了他們的懷疑。在緊要的關(guān)頭,楊明老師挺身而出,掩護(hù)了孩子們,但卻引起了敵人對(duì)他的懷疑。江大成得到敵人要逮捕楊明老師的消息,正要去報(bào)告,楊明卻來(lái)到他家,布置迎接上海解放的任務(wù)。特務(wù)突然趕來(lái)追捕楊明,在孩子們的掩護(hù)下,楊明安全轉(zhuǎn)移。終于,他們迎來(lái)了上海的解放。在雄壯的少先隊(duì)隊(duì)歌聲中,一批新隊(duì)員正在舉行入隊(duì)儀式。當(dāng)江大成為小伙伴帶上紅領(lǐng)巾時(shí),他的心情無(wú)比激動(dòng),他決心永遠(yuǎn)跟著共產(chǎn)黨走,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
其他:插曲《少先隊(duì)隊(duì)歌》。
六、《烽火少年》
出品:北京電影制片廠
時(shí)間:1975年
編?。侯佉粺?/p>
導(dǎo)演:董克娜
主要演員:王京春、邱英之、馬精武、牛世鈞、方輝
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
1943年的冬天,華北某地一支八路軍游擊隊(duì)在配合主力部隊(duì)取得重大勝利后,前往根據(jù)地蘇家莊。途中,他們?cè)诿芰掷锇l(fā)現(xiàn)了腿部受了槍傷的孩子小松。小松是在父母被日寇殺害后,只身從敵占區(qū)逃出來(lái)的。小松一看眼前的人都穿著日本軍大衣和大皮靴,立即仇恨滿胸,想要逃走。指導(dǎo)員張偉把小松帶到蘇家莊,安排他在子弟兵的好媽媽鄭大娘家養(yǎng)傷。慢慢地,小松解除了疑慮。當(dāng)他知道這支隊(duì)伍就是八路軍游擊隊(duì),張偉就是游擊隊(duì)的指導(dǎo)員時(shí),心情十分激動(dòng),他向親人傾吐了心中的仇恨,堅(jiān)決要求參加八路軍打日寇,為親人報(bào)仇。小松參軍后,組織上讓他當(dāng)馬倌,小松認(rèn)為放馬報(bào)不了仇,殺不了敵人,不愿干。在指導(dǎo)員和同志們的啟發(fā)下,他認(rèn)識(shí)到在游擊隊(duì)里做什么都是為了抗日,他決心當(dāng)好革命的小馬倌。小松機(jī)智勇敢,但缺乏對(duì)革命紀(jì)律的重要性的認(rèn)識(shí)。一次,他放馬時(shí)隨便開槍打野羊,驚動(dòng)了敵人,影響了戰(zhàn)斗部署。指導(dǎo)員向他進(jìn)行了三大紀(jì)律八項(xiàng)注意的教育。在黨的關(guān)懷教育下,小松漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。在一次伏擊戰(zhàn)中,他發(fā)現(xiàn)了殺害他親人的日寇黑田,但為了整個(gè)戰(zhàn)役的勝利,他嚴(yán)格地執(zhí)行了紀(jì)律。日寇受挫后,黑田下令洗劫蘇家莊,殺害了鄭大娘。這更激起了小松的仇恨。為配合主力部隊(duì)解放嶺西鎮(zhèn),小松接受了取情報(bào)的任務(wù)。他機(jī)智地利用驚馬通過(guò)敵偽崗哨,利用羊群沖散民夫隊(duì),和郝爺爺取得聯(lián)系,完成了任務(wù)。在“引敵入甕”的戰(zhàn)斗中,小松在去東山的岔道上,巧妙地迷惑了敵人,將黑田牽人了游擊隊(duì)的伏擊圈。小松和指導(dǎo)員并肩作戰(zhàn),圍殲日寇,指導(dǎo)員為掩護(hù)小松而受傷,這使小松深受教育。小松頑強(qiáng)地追擊日寇,終于親手打死了黑田。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)的鍛煉下,小松成長(zhǎng)為抗日小戰(zhàn)士。
其他:插曲《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》
七、《兩個(gè)小八路》
出品:長(zhǎng)春電影制片廠
時(shí)間:1978年
編劇:李心田
導(dǎo)演:朱文順
主要演員:馬刃、李建軍、史可夫、李瑛、李文偉、鄭在石、包斯?fàn)?、隋紅旗
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
1943年,八路軍某部獨(dú)立三團(tuán)的小通訊員孫大興,在一次戰(zhàn)斗中腿部負(fù)傷,組織決定派小衛(wèi)生員武建華護(hù)理孫大興,到敵占區(qū)我地下黨員家中養(yǎng)傷。于是,大興和小武分別以木匠靳錫武的小學(xué)徒和劉大爺?shù)耐鈱O身份在劉集隱蔽下來(lái)。這時(shí)的劉集已被日軍的三島中隊(duì)所占領(lǐng)。敵人將對(duì)我根據(jù)地進(jìn)行大規(guī)模掃蕩的行動(dòng)被老靳和劉大爺察覺,他們準(zhǔn)備通知我軍,在敵人運(yùn)輸路上截糧。與此同時(shí),大興和小武也發(fā)現(xiàn)了敵人的行動(dòng),兩人背著老靳和劉大爺,夜間放火燒了敵人的囤糧。他們的冒險(xiǎn)行動(dòng)打亂了黨組織的安排,引起了敵人的懷疑。兩個(gè)小八路受到老靳和劉大爺?shù)膰?yán)厲批評(píng),使他們懂得了執(zhí)行黨的紀(jì)律的重要性。狡詐的三島察覺劉集有八路,派特務(wù)化裝到劉集,對(duì)敵斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老靳和靳嬸識(shí)破了敵人的陰謀,這件事使大興和小武更加明白了對(duì)敵斗爭(zhēng)的復(fù)雜性和艱巨性。三島蓄謀著更大的掃蕩計(jì)劃。一天,劉集的偽軍中隊(duì)突然開走,來(lái)了一支莫名其妙的日軍隊(duì)伍。老靳帶著大興和小武去偵察敵情,大興巧妙地鉆進(jìn)敵人據(jù)點(diǎn),摸清了三島的真正意圖。敵人搞換防,讓偽軍穿上日軍服裝,是為了迷惑我軍,便于集中日軍兵力,妄圖消滅我獨(dú)立三團(tuán),這個(gè)重要的軍事情報(bào)必須立即送到我軍團(tuán)部。為保護(hù)情報(bào),老范英勇犧牲,老靳為掩護(hù)兩個(gè)小八路也被捕。蘆葦蕩里,大興為把情報(bào)盡快送到團(tuán)長(zhǎng)、政委手中,毅然讓小武帶情報(bào)向部隊(duì)跑去,自己留下吸引敵人。獨(dú)立三團(tuán)得到小武送來(lái)的情報(bào),立即行動(dòng),并派班長(zhǎng)王玉成帶一個(gè)班由小武引路去營(yíng)救大興。三島中隊(duì)受到我軍殲滅性的打擊。在解放劉集時(shí),兇殘的三島被兩個(gè)小八路擊斃。大興和小武又雄赳赳地行進(jìn)在八路軍的隊(duì)伍中。
八、《黃河少年》
出品:長(zhǎng)春電影制片廠
時(shí)間:1975年
編?。貉阋?/p>
導(dǎo)演:陸建華、李光惠
主要演員:劉繼忠、李俊海、史可夫、成梅 內(nèi)容簡(jiǎn)介:
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,少年趙志燕參加了抗日游擊隊(duì),擔(dān)任送情報(bào)、帶領(lǐng)兒童團(tuán)站崗放哨的任務(wù)。一次,上級(jí)決定配合主力部隊(duì)攻打馬頭鎮(zhèn)敵人,派趙志燕把有關(guān)信件送給游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。途中,趙遇敵被捕。他臨危不懼,設(shè)法逃脫,并在交通員和兒童團(tuán)員的幫助下,完成了送信任務(wù)。戰(zhàn)斗打響后,趙志燕又引開了敵人火力,掩護(hù)游擊隊(duì)突圍,保證了戰(zhàn)斗的勝利進(jìn)行。
九、《英雄小八路》
出品:天馬電影制片廠
時(shí)間:1961年
編?。褐苡糨x(根據(jù)陳耘同名話劇改編)
導(dǎo)演:高衡
主要演員:洪兆森 盧寧 吳立民 何立己
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
50年代,盤踞在臺(tái)灣金門島的國(guó)民黨軍隊(duì)經(jīng)常對(duì)大陸進(jìn)行軍事挑釁,福建沿海許多和平的村莊被炸毀,許多村民被炸死。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了保證群眾的安全,決定將學(xué)校的學(xué)生轉(zhuǎn)移到后方。生活在福建前線的中小學(xué)生國(guó)堅(jiān)、林燕、鐵牛、小明、小華人小志大,勇敢剛強(qiáng),從小對(duì)國(guó)民黨軍隊(duì)的暴行恨之入骨。他們要求留下支援前線,并且像董存瑞叔叔要求參軍時(shí)那樣,再三向公社趙書記央求。但趙書記仍然不同意他們留在前線,勸導(dǎo)他們服從命令,并派一輛汽車將他們送往后方。機(jī)靈的孩子們?cè)诎胪局醒鹧b肚子疼,巧妙地逃了回來(lái)。在路上他們見到一個(gè)“形跡可疑”的人,一直跟蹤到營(yíng)部,原來(lái)是到陣地視察的解放軍團(tuán)長(zhǎng)。在營(yíng)部他們遇到了趙書記,孩子們向趙書記要求一定要留下來(lái),并保證一邊參加前線工作,一邊努力學(xué)習(xí)。趙書記見到孩子們決心很大,只好答應(yīng)孩子們的要求。在執(zhí)行任務(wù)中,孩子們也難免 出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,有一次年紀(jì)最小的小明負(fù)責(zé)堅(jiān)守電話機(jī),因?yàn)樨澩婧湍懬釉跀橙舜蚺谇皼](méi)有及時(shí)地敲防炮鐘,趙書記和林老師沒(méi)有責(zé)備他,而是不斷勉勵(lì)、幫助他克服缺點(diǎn)。孩子們?cè)谂诨鸺婏w、硝煙彌漫的陣地參加修工事,運(yùn)炮彈,幫助民兵看守監(jiān)督崗,敲防炮鐘,給解放軍叔叔送茶水、送飯、縫洗衣服鞋襪,在狂風(fēng)暴雨的黑夜,還為解放軍叔叔烤干衣服。同時(shí)他們還抓緊學(xué)習(xí)功課,與后方的同學(xué)比賽。在實(shí)踐中,孩子們鍛煉成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小戰(zhàn)士。敵勾結(jié),并冒充小明媽媽多年未見的、從南洋回來(lái)的弟弟。國(guó)堅(jiān)看出破綻,一面派小明向趙書記報(bào)告情況,一面冒險(xiǎn)陪特務(wù)上軍事要地獅子山,暗中監(jiān)視特務(wù)的行動(dòng)。由于公社黨委的周密策劃和孩子們的機(jī)智勇敢,終于將特務(wù)和暗藏壞分子生擒。敵人不斷加強(qiáng)對(duì)我沿海進(jìn)行軍事騷擾,公路大橋被炸斷了,為保證運(yùn)輸,公社黨委決定緊急搶修。林老師為搶修橋梁在敵人炮火中不幸犧牲。孩子們十分悲痛,他們向團(tuán)長(zhǎng)獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾示報(bào)仇的決心。接著,我軍以猛烈的炮火攻擊敵人陣地。突然,團(tuán)指揮部通向三連的電話線被炸斷了,電話員小虎受了重傷。在緊急關(guān)頭,孩子們手拉手,以身體接通了電話。當(dāng)三連的炮火又向金門島發(fā)射時(shí),孩子們的臉上露出了興奮的微笑。
十、《報(bào)童》
出品:北京電影制片廠
時(shí)間:1979年
編劇:錢江(根據(jù)邵沖飛、朱漪、王正、林克歡原著改編)
導(dǎo)演:錢江 趙元
主要演員:韓淑清 孫銘 王笑 李振華 高當(dāng)忠
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
1941年1月,國(guó)民黨反動(dòng)派配合對(duì)日本的投降陰謀,掀起第二次反共高潮,在皖南茂林地區(qū)向我新四軍發(fā)起突然襲擊,致使我抗日將士受到重傷亡,葉挺軍長(zhǎng)被俘。重慶《新華日?qǐng)?bào)》報(bào)童石雷的爸爸媽媽也在突圍中壯烈犧牲。
噩耗傳來(lái),小報(bào)童們悲痛萬(wàn)分??墒讌s一點(diǎn)兒都不知道,他正在和一個(gè)喊賣國(guó)民黨《中央日?qǐng)?bào)》的流浪兒蛐蛐談心,告訴他只有共產(chǎn)黨才能救受苦的人。當(dāng)石雷從周副主席的警衛(wèi)員小何處得知有媽媽捎來(lái)的信時(shí),高興得手舞足蹈,還準(zhǔn)備了幾樣小禮物備送給小伙伴們。直至石雷從李大姐手里接過(guò)母親留下的那封濺著鮮血的沒(méi)寫完的信時(shí),才知道再也見不到爸爸媽媽了。
蔣介石為掩人耳目,利用新聞檢查所扣壓《新華日?qǐng)?bào)》的社論的稿件,并利用停電阻撓報(bào)紙的出版。緊急關(guān)頭,周副主席帶來(lái)了發(fā)電機(jī)。周副主席關(guān)心著每一個(gè)報(bào)童的歡樂(lè)和苦難,告誡他們要有勇有謀,智勇雙全。國(guó)民黨下令取消新四軍番號(hào),誣蔑新四軍為“叛軍”,并逼迫重慶各大報(bào)紙將這消息登在頭版頭條。周副主席聞知,痛斥何應(yīng)飲,并奮筆疾書。蔣介石惱羞成怒,下令封館,搗毀《新華日?qǐng)?bào)》營(yíng)業(yè)部,沒(méi)收?qǐng)?bào)紙,毆打、關(guān)押報(bào)童。
周副主席不顧個(gè)人安危,率報(bào)社全體人員和報(bào)童,沖破封鎖,上街散發(fā)報(bào)紙,使“皖南事變”的真相大白于天下。以石雷、草莽、臘月為代表的《新華日?qǐng)?bào)》報(bào)童,成為“新華軍”的小尖兵,頑強(qiáng)地和敵人斗爭(zhēng)。
第三篇:紅色教育方案
2016迎七一紅色教育活動(dòng)方案
黨員主題教育是對(duì)黨員教師進(jìn)行思想教育的一種形式,旨在以活動(dòng)為載體對(duì)黨員進(jìn)行黨性教育,明確在新形勢(shì)下共產(chǎn)黨員肩負(fù)的責(zé)任,作為一名教育工作者,尤其需要銘記黨員的責(zé)任與義務(wù),增強(qiáng)黨員的光榮感和使命感,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝建黨95年,重溫黨的光輝歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵(lì)廣大黨員堅(jiān)定理想信念,鞏固黨的執(zhí)政地位,增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心,結(jié)合“提振信心拉升標(biāo)桿”主題實(shí)踐教育活動(dòng),黨支部擬舉行“迎七一紅色之旅主題教育”,制定活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)主題
踏尋先輩足跡,弘揚(yáng)民族精神
三、活動(dòng)時(shí)間
2016年6月29日
四、具體活動(dòng)方案
(一)劉銘傳故居紀(jì)念館重溫誓詞弘揚(yáng)民族精神
1.在紀(jì)念館大廳舉行重溫入黨誓詞、宣誓儀式。全體黨員高舉右拳,面對(duì)黨旗再一次莊重地作出自己對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾。所有黨員逐一報(bào)出宣誓人姓名。
(我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。)
2.支部書記金鑫講話。
3.了解劉銘傳生平事跡。
4.參觀紀(jì)念館、集體留影。
(二)肥西小團(tuán)山香草園親近自然感受美好生活
1.了解香草園創(chuàng)辦人郭中一夫婦其人其事,感悟兼濟(jì)天下的情懷,牢記作為一名黨員教師應(yīng)有的責(zé)任感和使命感,在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(郭中一不僅是臺(tái)灣反對(duì)“軍購(gòu)”、反對(duì)臺(tái)獨(dú)、多次游行示威活動(dòng)發(fā)起組織者,而且興趣廣泛、著作等身。而我在小團(tuán)山看到的卻是一個(gè)皮膚黧黑、皮鞋泥濘、溫文儒雅的一介農(nóng)夫。一句“普通的勞動(dòng)者”,道出他對(duì)名譽(yù)地位的淡薄和對(duì)人生的態(tài)度。
在小團(tuán)山,可以不受任何約束隨便轉(zhuǎn)悠。山坡上整齊地栽種著幾十畝不知名的香草、果樹,沿緩坡鋪設(shè)的磚階,穿過(guò)植物園,來(lái)到一座造型奇特的建筑旁,透過(guò)一扇扇透明的落地窗,可以充分感到屋內(nèi)的幽雅和閑適。在這里你感悟到的是怡然自樂(lè)、天人合一的和諧。
這座山以前是個(gè)廢棄的采石場(chǎng),園子里有水循環(huán)、垃圾處理,堅(jiān)持純自然、環(huán)保生態(tài)。所有的植物都不施化肥、不打農(nóng)藥。第一年的時(shí)候,蟲子太多了,幾乎吃掉了所有的香草和作物,但是郭教授仍然堅(jiān)持不打藥。第二年,很多鳥飛來(lái)了,很多益蟲出現(xiàn)了,小環(huán)境內(nèi)的生態(tài)平衡了。郭教授統(tǒng)計(jì)過(guò),他剛到小團(tuán)山的時(shí)候,山上只有5種鳥、6、7種野生植物,現(xiàn)在已經(jīng)有20多種鳥類,近100種植物。更有趣的是,很多雉雞晚上會(huì)飛到小團(tuán)山過(guò)夜,因?yàn)樗鼈冎?,這里是安全的。傍晚查夜的工人,一晚上竟然捉到7只刺猬,他們捉了刺猬身上的寄生蟲,又把它們放回樹林。因山勢(shì)而建的小團(tuán)山香草農(nóng)莊,所有的建筑都是高低起伏、充分利用原有地貌,大門都是開在邊上不起眼的地方,這樣就不會(huì)因?yàn)榇箝T而影響整個(gè)房子的格局。
我們很多人,可能心里都有一個(gè)這樣的夢(mèng),去改變社會(huì)、改變生活,但是我們往往能夠做到的僅僅是獨(dú)善其身。而郭教授,就這樣,帶著浪漫主義的色彩,帶著中國(guó)文人特有的濟(jì)世救民精神,在獨(dú)善其身的同時(shí),努力地兼濟(jì)天下。)
2.參觀香草園,認(rèn)識(shí)各類香草,制作香料等。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保本次紅色之旅活動(dòng)的順利進(jìn)行,成立紅色之旅活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成成員如下:
組長(zhǎng):金鑫
成員:27位在職黨員教師和16位退休黨員教師,1位預(yù)備黨員,1位入黨積極分子。
第一小組:15人
組長(zhǎng):方星、董路
組員:金鑫、阮莉、趙若琳、戴婕、王倩、胡正霞、阮東蕓、王寧
(退休教師)姚善文、楊書年、徐冠友、王繼榮、陳維邦
第二小組:16人
組長(zhǎng):吳蔚云、朱瑋
組員:周曉華、高恒玲、戴紅、陸曉嵐、梁燕、王斌、戴玉芹、洪佳佳、周翔
(退休教師)符桂芝、鄭家英、胡克榮、汪良菊、姜世珍
第三小組:14人
組長(zhǎng):余曼、陳艷
組員:龔培培、王繼旭、鄭麗芳、盧興求、王慧、李慧梅
(退休教師)禇振英、沈思宏、查新、王秀云、王國(guó)凱、鄭章瓊
六、行程安排及準(zhǔn)備
1.6月29日全天
8:00鋼小校門口集合
8:20組長(zhǎng)點(diǎn)名后發(fā)車前往肥西,參觀劉銘傳故居紀(jì)念館
12:00統(tǒng)一安排中餐
14:00參觀小團(tuán)山香草園
16:00返程
7月5日前全體黨員教師上傳百字體會(huì)至工會(huì)。
2.所有黨員教師原則上必須參加活動(dòng)?;顒?dòng)過(guò)程中應(yīng)注意安全,并保持手機(jī)暢通。
3.入黨誓詞及黨旗、條幅準(zhǔn)備
4.車輛及后勤保障、后勤準(zhǔn)備水和食品
5.拍照及報(bào)道
七、活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案
為了強(qiáng)化本次活動(dòng)的安全管理,確保隨行人員的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,及時(shí)應(yīng)對(duì)活動(dòng)中的突發(fā)事件,特制定以下應(yīng)急預(yù)案:
1.出發(fā)前清點(diǎn)人數(shù),并提醒大家嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),時(shí)刻保護(hù)自己人身及財(cái)產(chǎn)安全,認(rèn)真做好突發(fā)事件的安全預(yù)防。
2.出行前一天了解天氣情況,參加活動(dòng)人員做好相應(yīng)準(zhǔn)備。準(zhǔn)備相應(yīng)的常規(guī)藥品如防中暑藥、止瀉藥、感冒藥等及礦泉水(后勤在前一天準(zhǔn)備好發(fā)給各組長(zhǎng))。
3.參加活動(dòng)人員在旅行途中突發(fā)疾病,意外傷害,組長(zhǎng)立即聯(lián)系應(yīng)急車,視輕重送往就近醫(yī)院,有嚴(yán)重受傷立即撥打110,120并立即組織搶救。(主要是退休教師)
4.參加活動(dòng)人員保持聯(lián)系方式順暢,定期清點(diǎn)人數(shù),如發(fā)現(xiàn)有人員走失,應(yīng)立即手機(jī)聯(lián)系,如因信號(hào)或其他原因無(wú)法找到,立即組織人員就地尋找。
八、活動(dòng)費(fèi)用:
每人餐40元,活動(dòng)88元
三思教育網(wǎng)
第四篇:紅色教育教案
紅色教育教案
對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育
和革命傳統(tǒng)教育
講課人:波拉題別克
教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能: 紅色教育就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,遵循寓教于樂(lè)的原則,結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,對(duì)學(xué)生開展豐富多彩的“紅色教育”。
過(guò)程與方法:以紅色作為時(shí)代精神內(nèi)涵的象征、務(wù)實(shí)的落點(diǎn)在于教育。呼喚有志青年憂國(guó)憂民、挑戰(zhàn)自我、超越自我、挑戰(zhàn)極限、奉獻(xiàn)社會(huì)的崇高精神
情感態(tài)度與價(jià)值觀:讓每一位學(xué)生通過(guò)傳唱革命歌曲,確立人生格言,激勵(lì)他們時(shí)常戒勉自己,養(yǎng)成良好的道德情操,激發(fā)學(xué)生 的愛國(guó)熱情;
教學(xué)重點(diǎn):“感黨恩、跟黨走”,把自己的成長(zhǎng)自覺的同愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義結(jié)合起來(lái)。教學(xué)難點(diǎn):樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。
教學(xué)方法:情境教學(xué)法
教具:圖片和有關(guān)資料
教學(xué)過(guò)程 紅色教育旨在以紅色作為時(shí)代精神內(nèi)涵的象征、務(wù)實(shí)的落點(diǎn)在于教育。呼喚有志青年憂國(guó)憂民、挑戰(zhàn)自我、超越自我、挑戰(zhàn) 極限、奉獻(xiàn)社會(huì)的崇高精神。同時(shí),革命老區(qū)也需要與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)跨越式的大發(fā)展。當(dāng)年奉獻(xiàn)出無(wú)數(shù)紅軍戰(zhàn)士以致將軍和元帥 的革命老區(qū)正在涌現(xiàn)新一代風(fēng)云人物,而且還在呼喚更多各方面 的緊缺人才。紅色教育將以紅土地教育下一代,以哺育人才建設(shè)紅土地,在烈士鮮血染紅的土地上滋養(yǎng)綠色生命,實(shí)現(xiàn)革命老區(qū) 與人的可持續(xù)發(fā)展。紅色教育就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,遵循寓教于樂(lè)的原則,結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,對(duì)學(xué)生開展豐富多 彩的“紅色教育”。如學(xué)校根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),進(jìn)行紅色教育的合理分層,細(xì)化活動(dòng)的內(nèi)容和形式。主要開展“革命英雄在我心中”、“我心目中的抗日小英 雄”故事比賽等,讓每一位學(xué)生在自己的心目中,確立起至少一 位崇拜的英雄人物,幫助學(xué)生找到自己的榜樣,樹立正確的人生 觀; “明黨史、知黨情”教育,主要開展“革命歌曲”歌詠比 賽、“我喜歡的紅色格言”征集等活動(dòng),讓每一位學(xué)生通過(guò)傳唱 革命歌曲,確立人生格言,激勵(lì)他們時(shí)常戒勉自己,養(yǎng)成良好的 道德情操,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情; 開展“感黨恩、跟黨走”教育,側(cè)重于開展針對(duì)性強(qiáng)、形式活潑、具有特色的“紅色”主題隊(duì)會(huì),“感黨恩、跟黨走”,把自己的成長(zhǎng)自覺的同愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義結(jié)合起來(lái)。
第五篇:紅色教育觀后感
紅色教育觀后感
2013級(jí)6班
孫瑜瑤
2016年11月5日,我參加了紅色教育活動(dòng)。在那里,我看到了許多,學(xué)到了許多。
首先,我們來(lái)到了呂藝鎮(zhèn)高渡村,參觀濱州第一個(gè)農(nóng)村黨支部紀(jì)念館。
1932年2月,濱州市第一個(gè)農(nóng)村黨支部建立。張復(fù)生任書記,封春田任組織委員,李天民任宣傳委員,封莘田、張守瑞、李澄江、張秀生、宋樹堂、李長(zhǎng)榮等先后入黨;同時(shí),建立了互濟(jì)會(huì),儲(chǔ)金會(huì),戒煙禁賭會(huì)等黨的外圍組織,團(tuán)結(jié)群眾,掩護(hù)黨的活動(dòng),高家渡逐步成為博興縣的“紅色革命保壘村”。
在那里,我們認(rèn)識(shí)了張靜源。他從小家境很好,八歲就開始讀書,最后考上了濟(jì)南大學(xué)。他加入共產(chǎn)黨后,經(jīng)?;氐郊亦l(xiāng)開展革命活動(dòng)。他在高渡村領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)辦了平民夜校,組建了“雇工會(huì)”、“短工會(huì)”、“戒煙戒賭會(huì)”,借機(jī)對(duì)廣大群眾進(jìn)行革命思想教育,并發(fā)展了李天佑、李旭林等一批黨員。
張靜源的生活非黨艱辛,每天都要面臨各種危機(jī)四伏的戰(zhàn)爭(zhēng),還要積極參加革命,隨時(shí)都有犧牲自己的可能,但他依然不害怕、不恐懼,依舊奮勇殺敵。但不幸的是,在1933年,他為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己的寶貴的生命。
接著,我們來(lái)到了純化鎮(zhèn),參觀了東王文村轆轤把胡同戰(zhàn)役現(xiàn)場(chǎng)。那兒的磚瓦上還有一個(gè)個(gè)的洞,大概是為了打鬼子設(shè)計(jì)的吧。我們來(lái)到了一個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋前,從屋里走出來(lái)三個(gè)老爺爺,他們要給我們講講當(dāng)年抗日的場(chǎng)景。他們說(shuō)這里就是當(dāng)年的戰(zhàn)役現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)日本人一共3000多人,而我們只有80多人,我們憑借著對(duì)地形的熟悉,讓很多日本人死在了胡同里,這次戰(zhàn)役我們?nèi)〉昧藙倮?。聽完這個(gè)故事,我心里對(duì)當(dāng)年的那些戰(zhàn)士充滿了敬意,在敵多我少的情況下,他們臨危不亂、不怕犧牲的精神深深地打動(dòng)了我。這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。
然后,我們來(lái)到了陳戶鎮(zhèn),參觀了陳戶烈士紀(jì)念館。認(rèn)識(shí)了很多為博興的解放戰(zhàn)爭(zhēng)做出犧牲的烈士。感受到他們不怕犧牲、勇于獻(xiàn)身的精神,真讓我們這些小學(xué)生敬佩。
現(xiàn)在我是一名少先隊(duì)員。我一定繼承先輩們的遺志,做到不怕困難,不怕犧牲自己,一定要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),要珍惜今天的美好生活,嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大后為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。