第一篇：第一組看PPT的心得體會

第一組看PPT心得體會

劉彩虹

在觀看了社交禮儀的學(xué)習(xí)ppt之后，我個人覺得在儀容儀表儀態(tài)的規(guī)范中，可以用一句話來說明”讓別人舒服的狀態(tài)就是最好的”。

不管是容貌表情還是態(tài)度，不扭捏不嬌作，最自然，最真誠就是最好的。當你的狀態(tài)影響到別人，讓別人感到不自在，不舒服的時候或許就應(yīng)該注意自己的一言一行了。

肖麗霞

禮儀規(guī)范心得：首先和人接觸，給對方的第一映像很重要，著裝大方、簡潔、得體，衣服顏色最好不要超過3種不同的顏色，行為要禮儀規(guī)范，整體形象都會提升?，F(xiàn)在每個行業(yè)都講求微笑服務(wù)，特別是對服務(wù)業(yè)來說，在公司遇到客戶或者來公司找人辦事的，不管對方要找的人是否是你，我們遇到都要微笑問好，一句“你好”會微笑點頭，不僅對方感覺甚好，自己也會因為對方做出的回應(yīng)，會心一笑而開心，同事、領(lǐng)導(dǎo)見面也應(yīng)如此。行走、站立、撿東西時，俗話說站有站相，坐有坐相。總之，規(guī)范自己，提升自己。

姜思遠

今天觀看了社交禮俗的PPT之后，我有以下感想：

中國素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。

在職場中，禮節(jié)、禮貌都是人際關(guān)系的“潤滑劑”，能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦，如：與同事們和諧相處也是需要講禮儀的，文雅、寬厚能使人加深友情，增加好感，與同事溝通必須注重言語禮儀，可以營造一個和睦、友好的人際環(huán)境。如果同事之間關(guān)系融洽和諧，每天上班就會感到心情愉快，有利于工作的順利進行，從而促進事業(yè)的發(fā)展。職場禮儀在工作中最大限度的避免人際沖突，使人際交往成為一件非常愉快的事情。良好職場禮節(jié)能營造良好的交往氛圍，為企業(yè)的合作奠定良好的基礎(chǔ)；相反的話，可能會給企業(yè)造成不良的影響和帶來巨大的損失，雙方的業(yè)務(wù)很可能會毀在小小的職場禮儀細節(jié)之處。

夏明芳

通過看PPT禮儀的學(xué)習(xí)，體會到：一個講究禮儀的人，會在眾人面前樹立良好的個人形象；一個成員講究禮儀的組織，會為自己的組織樹立良好的形象，贏得眾人的贊許。生活中人們的儀容儀表非常重要，他反映出一個人的精神狀態(tài)和禮儀素養(yǎng)，是人們交往中的“第一形象”。天生麗質(zhì)，風儀秀整的人畢竟是少數(shù)，然而我們卻可以靠化妝修飾、發(fā)式造型、著裝佩飾等手段，彌補和掩蓋在容貌、形體等方面的不足，并在視覺上把自身較美的方面展露、襯托和強調(diào)出來，使形象得以美化。同時不斷提高個人的文化、藝術(shù)素養(yǎng)和思想、道德水準，培養(yǎng)出自己高雅的氣質(zhì)與美好的心靈，使自己秀外慧中，表里如一。培養(yǎng)禮儀，懂得禮儀，你將會發(fā)現(xiàn)人生又有新的契機，學(xué)會利用禮儀，是我們每個人在社會中站穩(wěn)腳步的前提，注意你的儀容儀表，從你的形象上給他人以快感，將有助于你邁向成功的坦途。

呂艷梅

1、禮儀很重要，每個人都要懂得最基本的禮儀

2、個人儀容儀表不僅代表個人形象也代表公司以及集體形象，所以每個人要注意自己的儀容儀表

3、言談舉止是我們每個人的修養(yǎng)體現(xiàn)，4、總體會：我們要做有禮的人

飛俊武

目前，大家都掀起學(xué)習(xí)“文明禮儀”活動，自己也通過選修課程來學(xué)習(xí)，感覺收獲的很多。一些平時不被注意的事情竟然會成為個人成敗的關(guān)鍵因素。個人禮儀修養(yǎng)有著極為重要的現(xiàn)實的意義體表現(xiàn)在：首先，加強個人禮儀修養(yǎng)有助于提高個人素質(zhì)，體現(xiàn)自身價值。其次，加強個人禮儀有助于增進人際交往，營造和諧友善的氣氛，所以學(xué)習(xí)社交禮儀是非常必要的。

現(xiàn)代社會越來越注重個人的儀表以及社交是怎樣對待他人。個人的儀表問題不僅關(guān)系到你自信與否，而且還關(guān)系到工作。一旦成為一個企業(yè)的員工，那么個人的形象就有可能隨時代表企業(yè)的形象。這時如果個人的儀表出現(xiàn)問題，個人和企業(yè)都會有所損失，或是有形的或是無形的。損失的大小也不一定。

一些生活上的小事也需要我們知道必要的社交禮儀，如上樓時男士先上，女士在后面，這樣會避免女士又過多的想法和不必要的尷尬。又如在正式場會里男士要穿西裝，打領(lǐng)帶，穿皮鞋。而且身上的衣服的顏色不能超過3種。事情看似簡單，可是真要做起來又是難免會忘記。所以我們應(yīng)該時時刻刻的注意禮節(jié)。當在會議場合或和是上課，不能講話，以示對開會者和老師的尊重。這是所有人都知道的，還有一點，當你在這種場合想咳嗽時，最好出去咳嗽完了再進來。一面讓人產(chǎn)生誤解。這些小之又小的細節(jié)有時候卻是成功或失敗的決定因素。譬如一女畢業(yè)生應(yīng)聘文秘工作，但沒有錄取他的原因是她的頭發(fā)染成紅色。考官認為做為文秘工作，需要注意外在形象，文秘工作應(yīng)沉穩(wěn)，而他不是好的選擇?？梢姵蓴≡谟凇耙话l(fā)間”啊!所以我認為“社交禮儀”是我們大學(xué)生必須作的一件事，對我們隊有百益無一。

張涵

看了社交禮儀，我對禮儀有了更深刻的理解，以下是在與人交往過程中得出的相關(guān)心得體會。

禮儀是交往中的一張名片。正確的禮儀方式讓人對自己有了第一印象，就像別人接過名片了解了對方第一信息一樣。首先給人一個良好的第一印象分，好的第一印象非常重要，增加了“人和”的籌碼，所以，要做一個能給別人好印象的人，先要從最基本的地方做起，學(xué)會尊重別人，別人才會尊重自己，理解自己。

禮儀是交往中的一瓶潤滑劑。交往是一種互動過程，不當?shù)亩Y儀會造成氣氛尷尬，而友好恰當?shù)臏p少了人與人之間相處的障礙，起到和對方互動的作用。俗話所說的“伸手不打笑臉人”就從側(cè)面反映出懂得禮儀的好處。良好的禮儀方式可以與人舒心的相處，別人可以感受到自己的熱心，使對方心里感到溫暖。

微笑禮儀是最佳武器。微笑，自然大方，真誠友善。是一種令人感覺愉快的面部表情，它可以縮短人與人之間的心理距離，為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。微笑禮儀表現(xiàn)心境良好。面露平和歡愉的微笑，說明心情愉快，充實滿足，樂觀向上，善待人生，這樣的人才會產(chǎn)生吸引別人的魅力。微笑反映自己心底坦蕩，善良友好，待人真心實意，而非虛情假意，使人在與其交往中自然放松，不知不覺地縮短了心理距離。微笑表現(xiàn)樂業(yè)敬業(yè)。工作崗位上保持微笑，說明熱愛本職工作，樂于克盡職守。如在服務(wù)崗位，微笑更是可以創(chuàng)造一種和諧融洽的氣氛，讓服務(wù)對象倍感愉快和溫暖。

真正的微笑應(yīng)發(fā)自內(nèi)心，滲透著情感，表里如一，毫無包裝或嬌飾的微笑才有感染力，才能被視作“參與社交的通行證”。所以，正確的禮儀姿態(tài)可以展示自我，表現(xiàn)出自己的心理狀態(tài)和為人處世觀。要做好，很難，但是不做，那就是失禮。用好了，是一劑良方，用得不當，就變成一副毒藥。正確的禮儀可以向別人展示你的人格魅力，而不當?shù)亩Y儀方式會讓你受到失禮的強大“殺傷力”。

禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙.社交禮儀的基本規(guī)范和知識，幫助我掌握交際技巧，積累交流經(jīng)驗，在交往過程中學(xué)會遵循相互尊重，誠信真摯，言行適度的原則，就能很快與交往對象接近，使他們覺得我是熟悉他們，理解他們，尊重他們的。這樣我們之間才能建立起真摯深厚的友情。

同時，我感覺社交禮儀本身又是一種特殊的語言，讓我們用社交禮儀的基本知識和規(guī)范，去順利地開啟交際活動的大門，讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣，不僅是形成良好社會心理氛圍的主要途徑，而且對我自己來說，也具有極其重要的心理保健功能。

總之，學(xué)習(xí)社交禮儀使我受益匪淺，使我懂得了許多。

李玉英

禮儀對于我們每個人來說，更多的時候能體現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)和品位，因此毋庸置疑十分重要。禮儀就是尊重，禮儀就是交往的藝術(shù)。作為職場中的我們，身邊不能缺少禮儀，更加不能沒有禮儀。在我們?nèi)粘５纳钪袩o論是初次交往，因公交往，還是涉外交往都一定要講禮儀。

從這次的社交禮儀的PPT里面，介紹了幫您成為職場俏佳人、辦公室禮儀、溝通禮儀、接人待物禮儀等。讓我印象最深刻的是儀容禮儀的微笑,微笑是一種國際禮儀，它體現(xiàn)了人類最真誠的相互尊重和親近，一個對你笑的人，必能充分體現(xiàn)他的熱情、修養(yǎng)和魅力。微笑總是容易獲得比別人更多的機會等。如果我們在和客戶接打電話時面帶微笑的交流，即使對方看不到，但是卻能感覺到，這就是微笑的力量。在幫您成為職場俏佳人中講述了著裝的學(xué)問，著裝時不單單要注意自我服飾色調(diào)的一個搭配，更要注意場合，一條絲巾、一枚胸針、一個頭飾往往會成為吸引眼球的關(guān)鍵所在。此外還介紹了手機的使用、接待客人、拜訪，還有饋贈等等的細節(jié)，就連我感覺最簡單的握手都有很多學(xué)問在里面呢。

通過這次學(xué)習(xí)讓我們認識到了禮儀的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)不是一夕一朝的事情，所以平時工作中應(yīng)真正地做到“注重細節(jié)，追求完美”，力求做好每一件事。我們不但要學(xué)習(xí)文明禮儀，也要提升自己的業(yè)務(wù)技能，不斷提升自身素養(yǎng)。我們只有認識到了它的重要性，才能自己主動地去學(xué)習(xí)，改善自我，才能使自我有所提升，才能有所發(fā)展。

羅桂玲

通過學(xué)習(xí)，我充分認識到社交禮儀在現(xiàn)代社會發(fā)展中的重要性，是我們個人發(fā)展、事業(yè)進步中所必須的，它包含人的儀容儀表、待人接物等各方面，它貫穿于日常生活的點滴之中，斯空見慣的行為也有很多的學(xué)問與規(guī)矩。生活中我們常常在一些平常的事情上不經(jīng)意間做出的微小動作可能恰恰體現(xiàn)出了一個人的涵養(yǎng)來。一個懂禮節(jié)，重禮節(jié)的人會會贏得他人的尊敬、認同，無形之中拉近了同他人的的距離，有利于建立良好的人際關(guān)系，形成和諧的氛圍。

社交禮儀不僅能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平，而且能使我們的身心健康，事實表明，在日常生活中，和諧融洽的人際關(guān)系氛圍有助于提高我們的自信和自尊，緩解內(nèi)心的不利情緒，這些都是十分有益于我們身心健康，而且也會使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生，從而能促使我們?nèi)硇耐度牍ぷ?，提高工作的效率?/p>

梁蘇美

細節(jié)決定成敗，禮儀是一種無聲的人際交往語言，它不僅能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平，而且有利于我們的身心健康，它是我們個人發(fā)展、事業(yè)進步的需要，是社會時代的需要，是一門必修課，每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)社交禮儀。通過今天看到的禮儀規(guī)范，我覺得受益匪淺。讓我更加堅定禮儀的重要性，幫助我們建立良好的人際關(guān)系，形成和諧的心理氛圍，促使我的身心健康。在日常生活中，學(xué)習(xí)禮儀對我們的以后至關(guān)重要。在一個企業(yè)中，學(xué)習(xí)禮儀可以提高我們平時接待的方方面面，提高我們的工作效率。社交禮儀本身又是一種特殊的語言，讓我們用社交禮儀的基本知識和規(guī)范，去順利地開啟交際的大門，讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系．這樣，不僅形成良好社會心理氛圍，而且對我自己也具有極其重要的心理保健功能。無論是個人的儀容儀表、微笑、坐姿、站姿、走姿、蹲姿、指引手勢、問候、搭乘電梯、商務(wù)禮儀、訪問禮儀、接待禮儀、客人來訪、開門、倒茶、電話禮儀、敬酒禮儀、文明用語等。都關(guān)系到一個人甚至一個公司的門面。要給人留下好的印象。禮儀的學(xué)習(xí)尤為重要。

包竣壬

關(guān)于學(xué)習(xí)儀表禮儀中的個人心得

1.通過幾個小時的學(xué)習(xí)和細致的了解 我個人對儀表禮儀有如下了解：各行各業(yè)的競爭越來越激烈，同類產(chǎn)品可供選擇越來越多元化，顧客所購買的已不僅僅是商品本身，“工作人員的態(tài)度、隨之相關(guān)的服務(wù)”是現(xiàn)在顧客選擇的新標準，在這樣的背景下，提升公司形象、規(guī)范服務(wù)要求、提高顧客滿意度是公司文化和制度建設(shè)的重要內(nèi)容。通過本次培訓(xùn)感觸頗深，理清了以往對于文明禮儀的膚淺認識和模糊觀念，使我從真正意義上理解了禮儀的含義，就是服務(wù)人員在工作崗位上，通過言談、舉止、行為等，對客戶表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。簡單說，就是服務(wù)人員在工作場合適用的禮儀規(guī)范和工作藝術(shù)，是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn)。

2.服務(wù)禮儀是服務(wù)人員在工作崗位上，通過言談、舉止、行為等對客戶表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。簡單地說，就是服務(wù)人員在工作場合適用的禮儀規(guī)范和工作藝術(shù)。

3.微笑，無論在哪種場合都是受歡迎的。尤其作為一名服務(wù)人員，學(xué)會微笑是首要的，也是必要的。黃經(jīng)理講到微笑原則是一種國際禮儀，是服務(wù)人員必需做到的，一定要學(xué)會微笑，微笑令人心情舒暢，微笑可以彌補工作上的一些過失。但我們服務(wù)人員除了對客人有禮之外，最主要的還是要真真正正地為客人解決問題。所以APP中重點展示的微笑服務(wù)是表解決問題是理，表里如一是真!”都來自于一個簡單而深刻的微笑開始。

4.關(guān)于在穿著方面在悠久的華夏歷史中就有了極其嚴格的禮儀意識 所謂人靠衣裝馬靠鞍 就可充分的開跨起重要性。如今的男性服裝三件寶 手表 皮帶 皮夾子 是男性西服的三個重要點綴 總之，職場著裝禮儀是企業(yè)形象、文化、員工涵養(yǎng)素質(zhì)的綜合表現(xiàn)，我們只要做好應(yīng)有的職場著裝禮儀才能為企業(yè)在形象塑造、文化表達上提升到一個稱心的位置。在工作中怎樣維護本身形象，在職場上如何表現(xiàn)得彬彬有禮。

李海瓊

通過短暫的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)結(jié)合今天社交禮儀PPT的了解，我對禮儀有如下了解：禮儀不管在生活中還是在工作中都非常的重要，禮儀是一種在人與人交往中的行為準則和規(guī)范,也是互相尊重的需要。禮儀也體現(xiàn)著一個人道德修養(yǎng)。

禮儀包括儀容、儀表、儀態(tài)。

儀容禮儀最基本的動作就是微笑，新的一天開始，保持微笑就會有好的工作心情辦事效率倍增，微笑是人生最好的名片，微笑也是朋友間最好的語言。

儀表注重自己在生活習(xí)慣和工作的形象，從個人的修養(yǎng)服裝以及個人衛(wèi)生看著舒適符合生活以及工作場合所需要。在職場中女士/男士對企業(yè)標準來規(guī)范自己。

儀態(tài)是人們在外觀上可以明顯地察覺到的活動、動作，以及在動作、活動之中身體各部分呈現(xiàn)出的姿態(tài)．在人際交往中，優(yōu)雅的儀態(tài)可以透露出自己良好的禮儀修養(yǎng)，增加不少的印象，并進而贏得更多合作和被接受的機會，創(chuàng)造財富。

在生活中我們要懂得國際之間的禮儀規(guī)范，不同的國家有各自的禮儀規(guī)范。我們要學(xué)會相互尊重相互學(xué)習(xí)相互融合，在企業(yè)中也是同樣的道理，當今社會競爭激烈的情況下，我們要在相互切合實際的情況下服務(wù)好消費者才可被消費者認同。所以禮儀聯(lián)系著很多的學(xué)識，我們應(yīng)該重視。

第二篇：第一組義工心得體會 2

服務(wù)站-------一個有愛的平臺

在毛概老師的號召下，5月21號，我們小組八個成員在下午3點半搭著B26出發(fā)咯··這是我們小組第一次組織去做義工,其實挺激動的。我們到達了東圃服務(wù)站,說真的覺得環(huán)境好差,最可惡的是喂飽了不少蚊子,但這也撲滅不了我們興奮的心情,哈哈哈。于是，我們開始了今天的義工活動，社區(qū)的居民一個接一個過來“問候”我們，而我們也微笑的回應(yīng)他們。彼此都很和諧，而我們參與義工活動不就是為了達到和諧嗎？

那里有很多小朋友,我們陪他們玩了一下,向路人派發(fā)關(guān)于生活小常識的傳單,又做了以絲襪為原料的假花..簡簡單單的,時間很快就過去了幾小時,這幾個義工時里,我開心又滿足,下次要繼續(xù)..成為西關(guān)小屋志愿者已有一年的時間，在這期間，我們這些志愿者和小朋友一起開心過，和家長們一起團結(jié)合作過，和旅游者一起交流互助過，也和志愿者同伴們一起攜手奉獻過。我們把微笑送給了他人，也收獲了無數(shù)笑臉。

我們希望有一批又一批的志愿者們走進來，繼續(xù)用他們的熱情、真誠對待每一位需要幫助的人。為大家服務(wù)。也希望大家深入體會志愿服務(wù)這一活動，不做表面功夫，這樣才能體會到其真正的意義。

這次義工活動，是以小組為單位的勞動，它不僅啟發(fā)了我們在任何集體活動中都要保持良好的心態(tài)，與搭檔團結(jié)協(xié)作以獲取最大收益，使我們體會到了團隊的力量，協(xié)作的優(yōu)勢，也讓我親身體會到了實踐是檢驗真理的唯一標準。同時使我們明白了，只有多奉獻才能找到使我們對受到教育有所感悟的亮點。

第三篇：第一組心得體會

第一次送教下鄉(xiāng)參培心得體會

陳佳

2018年1月2日和3日我在繼光實驗小學(xué)參加了為期兩天的國培第一次送教下鄉(xiāng)活動，能擁有此次學(xué)習(xí)機會，實在倍感珍惜。本次學(xué)習(xí)，觀摩了兩位老師的兩堂群文閱讀示范課，讓我們展感受到了了群文閱讀在語文課堂中的魅力，給人耳目一新的感覺。聆聽了兩位老師關(guān)于群文閱讀的講座，她們深刻，睿智的語言不時讓我有豁然開朗的感覺，這些對教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵，給了我具體的指導(dǎo)，是我的教育觀念得到進一步的更新。學(xué)習(xí)之后，我們自己選擇內(nèi)容嘗試編寫群文閱讀教案進行展示。兩天的學(xué)習(xí)既緊張又充實。

本次學(xué)習(xí)，使原本在閱讀教學(xué)方面倍感困惑的我，茅塞頓開，特別是對群文閱讀有了比較系統(tǒng)的認識，群文閱讀，我最初的理解是無非是把多個文本放在一起閱讀而已。通過這次學(xué)習(xí)，總算明白了，群文閱讀原是一種新型的教學(xué)理念，一種形散神不散的教學(xué)模式。它和單科教學(xué)相比更是把課堂還給了學(xué)生，拓寬了學(xué)生閱讀的寬度和深度，更能培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生的閱讀素養(yǎng)。

群文閱讀希望突破傳統(tǒng)課堂教師講，學(xué)生聽的課堂模式，把閱讀的自主權(quán)還給學(xué)生。群文閱讀要讓學(xué)生自己讀，讓學(xué)生在閱讀中學(xué)習(xí)閱讀。意味著老師對課堂 的藝術(shù)性不能有太多的苛求，教學(xué)環(huán)節(jié)不可能環(huán)環(huán)相扣，不可能更深，更細，更透地講析文章了；意味著我們不能按部就班地從字詞的學(xué)習(xí)開始了。意味著我們不能將有感情地朗讀無限放大，面對群文閱讀用，很難用傳統(tǒng)的教學(xué)方法完成。群文閱讀意味著老師不能講太多話，不能提太多的問題。老師的話多了，學(xué)生閱讀的時間就少了，教師要認真傾聽每一個孩子的聲音，再適時引導(dǎo)。

群文閱讀教學(xué)改變了單篇教學(xué)側(cè)重于精讀的模式。群文閱讀多采用默讀，瀏覽，掃讀，邊讀邊思考的方式進行。在教學(xué)中要鍛煉并且提升學(xué)生的默讀，瀏覽水平，課堂里提出方向明確的高質(zhì)量的問題是關(guān)鍵，同時必須關(guān)注聽，說，讀，寫語文能力的培養(yǎng)。落實群文閱讀的前提是選好文章，這就需要教師大量的去閱讀。群文閱讀的選文必須依據(jù)教學(xué)圍繞一個議題或多個議題選擇的一組文本，選文最大的特征是他們之間有共同的議題。我們可以以兒童的閱讀視角為線索進行文本的組合，也可以以議題的多元探索為線索進行組合。

此次關(guān)于群文閱讀的培訓(xùn)，帶給我全新的思考，想要給孩子一碗水，自己就必須先有一桶水，要想上好群文閱讀課，教師必須付出大量的精力去讀書，備課，然后帶領(lǐng)孩子們?nèi)プx書，用閱讀給孩子們帶去快樂。

這次培訓(xùn)是一次對教師專業(yè)成長極有意義的培訓(xùn)，更重要的是，讓我能以更寬闊的視野去看待教育工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。知道了怎樣去思考，去摸索，去創(chuàng)新，讓我的閱讀教學(xué)事半功倍。同時要在教材的研究上多下功夫，備好每節(jié)課，上好每節(jié)課。教學(xué)不僅是一門復(fù)雜的學(xué)問，同時又是一門高超的藝術(shù)，需要我們不斷研究，不斷學(xué)習(xí)！

第四篇：PPT心得體會

六部分決定報告成敗：PPT內(nèi)容、模板、配色、動畫、演講、互動。

PPT布局要點：文字公式少（提煉關(guān)鍵詞）、字體大、不換行、加備注、結(jié)構(gòu)清晰調(diào)理。避免一片、流水賬。

文字視覺化：圖、表！

排版：正文用宋體、標題用黑體、文字的大小顏色字體別太復(fù)雜

動畫：文字太復(fù)雜、有一定聯(lián)系

顏色搭配：既要對比清晰又不要過于刺眼。文字背景加加色塊，對圖片進行透明度調(diào)整。

對圖片的選擇和處理很重要，文不如字、字不如表、表不如圖、其實能最簡潔最最清楚的表達就行。

主題平行轉(zhuǎn)換，也可視覺化，要有邏輯：總分總、或總分。

幾種經(jīng)典圖例：樹狀圖（總分關(guān)系，并列職能）、列表（純粹并列或沒什么順序）、階梯圖（次序有嚴格先后流程，有增減的感覺）、循環(huán)圖、韋恩圖、甘特圖和時間軸圖、地圖、拓撲圖有地理位置的擴展各部分作用信息等、柱狀圖（時軸、數(shù)據(jù)變化對比）折線圖（趨勢對比）餅圖（比重）

快捷鍵：ctrl+ f1(功能區(qū)最小化)、ctrl+o(打開)、ctrl+z（撤銷）、ctrl+n(新建)、ctrl+f4(關(guān)閉)、ctrl+m(新建幻燈片、回車鍵也行)、shift（連選）、ctrl（間接選）、成功PPT報告9步驟：

一、觀眾身份分析

二、圍繞目標收集材料

三、合理架構(gòu)、清晰（循序漸進、以終為始、分進合擊）

四、做報告（座次、開場介紹團隊[簡短、稱呼、為下位敘述者鋪墊]等）

五、創(chuàng)造掌控氛圍、力爭流暢五、一些小細節(jié)：衣著得體、站姿放松、微笑；不要雙手抱胸、不要斜視、不要翹二郎腿、不要晃身體、不要托腮、不要自言自語、說話技巧：

一、真誠（不要說：說實在的、我跟你說、事實上、老實說、說實話、你聽我說、坦白的說、不瞞您說、說白了）

二、用音階音調(diào)表達自己的熱情

三、針對不同聽眾選不同話題

四、語調(diào)溫和聲音洪亮不裝腔作勢

手勢、距離也很重要

眼神：斜視直視都不好，一對一（男性鼻子、已婚女嘴、未婚女下巴。）

第五篇：ppt心得體會

學(xué)習(xí)ppt制作課件心得體會

擬寫人：趙全能

到現(xiàn)在為止，我覺得PPT有兩點優(yōu)勢是其他辦公軟件所無法比擬的：一是其圖文結(jié)合的表達方式，其優(yōu)秀的文字排版及圖文排版功能，如果使用得當，那么將能夠使表達事半功倍，有效將信息傳遞給他人，同時他人接受信息的意愿和接受力也將因此得到極大的提高；一是其動靜皆宜的呈現(xiàn)形式，PPT能夠設(shè)置豐富多彩的動態(tài)表達，能夠很有效的控制觀者瀏覽信息的順序，從而引導(dǎo)觀者順著筆者的思路，進入狀態(tài)，并接受我們的觀點。

基于這兩點，我更加樂于用PPT表達更多抽象以及設(shè)想的內(nèi)容，通過一步步呈現(xiàn)，模擬出可能的過程，讓理論變行動，讓虛變實。

那么，撰寫出一片優(yōu)秀的PPT教案，我們可以從哪幾個方面進行考慮呢？

我一般會參考以下幾個過程：

第一，調(diào)整自己的思路。做教師工作到現(xiàn)在快一年了，思考的時間往往比寫教案的時間多上好幾倍，可能想了幾小時的東西，在理清思路之后，半個或一個小時之內(nèi)就完成了全部的內(nèi)容，因此思路的整理時非常重要的。

在整理思路的時候，我一般會使用兩種方法，一種是在紙上將我想寫的內(nèi)容或者重點內(nèi)容一一陳列，然后再在另一張紙上一步步設(shè)計PPT的圖表及界面，幾個教學(xué)重點頁面設(shè)計完畢之后，剩余的事情就非常方便了。

另一種方式是使用網(wǎng)頁上的各種模板，它能夠以思維發(fā)散的形式呈現(xiàn)你的思路。在撰寫時，你盡可以將所想全部寫上，然后再進行綜合和排列，使整體的邏輯和順序更為合理。

兩種整理思路的方式各有利弊，兩者我都經(jīng)常結(jié)合使用，畢竟在紙上寫東西的速度要比在電腦上打字畫圖要快多了。面對稍縱即逝的創(chuàng)意或者想法來說，時間就是最珍貴的。

第二，緊跟著你的感覺。其實感覺很重要，所有文字都是來自于感覺的，感覺就是文字的靈魂，沒有靈魂，所寫所說就僅僅是一個空殼。文字、圖片、表格、動畫，都是靈魂的呈現(xiàn)，沒有靈魂，這些都失去了靈性。創(chuàng)造出來就意味的死去，那還不如不去創(chuàng)造。

感覺往往來源于內(nèi)心的一震，當你覺得這個感覺對的時候，你內(nèi)心也將會被這個感覺所感動。因此如何尋找和抓住這一刻是非常重要的。不過，感覺可遇而不可求，束縛住自己，那么就失去了感覺。

第三，圖文表達。人是懶惰的，而且人是愚蠢的。你必須的承認，你要把你的一個想法表達給別人，并且讓別人接受，全部使用文字撰寫出來是不容易的。

因此圖文結(jié)合，才能讓人大腦緊馳有度，不必過于疲勞。

第四，信息呈現(xiàn)的順序。信息呈現(xiàn)的順序有兩個方面的問題，第一，整體內(nèi)容信息的傳遞順序；第二，單頁PPT內(nèi)容的傳遞順序。整體內(nèi)容的排序?qū)嶋H上就是在設(shè)計一個個套，讓看的人在一步步的入套。單頁PPT的呈現(xiàn)，就是單頁觀點的一個套了，使用動畫，將圖表和信息依次呈現(xiàn)。

為此，要糾正大家的一個觀點：

PPT就是簡單的文字堆積，只要將文字整理好了，做簡單的復(fù)制粘貼就可以了。其實這個觀點是錯誤的，PPT本身最大的價值就是將高度概括化的文字轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N適合人視覺感官的圖案和文字的結(jié)合。因為文字總是高度抽象的，人們在接觸文字的時候首先需要默讀，需要轉(zhuǎn)換成自己的語言，上下聯(lián)想，然后再找出其間的邏輯關(guān)系。這樣子的話，PPT本身的增加閱讀力量的作用就被忽視了。其實，PPT本身應(yīng)該就要像電影一樣，只需要人們跟著故事的發(fā)展順理成章的享受其內(nèi)容，體會其寓意就可以了。這便是所謂的劇本和電影的關(guān)系。

第二個錯誤的觀點：內(nèi)容的堆積，所有要講的內(nèi)容全部放在PPT展示頁面上，然后演講人只需要照著PPT讀就一切ok了。其實在常規(guī)ppT培訓(xùn)中間就這么說過PPT制作要領(lǐng)中關(guān)于內(nèi)容的一段話：能用圖片的就絕不用文字，能用詞語的就絕不用句子。這句話就非常精煉且到位的表明了PPT在制作過程中一個我們需要嚴格遵守的要求：簡短。濃縮才是精華。那么，也許會有人問了，簡短，該刪掉哪些部分呢？對于這個問題我們要換個角度來說，是一個頁面上，PPT只需要保留哪些內(nèi)容。

首先需要保留的是核心觀點。舉個例子，如授課《三角形》，在對應(yīng)頁面上，可以有兩種方式，第一種，將三角形極其相關(guān)內(nèi)容全部寫在上面，但是另外一個方式就可以是這個樣子，將三角形的定義及性質(zhì)體現(xiàn)在頁面上，然后每一個后面加上四個字的核心內(nèi)容，如“三角形的特點”，這是一個重點內(nèi)容，后面就只需要講字體改變或者改變字的顏色，就可以簡練的將重要的知識點完整的放置在頁面上，且因為字少，所以能夠很好的保證頁面的閱讀效果和整體視覺美觀。

第二個需要保留的是觀眾感興趣的東西，對于一次講課來說，老師需要提前了解哪些內(nèi)容是學(xué)生真正有興趣知道的、關(guān)心的，將這樣一些內(nèi)容點明在頁面上，能夠明確的告訴觀眾這個頁面的話題是這個，是你們所感興趣的。

第三個需要保留的，就是一些具有震撼力的數(shù)字，圖表什么的。比如說11萬，304，用這些數(shù)字，純粹的數(shù)字，既可以引出別人的關(guān)注和討論，也可以集中大家的注意力，再加上數(shù)據(jù)本身的震撼力，對于提高整個演講效果會產(chǎn)生較大的幫助和效果。（11萬：2007年中國家庭因為家裝不環(huán)保，導(dǎo)致患病并死亡的官方統(tǒng)計數(shù)據(jù)是11萬人，這樣算起來，平均每天有304人死于家裝污染。）

第三個錯誤的觀點，其實不能夠算是錯誤的觀點，而是一些錯誤的做法，PPT在一開始的時候，做得很好，很到位，但是到了后期，PPT在頁面設(shè)計，內(nèi)容上都很好的時候，卻發(fā)現(xiàn)另外一個問題，那就是邏輯紊亂，導(dǎo)航模糊。針對于這樣子的一個問題，要求我們在做PPT的時候，自己提前寫好整個PPT的邏輯大綱，并且嚴格的統(tǒng)一不同的版面的序號形式，然后再講課的時候完成一個章節(jié)就應(yīng)該做一個回顧，幫助所有的觀眾及時的掌握好課程的進行程度和整體結(jié)構(gòu)。這是關(guān)于PPT 的三個初階要求，也是大家容易犯的三個錯誤。下面的半截文章，說說PPT在制作的時候，幾個能夠有效提高PPT質(zhì)量和閱讀愉悅感的小技巧。

第一個，設(shè)計。其實把這給放在第一位，不是因為它最容易，恰恰是因為其難度最大。設(shè)計上面要求素材運用準確，排版合理且符合大眾的審美需求，合理設(shè)計動畫，精益求精。說說容易，但是做起來，卻是很難的一件事情。以素材為例，圖表，圖標，文字，圖片，該選用哪一張，什么樣的格式，多大的大小合適，擺放在那個位置，配合什么樣的動作路徑，要不要做封邊，封邊采用什么樣的顏色，多粗的線條合適，等等，這就是需要我們認真對待的一個問題，里面涉及的內(nèi)容真可用博大精深來形容。一個好的設(shè)計，應(yīng)該能夠讓我們達到的感覺是賞心悅目，有好感，贏得信任。但是好的設(shè)計要求，不是一朝一夕之功，關(guān)鍵在于日積月累的不斷練習(xí)和時刻準備好為PPT搜集素材的心態(tài)。

第二個：動畫。有種觀點，動畫是整個PPT 的靈魂之所在，我對此深表贊同，其實我現(xiàn)在很習(xí)慣也很享受在一頁PPT上融合一些合適的動作展示，通過這個，輔助表達我的觀點。比如說，在培訓(xùn)期間，講到如何做課程結(jié)尾的時候，會首先出現(xiàn)幾個字：“總之??、總的說來??”然后我會問這樣子的結(jié)尾好不好，會有人說好，也會有人說不好，然后我會聽取雙方的意見，但是我會盡量把答案往我需求的方向引導(dǎo)，最后，引導(dǎo)完成后，所有的人都由衷的認為這樣子的結(jié)尾不好了以后，我會說，“對，所以，在結(jié)尾上，我們其實也應(yīng)該做到更有深意，更加意猶未盡一點，不要這么不咸不淡的結(jié)尾方式?！敝v完這段話，我點擊一下鼠標，會有一把叉落在頁面上的“總之??”那幾句話上，強化我的觀點，同時也讓下面的人覺得更加的直觀，也不會難以接受。這只是動畫的一種效果，另外一種效果就在于極大的美觀化整個PPT的表達效果，“動畫，不僅僅讓PPT變得更生動，更能讓PPT表現(xiàn)效果數(shù)倍提升”。動畫，有很多中表現(xiàn)的方式，比較集中的是開頭動畫，邏輯動畫，強調(diào)動畫，片尾動畫和情景動畫幾種形式。其中。邏輯動畫，強調(diào)動畫是為了輔助提升PPT的表達效果，而開頭，結(jié)尾和情景動畫則是增強PPT審美感的重要手段。一個好的PPT，我認為，在合適的地方有合適的動畫十分的重要。但是，動畫也不要太過于累贅和繁瑣，那樣子的話，會導(dǎo)致喧賓奪主的負面效果發(fā)生，動畫的運用，一在巧妙，二在適度。PPT，不應(yīng)該僅僅是演講的輔助手段，它就應(yīng)該是一個高手手中的利劍，不僅精妙絕倫，更應(yīng)該是威力巨大。PPT也許不能夠成為演講的主角，但是，它也不應(yīng)該永遠停留在一個可有可無的配角身份上。關(guān)于這一點，我深信不移。

2014年4月18日