第一篇：學(xué)習(xí)“坐標(biāo)定位”主題活動(dòng)心得體會(huì)

學(xué)習(xí)“坐標(biāo)定位”主題活動(dòng)心得體會(huì)

一、堅(jiān)持以學(xué)生和家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn)

作為一名幾層教育一線崗位上的教師，我認(rèn)為學(xué)生和家長(zhǎng)就是我們直接服務(wù)的群眾，我們必須在日常的教學(xué)和管理工作中不斷的學(xué)習(xí)，為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光一份熱，服務(wù)好學(xué)生和家長(zhǎng)。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，教師教學(xué)質(zhì)量的好壞最有發(fā)言權(quán)的是學(xué)生。因此，堅(jiān)持“學(xué)生滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”，是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn)，是黨的實(shí)踐觀、群眾觀的生動(dòng)實(shí)踐。學(xué)生說(shuō)好，才是真的好，學(xué)生滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對(duì)了，標(biāo)準(zhǔn)明了，才能指導(dǎo)和推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作，否則，一旦目標(biāo)不對(duì)、標(biāo)準(zhǔn)不明，則會(huì)使我們的工作失去方向、偏離重心。

二、做好本職，服務(wù)學(xué)生

作為一名人民教師，我認(rèn)為要做到“三個(gè)堅(jiān)持”。

1、緊扣教育發(fā)展，堅(jiān)持與群眾合轍，一切以孩子的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。

2、是多干實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意，為了一切孩子。

3、是樹立平民意識(shí)，教師必須將“五心教育”融入到自己的本職工作當(dāng)中去，忠心對(duì)黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事。這對(duì)我們工作中的方方面面都做出了指示，是指導(dǎo)我們工作生活的行為準(zhǔn)則。

三、學(xué)生是教育工作開展的源頭活水

教書育人是教師的本職工作，學(xué)生是主體，沒(méi)有了學(xué)生那么教育就失去了它的意義。

因此，始終根植于學(xué)生之中，我們才能真正了解到學(xué)生的所思、所想，才能更具體地知曉學(xué)生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的要求，從而更好地為學(xué)生服務(wù)。有的教師覺(jué)得現(xiàn)在學(xué)生工作難做，學(xué)生往往站在自己的立場(chǎng)上看問(wèn)題。

所以，只有教師真正熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為學(xué)生真正敬佩的人!

第二篇：中觀中心小學(xué)教師坐標(biāo)定位心得體會(huì)

2014—2015學(xué)第一學(xué)期中觀中心小學(xué)教師

坐標(biāo)定位心得體會(huì)

李曉峰

自我校開展“坐標(biāo)定位”主題活動(dòng)以來(lái)，我反復(fù)思考，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，重新給自己定位。作為一名較為年輕的教育工作者，在此淺談一下自己對(duì)“坐標(biāo)定位”主題活動(dòng)的心得體會(huì)：

1、用心工作

世上無(wú)難事，只怕有心人，做任何事情，只要用心去做，一定能把它做好。一個(gè)認(rèn)真工作的人，只能稱作稱職，一個(gè)用心工作的人，才能企及優(yōu)秀。教師工作是聯(lián)系學(xué)生的紐帶，是傳遞信息的中樞，又是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作的“外腦”和處理教學(xué)事務(wù)的手足。這無(wú)不要求教師必須要有一顆雄心、恒心、熱心和耐心，更要具備良好的品格。凡事專心，把不可能變成可能。

2、專心做事

做事時(shí)一心一意、心無(wú)旁騖，這樣才能保質(zhì)保量完成相應(yīng)的教學(xué)工作。必須有實(shí)干精神，要嚴(yán)肅認(rèn)真、扎扎實(shí)實(shí)地工作。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，密切聯(lián)系學(xué)生，從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去，不斷實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

3、盡心履責(zé)

工作時(shí)認(rèn)清自己職責(zé)的所在，凡事盡心盡責(zé)。正如前國(guó)足總教練米盧的一句名言，“態(tài)度決定一切”，無(wú)論做什么工作，首先要有一個(gè)端正的態(tài)度，從認(rèn)識(shí)上提高，把所做的每一項(xiàng)工作，都要上升一個(gè)新的高度。其次要有高度的責(zé)任感，無(wú)論在工作還是在生活中，責(zé)任感是對(duì)一個(gè)人的起碼要求，只有盡心盡力才會(huì)做到事半功倍！

所以，在今后的工作中要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取精神，牢固樹立教師職業(yè)道德規(guī)范，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，大力弘揚(yáng)拼搏精神，努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，以扎實(shí)有效的工作實(shí)現(xiàn)橫向、縱向爭(zhēng)創(chuàng)一流！

2014年11月

第三篇：坐標(biāo)定位、校際交流活動(dòng)主持詞

“坐標(biāo)定位、校際交流”活動(dòng)

主持詞

尊敬的張校長(zhǎng)、羅校長(zhǎng)、謝校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家早上好！

歡迎來(lái)到坡渡中心學(xué)校，坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校歡迎您們

東方（羊磴在東方）風(fēng)來(lái)滿眼春，雖然外面的天氣有些寒冷，但你們的到來(lái)卻給我們帶來(lái)了春天般的溫暖。我們帶著激動(dòng)、興奮的心情迎來(lái)了“羊磴中心學(xué)校與我校的校際交流活動(dòng)”。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體師生對(duì)前來(lái)參加此次交流活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示崇高的敬意和熱烈的歡迎?。ㄏ嗷ソ榻B參加活動(dòng)的教師）

此次交流活動(dòng)又一次為我們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái)，同時(shí)更是為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我校的成長(zhǎng)與進(jìn)步。參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知識(shí)，高深的造詣和豐富的經(jīng)驗(yàn)，您的到來(lái)是我們的榮幸，您的指導(dǎo)是我們的渴望。希望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的教學(xué)工作多提寶貴意見，真誠(chéng)地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠(chéng)交流，使我們學(xué)校教研活動(dòng)越辦越好。我們相信:通過(guò)這次活動(dòng)，必將進(jìn)一步增進(jìn)同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼，同兄弟學(xué)校的友誼，必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。你們的指點(diǎn)為我校各項(xiàng)工作推波助瀾，使我校的教育教學(xué)邁上新的臺(tái)階，并希望在今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，為坡渡鎮(zhèn)的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!

下面有請(qǐng)坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)陳林同志致歡迎詞

2、公布今天的活動(dòng)議程(見進(jìn)程表）

3、評(píng)課議課活動(dòng)

今天大家歡聚在一起，我們的目的一是為兩校搭建友誼的平臺(tái)，二是充分利用這次“校際交流”活動(dòng)的機(jī)會(huì)，向羊磴鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)〗?jīng)，為提高我們坡渡鎮(zhèn)中心學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量而努力。在此，希望我鎮(zhèn)的各位老師能借此機(jī)會(huì)，把我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中的一些困惑說(shuō)出來(lái)，與各位共同探討。

下面我們進(jìn)行教研活動(dòng)的第一項(xiàng)：請(qǐng)兩位授課教師談?wù)勛约哼@節(jié)課課前預(yù)設(shè)、課上生成和課后效果，重難點(diǎn)的把握及其突破等方面，談一下自己見解，A、有請(qǐng)王瑩老師對(duì)今天上的《比尾巴》談設(shè)想和感受。B、有請(qǐng)楊松老師對(duì)今天執(zhí)教的《用乘法解決問(wèn)題》所做的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思

……………………

剛才兩位老師談了自己的構(gòu)想和實(shí)踐，并做了自評(píng)，相信我們大家肯定也有不少的啟發(fā)。為了這次活動(dòng)更精彩，并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我希望各位老師都能暢所欲言。下面我們進(jìn)行，評(píng)課議課活動(dòng)的 第二項(xiàng)：聽課教師評(píng)課（建議發(fā)言時(shí)間為5分鐘內(nèi)）

（剛才幾位聽課老師對(duì)2位送課老師的精彩課堂分別從理念的滲透、教學(xué)方法的更新、教學(xué)手段的運(yùn)用、高效課堂的生成和對(duì)課堂教學(xué)的掌控等方面都作了評(píng)價(jià)，對(duì)自己在課堂教學(xué)中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和困惑也作了思考，激起了我們對(duì)高效課堂教學(xué)方法目標(biāo)生成應(yīng)該如何去做,可謂是從內(nèi)心深處發(fā)起了吶喊。一直以來(lái)，我們總是想辦法讓我們的課堂更有效，可是效果總不是那么理想，我們常說(shuō)一節(jié)課的成功與否離不開老師的精心準(zhǔn)備和辛勤付出，謝謝您們！

今天我們有機(jī)會(huì)和羊磴鎮(zhèn)的兄弟姊妹們親密接觸，就是為了互相探討，共同提高。兩位執(zhí)教老師的課堂藝術(shù)和閃光點(diǎn)，各位老師們的獨(dú)到見解，必將是我們今后課堂教學(xué)努力的方向，我們要取別人長(zhǎng)處，補(bǔ)自己短板，為提升教育教學(xué)質(zhì)量更好的服務(wù)。

4、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、我們今天能在這里開展活動(dòng)，是來(lái)自羊磴鎮(zhèn)中心學(xué)校的謝宗萬(wàn)校長(zhǎng)精心安排，下面有請(qǐng)謝校長(zhǎng)講話。

5、本次活動(dòng)，能順利的舉行，是得到了羊磴鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室的大力支持，下面有請(qǐng)張新平校長(zhǎng)作指導(dǎo)

6、兩校校際交流，觸碰出友誼之花，愿兩校情誼長(zhǎng)存。下面有請(qǐng)羅校長(zhǎng)作活動(dòng)總結(jié)

7、這次“校際交流”活動(dòng)，如冬日暖陽(yáng)，為我們送來(lái)了希望，增進(jìn)兩校的友誼，也為我們的教學(xué)工作指明了方向，我相信：我校的各項(xiàng)工作會(huì)在你們的支持下，在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下，老師們的共同努力中，會(huì)一步一個(gè)腳印蒸蒸日上。最后，讓我們?cè)僖淮胃兄x羊磴鎮(zhèn)中心學(xué)校全體老師們！謝謝大家！今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

合影留念（活動(dòng)教師請(qǐng)把你們的聽課記錄，發(fā)言稿交教導(dǎo)處楊松老師，如有需要，可復(fù)?。?/p>

第四篇：向最美鄉(xiāng)村教師學(xué)習(xí),定位價(jià)值坐標(biāo)活動(dòng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)

教育簡(jiǎn)報(bào)

【2015】第8期

主辦：和溪鎮(zhèn)中心小學(xué)

2015年4月27日

向最美鄉(xiāng)村教師為學(xué)習(xí)，定位價(jià)值坐標(biāo)

2015年4月27 日，我校教師齊聚多媒體教室，懷著十分沉重的心情觀看了2014年最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)典禮視頻。

在觀看視頻中，老師們時(shí)而驕傲自豪，時(shí)而思緒萬(wàn)千，時(shí)而發(fā)問(wèn)，我能做到嗎？看完視頻后，老師們展開了熱烈的討論。劉婭婭老師激動(dòng)地說(shuō)：“朱敏才，孫麗娜老師，從一個(gè)外交官到鄉(xiāng)村教師，他們執(zhí)教十年沒(méi)和家人吃過(guò)一頓團(tuán)圓飯，這是了不起的。他們付出的是汗水和血，收獲的是希望，他們點(diǎn)燃了鄉(xiāng)村兒童希望的火光。勾騫主任更是發(fā)出肺腑之言：”曾維奮老師架起拐杖教學(xué)13年沒(méi)缺過(guò)一節(jié)課，他用身體告訴我們，遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)、要面對(duì)的道理。鄭鵬說(shuō)：“周麗娜老師把教育孩子比喻種莊稼，一定不能放棄，詮釋了教師的仁愛(ài)之心。教師們?cè)谟懻撝?，都各自談了感想，所有事跡的確值得學(xué)習(xí)。

最后，李建平校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：最美鄉(xiāng)村教師就是我們學(xué)習(xí)的隊(duì)標(biāo)，是我們的榜樣，要把他們的精神內(nèi)化于心，不斷矯正事業(yè)和價(jià)值坐標(biāo)，要熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)鄉(xiāng)村教育，關(guān)注留守兒童，做一名家長(zhǎng)滿意的教師。

第五篇：廣匯坐標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

學(xué)習(xí)廣匯坐標(biāo)心得體會(huì)

“認(rèn)真、用心、激情、信念、決心”的十字方針直到今天已經(jīng)是我們公司企業(yè)文化中很重要的一個(gè)組成部分，同時(shí)也成為我們所有員工生活、學(xué)習(xí)、工作的理念。廣匯坐標(biāo)是我們廣匯人的指南針，它將引領(lǐng)我們走的更遠(yuǎn)?，F(xiàn)通過(guò)學(xué)習(xí)廣匯坐標(biāo)體會(huì)如下。

一、認(rèn)真

關(guān)于認(rèn)真我覺(jué)得是一種態(tài)度，一種平和心態(tài)、認(rèn)真待事的態(tài)度，不可心浮氣躁、急功近利的態(tài)度。我們廣匯能源發(fā)展到今天是我們所有廣匯人共同的努力，也是我們所有人認(rèn)真做事的一種結(jié)果。我們每個(gè)廣匯人在各自的工作崗位上都要認(rèn)真待事，在工作不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，發(fā)現(xiàn)設(shè)備的缺陷，然后努力去解決。我們富蘊(yùn)項(xiàng)目投資大、難度大，所以在建設(shè)前期項(xiàng)目的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作都不可馬虎大意，都要靠我們所有人認(rèn)真對(duì)待每一件事。

二、用心

“用心”是在認(rèn)真的基礎(chǔ)上集中注意力，把工作做得更好，更完美。在工作中認(rèn)真能做好事，而用心確能把事情做得更好，用心全力以赴才能自我創(chuàng)新，自我突破，不斷進(jìn)取。大型的煤制氣項(xiàng)目在國(guó)內(nèi)尚未完全成熟，需要每一個(gè)人認(rèn)真、用心去尋找問(wèn)題，在項(xiàng)目前期就把問(wèn)題給予解決掉。

三、激情 “激情”是一種常態(tài)，是一種強(qiáng)力的情感意識(shí)。我們每個(gè)人如果僅僅為了生活只需要認(rèn)真、用心便可，然而這將讓我們失去一種樂(lè)趣以及價(jià)值。人有愛(ài)才能蓬發(fā)激情，有激情才能更好的完成工作。有了激情才有樂(lè)趣，有了樂(lè)趣便可完全投入工作，才能發(fā)揮自己的才智去完成自己的人生目標(biāo)。然而現(xiàn)在我們很多人缺乏的往往激情，我們需要通過(guò)多加學(xué)習(xí)，燃?xì)馕覀兊募で椤?/p>

四、信念

信念簡(jiǎn)單的說(shuō)就是信仰與理念。老一輩人因?yàn)橛辛诵叛鰟?chuàng)造了共產(chǎn)黨，老一代廣匯人也是因?yàn)樾叛鲈诙潭痰?5年便把廣匯建造成一個(gè)集房產(chǎn)置業(yè)、能源開發(fā)、汽車服務(wù)于一體的新疆最大的民營(yíng)企業(yè)。這種信念需要我們?nèi)鞒?，去發(fā)揚(yáng)，我們每個(gè)廣匯人都要努力早日進(jìn)入世界500強(qiáng)。我們項(xiàng)目地處戈壁，方圓80公里了無(wú)人煙，如果我們想完成這個(gè)浩大的工程，便需要我們每一個(gè)人都有一種信念，一種能吃苦難老，能完成任務(wù)的信念。

五、決心

決心是一種意志，一種堅(jiān)定不移的意志，一種視死如歸的意志，堅(jiān)持不懈，努力拼搏。我們所有廣匯人要對(duì)我們的事業(yè)，對(duì)我們的理想堅(jiān)定不移，我們有得天獨(dú)厚的條件，我們占據(jù)天時(shí)地利與人和，我們有豐富的資源，我們有廣匯精神，只要我們努力沒(méi)有我們廣匯人干不成的事?！澳睦镉袕V匯，哪里就有發(fā)展”，我們每個(gè)人只有懷有一個(gè)必勝的決心就沒(méi)有干不成的事，我們項(xiàng)目雖地處偏僻，人煙稀少，但只要我們有決心，所有的困難都會(huì)迎刃而解。

“認(rèn)真、用心、激情、信念、決心”的十字理念已經(jīng)成為我們廣匯坐標(biāo)。“認(rèn)真、用心、激情”是一種心態(tài)，“信念、決心”是支撐我們所有員工的精神坐標(biāo)。十個(gè)字匯總起來(lái)就是我們的坐標(biāo)，我們的文化。