第一篇:電影《洞》的心得體會(共)
教育科學系10小教理科班 吳昌華
學號2009100042
《洞》的感受
______母親對孩子的另一種愛
前段時間,一天晚自習回到寢室后,想想今天都把作業(yè)做完了,就想找一部電影來看,在瀏覽網(wǎng)頁的時候,有一部電影的名字在我眼前一亮------《洞》,覺得這電影名特別又好奇,就這樣的把它從頭到尾的看了一遍,到現(xiàn)在印象都還很深刻。想到這次要寫一部電影的影評,我認為它適合不過了。
《洞》,別名《黑洞》或《套索》。韓國電影,1997年崔智友主演的。影片講述的是一段畸形的“母愛”,男主人公自幼喪父,和母親相伴渡過,一對母子在一起相依為命了30年。這位可憐的母親把自己所有的愛傾注于自己的兒子,兒子早年喪父對母親的愛早已習以為常,母子兩人就這樣一起生活的30年。一天,一位年輕漂亮的女孩來到了這個家庭,并且成為了其中的一員。從而打破了母子間30年的平靜生活。面對這突來其往的變化,母親好像沒有心里準備.面對兒子與兒媳甜蜜的生活。母親覺得自己養(yǎng)育了30年之久的兒子會離開自己,而這一切都是這個所謂的媳婦造成的。母親竭力阻止兒子離去,想讓兒子永遠留在自己的身邊。便拿刀割斷自己的動脈以死相威脅。兒子萬萬沒有想到母親竟然要用生命阻止自己.便上前阻止母親.在母子拼搶刀的時候,兒子腳下一滑母子同時倒在了地上。結果母親獲救了,兒子永遠離開了人世。緊接著母親騙回了兒媳,并將她囚禁起來.母親發(fā)瘋地對兒媳進行毆打與折磨。灰暗的房子像一個黑洞一樣陰森可怕。在朋友的幫助下媳婦逃出了“黑洞”,可憐的母親便與兒子永遠在一起了…….這就是影片的主要內(nèi)容。母親把對丈夫的愛錯寄在兒子的身上,使本一家三口幸福美滿的家庭變得支離破碎。我們雖然還處在學生階段,將來都免不了要成家,現(xiàn)在就在我們的身旁的許多人都在談戀愛,真的,有時候不能很好的處理戀愛問題,對其中一方在身心方面留下負面的影響,甚至造成人生危險。因此我們要形成正確的戀愛觀和婚姻觀,才對我們的人生有很好的發(fā)展,此片給我很大的指導作用。
韓國的影片在處理倫理題材有時候比日本走得更前更瘋。這部《黑洞》涉及甚少人提極的子母戀,實在大膽。
第二篇:電影《十八洞村》觀后感
田園交響,時代強音
——電影《十八洞村》觀后感
在黨的十九大勝利召開之際,首部以十八洞村真實故事為原型,生動展示精準扶貧政策實施以來,改變偏遠山村落后面貌的影片《十八洞村》在全國上映。
作為一部迎接十九大的獻禮影片,《十八洞村》講述了退伍軍人楊英俊在扶貧工作隊的幫扶下,帶領楊家班兄弟拔窮根、摘窮帽、打贏一場扶貧攻堅戰(zhàn)的精彩故事,生動展現(xiàn)了新時期基層扶貧干部與群眾打成一片,帶領大家脫貧致富的真實歷程,深刻揭示出“扶貧先撫志,攻堅先攻心”的精準脫貧理念。
影片中,楊英俊退伍時本可以去當工人,但由于熱愛土地而回鄉(xiāng)種田。他種了幾十年卻種成了貧困戶,這是一個很具代表性的形象。被識別為“貧困戶”時,他覺得拖國家后腿是一種恥辱,會被戰(zhàn)友恥笑,于是帶領鄉(xiāng)親們上演了一場當代的“愚公移山”。電影里有這樣一句話:“我們依然要種地,但我們不當貧困戶,我們要當種地的‘土豪’?!庇捌芎玫仄鹾狭司珳史鲐毜母疽x——讓農(nóng)民在自己的土地上過上富裕生活的同時,還要留住鄉(xiāng)愁、呵護土地,保住綠水青山。
而現(xiàn)實中,有著世外桃源般美麗的湘西邊地十八洞村,因交通閉塞與世隔絕、自然稟賦先天不足、農(nóng)民觀念陳舊落后,成為極度貧困的村莊。據(jù)統(tǒng)計,2013年村里人均純收入1668元,僅為當年全國農(nóng)民人均純收入的18.75%。2013年11月,總書記來到湖南省花垣縣十八洞村考察,提出了“精準扶貧”概念。在社會各界支持下,僅用3年多時間,十八洞村人均純收入就達到了8313元,2017年2月宣布成功脫貧摘帽,成為全國精準扶貧的典型。
習近平精準扶貧思想是中國政府當前和今后一個時期關于貧困治理的指導性思想,其生成的理論基礎是“共同富?!备驹瓌t,現(xiàn)實基礎是“全面建成小康社會”的宏偉目標。如今,面對扶貧,一些地方還存在著“等靠要”的傳統(tǒng)思想。擺脫貧窮,精神貧困是關鍵,在精神上與貧困絕緣,也是習近平精準扶貧思想的戰(zhàn)略重點。影片用了大量篇幅展現(xiàn)了精神脫貧過程中人物矛盾復雜的心理變化過程,展示了新時代基層扶貧工作者在創(chuàng)造性開展精準扶貧、精準脫貧上取得的典型經(jīng)驗,具有深遠的啟迪意義。
總書記在十九大報告中提到,重點攻克深度貧困地區(qū)脫貧任務,確保到2020年我國現(xiàn)行標準下農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困,做到脫真貧、真脫貧。中國的成功經(jīng)驗不僅印證自身選擇的正確性,而且給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇,為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。
同時,十九大報告中總結到,脫貧攻堅戰(zhàn)取得了決定性進展,六千多萬貧困人口穩(wěn)定脫貧,貧困發(fā)生率從百分之十點二下降到百分之四以下。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)新提出的精準扶貧政策,以每年減貧1300萬人以上的成就,書寫了人類反貧困斗爭史上“最偉大的故事”,贏得了國際社會的高度贊譽。
影片最后,以五個廣播通知的形式結尾,用大寫意的手法展現(xiàn)了十八洞村在精準脫貧后發(fā)生的可喜變化:帶著丈夫回村后的薇薇,得到了父親的認可,她開的網(wǎng)店生意紅火;村里的苗歌大賽正在緊張排練;村民們的苗繡訂單越來越多;村路通車典禮上,楊懶終于踩到心上人的腳尖,飛馳的汽車頂上,一個個行李箱、小椅子,外出打工的鄉(xiāng)親們都一個個回來了。整部影片,在敘事手法上干凈利落,簡潔有力,且意味深長。
“總書記到十八洞,精準扶貧如春風,苗寨如今大不同,黨的恩情記心中?!薄妒硕创濉方o我們展現(xiàn)了一個詩意山村的發(fā)展方向,這是一首譜寫黨領導人民攻堅克難脫貧致富的交響贊歌,更是決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的時代強音!
第三篇:《洞》讀后感
《洞》是美國著名兒童文學作家路易斯·薩奇爾的作品,大家閱讀過嗎?下面是小編整理的讀后感,希望對大家有幫助!《洞》讀后感1
當我讀完《洞》這本書的時候,第一感覺就是,它實在太神奇、太有趣了!
《洞》是美國著名兒童文學作家路易斯·薩奇爾的作品。男孩斯坦利被誤認為偷了一雙鞋而進了一個專門給壞孩子待的環(huán)境惡劣且沒有湖的翠湖營,并被大家稱作“洞穴人”。他和其他“壞孩子”一起,每天冒著50℃的高溫挖一個高和寬都是5英尺的大洞。管理員大人表面上是說為了改善孩子們的品質(zhì),實際上是為了挖到100多年前西部逃犯“死亡之吻”凱特·巴洛埋藏的寶藏。在翠湖營,他認識了真名為赫斯托·澤羅尼的“零蛋”,斯坦利教零蛋識字,零蛋幫斯坦利挖洞??墒?,嫉妒他們的“鋸齒”向管理員大人告發(fā)了他們,于是零蛋逃出了翠湖營??墒窃诨臎龅奈鞑康貛Я愕白约阂粋€人是不可能生存下去的,于是斯坦利勇敢地逃出了翠湖營,并找到了零蛋,救出了他。
當我看到斯坦利決定要逃出翠湖營救零蛋時,覺得他實在太勇敢了,要知道在那個西部地帶,不僅有可怕的響尾蛇,還有有毒的黃斑蜥蜴,甚至找不到一滴水!不要說救零蛋了,連自己也不一定活得下去,就算活著回來了,也會被管理員大人用那響尾蛇的毒液毒死。如果是一般人,就算管理員大人用響尾蛇的毒液逼著他去救零蛋也不會去的,更何況管理員大人根本不可能這么做!再想想斯坦利為了救零蛋而爬上大拇指山,在斯坦利自己餓得幾乎虛脫的時候,背著餓昏的零蛋和長5英尺的鐵鏟子,還得攀爬上既陡峭又長滿仙人球的懸崖、聞著刺鼻的洋蔥味,甚至還得冒著高達50℃的高溫,要是是我,想想都會瘋掉!在斯坦利救零蛋的過程中,他成長為了一個真正勇敢、堅強、有愛心的小英雄。
《洞》這本書使我成長,敢于面對未知的挑戰(zhàn)。生活中的小挫折、小困難,比起斯坦利救零蛋與翠湖營的生活,算什么呢?
《洞》讀后感2當我讀完《洞》這本書之后,我陷入了深深的沉思:古往今來,能做到“有福同享,有難同當”的人不在多數(shù),而能做到“有福你享,有難我當”的又有幾個呢?而斯坦利和零蛋他們做到了。
可憐的主人公斯坦利因為撿了一雙從天而降的臭球鞋,而被告上法庭進了一個專門為壞孩子開放的翠湖營。翠湖營沒有湖,在那里他每天要挖一個深五英尺,寬五英尺的洞,而且生活的很艱苦。但他認識了他的好兄弟零蛋。在一次偶然的事件中,零蛋替斯坦利承擔罪名,并逃出翠湖營,斯坦利在挖完第四十五個洞后也逃跑了,他們倆相遇,并一起踏上尋找翠湖營秘密的旅程。
零蛋那一刻的挺身而出,我想一定印在斯坦利的內(nèi)心深處。能為一個人而犧牲自己那需要多么大的勇氣啊,而且那個人只和自己認識一個月,可見零蛋是多么的重視這份兄弟情。在離開翠湖營后,他們倆人都有好幾天沒吃東西,沒喝水了。但在有了幾瓶水之后,他們強忍著口渴,都說一定要對方先喝好,自己再喝,要知道很有可能下一秒他們就撐不下去了。這種為了兄弟死又何懼的情誼讓我的眼睛里泛起了淚水,視線變得模糊,再不能看下去。
《洞》之中的兄弟情讓我想到了《三國演義》中的另一種兄弟情,關羽被曹操抓住,曹操十分想要關羽當他的得力部下,于是他便想盡各種方法誘惑關羽給他:金錢,地位……可關羽不為所動,一直思念著大哥劉備。最終關羽答應了曹操,但提了三個要求,其中很重要的一點就是只要一有劉備的消息,就讓關羽去找他。可曹操沒有信守承諾,于是關羽過五關斬六將,回到劉備身邊。為了兄弟,不怕翻山越嶺,不管風雨的打擊,全心全意相伴左右,這是兄弟情的另一個完美詮釋。
古有關羽過關斬將,現(xiàn)有朋友同甘共苦。還記得四年級的那次夏令營,我們正在進行著站軍姿的訓練?;鹄崩钡奶柦z毫不憐憫我們幼小的身體,依舊盡情地壓榨我們身體中僅存的水分。十分鐘,二十分鐘,我口渴難耐,嗓子貌似冒煙了一般。定海神針般的教官卻一點兒解散休息的意思也沒有,怎么辦?機會來了!只見教官轉(zhuǎn)身走向隊伍的那頭檢查軍姿。我緊緊地拽緊拳頭,告訴自己不要害怕,迅速蹲下身子拿起水杯“咕咚、咕咚”大口地喝了起來,饞得旁邊的同學直咽口水?!罢l在喝水?”嚴厲的喝聲如。同當頭一棒,嚇得我趕緊扔掉了水杯?!罢l在喝水?我最后再問一遍?!?/p>
黑著一張包公臉的教官已大步流星地向我走來。“我……我……”支支吾吾的我急得滿頭大汗?!俺鰜砹P站!其他同學解散!”“報告教官!還有我!”我詫異地抬起頭,是他——睡在我上鋪的同學。太陽依舊那么毒辣地照射著兩個小小的身影?!澳闶遣皇巧担抗室鈦砹P站?!薄昂呛牵襾砼隳銌h,這樣你也不會太寂寞??!”“陪我!為什么?”“因為我們是兄弟??!”他漫不經(jīng)心地說著,又是顯得那么悠然自得?!翱?、可我們才認識幾天???”“認識幾天就不能做兄弟了?我宣布,以后你就是我的兄弟!”那么自然,那么霸氣,也那么溫暖?!傲P站也不老實!再領罰40分鐘!”教官震天雷般的吼聲又響了起來,嚇得我倆吐吐舌頭趕緊乖乖領罰。太陽依舊那么大,那么毒,那么辣,可我一點兒也不覺得熱,也許這就是兄弟情的魔力吧!
“我的好兄弟,心里有苦你對我說?!币皇住段业暮眯值堋烦隽宋以谧x完《洞》之后的感情。
《洞》讀后感3當拿到《洞》這本書時,我不禁很好奇,這是一本寫關于洞的一些知識的書嗎,這些洞中有什么樣的秘密呢?因為我在生活中還是一個地理愛好者。
可一翻開書卻絕對不是這么回事。在書中寫了一個專門為壞孩子開設的訓練營,——翠湖營。在這里孩子們必須每天挖一個5英尺深,5英尺寬的洞。管理員說這是對他們的懲罰,是為了讓他們改掉壞習慣。其實是他們的借口,是讓孩子來幫他們挖財寶。
書中我沒有看見孩子們的壞,只看見了了主人公那種堅強、友愛、和諾言。當他每天要在烈日下挖洞時,他并沒有抱怨哭泣,還寫信讓媽媽放心;當他想到零蛋逃出營地可能遭遇不幸時,不顧一切地去尋找他。我想這就是作者的寫作意圖吧——要做一個好孩子,面對任何困難,都要堅強地去面對,做一個勇敢堅強的人。
看到這兒,不禁讓我想到生活中的我。平時衣來伸手,飯來張口,面對生活中的挫折時,總是讓爸媽去解決。就說這個讀后感吧??磿也慌?,但一想到要寫讀后感,我就呆坐在桌前,無從下手,概括主要內(nèi)容,我可以,但感想——腦袋當中空蕩蕩的。就會撒嬌地喊:“媽媽,我不會寫,這個怎么寫?”于是媽媽就會細心地一一來說??梢黄侨绱?,第二篇還會是如此。
看了這本書,我暗暗地感覺臉紅。生活的強者只屬于像書中的主人公那樣的人。我這樣,老是龜縮在媽媽的后面,什么時候我才能去獨擋一面。將來長大了,我又拿什么去闖天下。
我拿起筆,靜下心來寫起了我的讀后感。
《洞》讀后感4晚飯過后,又是我最喜歡的時候——閱讀時間了!
我剛關上門,它就“吱”的一聲開了。是誰?肯定是媽媽!一轉(zhuǎn)頭,映入眼簾的果然是媽媽如春風般的笑臉?!斑@本書看完沒?”媽媽手里正是我前些天才讀完的一本書:《洞》?!爱斎涣?!”自從我看完這本由美國的著名兒童文學家路易斯·薩奇爾所寫的書之后,就一直回味著它曲折而有趣的情節(jié)。
不等媽媽再次開口,我便侃侃而談。“它是講的是一個名為斯坦利的小男孩的故事。因為他的臭屁偷豬賊曾曾祖父,所以他的曾祖父、祖父、父親,包括他,就沒順過。斯坦利因為偷一雙臭球鞋的罪名,被送進了‘翠湖營’,開始了每天挖洞的生活。管理員大人說這是為了改變品格,”我突然停住了,想看看媽媽是什么反應。只見媽媽一副饒有興致的樣子,好像在聽我講一個神奇的傳說?!翱墒?,在挖到半截有著‘K·B’口紅管后,斯坦利明白了管理員大人要他們挖洞,不是為了改變品質(zhì),而是在尋找某樣東西。后來,其中一名成員——零蛋,出走。斯坦利把他找回來后,挖了最后一個洞,找到了管理員大人在找的東西——‘死亡之吻’凱特·巴洛的寶箱?!蔽彝A讼聛?。“就這些?我看的可不止這些?!痹瓉韹寢屢呀?jīng)看過了!我頓了頓,又補充道:“這本書在寫現(xiàn)在發(fā)生的事,還穿插了一些在一百多年前發(fā)生的一些事。”
突然,一個問題油然而生。“故事里說,在一百一十年前發(fā)生了那件事情之后——就是薩姆死后,為什么再也沒有下過雨呢?老天到底懲罰了誰呢?”“你覺得呢?”媽媽又把這個皮球丟給了我。“嗯。”我歪著頭想了好一會兒,才答道,“我覺得,老天懲罰了那個警官還有鎮(zhèn)上的其他人。”“為什么?”“因為他們覺得黑人和白人是有區(qū)別的,他們歧視黑人?!眿寢寷]有對我的言論做出什么評價,而是問:“你喜歡哪個人物?”“斯坦利和凱瑟琳(就是凱特)。”
“為什么呢?”“首先,斯坦利身上有堅韌不拔、勇于探索的精神。無論挖洞有多困難,有多累,他還是會完成‘任務’。他還會根據(jù)‘線索’去‘推理’出‘真相’。凱瑟琳不歧視其他種族,敢愛敢恨?!薄澳敲?,你有哪些收獲?”媽媽一字一頓?!拔覀円P心、關愛所有人,不能歧視某些種族或人?!蔽肄D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,“還有,我們不管在做什么都要堅持,只有堅持才可能獲得成功。當然,我們也要誠信。”
“哈哈,你說的很好?!眿寢尩哪樕下冻隽藸N爛的笑容,“走,咱們?nèi)ベI書去!”“噢耶!出發(fā)!”
第四篇:觀電影《焦裕祿》心得體會(共)
心里裝著學生,唯獨沒有自己----觀電影《焦裕祿》心得體會三穗縣城關第二小學皮翥 焦裕祿,這個名字是忠于黨的代名詞、是全心全意為人民服務的代名詞、是實事求是、無私奉獻、忘我工作的代名詞,電影《焦裕祿》讓我再次重溫了焦裕祿同志的先進事跡,他的事跡感人肺腑、催人淚下、發(fā)人深省,影響著一代又一代成長起來的年輕人。他用他一顆拳拳之心踐行著一個純粹的共產(chǎn)黨人應該履行的一切職責,“情為民所系,利為民所謀,權為民所用”,一切以黨和人民的利益為重,公而忘私;他一切從實際出發(fā),實事求是,清正廉潔,勇于承擔責任,“敢叫日月?lián)Q新天”;他全心全意為人民服務直至鞠躬盡瘁,死而后已。他是黨和人民的好干部好兒子,是所有奮斗在為人民服務崗位上的工作人員學習的好榜樣。觀看電影《焦裕祿》讓我的心情久不能平復,很受教育。
一、一切以黨和人民的利益為重的忘我精神
焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部。作為一個父母官,他沒有高高在上,發(fā)號施令;而他有著一顆愛民的仁厚情懷,他深入百姓,體察民情,訪寒問暖,時時刻刻把人民群眾裝在心里;他想群眾所想,急群眾所急,一心一意為群眾辦實事,辦好事,“心里裝著人民,唯獨沒有自己”,與群眾建立了濃厚的感情。作為一名基層干部,我做的怎樣?當我面對群眾訴求時,是否把人民群眾當成我們的衣食父母?我們是否擁有像焦裕祿同志一樣的赤子之心、人民情懷?捫心自問,我們遠沒有做到。我們要像焦裕祿同志一樣愛護、幫助我們的人民群眾,心系百姓,一切以黨和人民的利益為重,這才是我們的立國之基、立黨之本。
二、敢于擔當?shù)木?/p>
焦裕祿同志一心為公,兩袖清風,清正廉潔、率先垂范。是群眾路線的踐行者,初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活,在主要領導反對的情況下,帶頭取消了領導干部的特殊生活待遇;在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作開展時,他冒著政治風險,主動拍板決定購買議價糧;當?shù)貐^(qū)公署派專員調(diào)查時,他挺身而出,主動承擔責任,他大公無私、一心為公的擔當精神,贏得了黨和群眾的支持和擁護。
對比焦裕祿同志,在當今改革開放的大潮中有多少領導干部放松了對自己世界觀的改造,又有多少領導干部以權謀私、權錢交易,迷失方向?還有一些人工作中不思進取,得過且過,推諉扯皮,不負責任,做一天和尚撞一天鐘。焦裕祿同志正直無私、清正廉潔、勇于承擔責任的工作作風給我們樹立了光輝榜樣。在當今深化改革,擴大開放、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的大環(huán)境下,我們更應該樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀,珍惜黨和人民的信任,保持清醒的政治頭腦,加強明辨是非、善惡的能力,牢記手中的權力是人民賦予的,決不能用來為個人謀取私利。
三、把學習焦裕祿同志先進事跡同當前實際工作結合起來
通過影片的觀看,我深感作為一名黨員老師的責任重大,讓我對自己的工作生活有了更加深刻的認識和體會。在今后的工作中,我應該以這些老一輩無產(chǎn)階級革命家為榜樣,不斷改造自身不足,在工作中細致入微的觀察學生、了解學生,以學生的角度去探討問題,站在學生的立場分析教材,深入淺出的分析每一個問題,使學生能夠充分發(fā)揮主體意識,能夠在愉快的氛圍中學習生活。在學習上做學生的導師以傳道授業(yè)解惑,在生活中成為學生們的朋友給予學生們幫助。成為一名合格的共產(chǎn)黨員老師,不辜負學校的辛勤培養(yǎng)。
第五篇:看紅色電影心得體會
我看了一部經(jīng)典的紅色電影,我要總結一下自己的心得體會。
在毛主席那個年代,處處都有戰(zhàn)爭,天空中都有炸彈的氣味,并且許多勇敢的戰(zhàn)士也犧牲,那個時候的小孩子,也不能安心的自己喜愛的學校上學,能上學的大多數(shù)都是那些富貴人家的小孩,甚至連吃幾口飯都是問題,那些日本人處處和我們中國人作對,好像上輩子欠日本人幾百萬美金似的,還來搶的食物,我們中國人還被日本人說是懦夫,我覺得日本人一天不殺幾十個人手就癢,真是太壞了。