第一篇：弘揚(yáng)毛豐美精神 做合格的教師范文

弘揚(yáng)毛豐美精神 做合格的教師

最近，學(xué)校黨委組織全體黨員開展學(xué)習(xí)毛豐美精神活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)我們對他的事跡有了深刻的了解和認(rèn)識，結(jié)合自己工作實(shí)際，就如何做一名人民滿意的人民教師，我們找到了方向，他的苦干、實(shí)干、加巧干，打造出“中國最美鄉(xiāng)村”，更用“為民請命”的不朽人格力量，將自己的名字烙印在大梨樹村人民的心中。他的事跡感動(dòng)了我，激勵(lì)著我，使我更加明確怎樣才能做一名優(yōu)秀的、學(xué)生滿意的人民教師。

一、對毛豐美“干”字精神的認(rèn)識

“干”字精神是毛豐美的信仰和氣質(zhì)，是他一生的閃光點(diǎn)，是他留給我們的寶貴財(cái)富。當(dāng)前，在改革振興發(fā)展的新形勢、新常態(tài)和新任務(wù)下，黨員當(dāng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)毛豐美的敢干、苦干、實(shí)干和巧干精神，把“干”字作為一種心理支撐、一種精神標(biāo)桿、一種光榮使命、一種果敢追求，甩開膀子、邁開步子，“干”字精神，就是一股咬定青山的勁頭。有些時(shí)候，工作復(fù)雜繁重，戰(zhàn)線會(huì)拉得很長，需要我們長時(shí)間地付出和努力，而這期間，難免會(huì)有畏難情緒、松懈思想作祟，每當(dāng)這時(shí)，多想想毛豐美“苦干———彎大腰、流大汗，實(shí)干———重規(guī)律、求實(shí)效，巧干———講科學(xué)、闖市場”這種求真務(wù)實(shí)的精神和咬定青山不放松的勁頭，給自己些鼓勵(lì)和鞭策，把松懈了的發(fā)條再緊一緊。只要愿意“苦干”、想要“實(shí)干”、追求“巧干”，并堅(jiān)持不懈、持之以恒，我們必將戰(zhàn)勝眼前的困難，在一次次克服困難中站得更高，教育教學(xué)質(zhì)量也將提得更高。

二、做好本職工作做合格教師

在教學(xué)工作中也要弘揚(yáng)“干”字精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，就是要在教學(xué)實(shí)踐中體現(xiàn)這種精神，倡導(dǎo)這種風(fēng)氣，將求真務(wù)實(shí)精神與我們的專業(yè)教學(xué)工作和諧自然地結(jié)合起來。這就要求我們從教學(xué)實(shí)際要求和自己的教學(xué)能力出發(fā)，積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)同事們的優(yōu)長之處，認(rèn)真對待和把握好教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，從備課、撰寫教學(xué)大綱和講義、課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)到批改作業(yè)等，都要嚴(yán)格要求自己，以精益求精的態(tài)度對待已經(jīng)比較熟悉的教學(xué)內(nèi)容，不斷提高教學(xué)水平，講究教學(xué)藝術(shù)，力爭實(shí)現(xiàn)最佳的教學(xué)效果。在此基礎(chǔ)上，還要在有充分的思想準(zhǔn)備和專業(yè)準(zhǔn)備的前提下，根據(jù)專業(yè)發(fā)展和課程建設(shè)需要，積極拓展教學(xué)領(lǐng)域，爭取適時(shí)地開設(shè)新課程，自覺地督促自己，鍛煉自己在教學(xué)實(shí)踐中提高教學(xué)能力和水平，不能滿足現(xiàn)狀。對待新課程和自己比較陌生教學(xué)內(nèi)容，則應(yīng)當(dāng)主動(dòng)積極地虛心學(xué)習(xí)，爭取在盡可能短的時(shí)間內(nèi)做好各種教學(xué)準(zhǔn)備，并實(shí)現(xiàn)比較理想的教學(xué)效果。

在教學(xué)工作中，還要要求自己有意識地參與不同層次的教學(xué)，注意協(xié)調(diào)好不同層次教學(xué)之間的關(guān)系，做到認(rèn)真對待一切教學(xué)任務(wù)，決不講條件，決不挑挑撿撿。這樣就有可能在教學(xué)實(shí)踐中比較扎實(shí)有效地落實(shí)“干”字精神，為教學(xué)工作做出自己應(yīng)有的努力。

三、今后努力方向

1、熱愛教師工作，當(dāng)好學(xué)生的良師益友我認(rèn)為要成為一名合格的教師，就應(yīng)力爭講好每一節(jié)課。教師講好課應(yīng)立足于多數(shù)學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能獲得必要的知識和培養(yǎng)應(yīng)有的要舍得花時(shí)間認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n；同時(shí)還要樹立起搞好教學(xué)工作的信心和決心，以想方設(shè)法把學(xué)生教好，完成人民教師的光榮職責(zé)為己任。

2、掌握課程內(nèi)容，明確教學(xué)目標(biāo)要講好一門課程，首先必須對這門課程的內(nèi)容下功夫鉆研，不但要做到深刻理解，而且要做到全面掌握。

3、了解學(xué)生情況，完善教學(xué)方案教師要很好地完成“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣使命，除自己要具備扎實(shí)的知識根底外；還要充分了解授業(yè)對象———學(xué)生的心理、基礎(chǔ)、能力等諸多因素。

4、在多媒體環(huán)境下的教學(xué)準(zhǔn)備的備課提出了更高的要求。.堅(jiān)持教師的主導(dǎo)性和多媒體的輔助性。

當(dāng)今社會(huì)新的知識層出不窮，學(xué)生也有新特點(diǎn)。如果老師僅僅靠吃老本，在原地踏步，十有八九是行不通的。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了自己必須置身于社會(huì)的監(jiān)督之下，必須嚴(yán)格要求自己，必須處處起榜樣作用。因此我以為，一個(gè)教師只要具有愛心、責(zé)任心、事業(yè)心和進(jìn)取心他（她）就能成為一名合格的教師。

第二篇：弘揚(yáng)艱苦奮斗精神——做合格教師

弘揚(yáng)艱苦奮斗精神——做合格教師

溪洛渡高級中學(xué)

劉婧

大到一個(gè)國家，一個(gè)民族，小到一個(gè)家庭，如果不提倡艱苦奮斗，只想著躺在前人創(chuàng)造的物質(zhì)文明的成果上坐享其成，不思進(jìn)取，貪圖享樂，這樣的國家，這樣的民族，這樣的企業(yè)，是不會(huì)進(jìn)步的，是注定要走向衰敗的。同樣的道理，一名教師，如果癡迷于金錢，熱衷于享樂，最終會(huì)忘記教書育人的神圣使命。

最近，中央組織部、中央宣傳部決定在廣大知識分子中深入開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)。這是以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十九大精神、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)引領(lǐng)服務(wù)知識分子的重要舉措，對于把各方面優(yōu)秀知識分子集聚到黨和人民的偉大奮斗中來，形成不懈奮斗、團(tuán)結(jié)奮斗的生動(dòng)局面，具有深遠(yuǎn)意義。

一、新時(shí)期下為什么要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神

通過這次活動(dòng)的舉行，我們教師受到了黨和國家前所未有的重視、關(guān)心和愛護(hù)。自從黨的十八大召開以來，總書記對弘揚(yáng)愛國奉獻(xiàn)精神作出一系列重要指示，指出愛國主義是中華民族精神的核心，愛國主義精神激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國更加繁榮昌盛而不懈努力；幸福都是經(jīng)過不懈奮斗出來的，社會(huì)主義是歷史篩選出來的，新時(shí)代是發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗者的時(shí)代，我們要把熱愛祖國之情、報(bào)效祖國之情融入到偉大的改革發(fā)展事業(yè)中，融入到人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗中；要全力聚集愛國奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才，努力建設(shè)一支愛國奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的優(yōu)秀人才隊(duì)伍，在廣大教師隊(duì)伍中大力弘揚(yáng)愛國奉獻(xiàn)精神。

二、大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，爭做新時(shí)期的合格教師 艱苦奮斗是我們黨得以發(fā)展的瑰寶?？倳浿赋觯覀凕h在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期都遇到了種種艱難險(xiǎn)阻，我們的事業(yè)成功都是經(jīng)過艱辛探索、艱苦奮斗取得的。我們的古人早就講過，‘艱難困苦，玉汝于成’，‘居安思危，戒奢以儉’，‘憂勞興國，逸豫亡身’，‘生于憂患，死于安樂’等等。這些警世名言，今天對我們依然有著重要的啟示作用。歷史長河和現(xiàn)實(shí)都表明，一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的；一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進(jìn)步的；一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。

(一)弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，要以身作則，清政廉潔

“政治路線確定之后，實(shí)干就是決定的因素”。我們的教師，特別是教師干部，要以身作則，做廉潔勤政、艱苦創(chuàng)業(yè)的模范。在新的征途上，以新時(shí)期孔繁森、鄭培民、任長霞等先進(jìn)代表為榜樣，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，做到：一是堅(jiān)持牢記使命、勵(lì)精圖治，反對意志衰退、精神萎靡；二是堅(jiān)持奮發(fā)有為、艱苦創(chuàng)業(yè)，反對安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取；三是堅(jiān)持吃苦在前、享受在后，反對享樂主義、拜金主義；四是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，反對因循守舊、故步自封。

（二）弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，努力學(xué)習(xí)，立足崗位做貢獻(xiàn) 緊跟時(shí)代、不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新已然成為時(shí)代的主旋律。在當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異，知識經(jīng)濟(jì)迅速興起，國際競爭日趨激烈。新的形式下，我國要在未來的國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位，全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須提高知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。

創(chuàng)新不是沙上建塔，而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，工作做出成績靠學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代步伐，而不被時(shí)代拋棄。創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列，要?jiǎng)?chuàng)新，就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí)，才能打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。

艱苦奮斗要靠教師帶頭。我們黨建黨95周年，執(zhí)政67年。特別是改革開放30多年來，綜合國力提升，國民經(jīng)濟(jì)迅猛增長，可謂國富民強(qiáng)。時(shí)代不同了，生活條件好了，那么時(shí)下提倡艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，并不是要求人們再去“住茅屋，餓肚皮，穿破衣”，更不是讓人們?nèi)ギ?dāng)“苦行僧”。而是要保持艱苦奮斗的精神和美德，做到居安思危，奮發(fā)進(jìn)取。物質(zhì)生活條件改善了，艱苦奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神不能丟！教師特別是教師干部始終昂揚(yáng)向上，奮發(fā)有為，不怕艱難困苦，不貪安逸享受；要腳踏實(shí)地，埋頭苦干；不圖空名，扎實(shí)工作，要保持勤儉節(jié)約的作風(fēng)。堅(jiān)決反對鋪張浪費(fèi)，大手大腳（大吃大喝，講排場，比闊氣，比辦公條件，比交通工具，比豪華氣派等等）。堅(jiān)決反對驕奢淫逸，要從節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙等小事做起。

北宋司馬光曾說：“夫儉則寡欲，君子寡欲，則不役于物?？梢灾钡蓝?；小人寡欲，則能謹(jǐn)慎節(jié)用，遠(yuǎn)罪豐家?！惫试唬骸皟€，德之共也”。因?yàn)楹啒?，一個(gè)人就不會(huì)有過多的欲求，君子沒有過多的欲望，就不會(huì)被物質(zhì)所奴役，就能秉公辦事，正道直行；普通人沒有過多的欲望，就能小心謹(jǐn)慎，節(jié)省開支，遠(yuǎn)離犯罪，使家境富裕。這番話言簡意賅，很值得我們記取。

作為一名光榮的新時(shí)代教師，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、聽黨指揮的精神。除此之外，我們要把學(xué)習(xí)與推動(dòng)科技創(chuàng)新、建設(shè)世界科技強(qiáng)國緊密結(jié)合起來，最大限度地激發(fā)廣大教師的奮斗激情，引導(dǎo)他們銳意創(chuàng)造、大膽創(chuàng)新，把人生的華美篇章寫在祖國大地上。

第三篇：毛豐美精神學(xué)習(xí)體會(huì)

毛豐美精神學(xué)習(xí)體會(huì)

通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng)，觀看“毛豐美”的先進(jìn)事跡后使我深深認(rèn)識到自己的不足，我要以毛豐美為工作楷模

通過毛豐美同志這面鏡子，可以正衣冠，毛豐美同志是平凡的，但又是高大的，他的言行，充分展示了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的風(fēng)采，充分反映了共產(chǎn)黨員崇高的理想追求和高尚的道德情操，生動(dòng)實(shí)踐了新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)涵?？梢哉粘鍪欠?，照出得失，照出榮辱。我要學(xué)習(xí)毛豐美同志做政治的明白人，做發(fā)展的開路人，做群眾的貼心人。學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對黨忠誠的思想品格，時(shí)刻堅(jiān)守信念，忠誠于黨，始終聽黨話、跟黨走，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，從精神狀態(tài)、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面審視和剖析自己,永遠(yuǎn)保持旺盛的工作斗志，推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展。學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，做發(fā)展的開路人。實(shí)干是成事之道，興事之本。鄧小平同志曾指出，不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒有。在干事創(chuàng)業(yè)上，保持蓬勃朝氣、勇往直前、開拓創(chuàng)新的昂揚(yáng)銳氣，咬定目標(biāo)不動(dòng)搖，只爭朝夕不懈怠。毛豐美同志帶領(lǐng)干部群眾謀事創(chuàng)業(yè)，挖空心思摸門道，開荒山、種果樹、搞鄉(xiāng)村旅游，生意紅紅火火，走出一條農(nóng)、工、商、貿(mào)、旅一體化的發(fā)展道路，使大梨樹人過上了“和城里人一樣的好日子”。共產(chǎn)黨員就是要在難題面前，敢闖敢試、敢為人先，追求卓越，具有大膽識、大氣魄。學(xué)習(xí)他心中有民、為民服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì)，做群眾的貼心人?！懊裰鶓n，我之所思；民之所思，我之所行”，要情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。忠誠于黨、求真務(wù)實(shí)、心中有民，樸素廉潔，無私奉獻(xiàn)。

在參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，我要把毛豐美的形象作為一面鏡子、一個(gè)榜樣、一根標(biāo)桿，認(rèn)真查找差距，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，爭當(dāng)時(shí)代的先鋒。

第四篇：弘揚(yáng)長征精神,做合格預(yù)備黨員

紅軍閃閃，放光彩； 紅軍燦燦，暖胸懷； 紅軍是咱工農(nóng)的心； 黨的光輝照萬代。

弘揚(yáng)長征精神，做合格預(yù)備黨員

“紅軍閃閃，放光彩。”從小的時(shí)候，每次聽到這首豪邁激昂的歌時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的場景：瀘定橋邊、大渡河畔珍藏了紅軍英勇無畏的身影;雪山草地、高山峻嶺留下了他們堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵，四渡赤水河，記錄著他們勝利后的笑容;三軍會(huì)師，會(huì)寧載歌載舞恭賀他們創(chuàng)造人間神話。80年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長征之歌。80年后，作為新世紀(jì)的預(yù)備黨員，我又該付諸什么樣的行動(dòng)呢? 堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長征途中，先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難，走過兇險(xiǎn)，走出希望，走出了一片藍(lán)天。今天，我們面前雖然沒有了雪山和草地，但前進(jìn)的道路依然漫長而曲折。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是中國走向繁榮富強(qiáng)的必由之路，也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長征。進(jìn)行新的長征，我們同樣需要有堅(jiān)定信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心。

艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長征途中，在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬險(xiǎn)，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大敵人，取得了最終的偉大勝利，為中國革命闖出了一條嶄新的道路。今天，作為一名預(yù)備黨員，是否還需要這種精神呢？當(dāng)然！我們需要艱苦奮斗的精神，需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的精神，我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地面對困難、樂觀地克服困難，有了這樣的精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新能力，燃燒創(chuàng)業(yè)的激情，煥發(fā)無堅(jiān)不摧的力量。這樣的精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)中國夢，實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢，作為一名預(yù)備黨員，在新的長征中，我們肩上負(fù)載著怎樣全新的理念? “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！睘榱嗣褡宓膫ゴ髲?fù)興，就讓我們一起努力吧，把自己發(fā)展得更加優(yōu)秀，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，一起書寫新的長征！

總有一種記憶叫永遠(yuǎn)難忘，總有一種感動(dòng)叫心靈震撼，總有一種精神叫代代傳承---作為預(yù)備黨員，我們就要繼承這種精神--長征精神！

第五篇：學(xué)習(xí)毛豐美事跡做合格黨員民主生活會(huì)主持稿

學(xué)習(xí)毛豐美做合格黨員民主生活會(huì)

主持人：

黨員同志們！在“七一”到來之際，我們西柳小學(xué)黨支部召

開慶祝建黨95周年、重溫入黨誓詞暨“學(xué)習(xí)毛豐美、做合格黨員”專題組織生活會(huì)。

這次組織生活會(huì)得到了中心校黨總支的高度重視，中心校黨支部王艷艷、于加夫、鄒云騰、張長振、喬英杰等12名領(lǐng)導(dǎo)光臨活動(dòng)，讓我們以熱烈掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。

毛豐美是遼寧鳳城市大梨樹村村主任，是第八、九、十、十一、十二屆全國人大代表，全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他忠誠于黨、牢記宗旨的政治品質(zhì)，心系群眾、一心為民的公仆情懷，淡泊名利，勇于擔(dān)當(dāng)、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“三嚴(yán)三實(shí)”要求，樹立起共產(chǎn)黨人的良好形象。我們學(xué)習(xí)毛豐美就是要牢記入黨誓詞、不忘入黨初衷，用實(shí)際行動(dòng)踐行“三嚴(yán)、三實(shí)”。

今天的民主生活會(huì)有以下幾個(gè)內(nèi)容：

1、我校黨支部宣傳委員易麗娟介紹毛豐美事跡。

2、觀看毛豐美事跡報(bào)道。

3、結(jié)合實(shí)際談感受。

4、重溫入黨誓詞。

5、支部書記蔣闖總結(jié)講話。

下面請宣傳委員易麗娟介紹毛豐美事跡。

接下來我們將更直觀了解毛豐美事跡。黨員們帶著問題觀看視

頻。毛豐美的精神是什么？在實(shí)際工作中如何做一名合格黨員，發(fā)揮黨員的先鋒模范做用，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”？

一、觀看《毛豐美事跡報(bào)道》

毛豐美帶領(lǐng)黨員干部率先步入荒山，憑著一把鎬、一把鍬、一頂破草帽，一干就是40天，讓我們了解了什么是“苦干”什么是“實(shí)干”；他帶領(lǐng)百姓辦工廠、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游壯大集體所有，讓我們看到了什么是“巧干”，他心裝百姓，為百姓說話，讓我們看到什么是“勇于擔(dān)當(dāng)”。毛豐美帶領(lǐng)百姓憑借“干”字精神創(chuàng)造了“中國最美鄉(xiāng)村。我們觀看后，內(nèi)心充滿對毛豐美的敬仰，學(xué)習(xí)毛豐美之情油然而生。下面，黨員同志們就談?wù)剬W(xué)習(xí)毛豐美事跡思想認(rèn)識，并結(jié)合自己的工作說說今后打算。

二、黨員教師談學(xué)習(xí)毛豐美事跡的感受。

黨員1：

黨員2：

黨員3：

趙長林：

毛豐美敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木裰档梦覍W(xué)習(xí)。毛豐美心里裝著群眾的利益，敢于做百姓代言人。09年的全國兩會(huì)上，毛豐美為了幫助老百姓呼吁漲糧價(jià)，他把幾穗玉米帶到會(huì)場，“這么大一穗玉米，只能賣三、四毛錢。農(nóng)民太吃虧了，我非要帶來讓大家摸一摸這根黃澄澄的大穗玉米有多金貴?！本褪且?yàn)樗暮粲?，糧價(jià)“小步快漲”當(dāng)年就被寫進(jìn)了中央文件，維護(hù)了百姓的利益。學(xué)習(xí)毛豐美勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窬?/p>

是在工作中主動(dòng)幫助同志，敢于指出同志工作中的不足，以前我能夠真心幫助同志，但沒有做到開展批評和自我批評，有老好人的思想，以后我要工作中勇于向前，不能畏首畏尾，工作中敢于發(fā)表意見，維護(hù)學(xué)校利益。

三、重溫入黨誓詞。

支部書記蔣闖領(lǐng)誓。全體起立！

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

請坐。

四、支部書記蔣闖總結(jié)講話。

結(jié)束語：

今天，我們學(xué)習(xí)毛豐美就是要以他為榜樣，學(xué)習(xí)他的“苦干、實(shí)干、巧干”的“干”字精神，希望全體黨員，在今后工作中，不忘入黨誓詞，做一名合格黨員。

再一次感謝中心校黨總支光臨指導(dǎo)！散會(huì)。

西柳小學(xué)

2016.6.29