第一篇：一反兩講專題教育學(xué)習(xí)心得體會

將團(tuán)結(jié)進(jìn)行到底

2011年9月6日，我們開始了為期4天的“反暴力、講法制、講秩序”專題教育活動。在此次教育活動中，我了解了這一系列暴力恐怖事件的真相以及本質(zhì)，深刻認(rèn)識到“極端宗教勢力、暴力恐怖勢力、民族分裂勢力”這三股惡勢力的本質(zhì)及丑惡嘴臉。我們要始終堅持三個離不開原則，努力維護(hù)新疆穩(wěn)定發(fā)，堅決反對暴力恐怖事件，堅決反對極端思想，做到不參與、不謠傳，與民族分裂分子斗爭到底。

正當(dāng)全國19省市對口支援新疆各項工作如火如荼地展開，正當(dāng)新疆各族人民意氣風(fēng)發(fā)，振奮精神為實現(xiàn)新疆“跨越式發(fā)展和長治久安”戰(zhàn)略而大顯身手、一展宏圖的時候，和田“7.18”、喀什“7.30”，“7.31”暴力恐怖事件卻接連發(fā)生。使人民群眾生命財產(chǎn)遭受重大損害，性質(zhì)嚴(yán)重，影響十分惡劣?！叭蓜萘Α眹?yán)重踐踏了人民群眾的生命財產(chǎn)權(quán)和發(fā)展權(quán)。這是黨和政府及各族人民群眾絕不能容忍的，社會主義法制絕不能容忍的。我們必須依法堅決打擊暴力恐怖犯罪，只要是危害了人們?nèi)罕娚敭a(chǎn)安全，只要是從事分裂國家、破壞民族團(tuán)結(jié)活動，都要堅決依法處理。對于那些膽敢以身試法的犯罪分子，我們要絕不手軟、絕不姑息！

這這一系列的暴力恐怖犯罪決不是民族問題，也不是宗教問題。它破壞的是各族人民精心維護(hù)的民族團(tuán)結(jié)，損害的是新疆各族人民的共同根本利益，傷害的是全疆各族人民的共同感情。

事實證明，暴力恐怖分子不得人心，終究逃脫不了法律的嚴(yán)正審判，都必將自食其果，付出慘重代價。

對暴力恐怖分子要全社會、全體人民共討之、共誅之，要最大限度地孤立和打擊敵人，最大限度地團(tuán)結(jié)和依靠各族人民，切實維護(hù)法律尊嚴(yán)，確保新疆社會政治大局穩(wěn)定。

我們要珍惜當(dāng)前來之不易的大好建設(shè)發(fā)展局面和重大歷史機(jī)遇，大家攜手共同堅持維護(hù)各民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，同心協(xié)力，建設(shè)美好家園。

新疆自古以來就是中國神圣領(lǐng)土。是祖國不可分割的一部分。早在公元前60年西漢就在西域設(shè)立了西域都護(hù)府，自那天起，新疆就正式納入中華版圖，標(biāo)志著新疆地區(qū)正式成為我們這個統(tǒng)一的多民族國家不可分割的一部分。但是，由于上世紀(jì)80年代國際形勢的急劇變化，西方敵對勢力對我國加大了“西化”和“分化”的力度，新疆的民族分裂主義又逐漸活躍起來。他們大肆在意識形態(tài)領(lǐng)域散布和鼓吹泛伊斯蘭教主義，鼓吹建立政教合一的伊斯蘭國家，進(jìn)行所謂的“圣戰(zhàn)”、“反漢排漢”、“新疆獨(dú)立”等民族仇視言論和制定分裂主義政治綱領(lǐng)宣傳活動，并且撰寫反動文章、詩歌，舉辦地下講經(jīng)學(xué)活動，播放反動音像制品，傳閱反動書刊，頻頻地制造暴力恐怖事件，濫殺愛國宗教人士和廣大干部群眾，制造宗教狂熱。分裂分子的所作所為其目的是要在思想意識形態(tài)領(lǐng)域制造混亂，向各族人民灌輸分裂思想，同我們爭奪廣大人民群眾，就是要削弱廣大人民群眾對中華民族的認(rèn)同感，自豪感和自信心；就是要利用宗教分裂主義思想干涉破壞司法、教育、婚姻，破壞安定團(tuán)結(jié)，最終達(dá)到推翻中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，推翻社會主義制度，將新疆分裂出去，建立“東突厥斯坦國”西方反華勢力與國內(nèi)外疆獨(dú)勢力相互勾結(jié)，狼狽為奸，制造了一起又一起慘絕人寰的暴力恐怖事件，卻還是滿嘴的“民主”、“自由”，他們是國家的罪人，我們的敵人。二千多年來，新疆各族人民為了祖國這塊熱土的繁榮和昌盛，灑下了辛勤的汗水，貢獻(xiàn)了聰明才智。各民族兄弟不但互幫互助，而且共同維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一，為維護(hù)社會、政治穩(wěn)定做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。

作為高校的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)法制觀念，知法守法，努力學(xué)習(xí)文化知識，提高自身素養(yǎng)，做好本職工作，堅定自己的立場，態(tài)度明確，堅決反對民族分裂，熱愛班集體、愛同學(xué)、愛老師，樂于助人，從小事做起，從一點一滴做起，積極為建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻(xiàn)自己的力量！

第二篇：“一反兩講”專題教育學(xué)習(xí)討論

9月5日至6日，我校全體教職工深入開展“一反兩講”專題教育學(xué)習(xí)討論。

一、認(rèn)真貫徹校動員會精神，教職工全員開展集中學(xué)習(xí)討論。

5日上午，校動員大會結(jié)束后，各單位分別組織教職工學(xué)習(xí)動員會精神，集中學(xué)習(xí)了阿期哈爾·吐爾遜書記的重要講話，學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的有關(guān)材料。各單位結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點，聯(lián)系教學(xué)、管理、服務(wù)工作的實際，深入開展學(xué)習(xí)討論。法學(xué)院針對專題教育的主題，側(cè)重于從講法治的層面組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《憲法》、《國家安全法》、《民族區(qū)域自治法》、《刑法》、《反分裂國家法》、《集會游行示威法》等法律法規(guī)，并就如何增強(qiáng)法治教育課的針對性、實效性等現(xiàn)實問題進(jìn)行深入討論。大家表示要發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和法治教育的主導(dǎo)作用，在廣大師生中搞好法治教育。馬列部全體教師先學(xué)一步，明確了正確處理民族問題、做好民族工作的基本理論和基本政策，并響應(yīng)校黨委的號召，迅速抽調(diào)大量教師組成專題教育講師團(tuán)，擬定選題，確定主講人員，制定宣講計劃，在廣大師生中深入開展黨的民族理論、政策的宣傳教育，開展愛國主義教育，開展新疆“三史”、“四個認(rèn)同”和“五觀”教育，開展公民意識宣傳教育，引導(dǎo)師生了解和掌握黨的民族理論的基本觀點等，牢固樹立正確的國家觀、民族觀、文化觀、歷史觀、宗教觀。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院、統(tǒng)計與信息學(xué)院、國貿(mào)學(xué)院、法學(xué)院、會計學(xué)院等組織教師邊學(xué)習(xí)、邊討論，聯(lián)系工作實際，深化認(rèn)識，明確了教書育人

職責(zé)。機(jī)關(guān)職能部門和后勤服務(wù)等單位分別集中學(xué)習(xí)，組織開展了討論，并通過學(xué)習(xí)心得交流會等形式及時交流體會，分享思想認(rèn)識。

二、校領(lǐng)導(dǎo)深入聯(lián)系單位，指導(dǎo)專題教育活動深入開展。為使專題教育扎實有效推進(jìn)，全體校領(lǐng)導(dǎo)分別深入聯(lián)系單位，切實指導(dǎo)各單位組織開展好這次學(xué)習(xí)教育活動。校黨委書記阿斯哈爾·吐爾遜教授先后來到經(jīng)濟(jì)學(xué)院、統(tǒng)計與信息學(xué)院、中國語言學(xué)院指導(dǎo)開展學(xué)習(xí)教育。他聽取了教師們的發(fā)言，對上述學(xué)院的學(xué)習(xí)情況給予了肯定。他指出，專題教育關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，重點看教師，落腳點在學(xué)生。要充分認(rèn)清此次暴力恐怖事件的背景和真相，認(rèn)清對口支援對新疆工作的意義和作用，認(rèn)清教師在學(xué)校教育中的地位和作用，要了解學(xué)生的真實想法，用春風(fēng)化雨般的力量做好學(xué)生的思想政治工作。要做到全員育人和教師教書育人相輔相成，專職教師、輔導(dǎo)員和班主任要從不同層面做好學(xué)生的教育工作，把學(xué)生專題教育活動搞得扎扎實實，富有成效。要通過這次專題教育使廣大師生認(rèn)清形勢、統(tǒng)一思想、堅定信心、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

三、加強(qiáng)校、院（部）兩級督導(dǎo)，落實到位。

專題教育活動關(guān)鍵看成效。為保證專題教育各項內(nèi)容落到實處，5日至6日，校、院（部）兩級督導(dǎo)檢查工作組分別對各單位學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了督查。學(xué)校督導(dǎo)檢查工作組在劉喜讓副書記的帶領(lǐng)下，分成三個組分別對全校各單位專題教育情況進(jìn)行了檢查。對各單位學(xué)習(xí)教育活動的人員情況、組織情況及學(xué)習(xí)進(jìn)度等進(jìn)行了詳細(xì)了解，及時指導(dǎo)和解決學(xué)習(xí)教育中的有關(guān)問題。

四、處理好工學(xué)矛盾，確保學(xué)習(xí)效果。

開學(xué)前后，學(xué)校民生工程、新學(xué)生公寓收尾工程、全校學(xué)生宿舍樓外墻保溫、粉刷工程以及學(xué)生報到、宿舍大調(diào)整等各項工作都在繁忙有序地進(jìn)行。校領(lǐng)導(dǎo)一邊督導(dǎo)學(xué)習(xí)教育活動正常開展，還深入各施工工地，了解工程進(jìn)度，處理有關(guān)問題，深入學(xué)生公寓和宿舍，現(xiàn)場指導(dǎo)各項工作的開展。為了確保這次專題教育活動不走過場、扎實有效的進(jìn)行，各單位都以高度的政治責(zé)任感，全力以赴搞好專題教育，克服困難，妥善處理好工學(xué)矛盾，嚴(yán)格按照“學(xué)校專題教育活動方案”的要求進(jìn)行，做到學(xué)習(xí)時間不打折扣，學(xué)習(xí)過程不簡化，學(xué)習(xí)效果重在落實。

2011年9月7日

第三篇：一反兩講心得體會

“一反兩講”心得體會

根據(jù)學(xué)院關(guān)于認(rèn)真開展“反暴力、講法制、講秩序”專題學(xué)習(xí)教育活動的總體安排，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視、在動員大會之后，立即組織全體老師，采取學(xué)、聽、講、談、看、等多種形式，調(diào)動大家參與的積極性、主動性，通過開展教育活動，統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識。開展“反暴力、講法制、講秩序”教育，是認(rèn)真貫徹中央關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的一系列重要指示精神，積極應(yīng)對新疆穩(wěn)定形勢的新變化所采取的一系列重大措施，是一項重大的政治任務(wù)。

我國是社會主義法制國家，法律的尊嚴(yán)不容踐踏，人民利益不容侵害。不管是什么人，不管是哪個民族，不管是出于什么動機(jī)，任何危害人民群眾生命財產(chǎn)安全，以何種方式從事分裂國家、破壞民族團(tuán)結(jié)的活動，都必將會受到依法處理，嚴(yán)厲打擊。對于那些膽敢以身試法、搞暴力恐怖活動的犯罪分子，我們的政府將會嚴(yán)懲不貸，絕不手軟。這幾起暴力恐怖犯罪案件的發(fā)生，再次告訴我們同境內(nèi)外“三股勢力”斗爭是長期的、尖銳的和復(fù)雜的。

作為一個多民族國家，國家統(tǒng)一的意識和理念是我國各族人民安身立命的思想基礎(chǔ)，也是維系中華文明延綿不絕的強(qiáng)大力量。在漫長的歷史進(jìn)程中，各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，形成了中華民族多元一體的格局，結(jié)成了牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，共同捍衛(wèi)了國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，共同推動了國家發(fā)展和社會進(jìn)步。5000年歷史沉淀的文明基石，960萬平方公里的共同家園維系著56個民族共同的心愿，那就是社會安定，百姓安居樂業(yè)，早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、新疆的跨越式發(fā)展和長治久安。五十六個民族血脈相連、風(fēng)雨同舟，必將戰(zhàn)勝任何艱難困苦，從勝利走向新的勝利??

我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到，意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的斗爭，在開展這場斗爭中，要增強(qiáng)思想政治堅定社會主義信仰、堅決與破壞民族團(tuán)結(jié)和分裂祖國的丑惡行徑，針對不同的學(xué)生群體采取不同的宣傳教育方式、方法，實施多層次的思想教育工程；采取切實有效的措施，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，加強(qiáng)學(xué)生的愛國意識，認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)的重要性，徹底認(rèn)識民族分裂主義和非法宗教活動丑惡本質(zhì)，決不給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機(jī)。

作為高校的教師，教育學(xué)生增強(qiáng)法制觀念，知法、守法是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任，我們要認(rèn)真履行職責(zé)，把我們學(xué)校打造成“平安校園”。努力做好學(xué)生思想道德教育工作，鞏固安定團(tuán)結(jié)的大好局面，做好本職工作，確保教學(xué)任務(wù)和各項工作的順利完成。同時，要繼續(xù)保持立場堅定、態(tài)度明確、堅決反對民族分裂，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城，積極為建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻(xiàn)自己的力量。

第四篇：一反兩講心得

“一反兩講”學(xué)習(xí)心得

新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國，新疆也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。今天的中國，有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實力，有人民民主專政的堅強(qiáng)柱石，是維護(hù)世界和平的重要力量，已被舉世公認(rèn)。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動、進(jìn)行各種恐怖活動的人：今天的中國是強(qiáng)大的中國，團(tuán)結(jié)進(jìn)步是當(dāng)代的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨，鬧獨(dú)立、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車，不自量力，必然遭到各族人民的堅決反對，并以徹底失敗而告終?？κ病⒑吞锏谋┝植缹嵺`只是一小撮民族分裂分子的惡毒行徑，他們的行為不會影響到新疆各族人民的團(tuán)結(jié)和和睦相處，喀什市、和田市會在各族人民的團(tuán)結(jié)、努力下，一定會不斷地走向更加輝煌的明天！

意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的斗爭，在開展這場斗爭中，要增強(qiáng)思想政治堅定社會主義信仰、堅決與破壞民族團(tuán)結(jié)和分裂祖國的丑惡行徑，針對不同的學(xué)生群體采取不同的宣傳教育方式、方法，實施多層次的思想教育工程；采取切實有效的措施，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，加強(qiáng)學(xué)生的愛國意識，認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)的重要性，徹底認(rèn)識民族分裂主義和非法宗教活動丑惡本質(zhì)，決不給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機(jī)。

我們作為中學(xué)的教師，更應(yīng)該立場堅定、態(tài)度明確、堅決反對民族分裂，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城，積極為建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻(xiàn)自己的力量。

今天的中國，有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實力，有人民民主專政的堅強(qiáng)柱石，是維護(hù)世界和平的重要力量，已被舉世公認(rèn)。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動、進(jìn)行各種恐怖活動的人：今天的中國是強(qiáng)大的中國，團(tuán)結(jié)進(jìn)步是當(dāng)代的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨，鬧獨(dú)立、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車，不自量力，必然遭到各族人民的堅決反對，并以徹底失敗而告終。喀什、和田的暴力恐怖實踐只是一小撮民族分裂分子的惡毒行徑，他們的行為不會影響到新疆各族人民的團(tuán)結(jié)和和睦相處，喀什市、和田市會在各族人民的團(tuán)結(jié)、努力下，一定會不斷地走向更加輝煌的明天！

意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的斗爭，在開展這場斗爭中，要增強(qiáng)思想政治堅定社會主義信仰、堅決與破壞民族團(tuán)結(jié)和分裂祖國的丑惡行徑，針對不同的學(xué)生群體采取不同的宣傳教育方式、方法，實施多層次的思想教育工程；采取切實有效的措施，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，加強(qiáng)學(xué)生的愛國意識，認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)的重要性，徹底認(rèn)識民族分裂主義和非法宗教活動丑惡本質(zhì)，決不給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機(jī)。

近幾天，我們?nèi)w教職工學(xué)習(xí)了“反暴力、講法制、講秩序”專題教育內(nèi)容。使我認(rèn)清和田“7·18”、喀什“7·30”、“7·31”案件的真相，看清暴力恐怖分子敵視國家、危害社會、殘害人民的兇殘面目，深刻認(rèn)識到了暴力恐怖案件對全區(qū)發(fā)展穩(wěn)定和人民財產(chǎn)安全造成了嚴(yán)重的損害。這次事件的發(fā)生，是繼”7.5”事件發(fā)生后又一次有目的、有預(yù)謀、有組織的嚴(yán)重暴力案件。這對新疆的穩(wěn)定和人民生活影響重大。

我國是社會主義法制國家，法律的尊嚴(yán)不容踐踏，人民利益不容侵害。不管是什么人，不管是哪個民族，不管是出于什么動機(jī)，任何危害人民群眾生命財產(chǎn)安全，以何種方式從事分裂國家、破壞民族團(tuán)結(jié)的活動，都必將會受到依法處理，嚴(yán)厲打擊。對于那些膽敢以身試法、搞暴力恐怖活動的犯罪分子，我們的政府將會嚴(yán)懲不貸，絕不手軟。這幾起暴力恐怖犯罪案件的發(fā)生，再次告訴我們同境內(nèi)外“三股勢力”斗爭是長期的、尖銳的和復(fù)雜的。

縱觀世界各國，暴力恐怖犯罪都會受到法律的制裁，人民的唾棄。打擊境內(nèi)外“三股勢力”的暴力恐怖犯罪行為，其目的就是要為新疆經(jīng)濟(jì)社會的又好又快發(fā)展創(chuàng)造一個穩(wěn)定的外部環(huán)境，社會穩(wěn)定是新疆發(fā)展進(jìn)步的前提和保障，是各族群眾的共同心愿。沒有社會的穩(wěn)定，就沒有國家的繁榮富強(qiáng)，就沒有人民的幸福安康。無論哪個民族，還是什么人，誰都不愿意生活在恐懼和**中，任何有良知的人，都不能容忍暴力和血腥。

作為一名教師，我們應(yīng)該堅定立場，態(tài)度明確，堅決反對暴力恐怖主義，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一，自覺維護(hù)社會穩(wěn)定，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，用自己的實際行動維護(hù)著來之不易的大好發(fā)展，并且要把思想、認(rèn)識統(tǒng)一到學(xué)校的布署上來，決不能讓“三股勢力”干擾、破壞新疆和諧穩(wěn)定的社會局面以及干擾破壞各族人民群眾安定、祥和的幸福生活。還要學(xué)習(xí)國家安全法的有關(guān)內(nèi)容，養(yǎng)成一個良好的意識和樹立維護(hù)國家安全法的正確態(tài)度，正確認(rèn)識個人利益與國家利益的關(guān)系。

通過學(xué)習(xí)，使我更加明確教師所肩負(fù)的責(zé)任。教師是科學(xué)文化知識的傳播者，必須無條件的履行教師的義務(wù)和職責(zé)，全面的貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持對學(xué)生進(jìn)行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一的教育，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學(xué)校是意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的重要陣地，我們作為教育工作者必須做到“守土有責(zé)”。時刻加強(qiáng)陣地意識，增強(qiáng)政治意識，增強(qiáng)責(zé)任意識。

新疆正處在大開發(fā)、大建設(shè)、大發(fā)展的重要時期，我相信新疆的未來是美好的。

第五篇：一反兩講心得體會

“一反兩講”心得體會

新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國，新疆也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。今天的中國，有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實力，有人民民主專政的堅強(qiáng)柱石，是維護(hù)世界和平的重要力量，已被舉世公認(rèn)。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動、進(jìn)行各種恐怖活動的人：今天的中國是強(qiáng)大的中國，團(tuán)結(jié)進(jìn)步是當(dāng)代的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨，鬧獨(dú)立、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車，不自量力，必然遭到各族人民的堅決反對，并以徹底失敗而告終?？κ?、和田的暴力恐怖實踐只是一小撮民族分裂分子的惡毒行徑，他們的行為不會影響到新疆各族人民的團(tuán)結(jié)和和睦相處，喀什市、和田市會在各族人民的團(tuán)結(jié)、努力下，一定會不斷地走向更加輝煌的明天！

意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的斗爭，在開展這場斗爭中，要增強(qiáng)思想政治堅定社會主義信仰、堅決與破壞民族團(tuán)結(jié)和分裂祖國的丑惡行徑，針對不同的學(xué)生群體采取不同的宣傳教育方式、方法，實施多層次的思想教育工程；采取切實有效的措施，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，加強(qiáng)學(xué)生的愛國意識，認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)的重要性，徹底認(rèn)識民族分裂主義和非法宗教活動丑惡本質(zhì)，決不給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機(jī)。反暴力，暴力犯罪是反人類、反社會的嚴(yán)重犯罪，是損害各族人民共同利益的嚴(yán)重犯罪?？v觀世界任何國家，暴力犯罪活動都會受到嚴(yán)懲?！??19”嚴(yán)重暴力犯罪活動不是民族問題，也不是宗教問題，它傷害的是各族人民的共同利益。案件的發(fā)生再次表明，我們同境內(nèi)外“三股勢力”的斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的，有時甚至是十分激烈的，是不以我們的意志為轉(zhuǎn)移的。這是捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)各族人民根本利益、鞏固黨的執(zhí)政地位的嚴(yán)肅政治斗爭，事關(guān)國家核心利益，事關(guān)新疆跨越式發(fā)展和長治久安。我們要堅決同暴力犯罪活動作斗爭，堅定不移地維護(hù)社會穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)各族人民根本利益。

講法治。我國是社會主義法治國家，不論什么人、什么民族、出于什么動機(jī)，都必須遵紀(jì)守法，必須在法律框架內(nèi)行事。對于一切暴力犯罪，將依法打擊、堅決懲處、決不手軟，哪里有犯罪分子就打擊到哪里，誰是犯罪分子就打擊誰。要最大限度地孤立和打擊敵人，最大限度地團(tuán)結(jié)和依靠各族人民，切實維護(hù)法律尊嚴(yán)，確保新疆社會政治大局穩(wěn)定。

講秩序。沒有秩序就沒有祥和，安定有序的社會環(huán)境是實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安的基礎(chǔ)，是新疆各族人民生活、工作之必需。當(dāng)前自治區(qū)穩(wěn)定形勢總體可控、向好，經(jīng)濟(jì)社會正面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇，各族人民謀發(fā)展、思穩(wěn)定、盼和諧，對未來充滿信心。各地要高度重視矛盾糾紛的排查化解，是什么問題就解決什么問題，力爭將矛盾糾紛解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)。要加強(qiáng)思想政治工作和法治教育，引導(dǎo)廣大干部群眾珍惜當(dāng)前來之不易的大好局面和重大歷史機(jī)遇，引導(dǎo)各族群眾講政治、講大局，以合理合法方式表達(dá)訴求，形成人人遵紀(jì)守法、維護(hù)正常社會秩序人人有責(zé)的局面。

我們作為中學(xué)的教師，更應(yīng)該立場堅定、態(tài)度明確、堅決反對民族分裂，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城，積極為建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的民族關(guān)系而貢獻(xiàn)自己的力量。

蒙曉紅

2011.9.7