第一篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

實(shí)習(xí)報(bào)告??

一、實(shí)習(xí)目的

??實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)習(xí)，能使我們?cè)趯?shí)踐中里了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。實(shí)習(xí)，讓我們踏進(jìn)了社會(huì)的大門(mén)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高能力，從而為我們的人生之路打下了良好的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

2013年11月17日至2014年4月17日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

湛江市XXXXXXXXXX服務(wù)部

四、實(shí)習(xí)單位

湛江市XXXXXXXXXX服務(wù)部

告別象牙塔的生活，走出美好的校園，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯之路。對(duì)于未來(lái)，我感到前所未有的迷惘；對(duì)于工作的選擇，我也陷入了種種的困惑之中。為了更好地明確自己的目標(biāo)，為了更好地走好自己的人生之路，我開(kāi)始在各大網(wǎng)站上，搜尋著自己感興趣的工作，向各大公司投上自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷，終于被一間公司選中。經(jīng)過(guò)層層面試和考驗(yàn)，我獲得上崗的機(jī)會(huì)。

這家公司，擁有著良好的口碑，銷(xiāo)售量領(lǐng)先，促銷(xiāo)各種產(chǎn)品，搶占了市場(chǎng)先機(jī)，同時(shí)為顧客提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)，讓客人無(wú)后顧之憂(yōu)，安全、滿(mǎn)意地使用本品牌的各種產(chǎn)品。公司本著“質(zhì)量第一、顧客滿(mǎn)意、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”的原則，使公司的業(yè)績(jī)?nèi)找嫔仙?/p>

五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

??我實(shí)習(xí)的崗位是空調(diào)服務(wù)后勤部，主要負(fù)責(zé)的是售后服務(wù)。為顧客提供高質(zhì)量的售后服務(wù)是本公司取勝的關(guān)鍵。為了更好地適應(yīng)工作，我必須接受公司的新人培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我明確了自己的工作職責(zé)：客戶(hù)來(lái)電咨詢(xún)問(wèn)題的解答及轉(zhuǎn)交，發(fā)貨記錄及監(jiān)控，安排技術(shù)人員進(jìn)行上門(mén)安裝，了解初步的空調(diào)故障問(wèn)題的解決，產(chǎn)品更換和產(chǎn)品返回。

??作為售后服務(wù)部的一員，始終要做到為顧客著想，為顧客提供最滿(mǎn)意的服務(wù)，要及時(shí)地處理好每一個(gè)客人的問(wèn)題。

一般常規(guī)的工作如下：

１、在接到客戶(hù)來(lái)電時(shí)，當(dāng)客戶(hù)向你反映空調(diào)出現(xiàn)故障的情況后，必須及時(shí)與客戶(hù)溝通了解故障現(xiàn)象，做好詳細(xì)的記錄，憑借著自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為客戶(hù)做出一般問(wèn)題的解答，當(dāng)問(wèn)題無(wú)法解答時(shí)，應(yīng)該及時(shí)地將問(wèn)題轉(zhuǎn)交給技術(shù)部，由技術(shù)部安排技術(shù)人員與客戶(hù)進(jìn)行電話溝通，根據(jù)溝通結(jié)果，確定是否前往進(jìn)行上門(mén)維修或是返廠維修。其中如果需要上門(mén)維修時(shí)，技術(shù)部與售后部保持密切的聯(lián)系，以便售后部做好紀(jì)錄并存檔。當(dāng)碰到需要返廠維修的情況時(shí)，售后人員要對(duì)返修產(chǎn)品作以記錄，并提交給質(zhì)檢部檢修，由質(zhì)檢部出具報(bào)告單，售后協(xié)助質(zhì)檢部工作，報(bào)告內(nèi)容匯報(bào)給客戶(hù)。

２、對(duì)于產(chǎn)品更換和返回問(wèn)題，售后部確定接收客戶(hù)的產(chǎn)品后，做好詳細(xì)記錄，并提交給質(zhì)檢部檢驗(yàn)，如經(jīng)檢驗(yàn)確定合格后（產(chǎn)品性能、外觀、包裝、附件等良好），售后部就可以辦理入庫(kù)手續(xù)，同時(shí)從庫(kù)房領(lǐng)取更換產(chǎn)品，辦理出庫(kù)手續(xù)后進(jìn)行發(fā)貨。但是如果檢驗(yàn)不合格時(shí)，售后人員根據(jù)檢驗(yàn)報(bào)告，與客戶(hù)協(xié)商。??３、當(dāng)經(jīng)理將發(fā)貨單提交給售后部后，售后部向送貨人員和庫(kù)房人員提交發(fā)貨單，同時(shí)要記錄好產(chǎn)品相關(guān)信息（產(chǎn)品編號(hào)、生產(chǎn)日期、發(fā)貨日期等）。與物流人員協(xié)商，溝通，合理地安排好貨物的派發(fā)，和外派安裝人員上門(mén)安裝，以使客戶(hù)及時(shí)收到貨物，讓客戶(hù)滿(mǎn)意。

六、實(shí)習(xí)過(guò)程

懷著緊張、激動(dòng)的心情，我走進(jìn)了本公司的大門(mén)，接受了公司的新人培訓(xùn)。面對(duì)陌生的崗位，我有點(diǎn)忐忑不安，害怕自己無(wú)法適應(yīng)這一份工作。我慢慢地調(diào)整著自己的心態(tài)，不斷地鼓勵(lì)自己，給予自己足夠的信心，認(rèn)真地接受為期兩星期的培訓(xùn)。本公司邀請(qǐng)自己公司一線的員工作為我們新人的導(dǎo)師，指導(dǎo)著我們。在培訓(xùn)中，由公司的領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹該公司的基本情況和未來(lái)發(fā)展的情景。在領(lǐng)導(dǎo)的循循教導(dǎo)下，我明確了自己的奮斗方向和人生目標(biāo)。俗話說(shuō)：?三十六行，行行出狀元?。工作并沒(méi)有貴賤、高低之分，只要你肯付出，肯努力，你會(huì)創(chuàng)造屬于自己的一片天地。不要只看到高層領(lǐng)導(dǎo)背后的光芒，要學(xué)會(huì)回頭看看他們?cè)诨鶎訊徫粫r(shí)，所流的汗水。我開(kāi)始安撫自己浮躁的心，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。

在聽(tīng)完領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)后，我開(kāi)始充滿(mǎn)了力量，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)面對(duì)接下的種種的挑戰(zhàn)和困難。接著由部門(mén)的主管詳細(xì)地介紹了本公司的工作規(guī)則和要求，以及介紹了本部門(mén)的工作內(nèi)容，使我們能盡快地適應(yīng)工作，積極地投入工作中。在導(dǎo)師們的講解下，我明確知道了工作職責(zé)和注意事項(xiàng)。在培訓(xùn)中，最關(guān)鍵的一項(xiàng)內(nèi)容是初步學(xué)會(huì)空調(diào)故障的原因，一般的故障可分為兩類(lèi)：機(jī)外原因或人為故障，機(jī)內(nèi)故障，我虛心地向師傅們請(qǐng)教，在原有的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)上，我學(xué)會(huì)了通過(guò)問(wèn)、摸、看、聽(tīng)、查的辦法對(duì)空調(diào)進(jìn)行初步的檢查，從而進(jìn)一步分析故障所在處和故障的輕重程度。為了進(jìn)一步開(kāi)闊自己的知識(shí)面，我更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)非空調(diào)本身故障的原因，比如電源問(wèn)題、安裝、環(huán)境及使用問(wèn)題等。在培訓(xùn)期間，我利用自己原有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，結(jié)合本崗位的工作特點(diǎn)，初步掌握了制冷系統(tǒng)的清洗，排除制冷系統(tǒng)中的空氣和堵塞現(xiàn)象，以及如何充注制冷劑等知識(shí)。

在經(jīng)過(guò)一輪的培訓(xùn)后，公司安排以老帶新的工作模式，在老職工的引導(dǎo)下，我正式開(kāi)始了工作。我深知售后服務(wù)是一項(xiàng)重要的工作，是繼銷(xiāo)售的一個(gè)重要的延續(xù)工作。因此，我認(rèn)真地投入其中，從不馬虎，嚴(yán)格要求自己，毫不松懈。

在客戶(hù)來(lái)電咨詢(xún)問(wèn)題的解答及轉(zhuǎn)交方面，我做好接聽(tīng)客戶(hù)的來(lái)電，耐心地為客戶(hù)解決各種問(wèn)題，我詳細(xì)將客戶(hù)的問(wèn)題記錄下來(lái)，以自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為客戶(hù)進(jìn)行講解和分析，及時(shí)解決好客戶(hù)的問(wèn)題。由于剛接觸這樣的行業(yè)，有些客戶(hù)質(zhì)疑我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)于我的解答，始終無(wú)法滿(mǎn)意，還多次要求我們的主管接聽(tīng)電話，給予他合理的解釋。當(dāng)面對(duì)這樣的情況下，我的心情低落，嚴(yán)重地打擊了我的自信心，積極性開(kāi)始下降。主管已經(jīng)覺(jué)察我的變化，開(kāi)始一步步地開(kāi)導(dǎo)我，教育我，要積極樂(lè)觀地面對(duì)自己的事業(yè)，不要輕易說(shuō)不。我明白萬(wàn)事開(kāi)頭難，我要相信自己的實(shí)力，在主管的開(kāi)導(dǎo)下，我的自信力開(kāi)始重新燃燒，爭(zhēng)取在自己的崗位上，散發(fā)自己的光芒。我虛心地向老職工請(qǐng)教，慢慢地掌握與客戶(hù)交流的技巧。我利用自己本地人的特有優(yōu)勢(shì)，拉近與客戶(hù)的關(guān)系，建立起信任，在回答客戶(hù)的問(wèn)題前，必須做到胸有成竹，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地解答好客戶(hù)的疑問(wèn)，用自信心征服客戶(hù)，得到客戶(hù)的信任。

在產(chǎn)品更換和返回問(wèn)題上，我認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真地檢查好每一個(gè)步驟，及時(shí)向客戶(hù)反饋報(bào)告的內(nèi)容，以便保障客戶(hù)的權(quán)益。但是在剛剛接觸這個(gè)問(wèn)題上，我遇到一個(gè)棘手的問(wèn)題，我們的客戶(hù)刁蠻，任性，對(duì)我們的檢查報(bào)告質(zhì)疑，一直堅(jiān)持著自己的原則，要求本公司無(wú)理由退換產(chǎn)品。我冷靜思考，努力想出好的辦法，與我們的客戶(hù)進(jìn)行協(xié)商，經(jīng)過(guò)我多次耐心地講解和分析下，該客戶(hù)終于接受本公司的檢查結(jié)果，并且還多次表?yè)P(yáng)本公司的服務(wù)一流。當(dāng)看到自己的努力成果得到客戶(hù)的肯定后，心里充滿(mǎn)著成就感。

在安排安裝的問(wèn)題上，我靈活地結(jié)合實(shí)際情況，充分地調(diào)動(dòng)各種人手，促使資源得到很好的利用。以及我還積極地與客戶(hù)溝通，合理地外派人員上門(mén)安裝的時(shí)間，大大提高了工作效率和同事間的積極性。

我慢慢地適應(yīng)自己的工作，慢慢地融入公司中去，短短的時(shí)間內(nèi)，我掌握了各種知識(shí)，大大提高了我的能力，增加了我對(duì)該行業(yè)的興趣，我積極認(rèn)真地工作，得到了客戶(hù)的贊揚(yáng)，得到了主管的肯定。

七、實(shí)習(xí)體會(huì)

??紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏。千里之行，始于足下，通過(guò)實(shí)習(xí)，我懂得虛心請(qǐng)教的重要性，懂得與他人溝通的技巧。短短的工作使我逐漸地成長(zhǎng)，以下是我的小小心得: ??

1、做人要真誠(chéng)。我用我的真誠(chéng)，在短時(shí)間內(nèi)與同事們打成了一片，換得了他們對(duì)我的信任。以及打動(dòng)了客戶(hù)，得到了客戶(hù)的認(rèn)可。

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2、做事要有耐心和熱情。耐心和熱情就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。作為售后服務(wù)人員，耐心是基本的技能，面對(duì)客戶(hù)的各種問(wèn)題，必須要耐心地為客戶(hù)講解、分析，保持著最佳狀態(tài)，以最好的精神面貌笑對(duì)客戶(hù)，使客戶(hù)賓至如歸。做事要熱情，但不是三分熱度，一時(shí)的心血來(lái)潮，而是對(duì)這份工作保持持久的熱愛(ài)，積極地投入工作中，不抱怨，不怕辛苦。??

3、學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊。要學(xué)會(huì)把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在實(shí)習(xí)期間，我會(huì)主動(dòng)的幫同事做事，主動(dòng)地幫主管做些力所能及的事，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間向主管請(qǐng)教問(wèn)題。通過(guò)這些，我拉近了主管及同事的距離，在實(shí)習(xí)中，他們會(huì)教我做人和做事，使我收獲良多。?

??實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在這實(shí)習(xí)期間，雖然有時(shí)候會(huì)感覺(jué)到工作很繁瑣，很累，但是我更多的是感覺(jué)到了充實(shí)。這次的實(shí)習(xí)我獲益匪淺，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是專(zhuān)業(yè)技能上，都有所提升。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)到了自身存在的不足，這是我在后期學(xué)習(xí)中應(yīng)該注重的地方。所以，我需要往后更加的刻苦努力，努力讓自己變得更加優(yōu)秀。

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2014年4月18日

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第二篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文【5篇】

高校生（實(shí)習(xí)報(bào)告）總結(jié)范文1

實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了，三個(gè)月對(duì)我而言其實(shí)不是很長(zhǎng)的時(shí)間，這三個(gè)月對(duì)我來(lái)將也是特別寶貴的，我也知道我需要做好足夠的預(yù)備，在這一階段的工作當(dāng)中還是會(huì)有許多事情等著我去做的，實(shí)習(xí)雖然結(jié)束都沒(méi)，但是這段經(jīng)受始終都在影響著我，我需要正視起來(lái)，也需要好好的回顧總結(jié)一番。

三個(gè)月的工作我受益匪淺，在學(xué)校的時(shí)候我是沒(méi)有這種機(jī)會(huì)的，自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)是有限的，相比較這實(shí)習(xí)期間所接觸到的實(shí)在是不足一提，我是特別信任我能夠主動(dòng)去接觸這些事情沒(méi)問(wèn)，我也在一步步的做好相關(guān)的工作，我對(duì)自己的還是特別有信念的，這對(duì)時(shí)間以來(lái)我也始終都在了解我知道我能夠在細(xì)節(jié)上面做好這些，實(shí)習(xí)對(duì)于我而言當(dāng)然是特別珍貴的，我看到了自己在實(shí)習(xí)期間的成長(zhǎng)，我在這里接觸到的東西完全就不是在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的能夠比的，學(xué)校太多是理論了，三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我進(jìn)一步的了解到了這些，我認(rèn)為我還是能夠做好自己的事情的，有些東西就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的去擔(dān)當(dāng)起來(lái)，專(zhuān)心去發(fā)生自己身上的一些不足之處，這幾個(gè)月的時(shí)間下來(lái)我也是成長(zhǎng)了許多許多。

實(shí)習(xí)期間我始終都在仔細(xì)的加強(qiáng)自己的力量，在一些事情上面我還是需要去了解一些的，我比較關(guān)注自己力量上面一個(gè)提高，這三個(gè)月下來(lái)能夠很明顯的感受到，我認(rèn)為我是有許多進(jìn)步的，這樣的成長(zhǎng)雖然是一點(diǎn)點(diǎn)在積累的，但是積少成多，我一點(diǎn)都不焦急，由于我始終都信任我是能夠用一個(gè)好的心態(tài)去做好這些事情的，給自己的一個(gè)努力的方向，我會(huì)間續(xù)的去做好自己的本職工作，三個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)我真的是汲取成長(zhǎng)了太多太多，這個(gè)過(guò)程對(duì)我而言至關(guān)重要，現(xiàn)在我也特別清晰的熟悉到了這一點(diǎn)，當(dāng)然許多事情還是需要從細(xì)節(jié)入手的，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)我會(huì)更加的努力，我信任我是能夠在這一階段的工作當(dāng)中有更多的成長(zhǎng)。

作為一名實(shí)習(xí)生，剛剛來(lái)到__這里的時(shí)候我特別得不適應(yīng)，雖然現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)習(xí)三個(gè)月來(lái)，但是我還會(huì)能夠感受的到自己身上有一些缺點(diǎn)，而且在這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中也比表現(xiàn)了出來(lái)，這一點(diǎn)特別的不好，我肯定會(huì)好好訂正這些，我有很大的信念在下一階段的工作當(dāng)中做好自己的本職工作，我也是信任我能夠成長(zhǎng)起來(lái)的，感謝這段實(shí)習(xí)經(jīng)受。

高校生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文2

轉(zhuǎn)瞬間，我在南安國(guó)光中學(xué)一個(gè)多月的（教育）實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了。原來(lái)，我的心是忐忑擔(dān)心的，始終擔(dān)憂(yōu)自己是否能夠勝任這個(gè)工作，但是指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)，同學(xué)的熱忱支持，除去了我擔(dān)心的心情，也使我在教學(xué)工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動(dòng)力。當(dāng)然，實(shí)習(xí)過(guò)程中也遇到一系列的問(wèn)題和困難，但在解決的過(guò)程中，也同時(shí)讓我積累了大量珍貴的閱歷，為今后踏入真正的教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下我分兩大塊內(nèi)容談?wù)勎业膶?shí)習(xí)狀況：

一、教學(xué)工作

我這次實(shí)習(xí)的對(duì)象是南安國(guó)光中學(xué)高一年(2)班的同學(xué)，教學(xué)的主要內(nèi)容是（高一數(shù)學(xué)）新教材。該教材對(duì)課程內(nèi)容作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,同時(shí)相對(duì)學(xué)校數(shù)學(xué)較為直觀、形象、易于把握的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，高中數(shù)學(xué)增加了很多抽象的概念和符號(hào)、技巧性的推理和論證，而且每堂課傳授的內(nèi)容較多，因此同學(xué)剛上高中，可能一時(shí)難以適應(yīng)。所以，如何組織教學(xué)，促進(jìn)同學(xué)的樂(lè)觀性，使同學(xué)把握好所學(xué)學(xué)問(wèn)是特別重要的。我所教學(xué)的詳細(xì)內(nèi)容是其次章函數(shù)的第一部分，函數(shù)是高中數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)的一個(gè)重要模塊，同學(xué)能否學(xué)好這一學(xué)問(wèn)點(diǎn)對(duì)其今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很大的影響。

同時(shí)函數(shù)的概念極其抽象，如何引入，如何講解，使同學(xué)能夠充分理解這一新概念，是一個(gè)重點(diǎn)，也是一個(gè)難點(diǎn)。而且由于是新教材，它將函數(shù)與映射的概念對(duì)換節(jié)次，這更是具備了肯定的挑戰(zhàn)性。幸好，在正式上課之前的兩個(gè)星期，我仔細(xì)聽(tīng)課，做聽(tīng)課記錄，盡可能聽(tīng)多個(gè)資格較深的老師的課，認(rèn)真討論他們講課的流程、方式等，吸取他們豐富的教學(xué)閱歷，了解如何支配課程進(jìn)度，如何才能更好的處理一些學(xué)問(wèn)點(diǎn)的傳接，了解課堂上的一些，比如如何調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性，如何與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)??在此基礎(chǔ)上，我廣泛查閱了各類(lèi)相關(guān)資料，包括老師用書(shū)，高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱，討論性刊物，論文等。有疑問(wèn)的地方，虛心想指導(dǎo)老師請(qǐng)教，然后對(duì)所要講授的新課程進(jìn)行細(xì)心設(shè)計(jì)，寫(xiě)了具體的教案，并且在我們隊(duì)當(dāng)中進(jìn)行多次的試講、修改，以確保正式上課的萬(wàn)無(wú)一失。并在每次正式教學(xué)完畢后，聽(tīng)取老師與隊(duì)友指出的不足之處?？偨Y(jié)閱歷教訓(xùn)，在以后的教學(xué)中改進(jìn)，力求達(dá)到最好的效果。

二、班主任工作

除了教學(xué)工作，實(shí)習(xí)的另一個(gè)重要工作模塊就是實(shí)習(xí)班主任工作，要成為一名合格的老師，不僅要懂得“教書(shū)”，更要懂得“育人”。班主任可以說(shuō)是一個(gè)班級(jí)的核心，對(duì)同學(xué)的思想行為起著穿針引線的作用，同時(shí)班主任的工作也是很繁瑣的。每天早上7：00，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)檢查衛(wèi)生以及出勤狀況，然后督促他們?cè)缱x，每天上午及下午的其次節(jié)上課前5分鐘是眼（保健操），還有上午其次節(jié)后的課間操，我都到場(chǎng)督操。

同時(shí)，我也利用這些時(shí)間與同學(xué)聊聊，盡可能快速的了解同學(xué)，把握同學(xué)的狀況，由于要做一名優(yōu)秀的班主任，首先要了解和討論同學(xué)，要擅長(zhǎng)在一切的教育、教學(xué)活動(dòng)中觀看同學(xué)活動(dòng)的真實(shí)表現(xiàn)，能透過(guò)同學(xué)的外部行為洞悉同學(xué)的內(nèi)心世界，準(zhǔn)時(shí)引導(dǎo)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)解決問(wèn)題。每周三下午第三節(jié)是衛(wèi)生大掃除，這是促進(jìn)我與同學(xué)溝通的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也是我提高組織力量的機(jī)會(huì)，如何安排工作，讓同學(xué)自覺(jué)地、高效率的完成任務(wù)，絕不是一個(gè)“兇”字可以解決的。勞動(dòng)的時(shí)候，我并不是只站在一旁指揮，而是參加進(jìn)去，同學(xué)看到都會(huì)很自覺(jué)的將自己份內(nèi)的事做好，速度快而且質(zhì)量高。我們這次實(shí)習(xí)剛好碰上60周年校慶，故學(xué)校將校運(yùn)動(dòng)會(huì)提前進(jìn)行。

為期兩天的校運(yùn)會(huì)，我協(xié)作班主任，支配好運(yùn)動(dòng)員的后勤工作，拉拉隊(duì)，宣揚(yáng)組等工作，并不時(shí)的給運(yùn)動(dòng)員打氣，（消退緊急）心理，發(fā)揮良好水平，通過(guò)這次校運(yùn)會(huì)，班級(jí)同學(xué)又進(jìn)一步加深了解，更進(jìn)一步提高班級(jí)的分散力。校運(yùn)會(huì)過(guò)后我還針對(duì)這次校運(yùn)會(huì)的狀況開(kāi)展了一次以“班級(jí)責(zé)任感”為主題的班會(huì)，為了避開(kāi)冷場(chǎng)，我并沒(méi)有一開(kāi)頭就給出主題，而是以敘述的方式，給出了一個(gè)例子，使同學(xué)對(duì)此例給出自己的看法，再漸漸引導(dǎo)到本班的狀況。實(shí)習(xí)班主任，使我熟悉到了做好一個(gè)班主任不只是自習(xí)的時(shí)候，下下班，通知一些事情就夠了，還要時(shí)時(shí)為同學(xué)著想，事事從同學(xué)動(dòng)身，對(duì)同學(xué)的各方面，不管是學(xué)習(xí)、生活還是心理等都要賜予充分的重視和引導(dǎo)，處理事情的時(shí)候還要講究技巧，盡可能避開(kāi)傷到同學(xué)。要做為一名優(yōu)秀班主任的確不簡(jiǎn)單。

實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，雖然這里面有勝利也有失敗，但這都將是我的美妙回憶，是我的珍貴閱歷。

高校生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文3

我們是從11月4號(hào)開(kāi)頭實(shí)習(xí)的，我被分到九江縣其次中學(xué)。在沒(méi)去之前，我上網(wǎng)查找了該校的相關(guān)的資料，包括學(xué)校食堂、同學(xué)宿舍、教學(xué)設(shè)施等等，了解了相關(guān)資料之后，我心里暗暗告知自己，去實(shí)習(xí)就是去吃苦的，要做好心里預(yù)備，11月3號(hào)開(kāi)頭整理行李，4號(hào)早上九點(diǎn)我們就浩浩蕩蕩的動(dòng)身了。

到了實(shí)習(xí)地點(diǎn)，我被分到高二(1)班實(shí)習(xí)，聽(tīng)指導(dǎo)老師介紹，該班是高二理科的重點(diǎn)班，了解狀況之后，我立刻感覺(jué)自己力量有限，相當(dāng)懊悔自己在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)仔細(xì)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在好了，要給高二重點(diǎn)班的同學(xué)上課，壓力隨之而來(lái)了。在我還沒(méi)來(lái)得及從同學(xué)的角色轉(zhuǎn)變到老師的角色的時(shí)候，在聽(tīng)了指導(dǎo)老師兩節(jié)課之后，指導(dǎo)老師就說(shuō)：“下節(jié)課你來(lái)上”，我說(shuō)“啊，這么快啊老師，我還沒(méi)預(yù)備好呢”，老師說(shuō)：“實(shí)習(xí)要想學(xué)到東西，就是要多上課，其他的都是次要的，你要好好把握實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，多上課”。就這樣，我的人生的第一堂課就開(kāi)頭了。

由于課前對(duì)同學(xué)的狀況不是很了解，對(duì)課本學(xué)問(wèn)把握不精確，我備課的內(nèi)容比較少，而導(dǎo)致一堂45分鐘我沒(méi)有掌控好，我用30分鐘就把課講完了，講完了之后就緊急，然后也不知道要講什么了，導(dǎo)致課堂同學(xué)看老師，老師看同學(xué)的尷尬局面?？傊?，這一堂課下來(lái)，我明白了指導(dǎo)老師讓我多上課的用意，理論的東西有得再多也是需要在實(shí)踐體現(xiàn)出來(lái)的。經(jīng)過(guò)了第一堂之后，我課后仔細(xì)總結(jié)、（反思）。每次上課之前都有在仔細(xì)的備課，隨著時(shí)間漸漸的歷練和一堂一堂課的磨練，我上課終于是進(jìn)入正常了。

除了上課之外，我還實(shí)習(xí)了班主任工作。在二中的日子里，這里的老師們的最大印象是樂(lè)觀、樂(lè)觀、敬業(yè)。二中的教學(xué)環(huán)境不太好，老師們都是十幾二十個(gè)人擠一個(gè)辦公室，老師們喝水的水都得是自己打水自己燒開(kāi)，等等。盡管環(huán)境是這樣，我在與二中老師接觸之后，我發(fā)覺(jué)他們都非常敬業(yè)，就拿班主任的工作來(lái)說(shuō)，班主任每天早上6點(diǎn)要到自己班上的宿舍叫同學(xué)起床，跟同學(xué)一起晨跑、上早自習(xí)、上課、晚自習(xí)等等，每天幾乎都跟隨在同學(xué)的身邊，準(zhǔn)時(shí)給同學(xué)供應(yīng)關(guān)心。

剛開(kāi)頭沒(méi)去實(shí)習(xí)的時(shí)候，我非常埋怨學(xué)校的統(tǒng)一支配，我覺(jué)得學(xué)校的統(tǒng)一實(shí)習(xí)把我自己的方案打亂了。在實(shí)習(xí)結(jié)束之后，我非常感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次的實(shí)習(xí)我的收獲很大，我明白了做為一個(gè)語(yǔ)文老師，不僅自身要學(xué)問(wèn)豐富，而且還有把課上好，課上得好還得要保證課堂氛圍好，課堂氛圍好還有保證同學(xué)成果有所提高，所以要做一個(gè)合格的語(yǔ)文老師，我覺(jué)得要做的工作、要付出的努力是許多的。

作為一個(gè)班主任的話，那付出就更多，不僅要保證自己所教的科目教得好，還有和同學(xué)、同學(xué)家長(zhǎng)、各科的科任老師、學(xué)校的教學(xué)支配等等，把全部的事情都要處理好。之前，我認(rèn)為老師是個(gè)很閑適的職業(yè)，把課上完就走人，一個(gè)星期能休息兩天，還有寒暑假，這太輕松了?，F(xiàn)在，我的觀點(diǎn)完全轉(zhuǎn)變了，我覺(jué)得老師這個(gè)工作，是個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都不能放松的職業(yè)，為此，我認(rèn)為我自己還有多努力，多花時(shí)間在提高自身學(xué)問(wèn)水平的同時(shí)，要學(xué)著怎么樣做一個(gè)合格的老師。

高校生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文4

時(shí)間悄然而去，在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中，我感悟頗多。了解了公司長(zhǎng)期的進(jìn)展歷程，有著優(yōu)秀的（企業(yè)（文化）），云錦人的自強(qiáng)不息。前期工作中，得到同事們的熱忱關(guān)心和細(xì)心指導(dǎo)，工作氛圍和諧，同事間互幫互助。

這短時(shí)間的工作，讓我對(duì)云錦的熟悉從無(wú)到有，了解到公司產(chǎn)品系列，物料種類(lèi)，生產(chǎn)方式。自我從以下幾點(diǎn)的熟悉開(kāi)展方案排程：

1、對(duì)公司全部的產(chǎn)品熟識(shí)

2、熟識(shí)產(chǎn)品所需物料，工、裝狀況

3、熟識(shí)流程，了解工序

4、各序產(chǎn)能。由于產(chǎn)品種類(lèi)較多，現(xiàn)了解狀況并不完全，后續(xù)的工作需加深熟悉，熟識(shí)把握。方案肯定程度上體現(xiàn)了企業(yè)的綜合力量。做好方案的同時(shí)，還要和其他部門(mén)協(xié)作，共同達(dá)成方案的完成。

現(xiàn)有工作的問(wèn)題點(diǎn)在于，生產(chǎn)中的產(chǎn)品難統(tǒng)計(jì)，方案生產(chǎn)狀況數(shù)據(jù)不精確，生產(chǎn)產(chǎn)品和要求不符，后續(xù)還需其他部門(mén)協(xié)作，做好工作。自我需從慢熱型過(guò)渡，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)力量，提高自我執(zhí)行力，把本職工作做好。更加合理，高效的完成方案，節(jié)省資源，降低生產(chǎn)成本，為集體作出自己的貢獻(xiàn)。

盼望我的努力能為公司增一份光和熱，愿我司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上，明天會(huì)更好!

高校生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文5

此次是本人的（畢業(yè)），自己盼望通過(guò)本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用，力求適應(yīng)并把握書(shū)本以外的學(xué)問(wèn)，增長(zhǎng)和擴(kuò)充學(xué)問(wèn)面，增加對(duì)社會(huì)的接觸，為下一步步入社會(huì)打下基礎(chǔ)，高校生（實(shí)習(xí)總結(jié)）心得。

此次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是了解目前我們油田的家屬管理工作的基本內(nèi)容，參加一個(gè)單位的家屬管理工作，聽(tīng)取工作人員對(duì)目前油田家屬管理工作的基本狀況介紹。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，主要是和家屬管理工作人員一起參加日常的管理工作，學(xué)習(xí)家屬管理單位的一些（規(guī)章制度），熟識(shí)工作人員的（崗位職責(zé)）、職能及工作流程，以及參與一些日常的勤務(wù)勞動(dòng)。

通過(guò)此次實(shí)習(xí)，主要有以下幾點(diǎn)的：

1、首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成果不錯(cuò)的同學(xué)變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟識(shí)的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣轉(zhuǎn)變了角色：老師變成了，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得特別蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么擅長(zhǎng)溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我信任時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。

2、在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí)，最大的莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。特殊是在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我親眼看到工人師傅們對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中，她們會(huì)常常遇到一些60歲以上的老人來(lái)詢(xún)問(wèn)一些問(wèn)題，她們中有些不識(shí)字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們急躁細(xì)致地一遍一遍地講解，真正做到您的需要，我的責(zé)任。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。

3、走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)，不能把自己要求太高。由于期望越大，絕望可能會(huì)越大，但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是特別必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課，自己了不起了。我究竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭，沒(méi)有任何實(shí)踐閱歷，比起工人師傅來(lái)還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段，社會(huì)生活剛剛起步，應(yīng)當(dāng)在步入社會(huì)后，連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展學(xué)問(wèn)面，才能使自己在社會(huì)占有一席之地。

總之，畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆珍貴的工作閱歷，雖然在步入社會(huì)后，還有許多東西要學(xué)習(xí)，許多教訓(xùn)要汲取，但我想我已經(jīng)做好了足夠的預(yù)備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出盼望的花，結(jié)出勝利的果——我信任。

以上是我一點(diǎn)此次實(shí)習(xí)的熟悉和體會(huì)，敬請(qǐng)指教。

第三篇：大學(xué)生街道實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

2011暑假帶薪實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

這次我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在××市××街道××社區(qū)居委會(huì)。進(jìn)街道實(shí)習(xí)的過(guò)程中我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了街道辦事處工作中的一些知識(shí)，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為了個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我們?cè)谛W(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的。

實(shí)習(xí)期間我的主要工作任務(wù)是文明勸導(dǎo)員、幫忙計(jì)劃生育這一塊和上門(mén)入戶(hù)，別看只是的站在那里，而且要敢于向行人指出錯(cuò)誤；事情看上去是簡(jiǎn)單、瑣碎，但是這些卻與街道內(nèi)百姓的日常生活有者密切的關(guān)系，并且它為上級(jí)部門(mén)做好最基本的宣傳工作和溝通工作提供重要的依據(jù)。維持社會(huì)的治安，為建立更加和諧的社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。街道辦事處最接近社會(huì)的底層，最能體會(huì)人民的疾苦，又是最能反應(yīng)人民的心聲，最好地為政府投來(lái)最深切的慰問(wèn)，為政府最快地表達(dá)有關(guān)的法律法規(guī)。街道雖小，但是在構(gòu)建和諧社會(huì)工作中是不可或缺的。一句話概括街道的作用就是——上傳下達(dá)的作用。不要以為辦公室生活就是“一杯茶和一張紙”，街道辦事處工作看似沒(méi)有什么大事，但是每天細(xì)小的瑣事不容有半點(diǎn)差池，而街道里報(bào)紙最多，但并非供娛樂(lè)所用，而是讓領(lǐng)導(dǎo)干部了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，百姓安樂(lè)，政府政策，國(guó)內(nèi)外大事，只有這樣在開(kāi)會(huì)的時(shí)候才可以理論聯(lián)系實(shí)際，真正為民辦事?！扒Ю镏惺加谧阆隆边@近一個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大的幫助。

我去解放碑鄒容路戴家巷街道的時(shí)候正是街道宣傳創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)各項(xiàng)工作，兩個(gè)小時(shí)的文明勸導(dǎo)下來(lái)后，就是去挨家挨戶(hù)的去發(fā)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)的宣傳手冊(cè)和低保戶(hù)人員的通知。實(shí)習(xí)的日子并不比上學(xué)的時(shí)候輕松，有時(shí)甚至辛苦得多。每天早上準(zhǔn)時(shí)五點(diǎn)起床，七點(diǎn)半之前就要到達(dá)，每天還要面臨最痛苦的事——擠公車(chē)。辦公室里的叔叔阿姨、哥哥姐姐們也很關(guān)照實(shí)習(xí)的大學(xué)生。都盡量把輕松的工作安排給我們，也很愿意教導(dǎo)。平時(shí)有狀況，會(huì)允許先下班。情非得已的情況，也不會(huì)讓加班。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻的了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。

這次的實(shí)習(xí)真的收獲很大。短暫的實(shí)踐讓我超出課堂在實(shí)際工作環(huán)境中理解了自身很大的不足,遇事喜歡憑年輕的沖勁去解決事情，沒(méi)有大人們的經(jīng)驗(yàn)和冷靜，不夠沉著，不夠理智，也導(dǎo)致我沒(méi)能從根本去理解街道的一些工作理念和解決問(wèn)題的方法，這是我要在以后的工作中去改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方。實(shí)習(xí)的日子是短暫的，但卻是精彩的。在街道辦事處的實(shí)習(xí)中，讓我了解到社區(qū)的基本情況和工作內(nèi)容雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我的確感受到實(shí)習(xí)使我們從課堂上走出來(lái)，大開(kāi)眼界，鞏固了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我深覺(jué)自己有許多的不足

之處，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中我會(huì)朝著自己的目標(biāo)不斷努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足為自己的理想而奮斗。

第四篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要，大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。

半年里，我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的**實(shí)習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習(xí)，會(huì)實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。

思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng)，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”.雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂(yōu)解疑，指引方向的。

在此優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。

二是注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說(shuō)抽油機(jī)：在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式，實(shí)習(xí)總結(jié)《大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)》。而現(xiàn)場(chǎng)上，我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。

表面上似乎二者無(wú)關(guān)，但仔細(xì)分析，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對(duì)應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。

因此，實(shí)習(xí)中，我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí)，將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng)，將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng)，這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為牢固，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

三是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。

“愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí)，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂，會(huì)，做”.一份勞作，一份收獲，我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)，而我將會(huì)仍然繼續(xù)努力。

一.實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中往的過(guò)程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是往指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中往的角色。我們必須要做到用理論往指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐往證實(shí)理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中往，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，是展示自己能力的舞臺(tái)。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我們要努力進(jìn)步動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后往反饋到學(xué)習(xí)中往，會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué)，它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力，它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣往觀察事物，怎樣往捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說(shuō)話，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。

第五篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

——毛新陽(yáng)

一、實(shí)習(xí)報(bào)告：大學(xué)生活已經(jīng)走過(guò)三年了，回顧走過(guò)的三年，自己心中有很多的值得回憶的地方，大學(xué)學(xué)習(xí)生活最值得回憶，不過(guò)大學(xué)生三年來(lái)，我也一直在不斷的努力參加社會(huì)實(shí)習(xí)，可以說(shuō)自己成長(zhǎng)了很多，也進(jìn)步了很多，這些都是需要我不到努力得到的成功。三年來(lái)，自己在實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)不單單是用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的，我還有很多的實(shí)際感受無(wú)法通過(guò)言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，不過(guò)自己還是做的很好，我無(wú)悔走過(guò)的三年！

大學(xué)三年我不是班級(jí)干部也不是學(xué)生會(huì)的但是我卻沒(méi)有自卑，我認(rèn)為不管在什么樣的位置上都要放平心態(tài)都要珍惜在校的時(shí)光，要珍惜身邊的每一個(gè)人、每一件事、珍惜每一天。真心對(duì)待他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間把負(fù)面情緒消化。我盤(pán)點(diǎn)著過(guò)去的時(shí)光，也盤(pán)點(diǎn)著我的大學(xué)生活，過(guò)往的種種，我得到的，失去的，偶遇的，錯(cuò)過(guò)的，還有就是我未曾達(dá)成的愿望。我想到的有很多，而其中，我認(rèn)為是最珍貴的還是我遇到的每一個(gè)朋友，每一個(gè)幫助我的人。我想起了一段歌詞，“凌晨的窗口失眠整夜以后，看著黎明從云里抬起了頭，日落是沉潛日出是成熟，只要是光一定會(huì)燦爛的，海闊天空狂風(fēng)暴雨以后，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)舊心酸一笑而過(guò)，最懂我的人，謝謝一路默默地陪著我，讓我擁有好故事可以說(shuō)，看未來(lái)一步步來(lái)了?！焙芏鄸|西要丟掉了。但我什么都不會(huì)忘掉，因?yàn)樗卸家呀?jīng)融進(jìn)了我的生命。這片我至今不知多大的地方，我至今仍有角落沒(méi)有到過(guò)的地方，在24小時(shí)中每一種光的色彩我都

見(jiàn)到過(guò)的地方，每一種溫度都感受過(guò)的地方，每一種心情都浸透過(guò)的地方，我不能忘掉。就像大學(xué)三年三步曲一樣不能忘掉。

二、隨想及結(jié)論：一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。

思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng)，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂(yōu)解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。

二是注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的，它們各有側(cè)重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著聯(lián)系，比如說(shuō)抽油機(jī)：在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場(chǎng)上，我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無(wú)關(guān)，但仔細(xì)分析，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對(duì)應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此，實(shí)習(xí)中，我們

在重溫課本上知識(shí)同時(shí)，將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng)，將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng)，這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為牢固，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ)，極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

三是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率?！皭?ài)崗才能敬業(yè)”，熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí)，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂，會(huì)，做”。

一份勞作，一份收獲，我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)，而我將會(huì)仍然繼續(xù)努力。