第一篇:工勤技能崗位培訓心得體會
工勤技能崗位培訓心得體會
XX年10月8日,根據(jù)人事局的安排我參加了XX年機關事業(yè)單位工勤技能崗位考核培訓學習班。在為期四天的培訓中,人事局精心安排區(qū)黨校學識淵博的老師深入淺出的授課,是我較為系統(tǒng)的學習了《職業(yè)道德》《綜合管理》等一些與實際工作密切相關的理論知識,通過緊張有序的學習,我認清了這次培訓的重要意義,認清了自己工作的重要,認清了自身的不足和努力方向,我對這次事業(yè)單位工勤崗位課程培訓感觸頗深,對之前的一些疑惑和迷茫有了深刻的答案,這次培訓不僅是我更系統(tǒng)的把握新課程,讓我身臨其境,專題學習,互相評論。是我眼界得以開闊,而且更對我的專業(yè)知識和技能獲得重大突破和認識,下面我就談談我的體會:
一,學習內(nèi)容及收獲
《綜合管理員》一書分三個部分,第一部分概括了綜合管理工作必備的管理理論知識,第二部分介紹了綜合管理人員日常管理工作,第三部分介紹了計算機文字錄入相關知識。
細數(shù)綜合管理,可說千頭萬緒,有文書處理,檔案管理。會議安排。信訪工作等。每一項工作的完成是對責任心和工作能力的考驗,如何化繁為簡而又能保證萬無一失,如何以最小成本換的最高效率,這些都是我們思考的問題,學到了這些,才能適應事業(yè)單位的工作需要。
學習計算機,讓我懂得只有熟練掌握計算機應用的基本技巧,才能適應機關和事業(yè)單位工作發(fā)展需要,更好地為機關和單位服務。
《職業(yè)道德》一書讓我熟悉和了解與本職工作相關的道德規(guī)范,培養(yǎng)敬業(yè)精神,養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣,樹立行業(yè)新風。事業(yè)單位人員晉升等級進行職業(yè)道德培訓,考核評價,是高技能人才隊伍建設的一項重要措施,不僅有利于提高工勤技能人員職業(yè)道德,職業(yè)素養(yǎng)和服務水平,同時,對于促進社會主義道德建設和各行各業(yè)的發(fā)展具有重大意義。
二,加強學習的重要性
加強理論學習,是發(fā)展經(jīng)濟的需要,是企業(yè)穩(wěn)步前行的必要,通過這些理論學習,我深的體會,只有掌握好最基本的計算機技能,才不會被新世紀的高科技所淘汰,擁有完善的職業(yè)道德,才能有效的服務與企業(yè),繼而服務于人民,這次培訓使我明白通過學習,才能有力促進各方面工作的進步,也更堅定了我以后要不斷加強學習的決心與信心。
三,學到所得受益匪淺,為今后工作打下基礎
理論知識的學習,使我受益匪淺,為以后繼續(xù)提高理論素養(yǎng),也更深入理解了黨和國家的方針政策奠定了良好基礎。這就要求我在以后的工作實踐中,要從根本上克服自身的缺點,樹立責任意識,這對我今后的成長,發(fā)展都有很大意義。使我學到和掌握了實用的工作技能和方法,從而嚴于律己,嚴格遵守紀律
。踏實學習,以良好的品德樹立好個人形象,在工作崗位上定位自己,用良好的心態(tài),實干的精神,做好本職工作。
在不斷深化學習的同時,我清醒的認識到自己還有很多的不足,學習能使人進步,工作能給人自信,相信在以后不斷的學習和工作中,我們的公司會在時代的潮流中不斷穩(wěn)步前行。
第二篇:工勤技能崗位培訓《職業(yè)道德》網(wǎng)上學習串講習題部分
一、判斷。
1.職業(yè)素養(yǎng)是純實踐層次的技能素養(yǎng)。(×)
2.在職業(yè)素養(yǎng)的諸要素中,基礎知識和基本技能,屬于隱
性素養(yǎng)。(×)
3.社會主義職業(yè)精神是社會主義精神體系的重要組成部
分,其本質(zhì)是為人民服務。(√)
4.企事業(yè)的發(fā)展和產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)良都直接與從業(yè)者高尚的職業(yè)道德相聯(lián)系。(√)
5.一個人事業(yè)是否成功,其最終的決定因素不是職業(yè)道德
品質(zhì)的好壞,而是職業(yè)技能的高低。(×)6.世界各國國情不同,但其劃分職業(yè)的標準相同。(×)7.人的精神狀態(tài)、職業(yè)道德水平的高低,對生產(chǎn)力水平的提高是無關緊要的。(×)
8.原始社會初期,生產(chǎn)力水平很低卻產(chǎn)生了職業(yè)。(×)9.《中華人民共和國職業(yè)分類大典》講我國職業(yè)歸為8個
大類、66個中類、413個小類和1838個細類職業(yè)。(√)10.每種職業(yè)都意味著享有一定的社會權(quán)力,承擔一定的社
會責任。(√)
11.道德一經(jīng)形成,就具有一定的穩(wěn)定性。道德規(guī)范不會隨
著時代的發(fā)展而變化。(×)
12.社會主義榮辱觀是社會主義公民道德建設的重要內(nèi)容。
(√)
13.家庭美德包括關于家庭道德觀念、道德規(guī)范和道德品質(zhì)。
(√)
14.道德作為一種特殊的社會意識形態(tài),是社會經(jīng)濟的反映。
(√)
15.道德是人類社會生活中特有的,由經(jīng)濟關系決定的,并
以法律為評價標準的社會現(xiàn)象。(×)16.道德是人類社會特有的現(xiàn)象。(√)
17.在階級社會里,道德也是統(tǒng)治者約束人們行為,維持其
統(tǒng)治的工具。(√)
18.道德具有階級性,不同的階級社會有不同的社會道德規(guī)
范,因此我們建立社會主義道德體系,全盤否定封建道德規(guī)范。(×)
19.社會公德規(guī)范的主要內(nèi)容是文明禮貌、助人為樂、愛護
公物、保護環(huán)境、遵紀守法。(√)
20.道德是依靠社會輿論、內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習慣和教育力量
來調(diào)節(jié)的。(√)
21.為人民服務是不帶功利性的,是無償?shù)男袨?。(×?2.為人民服務是社會主義道德要求的最根本的出發(fā)點和核
心。(√)
23.沒有社會集體的存在,個人也可以發(fā)展。(×)
24.集體主義是社會主義道德的基本原則,也是職業(yè)道德的基本原則。(√)25.人的本性是自私的。(×)
26.忠于職守、愛崗敬業(yè)就要干一行、愛一行,終身只能從
事某個職業(yè)。(×)
27.辦事是否公道與品德有關,與認識能力無關。(×)28.服務群眾,這只是對共產(chǎn)黨員和領導干部的要求。(×)29.奉獻社會意味著犧牲個人的正當利益,不要個人的幸福,為社會做貢獻。(×)30.誠實守信就是指真實無欺,遵守承諾和契約的品德及行
為。(√)
二、單選。
1.不同的行業(yè)對于職業(yè)道德規(guī)范有自己的特色,說明職業(yè)
道德具有(A)
A.行業(yè)性B.發(fā)展性C.時代性D.綜合性
2.個人主義強調(diào)優(yōu)先滿足和實現(xiàn)個人的欲望和要求,其核心是(B)
A.利己主義B.把個人的價值看的高于一切C.反對集體主義D.反對封建特權(quán)
3.在社會主義初級階段人們從事執(zhí)業(yè)活動的目的是(D)A.為社會服務B.謀生C.謀求發(fā)展D.實現(xiàn)和創(chuàng)造自身價值 4.社會主義職業(yè)道德以(D)為指導。
A馬列主義.B毛澤東思想.C中國特色社會主義理論體系D.以上都是
5.下列不屬于醫(yī)務工作者職業(yè)道德規(guī)范的是(B)
A.奉行人道主義,救死扶傷B.勤政為民,依法行政C.現(xiàn)身醫(yī)療事業(yè),藝術(shù)精益求精D.治病救人,尊重關心愛護病人 6.敬業(yè)是愛崗的具體表現(xiàn),愛崗是敬業(yè)的(B)A.核心B.基礎C.目的D.本質(zhì)
7.社會主義職業(yè)道德五項要求的最高境界是(C)A.愛崗敬業(yè)B.誠實守信C.奉獻社會D.服務群眾 8.服務群眾的落腳點是(B)
A.扶困幫貧B.方便群眾C.熱心公益D.見義勇為
9.職業(yè)道德規(guī)范是社會主義職業(yè)道德在(B)身上的具體體現(xiàn)。A.所有勞動者B.從業(yè)人員C.個人D.管理者
10.“干一行愛一行,愛一行鉆一行” 精益求精,盡職盡責體現(xiàn)的職業(yè)道德為(A)
A.愛崗敬業(yè)B.誠實守信C.奉獻社會D.服務群眾 11.要求從業(yè)者自覺養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德品質(zhì),提高整個社會的道德水平是職業(yè)道德修養(yǎng)的(A)A.目標B.任務C.內(nèi)容D.方法 12.要求人們以公正、公平和平等的態(tài)度來處理人與人之間的職業(yè)道德關系屬于(C)
A.責任感B.榮譽感C.正義感D.良心感
13.一個有道德的人在別人看不見的時候,總是非常謹慎;在別人聽不見的時候總是十分警惕,指的是職業(yè)道德修養(yǎng)的(D)
A.責任B.激勵C.反省D.慎獨
14.從業(yè)者在履行職業(yè)道德責任義務過程中,所表現(xiàn)出來的克服困難的力量和毅力是(B)
A.職業(yè)道德認識B.職業(yè)道德意志C.職業(yè)道德情感D.職業(yè)道德行為
15.(A)是職業(yè)責任心和職業(yè)義務感的統(tǒng)一。A.責任感B.榮譽感C.正義感
16.隨著社會的發(fā)展,科技的進步,對從業(yè)者的職業(yè)素養(yǎng)不斷提出新的要求、新的標準,提現(xiàn)了職業(yè)素養(yǎng)的(D)特征。A.專業(yè)性B.穩(wěn)定性C.內(nèi)在性D.發(fā)展性 17.社會主義職業(yè)精神的本質(zhì)是(C)
A.認真負責B.奉獻C.為人民服務D.遵紀守法
18.汽車駕駛員要掌握駕駛技術(shù),了解汽車機械構(gòu)造,并具
有排除一般故障的能力屬于職業(yè)素養(yǎng)的(A)特征。A.專業(yè)性B.穩(wěn)定性C.內(nèi)在性D.發(fā)展性
19.從業(yè)者不僅僅需要專業(yè)知識,還需要有理想、信念、自控能力等綜合素質(zhì)。體現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)的(D)特征。A.專業(yè)性B.穩(wěn)定性C.內(nèi)在性D.整體性
20.“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,體現(xiàn)的是(B)
A.形象意識B.責任意識C.創(chuàng)新意識D.團隊意識
21.(D)是社會分工的結(jié)果,同時也是人類社會生產(chǎn)和生活進步的標志。
A.專業(yè)B.科技C.階級D.職業(yè)
22.(A)是從業(yè)人員的謀生手段,同時也是從業(yè)人員謀求發(fā)展、實現(xiàn)和創(chuàng)造自身價值的途徑。A.職業(yè)B.金錢C.道德D.資源 23.“十六大”報告指出:推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,形成以(A)為先導,基礎產(chǎn)業(yè)和制造業(yè)為支撐,服務業(yè)全面發(fā)展的產(chǎn)業(yè)格局。
A.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)B.信息技術(shù)C.新能源及相應技術(shù)D.旅游休閑及相關產(chǎn)業(yè)
24.(B)對調(diào)整職業(yè)關系和執(zhí)業(yè)行為起到重要規(guī)范作用,還是社會主義物質(zhì)文明,精神文明建設的重要內(nèi)容。A.網(wǎng)絡道德B.職業(yè)道德C.公民道德D.職業(yè)榮譽 25.不同職業(yè)都有自己的知識經(jīng)驗,技能技巧是指職業(yè)的(D)A.多樣性B.專業(yè)性C.時代性D.技術(shù)性
26.(B)是衡量一個公民精神文明水平高低的重要標尺。A.職業(yè)道德B.公民道德C.是否守法D.網(wǎng)絡道德 27.公民道德建設的核心是(A)
A.為人民服務B.社會主義榮辱觀C.集體主義D.奉獻精神 28.(D)被稱為“中華民族之魂”
A.集體主義B.為人民服務C.五愛D.愛國主義 29.家庭美德的主要規(guī)范不包括(C)
A.尊老愛幼B.夫妻和睦C.五愛D.鄰里團結(jié) 30.職業(yè)道德的形成期是在(D)
A.資本主義社會B.封建社會C.原始社會D.奴隸社會 31.道德是為(B)服務的。
A.人民B產(chǎn)生它的經(jīng)濟關系.C.發(fā)展生產(chǎn)力D.改革開放 32.在階級社會里,道德(C)
A沒有階級性.B是一切人都應遵守的行為規(guī)范.C具有階級性.D.統(tǒng)治者的行為規(guī)范
33.樹立(A)的勞動態(tài)度,是新的社會主義職業(yè)態(tài)度的最基本的要求。
A主人翁.B遵紀守法.C愛崗敬業(yè).D.誠實守信 34.公民道德建設的原則是(A)
A.集體主義B.為人民服務C.五愛D.共產(chǎn)主義 35.公民道德建設的基本要求是(C)
A.集體主義B.為人民服務C.五愛D.共產(chǎn)主義
三、多選題。
1.職業(yè)意識的形成,主要受(BD)兩方面的因素影響。A.個體的心理B.家庭因素C.個人的社會經(jīng)歷D.社會因素 2.職業(yè)技能的特點(BC)
A.普遍性B.時代性C.專業(yè)性D.階級性 3.提高職業(yè)素養(yǎng)的意義(ACD)
A.有利于提高勞動生產(chǎn)率B.調(diào)整職業(yè)生活中局部與全局關系C.有利于從業(yè)者迎接市場經(jīng)濟和知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)D.有利于促進人的全面發(fā)展 4.職業(yè)能力分為(ABC)
A.社會能力B.專業(yè)能力C.方法能力D.交流能力 5.社會主義職業(yè)精神的特征(ACD)A.它是社會主義精神體系的重要組成部分 B.它的形成和發(fā)展具有“自覺性’ C.它的形成和發(fā)展具有“灌輸性” D.它的本質(zhì)是為人民服務
6.下列屬于從業(yè)人員能否做好本職工作的取決因素(ABCD)A.是否熱愛所從事的崗位
B.是否有克服一切困難的堅定意志 C.是否有良好的職業(yè)道德行為
D.是否有服務與他人和社會的信念
7.較高道德職業(yè)修養(yǎng)是增強個人職場競爭力的有效保證表現(xiàn)在(BD)
A.職業(yè)是人們社會地位和社會角色的集中體現(xiàn) B.職業(yè)道德有助于個人樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀 C.職業(yè)的出現(xiàn)對個人生活和社會生活產(chǎn)生了深刻的影響 D.用人單位傾向于錄用職業(yè)道德修養(yǎng)較高的人 8.下列關于職業(yè)表述正確的有(ABCD)A.職業(yè)是從業(yè)人員謀生的手段 B.職業(yè)是社會分工的產(chǎn)物
C.職業(yè)是從業(yè)人員謀求發(fā)展、實現(xiàn)自我價值的途徑 D.職業(yè)演化是一個漫長而復雜的過程
9.古人云:君子愛財,取之有道。這個“道’的含義是(AC)A.遵守市場規(guī)則和職業(yè)道德B.賺錢的道理C.符合職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)準則的要求D.單位的規(guī)章制度 10.職業(yè)未來的發(fā)展趨勢是(ABC)
A.專業(yè)化B.智能化C.綜合化D.機械化
11.隨著中國市場經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整,你認為21世紀發(fā)展?jié)摿薮蟮男袠I(yè)主要有(ABD)
A.社會保險業(yè)B.老年醫(yī)療保健品業(yè)C煤炭業(yè).D.旅游休閑及相關產(chǎn)業(yè)
12.20世紀,中葉以來,由于科學技術(shù)的突飛猛進,職業(yè)發(fā)生的變化主要表現(xiàn)在(ABC)
A職業(yè)種類不斷增加和更新.B職業(yè)內(nèi)容不斷改變.C職業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整.D.職業(yè)種類不斷減少
13.下列屬于社會主義榮辱觀內(nèi)容的是(BCD)A.以熱愛學習為榮,以不學無術(shù)為恥 B.以服務人民為榮,以背離人民為恥 C.以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥 D.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥
14.下面對“誠信”理解錯誤的有:誠信是(CD)A.社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容 B.在公共交往中最起碼的道德行為規(guī)范 C.對任何人的要求都要滿足 D.君子協(xié)議,不需要契約
15.對于公民來說,要做到自強,應該(AB)
A.磨練自己的意志B.學好本領,不斷提高自己的素質(zhì) C.搞好與領導的關系
D.廣交朋友,拓寬自己的人脈 16.下列屬于奉獻特點是(BCD)A.只有在職場才要講奉獻
B.奉獻精神應自始至終體現(xiàn)在職業(yè)生涯中 C.奉獻是無私的不講報酬的付出
D.奉獻并不是不要個人的正當利益,不要個人的幸福 17.家庭美德的主要規(guī)范包括(ABC)
A.尊老愛幼B.男女平等C.夫妻和睦D.追求時尚
18.當今社會以,遵守道德需要處理幾種關系(ABC)
A.人與自然地關系B.個人與他人的關系C.個人與集體的關系D.個人與社會的關系
19.道德的社會價值正是通過道德功能加以實現(xiàn)的,道德具有的功能有(ABC)
A.認識功能B.調(diào)節(jié)功能C.服務功能D.實踐功能
20.下列屬于社會主義公民道德基本規(guī)范包括(ABD)A.愛國守法B.明禮誠信C.愛崗敬業(yè)D.勤儉自強 21.社會公德規(guī)范的主要內(nèi)容是(ABC)
A.文明禮貌B.助人為樂C.愛護公物D.鄰里團結(jié) 22.網(wǎng)絡道德的特征(ACD)
A.自主性B.群體性C.開放性D.多元性 23.愛崗敬業(yè)要求人們做到(BCD)A.誠信B.樂業(yè)C.勤業(yè)D.精業(yè)
24.從業(yè)人員應該如何做到誠實守信(ABD)A.誠實勞動,合法經(jīng)營B.實事求是,不講假話 C.挑戰(zhàn)自我,奉獻社會D.重質(zhì)量,重服務,重信譽 25.奉獻社會對于糾正社會不良傾向的作用(BCD)A.有助于從業(yè)人員在工作中取得更大的成就 B.有助于抑制極端利己主義和享樂主義的蔓延 C.有助于彌補市場經(jīng)濟力不能及之處
D.有助于營造互助互愛、安定和諧的社會風氣 26.服務群眾的基本要求體現(xiàn)在(ABC)A.心懷群眾,尊重群眾B.真心對待群眾
C.樹立服務群眾的觀念D.不計報酬的服務群眾 27.奉獻和獲得二者之間可呈現(xiàn)(ABC)種情況。A.奉獻小于獲得,人類將無法生存B.奉獻等于獲取,人類將無法發(fā)展C.奉獻大于獲取,人類獲得進一步發(fā)展D.樹立榜樣,不斷激勵自己
28.愛崗敬業(yè)對從業(yè)人員的作用(AD)
A.愛崗敬業(yè)是反映從業(yè)人員道德素質(zhì)的一面鏡子B.影響整個企業(yè)或單位中的工作進程C.為國家為社會作出應有的貢獻D.愛崗敬業(yè)是影響從業(yè)人員成長、成功的重要因素 29.如何做到愛崗敬業(yè)(ABCD)
A.處理好現(xiàn)實生活與理想期望的平衡關系 B.把握好現(xiàn)實生活與實現(xiàn)理想的內(nèi)在聯(lián)系 C.從事任何工作都需要樹立敬業(yè)奉獻精神 D.要正確處理所從事職業(yè)與物質(zhì)利益的關系
30.《中共中央關于加強社會主義精神文明建設若干問題的決議》規(guī)定了各行各業(yè)都應共同遵守的職業(yè)道德的基本規(guī)范,下列表述正確的是(ACD)A.愛崗敬業(yè)B.文明禮貌C.服務群眾D.奉獻社會 31.人的價值包括兩個方面(BD)
A.人為社會創(chuàng)造的利潤B.個人對社會的貢獻C.個人擁有的財產(chǎn)D.社會對個人的尊重和滿足
32.社會主義人道主義的主要內(nèi)容(AD)
A.尊重人的價值和尊嚴B.為了集體利益可以不管個別人疾苦C.自由、民主,但不包括死刑犯人D.要關心人、愛護人,關心廣大人民群眾的物質(zhì)和文化的需要
33.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容包括(ABCD)A.馬克思主義指導思想B.中國特色社會主義共同理想 C.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神D.社會主義榮辱觀
34.在建設有中國特色社會主義的新時期,“人民”這一范疇包括有(ABCD)
A.工人階級B.農(nóng)民階級C.知識分子
D.一切堅決擁四項基本原則的社會主義公民
35.社會主義核心價值體系統(tǒng)領職業(yè)道德建設體現(xiàn)在(ABCD)A.它引領職業(yè)道德建設的目標和方向B.它確立了職業(yè)道德的共同理想C.它保持了職業(yè)道德建設的時代特點D.它強化課從業(yè)者的執(zhí)業(yè)行為規(guī)范
36.下列屬于外貿(mào)人員的職業(yè)道德規(guī)范是(BC)
A.奉行人道主義B.遵守外事紀律C.不卑不亢,維護國格人格D.保衛(wèi)祖國,勇于獻身
37.社會主義職業(yè)道德建設的基本原則(BCD)
A.推動社會主義物質(zhì)文明建設B.要體現(xiàn)社會主義核心價值觀C.要堅持社會主義、集體主義原則D.社會主義人道主義是最起碼的職業(yè)道德要求
38.良好的職業(yè)道德修養(yǎng)是決定一個人事業(yè)成敗的關鍵,因為(AB)
A.職業(yè)道德修養(yǎng)水平高低直接決定從業(yè)人員的工作完成質(zhì)量。
B.注重職業(yè)道德修養(yǎng),才能充分認識本職工作對社會、個人、家庭的意義C.是社會主義職業(yè)道德區(qū)別于一切舊道德的根本標志D.是社會主義市場經(jīng)濟的現(xiàn)實要求 39.道德修養(yǎng)的根本任務是(ACD)
A.逐漸形成社會主義職業(yè)道德品質(zhì)B.發(fā)揚大公無私先公后私的精神C.貫徹全心全意為人民服務的職業(yè)道德規(guī)范D.達到社會主義職業(yè)道德境界
40.道德選擇的影響因素一般表現(xiàn)在(AB)
A.時代的客觀條件B.選擇主體的選擇意識和選擇能力的水平C.自身道德水平的高低D.他人的意見和觀點
三、判斷。
31.職業(yè)素養(yǎng)是純實踐層次的技能素養(yǎng)。(×)
32.在職業(yè)素養(yǎng)的諸要素中,基礎知識和基本技能,屬于隱
性素養(yǎng)。(×)
33.社會主義職業(yè)精神是社會主義精神體系的重要組成部
分,其本質(zhì)是為人民服務。(√)
34.企事業(yè)的發(fā)展和產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)良都直接與從業(yè)者高尚的職業(yè)道德相聯(lián)系。(√)
35.一個人事業(yè)是否成功,其最終的決定因素不是職業(yè)道德
品質(zhì)的好壞,而是職業(yè)技能的高低。(×)36.世界各國國情不同,但其劃分職業(yè)的標準相同。(×)37.人的精神狀態(tài)、職業(yè)道德水平的高低,對生產(chǎn)力水平的提高是無關緊要的。(×)
38.原始社會初期,生產(chǎn)力水平很低卻產(chǎn)生了職業(yè)。(×)39.《中華人民共和國職業(yè)分類大典》講我國職業(yè)歸為8個
大類、66個中類、413個小類和1838個細類職業(yè)。(√)40.每種職業(yè)都意味著享有一定的社會權(quán)力,承擔一定的社
會責任。(√)
41.道德一經(jīng)形成,就具有一定的穩(wěn)定性。道德規(guī)范不會隨
著時代的發(fā)展而變化。(×)
42.社會主義榮辱觀是社會主義公民道德建設的重要內(nèi)容。
(√)
43.家庭美德包括關于家庭道德觀念、道德規(guī)范和道德品質(zhì)。
(√)
44.道德作為一種特殊的社會意識形態(tài),是社會經(jīng)濟的反映。
(√)
45.道德是人類社會生活中特有的,由經(jīng)濟關系決定的,并
以法律為評價標準的社會現(xiàn)象。(×)46.道德是人類社會特有的現(xiàn)象。(√)
47.在階級社會里,道德也是統(tǒng)治者約束人們行為,維持其
統(tǒng)治的工具。(√)
48.道德具有階級性,不同的階級社會有不同的社會道德規(guī)
范,因此我們建立社會主義道德體系,全盤否定封建道德規(guī)范。(×)
49.社會公德規(guī)范的主要內(nèi)容是文明禮貌、助人為樂、愛護
公物、保護環(huán)境、遵紀守法。(√)
50.道德是依靠社會輿論、內(nèi)心信念、傳統(tǒng)習慣和教育力量
來調(diào)節(jié)的。(√)
51.為人民服務是不帶功利性的,是無償?shù)男袨?。(×?2.為人民服務是社會主義道德要求的最根本的出發(fā)點和核
心。(√)
53.沒有社會集體的存在,個人也可以發(fā)展。(×)
54.集體主義是社會主義道德的基本原則,也是職業(yè)道德的基本原則。(√)55.人的本性是自私的。(×)
56.忠于職守、愛崗敬業(yè)就要干一行、愛一行,終身只能從
事某個職業(yè)。(×)
57.辦事是否公道與品德有關,與認識能力無關。(×)58.服務群眾,這只是對共產(chǎn)黨員和領導干部的要求。(×)59.奉獻社會意味著犧牲個人的正當利益,不要個人的幸福,為社會做貢獻。(×)
60.誠實守信就是指真實無欺,遵守承諾和契約的品德及行
為。(√)
四、單選。
2.不同的行業(yè)對于職業(yè)道德規(guī)范有自己的特色,說明職業(yè)
道德具有(A)
A.行業(yè)性B.發(fā)展性C.時代性D.綜合性
2.個人主義強調(diào)優(yōu)先滿足和實現(xiàn)個人的欲望和要求,其核心是(B)
A.利己主義B.把個人的價值看的高于一切C.反對集體主義D.反對封建特權(quán)
3.在社會主義初級階段人們從事執(zhí)業(yè)活動的目的是(D)A.為社會服務B.謀生C.謀求發(fā)展D.實現(xiàn)和創(chuàng)造自身價值 4.社會主義職業(yè)道德以(D)為指導。
A馬列主義.B毛澤東思想.C中國特色社會主義理論體系D.以上都是
5.下列不屬于醫(yī)務工作者職業(yè)道德規(guī)范的是(B)
A.奉行人道主義,救死扶傷B.勤政為民,依法行政C.現(xiàn)身醫(yī)療事業(yè),藝術(shù)精益求精D.治病救人,尊重關心愛護病人 6.敬業(yè)是愛崗的具體表現(xiàn),愛崗是敬業(yè)的(B)A.核心B.基礎C.目的D.本質(zhì)
7.社會主義職業(yè)道德五項要求的最高境界是(C)A.愛崗敬業(yè)B.誠實守信C.奉獻社會D.服務群眾 8.服務群眾的落腳點是(B)
A.扶困幫貧B.方便群眾C.熱心公益D.見義勇為
9.職業(yè)道德規(guī)范是社會主義職業(yè)道德在(B)身上的具體體現(xiàn)。A.所有勞動者B.從業(yè)人員C.個人D.管理者
10.“干一行愛一行,愛一行鉆一行” 精益求精,盡職盡責體現(xiàn)的職業(yè)道德為(A)
A.愛崗敬業(yè)B.誠實守信C.奉獻社會D.服務群眾 11.要求從業(yè)者自覺養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德品質(zhì),提高整個社會的道德水平是職業(yè)道德修養(yǎng)的(A)A.目標B.任務C.內(nèi)容D.方法 12.要求人們以公正、公平和平等的態(tài)度來處理人與人之間的職業(yè)道德關系屬于(C)
A.責任感B.榮譽感C.正義感D.良心感
13.一個有道德的人在別人看不見的時候,總是非常謹慎;在別人聽不見的時候總是十分警惕,指的是職業(yè)道德修養(yǎng)的(D)
A.責任B.激勵C.反省D.慎獨
14.從業(yè)者在履行職業(yè)道德責任義務過程中,所表現(xiàn)出來的克服困難的力量和毅力是(B)
A.職業(yè)道德認識B.職業(yè)道德意志C.職業(yè)道德情感D.職業(yè)道德行為
15.(A)是職業(yè)責任心和職業(yè)義務感的統(tǒng)一。A.責任感B.榮譽感C.正義感
16.隨著社會的發(fā)展,科技的進步,對從業(yè)者的職業(yè)素養(yǎng)不斷提出新的要求、新的標準,提現(xiàn)了職業(yè)素養(yǎng)的(D)特征。A.專業(yè)性B.穩(wěn)定性C.內(nèi)在性D.發(fā)展性 17.社會主義職業(yè)精神的本質(zhì)是(C)
A.認真負責B.奉獻C.為人民服務D.遵紀守法
18.汽車駕駛員要掌握駕駛技術(shù),了解汽車機械構(gòu)造,并具有排除一般故障的能力屬于職業(yè)素養(yǎng)的(A)特征。A.專業(yè)性B.穩(wěn)定性C.內(nèi)在性D.發(fā)展性
19.從業(yè)者不僅僅需要專業(yè)知識,還需要有理想、信念、自控能力等綜合素質(zhì)。體現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)的(D)特征。A.專業(yè)性B.穩(wěn)定性C.內(nèi)在性D.整體性
20.“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,體現(xiàn)的是(B)
A.形象意識B.責任意識C.創(chuàng)新意識D.團隊意識
21.(D)是社會分工的結(jié)果,同時也是人類社會生產(chǎn)和生活
進步的標志。
A.專業(yè)B.科技C.階級D.職業(yè)
22.(A)是從業(yè)人員的謀生手段,同時也是從業(yè)人員謀求發(fā)展、實現(xiàn)和創(chuàng)造自身價值的途徑。A.職業(yè)B.金錢C.道德D.資源 23.“十六大”報告指出:推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,形成以(A)為先導,基礎產(chǎn)業(yè)和制造業(yè)為支撐,服務業(yè)全面發(fā)展的產(chǎn)業(yè)格局。
A.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)B.信息技術(shù)C.新能源及相應技術(shù)D.旅游休閑及相關產(chǎn)業(yè)
24.(B)對調(diào)整職業(yè)關系和執(zhí)業(yè)行為起到重要規(guī)范作用,還是社會主義物質(zhì)文明,精神文明建設的重要內(nèi)容。A.網(wǎng)絡道德B.職業(yè)道德C.公民道德D.職業(yè)榮譽 25.不同職業(yè)都有自己的知識經(jīng)驗,技能技巧是指職業(yè)的(D)A.多樣性B.專業(yè)性C.時代性D.技術(shù)性
26.(B)是衡量一個公民精神文明水平高低的重要標尺。A.職業(yè)道德B.公民道德C.是否守法D.網(wǎng)絡道德 27.公民道德建設的核心是(A)
A.為人民服務B.社會主義榮辱觀C.集體主義D.奉獻精神 28.(D)被稱為“中華民族之魂”
A.集體主義B.為人民服務C.五愛D.愛國主義 29.家庭美德的主要規(guī)范不包括(C)
A.尊老愛幼B.夫妻和睦C.五愛D.鄰里團結(jié) 30.職業(yè)道德的形成期是在(D)
A.資本主義社會B.封建社會C.原始社會D.奴隸社會 31.道德是為(B)服務的。
A.人民B產(chǎn)生它的經(jīng)濟關系.C.發(fā)展生產(chǎn)力D.改革開放 32.在階級社會里,道德(C)
A沒有階級性.B是一切人都應遵守的行為規(guī)范.C具有階級性.D.統(tǒng)治者的行為規(guī)范
33.樹立(A)的勞動態(tài)度,是新的社會主義職業(yè)態(tài)度的最基本的要求。
A主人翁.B遵紀守法.C愛崗敬業(yè).D.誠實守信 34.公民道德建設的原則是(A)
A.集體主義B.為人民服務C.五愛D.共產(chǎn)主義 35.公民道德建設的基本要求是(C)
A.集體主義B.為人民服務C.五愛D.共產(chǎn)主義
三、多選題。
1.職業(yè)意識的形成,主要受(BD)兩方面的因素影響。A.個體的心理B.家庭因素C.個人的社會經(jīng)歷D.社會因素 2.職業(yè)技能的特點(BC)
A.普遍性B.時代性C.專業(yè)性D.階級性 3.提高職業(yè)素養(yǎng)的意義(ACD)
A.有利于提高勞動生產(chǎn)率B.調(diào)整職業(yè)生活中局部與全局關系C.有利于從業(yè)者迎接市場經(jīng)濟和知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)D.有利于促進人的全面發(fā)展 4.職業(yè)能力分為(ABC)
A.社會能力B.專業(yè)能力C.方法能力D.交流能力 5.社會主義職業(yè)精神的特征(ACD)A.它是社會主義精神體系的重要組成部分 B.它的形成和發(fā)展具有“自覺性’ C.它的形成和發(fā)展具有“灌輸性” D.它的本質(zhì)是為人民服務
6.下列屬于從業(yè)人員能否做好本職工作的取決因素(ABCD)A.是否熱愛所從事的崗位
B.是否有克服一切困難的堅定意志 C.是否有良好的職業(yè)道德行為
D.是否有服務與他人和社會的信念
7.較高道德職業(yè)修養(yǎng)是增強個人職場競爭力的有效保證表現(xiàn)在(BD)
A.職業(yè)是人們社會地位和社會角色的集中體現(xiàn) B.職業(yè)道德有助于個人樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀 C.職業(yè)的出現(xiàn)對個人生活和社會生活產(chǎn)生了深刻的影響 D.用人單位傾向于錄用職業(yè)道德修養(yǎng)較高的人 8.下列關于職業(yè)表述正確的有(ABCD)A.職業(yè)是從業(yè)人員謀生的手段 B.職業(yè)是社會分工的產(chǎn)物
C.職業(yè)是從業(yè)人員謀求發(fā)展、實現(xiàn)自我價值的途徑 D.職業(yè)演化是一個漫長而復雜的過程
9.古人云:君子愛財,取之有道。這個“道’的含義是(AC)A.遵守市場規(guī)則和職業(yè)道德B.賺錢的道理C.符合職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)準則的要求D.單位的規(guī)章制度 10.職業(yè)未來的發(fā)展趨勢是(ABC)
A.專業(yè)化B.智能化C.綜合化D.機械化
11.隨著中國市場經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整,你認為21世紀發(fā)展?jié)摿薮蟮男袠I(yè)主要有(ABD)
A.社會保險業(yè)B.老年醫(yī)療保健品業(yè)C煤炭業(yè).D.旅游休閑及相關產(chǎn)業(yè)
12.20世紀,中葉以來,由于科學技術(shù)的突飛猛進,職業(yè)發(fā)生的變化主要表現(xiàn)在(ABC)
A職業(yè)種類不斷增加和更新.B職業(yè)內(nèi)容不斷改變.C職業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整.D.職業(yè)種類不斷減少
13.下列屬于社會主義榮辱觀內(nèi)容的是(BCD)A.以熱愛學習為榮,以不學無術(shù)為恥 B.以服務人民為榮,以背離人民為恥 C.以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥 D.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥
14.下面對“誠信”理解錯誤的有:誠信是(CD)A.社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容 B.在公共交往中最起碼的道德行為規(guī)范 C.對任何人的要求都要滿足 D.君子協(xié)議,不需要契約
15.對于公民來說,要做到自強,應該(AB)
A.磨練自己的意志B.學好本領,不斷提高自己的素質(zhì) C.搞好與領導的關系
D.廣交朋友,拓寬自己的人脈 16.下列屬于奉獻特點是(BCD)A.只有在職場才要講奉獻
B.奉獻精神應自始至終體現(xiàn)在職業(yè)生涯中 C.奉獻是無私的不講報酬的付出
D.奉獻并不是不要個人的正當利益,不要個人的幸福 17.家庭美德的主要規(guī)范包括(ABC)
A.尊老愛幼B.男女平等C.夫妻和睦D.追求時尚
18.當今社會以,遵守道德需要處理幾種關系(ABC)
A.人與自然地關系B.個人與他人的關系C.個人與集體的關系D.個人與社會的關系
19.道德的社會價值正是通過道德功能加以實現(xiàn)的,道德具有的功能有(ABC)
A.認識功能B.調(diào)節(jié)功能C.服務功能D.實踐功能
20.下列屬于社會主義公民道德基本規(guī)范包括(ABD)A.愛國守法B.明禮誠信C.愛崗敬業(yè)D.勤儉自強 21.社會公德規(guī)范的主要內(nèi)容是(ABC)
A.文明禮貌B.助人為樂C.愛護公物D.鄰里團結(jié) 22.網(wǎng)絡道德的特征(ACD)
A.自主性B.群體性C.開放性D.多元性 23.愛崗敬業(yè)要求人們做到(BCD)A.誠信B.樂業(yè)C.勤業(yè)D.精業(yè)
24.從業(yè)人員應該如何做到誠實守信(ABD)A.誠實勞動,合法經(jīng)營B.實事求是,不講假話 C.挑戰(zhàn)自我,奉獻社會D.重質(zhì)量,重服務,重信譽 25.奉獻社會對于糾正社會不良傾向的作用(BCD)A.有助于從業(yè)人員在工作中取得更大的成就 B.有助于抑制極端利己主義和享樂主義的蔓延 C.有助于彌補市場經(jīng)濟力不能及之處
D.有助于營造互助互愛、安定和諧的社會風氣 26.服務群眾的基本要求體現(xiàn)在(ABC)A.心懷群眾,尊重群眾B.真心對待群眾
C.樹立服務群眾的觀念D.不計報酬的服務群眾 27.奉獻和獲得二者之間可呈現(xiàn)(ABC)種情況。A.奉獻小于獲得,人類將無法生存B.奉獻等于獲取,人類將無法發(fā)展C.奉獻大于獲取,人類獲得進一步發(fā)展D.樹立榜樣,不斷激勵自己
28.愛崗敬業(yè)對從業(yè)人員的作用(AD)
A.愛崗敬業(yè)是反映從業(yè)人員道德素質(zhì)的一面鏡子B.影響整個企業(yè)或單位中的工作進程C.為國家為社會作出應有的貢獻D.愛崗敬業(yè)是影響從業(yè)人員成長、成功的重要因素 29.如何做到愛崗敬業(yè)(ABCD)
A.處理好現(xiàn)實生活與理想期望的平衡關系 B.把握好現(xiàn)實生活與實現(xiàn)理想的內(nèi)在聯(lián)系 C.從事任何工作都需要樹立敬業(yè)奉獻精神 D.要正確處理所從事職業(yè)與物質(zhì)利益的關系
30.《中共中央關于加強社會主義精神文明建設若干問題的決議》規(guī)定了各行各業(yè)都應共同遵守的職業(yè)道德的基本規(guī)范,下列表述正確的是(ACD)
A.愛崗敬業(yè)B.文明禮貌C.服務群眾D.奉獻社會 31.人的價值包括兩個方面(BD)
A.人為社會創(chuàng)造的利潤B.個人對社會的貢獻C.個人擁有的財產(chǎn)D.社會對個人的尊重和滿足
32.社會主義人道主義的主要內(nèi)容(AD)
A.尊重人的價值和尊嚴B.為了集體利益可以不管個別人疾苦C.自由、民主,但不包括死刑犯人D.要關心人、愛護人,關心廣大人民群眾的物質(zhì)和文化的需要
33.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容包括(ABCD)
A.馬克思主義指導思想B.中國特色社會主義共同理想 C.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神D.社會主義榮辱觀
34.在建設有中國特色社會主義的新時期,“人民”這一范疇包括有(ABCD)
A.工人階級B.農(nóng)民階級C.知識分子
D.一切堅決擁四項基本原則的社會主義公民
35.社會主義核心價值體系統(tǒng)領職業(yè)道德建設體現(xiàn)在(ABCD)A.它引領職業(yè)道德建設的目標和方向B.它確立了職業(yè)道德的共同理想C.它保持了職業(yè)道德建設的時代特點D.它強化課從業(yè)者的執(zhí)業(yè)行為規(guī)范
36.下列屬于外貿(mào)人員的職業(yè)道德規(guī)范是(BC)
A.奉行人道主義B.遵守外事紀律C.不卑不亢,維護國格人格D.保衛(wèi)祖國,勇于獻身
37.社會主義職業(yè)道德建設的基本原則(BCD)
A.推動社會主義物質(zhì)文明建設B.要體現(xiàn)社會主義核心價值觀C.要堅持社會主義、集體主義原則D.社會主義人道主義是最起碼的職業(yè)道德要求
38.良好的職業(yè)道德修養(yǎng)是決定一個人事業(yè)成敗的關鍵,因為(AB)
A.職業(yè)道德修養(yǎng)水平高低直接決定從業(yè)人員的工作完成質(zhì)量。
B.注重職業(yè)道德修養(yǎng),才能充分認識本職工作對社會、個人、家庭的意義C.是社會主義職業(yè)道德區(qū)別于一切舊道德的根本標志D.是社會主義市場經(jīng)濟的現(xiàn)實要求 39.道德修養(yǎng)的根本任務是(ACD)
A.逐漸形成社會主義職業(yè)道德品質(zhì)B.發(fā)揚大公無私先公后私的精神C.貫徹全心全意為人民服務的職業(yè)道德規(guī)范D.達到社會主義職業(yè)道德境界
40.道德選擇的影響因素一般表現(xiàn)在(AB)
A.時代的客觀條件B.選擇主體的選擇意識和選擇能力的水平C.自身道德水平的高低D.他人的意見和觀點
第三篇:單先題1《工勤技能崗位培訓-職業(yè)能力》
1.公民道德是衡量一個公民精神文明水平高低的重要標尺。
2.公民道德建設的核心是。
3.。
4.家庭美德的主要規(guī)范不包括5.職業(yè)道德的形成期是在6.道德是為產(chǎn)生它的經(jīng)濟關私系。
7.在階級社會里,道德8.樹立的勞動太度,是新的主會主義職業(yè)態(tài)度的最基本要求。
9.公民道德建設的基本原則是
10.公民道德建設基本要求是11.階級是社會分工的結(jié)果,同時也是人類社會生產(chǎn)和生活進步的標志。
12.也是社會主義物盾文明、精神文明建設的重要內(nèi)容人。
13不同職業(yè)都有自己的知識經(jīng)驗,技能技巧是指職業(yè)的14.是從業(yè)人員的謀生手段,同時也是從業(yè)人員謀求發(fā)展社現(xiàn)和創(chuàng)造自身價值的途經(jīng)。
15.中共十六大報告訴指出:推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,形成以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為先導,基礎產(chǎn)業(yè)和特造業(yè)為支撐,服務業(yè)全面發(fā)展的產(chǎn)業(yè)格局。
16.是做好本職工作的保證,也是立足于職場的基礎。
17.第二產(chǎn)業(yè)是指對原材料進行加工的物質(zhì)生產(chǎn)部門,下列不是第二產(chǎn)業(yè)的是18第三產(chǎn)業(yè)是指為社會公眾提供社會性服務的百物質(zhì)生產(chǎn)部門,下列不是第三產(chǎn)業(yè)的是通運輸。
19職業(yè)的本質(zhì)是社會職能專業(yè)化與人的角色的有機統(tǒng)一。
20是國民經(jīng)濟活動的基本類型。
21.職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)活動的基礎。
22.隨著社會的發(fā)展,科技的進步,對從業(yè)者的職業(yè)素養(yǎng)不斷提出新的西游記,新的標準,體現(xiàn)了職業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展性特征。
23.社會主主義職業(yè)精社的本質(zhì)是為人民服務。
24.職業(yè)尊嚴是從業(yè)者對自己的特定職業(yè)社會價值的自我確認以及由此產(chǎn)生的自尊情感和心理。
25.從業(yè)者對職業(yè)的認識、意向以及對職業(yè)所持的主要觀點是指職業(yè)意識。
26.汽車駕駛員要掌握駕駛技術(shù),了解汽車機械構(gòu)造,并具有排除一般故障的能力,屬于職業(yè)素養(yǎng)的專業(yè)性特征。
27.從業(yè)者不僅僅需要專業(yè)知識,還需要有理想、信念、自控能力等綜合素質(zhì)。體現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)的整體性。
28.“為天地立心,為生民立命,為往圣斷絕學,為萬世開太平”體現(xiàn)的是現(xiàn)任意識。
29.從業(yè)者在職業(yè)場合由外在的整體形象以及由內(nèi)向外表現(xiàn)出來的言談舉止、禮貌禮儀傳遞出來的信息而形成的印象,被稱為職業(yè)形象意識。
30.人們根據(jù)社會和個體生活發(fā)展的需要,引起創(chuàng)造前所未有的事物或觀念的動機,并在創(chuàng)造活動中表現(xiàn)出地意向、愿望和設想,被稱為創(chuàng)新意識。
31.社會主義職業(yè)道德的核心是為人民服務。
32.社會主義職業(yè)道德以五愛為基本要求。
33.不同的行業(yè)對于職業(yè)道德規(guī)范有自己的特色,說明職業(yè)道德具有行業(yè)性。
34.個人主義強調(diào)優(yōu)先滿足和實現(xiàn)個人的欲望和要求,其是把個人價值看行高于一切。
35.下列履帶 于社會主義職業(yè)道德基本要求的是社會主義人道主義。
36.在社會主義初級階段,人們從事職業(yè)活動的目的是三者兼之。
37.社會主義職業(yè)道德是以社會主義公有制。
38.社會主義職業(yè)道德以以上都對。
39.馬克思曾經(jīng)說過:“人的本質(zhì)并不是單個人所固有的抽象物。在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關系的總和?!边@段話表明社會主義道德的基本原則是集體主義。
40下列不屬于醫(yī)務工作者職業(yè)道德規(guī)范是勤政為民,依法行政。
41.敬業(yè)是愛崗的具體表現(xiàn),愛崗是敬業(yè)的基礎。
42.朱熹指出的“專心致志,以事其業(yè)”說的是敬業(yè)精神。
43.服務群眾要以人民群眾的利益為出發(fā)點和落腳點。
44.社會主義職業(yè)道德五項要求的最高境界是奉獻社會。
45.服務群眾的落腳點是方便群眾。
46.集體主義原則是調(diào)整個人利益和整體關系時所應遵循的根本指導原則。
47.一個國家的職業(yè)道德水準是這個國家文明制度的現(xiàn)實反映。
48.“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”屬于職業(yè)道德的基本規(guī)范。
49.職業(yè)道德規(guī)范是社會主義職業(yè)道德在從業(yè)人員身上的具體體現(xiàn)。
50.“一行愛一行,愛一行鉆一行”;精益求精,盡職盡責體現(xiàn)的職業(yè)道德是愛崗敬業(yè)。職業(yè)道德修養(yǎng)
51、要求從業(yè)者自覺養(yǎng)雞成高尚的職業(yè)道德品質(zhì),提高整個社會的道德水平是職業(yè)道德修養(yǎng)的目標。
52.從業(yè)者在履行職業(yè)道德責任義務過種中,所表現(xiàn)出來的克服因難的力量和毅力是職業(yè)道德意志。
53.責任感是職業(yè)責任心和職業(yè)義務感的統(tǒng)一。
54.要求人們以公正、公平和平等的態(tài)度來處理人與人之間的職業(yè)道德關系,屬于正義感。
55.從來者在職業(yè)道德活動中形成的對他人或社會應承擔責任和義務的一種內(nèi)心體驗和道德情感,屬于責任感。
56.從業(yè)者對自己的職業(yè)道德行為、職業(yè)道德關系所負責任的自覺意識和自我評價能力,是對各業(yè)行為是非、善惡評判的內(nèi)心體驗,屬于良心感。
57.從業(yè)者自覺履行責任義務后,對社會給予的肯定評價和褒獎所感愛的喜悅和自豪,屬于榮譽感。
58.從業(yè)者在履行職業(yè)道德責任義務過程中,所表現(xiàn)出來的克服因難的力量和毅力,屬于職業(yè)道德意志修養(yǎng)。
59.從業(yè)者在一定的職業(yè)道德認識、情感、意志配下所采取的自覺行為,屬于職業(yè)道德行為修養(yǎng)。
60.一個有道德的人在別人看不見的時修,總是非常謹慎;在別人聽不見的時候,總是十分警惕,指的是職業(yè)道德修養(yǎng)的慎獨。
第四篇:工勤技能人員
1、工勤技能人員:機關、事業(yè)單位工人身份的人那樣。
2、事業(yè)單位崗位分:管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位。
3、工勤技能崗位:承擔技能操作和維護、后勤保障、服務等職責的工作崗位。
4、工勤技能崗位職責:一到五級
5、職業(yè)能力:一般職業(yè)能力、專業(yè)能力和職業(yè)綜合能力。
6、知識和技能的概念
7、工勤技能崗位職能的特征:相對廣泛性、相對穩(wěn)定性、潛伏性。
8、工勤技能崗位職業(yè)能力對職業(yè)的影響:是勝任職業(yè)崗位的必要條件;職業(yè)實踐和教育培
訓是職業(yè)能力發(fā)展的前提。
9、工勤技能崗位職業(yè)能力測試:專門用于測查工勤技能崗位領域內(nèi)的多種職位成功的可能
性,以及根據(jù)這種可能性病以此作為工勤人員晉級遷升的依據(jù)。///測試內(nèi)容:知識測試、常識測試、能力測試和現(xiàn)代辦公技術(shù)應用測試。///分為:基本常識測試、職業(yè)崗位基本能力測試、辦公技術(shù)基本技能考核三部分。
馬哲:
1、哲學、世界觀、哲學的基本問題、
第五篇:關于2012年全省機關事業(yè)單位工勤技能崗位培訓工作有關問題的通知
關于2012年全省機關事業(yè)單位工勤技能
崗位培訓工作有關問題的通知
豫人社工考?2012?1號
各省轄市人力資源和社會保障局,省直管試點縣(市)人力資源和社會保障局,省直各單位,中央駐豫有關單位:
為加強機關事業(yè)單位工勤技能崗位人才隊伍的培養(yǎng),確保2012年全省機關事業(yè)單位工勤技能崗位人員培訓工作順利實施,根據(jù)省人力資源和社會保障廳《關于2012年全省機關事業(yè)單位工勤技能崗位等級考核工作的通知》(豫人社工考?2011?7號)精神,結(jié)合我省實際,現(xiàn)將2012年全省機關事業(yè)單位工勤技能崗位培訓工作有關事項通知如下:
一、采取措施,加強培訓考核基地建設
各省轄市、省直管試點縣(市)人力資源和社會保障局要認真貫徹“十二五”規(guī)劃有關精神,加大技能人才培養(yǎng)選拔力度,重視培訓考核基地建設工作,多渠道、多方位協(xié)調(diào)、組織資金,本著“設施完善、管理規(guī)范、方便培訓、保證效果”的原則,建立省級機關事業(yè)單位工考培訓考核基地,經(jīng)省工考中心考核合格后掛“河南省機關事業(yè)單位工勤技能崗位培訓考核基地”牌子。省直機關事業(yè)單位工勤技能崗位培訓考核基地由省工考中心負責考核選擇并掛牌。各省轄市、省直管試點縣(市)也要建立市級機關事業(yè)單位培訓考核基地,為技能人才培養(yǎng)選拔創(chuàng)造良好條件。
各省轄市、省直管試點縣(市)可根據(jù)各地培訓考核工作實際,采取多種形式做好建立培訓考核基地的基礎性工作?;亟⒁茖W、規(guī)范,要建立遠程網(wǎng)絡教學教室。所選培訓單位必須自愿長期承擔工考培訓任務,且領導重視,成立培訓基地培訓工作領導小組,專門設辦公室,有專人負責;場地設施和教學設備完善,學習環(huán)境良好,愿意投入資金對硬、軟件設施進行更新完善;師資力量充足,授課教師要具有中級以上職稱,教學經(jīng)驗豐富,對授課培訓認真負責,能夠保證教學質(zhì)量。
二、周密安排,科學制定培訓計劃
(一)培訓任務安排
各省轄市、省直管試點縣(市)工勤技能崗位二級(技師)培訓由省工考中心負責,委托各省轄市組織實施,省直管試點縣(市)不承擔工勤技能崗位二級(技師)的培訓任務;工勤技能崗位三級(高級工)由省工考中心負責,委托各省轄市、省直管試點縣(市)組織實施;工勤技能崗位四級(中級工)和工勤技能崗位五級(初級工)培訓由各省轄市、省直管試點縣(市)負責并組織實施;省直單位和中央駐豫單位的工勤技能崗位二級(技師)至工勤技能崗位五級(初級工)培訓由省工考中心負責并組織實施;全省工勤技能崗位一級(高級技師)不再進行組織培訓。
(二)培訓考核計劃的上報。各地要按省里文件要求,結(jié)合本地實際情況,制定出培訓計劃和培訓方案并上報省工考中心,經(jīng)審定同意后組織實施。職業(yè)道德、工勤技能崗位職業(yè)能力測驗兩科和4個工種實操的遠程網(wǎng)絡培訓,各地要明確總體時間要求,以便督促學員抓緊時間完成網(wǎng)絡課時的學習。崗位操作技能培訓要制定詳細的起止時間段,一經(jīng)確定,一般不得隨意改動;如有變動,必須報省工考中心同意方可進行。
(三)培訓考核計劃的內(nèi)容。各地上報的培訓計劃內(nèi)容要全面、詳細,具有較強的可操作性。遠程網(wǎng)絡教學培訓計劃主要包括規(guī)定的培訓時間段,網(wǎng)絡監(jiān)督管理制度,安排具體的網(wǎng)絡監(jiān)督管理員等。崗位操作技能培訓計劃主要包括培訓地點(即具體的培訓上課地點),集中面授培訓時間安排,授課教師安排(授課教師必須具有中級以上職稱),教學內(nèi)容安排,培訓管理制度、培訓上課紀律等措施,明確工勤人員培訓必須達到的要求,明確各地培訓考核管理的第一責任人以及直接聯(lián)系人的姓名、職務、聯(lián)系方式和職責以及其它相關內(nèi)容。各地工考管理部門除了認真落實文件規(guī)定的措施外,可結(jié)合實際進一步制定具體的管理措施。培訓開始后,培訓考核計劃要張貼在上課教室的醒目位置,明確告知參加培訓人員。采取分市直、分縣(區(qū))進行培訓的省轄市,在培訓計劃中要對培訓地點、培訓時間安排等項目分市直、分縣(區(qū))加以詳細說明。
三、保質(zhì)保量,認真做好培訓工作
(一)培訓內(nèi)容。培訓內(nèi)容包括職業(yè)道德、工勤技能崗位職業(yè)能力測驗和崗位實際操作技能三部分,其中崗位實際操作技能包括動手操作、專業(yè)描述和口頭答辯,要重點培訓各類工勤技能崗位人員必備的職業(yè)道德素質(zhì)、工勤技能崗位人員應具備的能力素質(zhì)。技術(shù)等級培訓同時要把正確、規(guī)范填涂答題卡作為一項重要培訓內(nèi)容,安排專門時間對考生進行專項培訓。
(二)培訓教材。職業(yè)道德和工勤技能崗位職業(yè)能力測驗兩科由省工考辦指定全省統(tǒng)一的培訓教材,教材由出版社負責正式出版發(fā)行,各地根據(jù)需求情況向出版社自行征訂。崗位實際操作技能由省工考中心協(xié)調(diào)有關教材發(fā)行單位提供教材,各市可向出版發(fā)行單位征訂。崗位實際操作技能培訓和考核結(jié)合崗位工作實際需要進行,重點是本崗位應知應會的理論知識和操作技能。
(三)培訓方式。2012年全省工考職業(yè)道德和工勤技能崗位職業(yè)能力測驗兩科培訓采取遠程網(wǎng)絡教育培訓方式;崗位實際操作技能培訓采取全脫產(chǎn)集中授課的方式,必須按工種等級分別進行并結(jié)合工人實際崗位進行培訓,其中計算機信息與處理工、電工、汽車駕駛工和汽車修理工4個專業(yè)可遠程網(wǎng)絡教育培訓。遠程網(wǎng)絡教育培訓平臺的網(wǎng)址是:http://hn.gkwlpx.com(工考管理員和培訓學員的操作手冊見附件1和附件2)。
(四)培訓時間。遠程網(wǎng)絡教育培訓二級工勤崗位培訓時間為108學時,其中職業(yè)道德和工勤技能崗位職業(yè)能力測驗各30學時,崗位實際操作技能培訓48學時;三至五級工勤崗位培訓時間為90學時,其中職業(yè)道德、工勤技能崗位職業(yè)能力測驗和崗位實際操作技能培訓各30學時。二級工勤崗位實際操作技能集中授課培訓時間為不少于8天;三至五級工勤崗位實際操作技能集中授課培訓不少于5天。每天不少于6個課時,一課時不少于45分鐘。
(五)培訓管理措施。各地要加強培訓管理,建立健全《遠程網(wǎng)絡培訓監(jiān)督管理制度》、《培訓基地管理人員職責》、《培訓管理班主任職責》、《授課老師職責》、《培訓綜合評價規(guī)定》等制度,認真落實各項措施,努力提高培訓效果。
(六)切實加強安全管理,保障學員的人身安全。培訓期間要注意做好防暑降溫、防火、防爆等安保工作;集中安排食宿的,要嚴格食品衛(wèi)生管理,確保學員的食宿安全。各地要高度重視安全工作,制定應急處理預案,切實加強領導,針對培訓中容易發(fā)生的安全問題,采取各種有效措施,確保培訓工作順利進行。
(七)培訓工作的監(jiān)督管理。要加大對培訓工作的檢查、監(jiān)督力度。培訓工作開始后,各級工考管理部門要認真按照培訓考核計劃,一級抓一級,加大對培訓工作的檢查、監(jiān)督管理力度。培訓期間,省工考中心將組織人員,采取突擊檢查、暗訪檢查、網(wǎng)絡抽查等方式對各市縣進行檢查。各市也要加強監(jiān)督檢查,督促培訓單位扎扎實實抓培訓,切實提高培訓質(zhì)量,保證培訓效果,真正使培訓工作落到實處。
各地人力資源和社會保障局在培訓工作結(jié)束兩周內(nèi)要對培訓工作進行全面的總結(jié),并向省工考中心報送培訓工作總結(jié)。總結(jié)內(nèi)容包括培訓工作情況、培訓工作中存在的問題、今后開展培訓工作的思路。
附件1:河南省機關事業(yè)單位工勤崗位網(wǎng)絡遠程培訓平臺管理員簡易操作手冊;
附件2:河南省機關事業(yè)單位工勤崗位網(wǎng)絡遠程培訓平臺學員簡易操作手冊。
二O一二年四月十六日