第一篇：參加北京夏令營心得

難 忘 的 北 京 之 旅

毛寶力格寄宿制學(xué)校

六年一班

孫如意

為期六天的北京夏令營之旅在歡聲笑語中結(jié)束了，當(dāng)從北京踏上返程時(shí)，我不禁深深留戀起了北京——這座美麗繁華而古老的城市，不禁細(xì)細(xì)品味起這六天夏令營之旅的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那和藹可親的爺爺、溫文爾雅的阿姨、幽默風(fēng)趣的哥哥、學(xué)識(shí)淵博的姐姐，高大睿智的陶旗長??都令我終生難忘。

當(dāng)我們站在天安門廣場上，看著冉冉升起的五星紅旗，接受著心靈的洗禮，我驕傲、我自豪，我是祖國的炎黃子孫，腦海中涌現(xiàn)出中國偉大領(lǐng)袖毛澤東爺爺慈祥而和藹的面孔，耳畔又回想起“中華人民共和國成立了！”那句莊嚴(yán)而有力的話語。

當(dāng)我們爬上綿亙蜿蜒的長城時(shí)，不禁感受到了古代勞動(dòng)人民的辛勞。今天的長城，今天的中國，不正是用他們的心血，他們的汗水，他們的血肉之軀筑起來的嗎?我要做中國的好漢，人生只有歷經(jīng)風(fēng)雨，才能見彩虹，登長城的親自體驗(yàn)讓我變得自信、堅(jiān)強(qiáng)。

當(dāng)我們面對那一座座方方正正的四合院時(shí)，那青灰，白瓦黃土，時(shí)時(shí)滲透出古時(shí)候那淳樸的氣息，不禁感受到了北京文化的悠久和古老。那鄰里之間的親情傳遞著中華民族特有的美德。

當(dāng)看著那富麗的鳥巢，水立方時(shí)，那氣勢足以把每個(gè)中國人都征服，北京富起來了，中國強(qiáng)盛了！這一磚、一瓦來之不易，我們要倍加珍惜，不再讓屈辱的歷史重演。

是“三峽水利水電對外公司”讓我近距離的感受北京，感受到它美了，它富了，它強(qiáng)了，更讓我們以此為激勵(lì)，好好學(xué)習(xí)，用自己的雙手把祖國的明天建設(shè)得更加美好，讓它走出世界，走向未來。接下來的爬長城活動(dòng)是我格外喜歡的，因?yàn)樗芙o我一種自由感，還能考驗(yàn)人的意志和體力。所以爬長城時(shí)我自然就成為了第一梯隊(duì)的成員啦。我站在長城上，感受著風(fēng)的流動(dòng)，望著藍(lán)天、山脈，突然覺得身心無比舒暢?？赡艽蠹矣型邪?，于是我們這群人一起放開嗓門使勁地向遠(yuǎn)處的其他人呼喊，頓時(shí)我有一種隨著聲音、乘著風(fēng)飛上天的感覺，實(shí)在是好爽，此時(shí)我是好漢、此生我更要做好漢。由于我們玩得太興奮了，折騰了一天也不覺得累，晚上吃飯時(shí)我們更是熱鬧至極，互相打趣、玩游戲、我們還與三峽公司的大哥哥、大姐姐合作演唱了歌曲《讓愛傳出去》、,《感謝你》，那歌聲是我們真情的表白，那歌聲是我們今后奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力。

第二篇：北京夏令營

北京夏令營

話劇給人的感受不僅僅是故事本身，還有演員給人的視覺感受和心靈沖擊。從芭蕾舞者的絢麗旋轉(zhuǎn)，到美聲演唱者的激昂投入，他們（她們）的演出沒有電視劇的細(xì)水長流，也不是電影般的朦朧錯(cuò)亂，倒像是秦腔那樣直白澎湃，雖只是一些舞臺(tái)剪影，但讓人聯(lián)想翩翩。不知名的老奶奶的演講，告訴我，要自信，自強(qiáng)，健康向上，學(xué)會(huì)與人相處，建立良好的人際關(guān)系，憑借這些建造的地基才能支撐起成功的大樓。

狀元講座。一個(gè)看起來沒什么特別的人，憑什么上北大清華？憑努力，信心，刻苦。這么簡單的六個(gè)字，卻道出了狀元整個(gè)高三的艱苦生活。成事不難，就看有心人！

雜技表演。平時(shí)看電視時(shí)，對雜技沒有什么特殊感受，這次親臨現(xiàn)場，看著演員們頂缸，竟緊張出一身冷汗。臺(tái)上的掌聲嘩啦啦地響，誰人知臺(tái)下汗水淚水滴滴答地流。他們（她們）勇敢。無畏，堅(jiān)韌。

清華北大校園，樹木叢生，環(huán)境優(yōu)雅，各種傳說，故事，又給他們戴上了一層神秘的面紗。一支目標(biāo)旗幟在每個(gè)人的心中悄悄升起……

天安門升旗。三遍國歌奏過，五星紅旗飄然在空中。此時(shí)此刻，所有的以前對本國的不滿與批判都消失不見了，只有一腔熱騰騰的自豪愛國之情——這是我的祖國，中國??！這是我的心誕生，死亡的地方。這國歌，是我的祖國的聲音；這五星紅旗，是我的祖國的模樣：這天安門，是我的祖國的搖籃。我終于明白，革命先烈為什么為了國家可以拋頭顱，灑熱血。身披國旗，高唱國歌，無所畏懼，保衛(wèi)祖國??！

《人民的焦裕祿》話劇演出?？吹浇乖５撽P(guān)心慰問群眾時(shí)，我倒沒什么感覺，但在話劇最后一章時(shí)，我卻不禁落淚了——焦裕祿去世了，他的聲音在空中回響，那一聲聲對人民的呼喚與不舍，他不舍得自己熱愛的工作，不舍得自己熱愛的人民，他的親民愛民，讓我想起了《平凡的世界》中的一位同是干部卻只想著自己，想著怎樣向上爬的苗凱。我曾以暢銷小說的圓滿與此書相比，感嘆平凡的世界的平凡，感嘆人們的真實(shí)。正如孫少平說的，我們是一群平凡的人。焦裕祿這樣一個(gè)平凡的人，卻可以做得這么不平凡。那么我們?yōu)楹慰傆闷椒沧鰮跫?，拒絕挑戰(zhàn)，拒絕超越，拒絕變化。我們是平凡，但我們擁有通過努力讓自己變得不平凡的權(quán)利。平凡的世界因?yàn)閷O少平這樣的人而波瀾絢麗。

參觀軍事博物館。古代的寶刀寶劍，優(yōu)雅的外觀下，是歹毒的殺人之心。近代的小型手槍，讓我聯(lián)想到每年都會(huì)有的抗日戰(zhàn)爭片，一笑而過。最讓我震撼的是近現(xiàn)代的坦克導(dǎo)彈，不是感嘆軍事技術(shù)的先進(jìn)，而是驚訝小小的人，因?yàn)橐活w污濁的心，竟能造出這樣龐大的被金屬包裹的冰冷的武器，也許只是短短的幾秒，會(huì)有無數(shù)生命消失，疼痛的嘶喊，有人發(fā)瘋地笑，有人絕望恐懼地哭喊，這才是戰(zhàn)爭的本來面目!

最后與輔導(dǎo)員告別時(shí)，并無傷感，但她的話讓我深思：我只是你們生命中匆匆的一個(gè)過客。五天的朝夕相處，卻換來一個(gè)過客的身份。許多年后，也許，只記得有這樣一個(gè)人，卻模糊了長相，聲音，名字，事件。這才是讓人最感傷的——淡忘一切。我們這十個(gè)人的八組，愛遲到的我們班，達(dá)人聚集的22班，友好的21班，每個(gè)人仿佛還在身邊，卻已經(jīng)成為了永遠(yuǎn)的記憶，模糊的過客……

第三篇：2013北京夏令營

魅力西班牙語

——京城夏令營

英語的大眾化普及，已經(jīng)讓第二外語變得格外突出。西班牙語在西方不僅被聯(lián)合國和美國列為官方語言，而且在世界30多個(gè)國家和地區(qū)被廣泛使用，是緊隨英語之后的第二大語種。及早掌握西班牙語，外語能力才會(huì)高人一籌。

這個(gè)暑假你將不再寂寞，快讓漢朗學(xué)校的西班牙語外教帶您一起玩轉(zhuǎn)北京，體驗(yàn)西班牙語夏令營的無窮魅力，您將和年輕外教一起暢游北京的文化、歷史、自然、藝術(shù)、科技五大方位知識(shí)體系，置身其中，感悟中西方文化交融的神奇。魅力西班牙語——北京夏令營采用全新的“主題暢游”實(shí)景體驗(yàn)?zāi)Ｊ剑咽谡n和游玩融會(huì)其中，從語言學(xué)習(xí)到真實(shí)體驗(yàn)，完全不同于學(xué)校的傳統(tǒng)教育，它能最大限度的激發(fā)營員的西班牙語學(xué)習(xí)興趣，讓知識(shí)旋風(fēng)席卷頭腦。外教在教授西班牙語的同時(shí)，會(huì)使用英文進(jìn)行講解，與營員進(jìn)行日常交流，營員的英文水平也將獲得極大的提升。

【活動(dòng)特色】

☆六大奇趣暢游主題

文化、歷史、科技、生態(tài)、藝術(shù)、自然五大主題開啟神奇的北京之旅，感受西班牙語文化的沖擊、人文知識(shí)的爆炸、西方思維的跳躍、自然探索的驚奇。

☆探秘知識(shí)啟航—戶外西班牙語教學(xué)

主題探秘學(xué)習(xí)的第一階段——接受信息。每晚圍繞文化、歷史、生態(tài)、科技、藝術(shù)、自然六大主題，由西班牙語外教進(jìn)行西班牙語教學(xué)，專業(yè)的英西文雙語授課，使用英語多方位講解，詳細(xì)教授西班牙語各相關(guān)知識(shí)與實(shí)用西班牙語詞匯句型，為探秘啟航進(jìn)行語言知識(shí)儲(chǔ)備。知識(shí)護(hù)航，呈現(xiàn)一個(gè)不一樣的世界。學(xué)習(xí)西班牙語的同時(shí)，英語水平也獲得極大的提高。

☆十二大奇趣暢游地點(diǎn)

主題暢游學(xué)習(xí)的第二階段——實(shí)景體驗(yàn)學(xué)習(xí)。與外教游遍北京十二大著名地標(biāo)，國家博物館、鳥巢水立方、南鑼鼓巷、798藝術(shù)區(qū)等特色景點(diǎn)，學(xué)遍古今中外，提高英語水平，學(xué)習(xí)西班牙語基礎(chǔ)會(huì)話，最大程度激發(fā)西班牙語學(xué)習(xí)興趣，開拓眼界。

☆培養(yǎng)西班牙語興趣，學(xué)習(xí)西班牙語知識(shí)，鍛煉西班牙語口語能力

教授科學(xué)西班牙語學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)西班牙語學(xué)習(xí)興趣，重視西班牙語開口說，全面提升西班牙語能力，成功打造西班牙語達(dá)人。

【開營日期】2013年7月7日—2013年7月13日

2013年7月14日-2013年7月20日

2013年7月21日—2013年7月27日

2013年7月28日—2013年8月3日

2013年8月4日—2013年8月10日

【活動(dòng)地點(diǎn)】漢朗快樂營基地

【招生對象】8至18歲，希望鍛煉英語口語，學(xué)習(xí)和提升西班牙語語言水平，增強(qiáng)基礎(chǔ)外語知識(shí)，提高綜合實(shí)踐能力和全方位外語素質(zhì)的青少年。

【接待標(biāo)準(zhǔn)】

1、飲食：保證每位營員兩葷兩素自助，含水果；另有安排餐廳就餐，10人/桌，八菜一湯，四葷四素；每日營養(yǎng)加餐保證每位營員的身體健康所需。

2、住宿：2-4人標(biāo)準(zhǔn)間，空調(diào)、獨(dú)衛(wèi)獨(dú)浴。

3、用車：北京專業(yè)車隊(duì)空調(diào)大巴，每人一個(gè)座位，享受專業(yè)的車上素質(zhì)拓展游戲。

4、陪護(hù)：每8至15人配一名輔導(dǎo)員全程陪同。

5、贈(zèng)品：營服、營中紀(jì)念品、漢朗拓展護(hù)照、紀(jì)念U盤（內(nèi)含全部活動(dòng)紀(jì)念資料）、勵(lì)志學(xué)習(xí)資料、西班牙版語言培訓(xùn)教材。

6、保障：營員活動(dòng)期間均可通過GPS定位保障安全，為營員投保18萬元的人身意外傷害及醫(yī)療保險(xiǎn)。

7、獎(jiǎng)品：每位營員均有機(jī)會(huì)獲得組委會(huì)頒發(fā)的各項(xiàng)獎(jiǎng)品。

【活動(dòng)安排】

【費(fèi)用】4980元/人

包含營內(nèi)食宿費(fèi)、景點(diǎn)門票、培訓(xùn)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、活動(dòng)場地費(fèi)、器材費(fèi)、服裝費(fèi)、營期內(nèi)交通費(fèi)等

【聯(lián)系方式】

電話：400-001-9088

優(yōu)惠電話：***

地址：北京市海淀區(qū)學(xué)院路7號(hào)，北京語言大學(xué)東門弘彧大廈裙樓306 郵編：100083

溫馨提示：1.推薦人推薦4-8名新學(xué)員：

2.推薦人優(yōu)惠600元，被推薦人優(yōu)惠200元

3.推薦人推薦9名及以上新學(xué)員：

4.推薦人優(yōu)惠800元，被推薦人優(yōu)惠300元

第四篇：參加夏令營推薦信

推薦信

尊敬的華北電力大學(xué)：

我是內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院的教師，賈彥。應(yīng)吳子天同學(xué)的邀請，推薦該生參加貴校的暑期夏令營。吳子天同學(xué)是內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)能源與動(dòng)力工程專業(yè)13級(jí)的學(xué)生。在2015年9月—2016年6月期間的兩個(gè)學(xué)期，我分別承擔(dān)了吳子天同學(xué)及其所在班級(jí)的《工程熱力學(xué)》和《傳熱學(xué)》兩門課程。在一年的接觸中，對吳子天同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活以及社會(huì)工作有一定的接觸和了解。課堂上，學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，積極主動(dòng)，總是跟隨老師的思維認(rèn)真聽講，并能夠很好參與到師生互動(dòng)活動(dòng)與交流中；課堂發(fā)言積極，思維非常活躍；課后經(jīng)常與我探討問題，從他的問題中，體現(xiàn)出他的基礎(chǔ)知識(shí)和相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)扎實(shí)，思考問題思路清晰，獨(dú)立思考的能力很強(qiáng)，并有探究性和拓展性思維。具有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，在困難面前堅(jiān)定執(zhí)著，有一股不輕言放棄的信心。吳子天同學(xué)通過自己的勤奮努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，綜合表現(xiàn)突出，獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和多次校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

課后的接觸中，該生謙虛禮貌，而且善于溝通交流，樂于助人。英語基礎(chǔ)扎實(shí)，動(dòng)手能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。該生曾擔(dān)任校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部干部，積極參加學(xué)生工作，有較強(qiáng)的組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，是我院能源與動(dòng)力工程專業(yè)一名非常優(yōu)秀的本科生。獲得優(yōu)秀共青團(tuán)員榮譽(yù)稱號(hào)。

吳子天同學(xué)是我們學(xué)院一名優(yōu)秀的學(xué)生。鑒于此，特推薦他參加貴校的夏令營，希望能向貴校學(xué)習(xí)，以期更大的進(jìn)步。

此致 推薦人：

年 月 日

第五篇：參加夏令營申請書

參加夏令營申請書

尊敬的老師：

你們好！我的名字叫，是淅川縣九重鎮(zhèn)第三中心小學(xué)的一名學(xué)生。在此，我對我校的2018年德育夏令營活動(dòng)提出申請，并衷心希望能夠通過審核，成為該夏令營中的一員。

為了實(shí)現(xiàn)我追求的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)生活中，我始終腳踏實(shí)地，茁壯成長，一步一個(gè)腳印地向著成功邁進(jìn)。我始終牢記把學(xué)習(xí)放在首要位臵，勤奮刻苦，不懈努力，腳踏實(shí)地，認(rèn)真鉆研，汲取著知識(shí)和營養(yǎng)。功夫不負(fù)有心人，在老師的諄諄教誨和同學(xué)們的幫助下，通過自身努力，在人才林立的學(xué)校和班級(jí)里，我取得了優(yōu)異的成績，各科成績在學(xué)校均名列前茅。

如果有幸通過選拔，我一定會(huì)帶著最飽滿的熱情和大家一起學(xué)習(xí)，交流，成長，同時(shí)盡職盡責(zé)，勤奮刻苦，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，希望老師能夠相信我，接受我的申請，謝謝各位老師！

申 請 人：

家長簽字： 2018年8月10日