第一篇：井岡山紅色培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

傳承井岡山精神,做一名合格黨員

——井岡山紅色培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

龍雪梅

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要教育實踐活動。為了扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，2016年7月8日至11日，我校圖書館黨總支和資產(chǎn)經(jīng)營公司黨總支舉辦了第一期“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育黨員研修班。黨總支書記李建中、陳小健率領(lǐng)各自單位第一批黨員共31人赴革命圣地井岡山開展培訓(xùn)。在短短四天時間里，黨員們懷著一顆敬仰、虔誠的心，在井岡山革命傳統(tǒng)教育研究院老師的指導(dǎo)下，通過現(xiàn)場教學(xué)、訪談教學(xué)、體驗式教學(xué)、專題教學(xué)、紅色拓展等多種形式的課程培訓(xùn)，深刻體會和學(xué)習(xí)感悟了“堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神的重大價值以及對如何做一名合格黨員的重要啟示。下面從四個方面談一談個人的心得。

一、緬懷革命先烈，感受革命之艱辛

井岡山是“中國革命的搖籃”，是一塊“浸透著烈士鮮血的圣地”。在四天的學(xué)習(xí)中，我們先后赴井岡山革命烈士陵園、井岡山革命博物館、黃洋界哨口、大井毛澤東舊居、茅坪八角樓、紅軍洞五龍?zhí)兜鹊亟邮墁F(xiàn)場教學(xué)培訓(xùn)。大家憑吊烈士墓園，參觀先輩戰(zhàn)斗遺跡，學(xué)習(xí)井岡山革命歷史，聆聽革命先烈的英雄故事，近距離接觸了大量的歷史文物和翔實的歷史資料，追憶那段艱苦卓絕的斗爭歷史，緬懷先烈的豐功偉績。站在井岡山斗爭全景畫館，大家恍若穿越80多年時空，置身于巍巍群山之中，親身領(lǐng)略著井岡山斗爭史上的波瀾壯闊??一張張記載歷史的圖片、一曲曲經(jīng)典的紅色旋律、一個個悲壯動人的英雄故事，一幕幕生動逼真的戰(zhàn)斗場景，無不令人受到感動、震撼。多少革命先輩為了革命勝利拋頭顱、灑熱血、前仆后繼，獻(xiàn)出他們寶貴的生命，這種可歌可泣的精神將永遠(yuǎn)為后人所稱頌。

二、學(xué)習(xí)井岡山精神，堅定革命理想信念

堅定信念是井岡山精神的靈魂。1927年，毛澤東、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家率領(lǐng)工農(nóng)革命軍來到井岡山，創(chuàng)建了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了以“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的具有中國特色的革命道路，揭開了中國革命史上的新篇章。當(dāng)年井岡山斗爭的星星之火終成燎原之勢，靠的就是共產(chǎn)黨人對革命光明前途的堅定信念和不懈追求。在新時代的今天，各行各業(yè)都面臨著各種困難和挑戰(zhàn)，我們必須加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，明晰價值取向，全面繼承和發(fā)揚井岡山精神，為理想不懈奮斗。

三、傳承井岡山精神，艱苦奮斗。

“紅米飯，南瓜湯，秋茄子，味道香，餐餐吃得精打光。干稻草，軟又黃，金絲被兒蓋身上，不怕北風(fēng)和大雪，暖暖和和入夢鄉(xiāng)。”這首歌既是對紅軍當(dāng)年艱苦生活的真實反映，又是對紅軍奮斗精神的生動寫照。我們黨靠艱苦奮斗起家，靠艱苦奮斗發(fā)展壯大，靠艱苦奮斗取得革命勝利，解放全中國。新時代的我們要大力傳承和發(fā)揚井岡山精神，堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，吃苦在前，享受在后，勵精圖治，勇于奉獻(xiàn)?！耙云D苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥”，愛崗敬業(yè)，執(zhí)著追求，不懈付出，為創(chuàng)造美好和諧社會作出自己的貢獻(xiàn)。

四、踐行井岡山精神，實事求是，敢闖新路。

實事求是、敢闖新路是井岡山精神的精髓。以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人實事求是地分析中國革命形勢，創(chuàng)造性地把馬列主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，在井岡山建立了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的創(chuàng)新之路，成為了國際共產(chǎn)主義運動中的一個偉大創(chuàng)舉。總書記曾經(jīng)強調(diào)，革命如此，建設(shè)和改革也如此，都必須從實際出發(fā)，敢于開辟前人沒有走過的路。實事求是，要求了解實際、掌握實情；敢闖新路，必須敢擔(dān)風(fēng)險、敢于創(chuàng)新。在實際工作中，我們應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚“實事求是、敢創(chuàng)新路”的精神，立足崗位，從實際出發(fā)，開拓創(chuàng)新，更好地完成本職工作。

在敬畏和敬仰的感受當(dāng)中，本次培訓(xùn)班課程圓滿結(jié)束了。這次學(xué)習(xí)教育活動雖然短暫，卻讓我們接受了一次徹底的、全方位的革命洗禮。通過學(xué)習(xí)，不僅讓我們?nèi)嫔钊氲亓私饬司畬蕉窢幐锩鼩v史，感懷革命先輩生活之艱辛，意志之堅定，感恩今日生活來之不易。同時，思想也得到了升華，井岡山精神已深深扎入人心。革命先輩們那種堅定信念、艱苦奮斗、樂于奉獻(xiàn)、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)將激勵我們不斷前進(jìn)。在今后的工作中，我們要努力傳承井岡山精神，要牢記使命，要將培訓(xùn)所學(xué)所獲轉(zhuǎn)化為今后工作的強大動力，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力做好本職工作，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

第二篇：井岡山紅色學(xué)習(xí)心得

尊敬的井岡山紅色文化研究院的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！感謝您們對“內(nèi)蒙古開魯縣科級領(lǐng)導(dǎo)干部井岡山‘紅色教育’培訓(xùn)班”精心的安排部署和周到熱情的服務(wù)，讓我們在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)體會到了賓至如歸的感覺！

幾天的學(xué)習(xí)生活雖然短暫，但井岡山精神卻給了我們深深地震撼和鼓舞，我們的心靈受到了洗禮，得到了凈化。在汲取知識的同時，又收獲了深厚的友誼。

開發(fā)部的劉曉輝主任為本次培訓(xùn)班做了大量的前期工作，趙志康老師、曾軍梅老師協(xié)助劉芳老師做了很多的具體工作。尤其是帶班的劉芳老師更是以她溫柔的外表、大方的舉止、貼心的照顧和強烈的責(zé)任心，深深地打動了我們......井岡山的山好、水好、人更好！

從這些可親、可敬、可愛的老師身上，我們看到了井岡山紅色文化研究院的整體形象，體會到了您們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)精神，在此，我們內(nèi)蒙古開魯縣2012年科級領(lǐng)導(dǎo)干部井岡山“紅色教育”第1期培訓(xùn)班的30名學(xué)員，向您們致以崇高的敬意和深深的感謝！

借此機會，也真誠邀請井岡山紅色文化研究院的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，到草原明珠“內(nèi)蒙古開魯縣”做客！

祝：井岡山精神永存；祝我們的友誼之樹如巍巍井岡，挺拔蒼翠，四季常青！

內(nèi)蒙古開魯縣2012年科級領(lǐng)導(dǎo)干部井岡山“經(jīng)色教育”第1期全體學(xué)員：

2012年9月7日

第三篇：井岡山紅色培訓(xùn)（推薦）

井岡山創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)拓展網(wǎng) 訊：井岡山精神是對民族精神的創(chuàng)造性傳承，是中國革命精神之源，是傳統(tǒng)民族精神和當(dāng)代時代精神的融匯與統(tǒng)一，是具有原創(chuàng)意義的民族精神。井岡山，是我仰慕已久的革命圣地！

到達(dá)井岡山后我伴隨著一路的贊嘆和驚呼聲，沿登山公路盤旋而上，趕往慕名已久的黃洋界，尋訪革命前輩戰(zhàn)斗的遺跡。贊嘆的是這氣象萬千，林海云海一處；驚呼的是這峭壁千仞，山路如此崎嶇。難怪毛主席曾經(jīng)發(fā)出“過了黃洋界，險處不須看”的感慨。如今站在昔日地勢險要、防守森嚴(yán)的黃洋界哨口，再也看不見戰(zhàn)旗飄動，聽不見吶喊聲震天，但我身旁的炮臺和身后橫豎兩塊紀(jì)念碑，仿佛在默默地講述著幾十年前軍民齊心協(xié)力，以不足一個營擊潰敵軍兩個團(tuán)的歷史佳話。黃洋界上最受歡迎的恐怕就是那門具有傳奇色彩的迫擊炮了。據(jù)介紹，當(dāng)年它用僅有的一枚炮彈擊中了敵軍指揮部，讓敵人誤以為遇到紅軍主力而倉皇撤退。于是，眾人都爭先恐后的拍照留影。都希望體驗一下紅軍戰(zhàn)士當(dāng)年爭先恐后打擊進(jìn)犯敵人的勁頭！

沿著山路目送黃洋界漸漸遠(yuǎn)去，我們下山來到了井岡山紅軍造幣廠。房屋是簡陋的，但當(dāng)年發(fā)揮的作用是重要的，有點人民銀行前身的味道。值得一提的是這里可以穿紅軍軍服留影，于是成就了一幅幅“珍貴”畫面：好多“革命”旅游同志身著戎裝，腰挎手槍，指點江山，目視遠(yuǎn)方，革命勝利之喜悅溢于言表。此外還有諸如首長閱兵、紅軍三女杰等多幅“珍貴”照片相繼問世。

第二日我們參觀了井岡山革命博物館，井岡山革命博物館系統(tǒng)、全面地記錄了中國工農(nóng)革命軍從1927年9月直至1930年期間的整個過程。我知道，我們腳下每邁出的一步，都是無數(shù)革命先烈用鮮血與生命鋪墊而成的。我的腳步因此變得沉重而緩慢了，不愿放過這博物館里的每一個細(xì)節(jié)。可以說，參觀后得到的東西比我想象的要多，既看到了革命斗爭的腥風(fēng)血雨，又看到了根據(jù)地建設(shè)的欣欣向榮。到了這里我終于有所明白這就叫“井岡山精神”。最后我們來到了井岡山之行的終點站——革命烈士陵園。在這里，我們又一次體會了革命斗爭中壯烈犧牲的烈士們的光輝業(yè)績和無私奉獻(xiàn)精神。來到井岡山，才真真切切地感受到我們今天的生活是用先輩的鮮血換來的這句話的份量。

在井岡山培訓(xùn)期間，聽得最多有兩句話：“井岡山，兩件寶，歷史紅，風(fēng)景好”。風(fēng)景好，是自然條件；歷史紅，則是毛澤東、朱德、彭德懷、陳毅等老一輩無產(chǎn)階級革命家及無數(shù)先烈從這里開辟了一條革命成功之路?！皥远ㄐ拍?、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”。這種精神，激勵著全國人民在不同的歷史時期實事求是，敢闖新路，取得一個又一個的勝利。這就是我們所需要的“井岡山精神”！

第四篇：井岡山紅色培訓(xùn)

井岡山紅色培訓(xùn)井岡山創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)拓展網(wǎng)是吉安市人民政府批準(zhǔn)的，一家面向企業(yè)經(jīng)營者、高管和創(chuàng)業(yè)者，旨在把有實業(yè)基礎(chǔ)的企業(yè)經(jīng)營者和有創(chuàng)業(yè)愿望的人員培養(yǎng)成企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者的網(wǎng)

我們的宗旨

打造高績效團(tuán)隊的內(nèi)在驅(qū)動力，團(tuán)隊發(fā)展的過程中，總會遇到這樣那樣的困難，但只要團(tuán)隊機能運轉(zhuǎn)正常，在任何困難下都能創(chuàng)造性地實現(xiàn)突破。

信任，如同團(tuán)隊機能的血液，是基礎(chǔ)；

沖突，觸及團(tuán)隊問題的根本，是手段；

投入，保證團(tuán)隊能量的持續(xù)，是動力；

責(zé)任，降低團(tuán)隊成長的風(fēng)險，是底線；

結(jié)果，成就團(tuán)隊發(fā)展的績效，是目標(biāo)。

從團(tuán)隊建設(shè)的基礎(chǔ)、手段、動力、底線、目標(biāo)五大方面打造團(tuán)隊凝聚力，實現(xiàn)團(tuán)隊績效提升。我們的解說

井岡山紅色培訓(xùn)是一套塑造團(tuán)隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓(xùn)練課程。是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)需要而設(shè)計的一套戶外體驗式模擬訓(xùn)練，這是當(dāng)今歐、美及亞洲大型商業(yè)機構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式；訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動，寓意深刻，以體驗啟發(fā)作為教育手段，學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷，從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念，能牢牢地扎根在團(tuán)隊和每個成員的潛意識中，并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。

通過井岡山紅色培訓(xùn)，學(xué)員在以下方面將有顯著的提高：認(rèn)識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，更為融洽地與群體合作；學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然。

第五篇：井岡山紅色教育學(xué)習(xí)心得

井岡山紅色教育學(xué)習(xí)心得

以井岡山紅色精神為指引

砥礪奮進(jìn)探索流域綜合治理

綠色發(fā)展新征程

羅文琦

作為中國革命的搖籃，井岡山是中國革命的奠基石，中國革命從這里走向一個又一個勝利。親歷井岡山，才使我們更加透徹地理解革命、奉獻(xiàn)、無畏等詞的真正含義。井岡山不僅僅是一座山，它是一種符號、一種象征、一種震撼，更是一種信仰。親歷井岡山，才使我們更加深刻地理解了井岡山精神：堅定信念，艱苦奮斗，實事求是，敢闖新路，依靠群眾，勇于勝利。

從北山烈士陵園、小井紅軍醫(yī)院再到小井烈士墓。隨著學(xué)習(xí)的持續(xù)深入，那幾天我腦海中不停的浮現(xiàn)出一句話，彼時的困難漸漸遠(yuǎn)去，未來的挑戰(zhàn)業(yè)已顯現(xiàn)，井岡山打天下的呼嘯還在耳邊，新時期治山河的征程再次開啟。

我們要再奠基、再創(chuàng)業(yè)、再蓄勢。這九個字是鐘董事長在工作會上對今年形勢作出的一個深刻、豐富的總結(jié)，我認(rèn)為這跟井岡山精神一脈相承，也應(yīng)該是成都兩江項目的當(dāng)前及今后一段時間的工作目標(biāo)：為新時代百年天航可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)；為局公司進(jìn)一步全面深化改革贏得時間和空間；為強盛天航轉(zhuǎn)型升級積蓄強勁動力。

要實現(xiàn)這些工作目標(biāo)，我認(rèn)為就必須要以井岡山精神為指引，結(jié)合當(dāng)前成都兩江工作實際，因地制宜，繼續(xù)發(fā)揚“忠誠擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、包容理解”三詞精神。

第一個詞：忠誠擔(dān)當(dāng)

什么時候能反映出一個人的忠誠度？我認(rèn)為，就像井岡山時期一樣，越是面臨困難，越是在個人選擇的十字路口，就越能看出一個人對事業(yè)的忠誠。今天，我們絕大多數(shù)業(yè)務(wù)骨干都經(jīng)歷過兩級集團(tuán)、局公司發(fā)展的輝煌時期，也是在那個時期逐步被培養(yǎng)成才。而今，企業(yè)發(fā)展面臨困難，進(jìn)與退、去與留，每一個選擇背后考驗的也正是“忠誠”。

未來，兩江項目的發(fā)展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?，更需要干成事的真本領(lǐng)?！爸幌氘?dāng)官不想干事、只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)、只想出彩不想出力”的時代一去不復(fù)返。想干、能干、會干、干成事；敢想、敢做、敢擔(dān)當(dāng)，是事業(yè)的迫切需要，也是兩江項目領(lǐng)導(dǎo)深思的要義。

第二個詞：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

培養(yǎng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，首先要求要有一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。習(xí)近平同志在井岡山參觀時曾說過，班子的團(tuán)結(jié)就好比“指頭”與“拳頭”的關(guān)系，“一把手”只是其中一個“指頭”，其他“指頭”如果不用力，也難以體現(xiàn)出“拳頭”的合力。必須攥緊“拳頭”，打出“團(tuán)結(jié)牌”。這一重要論述形象深刻，為總項目部乃至下屬各工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子搞好團(tuán)結(jié)提供了基本遵循。

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)需要我們發(fā)揚“頭雁效應(yīng)”。要發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的帶頭示范作用。一級帶著一級干，一級做給一級看，在今年的專題民主生活會上，我們認(rèn)識到當(dāng)前可能面臨的種種隱患，所以我們也身體力行，帶頭改進(jìn)，帶頭實踐。

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)需要我們在兩江主戰(zhàn)場以“朱毛會師”為榜樣，統(tǒng)一目標(biāo)，合力向前。隨著兩江戰(zhàn)場后續(xù)越來越多的項目落地，后續(xù)參與進(jìn)來的兄弟單位也勢必更多。這就更需要我們按照兩級集團(tuán)、局公司全面深化改革實施意見和2018全年工作部署，集中合力，推動N+1模式的貫徹執(zhí)行、內(nèi)部資源共建共享和產(chǎn)業(yè)鏈上下游協(xié)同發(fā)展，凸顯總承包管理的優(yōu)勢，不斷提高整體投入產(chǎn)出效率，提升流域綜合治理的發(fā)展、探索質(zhì)量。

第三個詞：包容理解

兩級集團(tuán)、局公司這些年的發(fā)展進(jìn)程可謂是大步前進(jìn)，但不可否認(rèn)，攻城拔寨的同時也出現(xiàn)了一定的問題，導(dǎo)致當(dāng)前的風(fēng)險、安全形勢格外嚴(yán)峻。在上述背景下，總項目部上下始終秉承未雨綢繆、防微杜漸的理念，高度關(guān)注項目風(fēng)險防控。但矯枉最忌過正，我認(rèn)為，風(fēng)險防控勢在必行，但絕不應(yīng)成為我們創(chuàng)新發(fā)展的掣肘和制約。

要在重視結(jié)果的同時，注重干事過程中的包容理解。對于現(xiàn)階段的兩江建設(shè)乃至整個流域綜合治理的探索、發(fā)展來講，要唱響發(fā)展的主旋律，在發(fā)展中解決問題，在解決問題中謀劃發(fā)展。我們需要好的結(jié)果，結(jié)果導(dǎo)向無疑是我們檢驗成敗的最重要指標(biāo)，但是我們還應(yīng)該理解和包容同志們在干事過程中的失誤和不足。尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)，要善于通過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住問題的關(guān)鍵和本質(zhì)，對初衷好但結(jié)果不理想的同志，要包容理解，減輕他們的阻力壓力，同時要積極幫他們開藥方、謀出路、解難題，善于引導(dǎo)和鼓勵，讓同志卸掉包袱干事業(yè)，放手一搏求發(fā)展。最大可能的避免袁文才和王佐式的評判失誤在兩江項目發(fā)生。