第一篇：不謀成將 但求成才---《將才》一書讀后感

不謀成將 但求成才

------讀《將才》后的感想 熊夢琳

《將才》是我國臺(tái)灣企業(yè)家杜書伍撰寫的一部關(guān)于介紹職場關(guān)系的書籍，該書集結(jié)作者三十年培養(yǎng)將才的獨(dú)門心法，以淺顯易懂的文字告訴企業(yè)如何培養(yǎng)中層管理人才；告訴中層管理者如何培養(yǎng)、部署成為得力干將；告訴有志成為職業(yè)經(jīng)理人的同仁如何成為將才。通讀此書后，結(jié)合我個(gè)人年齡、經(jīng)歷、現(xiàn)在工作的實(shí)際情況，該書對我更大的幫助是縮短個(gè)人摸索與虛耗的時(shí)間，即使不是“將職”，但求成為“將才”，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長與企業(yè)躍升的雙贏。

一、正確把握職場的機(jī)會(huì)

世界變動(dòng)的腳步及其迅速，然而從個(gè)人職業(yè)生涯的角度來看，最終追求的應(yīng)該是永續(xù)發(fā)展。但職場所有的機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備有實(shí)力的人，也只有實(shí)力強(qiáng)大的人才有機(jī)會(huì)成為最后的贏家，實(shí)力和機(jī)會(huì)的關(guān)系就像等公交車。機(jī)會(huì)是所有人的公交車，不會(huì)為了獨(dú)獨(dú)等你一人而停下來，大部分的人都是蓄積好實(shí)力，伺機(jī)而動(dòng)；少數(shù)幸運(yùn)兒則是實(shí)力一到，機(jī)會(huì)就來；或者實(shí)力本來未到，但是加把勁，及時(shí)揪上機(jī)會(huì)；如果實(shí)力相距甚遠(yuǎn)，通常是沒有機(jī)會(huì)搭上公交車的。在前往車站的途中，就必須自始至終全速前進(jìn)，而不是眼見公交車未到就自踱方步，因?yàn)檐囎颖热丝?，?dāng)你發(fā)現(xiàn)公交車駛來，想要追趕，已經(jīng)慢了一步，因此不能因?yàn)檫€沒有看見機(jī)會(huì)，就磨蹭度日；也不要奢望沒有實(shí)力而可以取巧地莽撞上車，因?yàn)闆]有實(shí)力，機(jī)會(huì)就是別人的賽局，及時(shí)勉強(qiáng)上車，到底還是會(huì)半路出局，而且遍體鱗傷。強(qiáng)大的實(shí)力都是來自于扎實(shí)的基礎(chǔ)建設(shè)，包括良好的教育，專業(yè)的工作環(huán)境，從最基礎(chǔ)的工作歷練開始努力構(gòu)建。努力不一定成功，但是不努力一定不成功。因此，注重平常能力的培養(yǎng)，保持實(shí)力充沛、蓄勢待發(fā)，離成功就靠近了一大步，即使機(jī)會(huì)遲遲未到，也不要輕易失去耐心。

二、正確提升自己的能力

我們在談?wù)撘粋€(gè)人的能力時(shí)，一般會(huì)認(rèn)為是在某一領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，因此，在追求能力的成長時(shí)，也只注重專業(yè)知識(shí)的不斷吸收與提升。但是，通常兩個(gè)專業(yè)知識(shí)水平相當(dāng)?shù)娜巳ヌ幚?、?zhí)行相同的事情，產(chǎn)生的結(jié)果與成效卻往往并不一樣，甚至有些專業(yè)知識(shí)相對較低的人，處理起事情來反而得到比較好的結(jié)果。原因在于他們不知道能力的內(nèi)涵包含專業(yè)知識(shí)、執(zhí)行能力、學(xué)習(xí)能力三大部分。執(zhí)行能力牽涉的層面相當(dāng)廣泛而細(xì)膩，不僅要能掌握不同事物間的輕重緩急，與他人溝通的技巧與方法也不可或缺，而且還要具備將一群人組織起來分工合作、推展工作的能力；至于學(xué)習(xí)能力，則是專業(yè)知識(shí)、執(zhí)行能力兩個(gè)方面能否進(jìn)步的關(guān)鍵所在，可謂個(gè)人能力的基礎(chǔ)源頭，一個(gè)人必須做到這三者兼具才可以稱得上是有能力。學(xué)習(xí)能力是個(gè)人能力的基礎(chǔ)，具有專業(yè)知識(shí)才能做出正確的選擇與判斷，避免走錯(cuò)方向，而執(zhí)行能力強(qiáng)，才能讓事物產(chǎn)生結(jié)果與價(jià)值。一個(gè)人也唯有三者同時(shí)注重、均衡發(fā)展，其能力才可真正地提升。

三、正確理解企業(yè)的制度

所有公司的制度、規(guī)定，背后都有其政策目的、精神以及經(jīng)驗(yàn)的道理。一個(gè)積極的追根究底者，在理解制度、辦法及規(guī)定時(shí)，必會(huì)先理解其背后的政策精神以及前人經(jīng)驗(yàn)的道理，這樣不但理解、學(xué)習(xí)到這些寶貴經(jīng)驗(yàn)，實(shí)際執(zhí)行時(shí)，更會(huì)因?yàn)樽プ×司?，而能很快運(yùn)用自如。久而久之，做事的成效自然又好又快。

然而，在公司內(nèi)部，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人習(xí)慣用“公司規(guī)定”這句話來回答別人甚至客戶的問題。這種人，假如不是官僚心態(tài)、明知而不答，肯定是自己根本不了解，只能用公司規(guī)定來搪塞。這種現(xiàn)象，反映了部分人不求甚解的處事態(tài)度，凡事不去推敲背后的緣由，只會(huì)背制度，而不是理解制度，同樣，這種人主管交代事情時(shí)，只會(huì)照著做，不知為什么這樣做，更不會(huì)問為什么這樣做，長期以往，自然學(xué)不到東西，也不會(huì)長進(jìn)，能力自然無法提升。

因此在實(shí)際工作中要做一名積極者，遠(yuǎn)離這種對制度不求甚解的習(xí)慣，只有在做事之前充分理解事物的精神、內(nèi)涵，執(zhí)行時(shí)才會(huì)做的又快又好，且能夠真正有所體悟和收獲。

四、正確培養(yǎng)管理的思維

公司的管理層級是有各種差別的，有些人認(rèn)為自己不是主管，因此不必學(xué)習(xí)管理的觀念和方法，反之，有些人自己不喜歡管理的工作，因此不希望擔(dān)任主管。而我認(rèn)為，其實(shí)每個(gè)人都是管理者。

管理分為對人和對事的管理，在管理事務(wù)方面，無論在組織中扮演的角色為何，每個(gè)人對本人工作的規(guī)劃、安排與執(zhí)行開始，都是在管理。而管理也是一項(xiàng)至為重要的技能，任何人無論是在工作、生活中，到處都在從事管理，要把生活中各種事務(wù)、各種人際關(guān)系處理好，就必須要運(yùn)用管理的思維，采用正確的管理辦法。

一個(gè)人的成才，通常需要從基層開始，長時(shí)間的淬煉，才能培養(yǎng)扎實(shí)的能力與豐富的經(jīng)驗(yàn)。因此，在日常工作中除了注重執(zhí)行能力、專業(yè)知識(shí)與部門管理的培養(yǎng)，需要達(dá)到一定的水準(zhǔn)外，還必須培養(yǎng)獨(dú)立積極、主動(dòng)思考的個(gè)人特質(zhì)。所以，對我個(gè)人而言，無論在恒大集團(tuán)身處何位，都會(huì)積極作為，主動(dòng)思考，將此經(jīng)歷作為提升個(gè)人能力歷練的最佳崗位，時(shí)刻等待著隨時(shí)而至的職場公交車。

第二篇：《將夜》讀后感

《將夜》讀后感

當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編整理的《將夜》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《將夜》是一本寫了三年的小說，我不可能一下子說清所有的感受。有些是很特別的，比如，它陪伴了我兩年的大學(xué)時(shí)光，我的每天的心情，都在看書的過程中改變，銘刻。

首先，我很喜歡貓膩這個(gè)作家，在看過慶余年之后。他筆下的人物真的很生動(dòng)，主角配角，正派反派，入木三分?？搓惼计妓赖哪钦?，我真的喉嚨一緊，差點(diǎn)哭出來，特別難受。當(dāng)時(shí)我就覺得，能讓我如此感動(dòng)的貓膩，是個(gè)不錯(cuò)的作家。沒記錯(cuò)的話是大二上學(xué)期開始看將夜，當(dāng)時(shí)先被夢入神機(jī)的圣王給坑慘了，看見起點(diǎn)強(qiáng)推的將夜，就開始看了，沒想到看到了現(xiàn)在大三下，度過最中間的大學(xué)時(shí)光。

將夜里的主角寧缺是個(gè)寧濫勿缺的人，他想要很多東西，要富貴，要修行，要愛人。他什么都不肯放棄。我覺得這跟我們也很一樣，都是自私的。但人性的善良無法泯滅，人的磨難會(huì)讓他成長。他懂得自已的責(zé)任，他開始知道舍得，他甚至不再怕死。最終，他寫出了那個(gè)“人”。我覺得寧缺就跟我們一樣，只不過他更幸運(yùn)，但也遭到更多的磨難。他的決斷，智謀，他的無情，有義，他的改變，放棄。

將夜里面最讓人向往的就是夫子和小師叔了。小師叔就像獨(dú)孤求敗一樣，只有別人的敘說，但已足夠引起讀者對他逆天一戰(zhàn)的感懷。夫子，則是小說里面最光輝的存在。他的實(shí)力僅次于昊天，他的智慧也是他那個(gè)世界前無古人后無來者的。在封閉的'昊天世界里，他想著如何破天。在樊籠里他想的是復(fù)得返自然。在規(guī)矩的世界里，他做到了無矩。在與昊天博弈里，他下了一個(gè)很大的局。如果說他是革命家思想家軍事家教育家科學(xué)家，好不為過。而且，這個(gè)老頭還很可愛。天不生夫子，萬古長如夜！

還有大師兄二師兄三師姐觀主桑桑山山，根本說不完。真的很精彩。命題很宏大，大到這個(gè)世界是怎么來的規(guī)矩是怎么形成的斗爭是怎么進(jìn)行的。不能說老貓駕馭得完美，但很少在別的網(wǎng)絡(luò)小說里看到這樣的壯闊。也許，很有可能，大學(xué)里不再看別的網(wǎng)絡(luò)小說了，畢竟時(shí)間不多了。陪伴的這兩年，我經(jīng)歷了愛戀和離合，經(jīng)歷了成功喝失敗，看過了人情冷暖，可是《將夜》一直都在，想想就唏噓。

初讀《將夜》這本小說給我的感覺就是一個(gè)俗套的穿越故事，情節(jié)可能也無非就是一路高歌、所向披靡。可是在進(jìn)一步融入到小說中的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生一種沉醉感。

寧缺，一場冤案的遺孤，在他的身上充滿了反抗精神。任何人都是一個(gè)平等而獨(dú)立的個(gè)體，我們不能因?yàn)樗硕鴱?qiáng)制自己去做不喜歡做甚至是有損自身的事情。正如林光遠(yuǎn)滿門抄斬中寧缺殺死少爺和管事獨(dú)自逃走一樣，他不想成為犧牲品，更不愿成為他人的替代品，反抗是我們每一個(gè)人內(nèi)心都會(huì)存在的一種思維，只是很多時(shí)候我們把這種思維用理性與道德甚至是因果進(jìn)行約束，在內(nèi)心不斷進(jìn)行心理暗示。提醒自己不應(yīng)該反抗，更不能反抗。正如寧缺一樣，如果在面臨情景時(shí)選擇逆來順受，那他得到的只有死亡，何談沉冤昭雪，更何談出人頭地。

努力才是通向成功的唯一途徑，布滿鮮花的康莊大道只會(huì)讓我們在順境中迷失自我，失去奮斗的動(dòng)力，只有在峭壁間行走，才能讓我們時(shí)刻保持高亢的精神和前進(jìn)的動(dòng)力。

千萬年來，擁有吃肉的自由和自由吃肉的能力，就是我們這些萬物之靈奮斗的目標(biāo)。《將夜》將背景設(shè)置在一個(gè)修真的大世界之間，境界是所有人崇尚的唯一目標(biāo)，弱者無力，強(qiáng)者張揚(yáng)，武力帶給這個(gè)世界所有人希望，卻也帶給所有人等級。寧缺原來只是那個(gè)世界中一個(gè)普通人，是將軍府門房的兒子，卑微到被他人隨便扔出去作為替代品處死。反抗讓他得以生存，努力則是他從未停下的腳步。實(shí)力是寧缺活著的希望，也是他報(bào)仇的前提。每一個(gè)人心中都有一個(gè)圣地，在這片土地上可以自由地汲取知識(shí)，可以根據(jù)自己的能力贏得資源，書院就是寧缺成長的圣地，也是他擁有強(qiáng)大實(shí)力的基礎(chǔ)。進(jìn)入書院二樓，成為夫子——這一世間最強(qiáng)者的弟子，受其庇護(hù)，隨其學(xué)習(xí)，依靠自己強(qiáng)大的天賦與超出常人的堅(jiān)定意志最終取得了成功，這對于現(xiàn)實(shí)中的我們而言是一種啟迪，也是一種警示。

在現(xiàn)在的生活中，我們每一個(gè)人的心中也有一個(gè)圣地，它并不像桃花源般飄渺，而是真真切切就在我們身邊，我們努力了就可以到達(dá)的彼岸。對于學(xué)生而言，進(jìn)入高校是他們的追求，對于工作者而言，進(jìn)入名企是他們的向往，因?yàn)檫@是一個(gè)平臺(tái)，讓自己可以收獲更多的平臺(tái)，也是一個(gè)生活的跳板，通過這些“圣地”，可以謀求充滿鮮花的未來。條件只是第一步，自我意識(shí)才是能否取得成功的關(guān)鍵。書院為寧缺提供了良好的學(xué)習(xí)條件，夫子這一名師親自教導(dǎo)是寧缺在修真大強(qiáng)的基礎(chǔ)，可是更多的依靠的是他自己的不懈努力與超凡意志。

小說是現(xiàn)實(shí)的縮影，雖然玄幻小說并不是真實(shí)事件，但其中主人公的經(jīng)歷與人生態(tài)度仍然值得我們?nèi)ニ伎寂c借鑒。

桑桑原本只是寧缺身邊的一個(gè)小侍女，其貌不揚(yáng)卻最終成為冥王之女引得天下人追殺，寧缺帶著她一路逃亡，二人在后面歷經(jīng)磨難分分合合得以修成正果，堅(jiān)持與信任是他們二人一直以來相互支撐的動(dòng)力源泉。雖然我們的現(xiàn)實(shí)生活中沒有這么多戲劇性的轉(zhuǎn)變，但是堅(jiān)持仍然是每一個(gè)人進(jìn)步所不可或缺的一個(gè)重要因素。相比于《將夜》而言大部分人對《西游記》更加的熟悉，兩者有一個(gè)共性，那就是堅(jiān)持方得成功。我們每一個(gè)人都是行走在征途中的孤獨(dú)者，真正可以陪伴自己一直走下去的人寥寥無幾，堅(jiān)持就成了我們所需要克服的自己面臨的第一個(gè)難題。

半途而廢終將一無所得，持之以恒方得正果永存。從簡單的生活，到學(xué)習(xí)工作，對待任何事情都要能夠做到堅(jiān)持二字，不管結(jié)果如何，最好的就是我們無愧于心。堅(jiān)持是一種意志，更是一種信念。西漢司馬遷少年時(shí)就涉獵群書，立志繼承父業(yè)。正當(dāng)他撰寫的《史記》進(jìn)展順利的時(shí)候，“李陵事件”的牽聯(lián)，使他遭受宮刑。面對這奇恥大辱，他不是嘆息、沉淪，而是銳意進(jìn)取，“幽而發(fā)憤”，他含冤蒙垢數(shù)十年，終于寫出了“通古今之變，成一家之言”的《史記》，流芳后世。我們的生活中堅(jiān)持的事例無處不在，每一個(gè)人也都懂得堅(jiān)持的重要性，可是真正能夠做到從一而終的人，卻并不是太多。如若寧缺在桑桑身份暴露之時(shí)就選擇放棄，遵從天下人的意愿，結(jié)果只會(huì)導(dǎo)致桑桑這個(gè)無辜的女孩身死，慶幸的是他沒有放棄，而是一直堅(jiān)持了下去，堅(jiān)持帶給他的是無愧于心，帶給他的是奮發(fā)圖強(qiáng)，帶給他的是傲視群雄的能力，讓他在眾人排斥下走出輝煌大道，讓整個(gè)世界因?yàn)樗靡员４妗?/p>

許多人懂得一個(gè)道理：能力越大責(zé)任越大。當(dāng)我們有了足夠的能力就要懂得承擔(dān)自己的責(zé)任。陳某的追殺和野心帶給這個(gè)玄幻大陸的不是繁華而是一場毀滅性的災(zāi)難。寧缺與桑桑引領(lǐng)整個(gè)人間的意志擊敗陳某成就了今日地球，成就了圓滿。對于現(xiàn)實(shí)中的我們每一個(gè)人而言責(zé)任意味著能力，無論是生活還是工作，逃避責(zé)任意味著喪失自我即否定自我，當(dāng)我們從社會(huì)中獲得了能力就要懂得回報(bào)與感恩，付出與收獲總是成正比，而責(zé)任對于塑造我們個(gè)人的人格修養(yǎng)起著重要的作用。

一部小說帶給我們的不應(yīng)該只是充滿幻想的意氣風(fēng)發(fā)的人生經(jīng)歷，更多的是能夠引起的我們的思考，在近乎完美的人物形象上引起自己的思考，反思什么樣的人生才是自己真正向往的生活。我相信，通過《將夜》這本書，未來的自己一定會(huì)向著理想與目標(biāo)堅(jiān)定不移地前進(jìn)！

第三篇：《呼家將》讀后感

《呼家將》讀后感

這一年來我苦心鉆研了一本宋朝呼延家?guī)状伊嫉墓适抡媸亲屓思?dòng)不已。故事是這樣的，宋朝仁宗年間，愛國名將呼延贊之子呼延丕顯被奸臣龐文父女陷害，居家滿門303口被殺埋在一個(gè)墳里著稱肉丘墳成為千古冤案。長子守用次子守信聞?dòng)嵆鎏?，守用在大王莊和王員外的女兒王秀英完婚，生下呼延慶。呼延慶得知國恨家仇，立志長大后報(bào)仇雪恨。他從小拜師學(xué)藝，練就一身高超武藝，三上肉丘墳，替呼延家爭光。而守信在齊平山招兵買馬，積草屯糧，試圖報(bào)仇雪恨。后來，守用前往北國借兵，回中原除奸，呼延慶幽州認(rèn)父，在北國飛馬出長郭，鞭掃六國，得到幽州火葫蘆王寵愛，最后呼延慶帥領(lǐng)40萬番重兵返中原與叔叔合兵伸冤報(bào)仇。在包拯、寇準(zhǔn)等保國忠臣的支持下，終于為呼延家報(bào)仇雪恨，呼家將獲封賞，歡慶大團(tuán)圓。

在《呼家將》中我覺得呼延家人有一團(tuán)正氣，特別是呼延慶從小勵(lì)志為爺爺報(bào)那血海深仇，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

丹東市特殊教育學(xué)校四年級：姜清泉

第四篇：竊讀記一書的讀后感

其實(shí)，每一個(gè)用心寫好、反復(fù)修正作文的人，寫的作文都會(huì)很棒，都有著身臨其境的感覺?！陡`讀記》也不例外，童年時(shí)的“竊讀”，讓“我”從書中得到了好多樂趣。

從第一自然段中我覺得作者很愛看書，因?yàn)槿绻话闳藢懽魑恼f自己愛看書，就不會(huì)去寫菜的香味，而作者恰好利用這一點(diǎn)，在文章開頭寫出了菜香，讓我隱隱約約感到書在作者心中就像美味佳肴一樣清香撲鼻。

但是無論在多么晴朗的天空下，也有陽光照射不到的地方。作者因?yàn)榧彝デ闆r并不能富裕，所以只能小心翼翼地偷溜到書店里“竊讀”。而且這樣的“竊讀”，也會(huì)有被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候。作者提心吊膽地看書，一點(diǎn)一滴地豐富著自己的精神糧食。所以，為了看書，作者把自己的“竊讀”發(fā)揮得淋漓盡致。

作者酷愛讀書的境界讓我值得學(xué)習(xí)，作者對讀書那種如饑似渴的精神令我敬佩。21世紀(jì)的青年是吃飯長大的，也是讀書長大的。讓我們以“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”為座右銘，以“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”為學(xué)習(xí)的榜樣，以“世上無難事，只怕有心人”的毅力，在知識(shí)的海洋里，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步！

第五篇：員工崗位成才六大路徑.讀后感

員工崗位成才六大路徑.讀后感

“千里之行，始于足下”，要想在某方面作出優(yōu)于常人的業(yè)績，必須腳踏實(shí)地、任勞任怨的干好自己所干的工作。脫離了實(shí)際的好高騖遠(yuǎn)、異想天開只能讓自己陷入不能自拔的泥潭。如果不思進(jìn)取、整天牢騷滿腹、得過且過就會(huì)在本該增長知識(shí)、增長才干、培養(yǎng)能力的時(shí)候錯(cuò)失良機(jī)、失去成長的機(jī)會(huì)。

員工職業(yè)生涯的發(fā)展就是要從做好本職工作開始，崗位是員工成長的沃土，更是成才的舞臺(tái)。本書指出了員工崗位成才的主要方向，清晰地給出了員工崗位成才的六大路徑：提高技能等級、潛心礪練絕活、參加技能競賽、參與挖潛增效、積極創(chuàng)新發(fā)明、持續(xù)終身學(xué)習(xí)。其實(shí)這六種路徑只有一個(gè)核心就是：持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。崗位成才的最高目標(biāo)是成為高技能人才，崗位成才的“入場券”就是學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)才能不斷的提高技能等級，當(dāng)你進(jìn)入崗位以后通過學(xué)習(xí)掌握本崗位要求掌握的知識(shí)與技能，這樣才能適應(yīng)崗位的要求，如果不學(xué)習(xí)你就有可能失去這份工作，沒有了工作自然也就沒有了以后發(fā)展的機(jī)會(huì)，只有通過學(xué)習(xí)才能讓你站在職業(yè)發(fā)展的平臺(tái)上，開啟通向成功之旅。只有努力工作，熟練的掌握工作技能，并不斷的提高已有的技能，才能在這基礎(chǔ)上練就自己的絕活，而創(chuàng)新發(fā)明更離不開學(xué)習(xí)，只有知識(shí)不斷的更新才能為創(chuàng)新、發(fā)明提供靈感，撲捉住每一次千載難逢的機(jī)會(huì)，只有學(xué)習(xí)才能激發(fā)我們創(chuàng)新的模塊。所以我們貫徹始終的路徑就是終身學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是崗位成才的“加油站”，終身學(xué)習(xí)促進(jìn)職業(yè)生涯可持續(xù)性全面發(fā)展。所以這本書告訴我們?nèi)巳硕寄軑徫怀刹?、再平凡的崗位也能出彩，只要你平心靜氣、練骨蓄勢、積蓄能量終有成功的那一天。“三百六十行，行行出狀元?！本褪歉嬖V我們職業(yè)沒有高低貴賤之分，只在于我們心中的那一份執(zhí)念；在于我們鍥而不舍的毅力。只要我們都有一份追求，那么人人都能成為不平凡的人?，F(xiàn)在我選擇了葵花、選擇了質(zhì)量管理員這份工作，我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真努力做好每一天的工作。只有掌握了質(zhì)量管理方面的各項(xiàng)規(guī)章制度、工藝過程才能夠在日常工作中得心應(yīng)手。要立足崗位成才就要有高度的工作責(zé)任心，就要把自己所從事的工作當(dāng)成事業(yè)，以一顆平常心踏實(shí)工作，在工作過程中不斷積累知識(shí)、積蓄能力，提高自己的水平，并把工作中積累的經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)相結(jié)合，走理論聯(lián)系實(shí)際的道路。像很多技術(shù)精湛的老師傅都是通過一二十年的鉆研、積累、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，才達(dá)到那個(gè)境界的，成為受人尊敬的工匠精神的傳承者。我們的工作表面上風(fēng)平浪靜，其實(shí)也充滿了變數(shù)，充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)，是避讓還是迎面而上，就在與我們是否有足夠的能力與迎接挑戰(zhàn)的勇氣和戰(zhàn)勝困難的決心。在機(jī)遇面前我們勇敢的接受才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。大多數(shù)人都是在平凡的生活中度過，在平凡中碌碌無為地消磨著歲月。然而，有的人卻能夠在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事；這說明在平凡的工作崗位上，只要用心，只要努力，再平凡的崗位，都能做出驕人的成績。所以我堅(jiān)信別人能做到的我也能做到。從實(shí)際出發(fā)，忠于職守，腳踏實(shí)地，愛崗敬業(yè)，干一行愛一行、愛一行鉆一行、鉆一行成一行，我相信我的能力就會(huì)不斷提高，我的工作業(yè)績也會(huì)越來越出色，在實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的過程中，我也會(huì)成為對單位、企業(yè)和社會(huì)有作用、有大用的人才。人無三六九等，只有自己不思進(jìn)取的心態(tài)才把自己與別人的差距拉大，所以戰(zhàn)勝自己才能跳出平庸的樊籠，走向成功的舞臺(tái)。

與其默默無聞、平平庸庸、當(dāng)一天和尚撞一天鐘，不如全力以赴、認(rèn)認(rèn)真真的搏一場；寧可轟轟烈烈在職業(yè)生涯留下閃光的一道軌跡，也不能碌碌無為的為自己畫上一個(gè)充滿遺憾、充滿缺失的句點(diǎn)。

成才靠自己，成功靠自己，自己不努力誰也幫不了。通過這本書的學(xué)習(xí)，給我增添了不少前進(jìn)的動(dòng)力，給我指明了方向，為我打開了通向成功的智慧天窗，我相信靠自己不懈的努力和執(zhí)著的追求，在同事幫助下齊心協(xié)力，成功就不會(huì)太遠(yuǎn)！通過這本書的學(xué)習(xí)拓寬了我的眼界、啟迪了我的思想，只要認(rèn)清自己的優(yōu)勢和目標(biāo)，做精、做細(xì)、做專、做透，做出花樣，做出獨(dú)到，即使是再平凡的工作也能出色，即使再簡單的事情也能精彩，即使再普通的崗位也能卓越。立足當(dāng)下的崗位，立志成長、成才才能成功。

日思己過，勤彌補(bǔ)；有感不足，常更新；目標(biāo)在前，勇于追；面對挑戰(zhàn)，不畏難；融入團(tuán)隊(duì)，促提高。由簡單變得專業(yè)，由專一變得寬廣，在崗位上歷練，在崗位上成長，也在崗位上成功，把簡單變得不同凡響，在平凡的崗位上鑄就輝煌。