第一篇：學習深化“四風”整治心得體會(有2篇)

學習深化“四風”整治、心得體會

“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”在新的歷史條件下，在院黨支委的正確領(lǐng)導下，照鏡子找差距，知不足而知好學，知不足而知進取、知不足而知努力，堅持“三照”，以加強黨性修養(yǎng)。

首先，“照一照”黨章。黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則，是我院黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標準。全院每個黨員都應當經(jīng)常對照黨章的要求，進行自我檢查和反思，看自己做得怎么樣，還存在哪些問題，應該如何改進。有的黨員入黨后，對黨章的學習不經(jīng)常、不深入、不細致，以至于對黨章的規(guī)定和要求等一知半解，這是十分不應該的。黨員要時刻提醒自己，在任何情況下都不能忘記了自己是黨員，要時刻用黨章的規(guī)定和要求規(guī)范自己的言行。

其次，“照一照”先進人物。先進人物集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高品格，是每一個黨員學習的榜樣。有的黨員對先進人物和事跡，學歸學，做歸做，缺乏落實到行動上的決心和信心，結(jié)果先進人物和事跡學了不少，自身的黨性修養(yǎng)卻沒有得到較大提高。古人云，加強自身修養(yǎng)要“聞人有善，若己有之”。黨員應見賢思齊，經(jīng)常用焦裕祿、孔繁森、鄭培民等先進人物的精神和事跡“照一照”自己的思想和行為，切實查找差距和不足，自覺向先進看齊。再次，“照一照”普通群眾。人民群眾的眼睛是雪亮的，黨員干部的一言一行，群眾都看在眼里，記在心上。黨員干部加強黨性修養(yǎng)不能脫離群眾、脫離實際，搞自我評價、自我肯定、自我吹噓，要深入基層，深入實踐，經(jīng)常聽聽群眾的意見和呼聲，并以此為參照，對照整改。

學習深化“四風”整治、心得體會

中共中央政治局在京召開審議通過“八項規(guī)定”會議，今年6月18日在北京召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，總書記又發(fā)表重要講話強調(diào)，這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。

“八項規(guī)定”及整治“四風”問題從戰(zhàn)略和全局的高度，深刻闡述了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，對以整風精神開展批評和自我批評、著力解決“四風”問題、建立促進黨員干部堅持為民務實清廉的長效機制提出了明確要求，具有很強的思想性、理論性、針對性、指導性，說到了全國人民的心坎上。

自我黨建立以來，不少領(lǐng)導人都強調(diào)過黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。熟悉歷史的也都知道，人民群眾曾經(jīng)用小米哺育根據(jù)地、用小車推出中國革命的勝利、用手印開啟改革開放的進程。正因為始終保持與人民群眾血肉聯(lián)系，我黨的事業(yè)才贏得了人民的支持和擁戴，才能戰(zhàn)勝世所罕見的風險考驗，取得了舉世矚目的偉大成就。

然而隨著社會發(fā)展，面對世情、國情、黨情的深刻變化，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在。許多群眾反映，現(xiàn)在的干部在飯桌上推杯把盞的越來越多，下基層與群眾同吃同住的越來越少；官場應酬聯(lián)絡的越來越多，與群眾交朋友的越來越少；群眾懇求干部幫忙的越來越多，干部主動為群眾謀利的越來越少。“四風”如腐蝕劑般，疏遠著黨和人民的血肉關(guān)系。少數(shù)地痞流氓式的惡官惡行更是讓人恨之入骨。

只有把群眾放在心上，群眾才會把黨的事放在心上；只有把群眾當親人，群眾才會把黨員當親人。失去人民支撐，黨就沒有依靠；沒有人民支持，黨就一事無成；不為人民辦事，黨的一切奮斗就沒有意義。歸根到底，“人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石。”

堅決整頓“四風”，既需要黨員干部加強黨性修養(yǎng)，增強宗旨意識，更需要黨組織從嚴管理干部，形成正確的用人導向。各級黨組織要嚴格干部考核、選拔、監(jiān)督制度，鼓勵發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的工作作風，把那些真心實意為人民服務，不謀取個人或小團體利益的人提拔到領(lǐng)導崗位上來，從根本上鏟除“四風”滋生的土壤。

而此次教育實踐活動就是要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，以達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的?？倳洀娬{(diào)，要以這次活動為契機，制定新的制度，完善已有的制度，廢止不適用的制度。制度一經(jīng)形成，就要嚴格遵守，執(zhí)行制度沒有例外。我們有理由相信，只要“‘四風’問題解決好了，黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件?！比绱说妹裥牡摹皩ψ黠L之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除?！?/p>

第二篇：整治四風問題心得體會

“四風”整改落實情況“回頭看”

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我校領(lǐng)導干部、所有黨員、全體教師在反對四風、改進作風、服務師生、教書育人等方方面面發(fā)生了明顯的變化，取得了顯著的成績，受到上級領(lǐng)導、師生和家長的點贊。在全縣深入開展學習貫徹總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)弊革風清，重塑山西形象，促進富民強省為主題的集中學習討論落實活動之時，按照中共某縣縣委辦公室關(guān)于做好反“四風”整改落實情況“回頭看”工作的通知》精神和要求，現(xiàn)將我校回頭看工作總結(jié)并報告如下：

針對形式主義，學校的問題具體表現(xiàn)在，一工作中采取文件、會議落實，說過了等于做過了，做過了等于做好了，檢查督辦力度不夠。對此我校精簡了會議傳達流程，簡化了文件，使說與做面對面，各項工作分管領(lǐng)導走入班級、宿舍、食堂以及教職工家中，收集建議，解決實際問題。二是目前課程教學改革形勢逼人，過去坐在課堂辦公室關(guān)起門來搞研究的方式稍顯不足，把新教學模式當思想活動來對待是行不通的，對此學校邀請名師來坐堂指導，把成熟的教學模式實踐開來。同時讓一批教師走出去，觀摩別的先進學校的管理教學方法，提升自身素養(yǎng)，跟上教學改革的步伐。

針對官僚主義，對個別領(lǐng)導干部干事不積極，聯(lián)系群眾不緊密的工作態(tài)度，經(jīng)過教職工統(tǒng)一評比，讓其在會議上做

自我反思剖析，做到全心全意服務師生，切實解決服務誰，如何服務的問題，經(jīng)過長期改進，互相監(jiān)督督促，干部工作態(tài)度有了比較積極的提升，工作效率也提升顯著。

針對享樂主義和奢靡之風，我校多次開展學習活動，堅持落實每周集中學習，充分利用網(wǎng)絡、報刊等載體，創(chuàng)新學習方式，開展學習交流討論，校領(lǐng)導帶頭帶領(lǐng)大家學習，撰寫學習心得，鞏固學習成果。通過認真學習，引導大家樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時制定出臺《某縣一中關(guān)于婚喪嫁娶及“三公消費”的暫行辦法》，嚴格學校經(jīng)費使用，健全財務報銷制度，對不符合規(guī)定的票據(jù)一律不予報銷。加強廉政警示教育，定期開展領(lǐng)導干部談心談話活動，互相提醒，增強廉潔自律意識。并開放多種檢舉方式，嚴格監(jiān)督干部不正作風，做到發(fā)現(xiàn)一起，批評一起，不手軟，不留情面。并建立督查小組，由副校長領(lǐng)導，專門收集意見，深入教職工學生當中查訪。在領(lǐng)導干部當中形成了切實的威懾力。經(jīng)過一段時間的整改，鋪張浪費，婚慶喪葬事業(yè)都有很明顯的精簡，超標準安排培訓教育活動、安排與培訓教育無關(guān)的宴請等行為銷聲匿跡。

此次“四風”整改,不僅在思想認識上，學校全體職工的一次洗禮，也是行為工作作風的擺正?，F(xiàn)階段，整改取得一定成效的情況下，我校依舊需要堅持各項措施不松懈，進一步統(tǒng)一思想，凝心聚力，按照群眾路線教育活動和學習討論落

實活動的總體要求，以抓鐵有痕、踏石有印的勁頭，持之有恒地改進作風建設。

某縣一中

2015年3月篇二：學習深化“四風”整治心得體會(有2篇)學習深化“四風”整治、心得體會

“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！痹谛碌臍v史條件下，在院黨支委的正確領(lǐng)導下，照鏡子找差距，知不足而知好學，知不足而知進取、知不足而知努力，堅持“三照”，以加強黨性修養(yǎng)。

首先，“照一照”黨章。黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則，是我院黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標準。全院每個黨員都應當經(jīng)常對照黨章的要求，進行自我檢查和反思，看自己做得怎么樣，還存在哪些問題，應該如何改進。有的黨員入黨后，對黨章的學習不經(jīng)常、不深入、不細致，以至于對黨章的規(guī)定和要求等一知半解，這是十分不應該的。黨員要時刻提醒自己，在任何情況下都不能忘記了自己是黨員，要時刻用黨章的規(guī)定和要求規(guī)范自己的言行。其次，“照一照”先進人物。先進人物集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高品格，是每一個黨員學習的榜樣。有的黨員對先進人物和事跡，學歸學，做歸做，缺乏落實到行動上的決心和信心，結(jié)果先進人物和事跡學了不少，自身的黨性修養(yǎng)卻沒有得到較大提高。古人云，加強自身修養(yǎng)要聞人有善，若己有之。黨員應見賢思齊，經(jīng)常用焦裕祿、孔繁森、鄭培民等先進人物的精神和事跡照一照自己的思想和行為，切實查找差距和不足，自覺向先進看齊。

再次，“照一照”普通群眾。人民群眾的眼睛是雪亮的，黨員干部的一言一行，群眾都看在眼里，記在心上。黨員干部加強黨性修養(yǎng)不能脫離群眾、脫離實際，搞自我評價、自我肯定、自我吹噓，要深入基層，深入實踐，經(jīng)常聽聽群眾的意見和呼聲，并以此為參照，對照整改。

學習深化“四風”整治、心得體會 中共中央政治局在京召開審議通過“八項規(guī)定”會議，今年6月18日在北京召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，總書記又發(fā)表重要講話強調(diào)，這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源?！鞍隧椧?guī)定”及整治“四風”問題從戰(zhàn)略和全局的高度，深刻闡述了開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，對以整風精神開展批評和自我批評、著力解決“四風”問題、建立促進黨員干部堅持為民務實清廉的長效機制提出了明確要求，具有很強的思想性、理論性、針對性、指導性，說到了全國人民的心坎上。

自我黨建立以來，不少領(lǐng)導人都強調(diào)過黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。熟悉歷史的也都知道，人民群眾曾經(jīng)用小米哺育根據(jù)地、用小車推出中國革命的勝利、用手印開啟改革開放的進程。正因為始終保持與人民群眾血肉聯(lián)系，我黨的事業(yè)才贏得了人民的支持和擁戴，才能戰(zhàn)勝世所罕見的風險考驗，取得了舉世矚目的偉大成就。然而隨著社會發(fā)展，面對世情、國情、黨情的深刻變化，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在。許多群眾反映，現(xiàn)在的干部在飯桌上推杯把盞的越來越多，下基層與群眾同吃同住的越來越少；官場應酬聯(lián)絡的越來越多，與群眾交朋友的越來越少；群眾懇求干部幫忙的越來越多，只有把群眾放在心上，群眾才會把黨的事放在心上；只有把群眾當親人，群眾才會把黨員當親人。失去人民支撐，黨就沒有依靠；沒有人民支持，黨就一事無成；不為人民辦事，黨的一切奮斗就沒有意義。歸根到底，“人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石?！?/p>

堅決整頓“四風”，既需要黨員干部加強黨性修養(yǎng)，增強宗旨意識，更需要黨組織從嚴管理干部，形成正確的用人導向。各級黨組織要嚴格干部考核、選拔、監(jiān)督制度，鼓勵發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的工作作風，把那些真心實意為人民服務，不謀取個人或小團體利益的人提拔到領(lǐng)導崗位上來，從根本上鏟除“四風”滋生的土壤。

而此次教育實踐活動就是要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，以達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。總書記強調(diào)，要以這次活動為契機，制定新的制度，完善已有的制度，廢止不適用的制度。制度一經(jīng)形成，就要嚴格遵守，執(zhí)行制度沒有例外。我們有理由相信，只要“‘四風’問題解決好了，黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。”如此得民心的“對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。”篇三：整頓四風學習心得體會

整頓四風學習心得體會

在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，習近平強調(diào)，教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決 形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風這“四風”問題。四風問題的提出體現(xiàn)了黨和國家為社會主義現(xiàn)代化建設的努力成果，其對于轉(zhuǎn)變作風，樹立黨的威信，密切黨群關(guān)系有不可估量的作用。這次會議聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。我們必須直面“四風”問題，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效?！八娘L”的要害在于違背我們黨的性質(zhì)和宗旨，損害黨群干群關(guān)系。它不僅削弱黨在人民群眾中的凝聚力和向心力，而且妨礙黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行，還腐蝕黨風和社會風氣?！八娘L”是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。因此，解決“四風”問題是群眾路線教育實踐活動的重中之重。

當前黨員干部隊伍中存在著形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，這“四風”是黨內(nèi)脫離群眾問題的集中表現(xiàn)?！八娘L”繼續(xù)蔓延，積重難返，就會從根本上背離了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，背離了黨“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。中央明確要求把解決“四風”問題作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務。盡管“四風”問題在不同層次、不同單位、不同黨員身上表現(xiàn)形式不盡一致，存在程度也有差別，但無疑都需要“照鏡

子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對此，我們必須端正認識，克服“與己無關(guān)”思想，不左右觀望、消極對待。切實做到：橫不攀豎不比，老老實實正自己。我們一定要瞄準“四風”這個靶子，在尋找差距中認清自我，在認清自我中接受教育、獲得提高。

今后，我將在領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，進一步提高自身修養(yǎng)，加強理論學習，提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，堅決不搞形式主義；理論聯(lián)系實踐，密切聯(lián)系群眾，多聽群眾意見，吃苦在先，堅持艱苦奮斗，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻精神，拒絕奢侈浪費，不貪圖享樂，一心撲在工作上，出色完成各項任務，為公司的蒸蒸日上貢獻自己的微薄之力。

第三篇：整治四風

整治“四風”

劉金祥

總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議的講話中強調(diào)指出：?這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這‘四風’問題。這‘四風’是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。?這充分表明，集中整治?四風?迫在眉睫。

形式主義嚴重違背了內(nèi)容決定形式、形式為內(nèi)容服務、內(nèi)容與形式高度統(tǒng)一的馬克思主義認識論，是一種只看事物表象而不注重事物本質(zhì)的形而上的思想方法。表現(xiàn)在當前部分黨員干部的工作作風上，就是沽名釣譽、好大喜功、弄虛作假、欺上瞞下，喜歡搞花架子，善于裝點門面，熱衷于做表面文章。形式主義之害，在于增加群眾負擔，傷害群眾感情，影響黨在人民群眾中的威信，削弱黨對人民群眾的凝聚力和向心力。形式主義的根源在于，一些黨員干部的世界觀、人生觀和價值觀出現(xiàn)了偏差，官本位意識不斷膨脹，只對上級領(lǐng)導負責，罔顧群眾的意愿和利益?？朔问街髁x最有效的辦法就是樹立群眾觀點。一方面，黨員干部要樹立正確的權(quán)力觀和政績觀，真正做到體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力；另一方面，各級黨組織要擴大群眾有序參與民主決策的渠道和領(lǐng)域，逐步把黨員干部的工作置于群眾的嚴厲監(jiān)督和嚴格評判之下，充分尊重群眾意愿，從根本上杜絕形式主義產(chǎn)生的土壤。

享樂主義認為人的自然本性是趨樂避苦、趨利避害，因而人生的目的和意義就在于追求個人的物質(zhì)享受，滿足生理本能的需要。享樂主義的滋長和蔓延，在任何時候、任何情況下，都不可能結(jié)出社會進步的碩果，而只能催生虛假繁榮的毒瘤。隨著時代的發(fā)展和生產(chǎn)力水平的提高，人民群眾的生活日益走向富裕，但艱苦奮斗作為一種優(yōu)良傳統(tǒng)，始終是共產(chǎn)黨人克難履險的精神法寶。改革開放30多年來，我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)取得了舉世矚目的成就，但全面建成小康社會的形勢更嚴峻更復雜，任務更艱巨更繁重，我們不但來不得半點松弛和懈怠，而且不能有絲毫驕傲自滿、追求享樂的念頭。如果貪圖享樂、追求奢靡，就會危害事業(yè)的發(fā)展，延誤全面建成小康社會的進程。生于憂患，死于安樂。近些年，一些黨員干部腐敗墮落，大都是從奢靡腐化、自我放縱開始的，貪圖享樂成了他們靈魂扭曲、思想病變的?催化劑?。當然，我們從來不否定合理的物質(zhì)利益和正當?shù)纳钕硎?，但共產(chǎn)黨人肩負著帶領(lǐng)國民走上全面小康之路的神圣職責，因此，必須始終保持艱苦奮斗的政治本色，始終追求崇高的人生目標和健康的生活情趣。

隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展、生活的日益富裕，社會上彌漫著一種奢靡浪費、炫耀攀比的風氣。一些地方黨政機關(guān)辦慶典、舉盛會，一味追求大氣、洋氣和豪氣，個別城市所建的如?白宮?、?凱旋門?、?天安門?般的機關(guān)辦公樓不斷進入公眾視線。一些黨員干部衣求奢、食求華、住求綽、車求闊，鋪張浪費、紙醉金迷，全然忘記了我國農(nóng)村還有一億多扶貧對象、幾千萬城市低保人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。?歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?，唐代詩人李商隱的名句如警鐘在耳。翻開中國歷史，歷史周期率一再重演，教訓不可謂不深刻。中國共產(chǎn)黨得民心、贏天下，靠的是與老百姓同甘共苦；今天取得的輝煌成就，靠的是與人民群眾同舟共濟。?四方之國有侈離之德則必滅?。奢侈攀比之風，不但腐蝕人的心靈，銷蝕人的意志，而且會導致社會財富的極大浪費，造成社會仇富心態(tài)的發(fā)酵，引發(fā)各種社會矛盾，進而影響全面建成小康社會奮斗目標的完成，掣肘中華民族偉大復興的中國夢的實現(xiàn)。對此，每個共產(chǎn)黨人都應時刻保持警覺、警惕和警醒。只有居安思危，摒棄奢侈浪費之風，一切從人民群眾的利益出發(fā)，才能真正贏得人民群眾的擁戴，才能為不斷提高執(zhí)政能力打下堅實的社會基礎(chǔ)。

（作者：哈爾濱市人大常委會研究室編審、哲學博士）

第四篇：整治四風

《關(guān)于開展“四風”突出問題專項整治和加強制度建設的通知》

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，一些地方部門單位堅持邊學邊查邊改，開展“四風”突出問題專項整治，取得了好的效果。實踐證明，專項整治是整改落實的重要途徑和解決“四風”問題的有效方法。加強貫徹黨的群眾路線制度建設，以制度機制鞏固作風建設成果，是實現(xiàn)反對“四風”、改進作風制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的根本保障?，F(xiàn)就在黨的群眾路線教育實踐活動中開展“四風”突出問題專項整治和加強制度建設通知如下。

一、專項整治的重點任務

認真貫徹執(zhí)行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，針對群眾反映突出的“四風”問題，全面開展專項整治行動。

整治文山會海、檢查評比泛濫。從嚴控制會議數(shù)量、會期和參加人員規(guī)模，嚴禁以培訓名義召開會議；簡化會議程序，減少出席會議領(lǐng)導人數(shù)；嚴格會議經(jīng)費管理，嚴禁套取會議資金。從嚴控制各類文件簡報和內(nèi)部刊物，防止以信箋頭、“白頭”件等變通做法代替“紅頭”文件。從嚴清理和規(guī)范評比達標表彰活動，嚴厲整治授牌晉級泛濫現(xiàn)象。切實糾正“一票否決”過多過濫問題。

整治“門難進、臉難看、事難辦”。堅決糾正工作人員對待群眾來訪態(tài)度生硬、推諉扯皮現(xiàn)象；堅決杜絕利用便民服務謀取不正當利益現(xiàn)象；堅決查處“吃拿卡要”行為；堅決整治執(zhí)法監(jiān)管中的作風粗暴、濫用職權(quán)行為；堅決查處在項目審批、專項轉(zhuǎn)移支付資金分配等工作中搞暗箱操作、權(quán)力尋租等行為；堅決打擊新聞敲詐行為。切實整治“庸懶散”，嚴肅處置無故曠工、遲到早退、擅離職守等行為。集中清理“吃空餉”、在編不在崗、編外大量聘用人員等問題。

整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費。推進黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費，建設節(jié)約型機關(guān)。嚴禁在公務活動中贈送或接受禮品、禮金和各種有價證券、支付憑證，嚴禁節(jié)日期間用公款送節(jié)禮，嚴肅查處索取、接受或以借為名占用管理和服務對象以及其他與行使職權(quán)有關(guān)的單位或個人的財物。嚴禁用公款大吃大喝或安排與公務無關(guān)的宴請，堅決查處利用“農(nóng)家樂”、私人會所等場所公款吃喝行為。堅決制止豪華鋪張辦晚會現(xiàn)象，嚴禁使用財政性資金舉辦營業(yè)性文藝晚會。堅決糾正境外招商入住豪華酒店、舉辦奢侈宴請、贈送高檔禮品等問題，堅決糾正用公款參與高消費等行為。

整治超標配備公車、多占辦公用房、濫建樓堂館所。堅決查處超編超標配車、違規(guī)換車和借車、攤派款項購車、豪華裝飾公務用車以及公車私用、濫用軍車警車牌照等行為，嚴禁領(lǐng)導干部親屬和身邊工作人員使用配備給領(lǐng)導干部的公務用車。全面清理黨政機關(guān)和領(lǐng)導干部超面積占有、使用辦公用房以及多處占用辦公用房，豪華裝修辦公用房、配置高檔辦公家具及辦公用品等問題，嚴禁領(lǐng)導干部長期租用賓館、酒店房間作為辦公用房，配備使用的辦公用房，在退休或者調(diào)離時應當及時騰退并交原單位處理，嚴肅查處領(lǐng)導干部違規(guī)多占住房。嚴禁黨政機關(guān)違反規(guī)定建樓堂館所、搞豪華裝修，不得以任何名義新建、改造、擴建所屬賓

館、招待所或具有接待功能的設施或者場所。

整治“三公”經(jīng)費開支過大。嚴禁黨政機關(guān)及其工作人員違反規(guī)定進行不必要的公務活動。嚴格執(zhí)行預算，嚴禁超預算或無預算安排支出，不得報銷任何超范圍、超標準以及與相關(guān)公務無關(guān)的費用。嚴格公務接待標準，不得接待無公函的公務活動，不得以舉辦會議、培訓等名義列支、轉(zhuǎn)移、隱匿接待費開支，嚴禁私客公待，嚴禁以招商引資等名義變相安排公務接待。從嚴控制公務用車經(jīng)費開支。嚴格控制因公臨時出國（境）團組數(shù)量和規(guī)模，不得安排照顧性、無實質(zhì)內(nèi)容的一般性出訪，不得安排考察性出訪，不得由企事業(yè)單位出資或補助，不得攤派、轉(zhuǎn)嫁出國（境）費用。

整治“形象工程”和“政績工程”。堅決叫停違背科學發(fā)展、盲目鋪攤子上項目的行為，堅決遏制盲目“造城”之風，堅決查處制造假情況、假數(shù)字、假典型、虛報工作業(yè)績的問題。堅決糾正唯國內(nèi)生產(chǎn)總值用干部問題。

整治侵害群眾利益行為。堅決糾正征地拆遷中損害群眾利益行為，嚴肅查處補償款不按標準及時足額發(fā)放問題；堅決糾正損害涉農(nóng)利益行為，嚴肅查處截留、擠占、挪用、騙取惠農(nóng)資金等問題；堅決糾正涉法涉訴中損害群眾利益行為，嚴肅查處辦“人情案”、“關(guān)系案”、“金錢案”等問題；堅決糾正安全生產(chǎn)方面損害群眾利益行為，嚴肅查處不依法依規(guī)處理安全事故的問題；堅決糾正食品藥品安全方面損害群眾利益行為，嚴肅查處濫用職權(quán)、玩忽職守、徇私舞弊等問題；堅決糾正環(huán)境保護中損害群眾利益行為，嚴肅查處出臺有悖于環(huán)保法律法規(guī)的“土政策”、限制和干擾環(huán)境執(zhí)法，縱容企業(yè)違法建設、違法生產(chǎn)和非法排污等問題；堅決糾正發(fā)展教育事業(yè)中損害群眾利益行為，嚴肅查處濫用行政權(quán)力干預職稱評定、科研經(jīng)費使用、研究生名額分配等學術(shù)資源配置的問題和利用職務插手教材教輔選用、基建工程、校辦企業(yè)、招標采購等領(lǐng)域的問題；堅決糾正醫(yī)療衛(wèi)生方面損害群眾利益行為，嚴肅查處醫(yī)藥購銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風問題。

二、制度建設的重點任務

按照于法周延、于事簡便的原則，圍繞解決“四風”方面突出問題，把握制度建設工作重點，修訂完善已有制度，建立健全新的制度。

認真梳理已有制度。要結(jié)合實際，對已有制度進行一次全面梳理，列出清單，認真做好廢、改、立工作。對于實踐證明行之有效、群眾認可的制度，要予以重申，著力抓好落實；對于不適應密切聯(lián)系群眾、加強作風建設要求，與現(xiàn)行法規(guī)制度相抵觸、不一致的，要予以廢止；對于與新形勢新任務要求不相適應的，要予以修訂完善；對于制度缺位的，要抓緊研究建立新制度，切實形成便于遵循、便于落實、便于檢查的制度體系。

建立健全相關(guān)制度。反對形式主義方面，重點建立健全體現(xiàn)群眾意愿的科學民主決策機制和工作落實機制，健全干部選拔任用和考核評價體系，完善規(guī)范各類會議、文件、簡報、評比表彰和達標活動、調(diào)查研究等方面的制度規(guī)定，制定規(guī)范學會、協(xié)會管理規(guī)定。反對官僚主義方面，重點建立健全領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導干

部以及執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務行業(yè)履職盡責的相關(guān)制度規(guī)定，完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度。反對享樂主義方面，重點建立健全黨政機關(guān)領(lǐng)導干部工作生活待遇的制度規(guī)定，規(guī)范領(lǐng)導干部住房、用車、辦公用房、醫(yī)療、秘書配備等方面的工作生活待遇；完善公務接待制度，細化接待標準，嚴格審批管理，強化監(jiān)督執(zhí)行；完善因公出國（境）管理制度，嚴格任務審批，嚴肅外事紀律；制定國有金融企業(yè)、國有企業(yè)負責人職務消費管理制度，細化具體標準，規(guī)范職務消費行為。反對奢靡之風方面，重點建立健全黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費的制度規(guī)定；建立完善樓堂館所建設的管理制度，嚴格落實黨政機關(guān)5年內(nèi)全面停止新建樓堂館所的要求；完善“三公”經(jīng)費預算管理和公開制度，控制預算總量，嚴格審批程序，增強剛性約束；建立健全節(jié)慶、論壇、展會、體育運動會和招商引資活動等方面管理規(guī)定。

加大制度執(zhí)行力度。加強制度公開和宣傳，推動制度落實。加大監(jiān)督檢查力度，通過自查、抽查、督查等方式，及時發(fā)現(xiàn)制度執(zhí)行中的問題，督促整改落實。進一步暢通信訪、新聞、網(wǎng)絡、電話等監(jiān)督渠道，讓群眾監(jiān)督制度執(zhí)行情況。要把貫徹黨的群眾路線制度執(zhí)行情況納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部考核和黨風廉政建設責任制考核的重要內(nèi)容，作為領(lǐng)導干部選拔任用、獎勵懲處的重要依據(jù)。嚴查違規(guī)行為，對違反制度規(guī)定的，要發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，依紀依法嚴肅處理；對頂風違紀的，要從嚴從快處理，絕不允許有令不行、有禁不止。

三、切實抓好組織實施

各地區(qū)各部門各單位要本著階段性與長期性、普遍性與特殊性、整改落實與建章立制相結(jié)合的原則，把專項整治作為教育實踐活動整改落實的重中之重，把制度建設作為解決問題的治本之策，以嚴肅的態(tài)度、嚴格的標準、嚴明的紀律狠抓落實，務求取得實效。

下大力氣打好專項整治攻堅戰(zhàn)。要堅持厲行節(jié)約反對浪費，牢牢扭住專項整治任務，制定具體整治計劃，明確整治責任、進度時限和標準要求。結(jié)合本地實際明確整治重點，哪個問題突出就著重抓哪個，對已經(jīng)開展整治的要鞏固整改成果、防止反彈，尚未完成的要加大推進力度。要重拳出擊，針對作風方面的頑癥痼疾，下猛藥，拿出硬措施，集中力量啃硬骨頭，一項一項整治、一個一個突破。各級領(lǐng)導干部特別是一把手要以身作則帶頭整治，做到自身清、家屬清、親屬清、身邊清，敢抓敢管，推動班子抓落實，督促下級搞整治。行業(yè)系統(tǒng)主管部門要率先整治，以上帶下、上下聯(lián)動，強化整治效果。各級紀檢監(jiān)察機關(guān)和審計等部門要充分發(fā)揮職能作用，對頂風違紀的堅決查處、及時通報，情節(jié)嚴重的要追究相關(guān)責任人的責任。

統(tǒng)籌推進制度建設。要用系統(tǒng)的思維、改革的辦法加強制度建設，注重頂層設計，把實體性規(guī)范與保障性規(guī)范結(jié)合起來。制度建設既要按照中央的統(tǒng)一要求，又要緊密結(jié)合各自實際，出臺一些有針對性的制度措施。制度建設重在管用、長效，不要重復建立制度，不要層層制定相同的制度規(guī)范，堅決防止和克服一些地方部門單位在制度建設中搞形式主義的現(xiàn)象。對涉及面廣、政策性強、群眾關(guān)注度高的制度，建立協(xié)調(diào)推進機制，明確牽頭單位，搞好任務分工，加快工作進度。

強化督促落實。各級督導組要把專項整治和制度建設作為整改落實、建章立制環(huán)節(jié)的重要著力點，加強對督導單位專項整治和制度建設情況的督促指導，有針對性地提出要求。各級黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組及其辦公室要加強指導、嚴格把關(guān)，對專項整治效果不明顯、群眾不滿意的要“補課”、“返工”，對制度建設大而化之、應付了事的，該重搞的重搞，絕不能草草收場。要充分發(fā)揮輿論宣傳和監(jiān)督的作用，采取情況綜述、言論評論、典型引路、明察暗訪等方式，引導推動“四風”問題專項整治和制度建設工作扎實開展。

第五篇：學習《四風》心得體會

學習《四風》心得體會

張小龍20140314

通過“四風”建設學習，我充分認識到本次教育系統(tǒng)思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。身為教師的我們只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友，才能教書育人。因為教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到國家素質(zhì)教育的順利實施，直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長，直接關(guān)系到國家和民族的未來。當前，教師職業(yè)道德建設確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學習，我認識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設，糾正身上的不良習氣。

在“四風”建設學習后我有了下面的幾點體會：

第一、在不斷提高業(yè)務素質(zhì)的同時，應該關(guān)心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴謹治學，教書育人，甘于奉獻。

第二、關(guān)心學生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學生身心建康成長的言論或觀點。

第三，有工作責任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進取精神。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。

第四，心態(tài)平和，在單位，要顧全大局、團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。

第五，要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，最大限度地發(fā)揮學生的潛能；自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關(guān)心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材；自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會一味地抱怨。

第六，要真正地熱愛自己的學生，充分尊重他們，關(guān)心他們的感受和發(fā)展，關(guān)心我們的教育會給學生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學生三樣東西：開發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。