第一篇：2016開學(xué)前學(xué)習(xí)心得

2016年春季開學(xué)政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)

新的學(xué)年開始了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織開展了開學(xué)政治學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的通知”。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。篇二：2016春季開學(xué)工作總結(jié)

新星中學(xué)2016年春季開學(xué)工作總結(jié)

春回大地，萬象更新。新的一學(xué)期又開始了，“一年之計(jì)在于春”，為搞好開學(xué)工作，我校今年春季開學(xué)工作在縣教育局的統(tǒng)一安排下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，面對(duì)教育新常態(tài)、結(jié)合教育新要求，立足于現(xiàn)實(shí)、著眼于全學(xué)年，突出一個(gè)“實(shí)”字，落實(shí)一個(gè)“干”字，點(diǎn)燃激情、提升效能，早動(dòng)手，早安排，細(xì)落實(shí)，對(duì)開學(xué)工作進(jìn)行了全新的、周密的安排，并組織做了大量的工作，展示了新學(xué)期新星開學(xué)新面貌——人心齊、程序順、環(huán)境美、上路快。做到了總體部署，嚴(yán)密組織，分層管理，責(zé)任明確，全面迅速順利地完成了開學(xué)各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)在各項(xiàng)教育教學(xué)工作已步入正軌，秩序井然。值此，就開學(xué)工作總結(jié)如下：

一、精心安排開學(xué)工作 1、2月13下午三點(diǎn)在學(xué)校辦公室召開行政會(huì)議，班子領(lǐng)導(dǎo)積極建言獻(xiàn)策，通過討論研究，達(dá)成一致意見，并擬定出了本學(xué)期工作計(jì)劃和近期開學(xué)工作安排，鄧校長對(duì)班子成員的工作作出具體細(xì)致的分工，措施落實(shí)，責(zé)任明確，確保開學(xué)工作順利進(jìn)行。2、2月15日上午召開全體班主任工作會(huì)議，重點(diǎn)做好控留工作。安全小組全面檢查學(xué)校安全工作。3、2月16日高

三、初三年級(jí)學(xué)生到校，即開始按上期課表正式上課，班主任利用課余時(shí)間報(bào)名登記注冊 4、2月17日下午午召開全體教職工會(huì)議，鄧校長全面?zhèn)鬟_(dá)全縣學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議精神，突出本學(xué)期工作思路： 繼續(xù)全面踐行“全力打造強(qiáng)勢新星、竭誠創(chuàng)辦精品新星”的辦學(xué)思想和“講規(guī)范、重過程、抓細(xì)節(jié)”的先進(jìn)管理理念，嚴(yán)格落實(shí)“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)控、年級(jí)自主管理、督導(dǎo)評(píng)估促進(jìn)”的“同頻共振”的科學(xué)管理模式，堅(jiān)持走“規(guī)范、特色、優(yōu)質(zhì)”辦學(xué)之路，持之以恒地抓好課改，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)年我們的工作目標(biāo)是“八個(gè)更加”：安全管理更加精細(xì)、穩(wěn)生控流更加嚴(yán)格、高考中考更加輝煌、隊(duì)伍建設(shè)更加科學(xué)、品德教育更加有效、陽光體育更加充實(shí)、后勤服務(wù)更加滿意、人文環(huán)境更加和諧。開心初要求做到“十個(gè)一”：開展一次校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，組織好第一次升旗儀式，舉行第一次集體備課，上好第一節(jié)課、第一天自習(xí)課，開展一次安全隱患排查整改和專題

教育，開展第一天推門聽課，保證第一天坐班質(zhì)量，開展第一次陽光大課間活動(dòng)，開好第一次主題班（團(tuán)）會(huì)，組織學(xué)生吃好第一頓飯。全面細(xì)致安排開學(xué)工作。

5、2月19日學(xué)生按時(shí)到班報(bào)名，注冊、繳費(fèi)并檢查寒假作業(yè)。學(xué)校在校門外張貼開學(xué)公告并在醒目位置懸掛收費(fèi)公示，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)相關(guān)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，6、2月19下午由學(xué)校指定專人憑繳費(fèi)收據(jù)按班發(fā)放教材、教輔、作業(yè)本，確保學(xué)生各項(xiàng)學(xué)習(xí)用書準(zhǔn)確無誤。

7、2月20上午7：00，學(xué)校召開本學(xué)期第一次升旗儀式，在隆重的國旗下，鄧校長作了重要講話，講安全、講法制、講文明，激勵(lì)、號(hào)召同學(xué)們在新學(xué)期要上好每一課、做好每一題、拼搏每一天，取得新的成績。

8、2月20日上午8:00全校學(xué)生到班按新學(xué)期課表正式上課，班主任及時(shí)清查班上人數(shù)，教導(dǎo)處檢查各班教學(xué)情況，政教處檢查常規(guī)管理，一切有序正常。

9、由于本學(xué)期教學(xué)人員有一定的變動(dòng)，新學(xué)期課程也有所調(diào)整，教導(dǎo)處積極安排，并及時(shí)排課，開足開齊各類課程。學(xué)校制訂了學(xué)校、部門、學(xué)科計(jì)劃，各項(xiàng) 工作計(jì)劃，并都在2月21日下午完成。

10、2月22日上午8:00，召開全校2016年春季開學(xué)典禮，在這次會(huì)議中鄧校長 結(jié)合全縣教育工作會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，提出本學(xué)期要堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)提高、三個(gè)加強(qiáng)、四個(gè)確?！保ㄒ蕴岣呓虒W(xué)質(zhì)量為中心、提高課堂效益、提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生管理、加強(qiáng)教學(xué)管理、加強(qiáng)安全管理，確保中考在全縣列前、確保高考成績在全縣列前、確保校園安全、確保學(xué)校持續(xù)發(fā)展，）。大力倡導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量抓全體，教學(xué)對(duì)象抓全面，教學(xué)方法抓創(chuàng)新，教學(xué)手段抓優(yōu)化。把目光盯在教學(xué)質(zhì)量上，把功夫放在隊(duì)伍建設(shè)上，把效果放高效課堂上，把關(guān)鍵放在教學(xué)改革上，把目標(biāo)放在補(bǔ)差培優(yōu)上，把結(jié)果放在學(xué)生成績上。

11、22號(hào)晚召開畢業(yè)班任課教師會(huì)，重點(diǎn)研討畢業(yè)班工作，要求每位畢業(yè)班任課教師抓緊時(shí)間，盡可能在3月底結(jié)束新課，4月份開始全面復(fù)習(xí)，本學(xué)期仍然實(shí)行月檢測。同時(shí)要求每位任課教師積極準(zhǔn)備，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)前的各項(xiàng)資料收集，整理，提前備好復(fù)習(xí)教案，爭取今年的中考、高考成績依然穩(wěn)居全縣前列。

12、22號(hào)下午各處室簽訂師德師風(fēng)承諾書，安全工作責(zé)任狀。根據(jù)全縣教育會(huì)議精神，要求每位教職工與學(xué)校簽訂師德師風(fēng)承諾書，安全工作責(zé)任狀，并裝訂成冊，學(xué)校存檔。

13、計(jì)劃安排2月23日上午、學(xué)校召開全體教干會(huì)議，專題研究迎接宿遷市教育局“年檢”工作。

我校開學(xué)各項(xiàng)教育教學(xué)工作有條不紊，落實(shí)到位。

二、開學(xué)保障細(xì)落實(shí)

1、學(xué)校由分管后勤的副校長帶領(lǐng)后勤、工會(huì)的部分同志組成安全檢查小組，于2月16日班主任會(huì)議結(jié)束后，對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行了全面細(xì)致地檢查，同時(shí)清理排查了校園內(nèi)存在的不安全隱患，并作好記載，確保師生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。

2、學(xué)校以前就成立了后勤服務(wù)中心，兵馬未動(dòng)糧草先行，后勤服務(wù)中心提早派專人在2月16日對(duì)校園進(jìn)行了全面消毒，同時(shí)對(duì)校園進(jìn)行了開學(xué)前的清潔衛(wèi)生大掃除，保證開學(xué)時(shí)校園壞境干凈整潔。

3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理力度，采購小組早作準(zhǔn)備，買回開學(xué)所需的各種食品，要求食堂采購的各種食品必須保證衛(wèi)生安全，同時(shí)，提前做好學(xué)校其他各項(xiàng)后勤保障工作，以確保開學(xué)工作如期進(jìn)行。

4、各類教學(xué)用品、學(xué)生書本都按時(shí)供應(yīng)到位。

三、做好控流保學(xué)工作

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，控流工作安排早、細(xì)、實(shí)，因此，學(xué)校開學(xué)時(shí)學(xué)生到班人數(shù)整齊，據(jù)2月21晚統(tǒng)計(jì)，初中3030人、潛流失2人，高中2635人，全校5665學(xué)生，潛流失 1人，學(xué)校正在組織教師做好有關(guān)流失生反校工作。力爭無流生。

總之，今春的開學(xué)工作在教育局正確部署下，在全校教職工共同努力下，已經(jīng)順利結(jié)束。我校開學(xué)初只做了我們該做的事情，我們欣喜由于開學(xué)進(jìn)展非常順利，我們躊躇滿志，好的開端是成功的一半，由于我們還有很多很好的計(jì)劃需要付出更扎實(shí)的行動(dòng)，我們相信，有教育局領(lǐng)導(dǎo)一如繼往的關(guān)懷，有全體教職工堅(jiān)持不懈的努力，還有社會(huì)各界的關(guān)注，學(xué)校今年的各項(xiàng)工作一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步

2016.2.22篇三：2016開學(xué)第一課心得體會(huì) 2016開學(xué)第一課心得體會(huì) 范文一： 今天下午放學(xué)后，我和爸爸在家看開學(xué)第一課2016這個(gè)節(jié)目。

開學(xué)第一課2016的主題是幸福，節(jié)目里面講了很多感人的故事，讓我最難忘的故事是一個(gè)叫劉浩的小朋友，雖然他的眼睛看不見，但是他非常喜歡彈鋼琴，他鋼琴彈得非常好，他說：以后，我要彈給媽媽聽，和老師聽，還有社會(huì)上幫助過我的人聽，我要把我的快樂和別人一起分享。這句話，讓我知道分享快樂也是幸福的。

幸福是什么？幸福在哪里？看了這個(gè)節(jié)目，我知道幸福是成長、是感恩、是分享、是奉獻(xiàn)、是快樂，幸福就在我的身邊。

范文二：

今天，我和媽媽在家看《開學(xué)第一課》，媽媽和我都看得津津有味。主題是：幸福是什么？

讓我難忘的是一個(gè)節(jié)目：烽火戰(zhàn)書。這是一個(gè)小女孩，她的爸爸參加了八路軍。她在家給爸爸寫了一封信，里面有很多感人的句子。小女孩的爸爸帶著這封信上了戰(zhàn)場......戰(zhàn)爭年代孩子們向往的幸福，我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，是革命先輩們用鮮血換來的。更讓我感動(dòng)的是一位失明的盲童劉浩，他竟然能彈出鋼琴曲，他的幸福是要相信自己，要有自信......健康快樂的成長比成績更重要。

這是我開學(xué)第一天我們看到的最精彩的節(jié)目呀！

范文三：

昨天，是九月一日，新生開學(xué)的第一天。我們陪同孩子一起觀看了央視一套播出的《開學(xué)第一課》大型公益演講。很受感觸！

誰都知道愛這個(gè)字，可關(guān)于愛的意義包含著什么？或者說對(duì)其真正含義和份量理解多少，知悉多少呢？通過這臺(tái)演講，我和班里的孩子都有所感悟！

愛是承擔(dān)，愛是責(zé)任，愛是理解，愛是榮耀，愛是付出，愛是分享，愛是傳遞......諸多明星也參與了這場關(guān)愛活動(dòng)中來，國家航天英雄楊利偉一番感人至深的真切話語道出了愛是榮耀意義所在。他還指出中國的飛船飛多高，就意味著我們國人在外國人面前頭抬得有多高。這是一份愛的榮耀和力量！再有新東方教育創(chuàng)始人俞敏洪先生的精彩演講，相信也讓很多孩子和家長深受啟發(fā)。特別是觀看了那位99歲藏族老人45年來每天如一日的升降旗儀式，雖然沒有國歌的旋律，沒有正式的旗桿。可在升旗的全過程中她一直都是仰視注目著天空。更體現(xiàn)了她對(duì)祖國的熱愛之情。值得敬佩和愛戴！還有年僅十四歲名叫馬鵬飛的沈陽市某中學(xué)初一學(xué)生感人事跡，更為感動(dòng)！那么幼小的心靈就承受如此多生活的重?fù)?dān)和壓力，讓人難以置信。父母過早離世，從小由奶奶含辛茹苦在艱苦生活中將其帶大。特別是因條件困難而致奶奶糖尿病沒得到及時(shí)醫(yī)治導(dǎo)致雙目失眠，更加

讓人心疼。雖說對(duì)于小鵬飛來說，這是種生活的磨礪，可似乎也太過早（6歲開始做飯及承擔(dān)一切家務(wù)活）承擔(dān)了常人所無法承擔(dān)的經(jīng)歷。孩子對(duì)奶奶的細(xì)心照顧和關(guān)心惹人心憐心疼。看著祖孫相依為命的那一幕幕感人畫面，惹得我與孩子們都不禁流淚了。也因此彼此深情地?fù)肀Я艘幌隆]有言語的擁抱卻勝過千言萬語。孩子受到的感觸和他們的眼淚也是給我最大的欣慰！

一盞燈，一席話，一段路......有待我們?nèi)ジ形?，去體會(huì)。去實(shí)施。學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)愛。這是開學(xué)的第一課，也是孩子們?nèi)松挠忠晦D(zhuǎn)折點(diǎn)。

第二篇：開學(xué)前政治學(xué)習(xí)心得

2014年春季開學(xué)政治學(xué)習(xí)心得體會(huì) **小學(xué)：*** 新的學(xué)年開始了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織開展了開學(xué)政治學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的通知”《實(shí)干新教、、推動(dòng)跨越》《、教科局2014年工作要點(diǎn)》。

通過政治學(xué)習(xí)，使我汲取了很多新鮮的營養(yǎng)，感觸很深，引發(fā)了我很多思考：作為一位普通的小學(xué)教師，我深深地感受到規(guī)范辦學(xué)行為、回歸素質(zhì)教育、實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)帶來的變化。規(guī)范教學(xué)行為，最基本的一點(diǎn)就是“把時(shí)間還給學(xué)生”?！鞍褧r(shí)間還給學(xué)生”給了學(xué)生最大的尊重和信任，學(xué)生在自己的學(xué)習(xí)上有足夠的自由，這對(duì)那些自制力強(qiáng)、學(xué)法得當(dāng)?shù)膶W(xué)生來說有了自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。在這種模式下，他們不僅可以快樂地學(xué)習(xí)，而且學(xué)會(huì)了計(jì)劃，善于安排自己的學(xué)習(xí)和生活；他們的自主設(shè)計(jì)能力增強(qiáng)，自我規(guī)劃長遠(yuǎn)，優(yōu)勢更加明顯。從老師角度講，要在有限的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，他們必然要考慮如何把方法教給學(xué)生，而不是像過去那樣爭時(shí)間。這樣，老師給了學(xué)生足夠的方法指導(dǎo)，學(xué)生有了可自主支配時(shí)間，又有了恰當(dāng)?shù)姆椒?，使?shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)成為可能。使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的教師？這將是我今后必須思考和面對(duì)的問題。因?yàn)?，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的教師。

二、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn)，因此，我們

要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！

三、愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。

四、立足本職，做好工作。既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔！為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等；要多聽課，虛心請教。以最飽滿的熱情和最認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度投入到工作中去，有計(jì)劃、有目的、有效率、有方法的教書育人，多動(dòng)腦筋，多想辦法。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n、認(rèn)真上好每一課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真培優(yōu)補(bǔ)差、認(rèn)真鉆研教材、多讀書、讀好書這幾方面去努力，全面培養(yǎng)學(xué)生，全面發(fā)展學(xué)生的自覺性、主動(dòng)性。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。我相信我一定會(huì)在新學(xué)期打個(gè)好仗！篇二：2013年春開學(xué)政治學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2013年春開學(xué)政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)

建新小學(xué) 龔元?jiǎng)?/p>

為深入貫徹實(shí)施黨的十八大，按照市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的文件精神，我校為期三天的開學(xué)政治學(xué)習(xí)已經(jīng)成功落下帷幕。我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有十八大報(bào)告解讀、師德師風(fēng)、市教育教學(xué)檢查通報(bào)、學(xué)校方案制度討論、上期成績分析。

通過政治學(xué)習(xí)，使我汲取了很多新鮮的營養(yǎng)，我感觸很深，引發(fā)了我很多思考：作為一位普通的小學(xué)教師，我深深地感受到規(guī)范辦學(xué)行為、回歸素質(zhì)教育、實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)帶來的變化。規(guī)范教學(xué)行為，最基本的一點(diǎn)就是“把時(shí)間還給學(xué)生”?！鞍褧r(shí)間還給學(xué)生”給了學(xué)生最大的尊重和信任，學(xué)生在自己的學(xué)習(xí)上有足夠的自由，這對(duì)那些自制力強(qiáng)、學(xué)法得當(dāng)?shù)膶W(xué)生來說有了自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。在這種模式下，他們不僅可以快樂地學(xué)習(xí)，而且學(xué)會(huì)了計(jì)劃，善于安排自己的學(xué)習(xí)和生活；他們的自主設(shè)計(jì)能力增強(qiáng)，自我規(guī)劃長遠(yuǎn)，優(yōu)勢更加明顯。從老師角度講，要在有限的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，他們必然要考慮如何把方法教給學(xué)生，而不是像過去那樣爭時(shí)間。這樣，老師給了學(xué)生足夠的方法指導(dǎo)，學(xué)生有了可自主支配時(shí)間，又有了恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ箤?shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)成為可能。使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的教師？這將是我今后必須思考和面對(duì)的問題。因?yàn)?，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的教師。

二、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn)，因此，我們要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！

三、愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。

三、立足本職，做好工作。既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔！為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等；要多聽課，虛心請教。以最飽滿的熱情和最認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度投入到工作中去，有計(jì)劃、有目的、有效率、有方法的教書育人，多動(dòng)腦筋，多想辦法。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n、認(rèn)真上好每一課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真培優(yōu)補(bǔ)差、認(rèn)真鉆研教材、多讀書、讀好書這幾方面去努力，全面培養(yǎng)學(xué)生，全面發(fā)展學(xué)生的自覺性、主動(dòng)性。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。我相信我一定會(huì)在新學(xué)期打個(gè)好仗！篇三：開學(xué)政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)

踏踏實(shí)實(shí)干工作 扎扎實(shí)實(shí)攻“兩基”

——開學(xué)政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)

合馬小學(xué)/趙憲

新學(xué)年伊始，根據(jù)教育局和合馬小學(xué)開學(xué)工作意見，學(xué)校組織了為期的兩天的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括“教育部副部長陳小婭在全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)上的講話”，“省、地、市三級(jí)政府兩基迎國檢工作會(huì)議精神”，“合馬小學(xué)上學(xué)期工作總結(jié)”等。通過學(xué)習(xí)，感觸頗多，簡述于后。

“陳小婭指出，過去五年我國以農(nóng)村義務(wù)教育為重點(diǎn)的基礎(chǔ)教育取得了重大成就。以“兩基”攻堅(jiān)的實(shí)現(xiàn)為標(biāo)志，義務(wù)教育從基本普及實(shí)現(xiàn)了全面普及；以農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革為標(biāo)志，義務(wù)教育全面納入了公共財(cái)政保證范圍；高中教育實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展，學(xué)前教育和特殊教育被擺到了更加重要的位置，走出了一條有中國特色的義務(wù)教育發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)了中國教育史上的歷史性跨越，從而使我國基礎(chǔ)教育特別是義務(wù)教育站在了新的歷史起點(diǎn)上。陳小婭指出，黨的十七大提出“學(xué)有所教”的目標(biāo)，教育成為民生的重要內(nèi)容。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，基礎(chǔ)教育發(fā)展的責(zé)任很重，可以說面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。各地教育行政部門要很好地把握新時(shí)期、新起點(diǎn)基礎(chǔ)教育存在的突出問題，分析當(dāng)前發(fā)展階段存在的問題；要認(rèn)真做好統(tǒng)籌基礎(chǔ)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展工作；要把工作切實(shí)地轉(zhuǎn)移到內(nèi)涵發(fā)展上；要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，更好地推進(jìn)素質(zhì)教育。陳小婭說，這些都需要各省級(jí)教育行政部門根據(jù)本地的實(shí)際情況，深入調(diào)查研究，科學(xué)決策，帶著憂患意識(shí)做

好工作。對(duì)于如何轉(zhuǎn)變到內(nèi)涵式發(fā)展上來，陳小婭強(qiáng)調(diào)，各地教育行政部門要規(guī)范辦學(xué)行為，更好地履行責(zé)任，加強(qiáng)管理，分類指導(dǎo)；各級(jí)各類學(xué)校要把課程改革放到更加重要的位置，大力推進(jìn)素質(zhì)教育；立足國情，立足改革創(chuàng)新，推動(dòng)基礎(chǔ)教育特別是義務(wù)教育均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展?！?/p>

陳部長在談到我國過去五年農(nóng)村基礎(chǔ)教育取得的重要成績，作為農(nóng)村基礎(chǔ)教育一線工作者的我要戒驕戒躁。清楚的認(rèn)識(shí)到我們的基礎(chǔ)教育其實(shí)還很薄弱，我們還要加倍努力完成黨和人民交給我們的任務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)完成好自己的本職工作，為教育事業(yè)盡自己的一份綿薄之力。

現(xiàn)在我省正處在兩基迎接國家督導(dǎo)檢查的關(guān)鍵和攻堅(jiān)階段。今年我們將迎接省的預(yù)檢和明年國家教育部要對(duì)我省進(jìn)行兩基驗(yàn)收，我將在上級(jí)黨委、政府、學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照市教育局認(rèn)真做好迎接兩基國檢準(zhǔn)備工作的通知精神，把兩基國檢工作當(dāng)作今年學(xué)校工作的重中之重來抓。做為教師我們首先應(yīng)該加大宣傳力度，切實(shí)抓好迎國檢工作動(dòng)員，形成“兩基”迎國檢工作濃厚氛圍。積極宣傳黨和國家的義務(wù)教育政策和兩基迎國檢的意義，營造了濃厚的工作氛圍。夯實(shí)工作責(zé)任，依據(jù)仁懷市教育局今年兩基迎國檢工作的安排部署和工作要求，與學(xué)生家長，及時(shí)溝通，搞好信息交流。澄清學(xué)校適齡學(xué)生底子，聯(lián)系鎮(zhèn)村干部，進(jìn)一步做好流失輟學(xué)學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作，嚴(yán)控輟學(xué)率，使普及程度得以提高。搞好兩基檔案建設(shè)，確保督導(dǎo)驗(yàn)收順利過關(guān)。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)對(duì)兩基檔案建設(shè)的要求，嚴(yán)格按照上級(jí)要求整

理檔案，對(duì)照要求，找出差距，切實(shí)做到：規(guī)范、準(zhǔn)確、真實(shí)、齊全，裝訂成冊，分類歸檔，區(qū)、鎮(zhèn)、校統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一致，各種資料與表冊一致，表冊證件與客觀實(shí)際一致。不足的材料補(bǔ)齊，不合要求的表冊，重新制表填寫。造冊工作。建立準(zhǔn)確的適合兒童文化戶口冊。走村進(jìn)戶了解適齡兒童的就讀學(xué)校，落實(shí)每位學(xué)生的去向，100%完成了“普及程度”檔案統(tǒng)計(jì)工作，認(rèn)真作好學(xué)籍管理，嚴(yán)格控制流失生。詳細(xì)統(tǒng)計(jì)各年在校學(xué)生花名冊統(tǒng)計(jì)工作及學(xué)生的流動(dòng)情況。

總之，我在本學(xué)期中全面貫徹落實(shí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀，教人民滿意的書為宗旨，以提高自身實(shí)施素質(zhì)教育和水平為重點(diǎn)，以提高自身整體素質(zhì)為根本目的，不斷探索創(chuàng)新，爭取取得新的成績。

第三篇：開學(xué)前準(zhǔn)備工作

學(xué)?；厩闆r：

溫宿縣九年一貫制學(xué)校始建于1983年9月，2008年，我縣施行“初高”分離，成立了九年一貫制學(xué)校。核定編制126個(gè)，在編職工146人，中學(xué)部94名，小學(xué)部51名，在職黨員35名，退休黨員38名，共73名。（其中，在職研究生2名，大學(xué)本科87名，大學(xué)專科52名，中專5名，高級(jí)教師共13人，中級(jí)職稱48人，初級(jí)職稱76人，其他職稱6，無職稱2人）。

學(xué)校設(shè)有41個(gè)教學(xué)班，1948名學(xué)生。其中，中學(xué) 17 個(gè)教學(xué)班，868名學(xué)生，小學(xué)24個(gè)教學(xué)班，1080名學(xué)生。

學(xué)校面積為28102平方米，其中，中學(xué)面積為12359平方米，小學(xué)面積為15743平方米。

開學(xué)前準(zhǔn)備工作：

一、根據(jù)學(xué)校工作安排, 我校在開學(xué)兩周前召開了班子成員會(huì)議，對(duì)新學(xué)期有關(guān)新生（一年級(jí)）報(bào)到進(jìn)行了安排，每天由教師對(duì)新生進(jìn)行登記。對(duì)人事、任課、人員分工等進(jìn)行了安排,并召開全體教師會(huì)議，我校于8月24日之前取回了學(xué)生教材，為新學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作做好了充分準(zhǔn)備。

8月23日上午，我校全體教師備課，要求任課教師提前備出一周課教案，23日下午教務(wù)處對(duì)教師備課情況進(jìn)行檢查。

二、學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委書記張春賢同志的講話精神。為深入貫徹學(xué)習(xí)6月14日“自治區(qū)黨委書記張春賢同志在愛國宗教人士座談會(huì)上的講話精神”，我校召開教職工動(dòng)員大會(huì)，并召集全體教職工和退休教職工在開學(xué)前深入學(xué)習(xí)、談感想、寫心得，并以做“四好”老師為主題，進(jìn)行討論，舉辦了教職工圍繞“自治區(qū)黨委書記張春賢同志在愛國宗教人士座談會(huì)上的講話精神”知識(shí)競賽，評(píng)選出一名“四好“老師”，一名“優(yōu)秀班主任”，提高了教師們的工作積極性。

開展“去極端化”工作。

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)黨組織書記，校長隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格強(qiáng)化落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，始終將愛國守法、政治立場堅(jiān)定、反分裂反滲透作為師德風(fēng)考核的第一要素，并實(shí)行一票否決制。并加強(qiáng)退休教師的監(jiān)管工作，定期組織退休教職工參加政治理論學(xué)習(xí)，對(duì)他們定期不定期的進(jìn)行摸排，堅(jiān)決防止退休職工信教。

2、切實(shí)大力開展 “去極端化”專題活動(dòng)。建立完善“一崗雙責(zé)”“分片包干”制度，每周總結(jié)包干學(xué)生、家長、退休教師情況，每兩周舉行一次教職工大會(huì)，把發(fā)現(xiàn)的問題，解決不了的問題進(jìn)行上報(bào)。嚴(yán)格落實(shí)書記和校長主要負(fù)責(zé)人為安全穩(wěn)定第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為具體責(zé)任人的工作責(zé)任制。層層落實(shí)責(zé)任，把安全工作落實(shí)到每一個(gè)教職工，落實(shí)到每一個(gè)崗位，落實(shí)到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。

3、每周一次由安全穩(wěn)定負(fù)責(zé)副校長召集各科室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長、班主任參加的“去極端化”會(huì)議，確保做到各科室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長、班主任一定要上報(bào)不少于10%的查找出的問題。

4、兩周一次由政教科主任主持召集各班班干部、團(tuán)支部書記、中隊(duì)長召開問題上報(bào)會(huì)議。并健全團(tuán)組織、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、班委會(huì)、各類社團(tuán)組織等，廣泛組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。如：學(xué)雷鋒做好事、發(fā)宣傳單、參加各種義務(wù)勞動(dòng)等。、開設(shè)專門培訓(xùn)班，規(guī)定專門教師和學(xué)習(xí)材料，重點(diǎn)家長每月學(xué)習(xí)一次不少于兩課時(shí)的政治學(xué)習(xí)，此活動(dòng)落實(shí)到重點(diǎn)家庭子女，“問題學(xué)生”和每一位學(xué)生。

6、學(xué)校利用家長開放日、家長會(huì)、開學(xué)典禮等主題活動(dòng)，讓家長走進(jìn)學(xué)校，參與學(xué)校活動(dòng)，跟孩子一起接受去宗教極端化思想的專題教育，進(jìn)一步增強(qiáng)家長對(duì)非法宗教活動(dòng)及去宗教極端化思想的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還要通過大走訪活動(dòng)和平時(shí)的家訪活動(dòng)，積極發(fā)揮每個(gè)教職工的宣傳員和信息員作用，對(duì)每一個(gè)學(xué)生及家庭成員情況做到“四清四掌握”。

7、高度重視重點(diǎn)人員子女、被打擊人員子女、家庭宗教氛圍濃厚子女、學(xué)困生、性格怪癖學(xué)生、孤兒這“六類學(xué)生”的教育監(jiān)管工作，并把幫教工作落到實(shí)處。以傳、幫、帶、輔的幫教管理工作形式，教育引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

8、做好“三排”清查工作。作為領(lǐng)導(dǎo)班子，首先要嚴(yán)格遵守學(xué)校所有制度。成立“三排”清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長帶頭自我做起管好自己及家庭成員。并加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的監(jiān)督，嚴(yán)格落實(shí)“周檢查、周報(bào)告”制度。強(qiáng)化清理排查工作隊(duì)伍，對(duì)班子成員和教師以及班級(jí)里用的電腦、班班通、優(yōu)盤、手機(jī)進(jìn)行清理排查，對(duì)學(xué)生的課本、筆記本、作業(yè)本、鉛筆盒、書包、桌椅、佩戴等進(jìn)行清查，如發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)，情節(jié)輕的進(jìn)行教育，并納入重點(diǎn)對(duì)象，加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格做到深入排查梳理。并加強(qiáng)退休職工的監(jiān)管工作。

9、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，經(jīng)一步規(guī)范教師教學(xué)行為，建立健全的由校長全面負(fù)責(zé)，教務(wù)處及教研室以及年級(jí)組、學(xué)科教研組分級(jí)管理，發(fā)揮教務(wù)處整體協(xié)調(diào)作用，做好教學(xué)計(jì)劃、實(shí)施、指導(dǎo)、檢查等工作，防止“三股勢力”和宗教思想的滲透，創(chuàng)建和諧奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境。

10、大力推進(jìn)雙語教育，采取基層支教、上派下掛等多種形式的幫扶活動(dòng)，推進(jìn)教育均衡發(fā)展，開展豐富多彩的雙語教育競賽活動(dòng)，盡一切有效辦法，給學(xué)生提供雙語學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使其在語言實(shí)踐中不斷充實(shí)自己，進(jìn)而達(dá)到提高雙語學(xué)習(xí)水品的目的。

11、定期和不定期的對(duì)教職工的手機(jī)、電腦、多媒體卡進(jìn)行突擊檢查。

12、開展千名教師、萬名學(xué)生和家長“抵御宗教極端思想向校園滲透”簽名儀式和發(fā)聲亮劍活動(dòng)，進(jìn)一步表明政治立場，增強(qiáng)師生抵御宗教極端思想向校園滲透的防御能力。

13、通過形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，大力營造濃厚的“去宗教極端化”宣傳氛圍。如：法制教育宣傳講座、紅歌比賽、讀紅色書籍并撰寫讀書心得、觀看紅色電影、組織“去宗教極端化”主題演講、開展“去宗教極端化”征文大賽、舉辦繪畫、手工制作比賽、聯(lián)系第二中學(xué)開展民族團(tuán)結(jié)手拉手”融情教育活動(dòng)、舉辦以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)的家長、學(xué)生、教師文藝活動(dòng)。并依托“道德講堂”平臺(tái)組織師生開展“去宗教極端化”主題系列教育實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮法制副校長作用，積極邀請法制副校長每月到學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行法制教育專題講座，通過講述一些發(fā)生在我們境內(nèi)和身邊的鮮活案例增強(qiáng)師生的普法意識(shí)?！八膫€(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”等思想理論教育。

二、貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議精神情況 為認(rèn)真貫徹自治區(qū)自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議精神及張春賢書記的重要講話精神，引導(dǎo)全校老師自覺踐行“四好”教師標(biāo)準(zhǔn)和“四強(qiáng)”干部要求全面提高教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍建設(shè)整體素質(zhì)和水平，推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康和諧發(fā)展。

（一）組織專題會(huì)議，確保人人知曉。6月3日自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議召開后，6月5日上午，縣教育局以視頻的方式傳達(dá)自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議精神，原文學(xué)習(xí)傳達(dá)張春賢書記在自治區(qū)教育教師工作會(huì)議上的講話精神，確保每個(gè)教職工人手一冊張春賢書記講話材料，確保會(huì)議精神傳達(dá)到每一個(gè)人，特別是根據(jù)地縣教育局安排，開學(xué)前專門利用一周時(shí)間再次講話精神，通過反反復(fù)復(fù)的會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了知曉率。

（二）組織專題學(xué)習(xí)，確保人人參與。學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，利用周三政治學(xué)習(xí)日，將張春賢書記的講話分成多個(gè)章節(jié)和小專題，系統(tǒng)地組織老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，并開展交流心得體會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)親自為他們解讀內(nèi)容，每位教師緊緊圍繞講話精神，多角度、多側(cè)面，談做法、談體會(huì)，通過學(xué)原文與領(lǐng)導(dǎo)解讀、交流心得、反思會(huì)等形式和途徑，提高每名老師的理解和掌握能力。

（三）組織專題教育，確保人人提高。我們結(jié)合《溫宿縣教

第四篇：教師開學(xué)前政治學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2篇

教師開學(xué)前政治學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2篇

長寧鎮(zhèn)下鮑學(xué)校·張永紅

今年我校于8月29日組織全體教師學(xué)習(xí)了《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)習(xí)總書記重要講話精神，迎接黨的十九大”專題研討班精神的通知》, 《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中深入開展向張曉琴同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》，《學(xué)習(xí)青海環(huán)保督察工作動(dòng)員會(huì)上講話》等，下面就談?wù)勎覍?duì)這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

一、教育承擔(dān)著傳承文化，創(chuàng)造新文化的重要責(zé)任，教師在建設(shè)先進(jìn)文化方面應(yīng)該做到：

1、保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)(向書本學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí))，主動(dòng)接受先進(jìn)文化，用現(xiàn)代文化武裝自己。在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)的文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化，作教師的首先要理解、掌握這種文化，并在工作中不斷推動(dòng)這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。

2、用先進(jìn)的文化教育引導(dǎo)學(xué)生，教會(huì)學(xué)生在多元文化的世界中能正確地進(jìn)行選擇；用人文精神教育感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，形成正確的信念和追求；用民族精神武裝我們的學(xué)生，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，形成強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感，及昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。雖然我們只是中學(xué)教師，只負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生三年的教育，但在教育實(shí)踐中也應(yīng)該追求使自己的教育要為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓自己成為學(xué)生人生的導(dǎo)師。

3、師德水平高，注重教書育人，善于做學(xué)生的思想工作，是學(xué)生的榜樣、導(dǎo)師，為其他教師做出表率；精神境界高，有自己的教育和追求，有自己的教育理想，樹立以人為本的觀念，工作中要以促進(jìn)學(xué)生的終生學(xué)習(xí)意識(shí)和能力的發(fā)展為追求，以促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為追求；法律意識(shí)、民主意識(shí)強(qiáng)，依法執(zhí)教，師生平等，受學(xué)生歡迎。

4、注重教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的心理特征和時(shí)代特點(diǎn)，改革我們的學(xué)校道德教育，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中的德育滲透，每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長，要努力成為學(xué)生思想工作的高手，成為學(xué)生思想成長方面的導(dǎo)師。

二、堅(jiān)持執(zhí)政為民、全心全意為人民服務(wù)，教師應(yīng)該是人民利益的忠實(shí)維護(hù)者

貫徹“三個(gè)代表”重要思想，本質(zhì)在于堅(jiān)持執(zhí)政為民，因此，作為執(zhí)政黨的必須樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念和意識(shí)，實(shí)踐黨的宗旨。這要求應(yīng)該能正確處理個(gè)人利益與集體利益、國家利益的關(guān)系，在必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益而維護(hù)黨和國家的利益。有自己的正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益，但他應(yīng)該能合法地維護(hù)自己的合法權(quán)益。始終把人民的利益、黨和國家的利益置于首要地位。

作為教師，維護(hù)人民利益主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為家庭與社會(huì)服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者，滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要。為此教師應(yīng)該：

1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針；強(qiáng)化以人為本的意識(shí)，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本；注意團(tuán)結(jié)普通群眾，帶動(dòng)身邊的人一起進(jìn)步。

2、要有奉獻(xiàn)精神，有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益；在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過分計(jì)較個(gè)人的得失。

3、事業(yè)心強(qiáng)，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)；有愛心，熱愛學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。

總之，在工作中努力實(shí)踐為學(xué)生、為每個(gè)家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；全面實(shí)施素質(zhì)教育，使廣大青少年兒童成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。

今年我校于8月29日組織全體教師學(xué)習(xí)了《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)習(xí)總書記重要講話精神，迎接黨的十九大”專題研討班精神的通知》, 《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中深入開展向張曉琴同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》，《學(xué)習(xí)青海環(huán)保督察工作動(dòng)員會(huì)上講話》等，體會(huì)很深，獲益多多。下面就談?wù)勎覍?duì)這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

首先是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。作為一名黨員教師，對(duì)義務(wù)教育法、教師法等教育法律法規(guī)文件，應(yīng)該熟悉，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否，關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實(shí)施。通過暑期的學(xué)習(xí)，我對(duì)師德的含義有了更深一層的體會(huì)。

教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動(dòng)過程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如著名教育家陶 行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。

其次是要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，尤其是黨員教師，要力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。熱愛教育事業(yè)集中體現(xiàn)在熱愛學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對(duì)學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠，對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。對(duì)學(xué)生不嫌棄，不歧視，一視同仁，公平對(duì)待。

三是孜孜不倦，積極進(jìn)取。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們每一位黨員教師一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)。養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這對(duì)我們搞成人學(xué)歷教育的教師來說尤其重要。這也是教師走向終身發(fā)展的基本原則。終身教育，這是現(xiàn)代人必備的思想觀念，教師更應(yīng)活到老學(xué)到老，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們就不斷地給自己充電，把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，把學(xué)習(xí)看作一種樂趣，從各種渠道汲取新的營養(yǎng)，使自己變得更為睿智。在吸取新的知識(shí)、觀念的過程中，教師還應(yīng)善反思、勤筆記，注重積累，加強(qiáng)研究，以便真正有所提高，走向終身發(fā)展、不斷進(jìn)取的開拓之路。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)一位教師來說當(dāng)然很重要。因作我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會(huì)提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。

“言必行，行必果”，行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實(shí)，在日常的教育教學(xué)工作中，我們教師都在用行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天。

第五篇：教師開學(xué)前政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)-4篇

教師開學(xué)前政治學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2篇

第一篇

今年我校于8月29日組織全體教師學(xué)習(xí)了《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)習(xí)總書記重要講話精神，迎接黨的十九大”專題研討班精神的通知》, 《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中深入開展向張曉琴同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》，《學(xué)習(xí)青海環(huán)保督察工作動(dòng)員會(huì)上講話》等，下面就談?wù)勎覍?duì)這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

一、教育承擔(dān)著傳承文化，創(chuàng)造新文化的重要責(zé)任，教師在建設(shè)先進(jìn)文化方面應(yīng)該做到：

1、保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)(向書本學(xué)習(xí)、向社會(huì)學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí))，主動(dòng)接受先進(jìn)文化，用現(xiàn)代文化武裝自己。在當(dāng)代中國，發(fā)展先進(jìn)的文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化，作教師的首先要理解、掌握這種文化，并在工作中不斷推動(dòng)這一文化的發(fā)展和創(chuàng)新。

2、用先進(jìn)的文化教育引導(dǎo)學(xué)生，教會(huì)學(xué)生在多元文化的世界中能正確地進(jìn)行選擇；用人文精神教育感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，形成正確的信念和追求；用民族精神武裝我們的學(xué)生，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，形成強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感，及昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。雖然我們只是中學(xué)教師，只負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生三年的教育，但在教育實(shí)踐中也應(yīng)該追求使自己的教育要為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓自己成為學(xué)生人生的導(dǎo)師。

3、師德水平高，注重教書育人，善于做學(xué)生的思想工作，是學(xué)生的榜樣、導(dǎo)師，為其他教師做出表率；精神境界高，有自己的教育和追求，有自己的教育理想，樹立以人為本的觀念，工作中要以促進(jìn)學(xué)生的終生學(xué)習(xí)意識(shí)和能力的發(fā)展為追求，以促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為追求；法律意識(shí)、民主意識(shí)強(qiáng)，依法執(zhí)教，師生平等，受學(xué)生歡迎。

4、注重教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的心理特征和時(shí)代特點(diǎn)，改革我們的學(xué)校道德教育，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中的德育滲透，每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長，要努力成為學(xué)生思想工作的高手，成為學(xué)生思想成長方面的導(dǎo)師。

二、堅(jiān)持執(zhí)政為民、全心全意為人民服務(wù)，教師應(yīng)該是人民利益的忠實(shí)維護(hù)者

貫徹“三個(gè)代表”重要思想，本質(zhì)在于堅(jiān)持執(zhí)政為民，因此，作為執(zhí)政黨的必須樹立全心全意為人民服務(wù)的觀念和意識(shí)，實(shí)踐黨的宗旨。這要求應(yīng)該能正確處理個(gè)人利益與集體利益、國家利益的關(guān)系，在必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益而維護(hù)黨和國家的利益。有自己的正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益，但他應(yīng)該能合法地維護(hù)自己的合法權(quán)益。始終把人民的利益、黨和國家的利益置于首要地位。

作為教師，維護(hù)人民利益主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為家庭與社會(huì)服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者，滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要。為此教師應(yīng)該：

1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針；強(qiáng)化以人為本的意識(shí)，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本；注意團(tuán)結(jié)普通群眾，帶動(dòng)身邊的人一起進(jìn)步。

2、要有奉獻(xiàn)精神，有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個(gè)人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重，必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益；在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過分計(jì)較個(gè)人的得失。

3、事業(yè)心強(qiáng)，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)；有愛心，熱愛學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。

總之，在工作中努力實(shí)踐為學(xué)生、為每個(gè)家庭、為黨的教育事業(yè)、為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)思想。要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；全面實(shí)施素質(zhì)教育，使廣大青少年兒童成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。

第二篇

今年我校于8月29日組織全體教師學(xué)習(xí)了《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)習(xí)總書記重要講話精神，迎接黨的十九大”專題研討班精神的通知》, 《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中深入開展向張曉琴同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》，《學(xué)習(xí)青海環(huán)保督察工作動(dòng)員會(huì)上講話》等，體會(huì)很深，獲益多多。下面就談?wù)勎覍?duì)這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

首先是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。作為一名黨員教師，對(duì)義務(wù)教育法、教師法等教育法律法規(guī)文件，應(yīng)該熟悉，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否，關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實(shí)施。通過暑期的學(xué)習(xí)，我對(duì)師德的含義有了更深一層的體會(huì)。

教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動(dòng)過程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如著名教育家陶 行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。

其次是要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，尤其是黨員教師，要力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。熱愛教育事業(yè)集中體現(xiàn)在熱愛學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對(duì)學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠，對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。對(duì)學(xué)生不嫌棄，不歧視，一視同仁，公平對(duì)待。

三是孜孜不倦，積極進(jìn)取。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們每一位黨員教師一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)。養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這對(duì)我們搞成人學(xué)歷教育的教師來說尤其重要。這也是教師走向終身發(fā)展的基本原則。終身教育，這是現(xiàn)代人必備的思想觀念，教師更應(yīng)活到老學(xué)到老，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們就不斷地給自己充電，把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，把學(xué)習(xí)看作一種樂趣，從各種渠道汲取新的營養(yǎng)，使自己變得更為睿智。在吸取新的知識(shí)、觀念的過程中，教師還應(yīng)善反思、勤筆記，注重積累，加強(qiáng)研究，以便真正有所提高，走向終身發(fā)展、不斷進(jìn)取的開拓之路。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)一位教師來說當(dāng)然很重要。因作我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會(huì)提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。

“言必行，行必果”，行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實(shí)，在日常的教育教學(xué)工作中，我們教師都在用行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天。

第三篇

政治義務(wù)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

2018年下半年開學(xué)，我參加了學(xué)校的政治學(xué)習(xí)。通過2天的學(xué)習(xí)，感受頗多，而令我感觸最深的則是師德中的愛與責(zé)任。在此談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

師德是教師人格的重要組成部分，而師德中愛與責(zé)任則是師德的靈魂。我們的愛，首先是要愛崗敬業(yè)。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對(duì)所從事的職業(yè)的一種虔誠、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀，從而進(jìn)行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛與責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)，他們才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近學(xué)生。

我們的的愛，其次是要愛學(xué)生。師愛應(yīng)該是一種真正純潔的愛，是只講付出不計(jì)回報(bào)的愛。師愛應(yīng)該是一種平等的愛，是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎(chǔ)是平等以感情贏得感情，以心靈去感受他們的感受。師愛應(yīng)該是一種公正公平的愛，是惠及全體而沒有差異的愛。對(duì)每一個(gè)學(xué)生教師應(yīng)公平、公正，經(jīng)常與學(xué)生談心，使他們感到老師在意、關(guān)心他們。但是關(guān)愛是有條件的，有限制的，教師要做到愛而有度，愛而有格。過了度，出了格，師生關(guān)系就會(huì)出現(xiàn)偏頗，導(dǎo)致教育的失敗。故教師要嚴(yán)愛相濟(jì)，不遷就姑息，甚至放任自流。只有這樣，學(xué)生才會(huì)感到老師嚴(yán)而可親，威而可敬。

愛與責(zé)任是師德的靈魂。其實(shí)，責(zé)任也是一種愛，是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。教師的責(zé)任同樣也來自于愛崗敬業(yè)?？梢哉f，任何一個(gè)成功的教育工作者，都有一部愛崗敬業(yè)的奮斗史。

教師的愛，是通往教育成功的橋梁，也是一條基本準(zhǔn)則。愛是我們事業(yè)成功的基礎(chǔ)，是我們創(chuàng)新工作的動(dòng)力；愛是我們事業(yè)成功的基石，是戰(zhàn)勝一切困難，不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛去點(diǎn)燃那希望之燈，使之迸發(fā)創(chuàng)造力和想象力的光芒。

因此，我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，負(fù)起自己的責(zé)任。努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教；努力做到“讓社會(huì)滿意，讓家長放心，讓學(xué)生成材。只有這樣，才能無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。

作為教師，要深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性；就是要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境；就是要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。

作為教育工作者，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無論是在思想上還是在行動(dòng)上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢？我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：

一、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)

要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念，時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過程中出現(xiàn)的一些問題，一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo)，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中，才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生”。

二、樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”

科學(xué)發(fā)展觀“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動(dòng)起來，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己

學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。現(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐，爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。

四、教育發(fā)展，德育先行

學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書育人的我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會(huì)，要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素。我們要加強(qiáng)知識(shí)中滲透德育，要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。

五、要為人師表，以身作則

教師在學(xué)生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生，一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個(gè)家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻(xiàn)精神，要發(fā)揚(yáng)吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻(xiàn)精神，那么你就成功了一半。把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起，那么就是一個(gè)成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

總之，作為教師，通過學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實(shí)，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

第四篇

2018年春季開學(xué)政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)

新的學(xué)年開始了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織開展了開學(xué)政治學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的通知”。

通過政治學(xué)習(xí)，使我汲取了很多新鮮的營養(yǎng)，感觸很深，引發(fā)了我很多思考：作為一位普通的教師，我深深地感受到規(guī)范辦學(xué)行為、回歸素質(zhì)教育、實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)帶來的變化。規(guī)范教學(xué)行為，最基本的一點(diǎn)就是“把時(shí)間還給學(xué)生”。“把時(shí)間還給學(xué)生”給了學(xué)生最大的尊重和信任，學(xué)生在自己的學(xué)習(xí)上有足夠的自由，這對(duì)那些自制力強(qiáng)、學(xué)法得當(dāng)?shù)膶W(xué)生來說有了自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。在這種模式下，他們不僅可以快樂地學(xué)習(xí)，而且學(xué)會(huì)了計(jì)劃，善于安排自己的學(xué)習(xí)和生活；他們的自主設(shè)計(jì)能力增強(qiáng)，自我規(guī)劃長遠(yuǎn)，優(yōu)勢更加明顯。從老師角度講，要在有限的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，他們必然要考慮如何把方法教給學(xué)生，而不是像過去那樣爭時(shí)間。這樣，老師給了學(xué)生足夠的方法指導(dǎo)，學(xué)生有了可自主支配時(shí)間，又有了恰當(dāng)?shù)姆椒?，使?shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)成為可能。使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的教師？這將是我今后必須思考和面對(duì)的問題。因?yàn)椋细窠處煵皇墙K身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的教師。

一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)政治理論，嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表，努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短，知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識(shí)的前沿；要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”；對(duì)所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn)，因此，我們要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！

三、愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。

四、立足本職，做好工作。既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔！為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等；要多聽課，虛心請教。以最飽滿的熱情和最認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度投入到工作中去，有計(jì)劃、有目的、有效率、有方法的教書育人，多動(dòng)腦筋，多想辦法。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n、認(rèn)真上好每一課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真培優(yōu)補(bǔ)差、認(rèn)真鉆研教材、多讀書、讀好書這幾方面去努力，全面培養(yǎng)學(xué)生，全面發(fā)展學(xué)生的自覺性、主動(dòng)性。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。