第一篇：黨員五帶頭學(xué)習(xí)心得

學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員五帶頭心得

“學(xué)生黨員”中包含了“黨員”和“學(xué)生”兩重屬性，作為 “學(xué)生黨員”要注重兩者的有效結(jié)合。首先作為一名黨員，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“ 三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，要在群眾和團(tuán)員中起到模范作用，時(shí)刻牢記黨、國家和時(shí)代的要求。作為一名在校的大學(xué)生，其主要任務(wù)是學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)，而且要比別的同學(xué)更加刻苦努力，要能在自己的專業(yè)領(lǐng)域范圍內(nèi)有所鉆研，有所創(chuàng)新，有所突破，這樣才能在廣大同學(xué)當(dāng)中樹立起威信，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。從一名普通的學(xué)生，成長為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。學(xué)生在組織上入黨后，要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。

那么，怎樣才能體現(xiàn)一名合格的學(xué)生黨員的先鋒模范作用呢？

首先是帶頭努力學(xué)習(xí)，要求學(xué)生黨員帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極向社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，爭當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后。大學(xué)生處于我國社會(huì)文化階層中的較高層次，大學(xué)生黨員更要作先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此大學(xué)生黨員的專業(yè)知識(shí)一定要過硬，這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦，善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真對(duì)待大學(xué)四年生活，在學(xué)習(xí)中起表率作用。

其次是帶頭爭創(chuàng)佳績。這就要求學(xué)生黨員樹立遠(yuǎn)大的理想和強(qiáng)烈的成長成才意識(shí)，刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，不斷提高自身思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步，爭做成長成才表率；以孜孜不倦昂揚(yáng)向上的斗志，發(fā)揮各自的聰明才智，為學(xué)校、學(xué)院的發(fā)展建言獻(xiàn)策，爭做學(xué)習(xí)的標(biāo)兵和同學(xué)的楷模。

然后是帶頭服務(wù)同學(xué)。要求學(xué)生黨員帶頭尊重師長、友愛同學(xué)，全心全意為集體、為師生服務(wù)。努力幫助同學(xué)解決思想上和學(xué)習(xí)上的實(shí)際困難，及時(shí)反映同學(xué)正當(dāng)利益的訴求。熱 心社會(huì)工作，社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)等各項(xiàng)工作。電信學(xué)院的學(xué)生黨員們能夠把爭先創(chuàng)優(yōu)同學(xué)校的利益國家的利益緊密的結(jié)合起來，在國慶方陣游行、奧運(yùn)會(huì)志愿者、建筑設(shè)計(jì)大賽志愿者的崗位上都能看到我們學(xué)生黨員的身影。

然后是帶頭遵紀(jì)守法，自覺遵守黨的紀(jì)律。這要求學(xué)生黨員自覺遵守國家法律法規(guī)，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極主動(dòng)維護(hù)校園穩(wěn)定，爭當(dāng)文明守法好學(xué)生。要求廣大學(xué)生黨員在努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，帶頭遵紀(jì)守法，遵守考場紀(jì)律，做誠信應(yīng)考的模范標(biāo)兵。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì)，尤其是學(xué)生黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì)。作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。學(xué)生黨員應(yīng)該為人正直，且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，面對(duì)各種誘惑不動(dòng)搖。最后是帶頭弘揚(yáng)正氣，牢固樹立起祖國和人民利益至上的思想，自覺把自己的人生追求同祖國的前途命運(yùn)聯(lián)系起來。學(xué)生黨員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，牢固樹立正確的榮辱觀；遵守國家法律和社會(huì)公德，敢于同不良風(fēng)氣、違法違紀(jì)行為作斗爭。

大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的宣傳員。抓住這次黨員“五帶頭”活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)通過活動(dòng)使自己思想能有大的提高。自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。篇二：黨員“五帶頭”活動(dòng)心得 黨員“五帶頭”活動(dòng)心得

最近，我們學(xué)習(xí)了中組部部長李源潮同志的講話，要求全體黨員做到“帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭爭創(chuàng)佳績，帶頭服務(wù)群眾，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭弘揚(yáng)正氣?！边@五個(gè)帶頭實(shí)質(zhì)上蘊(yùn)含了新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員身上所需的要素，即：知識(shí)境界，執(zhí)著創(chuàng)新。帶頭學(xué)習(xí)提高，就是努力學(xué)習(xí)知識(shí)，我們的社會(huì)是知識(shí)作為社會(huì)發(fā)展中軸的時(shí)代，知識(shí)不僅是力量，而且是一種最核心的力量，是最終極的力量。托夫勒說過：“力量有三種表現(xiàn)形式，即暴力、財(cái)富和知識(shí)，暴力有限，財(cái)富有價(jià)，而知識(shí)無限且無價(jià)。這是因?yàn)橹R(shí)具有獨(dú)一無二性和不可替代性。人的一生是學(xué)習(xí)的過程，而學(xué)習(xí)的過程就是進(jìn)步的過程，走向成熟的過程。每個(gè)黨員要永葆先進(jìn)性，必須成為最新知識(shí)的學(xué)習(xí)者，這是時(shí)代的需要，人民的需要。

帶頭爭創(chuàng)業(yè)績：就是不不怕吃苦，勇于獻(xiàn)身。沒有奉獻(xiàn)意識(shí)，犧牲精神莫入黨；沒有高尚追求，崇高品格也不要入黨。入了黨，就意味著責(zé)在先，利在后；憂在先，樂在后；苦在先，甜在后；就意味著要比常人受到更多的監(jiān)督、制約和限制。要終身注意加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。為了永葆先進(jìn)性，我們要堅(jiān)持德才統(tǒng)一觀，努力做到德才兼?zhèn)洹?/p>

帶頭服務(wù)群眾：就是要全心全意為人民服務(wù)。我們黨的宗旨就是一切依靠人民群眾，一切為了人民群眾，人民群眾是我們事業(yè)的基礎(chǔ)，如果離開了人民群眾，我們將一事無成。所以，在一輩子為人民服務(wù)的過程中，我們應(yīng)履行黨的宗旨，彰顯先進(jìn)性，關(guān)心群眾的疾苦，解決群眾的難題，幫助群眾克服困難，戰(zhàn)勝困難。帶頭遵紀(jì)守法：就是要執(zhí)行黨中央的方針、政策，與黨中央保持一致。反腐倡廉，遵記守法。要經(jīng)的住重大事件、關(guān)鍵時(shí)刻和困難局面局面的考驗(yàn)，更要保持高尚精神追求，注重個(gè)人品行養(yǎng)成，自覺做到講黨性，重品行，作表率，要做政治堅(jiān)定的表率，作風(fēng)過硬的表率，發(fā)揚(yáng)民主的表率，勤奮好學(xué)的表率，紀(jì)律嚴(yán)明的表率，廉潔教學(xué)的表率。帶頭宏揚(yáng)正氣：就是要向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹清廉之風(fēng)。只有始終清正廉潔，才能營造正氣之風(fēng)，才能倍感感召之力。要用“秉公用權(quán)，廉潔從政”作為一把尺子，不斷衡量自己餓行為。做到不為名利所縛，不為物欲所誘，不為私情所擾。要自覺遵記守法，時(shí)刻用黨的紀(jì)律約束自己，用黨性原則要求自己，始終保持高尚的情操和氣節(jié)。篇三：實(shí)施五帶頭活動(dòng)心得

黨員干部“五帶頭”活動(dòng)心得體會(huì) ************ 根據(jù)局黨委工作安排，我局轟轟烈烈開展我縣第十二次代表大會(huì)確定的開展“忠誠于黨我?guī)ь^、服務(wù)人民我?guī)ь^、加快發(fā)展我?guī)ь^、優(yōu)良作風(fēng)我?guī)ь^、廉潔自律我?guī)ь^”活動(dòng)，這次活動(dòng)是我縣第十二次黨代會(huì)和黨建工作的重要成果，是一段時(shí)期內(nèi)我縣黨員干部的工作方向。

一、扎扎實(shí)實(shí)開展”五帶頭”活動(dòng)

將開展”五帶頭”活動(dòng)作為今年黨建工作的頭等大事抓實(shí)抓好。以全局中層以上黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，抓好與我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作有機(jī)結(jié)合，與機(jī)關(guān)黨建工作結(jié)合起來，組織廣大農(nóng)牧局干部職工深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持解放思想，堅(jiān)持突出實(shí)踐特色，堅(jiān)持貫徹群眾路線，堅(jiān)持正面教育為主，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題以及群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力，使農(nóng)業(yè)發(fā)展更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，確保黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠。通過扎實(shí)實(shí)施學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，達(dá)到了提高思想認(rèn)識(shí)，解決突出問題，創(chuàng)新工作機(jī)制，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)。

二、扎扎實(shí)實(shí)做好機(jī)關(guān)黨建的基礎(chǔ)工作

1、加強(qiáng)思想政治工作，努力建設(shè)和諧機(jī)關(guān)。發(fā)揮思想政治工作作用，增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性，制定了談心制度和思想

分析制度，搭建思想交流的平臺(tái)，全面分三個(gè)層次展開了談話談心活動(dòng)。努力營造政通人和的良好氛圍，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。深化教育，強(qiáng)化效果，提高黨員素質(zhì)。以學(xué)習(xí)實(shí)踐“五帶頭”為契機(jī)，加強(qiáng)黨員思想政治教育，提高黨員素質(zhì)，增強(qiáng)政治敏銳性。認(rèn)真分析思考新形勢下面臨的矛盾和問題，研究制定破題攻堅(jiān)的措施和辦法，推動(dòng)我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。

2、加強(qiáng)機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)。建立完善黨員干部在職自學(xué)和集中學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)督學(xué)、評(píng)學(xué)、述學(xué)。黨小組做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有內(nèi)容、有討論、有記錄。積極參加縣直機(jī)關(guān)工委組織的學(xué)習(xí)。按要求組織黨員學(xué)習(xí)“五帶頭”，認(rèn)真撰寫讀書筆記，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行討論。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，舉辦了專題會(huì)議。深入農(nóng)村開展調(diào)研幫扶活動(dòng)，認(rèn)真撰寫調(diào)研幫扶總結(jié)。

3、全局黨員干部積極參加開展“幫扶”活動(dòng)。全局黨員干部開展與全縣結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，同時(shí)開展黨委委員掛幫黨小組、黨小組掛幫農(nóng)民專業(yè)合作社、科室站所掛幫種養(yǎng)殖戶活動(dòng)。探索組織生活新形式，深化對(duì)口幫扶、結(jié)對(duì)共建等工作，加強(qiáng)工作互動(dòng)。

三、扎扎實(shí)實(shí)做好機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)

1、建立健全機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)。貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》和縣第十二次代表大會(huì)精神，堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀貫穿機(jī)關(guān)黨組織建全過程，建立健全機(jī)關(guān)黨委和機(jī)關(guān)黨支部組織，規(guī)范機(jī)關(guān)黨委和黨支部工作;完成了機(jī)關(guān)黨委組建、黨支部組建和黨小組組建工作;制定了局機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制，明確局黨組、機(jī)關(guān)黨委、黨支部和黨小組的黨建工作職責(zé)，實(shí)行機(jī)關(guān)黨建目標(biāo)管理;開展了黨小組工作交流。推進(jìn)機(jī)關(guān)黨內(nèi)民主建設(shè)，推進(jìn)黨務(wù)公開，使黨員更好地了解和參與黨內(nèi)事務(wù)。

2、落實(shí)和細(xì)化“五帶頭”工作，以五星級(jí)為考核標(biāo)準(zhǔn)，建立健全黨小組目標(biāo)管理責(zé)任制。完善工作機(jī)制，明確工作重點(diǎn)。在工作機(jī)制上，要落實(shí)黨小組目標(biāo)管理責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”制，支部書記總負(fù)責(zé)、支委配合、黨小組積極參與的工作機(jī)制，抓好責(zé)任分工和任務(wù)分解，并明確責(zé)任人和完成期限。

3、建立健全發(fā)展黨員工作機(jī)制。進(jìn)一步提高發(fā)展黨員工作質(zhì)量。加強(qiáng)黨費(fèi)管理，及時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi)，及時(shí)上報(bào)黨員花名冊(cè)、各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表等相關(guān)表格。

四、以活動(dòng)為載體，探索機(jī)關(guān)黨建工作新形式 一是開展“五帶頭”活動(dòng)：將服務(wù)承諾制和爭創(chuàng)五星級(jí)黨員活動(dòng)結(jié)合起來，讓黨員在爭先創(chuàng)優(yōu)過程中充分發(fā)揮示范作用。二是深入開展多種形式深入農(nóng)村的幫扶活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部立足崗位作奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。開展講黨性重品行作表率活動(dòng)，引導(dǎo)激勵(lì)廣大黨員干部做好“五帶頭”，更好地為民服務(wù)。結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)先進(jìn)、找差距、添措施，充分發(fā)揮黨組織和黨員先進(jìn)性在我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展中的作用。

五、扎扎實(shí)實(shí)開展黨風(fēng)廉政和行政效能建設(shè)

1、切實(shí)改進(jìn)干部作風(fēng)。堅(jiān)持五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)“五帶頭”活動(dòng)，建立健全長效機(jī)制，深入基層和群眾，為農(nóng)村排憂解難、辦實(shí)事。大力弘

揚(yáng)勤儉節(jié)約、真抓實(shí)干和艱苦奮斗的作風(fēng)，抓好調(diào)研和基礎(chǔ)工作，重實(shí)際、謀發(fā)展，推動(dòng)我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村穩(wěn)定較快發(fā)展。

2、推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。協(xié)助抓好首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制等制度的落實(shí)，深化規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)。

3、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。深入貫徹《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》等相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，推進(jìn)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)工作，大力開展黨性黨紀(jì)黨風(fēng)教育，引導(dǎo)黨員干部講黨性、重品行、作表率，形成為民、務(wù)實(shí)、清廉的作風(fēng)。篇四：五好、五帶頭學(xué)習(xí)心得體會(huì)思想?yún)R報(bào)

五好、五帶頭學(xué)習(xí)心得體會(huì)

通過對(duì)《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的意見》的學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到?五帶頭?：一是帶頭學(xué)習(xí)提高；二是帶頭爭創(chuàng)佳績；三是帶頭服務(wù)群眾；四是帶頭遵紀(jì)守法；五是帶頭弘揚(yáng)正氣。

一、帶頭學(xué)習(xí)提高。努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，做到活到老，學(xué)到老，提高到老，與黨的事業(yè)一起成長，一起發(fā)展，應(yīng)該成為他們始終不渝的人生追求。劉少奇同志曾指出，共產(chǎn)黨員不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，是他們?由一個(gè)幼稚的革命者，變成一個(gè)成熟的、老練的、能夠‘運(yùn)用自如’地掌握革命規(guī)律的革命家?的必經(jīng)之途。黨員如果不愿學(xué)、不勤學(xué)、不真學(xué)、不深學(xué)、不善學(xué)，就必然會(huì)落后于時(shí)代，甚至?xí)粫r(shí)代所拋棄。樹立?實(shí)踐學(xué)習(xí)?的理念，堅(jiān)持學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作一體化，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)、增長才干。

二、帶頭爭創(chuàng)佳績，行成?爭先創(chuàng)優(yōu)?之風(fēng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為一個(gè)部門乃至一個(gè)區(qū)域的?頭頭?，其在工作中的狀態(tài)直接決定著下屬的表現(xiàn)，因些，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭工作干事，以自身的行動(dòng)帶領(lǐng)和影響他人爭創(chuàng)佳績。

三、帶頭服務(wù)群眾，堅(jiān)持?為人民服務(wù)?的宗旨。人民

利益高于一切，實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展人民群眾的利益，始終是我們黨最大最重要的政治，也是共產(chǎn)黨人講正氣的具體表現(xiàn)之一。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，想問題、辦事情、用權(quán)力，都要堅(jiān)持一切從人民群眾的利益出發(fā)，不攙雜個(gè)人的任何私心雜念，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)，作為事情想得對(duì)不對(duì)，工作做得好不好的根本尺度。

四、帶頭遵紀(jì)守法。紀(jì)律和法律，一個(gè)是各種社會(huì)組織規(guī)定其所屬人員共同遵守的行為準(zhǔn)則，一個(gè)是由國家制定或認(rèn)可，并以國家強(qiáng)制力保證其實(shí)施的行為規(guī)范的總和。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭遵紀(jì)守法，要求別人遵守的自已要先遵守，要求別人做到的自已要先做到，對(duì)自已堅(jiān)決不搞特權(quán)，努力做遵紀(jì)守法的模范。

五、帶頭弘揚(yáng)正氣。講正氣是為人之本，更是一黨為政之本。黨風(fēng)正，則政風(fēng)清，民風(fēng)和。共產(chǎn)黨員帶頭弘揚(yáng)正氣，就是要爭做政治上的“明白人”、思想上的“老實(shí)人”、工作上的“熱心人”、生活上的“清白人”，以黨內(nèi)正氣帶動(dòng)政風(fēng)民風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。篇五：中學(xué)黨員教師五帶頭工作總結(jié)

黨員“五帶頭“工作總結(jié)

甘州區(qū)金安苑學(xué)校 白生新

一、帶頭學(xué)習(xí)提高

一年來，我積極參加了“學(xué)黨章、守紀(jì)律，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、踐行社會(huì)主義榮辱觀”的主題教育，認(rèn)真的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)其中的精神和思想內(nèi)涵，及時(shí)地進(jìn)行自我教育，寫好心得體會(huì)，因而使得我的思想有了很大的提高。在平時(shí)我關(guān)心時(shí)事，堅(jiān)持讀書看報(bào)，了解最新訊息，牢記“全心全意為人民服務(wù)的宗旨”，全心全意為廣大學(xué)生服務(wù)。努力的實(shí)踐“三個(gè)代表”的要求，在自己的工作崗位上爭做一面旗幟。做到團(tuán)結(jié)合作，樂于奉獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失，盡我的所能幫助同事和學(xué)生，為有困難的教師學(xué)生和排擾解難，做學(xué)生和教師的好朋友。

作為一名共產(chǎn)黨員，要勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，自覺地按黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)黨員意識(shí)，加強(qiáng)組織觀念，履行黨員責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格遵守和帶頭執(zhí)行各項(xiàng)管理制度，時(shí)時(shí)處處注意自己的形象和影響，保證黨員的先進(jìn)性和純潔性，使自己的思想覺悟、政治水平、黨性修養(yǎng)和工作能力不斷提高，黨性原則不斷增強(qiáng)，只有這樣，才能站得穩(wěn)、行得正，才能獲得廣大群眾真正的信任和支持。只有這樣，才能從本質(zhì)上體現(xiàn)出服務(wù)與管理的目的性，讓師生們滿意。我深感在教導(dǎo)處服務(wù)工作中責(zé)任重大，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到教導(dǎo)處在育人工作中的責(zé)任和重要性，要提高做好服務(wù)育人的責(zé)任感，就必須改進(jìn)自己的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量，在創(chuàng)辦師生滿意的學(xué)校中起表率作用。

二、帶頭爭創(chuàng)佳績

每名黨員就是一面旗幟，這面旗幟就是方向，就是力量。黨員的模范作用就是感召群眾的無聲號(hào)角，黨員堅(jiān)持勤奮工作是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的主要體現(xiàn)，我在平時(shí)的工作中熱愛本職工作，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，肯鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真工作，保證文印質(zhì)量符合規(guī)定要求，做到了及時(shí)交付文件，不耽誤工作。除做好自己的本職工作外，能隨時(shí)聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，任勞作怨。經(jīng)常深入到各辦公室，詢問老師對(duì)我工作的意見和建議，在每次考試中，積極主動(dòng)的聯(lián)系各出題教師，從打印到校核，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的態(tài)度，認(rèn)真完成試卷的校對(duì)工作。做到試卷整潔、清晰、清楚，保證考試的順利進(jìn)行；認(rèn)真按學(xué)校制訂的工作計(jì)劃做好自己的本職工作，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，甚至經(jīng)常加班加點(diǎn)的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。我為教育事業(yè)任勞任怨地服務(wù)著，在樁樁件件的瑣事中，我愿做教育事業(yè)的綠葉，在平凡的工作中展現(xiàn)風(fēng)采，我覺得讓綠葉開得更加燦爛這是一個(gè)黨員的責(zé)任。我們黨員在 服務(wù)工作中必須時(shí)刻以身作則，率先垂范，在平時(shí)敢說“看我的”，在危險(xiǎn)時(shí)刻，緊要關(guān)頭敢喊“跟我上”，要時(shí)刻保持崇高的精神境界和優(yōu)良的工作狀態(tài)，發(fā)揮出黨員的模范帶頭作用。

三、帶頭服務(wù)群眾

黨員只有吃苦在前，享受在后，才能塑造我們黨在人民群眾中的光輝形象，“苦”在某種意義上說是一種常態(tài)，即使實(shí)現(xiàn)了全面小康，在生活和工作中，還是會(huì)遇到這樣的、那樣的“苦”。面臨這些“苦”，我們一定要吃苦在前，享受在后，不能斤斤計(jì)較，用自己的實(shí)際行動(dòng)為黨的先進(jìn)性作出精辟的注解。眾所周知，教導(dǎo)處工作是“苦”，我們服務(wù)于師生，在各項(xiàng)工作中，難免會(huì)產(chǎn)生各種困難和誤解，甚至大家付出了辛勤的勞動(dòng)，還不被師生所理解，受到各種指責(zé)，這就要求我們黨員要敢于吃苦，勇于吃苦，加強(qiáng)與師生們的溝通，想師生們之所想，急師生們之所急，要提高我們的服務(wù)質(zhì)量，使師生們感受到教導(dǎo)處對(duì)師生們的服務(wù)，要讓他們感到像回到家一樣溫暖。要提高教導(dǎo)處工作的管理水平，創(chuàng)辦成讓師生們滿意的教導(dǎo)處服務(wù)工作，滿足師生們對(duì)教導(dǎo)處服務(wù)的更高要求。

特別是在幫助困難學(xué)生，做好留守兒童代理家長方面，作為教師，我義不容辭，在全校教師中起到模范帶頭作用，教師必須認(rèn)真詳細(xì)了解每位學(xué)生的家庭狀況，認(rèn)真當(dāng)好代理家長，對(duì)學(xué)困學(xué)生要一對(duì)一進(jìn)行幫扶，決不讓一個(gè)兒童輟學(xué)。

四、帶頭遵紀(jì)守法

嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)，帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度，帶頭宣傳黨的方針政策。在學(xué)校，利用每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《職業(yè)教育法》等與教師切身利益息息相關(guān)的法律法規(guī)，并學(xué)習(xí)相關(guān)的地方性法律法規(guī)，時(shí)刻了解國家的政策和法律，了解國際時(shí)訊，關(guān)注國家大事。同時(shí)，利用課堂，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，在學(xué)科教育中滲

透法制教育。利用班會(huì)，隊(duì)會(huì)，國旗下的講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法律法規(guī)的教育。

五、帶頭弘揚(yáng)正氣

封建迷信和邪教是我們必須堅(jiān)決反對(duì)的，也是我們必須與之做長期斗爭的，我們?cè)谶^去的斗爭中取得了極大的勝利，我們相信，封建迷信活動(dòng)害人害己，其本質(zhì)必將暴露在公眾的面前，邪教更是與人民為敵，其下場必定是可以預(yù)見的。我們一定要與封建迷信和邪教斗陣到底，要以迷信和邪教為恥，要以相信科學(xué)和學(xué)習(xí)科學(xué)為榮。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索”，在今后的工作中，我將不斷的進(jìn)取，不斷的努力，以求自己不斷的提高。

第二篇：黨員五帶頭

黨員“五帶頭”

共產(chǎn)黨員五帶頭是國家提出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，即：帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。

1、帶頭學(xué)習(xí)提高。就是要求共產(chǎn)黨員必須有高的追求，有明確的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定的信仰和理念。要先學(xué)一步，多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一點(diǎn)，學(xué)好一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上要全面，既有政治理論也有現(xiàn)代科技知識(shí)，也有法律知識(shí)，把知識(shí)的積累作為能力飛越的前提和崗位成才的源動(dòng)力，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

2、帶頭爭創(chuàng)佳績。就是要求有產(chǎn)黨員必須在各個(gè)行業(yè)建業(yè)立功，成為各個(gè)崗位的佼佼者。優(yōu)秀黨員應(yīng)該是一位實(shí)干家，時(shí)時(shí)處處重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，把美好藍(lán)圖變成一個(gè)又一個(gè)現(xiàn)實(shí)。

3、帶頭服務(wù)群眾。就是要求共產(chǎn)黨員踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，從群眾中來，到群眾中去，為人民服務(wù)。把為人民服務(wù)變成自己的自覺行動(dòng)，事事以群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)，不斤斤計(jì)較個(gè)人的利益得失。

4、帶頭遵紀(jì)守法。就是要求共產(chǎn)黨平不僅要模范遵守黨的紀(jì)律，也要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律規(guī)定，成為模范守法的代表

。一個(gè)共產(chǎn)黨員如果不遵守紀(jì)律，直接關(guān)系和影響黨的形象。只有遵紀(jì)守法，才能樹立良好的形象，才能贏得人民群眾的擁護(hù)。

5、帶頭弘揚(yáng)正氣。就是要求共產(chǎn)黨員敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭，敢于帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，敢于反對(duì)不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為，成為道德風(fēng)尚的引領(lǐng)者。

第三篇：黨員五帶頭

爭先創(chuàng)優(yōu)“五帶頭”

2011年5月12 日自己從一名入黨積極分子經(jīng)過為期三個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)，發(fā)展為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，了解了共產(chǎn)黨創(chuàng)建之初的艱難，革命前輩拋頭顱、灑熱血的大無畏精神，八年抗日、三年解放戰(zhàn)爭的辛酸，共產(chǎn)黨人始終站在勞苦大眾的陣線上，始終以民族利益為重，深知今天的幸福來之不易，現(xiàn)在我又懷著似曾相識(shí)的感覺來到了黨員班，繼續(xù)我的學(xué)習(xí)。

作為一名預(yù)備黨員，我們要每時(shí)每刻牢記自己的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)起黨給予我們的使命。作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是，范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學(xué)習(xí)提高；二是帶頭爭創(chuàng)佳績；三是帶頭服務(wù)群眾；四是帶頭遵紀(jì)守法；五是帶頭弘揚(yáng)正氣。

一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅(jiān)定理想信念；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為本職工作的行家里手。劉少奇同志曾指出，共產(chǎn)黨員不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，是他們“由一個(gè)幼稚的革命者，變成一個(gè)成熟的、老練的、能夠‘運(yùn)用自如’地掌握革命規(guī)律的革命家”的必經(jīng)之途。我們作為大學(xué)生，正值學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，毛主席曾說，我們是早上七八點(diǎn)鐘的太陽，未來的世界屬于我們?，F(xiàn)在我們更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，樹立正確的人生觀、世界觀；深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀，緊跟時(shí)代步伐，也為我們以后進(jìn)入社會(huì)打下基礎(chǔ)，投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的一份力量。

作為學(xué)生黨員，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握生存技能，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種自覺追求，一種生活方式，一種人生境界，不但要把自己的學(xué)習(xí)搞好，同時(shí)還要主動(dòng)幫助同學(xué)，帶領(lǐng)大家一起攀登科學(xué)的高峰，平時(shí)生活中關(guān)心同學(xué)，積極協(xié)助輔導(dǎo)員解決問題，使同學(xué)們?nèi)硇耐度雽W(xué)習(xí)，只有大家的共同進(jìn)步，才是真正的進(jìn)步。

二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績。戰(zhàn)爭時(shí)期革命先烈已經(jīng)給我們作出了表率，今天并不需要我們?nèi)侇^顱、灑熱血，歷史賦予了我們新的使命——實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。黨員干部就要將自己的本職工作搞好，在自己平凡的崗位上發(fā)揮出自己最大的光輝，起好帶頭作用，積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

作為學(xué)生黨員，就要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，敢于挑戰(zhàn)自我，積極參加各種活動(dòng)，學(xué)會(huì)合作共贏；不斷地給自己提高目標(biāo)，努力掌握各種技能，在班級(jí)中營造出一種互相趕超的氛圍，互相競爭，互相學(xué)習(xí)，帶動(dòng)班集體的整體進(jìn)步。

三是帶頭服務(wù)群眾。積極幫助群眾解決實(shí)際困難，自覺維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。人民利益高于一切，實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展人民群眾的利益，始終是我們黨最大最重要的政治，也是共產(chǎn)黨人講正氣的具體表現(xiàn)之一。當(dāng)前我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到極少數(shù)的黨員已經(jīng)從人民的公仆走向了人民的公敵，因此，黨員干部要帶頭實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，想問題、辦事情、用權(quán)力，都要堅(jiān)持一切從人民群眾的利益出發(fā)。

作為學(xué)生黨員，我們要讓“服務(wù)群眾”的思想深入地扎根于我們心中。從小事做起，從細(xì)處著手，在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中主動(dòng)關(guān)心身邊的同學(xué)，為他們排憂

解難，在社會(huì)生活中，多和同學(xué)交流，將同學(xué)們的想法和老師多交流，起到紐帶和橋梁作用。此外，在完善自身的同時(shí)，還要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，以高昂的姿態(tài)、飽滿的熱情全心全意為同學(xué)服務(wù)。工作中，學(xué)生黨員要堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益，熱愛學(xué)校、關(guān)心集體，要能正確對(duì)待批評(píng)和榮譽(yù)，有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤要?dú)g迎同學(xué)指出并勇于改正，從群眾中來，到群眾中去。

四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家法律法規(guī)。紀(jì)律和法律，一個(gè)是各種社會(huì)組織規(guī)定其所屬人員共同遵守的行為準(zhǔn)則，一個(gè)是由國家制定或認(rèn)可，并以國家強(qiáng)制力保證其實(shí)施的行為規(guī)范的總和。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭遵紀(jì)守法，要求別人遵守的自已要先遵守，要求別人做到的自已要先做到，努力做遵紀(jì)守法的模范。

作為學(xué)生黨員，要自覺用黨的紀(jì)律和學(xué)校的規(guī)章制度約束自己的言行，帶頭知法、懂法、守法。要增強(qiáng)組織觀念，自覺做到個(gè)人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)組織服從上級(jí)組織，全黨服從中央，從組織上維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。同一切違法違紀(jì)行為作堅(jiān)決的斗爭，對(duì)于一些違法違規(guī)的行為，要敢于斗爭，善于斗爭，并及時(shí)上報(bào)輔導(dǎo)員和學(xué)校負(fù)責(zé)人。

五是帶頭弘揚(yáng)正氣。發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭。學(xué)科學(xué)、倡文明、樹新風(fēng)。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，樹立正確的人生觀、利益觀、價(jià)值觀和榮辱觀，遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，公道正派，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭。

作為學(xué)生黨員，我們要進(jìn)一步要求自己，嚴(yán)于群眾，遇到摔倒的老人，我們就應(yīng)該毫不猶豫的前去攙扶，堅(jiān)守自己的價(jià)值觀，敢于堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，實(shí)事求是。在群眾中樹立自己的威望，就有親和力、凝聚力、感召力，就能感染人、激勵(lì)人、帶動(dòng)人，就能更有效地開展工作。

黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)不是一勞永逸的，新的時(shí)代給我們提出來了新的要求，只有不斷解放思想，更新觀念，才能使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格黨員，只有堅(jiān)持實(shí)事求是、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，才能在中華民族偉大復(fù)興的征程中貢獻(xiàn)自己的一份力量，只有我們帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣，才能在學(xué)習(xí)工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

第四篇：五帶頭學(xué)習(xí)心得

篇一：五好、五帶頭學(xué)習(xí)心得體會(huì)思想?yún)R報(bào)

五好、五帶頭學(xué)習(xí)心得體會(huì)

通過對(duì)《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的意見》的學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到?五帶頭?：一是帶頭學(xué)習(xí)提高；二是帶頭爭創(chuàng)佳績；三是帶頭服務(wù)群眾；四是帶頭遵紀(jì)守法；五是帶頭弘揚(yáng)正氣。

一、帶頭學(xué)習(xí)提高。努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，做到活到老，學(xué)到老，提高到老，與黨的事業(yè)一起成長，一起發(fā)展，應(yīng)該成為他們始終不渝的人生追求。劉少奇同志曾指出，共產(chǎn)黨員不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，是他們?由一個(gè)幼稚的革命者，變成一個(gè)成熟的、老練的、能夠‘運(yùn)用自如’地掌握革命規(guī)律的革命家?的必經(jīng)之途。黨員如果不愿學(xué)、不勤學(xué)、不真學(xué)、不深學(xué)、不善學(xué)，就必然會(huì)落后于時(shí)代，甚至?xí)粫r(shí)代所拋棄。樹立?實(shí)踐學(xué)習(xí)?的理念，堅(jiān)持學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作一體化，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)、增長才干。

二、帶頭爭創(chuàng)佳績，行成?爭先創(chuàng)優(yōu)?之風(fēng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為一個(gè)部門乃至一個(gè)區(qū)域的?頭頭?，其在工作中的狀態(tài)直接決定著下屬的表現(xiàn)，因些，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭工作干事，以自身的行動(dòng)帶領(lǐng)和影響他人爭創(chuàng)佳績。

三、帶頭服務(wù)群眾，堅(jiān)持?為人民服務(wù)?的宗旨。人民

利益高于一切，實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展人民群眾的利益，始終是我們黨最大最重要的政治，也是共產(chǎn)黨人講正氣的具體表現(xiàn)之一。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，想問題、辦事情、用權(quán)力，都要堅(jiān)持一切從人民群眾的利益出發(fā)，不攙雜個(gè)人的任何私心雜念，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)，作為事情想得對(duì)不對(duì)，工作做得好不好的根本尺度。

四、帶頭遵紀(jì)守法。紀(jì)律和法律，一個(gè)是各種社會(huì)組織規(guī)定其所屬人員共同遵守的行為準(zhǔn)則，一個(gè)是由國家制定或認(rèn)可，并以國家強(qiáng)制力保證其實(shí)施的行為規(guī)范的總和。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭遵紀(jì)守法，要求別人遵守的自已要先遵守，要求別人做到的自已要先做到，對(duì)自已堅(jiān)決不搞特權(quán)，努力做遵紀(jì)守法的模范。

五、帶頭弘揚(yáng)正氣。講正氣是為人之本，更是一黨為政之本。黨風(fēng)正，則政風(fēng)清，民風(fēng)和。共產(chǎn)黨員帶頭弘揚(yáng)正氣，就是要爭做政治上的“明白人”、思想上的“老實(shí)人”、工作上的“熱心人”、生活上的“清白人”，以黨內(nèi)正氣帶動(dòng)政風(fēng)民風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

篇二：學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員五帶頭心得

學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員五帶頭心得

“學(xué)生黨員”中包含了“黨員”和“學(xué)生”兩重屬性，作為 “學(xué)生黨員”要注重兩者的有效結(jié)合。首先作為一名黨員，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“ 三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，要在群眾和團(tuán)員中起到模范作用，時(shí)刻牢記黨、國家和時(shí)代的要求。作為一名在校的大學(xué)生，其主要任務(wù)是學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)，而且要比別的同學(xué)更加刻苦努力，要能在自己的專業(yè)領(lǐng)域范圍內(nèi)有所鉆研，有所創(chuàng)新，有所突破，這樣才能在廣大同學(xué)當(dāng)中樹立起威信，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。從一名普通的學(xué)生，成長為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。學(xué)生在組織上入黨后，要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。

那么，怎樣才能體現(xiàn)一名合格的學(xué)生黨員的先鋒模范作用呢？

首先是帶頭努力學(xué)習(xí)，要求學(xué)生黨員帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極向社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，爭當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后。大學(xué)生處于我國社會(huì)文化階層中的較高層次，大學(xué)生黨員更要作先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此大學(xué)生黨員的專業(yè)知識(shí)一定要過硬，這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦，善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真對(duì)待大學(xué)四年生活，在學(xué)習(xí)中起表率作用。

其次是帶頭爭創(chuàng)佳績。這就要求學(xué)生黨員樹立遠(yuǎn)大的理想和強(qiáng)烈的成長成才意識(shí)，刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，不斷提高自身思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步，爭做成長成才表率；以孜孜不倦昂揚(yáng)向上的斗志，發(fā)揮各自的聰明才智，為學(xué)校、學(xué)院的發(fā)展建言獻(xiàn)策，爭做學(xué)習(xí)的標(biāo)兵和同學(xué)的楷模。

然后是帶頭服務(wù)同學(xué)。要求學(xué)生黨員帶頭尊重師長、友愛同學(xué)，全心全意為集體、為師生服務(wù)。努力幫助同學(xué)解決思想上和學(xué)習(xí)上的實(shí)際困難，及時(shí)反映同學(xué)正當(dāng)利益的訴求。熱 心社會(huì)工作，社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)等各項(xiàng)工作。電信學(xué)院的學(xué)生黨員們能夠把爭先創(chuàng)優(yōu)同學(xué)校的利益國家的利益緊密的結(jié)合起來，在國慶方陣游行、奧運(yùn)會(huì)志愿者、建筑設(shè)計(jì)大賽志愿者的崗位上都能看到我們學(xué)生黨員的身影。

然后是帶頭遵紀(jì)守法，自覺遵守黨的紀(jì)律。這要求學(xué)生黨員自覺遵守國家法律法規(guī)，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極主動(dòng)維護(hù)校園穩(wěn)定，爭當(dāng)文明守法好學(xué)生。要求廣大學(xué)生黨員在努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，帶頭遵紀(jì)守法，遵守考場紀(jì)律，做誠信應(yīng)考的模范標(biāo)兵。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì)，尤其是學(xué)生黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì)。作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。學(xué)生黨員應(yīng)該為人正直，且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，面對(duì)各種誘惑不動(dòng)搖。最后是帶頭弘揚(yáng)正氣，牢固樹立起祖國和人民利益至上的思想，自覺把自己的人生追求同祖國的前途命運(yùn)聯(lián)系起來。學(xué)生黨員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，牢固樹立正確的榮辱觀；遵守國家法律和社會(huì)公德，敢于同不良風(fēng)氣、違法違紀(jì)行為作斗爭。

大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的宣傳員。抓住這次黨員“五帶頭”活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)通過活動(dòng)使自己思想能有大的提高。自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

篇三：學(xué)習(xí)“五帶頭”心得體會(huì)

學(xué)習(xí)“五 帶 頭 ” 心 得 體 會(huì)

習(xí)水縣第一職業(yè)中學(xué) 馮杰

五帶頭是指中國共產(chǎn)黨員要帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭爭創(chuàng)佳績，帶頭服務(wù)群眾，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭弘揚(yáng)正氣。

具體對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”：

一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅(jiān)定理想信念；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為本職工作的行家里手。

二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績。

三是帶頭服務(wù)群眾。積極幫助群眾解決實(shí)際困難，自覺維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。

四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作并爭。

我縣縣委書記也提出“五帶頭”，具體內(nèi)容為：一是忠誠于黨我?guī)ь^；二是服務(wù)人民我?guī)ь^；三是加快發(fā)展我?guī)ь^；四是優(yōu)良作風(fēng)我?guī)ь^；五是廉潔自律我?guī)ь^

我校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校實(shí)際提出了具有本校特色的“五帶頭”，其具體內(nèi)容為：建設(shè)教育強(qiáng)縣五帶頭、愛我美麗習(xí)水我?guī)ь^、服務(wù)四色經(jīng)濟(jì)我?guī)ь^、關(guān)愛學(xué)生我?guī)ь^、申創(chuàng)國家級(jí)重點(diǎn)我?guī)ь^。

針對(duì)一系列的“五帶頭”內(nèi)容，認(rèn)真了解和學(xué)習(xí)了過后，反復(fù)思考，從自身的角度出發(fā)，結(jié)合學(xué)校提出的“五帶頭”談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

首先，建設(shè)教育強(qiáng)縣我?guī)ь^，教育是一個(gè)國家發(fā)展的根本，縱觀古今中外歷史，社會(huì)的進(jìn)步和繁榮昌盛都是離不開教育的發(fā)展的。我國也早就認(rèn)識(shí)到了教育的重要性，改革開放以來不斷探索教育的發(fā)展之路；使我國的教育事業(yè)在摸索中不斷前進(jìn)。作為一名從事職業(yè)教育的一線教師，該如何為探索職業(yè)教育的發(fā)展道路做出一點(diǎn)自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)是我們不得不考慮的首要問題。國家現(xiàn)在非常重視職業(yè)教育，大力提出職業(yè)教育，在職業(yè)教育上的投入逐年增加。對(duì)于初中畢業(yè)的學(xué)習(xí)，很大一部分不進(jìn)入學(xué)校就只有過早的邁入社會(huì)，但他們年齡很小，知識(shí)和能力都很有限，又沒有一技之長，如何謀生就成了他們的直接面對(duì)的首要問題。只有大力發(fā)展職業(yè)教育，普及職業(yè)教育，讓初中畢業(yè)的學(xué)生更多一條選擇的道路。讓初中畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，讓他們的知識(shí)和能力都得到鍛煉，同時(shí)學(xué)得一技之長，為今后進(jìn)入社會(huì)謀生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。那么什么才是職業(yè)教育的根本呢？專業(yè)技能是本質(zhì)，行為習(xí)慣的基礎(chǔ)，做人和做事同時(shí)并重才可能培養(yǎng)出當(dāng)前國家需要的人才。建設(shè)教育強(qiáng)縣我?guī)ь^，就要求我們要做到傳授知識(shí)技能給學(xué)生的同時(shí)，還要在做人上做好榜樣，給學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都做應(yīng)該正確的引路人。

其次，愛我美麗習(xí)水我?guī)ь^，為建設(shè)我們美麗的習(xí)水，我們?cè)诟鱾€(gè)方面都要注重提高，不管是環(huán)境衛(wèi)生，投資發(fā)展，教育事業(yè)，文化氛圍等等，都需要不斷提高市民的素質(zhì)。從這方面來看，不管是作為

一名教師，還是作為一名公民，我們都有責(zé)任、有義務(wù)去做好建設(shè)美麗習(xí)水的工作。

再有，服務(wù)四色經(jīng)濟(jì)我?guī)ь^，習(xí)水現(xiàn)在以黑、白、紅、綠四色經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，大力發(fā)展我縣經(jīng)濟(jì)。我們需要切實(shí)抓住機(jī)遇，利用好四色經(jīng)濟(jì)，為習(xí)水經(jīng)濟(jì)的振興提供堅(jiān)實(shí)的后盾。黑色經(jīng)濟(jì)是指利用習(xí)水的煤炭資源，大力發(fā)展電煤事業(yè)，切實(shí)帶動(dòng)習(xí)水的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展。白色經(jīng)濟(jì)是指白酒釀造工業(yè)，習(xí)水是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的酒鄉(xiāng)，習(xí)酒也是馳名品牌，當(dāng)前我們應(yīng)該利用好已有的環(huán)境和基礎(chǔ)，進(jìn)一步擴(kuò)大習(xí)水白酒的影響力，加快習(xí)水經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。紅色經(jīng)濟(jì)是指利用好習(xí)水作為革命老區(qū)的紅色文化資源，為習(xí)水的經(jīng)濟(jì)騰飛提供燃料。綠色經(jīng)濟(jì)是指大力發(fā)展習(xí)水的旅游事業(yè)，在打出習(xí)水旅游品牌的同時(shí)加速習(xí)水經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

第四，關(guān)愛學(xué)生我?guī)ь^，作為一名教師，關(guān)愛學(xué)生是我們的本質(zhì)要求，如果一個(gè)老師都不關(guān)愛學(xué)生，那怎么又能做好自己的本職工作呢？關(guān)愛學(xué)生要求我們要和學(xué)生打成一片，多和學(xué)生溝通交流，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，為學(xué)生的健康成長和學(xué)習(xí)提供一個(gè)安穩(wěn)的環(huán)境。在學(xué)習(xí)上為學(xué)生解惑，在生活上為學(xué)生解難。在人生的道路上給學(xué)生以正確的引導(dǎo)。在這方面我們帶頭是義不容辭的任務(wù)。

第五，申創(chuàng)國家級(jí)重點(diǎn)我?guī)ь^，在學(xué)校遠(yuǎn)景規(guī)劃的藍(lán)圖下，預(yù)計(jì)在2013年申創(chuàng)國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。這需要我們?nèi)w師生共同努力，堅(jiān)持不懈，積極貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。要申創(chuàng)國家級(jí)重點(diǎn)，需要學(xué)校的硬件和軟件都達(dá)到一定要求和標(biāo)準(zhǔn)，硬件是學(xué)校的環(huán)境設(shè)施和

教學(xué)設(shè)備，軟件是學(xué)校的師資和開設(shè)的專業(yè)等。這都需要我們每一名工作人員的共同努力，大家都帶頭做好自己的本職工

作，學(xué)校的發(fā)展就在眼前。

綜上所述，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，我們每一名教職員工都需要真真正正做到“建設(shè)教育強(qiáng)縣我?guī)ь^、愛我美麗習(xí)水我?guī)ь^、服務(wù)四色經(jīng)濟(jì)我?guī)ь^、關(guān)愛學(xué)生我?guī)ь^、申創(chuàng)國家級(jí)重點(diǎn)我?guī)ь^?！辈拍芨酶斓丶涌鞂W(xué)校的發(fā)展，把習(xí)水職高打造成名副其實(shí)的國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。

篇四：五個(gè)帶頭個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)

五個(gè)帶頭個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)

“五個(gè)帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。這是實(shí)行“創(chuàng)優(yōu)爭先”的具體要求，是每個(gè)黨員同志時(shí)刻牢記的準(zhǔn)則。

踐行“五個(gè)帶頭”，基礎(chǔ)在于做什么。一是要帶頭學(xué)習(xí)，帶頭解放思想，作學(xué)習(xí)型社會(huì)的楷模，只有不斷地學(xué)習(xí)，黨員干部的素質(zhì)才會(huì)不斷提高，才能肩負(fù)起黨和人民賦予的神圣使命。二是要帶頭爭創(chuàng)佳績，要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)、埋頭苦干，開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)，在本職崗位上作出一流成績，有功勞的時(shí)候不伸手、有苦勞的時(shí)候不計(jì)較、有疲勞的時(shí)候不抱怨。三是要帶頭服務(wù)群眾，牢記宗旨，心系群眾，積極幫助群眾解決實(shí)際困難，自覺維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益，做群眾的貼心人。四是帶頭遵紀(jì)守法，模范執(zhí)行黨組織的各項(xiàng)決議，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，自覺遵守本單位的規(guī)章制度。五是帶頭弘揚(yáng)正氣，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立正確的榮辱觀，遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，嚴(yán)于律己，情趣健康，公道正派。

踐行“五個(gè)帶頭”，重點(diǎn)在于怎么做。筆者認(rèn)為，要發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，關(guān)鍵是要當(dāng)好“五員”。一是當(dāng)好黨的政策“講解員”。要宣傳好黨的路線方針政策，黨員自身首先要搞好學(xué)習(xí)，切實(shí)提高素質(zhì)。用扎實(shí)的理論功底、靈活多樣的方式、通俗易懂的語言，使群眾真正理解黨的政策，用好黨的政策。二是當(dāng)好急難險(xiǎn)重工作的“戰(zhàn)斗員”。急難險(xiǎn)重工作是塊“試金石”，考驗(yàn)著每位黨員的黨性，檢驗(yàn)著每位黨員的品格。共產(chǎn)黨員就是要在困難的時(shí)候迎難而上，在危急的時(shí)刻挺身而出，在繁重的工作中孜孜不倦、建功立業(yè)。三是當(dāng)好群眾致富的“領(lǐng)航員”。黨員干部不僅要?jiǎng)?chuàng)業(yè)致富，還要帶領(lǐng)廣大群眾致富，尤其要幫助困難群眾致富，早日走上小康大道。四是當(dāng)好廉潔自律的“守門員”。要帶頭遵章守紀(jì)，嚴(yán)格按程序規(guī)定辦事，努力做到不為名所累，不為利所縛，不為權(quán)所動(dòng)，不為欲所惑。五是當(dāng)好維護(hù)穩(wěn)定的“協(xié)調(diào)員”。要克服“事不關(guān)己，高高掛起”的消極思想，帶頭維護(hù)好單位、鄰里、社會(huì)的穩(wěn)定，不僅八小時(shí)內(nèi)如此，八小時(shí)外也要如此。

篇五：關(guān)于學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu),五帶頭”的心得體會(huì)

關(guān)于學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu)，五帶頭”的心得體會(huì)

近日，中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的意見》。武漢市衛(wèi)生系統(tǒng)各級(jí)黨委，黨支部迅速開展各項(xiàng)活動(dòng)，要求全體黨員積極爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”。

“五帶頭”即：

一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅(jiān)定理想信念，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為本職工作的行家里手。

二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績。

三是帶頭服務(wù)群眾。宗旨意識(shí)強(qiáng)，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)，積極幫助群眾解決實(shí)際困難，自覺維護(hù)群眾正當(dāng)利益。

四是帶頭遵紀(jì)守法。組織紀(jì)律觀念強(qiáng)，自覺遵守黨的紀(jì)律和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，模范遵守國家法律法規(guī)。

五是帶頭弘揚(yáng)正氣。正義感強(qiáng)，自覺樹立社會(huì)主義榮辱觀，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，敢于同不良風(fēng)氣、違法違紀(jì)行為作斗爭。

就我個(gè)人而言，一名政工干部。首先要提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)擺在重要位置，提高思想理論水平和政策水平，用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。同時(shí)還要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦，把學(xué)習(xí)與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。

其次要提高工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感。以良好的精神狀態(tài)面對(duì)工作，以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，把心思用在工作和事業(yè)上，當(dāng)好助手，及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考，努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求。

最后還要提高自律能力，進(jìn)一步增強(qiáng)政工干部的形象。我們的一言一行，不僅代表著個(gè)人，而且代表著職防院的形象。要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)，保持旺盛的工作斗志，在工作中不求名利、不求得失、不計(jì)報(bào)酬，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行。

第五篇：黨員教師五帶頭學(xué)習(xí)心得_黨員教師學(xué)習(xí)五帶頭體會(huì)-精選

黨員教師五帶頭學(xué)習(xí)心得_黨員教師學(xué)習(xí)五帶頭

體會(huì)

黨員教師五帶頭學(xué)習(xí)心得一

今年，長勝中心小學(xué)在充分發(fā)揮黨員教師在教書育人和師德師風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用，以黨風(fēng)帶教風(fēng)，以教風(fēng)促校風(fēng)，努力創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先，爭校園和諧之優(yōu)。

帶頭學(xué)習(xí)師德。在學(xué)校開展的“學(xué)為人師、行為世范”主題師德教育活動(dòng)中，全體黨員教師帶頭學(xué)習(xí)，積極撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，帶動(dòng)了全體教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，形成了良好的師德師風(fēng)。

帶頭遵紀(jì)守法。黨員教師帶頭學(xué)習(xí)、宣傳、遵守國家的法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，積極在師生中進(jìn)行普法宣傳，勇當(dāng)遵紀(jì)守法的模范。多年來，全鎮(zhèn)小學(xué)無違法亂紀(jì)和犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

帶頭開展教研。學(xué)校堅(jiān)持“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的教研模式，全體黨員教師積極響應(yīng)，全身心投入，深刻領(lǐng)會(huì)模式內(nèi)涵，帶頭實(shí)施新課改，工作中勇挑重?fù)?dān)，走在全鎮(zhèn)教師前列。2018年，全鎮(zhèn)小學(xué)教師獲獎(jiǎng)的30余項(xiàng)教研成果中，近20項(xiàng)由黨員教師獲得。

帶頭關(guān)愛學(xué)生。所有黨員教師在學(xué)習(xí)上、生活上給學(xué)生更多的關(guān)懷。一是認(rèn)真?zhèn)湔n、精心上課，隨時(shí)接受其他教師、學(xué)生家長的推門聽課;二是積極宣傳安全知識(shí)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，做學(xué)生的“守護(hù)神”;三是帶頭關(guān)心學(xué)生生活，特別是留守學(xué)生，開展“大手牽小手”活動(dòng)，做留守學(xué)生的代理家長，引領(lǐng)學(xué)生健康、快樂成長。

帶頭深入家訪。黨員教師在工作之余，主動(dòng)深入到學(xué)生家中，了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活情況，傾聽家長的意見建議，幫助解決學(xué)習(xí)、生活困難。在黨員的帶動(dòng)下，全體教師紛紛走進(jìn)學(xué)生家中，據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期開學(xué)以來，全鎮(zhèn)教師進(jìn)行家訪已累計(jì)達(dá)1000余人次。

黨員教師五帶頭學(xué)習(xí)心得二

近期參加了縣委舉行的“五好五帶頭”學(xué)習(xí)活動(dòng)，在大會(huì)上縣委書記要求廣大黨員按照“五好五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)，從五個(gè)方面充分發(fā)揮先鋒模范作用，始終站在全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的最前沿，從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭做合格**員。

一、嚴(yán)肅執(zhí)行黨的紀(jì)律。嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，自覺同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威，堅(jiān)決維護(hù)黨和政府在人民群眾中的形象，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)明辨是非的能力;充分認(rèn)識(shí)境內(nèi)外敵對(duì)勢力編發(fā)的種種政治謠言的危害，不聽、不信，不為所惑，必須站在維護(hù)黨的政治紀(jì)律的高度，堅(jiān)決反對(duì)當(dāng)面一套、背后一套，陽奉陰違，決不允許發(fā)表反對(duì)黨的基本路線、基本理論、基本綱領(lǐng)的言論，禁止參與各種非法組織和非法活動(dòng)，堅(jiān)決同違反政治紀(jì)律的行為作斗爭。

二、嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨的經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律。進(jìn)一步解決“自我監(jiān)督不自覺、接受監(jiān)督不主動(dòng)、監(jiān)督他人不積極”等問題，切實(shí)加強(qiáng)黨內(nèi)外監(jiān)督。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要正確對(duì)待手中的權(quán)力，按規(guī)章制度辦事，嚴(yán)格遵守經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律，做到“手莫伸、心莫貪”，“廉潔保家庭幸福，廉潔保人生平安”，永葆**員的政治本色。

三、嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨的群眾工作紀(jì)律。愛惜人才、人力、財(cái)力、物力，堅(jiān)決反對(duì)把“利民工程”搞成“害民工程”;堅(jiān)持在發(fā)展經(jīng)濟(jì)中謀劃群眾利益，在維護(hù)群眾利益中加快發(fā)展;堅(jiān)決剎住弄虛作假、虛報(bào)浮夸、欺上瞞下的歪風(fēng)。凡是涉及群眾切身利益的事情，如城市拆遷、土地征用、集體資產(chǎn)處置等，要廣泛聽取群眾意見，認(rèn)真執(zhí)行黨和國家有關(guān)政策，切實(shí)維護(hù)大多數(shù)群眾的利益，保證少數(shù)群眾的合法權(quán)益不受侵犯，要妥善處理好新形勢下人民內(nèi)部矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;要認(rèn)真做好群眾的來信來訪工作，對(duì)群眾來機(jī)關(guān)上訪，我們要滿腔熱情，以對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，妥善地給予解決，堅(jiān)決反對(duì)互相推諉的惡劣作風(fēng)，把矛盾解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。

四、切實(shí)發(fā)揮表率作用。每個(gè)**員要用《黨章》檢查對(duì)照自己，把遵守《黨章》作為終身的要求，把實(shí)現(xiàn)《黨章》作為終身的使命。當(dāng)前，在機(jī)關(guān)有的黨員中，黨的意識(shí)弱化，不嚴(yán)格按照《黨章》要求規(guī)范自己的言行，或履行《黨章》規(guī)定的八項(xiàng)義務(wù)，有的甚至成了只交黨費(fèi)的黨員，有的松于思想修養(yǎng)，見榮譽(yù)就上，見困難就讓等，這些行為與黨員標(biāo)準(zhǔn)格格不如，是黨性不強(qiáng)的具體表現(xiàn)，必須加以認(rèn)真解決。開展“云嶺先鋒”，不能只停留在嘴上，寫在紙上，貼在墻上，關(guān)鍵要落實(shí)在行動(dòng)上。各級(jí)黨組織要按照要求，結(jié)合實(shí)際，切實(shí)抓好這一帶動(dòng)全局性的工作，自覺用《黨章》規(guī)范自己的言行，不說與《黨章》要求不相符的話，不做與《黨章》規(guī)定不一致的事，做到不僅在組織上入黨，而且在思想上入黨、行動(dòng)上入黨，一言一行符合黨員標(biāo)準(zhǔn)，一點(diǎn)一滴體現(xiàn)黨員風(fēng)采，一心一意為黨旗增輝，以實(shí)際行動(dòng)把黨的旗幟舉起來，把黨的形象樹起來;要以實(shí)施《行政許可法》為契機(jī)，牢固樹立“有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督”的觀念，防止決策失誤、權(quán)力失控、行為失范，提高依法行政的質(zhì)量和水平;要在機(jī)關(guān)黨員中倡導(dǎo)做實(shí)績、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，腳踏實(shí)地不浮燥，埋頭苦于不張揚(yáng)，艱苦樸素不忘本，心里裝著群眾，凡事不忘群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，以最真的心、最深的情，扎扎實(shí)實(shí)，逐件落到實(shí)處;要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持艱苦奮斗，加快發(fā)展，不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要。

五、切實(shí)反對(duì)自由主義。當(dāng)前，在機(jī)關(guān)黨員中，仍然不同程度存在自由主義現(xiàn)象，主要是“五亂”，即亂講話，有的人以敢講、思想解放為名，散布一些不負(fù)責(zé)任的言論，把社會(huì)輿論的導(dǎo)向搞亂了;亂猜測，胡編亂猜，隨便發(fā)表個(gè)人看法，散布一些與中央精神不相符的言論;亂聯(lián)系，憑空想象，捕風(fēng)捉影，主觀臆斷，甚至捏造事實(shí);亂議論，有的把小道消息當(dāng)新聞，把毫無根據(jù)的謊言當(dāng)內(nèi)部消息、當(dāng)笑料;亂告狀，有的表面上一團(tuán)和氣，背底下卻毫無事實(shí)依據(jù)地打小報(bào)告。自由主義破壞團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，危害黨的事業(yè)，必須像愛護(hù)眼睛和珍惜生命一樣維護(hù)和珍視團(tuán)結(jié)，旗幟鮮明地反對(duì)自由主義。

黨員教師五帶頭學(xué)習(xí)心得三

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于在杏花嶺區(qū)羊市街小學(xué)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》，其中要求黨員教師做到“五個(gè)帶頭爭創(chuàng)”：一是在師德師風(fēng)改善上，帶頭創(chuàng)先爭優(yōu);二是在業(yè)務(wù)水平提高上，帶頭創(chuàng)先爭優(yōu);三是在學(xué)生管理水平上，帶頭創(chuàng)先爭優(yōu);四是在與學(xué)生家長溝通上，帶頭創(chuàng)先爭優(yōu);五是在與同事和諧相處上，帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)。

“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀，表面上看來的確也是這樣，但是，作為新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)者來說，對(duì)于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點(diǎn)。筆者以為，其實(shí)，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點(diǎn)并不在這個(gè)“先”和“優(yōu)”上，而應(yīng)該是在“爭創(chuàng)”的過程，也就是說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”的價(jià)值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后 “爭創(chuàng)”出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的結(jié)果上面?？偟膩碚f，“創(chuàng)先爭優(yōu)”是一種激勵(lì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的方法和動(dòng)力，是對(duì)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績突出的建設(shè)者們的一種鼓勵(lì)。因此，對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們來說，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中獲得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)既是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對(duì)自身過去一段時(shí)間工作成績的肯定，更是對(duì)繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。

通過學(xué)習(xí)，我將改善師德師風(fēng)，帶頭爭先創(chuàng)優(yōu)作為自己的爭創(chuàng)重點(diǎn)，做到五個(gè)“調(diào)整”：調(diào)整工作狀態(tài)，以主人翁的姿態(tài)投入到工作中去，要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用;調(diào)整工作方式和生活方式，利用自己業(yè)余時(shí)間多做工作，為我校教育教學(xué)工作多做奉獻(xiàn);調(diào)整工作方針，切實(shí)做到大事小事都能干，在做好本職工作之外，還能夠出色地完成各種額外任務(wù);調(diào)整工作節(jié)奏，我會(huì)加快工作速度，提高工作效率;調(diào)整工作精力分配，形成以校為家、以專業(yè)教學(xué)為本職的工作氛圍。

除此之外，我要爭當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員，做到以下五個(gè)方面：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，關(guān)心國家大事，留心身邊的小事，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能注意聽取同志們的意見，在同事中開展批評(píng)與自我批評(píng)，在互助與反思、完善自我中共同提高。

二、從大局出發(fā)，一切以集體利益為重，個(gè)人利益為次。在同事中能樹立優(yōu)秀黨員的良好形象，并做到：“從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督、有困難找我”。

三、主動(dòng)積極開展工作，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、盡力完成任務(wù)。注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、摸索出更好的工作方法進(jìn)而提高工作效率。虛心學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，把自己的經(jīng)驗(yàn)慷慨的傳授給別人。

四、注意調(diào)動(dòng)同事的工作積極性，共同努力，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。

五、尊重家長，讓家長放心、滿意，為人師表，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生楷模。嚴(yán)格遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)。

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