第一篇：剛剛好的媽媽剛剛好的愛(ài)

剛剛好的媽媽，剛剛好的愛(ài) —《百分百溫尼科特》讀后感

2016年的4月23日，是第23個(gè)世界讀書(shū)日，公司為此專門組織了讀書(shū)活動(dòng)并且邀請(qǐng)了著名的心理咨詢師張曉蓉博士帶領(lǐng)我們共讀《百分百溫尼科特》。溫尼科特是英國(guó)著名的兒科專家和精神分析師，他面對(duì)不同的公眾做了許多的講演和報(bào)告，同時(shí)在英國(guó)BBC的無(wú)線廣播節(jié)目中幫助了成千上萬(wàn)的父母，使他們能夠更好地了解孩子的情緒世界。《百分百溫尼科特》這本書(shū)凝聚了溫尼科特近二十年來(lái)所做的一系列講演的精華，也是對(duì)他的思想理論的一個(gè)完整闡述。

作為一名媽媽，我也常常會(huì)閱讀一些兒童教育書(shū)籍，比如《好媽媽勝過(guò)好老師》、《愛(ài)與自由》之類的，基本都是淺顯易懂的，具體問(wèn)題具體分析，分章分節(jié)都能看。但是看完卻沒(méi)有一個(gè)完整的概念，回憶起來(lái)也都是一些支離破碎的信息。初拿到《百分百溫尼科特》這本書(shū)時(shí)覺(jué)得只是一本科普讀物，可是等翻開(kāi)才發(fā)現(xiàn)讀懂它并不是一件簡(jiǎn)單的事。只是薄薄的一本書(shū)，卻把一個(gè)人從嬰兒期到成人的整個(gè)心理成長(zhǎng)過(guò)程以及遇到的問(wèn)題都講到并且給出了答案。從出生時(shí)對(duì)媽媽的無(wú)限依賴，到慢慢走出想象空間走向現(xiàn)實(shí)世界，孩子不斷地整合和接納這個(gè)世界。在這個(gè)過(guò)程中孩子的沖動(dòng)是什么，需要又是什么，孩子該怎樣面對(duì)困難，以及青少年的需要和反社會(huì)傾向，直至最后“自體”的構(gòu)成，也就是一個(gè)人真實(shí)而完整的人格形成。書(shū)的內(nèi)容豐富完整，環(huán)環(huán)相扣，同時(shí)根據(jù)需要引用了大量的真實(shí)案例。正如張曉蓉老師所講的，這本書(shū)真是“小小的身材，大大的精彩”！也許正是因?yàn)樗蔷A的濃縮，故而用詞專業(yè)，論述精簡(jiǎn)。初讀真的是艱澀難懂，很多地方不解其意。幸而有張老師的啟發(fā)和講解，讓我一步步讀懂、讀透，讀出精彩。

在這本書(shū)里有很多的關(guān)鍵詞，比如“抱持”：“抱持就是孩子被他的母親或者照顧者抱著的方式。這不僅僅是母親對(duì)他身體的支撐，同樣也包括對(duì)他心理的支撐?！痹俦热纭斑^(guò)渡空間”：“過(guò)渡空間是一個(gè)對(duì)于孩子而言的經(jīng)驗(yàn)空間和對(duì)于成人而言的文化空間的存在。它是連接現(xiàn)實(shí)與想象之間的緩沖區(qū)?！边@些詞初看都比較深?yuàn)W抽象，但是理解后才明白原來(lái)它們可以解釋很多的問(wèn)題所在。

我們常常在孩子表現(xiàn)出色時(shí)對(duì)孩子獎(jiǎng)勵(lì)稱贊，卻在孩子遭遇挫折時(shí)一味地打擊貶低，習(xí)慣用“別人家的孩子”來(lái)激勵(lì)自己的孩子。但是這種刺激帶給孩子的往往不是奮發(fā)圖強(qiáng)而是自卑怯懦。這是因?yàn)槲覀儾欢谩氨С帧?，它是父母給予孩子的包容和支持，孩子因此獲得能量，獲得信任，才能夠自信的成長(zhǎng)。而過(guò)渡空間對(duì)于孩子和成人都是一樣的重要，成人需要過(guò)渡空間放松自我、逃離現(xiàn)實(shí)。孩子需要過(guò)渡空間慢慢地接受和走進(jìn)現(xiàn)實(shí)世界，因此孩子需要玩具、游戲、涂鴉和自己獨(dú)處的空間。大人卻往往自以為是地剝奪了孩子的這些權(quán)利。有的是無(wú)微不至地陪伴照顧，把孩子始終當(dāng)作是個(gè)無(wú)能力的嬰兒；還有的是認(rèn)為游戲無(wú)用，每天逼迫孩子各種學(xué)習(xí)，壓的孩子喘不過(guò)氣。結(jié)果就是孩子不會(huì)獨(dú)處，不會(huì)游戲，最后成長(zhǎng)為一個(gè)孤獨(dú)而無(wú)趣的人。

這些關(guān)鍵詞都是溫尼科特思想的結(jié)晶，用愛(ài)串成了一條關(guān)于成長(zhǎng)和陪伴的智慧之鏈。每一個(gè)母親都是愛(ài)孩子的，想給孩子最好的照顧，但是怎樣做才是最好的照顧呢？溫尼科特結(jié)合大量的案例分析告訴我們恰當(dāng)?shù)恼疹櫨褪亲詈玫恼疹?，?huì)讓孩子健康成長(zhǎng)，而錯(cuò)誤的照顧卻會(huì)影響孩子的一生。有人說(shuō)溫尼科特是不能觸碰的，一旦接觸，每個(gè)媽媽心中都會(huì)充滿了懊悔，因?yàn)樽约悍高^(guò)太多的錯(cuò)誤，而孩子的成長(zhǎng)卻不能重來(lái)。

作為兩個(gè)孩子的媽媽，我也常常思索疑慮：怎樣養(yǎng)育孩子更健康，孩子真的會(huì)按照我的想法去成長(zhǎng)嗎，孩子真正需要的是什么，事無(wú)巨細(xì)的照顧就是好的嗎？等等一系列的問(wèn)題。但是缺乏正確的引導(dǎo)，答案總是模糊的，內(nèi)心常常是迷茫的，覺(jué)得自己做的不夠好，尤其是當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，更是由于焦慮而常常失控。

溫尼科特的一個(gè)重要觀點(diǎn)就是“足夠好的母親”。他告訴我們母親沒(méi)有“好的”和“壞的”，只有“足夠好的母親”?！白銐蚝玫哪赣H是那個(gè)奉獻(xiàn)自己、努力做到最好的母親，她可能會(huì)有一些不足，并努力補(bǔ)救它們?！薄岸⒆訌囊婚_(kāi)始就參與了一個(gè)足夠好的媽媽的創(chuàng)造過(guò)程，并補(bǔ)充了媽媽的行動(dòng)中缺失了的有益環(huán)節(jié)。”對(duì)于這個(gè)理論有不同的理解版本?！皶?shū)讀三遍，其義自見(jiàn)”，我的理解就是母親和孩子是相互成就的，沒(méi)有天生的好媽媽，也沒(méi)有絕對(duì)的好媽媽，有缺點(diǎn)和不足都是正常的，我們只能是在陪伴孩子成長(zhǎng)的同時(shí)，不斷地學(xué)習(xí)、改進(jìn)、自我修正，最后成為一個(gè)剛剛好的媽媽。

什么是剛剛好的媽媽？書(shū)里已經(jīng)給出了答案：剛剛好的媽媽會(huì)給孩子一個(gè)穩(wěn)定安全的充滿愛(ài)的環(huán)境，會(huì)對(duì)孩子的錯(cuò)誤和失控給予包容，會(huì)讓孩子在游戲和沖動(dòng)中塑造自我，會(huì)耐心陪孩子一起面對(duì)困難。她會(huì)在孩子需要時(shí)及時(shí)出現(xiàn)，同時(shí)也會(huì)在不被需要時(shí)，適時(shí)退離。溫尼科特用他二十年的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)告訴我們努力做這樣一個(gè)媽媽，給孩子剛剛好的愛(ài)，不少也不要多，這就足夠了。感謝這本書(shū)，讓我遇到了溫尼科特！

第二篇：剛剛好的說(shuō)說(shuō)

關(guān)于剛剛好的說(shuō)說(shuō)

關(guān)于剛剛好的說(shuō)說(shuō)1

1、我依舊一個(gè)人孤單的生活著，那些說(shuō)好的永遠(yuǎn)，同舟共濟(jì)不過(guò)一場(chǎng)夢(mèng)中花落，早已枯萎的找不到一絲痕跡。

2、你風(fēng)光時(shí)，有無(wú)數(shù)人繞你周圍，但真心為你高興的沒(méi)有幾個(gè)；你落魄時(shí)，伴你左右的屈指可數(shù)，背后看熱鬧的卻不計(jì)其數(shù)。

3、如果愛(ài)，就好好的相愛(ài)；如果不愛(ài)了，就揮手說(shuō)再見(jiàn)。

4、最難過(guò)的不是不曾遇見(jiàn)，而是遇見(jiàn)了，也得到了，又匆忙的失去，然后在心底留了一道疤，它讓你什么時(shí)候疼，就什么時(shí)候疼，你連反抗的權(quán)力都沒(méi)有。

5、走得最急的，都是最美的風(fēng)景;傷得最深的，也總是那些最真的`感情。

6、這世界上，沒(méi)有能回去的感情。就算真的回去了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切已經(jīng)面目全非。唯一能回去的，只是存于心底的記憶。是的，回不去了，所以，我們只能一直往前。

7、你把青澀和摯愛(ài)都給了一個(gè)人，最后卻把生活給了另外一個(gè)人，人生的出場(chǎng)順序真的很重要，愛(ài)的深，愛(ài)的早，都不如愛(ài)的剛剛好。

8、你本來(lái)很愛(ài)一個(gè)人，可是，當(dāng)所有的失望累積到了一個(gè)臨界點(diǎn)，連愛(ài)也再提不起勁了。

9、多少孩子都在鄙視大人的青春里掙扎著成長(zhǎng)，未來(lái)卻成為他們當(dāng)初瞧不起的大人。多年后沾沾自喜看著鏡子，竟還反過(guò)來(lái)感嘆當(dāng)年自己的年少輕狂，連最后一點(diǎn)點(diǎn)失落、一點(diǎn)點(diǎn)的悔恨都省下來(lái)了。

10、希望一切剛剛好，過(guò)了黎明就是破曉。

11、愿跋涉于途中的你，有人愿意幫你愿意擁抱你，并非憐憫，而是恰好感覺(jué)到你需要的是什么。

12、愿你能因?yàn)槟硞€(gè)人的出現(xiàn)而讓世界豐盈，愿你的生活如同賀卡上燙金的祝辭歡脫，愿這悠長(zhǎng)歲月溫柔安好，有回憶煮酒，愿你沒(méi)有軟肋，也不需要鎧甲，愿我們和愛(ài)的人一起浪費(fèi)人生，熱淚盈眶，長(zhǎng)生不老。

13、每天多一點(diǎn)點(diǎn)的努力，不為別的，只為了日后能夠多一些選擇，選擇云卷云舒的小日子，選擇自己喜歡的人。

14、希望你以后的人生路漫漫，全是玫瑰與喝彩，這才不負(fù)你的等待。

15、生活或許就是這樣吧，想得到的東西，只有在放棄追逐時(shí)才姍姍來(lái)遲。

16、慢慢的，大概在你心里我會(huì)沒(méi)有一開(kāi)始那么可愛(ài)有趣吸引人，變得尖酸刻薄說(shuō)話沖。沒(méi)關(guān)系，反正大多數(shù)人看到我的都是好的，留給你的那面卻是壞的。

17、所有的愛(ài)，所有的恨，所有大雨里潮濕的回憶，都在那個(gè)夏至沒(méi)有到來(lái)的夏天里撲向盛大的死亡。

18、道理都懂可惜明白的太晚。羈絆你這么久我還是松了手。

19、世界太小，還是人們太巧，有所掛念，必然遇見(jiàn)，目光所及，全都有你。

20、你所經(jīng)歷的，一定不會(huì)是毫無(wú)意義的。

21、最遠(yuǎn)的距離不過(guò)是有了摩擦，我考慮的是如何避免怎么才能讓感情更穩(wěn)固，而你卻在反復(fù)糾結(jié)是否放棄我。

關(guān)于剛剛好的說(shuō)說(shuō)2

1、成長(zhǎng)這一路就是懂得閉嘴努力，知道低調(diào)謙遜，學(xué)會(huì)強(qiáng)大自己，在每一個(gè)值得珍惜的日子里，拼命去成為自己想成為的人。

2、剛剛好，我懂了你的不懂。

3、在你最想見(jiàn)一個(gè)人的時(shí)候，你抬起頭，就看到了他，這世界上所有的浪漫，都不及這一刻來(lái)得動(dòng)人。

4、你要明白，不可能所有人都鐘情于你，但無(wú)論流離了多久，都要活成自己喜歡的樣子，因?yàn)橐欢〞?huì)有一個(gè)人喜歡你所有的樣子。早安！

5、任何一件事情，只要心甘情愿，總是能夠變得簡(jiǎn)單。

6、如果，我知道有一天會(huì)這么愛(ài)你，我一定對(duì)你一見(jiàn)鐘情。

7、如果有人用鈔票扔你，跪下來(lái)，一張張拾起，不要緊，與你溫飽有關(guān)的時(shí)候，一點(diǎn)點(diǎn)自尊不算什么。

8、生活不會(huì)按照你想要的`方式進(jìn)行，它會(huì)給你一段時(shí)間，讓你孤獨(dú)又迷惘，等你度過(guò)低潮，那些獨(dú)處的時(shí)光必定能照亮你的路。早安！

9、時(shí)光清淺，秋意闌珊。斜坐在夕陽(yáng)中，看照射在墻上斑駁的光影，我只想讓心靜如蓮，人淡如菊。

10、世界有很多惡意，但是請(qǐng)相信天道有輪回，我們要保持善良可愛(ài)和有趣。早安！

11、水涼了還可以喝，心涼了連說(shuō)快樂(lè)都顯得落寞。

12、隨著時(shí)間的流逝痛苦會(huì)變得淡薄，然而我并不想讓時(shí)間來(lái)治愈我的痛苦，就算從痛苦中逃脫，忘記一切，得到的也只是停滯，無(wú)法前進(jìn)。

13、我們的煩憂，莫過(guò)于放不下曾經(jīng)的美好，太執(zhí)著于一個(gè)走遠(yuǎn)的人，一段枯萎的情，一件塵封的事。早安！

14、我總是躲在夢(mèng)與季節(jié)的深處，聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來(lái)路。

15、夕陽(yáng)緩緩落下，天河相交之間，夕陽(yáng)用自己的余暉創(chuàng)造了一條紅河，照亮著遠(yuǎn)方的天空。

16、想你的時(shí)候有些幸福，幸福得有些難過(guò)。

17、一個(gè)人自以為刻骨銘心的回憶。別人也許早已經(jīng)忘記了。

18、一天很短，開(kāi)心了就笑，不開(kāi)心就過(guò)一會(huì)兒再笑。早安！

第三篇：薛之謙《剛剛好》英文歌詞

At the right moment

If someone fiddles her hair in the lighthouse, The missing engraves on the wall and tile.If love will struggle,not as elegant as saying,give up to redeem.He is telling the fabrication,is against will the decision? Pretend to be deaf or dumb,inferior to start communication.Our love ends at the right moment, Neither more nor less and I can forget them, Maybe I can live fine without your consideration.We’ve got the correctly right distance, Not enough to embrace,there isn’t opportunity to redeem.Used to love with strength,there isn’t accident.Whether forcing to rid the armor,let the scar be shown, Where is the unendurable essence? If love will struggle, no other solution,quitting is its advisement.If parting is too troublesome, Homeless singer will put down his instrument.For a beauteous story must conceal the truth.Our love ends at the right moment, Neither more nor less and I can forget it, I can live fine without your consideration.We’ve got the correctly right distance, Not enough to embrace,there isn’t opportunity to redeem.Used to love with strength, there isn’t accident.Our love ends at the right moment, No more with argument and torment, You don’t have to remember my excellent.Our love ends at the right moment, While we haven’t reach the ends of the earth, Not going to the castle with determination.The sky is getting darker in this right moment, Nobody can see my depressed appearance, You don’t need to care the mark on my body.

第四篇：《我們的友誼剛剛好》讀后感

《我們的友誼剛剛好》讀后感

假期里，我看了《我們的友誼剛剛好》這本書(shū)，書(shū)中講述的是兩個(gè)上小學(xué)的孩子逐漸成長(zhǎng)的故事，他們的每一個(gè)行為都是為別人著想，有著深厚的友情。是啊，友情是當(dāng)你生氣時(shí)，朋友來(lái)陪你，哄你開(kāi)心。當(dāng)你傷心時(shí)，朋友來(lái)安慰你，替你出氣。當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，朋友跟你玩的痛痛快快。當(dāng)春游你沒(méi)帶午餐時(shí)，朋友把自己的午餐分給你吃，而朋友卻餓肚子。當(dāng)你功課不好時(shí)，朋友幫你補(bǔ)習(xí)。當(dāng)你委屈時(shí)，朋友永遠(yuǎn)站在你這邊。當(dāng)下大雨時(shí)你有沒(méi)有帶雨傘時(shí)，朋友把雨傘借給你，而自己卻被雨淋。

有些有錢人會(huì)覺(jué)得：“有朋友算什么？錢才是最重要的！”如果你有一大把金錢，而卻沒(méi)有一個(gè)朋友有什么用？一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“金錢買不到三樣?xùn)|西1。嬰兒的笑2。青澀的愛(ài)情3。永久的青春。”沒(méi)錯(cuò)！金錢買不到的東西還有很多，很多！當(dāng)你貧困潦倒時(shí)，你第一個(gè)想到的應(yīng)該是朋友而你一個(gè)朋友都沒(méi)有，你那時(shí)就知道友情的珍貴了！

友情是買不到的，只有你善解人意，心胸寬大，才是最大的一筆財(cái)富！友情是比什么東西都珍貴的，比什么東西都值得珍視的！友情是比任何珍珠。寶石還要珍貴的寶物！

四年級(jí):冰城小天使

第五篇：我們的友誼剛剛好讀后感

我的身邊有你們

——讀《我們的友誼剛剛好》

假期里，我讀了一本溫暖的書(shū)——《我們的友誼剛剛好》，合上書(shū)，閉上眼睛，我的腦海里浮現(xiàn)了自己的那一幫小“損友”，我的身邊有她們，讓我每天的生活都陽(yáng)光暖暖。

書(shū)中的主人公是一對(duì)絕佳拍檔——馬一左和馬一右。他們是一對(duì)雙胞胎兄弟，都喜歡賴在床上不起來(lái)，都想快點(diǎn)長(zhǎng)大，都擔(dān)心小喬老師讓他們寫難死人的作文，都愿意聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，還都盼望著有一天冰淇淋可以免費(fèi)供應(yīng)，就是吃掉一萬(wàn)個(gè)甜筒也不會(huì)有人管他們。他們一起做過(guò)很多很多的事情，比如天天一起上學(xué)、放學(xué)，比如給別人傳小紙條，比如周末去游樂(lè)園玩，比如跟蹤大侯老師，比如去敲校長(zhǎng)辦公室的門，比如一起對(duì)抗討厭的原子胡，比如偷吃馬先生放在冰箱里的香腸，再比如打翻一整箱啤酒??

我也有兩個(gè)絕佳拍檔——那時(shí)候的我們形影不離，常常得來(lái)班里人羨慕對(duì)的眼光。我很快樂(lè)！因?yàn)槲覔碛斜茹@石還珍貴的友誼。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的、長(zhǎng)得可愛(ài)的、班里最有領(lǐng)導(dǎo)能力的，我們毫不謙虛地這樣給自己了一個(gè)很高的評(píng)價(jià)，就像這本書(shū)里的主人公一樣，周一到周五一起學(xué)習(xí)，就連暑、寒假都找機(jī)會(huì)湊在一起。感覺(jué)書(shū)中講的故事，就像發(fā)生在我們身上。和她們?cè)谝黄鸬娜兆樱刻於加行β暫蜌g樂(lè)。偶爾我的小伙伴們?nèi)鰝€(gè)嬌、使個(gè)小性子，但很快這些不愉快就煙消云散了，可是一上五年級(jí)親愛(ài)的好朋友轉(zhuǎn)學(xué)走了，這讓我傷心了許久。有時(shí)候放假時(shí)匆匆見(jiàn)上一面，留下的依舊是濃濃的友誼。

看了這本書(shū)，也讓我對(duì)友誼有了新的認(rèn)識(shí)。友誼是當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，伸出援助之手；友誼是當(dāng)朋友傷心時(shí)，留在他身邊默默地安慰。有些朋友，在經(jīng)歷了許多風(fēng)雨之后，情誼依然深厚，有些朋友，在別人需要他時(shí)，便一抹嘴走人，當(dāng)有什么好事時(shí)，她便會(huì)來(lái)一個(gè)“回馬槍”——再回來(lái)找你！讓我選擇朋友，肯定是前者，因?yàn)榍罢叩男撵`可以用明鏡映照出來(lái)。孔子曾經(jīng)把朋友分為“三益”，“三損”，他擇“善”而從，擇“損”而改。我想起了我的那些朋友，盡管我們的友情平平凡凡，沒(méi)有什么轟轟烈烈，但是我們彼此很真誠(chéng)。雖然我不像書(shū)中的人物那樣有親密無(wú)間的雙胞胎兄弟姐妹，但是我很幸福因?yàn)槲业纳磉呌心銈?，你們的身邊也?huì)因?yàn)橛形叶嗖?

張開(kāi)想象的翅膀，在文字的世界里飛翔

——《查理和大玻璃升降機(jī)》讀后感

平陰縣龍山小學(xué)洪范分校五年級(jí)二班許鑫雪

美麗的雪花帶來(lái)了美麗、迷人的冬天，迷人的不只有冬天，還有我手里正在讀的這本書(shū)——《查理和大玻璃升降機(jī)》，它是英國(guó)著名兒童文學(xué)作家羅爾德·達(dá)爾的作品。

這本書(shū)說(shuō)的是，小主人公查理即將要接管出色的巧克力制造商——威利·旺卡先生的工廠。他們乘大玻璃升降機(jī)回到家，準(zhǔn)備去接查理的家人。可不想在回來(lái)的途中，升降機(jī)越飛越高，竟然進(jìn)入了太空軌道。升降機(jī)偷偷地和美國(guó)新開(kāi)發(fā)的“太空旅館”對(duì)接時(shí)，在旅館的電梯里發(fā)現(xiàn)了一種名叫“克尼德”的殘暴外星蠕蟲(chóng)。查理他們就帶著一份恐懼，匆匆地離開(kāi)了旅館。可在升降機(jī)離開(kāi)的時(shí)候，被一只特大號(hào)的“克尼德”盯上了。在通過(guò)地球大氣層的時(shí)候，那些“克尼德”忍受不住大氣層的熱量，變成了灰燼，真可謂是“天無(wú)絕人之路”呀！查理他們戰(zhàn)勝了“克尼德”，救出了美國(guó)飛船。美國(guó)白宮知道了這件事后，隆重地邀請(qǐng)查理全家和旺卡先生來(lái)白宮做客。

讀完整部作品，我深深地為作者充滿奇幻的想象力所折服。通過(guò)小主人公查理魔幻般的歷險(xiǎn)經(jīng)歷，使我懂得了一個(gè)道理：只要有足夠的勇氣和智慧，我們就能戰(zhàn)勝和克服一切困難。這也使我想起了一件事：從一年級(jí)開(kāi)始，每次老師提問(wèn)，我都不敢舉手回答。

那一次，在回家的路上，有幾位同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)人，長(zhǎng)怎么大，老

師提問(wèn)，她從來(lái)沒(méi)有舉手回答過(guò)，你說(shuō)，好不好笑?！蔽衣?tīng)了，心里有些難過(guò)。媽媽說(shuō)：“要給自己勇氣，就算答錯(cuò)了，老師也不會(huì)怪你?！甭?tīng)了媽媽的話，我決定明天舉一次手。第二天到了，我的心情變得緊張了。“鈴，鈴，鈴，”上課鈴晌了，我回到座位上，過(guò)了一會(huì)兒，老師提取了個(gè)問(wèn)題，“水有什么作用？”我想了想，把答案想了出來(lái)，我暗暗鼓勵(lì)自己：“回答問(wèn)題，回答問(wèn)題?！蔽医K于舉了一下手，又馬上放下。老師看了我舉了手，就叫我起來(lái)回答，我說(shuō)：“水的用途可大了，可以做很多事情，可以澆花，洗衣服，沖廁所，還有很多很多?！蔽掖鹜炅藛?wèn)題，老師說(shuō)：“答得不錯(cuò)?！边@時(shí)，我太高興了。在以后的每一節(jié)，只要老師提問(wèn)，我都會(huì)舉手答，不管是錯(cuò)還是對(duì)。

這本書(shū)還讓我對(duì)科幻作文著了迷，《黑貓警長(zhǎng)》、《小靈通漫游未來(lái)》??這些有趣的科幻故事曾把我們帶入多么神奇的境界呀！我有時(shí)候也有過(guò)這樣或那樣的幻想：到廣闊的太空，去發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘；到神秘的海底，去探測(cè)豐富的寶藏；到未來(lái)的世界，去感受科技的進(jìn)步??當(dāng)然，無(wú)論多么離奇的想象都是以事實(shí)和現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)的，沒(méi)有一定依托的想象只能是隨意的，沒(méi)有任何意義的。科幻故事的內(nèi)容比較復(fù)雜，要寫得具體、明白是不容易的。事件的內(nèi)容相對(duì)完整了，還要有比較具體的記敘和描寫，這就要求我們學(xué)會(huì)并練習(xí)細(xì)致描寫，想象事情發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程，想象事情發(fā)展中人物的表情、動(dòng)作、語(yǔ)言。希望通過(guò)我的努力，我也可以寫出這么吸引人的文章，張開(kāi)想象的翅膀，我愿意在文字的世界里飛翔。

（指導(dǎo)教師劉莉莉)