第一篇：學習李芳同志心得體會

學習李芳同志先進事跡心得體會

我校在10月19日召開了向李芳同志學習座談會，通過學習我感觸很深，下面是我的一些體會：

一、學習李芳同志舍己救人、見義勇為的獻身精神。

面對飛馳而來的失控車輛,在經(jīng)受生死考驗的瞬間,李芳同志選擇用自己的生命換回孩子的生命。她在危急時刻的英勇壯舉,充分展現(xiàn)了人民教師“舍己為人”的人性光輝,詮釋了博大的胸懷和對教育事業(yè)的深深熱愛,生動演繹了“學為人師,行為世范”的高尚師德,彰顯了新時代人民教師的崇高品格,塑造了新時代人民教師的光輝形象。她是黨和人民滿意的好老師,是我們身邊的最美教師,是我們學習的榜樣和楷模。

二、學習李芳同志對黨忠誠、矢志不渝的理想信念。

李芳同志作為一名有著20年黨齡的共產(chǎn)黨員,她始終銘記入黨時的莊嚴宣誓,堅定理想信念,忠誠黨的教育事業(yè),用實際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員應有的價值追求和使命擔當。作為一名普普通通的人民教師,在近30年的鄉(xiāng)村從教經(jīng)歷中,她扎根山區(qū)小學教育,忘我工作,全心全意、無怨無悔地獻身教育事業(yè),在平凡的工作崗位上閃耀出不平凡的光輝。學習李芳同志,就是要學習她堅定的共產(chǎn)主義理想信念,對黨和人民教育事業(yè)的無比忠誠,學習她扎根山村、無怨無悔、奉獻教育、矢志不渝的理想追求。

三、學習李芳同志恪盡職守、無私奉獻的道德情操。李芳同志參加工作以來,一直堅守在離家30公里外的鄉(xiāng)村小學。作為一名基層教育工作者,她更深知自己的教育事業(yè)任重而道遠,總是以滿腔的熱情和無私的愛心投入到工作中,把教書育人當作自己的第一任務,認真踏實地完成自己的本職工作,為學生準備好每一節(jié)課。學習李芳同志,就要像她那樣恪盡職守、無私奉獻、不忘初心、淡薄名利,不計較個人得失,為教育事業(yè)奉獻一切的高尚情操。

四、學習李芳同志愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)操守。

李芳同志30年如一日,一心撲在工作上,把教書育人當做自己的第一要務。她積

極推進素質教育,始終堅持用學科中最先進的教育思想和方法教育學生,總是以新的課程理念打造每一堂課。學習李芳同志,就要學習她愛崗敬業(yè)、嚴謹務實的工作作風和勤奮努力、刻苦鉆研的治學精神,時刻牢記自己的責任和使命,勇于開拓,不斷進取,以滿腔的工作熱情做好自己的本職工作。

以上是我在學習李芳同志先進事跡后的一點心得體會，不足之處還望指點批評。

2018.10.20

第二篇：學習李芳同志先進事跡心得體會

學習李芳同志先進事跡心得體會

青山不語，流水嗚咽，長天失色，大地哀鳴。2018年6月16日上午9點，在河南信陽，人們將正式向一位小學老師李芳同志道別，為她平凡的舉動，也為她偉大的生命，是她用自己的生命保護了學生的生命，是她用自己的生命捍衛(wèi)了教師的尊嚴。

她的英勇壯舉，充分展現(xiàn)了人民教師“舍己為人”的人性光輝，詮釋了博大的胸懷和對教育事業(yè)的深深熱愛，生動演繹了“學為人師，行為世范”的高尚師德，彰顯了新時代人民教師的崇高品格，塑造了新時代人民教師的光輝形象。她是黨和人民滿意的好老師，是我們身邊的最美教師，是我們學習的榜樣和楷模。

學習李芳同志，就要學習她敢于擔當、勇于犧牲的獻身精神，生死關頭臨危不懼，用生命之光彰顯出一位共產(chǎn)黨人的高尚品格。

學習李芳同志對黨忠誠、矢志不渝的理想信念 李芳同志于1989年畢業(yè)于信陽師范學校，先后在信陽市董家河鄉(xiāng)謝畈村小學、綠之風希望小學任教。作為一名有著 20 年黨齡的共產(chǎn)黨員，她始終銘記入黨時的莊嚴宣誓，堅定理想信念，忠誠黨的教育事業(yè)，用實際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員應有的價值追求和使命擔當。作為一名普普通通的人民教師，在近30 年的鄉(xiāng)村從教經(jīng)歷中，她扎根山區(qū)小學教育，忘我工作，全心全意、無怨無悔地獻身教育事業(yè)，在平凡的工作崗位上閃耀出不平凡的光輝。她開朗豁達、樂觀大度的性格，讓她對生活充滿了熱愛，也更加熱愛教育這份事業(yè)。她曾多次放棄調往城市工作的機會，將所有的心血傾注在山區(qū)教育事業(yè)，用愛心撫育每一個孩子。從風華正茂到年近半百，從青春韶華到雙鬢斑白，她用青春和熱血譜寫了一曲鄉(xiāng)村教師之歌。

學習李芳同志，就是要學習她堅定的共產(chǎn)主義理想信念，對黨和人民教育事業(yè)的無比忠誠，學習她扎根山村、無怨無悔、奉獻教育、矢志不渝的理想追求。

學習李芳同志恪盡職守、無私奉獻的道德情操 李芳同志參加工作以來，一直堅守在離家 30 公里外的鄉(xiāng)村小學。

作為一名基層教育工作者，她更深知自己的教育事業(yè)任重而道遠，總是以滿腔的熱情和無私的愛心投入到工作中，把教書育人當作自己的第一任務，認真踏實地完成自己的本職工作，為學生準備好每一節(jié)課。

今天學習李芳老師的事跡，使每個老師的思想境界都得到了升華，并相互交流，在自己的這塊兒熱土上如何教好書育好人，如何讓自己的工作變得有意義起來!我們要牢記使命，不忘初心。我們要學習她愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德，學習她心懷大我、無私奉獻的至誠情懷，學習她為人師表、行為世范的品格風范，學習她奮不顧身、舍己救人的大愛精神，以對教育事業(yè)的忠誠與熱愛，立足本職崗位，踐行立德樹人使命，常懷仁愛之心，守護學生健康成長，爭取做一名社會主義合格新時期合格的人名教師。

第三篇：向李芳同志學習心得體會

“向李芳同志學習，爭做四有教師”

—— 學習李芳精神后的心得體會

7月6日上午，仙莊鎮(zhèn)白家小學組織開展“向李芳同志學習，爭做四有教師”主題學習活動。通過一次次的學習活動，了解了李芳同志的先進事跡，從教29年來，扎根山區(qū)，默默耕耘，無私奉獻，愛生如子，教學成果顯著，對自己嚴格要求，對工作精益求精，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。學習李芳同志的精神，努力爭做“四有教師”。李芳的精神主要有：

1、李芳同志舍己救人、見義勇為的獻身精神。

2、李芳同志對黨忠誠、矢志不渝的理想信念。

3、李芳同志恪盡職守、無私奉獻的道德情操。

4、李芳同志愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)操守。

5、李芳同志愛生如子、傾心育人的大愛情懷。

通過學習，李芳同志的先進事跡和崇高精神，努力提高教師思想政治素質的要求，加強理想信念教育。以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，堅持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問道與關注社會相統(tǒng)一、學術自由與學術規(guī)范相統(tǒng)一，爭做“四有”好教師，全心全意做學生錘煉品格、學習知識、創(chuàng)新思維、奉獻祖國的引路人。

“我們要以李芳老師為標桿和楷模，引領學校的校風學風?！币岳罘祭蠋煘榘駱樱鲃油渡砘鶎咏逃聵I(yè)，為祖國的未來撐起一片天。

第四篇：向李芳同志學習心得體會

萬里山花凝血淚，一溪碧水作哀聲

向偉大人民教師李芳同志學習

心

得

體

會

夏鎮(zhèn)中心小學教師

布沙日古麗·巴克

2018.7.13

向偉大人民教師李芳同志學習心得體會

7月13日，我校組織全體教職工向偉大人民教師李芳學習，向李芳老師勇于奉獻的精神致敬。

6月13日，一個令人沉痛的日子。我們的同行，大別山區(qū)的優(yōu)秀兒女，英雄老師李芳永遠地離開了她摯愛的三尺講臺，生命被定格在49歲……

孟子曾說，“生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也?！鄙嵘×x，李老師你做到了。當你挺身而出的那一刻，你可曾想到你親愛的丈夫和美麗溫順的女兒還在等你回家吃晚飯？你可曾想到你可愛的學生還在等待和藹可親的“媽媽”式的老師給他們上課？你可曾想到你的同事、朋友們還在等待你這位熱心大姐為他們排憂解難？一位連打針都怕疼看見蟲子都驚叫的女老師哪來那么大勇氣以柔弱的身軀阻擋疾馳的三輪車？我想，那一定是作為人民教師的責任和救危濟困的大義給予你的力量和勇氣。李芳老師，你用你的壯舉告訴俗世中的每一個人：道義和擔當任何時候都不能忘。

我覺得，作為一名人民教師，我們一定會將把李芳老師的事跡牢記心中，以求真務實，樂于奉獻和敢為人先的工作態(tài)度投入到我們的幼教工作當中。用愛心、責任心、細心和耐心去呵護孩子健康快樂的成長，幫他們在幼兒黃金時期有所收益。

通過學習李芳老師的事跡，我們都被李芳老師忠誠擔當、敬業(yè)奉獻、為民情懷和無畏精神而感動。高尚的品德永遠都是做好任何工作的前提，做為小學教師的我們也不能例外。學習李芳老師先進事跡，不僅要學習她舍己救人的優(yōu)秀品質，更要學習她愛生如子、無私忘我，勇于奉獻、敢于擔當?shù)母呱袔煹?。要立足于本職做好教書育人工作，從學習上和生活上全方位地關愛學生、教育學生、培養(yǎng)學生，做讓學生愛戴、家長放心、人民滿意的優(yōu)秀教師。

敬愛的李芳老師，你雖已離世但卻永遠活在我們心中，你用你崇高的精神指引著我們：無論身處何境，永遠不能在世俗中沉淪，人要有更高的價值追求。

第五篇：向李芳同志學習

向李芳同志學習，做愛生如子的教師

——學習李芳老師事跡心得體會

李老師的事跡給我留下了深刻的印象。李芳用自己的身體去擋三輪車，把生的希望留給了學生，把危險留給了自己。4名學生傷情較輕已無大礙，而李芳老師因傷勢過重，生命永遠定格在了49歲。愛學生，真誠而樂于助人，是同事們對李芳普遍的評價。

我們?yōu)槭ダ罘祭蠋熯@樣的優(yōu)秀教師而感到無比地痛惜與悲傷！但我們不能過度地沉浸于這種痛惜與悲傷之中，我們要化悲痛為力量，讓這突然降臨的痛惜與悲傷快快地離去！

總書記曾經(jīng)勉勵全國廣大教師，要做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的好老師。李芳老師就是這樣的好老師。我們學習李芳老師的感人事跡，就是要發(fā)揚李芳老師的高尚精神，就是要爭做人民需要的好老師，以實際行動告慰李芳老師的英

靈！

我們要學習李芳老師堅守基層、奉獻一線的定力，爭做人民需要的、有理想信念的好老師。從20歲畢業(yè)分配到農(nóng)村小學直至因公殉職前，李芳老師堅守基層教育第一線近30年！這是何等的定力！在這定力的背后，我們看到的是李芳老師對理想信念的堅守、對教育的熱愛和對基層的奉獻！

我們要學習李芳老師舍生忘死、愛護學生的魄力，爭做人民需要的、有道德情操的好老師。在三輪車急速駛來、形勢萬分緊急的情況下，李芳老師一邊大聲呼叫學生避讓，一邊沖上前去用自己的身體護住學生減少傷害。這是何等的魄力！在這魄力的背后，我們看到的是李芳老師對道德情操的詮釋、對愛護學生的注腳和對生死的抉擇！

我們要學習李芳老師精益求精、追求卓越的毅力，爭做人民需要的、有扎實學識的好老師。在最近的一次考試中，李芳老師自己所帶的班級語文考試整體成績又取得了全年級第一；作為一名語文老師，李芳老師總是竭盡全力，認真教好每一堂課、教好每一名學生！這是何等的毅力！在這能力的背后，我們看到的是李芳老師對扎實學識的理解、對精益求精的追求和對學生學習渴求的滿足！

我們要學習李芳老師公私分明、先公后私的耐力，爭做人民需要的、有仁愛之心的好老師。李芳老師一心撲在工作上，她一家三口原本住在市內，由于工作原因一家人卻總是只有周末才能見面；她平時把學生看作自己的孩子，卻讓自己的孩子獨自承受并且付出了很多。這是何等的耐力！在這耐力的背后，我們看到的是李芳老師對仁愛之心的踐履、對公私的取舍和對師德的崇尚！青山巍巍埋忠骨，一腔熱血灑杏壇！李芳老師去了，但是李芳老師的精神永遠存在！她是新時代名副其實的人民好老師！是我們學習的榜樣！我們要以她的精神為鼓舞，爭做新時代人民滿意的好老師！