第一篇：!夏令營(yíng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

光華夏令營(yíng)：

4、面試過(guò)程還是很嚴(yán)格的，有5個(gè)老師面你，大概每個(gè)老師都會(huì)提問(wèn)題，時(shí)間是15 20分鐘左右。能給大家的建議是：①

第一印象很重要，自信、謙虛、積極的學(xué)生自然會(huì) 較受歡迎；②

面試并不要求你懂許多金融學(xué)知識(shí)，他更看重你的學(xué)習(xí)能力、專業(yè)素質(zhì)和 些common sense，因此面試會(huì)側(cè)重對(duì)你專業(yè)和學(xué)習(xí)能力的考察；③

誠(chéng)實(shí)。不懂就說(shuō)不懂 沒(méi)學(xué)過(guò)的可以問(wèn)老師是否可以換一個(gè)與你專業(yè)相關(guān)的問(wèn)題。

清華經(jīng)管經(jīng)濟(jì)營(yíng)

清華經(jīng)管經(jīng)濟(jì)營(yíng)的錄取主要分為筆試和論文答辯兩個(gè)環(huán)節(jié)，在最后一天可能對(duì)“邊緣人物”（介于錄與不錄之間）增加一個(gè)面試環(huán)節(jié)。入營(yíng)第一天的晚上就是筆試，清華筆試的難度是 出了名的，老師在剛?cè)霠I(yíng)時(shí)就給我們打了預(yù)防針，告訴我們考砸了也不要灰心，從去年來(lái)看 沒(méi)有幾個(gè)人能及格。這次筆試一共五道大題，除第二題之外全部是英文出題，第一題是關(guān)于 宏觀中的凱恩斯乘子問(wèn)題，個(gè)人認(rèn)為題比較怪；第二題是關(guān)于發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的二元經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，只是問(wèn)了幾個(gè)基本概念和解釋，對(duì)于學(xué)過(guò)發(fā)經(jīng)的同學(xué)應(yīng)該不難，但也難倒了一部分非經(jīng)濟(jì)專 業(yè)的同學(xué)；第三題老實(shí)說(shuō)我都沒(méi)有太讀懂，印象中是關(guān)于資源的跨期配置問(wèn)題；第四題是給 出了供給和需求信息先構(gòu)建效用函數(shù)，在根據(jù)效用最大化求社會(huì)的最優(yōu)稅率；第五題是一個(gè) 理論計(jì)量題，涉及無(wú)偏性的推導(dǎo)等，中間還會(huì)用到矩陣的求導(dǎo)運(yùn)算。

清華的答辯時(shí)間算比較長(zhǎng)的了，大概30分鐘，20分鐘講解，10分鐘老師提問(wèn)，前面還會(huì)有1分鐘的英文自我介紹。講解時(shí)老師都會(huì)認(rèn)真地聽，并在沒(méi)有理解的地方隨時(shí)打斷，所以要做好被打斷和“返工”的準(zhǔn)備，但對(duì)時(shí)間的限制不是很嚴(yán)格，有一定的機(jī)動(dòng)性。提的問(wèn)題也涉及方方面面，包括對(duì)論文本身的，也包括是否有導(dǎo)師的指導(dǎo)及你在這篇文章中的貢獻(xiàn)怎樣等。感覺(jué)清華答辯更看重答辯者認(rèn)真的態(tài)度及語(yǔ)言表達(dá)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等。

我還有幸作為“邊緣人物”參加了附加面試，參加面試的不到20人，有6個(gè)直博項(xiàng)目申請(qǐng)者和10幾個(gè)碩士項(xiàng)目申請(qǐng)者。我當(dāng)時(shí)申請(qǐng)的是碩士項(xiàng)目，我的面試問(wèn)題大概是：用1分鐘時(shí)間陳述一下你為什么選擇清華及清華為什么選擇你；你是專業(yè)第一名，請(qǐng)你說(shuō)一下你是如何保持學(xué)習(xí)成績(jī)的；作為第一名，你認(rèn)為相對(duì)于同專業(yè)的其他同學(xué)，你的劣勢(shì)在哪里；現(xiàn)在碩士項(xiàng)目名額很緊張，你是否愿意調(diào)劑到直博項(xiàng)目上。整個(gè)面試氛圍還是很融洽的，鐘笑寒老師和李子奈老師還會(huì)時(shí)不時(shí)的開些玩笑調(diào)節(jié)氣氛。

北京第一站是清華經(jīng)管的夏令營(yíng)。LZ參加的是經(jīng)濟(jì)系的夏令營(yíng)。第一天下午是錢穎一院長(zhǎng)介紹博士培養(yǎng)的情況。接下來(lái)2天是老師的講座，第三天的時(shí)候組織我們?nèi)ズ蠛Ｍ?，還在那吃了晚飯。清華的老師非常開明，從不會(huì)過(guò)問(wèn)學(xué)生是否有去參加活動(dòng)，只要筆試和答辯在就可以了。清華經(jīng)濟(jì)的筆試非常難，一共5道題，LZ有道計(jì)量的大題目基本上沒(méi)怎么動(dòng)筆，其他4題基本上能做。不過(guò)清華的老師說(shuō)，筆試只是一個(gè)

參考，主要看答辯就可以了。清華的答辯是5位老師，清華在開營(yíng)前就把所有同學(xué)的論文收上去，根據(jù)論文的領(lǐng)域進(jìn)行答辯分組，這樣可以使答辯老師也論文最為匹配，清華經(jīng)管為夏令營(yíng)做了很多的功夫。答辯的時(shí)候，LZ 被白重恩老師一針見血地提出了問(wèn)題，這也確實(shí)是LZ論文存在的問(wèn)題。不過(guò)清華經(jīng)管答辯評(píng)審老師態(tài)度還是比較客氣的，一位我完全不認(rèn)識(shí)的老師還幫我回答問(wèn)題替我解圍。最后一天答辯完了以后，清華會(huì)叫大概10位“邊際”上的同學(xué)參加附加面試。LZ沒(méi)有被叫去參加，所以基本上能夠預(yù)見結(jié)果。現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)出了，LZ被拒了。不過(guò)LZ并不覺(jué)得特別難過(guò)，清華能夠讓我參營(yíng)已經(jīng)是非常光榮了。

沒(méi)有筆試只有面試，面試15min—30min，5個(gè)老師+1個(gè)記錄員。

清華會(huì)在面試名單上寫明你的面試地點(diǎn)和具體時(shí)間，會(huì)精確到分鐘，很準(zhǔn)時(shí)，讓人很舒 服（在這里對(duì)比一下BUAA，早上8點(diǎn)半讓我到，沒(méi)有任何計(jì)劃面試的順序，一直到晚上9點(diǎn)才面完出來(lái)）。沒(méi)有考英文。本來(lái)我想說(shuō)英文來(lái)著，結(jié)果老師說(shuō)“中文就好，短短的幾十分鐘，還用英文的話，更難判斷一個(gè)人了?！蓖茫凑乙膊幌胝f(shuō)英文。Q1：自我介紹；

A1：老問(wèn)題，事先有準(zhǔn)備。答得很不好，現(xiàn)場(chǎng)把我的英文自我介紹翻譯過(guò)來(lái)的，因

前只準(zhǔn)備了英文的，自我介紹要熟背中英雙語(yǔ)1min、3min、5min版本的！引以為戒！

Q2：什么要計(jì)算機(jī)跨專業(yè)保研？

A2：老問(wèn)題，事先有準(zhǔn)備。興趣（興趣是最好的老師；以前選金融，由于高考分?jǐn)?shù)不夠 被調(diào)劑到計(jì)算機(jī)；有金融輔修和商業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽經(jīng)歷，培養(yǎng)興趣，有一定知識(shí)積累）、比較優(yōu)勢(shì)（理工科背景出身，邏輯思維強(qiáng)，數(shù)學(xué)成績(jī)好，有數(shù)學(xué)建模比賽獎(jiǎng)，有用編程工具建模優(yōu)勢(shì)）等等；每個(gè)人特點(diǎn)不同，無(wú)需模仿。一定要突出個(gè)人的比較優(yōu)勢(shì)！或許你跟我一樣沒(méi)有多少金融知識(shí)背景，但你一定要突出你有的但別人沒(méi)有的東西，強(qiáng)調(diào)你有潛力去彌補(bǔ)你現(xiàn)在沒(méi)有的東西

Q3：職業(yè)規(guī)劃；

A3：老問(wèn)題，事先有準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí)是兩條腿走路，一種選擇是繼續(xù)出國(guó)讀博深造然后教書 或做研究，一種是工作做咨詢。無(wú)論你怎么答，一定要記住清華的理念“我們不做精英，不 做精英中的精英，只做精英中的管理者”，一定要強(qiáng)調(diào)自身的管理經(jīng)歷以及未來(lái)做管理層的 意識(shí)。

Q4：你理解中的會(huì)計(jì)和金融的區(qū)別？（因?yàn)槲矣薪鹑趯I(yè)和會(huì)計(jì)專業(yè)兩個(gè)專業(yè)的輔修背 景）

A4：老問(wèn)題，事先有準(zhǔn)備。我喜歡清華，是因?yàn)樗钕矚g聽到的并不是你把書背得有多 熟，而是你自己對(duì)這類事物有什么自己的看法；不是你現(xiàn)在有多大本事，而是你將來(lái)的潛力 有多大?。ㄟ@點(diǎn)跟 BIT 形成鮮明對(duì)比，可能也是因?yàn)槲抑叭?BIT 那里面試受到深深鄙視的后遺癥。）當(dāng)時(shí)我沒(méi)有正面回答，我展示了我之前畫的一幅畫，畫著我坐著獨(dú)木舟、劃著槳前行。

a我把船前面的指南針比喻成金融，金融是從風(fēng)險(xiǎn)和收益兩個(gè)維度，對(duì)資本和資產(chǎn)進(jìn)行有 效地跨期配置——金融，它教會(huì)我高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)籌全局、運(yùn)籌帷幄；

b身上的背包比喻成計(jì)算機(jī)，我12歲開始學(xué)編程代表學(xué)校參加比賽，一直介紹到大學(xué)的 一些計(jì)算機(jī)方面的情況，我喜歡算法，它教給我很多很多，在思維方式方面，我現(xiàn)在辦事說(shuō) 話簡(jiǎn)潔明了、很有計(jì)劃、很有邏輯性、嚴(yán)謹(jǐn)性，使得工作得以全面鋪開，效率持續(xù)高漲，在 使用工具方面，計(jì)算機(jī)（編程）是我的得力助手——計(jì)算機(jī)，服務(wù)當(dāng)下，腳踏實(shí)地，形影相 隨；c身后的救生圈比喻成會(huì)計(jì)，無(wú)論是權(quán)責(zé)發(fā)生制記賬還是收付實(shí)現(xiàn)制，會(huì)計(jì)處理數(shù)據(jù)的來(lái)源永遠(yuǎn)是過(guò)去，但是分析會(huì)計(jì)報(bào)表又常常是各項(xiàng)金融活動(dòng)的前提——會(huì)計(jì)，小心謹(jǐn)慎、堅(jiān)實(shí)后盾；

d手中的槳比喻成英語(yǔ)，英語(yǔ)是一種工具，它能幫助我expand my scope of knowledge and hink out of the box（--|| 腦子沒(méi)轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)就直接蹦英語(yǔ)了），讓不同的思維方式進(jìn)行 碰撞擦出思想的火花，助我前行——英語(yǔ)，推波助瀾；

e腳下的船比喻成數(shù)學(xué)，把各種數(shù)學(xué)成績(jī)說(shuō)了一下，說(shuō)我從小就很喜歡數(shù)學(xué)，一直都覺(jué)得 數(shù)學(xué)和哲學(xué)是最高層次的兩種思維方式，是指導(dǎo)我人生的核心理論，覺(jué)得所有的學(xué)科和理論 都是在它們的基礎(chǔ)上建立的，哲學(xué)我現(xiàn)在還不能進(jìn)出自如，所以只好把主要精力放在數(shù)學(xué)上，覺(jué)得它很有趣——數(shù)學(xué)，思維方式； Q5：關(guān)于論文；

A5：老問(wèn)題，事先有準(zhǔn)備。介紹了一篇我用數(shù)學(xué)建模處理數(shù)據(jù)，從幾個(gè)方面預(yù)測(cè)美國(guó)經(jīng) 濟(jì)走勢(shì)的一篇文章，很湊巧，當(dāng)場(chǎng)有一位老教授最近在研究這個(gè)課題，不過(guò)他是從政策方面 進(jìn)行研究，最后的短期走勢(shì)和長(zhǎng)期走勢(shì)的預(yù)測(cè)，跟我的一樣，相當(dāng)于殊途同歸，算是引起共 鳴吧，運(yùn)氣很好，收到不錯(cuò)效果。教訓(xùn)：不會(huì)的千萬(wàn)不要亂說(shuō)！幾點(diǎn)建議：

A必須正裝出席！！

B自信、微笑、適當(dāng)手勢(shì)，基本禮儀：正視交流對(duì)象眼睛或鼻梁三角區(qū)等等；

C just be yourself

首先是清華經(jīng)管經(jīng)濟(jì)系。他們的第一天的活動(dòng)還算比較歡樂(lè)，認(rèn)識(shí)了不少新朋友。接下來(lái)主要就是各種講座，這個(gè)木有什么好說(shuō)的。然后是筆試。筆試一共五道題。第一道是一個(gè)很簡(jiǎn)單的宏觀題，IS-LM模型的；第二道是發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的題目，二元經(jīng)濟(jì)的東西；第三道沒(méi)怎 么看懂；第四道是微觀的題目，也不難；第五道是一個(gè)矩陣形式的計(jì)量題目，otally不會(huì)（不過(guò)似乎這道題大家都不會(huì)??）。然后最后一天是論文的pre

接下來(lái)就是清華經(jīng)管的夏令營(yíng)了，因?yàn)榻衲昵迦A是第一次面向整個(gè)學(xué)院舉辦夏令 營(yíng)，當(dāng)時(shí)對(duì)于自己能去參加他們的管科夏令營(yíng)異常興奮，但在考核內(nèi)容中重點(diǎn)強(qiáng) 調(diào)了專業(yè)能力筆試與論文答辯，真的沒(méi)抱有特別大的希望，還是硬著頭皮上了，最終證明我的堅(jiān)決是正確的。清華果然注重學(xué)術(shù)，從一開始就安排了密密麻麻的 講座活動(dòng)（還有好幾位大牛老師沒(méi)去），這幾天可真把我們這幫人折騰得夠嗆，講座主要圍繞系內(nèi)的兩大研究方向運(yùn)作管理與信息系統(tǒng)而展開。筆試主要考察了 運(yùn)籌學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、運(yùn)作管理、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)與管理信息系統(tǒng)的基本知識(shí)，我在暑 假時(shí)把這些課從頭到尾看了一下，當(dāng)然包括當(dāng)時(shí)運(yùn)籌學(xué)與統(tǒng)計(jì)中沒(méi)有學(xué)過(guò)的內(nèi)容（沒(méi)想到真的考到了）。論文答辯非常嚴(yán)格，先進(jìn)行個(gè)人陳述10分鐘，后來(lái)由 評(píng)委針對(duì)你這篇“漏洞百出”的論文進(jìn)行猛烈圍攻，所以我們?cè)诮M織論文時(shí)一定 要對(duì)結(jié)構(gòu)與內(nèi)容進(jìn)行深入思考，最好有模型與數(shù)字給出實(shí)例分析，這樣會(huì)顯得有 工作量一些，并且參營(yíng)要求中明確指出必須從現(xiàn)有的題目中進(jìn)行選擇，所以不要 使用之前寫過(guò)的文章，那樣對(duì)最終結(jié)果有影響。

CCER CCER的錄取僅有論文答辯一個(gè)環(huán)節(jié)，一共20分鐘，10分鐘講解，10分鐘提問(wèn)，對(duì)時(shí)間的限

制非常嚴(yán)格。講解前先要說(shuō)明一下這篇文章是否有合作者或指導(dǎo)老師，及你在這篇文章中的 貢獻(xiàn)如何。講解時(shí)老師會(huì)隨時(shí)打斷提問(wèn)，如果你的回答不能使老師滿意，老師會(huì)一直追問(wèn)下 去，答辯就陷入了停滯狀態(tài)。并且，由于時(shí)間比較緊，當(dāng)碰到老師認(rèn)為你不用講的部分時(shí)，老師會(huì)讓你快速的過(guò)去，這樣也會(huì)打亂答辯的節(jié)奏?？傊贑CER答辯，要有一個(gè)較強(qiáng)的

心理承受能力才行。最后的提問(wèn)不僅涉及到論文，老師還會(huì)用英文提問(wèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，如 問(wèn)我的英文問(wèn)題是我將來(lái)的歸劃是什么？CCER為什么選擇你，你的優(yōu)勢(shì)在哪里？如果CCER 和清華同時(shí)錄取你，你會(huì)選擇哪里？感覺(jué)CCER的答辯最為嚴(yán)格，老師看中的是論文的質(zhì)量、答辯人的經(jīng)濟(jì)學(xué)思維、語(yǔ)言表達(dá)能力、心理承受能力等。

CCER有簽到考核，但負(fù)責(zé)老師說(shuō)僅是形式而已，最后從錄取結(jié)果看影響也非常小。

浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院

7月5號(hào)到10號(hào)，LZ參加了浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院舉辦的夏令營(yíng)。浙大經(jīng)院的夏令營(yíng)沒(méi)有筆試，其考核學(xué)生重要的一點(diǎn)就是論文答辯，占80%，還有夏令營(yíng)期間講座中的表現(xiàn)，遞交的申請(qǐng)材料的打分占20%。不過(guò)LZ認(rèn)為，夏令營(yíng)期間的表現(xiàn)幾乎不起什么作用?；旧线€是答辯出色，贏得老師的認(rèn)可的話，就可以錄取。講座去不去無(wú)所謂，只要讓同學(xué)代簽個(gè)到就好了。浙大經(jīng)院的答辯有5個(gè)老師，LZ那一組有一個(gè)老師非常犀利，似乎是汪淼軍老師。老師提的問(wèn)題都是直中要害的，LZ試圖解釋幾句后，就會(huì)被老師打斷。論文答辯還是非常考驗(yàn)人的，LZ總結(jié)答辯時(shí)必須淡定，隨老師怎么批評(píng)吧。其實(shí)，有些被批評(píng)地很厲害的同學(xué)，最終也有可能會(huì)被錄取。浙大經(jīng)院的夏令營(yíng)就只有一天是外出考察杭州的民營(yíng)企業(yè)，但其實(shí)是走馬觀花啦。浙大沒(méi)有安排游西湖，這倒是挺可惜的。最終LZ被調(diào)劑專業(yè)了，老師發(fā)短信過(guò)來(lái)問(wèn)我愿不愿意調(diào)劑，LZ木有同意。浙大就此結(jié)束。

浙大金融的復(fù)試名單大概在10月1、2號(hào)左右出結(jié)果。而復(fù)試大概是在5號(hào)，具體記不清了。所以說(shuō)浙大的老師有多敬業(yè)。十月1、2號(hào)通知，5號(hào)就考試，十一長(zhǎng)假都不休>_<浙大的考試內(nèi)容和大部分學(xué)校還不同。他也是分筆試和面試，不過(guò)聽上一屆學(xué)長(zhǎng)說(shuō)他們那會(huì)兒好像沒(méi)有筆試。反正我們這屆就是筆加面。筆試分兩個(gè)部分，一個(gè)是專業(yè)知識(shí)，我印象中就考了兩道題，都是論述題，應(yīng)該都是問(wèn)某種現(xiàn)象體現(xiàn)了什么經(jīng)濟(jì)原理之類的，但這個(gè)“某種現(xiàn)象”不一定是時(shí)事，也可能就像我們學(xué)的書里面為講原理舉得那種例子一樣的現(xiàn)象。筆試另一個(gè)部分是概率統(tǒng)計(jì)。我也是瘋狂復(fù)習(xí)啊，之前只粗略掃過(guò)，這次時(shí)間又很緊。不過(guò)第二天面試的時(shí)候聽那些面試?yán)蠋熣f(shuō)概率大家都考的不好。所以說(shuō)，各位童鞋準(zhǔn)備的時(shí)候不要緊張，你沒(méi)時(shí)間別人也沒(méi)時(shí)間，大家都一樣的。浙大的面試也與眾不同，別的學(xué)校一般是問(wèn)問(wèn)題回答問(wèn)題，浙大是要你準(zhǔn)備一篇論文然后做presentation，他們會(huì)根據(jù)你的presentation提問(wèn)。由于時(shí)間緊準(zhǔn)備倉(cāng)促，我直接拿了之前的一篇的論文修改背稿做PPT。所以這里要建議各位同學(xué)，保研之前一定要準(zhǔn)備一篇好的論文，以備不時(shí)只需。

人大漢青

前面也有提到，人大漢青的活動(dòng)異常豐富，其實(shí)也很考驗(yàn)體力哈。說(shuō)說(shuō)漢青的筆試吧，LZ是經(jīng)濟(jì)類的，考了3道數(shù)學(xué)，3道經(jīng)濟(jì)學(xué)。數(shù)學(xué)考了函數(shù)、微分方程，還有證明根號(hào)2為什么不是有理數(shù)，還有一個(gè)齊次方程的證明。經(jīng)濟(jì)學(xué)方面，有道計(jì)量的題，也是模型偏誤那一塊的，就是觀測(cè)值與實(shí)際值之間的差別對(duì)模型的影響，還有成本理論，還有一個(gè)可以說(shuō)是生產(chǎn)要素理論，計(jì)量的證明LZ不是很擅長(zhǎng)，其他兩個(gè)還可以。答辯是4個(gè)老師，LZ再次遇到一個(gè)非常犀利的老師，LZ上臺(tái)還沒(méi)說(shuō)幾句話就被打斷了，老師竟然問(wèn)了和在清華答辯時(shí)同樣的問(wèn)題。LZ 也說(shuō)了，這確實(shí)是論文存在的不足之處。所以在此提醒大家，在寫論文的時(shí)候就應(yīng)該想一想是否有容易受到攻擊的地方，每一步都得三思而后行啊。不過(guò)幸好也有一個(gè)老師替我解圍。所以難道每個(gè)答辯老師都有分工了，有的就負(fù)責(zé)唱黑臉，有的就負(fù)責(zé)幫學(xué)生吧哈哈。

再說(shuō)漢青。我并沒(méi)有去漢青，但一起去的同學(xué)有去，他們那邊好像是上午筆試，下午面試，一氣呵成，面試的問(wèn)題也比較專業(yè)。好像還要帶一篇論文過(guò)去還是怎樣，具體也不是很清楚。漢青復(fù)試名單是十多個(gè)人好像，但真正去考的只有7,8個(gè)，錄取的有4,5個(gè)吧。財(cái)金院也是有進(jìn)了復(fù)試名單但沒(méi)去的，其實(shí)各個(gè)學(xué)校都有，這么說(shuō)大家的壓力會(huì)不會(huì)小一點(diǎn)呢^_^ 這里提一下，我有同學(xué)參加了漢青的夏令營(yíng)，然后當(dāng)時(shí)好像老師說(shuō)漢青很注重正裝，于是夏令營(yíng)最后面試的之前很多同學(xué)都是在北京現(xiàn)買的正裝。當(dāng)然，就像我之前說(shuō)的，不穿也不會(huì)死，不過(guò)穿了能有所加分就是了，大家自己衡量吧~ 第一關(guān)：筆試

關(guān)于筆試的東西，不知道為什么好像總是被人避開，之前準(zhǔn)備的時(shí)候就很少收集 到相關(guān)資料。我覺(jué)得這個(gè)也沒(méi)什么可保密的嘛，比較題目每年都不同，只是給大 家一個(gè)參考，看看難易程度而已。我就在這里知無(wú)不言啦。

筆試的范圍是數(shù)學(xué)、計(jì)量和經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)。最后的考題是數(shù)學(xué)50分+計(jì)量20分+ 專業(yè)課30分，全部是大題，全英文卷子，大題鼓勵(lì)英文，中文也可。數(shù)學(xué)考到 了二元函數(shù)的凹凸性及最值、級(jí)數(shù)的應(yīng)用（證明根號(hào)二是無(wú)理數(shù)、歐拉公式應(yīng)用）、解微分方程等，總體說(shuō)來(lái)，數(shù)學(xué)較難，靠近數(shù)一。計(jì)量比較簡(jiǎn)單，考到了測(cè)量誤 差引起的偏誤問(wèn)題（偏誤的證明，方向的判斷等）。專業(yè)課全是微觀，看看中微就能搞定，一共兩道題，一個(gè)是有廣告的寡頭模型計(jì)算，一個(gè)是勞動(dòng)力供求方面 的圖示說(shuō)明。據(jù)說(shuō)今年的卷子和往年有很大不同，不僅取消了選擇題，而且數(shù)學(xué)的難度大大增加，導(dǎo)致很多牛人在考試后意志消沉??所以不排除明年會(huì)降低難度的可能。

第二關(guān)：小組討論

這是今年新加入的東西，去年對(duì)應(yīng)的是英語(yǔ)辯論賽貌似。具體的內(nèi)容是老師給一段材料，然后附上一個(gè)問(wèn)題，小組內(nèi)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，最后留時(shí)間總結(jié)陳詞，老師點(diǎn)評(píng)。具體題目有黃金價(jià)格波動(dòng)影響因素、通貨膨脹等等。一方面聯(lián)系實(shí)事，一方面看老師的研究方向。感覺(jué)若是對(duì)題目有研究當(dāng)然好，若是沒(méi)有積累也沒(méi)有太大的關(guān)系。老師看的不僅是利用知識(shí)解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力，還有團(tuán)隊(duì)的合作精神、思路的把握等等方面。所以即使抽到了完全陌生的題目，也不要擔(dān)心。

第三關(guān)：論文答辯

論文答辯這東西，是真功夫的積累，沒(méi)什么訣竅，感覺(jué)完全拼實(shí)力。答辯的準(zhǔn)備不僅僅是一個(gè)ppt和十分鐘的講稿，要真的弄懂自己的文章才是真諦。老師們都不是蓋的，會(huì)瘋狂的打斷你，發(fā)出各種各樣的問(wèn)題，你要對(duì)自己文章的動(dòng)因、文獻(xiàn)、模型、數(shù)據(jù)、缺陷、創(chuàng)新等等一清二楚，才能做到不那么狼狽。至如果你的英文不好，還偏要賣弄，那就非常要不得啦。

由于漢青自己的老師有限，所以很多老師是其他學(xué)院的，它們的研究方向也不盡相同，所以很可能出現(xiàn)，老師對(duì)你的文章不了解，但是從他的研究視角出發(fā)，批評(píng)你的文章。比如我遇到了一個(gè)老師，貌似是搞數(shù)理的，把我的數(shù)據(jù)、指標(biāo)、計(jì)量方法統(tǒng)統(tǒng)批評(píng)了一遍，搞的我很是不安。不過(guò)后來(lái)一個(gè)老師說(shuō)我表現(xiàn)還不錯(cuò)，估計(jì)也得益于我沒(méi)有被那個(gè)老師的批評(píng)嚇到，也去質(zhì)疑自己的東西，而是講出了一些道理吧。

UIBE—國(guó)貿(mào)院—國(guó)貿(mào)

（1）基本概況

2010.09.29收到系統(tǒng)發(fā)來(lái)的筆試、面試短信，2010.10.08上午筆試數(shù)學(xué)英語(yǔ)合卷，下午 面試（6-10 人一組，4 位面試官 1 位記錄員），晚上微觀宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)合卷（走了大半）。被 錄取的人由短信通知，大約是在2010.10.10左右。

廈大經(jīng)濟(jì)

復(fù)試形式在論壇中都有所耳聞，學(xué)校網(wǎng)站上也有發(fā)布。上午是筆試，考宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（參考書目一般會(huì)在復(fù)試通知中指明），題目不難也不多，都是簡(jiǎn)答論述之類的，占30分。然后有英語(yǔ)聽力，是舊托福的類型，一段對(duì)話，一個(gè)問(wèn)題，四個(gè)選項(xiàng)，一段話，幾個(gè)問(wèn)題，四個(gè)選項(xiàng)。15分，算到英語(yǔ)里。下午是面試，進(jìn)去后先是自我介紹，然后自己隨機(jī)抽一張紙，是英文財(cái)經(jīng)類新聞，你讀一遍，再翻譯一段就??，不難，詞匯不懂的可以問(wèn)老師。一個(gè)圓桌 坐五個(gè)老師，挨個(gè)問(wèn)問(wèn)題。我的問(wèn)題是，1.你從北京來(lái)，感覺(jué)廈門和北京有什么不一樣的。我如實(shí)回答了，畢竟呆這兩天了，感受很深。2.你學(xué)國(guó)貿(mào)的，感覺(jué)和現(xiàn)在區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)有什么聯(lián)系呢？我說(shuō)廈門是特區(qū)，這個(gè)區(qū)域好，廈門又是海濱城市，這個(gè)國(guó)貿(mào)做的不錯(cuò)。相互促進(jìn)吧。3.關(guān)于克魯格曼的什么事，能介紹一下他的理論嗎？我對(duì)人物向來(lái)不感冒，答的老師都著急了，呵呵。4.說(shuō)下FOB和CIF的區(qū)別。國(guó)貿(mào)最基本的問(wèn)題，在此不提了。老師們都很好，出來(lái)上廁所還會(huì)對(duì)外面等著的同學(xué)笑笑。問(wèn)的問(wèn)題都不難，不會(huì)為難同學(xué)的。聽其他同學(xué)說(shuō)，如果自我介紹里說(shuō)論文的，可能會(huì)對(duì)你的論文提問(wèn)，比如你用的計(jì)量軟件啦。不太注重英文，但最好也準(zhǔn)備一下，以防萬(wàn)一。

廈大的面試我沒(méi)去，但是我有聽過(guò)一些廈大同學(xué)講廈大經(jīng)院金融的面試特點(diǎn)。廈大的老師比較不拘泥

于書本知識(shí)。當(dāng)然還是會(huì)問(wèn)一些經(jīng)濟(jì)學(xué)金融學(xué)原理概念啊，但他們好像更喜歡問(wèn)時(shí)事，比起背原理更希望

能看到你對(duì)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象或政治現(xiàn)象的經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋。其實(shí)我在面試其他學(xué)校的時(shí)候也有遇過(guò)這種問(wèn)題，所

以，各位童鞋，要關(guān)注一下時(shí)事啊，看到近期有什么經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題要自己先想一想可能會(huì)用到什么知識(shí)，心里有個(gè)準(zhǔn)備到時(shí)候才能不發(fā)懵。

人大經(jīng)濟(jì)

流程：21號(hào)報(bào)到，22號(hào)~24號(hào)，聽講座，參觀校史館，素質(zhì)拓展，分組 主題討論，25號(hào)，上午筆試，下午面試，晚上閉營(yíng)晚會(huì)。26號(hào)各回各家。

筆試和面試是決定是否被人大錄取的決定性環(huán)節(jié)。筆試三個(gè)小時(shí)，考試內(nèi) 容是政經(jīng)和西經(jīng)。印象中大概有以下題目，有記錯(cuò)的地方歡迎大家指正：

1、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和凱恩斯主義分別是如何解釋非自愿失業(yè)的

2、證明題。已知生產(chǎn)函數(shù)Y=F(K,L*E),L的增速為n，E的增速為g。證明： 1）資本-產(chǎn)出比不變；2）資本收入占比和勞動(dòng)收入占比均不變；3）資本要素的 實(shí)際收入不變，而勞動(dòng)的實(shí)際工資卻以g的速度增長(zhǎng)。好像還有一問(wèn)？記不清了?

3、于博士對(duì)于0.75升的飲料和2升的飲料無(wú)特別偏好，二者完全替代，效用僅取決于飲料的量。1）求效用函數(shù)；2）設(shè)兩種飲料的價(jià)格分別為Px、Py, 收入為L(zhǎng)，求兩種飲料的需求函數(shù)；3）畫出x的需求曲線圖；4）x的補(bǔ)償需求 曲線形狀；5）y的價(jià)格和總收入的變動(dòng)如何影響x的需求曲線；6）記不清了

4、某集團(tuán)收購(gòu)了兩家企業(yè)，生產(chǎn)同一種產(chǎn)品，這兩家企業(yè)之間為伯川特 競(jìng)爭(zhēng)，邊際成本相同，已知各自面臨的需求曲線（均為兩種產(chǎn)品價(jià)格的函數(shù)），1）求同質(zhì)產(chǎn)品下的均衡價(jià)格；2）異質(zhì)產(chǎn)品下的均衡價(jià)格；3）產(chǎn)品差異化是否 有利于提高廠商利潤(rùn)？4）改變各自的需求函數(shù)，問(wèn)此時(shí)產(chǎn)品差異化是否更重要？ 此時(shí)均衡價(jià)格？

以上為必選題，20*4共80分。還有六七道選做題，選一道即可。

選做題涉及的內(nèi)容就比較廣了，第一題是政經(jīng)里求兩種級(jí)差地租的，第二題是宏經(jīng)分析題，好像是關(guān)于匯率和資本流動(dòng)的，第三題是有關(guān)國(guó)貿(mào)的，壟斷企業(yè)向我國(guó)出口產(chǎn)品，我國(guó)對(duì)其征收關(guān)稅，計(jì)算消費(fèi)者福利損失以及政府分享到的壟斷利潤(rùn)，其他題目有關(guān)于數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)的，有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)計(jì)算外部性的，還有分析我國(guó)經(jīng)濟(jì)政策的，還有關(guān)于城市經(jīng)濟(jì)學(xué)的，區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)的，等等，從中選一道即可。

面試分為英語(yǔ)面試和專業(yè)面試，分別進(jìn)行。英語(yǔ)面試一般不涉及專業(yè)知識(shí)，個(gè)人感覺(jué)就是跟老師聊天，每人三分鐘左右。專業(yè)面試是從政經(jīng)和西經(jīng)題庫(kù)各抽 一道題回答，每人六分鐘左右，據(jù)說(shuō)一開始面的同學(xué)老師還會(huì)額外問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，不過(guò)因?yàn)長(zhǎng)Z順序比較靠后，回答完問(wèn)題老師就讓出來(lái)了。說(shuō)說(shuō)我聽到的面試題 目吧~~政經(jīng)：

1、馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)是如何定義階級(jí)的2、有人認(rèn)為政經(jīng)研究的 是價(jià)值而非使用價(jià)值，你同意這種說(shuō)法嗎？為什么？

3、勞動(dòng)力成為商品的前 提???西經(jīng)：

1、菲利普斯曲線

2、通脹的再分配效應(yīng)

3、新古典和新凱恩斯分 別如何解釋經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的4、擠出效應(yīng)

5、價(jià)格歧視??

關(guān)于時(shí)間沖突問(wèn)題

大多夏令營(yíng)對(duì)出勤沒(méi)有嚴(yán)格要求，至少我參加的四個(gè)營(yíng)是這樣的，因此只要參加筆試、面試 和論文答辯即可，并且一般這些環(huán)節(jié)各個(gè)營(yíng)的時(shí)間不是沖突的，其他活動(dòng)可以根據(jù)自己的時(shí) 間機(jī)動(dòng)，不參加對(duì)錄取結(jié)果的影響也不大。最后，感謝保研論壇對(duì)樓主夏令營(yíng)征程的幫助！

第二篇：夏令營(yíng)作文

精選夏令營(yíng)作文合集5篇

在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

夏令營(yíng)作文 篇1

春天總是在奔跑，在人們不經(jīng)意的目光中，飛一般地消失了。春天像一陣風(fēng)跑了，留下的卻一段漫長(zhǎng)而又痛苦的折磨。或許這就是難熬的人生。

早晨，被一陣陣聒噪的聲音從夢(mèng)中驚醒，睜開朦朧的睡眼，卻發(fā)現(xiàn)那陪伴一夜的高大的靠山，已消失得無(wú)影無(wú)蹤，睡衣已在不經(jīng)意間被那粘糊糊的汗打濕。我真想大聲地喊一聲”熱“，第一天的第一感覺(jué)就是熱。窗戶也早以打開，把熱帶入那脆弱的房間。陽(yáng)光在公雞打鳴時(shí)，趁大家熟睡照進(jìn)，柜子也甘拜下風(fēng)，被太陽(yáng)烤得賴熟。穿上一件衣服，身上便在為我服務(wù)——洗澡流汗。來(lái)到衛(wèi)生間，里面成了真真正正的溫室，噴射出一股強(qiáng)大的暖氣。

走到餐廳門前的空地上，不知不覺(jué)這里已被那強(qiáng)大的軍隊(duì)霸占了。陽(yáng)光照在身上，是一片不自在。坐在人山人海的餐廳里吃飯，一切都被滾燙的飯菜感染了。身上也無(wú)一處不是熱的了。看著從飯菜里冒出的團(tuán)團(tuán)熱氣，我多想大聲對(duì)那源源不斷的熱氣大聲埋怨幾句，可是，它也聽不見，還要浪費(fèi)了口舌。我不禁胡思亂想起來(lái)：如果能把冬天的冷與夏天的熱混合，那不就萬(wàn)全其美的方法。熱威脅著我，好像和我們作對(duì)，非要我們餓著肚子出去。

走在陽(yáng)光四射的小路，聽著知了那噪音般的叫聲。我不禁埋怨;太陽(yáng)，你是多么不盡人意，冬天，我們巴望你早點(diǎn)出來(lái)，卻看不見你的半點(diǎn)蹤影。夏天，我們渴望你不要出來(lái)，卻看見你高掛天空。我真想擁有后羿的那番勇敢，真想擁有夸父的那般膽量，去射下那個(gè)得意忘形、春風(fēng)滿面的太陽(yáng)。我多么羨慕北、南極那多天缺少太陽(yáng)的極夜。此時(shí)，我多么想爽而又沁人心脾的風(fēng)，可是風(fēng)似乎也成為太陽(yáng)的手下敗將，也染上了夏天的象征。

來(lái)到教室，又是一個(gè)被侵略的地方。電風(fēng)扇不停地在旋轉(zhuǎn)，似乎在與那烈日做生死拼搏。我的后背全是一顆顆粘糊糊的汗珠，落在身上，給人一種窒息的感覺(jué)?？粗巴?，樹像是染了色，從翠綠變成黃，一片片無(wú)精打采地向下耷拉。

到了中午，太陽(yáng)就更大了。我們班的同學(xué)就像約定好了似，啪得一聲打開扇子，開始狂風(fēng)大作。好不容易挨到了午休的時(shí)間，大家一個(gè)勁地奔向公寓?！睕隹?“”真涼快“我們似乎忘記這是公寓，個(gè)個(gè)都撕心裂肺地喊叫著。

午休結(jié)束了，一離開公寓，就像沒(méi)了靠山，熱又來(lái)侵略我們，遍布全身，把我們變得沒(méi)知覺(jué)。哎!夏天的感覺(jué)就是窒息的感覺(jué)······

夏令營(yíng)作文 篇2

清晨，我們?cè)缭绲仄鸫?，吃過(guò)早餐，然后到集合點(diǎn)集合，編導(dǎo)姐姐告訴我們下一站是呀喏達(dá)。

你們知道呀喏達(dá)是什么地方么，其實(shí)我也不知道，還是讓導(dǎo)游姐姐告訴咱們吧：呀喏達(dá)是熱帶雨林文化旅游區(qū)，位于三亞市郊35公里處，是中國(guó)唯一地處北緯18度的熱帶雨林，是海南五大熱帶雨林精品的濃縮，堪稱中國(guó)鉆石級(jí)雨林景區(qū)。呀喏達(dá)是形聲字，在海南本土方言中表示一、二、三，景區(qū)賦予它新的內(nèi)涵，呀表示創(chuàng)新，喏表示承諾，達(dá)表示踐行，同時(shí)呀喏達(dá)又被意味歡迎、你好，表示友好和祝福。

進(jìn)入雨林中，哇！這里的晨景真美啊，雨林遮天蔽日，雨林中散發(fā)著各種花兒的清香，鮮艷的花兒襯托出雨林的分外美麗嬌嬈，微風(fēng)吹來(lái)不時(shí)感到陣陣清香和涼意。這里各種奇異風(fēng)景、植物、傳說(shuō)，應(yīng)有盡有，呀喏達(dá)??一片神秘的雨林。

我們沿著導(dǎo)游路線圖，來(lái)到百年夫妻榕，只見它枝繁葉茂，郁郁蒼蒼，可壯觀了。它的根部是個(gè)人字形，自然形成了一扇門，據(jù)說(shuō)是傳說(shuō)中的鯉魚躍龍門。穿過(guò)了真正的龍門，現(xiàn)在我們要去看黎族造房術(shù)了，來(lái)到黎族船形屋，這里不僅房形怪異還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢。在很久很久以前，有一個(gè)國(guó)家的公主愛上了她的仆人阿魯，國(guó)王知道這件事后非常氣憤，于是就把公主和阿魯趕出了城堡，丟在海灘上。為了逃離這個(gè)荒無(wú)人煙的海灘，阿魯和公主便造了一條小船來(lái)到海南。公主和阿魯沒(méi)有地方住，便找來(lái)幾根柱子，然后把船翻過(guò)來(lái)放在柱子上當(dāng)屋頂，房屋造好了，從此公主和阿魯過(guò)上了幸福的生活。

看完了黎族怪異的房屋，大家跟著導(dǎo)游到了千年靈芝洞，由于入口太小，我們把頭低下來(lái)，把腰彎下來(lái)，才鉆進(jìn)去。導(dǎo)游告訴我們：這個(gè)石洞是在幾千年前自然形成的，至于那株靈芝嘛，也是自然生長(zhǎng)在洞里的。我上下打量起這株千年靈芝，只見它托著祥云狀的奇葩，光彩奪目，據(jù)導(dǎo)游說(shuō)靈芝具有很高的藥用價(jià)值。接著我們到了野生桄榔保護(hù)區(qū)，這里還有一個(gè)凄美的愛情故事：從前，有兩個(gè)兄弟愛上了同一個(gè)女孩，弟弟為了成全哥哥便跳下了懸崖。哥哥得知這一消息后，痛不欲生，就去了那個(gè)懸崖自殺了。女孩知道兩個(gè)情郎都死了，也跳下了當(dāng)初那兩兄弟的懸崖下。幾百年后，那懸崖下長(zhǎng)出兩顆桄榔，還有一根綠藤緊緊纏繞著桄榔樹。

越過(guò)了桄榔保護(hù)區(qū)，終于爬到了山頂，整個(gè)景色盡收眼底，我已累得上氣不接下氣了，也就顧不得欣賞這人間美景了，我坐在樹蔭下休息起來(lái)。這時(shí)，嬋嬋姐姐也走過(guò)來(lái)挨著我坐下來(lái)，我就像揣著個(gè)兔子砰砰亂跳。嬋嬋姐姐主動(dòng)地跟我聊了起來(lái)，我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我們聊得很開心，我告訴姐姐我的理想是當(dāng)節(jié)目主持人，她告訴我要好好學(xué)習(xí)，多增加些課外知識(shí)。嘿嘿！我和姐姐還拍了好多照片呢，我幸運(yùn)吧。

經(jīng)過(guò)了兩天的夏令營(yíng)生活，我學(xué)到了許許多多的課外知識(shí)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多好朋友，更幸運(yùn)的是和海南電視臺(tái)少兒頻道節(jié)目主持人嬋嬋姐姐成了朋友。

夏令營(yíng)作文 篇3

暑假，我參加了一個(gè)軍事夏令營(yíng)。在那短短的七天里，發(fā)生了很多讓我印象深刻的事情。

夏令營(yíng)安排了很多拓展游戲，如CS、拍肩游戲、毛毛蟲賽跑和坦克履帶等。當(dāng)做毛毛蟲賽跑游戲的時(shí)候，我坐在最前面，教官一說(shuō)開始，我們隊(duì)齊心協(xié)力一下子就到達(dá)了終點(diǎn)。最終，我們隊(duì)三比二取得了勝利！玩拍肩游戲的時(shí)候，我們是以十七秒七二的好成績(jī)拿的第一，當(dāng)時(shí)我心里非常自豪！

在這幾種游戲里，我體會(huì)到了軍人一定要團(tuán)結(jié)合作。這就是“一根筷子能折斷，一把筷子折不斷”的道理。

我印象最深刻的活動(dòng)是組裝九五式步槍和射擊。教官裝槍的速度可真快，一下子就把槍裝好了！我們看得目瞪口呆。射擊前，教官說(shuō)：“一個(gè)人只能打三槍?！蔽衣牭揭院笥质溆志o張。當(dāng)輪到我射擊的時(shí)候，我心理壓力很大，生怕打不中瓶子。結(jié)果，我中了兩個(gè)瓶子，是第一名！

在短短的七天里，我還學(xué)會(huì)了鋪床、疊被子、整理內(nèi)務(wù)和其它很多東西。

謝謝爸爸媽媽讓我參加軍事夏令營(yíng)，讓我學(xué)會(huì)了很多有用的知識(shí)，我也常?；貞浧鹉切┯锌?、有樂(lè)、有聲、有色的情景。《紅海行動(dòng)》這個(gè)電影讓我知道：軍人可以?shī)^不顧身地保衛(wèi)祖國(guó)、人民和自己的家鄉(xiāng)，我希望自己長(zhǎng)大以后也能保家衛(wèi)國(guó)。

夏令營(yíng)作文 篇4

這個(gè)夏天，裝滿了許多回憶。因?yàn)橛兴?，我交到了很多的朋友，學(xué)到了在課本上不能學(xué)到的知識(shí)。

我們參觀了很多博物館，見過(guò)精致的象牙裝飾物，見過(guò)精美的古董扇，見過(guò)令人驚嘆的皮影戲的人物，但是我們的心卻靜如止水，因?yàn)槲覀円娺^(guò)太多了，眼睛已感覺(jué)到麻木。但我們來(lái)到井岡山，來(lái)到革命博物館，見到破舊的紅軍服，見到陳舊的步槍，見到以前用過(guò)的書本，突然感到很興奮，眼前不由的一亮。

也許，我們真的不會(huì)忘記那個(gè)雨夜。耳邊是教官充滿情感的言語(yǔ)，吐出來(lái)的每一個(gè)字眼像是帶有魔力一般，讓人忍不住流淚。手掌中的溫度，是每一個(gè)同學(xué)對(duì)每一個(gè)的關(guān)心，我真的很想套用一句廣告詞，因?yàn)槲覍?shí)在不知道怎么來(lái)形容它了——暖暖的，很貼心。那一天，我們都哭了，上天也流淚了，也許同我們一樣，被教官說(shuō)出了心底愧疚的事情吧。那一晚，每個(gè)人的心都是緊緊貼在一起的。眼前雖然一片漆黑，腳下雖然一片陡峭，但都不會(huì)覺(jué)得恐懼，也不會(huì)擔(dān)心跌倒，因?yàn)槲覀冎狼懊嬗幸浑p手，會(huì)一直緊緊牽著我們，帶著我們向前走，那雙手的溫度，就像是父母的手的溫度。那一晚，坐在狹窄的樓道，教官給我們講了很多，我們也明白了許多?！案卸鞲改福卸魉袔椭^(guò)你的人?！边@是教官當(dāng)天最后講的一句話。

我現(xiàn)在還記得，記得潮起潮落。有人會(huì)覺(jué)得奇怪，問(wèn)：為什么？這只不過(guò)是一個(gè)游戲罷了。我也覺(jué)得很奇怪：是啊，為什么，它只不過(guò)是一個(gè)游戲罷了，為什么會(huì)記得呢？是的，它只不過(guò)是一個(gè)游戲，但卻能令人難忘，必定有它的特殊性。我還記得那時(shí)候，我站上去時(shí)的錯(cuò)愕，雖有彈性卻軟塌塌的繩子，怎么會(huì)如同鋼鐵般結(jié)實(shí)、堅(jiān)硬！我還記得，站上去之后的害怕，是同學(xué)們給我以鼓勵(lì)的眼神，是老師和教官用手傳遞給我的溫度，讓我勇敢起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地在繩子上走了一圈。我那時(shí)候真的想不明白：這軟塌塌的繩子，怎么會(huì)這么的結(jié)實(shí)？最后，教官告訴我們一個(gè)千古不變的道理：團(tuán)結(jié)就是力量。

6天，已成繁星點(diǎn)綴在星空，我們無(wú)法形容它的清明，落日的余暉在天邊燃燒，炫麗明艷，但一無(wú)法挽留。但我們的'汗水，笑容……已留在這片土地……

教官，老師，同學(xué)，朋友，再會(huì)…

夏令營(yíng)作文 篇5

頭頂著蒸蒸的烈焰，腳踩著興奮與激動(dòng)，我們來(lái)到了夏令營(yíng)的第二站——淹城春秋樂(lè)園。讓我們繼續(xù)乘上時(shí)光穿梭機(jī)，進(jìn)入距今千年的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，聆聽偉大先知的諄諄教誨。

“這是堪稱亞洲第一的春秋青銅藝術(shù)大門，高約23米，寬約88米，長(zhǎng)約11米，整扇大門全是用青銅所鑄，重達(dá)600余噸……”聽著導(dǎo)游的介紹，摸著厚重的銅門，我的心中真是太吃驚了，太佩服了。大門中間還有一個(gè)高大的饕餮頭像，雙眼足有一個(gè)飯碗那么大，兩根尖尖的長(zhǎng)牙令人心驚膽戰(zhàn)。據(jù)說(shuō)，饕餮是龍的第五個(gè)兒子，除了長(zhǎng)相丑陋怪異，還特別貪吃，見什么吃什么，所有能吃的東西都吃光了以后，竟然吃了自己的身體，最后只剩下了頭，落下個(gè)“有頭無(wú)身”的臭名聲，真是有趣。神像兩邊還擺著十八般兵器，全是青銅制造。我飛奔上前，用力搬動(dòng)兵器，卻怎么也動(dòng)不了，可見這分量之重。

在諸子百家園的儒家區(qū)內(nèi)，有一尊20多米高的孔子像，身穿布袍，雙手反背，雙眼目視前方，顯得儒雅大氣。孔子名丘，字仲尼，山東曲阜人，是我國(guó)春秋末期偉大的教育家、文學(xué)家、思想家，被后人尊為孔圣人?？鬃拥囊簧杏写蟀霑r(shí)間是從事教育工作，著名弟子就有72人。眾弟子把孔子的言語(yǔ)整理成《論語(yǔ)》一書，如“溫故而知新，可以為師矣；三人行，必有我?guī)熝?；學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎；知之為知之，不知為不知，是知也”等等。我們還學(xué)過(guò)《孔子游春》這篇課文呢，反映的就是孔子虛心好學(xué)的求知態(tài)度。

之后，我還看見了一個(gè)巨大的古代計(jì)時(shí)器，叫日晷。它的底下是一個(gè)像桌面一樣大的石制圓盤，相當(dāng)于鐘表的鐘面；上面斜斜地插著一根銅陣，相當(dāng)于鐘表的指針。當(dāng)太陽(yáng)照射到日晷的圓盤上時(shí)，指針的影子隨著太陽(yáng)的移動(dòng)而變化，由此來(lái)判斷時(shí)間。圓盤的周圍還有12根粗大的柱子，分別代表子丑寅卯等十二個(gè)時(shí)辰。哦，原來(lái)古人是這樣計(jì)時(shí)的呀！日晷旁邊還有一個(gè)個(gè)造型相同，但雕刻圖案不同的青銅寶鼎，放佛真的把我們帶入了春秋時(shí)代。

此外，我還認(rèn)識(shí)了春秋時(shí)期其他著名的教育思想家，像孟子、老子、莊子、墨子、荀子等，收獲多多，受益匪淺，真是讓我不舍讓我愛??！

“走走，走走走，我們小手拉小手，一同夏令營(yíng)。白云悠悠，藍(lán)天悠悠，青山綠水一片錦繡……”歡樂(lè)的夏令營(yíng)暢游曲久久地回蕩在我心中！夏令營(yíng)，我們明年再相會(huì)！

第三篇：夏令營(yíng)作文

夏令營(yíng)作文十篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的夏令營(yíng)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏令營(yíng)作文 篇1

今天是夏令營(yíng)的日子，我雖然心中很高興，但卻也有些擔(dān)心，因?yàn)樽蛞瓜铝藞?chǎng)大暴雨，我不知道今天的天氣會(huì)如何，能不能如愿去參加夏令營(yíng)呢？我抱著一絲希望，慢慢地拉開了窗簾，哇噻！只見天空中萬(wàn)里無(wú)云，空氣中還含著淡淡的草清香，此時(shí)我的心情也好像由烏云密布立刻變成陽(yáng)光明媚了！太好了，我能去夏令營(yíng)了！

我懷著愉快的心情飛奔到學(xué)校，同學(xué)們也我一樣早就到操場(chǎng)集合了。在上山的路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，盡管路很遠(yuǎn)，我們背的東西也很多，可同學(xué)們一點(diǎn)都不覺(jué)得累，邁著歡快的步伐向山頂走去。

終于到達(dá)目的地了，我和好友小紅找了個(gè)干凈的地方，鋪上一張大塑料布，大口大口地品嘗著我們帶來(lái)的美食。許多的好吃的東西不一會(huì)都被我們消滅掉了，我拎起書包，果真輕快了許多，哎，可惜天公不做美，只一會(huì)功夫，天又陰了，嘩嘩的下起了大雨，沒(méi)辦法我們幾個(gè)人撐起了一把傘緊緊地?fù)г谝粔K兒，覺(jué)得這把傘此時(shí)真是太小了，我們?cè)陟o靜地吃著東西，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，我在想：老天爺呀！什么時(shí)候雨能停呢？，正想著，可能是老天爺猜測(cè)到了我們心思，真的不下雨了。

我們這時(shí)快活的像只小鳥，樹林里又傳來(lái)了同學(xué)們的歡笑聲。大家玩的真開心喲！有玩撲克的，有跳舞的，有捉迷藏的，還有幾個(gè)淘氣的男同學(xué)手拿著水槍到處亂打呢，可這時(shí)，老天爺又像個(gè)頑皮的孩子，又下起了大雨，這時(shí)的雨下的比剛才更大了，而且一陣緊接一陣，過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間雨才停下來(lái)。我們還有好多的東西沒(méi)吃完呢？怎么辦呀？我想出了一個(gè)好主意，我們來(lái)比賽猜拳吧，輸?shù)耐瑢W(xué)就罰吃一大口飯，哎！怎么我總是輸呢？吃了一大堆的東西，我的肚子撐的像個(gè)大西瓜，恐怕晚上都不用吃飯了。不過(guò)這個(gè)妙方也真是不錯(cuò)，轉(zhuǎn)眼間所有的東西都被我們消滅掉了！隨著一聲集合哨響，我們向山下走去，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品，我們真是好高興呀！

下山了，我們踏著泥濘的山路，每個(gè)人身上的衣服都被雨水淋透了，泥濺到了我們的身上，還有的濺到了我們的嘴里，真苦?。〉覀兊男膮s是甜的。

今天的夏令營(yíng)因?yàn)樘鞖獠缓迷谖业男睦锪粝铝诉z憾，但我仍對(duì)明年的夏令營(yíng)充滿信心。

夏令營(yíng)作文 篇2

盼星星盼月亮，終于盼到了《暑期夏令營(yíng)》去黃山之旅的日子，我好開心好興奮！

迎著炎炎似火的太陽(yáng)，我和小伙伴們背上背包，拉起行李箱，在老師的帶領(lǐng)下，坐上了大巴。

一路上大家慢慢的熟悉起來(lái)，在歡樂(lè)地笑聲中，不知不覺(jué)的來(lái)到了夏令營(yíng)基地——黃山。

我們穿上整齊的營(yíng)服，舉行開營(yíng)儀式，我們起名為——“戰(zhàn)狼隊(duì)小特工”。

小特工訓(xùn)練項(xiàng)目開始了，第一個(gè)項(xiàng)目——攀巖。我當(dāng)時(shí)既興奮又緊張，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)，從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)。教官給我們系上了腰帶，套上了護(hù)腕，雖然有安全帶系著，保證我們的安全，但我還是非常非常的害怕。當(dāng)聽到小伙伴和老帥們的加油聲，我鼓起勇氣，手牢牢地抓住踏腳，腳用力往上一蹬，就這樣一步一步艱難的往上攀。攀到一半的時(shí)候，我已經(jīng)筋疲力盡了，但是已經(jīng)突破了我的極限，戰(zhàn)勝了自己，也得到了大家的掌聲，讓我感受到了前所未有刺激！

我的強(qiáng)項(xiàng)來(lái)了——水上救援。當(dāng)我鉆到水里，像一條自由自在的小魚。當(dāng)教官一聲令下，救援行動(dòng)開始，我迅速地游到“落水者”旁邊，讓她保持平衡和冷靜，慢慢地拉著她游到岸邊，把她順利地救起來(lái)。看到她覺(jué)得安全的笑臉，我感到很開心！

接下來(lái)的幾天里，我們還有好多精彩而有意義的活動(dòng)，如溯溪、云霄之路、搭建避護(hù)所、篝火晚會(huì)……讓我學(xué)會(huì)了小伙伴之間要互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，要勇敢去克服去戰(zhàn)勝！

通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還收獲了很多快樂(lè)，學(xué)會(huì)了感恩！

夏令營(yíng)作文 篇3

“耶！ 放暑假嘍！”伴隨著開心的叫聲，我回到了家中，準(zhǔn)備明天去夏令營(yíng)的東西，雖然在夏令營(yíng)的當(dāng)天，是我領(lǐng)成績(jī)單報(bào)告的日子，不過(guò)這些都不用我擔(dān)心，因?yàn)閶寢尨嫖胰チ耍铱梢詻](méi)有煩惱的玩耍了。

第一天：我們出發(fā)來(lái)到了舟山，直奔旅店。吃了飯就上樓休息了，剛上去我就立刻打開了行李箱拿出了平板，往床上撲了過(guò)去。玩起了“我的世界”玩的可開心了，不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。夏令營(yíng)老師來(lái)叫我們?nèi)チ瞬┪镳^，到了博物館我們對(duì)所有的東西都很新鮮，令我們大開眼界。突然，有人說(shuō)：“嘿！這是什么東西，太丑了?！蔽遗苓^(guò)去一看，真的挺丑，而且比水滴魚還要丑，看完了博物館的展示我們就回到了旅館，就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。不料，“小”Andg卻搬了幾次家，都是我睡覺(jué)的時(shí)候身子不聽話。來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，才無(wú)奈搬家的。

第二天：我和同學(xué)們玩起了“撕名牌”分別是：紅、藍(lán)、綠、黃、橙隊(duì)。跟我對(duì)戰(zhàn)的竟然是高年級(jí)學(xué)生。我只能躺在地上乖乖的被他撕掉名牌。夕陽(yáng)西下，我們依依不舍的離開了 。

這次夏令營(yíng)我覺(jué)得很有意義 ！

夏令營(yíng)作文 篇4

你讀到題目可能想：這蚊子都要熱死的夏天，怎么可能會(huì)下雪呢？你讀了下面的內(nèi)容，就知道什么叫“雪”天狂歡了。

我們的夏令營(yíng)多姿多彩，其中，我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)是冰激凌盛宴了，冰激凌盛宴其實(shí)就是專吃冰激凌狂歡會(huì)，冰激凌狂歡會(huì)上，我們可以放開肚皮吃冰激凌，只要在冰激凌沒(méi)在吃完的情況下，就可以放開肚皮吃冰激凌，呵呵呵呵呵……你猜我吃了多少杯冰激凌？

我們又像以前無(wú)聊的走出門外，想想幾天搞的活動(dòng)吧，一點(diǎn)也不好，我們又像以前排好隊(duì)伍，我們的校長(zhǎng)又開始叨叨了：“同學(xué)們，你們知道今天我們搞什么活動(dòng)嗎？”“不知道……”同學(xué)們有氣無(wú)力的說(shuō)?！拔覀兘裉旄愕氖恰毙ｉL(zhǎng)故意拖延：“冰激凌晚會(huì)?！保ㄈ珗?chǎng)沸騰。）

我們都興奮的叨叨起來(lái)：“我要吃十支！”“我要吃20支！”“我要吃100支！”“我要吃1000支！”“我要吃10000支！”“我要吃10000000支！”

“好了好了！”校長(zhǎng)打斷我們，“去那邊，老師們會(huì)給你稱！”我們興奮地跑到校長(zhǎng)說(shuō)的“那邊”。

一共有兩種口味的冰激凌，一種是香草的，一種是草莓的，我先要的香草的，因?yàn)橄悴莸谋容^好吃，香草桶前人山人海、人如蟻群，草莓桶卻廖無(wú)幾人、冷冷清清。香草的兩大桶都搶完了，草莓才吃了一桶不到。

有些人覺(jué)得好吃的都搶光了，就不想再搶草莓的了，坐在那里靜靜的吃。我還是吃了一點(diǎn)：??！還蠻不錯(cuò)的，與自己做的相比，好吃1000倍！（備注：香草與自己做的相比，好吃100000倍！）

我們吃完后，都在炫耀自己的作戰(zhàn)結(jié)果：鄭翰文居然吃了5杯！我在吃了三杯……

A組的人非常占便宜，（我就是A組的。）因?yàn)锳組的先吃，先吃就吃得快，吃得快就多吃，多吃的就占便宜，占便宜就……好了好了，不要說(shuō)了，反正就是占便宜。

這個(gè)夏令營(yíng)真好，我下次還來(lái)。

夏令營(yíng)作文 篇5

今年暑假，我參加了一個(gè)有意思的夏令營(yíng)。

7月23日，我和爸爸去虹橋火車站，坐上動(dòng)車到達(dá)溫嶺——英語(yǔ)夏令營(yíng)的地點(diǎn)。

我們第一天參觀了營(yíng)地，與老師見了面。我們分成六組，按照紅、綠、藍(lán)、橙、淺藍(lán)、白，幾個(gè)顏色組隊(duì)。我在淺藍(lán)隊(duì)。這樣分組后面一直是活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)哦！

每天，我們都有外教老師上課，做活動(dòng)。我們做了英語(yǔ)卡片，手工陶藝，還舉行了一次踩高蹺比賽。在營(yíng)地里，我們分組進(jìn)行拓展活動(dòng)，大家爬繩索、過(guò)鐵橋，爭(zhēng)先恐后。

最后一天，我們舉行了一場(chǎng)晚會(huì)，各個(gè)小組都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，有的唱冰雪奇緣“Let it go”，有的演英語(yǔ)的《柳林風(fēng)聲》，還有的跳集體舞。我們組的節(jié)目是合唱“just fｏｒ you”。老師給每個(gè)人都寫了評(píng)語(yǔ)，還發(fā)了獎(jiǎng)狀。

時(shí)間過(guò)得好快，夏令營(yíng)結(jié)束了，大家都依依不舍地離開營(yíng)地回家去。

我們過(guò)了一段多么難忘的夏令營(yíng)啊！

夏令營(yíng)作文 篇6

無(wú)線電是一門科學(xué)。不論是對(duì)機(jī)器的操控，還是對(duì)操作人員自己本身的要求，都非常高，不能出一絲紕漏。這是科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，也是我們愛它的理由。

7月9日上午，我們?nèi)缂s來(lái)到蒙山中學(xué)階梯教室，開展為期四天的無(wú)線電夏令營(yíng)活動(dòng)。崇明的李老師為我們?cè)敿?xì)講解了無(wú)線電的作用與現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的方法，它的項(xiàng)目更是豐富多彩：SSB聽抄，短波機(jī)抓抄，營(yíng)地建設(shè)，無(wú)一個(gè)不讓我們熱血沸騰。當(dāng)然，實(shí)踐出真知，光看可不能滿足我們欲望，只有親手實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)它的精妙之處。雖說(shuō)早已接觸過(guò)無(wú)線電這個(gè)項(xiàng)目并且經(jīng)過(guò)了訓(xùn)練，但面對(duì)更大的挑戰(zhàn)，我們?nèi)詴?huì)對(duì)著速度極快的播報(bào)目瞪口呆，拼裝零件時(shí)還有些手忙腳亂……這些，正是我們需要精益求精，繼續(xù)打磨的地方，我們終會(huì)在多次的訓(xùn)練中一一克服。

當(dāng)然，也不盡是困難，訓(xùn)練中也有幾分生動(dòng)有趣。老師的風(fēng)趣，使我們每時(shí)每刻都精神抖擻；同學(xué)們互相打的賭、說(shuō)的玩笑話，也都被當(dāng)成激進(jìn)的理由。每當(dāng)自己成功聽出更多的英文字母時(shí)，每當(dāng)自己把機(jī)器拼接完成時(shí)，那種成就感、喜悅感，是無(wú)法比擬的。在最后一天中，我們更是來(lái)到上海參觀了上海航海博物館，受益匪淺。

在老師的悉心教導(dǎo)下，四天的學(xué)習(xí)圓滿完成，我們對(duì)無(wú)線電的喜愛也將更加一分。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我們也更深刻的認(rèn)識(shí)到了無(wú)線電對(duì)于世界的重要性，我們將會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，爭(zhēng)取再創(chuàng)新高！

夏令營(yíng)作文 篇7

我一直有個(gè)夢(mèng)想，就是可以穿上綠軍裝，這個(gè)暑期的'夏令營(yíng)終于讓我如愿以償。

7月4日，夏令營(yíng)開始的第一天，我一直記得這個(gè)特殊的日子，媽媽把我和哥哥送到體育館，我們迫不及待地?fù)Q好軍裝，好像自己已經(jīng)成為了一名小戰(zhàn)士。

我有點(diǎn)不舍得跟媽媽告別，可媽媽告訴我一定要勇敢，有勇氣的孩子才能登上更大的舞臺(tái)。我和哥哥手牽著手，昂首挺胸大步地向隊(duì)伍走去，就這樣，開始了我的第一天夏令營(yíng)。

軍訓(xùn)開始了，教官吹著口哨喊集合，我們飛奔著向隊(duì)伍跑去，教官訓(xùn)練我們站有站相，坐有坐相，吃有吃相，完全沒(méi)有了平日的自由隨意，悄悄地說(shuō)，第一天我覺(jué)得還是挺苦的！

到了晚上就不一樣啦！就寢前，大家都很興奮，在寢室里打打鬧鬧，我們自己整理衣服，洗臉、刷牙、洗澡、睡覺(jué)，我瞬間覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

五天四夜的軍訓(xùn)，我經(jīng)歷了各種磨練，我徒步6公里去參觀臺(tái)州科技館，太陽(yáng)曬著我的小臉蛋，汗水濕透了我的每一根頭發(fā)，在我實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候，我在心里不停地跟自己說(shuō)：“不放棄就是勝利。”

在挑戰(zhàn)高空項(xiàng)目時(shí)，我非常害怕，腿都嚇軟了，可一低頭看著自己心愛的綠軍裝，聽著耳邊伙伴們的鼓勵(lì)聲和加油聲，我咬著牙走過(guò)了原本我肯定走不過(guò)的高空橋。

就這樣，在汗水和淚水中，我一次又一次地挑戰(zhàn)自己。在一次次的堅(jiān)持下，我讓許許多多不可能變成可能！

夏令營(yíng)讓我最難忘的是收到媽媽寫給我的信，我知道，媽媽費(fèi)了很多心思給我寫了這一封信，從我一生下來(lái)到我讀一年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽都記得！

讀著讀著我就控制不住自己的眼淚，想起媽媽對(duì)我的好對(duì)我的付出，眼淚一滴一滴落在我的綠軍裝上，我也在心里暗暗下了決心，以后的每一天，我都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不再讓媽媽操心，努力成為讓媽媽驕傲的好孩子。

請(qǐng)綠軍裝為我見證！

時(shí)光總是跑得飛快，夏令營(yíng)結(jié)束了，我把快樂(lè)和勇敢?guī)Щ氐郊遥野褘寢寣懡o我的信珍藏起來(lái)。我會(huì)一直記得穿綠軍裝的那些日子。

夏令營(yíng)作文 篇8

又一個(gè)平凡的星期天早上，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)不一樣的星期天，因?yàn)榻裉煸缟衔乙谝淮稳⒓酉牧顮I(yíng)，第一次離開老爸老媽在外生活，心里有一些興奮，又有一些緊張。早上六點(diǎn)鐘，鬧鐘剛響起，我就從床上跳起來(lái)，上衛(wèi)生間、刷牙、洗臉、穿好衣服，拉起行李箱就開始催促“老爸，老媽，快走啦，要遲到啦！”，老媽看著我，笑著說(shuō)：“寶貝，搞錯(cuò)沒(méi)有？六點(diǎn)半都不到??！平時(shí)這時(shí)候你都是睡得像豬一樣，敲鑼打鼓都叫不醒，今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦？！”哈哈，平時(shí)我是這樣的嗎？我怎么沒(méi)覺(jué)得呢！

雖然我心急火燎，但是老爸老媽還是一副不緊不慢的樣子，非要我吃了早飯，然后再送我到了集合點(diǎn)，早到了十分鐘，我和老爸老媽告別后，提上行李跑上大巴車，坐等發(fā)車。

在車上，很快我就結(jié)識(shí)了三個(gè)朋友，我們一起聊起了我們各自的學(xué)校，更多的是游戲和陀螺。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)后，我們終于到達(dá)了目的地——天臺(tái)山。

這期夏令營(yíng)有五十多個(gè)小朋友，內(nèi)容以軍事訓(xùn)練游戲?yàn)橹?，有真人CS對(duì)抗、爬山、游泳、扎竹筏、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練、文化學(xué)習(xí)、制作昆蟲標(biāo)本等等，我最喜歡的是真人CS對(duì)抗。我們的營(yíng)地在天臺(tái)山腳，是個(gè)很大很大的院子，院子里有很多大樹，聽老師講是好像很名貴的樹種，院子后面有條河，河水是從山上流下來(lái)的山泉，河里有很多的大石頭，石頭被山泉水沖刷得非常光滑，一層層地鋪在河里，河水就從這些石頭的縫隙中沖出來(lái)，翻著白色的水泡，發(fā)出很大的聲音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽到“轟轟轟”的聲音，河水沖下來(lái)后形成了一個(gè)大水潭，據(jù)說(shuō)這就是我們的游泳池。

我們?nèi)w在營(yíng)地集合，聽教練訓(xùn)話，我站在那里既興奮又緊張，還有些期待，興奮的是終于可以有十天沒(méi)人催我寫那些煩人的作業(yè)了，可以無(wú)拘無(wú)束地玩啦，緊張的是周圍都是我不熟悉的老師和小朋友，而且那些游戲大多不會(huì)，沒(méi)有老爸在身邊，我不知道到時(shí)候會(huì)不會(huì)害怕，期待的是我最喜歡的真人CS游戲。接下來(lái)就是分配寢室，我和兩個(gè)小不點(diǎn)分在一起，我最大，所以我理所當(dāng)然地成為了寢室長(zhǎng)。

中午吃過(guò)飯后，要求回寢室睡午覺(jué)，但是我們卻在床上瘋啊！跳啊！鬧??！興奮得很，根本沒(méi)睡，好像所有的寢室都是這樣。

下午開始游泳，我們被要求都穿上救生衣，老師帶著我們排隊(duì)來(lái)到院子后面的水潭，下水，然后逆流而上到前方的一個(gè)石灘上，水很涼而且比較急，我有點(diǎn)緊張，以前我都是和老爸到游泳池里游泳，有老爸在邊上保護(hù)，還要抱著浮板，腳在水下亂蹬。今天沒(méi)有老爸，看到別的小朋友都下去了，我也心一橫，跟著跳下去，到了一個(gè)激流處，水的沖擊力非常大，就像山要倒了壓下來(lái)一樣，但是我們還必須要爬上一個(gè)大石頭才能到達(dá)目的地，“沖??！”教練在邊上給我們加油，我費(fèi)了好大的勁也爬不上去，最后還是在教練的幫助下才爬了上去。一下午我們都在水里玩，教練帶著我們一會(huì)兒扎竹筏，一會(huì)兒翻石頭抓螃蟹捉小魚，一會(huì)兒打水仗……。

晚上，吃飯時(shí)我們還在討論下午玩水的過(guò)程，大家都很興奮，只有躺到床上的時(shí)候才感覺(jué)有點(diǎn)困了，我的夏令營(yíng)的第一天就這樣過(guò)去了，很期待明天的活動(dòng)，老爸老媽，晚安！

夏令營(yíng)作文 篇9

7月13日，我開始了我的夏令營(yíng)之旅。首先，我先來(lái)介紹一下我們的夏令營(yíng)。我們的帶隊(duì)老師是杜老師、古老師、黃老師。夏令營(yíng)由7名女生、15名男生、三名帶隊(duì)老師組成。

首先，我們乘旅游大巴從深圳灣口岸過(guò)了境，我們先去了鄧氏宗祠，在那里我們了解到了鄧氏家族在香港的歷史和發(fā)展，鄧氏家族在香港從一人發(fā)展到了三、四萬(wàn)人，這個(gè)變化可真夠打的呀！接下來(lái)，我們來(lái)到了香港濕地公園。濕地是指水陸交接的地方，要有生物賴以生存，還要退潮時(shí)水深要少于六米。那里展示了在濕地生活的動(dòng)物的標(biāo)本，這樣就更完美的詮釋了什么是濕地。那里有許多動(dòng)物的標(biāo)本，例如綠海龜、招潮蟹、貝殼等等等等的生物標(biāo)本。我們還見到了香港濕地公園的明星動(dòng)物，灣鱷貝貝。在這里還要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，海灘算不算濕地？

接著，我們來(lái)到了我們這幾天要住的營(yíng)地。名叫烏溪沙基督教會(huì)青年新村。那里靠近海邊，空氣很清新。床也很舒服。這個(gè)營(yíng)地總體來(lái)說(shuō)對(duì)我的感覺(jué)是非常不錯(cuò)的。

沖完涼，我們開始了我們的開營(yíng)儀式。我們夏令營(yíng)的所有成員（包括老師）都做了自我介紹。然后老師給大家發(fā)禮物。剛好7月13日有一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，老師給他禮物，禮物是一個(gè)大白形狀的電風(fēng)扇。大家一起給他唱了生日歌就各回個(gè)宿舍休息了。

夏令營(yíng)作文 篇10

6月27日，我懷著激動(dòng)的心情去青少年宮參加公益夏令營(yíng)。

早上，等39名紅領(lǐng)巾小記者全到齊，我們就乘車出發(fā)去和合社區(qū)的文化禮堂參加夏令營(yíng)的開營(yíng)儀式，紅領(lǐng)巾記者團(tuán)成立儀式，還觀看了來(lái)自吳鎮(zhèn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校表演的舞臺(tái)劇，還順便參觀了樓下的田家英調(diào)查紀(jì)念館。

中午，我們乘車回到青少年宮，隨后，閻老師說(shuō)：“青少年宮有20張食材卡，要找齊7張不同的食材卡，會(huì)有額外的獎(jiǎng)勵(lì)?！蔽覀儽懵耦^尋找起來(lái)。最后我們只找到了2張，和其他隊(duì)換了之后，答應(yīng)把他們獎(jiǎng)勵(lì)的3瓶可樂(lè)分我們1瓶。后來(lái)我們還包了餛飩，吃著自己包的餛飩，感覺(jué)味道就是不一樣。

下午，我們來(lái)到青少年宮的排練廳，玩一些關(guān)于團(tuán)體合作的游戲，如求簽名、U形管。

傍晚，我們乘車來(lái)到嘉興國(guó)防教育基地，到了之后，教官先發(fā)給我們每人一套軍裝。回到宿舍，穿上軍裝，我的心情無(wú)比激動(dòng)，吃過(guò)晚飯們舉行了篝火晚會(huì)，表演了節(jié)目，我們唱了首《打靶歸來(lái)》。

這是我第一次參加夏令營(yíng)。我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，也讓我懂得了團(tuán)體合作，讓我們齊心協(xié)力，讓我們?cè)鲞M(jìn)友誼。

第四篇：【精品】夏令營(yíng)作文

【精品】夏令營(yíng)作文十篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的夏令營(yíng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏令營(yíng)作文 篇1

20xx年7月6日，我們乘著“紹興晚報(bào)小記者夏令營(yíng)活動(dòng)”4號(hào)大巴車高高興興地去常州和上海旅游了。

在領(lǐng)隊(duì)老師的指揮下，我們來(lái)到了第一站———常州“中華恐龍園”。等老師買好票后，我們出發(fā)了。首先我們進(jìn)入了“恐龍化石洞”，那里有許多昆蟲、恐龍的化石，我真想去摸摸，可是被玻璃擋著，只能看看……然后我們又去了“冒險(xiǎn)侏羅紀(jì)”。那里漆黑得伸手不見五指，還有斜坡、樓梯、更是讓我心驚膽戰(zhàn)。還有幾堆假的恐龍骨頭，讓我倒吸了一口冷氣。這時(shí)有人大叫：“天哪，好大的恐龍”！我轉(zhuǎn)過(guò)去一看，頓時(shí)嚇了一大跳，大聲叫道“居然是霸－王－龍”。我害怕極了，一下子跑到隊(duì)伍前面去了……接著我們來(lái)到了“恐龍王國(guó)”。“恐龍王國(guó)”的門口有兩只霸王龍，手拿著武器，非?？植?。不遠(yuǎn)處有幾座石頭山，石頭山上有三座低石頭山，走到近點(diǎn)的地方，才明白是幾個(gè)大大的翼龍頭，旁邊還有一個(gè)張著血盆大口的暴龍，嚇得我們抱頭鼠竄。最后，我們?nèi)タ础敖饎偂?，“金剛”的身子很大，手里拿著一個(gè)房子，房子里面有很多人，等人坐滿了，左邊霸王龍的手動(dòng)了起來(lái)，右邊異特龍的尾巴也動(dòng)了起來(lái)。正在這時(shí)下面鯨龍的嘴里直噴水，忽然“金剛”站了起來(lái)，兩只燈泡大的眼睛變得紅紅的，“金剛”的手把房子憤怒地?fù)u來(lái)?yè)u去，還一會(huì)往上，一會(huì)往下。這時(shí)“金剛”的眼睛一下子變成了綠色，嘴巴里吐出煙霧，“金剛”更加憤怒地?fù)u晃起來(lái)，一會(huì)兒，把房子重重地扔在了地上，三只恐龍也不會(huì)動(dòng)了……

然后我們又去了恐龍街。那里有許多恐龍、板龍、里約龍、大椎龍、鯨龍、巴洛龍、梁龍、薩爾塔龍、始盜龍、阿雷垃龍、雙脊龍、冷脊龍……到處都是恐龍，它們做著各種動(dòng)作，非常有趣……

夏令營(yíng)作文 篇2

今天，我們要上夏令營(yíng)的手工課---泥塑。我們迫不及待的想去看看呢！

我們一進(jìn)教室就看到許多栩栩如生的泥塑作品，又有憨態(tài)可掬的烏龜、各色鮮艷的花、高大巍峨的山峰……它們都在熱情地跟我打招呼呢！

我已開始還不知道應(yīng)該做什么，突然我聽到了幾聲燥熱的蟬鳴，覺(jué)得做一些冬天的事物可以給人帶來(lái)一絲涼意，于是有了一個(gè)主意：做一個(gè)小雪人。

我先做了兩個(gè)不同大小圓球，然后我把小圓球疊在大圓球上，捏緊后，小雪人的身體就做好了，我把一塊小泥巴捏成三角形，又把一個(gè)小拇指甲大小的圓球放在三角上給他做了一頂小帽子，雖然不太像，可還是給小雪人戴上了，再用兩個(gè)長(zhǎng)方形當(dāng)它的胳膊，最后畫上眼睛和微笑的小嘴，一個(gè)小雪人這樣就做好了。

可是我覺(jué)得一個(gè)人太寂寞了，又做了一個(gè)大雪人來(lái)當(dāng)它的爸爸。大雪人拉著小雪人的手，真像在聊天呢！聽，它們好像在說(shuō)：“要是我們能到雪山上滑雪就好了，是呀?！?/p>

我聽懂了他們的話，接著就用大塊泥巴做了一座三角形的雪山，這樣他們就可以滑雪了，它們一定很開心吧！

我喜歡我的雪人，更喜歡這泥塑課！

夏令營(yíng)作文 篇3

暑假里，小記者集體來(lái)到托縣的神泉沙漠度假村旅游。

到達(dá)神泉后，需要乘坐纜車到達(dá)對(duì)面的沙漠里。在黃河上空，我們乘坐的一輛輛纜車緩緩地向?qū)Π兑苿?dòng)，我向下望去，看到了波瀾壯闊的黃河，昏黃色的黃河水由西往東流，河岸邊是綠油油的莊稼和樹木，偶爾經(jīng)過(guò)的車輛像一只只小蟲子爬行，可愛極了。

坐過(guò)刺激的沖浪車，小記者直奔沙漠滑沙地帶。赤腳爬到坡頂，坐到一只滑板上，隨著工作人員的一聲口號(hào)：“預(yù)備，走！”我就被滑板拖著疾速地向坡底沖去，由于慣性，速度越來(lái)越快。

我緊張極了，只感覺(jué)到心臟在“怦怦”地亂跳，我下意識(shí)地閉上雙眼，雙手死死地抓住繩子，任其漂移。

“睜開眼吧！到了，嚇壞了吧？！”先前滑下去的伙伴們向我投來(lái)關(guān)切的目光。

說(shuō)句真心話，滑沙運(yùn)動(dòng)一點(diǎn)也不亞于乘坐沙漠沖浪車所感受到的刺激和驚險(xiǎn)。晚上，我們還進(jìn)行了篝火晚會(huì)，各自表演了文藝節(jié)目，敞開胸懷，歡樂(lè)無(wú)比。

這次夏令營(yíng)，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和生存，挑戰(zhàn)了高難度運(yùn)動(dòng)，可謂受益匪淺啊！

夏令營(yíng)作文 篇4

收拾好行囊，我坐上了回程的大巴。同一輛車，一樣的座位，一樣的天氣，三天前來(lái)到這里的場(chǎng)景還歷歷在目，可相比來(lái)時(shí)，我仿佛一下子長(zhǎng)大了，成熟了，心中更多了一份感動(dòng)和不舍。望著車窗外漸漸遠(yuǎn)去的復(fù)旦附中分校，三天半的經(jīng)歷如潮水般涌現(xiàn)在我的腦海。

還記得剛來(lái)到“愛的教育”夏令營(yíng)時(shí)，我的心情興奮中又隱隱帶著點(diǎn)不安，畢竟是第一次參加夏令營(yíng)，我為未知而興奮，為未知而不安。我知道，這里有著各式各樣的學(xué)霸精英，我既渴望能與他們?yōu)槲?，又?dān)心自己可能并沒(méi)有那么優(yōu)秀。

安置好行李，我們來(lái)到了集合的教室開始了第一個(gè)活動(dòng)：星星相識(shí)。在大使的帶領(lǐng)下，有些羞澀的營(yíng)員們玩起了“名字接龍”的游戲。通過(guò)星星相識(shí)，組里的氣氛漸漸融洽起來(lái)，我也開始熟悉我的營(yíng)友，覺(jué)得他們不再那么陌生了。接著便是一天的晚餐。晚餐后，全體營(yíng)員來(lái)到階梯教室。幾位老營(yíng)員相繼登場(chǎng)，在這別開生面的故事會(huì)上和大家分享了自己與營(yíng)會(huì)過(guò)去的羈絆。

轉(zhuǎn)眼到了第二天。每天早晨我們都會(huì)拿到一張任務(wù)表，按照表上的要求尋找符合條件的營(yíng)員，并且互道早安，這樣的活動(dòng)不僅讓我們認(rèn)識(shí)了許多新朋友，也鍛煉了我們的社交能力。下午，前所未有的“走街串巷”活動(dòng)登場(chǎng)，我和組員們頂著驕陽(yáng)走出校園，買了一箱牛奶，到周邊小區(qū)拜訪陌生人家，聆聽他們的故事。在吃了整整一棟樓的閉門羹之后，終于有一位面善的老奶奶為我們開了門。我們的到來(lái)先是讓她有些吃驚，不過(guò)在說(shuō)明來(lái)歷后，老人很熱情地招呼我們進(jìn)來(lái)，并講起了她的故事。老人姓李，從李奶奶口中我們得知，她已是70歲高齡，一生貧窮困苦，還瞎了一只右眼。好不容易拉扯大兩個(gè)兒子，卻還要幫他們養(yǎng)育兩個(gè)小孫子，生活的艱辛可想而知。正當(dāng)我們?yōu)樗墓适逻駠u不已時(shí)，她的小孫子跑了過(guò)來(lái)，奶聲奶氣地叫了聲“奶奶”，只見李奶奶頓時(shí)樂(lè)開了花，慈愛地?fù)崦鴮O子的腦袋，那眼神好像在看一塊寶。我們都被她對(duì)孫子無(wú)私的愛感動(dòng)了。李奶奶告訴我們說(shuō)，兩個(gè)孫子是他活下去的信念，她不求孫子以后有多大作為，只希望他們能夠做個(gè)平平安安，快快樂(lè)樂(lè)的好人。一個(gè)多小時(shí)很快就過(guò)去了，到了要和李奶奶說(shuō)再見的時(shí)候，我們都十分不舍，李奶奶更是一個(gè)個(gè)拉過(guò)我們的手，執(zhí)意把我們送到樓下。離別之際，她不斷重復(fù)著要我們好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好人，告別了李奶奶，我們心中感慨萬(wàn)千，中國(guó)還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣的老人，他們含辛茹苦哺育子女卻不求回報(bào)，我們是不是應(yīng)該給他們多一些關(guān)愛呢？也許我們與李奶奶從此天各一方，但她的那份愛和心意我們會(huì)一直記得。

傍晚，迎著夕陽(yáng)的余暉，我們拖著疲憊的身軀回到營(yíng)地，心里卻收獲滿滿。晚飯后的大組分享，每位營(yíng)員都興致高昂，紛紛上來(lái)發(fā)表自己的感想，不難看出這個(gè)活動(dòng)帶給大家的啟示和觸動(dòng)。在不知不覺(jué)中，我們學(xué)會(huì)了如何與陌生人溝通，也懂得了靜心聆聽總會(huì)有收獲。

又是新的一天。清晨，我們赤著腳行走在校園里，這真是前所未有的體驗(yàn)。我們走過(guò)光滑的地磚，走過(guò)硌腳的鵝卵石小路，也走過(guò)青青草地……有營(yíng)員說(shuō)，這就像人生，有平坦，也有坎坷，還有許多未知的危險(xiǎn)、誘惑……但只要我們心中有方向，處變不驚，不隨波逐流，再大的坎也能過(guò)去。天空中下起了小雨，我們的腳上也沾滿了塵土，大使們竟親自打來(lái)水，蹲在地上為我們洗腳。這一幕深深觸動(dòng)了我的心，這讓我真正體會(huì)到，領(lǐng)袖不是高高在上的，而是肯俯下身來(lái)為群眾服務(wù)。

穿好鞋襪，“地球村”拉開了帷幕。在這個(gè)小小的社會(huì)模型中，每位組員要用自己的頭腦與口才以較低的價(jià)格買入原材料，做出精細(xì)的產(chǎn)品（蝴蝶結(jié)和紙盒），最后賣給買家。經(jīng)過(guò)一番折騰以后，我們迎來(lái)了危機(jī)——通貨膨脹，所有原材料價(jià)格翻一倍！正當(dāng)大家為此絞盡腦汁地想對(duì)策時(shí)，又有了突發(fā)情況——包括我在內(nèi)的兩名組員被抓走了。我們既缺資金，又缺人手，最終淪為了“窮人”。于是午飯時(shí)間，當(dāng)“富人”們吃著山珍海味時(shí)，我們“窮人”只能吃醬油飯團(tuán)，但我們依舊吃得很開心，因?yàn)檫@也是一種經(jīng)歷，它讓我明白了小組分工合作的重要性，學(xué)會(huì)了承擔(dān)。

夜幕降臨，營(yíng)員們小心翼翼地捧著手中的蠟燭，擺成了一個(gè)大大的“LOVE”。跳動(dòng)的燭光映著我們的臉龐，在這樣一個(gè)特殊的夜晚，我們閉上雙眼靜靜地沉淀自己，回首過(guò)去，也展望未來(lái)，并給兩年后的自己寫了一封信。一雙雙手虔誠(chéng)地將信封折好，飽含著期望，將它們交給了時(shí)間的使者。

轉(zhuǎn)眼到了最后一天，一張白紙，一個(gè)夾子，一支水筆，大家紛紛在營(yíng)友的背后留言，送上自己最真誠(chéng)的祝福。那張紙雖然薄，卻沉甸甸的，上面那密密麻麻的字，是發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)意，讓人心里格外的暖，值得我永遠(yuǎn)珍藏。

最后的結(jié)營(yíng)式上，伴隨著每一組靜心準(zhǔn)備的表演，我和組員相處的時(shí)間也在一分一秒減少。所有節(jié)目結(jié)束以后，氣氛頓時(shí)沉重起來(lái)。大家心里都清楚，還有不到一個(gè)小時(shí)，可能就和營(yíng)友們永遠(yuǎn)分開了。每一組的大使都上臺(tái)發(fā)言，說(shuō)出了心里話，臺(tái)下漸漸響起一片啜泣聲。是啊，這三天的經(jīng)歷就好像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，終于到了醒來(lái)的時(shí)刻，卻令我們?nèi)绱穗y舍難分。抒情的營(yíng)歌回蕩在耳邊，愛的教育夏令營(yíng)終于迎來(lái)了尾聲。我們收拾好行李，各奔前程，但是我們會(huì)一直記得彼此，我們的友誼會(huì)常青。

車子開上高速公路，復(fù)旦附中分校也已消失在我的.視線中，可我會(huì)記得有那么一群人，他們教會(huì)我團(tuán)結(jié)，教會(huì)我信任，教會(huì)我合作，也教會(huì)了我愛。也許隨著時(shí)間的推移，我會(huì)漸漸忘記經(jīng)歷過(guò)的活動(dòng)，但那份感動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)留在心中。“愛的教育”夏令營(yíng)，我們聚是一團(tuán)火，散是滿天星。

夏令營(yíng)作文 篇5

7月20日上午9：00，為期十天的少年軍事夏令營(yíng)結(jié)束了，在縣政府門前的公園舉行閉營(yíng)儀式。

我們幾個(gè)小記者，揣著好奇的心，蹦蹦跳跳地來(lái)到了公園。烈日將大地考得異常干燥，如同加了一包大型防腐劑，我似乎置身火爐之中。噴泉讓烈日一曬，立馬就蔫了，沒(méi)有了往日的興奮和活躍，躲在地底休息了。上面，穿著迷彩服，走著隊(duì)列的同學(xué)們，成了這兒一道靚麗的風(fēng)景線。特別是他們響亮的口號(hào)和整齊的隊(duì)伍，讓人留下了深刻的印象。

不過(guò)，我并不滿足，我特別想知道，參加這次夏令營(yíng)的同學(xué)，印象最深的是哪個(gè)項(xiàng)目。在好奇心的驅(qū)動(dòng)下，在這身令人驕傲的小記者服的“鼓勵(lì)”下，我采訪了一位小同學(xué)。幸運(yùn)的是，他沒(méi)有拒絕，并且，我知道了大家最喜歡的項(xiàng)目——泥塑！

我不僅采訪了同學(xué)，還采訪到教官了呢！而且從中了解到同學(xué)們的文明禮貌和個(gè)人衛(wèi)生等方面有待提高。在我的請(qǐng)求下，教官對(duì)同學(xué)們說(shuō)了一句話：“希望同學(xué)們能像軍訓(xùn)時(shí)那樣，不怕苦，不怕難，繼續(xù)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地走下去！”

最令我難忘的是采訪輔導(dǎo)員。這次的采訪和前兩次不同，右手的水筆，竟變成了話筒，后面還有一臺(tái)攝像機(jī)睜大眼睛望著我，我難免也會(huì)有些緊張，差點(diǎn)成了口吃！

時(shí)間的流逝，是大家最為無(wú)奈的，一轉(zhuǎn)頭，已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了，閉營(yíng)式也正式結(jié)束了，那堅(jiān)強(qiáng)的孩子，那歡快的孩子，漸漸隨著涼爽的清風(fēng)，消失在地平線上……

夏令營(yíng)作文 篇6

今年夏天，我去江陰民警訓(xùn)練基地參加夏令營(yíng)，我?guī)е?dòng)的心情來(lái)到這里。

第一天，大家和我一樣，都很不適應(yīng)：早上起來(lái)拖拖拉拉，訓(xùn)練時(shí)沒(méi)力氣，干什么都是有氣無(wú)力的。但是到了第三天一切都變了：早晨一聲哨聲響起，我們快速的穿好衣服戴好帽子，理好衣服集中，跑到操場(chǎng)上后，我們開始晨練，晨練之后我們到食堂門口唱了一首歌 “一二三四一二三四像首歌 ...... ”唱完這首歌之后，我們便進(jìn)入餐廳，吃完早飯我們回到自己的宿舍休息了 10 分鐘左右，便到教學(xué)樓進(jìn)行上午的訓(xùn)練，我們訓(xùn)練的第一個(gè)項(xiàng)目：格斗式?！案穸肥降目谔?hào)要喊響亮，比如‘準(zhǔn)備格斗，哈’?！苯坦俚倪@一聲響讓我們嚇了一跳，到我們準(zhǔn)備了，我們每個(gè)人氣勢(shì)磅礴的叫了一聲“哈！”也喊出了教官響亮的聲音，之后我們便學(xué)習(xí)了格斗式的左直拳和右直拳還有左右直拳，學(xué)完后我們進(jìn)入食堂吃午飯，又睡了一會(huì)午覺(jué)。下午，我們玩了一個(gè)游戲叫《星球大戰(zhàn)》。游戲規(guī)則：兩隊(duì)之間有一條分界線為銀河，兩隊(duì)不允許任何人超過(guò)這條線，超過(guò)直接淘汰。第一聲哨聲響起的時(shí)候，兩隊(duì)出發(fā)搶銀河上的星球，第二聲哨聲響起就開始游戲，如果有人被砸到了就淘汰，如果有一個(gè)拋球，對(duì)方的人接住了那拋球的人就淘汰。第一聲哨聲響起了，我們迅速?zèng)_了出去，但是我們搶的球還是沒(méi)有對(duì)方搶的球多，第二聲哨聲響起，我們不甘弱勢(shì)，拿起球就砸，但我們很膽小，不敢向前沖，只能看著對(duì)方勝利的笑容。

就這樣，我愛上了夏令營(yíng)，我希望明年還能去夏令營(yíng)。

夏令營(yíng)作文 篇7

自從看了少兒屏道的《我愛夏令營(yíng)》后，我的心里萌生了想去夏令營(yíng)的念頭。終于，我的愿望實(shí)現(xiàn)了！因?yàn)辄S老師推薦我去參加“暑期夏令營(yíng)”，這可把我給樂(lè)壞了。

在維持四天的暑期夏令營(yíng)中，讓我體會(huì)最深的就是人武部的叔叔、阿姨們對(duì)我們同學(xué)進(jìn)行的國(guó)防教育。我在學(xué)習(xí)中，知道了我國(guó)的國(guó)防是：國(guó)家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行個(gè)軍事活動(dòng)，以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技教育等方面的或動(dòng)。我們還觀看了《兩個(gè)小八路》、《南征北戰(zhàn)》、《紅孩子》、《地雷戰(zhàn)》等革命戰(zhàn)爭(zhēng)片，不僅啟發(fā)了我，還讓我知道如果沒(méi)有當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士拋頭顱，灑熱血，就不會(huì)有我們的幸福和快樂(lè)，我們也不會(huì)坐在教室里讀書！我還記得媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的故事，他們挨饑受餓、長(zhǎng)途跋涉，堅(jiān)持到底，那種百折不撓、吃苦耐勞的精神，永遠(yuǎn)在人們心中傳唱。

夏令營(yíng)中的軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是最累的，還有著鐵一般的紀(jì)律。軍訓(xùn)那天，烈日當(dāng)空。我們排著整齊的隊(duì)伍，昂著頭，挺著胸等待著教官的命令。這位教官十分嚴(yán)格。他不許我們動(dòng)，不許說(shuō)話，不能東張西望，做錯(cuò)了動(dòng)作還要報(bào)告，同學(xué)們都不由的“唉”了一聲。訓(xùn)練開始了，他教了我們不少動(dòng)作，有稍息、立定、跨列等。他做得十分認(rèn)真，我們也看得十分仔細(xì)。中午了，太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地，汗從我們的臉上流下來(lái)，衣服也濕了?？晌覀冞€是操練著原地踏步走和起步走，就像一個(gè)紅軍戰(zhàn)士。這時(shí)的我才體會(huì)到當(dāng)兵是多么苦的一件事，而且他們不論刮風(fēng)下雨，每天都要這樣地練習(xí)。

在這個(gè)夏令營(yíng)里，珊溪革命教育基地劉英紀(jì)念館是我們最好的去處。老師帶領(lǐng)著我們走上臺(tái)階，穿過(guò)懷英門，來(lái)到紀(jì)念館。我看到劉英同志的塑像矗立在花園當(dāng)中，他那炯炯有神的眼睛正視前方，面帶微笑，好象剛剛打了勝戰(zhàn)一樣。走進(jìn)館內(nèi)，有不少文物和圖片有次序地?cái)[列排放著，供我們參觀。我在一幅畫前停留了下來(lái)，這幅畫上記載著敵人是用怎樣的酷刑來(lái)逼迫共產(chǎn)黨員就范的。老虎從凳、屁股點(diǎn)燈、十指連心等酷刑把他們折磨得遍體鱗傷，可他們?nèi)讨鴦⊥矗冀K不肯說(shuō)共產(chǎn)黨的機(jī)密，這是多么偉大??！可也有些人在這酷刑面前貪生怕死，說(shuō)出了機(jī)密，當(dāng)了叛國(guó)奴，這是多么可恥呀！

此次夏令營(yíng)帶給我們了深刻的教育意義，再一次緬懷了革命烈士們豐功偉績(jī)，我也從中學(xué)到了許多知識(shí)。我們生活在這個(gè)幸福和和平的時(shí)代，更要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了好為祖國(guó)效勞！

點(diǎn)評(píng)

把在夏令營(yíng)4天的經(jīng)歷寫了出來(lái)。

夏令營(yíng)作文 篇8

暑假來(lái)臨了，又是大家參加夏令營(yíng)的時(shí)間了。今年媽媽也給我報(bào)名了夏令營(yíng)活動(dòng)，在收拾東西的時(shí)候，不禁讓我想起了去年的那次難忘的夏令營(yíng)。

去年暑假，我參加了一個(gè)野外求生的夏令營(yíng)活動(dòng)。這次夏令營(yíng)的營(yíng)地設(shè)在了郊區(qū)的一座大山里。來(lái)到營(yíng)地后，大家都十分累了，待我們稍作休整后，這次的夏令營(yíng)活動(dòng)正式拉開了序幕。首先便是學(xué)習(xí)搭帳篷，因?yàn)檎麄€(gè)夏令營(yíng)期間我們都將露營(yíng)，所以搭帳篷是十分關(guān)鍵的。看著夏令營(yíng)老師輕輕松松就搭好了一個(gè)帳篷，可是到了我們的手里卻弄了半天都沒(méi)有搭好，最后還是在老師的幫助下才完成的。接著，老師又教我們?cè)谝巴馍鹱鲲垺Ｔ诔睗竦囊巴?，能吃上一餐熱騰騰的飯，真是一件幸福的事情。我們認(rèn)真的看著老師的演示，記下每個(gè)要點(diǎn)，雖然自己在生火時(shí)還不是十分熟練，但是起碼火苗能夠一直燃燒，為此也有了很大的成就感。最后老師還給我們講解了怎樣在迷路的情況下，判斷出準(zhǔn)確的方向，從苔蘚的生長(zhǎng)出到樹葉的濃密與稀疏，這些都與方向有關(guān)。沒(méi)想到這些日常的事物中，隱藏了這么多的學(xué)問(wèn)，我們都認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來(lái)。

幾天下來(lái)，我們都學(xué)到了不少野外生存的知識(shí)，都十分感謝這次難忘的夏令營(yíng)。

夏令營(yíng)作文 篇9

強(qiáng)健的體魄決定一切，強(qiáng)壯的身體扛起未來(lái)——暑假的時(shí)候我的爸爸媽媽給我報(bào)名了一次夏令營(yíng)。而我被不明不白的分到第五營(yíng)，在這些軍訓(xùn)的日子里，我就是第五營(yíng)中的一員。

我們五營(yíng)的夏令營(yíng)教官是一位健壯的大叔叔，他的臉不是我們想象中的黃膚色，而是一張又黑又俊的臉龐，只能用一個(gè)詞來(lái)行容:黑不溜偢，哈哈。教官幽默地對(duì)我們說(shuō):“你們可以叫我“黑爸爸”?！蔽覀儬I(yíng)中有許多人都忍不住笑了，其中也包括我。集訓(xùn)時(shí)，教官十分嚴(yán)肅，但也有一種讓人感覺(jué)很親切！我們不懂的東西，他都會(huì)耐心地去回答我們或教我們。休息時(shí)，教官都會(huì)說(shuō)一些有趣的笑話，我們有時(shí)會(huì)被逗的哈哈大笑。

來(lái)到夏令營(yíng)的第一天，“黑爸爸”讓我們到宿舍床底下拿凳子然后下去集合。“黑爸爸”耐心地一邊說(shuō)怎么拿凳子、準(zhǔn)備凳子或坐下的姿勢(shì)一邊模仿動(dòng)作給我們看，然后“黑爸爸”嚴(yán)肅又莊重地說(shuō):“準(zhǔn)備凳子?！蔽覀兙拖癖R城下一樣把凳子模仿教官剛才教的，把凳子放在身后，右手貼緊右腿，“黑爸爸”接著又喊:“坐下?！蔽覀冇帜７陆坦俚膭?dòng)作，把腳分開坐下。就這樣迷迷糊糊地學(xué)完了拿準(zhǔn)坐的凳子過(guò)程。

然后一天又一天，教官教給我們的東西不可計(jì)數(shù)，上自，動(dòng)作，姿勢(shì)方面的，下至，禮儀，對(duì)話方式等等。

最后兩天了，我們學(xué)會(huì)稍息、跨立、拉歌、走軍步后，“黑爸爸”說(shuō):“最后教完這首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》就是應(yīng)該和你們說(shuō)再見的時(shí)候了?！蔽覀冸m然這幾天被“黑爸爸”弄得丟掉半條命，但還是不舍得和他分開，大家看到教官眼里看到了憂傷，我們更加依依不舍了，全營(yíng)所有人各有各的心思，所以非常安靜，靜的連地上掉根針都聽的到。教官發(fā)現(xiàn)不對(duì)趕緊說(shuō):“好了，用這首歌做個(gè)紀(jì)念吧！”大家不約而同地說(shuō):“好！”教官先自己唱一遍，讓大家聽一聽，然后再一句一句地教會(huì)我們，說(shuō)教會(huì)我們還不如說(shuō)印在了我們的腦海中，“黑爸爸”的教學(xué)方法真是與眾不同啊。

十天的夏令營(yíng)生活結(jié)束了，告別了教官和各位相處了十天之久的朋友后，我坐車回到家了，想起夏令營(yíng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也不知道怎么熬過(guò)來(lái)的？也因?yàn)檫@次夏令營(yíng)讓我更加成熟穩(wěn)重了，干活也不拖拖拉拉，做事情也不嘻皮賴臉了，我發(fā)生的變化連我自己都驚訝了，難怪媽媽要我去參加夏令營(yíng)。夏令營(yíng)也讓我對(duì)生活充滿期待！

夏令營(yíng)作文 篇10

緊張又繁忙的軍事夏令營(yíng)終于結(jié)束了，夏令營(yíng)過(guò)后，我不由自主的懷念起在夏令營(yíng)里的生活。

我懷念和同學(xué)們?cè)诹胰昭籽紫抡拒娮?，教官的“河?xùn)|獅吼”，我們個(gè)個(gè)汗如雨下。汗水像螞蟻似的從臉上爬到脖子，再爬到身體的每一處，奇癢難忍，再加上太陽(yáng)的烤晌，使我們一個(gè)個(gè)變成了落水狗，全身又濕又臭，即使這樣，我們卻大氣都不敢出。不過(guò)幾輪下來(lái)，我們也漸漸訓(xùn)練有素了，得到了教官的夸獎(jiǎng)，我心里頓時(shí)有種苦盡甘來(lái)的感覺(jué)。

我也懷念和同學(xué)們?cè)谌顺睋頂D的澡堂里洗衣服，我們總喜歡在水池時(shí)嬉戲，我手中的衣服像蛟龍?jiān)谏砩媳P旋，很快的洗凈了一身污泥。到晚上睡覺(jué)時(shí)，我們經(jīng)常三五成群的說(shuō)悄悄話，整間營(yíng)房如蜂巢般嘰嘰喳喳的。咦，突然凈下來(lái)了，原來(lái)教官突然出現(xiàn)在我們的面前，我們被教官罵得狗血淋頭。

夏令營(yíng)的生活雖然苦，雖然累，但我們從教官的身上學(xué)到了不怕苦不怕累的精神，他讓我們得到了磨煉，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，感謝教官，讓我度過(guò)了一個(gè)非常有意義的夏令營(yíng)。

第五篇：有關(guān)夏令營(yíng)心得體會(huì).

心得體會(huì)就是一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受文字。學(xué)習(xí)的方法每個(gè)人都有，并且每個(gè)人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。接下來(lái)是小編為大家整理的有關(guān)夏令營(yíng)心得體會(huì)，希望大家喜歡!

有關(guān)夏令營(yíng)心得體會(huì)一

很高興在這里和大家分享我的心得體會(huì)。第一次進(jìn)入軍營(yíng)，第一次親身體驗(yàn)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。第一次感受炙熱陽(yáng)光，第一次感受傾盆大雨，第一次按規(guī)定生活……許許多多的第一次在我們的軍營(yíng)生活中誕生。

我是個(gè)不算被家長(zhǎng)嬌慣的孩子。從小到大，很多家務(wù)事我都會(huì)做，我總是感到幸福、快樂(lè)?？勺詮膩?lái)到軍營(yíng)，什么事都需要自己完成;坐慢還會(huì)被教官懲罰;而且一到晚上成群的`蚊子就襲擊我;還做標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練等，這些都讓人煩惱。我發(fā)現(xiàn)：自立不是那么簡(jiǎn)單的，一切都得從頭開始學(xué)習(xí)。想讓自己的生活過(guò)得更舒適，就得將很多事情安排妥當(dāng)，不能由著自己的性子胡來(lái)。

我深深地體會(huì)到庫(kù)的滋味。每天6：30起床，對(duì)于我們這群愛睡懶覺(jué)的學(xué)生有些殘酷。而10分鐘就要洗漱完畢，我們已將其當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成了。每天早操、晚訓(xùn)練都讓我們非常疲乏?？傊?，干什么都要匯報(bào)，教官的話就是命令，我們只有服從，沒(méi)有條件!

在這里嚴(yán)格的軍訓(xùn)，讓我感到嚴(yán)肅、緊張。給我?guī)?lái)了一種軍人擁有的氣質(zhì)：走路抬頭挺胸，不隨便抓撓，已站穩(wěn)就盡量不動(dòng)，還要定時(shí)吃飯、休息。

充實(shí)的軍事生活，也讓我找到了安慰。打軍體拳、跳舞、打靶子、包餃子、拉歌等等項(xiàng)目讓人心情舒暢、很開心。大家在一起生活，之間互相配合、互相幫助、互相關(guān)心，讓我養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)的好品質(zhì)。讓我理解了團(tuán)隊(duì)是一個(gè)集體，如果集體中的人心連著心，那么這是一支硬邦邦的好隊(duì)伍。

有關(guān)夏令營(yíng)心得體會(huì)二

這個(gè)夏天，我參加了夏令營(yíng)，雖然剛進(jìn)入初中的時(shí)候就參加過(guò)軍訓(xùn)，但是在夏令營(yíng)里面參加軍訓(xùn)的時(shí)間確是更長(zhǎng)，同樣也是更累，但是在這里我收獲的更多，同樣也認(rèn)識(shí)了很多好朋友。

在夏令營(yíng)一個(gè)月的軍訓(xùn)當(dāng)中，我變得瘦了，變得黑了，但是我同樣更壯了，更有力氣了，不再是以前有些微胖的小胖子了，同學(xué)見到我的樣子都覺(jué)得很詫異，因?yàn)橐粋€(gè)月不見，我真的變化很好，以前的時(shí)候我喜歡喝飲料，吃垃圾食品，所以胖，但是在軍訓(xùn)的時(shí)候，除了白開水，沒(méi)有其他的飲料可以喝，雖然有水果，但是和飲料是完全不一樣的。這次的軍訓(xùn)也是讓我意識(shí)到我之前的胖給我?guī)?lái)了多大的負(fù)擔(dān)，今后我雖然還是有時(shí)候會(huì)想喝飲料和吃油炸的食品，但是還是會(huì)提醒自己不能多吃，不能再長(zhǎng)胖了。除了以前學(xué)過(guò)的軍訓(xùn)內(nèi)容，這次的軍訓(xùn)我們還有參加野外的模擬槍戰(zhàn)，長(zhǎng)途的急行軍，和其他孩子配合玩的拓展游戲，在這過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了耐心，學(xué)會(huì)了要使用頭腦而不是蠻干，才能獲取勝利。同樣的只有團(tuán)結(jié)在一起，在活動(dòng)和游戲中我們才能取得勝利。

這次的軍訓(xùn)，不單單是我們學(xué)校的同學(xué)，還有其他學(xué)校的同學(xué)，我也認(rèn)識(shí)了很多以前不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他們來(lái)自不同的區(qū)，一說(shuō)起，我們離的距離坐車都要幾個(gè)小時(shí)，之前我只認(rèn)識(shí)我們學(xué)校的同學(xué)，現(xiàn)在和其他學(xué)校的同學(xué)一起參加軍訓(xùn)，也了解了他們學(xué)校的情況，聽他們說(shuō)他們學(xué)校的趣事，我還和幾個(gè)同學(xué)成為了好朋友，相互加了聯(lián)系方式。讓我的朋友圈變得更好的，有一位同學(xué)家里還是開果園的，我們軍訓(xùn)結(jié)束了，還去了他家里采果子玩。

同樣我也學(xué)到了很多的東西，這次的軍訓(xùn)白天是訓(xùn)練，晚上則是學(xué)習(xí)知識(shí)，像一些國(guó)防的知識(shí)，軍事的基礎(chǔ)知識(shí)，教官都會(huì)在晚上給我們講，并且隨堂考察，和學(xué)校里面的考試完全不一樣，要站到講臺(tái)上面去講你這堂課學(xué)到了什么，有什么收獲。這種方式也是鍛煉了我的口才，本來(lái)我的膽子就不小，所以也經(jīng)常到講臺(tái)上去講收獲。

剛開始的時(shí)候我覺(jué)得一個(gè)月的軍訓(xùn)很難熬，但是真的結(jié)束了我發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得好快啊，一個(gè)暑假就過(guò)半了，但是這次的收獲也是很多很多。下次的暑假，我還想?yún)⒓舆@一類的暑假夏令營(yíng)，來(lái)鍛煉自己的身體，讓自己更快的成長(zhǎng)，交到更多的好玩有趣的朋友。

有關(guān)夏令營(yíng)心得體會(huì)三

今年暑假期間，我有幸參加了“成長(zhǎng)新挑戰(zhàn)拓展訓(xùn)練營(yíng)”活動(dòng)。這是我第一次參加夏令營(yíng)，短短的五天時(shí)間使我深刻的感受了夏令營(yíng)的幸苦和樂(lè)趣，通過(guò)這次活動(dòng)全面檢驗(yàn)了我成長(zhǎng)必備的生活能力，也第一次深刻地磨煉了自己。

“叮叮叮!叮叮叮!”

鬧鐘聲打破了我濃濃的睡意，這次我絕對(duì)沒(méi)有賴床，一點(diǎn)也沒(méi)有。因?yàn)槲荫R上就要離開這個(gè)地方到另外一個(gè)地方去體驗(yàn)生活了，于是夏令營(yíng)活動(dòng)悄然來(lái)襲。

我們到達(dá)的第一站是安康，在火車站附近有一個(gè)招待所。當(dāng)我和我哥哥坐了4個(gè)小時(shí)的班車趕到的時(shí)候，招待所里已經(jīng)聚集了來(lái)自五湖四海的同學(xué)們，還有很多義工和工作人員，他們?cè)缇鸵呀?jīng)在此等候了。出發(fā)前，我們還特地在火車站廣場(chǎng)表演了一段舞蹈——小蘋果。

上了火車，老師開始給我們分隊(duì)，我被分到了香蕉隊(duì)，這個(gè)隊(duì)里一共有9個(gè)學(xué)生，有4個(gè)是白河縣的，其余5個(gè)就是我們紫陽(yáng)縣的。我們都坐在同一節(jié)車廂，一開始由于相互都不認(rèn)識(shí)，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。隨后有人開始介紹自己，于是我們紛紛向大家做自我介紹，然后就慢慢彼此了解了。再后來(lái)我們就開始聊起天來(lái)，聊什么的都有。愉快的聊天使我們度過(guò)了漫長(zhǎng)的火車之旅。

經(jīng)過(guò)了火車的煎熬，又通過(guò)了大巴的顛簸，我們終于到了榆林市的“龍溪射擊場(chǎng)”。在這里我們遇到了兩個(gè)非常嚴(yán)厲的教練，他們都是從經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的部隊(duì)里來(lái)的。

教練給我們的第一個(gè)任務(wù)叫做接球運(yùn)動(dòng)。就是每個(gè)人拿著一根管子，去接球，看哪個(gè)隊(duì)最先把球運(yùn)到杯子里。剛開始我們隊(duì)員由于心里很慌，總是掉球。眼看時(shí)間過(guò)了大半，只剩下5分鐘了，這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)出來(lái)告訴我們接球的技巧，鼓舞我們的信心，讓我們別慌。最終，我們終于在5分鐘內(nèi)勝利完成了比賽，并榮獲冠軍。

開飯的時(shí)間到了，我也感到自己餓極了，我第一次體驗(yàn)到這個(gè)地方的美食，竟然還是自助餐，每人只需要端一個(gè)盤子，桌上擺著的菜任你選擇，吃完還可以再添，這種感覺(jué)真是前所未有的感覺(jué)。

下午，教練又把我們帶到一塊草地，我想這里應(yīng)該就是“高空挑戰(zhàn)”吧!我望著高聳入云的斷橋，看著就腿軟，根本沒(méi)想著敢上去。眼看就要輪到我了，我心里緊張極了。不過(guò)該來(lái)的總會(huì)來(lái)到，我咬著牙，硬著頭皮爬了上去。站到云臺(tái)上往下看時(shí)，感覺(jué)心驚膽戰(zhàn)，不敢挪步。我想了想，別人都可以跳過(guò)去，我為什么不能呢?于是我鼓起勇氣，使勁一跳，終于跳了過(guò)去，下面隊(duì)友們熱烈的的掌聲使我深深地緩了口氣……

晚上，辛苦的義工們又開始為我們分房間了。由于房間已經(jīng)滿了，我被分到了帳篷里，我興奮極了，在義工們的幫助下，我學(xué)會(huì)了如何搭建帳篷，并第一次體驗(yàn)了新奇的帳篷生活。

早上6點(diǎn)多鐘，匆匆的吃過(guò)早點(diǎn)后，我們又開始了沙漠徒步行走之旅。義工們?yōu)槲覀冑I了幾箱礦泉水，給我們一人一瓶，為了克服沙漠高溫、干旱的環(huán)境，細(xì)心的義工們還在每個(gè)瓶子里給我們加了鹽。一開始行走覺(jué)得真的像教練說(shuō)的那樣非常辛苦，漫長(zhǎng)的路程感覺(jué)十分的難走，特別是從下往上爬坡時(shí)，非常吃力。當(dāng)爬上山坡從上往下時(shí)感覺(jué)好刺激，完全忘記了疲勞和干渴，從柔軟的沙堆上滑下來(lái)，腳里全都是沙，好玩極了，一點(diǎn)兒都不感到累。

“實(shí)彈射擊”是最后一項(xiàng)活動(dòng)，我也第一次摸到了真槍，這也是我一直夢(mèng)寐以求的。雖然我射擊的成績(jī)并不怎么樣，兩個(gè)十環(huán)，一個(gè)九環(huán)，兩個(gè)七環(huán)，但這畢竟這是我第一次實(shí)彈射擊，第一次真真切切體驗(yàn)到了真槍，我的心情非常地激動(dòng)。

天下沒(méi)有不散的宴席，有相聚總會(huì)有分離的。時(shí)間真是快如閃電，不知不覺(jué)我們已經(jīng)結(jié)束了訓(xùn)練，踏入了回家的歸途。在這期間，我最想感謝的是義工們，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏唷Ｒ院箝L(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名義工，感恩社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。

五天，是短暫的，又是漫長(zhǎng)的。這五天給我?guī)?lái)的是在教室里五年都難以領(lǐng)悟的真諦：獨(dú)立、自強(qiáng)、自尊、感恩、合作。

有關(guān)夏令營(yíng)心得體會(huì)四

20_年7月15日至16日，我有幸和高一的學(xué)生干部以及高二高三業(yè)余黨校的優(yōu)秀學(xué)員一起，參加了為期兩天的南京夏令營(yíng)。

南京，這個(gè)充滿經(jīng)歷了歷史積淀，擁有濃厚的文化底蘊(yùn)的六朝古都，有種迷人的魅力，所以即便曾經(jīng)去過(guò)中山陵等景點(diǎn)，我仍然毫不猶豫地選擇與同學(xué)們一起，再次體味的別樣的風(fēng)情。

一切都安排得井然有序，大部分同學(xué)總會(huì)提前來(lái)到約定的集合地點(diǎn)安靜地等待所有伙伴們到齊?！拔襾?lái)聯(lián)系A(chǔ)”“我來(lái)聯(lián)系B”……，沒(méi)有刻意地安排也不需要提醒，各小組的成員總會(huì)自覺(jué)地聯(lián)絡(luò)晚到集中地的同學(xué)們，本該慌張吧，事實(shí)上并沒(méi)有。輕聲細(xì)語(yǔ)的提醒，耐心地指路，甚至是溫暖人心的安慰，我想這就是省中學(xué)子烙在骨子里的氣質(zhì)——永遠(yuǎn)從容淡定，遇到問(wèn)題解決問(wèn)題，保持良好的素質(zhì)，一如學(xué)習(xí)。

中山陵與四年前的我看到的一樣，還是那樣的氣概恢弘，莊嚴(yán)肅穆。392級(jí)的臺(tái)階累的我氣喘吁吁，忍不住想起那時(shí)的自己撒嬌不肯繼續(xù)向上，而一旁的媽媽嚴(yán)肅地告訴我，沒(méi)有半途而廢的道理，既然決定上，那就要義無(wú)反顧。爬中山陵是如此，生活也是如此，不自由的是處境，自由的是選擇，既然選了，就要勇往直前，哪怕前方是未知，是磨練，也應(yīng)當(dāng)咬牙堅(jiān)持到底，沒(méi)有放棄的理由，才會(huì)成就登頂時(shí)“一覽眾山小”的博大。

玄武湖不知怎的給我一種沉靜之感，雖然游客眾多店鋪密布，各種游覽的項(xiàng)目數(shù)不勝數(shù)，但清水綠樹紅花，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單安安靜靜，似大家閨秀般斯文，有種“你們鬧騰，我依然是我”的溫婉沉靜。

當(dāng)然這次的夏令營(yíng)令我印象最深的還是南京理工大學(xué)的質(zhì)樸自然，南京信息工程大學(xué)的高端現(xiàn)代。南理工的環(huán)境是極優(yōu)美的，綠樹環(huán)繞，花香鳥語(yǔ)，哪怕是熾熱的陽(yáng)光下，也有著置身自然的放松和愉悅。而南信則是“盛氣凌人”的姿態(tài)，七層樓的圖書館，龐大的建筑群，配置高級(jí)的體育館……最重要的是，有幸參觀了南信的實(shí)驗(yàn)室，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谑钇谌詧?jiān)守著，賽車模型，自制賽道，電子編程，各種復(fù)雜顯示器……不得不驚嘆他們的創(chuàng)造力和驚人的毅力，每一件成品都凝聚著團(tuán)隊(duì)的心血。

這次夏令營(yíng)的意義自然是顯而易見的，相信省中的學(xué)子們都會(huì)收獲多多，拼搏更多。

有關(guān)夏令營(yíng)心得體會(huì)五

八月份，我去了杭州我姐姐家，我姐姐家正在舉辦夏令營(yíng)，是一個(gè)學(xué)習(xí)班。我在學(xué)習(xí)班上認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，有同桌丁添樂(lè)、初中生陳飛翔等等。

我姐姐家的床是上下雙人床，還有一張大床，我睡上鋪。我一開始有點(diǎn)想媽媽，過(guò)了幾天一點(diǎn)也不想了。這是我第一次獨(dú)立生活。

我在那里學(xué)了游泳，打下了基礎(chǔ)。我回家時(shí)說(shuō)：我一分鐘跳了一百個(gè)繩，爸媽高興極了。

這個(gè)暑假我過(guò)得很愉快!

2、學(xué)游泳

我開始在姐姐家還不大會(huì)游泳呢!剛開始的時(shí)候總是被老師罵。但我漸漸地會(huì)游一些了，但是還會(huì)被罵。后來(lái)我學(xué)會(huì)了游泳，我很高興。今天下雨不用學(xué)游泳，明天是雙休日不用上課。我希望明天是陽(yáng)光明媚的天氣!

3、游浪浪浪水公園

上星期星期天，安老師帶我們?nèi)ダ死死怂珗@。

我們先去了懶人河，游懶人河時(shí)一米以下兒童需用浮力衣。接著我們?nèi)チ死死死怂澜?，玩著玩著就找不到人了，找到安老師后我們又放心地玩了。等安老師叫我的時(shí)候，我才回去。然后我和小亦姐姐還一起去玩彩色螺旋滑梯，玩起來(lái)很刺激!回去前還買了個(gè)冰鎮(zhèn)飲料喝。

我想：“今天真是美妙的一天啊!”

4、跳繩

我一開始不太會(huì)跳繩，到了安老師這里后她發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題——中間有小跳，這樣就會(huì)比別人慢，需要多練跳。

我努力后跳了90多個(gè)，最后跳了103個(gè)，我很興奮!

從跳繩開始，我就感到很自豪。從跳繩中我懂了一個(gè)道理：任何事情都有方法，找到方法就更容易了!

有關(guān)夏令營(yíng)心得體會(huì).5篇