第一篇：遵花鋪三生教育自檢自查

盤江鎮(zhèn)遵花鋪小學(xué)小學(xué)三生教育

自檢自查報(bào)告

根據(jù)《曲靖市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于開展生命教育、生存教育、生活教育專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》和沾益縣教育局、盤江鎮(zhèn)中心學(xué)校的要求，按照《生命教育、生存教育、生活教育督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》，現(xiàn)將我校自檢自查情況作如下報(bào)告：

一、學(xué)?；厩闆r

盤江鎮(zhèn)遵花鋪小學(xué)位于美麗的花山湖畔，始建于1963年9月，幾經(jīng)修復(fù)和擴(kuò)建，目前已具備了較完善的硬件和軟件設(shè)施，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生258人，其中寄宿生54人，少數(shù)民族學(xué)生5人。有教學(xué)班6個，教師9人（其中女3人），其中本科學(xué)歷2人、?？?人、中師2人，學(xué)歷合格率100％，小學(xué)高級教師3人，小學(xué)一級教師6人。學(xué)校占地面積2731平方米，服務(wù)半徑5千米，覆蓋人口2668人，校舍建筑面積1509平方米。多年來，在各級政府的支持下，學(xué)校多方籌措教育經(jīng)費(fèi)，學(xué)校硬件軟件得到了極大的改善，實(shí)驗(yàn)室、圖書室、少先隊(duì)活動室等各功能教室一應(yīng)俱全，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，能夠滿足教育教學(xué)需求。

二、考評情況

我校按照《生命教育、生存教育、生活教育督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行了對照檢查，認(rèn)真組織自檢自查。自檢自查情況如下：

A1、政策制度

B1、“三生教育”工作制度：建立制定了“三生教育”工作實(shí)施方案并制定了長效機(jī)制。分值5分，自評分5分。

B2、“三生教育”納入教育規(guī)劃：把“三生教育”納入本地或本校中長期發(fā)展規(guī)劃。分值5分，自評分5分。

B3、“三生教育”評價機(jī)制：探索把“三生教育”納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法。分值5分，自評分5分。

A2、教材 B4、“三生教育”教材使用：學(xué)生按規(guī)定使用教材。分值15分，自評分15分。

B5、學(xué)校校本教材開發(fā)：根據(jù)學(xué)校實(shí)際開發(fā)校本教材或其它教學(xué)資源。沒有開發(fā)校本教材。分值5分，自評分0分。

A3、課程

B6、“三生教育”課開出率：在規(guī)定年級面向全體學(xué)生開設(shè)“三生教育”課程。分值10分，自評分10分。

B7、“三生教育”課時、學(xué)分：按照云高工辦【2011】13號文件開足學(xué)時、給足學(xué)分。分值10分，自評分10分。

B8、“三生教育”課程滲透：在其他各門學(xué)科課程中有機(jī)滲透“三生教育”。分值5分，自評分5分。

A4、隊(duì)伍

B9、“三生教育”工作機(jī)構(gòu)及人員：設(shè)立專門或合署工作機(jī)構(gòu)并配備專兼職工作人員。分值5分，自評分5分。

B10、“三生教育”專兼職教師配備：配備滿足“三生教育”課程開設(shè)要求的教師。分值10分，自評分10分。

B11、“三生教育”教師培訓(xùn)：開展或組織教師參加“三生教育”專項(xiàng)培訓(xùn)。分值5分，自評分5分。

B12、“三生教育”教師待遇：“三生教育”專任教師職稱評聘和工作量計(jì)算與其他教師享受同等待遇。分值5分，自評分5分。

B13、“三生教育”經(jīng)費(fèi)保障：有“三生教育”專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)或工作經(jīng)費(fèi)。分值5分，自評分5分。

A5、研究推廣

B14、“三生教育”科研、教研：開展“三生教育”的課題研究和教研活動。沒有“三生教育”的課題研究。分值5分，自評分1分。

B15、“三生教育”百項(xiàng)體驗(yàn)活動開展：按規(guī)定開展“三生教育”百項(xiàng)體驗(yàn)。分值5分，自評分5分。

開展“三生教育”工作評估分值100分，自評分91分。

三、存在的問題：

1、沒有開發(fā)校本教材，沒有充分利用身邊的資源。

2、沒有“三生教育”的課題研究。

3、教師培訓(xùn)涉及面不廣，課堂教學(xué)形式單

一、缺乏有效性，專題教育、實(shí)踐活動開展得不到有效落實(shí)。

4“三生教育”工作流于形式，不扎實(shí)，沒有完善的考核機(jī)制

四、今后工作打算 在今后的教育教學(xué)工作中，我校將進(jìn)一步加大師資培訓(xùn)力度，提高教師的認(rèn)識，培養(yǎng)出一批實(shí)施三生教育的骨干教師；進(jìn)一步以課堂教學(xué)為主、課外活動、少先隊(duì)活動為輔，提高活動的有效性；健全考核制度，加大三生教育科研力度，開創(chuàng)實(shí)施三生教育的有效途徑和方法；做好三生教育工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

總之，實(shí)施三生教育是一項(xiàng)長期、艱巨的任務(wù)，我校將繼續(xù)圍繞“遵花鋪小學(xué)三生教育工作實(shí)施方案”多學(xué)習(xí)、多探索，在教學(xué)工作當(dāng)中繼續(xù)廣泛、深入的開展三生教育，讓我們的教師走進(jìn)學(xué)生、享受工作、快樂生活；讓我們的孩子珍愛生命、學(xué)會生存、快樂生活。

盤江鎮(zhèn)遵花鋪小學(xué)

2012年3月16日

第二篇：三生教育自檢自查報(bào)告

老麥鄉(xiāng)中心學(xué)校三生教育自檢自查報(bào)告

施甸縣老麥鄉(xiāng)中心學(xué)校 2012年2月24日

老麥鄉(xiāng)中心學(xué)校三生教育自檢自查報(bào)告

為貫徹落實(shí)《云南省中長期教育改革和發(fā)展綱要（2010—2020年）、全省教育工作會議、“三生教育”大會和《中共云南省委高校工委

云南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)生命教育生存教育生活教育的意見》（云高工【2011】20號）精神及《中共云南省委高校工委

云南省教育廳關(guān)于調(diào)整“三生教育”課程設(shè)置的通知》（云高工辦【2011】13號）要求，全面加強(qiáng)生命教育生存教育生活教育工作，根據(jù)《云南省人民政府督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于開展生命教育生存教育生活教育專項(xiàng)督導(dǎo)的通知要求，我校結(jié)合“三生教育”的開展情況作以下自檢自查。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全各項(xiàng)工作制度

1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了“三生教育”各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)，我校中心學(xué)校成立了中心學(xué)校校長王光設(shè)為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長：王光設(shè)

中心學(xué)校校長 副組長：毛從相

中心學(xué)校教研員

張宏有

中心學(xué)校業(yè)務(wù)員 成員：黃春才

中心學(xué)校副校長

楊朝平

黃家小學(xué)校長

王文龍

楊柳小學(xué)校長

李春波

老麥小學(xué)校長

郭興琪

搬舊小學(xué)校長

楊朝軍

清河小學(xué)校長

王少波

大寨小學(xué)校長

2、制定“三生教育”工作實(shí)施方案

領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真結(jié)合全鄉(xiāng)各村的實(shí)際情況，制定各村校“三生教育”工作實(shí)施方案，把“三生教育”納入學(xué)校的教育規(guī)劃，探索“三生教育”的綜合評價方法。

二、配齊配足教材

根據(jù)《中共云南省委高校工委

云南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)生命教育生存教育生活教育的意見》（云高工【2011】20號）精神及《中共云南省委高校工委

云南省教育廳關(guān)于調(diào)整“三生教育”課程設(shè)置的通知》（云高工辦【2011】13號）要求，我鄉(xiāng)學(xué)校為學(xué)生配齊配足了規(guī)定的教材，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)活動。

三、開齊開足課時

在文件規(guī)定的年級我鄉(xiāng)學(xué)校做到了全面開展，每學(xué)年36課時，在相應(yīng)的時段安排專門的活動開展行之有效的教育活動，使學(xué)生在活動中得到相應(yīng)的教育。

四、教師隊(duì)伍建設(shè)

我鄉(xiāng)村校認(rèn)真按照中心學(xué)校的實(shí)施方案要求，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，各校認(rèn)真根據(jù)學(xué)校教師情況配備了兼職教師隊(duì)伍，在學(xué)年教研工作方案中安排相應(yīng)的教師培訓(xùn)，并做到了相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)保障。

五、研究推廣

結(jié)合“三生教育”的百項(xiàng)體驗(yàn)，我鄉(xiāng)學(xué)校認(rèn)真開展了教育教學(xué)活動，教研活動，根據(jù)百項(xiàng)活動的要求，組織教師認(rèn)真對活動的篩選，選出適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的教育篇目進(jìn)行教育活動，各村校教學(xué)活動有教學(xué)設(shè)計(jì)30篇，有心得體會或者是經(jīng)驗(yàn)材料一篇。

結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)?！叭逃被顒拥拈_展情況，我鄉(xiāng)“三生教育”活動開展的自評得分96分，具體如下：

A1 政策制度（15）

得分14分 B

1“三生教育”工作制度，5分 B2 “三生教育”納入教育規(guī)劃

5分 B 3“三生教育”評價機(jī)制

4分 A

2教材（20）

得分19分 B

4“三生教育”教材使用

15分 B5 學(xué)校校本教材開發(fā)

4分 A3 課程（25）得分25分

B6

“三生教育”課開出率

10分 B7

“三生教育”課時、學(xué)分

10分 B8

“三生教育”課程滲透

5分 A

4隊(duì)伍（30）得分28分

B9

“三生教育”工作機(jī)構(gòu)及人員 5分 B10

“三生教育”專兼職教師配備9分 B11

“三生教育”教師培訓(xùn) 4分 B12

“三生教育”教師待遇 5分 B13

“三生教育”經(jīng)費(fèi)保障 5分 A5 研究推廣（10）

得分10分 B14

“三生教育”科研、教研

5分 B15

“三生教育”百項(xiàng)體驗(yàn)活動開展

5分

“三生教育”在我鄉(xiāng)全面開展，形式多樣，收到了相應(yīng)效果，但全鄉(xiāng)教育形式不均衡，在教師培訓(xùn)指導(dǎo)上要繼續(xù)加強(qiáng)，提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。

第三篇：三生教育自檢自查報(bào)告

老麥鄉(xiāng)中心學(xué)校三生教育自檢自查報(bào)告

施甸縣老麥鄉(xiāng)中心學(xué)校

2012年2月24日

老麥鄉(xiāng)中心學(xué)校三生教育自檢自查報(bào)告

為貫徹落實(shí)《云南省中長期教育改革和發(fā)展綱要（2010—2020年）、全省教育工作會議、“三生教育”大會和《中共云南省委高校工委云南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)生命教育生存教育生活教育的意見》（云高工【2011】20號）精神及《中共云南省委高校工委云南省教育廳關(guān)于調(diào)整“三生教育”課程設(shè)置的通知》（云高工辦【2011】13號）要求，全面加強(qiáng)生命教育生存教育生活教育工作，根據(jù)《云南省人民政府督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于開展生命教育生存教育生活教育專項(xiàng)督導(dǎo)的通知要求，我校結(jié)合“三生教育”的開展情況作以下自檢自查。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全各項(xiàng)工作制度

1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了“三生教育”各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)，我校中心學(xué)校成立了中心學(xué)校校長王光設(shè)為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：王光設(shè)中心學(xué)校校長

副組長：毛從相中心學(xué)校教研員

張宏有中心學(xué)校業(yè)務(wù)員

成員：黃春才中心學(xué)校副校長

楊朝平黃家小學(xué)校長

王文龍楊柳小學(xué)校長

李春波老麥小學(xué)校長

郭興琪搬舊小學(xué)校長

楊朝軍清河小學(xué)校長

王少波大寨小學(xué)校長

2、制定“三生教育”工作實(shí)施方案

領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真結(jié)合全鄉(xiāng)各村的實(shí)際情況，制定各村?！叭逃惫ぷ鲗?shí)施方案，把“三生教育”納入學(xué)校的教育規(guī)劃，探索“三生教育”的綜合評價方法。

二、配齊配足教材

根據(jù)《中共云南省委高校工委云南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)生命教育生存教育生活教育的意見》（云高工

【2011】20號）精神及《中共云南省委高校工委云南省教育廳關(guān)于調(diào)整“三生教育”課程設(shè)置的通知》（云高工辦

【2011】13號）要求，我鄉(xiāng)學(xué)校為學(xué)生配齊配足了規(guī)定的教材，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)活動。

三、開齊開足課時

在文件規(guī)定的年級我鄉(xiāng)學(xué)校做到了全面開展，每學(xué)年36課時，在相應(yīng)的時段安排專門的活動開展行之有效的教育活動，使學(xué)生在活動中得到相應(yīng)的教育。

四、教師隊(duì)伍建設(shè)

我鄉(xiāng)村校認(rèn)真按照中心學(xué)校的實(shí)施方案要求，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，各校認(rèn)真根據(jù)學(xué)校教師情況配備了兼職教師隊(duì)伍，在學(xué)年教研工作方案中安排相應(yīng)的教師培

訓(xùn)，并做到了相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)保障。

五、研究推廣

結(jié)合“三生教育”的百項(xiàng)體驗(yàn)，我鄉(xiāng)學(xué)校認(rèn)真開展了教育教學(xué)活動，教研活動，根據(jù)百項(xiàng)活動的要求，組織教師認(rèn)真對活動的篩選，選出適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的教育篇目進(jìn)行教育活動，各村校教學(xué)活動有教學(xué)設(shè)計(jì)30篇，有心得體會或者是經(jīng)驗(yàn)材料一篇。

結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)?！叭逃被顒拥拈_展情況，我鄉(xiāng)“三生教育”活動開展的自評得分96分，具體如下：

A1 政策制度（15）得分14分

B1“三生教育”工作制度，5分

B2 “三生教育”納入教育規(guī)劃5分

B 3“三生教育”評價機(jī)制4分

A2教材（20）得分19分

B4“三生教育”教材使用15分

B5學(xué)校校本教材開發(fā)4分

A3 課程（25）得分25分

B6“三生教育”課開出率10分

B7“三生教育”課時、學(xué)分10分

B8“三生教育”課程滲透5分

A4隊(duì)伍（30）得分28分

B9“三生教育”工作機(jī)構(gòu)及人員 5分

B10“三生教育”專兼職教師配備9分

B11“三生教育”教師培訓(xùn) 4分

B12“三生教育”教師待遇 5分

B13“三生教育”經(jīng)費(fèi)保障 5分

A5研究推廣（10）得分10分

B14“三生教育”科研、教研5分

B15“三生教育”百項(xiàng)體驗(yàn)活動開展5分

“三生教育”在我鄉(xiāng)全面開展，形式多樣，收到了相應(yīng)效果，但全鄉(xiāng)教育形式不均衡，在教師培訓(xùn)指導(dǎo)上要繼續(xù)加強(qiáng)，提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。

第四篇：茶房中學(xué)三生教育自檢自查報(bào)告

茶房中學(xué)三生教育自檢自查報(bào)告

三生教育是素質(zhì)教育的內(nèi)在需要，它與素質(zhì)教育一脈相承，近幾年來，茶房中學(xué)認(rèn)真部署“三生教育”工作實(shí)施計(jì)劃，聯(lián)合學(xué)校、社會、家長等多方力量，確保 “三生教育”工作的順利開展，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)支持和學(xué)校全體師生的共同努力下，我?！叭逃睆臒o到有，日漸發(fā)展，取得了一定成績，現(xiàn)將具體工作情況自檢自查報(bào)告如下：

一、相關(guān)政策（此項(xiàng)總分15分，我校自評15分）

1、學(xué)校在學(xué)年初就制定“三生”教育實(shí)施方案，隨后又成立了 “三生教育”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校 “三生教育”工作的實(shí)施。

2、學(xué)校同時將“三生教育”納入學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃，積極探索將“三生教育”納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價的方法。

二、教材的配套（此項(xiàng)總分20分，我校自評20分）

1、根據(jù)相關(guān)工作要求，我校征訂了《學(xué)校生命 生存 生活》系列教材，供全校師生使用。

2、學(xué)校結(jié)合本地、本校、學(xué)生實(shí)際，組織教學(xué)內(nèi)容，開發(fā)課程資源，提高課程的針對性和實(shí)效性。

3、推薦優(yōu)秀讀物、影視作品，開發(fā)教學(xué)配套資源，包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、多媒體素材，打造精品課程。

三、課程的設(shè)置（此項(xiàng)總分25分，我校自評25分）11、根據(jù)《中共云南省委高校工委云南省教育廳關(guān)于調(diào)整“三生教育”課程設(shè)置的通知 》（云高工辦【2011】13號文）要求，學(xué)校在七、八年級面向全體學(xué)生開設(shè)“三生教育”課程，開展“三生教育”教學(xué)活動。

2、三生教育課程進(jìn)入課表，并在課表中有明確標(biāo)示。學(xué)校根據(jù)要求開齊課程，開足課時。我校每周每個班安排一節(jié)“三生教育”課，每學(xué)期達(dá)到16課時，每年不少于32課時。

3、在各門學(xué)科課程中滲透“三生教育”。

首先，學(xué)校通過校本教研培訓(xùn)，要求教師在學(xué)科中一定要穿插“三生教育”的相關(guān)內(nèi)容，使“三生教育”在各學(xué)科中得到在機(jī)滲透。

其次，我校利用班主任會議、國旗下的講話、交通安全講座、消防安全講座、地震逃生演練等方式對全校學(xué)生進(jìn)行“三生教育”。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)有計(jì)劃地滲透生存教育、生命教育、生活教育，并適時穿插生理和心理健康知識的講座。再次，借助家長力量抓好“三生教育”。我校定期組織召開家長培訓(xùn)會，不定期進(jìn)行家長問卷調(diào)查，組織班主任進(jìn)行家訪。以此不斷密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，大力向?qū)W生家長宣傳實(shí)施“三生教育”的意義、目的和內(nèi)容，幫助學(xué)生家長充分認(rèn)識良好家庭氛圍對孩子成長、成人、成才的重要性，幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握正確的家庭教

育方法，使得學(xué)生家長理解、支持并配合學(xué)校主動參與“三生教育”。

四、教師隊(duì)伍的配置（此項(xiàng)總分30分，我校自評26分）

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全。按照云南省教育廳、州教育局關(guān)于“三生教育”有關(guān)文件要求，我校高度重視“三生教育”工作的開展，為切實(shí)開展好此項(xiàng)工作，于2008年9月9日召開學(xué)校行政會議并且成立茶房中學(xué)“三生教育”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了較強(qiáng)的教育陣容。

2、學(xué)校組建了由班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)生家長、社會有關(guān)方面人士、學(xué)生代表等組成的“三生教育”教學(xué)團(tuán)隊(duì)，共同研究課堂教學(xué)、實(shí)踐活動、家庭教育、社會教育的分工合作問題，以及各方面力量的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)問題。

3、注重對“三生教育”教師隊(duì)伍的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)變教師的教育觀念，提升教師本人對生命的認(rèn)識、對于人生的理解和價值的追求，樹立“三生教育”的教師觀，建立新型的互動與交流的生動活潑、民主平等的師生關(guān)系；樹立“三生教育”的教學(xué)觀，真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用，幫助學(xué)生樹立“三生教育”的學(xué)習(xí)觀，真正讓學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會溝通、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會做人?！?/p>

4、學(xué)校保證“三生教育”的教師與其它學(xué)科教師在職稱評聘和工作量計(jì)算中享有同等待遇。

5、學(xué)校在辦公經(jīng)費(fèi)中專門拿出“三生教育”經(jīng)費(fèi)。

五、三生教育的研究與推廣（此項(xiàng)總分10分，我校自評6分）

1、學(xué)校注重開展有關(guān)“三生教育”的教研活動，學(xué)校組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n、精心組織，進(jìn)行“三生教育”講座、競賽和主題活動。

2、學(xué)校通過教師會、班主任會議、學(xué)生家長會，及時傳達(dá)“三生教育”文件精神，通過在升旗活動中向?qū)W生做好“三生教育”宣傳。利用網(wǎng)絡(luò)資源，開好主題班會。培養(yǎng)學(xué)生敬畏生命、珍惜生命、尊重生命的情感。

六、存在問題

1、“三生教育”涉及學(xué)校、家庭、社會，我校各方面條件尚不成熟，“三生教育”還沒有真正走進(jìn)家庭、走進(jìn)社會。

2、對于“三生教育”，很多教師都在不斷的學(xué)習(xí)和探索之中，希望上級部門能提供更多的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會讓教師們更快走進(jìn)新課程，學(xué)習(xí)新理念，真正貫教材，不流于形式。

總之，通過實(shí)事求是的自檢自查，我校對本校的“三生教育”工作自評分92分，請上級部門給予審查。

云縣茶房中學(xué)

2012年3月2日

第五篇：自檢自查

黑河市金山煤礦 安全生產(chǎn)自檢自查報(bào)告

愛輝區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局：

金山煤礦依據(jù)黑市安監(jiān)管字?2010?54號《關(guān)于迅速開展全市煤礦安全生產(chǎn)大檢查工作的通知》的通知要求，我礦于2010年4月4日由煤礦主要負(fù)責(zé)人牽頭組織了安全生產(chǎn)管理人員深入井下各個作業(yè)地點(diǎn)進(jìn)行自檢、自查和隱患排查整改、落實(shí)情況，對井上下各系統(tǒng)存在的問題進(jìn)行了整改，自檢自查結(jié)果如下：

一、井下作業(yè)地點(diǎn)的安全生產(chǎn)情況：

1、通過國土資源局查閱相鄰礦井圖紙，摸清采掘作業(yè)地點(diǎn)附近是否有老窯、廢巷積水區(qū)及斷層裂隙含水帶的水文地質(zhì)情況。

通過現(xiàn)場檢查和查閱圖紙資料，我礦采掘范圍內(nèi)無水害隱患，但掘進(jìn)作業(yè)必須按《煤礦防治水規(guī)定》中的要求，使用礦用鉆機(jī)對掘進(jìn)工作面進(jìn)行超前勘探，執(zhí)行“有疑必探、先探后掘”的預(yù)防措施。

2、我礦原煤生產(chǎn)主要靠溜子與礦車搭接裝煤和人工地鍬裝煤運(yùn)輸?shù)姆绞?，無煤倉。

二、安全監(jiān)控系統(tǒng)存在問題的整改落實(shí)情況：

1、值機(jī)證少一個、組織機(jī)構(gòu)、管理制度未上墻： 我礦于2010年3月11日已將特種作業(yè)人員培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)計(jì)劃上報(bào)市煤炭局培訓(xùn)中心，并按計(jì)劃于2010年8月2日至12日培訓(xùn)一名監(jiān)控值機(jī)員。

2、我礦于4月3日與市安監(jiān)局劉祥純科長訂購了甲烷傳感器、一氧傳感器、溫度傳感器、便攜式甲烷檢測儀和一氧化碳檢測儀。

3、我礦已制作了牌板，將監(jiān)控管理組織機(jī)構(gòu)、管理制度、責(zé)任制等上墻。

4、對我礦現(xiàn)有的甲烷、一氧傳感器、便攜甲烷檢測儀，經(jīng)151效驗(yàn)站進(jìn)行了效驗(yàn)。

黑河市金山煤礦

二0一0年四月四日