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      2014秋游實(shí)踐總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 15:52:58下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2014秋游實(shí)踐總結(jié)

      鳥巢兒童體驗(yàn)中心實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

      為了拓展教育空間,促進(jìn)學(xué)生提升綜合素質(zhì),增強(qiáng)實(shí)踐能力,在十月這個(gè)秋高氣爽的好時(shí)節(jié),我們學(xué)校組織全體師生去鳥巢兒童體驗(yàn)中心,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      為了這次秋游活動(dòng),學(xué)生們都特別的興奮,我們二(2)班的學(xué)生很早就到了學(xué)校。八點(diǎn)時(shí)學(xué)生們懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)時(shí)踏上了這次奇趣體驗(yàn)之旅。由于特殊原因,我們十點(diǎn)多才到達(dá)了目的地。到了鳥巢之后,學(xué)生們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下,有序地進(jìn)入兒童中心體驗(yàn)館。豐富多彩的體驗(yàn)項(xiàng)目讓孩子們既興奮又好奇,他們迫不及待地走進(jìn)了體驗(yàn)區(qū)域。我們把同學(xué)們分成了小組,首先參觀的是A區(qū),一組、三組的同學(xué)們跟著李老師去“芭比屋”,二組、四組跟著我去了“火警中心”。同學(xué)們都特別的興奮,體驗(yàn)著各自的項(xiàng)目。體驗(yàn)完A區(qū)后,緊接著進(jìn)入了B區(qū)。在B區(qū),學(xué)生們有的參加了擊劍、保齡球、射擊等奧運(yùn)體育項(xiàng)目的體驗(yàn),從中感受更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,增強(qiáng)了體育鍛煉的意識(shí),提高了身體的協(xié)調(diào)性和靈敏度。到了中午同學(xué)們有序的進(jìn)行用餐。用餐結(jié)束后,同學(xué)們又去了C區(qū)。學(xué)生們有的參加職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),成為一個(gè)社會(huì)人,這更是讓他們興奮不已:小小乘務(wù)員,奧運(yùn)火炬手,小警察,醫(yī)護(hù)人員??在模擬的職業(yè)場(chǎng)景中,他們感受到了工作的責(zé)任和辛勞,體驗(yàn)到了成功的喜悅和快樂。

      這次有趣的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)不僅愉悅了學(xué)生的身心,也促進(jìn)了他們綜合素質(zhì)的提高。孩子們?cè)诮】?、積極、快樂的氛圍中體驗(yàn)、競(jìng)技、娛樂,在競(jìng)技中變得強(qiáng)大,在體驗(yàn)中成長。本次活動(dòng)中值得表揚(yáng)的地方:

      1、大部分的同學(xué)能夠認(rèn)真對(duì)待自己的崗位,表現(xiàn)出樂于參與,樂于管理的主動(dòng)性,雖然方法欠缺,但是他們初步體驗(yàn)了責(zé)任與崗位,是有很大收獲的。

      2、同學(xué)們都有分享意識(shí)。

      不足的地方:

      1、在乘車時(shí)有同學(xué)在小聲說話。

      2、有的同學(xué)在車上偷偷把自己帶的食品拿了出來。

      3、在活動(dòng)中有的同學(xué)由于太興奮而大聲喧嘩。

      總之,這次有趣的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)不僅愉悅了學(xué)生的身心,也促進(jìn)了他們綜合素質(zhì)的提高。孩子們?cè)诮】怠⒎e極、快樂的氛圍中體驗(yàn)、競(jìng)技、娛樂,在競(jìng)技中變得強(qiáng)大,在體驗(yàn)中成長。這次活動(dòng)中班主任沒有做好詳盡安排,在以后的活動(dòng)中,我會(huì)努力完善自己。

      二(2)班:吳彥

      2014-10-19

      第二篇:中段秋游實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

      中年段秋游實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

      11月19日,是一個(gè)秋高氣爽、陽光明媚的日子,我們西濱小學(xué)的全體老師和學(xué)生沐浴著溫暖和煦的陽光,到廈門進(jìn)行了一次快樂旅行——社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      本次活動(dòng)是在有組織有目的有計(jì)劃的前提下開展的,是為了開拓學(xué)生的眼界,增長課外知識(shí),讓孩子們?cè)谟心康?、有組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受到教育。出發(fā)前,各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次外出實(shí)踐活動(dòng)的安全教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也再三強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求同學(xué)們不吵鬧,不追逐,不私自離隊(duì),講禮貌、講衛(wèi)生,聽從教師的安排、導(dǎo)游的指揮,統(tǒng)一穿校服,隊(duì)列整齊,做文明的小學(xué)生,樹立良好的西濱小學(xué)的形象。

      首先,大家觀看了閩南神韻,這是一場(chǎng)大型的文化演出,匯聚了南音、木偶、戲劇、南少林、惠安女、鄭成功等最具特色的閩南元素,融合了海洋文化和閩南文化的精華,這是一場(chǎng)古與今的交響,一場(chǎng)舊與新的碰撞,一場(chǎng)震徹心靈的視聽盛宴,傳統(tǒng)與現(xiàn)代并存,古典與時(shí)尚共舞,給人一個(gè)超乎想象的閩南新印象。整出戲分為6場(chǎng),分別是“水做的閩南”、“宗教圣地”、“東南樂土”、“大海精神”、“英雄故鄉(xiāng)”、“和諧家園”。在一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間里,通過精彩的演出展示了閩臺(tái)文化的歷史淵源、閩南豐富的風(fēng)情詩畫和閩南兒女的精神面貌。

      觀看了閩南神韻演出后,隊(duì)伍來到了市博物館。同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下,有序地參觀,收獲可真不小?。翰┪镳^現(xiàn)有館藏文物近兩萬件。有歷代陶瓷器、書畫、典籍與契約文書、玉器、銅器、木雕、石雕、民俗文物、國際友誼禮品等,已經(jīng)鑒定的三級(jí)文以上文物約2000件。該陳列展示了從新石器時(shí)代至1949年廈門解放的歷史進(jìn)程。早在新石器時(shí)代,今天的廈門地區(qū)已有人類活動(dòng)的足跡。約距今3000年前的商周時(shí)期,這里生活著浮濱文化的居民,出土的印紋陶器弧刃石錛等遺物,就是證明。至遲唐代廈門開始有了文字記載的歷史,當(dāng)時(shí)廈門稱“新城”,盛唐時(shí)稱“嘉禾里”。唐代“南陳北薛”為開發(fā)廈門島的最早漢族居民。宋元時(shí)期,中央政論置兵島上,并設(shè)軍政機(jī)構(gòu)——“嘉禾千戶所”。明初廈門始建城。明末清初鄭成功踞金、廈為根據(jù)地反清復(fù)明、抗荷復(fù)臺(tái)。清代廈門已發(fā)展成為我國重要對(duì)外貿(mào)易港口。1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),廈門軍民英勇抗敵,中英《南京條約》簽訂后,廈門成為五口通商口岸之一。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,鼓浪嶼被辟為公共租界,列強(qiáng)在島上設(shè)領(lǐng)事館、銀行、學(xué)校等。此后華僑及國內(nèi)富裕人士紛紛在鼓浪嶼建各種近代建筑,從而使鼓浪嶼有了萬國建筑博物館的美稱。“五四運(yùn)動(dòng)”引發(fā)廈門大學(xué)、集美大學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌。“五〃二五”思明破獄斗爭(zhēng)取得勝利??谷张c解放時(shí)期廈門涌現(xiàn)出許多象劉惜芬一樣的英雄兒女。1949年廈門獲得解放。

      從博物館出來,我們來到草地上聚在一起吃午餐。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄穑穱L著各種各樣的美食。

      最后,我們

      園。

      來到公園底下,只見碧草似碧玉,一排排整整齊齊的喇叭花迎著太陽綻放,像一張張?zhí)煺娴男δ?。進(jìn)了公園,一列列參天大樹郁郁蔥蔥。草地似天空,花兒猶如那一顆顆閃耀的星星,亮麗奪目。同學(xué)們像一只只活蹦亂跳的小兔子直奔游樂場(chǎng)。有的走獨(dú)木橋,有的走迷宮,有的蕩秋千,有的做游戲,有的鉆暗道,有的細(xì)心地觀察植物,還-----認(rèn)真

      呢,有的真是不亦樂乎、收獲滿滿。愛好攝影的同學(xué)們不失時(shí)機(jī)地拍下了一張張難得的照片。

      這場(chǎng)秋游是一次別開生面的實(shí)踐活動(dòng),集知識(shí)、觀賞、娛樂等為一體,讓學(xué)生感受秋天大自然的美好風(fēng)光,提高審美情趣,擴(kuò)展了孩子們的視野,增長了見識(shí),體味生活的快樂美好。

      第三篇:秋游實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

      秋游實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

      11月18日,學(xué)校開展了大家盼望已久的秋游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上學(xué)生們歡呼雀躍,在導(dǎo)游的帶動(dòng)下我們車廂里一直充滿著歡歌笑語,孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。經(jīng)過一個(gè)多鐘的車程,很快就來到了目的地——南沙水鳥公園。

      本次活動(dòng)在家長以及全體師在的配合與支持下取得了圓滿成功。這次的秋游活動(dòng)與以往是不一樣的,它真正做到了讓學(xué)生親近自然,開拓視野,有效的增長課外科普知識(shí),促進(jìn)孩子們對(duì)大自然以及對(duì)動(dòng)物的熱愛之情,學(xué)生們受益匪淺。為了下次能更好的開展活動(dòng),下面,我就本次的秋游活動(dòng)做下總結(jié):

      一、計(jì)劃到位,組織有序

      好的開始是成功的第一步。為了活動(dòng)的順利有效,活動(dòng)之前我先根據(jù)我們班同學(xué)的實(shí)際參加情況定制了活動(dòng)的相關(guān)計(jì)劃,然后在班會(huì)課上提醒學(xué)生參加秋游需要準(zhǔn)備的物品、著裝以及強(qiáng)調(diào)秋游過程相關(guān)的注意事項(xiàng),并且提前成立小組選出各小組的小隊(duì)長,負(fù)責(zé)上下車和游玩時(shí)召集、清點(diǎn)人數(shù)。

      二、進(jìn)行安全文明禮儀的教育

      在出發(fā)前,我先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了文明衛(wèi)生方面的教育。告訴他們,他們每個(gè)人都是代表著我們匯泉學(xué)校的形象,要展現(xiàn)出最好的一面,爭(zhēng)做文明小導(dǎo)游。在車上不喧嘩,車開動(dòng)時(shí)不出位,見到導(dǎo)游、老師要主動(dòng)問好等。關(guān)于衛(wèi)生,我讓他們每個(gè)人都備好一個(gè)塑料袋,把吃完的零食袋放到袋子里再扔到垃圾箱。由于南沙水鳥世界是個(gè)濕地公園,面積比較廣,水鳥較多,而且周邊都是水塘,所以在出發(fā)前我還特別教育孩子在游玩時(shí)一定要遠(yuǎn)離深水處,要愛護(hù)小動(dòng)物,不要向鳥兒拋異物或捕捉水鳥。由于活動(dòng)前的教育,整個(gè)活動(dòng)過程中孩子們都表現(xiàn)很好,還得到導(dǎo)游哥哥和司機(jī)伯伯的稱贊。

      三、正確引導(dǎo),達(dá)到活動(dòng)效果

      為了讓學(xué)生在活動(dòng)中真正學(xué)到知識(shí),提高習(xí)作水平,我讓學(xué)生結(jié)合本單元習(xí)作要求,有目的的進(jìn)行觀察與游玩,并提出將在班上進(jìn)行“最佳秋游習(xí)作”以及“文明小游客”的評(píng)選活動(dòng)。因此,學(xué)生們的積極性全被調(diào)動(dòng)起來了,秋游當(dāng)天他們每個(gè)人都提前在書包里準(zhǔn)備好了筆記本和筆,在車上的導(dǎo)游與公園解說員進(jìn)行介紹水鳥時(shí),他們就非常認(rèn)真地傾聽而且進(jìn)行筆記,有的還主動(dòng)向解說員提問,甚至在沒有導(dǎo)游與老師的陪同時(shí)也能自己主動(dòng)結(jié)伴在園內(nèi)觀察動(dòng)植物,并邊看邊做筆記,看著他們一個(gè)個(gè)認(rèn)真的模樣,我感到很欣慰。在返程時(shí),同學(xué)們都七嘴八舌地說:“老師,今天來這里比玩機(jī)動(dòng)游戲好多了,下次我們還來嗎?”“快樂的時(shí)光總是過得這么快!”“這里好多鳥啊,好好玩。”“老師,你不在的時(shí)候我們?nèi)ノ柜匄B,駝鳥是我們世界上最大的鳥,它們脖子好久啊!”??還有的激動(dòng)地說:“老師,這次是我寫的最多頁紙的一次筆記了,一定不少于500字??”說著都爭(zhēng)著把他們的筆記給我看?!耙豁?xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果”,這就是我們本次活動(dòng)的最大的目的。

      總之,通過這次活動(dòng),學(xué)生們走進(jìn)大自然,走近水鳥,不僅開闊了眼界,而且還學(xué)到了很多鳥類科普知識(shí),通過欣賞水鳥公園風(fēng)景照和親身觀察各類水鳥外形以及生活習(xí)性,從而激發(fā)了孩子們對(duì)大自然熱愛之情和對(duì)鳥類朋友的喜愛之情,并從中學(xué)會(huì)了保護(hù)我們?nèi)祟惖暮门笥选B。本次活動(dòng)能夠取得圓滿的成功,離不開每位家長和全體師生的支持與配合!

      第四篇:中高年級(jí)秋游實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

      中、高年級(jí)秋游實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

      涼爽的秋風(fēng)扇走了夏天的炎熱,11月15日,又是一秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,我們中、高年級(jí)的同學(xué)沐浴著溫暖和煦的陽光,到東華山進(jìn)行了一次快樂旅行。

      本次活動(dòng)是在有組織有目的有計(jì)劃的前提下開展的,是為了開拓學(xué)生的眼界,增長課外知識(shí),讓孩子們?cè)谟心康?、有組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受到教育。

      在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求同學(xué)們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹立了良好的策武中小學(xué)生形象,所有學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍;使用文明用語;在路上熱情招呼叔叔阿姨好,非常有禮貌。

      這次秋游活動(dòng),我們中、高年級(jí)組采取了小組合作的方式進(jìn)行。各班學(xué)生事先分好小組,選好正副組長,同學(xué)們?cè)诮M長的帶領(lǐng)下,很圓滿地完成了這次活動(dòng)。本次活動(dòng),除帶給孩子們歡樂外,更重要的是擴(kuò)展了孩子們的視野,豐富他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓其與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光。與此同時(shí),激發(fā)出所有人對(duì)集體的關(guān)愛,使各個(gè)班級(jí)的學(xué)生之間更加親密,更加齊心。

      第五篇:小學(xué)一年級(jí)秋游實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

      小學(xué)一年級(jí)秋游實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

      小學(xué)一年級(jí)秋游實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

      我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)以于上周全部結(jié)束了?;顒?dòng)從組織和實(shí)施來看還是很成功的。下面,我就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié):

      首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果角得布置,全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。

      其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹立了慈湖二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。

      最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果?!币虼耍覀?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級(jí)的趙老師,因?yàn)閷W(xué)生年紀(jì)小,所以趙老師特地精心設(shè)計(jì)了適合學(xué)生總結(jié)的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對(duì)學(xué)生的制作精心指導(dǎo)。六1班的王老師等語文老更是一遍遍修改學(xué)生的游記。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動(dòng),同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

      當(dāng)然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

      1、有些班級(jí)在班級(jí)里布置實(shí)踐角時(shí)還應(yīng)再及時(shí)些

      2、作品要使用統(tǒng)一的16紙,許多同學(xué)忽略了這項(xiàng)要求

      3、中年級(jí)的標(biāo)本制作,還需要提高一些制作常識(shí):散落的花、果、葉需要在厚書中壓制幾天除去水分再制作,很多同學(xué)少了這個(gè)過程,結(jié)果作品都卷了起來,很可惜。

      這次作品展示,同學(xué)們積極參與都能精心制作,學(xué)校從中評(píng)出了30幅優(yōu)秀作品,請(qǐng)?jiān)试S我來宣布他們的制作者,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書:(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀?。?/p>

      通過秋游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

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        領(lǐng)略農(nóng)家風(fēng)光 凝聚集體力量 ——記學(xué)工辦11月秋游活動(dòng) 2011年11月13日,這是一個(gè)愜意的周末,湖北工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)工助理來到華中農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)家樂進(jìn)行了為期一天的秋游活動(dòng)......

        2011秋游總結(jié)

        2011年秋游總結(jié) 活動(dòng)名稱:2011年熱動(dòng)1004班秋游活動(dòng) 活動(dòng)目的與意義:2011年開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,現(xiàn)在秋風(fēng)颯爽,正式出游的好時(shí)節(jié)。通過本次秋游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本......

        秋游總結(jié)

        湖北第二師范學(xué)院文學(xué)院10級(jí)出版與發(fā)行秋 游 總 結(jié)總結(jié)人:劉勇 秋游總結(jié)一、活動(dòng)主題: 迎評(píng)促優(yōu),團(tuán)結(jié)創(chuàng)新 增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,提高班級(jí)凝聚力 二、活動(dòng)舉辦單位 主辦單位:10級(jí)出版與......