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      學(xué)習(xí)整治“庸懶散浮拖”心得體會(★)

      時間:2019-05-12 15:28:50下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)習(xí)整治“庸懶散浮拖”心得體會》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)習(xí)整治“庸懶散浮拖”心得體會》。

      第一篇:學(xué)習(xí)整治“庸懶散浮拖”心得體會

      學(xué)習(xí)整治“庸懶散浮拖”心得體會

      近期,我校召開了“庸懶散浮拖”問題專項整治動員大會和教師廉潔從教專題工作會。全體教師參加了會議。

      學(xué)校組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于從嚴(yán)治黨和巡視工作的重要講話精神,傳達上級文件相關(guān)要求。指出目前在學(xué)校容易出現(xiàn)的庸懶散浮拖現(xiàn)象,并詳細詮釋了“庸懶散浮拖”具體的表現(xiàn)形式,分析了我校就每一項問題存在的不足?!坝埂本褪枪ぷ鳂?biāo)準(zhǔn)不高、創(chuàng)新能力不足,業(yè)務(wù)素質(zhì)不強等問題,創(chuàng)新不夠大膽,學(xué)習(xí)鉆研精神不夠。“懶” 就是消極頹廢、精神不振、不思進取、裹足不前、吃大鍋飯、朝氣銳氣不足、拼搏精神不強等問題。我校有的教職工朝氣不夠,拼搏精神不足?!吧ⅰ本褪羌o(jì)律渙散,自由散漫,擅離職守,上班遲到早退、工作不在狀態(tài)、上班時間做與工作無關(guān)的事情等問題。我校有時開會,有人就懶散,有遲到現(xiàn)象,表現(xiàn)為紀(jì)律渙散?!案 本褪切母庠?,促發(fā)展急于求成、熱衷于搞政績工程等問題。我校一直腳踏實地提高教學(xué)質(zhì)量,搞教學(xué)科研,沒有急于求成?!巴稀本褪鞘讍栘?fù)責(zé)制和及時辦結(jié)制執(zhí)行不力,辦事流程不規(guī)范,相互推諉扯皮,不及時解決人民群眾正當(dāng)訴求,群眾滿意度不高等問題。我校有些大膽規(guī)劃沒有及時解決,拖久了也就放棄了等問題。

      庸懶散浮拖是對生活不積極的一種態(tài)度,本人也結(jié)合自身的工作實際,深入細致地查找了思想上、工作上存在的問題,現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下:

      一、自身存在的主要問題 :

      1、作為一名教師,自學(xué)意識不夠強,沒有“鉆研”精神。不善于“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴用于學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不夠快。

      2、雖然辛辛苦苦、兢兢業(yè)業(yè),但是結(jié)果卻不盡如人意,學(xué)生成績提高幅度不大,面對這樣的窘境,我卻用“沒有辛勞,也有苦勞”這樣的話來安慰自己了,缺乏進取精神。

      3、學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實到位,老覺得自己忙,事情多,干完工作后又以累做借口,不深入學(xué)習(xí)理論與業(yè)務(wù)知識,看材料不深,覺得幾十年的工作經(jīng)驗足以應(yīng)對工作,造成工作創(chuàng)新不夠,開創(chuàng)不了新局面。

      4、日常工作中與時俱進,開拓創(chuàng)新的思想樹立得不夠牢固。在具體工作中思路不寬,只滿足于完成基本任務(wù),沒有深入學(xué)生中動態(tài)的了解情況。有時只注重實用主義“急用先學(xué)”不注重知識全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí),靠經(jīng)驗工作,創(chuàng)新能力不強。

      二、我存在以上問題的主要原因是:

      1、“庸”主要表現(xiàn)在固守自己原有的知識面,固守陳舊的教學(xué)方法,不善于了解學(xué)生的心理特征,不善于分析學(xué)生的學(xué)情,教法不靈活,不善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,自己教得累,學(xué)生學(xué)得苦,到頭來成績不盡人意。工作遇到困難克服困難的方法不多,埋怨卻多。

      2、“懶”表現(xiàn)在不主動做學(xué)生的表率,備課不認(rèn)真,批改作業(yè)不及時。對自己的業(yè)務(wù)要求得過且過,對學(xué)生有布置沒檢查,造成老師懶學(xué)生惰。

      3、“散”主要表現(xiàn)在開會、上課慢騰騰,工作要求有制度沒執(zhí)行,缺乏協(xié)作精神,課余時間不注意與同事和學(xué)生進行交流,彼此之間的溝通少,不利于教學(xué)工作地正常開展。

      4、“浮”表現(xiàn)在缺乏追求優(yōu)秀的精神,自己不要求優(yōu)秀,學(xué)生也很難優(yōu)秀。缺乏工作熱情,工作作風(fēng)不夠扎實,遇到困難不能很好地知難而進,有時有任其自然地松懈思想。在學(xué)生管理方面,方法過于簡單,缺乏熱情,缺乏感情投入。

      5、“拖”表現(xiàn)在工作積極性不夠強,常常因為部門的事耽誤,有時作業(yè)未能及時批改。

      三、整改措施

      通過對主要問題的闡述,更加清醒地認(rèn)識自己存在的問題,也更加增強了我的改正錯誤,提高了自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下方面進行改進:

      1、要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,始終堅持全心全意為學(xué)生的根本宗旨 ,作為教師,要不斷提高自己的教學(xué)水平,管理水平,這就需要通過學(xué)習(xí)吸取新的知識來充實自己,活到老學(xué)到老,無私地把知識傳授給給每一位學(xué)生,維護自己的學(xué)生,并關(guān)愛他們,以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。

      2、與學(xué)生多交流,融入到學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)中,動態(tài)了解及掌握學(xué)生的全面情況。如果教育者希望從一切方面去教育人,那就必須首先從一切方面去了解人。隨時隨地與學(xué)生交流。

      3、無私奉獻。要有集體主義觀念,做事情要以學(xué)校的利益為重。

      4、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,不斷優(yōu)化管理學(xué)生的辦法。堅持課余學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,努力提高自己的理論水平。同時,自己要俯下身來,多聽教師和學(xué)生的心聲,與同事友好相處;能尊重學(xué)生的心理特點,與學(xué)生關(guān)系融洽。

      5、善于擠時間,及時掌握每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

      總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來。

      第二篇:學(xué)習(xí)整治庸懶散浮拖心得體會

      通過學(xué)習(xí)教育和摸底整改,認(rèn)真剖析自己,不斷自我批評和改進工作方法。重點治理庸、懶、散、拖行為得到了實實在在的效果,我將堅持和發(fā)揮這一好的做法。現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一點粗淺的認(rèn)識及心得體會。

      一、廉潔自律,干凈履職

      民心,反腐敗斗爭是關(guān)系黨心。關(guān)系黨和國家前途命運的嚴(yán)重政治斗爭。一些國有企業(yè)之所以出現(xiàn)一些令人痛心疾首的消極腐敗現(xiàn)象,大量是因為學(xué)習(xí)、教育不夠產(chǎn)生的一些黨員干部的世界觀,人生觀和價值觀產(chǎn)生扭曲,要從根本上預(yù)防和治理腐敗,做為一名入黨積極份子,認(rèn)為只有充分認(rèn)識到廉潔自律的重要性,真正從思想上筑牢拒腐防變的防線,就要嚴(yán)格執(zhí)行中心厲行節(jié)約的要求,帶頭過緊日子堅決杜絕公款吃喝、公款旅游、公款送禮等現(xiàn)象,愛護民生,珍惜民力,堅決制止奢靡之風(fēng)和鋪張浪費行為,真正把有限的資金和資源用在最關(guān)鍵的地方。工作中堅持自重、自省、自警、自勵,正確對待和行使手中的權(quán)利,管好自己的眼睛,不該看的不看;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的嘴,不該吃的不吃;管住自己的腳,不該去的地方不去;改掉不良嗜好,自覺抵御拜金主義,享樂主義的侵蝕,以共產(chǎn)黨員的崇高境界看待事業(yè)、看待人生、看待利益、看待榮辱、升遷,經(jīng)得起清貧,耐得住寂寞,頂?shù)米≌T惑,自覺接受干部群眾的監(jiān)督,時刻保持清醒頭腦,經(jīng)得起名、利、物、色等誘惑,堂堂正正做人,踏踏實實做事,干干凈凈履行職責(zé),自覺踐行三個代表重要思想。

      二、提高認(rèn)識,加強學(xué)習(xí)

      要樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,治理庸懶散要從思想觀念上入手。樹立起強烈的責(zé)任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài),發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、勤勉刻苦的精神,敬畏職業(yè)道德、行業(yè)規(guī)范,杜絕庸懶散現(xiàn)象。認(rèn)識的基礎(chǔ)上,要不斷地加強學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ)。人不學(xué)習(xí)就要落后,落后就要被挨打這是一個千古不變的真理,也是一個永恒的話題。學(xué)習(xí)是增長才干,提高素質(zhì)的重要途徑,做好各項工作的基礎(chǔ)。所以我要努力以鄧?yán)碚摵腿齻€代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十八屆四中全會和十八屆中央紀(jì)委四次全會精神,并認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,全面把握基本精神,主要內(nèi)容和有關(guān)要求,增強法紀(jì)意識,提高遵紀(jì)守法的自覺性。

      三、聯(lián)系實際,查找問題

      結(jié)合身邊的典型例子,認(rèn)真剖析領(lǐng)導(dǎo)干部走上犯罪道路的根本原因,深刻感受領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法對組織,社會,家庭,個人的嚴(yán)重危害,吸取教訓(xùn),引以為戒。我從思想上,行為上實事求是地查找工作作風(fēng)上存在的差距,認(rèn)真檢查自己在對待信仰、對待權(quán)利、對待利益、對待監(jiān)督、對待社交、對待朋友等方面做得怎樣?真正找準(zhǔn)存在的問題,分析產(chǎn)生問題的原因,制定整改措施,決心在今后的工作中逐步改正提高。

      當(dāng)然,我們工作中還有不少問題,徹底遠離庸、懶、散行為還有一定距離,還需要長期堅持治理,不斷克服自身的缺點和不足,嚴(yán)格要求自己,及時查找自身的不足,自覺整改,為改變道橋處機關(guān)整體作風(fēng)做出應(yīng)有的貢獻。

      第三篇:教師學(xué)習(xí)整治庸懶散浮拖心得體會

      教師學(xué)習(xí)整治庸懶散浮拖心得體會

      yongningjiouyixiaoyangshuhuei 教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。

      首先要有高尚的道德情操,不僅要教書,還要育人,處處都要為人師表,以教師的行為規(guī)范要求自己。最近學(xué)校組織學(xué)習(xí)整治“庸懶散浮拖”有關(guān)文件,通過學(xué)習(xí)文件精神后,我對此深有感觸。

      1、一定努力學(xué)習(xí)。要不斷提高自己的教學(xué)水平,管理水平,這就需要通過學(xué)習(xí)吸取新的知識來充實自己,活到老學(xué)到老,教師更應(yīng)如此。這也是現(xiàn)代人必備的思想觀念。

      2、一定努力工作??朔卸璧墓ぷ髯黠L(fēng),要有高漲的工作熱情。教師要有一種積極向上的健康心態(tài),這樣也能給學(xué)生帶來很大的影響,最終完成教學(xué)目標(biāo)。

      3、一定熱愛學(xué)生。教師對待學(xué)生的原則是要有愛心,須寬以待人,寬容是一種信任,更是一種激勵。教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個性差異,以平等的眼光看待第一個學(xué)生。

      4、一定無私奉獻。要有集體主義觀念,做事情要以學(xué)校的利益為重,不能只講待遇,帶著情緒工作,個人主義嚴(yán)重,漠視規(guī)章制度,隨意性強等問題。

      以上是我通過學(xué)習(xí)整治“庸懶散浮拖”的心得體會??傊處熥钪匾乃刭|(zhì)是師德,也是我們必須具備的。

      第四篇:庸懶散浮拖心得體會

      “庸懶散浮拖”學(xué)習(xí)心得體會

      2014年11月28日,惠民幫扶中心主任郭騁同志組織全體干部職工開展集中整治“庸懶散浮拖”專項工作動員大會,全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了此次會議的精神和總體要求,通過對理解認(rèn)識、意識形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析,進一步明確了“庸懶散浮拖”對實際工作帶來的危害。活動期間,我深刻認(rèn)識到開展“庸懶散浮拖”專項整治活動是轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重大舉措,現(xiàn)就學(xué)習(xí)談一點認(rèn)識和心得體會。

      一、存在的缺點與不足

      (一)理論知識學(xué)習(xí)不夠深入。平時由于工作較多,對專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)不夠全面,淺嘗輒止,缺乏刻苦鉆研精神,沒有深入挖掘理論內(nèi)涵,把握精神實質(zhì),思想上缺乏緊迫感,其次不能將理論與實際有機結(jié)合起來,工作中存在理論脫離實際的現(xiàn)象。

      (二)工作不求有功、但求無過,主觀能動性差,消極依賴思想嚴(yán)重,遇事“難”字當(dāng)頭,遇難“退”字當(dāng)先。

      (三)存在自滿情緒,總以為自己的工作還可以、沒問題,比上不足,比下有余,工作沒有緊迫感,四平八穩(wěn),碌碌無為,不思進取,看不到存在的問題,找不到工作的結(jié)合點,突不破重點,攻不下難點。

      二、要整治“庸懶散浮拖”問題,需抓好以下工作措施。經(jīng)過分析,找到了問題,查明了原因,在今后的工作中,要從以下幾方面做起,切實改變作風(fēng),加強自身建設(shè):

      (一)進一步提高對政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,增強學(xué)習(xí)的自覺性。今后要不斷提高自身政治理論水平的同時,注重將理論與工作實踐相結(jié)合,做到學(xué)以致用,學(xué)用相長。克服和糾正輕視理論學(xué)習(xí)傾向,糾正理論學(xué)習(xí)不夠深入的問題,更加自覺處理好工作和學(xué)習(xí)關(guān)系,深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識,進一步掌握精神實質(zhì),指導(dǎo)好工作實踐。用作樹新風(fēng)、強作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查自己,約束自己。

      (二)樹立開拓創(chuàng)新思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強工作主動性。工作中要積極研究新情況,解決新問題,闖出新路子,創(chuàng)造性地開展工作。

      (三)嚴(yán)格要求自己,樹立宗旨意識。從每一件小事做起,從每一個細節(jié)做起,以高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求和踏實的工作作風(fēng)要求自己,以高度的責(zé)任感切實做好本職工作,增強大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識。結(jié)合自身工作職責(zé),千方百計狠抓目標(biāo)任務(wù)落實,做到以工作為本,工作不干完不丟手,工作不做好不離崗,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

      總之,在今后的工作中,我將以這次開展的“庸懶散浮拖”整治活動為契機,著力提高自身的思想、政治、理論和專業(yè)素養(yǎng),增強責(zé)任感、使命感和緊迫感,把工作落到實處。開拓進取,全面推進,使工作取得更好的成績。

      2015年1月5日

      第五篇:庸懶散浮拖心得體會

      教師學(xué)習(xí)整治庸懶散浮拖心得體會 yongningjiouyixiaoyangshuhuei 教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。

      首先要有高尚的道德情操,不僅要教書,還要育人,處處都要為人師表,以教師的行為規(guī)范要求自己。最近學(xué)校組織學(xué)習(xí)整治“庸懶散浮拖”有關(guān)文件,通過學(xué)習(xí)文件精神后,我對此深有感觸。

      1、一定努力學(xué)習(xí)。要不斷提高自己的教學(xué)水平,管理水平,這就需要通過學(xué)習(xí)吸取新的知識來充實自己,活到老學(xué)到老,教師更應(yīng)如此。這也是現(xiàn)代人必備的思想觀念。

      2、一定努力工作。克服懶惰的工作作風(fēng),要有高漲的工作熱情。教師要有一種積極向上的健康心態(tài),這樣也能給學(xué)生帶來很大的影響,最終完成教學(xué)目標(biāo)。

      3、一定熱愛學(xué)生。教師對待學(xué)生的原則是要有愛心,須寬以待人,寬容是一種信任,更是一種激勵。教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個性差異,以平等的眼光看待第一個學(xué)生。

      4、一定無私奉獻。要有集體主義觀念,做事情要以學(xué)校的利益為重,不能只講待遇,帶著情緒工作,個人主義嚴(yán)重,漠視規(guī)章制度,隨意性強等問題

      以上是我通過學(xué)習(xí)整治“庸懶散浮拖”的心得體會??傊處熥钪匾乃刭|(zhì)是師德,也是我們必須具備的。

      瀘縣召開教育系統(tǒng)庸懶散浮拖軟問題專題整治工作動員會

      12月1日,縣教育系統(tǒng)庸懶散浮拖軟問題專題整治工作動員部署會在縣教育局六樓會議室召開。各直屬校校長(或?qū)m楛h委副書記)、各鎮(zhèn)教育管理中心主任、局機關(guān)全體教職工參加會議。局黨委書記、局長朱大清主持會議。

      會議學(xué)習(xí)傳達了縣委有關(guān)開展庸懶散浮拖軟問題專題整治工作的文件精神和要求。會議指出,為認(rèn)真貫徹落實總書記系列重要講話精神和中央巡視組反饋問題整改意見,根據(jù)省、市、縣委統(tǒng)一部署,將集中一個半月時間,按照“迅速治標(biāo)、制度治本、推動工作”思路,在全縣教育系統(tǒng)開展針對部分干部中出現(xiàn)的庸懶散浮拖軟問題專項整治?;顒臃謱W(xué)習(xí)討論、查擺問題,集中整改、從嚴(yán)問責(zé),鞏固提升、建章立制三個階段。同時,縣教育局成立了庸懶散浮拖軟專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)了《瀘縣教育系統(tǒng)開展庸懶散浮拖軟問題專項整治工作實施方案》,明確了職責(zé)分工,各鎮(zhèn)(街道)教育管理中心負(fù)責(zé)本轄區(qū)學(xué)校、縣直屬學(xué)校黨務(wù)辦公室負(fù)責(zé)指導(dǎo)本校黨組織庸懶散浮拖軟專項整治的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌部署工作。

      會議要求,要抓好會議精神的宣傳貫徹,落實整治工作責(zé)任;要強化學(xué)習(xí)教育,重點抓好“七個專題”學(xué)習(xí),筑牢開展專項整治工作的思想基礎(chǔ);要突出問題導(dǎo)向,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,對照查擺自身問題,邊學(xué)邊查邊改,接受群眾監(jiān)督和評判,逐項整治解決到位,嚴(yán)格按規(guī)定動作搞好本單位的專項治理。

      局黨委書記、局長朱大清要求,全縣教育系統(tǒng)要高度重視,絕不能不以為然,要嚴(yán)格規(guī)范,必須保證各項要求落實,要開展督查,切實加強教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)。他強調(diào),全縣教職員工要切實增強規(guī)矩意識、紀(jì)律意識,要進一步規(guī)范學(xué)校管理。學(xué)校庸懶散浮拖軟問題專項整治工作由縣教育局紀(jì)委牽頭督查,發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)肅查處

      教師學(xué)習(xí)整治庸懶散貪心得體會 范文一:

      作為一名教師,首先要有高尚的道德情操,不僅要教書,還要育人,處處都要為人師表,以教師的行為規(guī)范要求自己。最近學(xué)校組織學(xué)習(xí)整治“庸懶散貪”有關(guān)文件,通過學(xué)習(xí)文件精神后,我對此深有感觸。

      1、努力學(xué)習(xí)。要不斷提高自己的教學(xué)水平,管理水平,這就需要通過學(xué)習(xí)吸取新的知識來充實自己,活到老學(xué)到老,教師更應(yīng)如此。這也是現(xiàn)代人必備的思想觀念。

      2、努力工作??朔卸璧墓ぷ髯黠L(fēng),要有高漲的工作熱情。教師要有一種積極向上的健康心態(tài),這樣也能給學(xué)生帶來很大的影響,最終完成教學(xué)目標(biāo)。

      3、熱愛學(xué)生。教師對待學(xué)生的原則是要有愛心,須寬以待人,寬容是一種信任,更是一種激勵。教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個性差異,以平等的眼光看待第一個學(xué)生。

      4、無私奉獻。要有集體主義觀念,做事情要以學(xué)校的利益為重,不能只講待遇,帶著情緒工作,個人主義嚴(yán)重,漠視規(guī)章制度,隨意性強等問題。

      以上是我通過學(xué)習(xí)整治“庸懶散貪”的心得體會??傊處熥钪匾乃刭|(zhì)是師德,也是我們必須具備的。

      范文二:

      教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。

      作為一名教師,首先要有高尚的道德情操,不僅要教書,還要育人,處處都要為人師表,以教師的行為規(guī)范要求自己。最近學(xué)校組織學(xué)習(xí)整治“庸懶散貪”有關(guān)文件,通過學(xué)習(xí)文件精神后,我對此深有感觸。

      一、要愛崗敬業(yè)教書育人

      克服懶惰的工作作風(fēng),要有高漲的工作熱情。教師要有一種積極向上的健康心態(tài),這樣也能給學(xué)生帶來很大的影響,最終完成教學(xué)目標(biāo)。

      二、要加強學(xué)習(xí)依法執(zhí)教

      要不斷提高自己的教學(xué)水平,管理水平,這就需要通過學(xué)習(xí)吸取新的知識來充實自己,活到老學(xué)到老,教師更應(yīng)如此。這也是現(xiàn)代人必備的思想觀念。

      三、要熱愛學(xué)生 關(guān)心、熱愛學(xué)生是教師最基本的天職。教師對待學(xué)生的原則是要有愛心,須寬以待人,寬容是一種信任,更是一種激勵。教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個性差異,以平等的眼光看待每一個學(xué)生。

      四、無私奉獻

      要有集體主義觀念,做事情要以學(xué)校的利益為重,不能只講待遇,帶著情緒工作,個人主義嚴(yán)重,漠視規(guī)章制度,隨意性強等問題。

      師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效。總之,教

      師最重要的素質(zhì)是師德,也是我們必須具備的。

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