第一篇：家長學校課堂心得體會

家長學校課堂心得體會

感謝學校開展這項很有意義的“家長進課堂”活動，為家長提供了與孩子零距離接觸與溝通的機會，給家長一個展示自己的機會，圓了我兒時當老師的夢。課堂上，當我提問到：同學們平時都有刷牙的習慣嗎？怎么刷的？“有，我會我會，我是這樣刷牙的……”一雙雙小手舉了起來，爭著回答問題，搶著演示正確刷牙方法，那是熱情高漲啊，同學們都認真做好筆記，就想著老師提問自己。沒有被提問到的同學甚至高喊：老師老師，輪到我回答問題了！

通過這次課堂讓我深刻感受到了作為老師的辛苦，正因為老師們的辛苦與全心付出，才換來了孩子點滴的進步。老師理應得到孩子與家長們至高無上的尊重與感謝。在這我代表孩子，代表孩子的家長說一句：老師，你們辛苦了！

再次謝謝學校和老師給我提供了本次機會，謝謝！

第二篇：家長學校課堂教案

孩子·父母·教育

王靜閣

第一部分：孩子成長方向要知道

一、介紹金輝。山東曲阜孔子禮儀文化學校校長。

1、播放幻燈片——《哪一個是我？》

2、思考：

給我的啟示：自己要孝敬父母。樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。

孩奴，應該從小培養(yǎng)孩子知恩、感恩、報恩，這是教育的根本。

二、金輝的教育思想。

未來我們的孩子要成為一個怎樣的人？不管是富二代、官二代、公二代、農(nóng)二代，都要成為善二代！這樣才能讓孩子健康地生活在這個社會上，才能讓孩子與家長、與他人、與社會達到和諧。（《我要的是葫蘆》視頻）

孩子就是棵葫蘆苗，成績好比藤上結(jié)出的葫蘆。一味地要求孩子學習成績，忽視了對孩子道德品質(zhì)、行為習慣、為人處世、學習方法等病蟲害的管理，成績早晚是保不住的，甚至會毀了整個孩子。（今日說法《第三十五次作案》）所以，要全面發(fā)展孩子，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

——舉例：做操做不好的原因：平時沒有養(yǎng)成好的習慣，現(xiàn)在想做也做不好了。家長應多做：陪孩子閱讀，熏陶心靈；

和孩子交談，增進理解；

讓孩子動手，提高能力；

帶孩子游覽，開闊視野。

……

四、出示金輝推薦的書目?！兜茏右?guī)》 《論語》 《中庸》 《老子》 第二部分：家庭教育最重要

一、明確家庭教育的重要性。

1、長江實業(yè)集團有限公司董事局主席兼總經(jīng)理。曾是1999年亞洲首富、2013全球福布斯排行榜第8位。2014年，李嘉誠以2000億元的財富排名大中華區(qū)富豪首位，全球第12位。

2、孩子小時候，你不顧她的哭鬧，過早地把孩子送到幼兒園； 你老的時候，他就會不顧你的感受，直接把你送進敬老院。

——現(xiàn)在的家長都會“養(yǎng)”孩子，卻不會“培養(yǎng)”孩子。對于我們這些家庭，都想生個好孩子，不費什么氣力，就能光宗耀祖，受益無窮。其實，那是根本不可能的。種瓜得瓜，種豆得豆，你想得到什么樣的孩子，就得在孩子身上付出什么。學校教育永遠也取代不了家庭教育。

——孩子只聽老師的話。為什么不聽家長的話？

——老師，孩子不聽話，你管得嚴點兒。老師能一直跟著你的孩子嗎？把自己教育孩子的“寶”押在不斷變換的老師身上，你覺得能行嗎？ 所以，要想自己的孩子好，家庭教育真的少不了。

二、學生現(xiàn)狀。

人有三個叛逆期，兩歲時出現(xiàn)的叛逆行為是人生第一個叛逆期的表現(xiàn)，稱寶寶叛逆期；七歲左右，則來到人生第二個叛逆期，稱為兒童叛逆期；在12-18歲，是人生第三個叛逆期，這是大家最常見熟知的青春叛逆期。

反抗性極強。他們常常愛激動，亂發(fā)脾氣，與大人唱反調(diào)，這是因其自我意識開始樹立，做事要按自己的意愿辦，如果大人稍加約束，就會產(chǎn)生反抗心理。劣等感由于自我意識的增強，他們變得經(jīng)常注視自己，有時只因相貌上的小小缺陷和學業(yè)上的小小失敗，就自認為低人一等，而把他人看得過高，產(chǎn)生劣等感，變得孤僻。

——學生事例

教育孩子是張單程車票，永遠沒有回頭路。

三件不能等的事：孝順父母不能等，教育子女不能等，積德行善不能等。

三、家長活動。

說說現(xiàn)在自己孩子身上最大的問題是什么？

第三部分：教育方法很重要。

一、青春期孩子的教育方法。正確：傾聽、溝通、理解、信任 錯誤：猜疑、粗暴、指責、打罵

二、朗讀龍應臺的《孩子，你慢慢來》中的《放學》。

三、家長活動。

1、討論：四人為一組，選孩子身上的一個問題研究解決的辦法。

2、展示：

三、推薦書目：

《父母對了，孩子就對了》 朱國紅 《孩子，你慢慢來》《目送》龍應臺

《別和青春期的孩子較勁》 關(guān)承華，中國青年出版社 《好父母是學出來的》 戴奇林，新華出版社 《做最好的家長》 李鎮(zhèn)西，漓江出版社 《愛的教育》（意）亞米契斯，人民文學出版社

第三篇：家長學校心得體會

家長學校心得體會

家長學校心得體會 通過在家長學校的學習，使我進一步認識到家庭教育在推進素質(zhì)教育中的重要作用，幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好配合學校和老師教育好自己的孩子的，在家長學校上了一堂又一堂生動而有意義的課，我深感受益非淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會 到，當教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠，幸好有家長學校，通過她，使我對家庭教育有了更深、更新的認識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會淺述如下：

第一是教育觀念的改變。通過幾個老師的講座，使我了解了學校對孩子的要求，知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話，以前，我甚至這樣認為，我將孩子送進學校，學好學壞就靠學校老師了，形成了一種依賴心理。通過學習，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通、多交流，從而在學校和家庭之間找到一個平衡點，使學校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來，以取得教育的最好效果。通過老師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。

第二掌握了家庭教育知識和方法，提高了教育能力。通過學習，明白了家長應該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一位老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動，假期帶孩子出外旅游增長知識，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習慣。同時，我認為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯誤的原因，也只有這樣，對孩子的教育才能做到標本兼治。

第三提高自身的素質(zhì)。家庭作為孩子的第一所學校，家長就時刻充當著“老師”的角色，因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過聽老師的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教！培養(yǎng)孩子的時間觀念，給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情，提高學習效率。

第四關(guān)于孩子成才的看法。通過學習，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷，而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時要教會孩子與不同的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力，培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。

總之，孩子畢竟還小，他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術(shù)，在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時，更重要的是在各方面對他能正確引導，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育。當然，學校教育反過來也影響著家庭教育，孩子在學校的時間長，同學的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。孩子的成長必須靠家校共同努力。

家長：龔 璇

第四篇：淺談家長學校心得體會

淺談家長學校心得體會

說起孩子，大概每個父母都有說不完的話題，孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛，當然孩子也給我們帶來了數(shù)不清的快樂。孩子一天天在成長，他們的變化帶給我們一個又一個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程，我們在父母這個學堂里也在不停地學習和進步，通過家長學校的學習，我更深刻地認識了怎樣對孩子進行教育,怎樣與學校、老師積極配合,怎樣培養(yǎng)孩子各方面的興趣，樹立了正確的教育觀和人才觀。下面我就談一談自己一點體會：

通過學習，我更深刻地意識到家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一任老師，家庭教育的好壞直接影響孩子是否健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習慣。同時，我認為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯誤的原因，也只有這樣，對孩子的教育才能做到標本兼治。

為孩子讀書創(chuàng)造條件，優(yōu)化環(huán)境。外界環(huán)境條件是孩子讀書的外因，父母的素質(zhì)、住房的條件、家庭生活習慣、住地環(huán)境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的因素。父母應起表率作用，多讀書多看報，不斷更新和增長知識，對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習慣要注意，如果孩子看書，家長應避免對孩子讀書造成干擾；要給孩子創(chuàng)造一個小天地，有明亮而柔和的光線，舒適的桌椅，實用的書柜，這樣一個適宜放松的環(huán)境，使孩子感受到讀書是一種享受。

要重視孩子的心理健康，孩子的心理健康關(guān)系著一個民族的未來。如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不愿奉獻占了上風，那真讓我們?yōu)槲磥砟笠话押?。家長不要片面看待孩子的分數(shù)，只抓分數(shù)而忽視了非智力因素，這樣會給孩子帶來許多心理問題：敵對情緒、心理負擔重、脾氣古怪、不關(guān)心他人、自私自利等。因此，家長必須轉(zhuǎn)變觀念、實事求是根據(jù)孩子的實際情況設(shè)置目標，重視孩子的全面發(fā)展。

培養(yǎng)獨立意識，使孩子不產(chǎn)生依賴思想。孩子一天天長大，但無論怎樣長他在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺得他這也不會那也不行，處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的，關(guān)鍵是我們會不會放手讓他們?nèi)プ?。大概我們都會有這樣的經(jīng)歷，好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意教他的事情，我們會驚訝：他怎么學會的？這就是孩子，只要我們肯放手讓他邁出第一步，他們會給我們一個大大的驚喜?？赡苡袝r候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松，但孩子一次做不好還有兩次、三次，總有一天會做好。如果不讓他去做，恐怕將永遠做不好。我們應該盡量讓孩子做些力所能及的事，比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等，現(xiàn)代社會交際能力也很重要，也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵孩子多和他人交往，二是交給孩子一些交往的技巧。

關(guān)注孩子的成長，多與孩子溝通，及時解疑答難，正確引導孩子。家長不能居高臨下，要有民主平等的氛圍。每天多抽出一點兒時間，關(guān)注孩子的成長：作業(yè)完成得如何，學習順利嗎？有什么新鮮事，心里有沒有不愉快事？尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯誤時，及時與孩子溝通，予以正確引導，調(diào)整好孩子的心態(tài)。同時，在日常生活中，潛移默化地對孩子進行人生觀、價值觀教育，使孩子從小樹立起遠大的理想，從而激起心靈深處無窮的動力。

經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學校的學習狀態(tài)和表現(xiàn)。如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地進行教育。

家庭教育是一項復雜的系統(tǒng)工程。孩子的教育方法還需不斷地摸索，我將不斷地努力，汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗，與老師、家長們共同探討，使孩子能夠全面發(fā)展，成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

淺談家長學校心得體會

官秀娟

（六年三班 李天琦家長）

第五篇：家長學校心得體會

家長學校心得體會

作為家長，恐怕每個人都認為自己是稱職的，合格的家長。因為“天下無不是的父母”。但是在家庭教育上，究竟怎樣教育孩子，培養(yǎng)孩子，只怕我們都不知道。

下面我就參加家長學校的學習活動的幾點心得總結(jié)如下：

一、我們在教育孩子方面存在著五大誤區(qū)

1、我們只要給孩子吃喝就行，讀書學習是學校老師負責的事，忽略家長在其中的重要作用。

2、孩子是我自己生養(yǎng)的，我想怎么管就怎么管，忽視孩子的內(nèi)心世界。

3、采取過去傳統(tǒng)的教育方法，家長是至高無上，家長的話孩子必須無條件服從，否則任意毆打漫罵，殊不知，孩子并非附屬品，他是一個獨立的人。

4、根據(jù)自己的意愿去培養(yǎng)孩子，希望孩子將來去從事某種“高貴的職業(yè)”，而不懂得按素質(zhì)教育要求將孩子培養(yǎng)成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的新人。

5、不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點，有時把孩子當成年人那樣對待要求。上述種種情況表明，我們的家長在家庭教育方面猶如瞎子摸象，這就需要我們行動，努力去學好家庭教育科學知識，按照科學的方法去教育孩子，引導孩子，從而激發(fā)他們的潛能，努力將他們培養(yǎng)成適應新社會，造福人類的有用之才。

二、在家庭教育中家長們的責任

1、為孩子創(chuàng)造良好的家庭學習氛圍，用行動顯示出對知識的重視與渴望，孩子就有可能對學習產(chǎn)生熱愛。

2、培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心，幫助孩子全面、真實地認識自己，形成獨立做事的習慣。

3、幫助孩子從容應對挫折，培養(yǎng)孩子的樂觀精神，使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志，能從頑強不屈的斗志對抗挫折，百折不撓。

4、教育孩子從小誠實守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重，才能引領(lǐng)你走向崇高，讓靈魂閃耀。

只有當家長們懂得了孩子的心，明確自己的責任和義務，有計劃，有目的地去教育孩子，為孩子樹立一個好的榜樣，我們的孩子個個都會很棒。也只有在家庭教育上成功的家長，才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當稱職家長，優(yōu)秀家長，愿我們的家長學校越辦越紅火，再上新臺階。