第一篇:電子工藝設(shè)計實(shí)驗(yàn)報告及心得體會
北京理工大學(xué)電子工藝設(shè)計實(shí)驗(yàn)報告
電子工藝設(shè)計實(shí)驗(yàn)報告及心得體會
姓名:高橋
北京理工大學(xué)電子工藝設(shè)計實(shí)驗(yàn)報告
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1.掌握電烙鐵的使用方法 2.掌握手工焊接技術(shù)
3.完成八路搶答器
二.實(shí)驗(yàn)器材:
電烙鐵,松香,萬能板,導(dǎo)線,鑷子,手工鉗,錫條
三.實(shí)驗(yàn)原理
焊接是使金屬連接的一種方法。它利用加熱手段,在兩種金屬的接觸面,通過焊接材料的原子或分子的相互擴(kuò)散作用,使兩種金屬間形成一種永久的牢固結(jié)合。利用焊接的方法進(jìn)行連接而形成的接點(diǎn)叫焊點(diǎn)。1.電烙鐵的使用
新烙鐵在首次使用時,要進(jìn)行鍍錫處理。方法是,接上電源,當(dāng)烙鐵頭的溫度升至能熔化焊錫時,將松香涂在烙鐵頭上,然后在烙鐵頭上均勻地涂上一層焊錫。
烙鐵頭經(jīng)使用一段時間后,會發(fā)生表面凹凸不平的現(xiàn)象,而且氧化層嚴(yán)重,這種情況下電烙鐵的導(dǎo)熱性很差,不利于焊接,需要對烙鐵頭進(jìn)行修整。方法為:一般將烙鐵頭拿下來,夾到臺鉗上粗銼,修整為自己要求的形狀,然后再用細(xì)銼修平,最后用細(xì)砂紙打磨光。修整后的烙鐵應(yīng)立即鍍錫,方法是將烙鐵頭裝好通電,在木板上放些松香并放一段焊錫,烙鐵沾上錫后在松香中來回摩擦;直到整個烙鐵修整面均勻鍍上一層錫為止。
電烙鐵的握法分反握法、正握法和握筆法三種。握筆法適合在操作臺上進(jìn)行印制板的焊接。反握法適于大功率烙鐵的操作。正握法適于中等功率烙鐵的操作。一般我們在焊接電子產(chǎn)品時,采用握筆法。2.手工焊接的技術(shù)
用電烙鐵進(jìn)行手工焊接之前,要先做好準(zhǔn)備工作。第一,檢查待焊接的元器件是否氧化。如果引腳或焊盤表面氧化了,要將氧化層清除。用砂紙、螺絲刀或鑷子將氧化層打磨掉就可以了。第二,給焊接的表面上松香。第三步,將DIP元件封裝的引腳彎制成形。彎制時,引腳離根部有1至2毫米的距離。
焊接時,可以參照焊接的五步法或者三步法來進(jìn)行焊接。
步驟一為準(zhǔn)備階段。將烙鐵頭保持干凈,表面渡有一層錫,并保證元器件和焊盤表面沒有氧化。如果有氧化就要去除氧化層。
步驟二為預(yù)熱階段。將烙鐵頭放在焊盤和元器件引線的處1-2秒,使焊件受熱均勻。步驟三為送焊絲階段。將焊絲從烙鐵對面接觸焊件。
步驟四為移焊絲階段。焊絲熔化一定量后,立即將焊絲向左上450C方向移開。步驟五為移烙鐵階段。焊錫浸潤焊片或焊件后,向右上450C方向移開
對焊點(diǎn)的質(zhì)量要求,包括電氣接觸良好、機(jī)械結(jié)合牢固和美觀三個方面。典型焊點(diǎn)外觀有四個方面的要求。第一,焊點(diǎn)形狀為近似圓椎而表面微凹呈表面狀。虛焊點(diǎn)表面往往呈凸形。第二,焊料的連接面呈半弓形凹面。第三,表面光澤平滑。最后,無裂紋、針孔、夾渣。電信焊點(diǎn)的外觀如下圖1所示。
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圖1 典型焊點(diǎn)外觀
四.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
兩個實(shí)驗(yàn)過程: 焊接電路板
實(shí)驗(yàn)要求:40個電阻(30個臥式、10個立式),20個硬導(dǎo)線,10個軟導(dǎo)線(多股導(dǎo)線)
處理情況:由焊接的順序(由低到高),選擇順序如下:(1)20個硬導(dǎo)線
硬導(dǎo)線質(zhì)地比較硬,用手工鉗在距離開始端大約0.5cm處,用鉗頭切斷導(dǎo)線外部的橡膠皮,右手使用手工鉗,左手持硬導(dǎo)線,右手夾住一小段切斷后,逆時針旋轉(zhuǎn)硬導(dǎo)線,完成切斷。用鑷子去掉切斷的橡膠皮,然后在距離開始端四個孔的距離(大約2.0cm),同樣完成橡膠皮切斷過程,再2.5cm處用手工鉗掐斷導(dǎo)線,取導(dǎo)線過程完成。
保留中間一段橡膠,用鑷子將裸露出來的金屬導(dǎo)線部分向同一個方向擰90度,垂直于導(dǎo)線所在直線。
將所制成的導(dǎo)線嵌進(jìn)電路板上,用電烙鐵和錫條焊接底端,然后用手工鉗去掉裸露出來的金屬導(dǎo)線,焊接完成。(2)10個軟導(dǎo)線
用取硬導(dǎo)線相同的辦法取下一段適合長短的軟導(dǎo)線。
用鑷子垂直于導(dǎo)線方向掐住頂端,旋轉(zhuǎn)導(dǎo)線,等到導(dǎo)線除鑷子覆蓋部位都成螺旋狀時,旋轉(zhuǎn)鑷子使其與導(dǎo)線處于同一垂直線方向,用鑷子旋轉(zhuǎn)使其整體實(shí)現(xiàn)螺旋狀,完成這一過程后完成上述擰的過程。
將所制成的導(dǎo)線嵌進(jìn)電路板中,如果導(dǎo)線無法進(jìn)入,可以選擇在導(dǎo)線頂端鍍上一層錫層以方便完成嵌入。完成嵌入后,一如上述過程完成焊接。
臥式電阻
用鑷子選取電阻中間四個孔(大約1.2cm)的距離(包含電阻)的兩端擰90度,使擰起部分相互平行,用制作完成的電阻嵌入電路板中,用上述電路板后面焊接過程完成焊接。立式電阻
用鑷子將其中一個電阻端,從電阻端底部擰180度,使這一端與所剩另一端相互平行,完成電焊準(zhǔn)備工作完成,用上述電路板后板焊接過程完成焊接。焊接八路搶答器
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八路搶答器工作原理:當(dāng)接通電源后,主持人將開關(guān)“開始”后搶答器處于等待狀態(tài),編號顯示器滅燈,當(dāng)其中一個選手先按下?lián)尨鸢存I時,搶答完成并且其他的選手搶答無效,通過優(yōu)先判斷、編碼鎖存、編號顯示、揚(yáng)聲器提示,當(dāng)一輪搶答之后如果再次搶答須由主持人再次按操作“清除或開始”。
搶答器主要基于電阻,電容,二極管,三極管,微動開關(guān).IC,數(shù)碼管,揚(yáng)聲器,電池盒,電路板,10個元件組成各個部分,,且基本能夠是用于學(xué)校的一些活動中。搶答器的核心部分強(qiáng)大電路,采用十進(jìn)制加/減計數(shù)器設(shè)計搶答器的定時部分,計數(shù)器的始終秒沖電路提供.555定時器是一種中規(guī)模的集成電路(數(shù)字、模擬混合集成)只要外部接上適當(dāng)?shù)碾娮柙涂梢苑奖愕臉?gòu)成脈沖產(chǎn)生和整形電路。是由電阻分壓器、電壓比較器、基本觸發(fā)器、MOS管構(gòu)成的放電開關(guān)和輸出驅(qū)動電路等幾部分組成。
元器件準(zhǔn)備
(1)首先根據(jù)元器件清單清點(diǎn)所有元器件,檢查有無缺失現(xiàn)象;目測元件 外觀,檢查有無損壞。將檢查結(jié)果及時上報。
(2)利用色環(huán)讀出電阻阻值,將正確的電阻歸類放好。(3)正確辨別二極管、三極管和電解電容的極性。
(4)將所有元器件上的漆膜、氧化膜清除干凈,然后進(jìn)廳搪錫(如元器件引腳未氧化則省去此項(xiàng)),檢查印制板的銅箔線條是否完好,有無斷線及短路。
在動手焊接前現(xiàn)將各元件安裝在印刷電路板上,確保電解電容、二極管、三極管的極性正確。安裝時先裝低矮和耐熱的元件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件(如中周,變壓器),最后裝怕熱的元件(如三極管),按照一定的順序安裝。
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具體焊接方祛
(1)、右手持電烙鐵。根據(jù)情況左手持焊錫絲或者用尖嘴鉗或鑷子夾持無件或?qū)Ь€。焊接前,電烙鐵要充分預(yù)熱,烙鐵頭刃面上要帶一定量焊錫。
(2)、將烙鐵頭刃面緊貼在焊點(diǎn)處。電烙鐵與水平面大約成45~60°角左右。左手向下送錫,右手送烙鐵。送錫時間決定錫量大小,烙鐵停留時間決定加熱時間。當(dāng)焊錫、烙鐵頭在無件引腳根部焊盤處相接觸后,烙鐵頭在焊點(diǎn)處停留的時間應(yīng)根據(jù)焊盤大小拄制在0.5~2秒鐘。(3)、抬開烙鐵頭。待焊點(diǎn)處的錫冷卻凝固。
焊接完電路板的電子元件后,就要處理電源同電路板的連接,揚(yáng)聲器同電路板的連接。將電源槽揚(yáng)聲器安裝在搶答器外殼的對應(yīng)位置,用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負(fù)極焊接在電路板對應(yīng)位置,揚(yáng)聲器的導(dǎo)線不分正負(fù)極所以就近焊接,使導(dǎo)線不容易扭曲干擾為佳。
五、心得體會:
歷時五天的學(xué)習(xí),收獲良多。第一天的學(xué)習(xí)是上課學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,我們了解了電路板電焊的詳細(xì)過程和一些要求,以及一些需要注意的細(xì)節(jié)。接下來幾天里,我們不斷走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室中,用火熱的電烙鐵完成一個又一個小小的奇跡,一個個小小的焊接過程,一段段屬于自己的悲歡史,甚至有可能是一場災(zāi)難,不留心地順手去拿電烙鐵,拿到手里發(fā)現(xiàn)很燙,才知道是抓到了鐵的一段,然后就是一陣希思底里的痛苦呻吟,然后還是繼續(xù)奮斗在戰(zhàn)斗的第一線。最后的工作是完成一個八路搶答器,焊接還是一如既往地完成了,但是最后的調(diào)試階段最總不出現(xiàn)預(yù)期的結(jié)果,仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)是由于少焊一段短路電線,繼續(xù)調(diào)試,有的按鈕是輸出正確的結(jié)果,可還有幾個是出不來結(jié)果的,仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)有兩個二極管是插反了,只得繼續(xù)修改,就是這樣反反復(fù)復(fù)最終在規(guī)定時間完成了任務(wù),我想這也可能就是我往后生活就是這樣。
不斷找到問題,解決問題,調(diào)試,發(fā)現(xiàn)問題,思考,解決問題,不斷重復(fù),不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新。這也應(yīng)該是任何一個科研工作者的生活,當(dāng)然這更是一個人為人處世的不朽座右銘。
短暫的學(xué)習(xí)過程可能只是一個簡單的邂逅,之后的種種可能又是一段段的漣漪,作為一位電氣工程與自動化卓越工程師班的同學(xué),甚至往后的人生中也有很多機(jī)會要和電路板的焊接有聯(lián)系,特別是八路搶答器中所涉及的數(shù)據(jù)電路理論,更是給我們接下來要學(xué)習(xí)電路分析開了一個好頭,也明白了自己的所學(xué)是需要通過很多實(shí)踐的過程才會轉(zhuǎn)化為實(shí)際的成果,也學(xué)會了一點(diǎn)就是要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)現(xiàn)在自己所學(xué)的專業(yè)課,進(jìn)一步可以在科創(chuàng)方向做出一些自己想要的成果來。
時間漫漫走過,往后的學(xué)習(xí)生活還在前路等待我們的到來,匆匆走過的小學(xué)期,注定只是生命中的小小波瀾,怎樣能夠?qū)⑦@個短短所學(xué)的東西發(fā)光放熱才應(yīng)該是我們需要思考的部分,想了很久,覺得作為一個基礎(chǔ)的學(xué)科內(nèi)容,是一種發(fā)展,更是一種促進(jìn),促進(jìn)我們向著更深更遠(yuǎn)的方向發(fā)展。人生的路是靠自己走的,每一步的選擇,每一步的努力,每一步的心路歷程,都需要我們在往后的人生中不斷借鑒,從這次的電子工藝設(shè)計中,我明顯感覺到了自己在實(shí)際動手能力上的欠缺,我希望能夠在往后的學(xué)習(xí)生活中,得到鍛煉,得到提高,我也希望能夠在往后的學(xué)習(xí)工作中成為一個合格的工程師,自己可以設(shè)計,自己可以制造,就像電影《鋼鐵俠3》里說的那樣:“我只是一個工程師?!蔽覅s可以創(chuàng)造出屬于自己的,屬于世界的奇跡。
自在生活,動感明天,做一個真正有能力的Automan。
第二篇:電子工藝實(shí)驗(yàn)報告
電子工藝實(shí)驗(yàn)報告
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康? :
(1)熟悉手工焊錫得常用工具得使用及其維護(hù)與修理、(2)基本掌握手工電烙鐵得焊接技術(shù), , 能夠獨(dú)立得完成簡單電子產(chǎn)品得安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品得安裝工藝得生產(chǎn)流程, , 印制電路板設(shè)計得步驟與方法, , 手工制作印制電板得工藝流程, , 能夠根據(jù)電路原理圖, , 元器件實(shí)物。
(3)了解常用電子器件得類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍, , 能查閱有關(guān)得電子器件圖書。
(4)能夠選用常用得電子器件。了解電子產(chǎn)品得焊接、調(diào)試與維修方法、了解一般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)調(diào)試過程, , 初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品得方法。
搶答器焊接 部分
二、實(shí)驗(yàn)步驟: :
(1)學(xué)習(xí)識別簡單得電子元件與電子電路。
(2)學(xué)習(xí)并掌握搶答器得工作原理。
(3)學(xué)習(xí)焊接各種電子元器件得操作方法、(4)按照圖紙焊接元件。
實(shí)驗(yàn)原理圖
焊接技巧及烙鐵使用
(一)焊接機(jī)巧 1。焊前處理:
焊接前, , 應(yīng)對元件引腳或電路板得焊接部位進(jìn)行焊前處理、①、清除焊接部位得氧化層
可用斷鋸條制成小刀。刮去金屬引線表面得氧化層, , 使引腳露出金屬光澤。印刷電路板可用細(xì)紗紙將銅箔打光后, , 涂上一層松香酒精溶液、②、元件鍍錫
在刮凈得引線上鍍錫??蓪⒁€蘸一下松香酒精溶液后, , 將 帶錫得熱烙鐵頭壓在引線上, , 并轉(zhuǎn)動引線。即可使引線均勻地鍍上一層很薄得錫層。導(dǎo)線焊接前, ,應(yīng)將絕緣外皮剝?nèi)? , 再經(jīng)過上面兩項(xiàng)處理, , 才能正式焊接。若就是多股金屬絲得導(dǎo)線, , 打光后應(yīng)先擰在一起, , 然后再鍍錫。
2。做好焊前處理之后,就可正式進(jìn)行焊接、①、右手持電烙鐵、左手用尖嘴鉗或鑷子夾持元件或?qū)Ь€、焊接前, , 電烙鐵要充分預(yù)熱。烙鐵頭刃面上要吃錫, , 即帶上一定量焊錫。
②、將烙鐵頭刃面緊貼在焊點(diǎn)處。電烙鐵與水平面大約成 60 ℃角。以便于熔化得錫從烙鐵頭上流到焊點(diǎn)上。烙鐵頭在焊點(diǎn)處停留得時間控制在 2 2 ~3秒鐘、③、抬開烙鐵 頭。左手仍持元件不動。待焊點(diǎn)處得錫冷卻凝固后, , 才可松開左手。
④、用鑷子轉(zhuǎn)動引線, , 確認(rèn)不松動, , 然后可用偏口鉗剪去多余得引線、3.焊接質(zhì)量 焊接時, , 要保證每個焊點(diǎn)焊接牢固、接觸良好。要保證焊接質(zhì)量。
所示應(yīng)就是錫點(diǎn)光亮, , 圓滑而無毛刺, , 錫量適中。錫與被焊物融合牢固。不應(yīng)有虛焊與假焊。
虛焊就是焊點(diǎn)處只有少量錫焊住, , 造成接觸不良, , 時通時斷。假焊就是指表面上好像焊住了, , 但實(shí)際上并沒有焊上, , 有時用手一拔, , 引線就可以從焊點(diǎn)中拔出。
焊接電路板時, , 一定要控制好時間、太長, , 電路板將被燒焦, , 或造成銅箔脫落。從電路板上拆 卸元件時, , 可將電烙鐵頭貼在焊點(diǎn)上, , 待焊點(diǎn)上得錫熔化后, , 將元件拔出。
經(jīng)驗(yàn): : 焊接后得檢查
焊接結(jié)束后必須檢查有無漏焊、虛焊以及由于焊錫流淌造成得元件短路。虛焊較難發(fā)現(xiàn), , 可用鑷子夾住元件引腳輕輕拉動, , 如發(fā)現(xiàn)搖動應(yīng)立即補(bǔ)焊。
4。拆元件 其實(shí)拆換元件再簡單不過了, , 用吸焊器很容易就能完成, , 將元件管腳上得焊錫全部吸掉, , 這里告訴大家一個小訣竅, , 現(xiàn)在得電路板大多做工精細(xì), , 焊錫使用很少, , 很難熔掉, , 那么我們可以加點(diǎn)焊錫在管腳上再去利用吸焊器就容易多了。
另一個方法就就是, , 直接使用電烙鐵熔掉焊錫, , 但這樣就存在不小得危險性, ,既要小心焊點(diǎn)沒完全被熔掉, , 又怕接觸得太久燒壞元件了!常用得方法就是在加溫得時候就用鑷子夾住元件外拉, , 當(dāng)溫度達(dá)到時, , 元件就會被拉出, , 但切記不要太用力了, , 否則管腳斷在焊錫中就麻煩了。但就是保險起見, , 兩種方法結(jié)合起來使用就是再好不過了, , 因?yàn)橛袝r由于元件插孔太小, , 吸焊很難被吸干凈, , 此時撤走吸焊器就會粘住, , 這就是虛焊, , 可以用電烙鐵加熱取掉。接下來根據(jù)需要換元件上去就與焊接元件得步驟一樣了、(二)電烙鐵得使用 焊接技術(shù)就是一項(xiàng)電子愛好者必須掌握得基本技術(shù), , 需要多多練習(xí)才能熟練掌握、1、選用合適得焊錫, , 應(yīng)選用焊接 電子元件用得低熔點(diǎn)焊錫絲。2、助焊劑, , 用25 5 %得松香溶解在 7 7 5%得酒精((重量比))中作為助焊劑。3、電烙鐵使用前要上錫, , 具體方法就是: : 將電烙鐵燒熱, , 待剛剛能熔化焊錫時, , 涂上助焊劑, , 再用焊錫均勻地涂在烙鐵頭上, , 使烙鐵頭均勻得吃上一層錫。4、焊接方法, , 把焊盤與元件得引腳用細(xì)砂紙打磨干凈, , 涂上助焊劑。用烙鐵頭沾取適量焊錫, , 接觸焊點(diǎn), , 待焊點(diǎn)上得焊錫全部熔化并浸沒元件引線頭后, , 電烙鐵頭沿著元器件得引腳輕輕往上一提離開焊點(diǎn)。5、焊接時間不宜過長, , 否則容易燙壞元件, , 必要時可用鑷子夾住管腳幫助散熱。6、焊點(diǎn)應(yīng)呈正弦 波峰形狀, , 表面應(yīng)光亮圓滑, , 無錫刺, , 錫量適中。7、焊接完成后, , 要用酒精把線路板上殘余得助焊劑清洗干凈, , 以防炭化后得助焊劑影響電路正常工作。
8、集成電路應(yīng)最后焊接, , 電烙鐵要可靠接地, , 或斷電后利用余熱焊接?;蛘呤褂眉呻娐穼S貌遄? , 焊好插座后再把集成電路插上去。9、電烙鐵應(yīng)放在烙鐵架上。
在電子制作中, , 元器件得連接處需要焊接。焊接得質(zhì)量對制作得質(zhì)量影響極大、所以, , 學(xué)習(xí)電于制作技術(shù), , 必須掌握焊接技術(shù), , 練好焊接基本功、
第三篇:電子工藝實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報告
電子工藝實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報告1
一、實(shí)習(xí)目的
了解日光燈的工作原理。
學(xué)習(xí)安裝簡單的照明線路。
練習(xí)如何認(rèn)識和使用試電筆。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
日光燈結(jié)構(gòu)
日光燈燈管的內(nèi)壁上涂有一層熒光粉,燈管兩端各裝有兩根燈絲,管內(nèi)在其真空情況下充有少量氬氣和水銀。當(dāng)鎮(zhèn)流電路在燈管兩端產(chǎn)生約400V~600V高壓時,燈絲發(fā)熱使管內(nèi)水銀汽化,使管內(nèi)的氣體產(chǎn)生電離,形成自由移動的電離子,這種電離子被熒光粉吸收后轉(zhuǎn)換成另一種近似日光的可見光。
空氣開關(guān)結(jié)構(gòu)
空氣開關(guān)是一種半自動開關(guān)電器。它集刀開關(guān)、熔斷器、熱繼電器和欠壓繼電器的.功能于一體,是一種可手動合閘和分閘,又能在欠壓、失壓、過載或短路故障發(fā)生時自動分閘的電氣器件。
三、實(shí)習(xí)所需元件
電源插頭、閘刀開關(guān)、保險絲、卡口燈頭、開關(guān)、白熾燈、日光燈、導(dǎo)線若干
四、實(shí)習(xí)步驟
先把閘刀開關(guān)、吊線盒、拉線開關(guān)預(yù)置的位置固定好。
閘刀開關(guān)的安裝,必須使閘刀向上推時為閉合狀態(tài),不可倒裝。
拉線開關(guān)必須與火線串接,螺口燈頭的螺旋套必須與零線連接。燈頭和吊線盒接線時裸銅絲不能外露,以防短路和觸電。
閘刀開關(guān)的進(jìn)線端用插頭接線,接線時注意不要使連接插頭的兩根導(dǎo)線的裸露部分相互接觸而發(fā)生短路現(xiàn)象。
經(jīng)檢查無誤后,在閘刀開關(guān)上接好功率相配的保險絲,裝上燈泡后將電源插頭插入實(shí)驗(yàn)室電源插座內(nèi),將閘刀開關(guān)合上,拉動拉線開關(guān),看燈泡是否發(fā)光。
用試電筆測試你的開關(guān)是否接在火線上,如果沒有,可將電源插頭調(diào)向。 將插頭取下,拆除電路。
五、注意事項(xiàng)
學(xué)生安裝電路完畢后,須經(jīng)老師檢查方能接通電源。
出現(xiàn)異常情況,應(yīng)立即拉閘斷電,拔掉電源插頭。
開關(guān)必須安裝在火線上。
凡是導(dǎo)線接頭處,都必須用絕緣膠布把裸露的導(dǎo)線包扎好,不能用其它膠布代替絕緣膠布。
在拆除電路時,應(yīng)首先將總電源斷開,方能動手拆除電路。
嚴(yán)禁帶電操作,以防觸電事故發(fā)生。
六、小結(jié)
這次我們需要安裝和調(diào)試照明電路,該電路可以說是比較簡單的,在日常生活中都能見到。不過畢竟是第一次真正的自己動手實(shí)物連接,所以效率不高,而且在擺線和擺放元器件上,也不夠美觀,這些都是值得改進(jìn)的地方,老師也給我們做了示范,希望在下次實(shí)習(xí)中能有進(jìn)步。
電子工藝實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報告2
前言:
任何電子設(shè)備,從原材料進(jìn)廠到成品出廠,往往要經(jīng)過千百道工藝的生產(chǎn)過程,一個工廠的工藝壯況正是該廠生產(chǎn)管理狀況的概括。工藝工作是企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的中心環(huán)節(jié),是組織生產(chǎn)和指導(dǎo)生產(chǎn)的一種重要手段。電子設(shè)備結(jié)構(gòu)和裝聯(lián)工藝方面的基本知識包括:電子設(shè)備設(shè)計制造概要,整機(jī)機(jī)械結(jié)構(gòu),電子設(shè)備的可靠性,電子設(shè)備的防護(hù)及電磁兼容性,印刷電路板的設(shè)計制造,電子設(shè)備的組裝工藝,焊接技術(shù),電子設(shè)備的調(diào)試工藝及整機(jī)技術(shù)文件等。為了使我們學(xué)習(xí)了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過程,認(rèn)識和理解電子工藝的基本內(nèi)容,掌握基本的工藝技術(shù),進(jìn)一步提高學(xué)生的動手操作能力,初步樹立起電子工程意識,學(xué)校組織安排了為期兩周的電子工藝實(shí)習(xí),以我們自己動手,通過51單片機(jī)學(xué)習(xí)板的焊接、調(diào)試,掌握一定的操作技能并對電子工藝有深刻的認(rèn)識。
通過本次電子工藝實(shí)習(xí),我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法,掌握了用電烙鐵焊接的技巧和開發(fā)板調(diào)試技巧,鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神,幫助其他同學(xué)進(jìn)行開發(fā)板的調(diào)試也是我對開發(fā)板有了進(jìn)一步的認(rèn)識。最終,我成功地完成了開發(fā)板的焊接與調(diào)試,通過燒入程序驗(yàn)證開發(fā)板各功能實(shí)現(xiàn)良好。手捧著自己親手制作的學(xué)習(xí)板,心中充滿了喜悅與激動。本次電子工藝實(shí)習(xí)不僅是理論聯(lián)系實(shí)踐的重要過程,更留下了這段值得回憶的難忘經(jīng)歷。短短的兩周時間,我們從理論走上了實(shí)踐的光輝大道。我們學(xué)到了不僅僅是書本上學(xué)不到的知識,更重要的是毅造了我們一種精神,一種耐力,一種創(chuàng)新,一種挑戰(zhàn)!
一、實(shí)習(xí)目的
1、學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過程,認(rèn)識和理解電子工藝的基本內(nèi)容,掌握基本的工藝技術(shù),進(jìn)一步提高學(xué)生的動手操作能力,初步樹立起電子工程意識。
2、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理?;菊莆帐止る娎予F的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設(shè)計的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用萬用表。
3、掌握電子技術(shù)應(yīng)用過程中的一些基本技能。 鞏固、擴(kuò)大已獲得的理論知識。 了解電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識和基本技能的能力,尤其是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問題的能力。
4、學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路,按照圖紙焊接元件,組裝一塊51單片機(jī)學(xué)習(xí)板,并掌握其調(diào)試方法。
5、初步了解印刷電路板制作流程,本次實(shí)習(xí)主要是學(xué)習(xí)了PCB板的制作,對于現(xiàn)階段實(shí)驗(yàn)室的條件只能在實(shí)驗(yàn)室做些簡單的單層板。
二、實(shí)習(xí)要求
1、通過理論學(xué)習(xí)掌握基本的焊接知識以及電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程;
2、熟練掌握手工焊接的方法與技巧;
3、完成51單片機(jī)開發(fā)板的安裝、焊接以及調(diào)試。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
電子工藝實(shí)習(xí)是對電子技術(shù)基礎(chǔ)理論教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固。本次實(shí)習(xí)主要內(nèi)容有:
1、練習(xí)手工焊錫技術(shù),掌握手工焊接的操作及技巧。
2、學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路并初步了解單片機(jī)學(xué)習(xí)板的工作原理,按照圖紙焊接元件,組裝一塊單片機(jī)學(xué)習(xí)板,并掌握其調(diào)試方法。
3、初步了解印制電路板(PCB板)的制作。
四、實(shí)習(xí)器材及介紹
1、電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅制。
2、螺絲刀、鑷子等必備工具;一塊電路板,用于練習(xí)焊接;銅絲,用于練習(xí)焊接模型。
3、萬用表:開發(fā)板調(diào)試時測量電壓、電流等數(shù)據(jù),進(jìn)行學(xué)習(xí)板的調(diào)試與檢測。
4、松香和錫,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時,焊錫能迅速散布在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。
5、印制電路板刷錫膏、載流焊烤箱等一系列儀器。
五、實(shí)習(xí)步驟
5.1 插接式焊接(THT) 操作步驟
首先準(zhǔn)備好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫:將焊錫絲融化并粘在烙鐵頭上,直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來的時候停止上錫。 然后將電烙鐵預(yù)熱,使其達(dá)到一定的溫度,接著將焊錫絲和烙鐵同時移到焊接點(diǎn),利用烙鐵的溫度使焊點(diǎn)預(yù)熱,當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開始熔化并濕潤焊點(diǎn)。當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。當(dāng)焊錫完全濕潤焊點(diǎn)后移開烙鐵。
操作要點(diǎn): 在手工烙鐵焊接中,焊件往往都容易被污染,所以一般需要進(jìn)行表面清理工作,手工操作中常用砂紙刮磨這種簡單易行的方法來去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。在焊接的過程中可以使用松香來促進(jìn)焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能使用過量。合適的'焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn),不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。在焊接的過程中,烙鐵頭容易氧化形成一層黑色雜質(zhì)的隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。所以我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時擦去烙鐵頭上的雜質(zhì)。在焊接的過程中,我們要保證焊錫的量的適量,同時在焊接的過程中我們要固定好焊件,在撤離烙鐵頭的時候要快速,防止產(chǎn)生毛刺。完成內(nèi)容: 用手工焊的方法,利用導(dǎo)線在萬能板上焊接出字體,了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。
5.2 錫膏絲網(wǎng)印刷、貼片與載流焊 操作步驟
將PCB板按規(guī)定方向放在刷錫膏儀器上,利用刮刀均勻地將錫膏刷在PCB板對應(yīng)的矩形塊中,按照圖紙標(biāo)識,將電阻、電容、二極管、芯片等微小器件放在涂好的PCB板上的相應(yīng)位置,貼片完畢后平放入載流焊儀器中,待加熱一段時間后,用鑷子拿出,并檢查貼上的小器件是否平整的焊在PCB板上,以及芯片管腳是否有粘連等情況,如存在此種情況,則利用電烙鐵熱熔相應(yīng)的小器件并擺正。
操作要點(diǎn):向PCB板上刷錫膏時用力要均勻,不宜太多,也不能太少;貼片時要特別注意方向,切勿貼反貼倒;移動時要平穩(wěn),盡量不產(chǎn)生震動,不要在人多的地方來回走動,以免將貼好的器件碰掉或移位;貼完芯片后要再次仔細(xì)檢查是否已全部貼好,以及是否貼在了對應(yīng)位置。
完成內(nèi)容:將所有微小器件或芯片貼在相應(yīng)位置,并利用載流焊完成焊接,以及解決糾正部分存在偏移、芯片管腳有粘連的情況。
5.3 單片機(jī)開發(fā)板其余器件的手工焊接
進(jìn)行完單片機(jī)開發(fā)板的貼片工作之后,接下來就開始了手工焊接任務(wù)。 在前面提到的焊接材料當(dāng)中,有很多的器件都是有方向性的。因此在焊接的時候必須注意元件的方向,以免出現(xiàn)不必要的失誤。在焊接時也一定要注意焊接元件的順序,基本上秉承著方便性原則,先焊接小部件,在焊接大部件,焊接元件管腳多時(雙排40腳排針)要注意焊接工藝,尤其注意的是在焊接芯片插槽時切不可把芯片連到插槽上一同焊接,因?yàn)楹附訒r過熱的溫度會燒壞芯片,一定要把芯片插槽焊接完畢之后,再把芯片插到插槽中。焊接的時間也不宜過長,否則不僅會燒毀元?dú)饧⒍乙资购更c(diǎn)容易脆裂。
另外,焊接時不可將烙鐵頭在焊點(diǎn)上來回移動或用力下壓,要想焊得快,應(yīng)
加大烙鐵和焊點(diǎn)的接觸面。增大傳熱面積焊接也快。特別注意的是溫度過低烙鐵與焊接點(diǎn)接觸時間太短,熱量供應(yīng)不足,焊點(diǎn)錫面不光滑,結(jié)晶粗脆,象豆腐渣一樣,那就不牢固,形成虛焊和假焊。反之焊錫易流散,使焊點(diǎn)錫量不足,也容易不牢,還可能出現(xiàn)燙壞電子元件及印刷電路板??傊稿a量要適中,即將焊點(diǎn)零件腳全部浸沒,其輪廓又隱約可見。焊點(diǎn)焊好后,拿開烙鐵,焊錫還不會立即凝固,應(yīng)稍停片刻等焊錫凝固,如未凝固前移動焊接件,焊錫會凝成砂狀,造成附著不牢固而引起假焊。焊接結(jié)束后,首先檢查一下有沒有漏焊,搭焊及虛焊等現(xiàn)象。虛焊是比較難以發(fā)現(xiàn)的毛病。造成虛焊的因素很多,檢查時可用尖頭鉗或鑷子將每個元件輕輕的拉一下,看看是否搖動,發(fā)現(xiàn)搖動應(yīng)重新焊接。
每次焊接完一部分元件,均應(yīng)檢查一遍焊接質(zhì)量及是否有錯焊、漏焊,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。這樣可保證焊接器件的一次成功而進(jìn)入下道工序。
5.4 整板系統(tǒng)調(diào)試
調(diào)試過程所遇到的故障以焊接和裝配故障為主;一般都是機(jī)內(nèi)故障,基本上不出現(xiàn)機(jī)外及使用當(dāng)造成的人為故障,更不會有元器件老化故障。對于新產(chǎn)品樣機(jī),則可能存在特有的設(shè)計缺陷或元器件參數(shù)不合理的故障。
整板系統(tǒng)測試主要有以下幾步:
(1) 將撥碼開關(guān)K23,K24打開,K25,K26關(guān)閉,按下電源開關(guān)。
(2) 靜態(tài)數(shù)碼管檢測及按鍵檢測。按K1,蜂鳴器發(fā)出“滴”聲,靜態(tài)數(shù)碼管中間一段亮。然后按K1-K16,蜂鳴器發(fā)出“滴”聲,靜態(tài)數(shù)碼管對應(yīng)顯示0-F。
(3) 8路流水燈檢測。按復(fù)位按鈕,對單片機(jī)復(fù)位。按K2,蜂鳴器發(fā)出“滴”聲,八路LED會閃爍發(fā)光。
(4) 動態(tài)數(shù)碼管檢測。復(fù)位單片機(jī),按K3,蜂鳴器發(fā)出“滴”聲,動態(tài)數(shù)碼管會顯示12345678。
(5) 繼電器檢測。復(fù)位單片機(jī),按K4,蜂鳴器發(fā)出“滴”聲,繼電器會一秒吸合一秒切斷,對應(yīng)指示燈會閃爍。
(6) DS18B20測溫檢測。復(fù)位單片機(jī),按K5,蜂鳴器發(fā)出“滴”聲,動態(tài)數(shù)碼管后三位會顯示“---”,等待DS18B20初始化后,動態(tài)數(shù)碼管后三位顯示溫度
電子工藝實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報告3
1. 焊接工藝
1.1 焊接工藝的基本知識
焊接是使金屬連接的一種方法。它利用加熱手段,在兩種金屬的接觸面,通過高溫條件下 焊接材料的原子或分子的相互擴(kuò)散作用,使兩種金屬間形成永結(jié)牢固的結(jié)合面而結(jié)合成整體。 焊接的過程有浸潤、擴(kuò)散、冷卻凝固三個階段的變化。利用焊接的方法進(jìn)行連接而形成的接點(diǎn)叫焊點(diǎn)。
焊接工藝是指焊接過程中的一整套技術(shù)規(guī)定。包括焊接方法、焊前準(zhǔn)備、焊接材料、焊接 設(shè)備、焊接順序、焊接操作、工藝參數(shù)以及焊后熱處理等。
我們實(shí)驗(yàn)中主要是PCB板的焊接。
1.2 焊接工具、焊料、焊劑的類別與作用
焊接工具有烙鐵、鑷子、螺絲刀、鉗子等。
電烙鐵的作用是加熱焊料和被焊接金屬,最終形成焊點(diǎn)。按加熱方式可分為內(nèi)熱式、外熱式等,按功能分為防靜電式、吸錫式、恒溫式等。本實(shí)驗(yàn)使用外熱式電烙鐵。
焊料是焊接時用于填加到焊縫、堆焊層和釬縫中的金屬合金材料的總稱。包括焊絲、焊條、釬料等。焊料分軟焊料和硬焊料兩種,軟焊料熔點(diǎn)較低,質(zhì)軟,也叫焊镴,如焊錫;硬焊料熔 點(diǎn)較高,質(zhì)硬,如銅鋅合金。本次實(shí)習(xí)使用的焊料為焊錫(鉛錫合金)。
焊劑是指焊接時,能夠熔化形成熔渣和(或)氣體,對熔化金屬起保護(hù)和冶金物理化學(xué)作 用的一種物質(zhì),又稱助焊劑或阻焊劑,一般由活化劑、樹脂、擴(kuò)散劑、溶劑四部分組成。一般 可劃分為酸性焊劑和堿性焊劑兩種。作用:清除焊件表面的氧化膜,保證焊錫浸潤。本實(shí)驗(yàn)的焊料是松香。
下面分列各工具及材料的作用。 電烙鐵:熔化焊錫; 電烙鐵架:放置電烙鐵;
鑷子:夾持焊錫或去除導(dǎo)線皮; 螺絲刀:拆組機(jī)器狗; 鉗子:裁剪導(dǎo)線或焊錫; 焊錫(錫鉛合金):固定焊腳,電路板和器件電氣連接; 助焊劑(松香):加速焊錫融化,去除氧化膜,防止氧化等; 阻焊劑(光固樹脂):板上和板層間的`絕緣材料。
1.3 焊接方法
手工焊接主要為五步焊接法:
1.準(zhǔn)備施焊,檢查焊件、焊錫絲、烙鐵,保持焊件和烙鐵頭的干凈; 2.加熱焊件,用烙鐵頭加熱焊件各部分,加熱時不要施壓;
3.熔化焊料,焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件,將焊絲至于焊點(diǎn),是焊料融化并潤濕焊點(diǎn); 4.移開焊錫,當(dāng)融化的焊料在焊點(diǎn)上堆積一定量后,移開錫絲;
5.移開烙鐵,當(dāng)焊錫完全潤濕后,迅速移開烙鐵,在焊錫凝固前保持焊件為靜止?fàn)顟B(tài)。
元件主要有臥式和立式兩種。
2. 原理圖設(shè)計與仿真
2.1 Multisim仿真電路
2.2 電路仿真波形
3. 印制板設(shè)計
3.1 電路原理圖
3.2 機(jī)器狗的印制板圖
4. 機(jī)器狗的焊接、安裝及調(diào)試
我們實(shí)驗(yàn)中所設(shè)計的機(jī)器狗是可以聲控、光控、磁控的玩具。其核心是一個由555定時器構(gòu)成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器。在三種不同的控制方法下,均以低電平觸發(fā),促使電機(jī)轉(zhuǎn)動,從而達(dá)到了機(jī)器狗停走的目的。
電子工藝實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報告4
電子工藝實(shí)習(xí)是理工科電類專業(yè)學(xué)生在校期間必須進(jìn)行的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程訓(xùn)練,目的是通過工藝訓(xùn)練使學(xué)生獲得電子制造工藝的基礎(chǔ)知識,初步接觸電子產(chǎn)品的生產(chǎn)實(shí)際,了解并掌握電子工藝的一般知識,掌握最基本的焊接操作技能,培養(yǎng)一定的動手能力和創(chuàng)新意識,為后續(xù)課程,特別是課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等積累必要的知識和技能,為今后從事有關(guān)電子技術(shù)工作奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。
一、找準(zhǔn)辦學(xué)定位
明確課程教學(xué)目標(biāo)欽州學(xué)院是北部灣沿海地區(qū)唯一一所公立本科院校,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和輸送地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高素質(zhì)人才的重任,即培養(yǎng)的是面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線或?qū)嶋H崗位群并適應(yīng)其需要,具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ膽?yīng)用型人才;擔(dān)負(fù)著積極為地方工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)輸送各類應(yīng)用性本地化人才的重任。因此,要求培養(yǎng)的專業(yè)人才具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)基礎(chǔ)知識、較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識,這樣才能盡快地勝任工作。電子工藝實(shí)習(xí)是工藝性、實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課;課程目標(biāo)是培養(yǎng)
學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力;它既是基本技能和工藝知識的入門向?qū)?,又是?chuàng)新精神的啟蒙,創(chuàng)新實(shí)踐能力的基礎(chǔ);既是理工科各相關(guān)專業(yè)工程訓(xùn)練的重要內(nèi)容,也是所有學(xué)生素質(zhì)教育的基本環(huán)節(jié)之一。電子工藝實(shí)習(xí)課程通過課堂教學(xué)和實(shí)踐,讓學(xué)生了解一般電子工藝知識;并以典型電子產(chǎn)品為對象,通過印制電路板的設(shè)計和制作、元器件的檢測和焊接以及整機(jī)的'安裝和調(diào)試等步驟,使學(xué)生初步掌握電子產(chǎn)品的設(shè)計和制造方法,得到基本工程訓(xùn)練;同時進(jìn)行工程意識和科學(xué)作風(fēng)培養(yǎng);為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和其他實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),以及從事實(shí)際工作奠定基礎(chǔ)。
二、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),確保課程教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
(一)優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容。電子工藝實(shí)習(xí)教學(xué)的基本內(nèi)容主要包括:學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中了解安全用電知識,學(xué)會安全操作規(guī)程,了解常用元器件的類別、型號、規(guī)格參數(shù)、符號、測量方法、主要性能和一般選用原則,熟悉電子產(chǎn)品裝接工藝的基本知識和要求,掌握手工焊接電子產(chǎn)品的焊接、裝配、調(diào)試技術(shù),同時在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好的工作態(tài)度。因此,欽州學(xué)院根據(jù)地方需求、學(xué)校實(shí)際,優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容,整合為三個模塊:第一模塊是儀器儀表的使用,主要包括電流表、電壓表、穩(wěn)壓電源、萬用表、數(shù)字電橋、毫伏表、信號發(fā)生器、示波器等常用儀表的使用;第二模塊是電子元器件的識別與檢測,主要包括電阻器、電容器、電感器、變壓器、半導(dǎo)體元件、開關(guān)與接插件、保險元件、繼電器、集成電路、晶振和陶瓷元件、敏感元件、片狀元件等元器件的識別與檢測,以及這些元器件的簡單應(yīng)用;第三模塊是電子產(chǎn)品的設(shè)計與制作,主要包括人工焊接技能訓(xùn)練和pcb板的制作。
(二)改革教學(xué)方法和手段。隨著高等院校不斷的擴(kuò)招,大學(xué)生精英教育轉(zhuǎn)為大眾化教育,學(xué)生的素質(zhì)有所下降,動手能力不強(qiáng)、創(chuàng)新意識不高是大學(xué)生普遍存在的問題。地方高校生源面較廣,學(xué)生的素質(zhì)不高,知識水平參差不平,這給教學(xué)實(shí)踐提出了難題,更需要依照教學(xué)規(guī)律,探求新的教學(xué)模式,改革教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)質(zhì)量。
1.合理安排時間。按照人才培養(yǎng)方案,電子工藝實(shí)習(xí)在第二學(xué)期開設(shè),為集中2周的實(shí)踐訓(xùn)練。但由于一個學(xué)期往往同時開設(shè)多門課程,有許多課程又無法集中安排,故安排2周集中訓(xùn)練是不實(shí)際的,另外,由于還未開設(shè)電路分析、模擬電子技術(shù)等專業(yè)課程,學(xué)生的基礎(chǔ)知識相當(dāng)薄弱,因此欽州學(xué)院采用68課時、每周4課時的開課方法,其中34課時集中上理論課,34課時為實(shí)踐訓(xùn)練。
2.到工廠企業(yè)參觀見習(xí)。為了讓學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、感受實(shí)際工程,開闊視野,欽州學(xué)院組織學(xué)生到相關(guān)企業(yè)單位參觀見習(xí),如到廣西欽州宇欣電子科技有限公司、欽州市港口集團(tuán)有限責(zé)任公司、移動公司欽州分公司等單位見習(xí),使學(xué)生增加了見識,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自信心。
3.采用多媒體教學(xué)。由于教學(xué)內(nèi)容較多,信息量大,欽州學(xué)院采用在多媒體教室上理論課的方式。在教學(xué)過程中使用課件授課,運(yùn)用動態(tài)的文字、圖像展示元器件、電路圖,使用視頻軟件觀看產(chǎn)品制作調(diào)試的過程和方法。這些生動的教學(xué)方法能夠吸引學(xué)生的注意力,加深印象,節(jié)省了授課時間,提高了教學(xué)的效果和效率。特別是對一些先進(jìn)的設(shè)備和工藝用現(xiàn)有的條件不能滿足教學(xué)要求時,就可以用播放錄像的方式,讓學(xué)生更直觀地了解、掌握實(shí)習(xí)項(xiàng)目的原理與制作的工藝要求和操作步驟。比如,欽州學(xué)院制作了示波器的使用、lcr數(shù)字電橋的使用、電路pcb板的制作等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的視頻文件,在實(shí)驗(yàn)前讓學(xué)生通過視頻熟悉實(shí)驗(yàn)儀器的使用和實(shí)驗(yàn)過程,實(shí)驗(yàn)時學(xué)生就能心中有數(shù),得心應(yīng)手。又如讓學(xué)生觀看現(xiàn)代電子產(chǎn)品的制作過程視頻錄像,大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
4.自編教學(xué)指導(dǎo)書。根據(jù)教學(xué)大綱,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室自身的儀器設(shè)備,欽州學(xué)院自編了教學(xué)指導(dǎo)書,主要包括實(shí)驗(yàn)室常用儀器的使用方法和注意事項(xiàng)以及各個實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等內(nèi)容。每個實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目又包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)設(shè)備與器件、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)要求、實(shí)驗(yàn)報告等內(nèi)容。這不但切合欽州學(xué)院的實(shí)際,能夠提高教學(xué)質(zhì)量,而且能不斷提高教師自身教學(xué)水平和科研能力。
5.開放實(shí)驗(yàn)室和實(shí)踐基地。因?yàn)閜cb板的制作過程所需時間較長,另外學(xué)生人數(shù)較多,而學(xué)校的熱轉(zhuǎn)印機(jī)、鉆孔機(jī)為數(shù)不多,因此,欽州學(xué)院開放實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生自由去實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行電路板的制作、焊接以及調(diào)試,為學(xué)生的發(fā)展提供必要的硬件條件,這有利于發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性,有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識。
6.積極開展第二課堂活動。欽州學(xué)院指導(dǎo)學(xué)生組織開展電子科技協(xié)會、機(jī)械創(chuàng)新協(xié)會等學(xué)生團(tuán)體活動,讓更多的學(xué)生加入到這些協(xié)會中,利用協(xié)會這個平臺拓寬學(xué)生知識,提高學(xué)生的素質(zhì)能力;鼓勵學(xué)生積極參加電子設(shè)計競賽、機(jī)械創(chuàng)新大賽、數(shù)學(xué)建模競賽等多種競賽活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;指導(dǎo)組織學(xué)生利用節(jié)假日到街頭、單位、居民區(qū)、學(xué)校等地方進(jìn)行義務(wù)維修活動,不僅使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)到很多課堂上難以學(xué)到的知識,開拓了學(xué)生的知識視野,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維,提高了學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,更重要的是讓學(xué)生走進(jìn)社會,了解社會,服務(wù)社會。
(三)完善教學(xué)考核體系。為了公平、公正地評價學(xué)生的實(shí)踐能力,提高學(xué)生對實(shí)踐課程的重視程度,欽州學(xué)院修改完善了考評標(biāo)準(zhǔn)。即設(shè)計成果(pcb板)質(zhì)量占總成績的30%;期末操作考試占總成績的30%;實(shí)驗(yàn)報告占總成績的30%;上課實(shí)踐期間的紀(jì)律表現(xiàn)占總成績的10%。
三、加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)境建設(shè),提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)平臺
(一)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。地方高校資金渠道不暢,加上對實(shí)踐教學(xué)重視不夠,陳舊的教學(xué)設(shè)備和設(shè)施得不到及時的補(bǔ)充和更新,另外,欽州學(xué)院升本時間不長,目前儀器設(shè)備還很缺乏。因此,必須加大對實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的投入力度,不斷地更新教學(xué)儀器,提高儀器設(shè)備的科技含量,改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)的環(huán)境。可喜的是學(xué)校也意識到了這些,目前正逐年加大投入力度,實(shí)踐環(huán)境得到了極大的改善,特別是意大利貸款項(xiàng)目得到了落實(shí),融資渠道也逐漸形成,實(shí)驗(yàn)設(shè)備有望近期上一個新的臺階。
(二)重視師資隊(duì)伍建設(shè)。由于擴(kuò)大招生,實(shí)驗(yàn)教師短缺,新招聘的教師由學(xué)校到學(xué)校,實(shí)踐教學(xué)水平還有待提高,因此學(xué)校應(yīng)重視師資隊(duì)伍建設(shè),制定相應(yīng)的優(yōu)惠政策,加大招聘引進(jìn)力度,并進(jìn)行在職培訓(xùn),多途徑加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),以滿足教學(xué)的需求。隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,欽州學(xué)院將進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式,深化教學(xué)改革,不斷改善實(shí)踐環(huán)境,提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,以取得更好的教學(xué)效果,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)和輸送更多、更優(yōu)秀人才。
第四篇:電子工藝實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報告
電子工藝實(shí)驗(yàn)報告
一、常用電子元件概述
電子元件:如電阻器、電容器、電感器、喇叭、開關(guān)等。因?yàn)樗旧聿划a(chǎn)生電子,它對電壓、電流無控制和變換作用,所以又稱無源器件。其中,電阻、電容是電子設(shè)備中最常用的零件。
1、電阻按材料分一般有:碳膜電阻、金屬膜電阻、水泥電阻、線繞電阻等。其識讀方法有:(1)直標(biāo)法;(2)數(shù)碼表示法(223=22K);(3)字母表示法(4K7=4.7K);(4)色環(huán)表示法—四環(huán)或五環(huán)。電阻的測量方法同樣有很多種:如歐姆表測量、萬用表歐姆擋測量、電阻電橋法、根據(jù)歐姆定理計算(R = U/I)。
2、常見的電容按制造材料的不同可以分為:瓷介電容、滌綸電容、電解電容、鉭電容,還有先進(jìn)的聚丙希電容(CBB)等等,它們各有不同的用途。例如,瓷價常用于高頻,電解用于電源濾波等。電容器的識讀分為這么幾種:A.直標(biāo)法:1-100 pF的瓷片電容、電解電容 ;B.數(shù)碼表示法:第1、2位為有效數(shù)值,第三位為倍率;例:103=10 乘10的3次方pF,即=0.01uF ;C.字母表示法:主要是針對滌綸電容。例:4n7=4.7n=4700p,22n=0.022uF;D.小數(shù)點(diǎn)表示法:自然數(shù)以下的單位為uF;例:標(biāo)0.47,等效值為0.47uF。電容器也可通過萬用表進(jìn)行檢測。
二、焊接與焊接工藝概述
焊接的常用工具有:
1、電烙鐵;
2、其他常用工具:A-鑷子;B-尖嘴鉗、斜口鉗;C-吸錫器;D-螺絲刀;E-撥線鉗;F-等等.
1、在焊接時要選用合適功率的電烙鐵
內(nèi)熱式電烙鐵具有升溫快、熱效率高、體積小、重量輕的特點(diǎn),在電子裝配中已得到普遍使用。焊接印制電路板的焊盤和一般產(chǎn)品宜選用20 W內(nèi)熱式電烙鐵
2、焊點(diǎn)要求
(1)電氣性能良好。高質(zhì)量的焊點(diǎn)應(yīng)是焊料與工件金屬界面形成牢固的合金層,才能保證良好的導(dǎo)電性能。不能簡單地將焊料堆在工件金屬表面,這是焊接工藝中的大忌。
(2)具有一定的機(jī)械強(qiáng)度。電子設(shè)備有時要工作在振動的環(huán)境中,為使焊件不松動或脫落,焊點(diǎn)必須具有一定的機(jī)械強(qiáng)度。
(3)焊點(diǎn)上的焊料要適量。焊點(diǎn)上的焊料過少,機(jī)械強(qiáng)度不足。焊點(diǎn)上的焊料過多,既增加成本,又容易造成焊點(diǎn)短路。
3、焊接要領(lǐng)
(1)準(zhǔn)備: 準(zhǔn)備好焊錫絲和烙鐵。此時特別強(qiáng)調(diào)的是烙鐵頭要保持干凈。
(2)加熱焊件: 將烙鐵接觸焊接點(diǎn),首先要注意保持烙鐵加熱焊件各部分,例如印制板上引線和焊盤都使之受熱。
(3)熔化焊料: 當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲置于焊點(diǎn),焊料開始熔化。
(4)移開焊錫: 當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。
(5)移開烙鐵: 當(dāng)焊錫完全潤濕焊點(diǎn)后移開烙鐵,注意移開烙鐵的方向應(yīng)該是大致45°的方向。
三、線路板制作工藝流程
1、打印畫好的PCB板圖到熱轉(zhuǎn)印紙。
2、按照實(shí)際尺寸裁剪好銅箔板,用0號水磨砂紙將板表面擦刷干凈。
3、將打好的圖紙用加熱轉(zhuǎn)印到銅箔板的銅箔面上。
4、用三氯化鐵水溶液腐蝕銅箔板。
5、鉆孔:根據(jù)元器件焊盤大小鉆孔,一般選擇合適的鉆針鉆孔(0.8~1mm)。
6、將鉆好的電路板上漆膜用砂紙除去。
四、電子小產(chǎn)品制作
1、選擇元器。綜合考慮各方面因素,盡量選擇抗干擾性好的元器件,選用資源豐富,國內(nèi)廣泛流行的元器件,注意元器件裝配工藝對可靠性的影響。
2、元器件檢測。對元器件的好壞進(jìn)行檢測,防止焊接完成后由于元器件的損壞影響電路的調(diào)試。
3、插件。按照電路圖及元件的位置進(jìn)行插件,為焊接做準(zhǔn)備,元件的位置設(shè)計合理盡量減少走線。
4、焊接。見‘二’中概述。
5、單板調(diào)試。及時發(fā)現(xiàn)問題盡早解決。
6、裝機(jī)。注意走線,元器件。
7、整機(jī)調(diào)試。完成實(shí)現(xiàn)的功能,達(dá)到參數(shù)要求。
五、常用儀器儀表簡介
A、萬用表:
1、用途:(1)測量電壓值(2)測量電流值(3)測量電阻值(4)測量三極管的特性(5)電容量的測量等
2、分類:(1)指針式萬用表
讀數(shù)方法:A-機(jī)械調(diào)零(歐姆調(diào)零);B-選擇合適量程;C-選擇正確刻度線;D-讀值時指針最好處于20%--60%為佳.(2)數(shù)字式萬用表
功能及使用方法介紹: A-選擇合適量程、檔位 B-區(qū)別量程概念C其他常用功能,如檢測線路通斷。
B、示波器:將人眼無法直接觀測的交變電信號轉(zhuǎn)換成圖像,顯示在熒屏上以便測量,它是觀察數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等的必不可少的重要儀器。
C、其他如直流穩(wěn)壓電源等略。
六,心得體會
通過這次電子工藝實(shí)習(xí),使我對電子工藝有了一定了解,掌握了一些基本的電路制作的方法。另外,在制作音響過程中,雖然遇到一點(diǎn)困難,但在自己努力之下,最終還是解決了。所以在電路的制作的過程中,一定要小心,要有耐心,這樣才能做好。
第五篇:電子工藝實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報告心得
電子工藝實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報告心得
編輯點(diǎn)評:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),課堂上學(xué)到的知識如何有效運(yùn)用到實(shí)際生活中,需要我們課后多去實(shí)習(xí)和動手操作。電子工藝實(shí)習(xí)是電子專業(yè)學(xué)生在校必修課,也是課本知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際產(chǎn)品最好的方式。
為期四周的電子工藝實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這期間我們學(xué)習(xí)了常用電子元器件,以及相關(guān)的各種工具;基本掌握了電子元器件的基本手工焊接方法;最后焊接完成了DT830D數(shù)字萬用表的焊接與組裝。這們課不同于其他的課程,主要是培養(yǎng)我們的手能力,同時它作為我們專業(yè)的一門必修課也讓大家收獲了很多,當(dāng)最后我拿著我焊接組裝的萬用表時,心中有著一種喜悅,是一種通過自己雙手獲得成功后的喜悅。學(xué)完這門課后我對電子產(chǎn)品的生產(chǎn)有了個新的認(rèn)識,它并不像過去我認(rèn)為的裝起來就好,而是要經(jīng)歷一定過程的。
我總結(jié)了一下,一個電子產(chǎn)品從開始到出廠的過程主要包括:
1、設(shè)計電路
2、制作印刷電路板,準(zhǔn)備電子元器件
3、插裝電子元器件
4、焊接電子元器件及修剪拐角
5、檢驗(yàn)與調(diào)試
6、組裝電子產(chǎn)品,包裝
其中最主要的的就是焊接,焊接工藝的好壞直接影響著產(chǎn)品的檔次與功能。特別是現(xiàn)在電子產(chǎn)品向小型化,與多功能化的方向發(fā)展,如果焊接工藝跟不上的話,再好的設(shè)計都是無法實(shí)現(xiàn)的。學(xué)習(xí)這門課感覺就是在學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品的制造精髓------焊接。在細(xì)一點(diǎn)就是手工焊接,雖然這種方法在正規(guī)生產(chǎn)中是無法實(shí)現(xiàn)的,但他作為所有焊接技術(shù)的基礎(chǔ),以及我們學(xué)習(xí)電專業(yè)的人所必備的技能有著絕對的存在價值。焊接是使金屬連接的一種方法,利用加熱的手段在兩種金屬的接觸面通過焊接材料的原子或分子的相互擴(kuò)散作用,是兩種金屬件形成一種永久的牢固結(jié)合。利用焊接方式進(jìn)行連接而形成的連接叫做焊點(diǎn)。電子元器件的焊接稱為錫焊,其主要原
手工焊一般分為四個步奏
1、準(zhǔn)備焊接,其中最主要的是把少量的焊錫絲和助焊劑加到
烙鐵頭上,以避免烙鐵頭的氧化,影響焊接質(zhì)量,而且這樣還可以使烙焊件 將烙鐵頭放在被焊接的焊點(diǎn)上,使焊點(diǎn)升溫。這樣可以使焊錫鐵隨時處于可焊接狀態(tài)。
2、接熱更好的流向另一面焊盤。
3、溶化焊料,當(dāng)焊點(diǎn)加熱到一定程度時,將焊錫絲放在焊接處,使其溶解適量的焊料后一看焊錫絲。
4、移開烙鐵,移開烙鐵的時機(jī),方向和速度決定著焊接的質(zhì)量。正確的方法是先慢后快,45度的方向。在我焊接時,我感覺最主要問題是烙鐵頭的氧化,當(dāng)廖鐵頭氧化后將不能掛錫,使焊錫溶解為一個小球不能與焊盤很好的連接。
在焊接中我體會到要注意的問題
1、焊錫量要適中,過多的焊錫會造成焊錫的浪費(fèi),焊接時間的增加,不易察覺的短路。過少的話會造成焊點(diǎn)強(qiáng)度降低,虛焊。在我焊接時剛開始我怕給多了所以就是都很少,有時甚至焊接面沒有明顯的焊接,后來心理慢慢默數(shù)1234 來控制國際的心理,這時焊錫又有點(diǎn)多,隨著焊接數(shù)的增加我慢慢掌握了焊接的用量。
2、對烙鐵頭的保護(hù),當(dāng)烙鐵頭氧化后會引起烙鐵頭不粘錫,嚴(yán)重的不能進(jìn)行焊接。其主要現(xiàn)象是烙鐵頭發(fā)黑,情況較輕的可以在濕纖維棉上擦拭,情況較為嚴(yán)重時要在錫板中擦拭,一把氧化膜除掉。
3、注意安全問題,在進(jìn)行焊接時老聽到有同學(xué)說把手燙傷了,把線燙壞了,有的還把電路板燙壞了,畢竟烙鐵頭屬高溫物體,我們再用得時候必須小心、以免不必要的事故發(fā)生。
4、在焊接芯片時最好使用托焊,因?yàn)樾酒暮更c(diǎn)又小又密,拖焊能夠很好的使焊錫平均分布在每個焊點(diǎn)上。
5、組裝時由于東西都很小,我們必須小心不要丟失元件。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),課堂上學(xué)到的知識如何有效運(yùn)用到實(shí)際生活中,需要我們課后多去實(shí)習(xí)和動手操作。電子工藝實(shí)習(xí)是電子專業(yè)學(xué)生在校必修課,也是課本知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際產(chǎn)品最好的方式。