第一篇：大學(xué)生安全教育心得

大學(xué)生安全教育心得

安全教育是一個(gè)永久的話題，安全牢牢的記在心中，平安將會伴隨我們渡過美好的一生。安全事故的教訓(xùn)是深刻的，事故的代價(jià)也是非常高昂的，同學(xué)用自己的生命為代價(jià)，給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。在現(xiàn)代的大學(xué)生群體中，每年都會發(fā)生一系列的安全事故，造成大學(xué)生們的生命財(cái)產(chǎn)損失，究其原因，大學(xué)生雖然是一個(gè)素質(zhì)相對較高的群體，但多為 獨(dú)生子女，從小生活環(huán)境較為優(yōu)越，習(xí)慣依賴父母，自理自立能力較差，且大都自信自我，安全防范意識及承受挫折的能力不強(qiáng)，易造成自殺，犯罪，及生命財(cái)產(chǎn)受損的情況。為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂得過每一天。

所以，這次的安全教育課讓我受益匪淺。通過這次安全教育的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)和飲食安全等方面的問題： 對每一名大學(xué)生來說，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān) 制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式；平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保 自己的財(cái)產(chǎn)安全。也許不少人會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個(gè)大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避 免長時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào) 試，必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的 家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過這次安全教育課的學(xué)習(xí)，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

大學(xué)生安全教育包括很多方面，有些方向離我們遙遠(yuǎn)，我們所能做的更多是關(guān)注自己周圍的事情。通過這次安全教育課，我注意到了一些平時(shí)忽略掉的細(xì)節(jié)。像寢室是否關(guān)門的問題，有時(shí)候自己也一樣，覺得只是出去一會兒，不會有什么大事發(fā)生，但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來一些不必要的麻煩。以前，同學(xué)和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈，他們同學(xué)燒好水之后，插頭沒有拔，第二天早上來電，燒水的東西都給燒紅了，幸好被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器，覺得不方便。像我同學(xué)這樣真 的是想一想都覺得后怕，有些事可能你會覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時(shí)候我們可能會因?yàn)槟承﹩栴}困擾，其實(shí)是自己太鉆牛角尖。經(jīng)?？匆妶?bào)道上關(guān)于大學(xué)生自殺的事情。生命只有一次，就那么容易放棄嗎？死只是自己的一時(shí)之快，留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢？不管遇到什么困難，都是上天賜給的禮物，盡管包裝不華麗，拆開后卻別有一番心意。有時(shí)候我們因該想開點(diǎn)，才會更加的快樂。

上了這次安全教育課，更多的感受是注意自己，注意細(xì)節(jié)，注意他人，才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害。還有一點(diǎn)小感想就是，老師講的太恐怖了。也許我們這個(gè)世界本身就很恐怖，但是好人任然存在，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都以做好人的潛力。在我們防止災(zāi)害的同時(shí)，也要相信幸運(yùn)。這樣才不會對社會太失望。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦！為了保證全校學(xué)生的安全，犧牲了他們許多個(gè)人時(shí)間，在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說一聲謝謝！

學(xué)校每年在新生入學(xué)的時(shí)候都會有很多不明情況的新生被騙。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識的同時(shí)在學(xué)校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌，像寢室進(jìn)門口、領(lǐng)取東西的地方。讓他們一進(jìn)來就做好準(zhǔn)備，提高自己的安全意識，防止財(cái)產(chǎn)損失。大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會許多的安全知識的同時(shí)提高警惕。不管是在學(xué)校、實(shí)習(xí)、找工作或是在打暑假工的時(shí)候都保持一顆時(shí)刻準(zhǔn)備的的心，防止自己的財(cái)產(chǎn)、安全、權(quán)利受到不應(yīng)有的侵害。

我們還可以把自己學(xué)到的東西像周圍的家長、親戚、同學(xué)進(jìn)行宣傳，提高大家的安全防御措施，只要先提高自己小家庭，那么我們整個(gè)的社會大家庭也會不斷的進(jìn)步。

安全教育是一個(gè)永久的話題，安全第一，安全重于泰山。生命于每個(gè)人都只有一次，作為大學(xué)生，為自己的安全負(fù)責(zé)就是為家庭負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)。從小學(xué)到大學(xué)，父母養(yǎng)育我們成人不容易，其間付出的愛和心血值得我們用心去回報(bào)，如果我們自己不珍惜生命，對于他們會是怎樣的一種痛苦凄涼。社會培育我們成才，消費(fèi)了大量資源，如果我們都沒有回報(bào)社會，都沒有實(shí)現(xiàn)自己的生存價(jià)值，那也將會是非常的遺憾。所以，我們要從內(nèi)心里真真正正時(shí)刻重視安全，認(rèn)識到它的重要意義，不斷學(xué)習(xí)安全知識，提高安全意識，這樣，對自己，對家庭，對社會，都是一件好事。

第二篇：大學(xué)生安全教育心得

大學(xué)生安全教育心得

從小我們家就對我的安全教育抓得很緊，但教育我時(shí)都在念叨“外面很危險(xiǎn)的，不要隨便出去玩?！?、“安全第一”等諸如此類的話。我所接觸到的也只是一些新聞上的宣傳而已。

聽了閻位榮的《大學(xué)生安全教育》課后，我對安全教育有了全面系統(tǒng)的了解。在課堂上老師所舉的例子都是很讓人觸動的。對于他們的悲慘遭遇我表示同情。我們要珍愛生命。國家對安全教育是高度重視的，制定了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出要“加強(qiáng)師生安全教育和學(xué)校安全管理，提高預(yù)防災(zāi)害、應(yīng)急避險(xiǎn)和防范違法犯罪活動的能力。加強(qiáng)校園和周邊環(huán)境治安綜合治理，為師生創(chuàng)造安全有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境”。

大學(xué)生安全教育是很必要的。安全教育、安全警示、安全意識的提醒伴隨我們的一生。大學(xué)生在校期間的安全問題，不僅僅是大學(xué)生本人的問題更是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生家庭，關(guān)系到整個(gè)社會的和諧穩(wěn)定。

大學(xué)生安全教育是十分必要的。應(yīng)為現(xiàn)在的社會復(fù)雜，校園內(nèi)車多、人多、攤點(diǎn)多，在校園周邊又有很多商店、餐廳、網(wǎng)吧及娛樂場。這些都帶來了很多安全隱患。

大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，處在一個(gè)心理基本成熟但心

理卻未完全成熟的的階段，還有逆反心理。所以大學(xué)生的安全教育不容忽視。

安全教育包括的內(nèi)容有：國家安全、心理安全、人身安全、財(cái)務(wù)安全、消防安全、交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、社交安全、防災(zāi)避險(xiǎn)等內(nèi)容。

2006年中秋節(jié)上午一女生因?yàn)楦星閱栴}跳樓。像這種就是沒有注意心理安全了。大學(xué)生也是需要人理解需要人開導(dǎo)的。想這樣的例子還有很多，對于這樣的，學(xué)校應(yīng)該及時(shí)的幫忙開導(dǎo)教育。同樣是2006年中秋節(jié)一男生游泳發(fā)生了意外。你說以個(gè)年輕的生命就這樣的沒，多可惜。一個(gè)感嘆，注意人身安全??！

聽了閻位榮的課，我感觸很深，如何安全教育呢？

1．維護(hù)自身安全。用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，不做有損害國家的事。隨著我國法治的不斷健全和完善，法治與社會秩序越來越大。法治作為一種制度，它規(guī)定人們的權(quán)力、義務(wù)和責(zé)任等。法治為人們成為一個(gè)合格的公民提供了環(huán)境和條件。任何國家的憲法和刑法、民法、程序法律都載有保護(hù)生命、人身、財(cái)產(chǎn)等安全的規(guī)定?！妒澜缛藱?quán)宣言》第三條明確規(guī)定：“人人有權(quán)享有生命、自由和人身安全?！蔽覈鐣髁x法律越來越注重人權(quán)的保護(hù)，用諸多法律部門來保障公民的人身和財(cái)產(chǎn)安全，司法機(jī)關(guān)憑借國家強(qiáng)制力，依法對侵犯人權(quán)的行為予以及時(shí)有力的制止、處理、制裁。在校大

學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在全體學(xué)生反復(fù)進(jìn)行法制的宣傳教育，學(xué)習(xí)憲法、行政法、刑法、民法、經(jīng)濟(jì)法等部門法律知識，學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，使每一個(gè)學(xué)生都懂法和守法，正確認(rèn)識公民的權(quán)力和義務(wù)、完善自己的知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)的法律意識和民主法制觀念，講法律知識和自己的理念變成自己堅(jiān)固的信念，能真正體現(xiàn)到維護(hù)社會主義民主法制的行動上。讓大學(xué)生真正懂得一個(gè)人在行使權(quán)利和自由的時(shí)候，不得損害國家的、社會的、集體的和他人的權(quán)利和自由。只有這樣，人們才能維護(hù)自己的權(quán)利和自由，才能保障自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全。對于當(dāng)代大學(xué)生，自由單一的專業(yè)知識是不夠的，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大知識面，學(xué)好法律知識，提高自己的素質(zhì)。既要在別人侵犯自己的權(quán)益的時(shí)候善于拿起法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，也要在日常的工作學(xué)習(xí)中不偷不搶，不去傷害他人，不欺詐，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和國家法律，尊重社會公德，遵守公共秩序，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。只有這樣，才能真正維護(hù)自身的安全和利益。

2． 學(xué)生紀(jì)律教育。紀(jì)律教育是學(xué)生成長過程中的重要安全問題，而且安全事件大都與違反紀(jì)律和破壞秩序相關(guān)聯(lián)。因此，紀(jì)律教育是學(xué)生工作的重要內(nèi)容，也是保障學(xué)生安全的重要手段。要讓學(xué)生明白，遵守紀(jì)律和秩序，是保障自己成長安全和他人安全的重要基礎(chǔ)。充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用，使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，降低個(gè)人成長風(fēng)險(xiǎn)和社會安全成本。

3． 大學(xué)生安全教育。安全教育意識的高低、安全知識的多少和自我防范能力有關(guān)，直接影響著學(xué)生的日常生活。因此，要通過靈活多樣的安全教育增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，增強(qiáng)防范意識，增加防范知識，提高安全防范能力。讓每個(gè)人安全主體（學(xué)生）都能自覺從自我做起，構(gòu)造起自我保護(hù)屏障，是最有效是安全防范體系。

4． 做好心理健康教育。當(dāng)代大學(xué)生面臨學(xué)習(xí)和就業(yè)的壓力，面對交友、戀愛、親情等問題的困擾，使得這個(gè)群體事故頻發(fā)。學(xué)生工作者特別要對存在心理障礙的大學(xué)生給予關(guān)心教育和咨詢等適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方式幫助大學(xué)生走出心理誤區(qū)，為他們健康成長奠定良好的心理?xiàng)l件。

5． 做好網(wǎng)絡(luò)安全教育。網(wǎng)絡(luò)極大地便利人們的生活和工作，但同時(shí)也帶來了負(fù)面效應(yīng)。首先，大學(xué)生的世界觀、價(jià)值觀、人生觀極易受到污染；其次，大學(xué)生正處于成長關(guān)鍵時(shí)期，如果網(wǎng)絡(luò)管理失范和教育引導(dǎo)不到位，他們極易迷戀上網(wǎng)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊網(wǎng)戀。所有這些，都影響大學(xué)生健康成長。學(xué)生工作者必須積極面對，科學(xué)引導(dǎo)，使網(wǎng)絡(luò)成為大

學(xué)生健康發(fā)展的利器。

安全關(guān)系到學(xué)生的切身利益，關(guān)系學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，關(guān)系和諧校園建設(shè)。增強(qiáng)做好學(xué)生安全教育工作的責(zé)任感和緊迫感，為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧、安定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)高校持續(xù)、健康、穩(wěn)定、和諧的發(fā)展。

想用不要完全一樣?。。。。。。。。?/p>

廣西師院上傳

第三篇：大學(xué)生安全教育心得

大學(xué)生安全教育心得

安全是革命的本錢，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí)，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富！

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我就感覺，現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺?的案例越來越多。但是，對步入大學(xué)校園的我們來說，我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨(dú)立面對社會，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)知識，增長技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要！對每一名大學(xué)生來說，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。在講課過程中，王老師多次提到王大偉教授，王教授曾做過一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度，性侵犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來說，更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應(yīng)對性騷擾的方法。另外，我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式；平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木剩?/p>

第四篇：大學(xué)生安全教育心得

今天的安全教育講座是面對我們大學(xué)生所展開，關(guān)于大學(xué)中的多個(gè)安全教育問題，大學(xué)人群都是成年人了，有很強(qiáng)的自我意識、自主意識，又對自己的行為負(fù)擔(dān)責(zé)任的能力了。大學(xué)生不再是小孩子，大學(xué)校園也不再是中學(xué)只顧讀書的“讀書圣地”了，大學(xué)校園是一個(gè)“小社會”，也是一個(gè)大染缸，所以加強(qiáng)安全教育尤其重要。因?yàn)榇髮W(xué)生在校期間的安全問題，不僅僅是大學(xué)生本人的問題更是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生家庭，關(guān)系到整個(gè)社會的和諧穩(wěn)定。

我們來到大學(xué)，是一次真正意識上的獨(dú)立。包括行為獨(dú)立、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。每一年大學(xué)里都會有筆記本電腦、現(xiàn)金、首飾失竊案件發(fā)生。偷竊者除了會是自己的同學(xué)、室友，也有可能會是外校人員。所以我們大學(xué)生應(yīng)該對此提高警惕，對自己的財(cái)務(wù)要有保護(hù)能力，好好保管自己的財(cái)物。宿舍是我們?nèi)瘴飳W(xué)習(xí)、生活的基本地點(diǎn)，而就是在這樣人群密集的樓層中，常常會存在許多的安全隱患。作為學(xué)生的我們，有責(zé)任和有義務(wù)

對自己的行為進(jìn)行規(guī)范，我們更應(yīng)該遵守學(xué)校宿舍管理制度，在周末或者假日，大家就會結(jié)伴而行，去旅游景區(qū)游玩。除了要管理好自己的財(cái)務(wù)以外，還有自身安全也是不可忽視的。

大學(xué)校園是面對社會開放的，學(xué)校中除了在校大學(xué)生，也會有些社會人士，所以大學(xué)成分就會復(fù)雜得多。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。所以加強(qiáng)校內(nèi)安全教育，是增強(qiáng)我們大學(xué)生自我保護(hù)意識的一門必修課程。

第五篇：大學(xué)生安全教育心得

大學(xué)生安全教育心得

從小我們家就對我的安全教育抓得很緊，但教育我時(shí)都在念叨“外面很危險(xiǎn)的，不要隨便出去玩?！薄ⅰ鞍踩谝弧钡戎T如此類的話。我所接觸到的也只是一些新聞上的宣傳而已。

聽了安全教育班會后，我對安全教育有了全面系統(tǒng)的了解。老師所舉的例子都是很讓人觸動的。對于他們的悲慘遭遇我表示同情。我們要珍愛生命。

國家對安全教育是高度重視的，制定了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出要“加強(qiáng)師生安全教育和學(xué)校安全管理，提高預(yù)防災(zāi)害、應(yīng)急避險(xiǎn)和防范違法犯罪活動的能力。加強(qiáng)校園和周邊環(huán)境治安綜合治理，為師生創(chuàng)造安全有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境”。

大學(xué)生安全教育是很必要的。安全教育、安全警示、安全意識的提醒伴隨我們的一生。大學(xué)生在校期間的安全問題，不僅僅是大學(xué)生本人的問題更是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生家庭，關(guān)系到整個(gè)社會的和諧穩(wěn)定。

大學(xué)生安全教育是十分必要的。應(yīng)為現(xiàn)在的社會復(fù)雜，校園內(nèi)車多、人多、攤點(diǎn)多，在校園周邊又有很多商店、餐廳、網(wǎng)吧及娛樂場。這些都帶來了很多安全隱患。

大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，處在一個(gè)心理基本成熟但心理卻未完全成熟的的階段，還有逆反心理。所以大學(xué)生的安全教育不容忽視。

安全教育包括的內(nèi)容有：國家安全、心理安全、人身安全、財(cái)務(wù)安全、消防安全、交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、社交安全、防災(zāi)避險(xiǎn)等內(nèi)容。

2006年中秋節(jié)上午一女生因?yàn)楦星閱栴}跳樓。像這種就是沒有注意心理安全了。大學(xué)生也是需要人理解需要人開導(dǎo)的。想這樣的例子還有很多，對于這樣的，學(xué)校應(yīng)該及時(shí)的幫忙開導(dǎo)教育。同樣是2006年中秋節(jié)一男生游泳發(fā)生了意外。你說以個(gè)年輕的生命就這樣的沒，多可惜。一個(gè)感嘆，注意人身安全??！

開完班會，我感觸很深，如何安全教育呢？

1．維護(hù)自身安全。用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，不做有損害國家的事。隨著我國法治的不斷健全和完善，法治與社會秩序越來越大。法治作為一種制度，它規(guī)定人們的權(quán)力、義務(wù)和責(zé)任等。法治為人們成為一個(gè)合格的公民提供了環(huán)境和條件。任何國家的憲法和刑法、民法、程序法律都載有保護(hù)生命、人身、財(cái)產(chǎn)等安全的規(guī)定?！妒澜缛藱?quán)宣言》第三條明確規(guī)定：“人人有權(quán)享有生命、自由和人身安全?！蔽覈鐣髁x法律越來越注重人權(quán)的保護(hù)，用諸多法律部門來保障公民的人身和財(cái)產(chǎn)安全，司法機(jī)關(guān)憑借國家強(qiáng)制力，依法對侵犯人權(quán)的行為予以及時(shí)有力的制止、處理、制裁。在校大學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在全體學(xué)生反復(fù)進(jìn)行法制的宣傳教育，學(xué)習(xí)憲法、行政法、刑法、民法、經(jīng)濟(jì)法等部門法律知識，學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，使每一個(gè)學(xué)生都懂法和守法，正確認(rèn)識公民的權(quán)力和義務(wù)、完善自己的知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)的法律意識和民主法制觀念，講法律知識和自己的理念變成自己堅(jiān)固的信念，能真正體現(xiàn)到維護(hù)社會主義民主法制的行動上。讓大學(xué)生真正懂得一個(gè)人在行使權(quán)利和自由的時(shí)候，不得損害國家的、社會的、集體的和他人的權(quán)利和自由。只有這樣，人們才能維護(hù)自己的權(quán)利和自由，才能保障自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全。對于當(dāng)代大學(xué)生，自由單一的專業(yè)知識是不夠的，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大知識面，學(xué)好法律知識，提高自己的素質(zhì)。既要在別人侵犯自己的權(quán)益的時(shí)候善于拿起法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，也要在日常的工作學(xué)習(xí)中不偷不搶，不去傷害他人，不欺詐，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和國家法律，尊重社會公德，遵守公共秩序，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。只有這樣，才能真正維護(hù)自身的安全和利益。

2．學(xué)生紀(jì)律教育。紀(jì)律教育是學(xué)生成長過程中的重要安全問題，而且安全事件大都與違反紀(jì)律和破壞秩序相關(guān)聯(lián)。因此，紀(jì)律教育是學(xué)生工作的重要內(nèi)容，也是保障學(xué)生安全的重要手段。要讓學(xué)生明白，遵守紀(jì)律和秩序，是保障自己成長安全和他人安全的重要基礎(chǔ)。充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用，使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，降低個(gè)人成長風(fēng)險(xiǎn)和社會安全成本。

3． 大學(xué)生安全教育。安全教育意識的高低、安全知識的多少和自我防范能力有關(guān)，直接影響著學(xué)生的日常生活。因此，要通過靈活多樣的安全教育增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，增強(qiáng)防范意識，增加防范知識，提高安全防范能力。讓每個(gè)人安全主體（學(xué)生）都能自覺從自我做起，構(gòu)造起自我保護(hù)屏障，是最有效是安全防范體系。

4．做好心理健康教育。當(dāng)代大學(xué)生面臨學(xué)習(xí)和就業(yè)的壓力，面對交友、戀愛、親情等問題的困擾，使得這個(gè)群體事故頻發(fā)。學(xué)生工作者特別要對存在心理障礙的大學(xué)生給予關(guān)心教育和咨詢等適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方式幫助大學(xué)生走出心理誤區(qū)，為他們健康成長奠定良好的心理?xiàng)l件。

5． 做好網(wǎng)絡(luò)安全教育。網(wǎng)絡(luò)極大地便利人們的生活和工作，但同時(shí)也帶來了負(fù)面效應(yīng)。首先，大學(xué)生的世界觀、價(jià)值觀、人生觀極易受到污染；其次，大學(xué)生正處于成長關(guān)鍵時(shí)期，如果網(wǎng)絡(luò)管理失范和教育引導(dǎo)不到位，他們極易迷戀上網(wǎng)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊網(wǎng)戀。所有這些，都影響大學(xué)生健康成長。學(xué)生工作者必須積極面對，科學(xué)引導(dǎo)，使網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生健康發(fā)展的利器。

安全關(guān)系到學(xué)生的切身利益，關(guān)系學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，關(guān)系和諧校園建設(shè)。增強(qiáng)做好學(xué)生安全教育工作的責(zé)任感和緊迫感，為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧、安定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)高校持續(xù)、健康、穩(wěn)定、和諧的發(fā)展。

姓名：李寧寧 班級：環(huán)境科學(xué)0902