第一篇：個人三提升活動心得體會

個人三提升活動心得體會

按照縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署，繼學習實踐科學發(fā)展觀活動之后，于3月，我局深入開展了“三提升”活動，即“提升能力、提升標準、提升效率”。在單位的精心組織下，我認真學習了黨中央、省市相關資料和政策，學習了許寧書記在全市學習實踐科學發(fā)展觀、干部作風建設年活動總結(jié)暨“三提升”活動動員大會上的講話，認真研讀了縣出臺的《“三提升”活動實施意見》。通過學習，我深刻認識到了開展“三提升”活動對鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，繼續(xù)深入推進干部作風建設年活動具有深遠而重大的意義。

第一，“三提升”活動是對學習實踐科學發(fā)展觀活動和作風建設年活動成果的延伸和鞏固。集中開展學習實踐和作風建設年活動是短時間的、有階段性的，但貫徹落實科學發(fā)展觀、加強干部作風建設卻是黨的一項長期任務，需要全體黨員干部毫不松懈、毫不馬虎長久堅持落實?；顒娱_展中我局認真分析了前一階段和現(xiàn)階段司法工作存在的問題，并就今后工作做了安排部署，把這些活動成果真正轉(zhuǎn)化為具體工作實績，堅持以“三提升”為標準來衡量實際成果?！叭嵘被顒拥拈_展，為我們鞏固提升學習實踐活動和延伸拓展作風建設成果提供了抓手和載體，也為我們推進全局進一步發(fā)展提供了良好機遇，我們一定要順勢而為，牢牢把握，認真學習實踐，切實把學習成果體現(xiàn)到我們的各項工作中去。

第二，“三提升”活動是適應新形勢、面臨新任務的現(xiàn)實需要和加強干部隊伍建設的迫切要求。當前，全縣面臨著加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的新形勢，肩負著推進跨越發(fā)展的新任務，而司法工作也面臨很多新情況、新變化，這都對我們提出了更高的要求。我們要建設一支高效、高質(zhì)的司法隊伍，迫切需要有一個更高的目標追求。通過學習實踐和作風建設年活動的開展，我局干部隊伍的整體素質(zhì)得到了進一步提升，工作作風得到了進一步錘煉。但是也有個別同志，學習能力還不夠強，干工作一流意識、趕超意識不足，主動思考主動干事的氛圍不夠，作風還不夠過硬，有的方面還不夠成熟。針對這些問題、下大力解決這些問題，毫不放松地把作風建設抓緊抓好，努力打造一支能力強、作風硬、工作實的干部隊伍。

許寧書記在動員會上強調(diào)了“三提升”活動的基本目標要求?；A是深化學習，核心是對標定位，關鍵是解決突出問題。根本是健全體制機制，目的是促進工作落實。開展“三提升”活動要突出一個主題：就是科學發(fā)展，要達到“六個新”的目標要求：即：發(fā)展理念得到新轉(zhuǎn)變、發(fā)展能力得到新提升、發(fā)展定位得到新提高、發(fā)展難題得到新破解、發(fā)展環(huán)境得到新優(yōu)化、發(fā)展機制得到新完善。著力提升“五種能力”即：提升各級干部辯證思維、統(tǒng)籌兼顧的能力；提高開拓創(chuàng)新、求真務實的能力；提高轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動科學發(fā)展的能力；提高做好群眾工作、維護和諧穩(wěn)定的能力；提高攻堅克難、推動落實的能力。

通過這段時間參與“三提升”學習活動，我又一次溫習了科學發(fā)展觀知識，鞏固了前期成果，也延續(xù)了對黨的理論政策的學習。全市、縣安排學習“三提升”為我今后的工作指明了方向，我要在實際中認真領會，把握關鍵點，著力提升工作能力、提升工作效率，瞄準一流標準，虛心學習思考。我明白提升能力、提升標準、提升效率，言易行難，任重而道遠，我會以高度的責任感，飽滿的精神狀態(tài)，扎實有效地開展好“三提升”活動，不斷提升自身素質(zhì)，扎實推進司法工作科學發(fā)展，以優(yōu)異的成績向上級交上滿意的答卷。

第二篇：三提升個人心得體會

學習“三提升”心得體會 法制科 李麗娜近期，我們在單位領導的組織下認真學習了“三提升”(三提升即提升能力、提升標準、提升效率)活動。通過學習，我深刻認識到了抓學習提升能力、抓創(chuàng)新提升標準、抓規(guī)范提升效率的重要性和必要性，為鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，推進干部作風建設，推動全區(qū)加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，實現(xiàn)新一輪又好又快發(fā)展做了進一步的要求和指導。我認識到了一是在思想認識方面，還存在著厭倦情緒和模糊認識，往往以業(yè)務忙為借口，忽視日常的思想教育工作，從而表現(xiàn)在學習思想教育積極性不高，學習態(tài)度馬虎。二是在效能提高方面，還有發(fā)展不平衡現(xiàn)象，離效能建設的目標還有差距，工作中拖拖拉拉，工作應付表面不夠深入。三是在執(zhí)行制度方面，特別是思想上有所放松。在今后的工作中，我要揚長避短，再接再厲，發(fā)揚持續(xù)奮斗的精神，不斷將“三提升”活動引向深入，以確保全年各項工作任務的全面達成。另外在工作和生活中，我決心做到如下幾點：

一、統(tǒng)一思想，提高認識，以服務發(fā)展為第一要務，以提高效能、優(yōu)化環(huán)境、促進發(fā)展為目標，解決影響工作效能的深層次問題為重點，堅持治標與治本相結(jié)合，深化與創(chuàng)新相結(jié)合，整體推進與重點突破相結(jié)合，充分履行職能。另外，要樹立敬業(yè)意識、責任意識、效率意識、和諧意識。攻堅克難，遇到困難不退縮、不懼怕。為確保各項工作順 1

利完成，必須高標準、嚴要求對待自己，時時處處注重內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，時時刻刻做到政治上合格、業(yè)務上突出、作風上過硬。

二、立足本位，扎實工作，不斷把“三提升”活動引向深入。

1、加強學習，提升綜合素質(zhì)。在工作實際中，要自覺學習，適應形勢發(fā)展的要求，更新學習觀念、勤奮學習、善于思考，形成學習的風氣，調(diào)研的風氣，探索的風氣，創(chuàng)新的風氣，實踐的風氣。

2、改進作風，加強服務，提高效率。按照進一步鞏固擴大保持共產(chǎn)黨員先進性教育的成果的要求，積極推進機關的“三提升”活動，要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，要樹立全心全意為人民服務的思想。

3、盡心履行職責，明確工作職責，在工作中要抓重點、抓檢查、抓督促，加強工作的明確性，制定階段性工作計劃，減少工作中的隨意性。在工作中敢抓敢管，鼓勵表揚先進，批評教育后進，遇到問題不回避不退縮，發(fā)揚持續(xù)不斷的探索精神?！叭嵘被顒邮墙衲晡覀儗W習實踐的一項主要任務，我們要根據(jù)總要求，扎扎實實地推進“三提升”活動，為鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，推進干部作風建設，推動全區(qū)加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式盡力 2

第三篇：“三提升”活動心得體會

文 章來

源蓮山 課

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k J.Com 7 “三提升”活動心得體會

通過深入學習貫徹“三提升”活動動員大會和市、縣領導的重要講話精神，使我加深了對“三提升”活動的必要性和緊迫性的認識，從思想認識水平上找出了自己的不足。在此基礎上，結(jié)合自身工作和生活的實際，由表及里的進行學習和思考，對照講話中所提出的種種問題，反觀自己身上是否存在，思想認識是否到位。經(jīng)過幾天的學習，對于“三提升”活動的重大意義有了更為深刻的認識，對于如何保持良好的干部形象也有了更為深切的體會。

通過學習，我深刻認識到加強干部職工作風建設，在當前這個時刻的極端重要性和緊迫性。因為越是在面對困難的時候，越要團結(jié)群眾、依靠群眾，越要深入扎實地做好艱苦細致的工作，以良好的黨風政風，密切黨群干群關系，共克時艱。開展干部作風建設年活動，就是要切實糾正不正之風，轉(zhuǎn)變不科學的思想觀念，使每一名干部都懂得講政治、顧大局的現(xiàn)實意義，都明白艱苦奮斗、開拓進取的現(xiàn)實緊迫性；從而打造一支“改革創(chuàng)新、真才實學、求真務實、公正廉潔”的高素質(zhì)干部隊伍，進而造就千千萬萬個合格的有中國特色的社會主義事業(yè)建設者和千千萬萬個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

通過學習我更為深刻的認識到，一個人只有有了良好的作風，才會擁有一腔的浩然正氣，才不會倒在金錢物質(zhì)的誘惑面前，才不會被淹沒在無情的物欲橫流之下，才能夠無所畏懼地大步前進，才能夠不屈不撓地為國家、為社會建功立業(yè)。盡管自己只是一個普通干部，但必須徹底清除殘留于意識深處的“官本位”的觀念，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻牢記三種意識（憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識），“安不忘危,盛必慮衰”、“居安思危，未雨綢繆”，“克己奉公，埋頭苦干”、“銳意進取、開拓創(chuàng)新”，“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”、“勤政高效、清正廉潔”；熱情接待來訪群眾，耐心回答與釋疑，做好記錄，及時處理群眾反映的問題，把群眾的事情當成自己的事情，徹底改變“門難進、臉難看、事難辦”的衙門形象。

通過學習，我更為深刻的認識到了“三提升”活動對于黨對于國家的重要性。作風是人們思想、工作和生活態(tài)度的集中反映，是品格、修養(yǎng)和素質(zhì)的充分體現(xiàn)。黨的作風是黨的形象，是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領、路線的重要體現(xiàn)。我們黨是執(zhí)政黨，能不能經(jīng)受住長久執(zhí)政的歷史考驗，能不能帶領人民實現(xiàn)偉大的民族復興，建設富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家，不僅要靠指導思想、大政方針、路線政策的正確，也要靠求真務實的工作作風和崇高圣潔的生活作風。胡錦濤同志在中央紀委第七次全會上指出“加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下的反腐倡廉工作的必然要求?！弊黠L正才能形象好，形象好才能得人心，得人心才能事業(yè)興，事業(yè)興才能國昌盛。

通過學習我認識到，“三提升”活動，是我們培養(yǎng)自己學習能力的好機會，也是我們不斷完善自己、增長知識和才干的好機會。我將按照“三提升”活動實施方案的要求，積極學習，深入思考，及時總結(jié)，大膽實踐，學習和掌握新形勢下做好群眾工作和本職工作的本領和方法，真正做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統(tǒng)一，創(chuàng)造性地開展工作為建設繁榮富強的和諧社會貢獻自己的力量。

源蓮山 課

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第四篇：國土系統(tǒng)“三提升”活動個人心得體會

今年，全縣各委局機關深入開展“三提升”活動。我認真參加了“三提升”學習，認為有以下幾點心得體會：

一是要提高認識。開展“三提升”活動是延伸和鞏固學習實踐科學發(fā)展觀和作風建設年活動成果的重要舉措?！叭嵘被顒訛槲覀冹柟烫嵘龑W習實踐科學發(fā)展觀活動提供了具體抓手，為我們延伸拓展作風建設成果提供了具體載體，更為我們推進紀檢監(jiān)察工作提供了重要支撐。開展“三提升”活動是新形勢下深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作的現(xiàn)實需要。在反腐倡廉嚴峻形勢面前，我們要認識到目前還有許多不適應工作需要的地方，這就要求我們在“三提升”活動中必須全方位提升工作能力、標準和效率，適應形勢發(fā)展需要。開展“三提升”活動是全面提升紀檢監(jiān)察干部素質(zhì)的迫切要求。我們干部隊伍的自身素質(zhì)影響著紀檢監(jiān)察工作職能的有效發(fā)揮?！按蜩F還需自身硬”。因此，我們要自加壓力，以強烈的政治責任感和歷史使命感，高標準、嚴要求，積極參加到“三提升”活動中來，努力以個人的全面提升帶動委局各項工作再上新臺階。

二是要把握要求、結(jié)合實際。以素質(zhì)建設工程為抓手，進一步提升干部隊伍的履職能力。干部在“三提升”活動中，要通過個人自學、集中學習、輔導講座等多種形式，加強對政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務知識以及與自身工作緊密聯(lián)系的相關知識的學習；通過崗位練兵等形式，開展對機關干部在執(zhí)法執(zhí)紀、文字處理、調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)和計算機網(wǎng)絡應用等方面的能力培訓鍛煉；通過建立和完善領導班子成員聯(lián)系基層蹲點調(diào)研、機關干部雙向掛職鍛煉等制度，使委局干部貫徹科學發(fā)展觀自覺性有新的增強，干部隊伍素質(zhì)能力有新的提高，反腐倡廉建設有新的突破，服務更好更快發(fā)展有新的成效。以“對標定位、創(chuàng)優(yōu)爭先”為核心，進一步提升紀檢監(jiān)察工作標準。對標，就是要瞄準一流標準；定位，就是要明確努力方向。他要求要把紀檢監(jiān)察工作放到全縣工作大局中來思考和、來謀劃，找準工作的切入點和著力點，做到在謀劃中找準定位、在兼顧中把握關鍵、在開拓中創(chuàng)出特色、在協(xié)調(diào)中促進發(fā)展，真正形成了“比、學、趕、超”的良好態(tài)勢；要通過對照群眾意見查不足、對照一流標準找差距、對照專家建議找問題，剖析落后的原因，提出切實可行的操作措施，著力解決制約委局工作成效的“瓶頸”問題,從而進一步提高我們的效率。繼續(xù)抓好干部作風建設，進一步提升紀檢監(jiān)察工作效率。通過“三提升”活動的開展，切實在解放思想中轉(zhuǎn)變觀念、開拓創(chuàng)新、雷厲風行、有所作為、提高效率，力爭形成與時俱進的思想觀念，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，團結(jié)和諧的干事氛圍，規(guī)范嚴明的工作機制，使委局機關成為人民滿意的機關，委局干部成為人民滿意的干部，以深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作的實際成果取信于民。充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察職能作用，全力推動全縣“三提升”活動落到實處。開展“三提升”活動的關鍵是要解決問題，問題解決得越好，成效越明顯，發(fā)展水平越高，人民群眾就越滿意。因此，在“三提升”活動中，縣紀委監(jiān)察局不僅要帶頭搞好抓好，走到全縣前列，起到表率作用；還要緊緊圍繞縣委“開放創(chuàng)新、全民創(chuàng)業(yè)、特色創(chuàng)優(yōu)、富民強縣”總思路，按照“保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、強基礎、惠民生”總要求，充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察職能作用，全力推動活動取得實效。一要牽頭抓總，大力深化行政權(quán)力運行監(jiān)控機制。特別是對機構(gòu)變更和掌控人權(quán)、事權(quán)、物權(quán)的重點單位和部門，繼續(xù)查找易發(fā)風險的關鍵節(jié)點，建立權(quán)力行使過程中的風險提示制度，做到關口前移。二要督促有關部門繼續(xù)深化“服務窗口亮起來”工程。三要認真開展集中整治行動。要以整治少數(shù)部門和公務人員“亂收費亂罰款”行為、整治公務人員利用職權(quán)“吃拿卡要”行為、“治懶治庸”和整治“鋪張浪費”行為為重點，通過明查暗訪、督查督辦等形式，加大監(jiān)督檢查和查辦案件力度，狠剎不良風氣。同時，要繼續(xù)加大對中央、省、縣重大決策部署貫徹落實情況，工程建設領域突出問題和“小金庫”專項治理，強農(nóng)惠農(nóng)政策,節(jié)能減排、環(huán)境保護、土地管理和房地產(chǎn)縣場調(diào)控等方面的監(jiān)督檢查力度。

第五篇：個人三提升心得體會

三提升活動心得體會

堅持以人為本，全面推動大學生思想政治工作

校團委楊永峰

“以人為本”是共產(chǎn)黨人征服自然、改造社會、推動社會進步和人的全面發(fā)展的基本理念。立足于新的實踐，在繼承、豐富和發(fā)展馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎上，以胡錦濤同志為總書記的黨中央領導集體提出以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展觀。胡錦濤同志指出：“思想政治工作說到底是做人的工作，必須堅持以人為本?！边@一科學理念進一步揭示了思想政治工作的本質(zhì)。

高校思想政治工作必須堅持以人為本。高校的人群結(jié)構(gòu)主體一是學生，二是教師。但不論從學校建設發(fā)展還是培養(yǎng)人才的角度，從教學中心還是思想政治工作首位的角度，從行政管理還是后勤服務的角度講，高校思想政治工作的主要對象都是學生。學校黨政工團、教師員工都是圍繞學生做工作的，沒有學生就沒有學校。在高校，堅持以學生為本，就是堅持以人為本。堅持思想政治教育以學生為本，就是堅持以人為本的具體體現(xiàn)。

堅持“以學生為本”就是一切為了學生，為了學生的一切，把學生的學習和利益放在第一位，以學生的終身發(fā)展為最高目標，以學生的全面發(fā)展為整體目標，以學生適應社會為現(xiàn)實目標。堅持“以學生為本”，努力做好高校思想政治工作，要從以下幾方面努力：

1、要深化教學改革。專業(yè)設置、課程設置和教學內(nèi)容要與經(jīng)濟建設、社會發(fā)展相適應，這是“以學生為本”最主要的體現(xiàn)。只要課程設置和學習內(nèi)容是社會需要的，是有利于學生發(fā)展的，自然會成為

學生學習的推動力。只要學生的主要精力用在學習上，思想政治教育就會收到事半功倍的效果。同時還要解決高校思想政治理論課與實際相脫節(jié)，教學方法與教學手段落后，學生不夠重視等問題，提高思想政治理論課的教學效果。通過思想政治理論課使學生真正樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀。

2、要強化實踐環(huán)節(jié)。學校教育既要注重理論，更要注重實踐。要引導大學生走出校門，到基層去，到群眾中去，了解國情；要組織大學生參加軍事訓練、社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務、科技創(chuàng)新等實踐活動，使他們在社會實踐活動中受教育、長才干，增強社會責任感。通過實踐活動，培養(yǎng)和提高學生對思想道德的判斷和選擇能力，幫助學生學會解決各種實際問題。尤其要幫助學生學會用馬克思主義的立場、觀點和方法去觀察、分析和解決實際問題，在紛繁復雜的各種社會現(xiàn)象中能正確看待前進中的社會問題，自覺抵制不良風氣，與黨和人民同甘苦共患難，為把我國建設成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化強國貢獻自己的力量。

3、要大力發(fā)展黨員。培養(yǎng)發(fā)展黨員的過程就是開展思想政治教育的過程，有利于大學生的思想政治工作。學生積極要求加入中國共產(chǎn)黨，涉及大學生的進步成長，是大學生的政治需求，也是黨組織的期望。要培養(yǎng)千千萬萬黨的事業(yè)的接班人，大學生就是一個特別重要的青年群體。學校各級黨組織要按照黨中央的要求，正確宣傳引導，大力培養(yǎng)先進青年，做好發(fā)展大學生人黨工作。實踐證明，一大批學生入黨積極分子通過黨組織的培養(yǎng)教育，逐步樹立共產(chǎn)主義理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，加入到黨的隊伍中來，在學習、生活和社會活動中都起到了先鋒模范作用。

4、要加強大學生心理健康教育。教師、輔導員要深人學生，多與學生談心，通過說理的方法，引導學生解決心理障礙問題。要經(jīng)常開展一些心理健康教育講座、心理咨詢活動。要開展豐富多彩的學生科技、文化、體育活動，為學生建立交流平和自我表現(xiàn)的平臺，讓學生的情感得到合理正常的宣泄。通過心理教育和集體活動的開展，使

大學生學會自我調(diào)適，消除心理困惑，提高承受和應對挫折的能力。

5、要切實解決好貧困生的助學問題。針對大學生貧困面不小的現(xiàn)狀，學校要下大力采取多種渠道、多種形式解決好這一問題。首先，要根據(jù)國家政策，與銀行密切合作，解決好大部分貧困生的助學貸款問題。這個間題解決好了，大部分貧困生的學習、生活就有了保障。第二，要鼓勵、支持、安排貧困生勤工儉學。在校內(nèi)校外創(chuàng)造機會為學生提供勤工儉學崗位，使學生通過自己的勞動貼補學習、生活經(jīng)費。第三，要用好政府助學金、獎學金。在這方面向貧困生傾斜，使貧困生得到更多資助。

6、要千方百計幫助大學生解決就業(yè)問題。大學生思想政治工作的難點之一是就業(yè)問題，大學生在校期間談論最多的話題之一也是就業(yè)問題。根據(jù)調(diào)查，就業(yè)問題在大學生最關注的問題中占30%左右，是大學生議論的焦點。實踐證明，就業(yè)問題直接影響思想政治工作的效果，只要大學生畢業(yè)后無法就業(yè)，高校思想政治工作就被學生或家長一票否決了。因此，學校一方面要依靠政府和社會廣開就業(yè)之門，以解決大學生就業(yè)問題；另一方面又要加強就業(yè)工作指導，積極拓展就業(yè)渠道，提高大學生就業(yè)率。尤其要引導和鼓勵大學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，引導學生畢業(yè)后到農(nóng)村、到最艱苦的地方去創(chuàng)業(yè)，到企業(yè)、服務行業(yè)去勞動、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等。大學生畢業(yè)指導工作必須要實現(xiàn)機構(gòu)、人員、經(jīng)費“三到位”，努力為畢業(yè)生和用人單位提供優(yōu)質(zhì)服務，為大學生解決就業(yè)問題創(chuàng)造條件。

總之，高校思想政治工作，必須以學生為本，把學生的學習、發(fā)展和利益放在第一位，堅持思想政治教育與解決學生實際問題相結(jié)合，才能取得好的效果。