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      輪崗工作總結(jié)1

      時(shí)間:2019-05-12 15:03:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:輪崗工作總結(jié)1

      輪崗工作總結(jié)

      我于 2011年 8月15日至10月15日從加工中心輪崗到制造一部,二部主管崗位工作,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月過(guò)去了,在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我得到了很好的學(xué)習(xí)與鍛煉,收獲頗多,這主要得益于公司栽培、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和同事們的幫助。此次輪崗,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)新挑戰(zhàn),本著講主觀不講客觀,講自己不講別人思想,把自己從一個(gè)專業(yè)機(jī)加技術(shù)管理者轉(zhuǎn)變成真正的企業(yè)管理人員打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這當(dāng)中也意味著有更多義務(wù)和不容推辭的責(zé)任。工作好壞成敗,是從工作中的一點(diǎn)一滴做起,為此不能有半點(diǎn)懈怠,要開(kāi)拓創(chuàng)新,多出亮點(diǎn),努力完成輪崗的各項(xiàng)工作,不辜負(fù)公司、領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任與期望。在這期間主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作:

      一、熟悉裝配車間的組織結(jié)構(gòu),人員編制,生產(chǎn)工藝流程等。采取走進(jìn)班組,走到生產(chǎn)一線等形式,廣泛接觸班組長(zhǎng)、操作工及質(zhì)檢人員,熟悉日常工作情況、存在困難和問(wèn)題等情況,傾聽(tīng)車間員工和質(zhì)檢人員的心聲,思想動(dòng)態(tài)了解他們想什么、做什么,為有的放矢做好各種工作打下基礎(chǔ)。

      二、同時(shí),還盡快熟悉一二部的各種業(yè)務(wù)管理模式,以車間已經(jīng)制定好的精細(xì)化管理項(xiàng)目,計(jì)劃為工作的線條,以質(zhì)量體系的要求為基礎(chǔ)展開(kāi)生產(chǎn)管理工作,在全體員工的共同努力下,在各部門(mén)的通力配合下,較為順利的完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。

      三、輪崗工作中發(fā)現(xiàn)的幾點(diǎn)問(wèn)題:

      1、操作工人的人員流動(dòng)性較大,操作技能參差不齊,不利于公司的穩(wěn)定生產(chǎn);

      2、個(gè)別工序由于計(jì)劃性差,導(dǎo)致生產(chǎn)效率低下;

      3、各工序的員工產(chǎn)品防護(hù)意識(shí)不強(qiáng),防護(hù)措施做得不到位,導(dǎo)致制程控制能力不足。

      4、與同級(jí)部門(mén)溝通協(xié)調(diào)存在較大的問(wèn)題。有些問(wèn)題可能是其他部門(mén)的原因,但作為制造部應(yīng)采取更積極主動(dòng)辦法,讓問(wèn)題得以解決,并以此來(lái)影響其他部門(mén)。

      四、針對(duì)以上問(wèn)題(一個(gè)好的管理者,必定要重視體系要求),作為制造部應(yīng)該采取的措施:繼續(xù)深入的,循環(huán)不斷的讓體系要求深入到每一位員工心里,不斷的學(xué)習(xí)體系之要求,工作指導(dǎo)方法,處理問(wèn)題的方法都要用體系的要求去解決,并以此形成一種機(jī)制和文化。讓整個(gè)生產(chǎn)控制流程得以順利的實(shí)施。以“人、機(jī)、物、法、環(huán)、測(cè)”的生產(chǎn)管理6要素為基礎(chǔ),深入現(xiàn)場(chǎng),不斷優(yōu)化提高生產(chǎn)效率。

      五、通過(guò)這兩月的輪崗學(xué)習(xí),讓我在生產(chǎn)管理能力上又前進(jìn)了一步,但作為自身的管理能力還需要學(xué)習(xí)提高,如質(zhì)量體系的相關(guān)要求的理解,靈活的運(yùn)用,跨部門(mén)溝通的方式方法等,我希望在接下的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講主觀不講客觀,講自己不講別人精神,不斷學(xué)習(xí)新的管理知識(shí),并應(yīng)用到工作中去,為老肯公司的發(fā)展盡自己最大的努力。

      林章

      2011-10-16

      第二篇:輪崗工作總結(jié)

      大學(xué)生輪崗工作總結(jié)

      崗位:財(cái)務(wù)分析崗 報(bào)賬會(huì)計(jì) 預(yù)算管理 渠道服務(wù)支撐

      從七月份進(jìn)入公司以來(lái),我開(kāi)始在市公司財(cái)務(wù)部和一線不同的崗位上輪崗學(xué)習(xí),在此期間我碰到了不同于書(shū)本上的知識(shí),也學(xué)到了寶貴的業(yè)務(wù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以下便是我這次輪崗學(xué)習(xí)的心得體會(huì):

      首先,這次的輪崗學(xué)習(xí)讓我接觸了更多的我們電信的業(yè)務(wù)以及在不同崗位上應(yīng)該做的工作,提高了處理全方位業(yè)務(wù)的能力。剛開(kāi)始我是在報(bào)賬會(huì)計(jì)的崗位進(jìn)行學(xué)習(xí),眾所周知報(bào)賬會(huì)計(jì)是對(duì)公司里各種業(yè)務(wù)投資和成本支出的記錄,要求要了解的項(xiàng)目很多很細(xì),當(dāng)然對(duì)于我們新人來(lái)說(shuō)也是一個(gè)“聚寶盆”,因?yàn)樗w了對(duì)內(nèi)對(duì)外、大大小小、各種各樣的業(yè)務(wù),我自己也是很看重這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真虛心的拜師學(xué)藝,不懂的就問(wèn)并隨時(shí)做筆記,當(dāng)然了還要自己堅(jiān)持上崗實(shí)踐,任何事物光有理論沒(méi)有實(shí)踐是達(dá)不到鍛煉的目的的,特別是對(duì)于我們剛剛進(jìn)入工作崗位的人,一方面要熟悉各種業(yè)務(wù)另一方面更要熟練辦理各種特別是常見(jiàn)業(yè)務(wù),這樣我們的工作質(zhì)量才會(huì)跟的上去。通過(guò)學(xué)習(xí),我逐步掌握了很多業(yè)務(wù),了解了不同業(yè)務(wù)的各種責(zé)任中心,還有報(bào)賬是的各種細(xì)節(jié)規(guī)定。

      之后的一個(gè)月,我在渠道管理支撐這個(gè)崗位上進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖然看上去遠(yuǎn)離了辦公室,但其工作面還是挺大的:他要跟各個(gè)門(mén)店傳達(dá)清楚公司的政策方案,保證業(yè)務(wù)辦理的準(zhǔn)確性和連續(xù)性;每天上傳報(bào)表關(guān)注業(yè)務(wù)量;每天不僅要解決好渠道問(wèn)題,更多的還是跟客戶交流宣傳;還要發(fā)放傳單做各種活動(dòng)搞好宣傳??梢?jiàn)渠道管理支撐的崗位也要求我們必須掌握很多業(yè)務(wù)知識(shí),一個(gè)月的一線實(shí)踐使我大致了解了這個(gè)崗位和要做的工作,增進(jìn)了對(duì)一線整體運(yùn)行情況的認(rèn)識(shí),也深刻的感覺(jué)到了一線工作的重要性。

      在九月份又回到了財(cái)務(wù)部,跟著商老師學(xué)習(xí)預(yù)算管理,期間對(duì)公司各部門(mén)的成本和收入有了較為系統(tǒng)的認(rèn)知,真正了解到了公司的運(yùn)營(yíng)管理模式和重點(diǎn),在下半月又在財(cái)務(wù)分析的崗位上進(jìn)行工作,對(duì)公司近幾年的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)也有了大致的了解。在這兩項(xiàng)專業(yè)性比較強(qiáng)的工作中,我學(xué)到了很多方法,在不懂或出現(xiàn)疑問(wèn)的時(shí)候,不要一味地去問(wèn)自己的老師同事,要先做到自己的思考,把一件事從頭到尾的屢清楚,然后再?gòu)闹姓业揭蓡?wèn)去請(qǐng)教更加有效的學(xué)到知識(shí)??傊?,這次的輪崗學(xué)習(xí)對(duì)我的幫助很大,不僅業(yè)務(wù)知識(shí)得到了擴(kuò)充對(duì)分理處的整體情況有了更深的理解,還在自信心方面得到了加強(qiáng)。輪崗學(xué)習(xí)這個(gè)傳統(tǒng)會(huì)繼續(xù)下去,我們電信人的業(yè)務(wù)素質(zhì)也會(huì)進(jìn)一步的得到加強(qiáng),從而更好地保證工作質(zhì)量!

      第三篇:輪崗工作總結(jié)

      輪崗工作總結(jié)

      我是技術(shù)援助科客服代表宮聰,此次輪崗被安排到配件業(yè)務(wù)科跟著配件業(yè)務(wù)員學(xué)習(xí)。

      經(jīng)過(guò)在配件業(yè)務(wù)科兩周的學(xué)習(xí)和實(shí)地操作,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,更加明白了配件業(yè)務(wù)員工作的辛苦,在條件艱苦的辦公環(huán)境里,他們每天面對(duì)服務(wù)站,而我們每天在舒適的辦公室里面對(duì)客戶,這是本質(zhì)上的區(qū)別,尤其是因?yàn)楣驹驔](méi)有配件時(shí),那種以無(wú)奈的語(yǔ)氣告知服務(wù)站,服務(wù)站卻不以為然,這是令人頭疼的事。相對(duì)而言,我們“幸?!钡暮芏唷?/p>

      在配件業(yè)務(wù)科,我最大的收獲是學(xué)會(huì)了使用博士德軟件和配件業(yè)務(wù)員的DMS系統(tǒng),知道好多東西都可以通過(guò)系統(tǒng)來(lái)查詢的。同時(shí),在配件業(yè)務(wù)科我也看到了不足之處,不知道是計(jì)劃做的不到位,還是怕考核的原因會(huì)造成的?例如:服務(wù)站要定一個(gè)配件,這個(gè)配件在審核時(shí)庫(kù)存明明是有的,但在發(fā)貨的時(shí)候就沒(méi)有了,查查原因,竟然是另外一個(gè)業(yè)務(wù)員也審核了另外一家服務(wù)站的這個(gè)配件,這樣就造成了這家服務(wù)站的配件延遲發(fā)出造成客戶抱怨。

      還有件在配件業(yè)務(wù)科我認(rèn)為很普遍的事情,就是服務(wù)站要一批配件,隔了好長(zhǎng)時(shí)間配件是到了,但配件卻壞了,又造成了客戶的抱怨。

      這些問(wèn)題到底什么時(shí)候解決?,都說(shuō)是等搬到新庫(kù)房就可以解決了,但愿到時(shí)可以解決這些問(wèn)題減少客戶及服務(wù)站的抱怨。輪崗后,理解了彼此之間工作的辛苦,其實(shí)大家都很不容易,有些問(wèn)題大家都不想出現(xiàn),但是現(xiàn)實(shí)就是這樣,我們只能努力的去改變、完善這些問(wèn)題,這樣大運(yùn)的明天才會(huì)有希望!

      第四篇:輪崗工作總結(jié)

      輪崗工作總結(jié)

      一年的輪崗工作緊張忙碌而又倍感充實(shí),在不斷挑戰(zhàn)自我的同時(shí)我受益匪淺。

      這一年,我克服了路途遙遠(yuǎn)出行不便、所帶班級(jí)調(diào)皮生多等種種困難,勇挑重?fù)?dān),繼續(xù)承擔(dān)畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。

      一、教學(xué)工作。我積極響應(yīng)教育局“課內(nèi)比教學(xué)”的號(hào)召,積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),一年時(shí)間,聽(tīng)公開(kāi)課達(dá)五十多節(jié)次,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有教育教學(xué)資源,改革課堂教學(xué),取得了明顯效果。

      所帶班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高,在上半年的期末調(diào)考中取得了優(yōu)異成績(jī),班級(jí)兩名學(xué)生躋身區(qū)300強(qiáng)。

      二、班主任工作。我一如既往,樂(lè)做學(xué)生的朋友,注重活動(dòng)育人,寓教于樂(lè),受到學(xué)生的深深喜愛(ài),家長(zhǎng)的信賴和歡迎。所帶班級(jí)活而有序,學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)。

      在“課外訪萬(wàn)家”的活動(dòng)中,我和家長(zhǎng)密切聯(lián)系,爭(zhēng)取到他們的支持與配合。在家長(zhǎng)會(huì)前,我精心備課,在匯報(bào)常規(guī)工作的同時(shí),還針對(duì)家庭教育中的誤區(qū),給家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課,不少家長(zhǎng)均夸獎(jiǎng)這是近幾年來(lái)質(zhì)量最高的一次家長(zhǎng)會(huì)。

      一年來(lái),特別要感謝崇仁漢濱的領(lǐng)導(dǎo)干部,給了我無(wú)私的幫助和深深的關(guān)愛(ài),讓我在充分鍛煉的同時(shí),日益成熟。在今后的工作中,我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)!

      第五篇:輪崗工作總結(jié)

      時(shí)光飛逝,仿若只是轉(zhuǎn)眼,便已然翻過(guò)2016年的篇章,邁入2017年了。過(guò)去的2016年10月,于我而言是人生重要的一個(gè)里程碑,時(shí)間讓我對(duì)于開(kāi)開(kāi)集團(tuán)的業(yè)務(wù)有了更加深入的了解,也讓我通過(guò)自身的學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)和同事的教育幫助,提升自己的業(yè)務(wù)技能,更加勝任自己從事的崗位工作。這半年來(lái),我在鴻翔公司全崗輪值,學(xué)到了寶貴的業(yè)務(wù)知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),積累了經(jīng)驗(yàn),使我收獲很多,也必將使我終身受益。

      一、主要工作內(nèi)容

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí),熟悉鴻祥業(yè)務(wù)。初來(lái)鴻祥,剛接觸的每一樣?xùn)|西都是新鮮的,感覺(jué)什么都不懂,什么都難,常常都摸不著頭緒。但我想萬(wàn)事開(kāi)頭難,出現(xiàn)這種情況是很正常的事情,我不能夠?yàn)樽约赫医杩?,所以,只要有不懂的地方我就虛心?qǐng)教,有不清楚不明白的就通過(guò)各種途徑去弄明白,根本不怕別人笑話,因?yàn)槲蚁嘈牛啀彽奈揖拖褚粡埌准?,我要用五顏六色的筆描繪出絢麗多彩的成果。

      2、愛(ài)崗敬業(yè),融入鴻祥角色。由一個(gè)企業(yè)門(mén)臉的前臺(tái)到一個(gè)下車間的工人、跑市場(chǎng)的銷售、自動(dòng)化的文員最重要的是打心里的角色轉(zhuǎn)變。這段時(shí)間,我跟著盧經(jīng)理清點(diǎn)倉(cāng)庫(kù)布料、財(cái)務(wù)操作規(guī)范、學(xué)習(xí)采購(gòu)規(guī)劃管理;跟著工人師傅量尺寸、改定制、學(xué)搭配;和其他同事一起學(xué)做吊牌、擺攤促銷、規(guī)劃店面升級(jí)。在基層工作毫無(wú)疑問(wèn)比在總部辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來(lái)才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜——輪崗是有趣的、豐富的、快樂(lè)的,每個(gè)階段,每個(gè)角色都是不一樣美麗的我!

      3、嚴(yán)格要求,掌握鴻祥技能。在布料整理中,我接觸到各種高低檔次的布料,才知道原來(lái)面料有很多種,它們由于性能不同、外觀不同、保溫度不同做出來(lái)的衣服所適用的人群不同;為了避免再次出現(xiàn)門(mén)店服裝串號(hào)現(xiàn)象,盧經(jīng)理教我制作吊牌,然后將所有服裝統(tǒng)一更換吊牌,進(jìn)行整合歸類,編制詳細(xì)的銷售臺(tái)賬;為了提高銷量、增加吸引力,盧經(jīng)理會(huì)帶我去采購(gòu)一些促銷用的贈(zèng)衣贈(zèng)品,在這個(gè)過(guò)程中,她耐心的指導(dǎo)我如何鑒定產(chǎn)品質(zhì)量和服裝服飾搭配技巧。也正是因?yàn)檫@樣一絲不茍的工作態(tài)度,每次盧經(jīng)理所負(fù)責(zé)的促銷活動(dòng)都異?;鸨?!

      二、取得成長(zhǎng)收獲

      俗話說(shuō):“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”,“多聞多見(jiàn),一以貫之”,學(xué)什么東西一定要注重思考,理論聯(lián)系實(shí)際,墨子的“言必有三表”“有本之者,有原之者,有用之者,于何本之?”說(shuō)的就是這個(gè)道理。通過(guò)實(shí)習(xí)我主要有以下幾點(diǎn)思考:

      1、思想認(rèn)識(shí)得到了提高。在與鴻祥公司的同事們一起上班、一起出差,一起加班加點(diǎn)的日子里,大家對(duì)工作高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神給自己留下了深刻的印象,他們毫無(wú)怨言、寬容大度、一心為公司的精神使我深受感動(dòng),鴻祥這個(gè)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力使我深受感染。

      2、工作能力得到了提高。鴻祥的每一項(xiàng)工作都需要謹(jǐn)慎小心地處理,很有可能一步失誤導(dǎo)致全盤(pán)重來(lái),要始終保持清醒的頭腦,堅(jiān)持原則,按制度規(guī)定辦事,經(jīng)過(guò)6個(gè)月的學(xué)習(xí)鍛煉,面對(duì)方方面面、形形色色的運(yùn)維管理工作,我學(xué)到了許多解決實(shí)際問(wèn)題的辦法,使自己考慮問(wèn)題更加全面,工作作風(fēng)更加扎實(shí)。

      3、組織管理能力得到提高。到鴻祥公司后,我對(duì)溝通協(xié)調(diào)能力的重要性有了深刻地體會(huì)。作為一個(gè)新手小白,經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教匯報(bào),與同事溝通協(xié)作,與有關(guān)單位交涉洽談,與客戶深入接觸等。不僅要與各種各樣的人打交道,而且要有很好的溝通協(xié)調(diào)能力,才能妥善處理好出現(xiàn)的問(wèn)題,才能保證較好地完成工作。

      三、感想感悟感恩

      1、感想。我個(gè)人覺(jué)得輪崗實(shí)習(xí)的目的一方面是為了讓我了解公司結(jié)構(gòu)和各部門(mén)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,使將來(lái)的自己能更高效快速的為公司服務(wù)。另一方面也是讓自己了解到自己的長(zhǎng)處和不足,認(rèn)識(shí)到自己在哪些方面有所欠缺,從而取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷的完善自己,使自己變得更全面更強(qiáng)大。同時(shí)將在工作學(xué)習(xí)中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化并融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去,在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司,時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充知識(shí)和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。

      2、感悟。一子落下,滿盤(pán)皆活。干部輪崗猶如一股春風(fēng),在我心頭吹起陣陣漣漪,激活了思想,激發(fā)了干勁,讓我對(duì)未來(lái)的工作充滿理想與信念。“輪崗”是一場(chǎng)自上而下的運(yùn)動(dòng),與員干部自發(fā)的行動(dòng)雖有內(nèi)在沖突之處,但又有共同目標(biāo),干部要發(fā)揮主體作用,融入輪崗,使兩者和諧統(tǒng)一,變“要我輪崗”為“我要輪崗”。

      3、感恩。千里之行,積于跬步;萬(wàn)里之船,成于羅盤(pán);感謝盧經(jīng)理孜孜不倦的指點(diǎn),也正是她扎實(shí)的基本功和樂(lè)觀向上的態(tài)度影響著我,才得以順利完成輪崗考核;鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,感謝公司給予我這次輪崗學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在回到原崗位以后,我將繼續(xù)堅(jiān)持任勞任怨、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的原則,把全部精力投入到做好各項(xiàng)工作當(dāng)中!

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        篇一:2011輪崗總結(jié) 輪崗總結(jié) 時(shí)光飛逝,仿若只是轉(zhuǎn)眼,便已然翻過(guò)2010年的篇章,邁入2011年了。過(guò)去的一年,于我而言是人生重要的一個(gè)里程碑,時(shí)間讓我對(duì)于農(nóng)行業(yè)務(wù)有了更加深入的了......

        輪崗鍛煉工作總結(jié)

        輪崗鍛煉工作總結(jié)時(shí)光荏苒,來(lái)到信訪局這個(gè)工作崗位轉(zhuǎn)眼就是三個(gè)月的時(shí)間。在這里首先讓我再次感謝組織為我們創(chuàng)造的這次鍛煉機(jī)會(huì),其次就我三個(gè)月的工作談一些個(gè)人的認(rèn)識(shí)。 根......

        輪崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)

        輪崗實(shí)習(xí)工作總結(jié) 輪崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)1 首先,非常感謝行領(lǐng)導(dǎo)給我這次難得的輪崗學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。為期一個(gè)月的輪崗培訓(xùn)已結(jié)束。在行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及客戶部全體同志的幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)......

        銀行輪崗工作總結(jié)

        銀行輪崗工作總結(jié)光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間輪崗到分行營(yíng)業(yè)部已經(jīng)2個(gè)月了。現(xiàn)將我的年終小結(jié)匯報(bào)如下:之前大半年在徐匯支行主要負(fù)責(zé)接待對(duì)公客戶以及基本的結(jié)算處理,還負(fù)責(zé)對(duì)公賬戶的開(kāi)......

        輪崗教師工作總結(jié)

        輪崗交流教師個(gè)人工作總結(jié) 章田寺鄉(xiāng)中心學(xué)校 黃銀 不知不覺(jué)在胡廠小學(xué)一年的輪崗教學(xué)工作就要結(jié)束了,總結(jié)這一年的工作得失感觸很多。和每個(gè)教師一樣,我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、......

        輪崗教師工作總結(jié)

        個(gè) 人 總 結(jié) 轉(zhuǎn)眼間,到仁河口中心學(xué)校輪崗已經(jīng)有一年的時(shí)間了。與其說(shuō)是輪崗,不如說(shuō)是學(xué)習(xí)。這一年來(lái)我擔(dān)任了八年級(jí)地理、體育、音樂(lè),社團(tuán)活動(dòng)的科技課等教學(xué)工作,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是......